美国教育学硕士

虽然教育学被很多人鄙视为没有专业底蕴，然而要做好教育学的申请，还是需要首先了解美国教育学的开设情况，只有深入了解，才能做到知己知彼，才能在自己的申请中打一个漂亮的胜仗。教育学分支教育学的分支，不同的学校可能有不同的分法，我们以宾夕法尼亚大学和哈佛大学为例来做分析，申请者可以选择自己感兴趣的分支及方向，首先宾夕法尼亚大学教育学院有如下八大分支：AppliedPsychology and Human Development Division（应用心理学和人类发展）Ecation,Culture, and Society Division（教育、文化和社会学）EcationalLinguistics Division（教育语言学）EcationPolicy Division（教育政策）HigherEcation Division（高等教育）QuantitativeMethods Division（定量研究法）Reading/ Writing / Literacy Division（阅读/写作/读写）Teaching,Learning, and Leadership Division（教学、学习和领导力）在每个分支下面又会有若干的方向，分别为：1.Applied Psychology and Human Development Division（应用心理学和人类发展）Interdisciplinary Studies in Human Development (M.S.Ed.,Ph.D.)人类发展学的跨学科研究Executive Program in School and Mental Health Counseling (Licensure,M.S.Ed)学校和心理咨询的管理项目Counseling and Mental Health Services (PA StateCounseling Certification, M.S.Ed., M. Phil.Ed.)咨询和心理健康服务2.Ecation, Culture, and Society Division（教育、文化和社会学）Ecation,Culture, and Society (Ph.D.)Ecation,Culture, and Society (M.S.Ed.)InternationalEcational Development Program (IEDP) (M.S.Ed.)国际教育发展3.Ecational Linguistics Division（教育语言学）Ecational Linguistics (Ph.D.)教育语言学TESOL - Teaching English to Speakers of Other Languages (M.S.Ed.) TESOL：英语外语教学InterculturalCommunication (M.S.Ed.)跨文化沟通4.Ecation Policy Division（教育政策）Ecation Policy (Ph.D., M.S.Ed.)5.Higher Ecation Division（高等教育）HigherEcation (Ph.D., Ed.D., M.S.Ed.)ExecutiveDoctorate in Higher Ecation Management (Ed.D.)6.Quantitative Methods Division（定量研究法）Policy Research, Evaluation, and Measurement (Ph.D.,M.Phil.Ed., M.S.)政策研究、评估和测试Statistics,Measurement, Assessment, and Research Technology (SMART) (M.S.)统计、测试、评估和研究技术7.Reading / Writing / Literacy Division（阅读/写作/读写）Reading / Writing / Literacy (Ph.D., Ed.D., M.S.Ed.,Reading Specialist Certification)Language and Literacy (M.S.Ed.)语言和读写8.Teaching, Learning, and Leadership Division（教学、学习和领导力）Teaching, Learning, and Leadership (M.S.Ed.)教学、学习和领导力Teaching, Learning, and Teacher Ecation (Ph.D.,Ed.D.)教学、学习和高等教育Ecational Leadership (Ed.D.)教育领导力School Leadership (M.S.Ed., Principal Certification)Learning Science and Technologies (M.S.Ed.)TeacherEcation Program (M.S.Ed., Elementary & Secondary Certification,Undergraate minor)除了这些主要的教育学分支和方向之外，宾夕法尼亚大学还有一些其它的项目，不在此进行列举，我们接下来再看一下哈佛大学的教育学院，哈佛大学教育学院中开设的教育学硕士学位（Master of Ecation，Ed.M.）的专业有如下几个：Arts in Ecation（教育艺术）Ecation Policy and Management（教育政策和管理）Higher Ecation（高等教育）Human Development and Psychology（人类发展和心理学）International Ecation Policy（国际教育政策）Language and Literacy（语言和读写）Learning and Teaching（学习和教学）Mind, Brain, and Ecation（心、脑和教育）Prevention Science and Practice/CAS in Counseling（风险预防技术/继续学习证书咨询）School Leadership（学校领导力）Special Studies（特殊学习）Teacher Ecation Program（教师教育）Technology, Innovation, and Ecation（技术、创新和教育）从这两个学校的专业设置来看，有共通之处也有些许差别，推而广之，每个学校教育学的专业设置虽然不尽相同，例如哥伦比亚大学的专业设置就相当丰富（详见教育学章节后附的哥伦比亚大学教育学专业分支清单），但是却有很大的相通之处，总体来说，从大的方面来分类，我们可以将教育学主要分为以下三个大方面：1.教育类教育管理Ecation Administration/Management高等教育管理Higher Ecation Administration/Management课程设计Curriculum Study教育技术Ecational Technology（与CS交叉,有一些Computer Science下有这个方向, 但是对申请者的要求比较多, 需要有Computer Science的基础课）其它2.教师类文学TESOL (与linguistics语言学 交叉, 有很多在linguistics下, 叫做AppliedLinguistics)早教特殊教育其它3.人类发展 Human Development教育心理学Ecational Psychology（与心理学交叉）少儿心理学Children Study/ Children Psychology教育咨询 Ecation Consulting教育政策Ecational Policy【与MPP （Masterof Public Policy公共政策硕士）交叉, 很多学校在PublicPolicy下】国际教育发展International Ecation Development【例如上面的例子宾夕法尼亚大学中就有类似专业（InternationalEcational Development Program (IEDP) (M.S.Ed.)），除此之外纽约大学也有类似的专业】还有一些家庭服务等方面的方向Marriage and Family Therapy（例如下面附上的哥伦比亚大学就开设了该方向：Family and Community Ecation）其它在这三个大类中，第一类教育类相对来说是一个较为宏观的概念，要做好一个教育家，首先要被教育，要有接受教育的机会，这个教育就是要教育我们怎么将教育做到最好，教育我们怎么回馈社会，教育一直是一个热门的话题，并且无论中国政府还是美国政府，都将大量的精力放在了怎么做好教育上，只有如此，才能确保学生接受到教育后适应高速发展的社会，并在这个越来越国际化的社会中有一席之地。第二类教师类，顾名思义，就是培养教师的，跟我们中国大部分师范类学校一样，培养各个年级和各个学科的老师。与中国的教育学专业有所区别的主要在于第三大类，即人类发展方向，在中国，学校里有教学大纲（可是美国没有，于是教师的自主性就非常强，老师的授课也可以完全跟着学生走）；在中国，国家主导教育政策，所以无需我们再去学习教育政策类专业。所以在中国学生申请的时候，第一类（教育类）和第二类（教师类）的人就相对多，第三类中相对来说教育心理学和国际教育发展学的申请人数略多，教育心理学申请人数较多的原因在于一部分学习心理学的学生转入了申请教育心理学（因为心理学的申请难度较高）。教育学学位分类从学位的角度来说，教育学是学位开设较多的一个学科，仅次于商科类专业，我们可以将其大致分为三个方向：1.NonProfessional Ecation （MA,MS, PhD：文学硕士、理学硕士、博士）2.ProfessionalEcation（Med：教育学硕士）3.MidCareer Ecation （EdD教育学博士）第一类和第二类的区别在于MEd一般是拿license（教师资格证）的；第三类是一个三年的专业博士学位【某种程度上很类似于MD（医学博士）和PharmD*（药学博士）专业的博士学位】，是给有了一定工作经历的人设置的学位，这类人毕业后更多是进入到大学中任职（比如做Dean、Director或校长等管理类职位），或者进入高中、初中、小学等，一般来说学校有开设类似于 Leadership或 Higher Ecation 专业的才会有EdD。*PharmD 某种意义上是本科学位，而非正常的研究生学位。与MD及ED有些许不同，请注意。教育学申请要求要求GRE*TOEFL：教育学对于语言的要求相对来说非常高，以TOEFL iBT为例，多数Top 100的学校的要求均在100分以上，这也是文科类专业普遍的一个现象。提供GPAPS/Essay：有些学校要求是Essay, 但大部分是要求提供PSWriting Sample（写作作品）：申请教育学PhD的学生有很多都需要提供Writing Sample（通常10-20页），也有部分申请硕士的学生也需要提供，尤其是申请MED类型专业，有的需要写一篇散文（如Georgetown 的TESOL专业），证明申请者的文字能力，有的则是实打实的之前写过的论文。*有些学校教育管理是MBA下的分支，或者压根就开在商学院下，这种情况下，大部分学校需要学生提供GMAT成绩教育学就业众所周知，做教师是教育学专业的一条主要就业渠道，幼儿园教师、小学教师、初中教师、高中教师、大学教师，这些一路陪伴我们的群体，就是教育学专业的学生的一条就业之路，除此之外，学习教育学当然并不是只能当教师，还有一些其它的职业，例如管理者（比如我们记忆中严厉的不苟言笑的中学校长和上了四年大学也不知道长得什么样子的大学校长）、学校辅导员、学校的心理辅导师（中国目前较少）、课程导师及教育研究员等。这是教育学专业的学生将来可能从事的职业。现在我们可以从许多的渠道得知美国在削减教育预算，这对想要学教育学的学生可能暂时来说不是一个利好的消息，然而从长期来说，在美国，教育学就业前景还是非常好的。即使就近来说，据统计，直到2018年，教师的职位空缺还是呈上升趋势的，不管是幼教、小学教育还是中学教育。这可能是因为很多教师马上就要退休了的缘故。另一方面，美国政府和学校都在提升教育质量，因此就需要更多更优秀的教师，尤其是一些外语教师、数学和理科教师，以及一些双语教师。这是在美就业光明的一面，然而作为国际学生，我们的英语水平很难达到母语的程度，所以有志于在美国就业的学生，而且是有至于踏上讲台的学生，建议将自己的英语水平训练到炉火纯青的地步，如此方能为自己在美就业赢得一席之地。对于无心在美就业者，学习教育学拿到硕士学位归国就业在目前看来，可以选择的就业领域包括教师、管理者、辅导员等。教师通常可以教授的阶段为K12阶段，如果志向在于进入大学当教师，那么继续攻读博士学位是有必要的，因为现实的情况多数大学在招聘教师时的起始门槛就是博士学位；另外还有许多教育学专业的硕士毕业生选择了企业，例如一些培训机构做教师或管理者。我国的教育正处于一个转型期，我们的教育学院基本上还以老师的教育为主，其他两大方向的发展还处于基础的起步阶段。在这个起步阶段里，会有很多机会。比如说，随着我国高考应届的考生渐渐减少，我们的教育咨询行业就会越来越发达。学生和家长也越来越重视教育咨询。在2012年的高考季里，已经出现了高考志愿规划的服务，服务价格从5000到2万不等。可以预见到未来，越来越多的学生，需要这样的服务，这样的服务其实已经涉及到了教育这个大分支了（counseling）。同时，我们也认识到，教育不仅仅是教授学生知识，也需要做真正品德教育，这里就涉及到人类发展了。

美国U.S.News2020年3月17日，U.S.News（美国新闻与世界周刊）又如期发布了新一年的美国大学研究生排名(Best Graate School 2020)，其中包含美国大学教育专业研究生院校的最新排名。教育学院排名算法根据US News的介绍，2021美国大学研究生项目教育学院排名的算法主要包含以下几项内容：质量评估(40%)- 同行评价(25%)- 雇主评价(15%)学生选拔率(25%)- 录取率（6%）- GRE语文平均成绩（6%）- GRE数学平均成绩（6%）师资力量（12%）- 生师比（4.5%）- 获奖教师比例（2.5%）- 博士授予数量（5%）研究活动（30%）- 整体研究支出（15%）- 人均研究支出（15%）美国教育学专业US News2021美国大学教育学研究生项目排名美国留学选校定位想知道自己目前的水平能申请到多少排名的美国教育学专业院校？可以使用留学志愿参考系统（如下小程序）选校定位。使用方法：把你的基本情况(GPA、托福成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请到美国哪些大学，这样子就可以看到你目前的水平能申请到教育学专业多少排名的院校了。

近几年去美国留学读教育学专业的学生人数呈上升趋势，很多国内读如英语、文学、对外汉语等文科专业的学生，或者国内从事几年教育工作的人士都选择去美国读教育研究生专业。然而，美国教育学专业的分支方向在保持了多样性，也独有专业的专业性。想成功申请到该专业实属不易，那么，留学美国教育学硕士需要哪些要求?接下来，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：留学美国教育学硕士条件申请这个专业，需要学生提供托福或雅思，以及GRE成绩，同时因为是文科类专业，所以对语言分数的要求较高，大部分TOP100的学校托福要求都是100分以上。GRE最好在310分以上，如果想申请排名较高的学校，GRE要在320以上。申请该专业学生的平均GPA是3.5-3.7之间，大部分学校的最低GPA申请要求为3.0以上，所以同学们一定大学期间保持好自己GPA分数，最好在3.4/4.0以上。申请文书上，大部分学校申请只需要提交PS，部分学校会额外命题要求学生再提交ESSAY。如果申请教育学博士、TESOL专业(推荐阅读:TESOL专业)，以及部分专业硕士学位，会要求学生额外提交一份10-20页的Writing Sample或者一篇学生自己写的文章或散文，还有的学校会要求学生提供一份自己大学期间提交的论文，目的是为了证明学生文字能力和功底。美国教育学硕士申请在各大论坛上，我们可以找到的成功申请美国教育学的案例很少，这也从一个侧面反映出美国大学录取的教育学专业硕士和博士数量有限。可能受到几个成功案例的激励，大量英专的学生转投教育学申请。但是我们需要清楚的认识到，每年教育学录取的人真的很少。以OSU为例，整个ecational leadership and policy才有22个PhD，那就是说每年录取的人数不过5，6个，竞争是相当激烈的。因此，不要盲目的去申请教育学专业。美国教育学专业分类由于美国大学将各个专业细分，美国教育学专业也可以细分为众多细化专业，如语言学方向、教育心理学方向、教学方向、宏观教育研究及学校管理等方向。比如：语言学方向的专业：Applied Linguistics(应用语言学，研究与语言相关的问题，如语言的交流分析、语法的功能等)、TESOL(英语教学专业，教授学生英语教学的方法和技巧)等；教育心理方向的专业：Psychology inEcation(教育心理学，研究教育学中的心理问题等)；宏观教育方向的专业：Economics and Ecation(教育经济学，研究教育中的经济问题)，History of Ecation(教育史，研究教育学的发展史)等。美国教育学专业就业情况教育学毕业后，在美国的就业前景并没有那么好。大部分的美国学校乐于招聘土生土长的美国人，而非不了解其文化的外国人，留学(推荐阅读:留学)生能找到的工作大多是一些本地人不愿意做的工作，比如特殊教育、应用行为分析等。教育学专业就业有以下几个方向：1、到各类学校或者教育机构当老师或从事教育研究、技术支持类工作;2、到出版社、报社等媒体从事与教育相关的新闻传播工作;3、到美国各级政府的教育部门或者下辖机构任职。大部分选择此类专业的学生是进入教育行业，最主要是当老师，还有一些可能是想从事教育研究工作，一部分学生可能是出于降低申请难度的考虑选择此专业。当然，也不乏出于从众心理选择此专业的学生。为了能在学成之后顺利找到工作、取得良好的发展，学生要注重自身的积累和素质的提高，使自己适合职场的需求。

教育学硕士学位可帮助专业人士达到领导职位，继续个人教育目标并成为更有效的教育家或管理人员。教育硕士有两种类型，分别是教育科学硕士和教育文学硕士。教育学硕士的专业分支有课程与教学、高等教育管理、教育行政监管、中学教师教育、教育心里学、特殊教育、教育政策、学生咨询和人事服务、小学教师教育。2021年教育学专业的排名如下：1、 Harvard University 哈佛大学2、 University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学3、 Stanford University斯坦福大学4、 University of California--Los Angeles加州大学洛杉矶分校4、University of Wisconsin--Madison 威斯康星大学麦迪逊分校4、Vanderbilt University (Peabody) 范德堡大学7、Northwestern University 西北大学8、Teachers College, Columbia University 哥伦比亚大学教育学院8、University of Michigan--Ann Arbor密西根大学安娜堡分校10、New York University 纽约大学11、University of Oregon 俄勒冈大学11、University of Southern California 南加州大学13、Arizona State University 亚利桑那州立大学14、University of Washington 华盛顿大学15、Johns Hopkins University 约翰·霍普金斯大学15、University of Texas--Austin 德克萨斯大学奥斯汀分校15、University of Virginia 弗吉尼亚大学18、University of Kansas 堪萨斯大学19、Boston College 波士顿学院20、University of California--Berkeley 加州大学伯克利分校20、University of California--Irvine加州大学尔湾分校22、University of Florida 佛罗里达大学22、University of Minnesota--Twin Cities 明尼苏达大学-双城分校24、Michigan State University 密西根州立大学24、University of North Carolina--Chapel Hill 北卡罗来纳大学教堂山分校26、Virginia Commonwealth University 弗吉尼亚联邦大学27、Ohio State University 俄亥俄州立大学27、University of Maryland--College Park 马里兰大学帕克分校29、University of Colorado--Boulder 科罗拉多大学博尔德分校29、Utah State University 犹他州立大学31、North Carolina State University--Raleigh 北卡罗莱纳州立大学罗利分校31、University of Illinois--Urbana-Champaign 伊利诺伊大学香槟分校31、Washington University in St. Louis 圣路易斯华盛顿大学34、Indiana University--Bloomington 印第安纳大学-布鲁明顿分校34、Texas A&M University--College Station 德州农工大学学院站36、Pennsylvania State University--University Park 宾夕法尼亚州立大学大学城分校37、University of Connecticut 康涅狄格大学37、University of Georgia 佐治亚大学39、Boston University 波士顿大学39、Fordham University 福特汉姆大学39、University of California--Davis 加州大学戴维斯分校39、University of Pittsburgh 匹兹堡大学43、Rutgers, The State University of New Jersey--New Brunswick 新泽西州立大学罗格斯分校43、Temple University 天普大学43、University of Kentucky 肯塔基大学43、University of Missouri 密苏里大学47、Florida State University 佛罗里达州立大学47、University of Delaware 特拉华大学47、University of Iowa 爱荷华大学50、Boise State University 博伊西州立大学50、Georgia State University 佐治亚州立大学50、Pure University--West Lafayette 普渡大学西拉法叶分校50、San Diego State University 圣地亚哥州立大学50、University of Arkansas--Fayetteville 阿肯色大学费耶特维尔分校50、University of Nebraska--Lincoln 内布拉斯加大学林肯分校56、Lehigh University 里海大学56、University of California--Santa Barbara 加州大学圣塔芭芭拉分校58、Loyola Marymount University 洛约拉玛丽蒙特大学58、University of Illinois--Chicago 伊利诺伊大学芝加哥分校58、William & Mary 威廉玛丽学院

恰逢今天是教师节，我们就来聊一聊教育这个永恒并且崇高的行业。很多人毕业之后，或者工作一段时间，认为教育这个行业确实是充满了前景，并且希望短时高效的深造。一看国内的教育学研究生要三年，并且竞争度极大，于是想到要去国外进行深造，可是如何一年拿世界前60强名校的教育学硕士，该读哪个学校？我们今天就详细来聊一下这个话题。参考2019年的QS排行，教育学最好的前十所大学大都是美国、英国的院校，可是如今美国因为种种原因，很多学生和家长都会慎重选择，而英国的G5大学，更是强调很多学生背景，于是很难申请。但是，当大家看到世界排名前20的学校的时候，就会看到希望。因为包括悉尼大学（教育学世界排名第12，世界综合排名42）、墨尔本大学（教育学世界排名第14，世界综合排名38）、莫纳什（教育学世界排名第16，世界综合排名58）等等大学不仅录取条件没有想象的那么苛刻，并且学生签证也比较好批。教育学世界学校排名下面，我们详细说一下悉尼大学、墨尔本大学和昆士兰大学的教育学研究生情况。悉尼大学的master of ecation（教育学硕士）的学制是一年，国际学生要求全日制学习，需要修完8门课。学费是约20万人民币。最有优势的就是雅思录取的标准不高，总分6.5，单科不低于6。录取条件是：本科是教育相关专业，或者本科是其他专业但是有2年的工作经验。特写下：这个课程的考试基本上就是论文或者个人演讲，所以平时只要好好努力要通过难度不大。而且，如果你够优秀，均分能达到澳洲的75%（澳洲50分算及格），还有机会获得继续读博的资格。悉尼大学我们再来看墨尔本大学。相较于悉尼大学，墨尔本大学的教育学硕士要求要更加高一些。雅思要求是总分7，写作单科要求7，其余单科不低于6。但是没有对本科背景有要求，也算是给很多学生松了口气。学制是2年，不过学校可以根据学生之前学习的课程，减少最多一年的课程。学费是一年18万人民币左右。墨尔本大学明确说明学生申请分数线没有统一标准，都是case by case，所以建议大家申请的时候，还是要酌情选择。如果是非211的学生均分至少还是要88分及其以上，拿到offer机率才大。墨尔本大学最后，再来看看莫纳什大学。在我眼中，莫纳什大学一直是澳洲八大当中，最nice的学校，没有所谓的211学生和非211学生的标准，都是一视同仁。宽进严出，给了很多人去世界百强名校的机会。它的master of ecation（教育学硕士）学制是2年，学校也是会根据学生之前的背景看能否给学生减少学习的年限。雅思录取的标准不高，总分6.5，单科不低于6。学费大约是一年15万人民币左右。对于学生本科背景没有要求，所以大家可以放心申请。莫纳什大学的教育学硕士分支很细，有八个分支，分别是成人学习、应用行为分析、数字学习、孩童早期教育、教育领导力与政策、专业教学实践、大众教育学习和普及及特殊教育。莫纳什大学综合一下，悉尼大学的教育学硕士只需要读一年，但是学费是相较于墨尔本大学和莫纳什大学最贵的。墨尔本大学综合排名比其他两所都高，但是录取难度甚大，所以大家可以抱着试一试的态度申请，不用太过于注重。莫纳什大学的教育学硕士课程设置细分方向最为细致，大家可以很好的研究自己喜欢的方向。总的来说，三个大学，都是各有特点，就看大家如何选择。在我看来，教育事业是一门很伟大的事业，树人、育人责任重大。回想自己曾经的老师们，更加深刻体会到他们的不容易。在教师节之际，再次衷心祝愿各位老师教师节快乐!!

在文科专业留学生群体中，教育专业对留学生的需求缺口很大，有相当一部分的教育学专业学生，毕业后大多会选择从事教学工作，当然，这也是大家对于教育学专业就业方向的“固定思维”；近几年去美国留学读教育学专业的学生人数呈上升趋势，很多国内读如英语、文学、对外汉语等文科专业的学生，或者国内从事几年教育工作的人士都选择研究生去美国读教育专业。但其实教育学专业分支还是比较多的，尤其随着互联网的经济的发展，现在越来越多的教育类学生回国之后，选择互联网类教育行业，整体行业的从业人员也偏年轻化。一般情况下，初等教育、特殊教育等专业的毕业后主要会从事教师工作，但教育技术或教育心理学等专业的毕业生，则会分布到各级政府的管理机构等部分担任教育类相关工作。那美国大学教育学研究生项目排名如何？去美国大学读教育学专业的申请条件有哪些?西安申友留学-留学ThinkU为你带来最新的排名详解。美国教育学研究生专业分支美国大学教育学专业分支不同的学校有自己不同的分法，比较常见的可分为三大类：教育类（ Ecation ） 主要内容是学习如何有效进行对应分支的教育工作，怎样将教育做好。具体分为：教育管理、高等教育管理、课程设计、教育技术。教师类（ Teacher ）主要是培养教师的，是教授和培养各个年级、学科老师的专业。具体分为：文学、TESOL 对外英语教学、幼儿教育、初级教育、高等教育和特殊教育。人类发展类（ Human Development ）这类目前在中国大学开设和普及的还不够普遍和专业，如果想申请这类中的教育心理学或少儿心理学专业需要本科是心理学专业，或者大学期间学习过心理学相关的基础课程。主要分为：教育心理学、少儿心理学、教育咨询、教育政策、国际教育发展、婚姻与家庭治疗或者家庭与社区教育。近几年，随着国内越发重视婚姻关系和儿童心理的趋势，这类专业也得到了很好的发展空间。在US News发布的最新2021美国研究生院排名中，哈佛大学、宾大、斯坦福大学、加州大学洛杉矶分校、威斯康星大学麦迪逊分校、范德堡大学等名列前茅：美国大学教育学研究生专业申请要求申请教育学相关专业，需要学生提供托福或雅思以及GRE成绩，而且大部分TOP100的学校：托福要求都是 100 分以上；GRE最好在310分以上；平均 GPA 是 3.5以上；申请文书上，大部分学校申请只需要提交PS，部分学校会额外命题要求学生再提交 ESSAY。如果申请教育学博士、TESOL以及部分专业硕士学位，还会要求学生额外提交一份Writing Sample或者学生大学期间提交的论文。美国大学教育学研究生专业名校推荐哈佛大学教育学院哈佛大学教育学院申请条件中要求申请者托福成绩需要在104+，雅思成绩至少7.0分，对于GPA的要求是需要在3.0分以上。在申请材料上需要有语言成绩单，本科学历学位证书，在校成绩单，签证，留学存款证明等还有就是推荐信，个人陈述和个人简历等文书资料。哈佛大学美国留学学费是45008美元，一年大约花费6万美元，所以需要有60-80万人民币留学存款。宾夕法尼亚大学教育学院宾大的教育学研究生院（GSE）是全美最好的，教师均是国家教育产品和社会研究的领导成员。宾大有知名的教师教育项目和教育领导者培养项目，并且在语言和读写，教师教育，教育政策，高等教育，应用心理学，社会理论和社会研究方法都有创新和突破。TESOL即对外英语教学硕士项目，在宾大隶属于GSE教育语言学分部，提供广泛的理论与实践联系的课程工作，强调理解英语教学的角色和功能，它与当今世界的政治和社会息息相关。斯坦福大学教育学院斯坦福的教育学院提供6个专业的硕士学位：师范教育(STEP)、政策、政治与领导力研究(POLS)、国际比较教育(ICE)、国际教育管理与政策分析(IEAPA)、学习设计与技术(LDT)、课程与师范教育(CTE)。其中STEP师范教育这个项目毕业后可获得硕士学位外加教师资格证，但在申请时需要提交加州基本教育能力考试和加州学科教育能力考试的成绩。项目时长3~4quarters ，不强制要求工作经验，但有些项目有工作经验会优先考虑。斯坦福大学教育学院硕士申请条件：GRE：V:163,Q:158，语言成绩：托福≥100。哥伦比亚大学教育学院哥伦比亚大学教育学院是全美最古老、最大、课程设置最全面的教育学院，历史上教育大师约翰 杜威、保罗 孟禄、威廉·赫德·克伯屈都曾执教于此。哥伦比亚大学是美国著名的常春藤盟校，该校被誉为美国政治家和经济学家的摇篮。申请条件：托福100+;雅思7.0+。想要了解更多国外留学的相关资讯，锁定西安申友留学-留学ThinkU.

教育学知识广度很大，几乎涵盖了社会科学的所有内容，分类极多。美国大学的教育学主要有以下几个方向：l K12 教育和国内的教育体系相似，分为各阶段的教育。例如Early Childhood Ecation（早教）, Counselor Ecation（教育咨询）, Elementary and Secondary Inclusive Ecation（初高中教育）l 教育心理学Psychology in Ecation（教育心理学）研究教育中的心理学问题，如知识的获得、认知水平的发展等。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。l 教育技术Technology in Ecation（教育技术）是一个小众分支，研究利用现代信息技术作为教学的辅助手段，提高教学效率。l 教学管理教育管理（Ecational Management）是学习管理学校学生、老师，以及协调学校与家长之间关系，使之协作达到共同的教学目的的科学。其他分支还有Ecation Leadership（教育领导力）, Politics and Ecation（教育与政策）, Reading and Development Ecation（阅读与发展教育）, Curriculum and Instruction（课程设置）l 宏观教育这类方向比较广，融合了其他方向的专业知识后，相关专业有城市教育演变、少数族裔的教育问题、教育政策、教育哲学、教育经济、教育和社会学、教育和种族／阶层／社区／性别／家庭、国际比较教育、国际教育政策。举例几个教育学开设课程较多的学校，排名不分先后。斯坦福大学师范教育（The Stanford Teacher Ecation Program, STEP)政策、政治与领导力研究（Policy, Organization, and Leadership Studies, POLS)学习、设计与技术（Learning，Design and Technology，LDT）国际比较教育（International Comparative Ecation, ICE)国际教育管理与政策分析（International Ecational Administration and Policy Analysis, IEAPA）课程与师范教育（Curriculum and Teacher Ecation, CTE）个性化教育（The Indivially Designed M.A. in Ecation）西北大学学习科学文学硕士(MA in Learning Science)教育学理学硕士(MS in Ecation)高等教育管理与政策理学硕士(MS in Higher Ecation Administration and Policy)学习与组织变革理学硕士(MS in Learning and Organizational Change)威斯康辛大学麦迪逊分校教育领导力与政策分析Ecational Leadership and Policy Analysis教育心理学Ecational Psychology特殊教育 Special Ecation课程指导 Curriculum and Instruction约翰霍普金斯大学师范文学硕士（Master of Arts in Teaching,MAT)教育理学硕士（Master of Science in Ecation)特殊教育理学硕士（Master of Science in Special Ecation)咨询硕士（Master of Science in Counseling )健康教育专业硕士（Master of Ecation in the Health Professions)关于学位 Master of Arts, Master of Science 和 Master of ecation, 在学术研究方向有一定区别，对于就业来说没有实质区别，因为想要当老师必须要考教师资格证。

2021最新美国教育学院排名前10的大学参考以上10所美国大学的教育学院开设的教育硕士项目，我们可以将美国的教育学相关硕士项目大致分为以下六类：教育管理方向，教学方向，语言学方向，教育技术方向，教育心理学/咨询方向，宏观教育研究方向。1.教育管理方向代表分支举例：哈佛大学的School Leadership宾大的Ecation Entrepreneurship斯坦福的Principal Leadership Institute范德堡的 Higher Ecation Administration约翰霍普金斯的School Administration & Supervision哥大的Leadership & Administration西北大学的Higher Ecation Administration and Policy安娜堡的Higher Ecation Management and Organizations南加大的Postsecondary Administration and Student Affairs该专业主要研究学校、教育类型机构以及非盈利组织的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。大多要求申请者有教育相关的工作经验，教育管理相关的尤佳。2.教学方向代表分支举例：哈佛大学的Learning and Teaching宾大的Penn Residency Master's in Teaching斯坦福的Curriculum and Teacher Ecation范德堡的 Elementary Ecation (degree plus licensure)约翰霍普金斯的 Master of Arts in Teaching哥大的Mathematics Ecation西北大学的MS in Ecation（K-12）安娜堡的Secondary Teacher Ecation南加大的Master of Arts in Teaching该专业与国内师范专业相似，分为基础课程教学如（科学，数学，社会学科等）、早期儿童教育，中小学教育，高中教育，特殊教育等主要培养各阶段和各基础学科的教师，申请者必须有相关专业背景。主要为美国本土培养教师，很多项目需要研修额外学分和参加教师资格证考试而获得相关从业资格证。如果仅仅是研修一个硕士项目，是不能够在美国从事教学工作的。此专业对于国际生而言，没有竞争优势。3.语言教学和研究方向代表分支举例：哈佛大学的Language and Literacy宾大的Teaching English to Speakers of Other Languages范德堡的English Language Learners哥大的Teaching English to Speakers of Other Languages南加大的Teaching English to Speakers of Other Languages该专业常见的有应用语言学（Applied Linguistics ），主要研究语言的起源、发展以及应用；英语教学（TESOL/TESL/TEFL）或世界语言教学（比如日语，西班牙语，中文，韩语等），另外还有语言与识字（Language and Literacy ）主要研究阅读与识字的过程、中间出现的问题、其原因以及治疗方法。值得一提的是很多大学并不把语言学和语言教育分类在教育学院下面，一般会放在人文学院或者是东亚文化研究学院下面。大多学校授予的学位通常是Master of Arts 而非 Master of Ecation。申请者一般为英语或语言学专业的学生。这两个方向一般对工作经验不做硬性规定，尤其是TESOL专业，对专业背景也没有硬性要求，只要英语够优秀，录取概率很大，也是中国学生最常申请的专业。但是如果想留在美国教学，同样需要相应的教师资格证书。4.教育技术方向代表分支举例：哈佛大学的Technology, Innovation, and Ecation宾大的Learning Science Technologies斯坦福的 Learning，Design and Technology约翰霍普金斯的 Digital Age Learning and Ecational Technology哥大的Ecational Technology & Digital Media安娜堡的 New Media and New Literacies南加大的Ecation Learning Design and Technology该专业主要注重培养在教学中运用技术作为教与学辅助手段。部分项目需要做人类发展、认知论、社会政策以及教育领导学的研究，并且将他们与科技结合，实现现代化的学校管理及开发新的教学产品。该专业没有硬性规定要理科背景，如果有可以加分。需要申请者对计算机和网络有所认知。在信息技术变革的时代，在人工智能来临的时代，教育学理论如何有效和信息技术结合是未来教育界的发展重心，有思想的技术和有技术的思想，应该不可分割地融合在一起。5.教育心理学/咨询方向代表分支举例：哈佛大学的Prevention Science and Practice/CAS in Counseling宾大的Counseling and Mental Health Services斯坦福的Human Development & Psychology范德堡的 Human Development Counseling约翰霍普金斯的Master Of Science In Counseling哥大的Psychology &Human Development南加大的 Master of Ecation in School Counseling该专业主要研究在实践教学过程中，学生存在的心理问题，其中也包括了对孩子成长的研究等。有心理学或社会学专业背景的申请者在申请时会很有优势。以后就业方向有学校升学指导老师，心理辅导员等。6.宏观教育研究方向代表分支举例：哈佛大学的Ecation Policy and Management宾大的Ecation Policy斯坦福的International Comparative Ecation范德堡的International Ecation Policy and Management哥大的International & Transcultural Ecation安娜堡的Diversity and Social Justice in Higher Ecation该专业是宏观的教育学研究，包括研究教育中不平等现象的起源（例如种族、性别、社会阶级等）。研究范围包括就教育与就业、民族学、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等等。另外还有对世界各国的教育政策的研究，如对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，发现教育中存在的问题，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。宏观研究方面的教育学专业，几乎都属于跨学科专业，本科为英语专业的不一定好申请，反而社会科学、经济系以及管理系的毕业生更占优势。

摘要：教育学与咨询、心理学、计算机技术等紧密结合的新兴教育专业随之层出不穷，极具多样性，使之成为国人留学美国研究生申请中声势煊赫的方向。易美分析认为，教育领域大部分热门专业项目比较注重实习和工作经验，不管是个人培训机构还是公立学校，丰富的教研活动和教学体验，都会成为申请教育专业的加分点。教育学是什么“善教者，使人继其志。其言也约而达，微而藏，罕譬而喻，可谓继志矣。”传统教育理念最早对教育者停留在沟通的要求，直到今日依然积厚流广。教育者言辞应该简约通达，含蓄恰当，少有比喻却清晰明了，这样受教育的人才能受到启迪。随着各国加大对教育产业的投入和革新，教育领域成为了最有前景的职业方向之一，教育学不仅仅局限于口口相传，更加注重因材施教的全面性。与咨询、心理学、计算机技术等紧密结合的新兴教育专业随之层出不穷，极具多样性，使之成为国人留美申请中声势煊赫的方向。教育领域大部分专业比较注重实习和工作经验，不管是个人培训机构还是公立学校，丰富的教研活动和教学体验，都会成为申请教育专业的加分点。那么这些分支有什么差别呢？语言学可分为应用语言学、TESOL、双语教学等。TESOL作为最受申请者青睐的教育学分支，备受申请者欢迎。TESOL专业的全称是“Teaching English to Speakers of Other Languages”，也就是“对外英语教学”。教育心理学在教育情境下研究人的学习、教育干预的效果以及教学心理，还有一些学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学应用范围：设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生等。宏观教育可分为教育经济学、教育发展史。是介于经济学、教育学、数学之间的边缘学科、交叉学科。主要研究教育和经济之间关系的经济学分支学科。研究内容可简单划分为四点：1 教育的生产性 2 教育投资与国民生产总值、国民收入、财政支出之间的比例关系 3教育投资在各类教育内部结构中的合理分配 4教育投资的经济效益。教育技术主要招收传媒相关的技术类人才，教育技术亦称“现代化教育手段”。指在教育中应用现代科学技术，例如，APP、网页、投影、电影、录音、录像、电视等现代技术被广泛应用于教育，从而提高教学的效率、质量。学校管理是学校对本校的教育、教学、科研、后勤和师生员工等各项工作进行计划、组织、协调和控制的活动。教育学申请知多少？01语言学方向TESOL方向语言学专业对语言的要求自然比较高。例如TESOL，一般招收英语系和语言学专业的学生，非语言类专业的学生口语能力强，录取的概率也会增大。这个专业强调还实践经验。02教育心理学方向人类发展与心理学要求学生有专业的心理学相关背景。社会科学与比较教育要求学生有专业的心理学甚至是社会学研究背景。加州福利亚大学洛杉矶分校有次项目。03宏观教育方向城市教育学该专业的综合性要求学生有一定的经济学与数学的背景。04教育技术方向教育技术与媒体通过编程与数据掌握教学技术，引导教育发展。以易美首席顾问老师为例，GPA接近3.8，托福110，GRE323分以上，加之4A公司出色的实习经历与优异的学术背景，才得以进入了哥大此方向学习。05学校管理方向教育政策教育行政与监督高等教育管理由于该专业培养的是学校管理类人才，因此，一般要求申请者具备工作经验，有时候甚至会要求与MPA与MPP的专业背景。学教育出来到底能做什么？随着新型教育学专业带来了教育行业的就业热，教育学从事者可以转向多种多样的学校、教育机构工作，还可以转向咨询顾问、公共领域等咨询、管理企业工作。教育心理学随着社会对不同年龄段的学生的心理状况给予越来越多的重视，高校纷纷建立心理辅导机构或者医疗心理问诊，甚至开设了心理健康讲座与课程。一些中小学也开始引起重视，开设一些心理健康的部门进行健康辅导。除此以外，以后还可转入企业咨询部门甚至是医院、门诊等单位就职。语言学 学生可以进入ESL或EFL课程，随着英语教学能力与国际化接轨的提升，可以更多地和多元文化产业接触。宏观教育学可以进行企业工作，尤其是教育培训类等各大企业的人力管理咨询部门。教育适合我吗？易美君说：如果学生乐于与人沟通，注重与人沟通的方式，或者是对教育产业有浓厚兴趣，想要进入企业、机构、学校、医院甚至是公务员部门工作，可以考虑这一专业。哪些学校的传媒专业值得申请呢？加州福利亚大学洛杉矶学校项目概况：隶属于教育与信息研究学院（Graate School of Ecation and Information Studies）的教育系被美国新闻与世界报道评为全美最优秀的教育学院，在U.S.News排名第一，尤其针对教育管理者、决策者、心理学家的培训计划而闻名。主要分支：1Higher Ecation and Organizational Change (M.A.) 高等教育和组织改变2Student Affairs (M.Ed.) 学生事务3Teacher Ecation Program (M.Ed.) 教师教育计划4Urban Schooling (M.Ed. ）城市教育申请费：110刀学费：26604刀一年截止日期：12月1日哥伦比亚大学专业项目：教育技术与传媒、传播与教育、设计与游戏发展、计算机教育（STEM）项目特点：哥大教育学院(Teachers College, Columbia University)的创建与发展历史，在某种程度上代表了美国教师教育的发展史。项目含有互动媒体、针对理论的编程等课程，所以此项目不仅围绕教育、传媒，也偏向于实用的技术，所以从属于STEM。南加州大学特色专业：TESOL、高等学院学生事务管理特色项目：TESOL是南加大的一大特色专业，rolling admission的录取模式要求学生最好早做准备。TESOL对语言成绩的4项小分有单项要求，所以申请者准备语言应该早做准备。范德堡大学项目方向：儿童早期教学，小学教育和儿童发展、定量研究方法等项目特点：Peabody教育学院，是范德堡大学的强势学院，是十分注重实用性的教育学院。想知道如何制定申请计划、修习相关课程、匹配相关的项目和实习吗？请继续关注后续文章。注：本文部分概念引自维基百科。