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他18岁已是哈佛大学博士,你敢平静地读完他的生平吗?每至于族

他18岁已是哈佛大学博士,你敢平静地读完他的生平吗?

要说长相,他既不风流,也不倜傥,但若论科学,他若退居第二的话,那大概只有爱因斯坦和牛顿这样的世外高人才敢自称第一吧!他三岁半开始读书,七岁便开始深入物理学和生物学的领域,他9岁上高中,不满12岁便毕业了。如果你觉得这都没什么的话,那么他18岁就拿到了哈佛大学的哲学博士学位,之后又师从罗素、哈代和希尔伯特等世界顶级大师,最终还因创立了《控制论》而名扬天下。照片过后,真名揭晓,他就是《控制论》创始人诺伯特·维纳。控制论是什么?控制论(cybernetics)的诞生是20世纪最伟大的科学成就之一。现代社会的许多新概念和新技术都与控制论有密切联系。总之,它非常重要就是了,作为一篇科普,这样高深的问题就不深究啦。维纳能够成功,与他的天才父亲是分不开的。这个十八岁便独身一人漂洋过海来到美国的天才,最终居然凭借掌握四十多门语言的惊人本领而成为了哈佛大学的教授。维纳的父亲在维纳很小的时候便发现了维纳身上的天赋,于是有意让星星之火成为燎原之势,便对维纳进行了严格的训练,这种训练使得维纳的数学能力取得了长足的进步。哈佛大学大师的对维纳的影响也是巨大的,维纳跟随罗素学习数理逻辑和数学与科学哲学,他的哲学课程和数学原理课,维纳感到很新鲜,富有启发性。罗素的讲授清晰晓畅,犹如无与伦比的杰作,给了他深刻的印象。罗素还建议维纳去阅读爱因斯坦的著名论文,这使维纳意识到不仅数学是重要的,还要有物理概念,这无疑极大地帮助了维纳日后创立控制论,因为控制论,正是众多学科交叉碰撞的产物。维纳在希尔伯特的指导下研究了微分方程。希尔伯特代表着20世纪初期数学的伟大传统,是维纳所遇到的唯一真正样样精通的天才数学家。他视野广阔,善于把非凡的抽象能力和对物理现实的实事求是的认识很好地结合起来。他成了维纳所向往的数学家。这些都是前奏,下面来看看维纳创立控制论的日子吧。尽管维纳非常聪明,但控制论的创立却花费了维纳几乎一生的时间,维纳1894年出生,而发表《控制论》是在1948年,1964年维纳去世。维纳能发明控制论,很大程度上得益于罗森勃吕特博士领导的一个关于科学方法的讨论会,罗森勃吕特博士是当时的墨西哥国立心脏学研究所的科学家。这个讨论会每个月举行一次,参加者大都是哈佛医科学校的青年科学家(这就叫科研国际化吧)。爱因斯坦也从这样的讨论中受益在这个讨论会上,大家无拘无束的发言,就像一群孩子在就着某一个有趣话题争论一样。最后,会有来自某一领域的科学家宣读一篇关于某一科学问题的论文,宣读者必须经受一通尖锐批评的夹击,批评是善意的然而毫不客气的。这对于半通不通的思想,不充分的自我批评,过分的自信和狂妄自大真是一剂泻药,受不了的人下次再也不来了,但维纳一直都参与着这个讨论会,这使得他的视野大大的开拓了,他能够站在众多科学领域的交叉处,并最终创立控制论。欢迎关注正五边形的世界@科学(这个@在名字里没法用-_-!)

殆哉圾乎

未满18便攻读哈佛博士,他曾称会回国效力:为什么最后入美国籍

历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行径丛林。——车尔尼雪夫斯基(俄)文章分类|历史奇文文章字数|2052字,阅读约5分钟我国一代天才少年就是在众人的注视下成长起来的。他们一路走到学界的顶峰,却没有看到他踏上归乡之路。是骏马忘本不愿归巢,还是明白需要更广阔的天地,从此驰骋草原。直到眷恋到世界末日,它才会回来。天才少年“恭喜尹希晋升正教授”哈佛大学的一句话消息告诉世界,32岁的尹希成为哈佛大学最年轻的华裔教授。路是一步一步走出来的,那么尹熙经历了什么呢?节点才走到了举世瞩目的位置。少年班,顾名思义,是早熟学生的实验班。1996年,12岁的尹希以高考572分的成绩跳进了中国科技大学少年班,成为天才少年中的一员。尹希作为全校年龄最小的学生,引起了人们的关注,媒体对他赞不绝口。同年,《人民日报》,《中国日报》(英文版)等报纸报道了尹熙从小的异常行为,并记录了天才少年的培养。尹熙出生在一个知识分子家庭。父母都是中国地质大学毕业的高材生。他们并没有给尹喜施加太大的压力,一直在为这棵小苗营造阳光灿烂的生长环境。小学二年级时,尹希的妈妈给他安排了动静结合的“周末计划”。星期六她画画,下围棋。星期天,她出去玩乐,一起去公园接触大自然。不过,尹希对周日的计划并没有表现出太大的兴趣,更喜欢坐在父母的书架边,捧着一本书,一坐就是一整天。母亲感到好奇,究竟是什么书把尹熙牢牢锁在了家里。妈妈走进来,看到他正在读她大学时的微积分课本。一个二年级的学生怎么能理解呢?这不是在浪费时间吗?她当即斥责尹熙好高骛远。“我不相信空中阁楼,你没有打好基础,不许看这样的书。”。渐渐地,伊希那灿烂的锋芒不得不受到母亲的重视。既然孩子喜欢,也确实有这样的力量,他就开始根据他的兴趣培养他。此后,他一直开足马力行驶。九岁半时,智力超常的他考入北京八中实验班。12岁考入中科大少年班。5年后,他结束了在中科大的学习生活。他开始把目光投向国外。很快,哈佛大学,哥伦比亚大学,耶鲁大学等高校向他抛出了橄榄枝。不满18岁的他最终选择了赴美游学,攻读哈佛大学物理学博士。殷希是中国培养的物理学天才。中科大曾劝他留在中国,留在中科院,但未果。尹希为了更好的物理研究而去了哈佛。此时的他还未满18岁,就像快进一样,度过了别人一半的人生。留在哈佛处处发光的是金子。即使在哈佛这样人才济济的地方,尹熙也是可圈可点的。斯特罗明格教授这样评价尹希:“他很努力,很聪明,记忆力很强。”他不仅勤于学习,而且思维敏捷,具有大胆创新的精神。这样的天才球员勤于研究,因此获得学位是顺理成章的事情。2006年,尹希获得哈佛大学博士学位。他拿到博士学位后,多方如拔河般试图将尹希拉出自己的阵营。国内有声音问,Isis是否会重返中国。尹希没有给出肯定的答复,称自己有回国的想法,会回国。而爱才惜才的哈佛自然想留住他。为此,尹熙被破格允许在哈佛继续从事博士后研究,开创了哈佛不允许本校博士继续从事博士后研究的先例。经过考虑,尹希决定留在哈佛定居美国,成为美国公民。这下,国内舆论很大。很多人觉得带着这样的知识不回国报效国家很可惜。尹希回应说,在哈佛已经有很好的合作者。工作或研究需要一个工作环境。如果我有任何问题,我可以走进拐角处的另一间办公室。调研是一项效率很高的工作,非常重要。如果独自回国是不可能的,而要带上一个一流物理学家组成的工作组,这几乎是不可能的。在尹喜心中,科学无国界。他没有选择美国,而是选择了物理学,选择了一个更接近宇宙的地方。论教育自从进入少年班,他就一直在众人的注视下成长。人们看到了一个物理学家的多面人生。尹喜与人们印象中科研人员的形象有些不同。他留着不羁的中长发。乍一看,他像个摇滚歌手,又有点文艺青年的味道。反正他不太像科研人员。他还喜欢攀岩和跑马拉松。他想跑得更快,喜欢赛车的感觉。他总是保持跑到最前面的习惯。几年跟腱受伤才放弃。在所有标签中,他最痛恨的“神童”一词对他来说非常陌生,甚至带有污蔑的意味。人们称他“不同寻常”,仿佛他在谈论一个马戏团人物。“看,那只猴子能钻到火圈里,真是太神奇了。”除了对人们把他称为“神童”感到不满外,对人们对少年班的看法也颇有怨言。有人说少年班让孩子早早学到了过于复杂的知识,无异于“拔苗助长”,尹希不这么认为,所谓的成长规律是随意规定的。在他看来,不应该有“几岁适合学什么知识”这样的说法。这是中国教育普遍缺失的地方。这只会让天才儿童被埋葬。正是少年班给这些孩子提供了更多的选择,杜绝了“伤仲永”的再次发生。他还强调,最重要的前提是孩子有兴趣,有热爱,全力以赴去攀登高峰,否则十个少年班都没用。如今尹喜也组建了自己的家庭,迎来了可爱的孩子。他说,自己不需要孩子做“神童”,也不需要孩子有什么成就,只要自己开心就行。再好的苗木,也需要充足的阳光和浇灌,才能长成参天大树。尹希选择了一个更适合自己研究和学习的地方。我们仍将看着他一步步成长,攀登科研高峰,探索未知的自然奥秘,造福全人类。文/刘百喜这里是《落入人间惊鸿》,青山不改,绿水长流,咱们后会有期。历史多么无情而又有情,不遗忘每一个对历史的贡献,也不宽容每一个对历史的障碍。——范文澜(中)

蒲衣子曰

曾被国人疯狂嘲讽到破例成哈佛最年轻教授,多少人才被逼走?

“伤仲永”的故事相信大家都听过,讲的一神童因父亲把他当成赚钱工具,而少接受后天教育,因此最后沦落到了普通人的故事。当年中国也有一个神童,名叫“尹希”,在成名之时,国人纷纷讽刺他是现代版的“伤仲永”。于1983年12月出生的尹希,童年就展现出了他的惊人才智,在他小学的时候,他就喜爱读大学数学课本,其内容是微积分!一开始妈妈被吓了一跳,认为这小家伙捧着本书读半天,能读懂吗?觉得是瞎胡闹。因此把书收了起来,但是经不住微积分诱惑的尹希没有听她的话,转头又埋藏在了微积分的世界里。看到这里,可能大家都会觉得很扯,现在大学生都读不懂的微积分,现在大学生都经常挂科的微积分,这小家伙竟然小学的时候就作为兴趣读物来读了。然而事实就是如此,虽然听起来很残酷。就这样,在数学兴趣陶冶下的尹希,在他9岁半的时候,就进入了北京八中的智力超常实验班,并于1996年,12岁时,参加高考,并通过了多层的考试,进入了中国科技大学少年班。当时在社会上这事情极为轰动,要知道,高考扩招是在99年,因此96年的高考录取率并不高,而即使是这样,尹希也考上,并且考上的还是中国科技大学!人民日报与新华社都争先报答这名“史上最小”,“572高分”的高考学生。但同时,很多人则并不看长久,并认为他是现代版的“伤仲永”,一个新一代的书呆子。但是流言蜚语并没有阻止他前进的步伐,在2001年,17岁的时候,他完成了大学学业,并申请美国前十的学府,结果是多家大学同时录取。包括耶鲁大学,哥伦比亚大学,哈佛大学,芝加哥大学等一系列的名牌学府,全都提供全额奖学金录取。最终尹希选择了哈佛大学,成为了历史上哈佛大学博士学位最小的学生。哈佛大学物理教授兼世界著名物理学家,弦理论领导人物安德鲁·施特罗明格评价道:“虽然尹希来的时候很年轻,但是他的那不得了的能力让我惊讶,他告诉我一些我不知道的知识。”“刻苦,聪明,强大的记忆力,他都具备。然而他最让人喜欢的还是他的大胆与创新。别人对他的抨击与评价他并不在乎,他很喜欢独立思考,并自己寻找解决方法。”就这样,尹希在2006年获得了博士学位,同时在哈佛继续博士后的研究。先后担任助理教授,副教授之后,尹希于2013年获得了美国斯隆研究将。他负责研究的黑洞熵,超对称束缚态我相信聪明如你也是一个都看不懂。2015年,身在美国的尹希再次轰动国内各大媒体,因为他成为了哈佛史上最年轻的教授。按照哈佛的规矩,为了避免流言蜚语,像这样直属学生是不会在学校当教授的,但是像尹希这样优秀的人才实在是百年都难遇一个!假若他走了,那可是后悔莫及啊!于是顶着被说闲话的风险,尹希成为了哈佛教授。当年在国内被讽刺为“书呆子”“伤仲永”的尹希,在国外却得到了如此高的赏识,如此高的认同,甚至不顾破格,也要留下人才让很多人都出乎意料。同时,由于国内一些言论上不好的风气和压力,又有多少人只能跑向国外又或者从此失去光芒呢?这里我难以统计。不管是过度吹捧的“神童”一词,还是被疯狂讽刺的“少年班书呆子”一词,尹希都不喜欢。他认为,神童这词,对他来说否定了他本身,对他来说具有诬蔑性质。而少年班则给了他更多的选择,这些选择都是现在教育环境所缺乏的。人生的成功有很多种不同的方式,职位多重要和赚多少钱在生命中都不重要。重要的是,你能做你想做的东西,生活上很开心就足够了!感谢大家的阅读,我是英语罐头。快乐英语学习,放眼全球资讯,欢迎关注英语罐头。

今则不然

8年生5个娃,还考上哈佛大学,这个博士妈妈不简单!网友:超人?

在我们的生活当中,总会出现许多令我们感到惊叹的事情发生,或许上天并不想让我们人类过于安逸的生活,所以便创造出了许多极具天赋的人才。今天小编想和大家一起分享的这个人名字叫做吉田穗波,我想她的事迹可以说用传奇二字来形容也再适合不过了,这位看似平凡的女性竟然将时间管理运用的分毫不差,她几乎把生活、工作、学习,甚至是"生娃"都安排在了8年时间里。也正是这短短的8年里,吉田穗波不但完成了自己医学硕博的连读,还在这期间连续生了五个孩子,更让我们感到吃惊的是,她竟然还抽空不断地学习,最终甚至考上了哈佛大学。不得不说,吉田穗波简直就是我们学习的楷模,不少网友甚至发出疑问,她是超人?其实,吉田穗波作为一名妇产科的医生,平时也是非常的忙碌,这一点我们应该是都深有体会的,医院的忙碌程度自然不言而喻。虽然吉田穗波平时的工作异常繁忙,但是她仍然坚持自己一个人去照顾的几年幼个孩子,并在大女儿两岁,二女儿两个月的时候坚持要考上哈佛大学继续深造。所以这也导致了她每天早九晚五的工作和学习,每天下班之后去接孩子,回到家中最早也得7点钟,所以她也只能利用上班的途中还晚上回来的这段时间里学习,这对于我们来说简直就是从牙缝中挤出来的时间。然而聪明的吉田穗波从学习到考试仅仅只用了半年的时间,在这段期间内,她也是再一次的怀上了自己的第三个孩子,随后便带着自己的三个孩子和丈夫一起到外国留学,在这段漫长的留学生涯当中,吉田穗波又成功的怀上了他们的第四个孩子,并在这一期间成功的考入哈佛大学。留学完回到国内以后,她一边在完成自己的著作之时,一边又生育了他们的第五个孩子,不得不说吉田穗波对于时间的管理真是超乎了我们的想象。确实,如此之高的工作效率以及出色的学习能力都着实让我们惊叹不已。我们都知道女人成功的孕育一个孩子,单单的一孕育期便是长达10个月,再加上产后的恢复期最少也是需要一年的时间,然而吉田穗波却在8年的时间里,成功地将这些我们不敢想象的东西,全部都变成了现实。这样的人生经历确实让我们惊叹不已,在现如今一个孩子都很难养的情况下,吉田穗波居然在8年的时间里生了5个孩子,看来这个女医生的能力超乎了我们所有人的想象啊。其实,吉田穗波的事情告诉我们一个深刻的道理,良好的管理自己的时间是杜绝浪费时间最好的方式。我们一天的时间其实是很有限的,24个小时睡觉起码就要达到8个小时以上,再加上一些吃喝拉撒的时间,那么在这一天当中确实是没有太多的时间可以供我们学习,那么这就要求我们一定要有控制自己时间的能力,只有这样,才能在夹缝中得到更多的学习时间,吉田穗波她主要事迹就是因为自己对管理时间把控得特别好,这也是非常值得我们学习的。最强时间管理者:8年生5个娃,考上哈佛博士,这个妈妈不简单!你怎么看?

达文西

英国G5的一年制硕士,认可度怎样?如何打算回国读博,该如何办?

专注高考、大学、考研及读博欢迎关注:博雅燕园英国或者英联邦地区的硕士,基本都是一年制的,包括学术型和授课型。授课型“速成”的特点很明显,这不用说了;即使是实际花费的时间一般需要15~18个月的学术型,也依然脱离不了比较“速成”的特点。这一特点,就连G5的硕士,也不例外。通常来说,无论是哪种类型的英国硕士,认可度往往明显低于同层次的其他国家的大学,即便是G5,也不例外。像牛津、剑桥的一年制硕士虽然也很好,但认可度往往还是低于美国的哈佛、斯坦福、芝加哥等同级别的大学,尤其是申请读博,即便是牛津、剑桥的硕士,申请其他国家的大学,也未必能得到高度认可。比如,我一个本科校友,在牛津读了一年制硕士,申请哈佛大学的博士成功,但哈佛并不认可他在牛津的学习经历,如果进入哈佛大学读博,必须补修硕士课程,正常情况,需要八年才能完成博士学业。不过,牛津的硕士在英国本地的大学则认可度很高。这位校友后来顺利地申请伦敦大学学院的博士成功,四年后完成学业,回国进入了一所211大学任教。虽然G5比我们的华东五校在世界大学的声誉和实力强很多,但认可度这个事儿,不能简单地与学校划等号。根据不少实际案例来看,可以粗略地说,英国G5的硕士,无论是就业还是回国读博,其认可度大致相当于内地华东五校的硕士。从现实看,去英国顶尖大学念了一年制硕士,要么继续留在英国读博,要么回国后直接就业。打算回国后再读内地大学的博士的人,其实并不太多。如果读了G5的硕士,确定回国读博,一般来说,需要是学术型硕士为佳,能走的路子,通常有两条:申请考核或者参加公开招考。申请考核,G5的硕士自然是可以的,相对比较省事,但要求较高,需要有硬件——一定量的文章,如果是人文社科类,内地985大学通常需要一两篇SSCI的文章,理工科则是SCI的文章。有较高级别的文章, 就是最关键的硬件,容易获得导师的认可甚至青睐。当然,如果能获得推荐信,那就更好了。如果没有一定分量的文章,也没有其他优势,比如在G5期间的平均GPA也不高,一般来说,申请考核内地一流大学,是很难通过的。公开招考,这个就没太多值得谈论的了,要点无非两条:考试过关只是基本,获得导师认可才是关键。这种路径,自然存在很多不确定性,不过这是最常见的路子。这几年,内地大学读博的路径变化比较明显,很多大学对于博士招收,越来越倾向于直博生和硕博连读,这种方式对于学生导师和学校来说,往往都是很有效率的。然后,剩下的名额,越来越倾向于申请考核的方式,这也是有效率的路径之一。公开招考似乎越来越不被大学及导师“待见”,一些大学的不少专业方向留给公考招考的名额寥寥无几,有些方向压根就没有公考招考的名额。所以,如果走公考招考的路子,信息搜集很重要,选对学校和方向很重要。另外,值得一提的是,英国的硕士,整体来说,在国内的认可度虽然不算很高,但其博士就不一样了,尤其是G5这样的顶尖名校的博士,回国后认可度很高,通常其认可度不会低于北大清华的博士。如果要进高校,一把来说,211的肯定没问题的,985也不是太难——当然,也需要有一定的科研成果。这就是为什么那些到英国读了顶尖大学的硕士后,如果还想进一步深造,多数人都愿意在英国名校念完博士再回国的重要原因。

天狗

哈佛留学博士撰文:为什么这么多中国留学生会抑郁?

近年来,随着海外留学生数量的不断增多,留学生自杀的事件时有发生。就在几天前,一名在美国康奈尔大学念大四的中国留学生小田,选择在公寓中结束了自己的生命。据耶鲁大学(YALE)研究人员2013年发布的一项调查数据显示,45%在耶鲁学习的中国留学生报告自己有抑郁症状,29%表示自己有焦虑症状,而另一些包括澳洲和英国学校在内的高校调查也收到了类似的反馈。近日,一名在美国哈佛大学进行第八年博士学业的中国留学生海伦高(音译),在《纽约时报》上撰文称,不少中国留学生在生活中都面临着强大的压力。她在文中分析了这些给大家带来焦虑和抑郁的压力来源,主要归结为四个方面:学业压力、对父母的惭愧、害怕导师对自己的不信任和得不到合适的心理疏导。▲不少海外留学生都面临着巨大的压力。图据《纽约时报》赴美学习第八年哈佛博士心态崩溃2015年秋天,海伦高开始了在研究生院最后一年的学习,而这一年是她赴美工作学习的第八年。正是在这一年,她发现自己的心态开始崩溃了。早晨醒来时,她能够清楚地听到自己心脏“噗噗”跳动的声音;研讨班讨论时,她支支吾吾地表述一些不连贯的观点,而同学们的声音犹如刺耳的噪音,将她的声音完全淹没殆尽......在前几年,事情并不是这样的。海伦高第一次见到哈佛校园中那些枫叶红的乔治亚风格建筑,是从父亲20多年前旅游时带回的明信片上。在其中一张哈佛风光的照片背面,父亲用蓝色墨水笔写了一行字:“希望有一天,你会亲眼看到它的美丽。”▲哈佛大学。图据网络20几年后, 海伦高实现了父亲的愿望,并且一度很享受在哈佛校园中的时光,但是到了她读博最后一年,事情发生了变化。“那段时间,我没有心情关注周围的任何事物。埋着头从一栋教学楼走到另一栋教学楼,眼睛盯着地,心里数着地砖的块数,强迫自己不去胡思乱想。” 海伦高写到。焦虑症的发作令她意外。毕竟,这已经是她离开北京,赴美求学工作的第八年。然而,随着时间推移,在学校感觉到孤立,用一门陌生语言阅读的沉重负担,和在北京的亲朋长久分离产生的隔膜,都开始一股脑的压在她身上。为了搞清楚自己身上到底发生了什么,海伦高开始试图反思。她观察那段时间其他中国留学生身上发生的事情,但是,一切看起来似乎都只是小小的不顺而已:缺课,抱怨失眠,突然几个月不愿意参加集体活动,在社交媒体上发各种矫情长文……可事实,真的这么微不足道吗?留学生抑郁与焦虑来源分析据《中国教育报》报道,2016年,共有54.45万中国留学生在国外学习,而这其中一大半的学生在美国。这些学生无不是经过了痛苦的雅思、托福等一系列考试,在课后刷了无数英语习题,才来到了梦想中的学府。然而,在这越发庞大的留学生人群背后,是不容乐观的留学生心理问题。耶鲁大学(YALE)研究人员2013年发布的一项调查数据发现,45%在耶鲁学习的中国留学生报告自己有抑郁症状,29%表示自己有焦虑症状,而美国大学生整体的抑郁症和焦虑症比例只有13%。另一些包括澳洲和英国学校在内的高校调查也收到了类似的反馈。那么,究竟是什么导致了这些学生的抑郁与焦虑?A、学业压力作为学生,对于大部分人来说,尽管语言障碍和文化差异等挑战令人头痛,但是,其中最严酷的问题,莫过于学业压力。虽然出国前做了巨大的努力也做了准分的准备,但多数中国留学生并没有真正理解美国高校教育模式的要求。因为在之前十多年的学习经历中,他们更适应以结果为导向的学习方式,而这无疑和美国强调分析过程及批判性思维的学习方式相冲突。因此,在这样的前提之下,学生们越努力,越有可能会加深他们在国外的挫败感。他们一堆堆精心整理的笔记并不能促成一篇论文提纲。历史考试问的问题往往是关于假设情景的看法,而非他们努力记住的历史事件。这一切无疑令人灰心。B、无法获取导师信任而另一个常常被人忽略的问题在于,中国留学生很难和学术导师建立富有成效的关系,而这无疑加深了他们的挫败感。在此前美国西南部一所大学针对19名中国研究生的调查中,他们都表示他们的压力来自很难取得导师的信任。甚至有人担心,语言上的障碍可能会让导师怀疑他们的智力水平。而另一些人坦言,晚上有时候一宿一宿睡不着觉,翻来覆去的想自己白天和导师聊天时候词不达意的地方,比如不愉快的谈话,或者给导师的邮件中是不是有措辞不当的地方......这些问题似乎非常的普遍,事实上,很多美国学生也会遭遇类似的窘境。但是对中国学生来说,这些问题显得尤其困扰。因为他们从小接受的观念是前途与学业成绩的好坏有莫大关系。然而在出国留学之后,这样光明的幻想往往反过来给他们带来强烈的不安感。C、高额学费后的经济压力同时,对于很多中国留学生来说,他们的压力还来源于对于失败的恐惧——失败的代价是不能想象的。绝大部分中国学生是支付全额学费来美读书,每年的开销高达五六万美元,而这大约是目前中国城镇居民人均可支配收入的十倍。因此,在中国留学生中,很多来自工薪阶层的孩子都是父母倾尽毕生积蓄,或者卖掉房子才送出国的。尽管在父母方面,为了孩子的未来,他们会毫不犹豫地慷慨解囊,但是孩子的压力并不会因为慷慨而减少——那些来自深圳、长沙、北京等各个城市的孩子们,他们在努力跟上学校进度的同时,难免还在为经济上的压力而辗转反侧。此前芝加哥一名中国留学生在接受媒体采访时曾经表达了一种留学生的普遍焦虑:她的成绩是否配得上工薪阶层的父母为自己付出的大笔学费,而这种焦虑甚至远超出高考的焦虑。而最近一次的毕业生工资调查,似乎更加重了他们在这一层面上的焦虑:据中国与全球化智库和智联招聘在2017年9月联合发布的报告显示,超8成海归月薪低于1500美元——而这个数字,仅略高于国内高校毕业生。D、无法向心理咨询师求助共同的困惑和焦虑,让留学生们自发地结成同盟互相求助。但是,即便是对于那些最开放的学生来说,接受精神治疗仍然是一个遥远的概念。尽管,在此前多次发生的中国留学生自杀或猝死事件后,学校在发布给全校学生的信件中总会在最后提到心理咨询的热线及咨询方式等等,然而对于留学生来说,似乎仍显得杯水车薪——耶鲁大学此前的调查中发现,尽管中国留学生中出现心理问题的比例惊人,但是只有27%的人知道学校中有心理健康咨询的服务,而真正咨询过的同学,只有4%。而在这些进行过心理咨询的同学们看来,它的存在似乎也是颇为鸡肋:除了等待周期的漫长和咨询时间的有限,更大的窘境是——语言障碍正是很多中国学生压力的根源,所以他们很难用英语去表述自己的困惑和情绪。而那些端坐在心理咨询室的咨询师们,可能和中国唯一的联系就是吃过熊猫快餐(一家经营美国化中式快餐的连锁餐厅)的外卖,所以让他们理解中国留学生对于家里美味饭菜的怀念,似乎并不现实。目前,一些学校咨询顾问领导的支持小组和外展项目,正在得到亚裔学生的支持,而海伦高也表示,希望这些项目能够扩展到中国留学生中,让大学雇佣那些适应良好的中国留学生担任社区顾问,为那些适应不好的同学提供帮助。“中国学生在大多数美国校园中都是规模最大的国际学生群体......大学管理者应该更加努力满足他们的心理需求——至少像这些学生努力被大学录取那样的努力。”红星新闻实习记者丨翟佳琦 编译报道

狐仙记

遭遇延期!清华博士去“哈佛大学”?网友:去“清北”吧!

清华博士诉苦一位清华的博士生吐槽,今年自己和另外的一些同学申请到美国了的博士后岗位,套到美国的大学教授后就主准备办手续过去,结果各种延期把他压得难受!去国外和在国内做博后的区别是美国一个月是美元的补助,北大一个月是人民币的补助。但我认为国内虽然钱少,但至少安全啊,不会去担心各种新闻!或许他可能觉得哈佛的牌子会更加响亮,然后回国发展会更加顺利吧! 哈佛大学估计国外的高校自以为尊重知识产权,害怕你们学了回去搞山寨,所以才这么办,一律拒签!但是我们其实也没有他们所谓的那种意思,哎!就有这么多理由让你“缓一缓”!这位大博士也应该提前知道了一些去做博后的签证风声,如果心理脆弱,去不成也不一定一件坏事。而且,家长的心态才是很大程度上影响他们的心态。一位老学霸吐槽:2001年我拿到耶鲁的录取通知,一个911,和许多在签证大使馆前一堆top10大学之内的人一起拒签,几个月内基本上没有发几个学生和J类签证。近二十年过去,这一代人的心态又如何影响了?要知道在那个年代能出国的机会远不如现在! 清华大学我一直关注中国学生的留学动态,三年前举家移民的朋友最近回来一聚,我也从中了解到近两年选择理工类尤其数学、计算机、人工智能、生物科技、信息工程等前沿专业的中国留学生,即使SAT和托福成绩很好,也越来越难进入排名前五十的大学。所以,从去年开始,许多有条件的中国家长已考虑提前在高一阶段就让自己的孩子去留学,这相比在国内考SAT和托福会相对容易一些。 哈佛大学博士后就比较好了,基本都不用考语言,因为你已经需要拿对方的文凭了,而是作为工作人员去做研究。但是真的没想到,这位能够拿到哈佛offer的人就这样被扣下来了。延期有个坏处就是对方的老板可能会考虑另外的人选!到时候这位清华博士的博后机会可能就没有了!海归人员 一些家长可能不太明白,你出国干嘛呢?风口浪尖之上!家里人不能去,现在损失惨重!比如一位家长问道:留在中国好好工作学习不行吗?不是不行,是寸步难行!你清华的土著想要留在清华几乎是不可能的,基本上都要在海外工作3年以上,甚至需要一系列的高分论文来为自己的职场竞争力支撑门面。没办法,现在大家都在乎排名,都在乎英文论文,都在乎海外经历!留在清华是留不下了,所以只能考虑去其他985高校或者211高校,说实在的现在的本土博士没有3篇左右的代表作业很难进入985和211院校,即使你是清北毕业的,因为高学历人才已经膨胀式增长了

灵祐

梁思成为什么没有取得哈佛大学博士学位?

民国时期,不论高校还是科研机构或政府部门,对于学历都比较看重。学士、硕士、博士无论在就业机会还是薪酬上都是有很大差距的。比如,著名的陈寅恪在欧美留学十几载,学得满腹经纶。但是清华大学在招聘国学导师时,校长还是关心他的文凭和学历。当听说没有取得学历时,立即表示不能聘用。还是梁启超和吴宓再三解说,最后才进了清华任教。当然有学历不一定有实力,无文凭不一定没水平。陈寅恪凭着自己的博学,被誉为清华“四大导师”、“教授中的教授”,赢得了学校师生的敬服。1927 年,梁思成在宾夕法尼亚大学获得建筑学硕士学位后,又去哈佛大学学习,继续攻读博士学位。但是在准备进行“中国宫室史”的博士论文时,他感到研究工作不能光在书本中寻找资料,必须得到实践中去考察研究,于是梁思成决定肄业离开哈佛,从书本走进实践。1928 年,梁思成与林徽因回国后,同赴东北大学任教,创建了建筑学系。1931年,梁思成和林徽因加入了近代第一个专门研究中国古建筑的学术机构——“中国营造学社”,梁思成担任法式部主任,从此投入了中国古代建筑的系统研究。1930 - 1945 年,梁思成与林徽因以及营造社同事考察了全国15个省,200多个市县、数以千计的古建筑,并且对其中大多数建筑进行了精细测绘。他们考察测绘的古建筑,囊括了由汉至清的许多重要遗存,在此基础上廓清了中国古代建筑的发展脉络。很多古建筑通过他们的考察得到了世界的认识,并从此加以保护。比如像河北赵州大石桥、武义延福寺、山西的应县木塔、五台山佛光寺等。也正是由于数次古建筑考察,使梁思成破解了中国古建筑结构的奥秘,完成了对《营造法式》这部“天书”的解读。1946 年10 月,抗日战争结束后,美国耶鲁大学邀请梁思成去美国讲学, 梁思成携带着《中国建筑史》和同时完成的《中国雕塑史》的书稿和图片,中华民族的文化珍宝展示在国际学术界面前,他以丰富的内容和精湛的分析博得了国外学术界的极大钦佩和赞扬。因他在中国古代建筑研究上做出的杰出贡献,被美国普林斯顿大学授予名誉文学博士学位。

第四维

读两个博士,是种什么体验

不知不觉,我们发现,身边多了许多双博士的超级学霸。感觉他们的才华会满满地溢出手机屏幕,一个博士学位都承载不了。例如清华大学经管学院的现任院长白重恩,他既是加州大学圣迭戈分校数学博士,也是哈佛大学经济学博士。白重恩1963年出生于南京的一个教师家庭,1983年获中国科技大学数学学士。人民日报海外版曾报道称,大学毕业后,白重恩考入中科院数学所读研究生。当国际著名数学家丘成桐教授访问中科院时,在老师的安排下,丘成桐和白重恩进行了一番交流。后来,尽管研究生还没念完,白重恩便在丘教授的推荐下出国留学。之后,白重恩分别于1988年获美国加州大学圣地亚哥分校数学博士,1993年获美国哈佛大学经济学博士。先后任教于美国波士顿学院、香港大学经济金融学院,2004年加入清华经管学院。其研究领域为制度经济学、经济增长和发展、公共经济学、金融、公司治理以及中国经济。还有医学、理学双博士,长江学者,国家重大研究计划项目首席科学家,上海交通大学医学遗传研究所副所长曾凡一,近年来荣获了第十届中国青年科技奖、第六届中国青年女科学家奖以及第六届“上海市巾帼创新奖”等奖项。登上央视中文国际频道《谢谢了,我的家》节目的嘉宾曾凡一,也具备着“一心多用”的超凡技能。曾凡一带领的“诱导多能干细胞”项目,被美国《时代周刊》评为2009年世界十大医学突破之一;她开过个人演唱会,出过唱片;她可以一连泡在实验室许多天,也能够弹琴、跳舞、作曲。一面是严谨的科学思维,一面是自由的艺术灵魂,曾凡一立体而多面,每一面都折射出她人生的五彩缤纷。卡内基-梅隆大学生物物理学博士和德克萨斯大学奥斯汀分校政府学博士张千帆,作为北大法学院教授和我国著名宪法学家,曾回忆道当时“弃理从文”从物理学博士转向政府学博士的原因:“以前的工作与成功只是一种自我陶醉,和中国的现实离得太远了。中国目前最需要的或许不是这些传统的自然科学知识(尽管他从来没有否认过它们的重要性),而是社会科学领域的新思想、新知识,至少对于像他这样身在国外的留学生是如此。因为中国从来鼓励自然科学研究,中国人也很聪明,不会缺乏这类人才;但社会科学却很不一样,国内需要这方面的人才。”另外,如今作为国内第一名也是唯一图灵奖获得者,物理、计算机双博士姚期智,自2011年起担任清华交叉信息研究院院长,如果你了解他的学术造诣,也会知道这一奖项也是实至名归。姚期智生于上海,迁居香港,又移民台湾,姚期智在台湾大学完成了物理学学士学位后,赴哈佛大学就读物理学博士,师从 1979 年诺贝尔物理学获得者 Sheldon Glashow。随后,他只花了两年时间就拿下了伊利诺伊大学的计算机科学博士学位。大家最耳熟能详的双博士学位获得者,可能非音乐双博士王力宏莫属。王力宏因为他帅气的外貌、低沉的嗓音以及音乐上的创作天赋,在娱乐圈圈粉无数,堪称是娱乐圈的常青树。但其实他不仅光有颜值他还有才华,王力宏是伯利克里音乐学院和威廉姆斯大学毕业的博士,妥妥的一枚专注音乐世界的学霸。对于普通人来说,可能一个博士学位都够呛了,那么这些具有双博士学位的男神和女神,可能是一种可望而不可及的存在。而对于我们普通人来说,读双博士到底值不值得?对于科研工作者和正在读博士的学子们,如果有感兴趣的研究方向,结合实际(年龄、精力、金钱、发展)觉得没有问题的话,再读一个博士博士学位是有帮助的。特别对于硕博连读,具有很大的年龄优势。一般来说,读双博士的人才,一般是出于几种目的:其一,国内读了一个博士,再去国外同一个学科的另一个方向读第二个博士;其二,对本专业不感兴趣,读完一个换一个不同的专业读第二个;其三,可能想研究一个方向,这个方向有点交叉,其背景是由几个学科组成的,有了这个研究兴趣,换了学科读另一个博士。但是先要想明白的是,为什么要去读第二个博士,再权衡一下自己各方面的考量:时间、家庭、经济、职业规划等。不建议读两个相同专业的博士,不如直接申请本专业的博士后。对于当前学位转硕士同时申请下一个博士学位来说,可以放弃当前学位申请下一个博士。但是话又说回来,如果能申请到好学校的博士,那说明你的成果已经足够多了,那应该也够你当前博士毕业的了。在自己精力、时间、金钱等主观与客观条件允许下,读两个博士也是一种很好的体验,不过建议的是:一个博士学位为工作而读;一个博士学位为兴趣而读。读博士其实主要就是学研究方法,假如你已经有一个博士学位在手,说明你的研究方法方面的知识储备已经很完善了,那么读第二个博士学位的时候其实是非常得心应手的。总之,要不要读两个博士学位主要还是看个人爱好与兴趣。如果是出于求职心态,可能双博士的性价比一般,除非十分有把握第二个博士学位能提前毕业,否则去读个博士后可能是更好的选择。至于为什么很多人选择做博士后而不是做双博士学位,可能与专才比通才在一定程度上更适应社会需求有关。即使拥有多个博士学位,但是工作也只能大概专注于一个领域,而所读的其他学位是否就是一种对自己时间精力的浪费,也是对教育资源的浪费呢?即使以后从事交叉领域的工作,也完全可以在工作中学习相关的知识技能。做博士后是对博士专业的拓宽和延伸,可以增加专业竞争力。博士后的时间可以灵活掌握,半年到两年一站都是有可能的。鉴于双博士和博士后本质上是不同的,要是喜欢博士期间的工作,决心以后要走科研这条路了,那就可以从博士后开始职业生涯。要是不喜欢博士期间的工作,但是以后还是想做科研,也可以从博士后开始你的职业生涯。所以,对于双博士学位的人才来说,做不做博士后,不是取决于读几个博士,而是取决于终生想要从事的职业。最后不得不说,由于国内学位法不承认副导师和双重学籍,所以双博士一般只能毕业后再申请另一个。考虑到现在年龄具有巨大的的现实机会成本风险及时间成本,除非有把握在找工作时有较大的优势,不然,在国内读双博士需要慎重选择。无论如何,双博士也好,博士后也罢,最重要的还是尊重自己的实际生活与工作需求,以及兴趣爱好。而对于那些具有双博士的男神和女神,两个不同博士学位交织的生活,在别人眼中也许很难很累,但对于他们来说,可能双博士如同DNA的双螺旋一样,是天然相合的互补,在生命中不可分割,并驾齐驱。

声侔鬼神

他是哈佛大学博士,他出国30年,如今归来,成为西湖大学重要拼图

高等教育,是世界上所有国家的重中之重,我国同样也不例外。虽然现行的我国高等教育,已经有了很高的大学录取率。但是高等教育中的精英教育,却一直是我国的痛点。由于各种各样的原因,大批人才流失国外。然而最近有一位顶级科学家却选择了归来,成为了西湖大学的重要拼图。西湖大学是我国第一所由社会力量举办,国家重点支持的新型研究型大学。从构想开始,西湖大学便得到了极大的关注。然而在理学院、工学院的院长到位后,学校的生命科学院院长却一直没有合适的人选。不过最近西湖大学有了新的消息,将由顶尖科学家于洪涛担任首任生命科学学院院长。众所周知,施一公先生对于人才的选拔,一直都有着很高的要求。能够得到施一公先生赏识的人才,往往都有着过人之处。而学校的生命科学院院长职位已经空缺了22个月,长期的空缺足见施一公先生对这个职位有着很高的期望。既然如此,那么首任生命科学院学院院长于洪涛又有着怎样的经历呢?于洪涛出生在山东淄博的乡村,他的父母都是大学生。在父母的熏陶下,于洪涛的学习成绩一直都很拔尖。拔尖的成绩让他考入了北京大学,并且在1990年顺利地完成了北京大学本科阶段的学习。在妻子的鼓励下,他选择了出国留学。不过令人没有想到的是,这一走就是30年。同很多有才华的学子一样,于洪涛出国留学的地方选择了在美国。或许是因为天资出众,或许是因为勤奋好学,于洪涛的求学之路一帆风顺。1995年,于洪涛便拿到了美国哈佛大学博士学位。拿到博士学位后的他,又在哈佛大学开启了博士后的研究之路。走出去的人不一定都是人才,但是成为人才的人,往往都会达到很高的高度,而于洪涛属于后者。1999年,于洪涛受聘于美国得克萨斯大学西南医学中心药学系,历任助理教授、副教授、教授以及终身讲席教授。2008年起,于洪涛还兼任美国霍华德休斯研究院研究员,是其中为数不多几位华人科学家之一。2012年,于洪涛当选为美国科学促进会会士。2018年,他又当选为华裔生物学家学会董事会成员。美国科学促进会会士、华裔生物学家学会董事会成员、国际顶尖生物学家,于洪涛的履历是璀璨的,要让这样的人才归国是困难的。然而他却回了国,这又是为何了?于洪涛能够归国,与西湖大学校长施一公先生有着一段不得不说的故事。2002年,在温哥华的一场学术会议上,施一公和于洪涛有了相识。在这次学术会议上,俩人最先谈的是各自的学术研究,然而越谈越投机,并就此成为了好朋友。2008年施一公放弃了美国的优厚待遇,全职回国。他的选择不仅轰动了中美学术圈,也让于洪涛刮目相看。后来施一公创办了西湖大学,一开始他就打起了于洪涛的主意。不过由于没有合适的时机,于洪涛一直没有心动。在今年8月的“西湖三期”博士生的开学典礼上,施一公邀请了于洪涛。看似一场简单的开学典礼,却让于洪涛久久不能平静。他不仅看到了自己的发展空间,也看到了学术研究的希望。最终,他在返美的飞机上决定了全职回国。一位世界顶尖科学家,一位出国30年的人才,一位已是中年的于洪涛,能够全职回国真的很不容易。这里面除了他与施一公先生的个人感情外,还与国家的强大有着密不可分的关系。如果没有强大的祖国,如果没有好的学术氛围,如果没有学术研究的基础。这样的人才能够回国吗?以前有,但现在真的太难太难。只有我们的国家越强大,流失的人才才会越来越多的选择归来。