随着近几年国内教育水平的提高,越来越多的学生可以冲刺硕士或者博士的学位,而大多数国内名校毕业的学生会开始考虑去国外攻读博士课程。而因为国内与西方国家教学背景与学术氛围的不同,申请北美的博士学位对很多国内优秀的学生来说非常困难,所以今天给大家讲一下,国外的博士主要学什么做什么,以及申请准备过程中所必须考虑的几个重点。1. 为什么要攻读博士学位以美国为例,美国的博士研究生项目主要是针对某个专业的某一个方向进行深度的学术挖掘。对于所研究的领域来说,需要学生具备足够的专业知识与学术背景才能有资格申请博士项目。虽然美国的大部分专业都可以存在由本科毕业的学生直接申请博士项目的可能,但是如果没有足够的实践与科研经历,很难拿到博士的offer。而北美国家对于博士研究生的培养,大部分是以留校任教为前提,并非是以毕业后方便工作为导向。而美国博士学位的毕业时间很长,基本都是5-6年的项目,而且延迟毕业的情况占据比较大的比例。所以需要学生在申请博士学位之前考虑清楚自己所需要的是什么,如果只是为了毕业后方便找工作,那么博士学位的攻读成本过大。2. 在申请博士学位之前,研究生学位是否必要我们存在过很多本科生申请直博的成功案例。但是对于一些科研经历与论文匮乏的学生来说,一个完整的硕士研究生经历是可以加分的。研究生同样是需要在一个领域里面进行学术的钻研,而在此期间,对于学生专业素质的培养是很全面的。学生也可以在攻读硕士学位的过程当中,丰富自己的科研经历,例如实验室经历、社会实践经历、工作实习经历、以及期刊论文的发表,这样会为学生博士的申请增加助力。而如果一个学生在大学期间已经有了很多实实在在的科研经历,并且这个学生有着很高在校成绩与语言成绩,那么直接申请博士学位的成功率很高。3. 如果决定攻读博士学位,做好一心钻研的准备博士学位时间长、难度大,所以需要学生做好足够的心理准备。上下求索的道路漫长且枯燥,而博士学位因为是对于某个专业的深度研究,所以必定会有很多枯燥的时候,并且,大部分的博士在读学生会承担很多学术上的压力,在实验室通宵熬夜,为了项目日夜颠倒,跟着导师东奔西走都是常态。如果很多学生认为博士学位的攻读就是给教授打工并有着大把自己可以挥霍的时间,那么博士学位未必适合你。博士学位的攻读,更多的是让学生自己可以在这个专业领域里面研究出属于自己的知识成果,需要自己不断去探索和发现新的观点并进行论证。所以一心一意钻研自己的课题,是博士生必须经历的过程。以上几点是给所以想要申请博士学位或者已经开始准备申请博士学位的学生的建议,传统观念来说博士学位的含金量很高,但是它的含金量是出自于教授呕心沥血的培养和指引,是出自学生日日夜夜的坚持探索,所以博士学位的攻读并不是一条平坦顺遂的大道,而是通向知识桃花源之前的曲径通幽。如果学生已经做好万全的准备与学术上的信息,那么就祝愿大家的博士申请与研读一帆风顺。
针对最近很多同学对博士申请感兴趣,这次熙悦将为同学们带来四期关于博士申请介绍的系列文章:l 申请基础知识概览 Ⅰl 审核流程与机制 Ⅱl 漫长的套磁 Ⅲl 最后的战役—面试 Ⅳ那么这次先为大家带来第一篇:申请基础知识概览1. 找到适合自己的申请方向博士申请相比于研究生申请更为复杂,技术含量更高,在申请前除了关注项目本身,申请人更需要深入了解的是与该项目相关的教授,以及他们的研究方向是否与自己未来的研究方向相契合,这里的研究方向也就是我们常说的Research Interest。在确定了学校以及项目之后,申请人就可以尝试与教授建立联系,通过邮件简要说明自己的研究方向,并询问之后具体的申请流程以及是否有足够的Funding支持自己学习,开始套磁。2. 准备研究性简历研究性简历相比普通简历来说更为细致,是博士申请的“敲门砖”,一份好的研究性简历要最大程度的体现申请人的科研经历。科研经历是一个很难量化的过程,是对科研经历的完整度、参与度、自我分析总结意识的综合体现。3. 准备套磁邮件“套磁“是博士申请非常重要的一个环节,更是一个强调沟通的过程,沟通的意义在于长期地交换意见,了解彼此的观点和看法,针对感兴趣的领域和方向与教授展开”建设性“的对话。马斯特哥在与很多申请博士的学员交流的过程中发现,大家往往过分关注一两次的套磁能否打开录取之门,探寻录取的可能性。或者在收到教授”套路“的回复后就灰心丧气,失去信心,抛出所谓的套磁无用论,这其实是非常错误的。其实大多数想要申请博士的小伙伴,在申请之前都有专业相关的科研经历,所以在开始套磁的时候就可以直接表明心意:我是为了PhD录取而来,我的研究经历和您有相似之处。另一方面,在双方建立了沟通的基础之后,话题也要进入到更深层次的建设性对话。这个”建设性对话“的含义是,我们不断地对双方情况进行跟进,我将自己的研究与科研状况和教授进行沟通,聆听教授的意见并且有所反馈。与此同时,我会不断地阅读教授组的文献,提出自己的想法和idea,要让教授从心底感受到我是实实在在对这个方向感兴趣,想要投身于研究,更要说明我的经验、知识和能力可以为教授的研究做出怎样的贡献。当然,想要让教授单单从你一封邮件的几句话或是CV就一次性建立对你的兴趣是不可能的,套磁是一个长期的沟通过程,很多时候在得不到想要的回复时更需要耐心,换一些方法继续尝试,比如认真阅读并分析教授发表过的某一篇文章,focus on academia,积极的follow-up,保持持续的输出才更有机会获得认可!4. GPA、GRE与TOEFL美国的博士申请最重要的两项标化成绩分别是托福和GRE,TOEFL的门槛一般是90分,个别学校会卡口语或写作的小分,马斯特哥建议小伙伴们至少达到100再去申请,过100之后就不用再追求更高的分数。GRE也是这样的,马斯特哥的建议是达到320+3为最佳,但并不是所有学校都要求提交GRE分数。小马哥的学生曾和套磁教授交流过,他的原话是“It’s less important for the admissions process but is necessary if you get accepted.”也就是说,在录取一开始进行筛选的时候,根本不会有人去看你托福和GRE到底是多少分,只有当他们对你有兴趣、想要你的时候,标化成绩才会起到一定的作用,所以有些小伙伴差一点达不到要求也没有关系。GPA在博士申请中并不算是决定性因素,所以GPA不够出色的小伙伴也不用特别担心,还是要努力用自己的科研经历去弥补。5. 准备2-3封推荐信推荐信在博士申请中也是很重要的一环,推荐人的Title和影响力越大越好。想要获得这样大牛导师的推荐信,就需要申请人在申请之前的假期找机会多做研究性的project,同时也要了解导师是否愿意提供推荐信。其次,project的成果也非常重要,最好是在做的过程中能够结合自己的思考和idea,这样既可以增加导师为自己写推荐信的几率,新的idea也可以直接体现在推荐信的内容和细节上,让你的推荐信更有深度。6. 准备研究陈述这里的研究陈述其实就是我们常说的个人陈述,不过对于博士申请来说叫做Research Statement更为合适。研究陈述主要关联这几个问题:我的研究课题是什么?为什么我的研究课题很重要?你将怎样解决它,为了解决它你做了哪些准备?(这里可以说一些以前学过的课程以及做过的研究项目),最后就是为什么这所学校/项目是适合你的?相比研究生申请的文书,博士申请更需要申请人表现出强有力的逻辑性,把自己所有琐碎的经历都整合起来。7. 准备面试大多数美国的博士项目都会安排面试环节,也是拿到Offer前的最后一关,是一个最好的展示自己的机会,所以更需要申请人好好把握,面试准备时一定要熟悉自己的CV和Research Statement,尽量扩展与自己研究方向相关的知识面,多研究往年的面经,小马哥之前还碰到过学生面试时教授让现场做题或者直接说出XXX定律,面对这样的不确定性,同学们一定要做好充分的准备呀!好啦,本期的分享就先到这里啦,我们下一期(审核流程与机制)不见不散。在这里再次提醒大家:一定要做好个人防护措施再出门,平安健康的回家呀!
最近有很多同学问我:老师,我想申请美国top级别的商科专业,但是我不了解都需要哪些条件啊!我应该如何准备啊?我好茫然啊,我该怎么办呢?相信很多同学都有这样的疑惑吧!其实,美国商科申请条件无非:硬件条件、软性背景、先修课(专业背景)这3个方面。其中,先修课决定你能不能申请,硬件条件决定你能不能进第二轮,软性背景决定你能不能被录取。这篇文章也将从这3个方面进行详细说明,美国名校商科专业的申请要求到底是怎样的。一、硬件条件要求:我把美国商科专业(应该算是泛商科吧)分为三档来介绍:第一类,商业分析、金融工程、统计、数据科学这一类的专业因为就业好,竞争也非常激烈,所以对于学生的硬件条件和软性背景要求也非常高申请前30的学校,需要GPA3.7+、托福110+/雅思7.5+、GRE325+/GMAT725+,实习(或科研或竞赛)3段申请前60,需要GPA3.3+、托福105+/雅思7+、GRE320+/GMAT710+,实习(或科研或竞赛)3段第二类,金融、会计、经济学等这一类的专业竞争也很激烈,但是相较于第一档的专业来说,稍微好一点:一般申请前30的学校,需要GPA3.5+、托福105+/雅思7.5+、GRE325+/GMAT720+,实习(或科研或竞赛)3段申请前60,需要GPA3.3+、托福100+/雅思7+、GRE315+/GMAT700+,实习(或科研或竞赛)2段第三类,人力资源、公共管理、管理学、市场营销、管理信息系统、物流管理等这一类的竞争相对于第一第二档,竞争就没那么大了,要求也稍微没那么高。一般申请前30的学校,需要GPA3.3+、托福100+/雅思7+、GRE315+/GMAT700+,实习(或科研或竞赛)3段申请前60,需要GPA3.0+、托福95+/雅思7+、GRE310+/GMAT680+,实习(或科研或竞赛)2段当然,以上就稍微笼统的分类,如果你要申请各学校的优势或者非常顶尖的项目,条件还要适当地提高。二、软性背景的要求GPA、托福(或雅思)、GMAT(或GRE)作为硬指标,是申请美国商科研究生项目的最为关键的硬性条件。除了这些硬件条件,美国大学还非常看重软性背景(包括实习、科研、竞赛、志愿者活动、校内外活动等,商科主要看实习,这里也主要说实习)。为什么美国学校看重实习?美国商科专业都是以职业为导向,学校希望看到申请人在读硕士之前有比较好的职业预演和职业规划,所以几乎所有的商学院都希望学生有实习经验。硕士项目的招生官们,一直以来都非常重视你是不是能够完成学业,你以后会去做什么样的工作。所以如果你确实做过一些和申请方向相关的实习,就能说明你有能力完成学业。商科课程有很多商业案例分析,好的实习经历有助于学生学习和理解课程。另外,在申请过程中,不论是申请文书还是面试都会提到职业规划的问题,这些都需要在实习过程中通过自我认知、职场感悟总结而来。有过实习经历的申请学生,在某种程度上也代表着将更快地找到工作,有助于提高学校的就业率。至于什么样的实习最好呢,主要有以下几个方面可以考虑:实习与申请方向、职业规划强相关:实习的工作内容要与申请方向、职业规划强相关,而且实习领域最好能与申请专业一致。在核心部门核心岗位学核心技能:实习一定要在公司的核心部门核心岗位学核心技能。以金融类实习为例,如果选择在基金、证券、投行实习,则实习岗位最好是投资分析员助理或投资经理助理。多段实习要呈上升趋势:因为大部分同学只能在暑、寒假实习,且大一基本没有机会进入好的公司。所以,建议从大二上学期开始实习,可以先去二三流公司铺垫打基础,大二下和大三则要尽可能选择一流公司实习。每段实习最好不短于3个月:短于三个月,你对企业的运作方法和部门工作内容和技能要求才刚刚知晓,谈不上有领会和融入。实习时间,至少要保证在两个月以上,最好能上三个月,确保你真正能学到东西。三、先修课(专业背景)很多商科项目的官网上明确要求,申请者有一定的相关背景并在开始申请前修完一定的先修课程。例如比较热门的金融,金融工程,会计,以及统计项目会要求申请者必须在本科阶段修过一定的相关课程。像经济学项目,会要求申请者有一定的先修课,比如纽约大学的经济项目除了要求申请者修过微积分,线性代数等数学课程,还要求申请者有中级微观经济学和中级宏观经济学的背景。不要以为学校对这些先修课的要求只是说说而已,像密歇根大学安娜堡分校的会计项目,你很可能会因为没有完成学校要求的先修课而无法提交网申。又比如说南加大的金融工程项目如果未完成学校要求的先修课,即便能满足学校的各项申请要求,再完成先修课之前也只能拿到一个conditional offer。常见的经济相关先修课要求:Introctory Microeconomics微观经济学入门Intermediate Microeconomics中级微观经济学Macroeconomics宏观经济学Econometrics计量经济学常见的金融相关先修课要求:Corporate Finance公司金融学Investments投资学Accounting会计学常见的数学相关先修课要求:Calculus微积分学Linear Algebra线性代数Differential Equations微分方程Probability概率论Statistics统计学常见的会计相关先修课要求:Principles of Financial Accounting会计学原理Principles of Managerial Accounting会计管理原则Intermediate Financial Accounting中级财务会计计算机方面的先修课:如果要申请商业分析、统计、金融工程专业,还需要补充,计算机方面的先修课,比如:Java,R,Python,C++等。补先修课的方式很多,比如说辅修双学位、网课、选修等等。以上,希望对大家的留学申请有所帮助。
美国博士申请难度极高,尤其是对GPA要求很严格,一般学校会要求不低于3.0,但也有的学校不出明确规定,可实际录取的都是3.5以上的。如果GPA3.0或以下,而又没有亮点(没牛推没顶刊),简历都会被扔垃圾桶。想申请美国计算机博士,一般申请Top30高校,GPA录取均分3.5+,专业GPA3.7+,托福110+,雅思7.0+,GRE325+,如果申请的是CS PhD,可以考GRE Sub计算机专项考试最佳,成绩达到同一考试群体的前5%-10%。除了成绩,科研背景也很重要,最直观的成果是发表论文(paper)。国内本科生很难独立拿到科研项目,尤其是国家级的科研项目。这种情况美国博导也都很清楚。因此,如果paper能争取到与导师联合发表或者作为第二、第三作者发表论文是比较实际的选择。当然除了大型科研项目,课堂上的project、课题组的项目或者一些相关领域的竞赛也都属于项目经历。这些项目经历,都要进行成果化,形成论文。即使没有进行发表,在申请就读博士时也能发挥作用。此外,参加学术类的国际交流和国际会议也有助于在科研能力这方面加分。还有暑期科研,尤其是具有国际背景的,这方面理工专业的居多。在暑期科研项目中,能够带队做科研的导师一般都是学术领域类的权威专家。如果你能在暑研期间充分体现自己的科研能力,得到导师的认可,拿到推荐信的几率是很大的。导师的推荐信,是学生科研能力的证明,美国高校非常看重这个。在PhD申请前,一定要进行调查,确定自己申请哪个项目以及找什么样的导师。美国博导会找跟自己对口的,而不是专业领域与自己风马牛不相及的学生。
OFFER之前跟大家分享了本人申请美国全额奖学金的经验,并分总论、资讯、英语等三个部分介绍了相关准备工作,本文是出国申请系列的最后一篇文章-操作篇。申请国外大学的博士,基本可以分套磁、面试、提交、签证等四步,本文也将按这一脉络,给大家讲一下具体如何申请。如果大家照着做,相信会拿到心仪的offer。01 套磁所谓‘套磁’,就是主动联系国外教授,询问他们是否有相应的博士位置,同时介绍你的工作,加深他对你的了解和印象,加大录取几率。实际上,申请国外博士,这一步越来越重要,甚至已变成预录取的一个步骤:因为如果教授有相关职位,他又对你感兴趣,那么基本上他就可以决定是否录取你,毕竟,你读博士的资金主要来自于他的课题。那么如何跟教授套磁呢?第一步,确定你要联系的老师,拿到邮箱等联系方式。登陆感兴趣的大学,查找相关的专业学院、系,查看各教师的简介。找到跟你研究方向大体吻合的老师。或者通过阅读论文寻找感兴趣的教授。经过硕士学习和研究,学生一般对自己研究的课题有所了解,大体知道本领域哪些教授或团队在做,你可以从论文里找到他们的联系方式。另一个套磁方式就是学术会议了,参加学术会议的好处之一就是有可能遇见心仪的老师,这是你就大胆的走上前自我介绍吧,别忘了把你的论文呈给他。第二步,套磁信。在这里,以本人给国外教授发的套磁信为例,说明如何写信。Dear Professor:My name is XXX, and I’ve got my master degree from department of XXX, XXX University of China in March 2015. I want to ask if your group has PHD position about XXX design, especially for XXXX?第一段,介绍自己的教育背景,询问是否有相应的位置。My research topics include XXX, XXXXXXX, optimization method. My main research area is XXXXXXXX design. I analyze the flow properties of a novel configuration which is based on XXX and propose multi-block CST method, one efficient parameterization method, to model complicate configurations. ASO of XXXX has been done with CST method, genetic algorithms and CFD analysis.Recently, my work focus on optimization of XXXXXX, the efficient hypersonic vehicle, and the design of waverider from 3D flow has been proposed based on shock fitting method. If you are interested in my detail previous research, I can send my research proposal to you.第二段,介绍自己的学术工作,言简意赅归纳一下,最好参考你要联系的教授,针对他的研究方向有所取舍,保留与他方向非常契合的研究。I have generate 2 SCI papers, 3 EI papers, and 2 authorized patents. I can send my papers to you if you are interested.介绍自己的学术成果,有的没的都往上写吧,先把数量堆上去。I have got outstanding academic record for both my undergraate studies and graate studies, ranking top 5% out of 180 students and won many academic awards. If you want to know more about me, I enclose my CV here. And I hope you can spare some time to consider my application.最后一段介绍自己的学习成绩,别忘了把简历(CV)附在后面。Best RegardsXXXXXXXXX上面是落款。因为本人学术水平和个人背景都一般,所以采取了非常不光彩的方式-海投。从牛校到一般的学校,我总共投了108封信,给100多位相关或类似领域的老师,收到回复不到20个,对我感兴趣的只有7、8个,拿到面试机或口头录取有四个。如果大家实力强,不用海投,针对性投几个就行了。那段套磁的时间,每天早晨醒来就是查邮件,看到新邮件又惊又怕,都不敢打开,都养成后遗症了,到现在收到邮件仍然会心跳加速。一般来说,对方老师会在2天之内回复,如果超过两天,那么大概率不会回复了,或者没看见你,或者对你不感兴趣。如果你对某个老师特别感兴趣,特别想去他那读书。万一他没回你,你可以过一周后发信提醒他一句,说不定有奇效。其实通过Email发套磁信属于效率比较低的一种沟通方式,国外教授每天都会受到几封信,很容易淹没在垃圾邮件之中。如果有条件,可以寻求更有效的套磁方法:比如,求助熟人递交简历。如果有认识的同学、师兄师姐在心仪的课题组,可以请求他们递交材料,这样可以大大加强教授对你的印象。我最后拿到的offer,就是之前认识的一个学长在那儿联培博士,帮我递交的材料。在PhD职位网站上通过招募帖找位置。有一些网站经常有老师发布招募博士的信息,可以试着登陆问一下。比如小木虫,PhDposition等网站,在这些网站上发布职位的老师,一般来说比较急需人才,回复率较高。或者一些专业网站,也会有相应的职位发布。本人的研究方向是计算流体力学,有个网站叫做CFDonline,经常有老师发布职位出来,感兴趣的同学可以关注下。02 面试套磁结果较好的话,老师一般会安排网络或电话面试,考察你的个人素质和专业方向是否合适。也有面试安排在提交申请材料后。一般来说,如果老师邀请你面试的话,确定要你的概率在50%以上,他们不会花时间在没把握的人身上,所以一定要有信心,拿到面试机会已经说明得到老师的认可。而在面试时,一般考察如下几项:首先是对学术的热情。这一点比较难考察,但又很重要,尤其是老外特别看重。所以请注意这一点,体现出自己要为学术现身的精神,务必说一下你对学术和科研的热情(Passion)。第二点是学习基础和学术水平。其实这点大体在简历上已经有所体现,教授有可能问几个问题确认一下,不过一般都很简单。第三点是语言表达能力。不管英语水平好不好吧,一定要敢说。我当时面试时面过一个意大利国籍的老师,他的英语口音太严重了,我压根就听不懂,所以面试时他说一句我说两句,估计俩人谁都不懂对方说的话。因为气势比较足,所以事后那个老师还给我发信说英语不错,sahhhh第四点是未来课题及认识,这点大体说一下就行了,基本不太关心,毕竟如果过去,还要重新在老师指导下做课题。我有过三次面试,一个华人和两个老外。华人老师很容易搞定,大体说一下英语,后面都是汉语交流,那个老师对我说的最多的就是“过来读书不容易,做好心理准备啊,很辛苦的”,“请你一定要来啊,我就不招其他学生了”。弄得我都没办法拒绝。另外两个外国人也比较和蔼,上文提到的意大利人可能知道自己口音问题,所以专门找了个中国学生在边上,如果我们有什么不明白的,那个学长会及时解答。当时感觉面得一塌糊涂,没想到还过了。03 提交材料联系好老师之后就可以提交材料了。准备的材料一般包括Personal Statement, 个人简历、推荐信、学习成绩、学历学位证明,有的可能要求提供论文等其他材料。先网络申请,提交相关信息,缴费。一般申请一所学校在75美元左右(贵啊,要是申10所就要750,好几千块啊)。把这些材料准备好,通过DHL或者联邦快递寄送到学校官网要求的地址就行了。TOEFL和GRE都是单独寄送到学校,费用也不菲。着重说一下Personal Statement, PS。其他材料都是客观确定的,只有个人声明(PS)需要自己写。网上很多人说PS很重要,需要好好写。不过因为我当时通过套磁基本确定老师要我,所以PS应该不具有决定性作用。我花了一个多星期写了一份,在这里摘抄几段,如果大家要全文,请在评论区留言。Dream of flying is rooted in every boy’s heart and I am no exception. My elder brother, who brought enlightened ecation about aeronautics for me, often bought magazines about aircraft, rockets or satellites. In the middle school, classmates and I enjoyed talking about novel aircraft configuration, sharing new technologies with significant enthusiasm. Time flies and many friends shift their interests, but my passion never diminishes. As a result I insisted in working very hard in school and eventually was admitted to XXXX, whose XX ranks top 2 in China, with an outstanding record in the College Entrance Examination.In the XXX, I spent my first three years in the College of Honors where top students are selected and are not differentiated with majors to get multi-disciplinary ecation such as Mathematics, Physics, Mechanics, Electric Circuits, Material Science, Computer science, Engineering Drawing, Chemistry and etc. I believe a specialist should be a generalist firstly. In the college, I broadened my eyesight, had ability to capture the forward direction of interdisciplinary research. I have got outstanding academic record in undergraate life and won many academic awards, GPA 3.58/4(89.74/100) ranked 9th out of more than 180 students.......Having reflected on my inner interests and ecation background carefully, I find my passion is academic. I find happiness in thinking creatively, learning about new theories, challenging myself and making friends with people who love academic study. Though I know there would be a lot of hardships and frustrations along with the happiness, but that’s what life I want about.写的比较多,大家酌情查看。套路跟套磁信差不多,包括个人理想、个人情况、学术工作、学术能力、未来展望等,写好之后最好找人把关看看语法。有这方面需求的同学可以发给我,有空的话我帮大家看看PS,或者套磁信。04 签证基本上到第二年的3-5月能够拿到offer,这时就要准备最后一步—签证。签证拿到之后,就可以买机票、联系住宿准备入学了。本来想写签证经验来着,一来篇幅太长,二来网上经验也很多,我就不赘述了。如果大家有关于美国或加拿大签证方面的问题,欢迎随时留言或咨询我。
虽然教育学被很多人鄙视为没有专业底蕴,然而要做好教育学的申请,还是需要首先了解美国教育学的开设情况,只有深入了解,才能做到知己知彼,才能在自己的申请中打一个漂亮的胜仗。教育学分支教育学的分支,不同的学校可能有不同的分法,我们以宾夕法尼亚大学和哈佛大学为例来做分析,申请者可以选择自己感兴趣的分支及方向,首先宾夕法尼亚大学教育学院有如下八大分支:AppliedPsychology and Human Development Division(应用心理学和人类发展)Ecation,Culture, and Society Division(教育、文化和社会学)EcationalLinguistics Division(教育语言学)EcationPolicy Division(教育政策)HigherEcation Division(高等教育)QuantitativeMethods Division(定量研究法)Reading/ Writing / Literacy Division(阅读/写作/读写)Teaching,Learning, and Leadership Division(教学、学习和领导力)在每个分支下面又会有若干的方向,分别为:1.Applied Psychology and Human Development Division(应用心理学和人类发展)Interdisciplinary Studies in Human Development (M.S.Ed.,Ph.D.)人类发展学的跨学科研究Executive Program in School and Mental Health Counseling (Licensure,M.S.Ed)学校和心理咨询的管理项目Counseling and Mental Health Services (PA StateCounseling Certification, M.S.Ed., M. Phil.Ed.)咨询和心理健康服务2.Ecation, Culture, and Society Division(教育、文化和社会学)Ecation,Culture, and Society (Ph.D.)Ecation,Culture, and Society (M.S.Ed.)InternationalEcational Development Program (IEDP) (M.S.Ed.)国际教育发展3.Ecational Linguistics Division(教育语言学)Ecational Linguistics (Ph.D.)教育语言学TESOL - Teaching English to Speakers of Other Languages (M.S.Ed.) TESOL:英语外语教学InterculturalCommunication (M.S.Ed.)跨文化沟通4.Ecation Policy Division(教育政策)Ecation Policy (Ph.D., M.S.Ed.)5.Higher Ecation Division(高等教育)HigherEcation (Ph.D., Ed.D., M.S.Ed.)ExecutiveDoctorate in Higher Ecation Management (Ed.D.)6.Quantitative Methods Division(定量研究法)Policy Research, Evaluation, and Measurement (Ph.D.,M.Phil.Ed., M.S.)政策研究、评估和测试Statistics,Measurement, Assessment, and Research Technology (SMART) (M.S.)统计、测试、评估和研究技术7.Reading / Writing / Literacy Division(阅读/写作/读写)Reading / Writing / Literacy (Ph.D., Ed.D., M.S.Ed.,Reading Specialist Certification)Language and Literacy (M.S.Ed.)语言和读写8.Teaching, Learning, and Leadership Division(教学、学习和领导力)Teaching, Learning, and Leadership (M.S.Ed.)教学、学习和领导力Teaching, Learning, and Teacher Ecation (Ph.D.,Ed.D.)教学、学习和高等教育Ecational Leadership (Ed.D.)教育领导力School Leadership (M.S.Ed., Principal Certification)Learning Science and Technologies (M.S.Ed.)TeacherEcation Program (M.S.Ed., Elementary & Secondary Certification,Undergraate minor)除了这些主要的教育学分支和方向之外,宾夕法尼亚大学还有一些其它的项目,不在此进行列举,我们接下来再看一下哈佛大学的教育学院,哈佛大学教育学院中开设的教育学硕士学位(Master of Ecation,Ed.M.)的专业有如下几个:Arts in Ecation(教育艺术)Ecation Policy and Management(教育政策和管理)Higher Ecation(高等教育)Human Development and Psychology(人类发展和心理学)International Ecation Policy(国际教育政策)Language and Literacy(语言和读写)Learning and Teaching(学习和教学)Mind, Brain, and Ecation(心、脑和教育)Prevention Science and Practice/CAS in Counseling(风险预防技术/继续学习证书咨询)School Leadership(学校领导力)Special Studies(特殊学习)Teacher Ecation Program(教师教育)Technology, Innovation, and Ecation(技术、创新和教育)从这两个学校的专业设置来看,有共通之处也有些许差别,推而广之,每个学校教育学的专业设置虽然不尽相同,例如哥伦比亚大学的专业设置就相当丰富(详见教育学章节后附的哥伦比亚大学教育学专业分支清单),但是却有很大的相通之处,总体来说,从大的方面来分类,我们可以将教育学主要分为以下三个大方面:1.教育类教育管理Ecation Administration/Management高等教育管理Higher Ecation Administration/Management课程设计Curriculum Study教育技术Ecational Technology(与CS交叉,有一些Computer Science下有这个方向, 但是对申请者的要求比较多, 需要有Computer Science的基础课)其它2.教师类文学TESOL (与linguistics语言学 交叉, 有很多在linguistics下, 叫做AppliedLinguistics)早教特殊教育其它3.人类发展 Human Development教育心理学Ecational Psychology(与心理学交叉)少儿心理学Children Study/ Children Psychology教育咨询 Ecation Consulting教育政策Ecational Policy【与MPP (Masterof Public Policy公共政策硕士)交叉, 很多学校在PublicPolicy下】国际教育发展International Ecation Development【例如上面的例子宾夕法尼亚大学中就有类似专业(InternationalEcational Development Program (IEDP) (M.S.Ed.)),除此之外纽约大学也有类似的专业】还有一些家庭服务等方面的方向Marriage and Family Therapy(例如下面附上的哥伦比亚大学就开设了该方向:Family and Community Ecation)其它在这三个大类中,第一类教育类相对来说是一个较为宏观的概念,要做好一个教育家,首先要被教育,要有接受教育的机会,这个教育就是要教育我们怎么将教育做到最好,教育我们怎么回馈社会,教育一直是一个热门的话题,并且无论中国政府还是美国政府,都将大量的精力放在了怎么做好教育上,只有如此,才能确保学生接受到教育后适应高速发展的社会,并在这个越来越国际化的社会中有一席之地。第二类教师类,顾名思义,就是培养教师的,跟我们中国大部分师范类学校一样,培养各个年级和各个学科的老师。与中国的教育学专业有所区别的主要在于第三大类,即人类发展方向,在中国,学校里有教学大纲(可是美国没有,于是教师的自主性就非常强,老师的授课也可以完全跟着学生走);在中国,国家主导教育政策,所以无需我们再去学习教育政策类专业。所以在中国学生申请的时候,第一类(教育类)和第二类(教师类)的人就相对多,第三类中相对来说教育心理学和国际教育发展学的申请人数略多,教育心理学申请人数较多的原因在于一部分学习心理学的学生转入了申请教育心理学(因为心理学的申请难度较高)。教育学学位分类从学位的角度来说,教育学是学位开设较多的一个学科,仅次于商科类专业,我们可以将其大致分为三个方向:1.NonProfessional Ecation (MA,MS, PhD:文学硕士、理学硕士、博士)2.ProfessionalEcation(Med:教育学硕士)3.MidCareer Ecation (EdD教育学博士)第一类和第二类的区别在于MEd一般是拿license(教师资格证)的;第三类是一个三年的专业博士学位【某种程度上很类似于MD(医学博士)和PharmD*(药学博士)专业的博士学位】,是给有了一定工作经历的人设置的学位,这类人毕业后更多是进入到大学中任职(比如做Dean、Director或校长等管理类职位),或者进入高中、初中、小学等,一般来说学校有开设类似于 Leadership或 Higher Ecation 专业的才会有EdD。*PharmD 某种意义上是本科学位,而非正常的研究生学位。与MD及ED有些许不同,请注意。教育学申请要求要求GRE*TOEFL:教育学对于语言的要求相对来说非常高,以TOEFL iBT为例,多数Top 100的学校的要求均在100分以上,这也是文科类专业普遍的一个现象。提供GPAPS/Essay:有些学校要求是Essay, 但大部分是要求提供PSWriting Sample(写作作品):申请教育学PhD的学生有很多都需要提供Writing Sample(通常10-20页),也有部分申请硕士的学生也需要提供,尤其是申请MED类型专业,有的需要写一篇散文(如Georgetown 的TESOL专业),证明申请者的文字能力,有的则是实打实的之前写过的论文。*有些学校教育管理是MBA下的分支,或者压根就开在商学院下,这种情况下,大部分学校需要学生提供GMAT成绩教育学就业众所周知,做教师是教育学专业的一条主要就业渠道,幼儿园教师、小学教师、初中教师、高中教师、大学教师,这些一路陪伴我们的群体,就是教育学专业的学生的一条就业之路,除此之外,学习教育学当然并不是只能当教师,还有一些其它的职业,例如管理者(比如我们记忆中严厉的不苟言笑的中学校长和上了四年大学也不知道长得什么样子的大学校长)、学校辅导员、学校的心理辅导师(中国目前较少)、课程导师及教育研究员等。这是教育学专业的学生将来可能从事的职业。现在我们可以从许多的渠道得知美国在削减教育预算,这对想要学教育学的学生可能暂时来说不是一个利好的消息,然而从长期来说,在美国,教育学就业前景还是非常好的。即使就近来说,据统计,直到2018年,教师的职位空缺还是呈上升趋势的,不管是幼教、小学教育还是中学教育。这可能是因为很多教师马上就要退休了的缘故。另一方面,美国政府和学校都在提升教育质量,因此就需要更多更优秀的教师,尤其是一些外语教师、数学和理科教师,以及一些双语教师。这是在美就业光明的一面,然而作为国际学生,我们的英语水平很难达到母语的程度,所以有志于在美国就业的学生,而且是有至于踏上讲台的学生,建议将自己的英语水平训练到炉火纯青的地步,如此方能为自己在美就业赢得一席之地。对于无心在美就业者,学习教育学拿到硕士学位归国就业在目前看来,可以选择的就业领域包括教师、管理者、辅导员等。教师通常可以教授的阶段为K12阶段,如果志向在于进入大学当教师,那么继续攻读博士学位是有必要的,因为现实的情况多数大学在招聘教师时的起始门槛就是博士学位;另外还有许多教育学专业的硕士毕业生选择了企业,例如一些培训机构做教师或管理者。我国的教育正处于一个转型期,我们的教育学院基本上还以老师的教育为主,其他两大方向的发展还处于基础的起步阶段。在这个起步阶段里,会有很多机会。比如说,随着我国高考应届的考生渐渐减少,我们的教育咨询行业就会越来越发达。学生和家长也越来越重视教育咨询。在2012年的高考季里,已经出现了高考志愿规划的服务,服务价格从5000到2万不等。可以预见到未来,越来越多的学生,需要这样的服务,这样的服务其实已经涉及到了教育这个大分支了(counseling)。同时,我们也认识到,教育不仅仅是教授学生知识,也需要做真正品德教育,这里就涉及到人类发展了。
什么是博士学位?PhD是Doctor of Philosophy(缩写为DPhil或Dr.Philos)的缩写。这是一个学术或专业学位,我们将其称为哲学博士,也就是我们平时说的博士,大多数学生申请的学位。与之相对应的是,专业博士,毕业后有特殊头衔的博士。中国留学生绝大多数申请的都是PhD。你是否热爱智慧和明确的学术兴趣?如果是这样,攻读博士学位可能是你的正确选择。但是什么是博士学位呢?怎样才能拿到呢?继续往下读,你就会看到完整的国外博士申请指南……“Philosophy”这个词来自于古希腊φιλοσοφα(philosophia),字面翻译为“爱智慧”。它最初是指一个人在当今世界的基本问题上获得了全面的通识教育。今天,哲学博士仍然需要对智慧的热爱,但适用于那些在更专业领域追求知识的人。问题一:什么是博士学位?博士学位是全球公认的学位,由大学和高等教育院校颁发给在其选择的领域内进行了大量原创研究并提交论文的候选人的学位,无论国家、院校和学术领域,这是关于博士学位唯一不变的真理。总的来说,博士学位是学生所能获得的最高学位(有一些例外,文章最后我会具体介绍)。它通常紧随硕士学位之后,尽管一些院校也允许学生从学士学位直接升入博士学位。如果你被认为具备必要的成绩、知识、技能和研究能力,一些院校还提供“升级”或“快速通道”的机会,将你的硕士学位“升级”为博士学位。传统上,博士学位需要3 - 4年的全日制学习(如果是非全日制学习,则需要6年或更长时间),我们以美国博士为例,一般美国博士修读年限在2-10年不等。在读博期间,学生要完成一篇以论文形式呈现的大量原始研究的成果。一些国家的一些博士课程也要求提交课程作业。学生还必须完成博士学位的“口头答辩”,大致形式是学生单独与少数几个考官,或在一个大的考试小组,面对面讨论自己的研究(两者通常持续一到三个小时)。问题二:国外博士入学需满足哪些条件?传统上,想要申请博士,一定要经过严格的大学本科及硕士学习,而当今远程教育和电子学习的发展,使越来越多的大学接受非全日制和远程学习的博士生申请人。一般来说,博士的录取要求与申请人的成绩(通常是学士和硕士水平)及其潜在的研究能力有关。大多数院校要求申请人持有荣誉学位或学术地位高的硕士学位,以及至少拥有二等以上荣誉的学士学位,并且对于硕士学位成绩也有要求,硕士学位的成绩还会对博士申请人的奖学金有所影响。一些院校和学科(如心理学和一些人文科学学科)规定,你必须在你选择的院校中找到一位终身教授,作为你博士课程的正式导师,然后才能被正式录取。在其他情况下,一旦你被录取,你将根据你的研究课题和研究方法被指派一名导师。不管怎样,在申请博士学位之前,最好先与你所选择的院校的教员取得联系,以便他们确定你的研究兴趣是否与所在院系相一致,甚至可能帮助你对博士研究选项进行头脑风暴。(1)博士申请,语言能力有些博士学位的申请需要你对所要学习的语言的熟练程度证明。你可以提供最近通过的标准化语言考试的结果,也可以证明你已经完成了相关语言的本科或研究生学习。(2)博士申请,就业/学术推荐一些院校可能还会要求你提供工作记录,如简历和/或所有的成绩单,包括课程模块和模块内容的细节,作为你申请博士学位的一部分。你已经完成的其他研究项目的细节和你曾经发表过的任何文章也可以帮助你申请。许多博士申请者还被要求提供两三个在学术环境中熟悉他们的人的推荐信,比如他们的本科或研究生导师或教授。这些推荐信必须特别关注你的学习成绩、课程和研究能力、你的研究潜力以及你对所选研究领域的兴趣。因此,在你攻读博士学位前,与老师建立良好的关系是很重要的。(3)博士申请,个人陈述许多院校会要求你写一份个人陈述——一篇简短的文章,你可以用它来展示你对所选学科的热情。你可以概述你想要读博的原因,这样做的个人动机,任何与之相关或应该突出的课外活动,以及你所选择的研究领域的任何灵活性。如果你需要帮助,许多院校在他们的网站上有个人陈述指南,这也可以帮助你为每个院校量身定制你的个人陈述。(4)博士申请,博士研究计划最后,为了获得博士学位,申请者需要提交一份博士研究报告。一份研究建议:根据你之前的工作,概述你的研究主题,强调你对该领域当前争论的认识,显示出适当的分析水平,确定当前知识的相关缺口并提出了一个相关的研究假设来填补这些空白,详细解释你的研究方法,讨论你的博士论文对现实世界政策的影响。这将帮助招生老师评估你的博士研究能力,并确定你的研究兴趣是否符合他们自己的研究优先级和可用的设施。他们也会考虑是否有相关人员为你提供足够的监管专业知识。正式出于这个原因,在申请博士学位之前,对研究院校进行彻底的研究是非常重要的。如果你的研究兴趣与你所选择的院校的研究兴趣一致,你会很快乐;如果你的研究兴趣与大学的研究领域重合度过少,你的申请会被拒绝。请注意,这个初步的研究建议并不一定具有约束力——它通常是进一步发展你的研究想法的起点。有些学科领域(如科学和工程)不要求原始的研究建议。相反,该院校提供了由相关导师制定并经过同行评审的博士研究项目的选择。这可以在一年中的某个时间或全年进行,具体取决于院校。然后,学生可以提交一份声明,表明对将要进行的研究及其适宜性有清晰的理解。问题三:没有达到以上资格,就不能申请了吗?方式一:查看院校特殊要求如果你想攻读博士学位,但没有相关资格或同等学历,你仍然可以通过满足所选院校规定的额外要求来申请博士学位(详情可咨询我们规划老师)。一些可能的要求可能是进行指定的额外学习或通过资格考试。你也可以根据非学位的专业资格和相当多的实践经验,总之就是满足院校提出特殊的要求。特殊情况下的博士申请需要你未来导师的大力支持,所以你需要在申请之前寻求他/她的建议和支持。方式二:硕博连读节省时间对于潜在的博士候选人来说,另一种选择是申请普通研究生或硕士学位。这是博士生们常走的路。MPhil是授予研究的高级硕士学位,适合没有很强研究背景的学生。你将被要求学习一些课程,以使你跟上研究方法之类的东西。成功完成一年的教学项目可能会获得MRes学位,其中包括比MPhil更多的教学内容,对于没有完成要求的博士学习期限的学生,可以授予MRes学位来代替博士学位。另一种选择是,如果成功完成了原始研究,就可以获得硕士学位,而无需提交论文答辩(获得博士学位的必要条件)。如果在你研究的第一年或第二年之后(即在你读硕士期间),院校对你的工作进展感到满意,你就可以申请正式的博士注册。通常,你的导师会决定你是否准备好攻读博士学位。如果你被认为准备好了,你就需要为你的论文设定一个标题,然后选择你的博士学位课程。问题四:除了PhD,首段你说的专业博士是什么?专业博士是指毕业后有特殊头衔的博士。科学博士(DS/SD):表彰对科学知识作出的实质性和持续的贡献,超出了博士学位的要求。文学/文学博士(dlit/dlitt/lidt):因在人文领域的成就或对创作艺术的原创贡献而获得。神学博士(DD):授予神学博士(DTh)以上,通常授予接受者以事奉为导向的成就。音乐博士(DMus):在英国、爱尔兰和一些英联邦国家,拥有大量的音乐作品和/或学术出版物的学生会被授予该学位。民法博士(DCL):除DD外的最高博士学位,该学位会颁发给对法律或政治研究作出重大和原创贡献的极具洞察力以及拥有重要出版物的学生。
对于申请前往美国留学的学生来说,申请美国博士全奖无疑是最具挑战的一件事情,大多数博士申请者都在这方面下了不少的功夫,但是收效甚微,那么我们要如何才能申请到美国博士全奖呢?今天我就为各位带来了2018年美国博士全奖申请的最全攻略,让我们一起来看看申请美国博士全奖都需要什么条件吧。 2018年美国留学博士全奖申请最全攻略:一、申请条件 (一)硬件条件 1.本科学生/硕士学位(最好是硕士,本科除非优秀到霸气侧漏); 2.优秀的GPA成绩,尤其是专业GPA(起码3.2以上); 3.托福最好100,雅思最好过7;GRE则最好达到320以上,写作能在3.5以上可以增加自己竞争优势。 (二)软件条件 1.跟专业相匹配的学术研究背景,最好有影响因子高的论文发表,比如SCI、EI等;还有锦上添花的实习及课外活动经历,因为国外教授同也希望录取的学生既能在科研上展现一定的实力,也能有不错的综合素质,毕竟需要一起共事5年甚至更久; 2.有针对性、个性化的文书; 3.套磁的时间和策略。 备注:软实力的提升包括学生的科研项目、实习经历和课外活动,而文书则是软实力最好的呈现方式,当然,还有套磁,也是非常重要的,以上的这些条件都是申请博士全奖不可或缺的。 2018年美国留学博士全奖申请最全攻略:二、美国博士全奖有多少钱 M同学获得佛罗里达大学博士全奖,奖学金$69055; N同学获得爱荷华州立大学博士全奖,奖学金$120000; O同学获得威斯康星大学麦迪逊分校博士全奖,奖学金tuition waiver+RA23000; P同学获得田纳西大学博士全奖,奖学金tuition waiver+RA; Q同学获得范德堡大学博士全奖,奖学金$28800。 2018年美国留学博士全奖申请最全攻略:三、申请案例分析 案例分析1. 积极套磁 帮助Q同学拿到博士全奖 申请攻略:Q同学申请过程中最大的劣势是本科阶段的GPA只有2.6+,虽然学生硕士GPA成绩已经很优秀了,但申请博士学校也是要看本科GPA成绩的。申请规划师针对这个学生的情况,多次与教授套磁,刚开始教授是不愿意去了解这个学生的,学生申请的面试机会也被直接拒绝了。但是老师没有放弃,一直坚持不懈的联系教授,在重要的节日进行问候;主动说明学生本科GPA成绩低的原因是课外活动和实验项目做的比较多;强调学生跟教授的项目比较匹配。最后,经过多次的套磁,终于帮助学生成功申请到综排15的范德堡大学博士全奖。 案例分析2. 精心准备面试 帮助O同学拿到博士全奖 申请攻略:O同学申请过程中的难点是托福成绩偏低,但是学生的GRE成绩和GPA成绩是符合申请需要的条件的。而且,学生的软件条件,尤其是科研项目比较丰富,发表过论文并且申请了专利。 申请过程中,留学生需要面试介绍自己的项目。老师多次与教授沟通,确定学生的面试时间。过程中,老师精心地整理了面试可能问到的问题,帮助学生修改项目介绍的PPT。一场深夜的面试,一个精心准备的PPT打动了威斯康星大学麦迪逊分校教授的心。学生在老师的帮助下给教授留下了很好的印象,很快迎来春季博士专排14EE专业的OFFER!!!!!!精心准备的面试助力学生能够提前半年入学并拿到博士全奖。 综上案例分析,想要申请博士全奖,硬件条件和软实力的提升必不可少,但是个性化文书制作、套磁面试等这些申请攻略也是非常重要的。每一位学生的硬件条件和软实力都是不一样的,但是无论是硬件条件中的成绩提高,还是软实力的提升,尽早规划是学生成功申请的保障。 通过上述对于美国博士全奖申请攻略的详细介绍后,各位是否都学会了该如何成功的申请到美国博士全奖呢?我们从案例分析中不难看出及早的规划好留学申请的重要性,只有通过精心的准备,我们才能够有机会在众多的申请者当中脱颖而出,成功的拿到留学申请规划。
美国博士留学法学专业如何申请?涉及哪类具体申请条件?今天就和优弗教育小编综合梳理美国博士留学法学专业申请的条件!进行适宜匹配!美国博士留学,美国大学法学院主要提供三种学位:LLM,JD,JSD。LLM (英文: Master ofLAW)是一年美国法律的速成班,相当于硕士学位。针对LLM,美国留学法学本科的确是美国法学院录取的前提。这是由LLM学位设置的初衷所确定的。 LLM即是为美国以外的学生或律师设计的专业,让全球各地精英的法律人才知晰美国的法律,其实质就是“镀金”。美国博士留学JSD的全称为Doctor of Juridical Science ,它才能够被称为真正意义上的美国法学博士,是美国法律专业的高级学位,一般来说,申请者必须拥有从事法学研究规划的职业目标,且必须具备Master学位或是JD学位才能够申请。国人申请难度挑战极大,美国“土住”自己都还不够分呢。美国博士留学JD意为法学博士,全称为Juris Doctor或Doctor of Jurisprudence,但JD实质上是等同于一个法律的本科学位,它的前身被称为LLB(Bachelor of Law),之后才被称为JD。JD的学制通常为3年。在美国人的眼里,JD等同于商科里的MBA,换句话表述为MBA等同于Law School的JD,它是法律精英们进入法律行业从事工作的一个核心条件。美国博士留学法律专业申请条件解析LSAT考试成绩美国博士留学LSAT是LawSchool-Admi-ssionTest的缩写,即法学院入学考试,由LSAC主办。本科学位美国博士留学法学专业申请要求申请者在入读法学院之前必须收获本科学位除极个别专业外,例如P.E.(体育)以外,都能够申请,甚至像音乐舞蹈类专业申请也没有问题。大学成绩单美国博士留学法学专业申请对于美国和部分LSAC认可的国外大学的毕业生,通常必须将大学成绩单直接邮寄至LSAC,由他们评估后统一做成完整的报告,连同LSAT成绩一同递送至法学院。推荐信美国博士留学法学专业申请法学院一般要求两封推荐信,也有个别院校不要求提供推荐信,个别学校同意接受不多于4封的推荐信。系主任证明做律师必须具备优良的品格,因此美国博士留学法学院很注重入学者的过往经历记录。系主任证明,顾名思义,是由系主任编撰填写,证明申请者是否遭受过处分,中途退学,被判刑及其它不良记录。此外,还涉及学业的记录,例如在班级中的排名,平均绩点,课程难易程度等等。当然表格中也包含系主任撰写评语的地方。系主任证明并不是全部的法学院都要求,况且可以由其他能够查询到你学业记录的负责人进行编撰填写。一般学校只要求本科的系主任编撰填写该表格,但也存在个别学校要求申请人在他就读过的全部学校均要提供。个人陈述和申请表格美国博士留学法学专业申请和一般的留学程序差异不大。美国博士留学法律专业申请费用美国博士留学法律专业优秀的学校和一些私立学校通常需要缴纳60美元以上,州立学校费用便宜,有些只需缴纳20美元。你如果在北京(或上海),美国博士留学法律专业申请费用也支持使用人民币进行缴纳。美国博士留学法学专业TOEFL成绩TOEFL成绩不是美国博士留学法学院的必须条件。大约只涵盖三分之一的学校要求TOEFL成绩。尤其是美国位列TOP10的学校,除南部的杜克外,均不要求TOEFL成绩。他们认为LSAT已经足以衡量申请者的英文水准。但倘若就读LLM的话,则只需提供TOEFL成绩,无需LSAT成绩。美国博士留学法学专业院校推荐耶鲁大学斯坦福大学哈佛大学芝加哥大学哥伦比亚大学纽约大学宾夕法尼亚大学弗吉尼亚大学密歇根大学安娜堡分校杜克大学今天的文章内容就是优弗教育小编为大家综合梳理的美国博士留学法学专业申请需哪类条件?如何进行适当匹配!期待能够针对于大家的美国博士留学法律专业申请有所协助!更多更优质的美国博士法律专业留学资讯及申请策略,请继续期待。
每当别人和我聊起学历的时候,被问到最多的就是:在美国读博士难嘛?我只想说09年到了美国之后,我先读了硕士。硕士毕业后我利用OPT全职工作了一年(关于OPT:),在此期间,我硕士阶段的导师和我工作时的上司一直鼓励我继续读博,他们对我很有信心,认为我一定可以完成博士学业,所以在他们的鼓励和支持下,我开始了漫漫读博路。先说说如何申请博士,每个学校、每个专业博士的录取要求各不相同,但也大同小异,我读的是文科类博士,首先需要有硕士或同等学历,然后要一份自我简述「personal statement」主要是说清楚为什么想读博,为什么你是一个合格的博士生候选人「doctoral candidate」等,说白了就是要说服导师录取你。接着还需要2-3封推荐信,推荐人可以是你以前的老师、工作单位的领导等,主要是向导师推荐你,其实就是夸夸你。我的专业还要求交一份写作样本「writing sample」,主要是想看看我的文字表达能力,我直接交了硕士论文,我认为这个是比较有说服力的。还有就是两年内有效的GRE成绩。作为国际学生一般还需要语言成绩,但是因为我硕士也是在美国读的,语言成绩就免掉了「wave」。这是第一轮的纸质材料,审批通过后还有第二轮的笔试和面试。笔试我觉得很像限时命题作文,考试当天给你一个跟专业有关的案例「case study」让你进行分析,在规定时间内完成写作。面试跟工作面试很像,坐着一排教授,挨个问你一些问题,你要一一作答。全部结束后,会通知你是否被录取了。被录取以后就正式开始了读博之路。根据我自己读博的经历归纳总结下来,主要是几个重要的部分:课程「curriculum」论文开题答辩「proposal defense」博士资质考试「qualifying exam」论文撰写「dissertation」论文答辩「final defense」博士毕业01课程curriculum课程很好理解,就是每学期都有相应的课程,每门课都要通过,美国对博士的成绩是有要求,本科阶段拿C就算通过了,博士要拿B才算通过。所以每学期的课业压力还是很大的,基本博士阶段大家都是冲着A去的。而且大量的阅读、写作、演讲等,真的很不容易。博士阶段我基本没有什么娱乐时间,因为英语毕竟不是我的母语,课后要花大量的时间才能完成课业,熬夜真的是常态。02论文开题答辩proposal defense我的专业是在读博第一年就开始准备论文了,每学期都有一门一个学分的课是专门指导论文的,从刚开始的选题,到后面一步步的写作,都有相应的指导,这点我觉得特别好。论文的开题答辩「proposal defense」也是非常重要和关键的。这关系着你博士论文是否能有一个好的开始。开题答辩的核心在于向教授们说明你论文选题的意义,为什么要研究这个课题,准备采取什么方法来研究这个课题,可能产生的结论是什么,这个结论有什么建设性的意义。要让教授们觉得你这个论文可行、有价值。这样你才能顺利进行下一步。03博士资质考试qualifying exam读博第一年结束后会有一个资质考试「qualifying exam」,严格来说你只有通过了这个考试才能算是真正的博士生「doctoral candidate」。如果考试不通过,是会被劝退的,所以准备这个考试的时候压力真的很大。我的专业是八月和十月各有一次考试,八月没考过的十月可以补考一次,补考不过就劝退了。平心而论,我是很担心这个考试不过的。考试都是主观题,主要是考之前一年学过的所有内容以及一些融会贯通的知识,时间是四小时。为了准备这个考试,我把准备高考的劲头都使了出来,好在功夫不负有心人,一次通过了,终于可以安心继续读博了,但是我的同班同学有考两次才通过的,也有两次没考过退出的,所以这个考试真的是读博路上一个坎儿。04论文撰写dissertation贯穿读博始终的就是写论文了「dissertation」,为了这篇论文我不知道熬了多少夜,掉了多少头发,死了多少脑细胞,流了多少眼泪。不过当完成之后,回头看看一切辛苦都是值得的。首先,在我顺利通过开题答辩以后,系里会根据我的研究方向指派一位导师给我,也就是我的论文指导委员会的主席「committee chair」,要组成一个完整的指导委员会还需要两位教授,我的chair主要是指导我的研究方向,另一位委员「committee member」也是系里的教授,主要是指导我的研究方法「methodology」,最后一位委员「committee member」需要是相关专业从业者「professional」,因为我研究的是教育管理方向的,所以我邀请了加州州立大学多明戈山分校「CSU Dominguez Hills」的副校长作为我的指导委员。这样一来我的论文指导委员会就齐活了,三位教授在我写论文的过程中给了很多指导和帮助,真的很感激。我的研究和我当时的工作是密切相关的,研究对象是中国的教育管理者来美国学习以后的转变,所以我工作单位的上司也给了我很多理解和支持。总之,在我自己的努力和身边人的理解、关心、帮助和支持下,我终于完成了博士论文,并且发表了,回首过程虽然艰辛,成果还是喜人的。我的博士论文05论文答辩final defense最后就是论文答辩了「final defense」。论文答辩是完全公开的形式「open forum」,系里会提前通过邮件的方式公示某位博士生的论文答辩时间、地点和主题,欢迎大家都来旁听。答辩当天你要详细地将自己的论文介绍给听众,介绍完以后论文指导委员会的三位教授会提问,你要现场作答,他们问完以后在场的其他听众也可以提问,你都要一一作答。提问全部结束后,论文指导委员会的三位教授会集中讨论,决定是否让你通过,如果顺利通过,那么恭喜你,你的博士学位算是顺利完成了。我的论文答辩虽然读博的一路艰辛,但说实话现在很多细节都不那么清晰了,但是读博的日子让我成长了很多,也让我发现只要你愿意努力,还是有很多潜能可以发掘,有很多你原以为完不成的事情原来是可以被完成的。世上无难事,只怕有心人!愿每一个努力的人最后都能收获成功