美国管理硕士

前言11月16日，美国国际交流协会（Institute of International Ecation）发布最新门户开放报告（Open Doors 2020），报告显示2019-2020学年在美国际学生逾107万人，国际学生去年为美国经济贡献了440亿美元。中国留学生人数总数逾37万人，较上一年增长0.8%。从就读专业来看，STEM依然是热门专业，占所有专业申请人数的52%。中国学生学习最多的专业是数学和计算机科学（占比21.2%），其次是商科管理类（占比17.5%），工程类（占比17.5%）。想了解具体报告的内容可以参考往期文章《链接》。所以中国赴美读商科管理类的学生依然占据较大的比例，今天小编就为大家详细来解析一些美国的管理学硕士项目（仅指应届生可以申请的管理学项目，不包含MBA）。之前我们也为大家解析过《耶鲁大学1年制项目》《耶鲁大学GBS项目》《耶鲁大学SSP项目》等，大家都可以深入了解一下这些顶尖名校的相关项目。项目简介管理类硕士项目一般开设于商学院或者管理学院下，常见的项目名称有Masters in Management、Master of Management Studies、Master of Science in Management 等， 侧重教授商业知识和商科技巧。下面我们逐个为大家解析一下美国top30学校的管理学相关项目。01 Harvard University项目名称：MBA College 2+2 Program所在学院：Harvard Business School学制：2年项目人数：120人左右项目特色：该2+2项目只针对本科或硕士在读学生，采取先录取后推迟两年入学的方式，要求录取人在毕业后先全职工作两年，再进入该项目就读两年。录取者也可申请工作3-4年后再入读。毕业后获得MBA学位截止时间：2021-4-2902 Yale University项目名称：Silver Scholar Program - MBA所在学院：School of Management学制：36个月项目人数：30人左右项目特色：该项目只招收大四学生或即将毕业的研究生，偏好人文学科和理工科背景学生，项目毕业可拿到MBA学位。项目第一年需学习MBA基础核心课程，第二年需完成一个全职工作，第三年又回到耶鲁继续剩下的选修课程。截止时间：2020-9-15 2021-1-7 2021-4-1303 Yale University项目名称：Master of Advanced Management（MAM）所在学院：School of Management学制：12个月培养能力：创新力，领导力，沟通能力，跨学科学习能力项目特色：MAM候选人来自各个地理区域和专业领域，可以接触到科学、社会科学、人文和艺术领域的专家和思想领袖。每个学生都有机会从大学里选择不同的选修课。耶鲁大学的校园里汇集了著名的领袖、客座演讲嘉宾和具有全球视野的人士，以增进对全球社会的机遇和挑战的理解。截止时间：2021-1-7 2021-2-25 2021-4-1404 Cornell University项目名称：MPS in Management所在学院：SC Johnson College of Business学制：10-12个月项目简介：项目有世界一流的师资和资源，以及沉浸式课程和解决现实世界问题的独特优势。学生将完成三个行业实习，包括现场案例研究和现场参观。学生将接触到的行业包括：银行/金融、技术、卫生健康、咨询/私人股本、可持续管理、营销/媒体。背景要求：任何专业都可以，但需要有一个工商管理类的辅修。如果本科读的是商科专业也可以申请，但名额较少。项目特色：是STEM项目；该项目共分为4个学期，每学期包括1个实习项目；师资力量很强大，与MBA同一待遇截止时间：2020-12-1 2021-1-15 2021-3-1 2020-4-1505 Duke University项目名称：Master of Management Studies所在学院：Fuqua School of Business学制：10个月项目人数：140人左右前提课程：无前提课程，偏好学生有量化与分析技能，招生委员会建议学过统计，微积分，金融课程项目特色：STEM项目，是Cohort-based，主打培养学生的Soft Skills，以小组为单位的学习将贯穿全程特殊说明：所有的录取者都要经过一个第三方的背景调查，以证明你所提供的所有材料全部属实，这个认证还需要额外花75美金的认证费用，所以申请杜克是绝对不能造假的，因为第三方机构会联系所有你的推荐人、雇主、学校来证实材料的真实性。该项目是专门为应届毕业生或毕业不足两年，仅拥有很少工作经验的人士开设，课程为一半的管理课程，未分专业方向，根据授课地点不同，设有以下2种项目，分别是：MMS: Foundations of Business，授课地点为达勒姆，7月份开课;MMS: Duke Kunshan University，授课地点是2个学期在达勒姆，3个学期在位于中国的杜克昆山大学，6月份开课。截止时间：2020-10-23 2021-1-20 2021-3-10 2021-4-1906 University of Notre Dame项目名称：Master of Science in Management所在学院：Mendoza college of business学制：11个月项目简介：由著名的门多萨学院教授的小班课程中，您将学习“商业语言”，获得坚实的商业基础，包括会计、市场营销、管理和金融。项目优势：在全球MBA项目中，圣母大学管理硕士(Notre Dame M.S. in Management)在毕业后的薪资排名中排名第十。通过在中国、南美或南非为期两周的学习，加深学生对全球商业的理解。学生将从专家和商界领袖那里了解当前的政治、经济和社会发展。特殊说明：MSM计划是为在非商业学科获得学士学位的个人设计的。项目不能接受金融，会计，市场营销，管理，商业或双学位商业课程专业的学生的申请。欢迎经济学专业的学生报名。截止时间：2020-9-22 2020-10-20 2021-1-12 2021-2-907 University of Southern California项目名称：MS in Entrepreneurship and Innovation所在学院：Marshall School of Business学制：12个月项目人数：55人左右项目简介：该项目为有创业热情的学生提供他们创造未来伟大公司所需的关键技能和知识。项目适合拥有技术或非商业学位的学生学习如何在大型机构或新公司开创新业务。学生可以选择符合自己职业目标的选修课。项目特色：MSEI项目对来自所有学术背景和学科的学生开放，使他们能够在没有获得MBA项目所需的全部工作经验的情况下，学习关于创业决策、创新商业模式的制定和评估、新产品开发和执行策略、团队组建与成长、融资和启动一个新的风险等帮助学生快速启动他们的未来。截止时间：2020-9-1 2020-12-1 2021-1-3108 Georgetown University项目名称：Master of Science in Management所在学院：McDonough School of Business学制：10个月项目人数：55人左右就业指导：MiM职业中心也提供了一些课程，包括为期六周的咨询训练营、案例面试准备、职业指导对话、简历评论以及在求职中使用LinkedIn。McDonough职业服务办公室在全校范围内组织了一个为期一周的虚拟职业峰会，以帮助所有学生了解虚拟招聘。学生服务主任提供一对一的线上、线下的交流指导，在读学生反馈，MiM项目是快节奏的、有趣的和具有挑战性的。项目特色：STEM项目，专为具有0-3年工作经验、正在寻找职业发展道路的应届毕业生而设计。截止时间：2020-11-3 2021-1-26 2021-3-1609 University of Virginia项目名称：MS in Commerce所在学院：McIntire School of Commerce学制：10个月项目优势：学生毕业时将获得雇主重视的坚实商业基础，集中在商业分析、金融或市场营销与管理三大方向的技能，联系全球300多家公司和25万多名校友。项目特色：综合课程和基于案例的教学方法为学生提供了真实的例子来学习商业的复杂性。STEM项目，有全球沉浸式体验(GIE)，为学生提供了一个了解世界主要地区商业环境动态的机会。截止时间：2020-11-12021-1-1 2021-2-1 2021-3-110 UMich-Ann Arbor项目名称：Master of Management所在学院：Ross School of Business学制：10个月项目人数：90人左右前提课程：微积分、统计等数学类的课程，课程成绩至少B-项目简介：为具有0-2年工作经验的非商业学院应届毕业生提供10个月的强化学位课程、广泛的职业准备、高影响力的领导力发展以获得在竞争激烈的就业市场中脱颖而出所需的商业洞察力、实践技能和领导力培训。项目特色：为期10个月的创新项目将涵盖会计、市场营销、运营和战略等商业关键领域的课程。开设的专业方向包括商业网络(Business Networks)和领导力(leadership)截止时间：2020-11-1 2021-2-111 Wake Forest University项目名称：MS in Management所在学院：School of Business学制：10个月项目人数：120人左右项目优势：小班教学，有机会通过团队的咨询项目获得实践经验，能得到专业个性化的就业指导，强大的network校友网络。特殊说明：项目要求学生是非商科专业的，但商科辅修的学生可以申请截止时间：2020-11-1 2021-4-1想了解更多的管理学相关的问题，欢迎咨询我们哦！- END -图片来源于网络拓达留学独家整理，未经授权请勿转载

近几年，越来越多的同学想去美国读工商管理硕士，但并不是凭着一股热情就能申请成功的，想申请美国工商管理硕士，还需要充分的了解和准备，今天我们就来一起了解一下。美国工商管理专业优势1、就业机会多 攻读MBA并不是必要条件，但是MBA学位确实增加了在商业世界中取得显赫地位的机会，特别是如果MBA来自于顶级商学院。专家表示，如果没有精英商学院的mba学位，就很难在麦肯锡(McKinsey&Co.)或摩根大通(J.P.Morgan)等知名公司找到快速就业机会。而且有MBA学位的求职者对雇主更有吸引力，以至于学生不一定需要上最有声望的学校才能获得巨大的专业利益。2、平均薪资水平更高 美国全国学院和雇主协会(National Association Of College And Employees)发布的预测显示，2019年MBA毕业生的平均起薪将为84 580美元，比拥有商学学士学位的毕业生的平均起薪预测高出2.5万美元。美国工商管理专业介绍MBA分类方向会计、商业与公共政策、环境与风险管理、金融、银行金融机构、公司财务、国际金融、 投资管理、健康管理、管理信息系统、风险投资、精算、风险投资管理、管理学、企业/创业管理、人力资源与组织管理、跨国经营、战略管理、市场营销、操作与信息管理、信息/战略与经济、房地产管理、统计学、法律研究与商业道德。美国MBA课程设置MBA学位要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力，把握全局、进行敏锐思考进而判断和处理问题的能力等等。可以选择的专业有市场营销、国际商务、会计和财务管理、生产项目管理、金融投资、战略管理、管理信息系统、人力资源管理、物流管理、非盈利组织和创业。美国工商管理专业申请条件申请人要具备大学学士学位。任何专业背景的本科生都可以申请，在各行各业中都需要既有专业知识，又具有管理能力的人才。多数情况下，工商管理硕士学生平均要有3年工作经验，学校希望学生有成功的职业生涯，并把这些实际经验带到课堂上和同学分享。申请人要有足够的资金，工商管理硕士的学费很贵，生活费也不是一个小数目。建议大家在选择时把费用考虑进去。学业和工作背景好的考生一定要试着申请奖学金、助教或助研的机会。美国工商管理专业申请材料 申请表和申请费。 大学成绩单(如果是研究生，还需要研究生时的成绩单)。比较好的商学院对申请者的GPA有最低要求，最低也要在3.0以上。 经企管理研究生入学考试(GMAT)成绩单；托福成绩，有些学校也接受雅思和培生英语水平考试(PTE)成绩。 工作简历，考生要说清楚自己的工作单位、职位名称、职责描述和离职原因。 短论文是考生展示自己优势的好机会，要抓住这个机会。考生还要好好研究自己所申请的学校，必须指出为什么申请该校，该校为何适合自己。 推荐信，一般要两到三封，推荐信要由申请人的直接上司写，最好至少有一封是近期工作单位上司写的。美国工商管理专业就业方向1、各级经济管理部门、工商企业、服务企业(含大中型国有企业、知名跨国公司以及政府机关)从事经营和管理工作;2、国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业;3、银行、证券公司等各类金融机构。4、利用所学知识和技能创办并管理企业。美国工商管理专业院校推荐哈佛大学商学院美国教育界有这么一个说法：哈佛大学可算是全美所有大学中的一项王冠，而王冠上那夺人眼目的宝珠，就是哈佛商学院。哈佛工商管理硕士学位成了权力与金钱的象征，成了许多美国青年梦寐以求的学位。MBA平均年薪可达10万美金以上，以致美国人指责MBA的第一条缺点就是他们的身价太高。申请条件：可以免托福，需2-3年工作经验；斯坦福大学商学院斯坦福大学商学院和哈佛大学商学院被认为是美国较好的商学院。这两所学院多次在美国权威杂志的商学院排名中并列第一。从学生人数来说，斯坦福商学院的规模要比哈佛商学院小得多。斯坦福总共有七百二十名MBA学生，每年只招收五十人左右。斯坦福商学院是美国“身价”较高的商学院。之所以如此的主要的原因是学校要保证教学质量，保证学生的高素质和高标准。申请条件：GRE可以代替GMAT，美国学位可以不考托福;美国西北大学凯洛格商学院凯洛格商学院(KGSM)是美国公认的较好的商学院之一。在近年来的其它各种评比中，凯洛格商学院也始终稳居前五名。在美国有很多大公司的CEO及高层管理人员毕业于凯洛格商学院。申请条件：接受GRE，GMAT，英语系国家学位可以免托福。强烈建议两年以上工作经验;芝加哥大学布斯商学院芝加哥大学商学院创建于1898年，是美国较好的商学院之一，多次跻身于商学院排行榜前三名。芝加哥大学商学院闻名世界，主要在于它拥有国际知名的教学人员，并且在多项领域拥有强大实力，包括金融、策略、国际商业、企业领导、整体管理、经济、会计、市场行销及其创新的EMBA课程，此课程的校园分设于新加坡、伦敦与芝加哥，参加该课程的学员将在所有三个校园上课。申请条件：GRE可以代替GMAT，美国学位可以不考托福，工作经验没有要求加州大学伯克利分校哈斯商学院加州大学伯克利分校Haas商学院从1899年以来，它一直都是美国MBA教育的领导者之一。它是全美历史第三悠久的商学院，同时也是美国所有公立大学中开设的第一家商学院。经过上百年的发展，依托加州的强大财政支持和西海岸的优秀商业环境，再加上旧金山在太平洋地区的商业中心地位，Haas现在已经成为仅有的两、三所排名可以进入全美前十名的公立商学院了。申请条件：要求GMAT成绩，英语学位可不考托福，需提供两年以上工作经验达特茅斯塔克商学院达特茅斯大学塔克商学院创立于1900年。塔克商学院虽是世界上第一所商学院，却也是世界上较小的商学院之一。在美国十大商学院之一的塔克商学院，塔克商学院只有一个经典的全日制MBA项目，只授予MBA学位，不开设博士课程，没有本科学位或EMBA学位，但是这里的毕业生在美国就业市场上却十分抢手。申请条件：托福的要求必须在美国注满三年，或者是获得美国以外的英语授课学位。GRE，GMAT都可以。工作经验要求两年以上，平均录取在五年左右。

近些年，随着越来越多的学生都想毕业之后能有一份稳定的收入，因此，工商管理专业是很多学生的首选，因为，该专业毕业之后学生可直接是公职人员，美国在工商管理教育领域拥有超丰富的经验，因此，前往美国攻读工商管理专业是一个不错的选择，接下来，为了大家更深入了解该专业，学畅留学就为大家深度解读美国硕士工商管理专业，希望对大家有所帮助： 　　01.工商管理专业介绍　　工商管理硕士是源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。MBA是一种专业硕士学位，与一般硕士研究生培养目标有所不同。　　02.工商管理专业学制　　MBA学位的学制加速项目为1年，一般全日制项目为2年，在职项目多为2年或2年以上。MBA专业的学位大致分为全日制与非全日制/在职两类。全日制学位一般分为一年制与两年制这两种情况。　　一年制为加速项目，两年制为正常进度项目。非全日制/在职项目一般指一些晚上或者周末上课学制灵活的项目，一般授予的学位是EMBA或ProfessionalMBA。　　03.工商管理专业课程设置　　作为一门管理类的综合性学科，工商管理学习的内容非常广泛。纵观美国大学商学院下设的工商管理专业核心课程，会发现其中既有不同之处也有异曲同工之妙，大致分为五类：战略类课程、工具类课程、职能类课程、组织领导类课程以及政策类课程。 　　04.工商管理专业分支　　MBA专业是一个大类，下设许多分支方向，几乎涉及了所有商科专业。主要分支方向包括：一般管理、财务、会计、市场营销、管理信息系统、物流管理等。　　05.工商管理专业申请攻略　　1.录取难度　　U.S.NEWS排名TOP 50，录取难度：GPA3.5+，TOEFL100+，GMAT(微博)700+;　　U.S.NEWS排名TOP51-100，录取难度GPA 3.0+，TOEFL 90+，GMAT 650-/+。　　TOP50区间的学校，如宾大、哈佛这些顶级名校的商学院，每年的申请者都很多，竞争非常激烈，想要申请这些学校，一方面需要考出一个比较有竞 争力的分数，具有强有力的学术背景;另一方面还需要有时间较长的工作经验，职业发展走向稳定，规划清晰，最好是做到中高级管理岗位，这样会更有竞争力一些。　　小贴士：美国学校MBA专业都接受TOEFL与GMAT，若考试类型为IELTS与GRE，请注意有一部分学校将不接受。　　2.前提课程　　申请MBA专业的学生不一定是要商科专业的学生，文理工商各种专业的学生都可以申请，但是有些学校需要学生满足前提课程要求，大部分学校前提课 程要求，一般为三大类：第一类，会计基础课程，一般包括财务会计、管理会计等;第二类，商科类基础课程，金融&市场营销&宏微观经济 学&信息系统、计算机科学等;第三类，数学类课程，一般包括统计学、线性代数、微积分等。　　一般来说，本科专业为人文社科经济学人士工商管理硕士中所占的比例最高，约为半数;商科背景次之，在20%-30%之间波动;理工科背景约占 20%-30%;其他背景10%左右。如宾大2015级MBA的本科专业分布比例为：Humanities/Social Science/ Economics 44%;Business 28%;STEM (Science， Technology， Engineering， Math) 25%;Other 3%。　　3.工作经验　　在MBA专业申请中，工作经验非常重要，U.S.NEWS排名前50的顶级商学院，一般希望申请者具备3-5年的工作经验，因为MBA专业是非 常注重实践应用的专业，所以有工作经验的学生学习起来会更有针对性一些。但是也并不是所有的MBA专业都需要有工作经验，US.NEWS排名100后的一些学校应届毕业生也可以申请。　　06.工商管理专业就业前景　　MBA的就业前景非常广阔。从毕业后的就职方向来看，可以分为：　　1.公职人员，可在国家或省市各级经济管理部门或行政部门就职，从事一些宏观经济分析预测，经济发展资料收集整合以及协调控制各方事务。　　2.国内大中型内资企业，从基层人员做起，逐步积累经验，得到中层甚至高层的晋升机会。　　3.外资或涉外经营企业，会计律师事务所以及其他咨询服务机构。比如四大会计律师事务所，各大咨询公司，如麦肯锡、埃森哲等。　　4.银行、证券、保险公司等各类金融机构。如国有四大行、四大证券公司、各大保险公司等。　　5.继续深造，读博士做专项研究或在高校任职。　　综上所述，以上讲的就是关于美国硕士工商管理专业的相关问题介绍，希望能给各位赴美留学的学子们指点迷津。近年来，赴美留学一直是广大学生最热门的话题，同时，很多学生对于签证的办理、院校的选择、就业的前景、学习的费用等诸多问题困扰不断，别担心，学畅留学专家可以为你排忧解难！最后，学畅留学小编衷心祝愿你在大洋彼岸的学习生活一切安好……在异国人生的跳板上顺利起跳，拥有一个更大、更高、更广阔的平台，也让自己拥有无比精彩的青春年华！

传媒类专业一向是美国留学热门专业，美国的传媒专业方向划分很细，涉及到传播学、新闻学、媒体管理、公共关系学、电影等专业。而相对应这些传统的专业分支，传媒管理专业正成为美国留学一个新兴的专业分支。那什么是传媒管理？传媒管理都做些什么？我们不妨从它的定义说起。Communication management is the systematic planning, implementing, monitoring, and revision of all the channels of communication within an organization, and between organizations。不同于传统的MBA，传媒管理从业人员需要对传统传媒或新媒体的各个领域都有所了解。从文化内容的创意，资金筹集，寻找制作团队和发行平台，广告，营销，推广，处理公共关系等都属于传媒管理的工作内容。针对于传媒管理这个专业，传媒管理从业人员需要对传统传媒或新媒体的各个领域都有所了解。从文化内容的创意，资金筹集，寻找制作团队和发行平台，广告，营销，推广，处理公共关系等都属于传媒管理的工作内容。在美国TOP100的学校里，有将近10所左右的学校开设传媒经营管理方向的研究生项目。有些偏重娱乐行业管理“Entertainment Instry Management”；有些侧重传统媒体管理“TV，Radio and Film”；有些侧重大众传媒“Mass Communication”。美国著名传媒管理专业大学介绍学校：University of South California 南加州大学综合排名： #23地理位置： LA,CA 加州洛杉矶专业： Master of Communication Management Program学院：Annenberg School for Communication and JournalismUSC的传媒管理专业（Master of Communication Management program)强调传媒的理论与实践技巧，学习如何设计与有效执行传媒战略例如如何帮助企业过渡公关危机，策划非盈利组织的营销，研究新品牌的市场战略。通过该专业的学习，学生将提升批判性思考的能力，商业演讲和写作的能力，游说客户的能力。学生可以选择如下领域深入学习：1.Marketing Communication --适合今后打算从事市场销售，市场研究，广告，公共关系等相关职位的学生。2.Media & Entertainment Management -- 适合打算在媒体和娱乐行业工作的学生。3.Health & Social Change Communication -- 适合在政府机关，非营利组织就业的学生。4.International & Intercultural Communication5.Organizational & Strategic Corporate Communication -- 适合今后从事人力资源，战略策划，媒体咨询行业的学生。历年招生情况：男女比例： 19% ：81%平均年龄： 25岁国际生比例：46%本科专业： 39% 记者或传媒 ； 23% 职业学位 ； 18% 社科专业 ； 17% 人文专业 ； 3% 自然科学专业本科平均绩点：3.31GRE Verbal： 152GRE Quantitative： 150GRE Combine： 304GRE Writing：4.0学校：Fordham University 福德汉姆大学综合排名： #57地理位置： New York, NY 纽约市专业： Media Management学院：Graate School of Business福德汉姆大学的传媒管理专业（MS in Media Management）开设在商学院下面，该专业适合如下人群申请：1.有媒体或娱乐行业相关从业经历，特别是那些希望获得更多传媒行业职业训练的申请人2.有工作经验的申请人。3.在金融服务行业有管理经验的申请人4.大学毕业生，希望今后从事媒体相关行业。该专业的学生可以选择如下具体分支，深入学习：1.Electronic and Digital Media Instry 电子与数码传媒行业2.Entertainment Instry 娱乐行业3.Publishing Instry 出版行业学校：Syracuse University 雪城大学综合排名： #62地理位置： Syracuse, NY 雪城，纽约州专业： Communications Management & New Media Management学院：S.I Newhouse of Public Communication雪城大学的传媒管理专业(Communications Management) 适合在公共关系行业有从业经历的申请人， 以远程教学的形式为主。该学位涵盖的课程包括公共关系与商业领导力，由雪城大学的传媒学院，管理学院，公共事务管理学院共同授课。对于我们国内的同学而言，雪城大学的新媒体管理专业（New Media Management)则更为吸引人。此专业不仅侧重创新数码在媒介应用的时间，也兼顾对传统媒体的战略研究。例如，专业的核心课程内容包括有“Technologies that shape state-of-the art practoces like SEO and SEM” ; “Designing enterprise web and social media communications” ; “Optimizing media through>历年招生情况:GRE Verbal： 156GRE Quantitative： 154GRE Combine： 310GRE Writing：4.0其他开设媒体管理的学校有：乔治华盛顿大学丹佛大学天普大学阿拉巴马大学伯明翰分校斯蒂文斯科技学院南伊利诺伊大学卡本代尔分校肯特州立大学新学院迪尤肯大学

在留美大潮中，学习公共管理成为很多同学的选择，公共管理硕士（MPA）和公共政策硕士（MPP）这两个公共事务类专业近年来备受大家青睐。说到原因，主要有以下几点：一是国内公益组织越来越多，对公共事务类的毕业生需求在不断增加，而且很多学生社会责任感越来越强，所以计划在将来能够从事公益类工作；第二，很多商科类专业背景的学生想要申请美国综合排名比较高的院校，但是这些院校的商学院没有对口的专业，所以很多学生退而求其次就去申请开设较多的MPA/MPP专业（MPA/MPP专业的相关内容与商科类专业有一定重叠）；第三，相对于其它专业，MPA/MPP对申请者的专业背景要求也没有那么高，没有很多先修课的要求，大多数专业都可以申请。专业介绍公共管理硕士（MPA）是为在公共服务领域的管理人员或者有志于从事这一领域的人员专门开设的一个职业型硕士学位。主要教授学生在落实政策、执行项目以及处理重要公共问题的过程中所需要技能和知识。因为项目的核心还是管理，所以学生会接触到很多关于管理学、组织学、经济、人力资源、财政预算等比较全面的训练。公共管理毕业生一般在各级政府、非盈利组织、咨询公司、国际性机构或者私营机构从事相关工作。公共政策硕士（MPP）则更强调学生通过分析和评估相关数据信息来解决政策问题。作为公共问题分析师、部门的负责人或者项目经理，公共政策的毕业生需要利用各种数据，以定量、定性的研究方法来制定和评估可行的政策方案来解决公共问题。公共政策毕业生工作去向和公共管理的类似，不过很多也进入智库或者政策研究部门从事研究员工作。以乔治城大学的MPP为例：课程变成了以培训学生的分析能力为主，教学生用各种研究方法和模型来分析政策、评估项目和解决问题；而且经济学的比重也有很大的增加，因为经济学和我们的日常生活息息相关，经济学原理更是在政策中被广泛运用。尤其在大数据的时代背景下，加上美国政府大力推行Evidence-based Public Management，这些技能更是尤为重要。MPA和MPP二者之间的区别1.公共管理更加注重管理和政策的施行，而公共政策更偏重政策的制定、分析和评估。2.从招生的角度来看，开设MPA的院校更加喜欢在公共领域有工作经验甚至管理经验的申请者，而开设MPP的院校更加青睐有数理背景、有经济学基础、并且分析能力强的申请者。3.通俗点讲，MPA毕业生是决策者、政策执行者和管理者，而MPP毕业生则主要是为决策者提供政策制定和评估方案的。课程设置MPA/MPP的初衷还是培养对于公共服务有强烈意向的人员，但是这类人如果光有热情没有能力就会非常尴尬，而且这个专业本身就是结合了多学科的内容的，所以这类项目的课程设置和资源配备比较全面：1.从课程设置来看，各个项目的核心课程设置的目的就是一个能力的全面提升。分析能力，尤其是定量分析、分析数据的能力；具体方向的课程；公共事务相关的课程；社会学、经济学与政策；财务管理。名校都很注重学生的领导力、沟通、团队协作方面的能力，所以在以上那些课程中肯定也会渗透此类软实力的提升。2.很多顶尖的MPA/MPP项目都允许学生跨系修课，这也给对商科念念不忘的学生提供了很好的平台。3.可以选择的方向也很多元化，这些方向基本能覆盖大多数领域的知识。4.对于实习和实践经历很看重，又是在当地很有影响力的院校，所以这种机会还是很多的。MPA和MPP在课程方面有很多相似处，但从刚才专业介绍就能看出，差别还是有的。以芝加哥大学的MPP为例，2年的项目，一共18门课。第一年课程以基础课程为主，偏量化，2门微观经济学、2门统计学、2门分析政治学。第二年选修课，可从芝加哥大学的其它院系选课、做实习或者做独立研究项目。以南加州大学的MPA项目为例，核心课程中就涵盖了公共管理、领导力、组织行为学、财务管理、项目管理和分析等领域，而这些都是在公共管理实际工作中会经常用到的知识，针对性很强，详见下图：从课程设计可以看出，MPP/MPA项目会提供一系列研究和分析能力、沟通技巧、决策力以及管理技巧等可转化能力的培训，所以毕业生在求职的时候还是有很大灵活性的。况且这些能力无论在什么岗位都是非常重要的。这类项目在第二阶段的小方向往往涉及到很多领域，比如公共金融、公共卫生、经济发展、环境、非盈利管理等，毕业生就业面还是比较广泛的。尤其是更加注重数理分析能力的公共政策项目的毕业生，很受各大机构的欢迎。毕竟在大数据时代，解读数据、并且依据可靠数据来作决策是很多机构所需求的。不难看出，就是他们培养的学生很全面，很多人抢着要。其实这点不假，虽然专业是涉及公共领域的，但是研究方法、分析方法、沟通能力，决策能力等这些因素是决定职业能否成功的关键，而这些东西是无关乎哪个专业，在哪个平台学它们才是最重要的。小方向和就业方向通过就读MPA/MPP项目，学生会接受一系列研究和分析能力、沟通技巧、决策力以及管理技巧等可转化能力的培训，而这些能力无论在什么岗位都是非常重要的，所以毕业生在求职的时候还是有很大灵活性的。尤其是更加注重数理分析能力的MPP项目的毕业生，很受各大机构的欢迎。毕竟在大数据时代，能够解读数据、并且依据可靠数据来作决策的人才是很多机构所需求的。另外，这类项目在第二阶段的小方向（concentration/track/specialization）往往涉及到很多领域，比如公共金融、公共卫生、经济发展、环境保护与治理、非盈利管理等。通过选修某一领域的选修课程，并且完成相关的毕业项目，无论从理论还是实践方面，学生的背景都可以得到很大的提升，毕业后完全可以胜任这一领域的工作。虽然MPA/MPP开设在独立的公共事务学院，但是在涉及小方向的课程时，这类项目往往会和该校的其它院系交叉，这时候学校的整体水平就很关键了。一方面，这个学校需要在你选择的方向领域有充足的资源；另一方面，这个方向的教授在业界很有影响力的话就会更加分。以UC Berkeley的Goldman公共政策为例，因为该校在各个领域的资源很丰富，又有很优质的师资，所以他家的MPP项目整体实力就会非常强。从图中可以看出，学生在选择选修课程时选择会非常多，能够充分利用该校的资料为自己以后的职业发展打下扎实基础。比如说，学生选择了能源的方向，将来可能会在政府部门从事与能源/环境政策相关的工作；选择经济学的课程，可能会从事地区或者国家经济发展相关的职业，或者去银行总部工作；如果选择了教育方向，可能将来会为发展国家和地方的教育事业出一份力。除此之外，很多中国学生比较喜欢的商科类课程也可以选择，不过就业出路多是在政府部门和商界打交道，如商务部、商务局等机构。另外，还有城市规划、社会福利、公共卫生等方向也可供学生选择。同样，康奈尔大学CIPA的MPA项目也有很多方向可供学生选择。从下图可以看出，很多和UC Berkeley的重合，职业去向也很相似。以经济与金融政策方向为例，毕业生去向就有中国银行，Citibank，JP Morgan Chase等银行的，也有去Accenture，Deloitte做咨询的。当然，少不了去New York City Economic Development Corporation，US Office of Management and Budget等经济、财政政策管理部门工作的。通过以上分析，想必大家对MPA/MPP对应的岗位有了一定了解，如果还一知半解，看完以下的统计，你就完全了解毕业生的出路了。Georgetown MPP 2017毕业生统计杜克大学MPP毕业生统计通过就业学生的分布，不难看出MPA/MPP的职业前景基本都是3分天下，即政府部门，NGO，私营机构。一般中国学生的话基本是后两者，NGO很好理解，联合国、世界银行、世卫组织等机构，当然还包括一些非盈利的基金会、智库和政策研究机构。私营机构方面，有些人进投行和金融系统，有些进入大企业负责和政府或者其它公共部门打交道，而很大一部分人会进入咨询领域，如ACCENTURE, 麦肯锡等咨询机构都有公共事务咨询部门，为政府和NGO的决策提供支持服务。院校推荐哥伦比亚大学SIPA学院虽然SIPA在US News公共事务学院排名中排在第21位，但是哥大自带的常春藤光环，加上优越的地理位置，成为了众多申请者的梦校。招生方面，SIPA也很给力。SIPA的王牌项目之一 的MPA每年就得招收240多人，国际学生约战70%；另外一个主打项目MIA，即国际事务硕士每年招生也达到200人，国际学生占50%；除了这两个，MPA延伸出来的MPA in Economic Policy Management，MPA in Environmental Science and Policy，以及MPA in Developmental Practice 三个项目每年一共招生也有150人左右。请注意，600人是入学人数，考虑到转化率的问题，估计发放录取数可能在1000以上。哥大的MPA那么受欢迎其实还有另一个原因，就是课程设置比较多元，学生入读后选择也多。2年的项目，学生除了第一年必修的一些基础课程（政策制定政治、量化分析、经济学、管理），接下来需要修一个concentration和一个specialization。Concentration包括了政治经济发展、能源与环境、人权与人道主义政策、国际金融与经济政策、国际安全政策以及城市与社会政策等6大方向；而Specialization涵盖了高级政策与经济分析、性别与公共政策、国际组织和联合国、国际冲突调解、管理学、地区学（下分不同区域）以及媒体、科技与沟通等7大方向。也是因为有这么多的小方向，SIPA的学生选课不仅仅局限于自己学院，只要符合自己的学术和职业计划，跨学院选课是常有的事，这也让学生们能够利用哥大整体的资源。优势专业国际关系和国际事务是它最强的。SIPA在90年代改名前一直叫国际事务学院，是二战后由联合国原班人马创立的，这方面的底子深厚。此外，毗邻UN总部的特点也让这个优势更加吸引人。除了国际关系，像国际范围内的经济发展、环境能源政策、人权问题、安全等领域也都是SIPA的强项。同样，作为一个大都市的公共事务学院，城市治理和发展领域的研究当然也是SIPA的强项。全球很多领导人、外交官、记者、政府高官都是SIPA校友；也因为SIPA的影响力，除了自己本校的专家教授，学生们基本上每周都会机会聆听蒙代尔、奥巴马全球顶级的政治家、学者的讲座。除了哥伦比亚大学，开设顶级MPA/MPP的名校还有哈佛大学肯尼迪学院、普林斯顿大学的威尔逊学院、芝加哥大学的哈里斯学院、康奈尔大学的公共事务学院、杜克的桑福德学院、乔治城的McCourt学院、南加州的Price学院、加州伯克利的Goldman学院、密歇根大学的福特公共政策学院、纽约大学的瓦格纳学院等。申请要求想要获得以上这些顶级的项目，硬件达标是必须的。托福100+ & GRE320+（很多MPP不接受GMAT），GPA强烈建议3.5+。另外，申请MPP最好是有宏微观经济学和统计学的背景。当然，如果学校背景强一些、或者有海外交换背景是更好的了。软件方面，最重要的一点就是申请者必须要展现出对公共事务的热爱，否则条件再好也有可能分分钟被拒。这几年很多院校开始出专业类的文书或者面试题目来考察申请者对公共事务的理解和热爱就体现了这点。当然，与公共事务相关的活动或者项目也是必须的，尤其是在校学生，是否有非盈利机构或者公共部门的实习、是否做过与公共事务相关的项目或者研究、是否在学校做过对学校、社区、社会产生过积极影响的活动可能都是招生官寻找的线索。此外，申请者的软性素质也很重要，如团队协作能力、解决问题能力、领导力等，这些也都是通过你做过的活动在申请材料中展现出来的。学校方面，哈佛和普林斯顿属于最TOP的，对于申请者背景要求极高、竞争很激烈，总共录取人数不多的前提下在中国大陆录取就更少了；上面提到的其余几个项目对于学生的背景要求相差不是很大，但是中国学生在申请如伯克利、杜克等招收国际学生不多的学校时就会受挫，而哥大、南加大、NYU等对国际学生比较“友好”的项目录取就会好很多。建议同学们还是要谨慎选择，申请前需要好好规划下自己的职业方向是否和项目的培养目标匹配，不要为申请而申请。当然，如果你已经就读了MPA/MPP，那就拿出十二分的努力，迎接更光明的未来吧！

在很多同学的认识中，英国和香港的硕士都是一年制，而美国的硕士都是两年制。其实这是一个误区。其实美国也有相当一部分硕士只需要读一年。美国一年制硕士项目，一般指的是在两年以下就可以毕业拿硕士学历的项目。美国几乎所有提供硕士学位的学校都有一年的硕士项目，包括哈佛、斯坦福等名校。这种项目最长有 18 个月的，但一般都是13-15个月的，甚至有9-10 个月就可以毕业。这些一年制的项目大多都集中在文科和商科的专业里面，通常理工类的专业一般需要两年。美国一年制硕士和两年制硕士其实没有本质的区别，只是专业不同或者所需的先修课不同，取得硕士学位所需的学分也不同，所以才导致完成学位的时长不同。优势：更短的时间内获得学位大多数全日制学生可以在两年内获得硕士学位。通过选择一年制课程，缩短了获得学位所需的时间。降低时间和金钱成本许多一年制研究生课程的学费低于常规课程，因为这样可以缩短获得学位的时间，降低相关成本。劣势：课程选择自由度低由于课程时间短，只有 9-15 个月，能够选择的课程量有限。对工作经验要求低很多去美国读一年制项目的学生都是为了能够尽早毕业，拿到硕士文凭。因此，大多数学生都没有工作经验的，学生之间能互相分享的经验背景就非常有限。适合人群：1、本科学校不出色很多大公司在招聘时都会看重应聘者的学历背景。如果本科学校并不出色，那么选择一个知名度高的学校来读硕士，可以很大程度上弥补自己学历背景的不足。2、想从事的行业与本专业无关如果想从事的行业与自己本科所读专业并不对口，那么出国读硕是一个很好的选择，有利于自己的就业，也可以给自己提供更多机会。3、本专业学习内容有限，想进一步深造如果觉得自己的本科所学在就业中不太够用，也可以选择出国读研，进行专业深造，因为美国的硕士项目一般还是以就业为导向，实用性比较强。而且时间也比较短。以上就是关于美国一年制研究生的介绍。有同学可能会觉得一年制的学位不可靠，其实只要申请的学校得到教育部的认可，该校的所有学位都会得到教育部认可。如果想了解更多关于美国留学的信息，欢迎联系！

一、藤校中的“忙内”，商学院的新星康奈尔大学（Cornell University），位于美国纽约州的小城伊萨卡，是一所世界顶级私立研究型大学（另有两个校区位于纽约市和卡塔尔教育城），为美国大学协会的十四个创始院校之一，以及著名的常春藤盟校的八个成员之一。1865年，康奈尔大学由埃兹拉·康奈尔和安德鲁·迪克森·怀特联手建立，是八所常春藤名校中最“年轻”且唯一创办于美国独立战争之后的新生力量，按照近年来更时髦的说法就是藤校联盟中的“忙内”啦！约翰逊商学院作为康奈尔大学的招牌学院之一，是由戴森应用经济管理学院、酒店管理学院与约翰逊管理学院合并而成的，其课程与学院在多个排名站点、调查和出版物中始终名列前十，学术水平享誉全美。合并后的约翰逊商学院，实现了学院内的师资力量、招聘信息的资源共享，无论是在行业深度还是专业知识方面都得到了全面加强。此次D同学成功录取的MPS（管理学硕士）项目，则正是开设在约翰逊商学院下，且与康奈尔大学在藤校联盟中的“忙内”身份如出一辙，MPS也同为近年来才开设的项目，可谓是商学院的一颗新星。二、康奈尔的MPS：独树一帜的特点优势在美国的管理类教育，一直以来占据主导地位的始终是MBA，但MBA项目一般对工作经验都有要求，并不适合没有工作经验或者少量工作经验的申请者。康奈尔大学在其MBA项目的介绍中就明确写到，每年他们从本科课程毕业直接招收的学生只占很少的一部分。不过在近年来，各大美国高校已经开始愈发的重视pre-experience的管理学教育，从杜克到西北再到康奈尔，都纷纷向适合这一项目的学生们伸出了橄榄枝。康奈尔大学的MPS项目虽然对申请者的本科专业并不设限，但需要具备包括财务会计，金融，经济学，市场营销，管理和统计学在内的business类型课程先修。在比较主流的 Master 项目中，管理学始终是求职导向性最强的那一个，其课程在普遍涵盖了商科所有方向的同时，还往往更倾向于应用导向而非研究导向，康奈尔大学的MPS项目在这一点上也有其独树一帜的优势。在MPS的核心课程之外，学生还被允许在三所学院中任选一所来参加选修课（合并院系的好处有木有！），这种安排为学生提供了其他高校的MPS项目所不具备的深度与广度。约翰逊商学院的雇主关系同样非常出色，与包括专业服务公司、咨询公司和众多财富500强企业都建立了长期的合作关系，再辅以career advisement的帮助，使得毕业生的就业环境十分友好健康。三、合理规划+装点文书=藤校项目的稳稳拿下在与D同学进行了首次交谈过后，Andy老师就注意到TA是属于那种执行力很强，且颇具个人想法的学生，并接收到了对方希望能申请到综排比较高的学校的诉求。D同学的硬件成绩十分出色，3.8的GPA成绩在申请任何项目时都不会太拖后腿，但受限于本科学校的课程安排，导致TA的数学背景较为薄弱，缺少相关的专业课知识支撑，这一点在申请许多商科项目时容易遇到阻碍。Andy老师立刻决定一边帮助D同学进行数学方面的规划补课，尽量将这一硬件门槛跨过，一边为其寻找更多在当下就很适配的高质量项目。于是康奈尔大学的MPS专业，就成了那个“天选之子”一般的存在。首先，康奈尔大学的MPS项目的本科录取平均GPA约为3.4，D同学在本科成绩方面已远远达标；其次，在经过明德导师团队的建议之后，D同学也成功将自己的GRE成绩提升到了320+，这为众多名校项目的申请扫清了障碍；最后则是因为康奈尔的MPS项目对申请者的数学要求并不算高，其先修课与申请要求普遍定在了business领域，而D同学在这一方向的课程储备则十分齐全。更何况管理学的发展方向也与D同学的个人意愿十分契合。当然，除了这些硬件条件的升级，文书方面的提升也自然不能落下。D同学的实习经历很多，足足有五段，但每一段的持续时间都不是很长。为了尽可能地帮助TA体现自身的优势，明德导师们结合了申请院校和专业录取偏好，花了很多时间帮助TA挑选重点实习项目，并在文书中得以展现。在协助D同学修改文书的过程中，海外Mentor Tim学长也多次从专业的角度给予润色，增强了文书中对专业领域的深刻理解，得以令招生官感到眼前一亮的同时，也为整个申请的成功又添了一份信心！在师生间的默契配合与携手努力之下，D同学最终也如愿以偿地拿下了藤校康奈尔的MPS项目！

美国一年制硕士项目其实在美国主要集中在商学院，所以一般选择美国一年制硕士项目的都是在职生或者商科背景想再造的人们。下面立思辰留学云就带您推荐下美国一年制硕士热门项目吧!一、美国一年制硕士项目热门推荐1、美国市场营销硕士市场营销硕士分布在美国商学院中，一般市场营销专业硕士学制在一年左右，主要学习技能和理论，以便更好的运用在职业当中，其中毕对于在美国担任营销经理的人而言，平均年薪可达到147,670美元。美国市场营销硕士top10院校推荐：top1西北大学(凯洛格)top2宾夕法尼亚大学(沃顿)top3密歇根大学安阿伯分校(罗斯)top4杜克大学(福夸)top5斯坦福大学top6芝加哥大学(布斯)top7哥伦比亚大学top8哈佛大学top9纽约大学(斯特恩)top10加州大学洛杉矶分校(安德森)top10德克萨斯大学奥斯汀分校2、美国管理学硕士管理学涉及的范围比较广，其中从工程管理到企业管理，都渗透着管理学的经验之谈，美国管理学硕士一般学制两年，但是您可以提前完成学业，那么一年就可以毕业，当然管理学出来主要从事企业管理者，所以对于领导力非常看重，管理学毕业生一般在谷歌等大型企业担任管理者，2018年收入就达$80,854。所以现在薪资可能比这还高!美国管理学硕士top10院校推荐：top1哈佛大学top2斯坦福大学top3西北大学top4密歇根大学安娜堡分校top4弗吉尼亚大学top6宾夕法尼亚大学top6达特茅斯学院top8加州大学伯克利分校top9杜克大学top10哥伦比亚大学top11耶鲁大学3、美国会计学硕士美国会计学硕士设置在商学院，一般会计学学制在1年左右，部分都是冲着注册会计师去的，所以技能性质强。美国会计硕士毕业生收入为$70,500美元，甚至部分收入超过10万美元，但是会计需要考级，级别越高，收入也会越高，当然也跟自己从事行业有关!美国会计学硕士top10院校推荐top1克萨斯大学奥斯汀分校top2伊利诺伊香槟分校top3宾夕法尼亚大学沃顿商学院top4杨百翰大学top5芝加哥大学top6密歇根大学安娜堡分校top7纽约大学top8斯坦福大学top8南加州大学top10俄亥俄州大学哥伦布分校top10北卡罗来纳州大学教堂山分校二、美国一年制硕士到底适合你吗?美国一年制硕士适合那些在职人员，一般商科专业硕士学制比较短，最长也就是2年，基本商科专业1年左右就可以学习完成，其中部分美国商科专业还是STEM项目，所以对于未来发展很有帮助。但是学习美国一年制硕士的人基本都是很有目的性的，所以学习效果比较好，要是没有目的性的进行，那么一年时间你也不会学到什么。所以务必要理性选择，避免盲目跟从!

选对留学院校对我们的求学之路至关重要。在众多的美国大学专业中，如何选择适合自己的专业?对于美国硕士申请的人来说，选择专业很重要，但是要想选择适合自己的专业，除了看美国大学专业排名之外，还需要了解更全面的申请信息，诸如教学情况，发展前景，就业情况等等问题都是大家需要关注的，下面智课选校帝就拿美国大学热门专业中的公共管理硕士专业的情况来给大家做个介绍，希望对计划美国硕士申请MPA的人有所帮助。MPA 是公共管理硕士(Master of Public Administration) 专业学位的英文简称, 是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目, 其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。MPA的地位在国外市场经济发达国家 公共管理硕士(MPA)、工商管理硕士(MBA ) 以及法律硕士(JM)被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。MPA 教育已成为这些国家培养高级公务员的主要途径。共管理硕士(mpa)学位证书我国根据新形势下社会管理现代化、科学化、专业化的要求,为建立适应社会主义市场经济需要的办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系, 完善国家公共事务和行政管理干部培训制度, 建设高素质的专业化国家公共事务和行政管理干部队伍, 积极开展MPA 教育, 并从2008年开始, 正式在国内24 所重点高校开设MPA 学位教育。MPA 教育在我国的逐步开展, 必将对我国的高等行政管理教育和公务员教育培训工作产生巨大的影响和积极的推动作用。大家最容易获取的关于美国公共管理硕士(MPA)的信息就是一些美国大学专业排名的情况，如下：美国MPA/MPP排名1 Syracuse University Syracuse, NY2 Harvard University Cambridge, MA2 Indiana University—Bloomington Bloomington, IN4 Princeton University Princeton, NJ4 University of Georgia Athens, GA6 University of California--Berkeley Berkeley, CA7 University of Kansas Lawrence, KS7 University of Michigan--Ann Arbor Ann Arbor, MI7 University of Southern California Los Angeles, CA10 Carnegie Mellon University (Heinz) Pittsburgh, PA10 Duke University Durham, NC10 New York University New York, NY10 University of Chicago Chicago, IL14 American University Washington, DC14 Columbia University New York, NY14 George Washington University Washington, DC14 Georgetown University Washington, DC14 SUNY--Albany Albany, NY14 University of California--Los Angeles Los Angeles, CA14 University of Minnesota--Twin Cities Minneapolis, MN14 University of North Carolina--Chapel Hill Chapel Hill, NC14 University of Texas--Austin Austin, TX14 University of Washington Seattle, WA14 University of Wisconsin--Madison Madison, WI其实大家在选择专业的时候，还需要全面的了解美国大学公共管理硕士(MPA)的申请信息：一、MPA 教育的产生与发展MPA 教育的产生是与公共行政(或管理) 事业的发展密切相关的。公共管理作为一项专业教育, 最早产生于18 世纪的德国, 培养为适应当时普鲁士国家管理与经济发展所需要的专门管理人才。但把公共管理作为一种专业学位教育而付诸实施的是美国。早在19 世纪初, 美国就开始了公共行政或管理教育的酝酿, 至1887 年威尔逊发表了《行政学之研究》的论文, 这通常被学界认为是美国公共行政管理教育的开始。1911 年, 在美国纽约创办了“公共服务培训学校”, 用以为纽约市政研究局培训工作人员, 由此带动了一大批大学开设公共行政管理课程。1924 年,“公共服务培训学校”迁到了锡拉丘兹大学, 该校与新成立的“马克斯维尔公民与公共事务学院”合并, 同时启动了BB美国第一个MPA 计划, 面向公共行政管理领域创办了综合性的教育与培训课程。美国的MPA 教育发展过程美国MPA的发展过程可分为三个阶段:1. 20 世纪50 年代以前为创立和发展时期在这一时期, 大学里公共行政教育发展缓慢, 到1960 年, 全美只有50 所大学开设公共行政或管理课程。2. 20 世纪60 年代和70 年代初, 迅速发展时期在这一时期由于美国各级政府对公务员职业培训的需求日益增大, 大学的公共行政课程教学开始迅速发展, 到1973 年, 全美设公共行政课的院校达101所。多样化是这一时期美国MPA 教育最显著的特点。3. 20 世纪70 年代以后, 美国的MPA 教育进入了一个规范化的发展时期,共管理硕士(mpa)学位证书在这一时期，随着MPA 教育规模继续扩大, 到1995 年, 美国开办MPA 教育的院校已发展到了232 所, 这一时期的MPA 教育最主要的特点就是有关院校开始加强联系, 相互学习,建立了统一的M PA 课程标准。1978 年成立了由开办MPA 教育的所有院校组成的全美行政院校联合会(NA SPAA ) , 联合会内设立学术委员会, 负责确定MPA 教育的共同课程或核心课程。联合会的学术委员会还定期对其成员院校的M PA 教育进行合格评估。评估结果由《美国新闻与世界报道》公布, 即全美MPA 教育院校排行榜。评估的结果有三个: 合格、不合格、限期改进。这一结果不仅具有社会影响力, 而且政府也认可。不可格者将失去继续举办MPA 教育的权利, 限期改进者将停止招生一年, 保留举办资格, 等待复评。　欧洲MPA的发展情况在法国, 1945 年创办的法国国立行政学院就是以培养高级行政管理人员为目的的机构,属于大学系列。受法国传统影响, 其毕业生虽不被授予学位, 但质量与水平丝毫不比美国的MPA 逊色。为了适应国际化的要求, 法国国立行政学院已决定进行改革, 为毕业生授予相关学位。英国的MPA 教育的发展在欧洲较为突出, 比较有影响的院校有伦敦大学的政治经济学院、伯明翰大学的公共政策学院以及牛津大学等。世界MPA教育迅速发展欧美M PA 教育的发展及其成功经验, 很快受到世界其他国家的重视, 这些国家纷纷向美取经, 并建立起各具本国特色的M PA 专业教育。现在, 加拿大、澳大利亚及亚洲一些国家如韩国等也有相关学位课程, 以色列在美国的帮助下已于1999 年开办了M PA 学位教育。更普遍的情况是, 欧美国家有关院校的M PA 教育对世界其他国家开放, 吸收了来自世界各国的留学生, 并确实培养了一批国外的高级管理者。　二、MPA 教育的基本构架　(一) MPA 的定位MPA 教育是一种通才教育, 其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才, 为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。这种培养目标决定了在培养过程中, 注重实际能力与素质的培养, 教学内容面向社会, 尤其是公共领域中所面临的实际问题。(二) MPA 的课程设置MPA 的课程主要是根据MPA 培养目标而设置的。根据MPA 教育的特点, 各国的MPA教学课程设置具有以下主要特点:第一, 面向高层管理所需的理论与实务并重的培训, 改变一般研究型研究生课程以理论、描述和介绍性课程为主的课程设置, 为学生提供发展领导才能的空间。第二, 面向解决复杂社会问题的政策分析方法与技能, 提供经过学院教育才能获得的定性、定量等专业的分析工具。让学生具备更高级的专业素养, 具有更高层的能力素养, 能掌握本专业的定性、定量的分析工具。第三, 面向专业领域的专门化知识技能, 每一位学生都有自己选择的专门化领域, 以使其与公共管理和公共政策相关联。MPA 所设课程主要分为三类: 第一类是核心课程, 主要是公共管理与政策研究的理论基础和分析方法以及技巧等方面的课程; 第二类是选修课程, 也就是学生们可以根据自己的专业领域和主攻方向, 以及个人需要与兴趣爱好, 进行选择的课程; 第三类是公共管理与公共政策的实习与研讨班, 通过这类课程, 让学生将所学的知识和方法运用于公共管理和公共政策的实践, 获得在实际管理领域中的分析、解决问题和实际管理的能力。(三) MPA 的教学方法在目前阶段, 各院校应用最为广泛的教学方法主要有以下几种:1. 案例教育　案例教学是MPA 教学中应用最为广泛的教学方法。由老师提供一个比较典型的管理问题和政策问题, 然后给学生提供问题发生的背景, 并指出该问题所面临的困境以及可能的解决方案, 让学生经过自己的思考分析进行抉择。2. 模拟教学　模拟教学也是MPA 教学中常用的教学方法之一, 它是在课堂上设置一定的工作情境, 然后让学生扮演不同的角色, 并在这样的情境下开展具体的活动和工作, 从而体会工作中的不同感觉。3. 现场观摩　现场观摩在MPA 教学中所发挥的作用也较大。它是让学生亲自到政府机关中的工作现场去感受工作环境, 了解工作情况, 接触行政管理人员, 学习他们的处事方式和处理问题的方法, 从而增加经验。4. 讲课　MPA 教学的讲课与传统意义上的讲课有所不同, 它并不是非常注重理论的讲授, 而是注重理论与实践的结合, 要求授课的内容要紧紧围绕政府机关的日常管理与工作展开, 强调实际的应用性。5. 练习　学生在学习过程中, 除了要接受丰富的理论知识以外, 还要进行大量的练习, 特别是那些实际操作性比较强的课程, 如量化分析、统计、政策分析等, 必须通过大量的练习后才能掌握。练习能够巩固学生所学的知识, 提高学生综合分析问题的能力和实际操作的能力。　三、MPA 教育的影响力由于M PA 的培养目标与毕业生就业的去向相一致, 社会与政府的需要使学MPA 的毕业生就业前景非常广阔, 各级政府部门、非政府的公共管理机构和公共事业部门、国有企业等都是MPA 毕业生的就业领域。近20 年来, 美国的高层管理者中具有MPA 学位的比例不断上升。在联邦政府就职的公务员中估计有10%～ 20% 的人具有MPA 学位相近学位。政府招聘公务员时, 某些职位要求必须有MPA 学位。在法国, 国立行政学院的毕业生相当一部分是政府部门高级公务员。该院成立50 年来, 为政府输送了大批优秀的高级行政管理人。据1996 年的统计, 尚在工作的4200 名该院毕业生中, 80% 在政府或公共部门工作, 1900 人为高级公务员, 30 名为众议员, 10 名为参议员, 另外还有一批大使等。现任总统希拉克、前任总理朱佩都是该院毕业生。法国国立行政学院也因此被誉为“高级公务员的摇篮”, 对整个国家行政管理产生了巨大的影响。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注智课选校帝。