随着近几年国内教育水平的提高,越来越多的学生可以冲刺硕士或者博士的学位,而大多数国内名校毕业的学生会开始考虑去国外攻读博士课程。而因为国内与西方国家教学背景与学术氛围的不同,申请北美的博士学位对很多国内优秀的学生来说非常困难,所以今天给大家讲一下,国外的博士主要学什么做什么,以及申请准备过程中所必须考虑的几个重点。1. 为什么要攻读博士学位以美国为例,美国的博士研究生项目主要是针对某个专业的某一个方向进行深度的学术挖掘。对于所研究的领域来说,需要学生具备足够的专业知识与学术背景才能有资格申请博士项目。虽然美国的大部分专业都可以存在由本科毕业的学生直接申请博士项目的可能,但是如果没有足够的实践与科研经历,很难拿到博士的offer。而北美国家对于博士研究生的培养,大部分是以留校任教为前提,并非是以毕业后方便工作为导向。而美国博士学位的毕业时间很长,基本都是5-6年的项目,而且延迟毕业的情况占据比较大的比例。所以需要学生在申请博士学位之前考虑清楚自己所需要的是什么,如果只是为了毕业后方便找工作,那么博士学位的攻读成本过大。2. 在申请博士学位之前,研究生学位是否必要我们存在过很多本科生申请直博的成功案例。但是对于一些科研经历与论文匮乏的学生来说,一个完整的硕士研究生经历是可以加分的。研究生同样是需要在一个领域里面进行学术的钻研,而在此期间,对于学生专业素质的培养是很全面的。学生也可以在攻读硕士学位的过程当中,丰富自己的科研经历,例如实验室经历、社会实践经历、工作实习经历、以及期刊论文的发表,这样会为学生博士的申请增加助力。而如果一个学生在大学期间已经有了很多实实在在的科研经历,并且这个学生有着很高在校成绩与语言成绩,那么直接申请博士学位的成功率很高。3. 如果决定攻读博士学位,做好一心钻研的准备博士学位时间长、难度大,所以需要学生做好足够的心理准备。上下求索的道路漫长且枯燥,而博士学位因为是对于某个专业的深度研究,所以必定会有很多枯燥的时候,并且,大部分的博士在读学生会承担很多学术上的压力,在实验室通宵熬夜,为了项目日夜颠倒,跟着导师东奔西走都是常态。如果很多学生认为博士学位的攻读就是给教授打工并有着大把自己可以挥霍的时间,那么博士学位未必适合你。博士学位的攻读,更多的是让学生自己可以在这个专业领域里面研究出属于自己的知识成果,需要自己不断去探索和发现新的观点并进行论证。所以一心一意钻研自己的课题,是博士生必须经历的过程。以上几点是给所以想要申请博士学位或者已经开始准备申请博士学位的学生的建议,传统观念来说博士学位的含金量很高,但是它的含金量是出自于教授呕心沥血的培养和指引,是出自学生日日夜夜的坚持探索,所以博士学位的攻读并不是一条平坦顺遂的大道,而是通向知识桃花源之前的曲径通幽。如果学生已经做好万全的准备与学术上的信息,那么就祝愿大家的博士申请与研读一帆风顺。
一直以来,美国博士教育被认为是世界上最好的,因此,每年有很多的中国顶尖学子会选择前往美国攻读博士学位。12月初,《美国博士学位调查报告》(Survey of Earned Doctorates)正式公布了2018年美国博士学位的变化趋势。这个报告对于有意攻读或正在攻读博士学位的学生来说有着指导性意义。那么,近年来赴美读博趋势有何变化呢?我们一起来看看。01美国博士学位整体趋势变化自1957年来,美国博士学位获得者数量一直呈上升趋势,平均增长率为3.2%。到了2018年,美国授予的博士学位数量多达55195个。02美国博士学位之【性别分布情况】1999-2018,女性博士学位获得者比例有所上升,其中美国公民和永久居民的女博士比例从48%上升至52%,临时签证持有者的女博士比例从27%上升到35%。而从学科领域来看,女性博士在生命科学领域占比从45%增至56%,在工程学领域占比从15%增至24%,在物理和地球科学领域占比从24%增至33%,心理学和社科领域占比从55%增至59%,在计算机与数学领域虽然增速稍缓,但也从占比23%增至24%。2008-2018年,女性博士学位增长最快的领域是工程领域中的其他类别和材料科学领域。到了2018年,有46%的博士学位授予给了女性,而临时签证持有者男性比例大于女性;在美国公民和永久居民中,男性比例小于女性。而在科学与工程领域,女性博士占比从1999年的37%增加到了2009年的42,并保持稳定。而在非科学与工程领域,自2000年以来,直到2018年,女性博士比例达到57%,变化不大。03美国博士学位之【国籍分布情况】从2008-2018年,在持有临时签证的155401个博士学位获得者中,人数占比最多的国籍前三名分别是中、印、韩,三国人数占比高达54%;人数占比最多的国籍前十位总人数占持有临时签证全体人数的71%。在2018年,有35404名美国公民和永久居民获得博士学位,有14815名亚裔学生获得博士学位。其中,在美国公民和永久居民博士群体中,白人占70%,亚裔占7%,西班牙裔占7%,非裔占7%。而在亚裔博士群体中,临时签证持有者11475人(男性7320人,女性4155人,6182人为中国籍学生,2040人为印度籍学生,1035人为韩国籍学生),美国公民和永久居民为3305人,另有国籍不明者35人。而在获得博士学位的美国公民和永久居民中,2009-2018年间,西班牙裔占比从6%增长至7%,非裔占卜稳定在7%,印第安人和阿拉斯加原住民则在1%以下。04美国博士学位之【院校分布情况】2018年,获颁博士学位最多的Top3院校分别为密歇根大学(853个)、加州大学伯克利分校(852个)以及威斯康星麦迪逊大学(770个)。05美国博士学位之【专业分布情况】2018年,在授予的55195个博士学位中,科学与工程领域占42227个,其他非科学与工程领域占12968个。其中,在科学与工程领域的博士学位获得者中,持有临时签证的人数为15223个,美国公民和永久居民人数为25473个。长期以来,科学与工程领域获得博士学位的人数都超过了非科学与工程领域获得博士学位的人数,且差距越拉越大。从1979-2018年,获得博士学位的科学与工程领域人数增加了一倍以上,占比从58%上升到了77%;而非科学与工程领域获得博士学位的人数在2018年时却还略低于1979年。从1998-2018,科学与工程领域里心理学和社会科学博士学位获得者数量略微增加,但在所有博士中的占比在减少;工程学博士比例增速最快,从13%增至18%。而在非科学与工程领域,教育学博士学位获得者数量和占比均有所下降;人文艺术博士数量略增,占比却下降了3%。2018年,获得博士学位人数最多的为生命科学领域,颁发了12780个学位;物理科学和地球科学领域颁发了6335个学位;数学和计算机科学领域颁布了4030个学位,其中临时签证持有者占比55%;心理学和社会科学领域颁布了8899个学位;工程学颁布了10183个学位,其中临时签证持有者占比57%;教育学颁布了4834个学位;人文艺术领域颁布了5145个学位。18年获得博士学位人数最多的生命科学领域颁发了高达12780个学位,平均年龄30.9岁,男性占比44.3%,女性占比55.7%,美国公民和永久居民占比70.7%,临时签证持有者占比26.3%,已婚人士占比43.3%。这其中哈佛大学269个,佛罗里达大学247个,约翰霍普金斯大学244个。从获得学士学位算起,获得博士学位的年限平均为8.2年;从进入研究生院算起,获得博士学位的年限平均为6.8年。2018年,在获得博士学位的美国公民和永久居民群体中,亚裔在地球科学、数学、计算机科学、物理学及工程学等领域占比更多,非裔则在教育学、非科学与工程领域占比更大,西班牙裔则在社会科学、心理学领域占比更多。06美国博士学位之【就业情况分析】过去 20 年中,生命科学、物理科学、地球科学和工程领域,博士学位获得者就业比例有所下降,包括博士后职位,尤其是 2014 年达到峰谷。2018 年,数学和计算机科学的博士就业率为 75.1%,心理学和社会科学为 73.8%,已经接近峰值。如果不包括博士后职位的话,2018 年的博士学位获得者有就业的人群中,43% 将进入学术界。其中人文艺术领域与非 S&E 领域的其他类别比例最高,达到 75%,而工程学领域最低,只有13%。而单看博士后职位,生命科学、物理科学和地球科学领域中,博士后研究一直是该群体的常见就业。2018 年,生命科学领域有 60.7% 博士学位获得者就业选择了博士后,物理科学和地球科学则有 56.5%。07美国博士学位之【毕业后待遇情况】2018 年,以生命科学领域为例,博士后待遇为 4.8 万美元,学术界为 6.5 万美元,工业界为 9.5 万美元。工资中位数:除了人文艺术领域,工业界就业薪水高于博士后和学术界,而人文艺术领域则无差异。数学和计算机科学领域的博士后平均薪水为 6 万美元,而其他领域在 4.7 万美元到 5.3 万美元之间。工程学和非 S&E 领域其他类别如商业的学术界薪水最高,分别为 8.1 万美元和 8.3 万美元。数学与计算机领域和工程学领域的工业就业薪水最高,分别为 13 万美元和 10.8 万美元。08美国博士学位之【中国籍博士情况】先给大家看一张图,下图红色曲线为美籍学生在中国留学的情况,绿色曲线为中国学生赴美留学的情况 ——(来源:美国国家科学基金会)2008-2018年,在持有临时签证的博士学位获得者中,中国籍博士有48470位。其中,科学与工程领域的人数为44809人,非科学与工程领域的人数为3661人。2017-2018年,赴美就读的109万国际学生中,有36万人来自中国(研究生有13万人),占比高达32%,比紧随其后的印度多了15.3%。2018年,在获得博士学位的、持有临时签证的6182名中国籍学生中,有5689人为科学与工程领域,493人为非科学与工程领域。这些中国籍博士获得者,有79.4%打算留在美国。相较于79.4%的中国籍博士愿意留美的情况,沙特阿拉伯人留美意愿最低,仅为14.9%,而伊朗人留美意愿最高,为91.6%。以上,就是美国博士学位数据的内容。为什么说社会如此重视博士学位呢,因为美国每年的博士学位获得者数据将会成为科研投入的度量,也是各个领域创新能力的指标。当然,大家在选择是否读博的时候,肯定也不会是头脑一热就决定的,因为读博是一条很艰苦的道路,无论是时间、精力、金钱等方方面面,都需要考虑到,但是,你一旦选择了这条路,你就会发现,其实这是一段能让你怀念终身的经历。
尊敬的读者朋友:您好!感谢您打开《周教授大讲堂》百家号,并品味我们的作品。相信您会有所思考和感悟或有所启迪和收获!我们期待与您的交流互动,也盼望您的关注、评论、点赞、推荐、分享和收藏,谢谢! 这里没有豪言壮语或空洞说教,有的是泣血真言或实用妙招!当您手握博士生录取通知书、信步踏上攻博征程之时,也正是“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”的重新开始。在我国,2016年招收博士生的人数已经超过7万,毕业博士生人数也有5万。可见,越来越多的学生加入了攻读博士学位的潮流之中。显然,依据我国社会经济发展的需求,这种趋势还将进一步持续和增强。近几年来,在我国高等教育界又出现了近半数博士生延期毕业的状况。因而,如何帮助博士生按期完成学业成为了一个值得探讨的问题。除外国家教育政策、大学管理机制、教师管理机制等等大政方针之外,博士生个人应该注意些哪些问题,采取哪些适宜措施来帮助自己顺利完成学业,对此类问题也可能同样值得思考。尽管从价值观、性格特征、认知偏好、习惯行为等方面来看,可能无法找到一个普适的、万全的攻博秘籍;然而,借鉴一些他人经验、选择一些适合自身情况的具体方法,持之以恒地坚持下去,必将有助于你在学海行舟。托马斯博士(phD.M.Thomas)发表了一篇文章,其中不乏有益的技巧与方法。现笔者结合一些相关资料和自己的认识将其编译如下,供有兴趣者参考。尽管我们无法保证所有的方法都适合于你,但是我们可以肯定其中某些部分一定能为你所用、让你受益! (1)不要在未确认的平台上保存详细的记录不要在任意一个平台保留详细的记录,除非你与该平台有经过确认的、有协议制约的合作。(2)备份一切在多个地方妥善备份所有数据文件。不要成为那些在硬盘崩溃时,失去某个时间段的重要工作的人之一。 (3)使用适合你的工作应用程序找到和使用适合你的工作应用程序。我喜欢Evernote,Mind Node和Caffeine。自从我最后一次收索以来,肯定又有超过一百个很酷的、新的应用程序出来了。(4)使用你喜欢的学校用品使用你喜欢的学校用品。比如文件夹、钢笔等,颜色也应该是激励你学习上进的那些色彩。(5)如果可能选择你喜欢的色彩环境对于攻博学生而言,绝大多数时间都是在室内工作,尤其是在自己的实验室或研究室呆的时间更长。心理学的研究认为,人对色彩的感受各不相同,有的人喜欢红色,有的人喜欢绿色。倒霉的科学作家李赫尔(J.Lehrer)也说过,人们在蓝色墙壁的房间里最有创意。当然,他的主张是基于对单一研究的误解。不过,色彩环境能够给人们的心理感受带来不同的影响,这几乎已是共识。因此,在你偏爱的色彩环境中工作,一定有所收获,也许是较高的工作效率,也有可能是智慧火花被点燃,甚至是研究成功盛开的鲜花将你的色彩环境装点得更加绚丽斑斓。(6)找到适合你的睡眠咖啡方程式人生总是觉醒和睡眠中度过。对于攻博学生而言,他们更要在觉醒、工作、休闲、睡眠中不断循环。不仅如此,在某些时候他们还需要应对有时间限制的极速挑战,因而他们不得不通过咖啡来有限缩短睡眠和提升自己在觉醒状态下的大脑工作效率。所以,需要找到一个适合自己的睡眠咖啡方程式,合理的调节自己的人生节律,充分发挥大脑的工作效率,确保自己的学业成功。足够的睡眠对记忆形成是必不可少的,所以不要通宵达旦的工作。(7)打盹:应对疲惫在研究生院的时候,我在办公室里放了一条羊毛毯。这样当我的精力实在疲惫不堪的时候,我就在桌子下面小睡10分钟。当然,事前你得在你的手机上设置和启动闹铃应用程序。如果你被一位老师或学生抓住,只要假装你的行为是正常的就可以了。(8)应对失眠对于一个长期失眠的人来说,我曾经认为我花太多的时间躺在床上试图入睡。为了改变这一状态,我制定了一个规则,如果我在睡觉的一个小时内没有睡着,我就起床去上班。后来我从播客中得知,睡眠科学家的研究发现支持我的实践。(9)不要盲目盯着电脑屏幕如果你已经在电脑旁工作了一段时间,此时此刻,因种种原因导致你无法继续工作。那么,不如站起身来走动走动,喝一杯茶,听一段音乐,或者打开一本书,甚至凝视一会儿窗外的风景,让你的眼睛和大脑都能得到休息。为继续有效工作提供准备。(10)将你的毕业日期告诉每个可能影响你学业的人将你的毕业日期告诉每个可能影响你学业的人,以便得到恰逢其时的帮助。比如,你的导师可能会加快对你的毕业论文的修改。这就像一个孕妇将自己孩子的预产期告诉家人和亲友一样,这样有利于家人和亲友在她怀孕期间提供合适的帮助和指导。(11)意识到你总是会有更多的学习今天,科学技术正处在日新月异的发展之中。电子芯片高容量存储技术已经成熟,人类脑机接口技术也初现端倪,一旦相关技术取得新的突破,成功实现人类大脑顺利对电子存储信息的链接、查询、理解、复制、传输和使用,那么人类取消学习的那一天就会到来。在此之前,人类还无法放弃学习行为。对于博士研究生而言,不仅完成学业需要学习,未来的工作也需要不断的学习。就当前而言,在这个世界上,还有许许多多未知的东西,还有许许多多的人在某些方面比你懂得更多。而且,你的工作和生活也促使你不得不去学习更多的知识。无可否认的是,人需要不断学习,在一个相当长的时期内,还依然是一条普遍规律。(12)合理饮食我在学校时的快速力量食物包括煮熟的鸡蛋、奥华甜(Ovaltine)和麦麸。这三种食物营养丰富,价格便宜,需要零准备时间。如果你想更具禅味的饮食,尽量坚持简单的食物,素食促进冥想。尽管如此,人对饮食的摄入要求是各不相同的,原则只有一个:那就是在保证身体健康的前提下,尽量缩短准备食物和餐饮的时间。(13)在办公室保存一些应急的方便食品无论是你专注于研究,还是醉心于论文写作,当你忘记进餐之时,你可以用办公室的方便食品充饥,不用外出购买食品,以免中断你的思路。(感谢托马斯博士支持,图片来自网络,仅此致谢!)
尊敬的读者朋友:您好!感谢您打开《周教授大讲堂》公众号,并品味我们的作品。我们的宗旨是为朋友们提供有关人的培养和教育方面的、具有最大深度和广度的、可靠实用的系列“干货”。相信您会有所思考和感悟或有所启迪和收获!我们期待与您的交流互动,也盼望您的关注、评论、点赞、推荐、分享和收藏,谢谢!在这里没有豪言壮语或空洞说教,有的是泣血真言或实战技巧!当您手握博士生录取通知书、信步踏上攻博征程之时,也正是“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”的重新开始。在我国,2016年招收博士生的人数已经超过7万,毕业博士生人数也有5万。可见,越来越多的学生加入了攻读博士学位的潮流之中。显然,依据我国社会经济发展的需求,这种趋势还将进一步持续和增强。近几年来,在我国高等教育界又出现了近半数博士生延期毕业的状况。因而,如何帮助博士生按期完成学业成为了一个值得探讨的问题。除外国家教育政策、大学管理机制、教师管理机制等等大政方针之外,博士生个人应该注意些哪些问题,采取哪些适宜措施来帮助自己顺利完成学业,对此类问题也可能同样值得思考。尽管从价值观、性格特征、认知偏好、习惯行为等方面来看,可能无法找到一个普适的、万全的攻博秘籍;然而,借鉴一些他人经验、选择一些适合自身情况的具体方法,持之以恒地坚持下去,必将有助于你在学海行舟。托马斯博士(phD.M.Thomas)发表了一篇文章,其中不乏有益的技巧与方法。现笔者结合一些相关资料和自己的认识将其编译如下,供有兴趣者参考。尽管我们无法保证所有的方法都适合于你,但是我们可以肯定其中某些部分一定能为你所用、让你受益! (1)尝试使用站立办公台尝试使用站立办公台,以便在你伏案工作时保持你的身体里的血液流动。站立办公并非一个新设想,根据英文维基百科介绍,喜欢站立办公的名人还不少,包括美国开国元勋本杰明.富兰克林,托马斯.杰佛逊,英国首相温斯顿.邱吉尔,作家和哲学家艾伯特.加缪,作家厄内斯特.海明威和美国原国防部长唐纳德.拉姆斯菲尔德等。对于一位博士生来说,使用站立工作台可能更有利于健康,也许还有利于提升伏案工作的效率,甚至激发某些天才的灵感。(2)在浴室的镜子上引用励志语录在我的浴室镜子上,有我的最爱:“勇敢有天赋,有力量,有魔力。”(歌德);“只有一种方法可以避免批评:什么都不做,什么也不说,什么都不是。”(亚里士多德);“自信地朝着你的梦想前进,过你想过的生活。”(梭罗);“努力不是成功,而是要有价值”(爱因斯坦)。很显然,这里列出的语句不一定是你所喜欢的。那还等什么,将最能吸引你、激励你、感动你的语句写上去,为你自己的人生引擎加入助推剂。(3)别让教学成为你生活的全部即使你是那些真正热爱与每一个学生互动的老师之一。你还是应当适当确定每周花费多少时间在课程规划、教学办公和学生评分上,并坚持你的底线。不能让教学成为你的全部生活,因为攻博的你还不是一位职业教师。(4)不要为失败而过度沮丧失败是难以完全避免的。富兰克林(B.Franklin)说过:“我没有通过考试,只是找到了导致错误的100种原因。”对于研究人员而言,研究走入死胡同和得出错误答案几乎是一种内在的规律。发现和拒绝、排除错误,本身就代表着向正确路径和正确答案的迈进。因此,不用为暂时的失败而过度沮丧,放下包袱,轻装上阵,调整策略,更新观念,增添措施,继续前行,未来的某个时刻,成功的鲜花一定会盛开在你的面前。(5)教学需要有效的安排在教学工作中,你可以用一个详细的规划来设计学生的年级作业,以适合你的教学目标的要求。不过,你必须以学生的方式向学生提供反馈意见。记住,不要在评论上过度评论,否则你会把你自己和学生都弄得很糟糕。(6)承受挫折意识到挫折、承受挫折是博士研究生的一种能力。当挫折发生时,不要浪费时间和精力为自己感到遗憾。请记住,那是研究生院赠予你的一份礼物和荣誉。研究生导师总是对你说“向前,向前!”。(7)让同事的压力使你获益让同事的压力使你获益。你知道你们系的一位研究生,总是显得比其他人更聪明、更为成功。那么,每当你自己的抱负受挫时,你至少每周花十五分钟在前面说的那位研究生旁边,交流一下经验与体会,感受一下自信和成功的氛围。从而让你重拾信心,增强自信,奋发向前。(8)不要太舒服那些需要很长时间来完成博士学位的人,往往都是身处优裕舒适环境的人,他们有最友善的朋友,有最耐心的国内合作伙伴和最烂的财政基金。如果你需要通过自身努力取得攻读博士学位的进步,那么你需要引入一些“不舒适”到你的生活之中。答应你的朋友,你将每学期向他支付每50美元直到你的论文完成。答应你的伴侣或配偶,你在研究生院的每一年,他/她可以有一个由你买单的个人假期。(9)摆脱消极情绪当遇到困难时,将你的消极情绪(愤怒,恐惧,不安全感,悲伤)升华为你的工作。对付消极情绪是一个有些复杂的问题,升华为你的工作只是其中之一。一般说来,关键是要充分认识到消极情绪主要来自于自己不合理的认知,因而首要的是要改变自己的不合理认知为合理或者说正确的认知,从而理性地摆脱消极情绪的不良影响。当然,如果有必要还可以寻求临床心理学家的帮助。塞缪尔.约翰逊说过:“悲伤只是灵魂的生锈,积极的活动可以净化和照亮它。”(10)对抗情绪低落当你感觉情绪低落的时候,选择你喜欢的、有效的对抗方式来抵御情绪低落。比如,想想你的某个同事或朋友,他们如在意气风发、豪情万丈的工作与生活,唤回你自己的良好心境,然后信心满满地继续下去。(11)找到激励你的东西格瑞丝(J.Gross)在2015年发表了一篇题为“除外金钱:我们工作的动机是什么?”的文章,她在文章中指出有证据表明,我们也通过我们的工作意义,通过别人的认可,通过我们的更多努力去完成更为艰难的任务,使我们获得自尊,从而驱动我们的工作。“当我们想到劳动,我们通常认为其动机和支付是一样的。但现实是,也许我们应该把多种东西:意义、创造、挑战、所有权、身份、自尊等等,囊括其中。”此外还有,花时间去欣赏你已经写好的论文,或者你已经发表的论文,保留相关的邮件和卡片,你的学生的感谢信,让亲人的照片展现在你的桌子上。(12)奖赏自己的进步每当自己获得一点进步,那么不要吝啬奖赏。一次酒吧放松,一双新鞋,一杯冰淇淋,一次郊外远足,一次温泉浸泡,一次旅行……奖励自己,既让你快乐,也让你周围的人高兴。众多的点滴进步,有可能更快为你带来大的成功!(感谢托马斯博士支持,图片来自网络,仅此致谢!)
尊敬的读者朋友:您好!感谢您打开《周教授大讲堂》公众号,并品味我们的作品。相信您会有所思考和感悟或有所启迪和收获!我们期待与您的交流互动,也盼望您的关注、评论、点赞、推荐、分享和收藏,谢谢! 这里没有豪言壮语或空洞说教,有的是泣血真言或实用妙招!当您手握博士生录取通知书、信步踏上攻博征程之时,也正是“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”的重新开始。在我国,2016年招收博士生的人数已经超过7万,毕业博士生人数也有5万。可见,越来越多的学生加入了攻读博士学位的潮流之中。显然,依据我国社会经济发展的需求,这种趋势还将进一步持续和增强。近几年来,在我国高等教育界又出现了近半数博士生延期毕业的状况。因而,如何帮助博士生按期完成学业成为了一个值得探讨的问题。除外国家教育政策、大学管理机制、教师管理机制等等大政方针之外,博士生个人应该注意些哪些问题,采取哪些适宜措施来帮助自己顺利完成学业,对此类问题也可能同样值得思考。尽管从价值观、性格特征、认知偏好、习惯行为等方面来看,可能无法找到一个普适的、万全的攻博秘籍;然而,借鉴一些他人经验、选择一些适合自身情况的具体方法,持之以恒地坚持下去,必将有助于你在学海行舟。托马斯博士(phD.M.Thomas)发表了一篇文章,其中不乏有益的技巧与方法。现笔者结合一些相关资料和自己的认识将其编译如下,供有兴趣者参考。尽管我们无法保证所有的方法都适合于你,但是我们可以肯定其中某些部分一定能为你所用、让你受益! (1)使用笔记系统找到一个有效的记笔记系统,你可以在所有桌面和手持等设备上进行文件同步。 Evernote是一个经典的笔记系统,可以直接在其中存入各种文件,并附加各种资料。 Evernote对于教学(如果你是教师)和研究工作同样适用。(2)坚持做好文书工作重视文书工作,做好文书工作及相关沟通与交流。博士培养程序包含大量的文书工作,诸如各种文本、表格等等。一个错过的表格可能会导致延迟毕业,甚至无法毕业。列出你从现在到毕业之间应提交的所有文本和表格清单,按照要求及时处理完毕,与你的部门办公室的工作人员成为朋友,保持交流的畅通。(3)留下进步记录保存胜利日志,留下进步记录。记录你的每一项成就,尽管这样做似乎并不重要。但是如果不这样做,那你可能很难知觉自己的进步,尤其是那些看来并不醒目的进步。斯卡络博士(ph.D.M.Schohlau)说过:“在读博的第二年,我开始在周末写下本周所完成的工作。我非常小心,经常重读过去几周的记录。这对我来说非常重要,激励了我很多。有时,在本周中旬,我会意识到没有完成任何要记录的工作,我会确保自己去做该做的事情。时至今日,我仍然保留着这个习惯。”(4)建立一个音乐激励站用一个音乐盒播放能让你被激励和感染的音乐。你甚至可以创建一个激励音乐播放列表来为你的论文写作助兴。(5)涂鸦有助于回忆在一项研究中,科学家让受试者们回忆他们刚刚听到的录音(播放录音时有的受试者在涂鸦,有的则没有涂鸦),结果显示涂鸦受试者的回忆明显高于未涂鸦者。该项研究的合作者、普利茅斯大学心理学家安德拉德(J.Andrdae)说:“人们可能将涂鸦作为一种策略,以帮助自己集中精力。”适当的涂鸦练习,也可能有利于你思考问题。(6)寻求朋友间的互助只要条件许可,你可以尽量寻求朋友们的支持、帮助与协作。你的平面设计师朋友可以为你的文章创建图表,作为交换,你可以为他/她遛遛狗。你的精通语法的朋友可以校对你的论文,作为交换,你可以帮助他/她重新整理资料柜。当然,前提条件是你有这样的朋友。所以,攻读博士学位的研究生们不能只顾埋头于象牙塔,应该学习社会交际,广交人脉。同时,保持恰当的、主动地、积极地帮助别人的习惯。(7)不要为图书馆里的书籍花费太多的时间无论是在设计研究项目的前期,还是论文写作的初期,对于各种文献的调查研究是必不可少的。但是,对于保存在图书馆里的大量书籍的调查研究而言,最好选择新近出版的、具有代表性的或经典著作为主,因为同一主题的著作会有不同作者撰写许多版本,避免为此花费太多的时间。对于所选定的著作,使用手机拍摄书籍的版权页面和关键段落,这比使用图书馆的扫描仪或复印机或手写笔记要快得多。(8)向后读也就是说,在阅读本领域的文献时,要注意出版日期。从最近的研究向后退到最老的研究。除非是经典,否则不要打扰旧的东西。(9)建立一个思维产品仓库利用媒体平台或笔记本电脑,创建一个自己所有的思维产品的仓库。将自己的观察、分析、思考、评价、判断、讨论、交流的种种只言片语或鸿篇巨制,按照自己喜欢的文档管理模式,存储起来。同时,要注意其安全性和可利用性,确保需要时能随时随地加以利用。让您的头脑和桌子都整洁、清晰。(10)考虑他人建议但不要痴迷在研究生院,关于你的学习、研究和教学,你可能会得到相互矛盾的建议。你对研究的追求以及在就业市场的努力,都有可能并非那么让你满意。不用气馁,仔细权衡,给予解释和澄清,理性思考,科学决策,做出你能接受的决定。毫无疑问,学术工作也和其它工作一样,是无限复杂的。你永远无法,也没有必要去取悦每一个人。(11)和家人朋友分享时光即使你一天大部分时间都在校园或办公室里工作,你也可以在早上吃半个小时的麦片粥,并和室友或同事聊一聊。然后在适当的时候,挤出时间和你的家人、朋友在一起呆上一个小时。人的社会属性决定了人对社会交往的需要,人在社会交往中,不仅能够放松心情,还能缓解疲劳,交流信息,更新观念。记住,远离孤独。(12)花点时间让大脑泡泡氧吧无数人生故事告诉我们,有的人会在某种特定环境中去宁静自己的心智、或者为自己的大脑加油、或者为自己的精神思考添加一粒智慧的火花。对我来说,这意味着自然光和其他繁忙人们的来来往往。对你来说,也许这意味着一个山洞与点亮的燃气灯。这都没有什么,选择适合你的方式,不妨一试。(感谢托马斯博士支持,图片来自网络,仅此致谢!)
博士对于一个国家的创新至关重要,而美国的博士教育体系被认为是世界上最好的,其证据之一便是,很多国家的顶尖学生都选择到美国攻读博士学位。那么美国每年的博士学位获得者的数据就成为科研投入的度量,也是各个领域创新能力的指标。图 | 《美国博士学位调查》封面。(来源:美国国家科学基金会)12 月 3 日,《美国博士学位调查》(Survey of Earned Doctorates)发布。报告称,自 1957 年博士学位调查开展以来,美国博士学位的人数平均增长率为 3.2%。2018 年,美国机构授予的博士学位数量为 55195 个,其中科学与工程(S&E)领域为 42227 个,非 S&E 领域为 12968 个。其中密歇根大学、加州大学伯克利分校和威斯康星大学麦迪逊分校颁发的博士学位最多,分别为 853 个、852 个、770 个。图 | 绿色曲线为 20 年来中国学生赴美留学的趋势,红色曲线为美国籍学生在中国留学的趋势。(来源:美国国家科学基金会)过去 10 年中,持有临时签证的 155401 个博士学位获得者中,前十位的国籍占了 71%,而前三位中印韩三国占了 54%。据美国国家科学基金会数据,2017/18 学年,在美国的大学和学院就读的 109 万名国际学生中,多达 36 万人(其中研究生有 13 万人)来自中国,占比高达 33.2%。这比排名第二的印度多了 15.3 个百分点。2018 年,亚裔有 14815 人获得博士学位,其中美国公民和永久居民 3305 人,临时签证持有者 11475 人(男性 7320 人,女性 4155 人),另有不明国籍 35 人。临时签证持有者中,中国籍为 6182 人(其中 5689 人为科学与工程领域,493 人为非科学与工程领域),印度为 2040 人,韩国 1035 人。在 6182 名中国籍博士获得者中,有 79.4% 打算留在美国。作为对比,沙特阿拉伯人留美意愿最低,仅有 14.9%,而伊朗人留美意愿最高,为 91.6%。该报告由美国国家科学基金会(National Science Foundation)下属的美国国家科学与工程统计中心(NCSES)、美国国立卫生研究院、教育部和美国国家人文基金会等 4 家机构赞助。美国国家科学基金会成立于 1950 年,是美国独立的联邦机构。其经费来自联邦政府拨款,每年向国会提交预算建议,由国会批准。其决策机构是国家科学委员会(National Science Board,NSB)。NSF 下设 7 个科学局和若干业务局 / 办公室。以下为《美国博士学位调查》摘要,图表均来自该报告。概况图 | 2018 年,美国机构授予的博士学位数量为 55195 个长期以来,科学与工程(S&E)领域的新获得博士学位人数超过非 S&E 博士学位人数,而且差距越来越大。从 1979 年到 2018 年,获得 S&E 博士学位的人数增加了一倍以上,而 2018 年获得非 S&E 博士学位的人数略低于 1979 年。如今,S&E 博士学位的比例从 1979 年的 58%上升到了 2018 年的 77%。2018 年,生命科学领域获得博士学位的人数最多,颁发了 12780 个学位,其中哈佛大学最多,为 269 个,佛罗里达大学 247 个,约翰霍普金斯大学为 244 个。其中男性 44.3%,女性 55.7%;美国公民和永久居民 70.7%,临时签证持有者 26.3%;已婚 43.3%;平均年龄 30.9 岁;从获得学士学位算起,获得博士学位平均年限为 8.2 年,从进入研究生院算起,平均年限为 6.8 年。2018 年,物理科学和地球科学领域获得博士学位数量为 6335 个。数学和计算机科学领域为 4030 个。心理学和社会科学为 8899 个。工程学为 10183 个。教育学为 4834 个。人文艺术领域为 5145 个。图 | 2018 年,S&E 领域中,持有临时签证的博士学位获得者数量为 15223 个,美国公民和永久居民的博士学位获得者数量为 25473 个。图 | 过去 10 年中(2009-2018),持有临时签证的 155401 个博士学位获得者中,前十位的国籍占了 71%,而前三位中印韩三国占了 54%。仅中国就有 48470 位博士学位获得者。图 | 2018 年所有博士学位中有 46%授予了女性,其中临时签证持有者中,男性多于女性,而美国公民和永久居民中,男性少于女性。从 1999 年到 2008 年,美国公民和永久居民的博士获得者中,女性比例从 48% 上升至 52%,而临时签证持有者中则从 27%增加到 35%。自 2008 年以来,在两个类别中,女性博士学位的比例几乎没有变化。2018 年所有博士学位中有 46%授予了女性。图 | S&E 领域,女性博士获得者从 1999 年的 37% 增至 2009 年的 42%,此后保持稳定。在非 S&E 领域,2018 年有 57%的博士学位授予了女性,这一比例自 2000 年代初以来变化不大。在美国公民和永久居民中获得博士学位的种族比例上,2009 年到 2018 年间,西班牙裔从 6% 增至 7%,非裔比例则稳定在 7% 左右,印第安人或阿拉斯加原住民则在 1% 以下。S&E 领域的过去 20 年中,心理学和社会科学的博士学位获得者数量虽然有所增加,但在所有博士获得者中占比却在减少,而工程学博士比例增速最快,从 1999 年的 13% 增至 18%。在非 S&E 领域的过去 20 年间,教育学博士学位获得者数量和占比均下降,人文艺术博士数量虽有增长,但占比下降了 3 个百分点,2018 年占比 9%。图 | 20 年来,除了生命科学领域,临时签证持有者获得博士学位占比均有增加。2018 年,临时签证持有者博士学位在工程学领域占比为 57%,数学与计算机科学占比 55%。2018 年,在 35404 名美国公民和永久居民的博士学位获得者中,白人占比 70%,亚裔为 7%,西班牙裔为 7%,非裔 7%。图 | 2018 年,美国公民和永久居民的博士学位获得者的少数民族中,亚裔在生命科学、物理学、地球科学、数学和计算机科学以及工程学领域占比更多,非裔则在教育学和非 S&E 领域中的其他类占比更多,西班牙裔则在心理学、社会科学和人文艺术领域占比更多。从 1999 年到 2018 年,女性博士获得者占比在生命科学领域从 45%增长到 56%,工程学领域从 15%增长到 24%,物理科学和地球科学领域从 24%到 33%,以及心理学和社会科学领域从 55%到 59%。女性在数学和计算机科学领域的增长缓慢,在此期间从 23%增长到 24%。在过去的 10 年中,女性博士学位获得者的相对增长最大的领域是工程领域中的其他类别和材料科学工程领域。在教育学和历史系领域有所下降。学位背后父母教育:新近博士学位获得者的父母均无高中文凭的比例减少了,同时至少一个家长拥有学士学位的比例增加了。2018 年,亚裔博士学位获得者中,至少一名家长拥有学士学位或更高学位的比例为 75%,其他少数民族这个比例为 51% 到 57% 之间。白人中这一比例为 77.2%。资金来源:2018 年,博士学位获得者最常见的财务支持来自研究助学金和培训金(traineeships),占比为三分之一,有 25% 来自学院助学金 (Fellowship)、奖学金或论文补助金,22% 来自教学助学金。约 15%的博士学位获得者主要依靠个人资源,如贷款、个人储蓄、个人收入以及其配偶、伴侣或家庭的收入或储蓄,而 5%则依赖于雇主报销和国外支持。图 | 2018 年,在工程学、物理科学和地球科学以及生命科学领域,研究助学金更为普遍;在数学与计算机领域,教学助学金更普遍;在人文艺术领域,则是学院助学金、教学补助金更多;教育学领域则接近一半人依赖个人资源。图 | 数学和计算机科学领域没有债务的博士学位获得者比例最高,为 82.9%。毕业生债务:2018 年,物理科学和地球科学、数学和计算机科学、工程学和生命科学博士学位获得者中 71% 以上在获得博士学位时没有研究生教育的债务,而在心理学和社会科学、人文和艺术以及其他非科学与工程领域,这一比例为 50% 左右。教育学领域的毕业生债务最多,超过 3 万美元的比例为 36%,心理学和社会科学中也高达 30%。美国公民和永久居民的博士学位获得者负有债务的比例更高,在自然科学领域,其负债与临时签证持有者接近,但心理学与社会科学以及非 S&E 领域则高出。亚裔是负债比例最少的。在自然科学和工程学领域,亚裔仅有 16.4% 负债,中位数为 3.2 万美元,而印第安人和阿拉斯加人负债均高达 56.8% 以上,中位数高达 6.2 万美元。在非 S&E 领域,亚裔负债比例为 32.8%,而非裔则高达 78.2%。此外,父母学历越高,其负债可能性越低。预期工资和累积债务:2018 年,除了商业管理和行政,累积债务(包括本科和研究生期间的债务)最低的物理科学与地球科学、工程学、数学和计算机科学领域,其预期薪水是最高的。而累积债务最高的心理学、教育学、通讯和非 S&E 领域的其他类别,其预期薪水是最低的。图 | 获得博士学位所需的年限:总的来说,获得非 S&E 领域博士学位所需时间更长,尤其是教育学,在 2018 年获得博士学位的平均年限是 11.9 年,人文艺术类也需要 9.4 年,最少的是物理科学和地球科学,为 6.3 年。毕业后去向图 | 在 S&E 领域 20 年来的就业率。2018 年,工程学和生命科学的博士就业率为 65.5%。过去 20 年中,生命科学、物理科学、地球科学和工程领域,博士学位获得者就业比例有所下降,包括博士后职位,尤其是 2014 年达到峰谷。2018 年,数学和计算机科学的博士就业率为 75.1%,心理学和社会科学为 73.8%,已经接近峰值。图 | 如果不包括博士后职位的话,2018 年的博士学位获得者有就业的人群中,43% 将进入学术界。其中人文艺术领域与非 S&E 领域的其他类别比例最高,达到 75%,而工程学领域最低,只有 13%。图 | 单看博士后职位,生命科学、物理科学和地球科学领域中,博士后研究一直是该群体的常见就业。2018 年,生命科学领域有 60.7% 博士学位获得者就业选择了博士后,物理科学和地球科学则有 56.5%。图 | 2018 年,以生命科学领域为例,博士后待遇为 4.8 万美元,学术界为 6.5 万美元,工业界为 9.5 万美元。工资中位数:除了人文艺术领域,工业界就业薪水高于博士后和学术界,而人文艺术领域则无差异。数学和计算机科学领域的博士后平均薪水为 6 万美元,而其他领域在 4.7 万美元到 5.3 万美元之间。工程学和非 S&E 领域其他类别如商业的学术界薪水最高,分别为 8.1 万美元和 8.3 万美元。数学与计算机领域和工程学领域的工业就业薪水最高,分别为 13 万美元和 10.8 万美元。图 | 2018 年,在 S&E 领域中,临时签证持有人群中博士获得者就业有 80% 选择在美国做博士后或工作。临时签证持有者毕业后:2018 年,在 S&E 领域中,临时签证持有人群中博士获得者就业有 80% 选择在美国做博士后或工作,这个数字在 1999 年是 73%。其中最高比例为工程学为 85.1%,数学与计算机科学为 82.7%,物理科学和地球科学为 80.6%,生命科学为 80.5%。
尊敬的读者朋友:您好!感谢您打开《周教授大讲堂》公众号,并品味我们的作品。我们的宗旨是为朋友们提供有关人的培养和教育方面的、具有最大深度和广度的、可靠实用的系列“干货”。相信您会有所思考和感悟或有所启迪和收获!我们期待与您的交流互动,也盼望您的关注、评论、点赞、推荐、分享和收藏,谢谢!在这里没有豪言壮语或空洞说教,有的是泣血真言或实战技巧!当您手握博士生录取通知书、信步踏上攻博征程之时,也正是“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”的重新开始。在我国,2016年招收博士生的人数已经超过7万,毕业博士生人数也有5万。可见,越来越多的学生加入了攻读博士学位的潮流之中。显然,依据我国社会经济发展的需求,这种趋势还将进一步持续和增强。近几年来,在我国高等教育界又出现了近半数博士生延期毕业的状况。因而,如何帮助博士生按期完成学业成为了一个值得探讨的问题。除外国家教育政策、大学管理机制、教师管理机制等等大政方针之外,博士生个人应该注意些哪些问题,采取哪些适宜措施来帮助自己顺利完成学业,对此类问题也可能同样值得思考。尽管从价值观、性格特征、认知偏好、习惯行为等方面来看,可能无法找到一个普适的、万全的攻博秘籍;然而,借鉴一些他人经验、选择一些适合自身情况的具体方法,持之以恒地坚持下去,必将有助于你在学海行舟。托马斯博士(phD.M.Thomas)发表了一篇文章,其中不乏有益的技巧与方法。现笔者结合一些相关资料和自己的认识将其编译如下,供有兴趣者参考。尽管我们无法保证所有的方法都适合于你,但是我们可以肯定其中某些部分一定能为你所用、让你受益! (1)培养和开发创造力培养和发展创造力,并使之成为一种习惯,这是你获得博士学位的一种重要能力。首先让我们来看看富有创造力的人所做的有哪些不同:热衷幻想、观察一切、择时而作、有时独处、经历挫折、追寻新体验、承受失败、问大问题、体察人性、勇于冒险、自我实现、追寻热情、摆脱主观限制、忘我状态、追求美感、洞察新节点、追求多样性、花时间冥想。这18种能力是某些人在价值观、性格特征、认知偏好或习惯行为等方面的一些类聚特征,一般来说这些类聚特征的覆盖度越宽、敏感度越高、习惯越自然、执行力度越强,那么创造力的成功实现几率更高。反之,则缺乏创造力。与此同时,这18种能力与人的生理和心理结构都有密切的联系,因而有些特征的学习和培养十分困难,有的相对容易。创造可以模仿,但是创造力却很难学习。(2)利用专业平台咨询问题利用专业平台(例如Quora)咨询问题,你会对能够通宵达旦地收到体贴、满意的答复而感到惊讶。当然,你需要遵循学科主题搜索的有关规则,提问应该清晰简明。例如研究生课程、博士研究和学术写作/出版等。(3)团队合作通过正式写作小组、办公室和走廊、住处等非正式渠道,与你的团队成员和其他同龄人交流与合作。当你为某个问题纠结时,把你的问题描述给他人的过程,或许可以听到多元化的建议,或许可以帮助你直接解开困境。将你的具体目标告诉你的上司和同伴,这样他们就可以让你有更多的选择。一般说来,学业成功不是一种零和游戏。(4)整合社会媒体到你的工作之中参与和跟随社会媒体的相关主题的交流与互动,比如网站上的网页、博客、评论、电子邮件讨论等等。一方面,你可以在这些平台上发布你的研究信息(当然要把握适度),交流你的研究心得,提出你的研究问题等,这必然会引来一些有相同兴趣的参与者,他们的提问、交流,评论或答复,在某些时候就可能成为你的有益参考。另一方面,你参与别人某个相关问题的讨论,交流和回复,也有可能为你自己的研究工作带来某种新的思路。对于博士研究生而言,信息的收集和信息的交流传播,都是不可或缺的。(5)向同行专家求教不知你有没有注意到,人们喜欢谈论他们自己如何成功,并根据自己的经验来提出建议。当然,这只是一个一般规律。对于任何人来说,天赋和知识都有是有限的,因而在某个时刻、某个方面呈现出无知是很自然的窘况。对于博士生而言,每到此刻,应该及时寻求同行专家/或工作在相同环境的专业人士的建议,得到指引,实现弥补或提升。不过,你还需要一个真诚坦率的态度和良好的沟通技能来作为支撑。否则,可能事与愿违。(6)大都市与小城市对于计划攻读博士学位的你来说,可能有多种多样的因素涉及到你选择研究生院的决策。大都市有大都市的斑斓色彩,小城市有小城市的迷人氛围。大都市令人兴奋,让人激动,时有诱惑,资源丰富,渠道通畅,信息面广,生活节奏激越;小城市让人安静,环境舒适,生活简单,资源有限,交流受限,信息量小,生活节奏缓慢。除此之外,还有大学、教师、实验室、领域内的专家、领域内的高级专业基地、领域内的高级研究机构、学术氛围、研究氛围、未来的职业发展途径、你的财政状况、你的家庭情况等等,都是你要考虑的具体问题。当然,最终的结论来自你当时所处的社会情境和内心偏好的综合判定。对此,没有一个最佳的标准,只有一个“适合你”的建议。(7)工作思考对于博士研究生来说,工作思考是一项重要的能力。当你在进行论文写作项目时,会在其他人的工作与自己工作之间来往,在抽象与具体之间思索,在数据与数据意义之间来回移动。有时,这种活动可能还是递归的,但它却是完成论文写作任务的关键之一。(8)发展优势基于数十年的研究和数百万的盖洛普调查,马库斯.白金汉和唐纳德.克利夫顿认为,最有生产力和实践能力的人是那些发挥自己独特优势的人物。他们敦促人们制定围绕弱点进行管理,然后将大部分时间和精力集中在自己的优势上,以臻于完美。无论你追求更完美的研究,还是追求更好的写作,下面的一些因素都是值得你认真思考的。①成就:你喜欢忙碌、参与和富有成效。一个可以衡量的进度对你来说很重要,所以需要时间提醒自己,在每一天结束之前你已经完成了什么,并跟踪你的累积生产。当您达到一个目标或里程碑时,请你下次再追求更具挑战性的任务。②信仰:你的生命是以对珍贵的价值观的强烈激情为基础,也许涉及信仰或家庭。找到你的工作和你的价值观之间的连接。在工作时要牢记这些价值观,将有助于你保持专注和积极性。③沟通:通过吸引人们进行热烈和生动的讨论,让人们融入你的想法。从你的写作中脱颖而出,以便与任何与你交往的人进行实际对话。尝试正式和非正式的环境,以及专家和非专家之间的交流。④竞争:你茁壮成长,追求“赢”。推动自己更快地完成项目,并力争达到比任何同事更高的标准。找到与你在技能或知识方面有相当竞争力的同事,并开展“竞争”,这将激励你们双赢。当你失去一场比赛,快点“哀悼”,然后继续前进。⑤纪律:你有一个时间利用规划表,尽可能按照提前期限完成你的工作。如有可能,请选择不会突然更改期限或期望的顾问或导师。在整洁的环境中工作、制定严格的程序,尽可能减少破坏现象发生的可能性。⑥同情:由于你对别人的情绪敏感,将自己的时间花在热爱工作或生活的人身上。如果你花费太多的时间给负面情绪的人,那么你有可能会倾向于吸收他们的沮丧或冷漠。⑦思想:你喜欢新的想法,你自然会发现多种想法之间的联系的重要性,并将适宜的信息纳入到总体框架之中。在你工作的时候,考虑一下你的项目如何适应一个更大的想法,让你的思维得到更多的拓展。⑧智力选择:你以非结构化思维为焦点。让自己有时间找到一个易于合作和采取行动的写作伙伴,并愿意和你一起行动。⑨叙述者:你的亲密关系是你生活的中心,找到方法将你的项目与您最亲密的人联系起来。⑩恢复:你敏锐的识别问题,并擅长寻找解决方案。你的工作,是你正在研究解决一个大问题。这很容易被工作或生活中的其它事件所冲击或淹没,所以你必须经常提醒自己,恢复到原来要解决的大问题上来。自我保证:你有信心、稳定和持之以恒。当你工作时,提醒自己这个项目完全取决于你,项目将带来必要的变化,只有你可以按照你所知道的方式来完成这个特定的项目。提醒自己,听取其他人对你的不同的反馈意见时,意识到自我保护倾向有可能会使你失去管理进步的机会。重要性:你需要独立,认可你所取得的成果或贡献,以及脱颖而出的机会。接触该领域的顶尖学者,肯定他们的卓越。通过在会议中提出讨论,或者通过电子邮件交流你们共同感兴趣的东西。(9)利用视觉设计资源在写作任务中,如果条件许可,应该尽量利用文本和数据可视化资源和工具,让合理的、有效的表格、图形、动画、视频、音频等多种现代信息表达工具,融合到写作任务之中,以更充分地交流重要的信息时,获取更佳的传播效果。(10)求职信和简历也需要修改当你怀揣博士学位证书走向求职市场时,要警惕在学术求职过程中投入无效的时间。其中的一个问题就是,依据不同的招聘机构和招聘职位修改自己的求职信和简历。这如同向学术杂志投稿学术论文是同样的道理。当然,修改求职信和简历不是要无中生有、弄虚作假,而是调整不同的格式和突出不同的重点或表达方式等。 (11)追踪专业网站及时跟踪与自己学习、专业、研究、工作和爱好相关的主流网站,保持相关可靠信息的正确提取与利用。(12)迎接就业的挑战在你博士毕业之后,自然要进入到就业市场寻找工作机会。就业市场在许多国家、许多地区和许多行业都是一个充满了抱怨和沮丧的地方,在这里也有无数的人在其中企盼、徘徊、忧虑和挣扎。此时,只能依据你个人的社会情境、价值观念和理性判定标准,参考多维度变量、采取一个开放包容的心态,加之良好的运气,让你获得一个心仪的工作职位。(13)爱你的工作爱你的工作,也让和你一道工作的同事们爱你。别说我多愁善感,我确定爱是最终的动力。(14)用心如果你一直读到这里,这是一个很好的象征,表明你将会较快的完成你的博士学业。现在剩下的就是把你认同的这些新策略转化为工作和生活中的实际行动。 (感谢托马斯博士支持,图片来自网络,仅此致谢!)
博士对于每个国家都是无比重要的,无论是科技的创新还是学术的研究都是少不了他们,他们是这个世界上最顶尖的人才之一。而在众多国家中,美国的博士教育则是众所周知的好,优秀的人才都喜欢到那里去继续深造,根据月初的《美国博士学位调查》所发布的信息,从1957年这个调查展开开始以后,每年到美国去读博的人数增长率为3.2%。去年,美国所授予的博士学位的数量55195,而其中科学与工程领域的博士则有42227位。而根据美国国家科学基金会数据显示,在2017年与2018年中,在美国各大学院的就读的国际学生共有109万人,而在其中有36万人是来自我国,占比高达33.2%,而排名第二的则是印度,要比我们低上15.3%。在去年的这些留学生中,有14815人获得了博士学位,其中持有临时签证的人有11475人,而来自于中国的就有6182人。最主要的是,在这些人中其中79.4%的人打算未来就留在这里发展,而留在美国意最低的国家是阿拉伯人,伊朗人的留美意愿则是最强。去美国读书我们都可以理解,毕竟在全球排行前十的学院中,美国就占据了5个,但是为什么都想要在美国发展呢?这真的是一件容易的事情吗?首先,要知道到美国留学真不是一件简单的事情,公里留学毕竟是少数,大部分的人还是自费去的美国,但是美国留学的的费用可不低,几年下来怎么也要花费上百八十万,很多家庭分本就无法负担如此高额的费用,于是有很多人都会选择贷款求学,比如说詹青云。所以现在在美国的留学生大概为三类:公费、家境好的自费,家境差的贷款。一般来说,家境好的自费留学生在毕业后后悔选择回到祖国,毕竟家境殷实的他们其实并不会对工资又很深的追求,他们追求的多是学有所得,这样回到国内或者可以帮衬家里,或者由家里帮衬自己的事业,而父母自然也是更希望孩子能够陪在自己的身边的。但是公费与贷款的留学生不一样,其中尤其是贷款的学生,他们对于金钱的渴求更为迫切,他们需要金钱来周转生活或者是改善生活条件,而关于这点,无疑是在美国更具有诱惑力,所以这也很好的解释了很多留学生结束学业后更愿意留在美国。当然了,也有很多人是对于学术有着很深的追求,所以想要留在这里继续发展。只不过想法虽然是美好的,但是真正想要留在美国并不是一件容易的事情,因为美国的工作签并不好申请。美国大概每年都会给85000名申请者发放签证,其实中有65000发放给本科学历的,剩下的还是硕士以上的,所以说名额自然是不够分配的。因此到了最后,只要你没有签证,不管你是怎么想的最后都要回到祖国。不顾话又说话来,现在我国有这么多的博士想要留在美国,这其实是一个很大的问题,如果真的这样了这绝对是我们的损失,从这我也可以看出现在对于人才的重视程度还是不够,所以才会有这样的现象发生,这是值得深思的问题,你们说呢?
美国的博士教育体系被广泛认为是世界上最好的,除了本土学生,其他各国的顶尖学生也选择去美国攻读博士学位。这么多年来,美国各领域的博士们在擅长领域发光发热,做出了不可量化的贡献,同时,又有着无比宽阔的职业发展道路。近日,《美国博士学位调查》(SED:Survey of Earned Doctorates)发布了 2019 年博士学生统计数据,揭示了博士生们在不同领域和不同群体内的变化,这些信息或许会对意向攻读和正在攻读 PhD 的同学有所启示。总体趋势根据 SED 的数据显示,美国大学在 2019 年授予的博士学位数量增加到 55,703 个(2018年为 55,195;2017年为 54,559)。自 1957 年博士学位调查开展以来,学位获得者们的数量一直呈强劲的上升趋势,年均增长 3.2%,但2019年的博士学位发放数量仅增长了1%。自2017年以来,各领域博士就业承诺率一直在上升。另外,2019年科学与工程(S&E)领域(不含心理学和社会科学)博士学位获得者比例已经增长为77%,进一步拉大与非S&E领域博士学位数量差距。大多数人在获得博士学位前都拿到了硕士学位,不过生物和生物医学领域例外,该领域的2017-19届毕业生只有41%是在拿到博士学位前拥有硕士学位。国籍分布数据显示,2019 年授予临时签证持有人(S&E领域)的博士学位数量为 15,801,比2018年增加了 595 个。自2000年以来,授予临时签证持有人博士学位数量整体增长了99%,与 2010 年相比,整体增长了 35%。往前追溯,“蜜月期”是2007年,那一年是增长峰值(41%),此后每年增长率差不多稳定在36%,在2019年 S&E 领域临时签证持有人博士学位数量比前一年增长38%。相比之下,从 2018 年到 2019 年,授予美国公民和永久居民的S&E博士学位数量仅增加了 290 个博士学位,总体增长速度非常慢。尽管美国公民和永久居民的基数更大,但几乎没什么增幅变化。而临时签证持有人获得博士学位的数量剧增,意味着有越来越多的留学生选择去美国攻读博士学位。在过去十年中,共授予临时签证持有人 158,996 个博士学位。其中有 10 个国家占据了这个数额的 70%,而排名前三的国家(中国、印度、韩国)占一半以上(53%)。P.S.这些国家70%-95%的博士学位获得者集中在S&E领域。2019年,共 6,305 名来自中国大陆及香港地区的学生获得博士学位(P.S.在S&E领域的有 5,742 人,非S&E领域博士学位人数只有563),491名来自中国台湾地区的学生获得博士学位,印度籍学生获得博士学位总数为 2,050 人。性别比例总体上,2019年女性博士学位获得者占46%,而且男性和女性博士学位数量的增长大部分都来自 S&E 领域。自2002年以来,临时签证持有人中,女性博士学位获得者比例超过31%。另外,S&E 领域的女性博士学位获得者的数量从一个很小的基数花了十年时间增加了 75%,而2000年-2019年,男性 S&E 博士学位的数量增长了47%。在非 S&E 领域,2019年有 58% 的博士学位授予了女性。2000年-2019年,非 S&E 博士学位的女性获得者数量下降了5%,而这些领域的男性博士学位的数量下也降了15%,毕竟大环境——整个非 S&E 领域博士学位数量下降趋势。研究领域随着对世界的了解以及社会的进步,新的研究领域不断出现,现有的领域也发生变化。而观察哪些研究领域正在吸引越来越多的学生,就可以及早了解未来的就业趋势。正如上文所说,在所有领域中,科学与工程(S&E)领域的博士学位越来越多。尽管【心理学】和【社会科学】领域的博士学位获得者数量也有所增加,但在所有领域的博士学位中占比是下降的。科学与工程(S&E)领域中,Engineering【工程学】的异军突起备受关注,在2019年【工程学】领域占18.5%。反观非 S&E 领域,不分研究学科,整体都在下降。比如,【教育学】和【人文艺术】领域的博士生规模一直在缩小。【其他非 S&E 领域】(例如:企业管理等)的份额仅仅维持相对稳定的水平,并没有较大的浮动。对于临时签证持有人(非美国公民)来说,每个研究领域,博士学位获得者的数量都在增加。通过下图能看出,近十年来,除了【生命科学】领域没怎么变化,其他领域都是增长状态。2019年,临时签证持有人获得了工程学(57%)以及数学&计算机科学(56%)授予的大多数博士学位。自2000年以来,临时签证持有人的比例在这两个广泛领域以及其他非S&E领域类别中增长最快。不同领域的博士学生资金来源不同领域的博士学位所需时间(均超过6年)各研究领域博士学位最多的大学学术就业2019年,在所有博士学位获得者中,有 41% 的人声称他们将在学术界进行主要工作。P.S.就业承诺率指在下一年度返回博士前工作或已签署了除博士后职位以外的雇用合同(或做出了明确的承诺)的博士生,他们基于报告明确承诺并计划留在美国的博士学位获得者的数量。人文艺术领域和其他非S&E领域领域的博士学位获得者报告的学术就业承诺率最高(分别为72%和76%);S&E领域里面就业承诺率最高的为数学和计算机科学(76.3%)。不同领域的博士后承诺率平均工资SED 报告显示,博士的年薪因其研究领域和所担职位的类型而异。不过在人文艺术领域,不分类型,薪水都差不多……除却数学和计算机科学领域的博士后平均薪资为 60,000 美元外,其他各个领域的博士后平均薪资相对相似,从$ 50,000 到 $ 55,000不等。数学和计算机科学领域的博士生受雇商业公司或其他企业的平均薪水为 140,000 美元,而入职学术界的工资只有 74,000 美元,工程学领域的博士生在学术界工作平均薪资为83,000 美元,而进入商业公司等企业平均薪资为 110,000 美元,如果是入职博士后的平均薪水为 50,000 美元。工作地点2019年,在 S&E 领域中,有 79% 持有临时签证的博士学位获得者选择留在美国就业或做博士后,高于 2000 年的 74%。在获得者的学术领域中,留在美国工作最多的是数学和计算机科学、工程学、生命科学、物理科学和地球科学的毕业生。P.S.按照国籍来看,中国籍博士学位获得者留美工作的占79.3%,印度籍博士学位获得者86%留美工作,韩国籍留美工作的博士生占65.2%。读博不是一个简单的决定,也不是头脑一热的点子,不是所有人都能在这条路上从一而终。无论是家长,还是学生自己,都要考虑好读博花费的时间、精力、和金钱。一旦决定,就一直走下去吧,这将是一段既让人畏惧,又怀念终生的经历。
尊敬的读者朋友:您好!感谢您打开《周教授大讲堂》公众号,并品味我们的作品。我们的宗旨是为朋友们提供有关人的培养和教育方面的、具有最大深度和广度的、可靠实用的系列“干货”。相信您会有所思考和感悟或有所启迪和收获!我们期待与您的交流互动,也盼望您的评论、点赞、关注、推荐、分享和收藏,谢谢!在这里没有豪言壮语或空洞说教,有的是泣血真言或实战技巧!当您手握博士生录取通知书、信步踏上攻博征程之时,也正是“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”的重新开始。在我国,2016年招收博士生的人数已经超过7万,毕业博士生人数也有5万。可见,越来越多的学生加入了攻读博士学位的潮流之中。显然,依据我国社会经济发展的需求,这种趋势还将进一步持续和增强。近几年来,在我国高等教育界又出现了近半数博士生延期毕业的状况。因而,如何帮助博士生按期完成学业成为了一个值得探讨的问题。除外国家教育政策、大学管理机制、教师管理机制等等大政方针之外,博士生个人应该注意些哪些问题,采取哪些适宜措施来帮助自己顺利完成学业,对此类问题也可能同样值得思考。尽管从价值观、性格特征、认知偏好、习惯行为等方面来看,可能无法找到一个普适的、万全的攻博秘籍;然而,借鉴一些他人经验、选择一些适合自身情况的具体方法,持之以恒地坚持下去,必将有助于你在学海行舟。托马斯博士(phD.M.Thomas)发表了一篇文章,其中不乏有益的技巧与方法。现笔者结合一些相关资料和自己的认识将其编译如下,供有兴趣者参考。尽管我们无法保证所有的方法都适合于你,但是我们可以肯定其中某些部分一定能为你所用、让你受益!(1)尽早确定你的论文主题你在研究生院,如果可能应该尽早选定论文主题,甚至题目。不要花费过多的时间从一个主题到另一个主题,以免耽误时间。不过,在确定论文主体之前确实需要经过一个严格的文献回顾和深入地调查研究,并与导师或指导教师反复沟通达成一致。从而保证你的论文主题选择的正确性。(2)尽早开始你的论文写作相对于你投入的时间,最终能更好地完成你的论文写作项目。充裕的时间,对于更好的写作和更有价值的研究工作而言是必不可少的。足够的时间有利于你的学位论文的修改和最终提交。为自己的写作计划设计一个时间安排表,并严格遵循安排表的部署完成任务。(3)直观地组织和描绘你的材料当你需要从大量的事实或想法中展开论点或叙述时,用直观的方式组织和绘制你的材料。您可以尝试在索引卡上编写所有变量、构造或源,并将其粘贴到磁性白板上,按需要移动卡片并绘制箭头以显示关系。在不同的时段对白板进行拍照,以便记录你的工作进度,或在需要时返回到早期的迭代。当然,更为简单的方法是利用思维导图程序轻松实现上述的全部功能,而且该程序在操作、修改、返回迭代、分享、打印、交流、保存等方面更具优势。(4)不要让你的论文委员会成员避开你你应该合理、适时地吸引你的论文委员会成员们的关注,不要让他们避开你。关键是不要害怕坚持让他们履行对你的义务。(5)打印长文本当你在电脑上阅读和处理一个很长的文本时,很容易丢失视点,而且屏幕的闪烁也影响对文本的阅读和理解。此时,你可以将文本打印到纸上。这样你将能够更轻松地查看各个部分的相对长度,组织框架来构建你的想法,修改、添加、删除字词句等。此外,让你的眼睛从电脑屏幕上中断一些时间,对你的健康有益。(6)为长的写作项目创建容易更新的大纲在需要长时间的写作项目中,使用微软 Word中的标题样式,创建一个容易更新的大纲,有利于项目的顺利进行。首先,根据标题的级别将每个子标题放在相应的标题样式中。然后,在文档的开头插入自动目录。这个自动目录本质上是你的手稿的概要。现在,你可以轻松地看到你的各种文本参数与结构,并且你可以立即更新它,或添加或更改子标题。使用自动目录 /大纲检查文本的整体结构、每节的字数等等。(7)别为文档格式化花费太多时间不要让文档格式化成为耗费时间的吸血鬼。通过聘请编辑或文件处理专家,这项工作非常容易外包。或者,你自己出面应对文档格式化的挑战,网络上关于文档格式化的工具、方法和诀窍随处可见。不过,需要权衡时间与成本的消耗是否适宜。(8)利用你的论文草案守护你的利益使用你的论文草案守护你的利益。你可以就论文向论文委员会的委员们提出问题进行咨询,欢迎委员们提出批评意见,并听取他们关于你的论文项目如何顺利进行的指导意见与线索。(9)了解微软 Word的基础知识至少掌握微软 Word的基础知识,以便你可以根据需要快速调整边距,插入表格,使用标题样式等。了解你的技术工具,以便尽可能多的为你节省时间。 (10)使用Word的跟踪更改功能学习如何使用Word的跟踪更改功能(如果你还不会),你可以随时跟踪不同版本文件的变化,优先考虑不同的读者的反馈,并选择或拒绝你不同意的更改。同时要求读者在注释框中添加评论,而不是文本本身。(11)记录你的想法如果你是那些努力将自己的想法从大脑绘制到纸上的人,那么你可以尝试自由写作。不要担心结构、组织、层次和风格,只需把它记录下来。未来的某个时候,你可能重新回来用新的眼光审视你原来留下的精彩记录,发现其中闪光的亮点,并将其纳入到你的新工作之中,成为你的成果的一个组成部分。(12)写作任务与写作能力的匹配在工作和生活中,人们会碰到不同类型的写作任务,比如学术写作、法律写作、医疗文书写作等等。同时,人们在学习和掌握写作技能时,也不可能十全十美,或者说种种类型的写作任务都很擅长。因而,在现实的工作和生活情境中,需要考虑写作任务与写作能力的匹配,还要分析写作任务的时间要求及达成标准。对于自己陌生的写作类型,最好找一个写作伙伴、撰写顾问,写作教练或编辑,来帮助自己。当然,你还可以将某些写作任务外包。(13)不要让潜在的语法错误减慢你的写作进度不要痴迷于你潜在的语法错误而减慢你的写作进度。在你的写作初稿完成之后,可以使用语法工具对语法的正确使用进行修改,这是最为简单而有效的方法。(14)语法工具网络上可以搜到的语法工具已经不止一种,写作者可以根据自己的喜好选择使用。比如GrammarGirl就是一款很实用、方便、可靠的语法纠错工具。(15)在写作教练网站学习显然,写作不仅是一个耗费时日的工作,也是一项需要技能的工作。为了节省你的时间、提高写作水准,如果你愿意可在一些写作教练网站上学习与交流。(16)学习段落结构无论是学术写作,还是文学写作,以及日常工作和生活中的应用写作,都会涉及到段落结构问题。专业教材和著作可能有些繁琐,笔者在此提出一个简要的说明。什么是段落?这是一组3-5句类似的句子吗?它是一个主题句后面跟几个说明性句子?这两个普通的学校定义的段落肯定是有用的。然而,学术争论也是存在的。一般说来,每一段就是一篇文章的一个组织单位。每段开头的是主题句,回答“为什么”的问题。接下来是一个或几个支持语句,最后是结论语句,回答“是什么”的问题。每一段集中在一个单一的想法,一个适度的篇幅,每个句子的逻辑关系前后一致。这就是段落的基本结构。(17)利用大学的学术资源充分利用大学的所有学术资源。例如,研究图书馆员的指导和帮助,在线资源,论文支持程序,写作工具等。 (18)利用大学的非学术资源在大学,人们比较容易联想到对学术资源的利用。同样,非学术资源也颇值得关注。如健身房、健康服务中心和学生生活规划处等。这些资源可以无形的促进你的进步。锻炼增加你的体能,健康服务有助于保持你的身体适应工作的需要,客人学术讲座的活动可以激发你对自己或他人工作的新见解。(19)使用Endnote或类似的工具使用Endnote或类似的工具来管理和格式化你的参考文献和引用文档,提高参考文献的写作进度和引用的正确性。(20)学术写作模式对于写作,许多写作教练都建议创建一个严格的写作时间表,并每天花费一些时间进行写作。这个要求,个人以为可能更适合书籍撰写。对于一般学术论文写作,我个人更喜欢更灵活的时间表。至于具体的写作模式,有的人喜欢先写就一个详细的大纲,依据大纲一步一步进行撰写。有的人喜欢提出一个简单的、几行字的大纲,然后就进行撰写。还有的人,只在头脑里撰写大纲,直接就进行论文撰写。无论哪种模式,只要你认可就行。最后的验证在于是否能够顺利发表或出版。(21)花时间设计好你的研究在论文主题确定的同时,必须多花时间设计好你的研究。从你的研究思路、该领域进展把握、科学问题的提炼、计划采用的研究方法、技术路线、研究手段、研究工具、可能的创新点、预期的研究结果等方面,都需要得到导师或专家的指导和肯定。确保你的计划很强健、可行、可靠。必须有一个良好的研究及其结果,才有产生一篇优秀论文的基础。没有合格的研究,就没有合格的论文。(22)尽量保持论文主题精炼保持你的论文主题尽可能的狭窄精炼,而不是宽泛空洞。向本领域的专家请教,并得到指导。无论你的理想多么宏伟,企图改变世界的论文却很难造就。要专注于你所研究的具体问题,力争发现或创造出新的知识。(23)克服论文写作困境美国纽约大学写作助理教授、写作教练特里莎.麦克菲尔(T.MacPhail)在一篇题为“成功写作论文的秘密”文章中,讨论了突破论文写作困境的问题。对于论文写作没有什么捷径可走,如果总要寻找秘诀的话,那么这个秘诀只有一个字“写”。你是博士候选人了,不再是研究生。 因此,写作是你工作的一部分。 事实上,这是你为自己和未来应该做的最重要的事情。如果你想在合理的时间内完成你的论文,你必须学会优先考虑自己的写作行为,并坚持写作。我建议:坐在椅子上,最好在一个安静和不会分心的空间,禁用您的互联网,并将你的手机静音。进入你的思考和写作天地,完成了当天的写作任务。而在此之前,你应该已经完成了论文主题确定、论文框架的修订、相关文献的阅读、理解、分析、综合、归纳、提炼与升华,实验的进行和数据的收集整理与分析,参考文献的准备等等离散的任务。写作多长时间,其间可以休息多少时间?这些完全因人而异,选择你喜欢的模式就行。重要的是要保持自己思维的连续性,一般不要强行中断写作思维太长的时间,如果一定要中断,那么最好对自己的连续思维(尤其是后面写作的程序)做一个简短的备忘记录,下次重新写作时先读读备忘记录。在论文写作过程中,如果发现自己的前期准备不足,还有某项离散的任务需要重新补充,那么应该尽快将其补充完成,以免影响写作进程。另外,不要将工作上或生活中所产生的消极情绪带入论文写作之中。如果确实因某种原因导致论文写作无法继续,那么做好备忘记录,重新调整自己的时间规划,停止一段时间(长度依据个人情景而定)论文写作,将注意力转向别的方面,忘记论文撰写的困扰,放飞心情,重新调适,以便续写论文。一般而言,学术论文的撰写很难一蹴而就,初稿写完之后需要反复的修改。这其中包括导师和指导教师的评论修改,或者同事同学的评价修改,当然包括了自己的修改。对于自己的修改,一个可以尝试的建议是:先以段落为单元,反复朗读几遍,通过朗读你会在段落结构、遣词用句、逻辑层次、叙述论证、词句繁简、音韵起伏、表情达意等方面发,发现一些存在的问题。段落修改完成之后,再用同样的方法对全文进行朗读修订。(24)别人的评论让你受益在你选择研究课题时,应该鼓励别人多多评论。通过别人的评论,可以拓宽你的思路,让你的研究受益。阅读其他学者最近对你所在领域知识现状的调查,是找出现有知识中存在的漏洞或缺陷的有效方法。对于潜在的研究主题,你也可以尝试提炼其他学者最近发表的工作的结论,特别是作者为未来研究提出建议的部分。然而,在开始研究之前,请仔细检查一下这个项目有没有完成。(25)应对类似工作被发表当你在埋头撰写某个主题的学术论文之时,很有可能在世界上别的某个地方也有人在撰写类似、甚至同样主题的论文。因此,在你的论文出版之前,你应该经常查阅该领域内可能涉及你的论文主题的学术出期刊、学术会议文集、学术专著、学术网站、知识传播媒体(包括预印本网站)等,以免自己的论文撰写成为无效劳动。如果某个类似于你的论文主题被别人发布了,应该将别人的论文与自己的论文进行详细的对比研究,判断二者的研究主题、研究方法、研究结果和研究结论是否完全一致?如果完全一致,那么你的论文只能放弃。如果研究主题和研究方法有任何的差异,那么都可以继续完成你的论文,并使其发表。为了保障自己撰写论文的时间优先权利,可以先将未被正式发表的论文上传预印本网站公开。(26)发表当你还在为学位课程而忙忙碌碌的时候,千万不要忘记:对于一个博士研究生来说发表学术论文(或著作)的重要性。对此,斯普林爱伯大学英文系比尔布鲁(J.Bilbro)助理教授提出了一些有益的建议。首先是把自己当回事。从今天开始,努力接近你的研究和写作,就像你这个领域里的顶尖学者一样。找准你想要发表文章的期刊,遵守相关的规则,提交您的论文,坚持不懈。如果你连提交论文的勇气都没有,那么自然谈不上发表论文了。其二,参加写作社团。我读博士研究生的时候,就与另外两名博士生组成了论文写作小组。三个人经常阅读和讨论对方的论文。我们每个人都互相信任,使讨论过程更为有效。通过这些讨论,,对我们的论文写作水平的提升起到了很好的作用。我认为:“当人们花更多时间阅读论文和花更多时间写作的话,你一定会学到更多的东西。”其三,让你的写作分阶段发展。我的写作发展就经历了三个不同阶段。在研究生院的早期,专注于学习如何构建论文的基本结构,包括论点、论据、论证和推理。第二阶段,注意将论文写得简明、活泼、易懂。我在心里想:“要让我的论文阅读起来轻松愉快”。同时,还用动作动词取代以往的许多被动动词,使论文显得更为生动。第三阶段,是正在研究的一种写作风格的元素,这颇具哲学意义。“我正在努力使我的文章更加实际,并且使用我可能不会认为是学术、而是有意义和有趣的例子。”这种说法的效果是展示出事物的相互联系,平凡的素材彰显出了高瞻远瞩的观念。其四,脸皮厚。我保留了一个Excel电子表格文件,“这是一个很长的文件,因为我向许多不同的期刊发出了很多东西,并得到了很多的拒绝”。不过,我也从从拒绝中学到了一些东西。我不得不习惯残酷的编辑评论,并学习“辨别和发现从他们所说的话语中,我可以学到什么?那些冗余的东西应该丢弃?”这很难,因为“你的个人价值在某种程度上与你的写作是联系在一起的”,但为了坚持下去,不要因为每次拒绝而失去动力,你必须掌握这个技巧。其五,顺应偶然性关注必然性。发表是一个奇妙的过程,其中很大一部分是作者控制不了的。 对于同一篇论文,有的编辑可能十分认可,有的审稿人却可能坚决地给予否决,这些都是学术出版领域里司空见惯的事实。“我知道,即使他们不断拒绝我,我还是应该坚持不懈地投稿。”然而,这并不意味着随机提交你的论文。你需要深入了解你的领域内的期刊,弄清每个期刊的具体要求,学习同行撰写的论文,了解编辑对研究主题、行文风格、修辞手法的偏好,然后有的放矢地提交论文。对于被拒绝的论文,如果要改投另一本杂志,不能用上一个版本直接提交。同样需要参照前述的要求进行适当的调整与修改,然后再行投稿。对于编辑或审稿人有修改意见的论文,必须认真阅读与研究这些意见,结合自己的研究实际进行严谨的论文修订。其六,保持动力。为什么要写作和发表论文?我的一个动机是“担心毕业后无法找到自己满意的工作”。后来,我找到了自己喜欢的工作,在大学教书。于是有了另一个动机,这就是努力把工作做得更好!对于给学生讲授写作课的我来说,“我觉得,如果我要教学生如何做到这一点,我最好也在沟渠里出汗。我总是向学生们介绍自己正在研究的写作的例子,因为我想向学生们证明我对此感兴趣,这是一件很有意义的工作。”(感谢托马斯博士支持,图片来自网络,仅此致谢!)