美国大学硕士的排名

USNews最新发布了2020美国大学研究生专业排名！整个排名包括商业、法律、教育、工程、医疗和护理的新排名。同时此次还公布了社会工作公共事务、公共卫生、卫生保健管理、康复咨询、兽医学的最新排名。对大家根据专业选学校有很大的参考价值哦！有意向去美国留学的小伙伴，快和妞酱一起来看看排名情况吧！部分学校我们也为大家附上雅思成绩要求，帮助大家早做准备！Business（商学院）商学院排名指标本以为哈佛会延续辉煌，但这次却被宾夕法尼亚大学沃顿商学院赶超。在M7里面，哥大与西北大学并列第6名，加州伯克利咬紧M7，也并列第6名。商学院TOP10Engineering Schools(工程学院)工程学院排名指标从排名结果来看，基本上名次变动不是特别大，MIT、Stanford和UC Berkeley依旧占据前三甲的位置无法撼动！去年加州理工和密歇根安娜堡并列第四，今年并列第五，卡内基梅隆大学也成功上位！工程学院TOP10Ecation Schools（教育学院）教育学院排名指标2020年USNews最佳研究生院教育学院由哈佛取得冠军，UCLA跌至第3位，宾大跃居第2位，范德堡大学升至第6位，威斯康辛麦迪逊大学第3位。相较于工程学院，教育学院的排名变动就有些大了，不过由于近两年有些公立大学因财政问题取消了不少人文社科专业，或许就因此影响了排名。Law Schools（法学院）今年法学院排名同样考虑了GRE成绩，法学院T14地位依然牢固，不过要提一下人文环境浓厚的弗吉尼亚大学，去年第9位，今年与密歇根安娜堡并列第八。另外，最近几年美国法学院入学率很低，缺学生，如果有法学专业想去国外深造一下的，可以考虑考虑哦~Medical Schools（医学院）医学院排名指标2020USNews医学最佳研究生院分为Research和PRIMARY CARE两大类，我们在这里只放RESEARCH部分排名。医学院TOP10Nursing（护理）护理学院排名指标最佳护理学院也分为MASTER和DOCTOR OF NURSING PRACTICE两大类。我们在这里只截取MASTER部分供大家参考。护理学院TOP10不过，值得注意的是，不管是医学，还是护理，国际生都不多。因为不是每所医学院都招国际生（有绿卡除外），部分医学院可能只有一两个方向对留学生开放。Computer Science (计算机科学)由于计算机专业实在是太火热，就业形势也一直很好，选择计算机专业，BAT就在向你招手有木有！所以妞酱也特别为大家列出计算机科学专业的部分榜单，供大家参考~计算机科学TOP10虽然我们总说去美国就是考托福，但是大部分院校也是认可雅思成绩的，一般7分就可以保你申请大部分院校，但是，很多学校的小分要求可是很严格哦！分数越高，你的选择权就越大，这是不争的事实，所以大家可要加油鸭！

今天上午，U.S.News 发布了 2019 美国大学研究生专业排名，包括了 12 个学院：商学院、教育学院、工程学院、法学院、医学院、护理学院、艺术设计学院、公共事务学院、健康学院、理学院、图书馆和信息研究学院、社会科学和人类学院。每个学院下还有细分专业排名，共计 197 个。其中，主要公布的是商学院、法学院、教育学院、工程学院、医学院和护理学院六个方向及细分专业的排名。这六个方向通用的排名依据主要来源于 267 所设置了研究生院的美国院校，各项分值计算方式如下：1、教学质量 Quality Assessment（权重 0.4）2、学生素质 Student Selectivity（权重 0.18）3、师资力量 Faculty Resources（权重 0.12）4、研究活动 Research Activity（权重 0.3）教学质量包括：同行评价（0.25）、教育专业人员评估（0.15）。其中，教育专业人员评估这一项是今年新采用的计分标准，综合了过去三年的数据，取其平均值。学生素质包括：录取率（0.06）、GRE 语文平均分（0.06）、GRE 平均分（0.06）。师资力量包括：学生与教职人员比率（0.045）、获奖教师比率（0.025）、授予学位数量（授予研究生以上学位数量与教师人数比，权重 0.05）。研究活动包括：研究经费（0.15）、教员所获的平均研究经费（0.15）。根据专业方向不同，各数据的计算方法也不尽相同。但主要依据是专家对于项目实力的意见和某学校教职工、研究项目和学生质量等统计数据。以下为 2019 年美国最佳研究生院八大方向 TOP 10 的最新排名！商学院TOP10教育学院TOP10工程学院TOP10法学院TOP10医学院TOP10 Best Medical Schools: ResearchBest Medical Schools: Primary Care护理学院 Best Nursing Schools: Master'sBest Nursing Schools: Doctor of Nursing Practice艺术设计学院TOP10公共事务学院TOP10

U.S. News & World Report公布了2021年美国最佳研究生院排名及细分专业排名！今年的研究院排名分为六大类：商科、法律、教育、工程、医学和护理六大类，每个大类下按研究方向细分又包含多个专业排名。商学院 MBA 细分了商业分析、不动产、项目管理、信息系统等；工程学院包括化学工程、土木工程、计算机工程、生物工程、电气工程、环境工程等；教育学院则细分了教育心理学、教育政策、课程教学等。六个方向通用的排名依据主要分为两大类数据：专家对于项目实力的意见以及某学校教职工、研究项目和学生质量等统计数据。不过具体来看，6个大方向的排名标准都略有不同，各有侧重。商学院U.S.News在2019年秋季和2020年初，对国际高级商学院联合会认可的所有477个MBA课程进行了调查，最终对提供全日制课程的131所学校进行了排名。商学院的排名依据：同行评估（0.25）雇主评估（0.15）底薪和奖金（0.14）就业率：当下就业率（0.07）+ 毕业后三个月的就业率（0.14） 平均GMAT和GRE分数（0.1625）平均本科GPA（0.075）录取率（0.0125）今年商学院排名中，美国几大著名商学院仍是榜单头名，去年排名第一的沃顿商学院今年位列第二，而去年排名第二的斯坦福大学今年排名第一，头把交椅轮流坐。第三名为西北大学和芝加哥大学。商学院TOP 30排名↓↓工程学院U.S.News对214个授予博士学位的工程学校进行了调查，基于对2018年和2019年的数据分析，对提供必要数据的199所学校进行了排名。排名第一的为麻省理工大学，第二为斯坦福大学，第三名为加州大学伯克利分校工程学院TOP 30排名↓↓法学院考核的范围限定在美国律师协会（ABA）完全认可的194家法学院当中。法学院排名↓↓教育学院U.S.News在2019年秋季和2020年初，对393所授予博士学位的学校进行了调查。在这些学校中，有255所做出了回应，有253所提供了包括以下10个指标的最新数据。同行评估（0.25）教育专业人士评估（0.15）录取率（0.06）平均GRE分数（0.06）师生比例（0.045）获得奖项的教师百分比（0.025）授予的博士学位（0.05）研究：研究活动（0.3）+ 研究总支出（0.15）每位教职员工的平均支出（0.15）教育学院TOP 30排名↓↓医学院最佳医学院排名中，除了去年的并列第三名斯坦福大学略有下降（今年第四名）外，TOP3岿然不动。第一，哈佛大学第二，约翰霍普金斯大学第三，宾夕法尼亚大学佩雷尔曼医学护理类排名2020最佳护理学院的前两名，仍旧是约翰霍普金斯大学和杜克大学，北卡教堂山分校与宾大排名并列第三。U.S.News的排名是很多同学和家长选校的重要参考，但官方表示：排名本身不应该作为决定参加某研究生课程或学校的唯一依据。准学生还应考虑其他因素，例如学校的课程设置、社团文化，学位费用、毕业发展、期望获得的建议或指导以及学校的位置和校园生活等。这里面有没有你的梦校呢，一起为之努力吧

一起来了解一下大家比较常申请的一些专业的最新排名情况吧~1. 会计专业2. 商业分析专业3. 金融专业4. 信息系统专业5. 市场营销专业6. 国际贸易专业7. 管理专业如上, 就是对我们常见对一些商学院专业的排名整理，给大家做参考。值得注意的是，每年U.S News给出的商学院各专业排名是基于MBA下面各分支方向的排名，对于商科硕士的相对应专业来说具有一定的参考价值。

无论是去哪个国家留学，大学的排名都是很多学生和家长选择学校的一个重要参考因素，在申请美国高校时，US News美国综合大学的排名有着极其重要的地位，甚至很多家长会完全依照排名来选校，其实这是非常盲目的，在选择参考一个排名之前，我们不能只看排名的结果，这个排名是如何拍出来的也要做深入的了解，只有这样，才不会错过那些真正适合自己的好学校。美国大学排名评分标准一：同行评议（ 25 分）《美新周刊》的同行评议意见是排行榜各项指标里权重最大的一个指标，这个指标评议学校的学术水平，调查对象是大学的校长、教务长和大学招生院长。每个评议人对各学校可以打 1~5 分。哈佛大学、普林斯顿大学、麻省理工学院和斯坦福大学在这一项都获得了最高分，为 4.9 分。美国大学排名评分标准二：新生留校率（ 20 分 /25 分）这是美国大学排名的标准之一。新生留校率的比重在全国性大学和文理学院里占 20% （ 20 分），在地区性硕士学位大学和综合性学士学位学院这两大类学校里占 25% （ 25 分）。新生留校率是一个表明新生入学一年后，第二年开学是否还留在本校，并且直到毕业的总指标。新生留校的比例越高，得分越高。新生留校率又细分为两项指标：大学毕业率和新生留校率，分别占这一项的 80% 和 20% 。美国大学排名评分标准三：毕业率（ 5 分）大学毕业率指的是学生在 6 年之内完成大学本科学习并且毕业的学生比例。 2006 年普林斯顿，耶鲁大学的毕业率并列第 1 名，哈佛排第 3 名。 只有全国性大学和文理学院才计算毕业率，这是因为不少在地区性的硕士学位大学和综合性学士学位学院里的学生，本来就没有准备在那里学完大学阶段的课程。这些学校受到学生转学的影响，所以毕业率都不高，把这个指标拿来评议学校的质量是太不公平的。美国大学排名评分标准四：教师资源（ 20 分）教师资源这一项占全部比例的 20%, 前 2 名依次为宾州大学、加州理工，哈佛和普林斯顿大学并列第 3. 这项排名由 6 个参数组成：每班学生小于 20 人的比例（占 30% ），每班学生大于 50 人的比例（占 10% ），教授薪水福利（占 35% ），教授的最高学位的比例（占 15% ），教授与学生的比例（占 5% ）以及全时职教授的比例（占 5% ）。美国大学排名评分标准五：学生选拔性（ 15 分）学生选拔性的排名是以三项指标综合后的得分来排定的。这三项指标分别是被录取学生的 SAT 或 ACT 的成绩（占 50% ）、学生在高中的年级排名（占 40% ）和录取率（占 10% ）。这里的学生全年级排名，在全国性大学和文理学院按前 10%, 地区性硕士学位大学或综合性学士学位学院按前 25% 计算。

创立于1851年，坐落于美国伊利诺伊州埃文斯顿市，是一所享誉世界的顶尖私立综合研究型大学，十大联盟创始成员和北美顶尖大学学术联盟美国大学协会成员。西北大学在2020年US News 美国综合大学中位列第9位，2020年泰晤士高等教育世界大学排名第22位，学校共有19位诺贝尔奖获得者和38位普利策奖获得者。西北大学主校区位于伊利诺伊州埃文斯顿市郊的密歇根湖湖畔，临近美国第三大城市芝加哥，学校共设有12所专业学院，排名均位于全美前列。西北大学专业研究学院（School of Professional Studies， SPS）西北大学12所学院之一，是西北大学其中一个拥有80多年历史的重要学院。学院的核心就是要把学生培养成独特和杰出的专业领域人才。SPS与大学的其它部门紧密地联系在一起，它们互相共享教育资源和创新项目，为美国的高等教育和职业发展制定行业标准。我们学院的各种本科和研究生学位，以及专业研究生证书都是由西北大学本校最受尊敬和最有才华的教授进行授课。教授重视培养学生成为具有多样性、活力和创造力的学者和专业人士。SPS学生为西北大学跻身全美最顶尖大学行列做出了重要贡献。Master's in Public Policy and Administration公共政策与管理硕士学位（MPPA）是西北大学SPS学院提供的其中一个硕士学位课程，该课程有3个专业方向可供学生选择：Public Policy公共政策方向, Public Administration公共管理方向和Global Policy全球政策方向。公共政策方向 (Public Policy Specialization)该专业的学生将通过课程的学习来磨练他们的分析能力，并增加他们在该领域的理论知识和实践能力，从而延伸到对各项公共决策和政策制定的各项因素进行综合理解。毕业生应该能够对各种事态的严重性有判断能力，并寻求创新和变革性的公共政策解决方案。公共管理方向（Public Administration Specialization）该方向旨在培养学生担任地方、省和国家各级以及非政府组织和非营利部门的管理人员。学生毕业时将会具备处理公共管理人员所面临的复杂挑战和问题的能力。我们的毕业生将会为众多的公营机构提供源源不断，而且多样化的生力军，他们的加入将为各部门面对各种挑战提供创新的解决方案。全球政策方向（Global Policy Specialization）学生在该方向可以了解制定全球政策所解决的关键问题，例如，目标、整体环境、金融监管、核扩散、民主化和国家建设。学生在与各种政府、私营企业、非政府组织和国际组织接触的同时，掌握必要的方法、训练和知识，在一个日益相互依存的世界中引领政策制定的发展趋势。MPPA—— 一个【多用途】的学位该研究生学位是现时“为数不多”可以让学生同时攻读公共政策、行政管理和培养领导能力，和运用其专业分析能力以推动本土，甚至国家和国际的变革的实用性课程。培养推动政府，教育和非营利组织变革所需的技能。从那些不同领域、经验丰富和敬业的教授身上吸取知识。可以在校内或远程获得一个西北硕士学位。MPPA【全球政策】研究院的学生可以与来自世界各地的机构合作进行实时调研，培养全球视野。参与“政策研究院”的学生有机会：将各国政府用于决策的方法与美国的决策环境进行比较。在富布莱特研究员，国土安全部研究员，国会顾问，奇维塔学者奖学金获得者，国家老龄研究基金会接受者等世界一流的教授带领下下学习。MPPA申请条件：语言要求：托福iBT 100或雅思7.0学历要求：本科毕业，有学士学位 （国际学生成绩单必须由NACES完成正式的课程评估。）学术要求：GPA 3.0及以上如满足以下条件可以免提供语言成绩：1） 在美国完成本科学位2）4年制本科，授课语言是英语，需要提供course-by-course成绩单认证费用：学费（2018-19）：Accelerated MPPA：约$ 11,440/学期，完成课程约$45,760/4学期 （费用不包括：书本，其他教学材料，技术支持，学生服务或其它监理费用。）开学时间：9月申请截止日期：2020年1月15日和3月15日

美国大学商学院每年排名都会吸引很多学生的关注，其中除了前10之外，其实美国商学院11-20的排名，你更需要关注，他可能会给您的备选带来方便!下面智课选校帝小编就给你简单说下哪些学校入围吧!　2020商学院|美国大学研究生排名(11-20)学校名称 排名杜克大学 10密歇根大学安娜堡 10达特茅斯 12纽约大学 12弗吉尼亚大学 12康奈尔大学 15加州洛杉矶 16卡内基梅隆 17南加州大学 17北卡教堂山 19德克萨斯奥斯汀分校 19爱茉莉大学 21以上便是“2020商学院|美国大学研究生11-20排名”的相关介绍，可供你留学参考。如有你还有其它留学问题，欢迎登录智课选校帝平台。

选对留学院校对我们的求学之路至关重要。在众多的美国大学专业中，如何选择适合自己的专业?对于美国硕士申请的人来说，选择专业很重要，但是要想选择适合自己的专业，除了看美国大学专业排名之外，还需要了解更全面的申请信息，诸如教学情况，发展前景，就业情况等等问题都是大家需要关注的，下面智课选校帝就拿美国大学热门专业中的公共管理硕士专业的情况来给大家做个介绍，希望对计划美国硕士申请MPA的人有所帮助。MPA 是公共管理硕士(Master of Public Administration) 专业学位的英文简称, 是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目, 其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。MPA的地位在国外市场经济发达国家 公共管理硕士(MPA)、工商管理硕士(MBA ) 以及法律硕士(JM)被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。MPA 教育已成为这些国家培养高级公务员的主要途径。共管理硕士(mpa)学位证书我国根据新形势下社会管理现代化、科学化、专业化的要求,为建立适应社会主义市场经济需要的办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系, 完善国家公共事务和行政管理干部培训制度, 建设高素质的专业化国家公共事务和行政管理干部队伍, 积极开展MPA 教育, 并从2008年开始, 正式在国内24 所重点高校开设MPA 学位教育。MPA 教育在我国的逐步开展, 必将对我国的高等行政管理教育和公务员教育培训工作产生巨大的影响和积极的推动作用。大家最容易获取的关于美国公共管理硕士(MPA)的信息就是一些美国大学专业排名的情况，如下：美国MPA/MPP排名1 Syracuse University Syracuse, NY2 Harvard University Cambridge, MA2 Indiana University—Bloomington Bloomington, IN4 Princeton University Princeton, NJ4 University of Georgia Athens, GA6 University of California--Berkeley Berkeley, CA7 University of Kansas Lawrence, KS7 University of Michigan--Ann Arbor Ann Arbor, MI7 University of Southern California Los Angeles, CA10 Carnegie Mellon University (Heinz) Pittsburgh, PA10 Duke University Durham, NC10 New York University New York, NY10 University of Chicago Chicago, IL14 American University Washington, DC14 Columbia University New York, NY14 George Washington University Washington, DC14 Georgetown University Washington, DC14 SUNY--Albany Albany, NY14 University of California--Los Angeles Los Angeles, CA14 University of Minnesota--Twin Cities Minneapolis, MN14 University of North Carolina--Chapel Hill Chapel Hill, NC14 University of Texas--Austin Austin, TX14 University of Washington Seattle, WA14 University of Wisconsin--Madison Madison, WI其实大家在选择专业的时候，还需要全面的了解美国大学公共管理硕士(MPA)的申请信息：一、MPA 教育的产生与发展MPA 教育的产生是与公共行政(或管理) 事业的发展密切相关的。公共管理作为一项专业教育, 最早产生于18 世纪的德国, 培养为适应当时普鲁士国家管理与经济发展所需要的专门管理人才。但把公共管理作为一种专业学位教育而付诸实施的是美国。早在19 世纪初, 美国就开始了公共行政或管理教育的酝酿, 至1887 年威尔逊发表了《行政学之研究》的论文, 这通常被学界认为是美国公共行政管理教育的开始。1911 年, 在美国纽约创办了“公共服务培训学校”, 用以为纽约市政研究局培训工作人员, 由此带动了一大批大学开设公共行政管理课程。1924 年,“公共服务培训学校”迁到了锡拉丘兹大学, 该校与新成立的“马克斯维尔公民与公共事务学院”合并, 同时启动了BB美国第一个MPA 计划, 面向公共行政管理领域创办了综合性的教育与培训课程。美国的MPA 教育发展过程美国MPA的发展过程可分为三个阶段:1. 20 世纪50 年代以前为创立和发展时期在这一时期, 大学里公共行政教育发展缓慢, 到1960 年, 全美只有50 所大学开设公共行政或管理课程。2. 20 世纪60 年代和70 年代初, 迅速发展时期在这一时期由于美国各级政府对公务员职业培训的需求日益增大, 大学的公共行政课程教学开始迅速发展, 到1973 年, 全美设公共行政课的院校达101所。多样化是这一时期美国MPA 教育最显著的特点。3. 20 世纪70 年代以后, 美国的MPA 教育进入了一个规范化的发展时期,共管理硕士(mpa)学位证书在这一时期，随着MPA 教育规模继续扩大, 到1995 年, 美国开办MPA 教育的院校已发展到了232 所, 这一时期的MPA 教育最主要的特点就是有关院校开始加强联系, 相互学习,建立了统一的M PA 课程标准。1978 年成立了由开办MPA 教育的所有院校组成的全美行政院校联合会(NA SPAA ) , 联合会内设立学术委员会, 负责确定MPA 教育的共同课程或核心课程。联合会的学术委员会还定期对其成员院校的M PA 教育进行合格评估。评估结果由《美国新闻与世界报道》公布, 即全美MPA 教育院校排行榜。评估的结果有三个: 合格、不合格、限期改进。这一结果不仅具有社会影响力, 而且政府也认可。不可格者将失去继续举办MPA 教育的权利, 限期改进者将停止招生一年, 保留举办资格, 等待复评。　欧洲MPA的发展情况在法国, 1945 年创办的法国国立行政学院就是以培养高级行政管理人员为目的的机构,属于大学系列。受法国传统影响, 其毕业生虽不被授予学位, 但质量与水平丝毫不比美国的MPA 逊色。为了适应国际化的要求, 法国国立行政学院已决定进行改革, 为毕业生授予相关学位。英国的MPA 教育的发展在欧洲较为突出, 比较有影响的院校有伦敦大学的政治经济学院、伯明翰大学的公共政策学院以及牛津大学等。世界MPA教育迅速发展欧美M PA 教育的发展及其成功经验, 很快受到世界其他国家的重视, 这些国家纷纷向美取经, 并建立起各具本国特色的M PA 专业教育。现在, 加拿大、澳大利亚及亚洲一些国家如韩国等也有相关学位课程, 以色列在美国的帮助下已于1999 年开办了M PA 学位教育。更普遍的情况是, 欧美国家有关院校的M PA 教育对世界其他国家开放, 吸收了来自世界各国的留学生, 并确实培养了一批国外的高级管理者。　二、MPA 教育的基本构架　(一) MPA 的定位MPA 教育是一种通才教育, 其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才, 为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。这种培养目标决定了在培养过程中, 注重实际能力与素质的培养, 教学内容面向社会, 尤其是公共领域中所面临的实际问题。(二) MPA 的课程设置MPA 的课程主要是根据MPA 培养目标而设置的。根据MPA 教育的特点, 各国的MPA教学课程设置具有以下主要特点:第一, 面向高层管理所需的理论与实务并重的培训, 改变一般研究型研究生课程以理论、描述和介绍性课程为主的课程设置, 为学生提供发展领导才能的空间。第二, 面向解决复杂社会问题的政策分析方法与技能, 提供经过学院教育才能获得的定性、定量等专业的分析工具。让学生具备更高级的专业素养, 具有更高层的能力素养, 能掌握本专业的定性、定量的分析工具。第三, 面向专业领域的专门化知识技能, 每一位学生都有自己选择的专门化领域, 以使其与公共管理和公共政策相关联。MPA 所设课程主要分为三类: 第一类是核心课程, 主要是公共管理与政策研究的理论基础和分析方法以及技巧等方面的课程; 第二类是选修课程, 也就是学生们可以根据自己的专业领域和主攻方向, 以及个人需要与兴趣爱好, 进行选择的课程; 第三类是公共管理与公共政策的实习与研讨班, 通过这类课程, 让学生将所学的知识和方法运用于公共管理和公共政策的实践, 获得在实际管理领域中的分析、解决问题和实际管理的能力。(三) MPA 的教学方法在目前阶段, 各院校应用最为广泛的教学方法主要有以下几种:1. 案例教育　案例教学是MPA 教学中应用最为广泛的教学方法。由老师提供一个比较典型的管理问题和政策问题, 然后给学生提供问题发生的背景, 并指出该问题所面临的困境以及可能的解决方案, 让学生经过自己的思考分析进行抉择。2. 模拟教学　模拟教学也是MPA 教学中常用的教学方法之一, 它是在课堂上设置一定的工作情境, 然后让学生扮演不同的角色, 并在这样的情境下开展具体的活动和工作, 从而体会工作中的不同感觉。3. 现场观摩　现场观摩在MPA 教学中所发挥的作用也较大。它是让学生亲自到政府机关中的工作现场去感受工作环境, 了解工作情况, 接触行政管理人员, 学习他们的处事方式和处理问题的方法, 从而增加经验。4. 讲课　MPA 教学的讲课与传统意义上的讲课有所不同, 它并不是非常注重理论的讲授, 而是注重理论与实践的结合, 要求授课的内容要紧紧围绕政府机关的日常管理与工作展开, 强调实际的应用性。5. 练习　学生在学习过程中, 除了要接受丰富的理论知识以外, 还要进行大量的练习, 特别是那些实际操作性比较强的课程, 如量化分析、统计、政策分析等, 必须通过大量的练习后才能掌握。练习能够巩固学生所学的知识, 提高学生综合分析问题的能力和实际操作的能力。　三、MPA 教育的影响力由于M PA 的培养目标与毕业生就业的去向相一致, 社会与政府的需要使学MPA 的毕业生就业前景非常广阔, 各级政府部门、非政府的公共管理机构和公共事业部门、国有企业等都是MPA 毕业生的就业领域。近20 年来, 美国的高层管理者中具有MPA 学位的比例不断上升。在联邦政府就职的公务员中估计有10%～ 20% 的人具有MPA 学位相近学位。政府招聘公务员时, 某些职位要求必须有MPA 学位。在法国, 国立行政学院的毕业生相当一部分是政府部门高级公务员。该院成立50 年来, 为政府输送了大批优秀的高级行政管理人。据1996 年的统计, 尚在工作的4200 名该院毕业生中, 80% 在政府或公共部门工作, 1900 人为高级公务员, 30 名为众议员, 10 名为参议员, 另外还有一批大使等。现任总统希拉克、前任总理朱佩都是该院毕业生。法国国立行政学院也因此被誉为“高级公务员的摇篮”, 对整个国家行政管理产生了巨大的影响。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注智课选校帝。

身在留学圈的同学们想必平时会十分关心各种平台发布的大学排名，紧张的点开查看自己学校的名次。即将要申请大学的同学们也会非常关注自己梦校的排名。就在昨天，世界三大排名之一的QS首次发布美国大学排名，引起多方关注。要知道，QS在往年都是只发布世界大学排名的，今年是首次推出针对美国大学的排名。QS美国大学排名2020第一版QS美国大学排名旨在评估大学对当今社会，知识和经济体挑战的反应度。QS评估了各个大学的学术研究成果和就业水平，还分析了各个院校的的社会影响力，参考了是否促进教育公平性等一系列指标。这些指标还包括了性别薪酬差距，教师性别多样性，获得Pell Grants助学金的本科生比例和保留率。该方法还根据大学为支持联合国17个可持续发展目标所做的努力来做评估。2020QS美国大学排名参考指标如下：就业能力—27%包括雇主声誉、校友成果、10年后的薪资国际化和多样化—25%包括性别薪酬差异、教师多样性、获得佩尔助学金的本科生比例、学生的种族组合、国际生比例、各校获得富布莱特奖学金的人数教学—22%包括每名FTE学生的平均教学支出、保留率、佩尔助学金学生的毕业率与其他学生相比、师生比；研究—26%包括学术声誉、每篇论文的引用率、Margalef指数、与各单位雇主的合作关系为了向美国本地学生和国际留学生提供一套高度相关的比较标准，QS将四个关键指标组对大学进行了评估，每个指标组都回答对这些受众至关重要的问题：研究：哪些大学在美国最有学术影响力和最优质的研究？学习经历：哪些大学在为学生提供高质量学习经历？多样性和国际化：从性别细分以及学生和教职员工群体的社会经济状况来看，哪些大学的视野最全球化，还有哪些大学最具多样性？就业能力：哪一所大学最能培养出优质毕业生并受到全球雇主的高度重视，并确保他们的学生从其教育投资中获得经济回报？QS首席执行官NunzioQuacquarelli表示，从全球新型冠状肺炎爆发的时候，QS就已开始在大学生中进行调研。目前已经有超过33000名学生分享了突发疫情对其求学计划的影响。尽管2019年新型冠状病毒病对高等教育的影响可能还需要未来几年的时间来显现，但他们正在进行的调研表明，学生们的求学意愿并没有受到阻碍。他们希望，QS美国大学排名将为有意向在美国读书的学生提供最新的比较工具和国际化视野，为他们的美国求学之旅的下一步做出充分准备。那就让我们来看看新出炉的排名中前10的学校和其相应指标的评分吧。其中，哈佛大学以良好的就读体验和科研实力列排名第一位，在就业指标获得了满分。哈佛大学每年在科研上的资金投入也非常丰厚，因此积累下的研究资源储备很雄厚，刚入学的本科生都能接触到世界级的项目。紧跟其后的是斯坦福大学和麻省理工学院和加州大学伯克利分校。此外，耶鲁大学、杜克大学、约翰霍普金斯大学、西北大学、布朗大学也因良好的就读体验位居榜单前列。QS vs US News大家不难发现，这份排名和US News出具的美国大学排名还是有很大出入的。最大的区别在于US News排名上的私立学校排名普遍很高，而QS排名中公立学校实现和私立学校分庭抗礼的趋势。顶尖的公立学校像加州大学伯克利分校以及加州大学洛杉矶分校都与部分常青藤学校的排名不相上下。那么这是为什么呢？原因就在于两份排名参照的因素。刚刚我们也看到了，QS的这份美国大学排名有很大比重在就业能力以及学校多样化上，而US News的排名则还看中师生比以及校友捐款。以下是US News的美国大学排名参考标准：本科学术声誉—22.5%；毕业率和留校率—22.5%在这个大项包括两个小项：六年内毕业率（占80%）和大一学生返校率（占20%）教师资源—20%这其中包括了五个指标：班级大小（40%），教师工资（35%），教授是否获得领域内最高学位（15%），师生比（5%）和全职教师比例（5%）学生筛选率—12.5%财政支持—10%财政支持主要是指学校在教学、科研、学生服务和其他教育费用方面的花费毕业率表现—占7.5%校友捐赠率—占5%由此可见，US News的这些指标对于公立学校学校来说是非常不友好的。单从教师资源这一项里的班级大小，财政支持和校友捐赠率方面都占据劣势。这些差距对于排名相对靠后的学校来说差距或许不会很大，但是对于竞争白热化的前二十，前三十来说，是会带来很大影响的。这也就是为什么我们可以看到在US News的顶尖排名上大多数都是私立学校，几乎看不到顶尖公立学校的影子。公立学校的性质限制了它的师生比，以及财政来源，而这些与学校的学术水平、未来发展是没有很大关系的，但是却在排名上占了相当一部分比重。所以说，US News可以更好地评估私立学校，但是不能够很好的反映出公立学校的排名。QS的其他排名在我们选校时还有一些其他的考虑因素，比如是偏重于看学校综合排名还是看自己所申请的专业排名呢？是偏重于优越的地理位置还是偏重于学校的知名度呢？是注重学术水平呢还是就业率呢？所以，QS可不止全球排名和美国排名两个榜单，对于大家最关心的专业、地区和就业，QS都很贴心地进行了调查，出具了榜单。关于专业排名，QS有世界大学学科排名、全球MBA排名和商科硕士排名。QS世界大学学科排名是按照学科的分类，下排优秀的学校，排名方法是根据学术声誉、雇主声誉、每篇论文的引文率和H指数（一种衡量科学家或学者所发表作品的生产力和影响力的方法）进行排名的。同时他们也会评估大型研究合作，纳入排名指标。出于学科间的差异，排名会考虑到不同学科的研究文化和发表率的权重，对上述指标采用不同的比率排名。全球MBA排名顾名思义，但目前这个排名在QS的官网上还没有公布。而这个排名与全球商科硕士排名的不同想必大家也能够理解。全球商科硕士也是根据商科学科下分的不同专业进行排名的，类似于世界大学学科排名的方法。对于想读商科研究生的同学来说，QS提供的这两份排名是非常具有参考价值的。而且全球商科硕士排名这份表单的排名方法非常详细，不仅对于进入榜单的学校有一个基础要求，不同的专业的排名会根据学科特点调整各项指标和细分指标的权重。其中，有一项商科特有的指标为“经济效益”，这个指标在所有的排名中都占有20%的权重，且不进行调整。关于地区，QS有世界大学地点排名、世界大学地区排名和最佳留学城市排名。世界大学地点排名是按照国家的类别，在国家内部进行排名，也可以理解为不同国家国内大学的综合排名。而地区排名就会根据由几个国家组成的政治性或地理性群组，在群组内部进行排名，如金砖五国内部排名，亚洲大学排名等。最佳留学城市排名的榜单指标为大学排名、学生构成、合意性、雇主活动、负担能力、学生观点。2019年最佳留学城市的排名还是让人比较意外的，前十的城市分别是伦敦、东京、墨尔本、慕尼黑、柏林、蒙特利尔、巴黎、苏黎世、悉尼和首尔、多伦多和香港（后三位并列）。是不是与想象中有些差距？所以，根据不同的指标进行排名，差别会非常非常大。关于就业，QS出具了毕业生就业竞争力榜单。毕业生就业竞争力的榜单也是前不久刚刚更新的，每所院校的分数由五个精心挑选的指标组成。除雇主声誉外，所使用的所有指标目前都是QS毕业生就业能力排名的独有指标，分别有雇主声誉（30%）、校友成果（25%），每位教师与雇主的关系（25%）、雇主/学生关系（10%）和毕业生就业率（10%）。而这个榜单中令人欣慰的是，前十名中有两个中国地区的学校上榜，分表是排名第6的清华大学和排名第9的香港大学。毕业生就业竞争力排名前三甲看了这么多的排名，大家虽然眼花缭乱，也不能失去耐心，毕竟选校是自己的事，每个人也都希望能选择出符合自己羡慕中的最优解。因此，在选校上，大家也要参考多个排名系统、多种排名方法，进行多方位比较后再做出自己的判断。