美国 大学 博士

中国社会始终都是羡慕高学历人才的，因为自古以来也是这样，唯有高学历的人才才可以推动社会的发展和时代的进步，所以很多学生都是从很小就树立了自己的远大理想和报复，未来一定要考大学，考完大学考硕士，然后再考博士，博士出来虽然年龄已经比较大了，但是你的学历却决定了你的社会地位，这么多年的书没有白读，去任何一家单位都对你刮目相看。高学历人才多=科研实力强？如今的中国，高学历其实并不是是一件难事，如今的中国已经超越了美国，成为了全世界每年授予博士毕业生最多的国家，当然这也让我们本身就产生了很多的问题，其中一个最大的问题，相比很多人都会问，为什么中国这么多的博士，但是在科研方面的实力却和美国差了这么多？这是一个很有意思的问题，这其实就好比，人家一门大炮等于中国一排三八大盖一样，同工不同料甚至本身的教育体制就差了太多，所以从某些角度来讲，中国的博士都不能算作博士。与美国博士相比，中国博士含金量有多少？答案是根本不值得一提，虽然我们大家都很清楚这是一个现实，但是我们却始终没法回避这个问题。中国的博士跟美国博士的含金量相比，真的是差的太多了。差在哪里？难道中国的教育本身就比人低人一等么？其实根本不是这样，而是目前中国博士的培养方式本身就很成问题。其实中国现在的学士培养方式学习的就是美国的体制，但是在这种学习和模仿中，中国却加入了自己的成分在里面，所以这一下就变得不伦不类。如今我们经常在探讨一个问题，这个问题也变得越来越尖锐，那就是中国的博士生和老师之间究竟是一种什么样的关系？其实这个问题已经存在很长时间，但是最近却因为杨宝德和陈晓武事件而被人熟知。中国的导师与学生关系“变味了”！老板与打工仔？对于大多数人来说，现在中国博士生和老师之间的关系定义是非常模糊的，国家给了导师最大的自由，由这些导师自己去定义跟博士生之间的关系。通常来说，导师和学生之间，要么是导师关系，要么就可以是老板关系，而目前的欧美很多国家，老板关系就是一个广泛存在的方式，但是在中国，这两种关系却都是存在，美其名曰中古特色的学士培养方式，其实问题很大。不知道有没有听过这样的一件事，一名博士生导师同时带了47名博士，而之所以带这么多的学生的原因，竟然是因为工资给的多，这就很尴尬了。一名博士生导师同时带47名学生，这怎么可能给学生教的好的呢？中国科研要放在刀刃上，而不是“其他东西”！所以在中国，这些形式都发生了变化，导师和学士导师不是导师，老板不是老板，大部分的学生从博士生毕业就完全不想回到科研岗位上，因为他们都发现，自己并不是搞科研的那块料，这当然跟导师的关系不可分开。博士生和博士生导师就如同当下社会的一面镜子，这个问题本身就是一个难以提及的话题，因为国家的问题并不是可以轻易的拿到台面上来说，但是如今真的出现了这些问题，所以我们不说也不现实了。总之，在国外，博士是因为喜爱而考上的博士，但是在中国，确实因为实际了工作考了博士，胆识这两点的不同，就决定了博士生的品质。中国博士比国外博士差了太多，差了不止是几个层次的问题了。

在中国想读博士，要遵守考硕士再到博士的途径，也有一些专业可以硕博连读。而我们申请美国大学的时候，可以直接用本科学历来申请美国的博士。这不是做梦，你在国内本科毕业后，就可以申请美国的硕士，当然也可以直接申请美国博士。下面郑州立思辰留学给大家介绍一下，如何申请。首先我们看看本科直申美国博士的难度。一般来说需要以下条件：①本科学士学位②GPA大于3.5③托福100分以上④GRE325左右⑤GMAT大于700分。 相对来说，文科的专业比理工科直申博士会容易一些，理工科需要在专业方面有比较深的研究，在知名的学术期刊上发表论文或者做过相关的项目在申请上会比较有优势。如果凭借自己的努力成功申请到了美国大学的博士，在读博士的过程中可以通过考试获得硕士学位，这个时候可以进行一次选择，是拿到硕士学位后结业，还是继续读博士。其次需要考虑你是否真的适合直接去美国读博士？博士跟本科生不一样，是为了培养研究生人才，课程偏理论，就业方向是专业的研究学者。学习过程中相对来说是枯燥和漫长的，这不仅仅需要耐心，还需要对自己的未来有一个明确的规划。考虑一下费用。美国大学的博士一般是5年左右，全部自费的情况下，一年大概需要100-150万左右。当然美国博士申请到全额奖学金的机率非常大。如果你已经有了一个合理的发展方向，有足够的专业研究背景，能够承担学费，那么可以尝试直接申请美国博士。

看过电影《美丽心灵》的观众，一定会对其中一个场景留下深刻印象。数学家纳什教授最终获知他将被授予诺贝尔奖的时候，旁边的教授一一拿出自己的钢笔放在纳什的桌子上。他们没有说很多话，只有一句句“很荣幸与您共事”。当然，这并不是普林斯顿大学的传统，而是电影设计出的大家表达自身对一个人学术地位的高度肯定和褒奖的一种方式，从中也折射出大学对于学者的尊重。《美丽心灵》剧照许多西方国家都十分重视学术研究，从事学术研究的人，往往也会赢得世人的尊重。在美国、英国、德国等西方发达国家的世界名校里，教授是一群有着很高社会地位的人。他们不仅在大学里获得了学生巨大的尊重，在社会上也是如此。在美国，人人平等的观念十分强烈，但对于在某个领域取得很大成就的人，他们都给予了充分的认可。这也是激励更多每个人投身学术研究的一个原因，最终也助推了美国科技的快速发展和在世界上的长期领先。美国的“三级教授”制美国的大学有教授、研究人员和讲师三个轨道。这三个轨道并不相通，因此研究人员和讲师是无法晋升为教授的。教授是这三者中级别最高的，也是待遇最好的。在美国，教授分三个等级：即教授（professor）、副教授（Associate Professor或adjunct professor）和助理教授。不管是正副，还是助理，都属于“教授”级别，日常称呼时也会冠以“教授”的称谓。并且，这三者都属于正式的教授，与国内的“教授”同个级别。美国航空动力大师冯·卡门教授一般而言，成为名校的助理教授都必须是博士毕业的，但也并不是应届博士毕业生就可以，而是要再经过几年博士后的研究经历才能受聘为助理教授。成为助理教授之后，每一年或者两年时间就会被考核一次，因此，并不意味着成为助理教授之后就可以高枕无忧了。五六年之后，通过考核的助理教授就可以晋升为副教授，取得终身制。事实上，几乎每个取得终身制的教授，最初都是从助理教授做起的。这种制度培养出来的教授，含金量更高，学术水平更高。严格的教授聘用制度在美国的大学，尤其是世界名校中，每个院系的教授数量往往是定编的。学校根据院系的实际情况，设立教授的名额，一般不会轻易改变。例如，一个院系编制的教授名额为10，那么这个院系最多只能聘用10名教授，不会轻易再聘用更多。只有当一个位子空出来了，才能聘用一名新的教授来补缺。教授在上课通常情况下，美国高校的教授都是公开招聘的，很少高校会从本校的博士后、讲师或研究人员中提拔。其目的在于，通过这样的方式从根本上杜绝“走后门”“近亲繁殖”的乱象。更重要的是，教授的招聘过程必须是公开透明的，往往也是公平的。学校绝不会允许院系不通过公开招聘录取教授，一经发现这样的现象，会严肃处理。学校对应聘者的要求也很高。每次招聘教授，说是“百里挑一”也丝毫不过分。除了博士学历，突出的科学研究能力之外，学校还会要求应聘者具有若干年的博士后经历，发表过重大研究成果，有些著名的大学甚至会要求已经申请到可观的国家科研基金。教授的地位和待遇颇高在美国的大学里，教授的地位和受到的待遇很高，这跟美国对学术研究的重视有密切关系。美国人没有很严重的“官本位”观念，对于高级知识分子有很高的敬意。在美国，被人称为“XX博士”“XX教授”是一件很光荣的事情。在美国著名的情景短剧《生活大爆炸》中，主角谢尔顿、莱纳德都希望被人称为博士，就连校长赛博特也很乐意被人称为“博士”或“教授”。《生活大爆炸》剧照美国大学的教授令人羡慕的另一个原因是，他们拥有很大的权力，并且自由度很大。在美国，不管是助理教授、副教授，还是教授，都实行终身任职制，也就是说，除非本人辞职，学校不得解雇教授。在这样的体制下，教授们不必担心得罪权贵导致解雇，能有更多自由去教授学生和从事学术研究。众所周知，美国是当前世界上最发达的国家，学术研究在全球遥遥领先，这跟美国重视学术研究、高规格对待高级知识分子有密切关系。或许，我们也能从中领悟些什么吧。

博士学位持有者通常被视为其所在领域的权威，许多人指出，攻读博士学位的一个主要原因是提高一个人的专业信誉并提高他们的简历质量，很多想要申请国外博士学位的学生都会遇到一个问题：哲学博士是什么，是修读哲学的博士吗？哲学博士和博士的关系是什么？如果有人希望在所选领域成为专家，并希望在研究、写作、出版、教学、管理和/或私人执业方面拥有更广泛的选择，那么博士学位肯定是值得考虑的，有两种不同类型的博士学位：哲学博士，也就是我们平时说的博士，大多数学生申请的学位。专业博士，毕业后有特殊头衔的博士。1.哲学博士，俗称博士学位。哲学博士学位，俗称博士学位或研究博士学位，旨在为人们在大学或工业领域的研究生涯做好准备，并教会学生如何在学术领域内发现新知识。哲学博士学位几乎包括了所有的学术领域，包括生物学、物理学、数学等高技术领域或工程； 社会科学，如社会学和经济学； 和哲学这样的人文学科。中国的顶尖院校的老师及机构通常要求应聘者，至少是博士学位。除了学术界，制药行业、医学行业和政府机关人员，对于具有博士学位人员的需求也在与日俱增。2.专业博士专业博士，旨在为人们提供在特定行业或就业环境中成为有影响力的领导者所必需的实用技能，如商业、心理学、教育或护理。专业博士学位的例子包括工商管理博士学位，通常称为DBA; 心理学博士学位，通常被称为Psy.D.；教育学博士，通常称为D.Ed；文学博士 D. Litt.，通常属于荣誉性质，拥有人通常是已拥有另一个博士学位的学者。两者有哪些区别呢？先说下，两者的申请难度相差不大，也都是全日制学位，学制与专业有关。申请看重点不同，哲学博士，强调学生的学术能力，如本科成绩单，标准化考试成绩和研究课程所证明，这些课程不一定需要工作经验。专业博士的学生，要具备提出系统现实问题的有效解决方案，因此，如果想要申请专业博士学位，学生必须在所申请的领域拥有丰富的经验。培养目标不同，哲学博士，注重培养学术研究型人才，理论教学多余实践性教学，学生毕业后可以在实验室从事科研工作或者高校任职。专业博士，以培养可高效解决问题的学生为基本远侧，注重某一行业或者专业的理论和实践相结合的教学方式，是学生能够拥有该领域广泛的专业直接，及迅速解决问题的能力。教学重点不同，哲学博士，课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专业博士，以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。

对于很多人来说，在国内读完本科后，会选择去国外继续深造。而在出国深造方面，有一所学校就不得不提。这所学校的出国率高的惊人，每年都有40%左右的学生出国留学。号称是“美国博士培养基地”。它就是中国科学技术大学。（1）美国博士培养基地？中国科学技术大学为什么会有这样的说法呢？因为从上个世纪开始到现在，中科大的出国率就一直非常的高。在上个世纪还是公费留学的时代，科大学生每年就会占据大量公费留学的名额。其本科出国比例，在近几十年来一直维持这30%以上的高水平。在国外很多大学，甚至会出现一个班有一半可达人的情况。所以才会有美国博士培养基地的称号（当然很多人最后也回来报效祖国了）（2）为啥出国率这么高？这就要从该校的传统说起了。中科大对本科生的培养目标就是：科研工作者。整个学校的学风就是，投身科研。而目前来说，美国的科研水平还是全世界最高。所以大量的科大学子是以出国深造为第一目标。其次，中国科学技术大学的大多数专业都是基础学科（如数学，物理等），这些学科就业难，就业面狭窄。所以很多学生不得不去深造。而读硕士对这类学科的提升其实并不大。因此很多人不得已就选择读了博士。第三，相比于其他同水平大学，中科大学生的家庭条件都比较差。首先是地理位置差，经济发达地区的人根本不愿来。其次现在条件稍好的家庭都会选择让孩子读一些“有钱途”的专业，而不是选择去科大读基础科学。所以很多科大学子为了减轻家庭负担，不得不读带有全额奖学金的博士（美国硕士大部分是没有奖学金的，学费高昂）。（3）发展与没落？目前来说，中国科学技术大学的吸引力已经没有那么强了。很多同等级的大学出国率已经超过了科大。而且现在自费出国变得普遍。用金钱换时间的理念越来越深入人心（即花钱读2年硕士，而不是免费读5年博士）。外加科研工作者待遇较低，已经不再像以前一样受欢迎。造成了科大整体吸引力的下降。结语：对于中国科学技术大学的发展前景，你怎么看呢？你觉得科大对你还有很强的吸引力么？

庞大的商界及校友资源平台美国瑞恩斯学友会由毕业学员和复旦高级研修班学员联合发起并担任理事长及秘书长的创业创投联合会，与同学会组成战略合作联盟，共同成立创业投资服务平台，为美国瑞恩斯大学MBADBA班毕业校友提供强大的创业投资平台和社会资源整合。精英学友 著名企业美国瑞恩斯大学RainstarUniversity的校友遍布世界各地，这些校友资源是我们的宝贵财富。在亚太地区，美国瑞恩斯大学的毕业生供职单位包括飞利浦、渣打银行、建设银行、联想、上汽集团、西门子、首都医科大学等国内外知名企业和机构，有的校友还设立了个人工作室。飞利浦等著名公司雇主也因为满意毕业生的工作表现而直接跟美国瑞恩斯大学就业中心建立海归招聘合作关系。学习形式★ 学制：24个月，中英文授课。★ 学习时间及安排在职学习，每次2—3天集中周末上课。学习毕业周期为两年，学员享受终生授课，毕业后可随时回来上课。★ 上课地点：复旦大学入学申请要求1、硕士学位或研究生学历，5年以上管理经验；2、本科学历申请需加修研究生课程并具备8年以上管理验验；3、具有同等学历，有丰富的管理经验和对社会有重大贡献者。

进入高考第二天，大家也要考英语了吧~今天我们就来说一说靠英语走红的一位大神！此前这段视频在网上爆红，一位口译女僧人妙语连珠，发音地道，将佛学翻译得深入浅出。网友直呼神人！戳视频感受一下正宗的佛系英语：02:45这个口译女僧人，是台湾佛光山“星云大师”背后的女人，人称“妙光法师”。年幼移民澳洲，英语零基础出生在台湾的富裕家庭的妙光法师，打小生活在海外。不过她回忆起自己11岁刚移民澳洲那会儿，坦言自己英语完全不行，“100分的英语只能考3分半”。加上妙光性格内向，起初很不适应海外生活，跟同学相处得也不是很好。结缘佛法，英语突飞猛进那时候，母亲见妙光闷闷不乐，就经常带她去佛教道场散散心，与佛法的结缘也是自打那个时候播下的种子。她记得佛学书上有一句——“要争气，不要生气”，与其与人争吵，不如改变自己。这句话在当时给了妙光莫大的鼓舞。到了中学时代，妙光的英语水平已经足够正常交流了。这个阶段的妙光对佛教的兴趣也愈发浓厚，她开始在寺庙里担任翻译义工。工作内容就是帮忙翻译一些佛学文章，亦或者当佛学讲座的口译。妙光的英语也借由一次次实践机会活学活用，从而突飞猛进。澳洲名校毕业，师从星云大师优异的成绩，让妙光顺利入读澳洲新南威尔士大学。大学期间，有一次星云大师来澳洲讲经。经由南天寺推荐，妙光担任了此次讲经的翻译。出色的表现，给星云大师留下了深刻的印象。从南威尔士大学毕业后，妙光决定出家，师从星云法师。星云大师回忆道：“当时我们没有太多交流。但几个月后我再回南天寺，听说六个人要跟我出家，其中一位便是这位话不多，个性内向的青年妙光。”看来，一切都是最好的安排。翻译精美绝伦，美国大学欲发博士学位自2000年起，妙光就成了星云大师的随身翻译。星云大师甚至还让她独自去欧美国家做讲座，用英文宣扬佛教。大量的锻炼，让妙光的英文再上一个台阶。曾经有美国大学的教授听了妙光的翻译，允诺只需译作，就愿意给她颁发博士学位。放上一两段妙光翻译，给大家感受一二：“讲起来这世间都是苦海，赶快到极乐世界。”Also, the fact that Buddhist are alwayssaying, “this world is filled with sufferings so quickly go to Pure Land” makesone sad.“你们读《阿弥陀经》的人就知道，每天早上起来，要以鲜花供养十万亿十方诸佛，要很早，要做功课。”You will find evidence in the AmitabhaSutra where the heavenly beings in Western Pure Land have to wake up veryearly, travel far distances to make offering of flowers. This is their dailypractice.“供养过十方诸佛回来，你还以为能再睡回笼觉吗？不能。要念佛、念法、念僧。”After the traveling and offering, do youthink you go back to bed? No, you have to go back to chanting the Buddha, theDharma, the Sangha, you have to keep working.如今的妙光，除了是星云大师的首席翻译外，还是佛光山禅修营的负责人、南华大学宗教所助理教授，以及《佛光大辞典》英译总召集人。说励志人生不为过了。佛法走出国门其实早在二十年前，星云大师为推广佛法，就逐渐将弟子送出国留学。最早是到日本、韩国。到最近十五年，才开始把弟子们送到英国、澳洲、美国留学。星云大师是在有计划地在培养这些语言人才。如此，佛学的种子才会散播到世界各地。出家人的高学历，叹为观止寺庙招聘要求英语过六级早已不是新鲜事，云海寺八成以上出家人皆为大学本科学历。更多大牛一览，见下图：你想出家，寺庙还未必要你。读到这里，是不是觉得“好好学习，天天向上”势在必行了。那就听听妙光法师的话：每天都要听、讲、用外语，才会学好它。

美国新闻截图26岁斯坦福大学博士自杀就在中科大失联博士刘春杨被发现在水库自杀不久，又有一名中科大的学子选择自杀，而这位优秀的中科大学霸在美国斯坦福大学攻读博士学位，根据美国当地媒体资料显示，这名中国博士生是斯坦福材料科学与工程系在读，主攻可变电阻式记忆体和计算机存储器的研究。2014年毕业于中国科学技术大学，然而在2019年用轻生的方式结束了自己的生命，年仅26岁，发生这样的事件也让美国斯坦福大学师生表示震惊，美国斯坦福大学院长官网发出哀悼信末尾结语：“The death of a student is always hard to understand and accept. Please take care of yourselves and those around you.”中文翻译“一名如此年轻、如此优秀学子的离世总是让人难以接受的，请大家一定照顾好自己和身边的人。”用小编称评论过的一句话：“珍惜你身边的每一位博士生，因为他们真得很不容易。“当然也存在翟天临式的注水博士，而大部分从事科研的博士压力都很大！宽进严出的博士培养制中国的两种不同研究生机制随着中国高等教育大跃进式的发展，中国的本科生和硕士研究生数量增长速度非常宽，但是还是属于严进宽出，然而在博士研究生阶段，中国的博士却突然加大了难度，属于宽进严出，通过教育部历年的数据对比显示，中国从2002年~2017年未正常毕业的博士比率从58.4%上升到66%，而且这里还有大量翟天临式的注水博士，那些真正泡实验室的科研博士生很多都难毕业，这也是为何翟天临高调晒出北大博士后职位后，引发众人审查的重要原因，尤其是那些失去休息时间做科研还没有博士毕业的研究生，翟天临的博士学拿得太轻松，靠着40%的论文抄袭毕业，让无数无法正常毕业的博士生觉得很不公平！中科大的焦虑感中科大学霸们的焦虑感小编在一篇文章中提过中科大中存在的学霸金字塔，第一层属于天才学霸，这类人具有天生强大的学习能力，由于成绩优秀提前被海外名校预定，第二层属于努力的学霸，这类人通过努力，得到提前中科大保研的名额，而第三层就属于中科大的底层学霸，从小天之骄子的他们，进入中科大后不论如何努力都是吊车尾，残酷的现实深深让他们产生一种焦虑感，让他们懂得天才和普通人的区别，同样是100分，天才考100分，只是因为满分100，而普通人则是非常的努力才获得100分的成绩，当试题难度加大，天才还是100分，努力的人却发现自己不论多努力也只能考98分，不要小看2分的差距，那就是无法填埋的鸿沟！其实中科大学霸金字塔顶端的学霸也有焦虑感，中科大失联的刘春杨博士和斯坦福大学自杀的26岁中科大校友，他们其实属于学霸金字塔顶端的人群，但是从事科研后，一名优秀的学霸不一定是好的科研人员，科研不仅需要努力，其实更需要天赋和运气，这些在本科阶段属于金字塔顶端的人群，走进研究生阶段，他们迷失在科研的海洋中，成为科研金字塔底层人群，没有科研成果，很难毕业，一直以来的优越感和自信心一下子荡然无存，巨大的心理反差，时间久了，总会出现问题！其实海外名校就连本科都很难毕业，德国高等教育每年仅有50%的人按时毕业，2018年美国纽约大学出现多名中国留学生自杀的新闻！望子成龙没有错，但是请关爱自己孩子的心理健康，有时候他们走的所谓成功之路并不符合自己的天赋

据The Daily Post报道，近日，一名斯坦福大学的中国博士在学校自杀，无不令人叹息！（图源：截图）据外媒报道，2月11日，有人在斯坦福大学的Paul G. Allen大楼中发现了一位男性遗体。这个令人震惊的消息，很快惊动了校方和警方。（图源：padailypost.com）经确认，死者为工程系的一位博士研究生，中国籍，年仅26岁。2月14日，圣克拉拉县法医办公室断定他是自杀，死亡原因为上吊自杀。据资料显示，这名中国博士生是斯坦福材料科学与工程系在读，主攻可变电阻式记忆体和计算机存储器的研究。2014年，他在中国获得了物理学学士学位，本科毕业于中科大。一名前途无量的博士生，用这种方式结束了自己的生命，出乎所有人意料。现今，依旧人知道他自杀的动机究竟是什么。网友们对这一消息纷纷表示痛心：（图源：微博）事件发生后，斯坦福大学工程学院院长Jennifer Widom于2月11日向该系所有学生和家长发送邮件，对于该同学的去世而感到悲痛万分。（图源：官网截图）在结尾处，院长Jennifer Widom指出，如果有任何同学需要心理辅导和帮助，随时可以获得学校的帮助。（图源：官网截图）在信的结尾处，院长Jennifer Widom写道这样一句话——“The death of a student is always hard to understand and accept. Please take care of yourselves and those around you.”“一名如此年轻、如此优秀学子的离世总是让人难以接受的，请大家一定照顾好自己和身边的人。”我们永远不知道一个在异国他乡的中国博士生，在自己人生最灿烂的时刻，为什么选择用这种方式结束自己的生命。我们也永远不知道，压倒他的最后一根稻草是什么。这位中国博士之死，着实令人人悲痛、心寒。留美读博之路的确很难，漫长的学术生涯说不定会从心理和肉体上把人压垮。无论如何，希望大家一定要照顾好自己。RIP。延期毕业的博士生，压力巨大，容易患抑郁症。博士的规模在扩大，而博士的“延期毕业”是扩招带来的恶果之一。近年来，博士生的未正常毕业率相对稳定。2002年至2009年，中国博士未正常毕业率在60%左右徘徊，2010-2017年则稳居60%以上，波动中有小幅提升。不过考虑到博士生的大规模扩招，实际上博士的延期毕业已经相当普遍。一般情况下，高校对研究生毕业论文在数量上有严格的硬性要求。以上海交通大学经济学博士学位为例，在就读博士期间，至少要在SSCI（社会科学引文索引）或CSSCI（中文社会科学引文索引）检索的刊物上发表（或录用）2篇与学位论文主要内容相关的学术论文。这是在读博士进入学位答辩程序的必要前提。博士扩招后，僧多粥少，在版面有限的指定刊物发表学术论文的竞争压力更大、难度更大。就更可以想象博士生的心理压力会有多大了。每个人都喜欢正能量，不喜欢负能量。很多时候，患有抑郁症的人并不是像大多数人所想象的那样看起来就很悲观、萎靡不振，对所有事物都缺乏兴趣。他们更爱“笑”，用“乐观”这层面具来掩饰自己。（图片来源网络）据耶鲁大学发布的一项调查数据显示，45%在耶鲁学习的中国留学生报告自己有抑郁症状，29%表示自己有焦虑症状。主要归结为四个方面：学业压力、对父母的惭愧、害怕导师对自己的不信任和得不到合适的心理疏导。留学生也不是人人都是天之骄子，也不会永远都有漂亮的成绩单。人生地不熟的国外，融入圈子使人心累，与父母沟通也不知从何说起。出国在外各种心酸和压力也不是总能被排解掉，得不到父母和他人的认同。这些都会是情绪崩溃，走向极端的原因。不论是情绪崩溃、孤独或是抑郁症，又或者是钻进牛角尖，这种伤害自己的行为也会让身边的人难过。（图片来源网络）请善待博士生，请大家多给他们一些关怀！本文转载自北美留学生日报ID：collegedaily