每当别人和我聊起学历的时候,被问到最多的就是:在美国读博士难嘛?我只想说09年到了美国之后,我先读了硕士。硕士毕业后我利用OPT全职工作了一年(关于OPT:),在此期间,我硕士阶段的导师和我工作时的上司一直鼓励我继续读博,他们对我很有信心,认为我一定可以完成博士学业,所以在他们的鼓励和支持下,我开始了漫漫读博路。先说说如何申请博士,每个学校、每个专业博士的录取要求各不相同,但也大同小异,我读的是文科类博士,首先需要有硕士或同等学历,然后要一份自我简述「personal statement」主要是说清楚为什么想读博,为什么你是一个合格的博士生候选人「doctoral candidate」等,说白了就是要说服导师录取你。接着还需要2-3封推荐信,推荐人可以是你以前的老师、工作单位的领导等,主要是向导师推荐你,其实就是夸夸你。我的专业还要求交一份写作样本「writing sample」,主要是想看看我的文字表达能力,我直接交了硕士论文,我认为这个是比较有说服力的。还有就是两年内有效的GRE成绩。作为国际学生一般还需要语言成绩,但是因为我硕士也是在美国读的,语言成绩就免掉了「wave」。这是第一轮的纸质材料,审批通过后还有第二轮的笔试和面试。笔试我觉得很像限时命题作文,考试当天给你一个跟专业有关的案例「case study」让你进行分析,在规定时间内完成写作。面试跟工作面试很像,坐着一排教授,挨个问你一些问题,你要一一作答。全部结束后,会通知你是否被录取了。被录取以后就正式开始了读博之路。根据我自己读博的经历归纳总结下来,主要是几个重要的部分:课程「curriculum」论文开题答辩「proposal defense」博士资质考试「qualifying exam」论文撰写「dissertation」论文答辩「final defense」博士毕业01课程curriculum课程很好理解,就是每学期都有相应的课程,每门课都要通过,美国对博士的成绩是有要求,本科阶段拿C就算通过了,博士要拿B才算通过。所以每学期的课业压力还是很大的,基本博士阶段大家都是冲着A去的。而且大量的阅读、写作、演讲等,真的很不容易。博士阶段我基本没有什么娱乐时间,因为英语毕竟不是我的母语,课后要花大量的时间才能完成课业,熬夜真的是常态。02论文开题答辩proposal defense我的专业是在读博第一年就开始准备论文了,每学期都有一门一个学分的课是专门指导论文的,从刚开始的选题,到后面一步步的写作,都有相应的指导,这点我觉得特别好。论文的开题答辩「proposal defense」也是非常重要和关键的。这关系着你博士论文是否能有一个好的开始。开题答辩的核心在于向教授们说明你论文选题的意义,为什么要研究这个课题,准备采取什么方法来研究这个课题,可能产生的结论是什么,这个结论有什么建设性的意义。要让教授们觉得你这个论文可行、有价值。这样你才能顺利进行下一步。03博士资质考试qualifying exam读博第一年结束后会有一个资质考试「qualifying exam」,严格来说你只有通过了这个考试才能算是真正的博士生「doctoral candidate」。如果考试不通过,是会被劝退的,所以准备这个考试的时候压力真的很大。我的专业是八月和十月各有一次考试,八月没考过的十月可以补考一次,补考不过就劝退了。平心而论,我是很担心这个考试不过的。考试都是主观题,主要是考之前一年学过的所有内容以及一些融会贯通的知识,时间是四小时。为了准备这个考试,我把准备高考的劲头都使了出来,好在功夫不负有心人,一次通过了,终于可以安心继续读博了,但是我的同班同学有考两次才通过的,也有两次没考过退出的,所以这个考试真的是读博路上一个坎儿。04论文撰写dissertation贯穿读博始终的就是写论文了「dissertation」,为了这篇论文我不知道熬了多少夜,掉了多少头发,死了多少脑细胞,流了多少眼泪。不过当完成之后,回头看看一切辛苦都是值得的。首先,在我顺利通过开题答辩以后,系里会根据我的研究方向指派一位导师给我,也就是我的论文指导委员会的主席「committee chair」,要组成一个完整的指导委员会还需要两位教授,我的chair主要是指导我的研究方向,另一位委员「committee member」也是系里的教授,主要是指导我的研究方法「methodology」,最后一位委员「committee member」需要是相关专业从业者「professional」,因为我研究的是教育管理方向的,所以我邀请了加州州立大学多明戈山分校「CSU Dominguez Hills」的副校长作为我的指导委员。这样一来我的论文指导委员会就齐活了,三位教授在我写论文的过程中给了很多指导和帮助,真的很感激。我的研究和我当时的工作是密切相关的,研究对象是中国的教育管理者来美国学习以后的转变,所以我工作单位的上司也给了我很多理解和支持。总之,在我自己的努力和身边人的理解、关心、帮助和支持下,我终于完成了博士论文,并且发表了,回首过程虽然艰辛,成果还是喜人的。我的博士论文05论文答辩final defense最后就是论文答辩了「final defense」。论文答辩是完全公开的形式「open forum」,系里会提前通过邮件的方式公示某位博士生的论文答辩时间、地点和主题,欢迎大家都来旁听。答辩当天你要详细地将自己的论文介绍给听众,介绍完以后论文指导委员会的三位教授会提问,你要现场作答,他们问完以后在场的其他听众也可以提问,你都要一一作答。提问全部结束后,论文指导委员会的三位教授会集中讨论,决定是否让你通过,如果顺利通过,那么恭喜你,你的博士学位算是顺利完成了。我的论文答辩虽然读博的一路艰辛,但说实话现在很多细节都不那么清晰了,但是读博的日子让我成长了很多,也让我发现只要你愿意努力,还是有很多潜能可以发掘,有很多你原以为完不成的事情原来是可以被完成的。世上无难事,只怕有心人!愿每一个努力的人最后都能收获成功
明天就进入2019年的最后一个月了,考研的同学都已经整装待发了,而对于准备读博的同学来说,要么准备着各种材料迎接报考学校的审核,要么正在拼命的复习英语和专业课,希望自己在明年3月的博士研究生考试中考出好成绩来,无论属于哪一种情况,如果你打算明年读博士的话,现在就应该有所准备了。但是还有一部分准备读博的同学,他们会被这样一个选择所纠结住,那就是读博到底是国内读好还是出国读好呢?由于这几年国家对外开放程度的深化,大量的优秀学子选择国外的优质的教学和科研平台深造,同时国外的很多高校也非常欢迎中国学生来交流访问和攻读学位,再加上海归博士回国后的待遇和平台都非常的好,因此出国攻读博士学位的人是越来越多了,国外攻读博士的思路几乎成为读博学长必会考虑的一个选项了。至于国内读好还是国外读好,很多人的看法不一,有的人认为出国读博要好,因为相比博士期间的出国交换来说,直接去攻读一个国外优质平台的博士学位是非常有含金量的,因为很多领域的顶级科研团队都是在一些发达国家的名校里,去这些院校攻读博士学位无疑是掌握了某个学术领域的最前沿研究思路和平台,再加上与研究导师和团队的良好合作关系,毕业后即使回国工作,依然可以和博士期间的团队继续开展国际合作,这是很多国内博士没有的资源。当然,也有人认为国内读博优势更大,因为国内的博士更加了解和熟悉国内科研环境和资源的分配,而且比起国外回国的博士,在自己后期的研究生涯中,导师可以为自己提供更多的资源,毕竟现在的科学研究不是单打独斗的时代了,而是团队作战,而国外博士回国后大多是单枪匹马,要花费大量的时间和精力去组建自己的团队。由此可见,国外读博和国内读博相比起来,各有优势,不能一概而论那个好那个不好,但是对于我们每个个体来说,却是能选出一个最适合自己的选择,那么我们该怎样判断自己适合国内读还是出国读博呢?根据自己的专业确定从塔主的经验来看,博士期间的科研团队的好坏对自己影响是特别特别大的,也就是说同样一个人,在不同的团队读博,几年后差距是非常大的,而且读博期间的团队是影响你一辈子的科研道路,因此在选择时请慎之又慎,尽最大能力去一个优质的团队,如果这个团队在国外某个院校,那么可以毫不犹豫地选择出国读博,如果你自己专业最优质的团队就是国内某个院校内,那么就没有必要出国镀金,因为国外的月亮更圆的时代已经过去了。考虑个人和家庭的问题很多准备读博的人其实年纪已经不行,还有很多人早已经结婚生子,因此出国读博的话也要考虑家庭的因素,毕竟读博士不是一天两天的事,是需要全家人共同支持的,同时出国读博还要考虑费用的事,如果不是公费出国读博的话,读博几年的花销要比国内高得多,因此必须兼顾和平衡这一系列的问题。以上就是塔主对国内读博好还是国外读博好的一点看法,希望对大家有用,欢迎大家与塔主一起讨论。
12年前,我和媳妇一直有个梦想,就是去美国发展。当时我出国的原因就是听信一些人说,在国外赚钱如何容易,媳妇也多次在我的耳边吹风。出国前我在国内拿到了博士学位并晋升了副教授,媳妇硕士毕业后在一家公司工作,收入很一般。在媳妇的竭力鼓动下,我同意她先通过考试去美国读博士,然后我去美国读博士后。我们计划两年内两人都可以到美国,可媳妇用了5年时间才通过考试。为了支持她出国,我牺牲了很多,想各种办法挣钱养家,到处找兼职挣钱,却荒废了我的研究工作,几年都没有写一篇论文。媳妇到美国半年后,我便以探亲身份去了美国,之后才发现我曾学的专业在美国找博士后很难。由于我的英语表达很差,想找份工作也是困难重重,只好转了身份开始读书,一边训练自己的语言,一边通过学生身份作为找工作之前的缓冲时间,来适应美国的环境。所以,我选择了另外一个专业重新读博士,因为成绩好申请到了奖学金,经济上才开始好转,和媳妇一商量,决定把孩子也接到美国来。孩子之前一直由岳父岳母带着,正好他们以送孩子的名义,到美国游玩。我没有想到,岳父岳母的到来,竟给我们的家庭带来了意想不到的危机。本来我们一家人的生活来源,全部靠我的奖学金和在外兼职挣钱维持。媳妇在家就娇生惯养,从不做家务,岳母又是一个强势的人,来美国后不了解美国的行情,总是惹事儿,我不得不经常为她擦屁股,有时候还不得不缴纳罚金。家庭条件越发拮据,岳父岳母却不给我们钱,我就提议岳父岳母把孩子留下,提前回国。没想到因为这事儿,一家人给我开批斗会,把我说得无地自容。岳父岳母硬是在美国留了半年才回去,那个时候我已囊中羞涩,甚至吃饭的钱都是找朋友借来的,可为了面子,我还不敢跟媳妇提。儿子留下来后,媳妇为了照顾儿子,放弃了很多学习时间,以至于她迟迟不能毕业。终于毕业后,又遇到了美国经济萧条,她找工作找了近一年也没有找到。这期间,我们之间的矛盾因为她没有找到工作而激化,她不从自己身上找原因,反而认为是儿子到来影响了她毕业,我们因此争吵不休。后来她的OPT身份到期了,却突然要回国找工作。我说费了这么多周折,出来不容易,让她转成F2 继续在美国,但她却一意孤行,和她父母商量后执意回国。媳妇回国后,把儿子也带回去了,一年后我博士毕业。这期间,我和媳妇联系不多,但每一次联系,我们之间都免不了一些争吵,以至于我和她之间的感情越来越淡薄,婚姻也是名存实亡。博士毕业前,我已经在美国找到接收单位,毕业后决定回去一趟,把我和媳妇之间的事情了结了。尽管我已经有回去跟她离婚的打算,但是,她却并不给我一个明确的答复,经过多次反复的交涉,她终于同意离婚,却又在财产上提很多要求。我是一个从农村出来打拼的普通农民家的孩子,家里没什么背景,还有父母要赡养。在国外时,虽然我过得很苦,但是每隔一段时间,还是偷偷的给他们寄点儿钱回去以表孝心。而且我也十分愧疚他们,我在国外多年,一直都没有回过家,如果这次不是为了和媳妇离婚,我恐怕要等到在那边立足之后才会回来。回国后,我和媳妇的家庭展开了离婚大战,矛盾不可调和。最后我不得已将她诉上法庭,经过了一审和二审判决才把离婚的事情解决了。可是因为离婚的事情拖得太久,美国那边的工作也不得不辞掉。离婚后,我对于再次去美国的激情已彻底消退了,又重新回到原来的单位工作,终点又回到了起点。我和前妻用了十二年的时间,想圆一个在国外工作的梦想,没想到最终确实两人都黯然回国,婚姻破裂。出国这么大的事情,最后为何搞成这样?回想这12年来走过的历程,我通过反思得出结论,除了我媳妇的无能之外,就是我太轻信在国外发展一定比国内好的传言,实际上美国也有很多穷人,在美国那些年我的付出与回报根本不成比例,试想如果当初我安心的在国内工作,12年的奋斗,绝对不是如今的下场。所以就想劝一劝那些还在为出国发展徘徊的人们,留在中国可能是最正确的选择。原创作品,图片来自网络,图文无关
中国社会始终都是羡慕高学历人才的,因为自古以来也是这样,唯有高学历的人才才可以推动社会的发展和时代的进步,所以很多学生都是从很小就树立了自己的远大理想和报复,未来一定要考大学,考完大学考硕士,然后再考博士,博士出来虽然年龄已经比较大了,但是你的学历却决定了你的社会地位,这么多年的书没有白读,去任何一家单位都对你刮目相看。高学历人才多=科研实力强?如今的中国,高学历其实并不是是一件难事,如今的中国已经超越了美国,成为了全世界每年授予博士毕业生最多的国家,当然这也让我们本身就产生了很多的问题,其中一个最大的问题,相比很多人都会问,为什么中国这么多的博士,但是在科研方面的实力却和美国差了这么多?这是一个很有意思的问题,这其实就好比,人家一门大炮等于中国一排三八大盖一样,同工不同料甚至本身的教育体制就差了太多,所以从某些角度来讲,中国的博士都不能算作博士。与美国博士相比,中国博士含金量有多少?答案是根本不值得一提,虽然我们大家都很清楚这是一个现实,但是我们却始终没法回避这个问题。中国的博士跟美国博士的含金量相比,真的是差的太多了。差在哪里?难道中国的教育本身就比人低人一等么?其实根本不是这样,而是目前中国博士的培养方式本身就很成问题。其实中国现在的学士培养方式学习的就是美国的体制,但是在这种学习和模仿中,中国却加入了自己的成分在里面,所以这一下就变得不伦不类。如今我们经常在探讨一个问题,这个问题也变得越来越尖锐,那就是中国的博士生和老师之间究竟是一种什么样的关系?其实这个问题已经存在很长时间,但是最近却因为杨宝德和陈晓武事件而被人熟知。中国的导师与学生关系“变味了”!老板与打工仔?对于大多数人来说,现在中国博士生和老师之间的关系定义是非常模糊的,国家给了导师最大的自由,由这些导师自己去定义跟博士生之间的关系。通常来说,导师和学生之间,要么是导师关系,要么就可以是老板关系,而目前的欧美很多国家,老板关系就是一个广泛存在的方式,但是在中国,这两种关系却都是存在,美其名曰中古特色的学士培养方式,其实问题很大。不知道有没有听过这样的一件事,一名博士生导师同时带了47名博士,而之所以带这么多的学生的原因,竟然是因为工资给的多,这就很尴尬了。一名博士生导师同时带47名学生,这怎么可能给学生教的好的呢?中国科研要放在刀刃上,而不是“其他东西”!所以在中国,这些形式都发生了变化,导师和学士导师不是导师,老板不是老板,大部分的学生从博士生毕业就完全不想回到科研岗位上,因为他们都发现,自己并不是搞科研的那块料,这当然跟导师的关系不可分开。博士生和博士生导师就如同当下社会的一面镜子,这个问题本身就是一个难以提及的话题,因为国家的问题并不是可以轻易的拿到台面上来说,但是如今真的出现了这些问题,所以我们不说也不现实了。总之,在国外,博士是因为喜爱而考上的博士,但是在中国,确实因为实际了工作考了博士,胆识这两点的不同,就决定了博士生的品质。中国博士比国外博士差了太多,差了不止是几个层次的问题了。
随着近几年国内教育水平的提高,越来越多的学生可以冲刺硕士或者博士的学位,而大多数国内名校毕业的学生会开始考虑去国外攻读博士课程。而因为国内与西方国家教学背景与学术氛围的不同,申请北美的博士学位对很多国内优秀的学生来说非常困难,所以今天给大家讲一下,国外的博士主要学什么做什么,以及申请准备过程中所必须考虑的几个重点。1. 为什么要攻读博士学位以美国为例,美国的博士研究生项目主要是针对某个专业的某一个方向进行深度的学术挖掘。对于所研究的领域来说,需要学生具备足够的专业知识与学术背景才能有资格申请博士项目。虽然美国的大部分专业都可以存在由本科毕业的学生直接申请博士项目的可能,但是如果没有足够的实践与科研经历,很难拿到博士的offer。而北美国家对于博士研究生的培养,大部分是以留校任教为前提,并非是以毕业后方便工作为导向。而美国博士学位的毕业时间很长,基本都是5-6年的项目,而且延迟毕业的情况占据比较大的比例。所以需要学生在申请博士学位之前考虑清楚自己所需要的是什么,如果只是为了毕业后方便找工作,那么博士学位的攻读成本过大。2. 在申请博士学位之前,研究生学位是否必要我们存在过很多本科生申请直博的成功案例。但是对于一些科研经历与论文匮乏的学生来说,一个完整的硕士研究生经历是可以加分的。研究生同样是需要在一个领域里面进行学术的钻研,而在此期间,对于学生专业素质的培养是很全面的。学生也可以在攻读硕士学位的过程当中,丰富自己的科研经历,例如实验室经历、社会实践经历、工作实习经历、以及期刊论文的发表,这样会为学生博士的申请增加助力。而如果一个学生在大学期间已经有了很多实实在在的科研经历,并且这个学生有着很高在校成绩与语言成绩,那么直接申请博士学位的成功率很高。3. 如果决定攻读博士学位,做好一心钻研的准备博士学位时间长、难度大,所以需要学生做好足够的心理准备。上下求索的道路漫长且枯燥,而博士学位因为是对于某个专业的深度研究,所以必定会有很多枯燥的时候,并且,大部分的博士在读学生会承担很多学术上的压力,在实验室通宵熬夜,为了项目日夜颠倒,跟着导师东奔西走都是常态。如果很多学生认为博士学位的攻读就是给教授打工并有着大把自己可以挥霍的时间,那么博士学位未必适合你。博士学位的攻读,更多的是让学生自己可以在这个专业领域里面研究出属于自己的知识成果,需要自己不断去探索和发现新的观点并进行论证。所以一心一意钻研自己的课题,是博士生必须经历的过程。以上几点是给所以想要申请博士学位或者已经开始准备申请博士学位的学生的建议,传统观念来说博士学位的含金量很高,但是它的含金量是出自于教授呕心沥血的培养和指引,是出自学生日日夜夜的坚持探索,所以博士学位的攻读并不是一条平坦顺遂的大道,而是通向知识桃花源之前的曲径通幽。如果学生已经做好万全的准备与学术上的信息,那么就祝愿大家的博士申请与研读一帆风顺。
彼(仲永)其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人矣。今夫不受之天,固众人;又不受之人,得为众人而已邪?相信很多人都听过上世纪“黄金一代”,他们分别是宁铂、谢彦波、干政,这三人很有才华,小小年纪就开始读大学,考博士,这张谢彦波授课的照片,最为人熟知。他站起来都还没有黑板高,只能踩着一张凳子,而黑板上写的都是非常复杂的函数,这样的画面,跟他的年龄难免有些格格不入,作为一名神童,谢彦波15岁读硕士,18岁读博,最终却被美国列为了潜在危险。谢彦波,1966年出生在湖南医学院家属大院里,父亲是医学院的物理教师,由于父母的工作太忙,谢彦波就被送到了乡下跟奶奶一块生活,快到上学年龄时,才被送回城里。在农村生活时,谢彦波不太爱说话,也没交到朋友,回到城里面对陌生的环境他变得更加不爱说话了,饿了就说“彦波要吃饭”,连第一人称“我”也不会用。谢彦波的母亲常常叹气说孩子就像是榆木疙瘩,父亲倒是看到谢彦波身上的另外一种天赋,快上小学时,谢彦波的父亲就教他基本的数学,出于一个老师的直觉,他发现谢彦波有读书天赋。他仅仅教他一边计算题,谢彦波就掌握了算法,还能举一反三,这让父亲非常欣喜,谢彦波的接受能力特别强,别人三天才能掌握的知识点,他几个小时就能够摸清,上了小学之后,父母给他安排了一个严格的作息时间表,早上六点钟起来锻炼15分钟,然后学习数学、语文、基本物理。放学回家后,完成学校布置的家庭作业,晚饭后玩耍一小时,自学数学一小时,八点半睡觉,天天如此,日复一日,年复一年,他的学习成绩一直名列前茅,但他也是老师的头号担心对象。谢彦波不爱说话,就连老师跟他说话,他都不太愿意开口,老师找过谢彦波的父母谈,父母觉得等谢彦波长大一会儿性格自然就放开了。十一岁时,谢彦波参加了高二数学竞赛,获得了第二名,随后又参加长沙市高中生数理化竞赛,再次获得了好成绩,他的天赋也让中科大注意到了,谢彦波破格汉进入了中科大少年班。少年班都是一些智力超常的孩子,大部分都不太懂人际交往,谢彦波年龄小,自理能力差,加上不爱讲话,他的问题最严重,入了大学之后,即便想要培养,也来不及了。谢彦波埋头苦干,成绩倒是非常扎实,1982年还提前一年毕业,15岁就开始攻读硕士,18岁开始攻读博士,不过在读博士期间,他自视甚高跟导师的关系闹得很僵,博士没读完,谢彦波就去了美国继续读博士。谢彦波转入了普林斯顿大学,师从大名鼎鼎的菲利普·安德森教授,他在1977年拿到过物理诺贝尔奖,他很有才,也很傲气,令菲利普·安德森没想到的是,这个学生比他还傲气,他常常直言不喜欢导师的理论,导师的理论写错了等等。菲利普·安德森跟谢彦波之间的关系同样很僵硬,就在此时发生了一件更令人意想不到事,一位北大的留学生杀害了美国教授,普林斯顿的教授们也是人人自危,他们将谢彦波列为“潜在危险人物”。谢彦波的性格也让中科大担忧不已,他们决定调回谢彦波,最终谢彦波没能读完博士就回到了国内,从前的神童慢慢的陨落了,他回国结了婚,分了一套小房子,花了10年追寻着“诺贝尔奖”梦想,后来他也看清楚了,以硕士的身份担任了一名物理教师。谢彦波确实是一个光环加身的神童,但他却缺少完整的家庭教育,尹希也是一位中科大神童,他12岁半就考上了大学,他的学习经历跟谢彦波一样,唯一不同的是家庭教育,如今的尹希已经是哈佛正教授,被认定为未来最有可能获得诺贝尔奖的人。从他们的经历来看,教育真的非常重要,著名的教育改革家魏书生从事教育一生,他培养了许多栋梁之才,也总结出了一套教育方法,他将自己的教育方法编写成书,这本《好父母,好家教》一直都是他最畅销的书。不少的父母都反馈《好父母,好家教》帮他们解决了很多难题,这本书原价汉135元,笔者为大家争取到了最低价,仅需75元,想要了解的不容错过这次优惠。
美国在许多科研领域都领先世界,美国的教育资源更是吸引了全球无数莘莘学子奔赴美国留学,而美国的哈佛大学更是公认的当今世界最顶尖的高等教育及研究机构之一,很多有科研梦想、留学梦想的学子都将哈佛大学作为自己的目标。这些人中曾有八个中国学生,他们都如愿以偿考上了哈佛,不过比较巧合的是,他们还念了同一个专业。这八个学生分别是王俊峰、张钠、张欣、林文楚、刘青松、刘静、王文超和任涛。因为都是念的同一个专业,而且都是中国人,所以他们八个人经常在一起学习、辩论、做科研,时间久了,很多人都注意到了他们八个经常结伴而行的中国人,还给他们起了个外号叫“哈佛八剑客”。刚毕业的时候,因为美国的科研实力和优越条件,他们有不少人都选择了留在美国,但是随着时间的流逝,他们越发地想念祖国,于是他们开始考虑回国。不过由于他们所研究的领域是强磁场方面的,而这方面中国刚刚起步,如果回国,他们的科研环境肯定不如美国,也很难研究出他们想要的研究成果,所以他们很是犹豫。正当他们犹豫不决的时候,中国强磁场建设的主要领头人匡光力院士联系了他们,并表示希望他们八个人回国,为国效力。原本就有回国念头的他们,在听了匡院士的话后更想回国了。后来在了解了国内强磁场领域的现状后,他们八个人全都下定决心要回国了。而美国很快就注意到他们这八个哈佛博士要集体回中国,就派出专人来劝说他们不要回国,还给出了诱人条件,但是他们都毅然决然的拒绝了,他们说“祖国需要我”。于是“哈佛八剑客”就这么回到了中国,在安徽合肥的一个小岛上开始了他们的科研工作。“哈佛八剑客”回国以后为我国强磁场领域注入了新鲜血液,在他们八个人加入后,很快就取得了巨大成就,他们为我国的发展作出了很大贡献。
严忌墓:有子如君少,终有一死。通过对世界各国发展状况的了解,可以看出,尽管说新中国成立后,我国的发展水平有了很大的提高,但与美国等传统发达国家相比,我国的发展水平仍有一定差距。有这样一种情况,有的中国人为了能有一个更好的生存环境,就放弃了自己的祖国,转而去他国。尽管说这种行为在很多人看来,无异于背叛祖国,但是对这些人来说,为了能让自己有更光明的发展前景,他们也是无所畏惧的。曾有这样一位中国博士,他四年前放弃了中国国籍,公开宣誓效忠于美国。而且在这种情况下,博士也成了很多中国人鄙视的对象。那四年之后,这位博士离开中国之后,又过着怎样的生活呢?这个博士放弃了中国国籍,就是赵潘书,作为一个中国人,虽然说自己成长在农村家庭,但出身贫寒并未使他放弃求学的希望,自从上学以来,赵潘书一直表现优异,在亲朋好友的眼里,赵潘书也是个好孩子。对赵潘书的父母来说,即使自己再受点苦也没关系,只要能让儿子有更好的发展前景,他们都愿意付出一切。在这一背景下,不管遇到什么困难,赵潘书的父母从未想过要让儿子辍学打工,养家糊口。赵潘书高考结束后,他还以优异的成绩考入了国内一所著名大学。尽管赵潘书的家庭当时学费很高,但他还是很苦恼,面对这一局面,为了能让这样一个孩子有机会继续读书,赵家附近的邻居和亲戚也都都来帮忙。那时,别人的帮助使赵潘书非常感动,他也希望能借着自己的力量,回报别人。#因此,赵潘书进入大学后,对自己的要求并不放松,而在大学期间,他也一直保持着优异的成绩。最后,大学毕业后,为了能给如此优秀的学生提供深造的机会,赵潘书的老师还把他选为了公费留学生代表。赵潘书就是在这种情况下来到美国的,并开始进一步学习。不过,让所有人想不到的是,这次公费留学经历却彻底改变了赵潘书的一生。到了美国以后,赵潘书开始对这样的发达国家心生羡慕,而且在他看来,只要能在美国定居下来,他的生活也会变得更好。赵潘书在这种情况下,便忘了他曾经回乡的誓言,为了能留在美国,赵潘书还想了很多办法。过去,为了尽快拿到美国一方的绿卡,赵潘书不顾一切地参与到美国的“紧急招募计划”中去,当时,美国军队中有很多中国军人服役,他们共同的目标就是获得美国国籍。那时,为了能让自己的愿望顺利实现,赵潘书甚至还主动放弃了中国国籍,大肆宣扬美国的优越性,而且赵潘书的话一出,就被很多中国人所唾弃。以赵潘书为例,既然他已向美国方面表示了他加入美国国籍的坚定决心,那么,美国肯定会答应他的请求。但令他意想不到的是,在紧急招募计划结束后,美国政府却拒绝了他申请绿卡的申请。归根结底,美国人认为赵潘书这样的侮辱祖国的做法也是不对的。赵潘书失去了美国签证和中国国籍,于是他成了一个国际黑户,即使他有博士学位,他也无法过上正常的生活。现在,为了生存,赵潘书只能干些零活,这和他以前的生活大不相同。
报国不是工作,是信仰。——明诚其实中国之所以不断进步,变得更加的繁荣昌盛和很多人的付出是有很大的关系,在科技方面有很多外出学习先进科学的人,他们在国外学有所成,都会毫不犹豫的回到中国,为祖国的建设作出自己的贡献,就是想让我们的国家变得更好,曾经离开中国,在美国服役4年发誓一生效忠美军的中国博士生,大家一定很好奇如今他怎么样了,我们接着往下看。【去美国深造学习】这个博士生的名字叫赵潘书,他在中国长大,从小学习勤奋,每次的成绩都名列前茅,他十分喜欢科研方面的工作,在大学毕业之后,没有去找工作,而是选择了继续去学习知识,这样才能做出更深层次的研究,他一鼓作气读到了博士,他的父母觉得已经博士毕业是可以去找更好的工作了,但是他觉得自己所学的知识还是太浅薄了,需要去更加的努力学习,他就选择离开了中国,去美国深造,他的父母最后也支持他的决定,他来到美国之后,学习很勤奋,就是等着学成之后,回到中国找到一份和自己专业相符的工作,不过在美国,他的想法渐渐发生了变化。【一肚子学识没有用处】正好当时的美国有一项“国家重大利益军事行动”,为了获得美国国籍,永远留在了美国,赵潘书选择加入这个行动,他甚至还发出一生永远效忠美军的言论,在服役期间他都努力把所有的事情做到最好,不过天不遂人愿,他虽然服兵役了4年,获得了美国国籍,不过并没有因此获得很高的社会地位,相反的是作为博士生的他,一肚子学识都没有得到很好的利用,只能做一些很简单的工作,他多少有点不甘心的,笔记他还是想要获得更好的工作的去实现自我的价值,赚到更多的钱的,这样就可以好好享受生活了,不过他除了努力留在美国之外,也没有其他路可走了,毕竟他如今已经是美国国籍了。其实对于很多人的选择,我们多少是不理解的,明明有自己的国家,为什么要选择去其他国家发展呢,人往高处走是人之常情,可是结果却不是这样,最后的结局并不好,甚至发挥不了应有的作用,很多年的所学都不能让自己去找到一个很好的工作,为了养活自己,只能做一些没有技术含量的工作,可是即便这样依然还是觉得留在其他国家是一个正确的选择,爱国会得到更多人的尊重,这样的结局会更完美的。结语:如今赵潘书还是没有找到更体面和高薪的工作,他为了生存下去,每天都很辛苦,有的时候也会后悔当初的决定,毕竟如果回国,这个时候他一定从事自己最喜欢的研究的工作,为社会创造价值,对此,荧幕前的你是如何看待的呢,欢迎下方留言评论!
2016年的初春是我到柏林的日子,依稀记得那是个雨后略带些寒意的傍晚。看着传送带上形形色色的行李箱,我有些愣神,所谓的背井离乡并没什么实感。就好像,只要我不去认领那些装载着父母的不舍和担心的物件,一切就还有退路。说起这段感触的时候,竟被向来寡言的挚友笑了很久,末了她还要补一句:“你呀,还是太矫情。你算过竞争比率吗?你知道有多少人羡慕你可以公派去读书吗?”经历了自14年年末至15年五月上旬的层层考核,我有幸成为“国家建设高水平大学公派研究生项目”的一员,带着同龄人的艳羡、父母老师的希冀以及藏匿于心的点点彷徨开启了我的留学生活。读到这里,你可能觉得挚友那句“太矫情”于我是再恰当不过的。但你要知道,在他乡求学的日子里,除了知识,能让我们成长的还有很多。自本科至读博,我的专业变更了三次,我读过金融、修过国际法,来德国前的身份是工学硕士,如今却成为即将从社会学系毕业的一分子。让人眼花缭乱的各种学科交织的背后,是“门门通、门门松”的现实,这一点所带来的波折在读博的初期尤为凸显。即使手握教授亲笔签名的录取函,却并不等同于我在洪堡的博士生活的顺利开展,为了达到校评审委员会相较于导师而言更为严苛的标准,那份出国前被反复修改的研修计划竟全部作废,与学校审核结果相关联的签证临近到期日、以及被贴了三次退房通知的学生宿舍,无一不是在考验我那点微薄的社会学基础。好在我们中国学生特长之一就是“坐得住”,两个月的文献和书籍突击,连带几轮的修修改改,新一版的研修报告终于在所有截止日到来之际得以审核通过。至此,我的在德博士之旅正式拉开帷幕。修改研修计划的日子里,我被导师反复问起:“你感兴趣的科学问题是什么?”对于一个只擅长答题的学生来说,自主地开启“寻找问题-设计方案-解决问题”的科研模式确实是需要一个过程的。反思是这一过程中我最常做的事,也曾怀疑过“好学生”的定义,甚至是对个人的能力有了不确定,大抵是应了勒内·夏尔的那句——理解得越多,就越痛苦。知道的越多,就越撕裂。但是,也有与这痛苦相对称的清澈,与绝望相均衡的坚韧,生活与科研皆是。国内外,不同的是做科研的环境,而无差别的是做科研的心境,很多事努力了、且是不懈的,那结果便不会太糟。说到环境的不同,导师和学生之间的相处模式于我而言也是新颖的。相较于国内我所经历过的那种导师亲力亲为的“家长式”辅导,德国导师一封邮件两周回、三个月难见一面的特点着实让我慌了神,偏不凑巧,我还是个急性子。为了在“快慢”间找到折中,我学会了及时查看导师的日程,会把超过两周未得到回复的邮件打印出来默默放在他的办公桌上,也会花上几天的时间整理好谈话的要点,只为了在仅有的十五分钟饭后闲聊里争取到自己想要的答案。三年零两个月,在毕业论文顺利提交的那个傍晚,导师第一次笑着和我说起:“你是我学生里毕业用时最短的一个,也是我三年里最常见的人。在你适应新环境的同时,我也在适应你所带来的改变。”原来这一段旅程里,被时间推着走的人并非我自己。年过六旬的他,每天仍保持八小时以上的工作时间,报刊和书籍是他闲暇时最好的伴侣。可也就是这样忙碌的人,甘愿在我的每一页论文上写满批注,给我的年终报告附上整页的评语,若是不知感恩,那便是无心了。也是如此严谨的人,会给我讲解风土人情,会在我有所得时小酌庆祝,也会在我失落时悉心开解,若还是不能治愈,那便是无能了。当然,这所有都需要一个前提,学会适度沟通和主动寻求帮助。很多事,一旦开了口,便没有预想的那么难。初来时,柏林还只是一个与家相隔甚远的域名;而今,这二字俨然已是日后需缓解疲乏时心头常驻的小世界。三年里,我面对过恐袭时的慌乱,也经历过被人尾随的惧怕,拾起过地上他人丢弃的垃圾,也同情过沿街乞讨的人们,时不时还会感受下“外人”的不公待遇。同样的,我也见过警戒线周边堆放的鲜花和蜡烛,也被路过的司机大声提醒小心身后,遇到过在脏乱面前重复我相同动作的天真孩童,也见证过流浪汉与宠物间的不离不弃,大多时从陌生人言语里接收到的是善意。完美的国度,终究是相对的。你没来过,你便可以肆意想象它的优越;而我在这儿,我亦不能言明与它百态有关的细节。这方小世界告诉我的,不是好与坏,也不是对和错。是于消极而言,糟糕的源头不是环境,而是人心;同幸福而语,奏效的根本并非制度,而是自我。就像毛不易在《牧马城市》里唱着“天外有天有无常,山外有山有他乡”,也唱着“心还是回老地方”。这一段经历赠予我的,是看待事物的宽容,也是经受起伏的甘愿,还有念起家乡时内心的向往和温热。