美国波士顿大学博士读几年

有意读博深造，走科研花路的同学在决定就读国家的时候，很重要的一个考量因素，就是该国家博士要读几年才能毕业？小曼总结了一下主流留学国家的博士学制，快来看一下最快几年能拿到博士学位吧！欧洲英国时间：3-4年学制：英国博士为导师制，很少上课，主要是跟着导师做研究。理科学生可能会花2.5年－3年左右的时间在实验方面，然后就是论文写作。工科学生在学期中间的实习对毕业论文会起到相当重要的作用，如果实习做得不错，还可提前毕业。对于文科学生，时间一般比理工科会长一点。对毕业的要求也更强调研究的自主性、原创性和创造性，无严格的论文发表数量要求，只需要完成自己的博士论文和最终的论文答辩就可以了（一般是1-2个外审，外加1个内审）。北欧五国时间：3-4年学制：岗位制&自费式岗位制PhD北欧PhD岗位完全取决于导师手头的项目。换言之导师手里有项目就会招生，没项目就不会招生。并且招生人数可能每次仅仅招1-2人。当你被录取后，入学便要开始你的研究工作，具体工作内容则要根据你和导师商量的研究计划来，或者导师的项目方向，通常学制为3-4年。自费型PhD第二种情况为自费。这里自费的概念涵盖了self-fund和external funding resource。如果有学生愿意自掏腰包开展课题，不管导师手头有没有项目，大多数情况都愿意接收你。换言之，如果你决定自费读博，可以试着尝试套磁任何你感兴趣的导师，不论他手里是否有项目。意大利时间：4-6年学制：意大利大学教育有博士研究生和专业研修两种，前者学制一般至少3年，后者一般期限同为3年。博士研究生资格的取得有导师的推荐和讲过严格的竞争考试，考试分为口试和笔试，60分满分，40分及格，考分到达40-60分才可以参加口试。意大利几乎没有提供相关硕博连读课程，但可以选择本硕连读课程，其学制一般为4至6年。瑞士时间：3-5年学制：导师制&结构制瑞士读博时长通常在三到五年不等。除了完成自己的研究，整个Program通常还需要修几门授课式课程要求，还要承担部分TA和带本科生和硕士生实验的工作。导师制，在特定的大学或学院里学习和做研究，有导师监督指导学生个人的独立研究。这类比较像美国的申请，每年固定时间进行招生，一般school会提供专业或研究方向以供申请人参考和选择，招生要求一般也只需要学生具有相应的大类背景。结构制，由校外的公司企业或研究所和大学共同联合培养，提供更专业的培训和实践机会。在大学里要修固定的学分，而研究则在校外研究所进行。这类PhD的招生要求非常详细，比如具有某种特定的学科背景或某些非常具体的操作技能。这种类型的PhD更像是“职位招聘”。北美美国时间：3-8年学制：在美国拿个博士学位，大部分学校规定的时间是五年，一般要七八年。各个专业和学校的规定不一样。大部分学校和专业可以5年毕业。国内的学生申请美国博士大多是申请硕博连读，硕士学习两年，中间要经过一次博士的资格考试，如果学生通过这次资格考试，才可以进入博士的学习，如果不能通过只能拿到硕士学位，结束学业。虽然美国博士有四年提前读完毕业或者是延期到六年甚至更长毕业的，但是一般是五年的时间。加拿大时间：3-8年学制：加拿大的博士研究生和英国的结构类似，从入学开始就比较注重跟着导致做研究而非进行教学课程，加拿大博士的入学一般为9月至4月，读博士研究生一般是三年，但有些学生学习时间更长，通常长达五到八年，以完成博士毕业论文和通过答辩作为博士毕业的标准。在大多数情况下，持有硕士学位后才能进入标准的加拿大博士课程。然而，一些大学提供doctoral stream Masters，从一年或两年的硕士或理科硕士课程开始。这些课程适合直从本科毕业的学生，但需要更长的时间才能完成。大洋洲澳大利亚时间：3-5年学制：澳大利亚博士一般是3-5年，大部分都可以在四年内完成博士学位。由于实行弹性学制，不少人要经过5至6年才能拿到学位，澳洲学期开学时间是每年的2月份有两个学期，也有7月份开课的课程。新西兰时间：3-4年学制：新西兰的博士学制分Full Time(全日制)和Part Time(非全日制)两种，Full time一般在3~4年，Part time在5~6年左右，开学较灵活，每月均可以入学，具体入学时间可以跟导师商量。学生尽量选择在5月之前入学，因为通常上半年奖学金的名额会较多，而且导师也会有足够的时间带学生。新西兰学制与国内有较大的不同。第一年修完课，并且答辩完才可以算是Ph.D。第一年答辩不过被要求改的情况也有，一般拖三个月到半年。不同专业有不同的形式，一般是修课程或者考核，第二年才开始真正做研究。亚洲新加坡时间：2-5年学制：新加坡公立博士学制：Doctor of Philosophy (PhD): 2-5年，一般4年毕业。新加坡公立博士只有研究方向，按照院系划分，不分小专业。具体研究方向会由学生自己选择，也可能会由教授安排。香港时间：3-4年学制：香港高校一般提供3年制和4年制的博士学位项目。3年制博士学位：一般来，3年制的PhD要求申请人拥有硕士（相同研究方向）学历背景；4年制博士学位：主要提供给优秀的本科毕业生或拥有授课型硕士背景的学生。注 ：2年制的MPhil学位的学生有机会转成博士（获得候选资格并满足课程要求）；PhD学生也有机会在项目初期有效期内转读MPhil。澳门时间：3-5年学制：在澳门，读博士一般是至少三年，大多数博士学生读到第三年时，如果论文的数量和质量合格了就可以进行答辩，一次答辩没通过的话，三个月之后还有一次机会。以上博士学习的时间，是在一般情况下讨论。虽然每个国家都有固定的学制和学习时间，但是只要你学术科研水平超众，就能争取在一个相对较短的时间下拿到博士学位。同时，如果没那么顺利，也有延毕的可能。祝大家博士学业都能顺顺利利，早日毕业！那么，在看了这些读博国家的读博时间之后，你更想去哪个国家读博呢？

延迟毕业在读博期间是一个很常见的现象，利弊也因人而异。一项在pols one上发表的研究指出了一些PhD学生延迟毕业的原因，有学生自己的内在原因，也有来自导师的外在原因。排在前列的是实验进展不顺利，安排不合理等。如果是学生主动延迟毕业，有可能是研究还没有拿到满意的结果，需要继续多做一段时间，才能发表更有水平的论文，或者是没有找到满意的工作和post-doc的职位，需要更多时间的筹备。在读博期间时间是非常紧迫的，理工科的博士90%的时间都是在实验室度过的，即便老板不去逼，一天至少在实验室待够10小时，一周6天才能保证在几年内做出一点像样的成果。实际去考虑就业，去接触各种人脉也就是快毕业的最后一年，把自己做的和市场需要的去match，会知道区别。博士在公司属于高端人才，公司雇佣博士的成本很高，数量也是很有限的，会选择所做的方向和公司目前的研究高度匹配，能独立运作起一个项目，拿来就能用的人才，这种职位其实并不好找。至于申请postdoc，也是竞争非常激烈的，我见过申请了50+大学、实验室的博后职位的PhD，回信寥寥。这里顺便讲一讲post-doc博后和在读博士的区别。博士是一个学生的身份，而博后是一份工作，它是介于博士和正式教职之间的过渡期，学校有特定的funding资助，所以博后除了做自己的研究之外，还需要做一些实验室管理和指导学生的工作，这个工作的期限在1-3年不等。打个形象的比方，博士生阶段还是一个学徒的身份，课题和方向都是导师定的，到了博后阶段，就是熟练工了，对于基本的试验技能都了然于心，这个阶段的任务是需要自己去独立确定你的研究方向，还需要指导别人来做实验。所以未来的方向还不很清晰，试验技能还没有打磨好的学生，选择延迟毕业，可以争取更多的时间来调整，可以继续在导师这里领薪水，给系里做助教赚钱，同时还能享有医疗保险，在没有更好的工作机会的时候，这是一个短暂的过度，对未来是有利的。实际上在美国，主动延迟毕业的博士多得很，我在美国工作期间，实验室老板有一个博士，是美国人，我们都是一周6天的工作强度，他一周只工作4天，临到毕业想去公司找职位竞争力不行，去不了很好的，又继续在老板实验室老老实实的多干了一年，那一年里比他几年干的活还多，基础不牢的时候，就打牢了基础再去闯荡江湖是明智的。需要提一下的是被迫延期毕业的情况，好文章也发了，活也干完了，但因为活干得太漂亮，导师不想放人，所以迟迟不让毕业，这样的学生找到一份满意的博后或者工业界的工作是可能性较大的，被迫延期毕业至少经济上的损失是巨大的。福布斯的统计数据展示，能在企业找到工作的博士年薪都在10万左右，博后的平均年薪$45000，而在学校里，导师和系里支付博士生的补贴每年在$15,000 and $30,000不等。这种情况下就不建议延期毕业了，遇到这样的老师，首先建议要积极沟通，争取能按时毕业，如果无法沟通，则可以向系里去反应，这种问题肯定不是首次发生，系里一般都有特定的程序去处理，或者可以找到自己的第二导师去帮助协调。总的来说，如果自己的能力水平以及达到了可以独立的程度，那早一些独立去积累自己的工作经验是合适的，行业内的优秀公司都倾向于招收有工作经历的人。如果是做博后的话，要做到Senior postdocs 也就是至少有两年以上博后经历的才有可能去申请相关的项目资助来建立自己的实验室，这些都是不可绕过的路。如果能力还差一些，就老老实实在实验室再积累一段时间，至少暂时不用担心口粮问题。

每当别人和我聊起学历的时候，被问到最多的就是：在美国读博士难嘛？我只想说09年到了美国之后，我先读了硕士。硕士毕业后我利用OPT全职工作了一年（关于OPT：），在此期间，我硕士阶段的导师和我工作时的上司一直鼓励我继续读博，他们对我很有信心，认为我一定可以完成博士学业，所以在他们的鼓励和支持下，我开始了漫漫读博路。先说说如何申请博士，每个学校、每个专业博士的录取要求各不相同，但也大同小异，我读的是文科类博士，首先需要有硕士或同等学历，然后要一份自我简述「personal statement」主要是说清楚为什么想读博，为什么你是一个合格的博士生候选人「doctoral candidate」等，说白了就是要说服导师录取你。接着还需要2-3封推荐信，推荐人可以是你以前的老师、工作单位的领导等，主要是向导师推荐你，其实就是夸夸你。我的专业还要求交一份写作样本「writing sample」，主要是想看看我的文字表达能力，我直接交了硕士论文，我认为这个是比较有说服力的。还有就是两年内有效的GRE成绩。作为国际学生一般还需要语言成绩，但是因为我硕士也是在美国读的，语言成绩就免掉了「wave」。这是第一轮的纸质材料，审批通过后还有第二轮的笔试和面试。笔试我觉得很像限时命题作文，考试当天给你一个跟专业有关的案例「case study」让你进行分析，在规定时间内完成写作。面试跟工作面试很像，坐着一排教授，挨个问你一些问题，你要一一作答。全部结束后，会通知你是否被录取了。被录取以后就正式开始了读博之路。根据我自己读博的经历归纳总结下来，主要是几个重要的部分：课程「curriculum」论文开题答辩「proposal defense」博士资质考试「qualifying exam」论文撰写「dissertation」论文答辩「final defense」博士毕业01课程curriculum课程很好理解，就是每学期都有相应的课程，每门课都要通过，美国对博士的成绩是有要求，本科阶段拿C就算通过了，博士要拿B才算通过。所以每学期的课业压力还是很大的，基本博士阶段大家都是冲着A去的。而且大量的阅读、写作、演讲等，真的很不容易。博士阶段我基本没有什么娱乐时间，因为英语毕竟不是我的母语，课后要花大量的时间才能完成课业，熬夜真的是常态。02论文开题答辩proposal defense我的专业是在读博第一年就开始准备论文了，每学期都有一门一个学分的课是专门指导论文的，从刚开始的选题，到后面一步步的写作，都有相应的指导，这点我觉得特别好。论文的开题答辩「proposal defense」也是非常重要和关键的。这关系着你博士论文是否能有一个好的开始。开题答辩的核心在于向教授们说明你论文选题的意义，为什么要研究这个课题，准备采取什么方法来研究这个课题，可能产生的结论是什么，这个结论有什么建设性的意义。要让教授们觉得你这个论文可行、有价值。这样你才能顺利进行下一步。03博士资质考试qualifying exam读博第一年结束后会有一个资质考试「qualifying exam」，严格来说你只有通过了这个考试才能算是真正的博士生「doctoral candidate」。如果考试不通过，是会被劝退的，所以准备这个考试的时候压力真的很大。我的专业是八月和十月各有一次考试，八月没考过的十月可以补考一次，补考不过就劝退了。平心而论，我是很担心这个考试不过的。考试都是主观题，主要是考之前一年学过的所有内容以及一些融会贯通的知识，时间是四小时。为了准备这个考试，我把准备高考的劲头都使了出来，好在功夫不负有心人，一次通过了，终于可以安心继续读博了，但是我的同班同学有考两次才通过的，也有两次没考过退出的，所以这个考试真的是读博路上一个坎儿。04论文撰写dissertation贯穿读博始终的就是写论文了「dissertation」，为了这篇论文我不知道熬了多少夜，掉了多少头发，死了多少脑细胞，流了多少眼泪。不过当完成之后，回头看看一切辛苦都是值得的。首先，在我顺利通过开题答辩以后，系里会根据我的研究方向指派一位导师给我，也就是我的论文指导委员会的主席「committee chair」，要组成一个完整的指导委员会还需要两位教授，我的chair主要是指导我的研究方向，另一位委员「committee member」也是系里的教授，主要是指导我的研究方法「methodology」，最后一位委员「committee member」需要是相关专业从业者「professional」，因为我研究的是教育管理方向的，所以我邀请了加州州立大学多明戈山分校「CSU Dominguez Hills」的副校长作为我的指导委员。这样一来我的论文指导委员会就齐活了，三位教授在我写论文的过程中给了很多指导和帮助，真的很感激。我的研究和我当时的工作是密切相关的，研究对象是中国的教育管理者来美国学习以后的转变，所以我工作单位的上司也给了我很多理解和支持。总之，在我自己的努力和身边人的理解、关心、帮助和支持下，我终于完成了博士论文，并且发表了，回首过程虽然艰辛，成果还是喜人的。我的博士论文05论文答辩final defense最后就是论文答辩了「final defense」。论文答辩是完全公开的形式「open forum」，系里会提前通过邮件的方式公示某位博士生的论文答辩时间、地点和主题，欢迎大家都来旁听。答辩当天你要详细地将自己的论文介绍给听众，介绍完以后论文指导委员会的三位教授会提问，你要现场作答，他们问完以后在场的其他听众也可以提问，你都要一一作答。提问全部结束后，论文指导委员会的三位教授会集中讨论，决定是否让你通过，如果顺利通过，那么恭喜你，你的博士学位算是顺利完成了。我的论文答辩虽然读博的一路艰辛，但说实话现在很多细节都不那么清晰了，但是读博的日子让我成长了很多，也让我发现只要你愿意努力，还是有很多潜能可以发掘，有很多你原以为完不成的事情原来是可以被完成的。世上无难事，只怕有心人！愿每一个努力的人最后都能收获成功

上个世纪恢复高考以后，涌现出几个神童，谢彦波便是其中之一，谢彦波的名声，在八十年代十分响亮，几乎成为全国父母口中别人家的孩子，他十一岁考入中科大，媒体争相报道，一时风光无限，中科大少年班，更是人们心中天才的代名词，谢彦波十一岁上大学，这个年纪大部分孩子连小学都还毕业，四年大学生活以后，谢彦波以十五之龄研读硕士，硕士毕业后再读博士，就这样年纪不到二十岁的谢彦波，已经超过百分之九十九的同龄人成为了博士生。谢彦波前半段人生可以说一直在开挂，而他的后半生呢？其实用一句古话可以很好描述，靡不有初，鲜克有终，意思是说有好的开头，却难有好的结尾，耀眼了十几年的谢彦波，最后却淡出人们视线，他又经历了什么呢？抛开谢彦波十一岁之后的风光，在此前他应算是一个木讷的孩子，他出生于湖南益阳一户高知家庭中，父亲是体面的大学老师，母亲则是医生，父母皆是社会地位较高的人，完全符合中国人心中对完美家庭的想象。小时候的谢彦波性格内敛，沉默不爱说话，六岁时还不能够熟练说话，平时用词表达也不准确，甚至不会以我表达，而是说彦波要如何。谢父对儿子的木讷也感到头疼，但谢彦波的才华，从很小的时候便开始展露，小学二年级，就可以自己做高等数学，小学五年级的知识，几乎看一遍就会了，这惊人的智商和学习能力，着实惊到了父母，诚如人们常说的，上帝给你关了一道门，那么势必会打开一扇窗，谢彦波就是如此。十一岁谢彦波考入了人人艳羡的中科大，成为口口相传的神童，然而谢彦波的人生，却没有一直开挂下去，谢彦波未在国内取得博士学位，只能去美国留学，他成功获得了美国的普林斯顿大学的入学通知，那时谢彦波天才的热度还未散去，他投身于安德森门下学习，安德森是个经验老道的学者，他人生最辉煌的时刻，就是获得了诺贝尔奖，谢彦波能得到他的指教，也真是万分有幸，以至于国内有不少人认为，谢彦波可以冲击诺贝尔奖。谢彦波在美国苦读十年，没有多大的成果，后被召回国内，好在有个硕士毕业证，于是一直在中科大任职到了现在，谢彦波是神童陨落的典范，曾经有很多人以为他可以一飞冲天，创造出一个神话，但幻想最终还是破灭了，那么谢彦波为何会沦落到如此地步？网络上有不少人分析原因，说来说去都绕不开几个点，首先是从小被冠以神童的身份，导致不知道如此与人相处，当初谢彦波十一岁进入中科大校园，以小学生的年龄进入成人世界，无论他如何聪明，但在人际关系相处上，他只是个小孩子而已，他最需要弥补的东西，不是课本上的知识，而是个人的交际能力，个人社会综合能力，不是在书本上就可以学到的，他必须要经过时间的验证。很多人好奇当年谢彦波为什么拿不到博士毕业证，身为少年班辅导员的汪惠迪说出真相，其实是谢彦波没处理好与导师的关系，才导致出现这个问题，原本以为谢彦波出国后，能聪明一些，懂得些许人情世故，可谢彦波就是不懂，长达十年的苦读，谢彦波最终没有在美国拿到博士学位。当时谢彦波之所以申请普林斯顿，完全是冲着安德森这个人去的，可在分配导师时，学校却给谢彦波分配了另一个女导师，谢彦波为此感到不满。其实这其中是个误会，谢彦波申请的时候，安德森还没有进入普林斯顿，直到谢彦波提交博士论文时，安德森才出现，谢彦波为了追随偶像，立马转投安德森门下，还费尽心思写了论文上交，可谢彦波的学术方向，却和安德森相悖，安德森只能婉拒了他。一般人被拒绝，基本上都会识趣的放弃，毕竟强扭的瓜不甜，更何况是做研究，然而谢彦波固执的一面就展现出来了，安德森拒绝他是以谢彦波英语不好为由，于是谢彦波专门花了两年时间来学习英语，还获得了文学硕士的学位，安德森再次拒绝他，并表示两人的学派不同，可谢彦波执意要追随，安德森拗不过他，只能无奈答应了，谢彦波一直在和自己较劲，结果浪费了好几年，甚至都没有拿到博士学位。那时谢彦波与安德森产生了些矛盾，中科大才将其召回，在寻常人眼中简单的事情，到了谢彦波这里却变得难以处理，以至于一直到钻牛角尖，生生把自己身上耀眼的那一部分给消磨没了，实在是令人可惜，他无法正确处理人际关系，几乎毁掉了自己的一生。其次第二点，便是舆论的关注，谢彦波成名之后，很多人都在关注他，这也让他变得束手束脚，明明还是个孩子，却无法展示自己天真烂漫的一面，铺天盖地的赞美，也给谢彦波带来了无限的压力，在舆论的关注下，谢彦波只能压抑自己的个性，努力活成别人眼中优秀的人，却忘记如何做自己。最后一点，没有得到良好的教育，谢彦波小小年纪踏入校园，说白了就是个小孩子，学校过分追求知识，却忽略了性格和身心的引导养育，去除他们身上天才的标签，有可能还不如一个健康成长的孩子，有时神童并不能塑造一个人，反而还会害了他，网上有人说，欲戴王冠必承其重，可见那些成功人士，心里素质有多么的强大。如果我们给孩子的仅仅是学习上的督促，让他在少年时期因为学习而沾沾自喜，甚至一门心思钻进学习之中，双耳不听窗外事，不懂得如何和意见相悖的人相处，不知道如何去适应这个社会，那么即便是高智商的神童，也会有陨落的一天。所以，知识是一种工具，是用来处理生活问题的工具，而并非是生活全部。比如，我们学习数学，是用数学来解决问题，以数学思维来衡量这个世界，而并非是为学而学。得到一道数学题的答案，并不能影响人的一生，但有了严密的数学思维，可以受用一生。今天，木木就为大家推荐一套数学丛书，这本书的编纂者是著名东京大学教授永野裕之，他少年时期在班级排名倒数，后来自我总结学习方法，最终进入东大宇宙科学研究所。而这套书就是永野裕之教授数学学习方法的总结。《如何唤醒数学脑》这本书为孩子们总结了数学高手们常用的7种数学思维，包括归纳整理、顺序概念、等价和因果转换、抽象思考、逆向思考、具象思考以及数学美感等等。如果孩子们熟练地使用这7种思维方式，不仅能够轻松解决数学题之中的问题，也能解决很多生活之中的问题。《数学好的人是如何思考的》数学逻辑能力，无论是对孩子还是对成年人来说都是一项非常重要的能力，可以帮助人们以理性的观点分析和看待问题。这本书以简单的数学问题入手，以幽默的漫画吸引孩子们深入学习，让孩子们锻炼数学思维的同时轻松享受学习乐趣。《东大教授教我的学习方法》数学能力是任何人都具备的能力，提升数学成绩的秘诀并非是背诵，而是思考“为什么”，这是孩子学习数学的起点。《写给全人类的数学魔法书》将数学思维潜移默化的“植入”孩子的脑海里，也许运用有趣的数学“游戏”更能达到目的。这本书更加强调和孩子们的互动性，让孩子们以新的角度重新审视数学，以快乐的心情解决数学问题。2019年即将结束，2020年，孩子的学习生活不如从这套有趣的数学书开始吧！感兴趣的家长和老师们可以点击下方的链接购买。

选对留学院校对我们的求学之路至关重要。波士顿校校区面向社会各阶层人士提供本科教育，其专业领域涉及约90个门类。该校还有一个继续教育学院，为学员提供学历培训。 波士顿校区现有校生13，300人，专职教师818人。其中包括曾获普利策奖的施瓦 茨教授和保罗教授，诺贝尔奖获得者克雷格·梅洛教授等。今天就和智课选校帝了解一下美国留学 波士顿大学申请条件，希望对大家有所帮助。该学校也是世界政坛领袖和学术领域名人的摇篮，如美国的新任总统奥巴马就是该校法学院荣誉博士。中国国内有许多的学术界人才和知名人士也毕业于该校，如北京大学校长周其凤等。 麻大可授予从学士到博士的20多种学位。在美国3000多所大学中，麻省大学波士顿校区不参与年度排名，但是估计处在200左右，总校阿姆斯特校区排在80左右，在东部的公立大学中排名第三。2008年，伦敦时报将麻大列为世界上最好的50所大学之一。作为麻省规模最大的大学，麻大的32万校友遍及世界5大洲，在各个领域均有突出的业绩和表现。代表人物有美国总统奥巴马、美国著名的通用电气前首席执行官杰克·韦尔奇、美国前国会议员约瑟夫·肯尼迪、世界上最大的求职网站创始人杰夫瑞·泰勒等等。麻省波士顿大学入学要求新生平均GPA：3.83新生平均SAT： 1680-1960新生平均ACT：25-30托福要求：80以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注智课选校帝。

现在很多单位招工都不看学历，就有人说读书多了也没有用，还不如早点工作赚钱，可当你看到下面这位博士求职的经历，你会吓一跳。最近有位博士在职场论坛上发帖，讲述了自己这么多年来的经历，现在遇到了困惑，希望能够得到网友的帮助。他说自己22岁本科毕业，保送读研，读了三年，25岁研究生毕业工作4年之后，29岁出国读博士，现在33岁博士马上毕业了，拿到了2个工作意向，看完年薪后以为自己看错了。一个是网易的职位，年薪40万，而且HR还承诺薪水会过百万，另外还有南京理工大学的老师年薪25万，他不知道该选择哪一个职业？有网友说还是读书多了好，随便任何一个工作都是几十万的年薪，这对于普通就职者来说简直都是遥不可及的梦。有网友说这么高的薪水都是有前提条件的，并不是底薪，一定是完成了公司交给的项目任务才会有这么高的薪水。有人觉得他应该去互联网行业，互联网行业主要收入高，高校老师在于稳定。但互联网的收入比高校高出五六倍，这样在互联网干五六年就拿到老师一辈子的收入。即使将来干不了可以转行，也比大学老师强很多。而且还有这段挑战自己能力的经历。有人说自己喜欢做什么才最重要，不要为了钱去工作，而是应该喜欢这份工作然后顺便赚点钱。多数人还是觉得他应该选择去高校做老师，为人师者，职业高尚，受人尊重，而且工作环境好工作待遇稳定，压力小，不能光考虑收入，要看看支出。做老师的话，子女的教育费用会从幼儿园省到大学，学区房、择校费等等会省不少钱。而且读书多的文化人不太合适互联网这种太狼性的节奏，肯定不适应。你觉得他应该选择哪个职业？每天分享职场故事，职场经验和职场技巧！

12年前，我和媳妇一直有个梦想，就是去美国发展。当时我出国的原因就是听信一些人说，在国外赚钱如何容易，媳妇也多次在我的耳边吹风。出国前我在国内拿到了博士学位并晋升了副教授，媳妇硕士毕业后在一家公司工作，收入很一般。在媳妇的竭力鼓动下，我同意她先通过考试去美国读博士，然后我去美国读博士后。我们计划两年内两人都可以到美国，可媳妇用了5年时间才通过考试。为了支持她出国，我牺牲了很多，想各种办法挣钱养家，到处找兼职挣钱，却荒废了我的研究工作，几年都没有写一篇论文。媳妇到美国半年后，我便以探亲身份去了美国，之后才发现我曾学的专业在美国找博士后很难。由于我的英语表达很差，想找份工作也是困难重重，只好转了身份开始读书，一边训练自己的语言，一边通过学生身份作为找工作之前的缓冲时间，来适应美国的环境。所以，我选择了另外一个专业重新读博士，因为成绩好申请到了奖学金，经济上才开始好转，和媳妇一商量，决定把孩子也接到美国来。孩子之前一直由岳父岳母带着，正好他们以送孩子的名义，到美国游玩。我没有想到，岳父岳母的到来，竟给我们的家庭带来了意想不到的危机。本来我们一家人的生活来源，全部靠我的奖学金和在外兼职挣钱维持。媳妇在家就娇生惯养，从不做家务，岳母又是一个强势的人，来美国后不了解美国的行情，总是惹事儿，我不得不经常为她擦屁股，有时候还不得不缴纳罚金。家庭条件越发拮据，岳父岳母却不给我们钱，我就提议岳父岳母把孩子留下，提前回国。没想到因为这事儿，一家人给我开批斗会，把我说得无地自容。岳父岳母硬是在美国留了半年才回去，那个时候我已囊中羞涩，甚至吃饭的钱都是找朋友借来的，可为了面子，我还不敢跟媳妇提。儿子留下来后，媳妇为了照顾儿子，放弃了很多学习时间，以至于她迟迟不能毕业。终于毕业后，又遇到了美国经济萧条，她找工作找了近一年也没有找到。这期间，我们之间的矛盾因为她没有找到工作而激化，她不从自己身上找原因，反而认为是儿子到来影响了她毕业，我们因此争吵不休。后来她的OPT身份到期了，却突然要回国找工作。我说费了这么多周折，出来不容易，让她转成F2 继续在美国，但她却一意孤行，和她父母商量后执意回国。媳妇回国后，把儿子也带回去了，一年后我博士毕业。这期间，我和媳妇联系不多，但每一次联系，我们之间都免不了一些争吵，以至于我和她之间的感情越来越淡薄，婚姻也是名存实亡。博士毕业前，我已经在美国找到接收单位，毕业后决定回去一趟，把我和媳妇之间的事情了结了。尽管我已经有回去跟她离婚的打算，但是，她却并不给我一个明确的答复，经过多次反复的交涉，她终于同意离婚，却又在财产上提很多要求。我是一个从农村出来打拼的普通农民家的孩子，家里没什么背景，还有父母要赡养。在国外时，虽然我过得很苦，但是每隔一段时间，还是偷偷的给他们寄点儿钱回去以表孝心。而且我也十分愧疚他们，我在国外多年，一直都没有回过家，如果这次不是为了和媳妇离婚，我恐怕要等到在那边立足之后才会回来。回国后，我和媳妇的家庭展开了离婚大战，矛盾不可调和。最后我不得已将她诉上法庭，经过了一审和二审判决才把离婚的事情解决了。可是因为离婚的事情拖得太久，美国那边的工作也不得不辞掉。离婚后，我对于再次去美国的激情已彻底消退了，又重新回到原来的单位工作，终点又回到了起点。我和前妻用了十二年的时间，想圆一个在国外工作的梦想，没想到最终确实两人都黯然回国，婚姻破裂。出国这么大的事情，最后为何搞成这样？回想这12年来走过的历程，我通过反思得出结论，除了我媳妇的无能之外，就是我太轻信在国外发展一定比国内好的传言，实际上美国也有很多穷人，在美国那些年我的付出与回报根本不成比例，试想如果当初我安心的在国内工作，12年的奋斗，绝对不是如今的下场。所以就想劝一劝那些还在为出国发展徘徊的人们，留在中国可能是最正确的选择。原创作品，图片来自网络，图文无关

说起波士顿，除了大龙虾，闻名于世的还有一流的高等教育。这座位于美国东北部大西洋沿岸的学术中心，是美国马萨诸塞州的首府和最大城市，也是美国最古老、最具文化价值的城市之一。今天小编就来详细介绍与“波士顿”有关的两所美国顶尖的综合性大学——Boston College 和 Boston University。波士顿学院Boston CollegeUS.News排名：#38地理位置：Chestnut Hill, MA（郊区）本科生人数：9,358学费：$55,464 (2018-19)食宿费用：$14,478 (2018-19)Boston College是一所建于1863年的私立大学，是一所教会学校，同时也是无数中国学子的梦校。在BC，你可以在体验美国文化的同时感受美国的教育精髓，在古堡式的建筑品味宗教哲学，在顶级商学院感受金融和创业气息......BC虽位于波士顿市郊，但距离市中心仅10公里。这就意味着在这里学习，你不光拥有静谧的学习环境，还兼得热闹的都市生活，可以说是理想的求学环境了。作为波士顿五大名校之一，BC的名声不必多提，学生未来无论是想要攻读研究生还是回国就业都具有优势。虽说BC是一所教会学校（属于罗马天主教），但学校的包容度很高，其他宗教和非宗教学生很容易融入，中国学生都说没任何弊端，且教会学校往往多金并愿意培养学生做更好的人。值得注意的是，学校要求每个学生必须学两门神学课程来净化心灵。在本科教学方面，BC是综合大学中非常重视本科教育的学校之一。从波士顿学院这个名字就能看出来它之前是一所只有本科的文理学院。虽说后来BC招收研究生和博士成为综合性大学，但BC依旧在尽力保持能和文理学院媲美的本科教育。学科设置方面，BC的本科学术重点依旧放在文理教育上，所以本科专业还是以人文、社科和理科为主，同时BC也是顶尖大学中少数有教育学院的大学之一。除此以外，BC还拥有美国顶级且极负盛名的商学院，在各大专业排名都不错：金融#9、管理#11、创业#13、市场营销#27、会计#31.....极佳的地理位置以及卓越的商科教育，BC也成为诸多投行的目标学校之一，并且校友网非常强大(这得益于宗教学校培养的学生乐于助人)，对于想要学习商科、留美就业的同学来说，BC可谓是最佳选择之一。虽然BC目前不提供工程专业，但据说他们将在近年建立工程学院。别看BC在USNews中的排名为38，但其录取难度跟其排名及不相符，录取率为27% ，录取难度跟20名左右的学校相当。且学校对于标化成绩也有一定的要求，SAT录取平均成绩为1465（ACT为33），语言要求托福100+或雅思成绩不低于7.5（SAT阅读在650分以上，ACT英语成绩在29分以上可以不提供托福或雅思成绩）。因此，想要申请BC的同学们一定要充分准备！想要申请BC的同学还需注意的是，BC提供早申，分为ED I 和ED II,这两个ED选项都具有约束力。波士顿学院ED I 的申请截止日期是11月1日，而放榜日期是12月15日。ED II 的截止日期是1月1日，放榜日期是2月15日如果你拿到了波士顿学院的ED录取，你必须立即撤回其他学校的申请，并在波士顿学院注册并入学。并在收到录取通知书的两周内，你需要向波士顿学院提交一份入学确认费。波士顿大学Boston UniversityUS.News排名：#42地理位置：Boston, MA（城市）本科生人数：18,080学费：$53,948 (2018-19)食宿费用：$15,720 (2018-19)地处波士顿市中心的波士顿大学（BU）也是很多学生的dream school，校园闹中取静，交通便利，地下铁横穿校园，又临查尔斯河畔，学习生活环境十分理想。且BU是一所国际化程度比较高的学校，有非常多来自全世界各地的学生，国际生占比高达22%。虽然不是波士顿五大名校之一，但BU在全球也享有一流的学术声誉，素有“学生天堂”之美名。校友包括马丁·路德·金和埃利·维瑟尔在内的8位诺贝尔奖得主，23位普利策奖得主，10位罗德奖学金得主，以及众多艾美奖和托尼奖得主......且BU在泰晤士世界大学就业能力排名中取得世界第6、美国第5的傲人排名，在就业方面，BU也具有一定的优势。在本科教学方面，BU也是倡导小班教学的综合性大学之一，大多数班级都为小班授课，20人以下的班级占到60.7%。学校师生比为1:10，较低的师生比保证了学生与教授之间的互动性，为学生的学术研究提供了机会。学校设有17个学院，提供超过250门课程，包括全美顶级的工程类专业：生物医学工程：#12、电气/电子/通信工程：#33、机械工程#33，商科，法律，经济学，医学预科等。波士顿大学最出名的是它的Study Abroad计划。每年都有很多学生有机会去西班牙，以色列，巴西，伦敦，巴黎，悉尼，上海，洛杉矶，纽约，华盛顿等地进行学习以及实习。这就为学生们提供了学习当地最有效的专业知识的机会。比如在洛杉矶传播学院的同学们可以在制片场内学习最先进的方法与技巧，在伦敦艺术学院的同学们可以学到最地道的英伦文化。在此类实习或学习计划中，同学们可以在开拓视野的同时学习到丰富的知识。想要申请BU，TOEFL最低要求为90到100分，其中听说读写各单项不得低于20分，对于中国学生来说，口语的分数相对重要一些。学校也接受雅思成绩，且不低于7分。根据学校公布的去年录取学生平均成绩，SAT平均成绩1452分（ACT：32），录取率为18%，申请难度同样也不低。BU同样提供早申，分为ED I 和ED II ,这两个ED选项都具有约束力。波士顿大学ED I 的申请截止日期是11月1日，而放榜日期是12月15日。波士顿大学ED II 的截止日期是1月2日。小编在此也提醒大家，申请ED一定尽早准备标化考试，以防成绩无法准时提交到学校。在波士顿大学上学，学生们还有一个福利——伙食好！波士顿大学每学期都会在其主厨之夜进行菜单的调整，在此期间，参观餐厅的名厨会为餐厅提供新的菜单。学校的四个餐厅都提供犹太美食以及清真美食计划。学生可以在 Late Night Kitchen（深夜食堂）吃饭，开放时间为：星期一、三到晚上11点，星期四、六到凌晨1点。除此以外，BU还提供营养咨询，包括体重管理、健康膳食计划和运动营养等。最后，小编提醒大家，美国大学十分注重学生的综合能力，想要成功申请到梦校，还是要提早准备，尽早规划。小编在此也预祝大家成功申请到梦校offer蓝点教育2013年在纽约正式成立。随后蓝点教育在北京成立中国总部。我们汇集世界名校背景的专业顾问，将“常青藤”的学术态度融入到服务当中。我们的宗旨是帮助有志于进入美国名校接受精英教育的大陆学子完成梦想，成为华人精英！

波士顿大学 Boston University，创办于1839年，是历史悠久的世界顶尖研究型大学，同时也是全美第三大私立大学，其主校区位于波士顿市中心查尔斯河河畔，2020年USNEWS美国大学排名第40名，世界大学排名第51名。2020年秋季申请季，波士顿大学收到61006份入学申请。从官方录取的统计信息来看，录取者是非常优秀的，平均GPA 3.9，班级排名TOP 7%。平均SAT 1470。波士顿大学作为美国大学TOP50里的热门学校，地理位置极佳，学校综合排名不错，录取难度呈上升趋势。这也不奇怪，因为波士顿大学的确是一所很棒的大学，在来自Niche的点评，波士顿大学被评为A+，学校在地理位置、学术水平、多元性、教授、校园生活方面都获得最大的好评。那么，接下来我们一起来看下波士顿大学的2021年最新申请政策。首先波士顿大学有三种申请方式分别是ED，ED2和RD，截止日期分别是月11月1日，1月1日，1月1日。早起的鸟儿有虫吃，根据学校公布的数据，学校下一学年入学的新生50%是通过ED录取，ED录取的机率显著高于RD，可以看出学校很看重学生是否对本校拥有强兴趣。接下来，让我们一起来看下在疫情的情况下，波士顿大学的标准化考试最新政策。托福或者雅思仍旧是必须的，托福建议的最低成绩要求是90-100分，每部分20分以上。多邻国并不能替代托福来证明语言能力，但是将和intialview,维立克一样作为一个补充来评估学生的实际语言水平。因为通过以上考试学校可以通过视频看到学生在面试中的真实表现和反应能力，这是托福所不具备的。其中一个显著变化是：受疫情影响，SAT/ACT将不再必须提供，此政策仅针对于2021年秋季及2022年春季，所以说这是一个临时的政策。那么，不提供SAT，会不会降低录取机率呢？对于SAT来讲，如果你有一个好的成绩，当然要提供了，能增强你的竞争力。反之，你可以把重点放在其他方面比如GPA，课外活动，第三方面试等来增强自己的机会。接下来我们看下波士顿大学哪些专业值得申请。波士顿大学一共有11个学院，包括文理学院、传媒学院、工学院、艺术学院、通识学院、商学院、教育学院、健康学院等。其中最受学生欢迎的包括商学院、文理学院、传媒学院等。根据数据统计，学校最受欢迎的专业包括商科、传媒、经济、生物、心理、计算机，这些专业也属于波士顿大学的优势专业。波士顿大学专业课程非常注重职业化的培养，强调实践的作用，为学生提供很多职业发展的资源和机会。以下为张老师对2021年波士顿大学申请的一些分析：波士顿大学适合什么样的学生？1） 适合非常注重大学地理位置，喜欢城市生活体验学生。波士顿是美国非常有文化体验的一个城市，是历史上美国独立战争时期一系列革命事件的发生地。也是今天美国东北部的高等教育中心，生物科技中心，金融管理中心，是全美人口受教育程度最高的城市。它的经济基础是科研、金融与技术，是一个具有全球影响力的城市。这里生活尤其便利，地铁公交直通城市各个角落，学习的闲暇，可以逛逛街，喝杯咖啡，听场音乐会，看比赛等都是触手可及。2）适合能够应付较强学习压力的人，波士顿大学课程非常严格，课业负担重也是出了名的，常年蝉联“全美GPA最难拿大学”榜单榜首，来这里要做好好好学习的准备。3）适合想攻读商科、经济、传媒、公共关系、生物技术专业的人，以上是学校的优势专业，非常好的教授和学习资源。而学校的地理位置优势也为学生实习及未来就业提供了广阔的发展空间。4） 适合不是很在乎花销的学生。波士顿大学2020年学费$56854,合计食宿及其他开销$77662,合人民币55万一年。在城市里吃吃喝喝也比较方便，花钱容易，生活开销也会比较大。波士顿大学录取难度如何？1）从申请背景上来讲，适合托福100+，SAT：1400-1500段学生，学生标化 在1450左右录取数据多。从软件背景上来讲，学校注重学生的申请文书、课外 活动，注重学生具备多元化背景，会录取来自不同地区，高中，不同背景的学 生。2）商学院最为热门，可以选择文理学院或者不确定专业 undecided来申请,在 大二学年结束再确定专业，跨学院转专业容易。以上为留学谈张老师对波士顿大学申请的解析，希望对你有所帮助，如果有问题，欢迎联系我。