曼谷皇家理工大学研究生

在毕业等于失业的今天，越来越多高校应届生考虑继续读研，躲避金融海啸造成的就业难影响。但另一个现实的问题又摆在眼前。考国内的研，还是考国外的研？留在国内，考研大军的规模之大，堪比高考；而出国，和那些高中毕业就跨出国门的人相比，会不会已经太老，难以适应？在考研君看来，这些问题其实都不是关键。在选择考研之前，在选择是国外读研还是国内读研之前，请先思考一个终极问题——你有没有从青春和金钱方面考虑过读研后的投入回报率？呐，今天小编就给大家来安利一种考研的新模式。在此之前，我们先就国内读研和出国读研该怎么选?这个问题进行合理分析。很多考生表示很迷茫，毕竟两者各有利弊，下面我们来看下这两种读研方式究竟有哪些不同?国内外读研利弊大剖析一：所需花费国内：虽然大部分改革高校都采取发放奖学金和助学金的方式资助优秀研究生，但总起来讲还是变相地使读研成本大幅上升。部分大学的自费研究生收费情况发现，一般的年学费在6000元-10000元，像北语是9000元/年，武汉大学是11000元/年，浙大10000元/年，人大15000元/年……如果一个月生活费等日常开支按800元/月计算的话，一年的总花费保守估计也大约在2万元左右，在上海、北京、广州等高消费地区，这个数据还要更高。国外：出国读研的费用根据留学国家的不同有很大差别!二：所需时间国内：学制2-3年，以3年居多。国外：国外研究生学制一般是1-2年，对大多数学习应用型硕士学位的学生来说，1-2年课程设置非常紧凑丰富，没有任何时间上的浪费。能早1-2年就业，无疑将比同龄人领先一步。三：成功难度国内：一般的考生从大三开始专注于考研的考前准备，有些学生则一入校就开始做准备了。虽然目前复试权重在逐渐加大，不过笔试分数依然是必过的第一关，依然是“一考定终身”的模式。国外：国外读研一般都是申请制，只要具备本科学位，都可以申请。对语言要求很明确，英语系国家至少要有雅思、托福、GRE的成绩，去小语种国家也有考级要求，或者必须要读够一定学时的语言，具备这个国家的语言基础。如果没有语言成绩，就需要到国外读半年到一年的语言，这项花费不菲。四：职业竞争力国内：在不少大学生毕业找不到工作的时候，让其中一部分继续留在大学里深造，暂时把就业问题回避，等形势好转再让他们就业，是迫不得已的选择。国外：全球性的金融危机导致任何一个国家的就业都不乐观，失业率也在攀升中，但两年后就业肯定会比眼下的环境要好一些。同时，为吸引人才目前很多国家的移民政策也更加放宽了。比如现在在德国毕业工作3年就可以申请长期居住、工作5年就可以申请移民;英国给毕业的留学生也放宽了工作签证的时间，由1年增加到2年，工作满5年也可以申请移民。在这样的对比分析下，可不可以得出一种“两全其美”的读研模式，取两者之长，弃两者之短？答案，小编告诉你，是可以的。宁波大学X堪培拉大学项目特色与优势：文凭全球认可——中国教育部学历学位双认证中英双语教学——致力培养国际工商管理精英中外师生同堂——国际视野结合全球本土案例理论实践结合——课内教学与课外实践相结合优享双免政策——无入学统考无毕业论文要求课程内容介绍项目学制两年，共有12门课，由中方和澳方共同执教。采用非全日制学习方式（工作日晚上或周末上课）。学员顺利通过12门课程考核，即可获得由澳大利亚堪培拉大学颁发的工商管理硕士学位（MBA），中国教育部认证学历学位。北京理工大学X雷丁大学项目核心价值：北京理工大学与雷丁大学积极利用两校优质教学资源，强强联手举办信息科学硕士学位班。通过学科交叉，结合互联网技术与金融、管理、软件工程等先进学科知识，培养熟练掌握互联网金融知识的高级复合型人才。互联网金融专业方向提供全球一流的信息科学和互联网金融专业教育，提供给学生现代互联网金融所要求的基础知识与技能。通过与互联网金融实践相关的面授课程和毕业设计（论文），提高学生毕业后的职业前景。项目优势：不出国门享受世界顶级教育资源，获世界名校信息科学硕士学位。获雷丁大学学位证书，中国教育部留学服务中心认证。享受国内高校统招硕士学位同等待遇。课程体系与雷丁大学本部完全一致。有志出国留学的人士可以转至雷丁大学本部学习。学生在学习期间可以前往英国校本部学习和实践（自主选择，费用自理）。课程主要由雷丁大学教师面授，北京理工大学教师辅助。毕业后可申请攻读雷丁大学的博士学位。较英国本部学习节省学费近50%。中国海洋大学X曼谷皇家理工大学项目特色：泰国曼谷皇家大学是1975年建立，连续11年在泰国高等教育部的教学质量评审中名列前五。2005年，泰国皇家理工大学参照美国加州州立大学系统(CSU)，分成了九所联系紧密又相互独立的大学，曼谷皇家理工大学就是其中之一。曼谷皇家理工大学在曼谷有三个校区，主校区位于泰国首都最繁华的是隆(Silom)商业中心，世界五百强公司、四大会计事务所和各国大使馆及总领事馆环绕学校四周，交通十分便利。学校总占地面积237,200平方米, 在校生一万三千多人，师资阵容强大，并享有泰国皇室成员主持毕业典礼、颁发学位证的殊荣。专业：工商管理学制：两年授课语言：中英文（台湾明道教授）入学条件:无语言要求，本科毕业证、学士学位证、成绩单公证件半年在海大学习雅思，后一年半在曼谷，要求雅思5分

就在今日河南豪斯特文化传媒有限公司董事长、匠心艺考丁校长在一带一路国际教育会议上，被泰国公立高校曼谷皇家理工大学授权为泰国曼谷皇家理工大学中国地区招办副主任，同时授予河南豪斯特文化传媒有限公司为生源采集基地，负责中国地区生源的本科及研究生招生、考试、组织、入学等事务，这是泰国公立高校曼谷皇家理工大学对匠心艺考的肯定与信任，也代表着匠心艺考正以一种崭新的姿态拥抱世界教育。泰国皇家理工大学原名泰国皇家理工学院，2005年1月18日经泰国教育部批准正式更名为泰国皇家理工大学。是一个以机械制造和农业研究为主的工科大学，拥有36个校区遍布全国各地，全校有各类学生10万余人，专业范围宽广，面向国内外人才市场培养专业技术型人才。泰国皇家理工大学的本科及研究生学位得到世界各国的广泛承认，是毕业生找工作或继续深造的有力凭证。迄今为止，学院已有许多毕业生进入更高等的学府进行深造，其中不乏新加坡国立大学，瑞典皇家理工学院等世界大学。在中国教育部教育涉外监管信息网公布的学校名单中，泰国皇家理工大学名列其中，中国与泰王国签署的学历互认协议也为泰国皇家理工大学与中国的教育交流合作提供了良好的保障。曼谷皇家理工大学旁边是曼谷金融心脏，占整个泰国GDP44%日本，美国大使馆，BR、BTS，联合国教科文组织亚太总部，中国银行泰国总部等等环绕。不单单是大学的地理优势，这边学生可接触的交际圈的范围都很广，师资强大，漂亮的校园随处可见学生在课题合作，这边是美国加州公立大学的教学系统，每年都要重新编写教程随时与全球接轨。 一带一路不仅仅钱和项目要走出去，人才贮备也要紧紧跟上，未来一带一路人才将成为国际就业的新宠。中国“一带一路”国际自主招生访问团一行17人，应曼谷皇家理工大学Pratana Srisuk(帕塔娜）院长邀请，进行了访问和研讨。“一带一路”加快了中国的国际化进程，国际业务的开展，国际化进程的加快，对国际化人才需求骤增，需求就是方向。大国经济，大国文化，大国战略，大国格局，大国崛起！把握教育新机遇，建立国教新秩序，开启国教新纪元。匠心艺考校长丁厚盛被授权为泰国曼谷皇家理工大学中国地区招办副主任，成为了泰国公立高校曼谷皇家理工大学在中国区仅有的三个副主任之一。这标志着匠心艺考始终走在中国高端艺考教育的最前沿，将教育事业实现与世界接轨，旨在帮助更多的学生解决教育升学问题，为匠心学子提供更多的上大学之路。

2019年6月10日，泰国曼谷皇家理工大学与云南商务职业学院合作办学2+3培训项目协议签订仪式在昆明杨林职教园区云南商务职业学院校区举行。云南商务职业学院常务副院长陆远烽代表云南商务职业学院董事会、云南商务职业学院全体员工发表致辞，致辞中不仅真挚表达了“中泰一家亲，双方是兄弟”、“双方文化交流历史渊源和历程”，还寄托了新时代“一带一路”、“复兴丝绸之路”、促进两国和平发展繁荣昌盛等美好愿景。云南商务职业学院常务副院长陆远烽还从办学历史、学院专业、学校生源概况、校园环境等几方面对云南商务职业学院做了全面的简介——云南商务职业学院是经云南省人民政府批准，国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等院校。学院由“昆明海源教育投资集团有限公司”投资与管理，办学层次分设为“昆明医科大学海源学院（本科）”、“云南商务职业学院（专科）”、“昆明市卫生学校（中专）”。学院位于云南省昆明市嵩明职教园区，占地面积408亩，建筑面积29万平方米。校园绿树成荫，湖光山色，景色宜人，具有一步一景的园林式学习环境，文化感浓厚，科研学术，拼搏进取的学习氛围。学院内教学楼、办公楼、教师公寓、学生公寓、体育场馆、文艺中心、实训中心、学生食堂（回、汉）、体育场、图书馆、文化生活走廊、水景湖泊等教学及生活配套设施一应俱全。学院依托昆明医科大学海源学院优质的教学资源，通过十年的建设和发展，办学条件不断得到改善，办学质量得到社会的广泛赞誉。学院现设有护理、医学影像技术、医学检验技术、幼儿发展与健康管理、建设工程管理、工程造价、空中乘务、高速铁路客运乘务、会计、财务管理、电子商务等31个专科专业，涵盖了医、理、工、管等多个学科，在校学生12000余人。护理、医学影像技术、会计、建设工程管理为校级特色专业，是具备良好教学环境和条件的现代高等学校。泰国曼谷皇家理工大学和云南商务职业学院为了进一步加强两校间的学术交流、推动双方的合作，泰国曼谷皇家理工大学国际学院和云南商务职业学院现达成2+3项目培训协议：双方协议内容涉及师资交流、泰国曼谷皇家理工大学和云南商务职业学院2+3培训项目、云南商务职业学院学生录取、项目管理、学生人数、学费、协议的生效和终止、条件等八项条款。项目明确提出：云南商务职业学院的学生成功完成项目后可获得泰国曼谷皇家理工大学颁发的学士学位（本科学历）；要求云南商务职业学院学生在商务学院就读至少2年，之后在泰国曼谷皇家理工大学就读3年；云南商务职业学院对学生的录取原则取决于商务学院的录取规定和标准。云南商务学院应提前将推荐到泰国曼谷皇家理工大学继续就读的学生报备泰国曼谷皇家理工大学国际学院；每年通过2+3项目进入泰国曼谷皇家理工大学学习的学生每专业人数不少于30人等规定。致辞的结尾云南商务职业学院常务副院长陆远烽还对云南商务职业学院未来3-5年的国际交流办学发展计划做了讲解：要开拓学生视野，培养学生国际交流合作能力，同时开展多层次、宽领域的国际教育合作与交流，开拓联合办学，境外办学、合办学院等国际化办学模式，让云南商务职业学院逐步发展成为辐射东南亚的综合应用型职业大学。

现如今，越来越多的家庭把孩子送出国门，花着高于国内的学费与生活费，给孩子创造一个优良的留学环境，到底为了什么？其实，不管是在国内高校学习，还是出国留学，归根结底我们探讨的是一个学习的意义。任何事情都可以从精神与物质两方面探究意义何在。我相信，更多的家庭送孩子出国，都思考过回报率的问题，说现实一点，让孩子学习最后还不是为了就业？精神上来讲，我们会说让孩子出去体验别国的文化与生活；从物质上来讲，以后能找到一个不错的工作。那留泰中国学生的就业前景到底如何？毕业生角度连线一位在国外留学六年，在泰国取得硕士学位，及目前曼谷皇家理工大学博士在读生钟佳成(Jason)，同时也担任着泰国商会大学以及江西南昌理工学院的客座教授一职：01.当初为何选择来泰留学？Jason: 泰国给我几个印象特别深刻：一个是泰国虽然给人以一种靠旅游业撑起经济的印象，但不能妨碍曼谷是东南亚经济最好，最有魅力的城市；第二就是泰国大学虽然环境可能比不上中国和欧美国家部分高校那么气派，但学生清一色的校服给人以一种眼前一亮，对老师的尊敬更是让我印象深刻，这是一个有礼教、有尊师、重学风的好地方；最后一个就是相对低廉的学费和留学性价比，相比于泰国，香港和新加坡一年研究生学费都是十万人民币以上，但泰国十万人民币足够读完全部的研究生课程。中国香港、新加坡一间普通的小宿舍动辄七八千人民币，而泰国两千就可以住到非常高档的带泳池的高级公寓。读完研究生以后，就是因为太喜欢这里，才又以读博为由，实则只为继续在这可爱的国家生活几年。02.从你自身的经验来看，当前中国留学生在泰从业的前景如何？企业对留学生的接纳度高吗？Jason:总体来说，只要在留学阶段能够掌握好英泰文的一种，就能获得一份较好的工作，如果再加努力掌握了这两种语言，那基本上在泰国的前景是非常光明的。现在国内一带一路这么火热，泰国对中国的政策这么友好，导致了在泰国的中国留学生就业完全处于一种卖方市场，很多很多的公司都是拿着offer排队等着优秀的留泰毕业生们。但需要注意一点的是，有良好前景的前提条件是你能成为一个优秀的学生，毕竟这个世界总归属于努力者的，不然哪个国家留学都是空谈。携我校学生拜访新任泰国中华总商会主席 林楚钦主席03.中国留学生吸引泰国当地企业的点是什么？有何优势？Jason: 中国留学生最为被泰国企业吸引的点就在于我们的身份和经历。泰国近些年都是在走外向型经济，和中国的贸易交流越来越多，而中国留学生就非常好的贴切了这一点，我们是中国人，对中国的语言文化、市场和消费者行为存在着最原始的理解力。而又到泰国留学数年，对泰国的语言文化经济也有不同于普通国内人的理解，这就导致了我们中国留学生能够非常好的作为一个文化经济的桥梁，从而在企业中发挥其他泰国或者中国员工所达不到的能力，也能够达到他们所不能到达的高度。(李克强总理在曼谷参加东盟峰会，作为Impact会场安保志愿者全程参与总理安保工作。并在结束时与使馆武官合影留念)企业角度当然，看待事情都不能只通过一方来了解，职场讲究的是双向选择，求职者与企业是就业问题中的甲乙双方。为此，我也采访到了泰国老山东餐饮企业的董事长尚延明，老山东是一家在泰经营了18年的知名中餐品牌，希望可以通过尚延明董事长在泰生活的20多年经验，让留泰的中国学生知道，泰国企业以及在泰华企到底需要怎样的人才：首先第一技能是语言，现在大多数来泰留学的中国学生接受的都是纯英文教学模式，部分学校或者专业开设泰语授课模式。尚延明表示：大多数院校授课都是基于学生的自身需求，大多数中国学生毕业后都会选择回国就业，所以也没有过多的强调泰语的培训，所以如果想留在泰国就业的学生，需要自己主动选修泰语课程，语言这一点还是很重要的。另外针对于企业来看，除了最基本的掌握专业知识，还需要毕业生做好了步入社会的准备，成为一名合格的职业者，而不能带着学生时代的思想和要求来面对职场，职场有职场的要求，吃苦耐劳、认真负责、上进务实这些基本素养是在任何一个国家都需要具备的。目前在“一带一路”的大背景下，不管是华企还是有着跨境业务的大型泰企，都是非常需要中国留学生的。毕竟对中国的市场熟悉度还是文化背景，中国学生都有着天然的优势，但是企业主体依旧在泰国，所以还是那个观点，沟通技能必须具备，而沟通的第一要素就是语言能力。总体来看，中国留学生要想留在泰国就业，首先发展前景是不错的，但是同时也对毕业生有着相应的要求，比如尚延明董事长反复提到的泰语，以及钟佳成提到的专业技能，都是缺一不可。要想在职场赢得关注与重用，必须要有拿得出手的本领。

高考成绩已出，考生及家长报考志愿的大幕也已拉开。今天给大家介绍南阳师范学院的2020年的招生情况。南阳师范学院基本情况南阳师范学院位于河南省南阳市，2000年，由南阳高等师范专科学校与南阳教育学院合并组建南阳师范学院，成为本科院校。2012年开始招收研究生。设有24个学院（部），66个本科专业。有教职工1604人，全日制在校生26350人。有两个国家级特色专业，分别是生物科学与化学。省级特色专业有5个，分别是语，汉语言文学，数学与应用数学，地理科学，国际经济与贸易。河南省重点学科两个分别是生物化学与分子生物学、中国古代史。学校连年被评为“河南省普通大中专毕业生就业工作先进单位”。2020年南阳师范学院招生计划南阳师范学院有76个专业面向全国30个省、市（自治区）计划招收本科生6247人，专科生140人。河南省内招收4280人，在本科一批次招收240人，本科二批次招收4040人。区域本科为省外招生。专科升本科招收2000人。2019年英语与化学专业进入本科一批招生，2020年新增4个一本专业，分别是英语(师范）、化学（师范）、数学与应用数学（师范）和计算机科学与技术专业。报考这6个专业需要过河南省的一本线，也就是理科544分，文科556分。由于新增的四个专业没有参考数据，报考的时候可以参照2019年的那两个一本专业的录取数据。新增了2个本科二批专业。分别是电气工程及其自动化专业与化学（中外合作办学），分别计划招收收50人，100人。其中中外合作办学的外国的学校的是泰国曼谷皇家理工大学，办学形式主要是师资共享，四年本科学习在南阳师范学院完成。有一专科专业，那就是动漫制作技术现在在本科院校很少有专科专业。在本科院校学习专科，可以和本科生共享教育资源，在专升本方面也有优势。可以说在这样的学校上专科，更划算一些。在2020年的南阳师范学院招生计划中，动漫制作技术是专科，招收人数是140人。文科理科均可报名。学费是每年9000元。这个学费在专科中还是比较贵的。至于值不值还得根据自己的情况作出合理的选择。其他公办专科的学费基本在5000左右。还有免费师范生南阳师范学院的免费师范生主要是两类，一个是“农村学校”地方公费师范生，一个是“小教全科”地方公费师范生。前一类的招生人数分别是物理学100人，化学50人，英语100人，音乐学50人，后一类的招生人数是200人。公费师范生上学期间免学费，有的还有补助，毕业之后带着编制进入学校，可以说还是相当不错的。唯一一点就是需要到农村学校服务6年。但是6年之后可以优先调动至县城或者城市周边学校中去。还是不错的。根据2019年的录取数据，这类的分数要求并不高。以化学专业为例，2019年是一本招生，省控线是502分，录取的最低分数线是508分。超过一本线只有6分。不过今年报考的时候要谨慎一点。这个免费师范生还是很受欢迎的。2019年的录取分数根据2019年的录取位次，对应2020年的位次，是大致可以看出今年南阳师范学院录取的分数的。不过需要注意的是，这只是最低的录取位次。报考的时候稳一稳的话，需要提前500到1000个位次，同时选择服从志愿调剂。这样就比较稳妥。

团结奋进，求真务实南阳师范学院化学与制药工程学院欢迎您！一院长寄语南阳师范学院化学与制药工程学院办学已经经历了七十个年头了，学院从最初的一个化学教育专科专业，到2000年升本为化学师范专业，随着社会对人才的需求，又逐渐开设了应用化学、制药工程、材料化学和水质科学与技术专业等5个本科专业。为学校和社会培养和输送一批学有专长的技术人才，贡献了一批科学研究的学术成果，为推动学校和社会发展做出了应有的贡献，学院本身也得到了长足的发展。化学专业为国家级特色专业，应用化学专业为省级综合改革试点专业和省级一流专业，制药工程专业为校级重点专业，2017年获批工程硕士（生物与医药）授权点。2020年化学专业与泰国曼谷皇家理工大学开展合作办学，推进了学院的教育国际化。学院的化学学科为省级一级重点学科，承担国家级科研项目34项，化学学科自然指数连续五年省内排名第4，学科ESI排名进入世界前1%。在新的历史起点上，化学与制药工程学院将坚持学校“博大、厚重、睿智”的大学精神 ，秉承“博学求是，笃行自强”的校训，弘扬“勤勉严谨，和谐进取”的校风，坚持“以生为本”的理念，以人才培养为核心，营造良好的育人环境，不断加强学科建设、专业建设，实现教学质量和科研水平的全面提升，逐渐形成具有影响和竞争力的学科方向和品牌专业，为国家培养“志存高远、学术精深、身体健康、心境恬美”的优秀人才。二2020年招生计划和往年录取情况2020年招生计划2017~2019年河南省录取情况三化学发展前景化学是一门历史悠久而又富有活力的学科，是现代科学技术发展的重要基础学科。它是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段，充满了重大发现和创新的机会。随着化学与其他学科的交叉和融合，化学已经成为解决21世纪人们面临的重大战略问题的中心学科，化学将继续为人类文明进步发挥不可替代的作用。我国化学事业的发展，离不开大批优秀化学人才的辛勤付出，我们热忱欢迎并衷心期望即将步入大学殿堂的优秀学子们，和我们肩并肩，学习化学，研究化学，为人类创造更加美好的生活、更加美好的未来。四学院简介化学与制药工程学院化学与制药工程学院现开设化学、应用化学、制药工程、材料化学、水质科学与技术五个本科专业，2019年化学专业在河南省一本招生，2020年化学专业与泰国曼谷皇家理工大学开展合作办学。现有专任教师74人，其中教授12人，副教授25人，具有博士学位53人，具有海外学习经历10人，博士生导师1人，硕士生导师16人，享受国务院特殊津贴专家1人，省跨世纪人才1人，省科技创新杰出人才1人，中原青年拔尖人才1人。目前在校生1300余人。学院坚持“以生为本”的理念，强化教学的中心地位，在教育教学上取得了一系列成果。化学专业为国家级特色专业，应用化学为省级综合改革试点专业和省级一流专业，“基础化学实验教学中心”为省级实验教学示范中心，建设了1个省级大学生校外创新培养基地，2个省级研究生校外创新培养基地。“应用化学核心课程教学团队”和“有机化学系列课程教学团队”为省级教学团队；“分析化学”为省级在线开放课程，“无机化学”、“分析化学”、“分析化学实验”为省级一流课程；“应用化学教研室”和“制药工程教研室”为省级优秀基层教学单位。化学学科为省级一级重点学科，2018年获批工程硕士（生物与医药）授权点。有2个省级科技型创新团队，1个河南省协同创新中心，2个省级工程技术研究中心。五年来承担国家级科研项目34项，发表第一单位论文274篇，其中SCI/EI收录224篇（一区54篇，二区66篇），ESI高被引论文8篇。获得省自然科学一、二、三等奖各1项，授权发明专利78件，化学学科自然指数连续五年省内排名第4，化学学科ESI排名进入世界前1%。学院连续被评为校综合考评优秀单位。学院先后获得“河南省教育系统先进集体”、“河南省五好团支部”、“河南省高校先进基层党组织”、“河南省优秀基层教学单位”等荣誉称号。五专业介绍1化学专业（师范）专业简介师范本科，学制四年，授予理学学士学位。该专业是我校开设最早的师范专业之一，为国家级特色专业，省级一级重点学科，学科ESI排名进入世界前1%。2019年在河南省内实行一本线招生，2020年新增中泰合作办学化学专业开始招生。培养目标本专业旨在培养具有良好人文和科学素养，具有较强的社会责任感、创新意识和实践能力，掌握现代化学的基本知识、基本理论和基本技能，有较宽的知识面，具有现代教育理念，掌握现代教育理论与教育科研方法，具备基本的教育教学能力、教育科研能力和教育管理能力，能够胜任中等学校的教育、教学和管理工作，或在企业事业单位从事化学及相关领域科学研究及管理工作的高素质创新型人才。主要课程无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、仪器分析、化学教学论、教育学、心理学及相关实验实践课程等。就业方向中等学校教育、教学或相关管理岗位，相关企事业单位或相关科研单位。2应用化学专业专业简介本科专业，学制四年，授予理学学士学位。应用化学为省一流专业、省级综合改革试点专业。培养目标培养德智体美全面协调发展，具有扎实的化学、化工的基本理论、基本知识、实践能力、工程能力和创新能力，从事精细化工产品的生产与管理、新技术应用、技术改进、新产品开发，服务地方经济社会发展的应用型、创新型的高素质人才。主要课程无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、化工原理、化工工艺、化工设备基础、化工原理课程设计、化工单元操作实训、精细有机合成工艺、化工制图、化工安全与环境评价及相关实验等。就业方向化工、精细化工、医药生产、科研院所以及学校、行政管理部门等行业。3制药工程专业专业简介本科专业，学制四年，授予工学学士学位。培养目标本专业培养德智体美全面协调发展，能适应制药工业发展，具有良好的人文素养、科学素养、创新意识和职业道德，掌握制药工程及相关学科的基础理论、基本知识和基本技能，能够在制药及相关领域从事科学研究、产品生产、工艺与工程设计、生产组织、管理与服务等工作的高素质应用型人才。主要课程高等数学、工程数学、电工技术、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、工程制图、生物化学、化工原理、药物化学、药剂学、药物分析、制药工艺学、制药设备与车间设计、药品生产质量管理工程，制药过程安全与环保等。就业方向医药行业是21世纪的黄金产业，而中国是全球最大的新兴医药市场，本专业毕业生的就业方向主要为医药、生物化工、精细化工等领域的生产企业、科研院所和事业单位。4材料化学专业专业简介本科专业，学制四年，授予理学学士学位。培养目标本专业培养思想政治过硬、材料化学专业知识扎实、实验技能全面、创新能力较强，能够在材料类企业从事生产、科研及管理工作的高素质应用型人才和在相关科研院所继续深造的后备科技人才。主要课程无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、材料概论、材料科学基础、材料性能学、材料化学、固体物理、材料现代测试技术、材料化学实验等。就业方向在材料科学与化学及其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作，如新材料的开发和应用、材料性能检测、材料加工等。5水质科学与技术专业专业简介工学本科，学制4年，授予工学学士学位。本专业是研究水在社会循环过程中水质变化规律和水质控制技术的综合性交叉学科。它以水质基础科学、水处理与水质调节技术为主导研究内容，开发和利用水处理及水质控制高新技术，提供满足特定水质、水量要求的工业用水，实现大型工业系统设备的安全、经济、高效运行和水资源的可持续利用。水质问题是制约国民经济和社会可持续发展的重大问题。绿水青山就是金山银山。水资源的短缺与污染已成为我国当前经济与生活持续发展中的重要制约因素之一，已经引起国家和地方政府的高度重视。在此大背景下，水质科学与技术专业人才非常重要。就业前景良好。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握水质科学基础理论，具备开展大型工业用水系统的水质净化与调节、水质检测等工程技术的应用能力，能在相关领域从事水质分析监测及评价、工业节水、水污染控制与再生水回用以及在相关企业从事生产管理，服务社会经济发展的创新型的高素质应用型人才。主要课程无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、水质工程学、水质分析与监测、环境工程原理、工业水及废水处理工程、水力学、环境微生物学及相关实验实践课程等。就业方向本专业毕业生主要服务于水利和市政设计院、水利部门、自来水厂、污水处理厂、环境、化工、高等院校、科研院所、政府机构等部门，从事水质科学与技术方面的科学研究、规划设计、水处理系统及设备的设计、水质监测、生产运行、安装调试、施工监理、经营管理等工作。并可在水质科学与技术、环境工程、市政工程、环境科学等环境相关专业方向继续深造学习。6化学专业（中外合作办学）专业简介本科专业，与泰国曼谷皇家理工大学合作办学，引进优质课程。学制四年，授予理学学士学位。化学专业是我校开设最早的专业之一，为国家级特色专业，省级一级重点学科，学科ESI排名进入世界前1%。培养目标本专业旨在培养德智体美劳全面协调发展，具有良好人文和科学素养、较强的社会责任感和创新意识，掌握现代化学的基本理论、基本知识，具有较强的实践能力和创新能力，能够从事化学品的生产与管理、新技术应用、技术改进、新产品开发的应用型、创新型高素质人才。主要课程无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学、生物化学、仪器分析、化工原理及相关实验实践课程等。就业方向化工、精细化工、医药生产等企业或科研院所，以及学校、行政管理部门等行业。六特色专业介绍“化学专业”为国家级特色专业，“应用化学”专业为省级综合改革试点专业和省级一流专业；“基础化学实验教学中心”为省级实验教学示范中心；“应用化学核心课程教学团队”和“有机化学系列课程教学团队”为省级教学团队；“分析化学”为省级精品课程、省级精品资源共享课程和省级在线开放课程；“应用化学教研室”和“制药工程教研室”为省级优秀基层教学单位。“分析化学”为省级在线开放课程，无机化学、分析化学、分析化学实验为线上线下混合式省级一流课程，其它校级一流课程15门。化学学科为省级一级重点学科，2017年获批工程硕士（生物与医药）授权点，2020年化学专业与泰国曼谷皇家理工大学开展合作办学。七学科优势雄厚的师资队伍学院大力宏扬“博大、厚重、睿智”的师德风范，着力建设结构合理、具有开拓精神和创新能力的教师队伍。学院现有专任教师74人，其中教授12人，副教授25人，具有博士学位53人，有10位教师具有国际化培养背景。享受国务院特殊津贴专家1人，省跨世纪人才1人，省科技创新杰出人才1人，全国优秀教师1人，河南省优秀教师1人，河南省教育厅学术技术带头人8人，南阳市学术技术带头人2人，河南省教学标兵3人，中原青年拔尖人才1人，省级青年骨干教师4人，博士生导师1人，硕士生导师16人。校聘“卧龙特聘教授”2人，“卧龙学者”14人。01优良的教学环境院现有实验室面积6000平方米，有基础化学实验室、综合化学实验室、开放实验室、实训实验室等共26个，为本科教学提供了充足的实验场地和仪器设备。学院现有“河南省南水北调源头区域环境保护省级重点实验室”、“南水北调水源区水质保护省级协同创新中心”、“河南省太阳能催化工程技术研究中心”、“河南省光电绿色催化与药物合成工程技术研究中心”、“南阳市光电功能材料重点实验室”、“南阳市新能源材料重点实验室”、“南阳市生物无机化学重点实验室”、“南阳市药物化学重点实验室”等科研平台。实验室现有大型仪器设备50余台套，有BrukerApex Ⅱ型X射线单晶衍射仪、D8ADVANCE型X射线多晶衍射仪、FEI-Quanta200环境扫描电子显微镜、JEM-2100F（UHR）透射电子显微镜、Bruker400核磁共振、MPMSXL-7磁学测量系统、ThermoTrace DSQ气相色谱-质谱联用仪等大型仪器设备价值5000余万元。02卓著的教学效果学院以教学质量工程建设为抓手，着力加强专业建设、课程建设、教学团队建设，提高人才培养质量。自1978年以来，化学与制药工程学院先后为社会输送合格毕业生5000余人，大多已成为各类学校教学的中坚力量和企事业的骨干。学院树立“以生为本”的理念，坚持学风建设核心地位不动摇，在学生管理和培养过程中实施“全程导师制”，营造良好的育人环境。教育学生学会做人、学会求知、学会生活、学会创新，引导学生形成“勤学、求真、自信”的学风，使学生的素质得到提高，个性和特长得以充分展现。学院每年都开展丰富多彩的第二课堂活动，如，各类国家大学生创新创业大赛、化工、制药设计大赛等活动，惠及90%以上的学生，以期培养学生的创新、创业能力，并取得了优秀成绩，学生们在“全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”、“全国大学生挑战杯”、“国药杯制药工程设计大赛”、“国家大学生创新创业大赛”、“全国大学生英语竞赛”“三井杯化工设计大赛”等竞赛中获得特等奖、一等奖等省级以上奖项120余项。毕业生的考研录取率一直保持在30%以上，其中化学专业的考研录取率更是在45%以上，为国家输送了大批优秀的学术型人才，本科毕业生就业率达97%以上，毕业生的质量受到用人单位的肯定和好评。03浓厚的学术气氛学院围绕学科前沿、区域经济发展以及南水北调源头区域水安全国家重大战略，在新能源材料、水质安全技术、光电绿色催化与药物合成、无机金属有机框架材料等方向形成了稳定的团队和优势，有2个省级创新团队--“太阳能光催化省级创新型科技团队”和“河南省教育厅能源光催化科技创新型团队”，1个河南省协同创新中心（合作），2个省级工程技术研究中心。近五年来承担国家973项目1项，国家自科基金项目33项，河南省教育厅科技创新人才支持计划项目4项，其它省、部级科研项目42项；承担校企联合项目16项，科研资金3000余万元，发表第一单位论文274篇，其中SCI/EI收录224篇（一区54篇，二区66篇），ESI高被引论文8篇。获得省自然科学一、二、三等奖各1项，授权发明专利78件。化学学科自然指数连续五年省内排名第4，ESI排名进入世界前1%。八促进就业的举措化学与制药工程学院牢固树立“人才培养为中心”的思路，积极推进教育教学改革，适应基础教育和社会经济发展需要。本着“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的培养原则，构建了“两个平台，多个方向”的人才培养模式。实施大学生培养双导师制，精心呵护学生的成长，在注重学生理论知识学习的同时，加强学生实践能力、创新能力的培养。与河南天冠集团、中石化河南油田精细石蜡公司，深圳竟华电子科技有限公司、上饶晶科新能源科技有限公司、河南宛西制药股份有限公司、河南福森药业有限公司、南阳农产品检测中心等行业内领先的十数家公司签订实习、就业基地协议，毕业生就业率保持在95%以上；考研率稳定在40%左右。学院鼓励学生参加各级各类科技创新竞赛活动，在全国大学生节能减排与社会实践科技作品竞赛、大学生“挑战杯”课外学术作品科技竞赛、全国大学生化工设计大赛、全国大学生制药工程设计大赛，SPCP(大学生实践教学活动创新项目)等活动中都取得了优异的成绩，锻炼、提升了学生的创新能力。九考研升学及各类竞赛获奖情况化学与制药工程学院近三年考取研究生情况：2017年89人，2018年107人，2019年91人（未统计完全）。考研录取率基本保持在30%以上。学生在省级以上各类学科竞赛中的获奖情况：第九届“国药工程-东富龙杯”全国大学生制药工程设计竞赛中获一等奖1次二等奖2次，三等奖2次。在历届高等学校师范教育专业毕业生教学技能比赛中获得一二三等奖各一次。 全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中获得三等奖2次。全国大学生化工设计竞赛中获得一等奖1次，在“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛中特等奖1次，一等奖3次。在“互联网+”大学生创新创业大赛中获得国家级三等奖2次，省级一等奖2次，二等奖1次，三等奖2次。学生活动实验大楼学生参赛化学实验室化学与制药工程学院教师团队南阳师范学院“传承经典 唱响卧龙”经典诗词歌曲校园竞唱活动李亭老师带队参加挑战杯学生实验一角学生在竞赛中获得的奖项学生和指导教师在竞赛现场的风采学生参加三下乡活动中的风采十优秀毕业生刘林2000届学生，现任安阳师范学院，化学化工学院副院长,河南省学术技术带头人，河南省高校科技创新人才，河南省高等学校青年骨干教师。2004年7月毕业于南阳师范学院化学系，同年以专业课排名第一的成绩考取辽宁师范大学硕士研究生；2011年7月获中南大学应用化学专业博士学位，博士期间在美国加州州立大学洛杉矶分校进行了18个月的访学工作；2011年9月进入安阳师范学院任教。主要从事重大疾病早期诊断与药物开发等方面的研究工作，目前已发表SCI论文110余篇,已主持完成国家自然科学基金项目1项，河南省科技厅项目1项，河南省教育厅重点项目1项，河南省高校科技创新人才项目1项，作为第二完成人完成国家自然科学基金项目4项。获河南省科技进步奖贰等奖2项，申请国家发明专利7项。任艳丹2000级学生， 2004年7月毕业于南阳师范学院化学系，在校期间成绩优异，才艺突出。毕业后入职北大附中河南分校（现郑州市宇华实验学校）任化学教师，先后历任班主任、年级主任、招办主任、执行校长、中小学总校长，现任中国宇华教育集中国宇华团副总裁、基础教育及学前教育阶段总校长，新教育集团郑州市政协委员，中西部地区教育顾问，《大学指南》杂志编委，河南省首部民办教育蓝皮书编委。十一优秀教师及校友风采1杨浩教授，硕士生导师。现任化学与制药工程学院党委书记，河南省优秀教师，南阳师院教学名师，河南省化学会理事。主讲有机化学、有机合成、有机实验等课程。完成省级鉴定教改项目8项，获得河南省优秀教学成果一、二等奖各一项。主持和参与国家级、省级本科教学质量工程项目4项。编写出版著作与教材4部，发表论文30余篇。2谢海泉教授，博士，硕士生导师，河南省教育厅学术技术带头人。长期从事教学和科研工作。主持、参与国家自科然科学基金项目4项，主持完成安全部科技攻关项目3项，河南省科技厅科技攻关项目1项。获得省、部级科技进步二等奖2项，获得国家发明专利8项，在国内外杂志发表学术论文40余篇。担任河南省化学会常务理事，河南省化工学会理事全国数码影像材料与数字印刷材料标准化委员会委员，南阳市工业专家咨询委员会专家。荣获全省高等学校优秀共产党员，省级文明教师，河南省科技管理先进个人等荣誉称号。3包晓玉教授，硕士生导师。河南省教育厅学术技术带头人，河南省文明教师、河南省教学标兵。出版教材4部。在国内外期刊发表学术论文30余篇，其中3篇分别获河南省自然科学优秀论文一、二等奖。4柳文敏教授，博士，硕士生导师。河南省教育厅学术技术带头人，河南高校制药工程专业联谊会常务理事。主持完成省部级项目5项，发表学术论文80余篇，出版学术专著3部。5徐坤副教授，博士，2019年度“中原青年拔尖人才”。主要研究方向：光电绿色催化；药物分子骨架设计合成。主持国家基金2项，发表论文30余篇。十二办学水平和特色化学与制药工程学院牢固树立“人才培养为中心”的思路，积极推进教育教学改革，实施大学生培养双导师制，精心呵护学生的成长，注重学生理论知识学习的同时，加强创新能力的培养。同时学院鼓励学生在老师的指导下参加各级各类科技创新竞赛活动，在全国大学生节能减排与社会实践科技作品竞赛、大学生“挑战杯”课外学术作品科技竞赛、全国大学生化工设计大赛、全国大学生制药工程设计大赛，等活动中都取得了优异的成绩，锻炼、提升学生的创新能力。南阳师范学院招生办公室本期编辑：徐婷 李林矫素材来源：南阳师范学院化学与制药工程学院编审：史辉 李璞主编：曾庆龙

2020年07月17日《河南日报》（第03版）刊发文章《化学学科进入ESI世界排名前 1%！》□孟向东刁良梓时树菁付中欣前 言近年来，南阳师范学院坚定不移地推进“转型升级、双轮驱动”“特色引领、重点突破”“协同创新、借势跨越”三大发展战略，一步一个台阶，在把学校建成“特色鲜明的应用型区域高水平大学”大路上高歌猛进，一路耕耘，一路芬芳。一滴水可见太阳的光辉，本系列从化学学科首次进入ESI世界排名前1%、BIM高薪就业、四个一本专业招生、对外合作办学“高光”时刻、河南省特色骨干学科建设、地方公费师范生招生、“双创”澎湃发展热潮等几个动人片段，看发展脉动，听奋进弦歌。就在前不久，一则喜讯传来：基本科学指标数据库（Essen-tialScienceIndicators，简称“ESI”）最新一期统计数据显示，南阳师范学院化学学科首次进入ESI世界排名前1%，数据覆盖范围为2010年1月1日到2020年2月29日。ESI作为普遍用以评价大学和科研机构国际学术水平及影响力的重要指标，成为全球公认的判断学科发展水平的重要参照，我国高校“双一流”建设也普遍把ESI进入全球前百分之一、千分之一的学科数作为建设目标。据最新ESI数据统计，中国共有296所高校的学科进入ESI全球前1%，新增7所高校，南阳师范学院位列其中。这并非偶然。最近4年，该校化学领域的自然指数排名均位居全省前列。南阳师范学院党委书记卢志文自豪地说，厚积薄发，从量变到质变，化学学科进入ESI排名前1%，一定程度上体现了学校科研质量与学术竞争力，也标志着南阳师范学院学科建设实现了新突破，迈入了一个新阶段。爱拼才会赢炎热的夏季，在南阳师范学院东区的校园里，大树亭亭如盖，显得格外清幽。在校园西边一栋不起眼的教学楼4楼，就是该校化学与制药工程学院化学学科的实验室，管理员指着4楼西边的方向说：“每天晚上熄灯最晚，经常灯火通明到深夜。”1987年出生的徐坤博士，年轻的面庞，青春的活力，猛一看去，就像一个刚毕业的大学生。很难想象，他在学术上是一员“老将”：近5年他发表在SCI一区论文20余篇，总被引1000余次，其中四篇论文被选为ESI高被引论文，单篇最高被引280余次。璀璨的荣誉也纷至沓来，他前后被评为中原千人-青年拔尖人才、河南省高校科技创新人才……作为河南省光电绿色催化与药物合成工程技术研究中心主任，徐坤除了每周两次课之外，几乎天天泡在实验室，他腼腆地笑着说：“大家都是这样拼，良好的学术氛围，让我们乐在其中。”该校化学与制药工程学院现有专任教师74人，博士学位53人。像徐坤这样的年轻博士就有30余名，年龄都在40岁以内。为让年轻博士快速成长，化学学科在3年内共邀请36位国内外专家来校讲学，组织校内教授、博士报告会22场，研究团队内论坛41场，外出参加学术会议180人次。每年都有1到2位教师出国进修，在“充电”的同时，广泛开展科研合作。一分耕耘一分收获。近5年内，化学学科成员发表SCI、EI收录论文274篇，其中一区54篇，二区66篇；获批国家级科研项目48项，授权发明专利115件，获得各类省级奖励13项。很多人可能不知道，化学学科迈入高速发展轨道，由弱变强，只用了短短7年时间。从2013年开始，南阳师范学院拿出真金白银，开放思路，多渠道广揽天下英才，正是这阵东风，让化学与制药工程学院输入了大量新鲜血液，人才结构不断优化，成为推动化学学科蓬勃发展的强劲动能。最近三四年，更是一年一个台阶。2017年化学学科被确定为省级一级重点学科；2018年获批了化学“工程专业”硕士学位授权点，开始招生工程硕士（生物与医药类别）专业学位研究生，获批建设了两个省级研究生校外教育创新培养基地，建设了“河南省光催化工程技术研究中心”和“河南省光电绿色催化与药物合成工程技术研究中心”两个省级科研平台，同时获批了“河南省光催化科技创新型团队”和“省教育厅能源光催化科技创新型团队”两个省级创新型团队；2019年化学专业在河南省内施行了一本分数线以上招生，与泰国曼谷皇家理工大学成功申报了“化学专业”国际合作办学。谢海泉2012年成为化学与制药工程学院院长，见证了化学学科高速发展的黄金时期。说到团队屡屡取得不凡战绩的秘诀，谢海泉淡然一笑，却透着自信：“重视人才、团队作战，不气不馁、不骄不躁，成为学科乘风破浪的定海神针。”的确，只有团队作战，才可以凝聚集体智慧，抱团求突破。该院化学学科紧扣时代脉搏，结合国家经济发展，以服务南水北调源头区域水安全战略和区域经济发展为使命，形成了独具地域特色的研究优势与学科特色。尤其是生物无机化学、环境与能源光催化、绿色光电有机合成3个团队，不断创造令兄弟高校高看一眼的奇迹。值得一提的是，该院在引进人才的时候，就注重研究方向的“黏合度”。从南阳师范学院毕业的金晓丽，在读大学时，参与环境与能源光催化团队的课题研究，极大提高了创新能力，2019年年底从哈工大博士毕业，被南阳师范学院以杰出博士待遇引进，再次回归该团队，“研究方向一以贯之，得心应手，更有利于学科研究的连续和精进。”金晓丽说。这世界，没有比脚更长的路，世上无难事，只要肯登攀。谢海泉坚定地说：“化学学科必将乘风破浪，以更加严谨的学术精神，朝着更高的目标迈进。”编辑：曾倩

就在今日河南豪斯特文化传媒有限公司董事长、匠心艺考丁校长在一带一路国际教育会议上，被泰国公立高校曼谷皇家理工大学授权为泰国曼谷皇家理工大学中国地区招办副主任，同时授予河南豪斯特文化传媒有限公司为生源采集基地，负责中国地区生源的本科及研究生招生、考试、组织、入学等事务，这是泰国公立高校曼谷皇家理工大学对匠心艺考的肯定与信任，也代表着匠心艺考正以一种崭新的姿态拥抱世界教育。泰国皇家理工大学原名泰国皇家理工学院，2005年1月18日经泰国教育部批准正式更名为泰国皇家理工大学。是一个以机械制造和农业研究为主的工科大学，拥有36个校区遍布全国各地，全校有各类学生10万余人，专业范围宽广，面向国内外人才市场培养专业技术型人才。泰国皇家理工大学的本科及研究生学位得到世界各国的广泛承认，是毕业生找工作或继续深造的有力凭证。迄今为止，学院已有许多毕业生进入更高等的学府进行深造，其中不乏新加坡国立大学，瑞典皇家理工学院等世界大学。在中国教育部教育涉外监管信息网公布的学校名单中，泰国皇家理工大学名列其中，中国与泰王国签署的学历互认协议也为泰国皇家理工大学与中国的教育交流合作提供了良好的保障。曼谷皇家理工大学旁边是曼谷金融心脏，占整个泰国GDP44%日本，美国大使馆，BR、BTS，联合国教科文组织亚太总部，中国银行泰国总部等等环绕。不单单是大学的地理优势，这边学生可接触的交际圈的范围都很广，师资强大，漂亮的校园随处可见学生在课题合作，这边是美国加州公立大学的教学系统，每年都要重新编写教程随时与全球接轨。 一带一路不仅仅钱和项目要走出去，人才贮备也要紧紧跟上，未来一带一路人才将成为国际就业的新宠。中国“一带一路”国际自主招生访问团一行17人，应曼谷皇家理工大学Pratana Srisuk(帕塔娜）院长邀请，进行了访问和研讨。“一带一路”加快了中国的国际化进程，国际业务的开展，国际化进程的加快，对国际化人才需求骤增，需求就是方向。大国经济，大国文化，大国战略，大国格局，大国崛起！把握教育新机遇，建立国教新秩序，开启国教新纪元。匠心艺考校长丁厚盛被授权为泰国曼谷皇家理工大学中国地区招办副主任，成为了泰国公立高校曼谷皇家理工大学在中国区仅有的三个副主任之一。这标志着匠心艺考始终走在中国高端艺考教育的最前沿，将教育事业实现与世界接轨，旨在帮助更多的学生解决教育升学问题，为匠心学子提供更多的上大学之路。

2019年6月10日，泰国曼谷皇家理工大学与云南商务职业学院合作办学2+3培训项目协议签订仪式在昆明杨林职教园区云南商务职业学院校区举行。云南商务职业学院常务副院长陆远烽代表云南商务职业学院董事会、云南商务职业学院全体员工发表致辞，致辞中不仅真挚表达了“中泰一家亲，双方是兄弟”、“双方文化交流历史渊源和历程”，还寄托了新时代“一带一路”、“复兴丝绸之路”、促进两国和平发展繁荣昌盛等美好愿景。云南商务职业学院常务副院长陆远烽还从办学历史、学院专业、学校生源概况、校园环境等几方面对云南商务职业学院做了全面的简介——云南商务职业学院是经云南省人民政府批准，国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等院校。学院由“昆明海源教育投资集团有限公司”投资与管理，办学层次分设为“昆明医科大学海源学院（本科）”、“云南商务职业学院（专科）”、“昆明市卫生学校（中专）”。学院位于云南省昆明市嵩明职教园区，占地面积408亩，建筑面积29万平方米。校园绿树成荫，湖光山色，景色宜人，具有一步一景的园林式学习环境，文化感浓厚，科研学术，拼搏进取的学习氛围。学院内教学楼、办公楼、教师公寓、学生公寓、体育场馆、文艺中心、实训中心、学生食堂（回、汉）、体育场、图书馆、文化生活走廊、水景湖泊等教学及生活配套设施一应俱全。学院依托昆明医科大学海源学院优质的教学资源，通过十年的建设和发展，办学条件不断得到改善，办学质量得到社会的广泛赞誉。学院现设有护理、医学影像技术、医学检验技术、幼儿发展与健康管理、建设工程管理、工程造价、空中乘务、高速铁路客运乘务、会计、财务管理、电子商务等31个专科专业，涵盖了医、理、工、管等多个学科，在校学生12000余人。护理、医学影像技术、会计、建设工程管理为校级特色专业，是具备良好教学环境和条件的现代高等学校。泰国曼谷皇家理工大学和云南商务职业学院为了进一步加强两校间的学术交流、推动双方的合作，泰国曼谷皇家理工大学国际学院和云南商务职业学院现达成2+3项目培训协议：双方协议内容涉及师资交流、泰国曼谷皇家理工大学和云南商务职业学院2+3培训项目、云南商务职业学院学生录取、项目管理、学生人数、学费、协议的生效和终止、条件等八项条款。项目明确提出：云南商务职业学院的学生成功完成项目后可获得泰国曼谷皇家理工大学颁发的学士学位（本科学历）；要求云南商务职业学院学生在商务学院就读至少2年，之后在泰国曼谷皇家理工大学就读3年；云南商务职业学院对学生的录取原则取决于商务学院的录取规定和标准。云南商务学院应提前将推荐到泰国曼谷皇家理工大学继续就读的学生报备泰国曼谷皇家理工大学国际学院；每年通过2+3项目进入泰国曼谷皇家理工大学学习的学生每专业人数不少于30人等规定。致辞的结尾云南商务职业学院常务副院长陆远烽还对云南商务职业学院未来3-5年的国际交流办学发展计划做了讲解：要开拓学生视野，培养学生国际交流合作能力，同时开展多层次、宽领域的国际教育合作与交流，开拓联合办学，境外办学、合办学院等国际化办学模式，让云南商务职业学院逐步发展成为辐射东南亚的综合应用型职业大学。