曼彻斯特博士

人民网伦敦10月8日电(记者 强薇)近日，英国曼彻斯特大学和清华大学签署了合成与系统生物学双博士学位项目协议。据曼彻斯特大学介绍，该协议主要面向曼彻斯特生物技术学院(MIB)与清华大学合成与系统生物学中心(CSSB)，两个机构都将招收学生参加双博士学位项目，让学生能够享受到两所全球知名大学的优秀资源。曼彻斯特大学副校长、科学与工程学院院长马丁·施罗德表示：“包括合成生物学和系统生物学在内的工业生物技术领域是曼彻斯特大学的研究前沿，代表着世界领先的跨学科研究。与清华大学的这项新合作有助于为科研成果向市场化转化提供新的途径，更好地造福人类，也标志着两所大学之间重要的新关系。”双博士学位项目总监、曼彻斯特大学化学系尼尔·迪克森博士表示：“这个项目将为下一代科学家提供独特的教育经历，曼彻斯特大学和清华大学的强强联合将为博士生的成长提供良好的环境，其国际视野也将为学生提供应对当前和未来全球挑战的技能。”曼彻斯特大学与清华大学之间已有多年的合作关系并开展了许多研究合作，特别是在科学和工程领域，此次签署的双博士学位项目协议是曼彻斯特大学和清华大学合作关系的又一重要里程碑。据悉，目前该项目的招生工作正在进行，首批学生将从2020年9月开始学习。

8月19日晚8点，由曼彻斯特大学中国中心、985高校上海校友会联盟联合主办，曼汉集团承办的第二届“曼”谈教育论坛将在线上开始，论坛将着重讨论后疫情时代的国际教育和职业发展。今天小曼将为大家介绍本次论坛的第一位嘉宾——智升科博士。他的名字你或许并不陌生，从十多年前留英时代的机械工程博士、曼彻斯特大学历史上第一位华人背景的研究生会主席、“英国杰出志愿者奖”获得者、英国足协注册裁判，到工作后的核安全工程师、英国皇家机械工程协会会员、伦敦奥运会志愿者、英国当代华人艺术中心董事等等，众多荣誉加身。在这届“曼”谈教育论坛上，大家将会见到智升科博士，并听他讲述他眼中的“后疫情时代”。智升科 博士伍德（WOOD）资产解决方案事业部东半球战略与发展董事中英贸易协会董事Chetham School of Music 校董“我与科研的不解之缘”2015年在国际原子能机构（International Atomic Energy Agency）参加核电机组老化与延寿工作组会议智升科博士的职业生涯开始于法国电力公司（lectricité de France），在位于苏格兰境内的先进气冷堆核电站做一名反应堆操作员。在2012年，智博士加入了能源领域工程技术、咨询管理和项目服务的领导者——Wood Plc（伍德）。在这期间，智博士的工作以核反应堆技术为主，包括核反应堆老化管理，核电站延寿和核反应堆通用设计评审查(GDA)，涉及各种核反应堆类型，包括先进气冷堆（AGR），压水堆（PWR）和中国的华龙一号（HPR1000）。在过去的三年中，他带领一支团队获得了价值数百万英镑的商业合同，为英国、欧洲和中东地区不同的核电站与核电技术企业提供工程服务与技术支持。与优秀的工作经历伴随而来的是多项荣誉，2018年年初，智升科博士成为第一位当选英国核学会会士的中国人，之后不久，当选为英国工程学会会士。同时，他也是一名被英国工程理事会（UK Engineering Council）和欧洲国家工程协会联合会 (The European Federation of National Engineering Associations ) 认证的专业工程师。"“我认为我们有责任、有能力来应对全球挑战，比如全球范围内的能源转型、数字技术的加速发展、城市化进程以及可持续发展，并在这些趋势中发挥积极作用。我热爱自己的工作，因为它可以让我充分应用在本科和博士期间学到的专业知识和技能来解决当下社会的热点问题，尤其是解决能源转型和气候危机。”——智升科"参加英国首相府举办的2019年中国新年招待会每当谈及工作时，作为伍德东半球资产解决方案事业部的战略与发展董事的智升科博士就会颇有成就感。在过去十年里，智博士一直深入参与英国的新核电建设规划与项目实施，现在，他正积极推动伍德的业务转型，使之成为在能源和建筑环境市场中，领导全球能源转型，数字化和可持续城市化的中坚力量。"“我的工作在将来可能会产生的最大影响，是通过推动清洁能源的广泛使用和低碳技术的应用，得以在2050年之前实现英国的‘碳中和’目标。”——智升科"在伍德，智博士的职责是洞见行业发展，制定集团战略，不断发展伍德在东半球的业务，并实现中长期目标。在他看来，在“低碳经济”和“能源转型”的工作中，无论是在技术上还是在商业领域都充满着巨大的挑战，它需要大量的国际合作、技术创新和政策改革。作为能源行业的实践者，他对未来的发展充满了信心，他坚信“工程师”将在未来扮演非常重要的角色。"“一方面可以更好的解读政策制定者的目标，另一方面可以与企业领导者一起合作，促进相互理解，实现多边合作，用创新的解决方案来处理人类共同面对的气候挑战。我真心希望有更多的青年人能够一起加入这场关乎人类未来应对气候变化的能源转型。”——智升科"童年时埋下“工程师”的种子出生于上世纪80年代的智升科博士，故乡是中国最大的工业城市之一。父母都是工程师，分别专攻土木工程和机械工程领域，自小的耳濡目染，使得智升科博士在孩童时期就对科研，对长大成为一名“工程师”产生了浓厚的兴趣。"“STEM（Science - 科学, Technology – 技术, Engineering – 工程and Mathematics -数学）最让我兴奋的是它可以被应用于我们的日常生活。对于还是孩子的我来说，生活就像一场探险，充满了未解之谜。当我了解STEM 之后，我觉得自己获得了一把开启生活之门的钥匙，终于可以开始属于自己的冒险。后来我梦想成为一名工程师，一名可以应用炫酷科技来制造特别设备的工程师。”——智升科"儿时的智升科大胆而自信，在极端的条件下，为所有人带去希望。这是智升科博士从儿时偶像迈克尔·乔丹（Michael·Jordan）身上获得的感悟，每当球队面临挑战并迫切需要帮助时，乔丹总会挺身而出。从孩童时期起，智升科博士就开始朝着“成为像迈克尔·乔丹一样的人”而努力。智升科博士在学业上的经历十分耀眼：获得了辽宁大学的工程学学位、曼彻斯特大学的机械工程博士学位、曼彻斯特商学院的工商管理硕士学位（MBA）。"“我最喜欢的课程是我在曼彻斯特商学院攻读MBA期间的“战略管理”，这门课程会通过很多有趣的商业案例来洞见企业转型和企业的战略制定，非常烧脑但更让人着迷。”——智升科"2017 年参加英国曼彻斯特马拉松智升科博士的“头衔”很多，但在一切之中，坚持十年以上，并且越来越乐在其中的，则是自行车骑行和慈善募捐。骑自行车一直是智升科博士的兴趣爱好之一，从小时候将自行车作为玩具，到如今通过完成许多自行车挑战来为许多慈善机构筹集善款。截至目前，智升科博士已经为不同的慈善机构总共筹集了超过23,000英镑的资金。今年疫情期间，他与当地的华人社区一同捐赠了2800多英镑，用于为本地医护人员购买防护衣物。参加英国和欧洲自行车比赛时的智升科博士无论是在校读书的学生，还是即将踏入社会的应届生，亦或是已在职场打拼多年的人，面向未来做好职业规划总是件十分重要的事。在智升科博士的职业规划中，成为一名能源专家，并亲自参与到那些激动人生的能源工程实践中去，一直是无比清晰而又明朗的。"“我不会改变职业选择，我喜欢能源行业，喜欢亲自参与到解决气候危机的实践中，希望把学习到的经验传递给更多的人，让我们的下一代不再受能源与气候变化的困扰。”——智升科"8月19日晚8点，智升科博士将在第二届“曼”谈教育论坛发表主题为“提升技能，未来就绪”的线上演讲。演讲内容包括：当期VUCA世界的挑战；我们的关键技能是什么？为什么我们要关注个人的长期价值？如何策略性地管理个人事业？私 MH-PHD4 参与

CNN--曼联前锋马库斯·拉什福德将成为曼彻斯特大学历史上最年轻的荣誉博士学位获得者，该荣誉博士学位是为了表彰他在英国取得儿童贫困的运动的成功以及他在球场上的运动成就。今年6月，拉什福德向英国政府提议、给压力，要求政府撤销在整个暑假期间不向低收入家庭儿童发放免费学校餐券的决定。"今天是我和我家里人自豪的一天，"拉什福德在接受曼彻斯特联合网的采访时说道，"在过去，你看很精彩的比赛时，那些被授予博士的人们，都感觉很谦逊。"。"我们在与这个国家的儿童贫困作斗争方面还有很长的路要走，但是得到你们城市的认可意味着我们正朝着正确的方向前进，这意味深长。感谢曼彻斯特大学。”该奖项是该校所能授予的最高荣誉，此前曼联传奇人物弗格森爵士和博比查尔顿爵士曾被授予。英国，在本次因新冠病毒爆发封禁初期，拉屎福特帮助Fareshare慈善机构筹集了2000万英镑（2500万美元），给予了1280000名孩子们。随后，这位22岁的年轻人开始了他的本项活动，他向议员们写了一封公开信，讲述了他小时候使用食品银行的亲身经历，然后要求政府在学年结束后延长免费的学校餐券。首相鲍里斯·约翰逊最初拒绝了这一请求，但公众对拉什福德的活动巨大支持迫使他改变了决定。曼彻斯特大学校长兼副校长南希·罗斯韦尔（Nancy Rothwell）教授说：“马库斯是一名杰出的年轻人，有着超凡的天赋和干劲，远远超出了在球场上能做的事。”。"他为慈善事业所做的工作和他大张旗鼓的宣传活动，不仅将帮助我们这个城市的无数年轻人，也将帮助全国各地的年轻人。""我们大学是以社会责任为核心，公民自豪感和责任，这便是我们从马库斯身上所能看到的。因此我们大学非常高兴授予马库斯我们最年轻的获得者如此荣耀。"此篇报道译自CNN新闻网，如有侵权请与作者联系！

北京2019年11月1日 /美通社/ -- 近日，英国曼彻斯特大学校长、女爵士南希·罗斯韦尔教授一行到访北京，与清华大学签署两校合成与系统生物学双博士学位项目协议，并举办北京校友晚宴。在清华大学，罗斯韦尔教授一行与清华大学校党委书记、校务委员会主任陈旭等就推进两校师生交流和科研合作进行探讨，并签署两校双博士学位项目协议。该项目招生现已全面启动，首批学生将于2020年9月入学。 清华大学校党委书记、校务委员会主任陈旭（左）与曼彻斯特大学校长、女爵士南希-罗斯韦尔教授（右）签署两校合成与系统生物学双博士学位项目协议2016年，曼彻斯特大学生物技术研究所和清华大学合成与系统生物学中心签署合作备忘录，双方就生物技术、合成和系统生物学领域的科学和技术课题达成合作意向。此次正式启动联合培养博士项目，是两校合作的进一步深入。双方将充分利用优质教育资源，培养一批优秀的、具有全球视野和国际竞争力的优秀青年人才。清华大学项目主任陈国强教授表示：“清华大学 - 曼彻斯特大学双博士学位项目将为学生提供可以体验两所大学不同研究环境的绝佳机会，学习跨越国界的伟大科学，并成为更具国际视野的人才，更能取长补短，互通有无。我们期待从该项目毕业的学生在全球更具竞争力。” 曼彻斯特大学化学系 Neil Dixon 博士被任命为该项目主任，并将为贯彻与发展该项目提供学术建议。Dixon 博士在启动仪式上表示：“该合作项目无疑将会成功为下一代科学家提供独特的教育经历。我们坚信，通过两校强强联手，将为博士生的成长提供一个极好的环境。此外，该项目的国际视野将会培养学生应对当下和未来全球挑战的技能。” 曼彻斯特大学副校长兼科学与工程学院院长 Martin Schroder 教授指出：“工业生物技术领域，包括合成生与系统生物学，是曼彻斯特大学在科学研究领域的标杆，代表了世界领先水平的跨学科研究活动，拥有雄厚的资金支持，顶尖的科研成果和国际影响力。与清华大学的新合作，不仅将促进科研市场化，从而造福全人类，也将促进两所大学之间建立重要的新关系。” 早在2007年，曼彻斯特大学与清华大学即建立起良好的合作关系，尤其在科学与工程领域已展开诸多研究合作。2018年1月，在清华大学校长邱勇教授和南希·罗斯韦尔教授的共同见证下，清华大学生命学院与曼彻斯特大学生物技术研究所签署了联合培养博士生和共建联合研究中心的合作备忘录。此次项目的启动，是两所大学深化合作的重要里程碑。清华大学-曼彻斯特大学合成与系统生物学双博士项目招生现已全面启动，首批学生将于2020年9月入学到访北京期间，罗斯韦尔教授还举办了曼彻斯特大学校长校友晚宴，向150位校友分享大学里正在进行的各项激动人心的发展。曼彻斯特大学中国中心主任傅潇霄女士表示：“作为曼彻斯特大学海外最大的国际中心，曼彻斯特大学中国中心希望携手各界促进更多中英两国在教育上的交流与合作，为更多群体提供接受国际化教育的机会。”北京校友晚宴合影留念（从左至右）：Neil Dixon博士，Zhongdong Wang教授，Peter Hays Gries教授，校友刘大铭先生，英国曼彻斯特大学校长、女爵士南希-罗斯韦尔教授，傅潇霄女士

7月15日，曼联官方宣布，拉什福德将被曼彻斯特大学授予博士学位，以此表彰他在疫情期间的善举。疫情期间，拉什福德帮助慈善机构筹集到了2000万英镑的资金和食物，并相继分发给贫困儿童，因此曼彻斯特大学用授予博士的方式对他进行了表彰。值得一提的是，拉什福德将成为曼彻斯特大学历史上最年轻的博士，是继弗格森爵士和查尔顿爵士后又一获此殊荣的曼联球员。拉什福德对此表示：“对我和我的家人而言，今天是值得骄傲的一天。在消除贫困的过程中，我们国家还有很长的路要走，但当你看到你的城市正朝着正确的方向前进时，为解决贫困做着努力时，这意味良多。感谢曼彻斯特大学。”

今天，小西百家号的一个粉丝，发信给小西咨询她孩子读博的问题：儿子中南大学与英国曼彻斯特大学联合培养的研究生，人工智能专业导师推荐读博有必要吗？作为中南大学的校友，博士过来人小西建议攻读博士学位。站在父母的角度，支持孩子做喜欢感兴趣的事情是最幸福的。小西翻阅了下资料，发现国内和英国曼彻斯特大学在本科、硕士或博士联合培养合作的高校不少，如清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、浙江大学、中山大学、华中科技大学、南京大学、中南大学、大连理工大学等985、211院校。曼彻斯特大学2019QS全球排名29的曼彻斯特大学（清华大学17名、北京大学30名、复旦大学44名）在不少学科独具特色，站在国际前沿。也许有人质疑QS是国外机构评选的，国内软科发布的2019年世界大学排名中曼彻斯特大学2位居34名。国家留学基金管理委员会与英国曼彻斯特大学联合培养博士研究生项目2017年9月才由之前的9人/年增加到30人/年，其中留学基金委资助奖学金、曼彻斯特大学资助学费。因此，小西认为有机会去英国曼彻斯特大学读博，或联合培养博士研究生都是非常出色和值得选择的。人工智能人工智能方向是否需要读博？中南大学出国留学的机会不少，之前小西是英语应用能力（口语）实在差，没有通过面试考核，小有遗憾。学校与曼彻斯特大学之间的合作不少，如2017年新华网发文"中南大学研发出耐3000℃烧蚀的新材料"，论文发表在Nature Communications，其中合作单位英国曼彻斯特大学对该材料进行了表征和分析研究，并在官网进行报道。两校之间在不少学科上有着较好的合作和基础，加上之前硕士阶段的联合培养经历和导师推荐，博士阶段阐述高水平的科研成果的几率很高。也许，你的疑惑在于人工智能方向是否需要读博。人工智能是计算机科学领域备受瞩目、前沿科技领域，自然科学与社会科学的交叉学科，细分为深度学习、计算机视觉、智能机器人等多个方向。不清楚你孩子硕士阶段是侧重什么方向，曼彻斯特大学的合作导师能推荐读博，说明硕士阶段的努力和成果已得到认可。中南大学中南大学2009年设立智能科学与技术，整体实力在国内持续位居第一梯队。是否选择读博，得看你孩子是否有兴趣将科研作为自己未来的职业规划，如高校、研究所或顶尖企业的实验室。或者说，对人工智能的某个方向非常有兴趣，硕士阶段有课程压力和时间限制，那么选择读博/投入更多的时间和精力来探索就是正确的选择。其实，人工智能方向的岗位最低要求都是硕士，读博出来找份很好的工作肯定不难，而且博士阶段同样可以积累大量有价值的研究经验，不会低于行业实习或工作。最后，只要家庭不是非常困难，需要孩子工作收入来支撑家庭开支，小西觉得只要他有兴趣读博，作为家长还是可以考虑支持，加油！

新加坡国立大学学生信息姓名：CHEN院校背景：2+2，西南大学 + University of TasmaniaGPA成绩：西南大学2.85，University of Tasmania 87.5语言成绩：雅思6录取院校：新加坡国立大学&曼彻斯特大学录取专业：MSC Food Science and Technology & PhD BiochemistryOffer展示国大offer新加坡国立大学（National University of Singapore），简称国大（NUS），是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学，被誉为留学的“黄金跳板”。2019泰晤士亚洲排名第2位，2020QS世界排名第11位，2020QS亚洲排名第1位。曼大offer曼彻斯特大学（The University of Manchester），简称曼大，始建于1824年，是一所位于英国第二繁华城市曼彻斯特的世界顶尖综合研究型大学，英国著名的六所红砖大学之首，英国罗素大学集团创始成员之一。根据英国高等教育政策研究所2015年发布的报告，曼彻斯特大学是培养出世界各国现任领导人第二多的英国大学，仅次于牛津大学。 曼彻斯特大学在REF 2014 英国大学官方排名中，Research Power（研究实力）位居英国第5名；2020QS世界大学排名位列第27名，2020泰晤士高等教育世界大学排名第55名，2019软科世界大学学术排名第33名，2020U.S. News世界大学排名第58名。案例回顾CHEN同学毕业于2+2合作项目，也就是国内西南大学两年加上澳洲University of Tasmania两年。雅思成绩和专业背景都很一般，GPA成绩不高，想申请南洋理工大学或是新加坡国立大学可能性都很小。南洋理工和国大更偏向于985毕业生，GPA 要求3.0以上，雅思均分6.5。而且食品安全专业选择较少，比较偏门。就在这时CHEN同学找到了我们做背景提升。首先，在专业选择方面我们扩展到食品以及微生物方向，选择面更加广泛。其次，我们的博士指导老师从文书方面突出CHEN同学的优势，并润色出一份近乎完美的研究计划。此外，我们也对CHEN同学进行了留学面试技巧的专业培训。最终，在顾问和指导老师的帮助下，CHEN同学成功拿到了国大的硕士offer和曼大的博士offer！从被学校选择到选择学校，你也可以和他一样能拿到满意的答卷！

1993年以公派留学生的身份在英国念博士学位，毕业后留在英国当老师，目前任职于曼彻斯特大学计算机科学系（Department of Computer Science）机器学习教授（Professor of Machine Learning）Dr. Xiaojun Zeng曾晓军（音译）博士，在近期启德教育的英国留学采访中，他谈到，“从一个教育体制里出来的学生，思维模式会比较固定一点。如果你念本科，或者念硕士的时候，在一个不同的教育体制、教育系统下学习，就会改变你的学习方式与思维方式。我觉得这是比较有帮助的。”与英国教育从小就培养学生搜集资料独立研究能力不同的是，中国教育更强调基础能力的培养。因此“中国学生数学基础一般是比较好的，比较会考试”。谈到中国学生与英国学生的差异性，曾晓军（音译）教授认为中国学生的Presentation的技能比较差，“我觉得这与国内学习没有太多的训练相关。中国学生独立做课题的能力，相对来讲比英国学生弱一些。独立做课题的能力是指老师给你一个题目，你要自己去找资料，自己去学习，然后把这个东西做出来。中国学生比较习惯的是老师教我什么，老师说要准备什么。老师可能没有讲过，需要自己去找资料，自己去设计办法来解决问题，这方面中国学生相对比较弱。”谈到自我学习与团队合作，曾晓军（音译）教授介绍了计算机系一年级的设计课程，“你大概要跟五六个其他的同学一起做一个课题，大家一起把系统建起来。以前没有这个课题的设计，工业界反映我们的学生一个人做事情很能干，但是跟团队合作不是特别理想，不知道在团队里怎么沟通。而计算机大型系统与软件，都是需要多人合作。所以我们设计了这样一个课程，里面有很多东西是要自学，用什么工具、方法、语言，都是自己根据课题需要去决定。这也是一个自我学习，自我研究的过程。”除了学习方法的改变外，曾晓军（音译）教授认为出国留学在国际视野，价值观方面可能也会产生一些变化。“中国学生、印度学生一般喜欢找名气比较大，钱赚得比较多的公司。英国学生会比较强调找一个喜欢的工作。英国学生的独立生活能力，比中国学生独立生活的能力要强很多，上大学他们觉得自己已经是社会人，无论是经济来源，对职业的选择，对生活的选择，都是他们自己的事情。”而且曾晓军（音译）教授谈到国外求学经历对未来求职就业的帮助，他认为拥有国外学习经验的学生在国际视野、思维方式以及问题解决能力上存在一定优势，求职成功率更高。正如他所说，“你有一年在国外学习的经验，你的视野、你的思维方式、你的学习方式工作方式都会发生些变化，这样对你来说会有一个优势。”对曼彻斯特大学环境建模监测与再建设专业硕士研究生在读的周嘉程来说，留学的意义不是学到的知识与方法，而是对自己的了解与思维模式的转变。“老师给你一个课题，让你去研究去讨论，这些东西全都由你自己去决定。获取知识的方法不一样，给你带来的思维方式也会不一样。” 他认为这为回国工作带来一些优势，一方面“不会忘了国内的那些东西，但是咱也看到了国外的优点与缺点。”同样，曼彻斯特大学高分子材料专业硕士研究生在读的董霄虽然刚在英国待了一年，和国内相比英文水平已是突飞猛进，“不仅是我的口语和写作，他们说什么都能听得懂。自己出来闯一闯，交了许多外国朋友，想法和国内同学也有些不一样，人际关系也变得更加成熟，不像在国内大学那样被保护在壳子里面。”

不知从何时起，风传曼大环发学院很水。曼大从未理会过这些言论，也无需理会。正所谓没有水专业，水的永远只有人。话虽如此，如果仍看不清漫漫前路，还是要劝一句，莫要人言亦言，耽误了自己的前程。环发学院的全称是曼彻斯特大学环境、教育与发展学院 (School of Environment, Ecation and Development)。围绕着环境，教育和发展，环发学院在其学院网页上讲了4个故事。解救乌干达因战争而失去肢体的人乌干达北部的Acholi地区遭受了长达20年的叛乱破坏，很多当地人都因为炸弹和地雷变成了四肢不全的残疾人。如今叛乱已经结束12年了，许多被肢解的人仍然独自生活在Acholi偏远的城镇和村庄中，这些村庄甚至缺乏最基本的保健和康复服务，并遭受贫困，营养不良和疾病的困扰。许多基金会在战后为当地人免费安装假肢，但是乌干达地区的地形很崎岖，很多村落还很偏远。曼彻斯特大学地理信息科学（GIS）讲师Jonny Huck博士致力于解决这个问题。利用多项技术例如GIS, 地面勘测和使用高分辨率卫星图像的机器学习方法，这些方法可检测许多人口所居住的小屋，并逐渐标记在Huck博士的数字地图上#Huckathon网站上。“这是地理如何极大地改变人们生活的一个很好的例子。”严重贫困地区的教育曼彻斯特教育学院（MIE）研究员Carl Emery博士正在与斯托克波特地方当局，布莱克本教育教区，切斯特教育教区和国家教育联盟合作开展一项重要项目，以更好地了解我们如何应对更大范围贫困的影响以及相关的教育障碍。“同样，我们对教师对贫困的态度了解甚少，但研究表明，教师与其他成年人一样，也可以持有消极态度，从而影响他们与贫困儿童的互动和理解方式。” 教师如何使用语言定位孩子以及在儿童贫困的背景下理解心理健康。英国的碳足迹Joe博士研究由大学的可持续消费研究所（SCI）资助，研究了碳排放量（碳会计）与政治之间的复杂关系。乔认为，我们需要围绕如何理解碳足迹以及减少碳足迹的责任展开更多辩论。Joe希望他的研究可以扩大围绕英国碳足迹的政治对话-以及减少碳足迹的方法。最终，乔想提高我们对碳足迹的其他看法，以便可以通过多种不同方式解决气候变化问题。他代表曼彻斯特：CO2监测小组，向环境审计委员会提交了书面证据，以调查政府的25年环境计划。为什么通货紧缩有性别区分Sarah Marie Hall博士提出通货紧缩似乎对性别不敏感，但现实要复杂得多。减少公共服务和福利支出的措施似乎产生了广泛影响，影响了整个社会群体。博士倾向于讨论的主要差异是工人社区和中产阶级社区之间的差异。目标必须是建立一种经济体系，在男女之间以及在家庭与更广泛的社区之间公平地分配照料责任，劳动和成本，并积极解决社会不平等现象。曼大环发的核心目标是教育学生理解并改善社会、经济和环境之间的不平衡关系。学院规模庞大，而且极其多元化，其教职员工、学生、研究人员的国籍和文化背景多种多样。开设的课程最大的特点是cross discipline，课程不在深，而在广。共有41个授课硕士专业，最受欢迎的专业包括：Development Economics and PolicyDevelopment FinanceEcational LeadershipHuman Resource Development (International Development)International DevelopmentManagement and Information Systems: Change and Development学院致力于解决的都是消除贫困、保障社会正义、环境变化、可持续发展这样的问题。从实用角度考虑，学习这些可能并不能像会计，金融分析让你获得非常具体的职业技能。但很多知识仍然需要一代一代的人不断的去学习和探索，正如NASA给赞比亚修女的回信中写道，人类从宇宙中学到的，充分印证了Albert Schweitzer那句名言：“我忧心忡忡地看待未来，但仍满怀美好的希望。