投稿作者:资深自媒体人冯煜晖旅游管理专业是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科,是工商管理下的二级学科,有庞大的发展空间和发展潜力,此前成立的中国旅游名校T10联盟可谓旅游管理专业的翘楚,包括:北京第二外国语学院旅游管理学院、东北财经大学旅游与酒店管理学院、华侨大学旅游学院、湖北大学旅游发展研究院、南开大学旅游与服务学院、上海师范大学旅游学院、西北大学经济管理学院旅游系、云南大学工商管理与旅游管理学院、浙江大学管理学院旅游管理系、中山大学旅游学院。而教育部高校旅游管理类专业教学指导委员会组成的五个主任委员所在学校,这五所学校又正好位于我国东西南北中五个方位,被誉为旅游管理院校中的五朵金花,代表我国旅游管理专业最高水平。主任委员田卫民、副主任委员保继刚、马勇、高峻、邹统钎。主任委员田卫民来自云南大学工商管理与旅游管理学院(旅游学科西部第一)云南大学工商管理教育创始于20世纪40年代,改革开放后于1978年恢复工商管理教育,1979年开设“企业管理”本科专业,成为我国改革开放以来最早兴办工商管理教育的高校之一。精心设置教学体系,立足全球化视野,注重培养学员国际化的管理理念和创新思维,在中国西南地区和东南亚、南亚地区具有突出的国际影响力。副主任委员保继刚来自中山大学旅游学院(旅游学科南部第一)旅游学院国际化程度高,国际交流广泛深入且多元。目前学院与境外48所学校在人才培养和教师交流等方面合作开展国际项目,涵盖澳大利亚、法国、美国、英国、德国、西班牙、奥地利、日本、香港、台湾等23个国家和地区。作为全国首批9家旅游规划甲级资质单位之一,已成功完成了湖北省、湖南省国家西部旅游投资规划等重要区域的旅游规划项目,有力地推动了我国旅游规划理论研究与发展,开创了中国旅游规划新思路和新模式。副主任委员马勇来自湖北大学商学院(旅游学科中部第一)学院拥有旅游规划与开发、会计学、导游学等一批国家级、省级精品课程,湖北大学华侨城大学生实习实训基地获批为国家级基地,旅游管理专业获批为省级战略新兴产业计划。2007年被国家旅游局批准为国家旅游规划甲级资质单位,被教育部评为国家级特色专业建设点;2008年被授予中国旅游饭店十佳人才培养基地,《旅游规划与开发》教学团队获批为国家级教学团队;2009年获批教育部、财政部资助的国家级旅游专业人才培养模式创新试验区;2010年被国家旅游局评为全国十佳旅游院校之一。副主任委员高峻来自上海师范大学旅游学院(旅游学科东部第一)学院拥有中国旅游研究院都市旅游研究基地、上海旅游发展研究中心等一批科研平台;与知名高校及权威旅游组织机构开展高水平、多领域、深层次的交流与合作。学院现为中国旅游协会教育分会副会长单位,上海旅游行业协会副会长旅游教育分会会长单位,上海餐饮烹饪协会副会长单位,上海旅游职业教育集团理事长单位,中国旅游名校T10联盟创始成员,中国旅游院校五星联盟创始成员。副主任委员邹统钎来自北京第二外国语学院旅游管理学院(旅游学科北部第一)担国家自然科学基金和国家社科基金等国家级科研课题8项,以及大量教育部、国家旅游局、铁道部、北京市哲学社会科学规划办公室等省部级科研课题和中国国旅集团等旅游业界委托研究课题。 学院于2004年创办的“中国旅游发展·北京对话”已经成为全国旅游学界、业界的品牌性学术论坛,2013年创立的“中国旅游发展·青年论坛”将致力于为青年旅游学者搭建一个全新的学术研讨平台。
:文旅方法论承诺所有文章都是原创、独家发布!“先博后专,由专到博”的旅游类硕士学习的“新视角”@文旅方法论 在这里的提到的“博”不是“博士”,而是学科知识的“广博”;而“专”是指某一个知识领域、专业方向的“专业”深度。这是我们从大量旅游类硕士博士的实际工作中的“知识结构”需求总结出来的。本文我们将站在“招聘者”角度,重新审视“旅游类”专业的研究生阶段的学习模块,看那些“模块组合”更加适合实际的工作需求!同时,也在一定程度上,跳脱了高校的《研究生专业培养方案》里面的课程体系,希望对考研的同学们有一定的实际指导意义!“1+4”的旅游类专业知识结构特征@文旅方法论 在这里提到的“1”是基础旅游理论,其核心就是“旅游体验”,这是旅游类学科的“内核”。“4”分别指:地理学类、经济管理类、景观建筑类、哲学社会类等四个方面。形成“旅游+地理”、“旅游+经济管理”、“旅游+景观建筑”、“旅游+人文社会”等“基础旅游”理论延伸发展的理论体系。从课程构成来看,有:旅游地理学、旅游经济学、旅游管理学、旅游景观学、旅游规划学、旅游人文学、旅游哲学等细分的二级学科(其实是三级学科)体系。@文旅方法论 将旅游类硕士阶段的学习 划分为“四大模块”,具体包括:第一模块:基础专业知识模块1.“基础旅游学”的学习,这是旅游类所有专业学习的核心。目前基础旅游学的研究和发展取得了长足的进步,在实际工作中也越来越多的人认识到了它的价值,尤其关于“旅游体验”的研究和认识,在具体的旅游消费分析、旅游产品的打造、旅游经营管理等方面应用较广!值得注意的是,以前不少研究者和学生对其价值认知不够,学习的深度和广度都比较欠缺!2.建立在其具体专业基础上的专业基础课程体系。比如,旅游管理专业,课程包括中级管理学、中级经济学,以及旅游经济学、旅游管理学等课程学习;比如,人文地理学专业,课程除了自然地理、人文地理外,还包括旅游地理学、旅游资源学等课程学习;比如,城乡规划学专业,课程除了城市规划、区域经济学外,还包括旅游规划、旅游景观学等课程学习。3.旅游研究方法的学习。随着旅游类学科研究的进步,越来越多的重视研究方法的学习了。具体从各自学科特点自身的研究方法之外,@文旅方法论在这里特别要提下对旅游新研究具有重要意义的《社会学研究方法》。其不仅仅在硕士阶段的论文撰写具有很强的指导意义外,在实际工作中的“旅游市场调研”、“地域旅游文化IP塑造”等实际的商业化操作中具有重要的意义!最后@文旅方法论 推荐下各位考研的同学,可以关注下《旅游人类学》的学习,接下来@文旅方法论将做进一步深化讲解,有兴趣的同学可以先行搜集资料了解下。第二模块:应用型工作技能模块由于旅游类业态的实际工作比较广泛,市场需求也比较大。@文旅方法论 从近些年来,旅游类硕士毕业生比较主流的三个工作方向进行阐释。站在用人单位的实际用人角度,希望毕业生应该具有的工作技能;同时也是对考研的学生的实际学习提供参考。1.旅游规划类由于近10年来“文旅大热”,政府、投资商、开发商等都纷纷投入“文旅领域”,大批文旅项目纷纷进入“立项”、“审批”、“规划设计”、“施工建造”与“投入使用者”(具体可看@文旅方法论已发布的文章)。需要大量的“方案编制”人才,而以往的教育中,本科学历和本科知识课程,很难满足。所以在一段时间内,旅游类研究生“十分抢手”,因为“市场需求巨大”。从具体的工作内容来看技能要求。大致分为两大类:一是侧重具体项目的规划设计类,主要是做旅游城市(含村镇)或旅游区的《总体规划》、《控制性(或修建性)详细规划》,已经旅游产品(项目)设计、单体建筑设计等,应用工具需要懂:CAD、PS/AI、以及SU建模等工具;二是侧重区域战略的发展规划类,主要包括《区域旅游产业(市场)调研》、《区域旅游产业总体规划》、《区域(项目)发展战略规划》等,应用工具需要懂得:SPSS、PPT、WORD等文案操作、数据分析类工具。2.旅游策划类它与前文提到的旅游规划的工作有很多相似之处,本文将他们区分。这里的旅游策划更多的指:1.投资型旅游项目;2.活动类旅游项目;3.旅游型企业管理等,实际商业操作中所必需的商业策划。应用工具需掌握:Excel、PPT、project等经济测算、演示汇报、图文处理、项目管理等软件工具。这里特别要提出来的,实际工作中,旅游策划相比较旅游规划门槛较低,但是他的难度和价值其实是超过旅游规划的。企业和政府在多年工作后,慢慢形成了:文旅项目按照“先策划、再规划、然后再策划”的操作方式,抛弃了“不做策划直接做规划”的错位做法。在过去5-10的时间内,这种错误比较流行,对很多项目造成了较大损失!3.旅游管理类包括旅游产业传统业态:酒店管理、旅行社管理、景区管理,以及近年来比较新兴的业态:高尔夫管理、会展管理、会所(俱乐部)管理等等。@文旅方法论 在这里要特别告诉广大考研同学,目前旅游管理类高级人才是市场需求最大的!但是,培养出一个合格的高级旅游管理人才也是最难的!除了一定高等教育的理论学习外,最为重要的是实际的操盘经验!@文旅方法论 也将在接下来的文章中进行重点阐述。第三模块:复合型选修课程模块@文旅方法论 在这里再次回到前文提到的“先博后专、由专到博”的观点。旅游类高级人才,其实就是一种复合式的人才,是一种“一专多能”的人才。除了要学好本专业方向、专业领域的知识之外,要有更多的其他领域的选修课程,构建起自身的复合知识结构体系!@文旅方法论 在对大量文旅公司的高层人才分析后发现:越是这种复合型人才,越容易最快的时间担任公司的管理者,也越容易被公司委以重任,将获得更多项目操盘机会,将获得更多区域负责人的机会!第四模块:论文及实习模块论文的质量直接关系的硕士阶段能否顺利毕业,对考研的同学要引起重视,从研一开始就要开始做准备。对用人单位来说,也是十分看重求职者的“毕业论文”,因为在短短的二三年学习过程中,真正从事的研究和技能体系来说,最为直接的可能就是“毕业论文”相关的。所以在某种程度上来说,“毕业论文”与“求职工作”具有一定的相关性。实习经历和实习经验,也是招聘单位较为看重的。一个更为完整的、更为有价值的实习,将为求职带来重要帮助。那么问题来了,怎么样获得更好的实习机会呢?@文旅方法论 将在下文中进行阐述,敬请关注!@ @文旅方法论 原创+独家
【郑大考研网育博书店】专注郑大考研辅导13年!提供郑州大学考研真题、考研资料、招生简章、专业目录、参考书目、考研辅导班等郑州大学研究生院考研信息。考研指定参考书作为考研复习备考的基础,重要性不言而喻,郑大考研网育博书店给大家精心整理了郑州大学各院系2021年考研参考书目。【推荐原则】郑州大学考研参考书目推荐遵循两个原则:(1)首先依据郑州大学官方公布的2020年考研大纲中指定的参考书目,这个是主要参考依据;(2)未公布考研参考书目的专业,郑大考研网育博书店根据往年考研重点并结合郑州大学本科生使用教材进行推荐。1.专业:120100管理科学与工程专业课初试考试科目:④809管理综合课(管理学、经济学)推荐参考书目:管理学部分:①《管理学》(2014年12月第四版),周三多等编著,高等教育出版社。②《管理学》(第十三版,中文版),斯蒂芬P.罗宾斯,玛丽﹒库尔特著,中国人民大学出版社。经济学部分:③《西方经济学》(2015年4月第四版),厉以宁等编,高等教育出版社。④《经济学原理》(2015年5月第七版),曼昆著,北京大学出版社。2.专业:120203旅游管理专业课初试考试科目:④810旅游学综合(旅游学、经济学)推荐参考书目:旅游学部分:①《旅游学概论》(第七版),李天元编著,南开大学出版社。②《旅游学概论》(2019年3月第一版),傅广海主编,科学出版社。经济学部分:③《西方经济学》(2015年4月第四版),厉以宁等编,高等教育出版社。④《经济学原理》(2015年5月第七版),曼昆著,北京大学出版社。3.专业:120405土地资源管理专业课初试考试科目:③755公共管理学(二)④811土地经济学推荐参考书目:③755公共管理学(二)《公共管理学》(第二版),2012年6月,庄序莹主编,复旦大学出版社。《公共管理学》(修订版),2007年10月,张成福、党秀云著,中国人民大学出版社。《公共管理学》,2005年12月,陈振明主编,中国人民大学出版社。④811土地经济学毕宝德主编:《土地经济学》(第七版)2016年1月,中国人民大学出版社。曲福田主编:《土地经济学》2018年版,中国农业出版社。周诚主编:《土地经济学原理》2003年版,商务出版社。
今年疫情的爆发,对旅游业的冲击很大。如果不是疫情,这些年旅游业的发展一直是蓬勃向上的。旅游业的蓬勃发展,对高级应用型旅游管理人才的需求也随之水涨船高。在这一背景下,国家设置了旅游管理硕士专业学位,即MTA,旨在培养具有社会责任感和旅游职业精神、掌握旅游管理基础理论、知识和技能,具备国际化视野和战略思维能力、敢于挑战现代旅游业跨国发展的的高级应用型旅游管理人才。旅游管理硕士(MTA)的招生对象是具有一定实践经验,并在未来愿意从事旅游业工作的人员。报考条件需要达到大专毕业满5年,本科毕业满3年,硕士或是博士研究生毕业满2年。旅游管理硕士(MTA)的课程设置反映旅游管理实践领域对专门人才的知识与素质要求,突出旅游业关联性强、辐射面广和构成复杂的特点,注重旅游管理能力和专业能力的培养。教学方法重视运用团队学习、案例分析、现场研究、专业见习与实习等方法。突出旅游管理实践导向,加强实践教学,实践教学时间不少于半年。旅游管理硕士(MTA)课程内容一般分成必修课和选修课,必修课一般包括旅游产业经济分析、旅游营销、服务管理、旅游财务、专业英语等。上海开设旅游管理硕士的高校主要有复旦大学、华东师范大学、上海师范大学等。01复旦大学MTA复旦大学MTA项目根植于复旦深厚的人文传统与学术氛围。复旦MTA项目旨在培养具有先进发展理念、高度创新能力、卓越领导技能、对旅游业发展具有深刻理解的高素质经营管理人才。复旦大学MTA项目采用课堂教学、行业实践和导师指导相结合的方式。课堂教学强调理论与实践相结合,注重案例教学和课堂讨论,突出学生与教师、学生与学生之间的互动与交流。部分课程直接邀请国内外具有丰富管理经验的旅游行业资深人士亲临课堂系统授课,介绍和评述旅游管理理论与实践中的前沿问题。在旅游经营管理实践方面突出行业实训,通过安排学员到相关企事业单位参观学习或挂职锻炼积累行业经验。MTA项目采取双导师制,学位论文写作在校内导师和校外旅游行业知名专家的共同指导下完成。复旦大学MTA项目设置三个课程方向:1.旅游企业管理方向;2.目的地管理与区域旅游发展方向;3.旅游文化创意与休闲旅游方向。复旦大学MTA项目:全日制/非全日制(在职);学制:2.5年;学费:全日制13.8万/非全日制(在职)16.8万复旦大学MTA需要先面试,后笔试(全国管理类联考);面试的成绩决定你的笔试录取分数线会是多少。提前面试内容包括:背景材料评估、个人面试。02华东师范大学MTA华东师范大学是直属教育部的国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一,旅游管理专业全国排名领先,汇集了多位在工商管理学院有多年教学经验、在专业领域享有卓著声誉的教授。华东师范大学MTA项目依托经济与管理学部多学科交叉融合的优势和丰富的商科教育资源,借助旅游前沿理论构建、旅游产业实务案例、旅游项目现场模拟、旅游产业高端讲座和国际联合企业实践五大教学实践模块,打造为沪上最具特色的MTA。项目围绕旅游为核心展开,适合旅游地产、旅游金融、旅游电子商务、旅游农业、旅游零售及互联网+旅游等泛旅游产业集群从业人员报考学习。华东师范大学MTA项目:非全日制(在职);学制:2.5年;学费:8万华东师范大学非全日制(在职)MTA需要先笔试(全国管理类联考),再复试,按照笔试+复试分数总排名从高到低录取。03上海师范大学MTA上海师范大学虽然是“双非”院校(非“985”,非“211”),但是其旅游管理硕士专业学位(MTA)项目依托近30年在旅游领域丰富的办学资源和办学经验,整合多个学院优秀师资以及旅游行业资源,有其自身特色。上师大的MTA项目旨在培养熟悉旅游实务、掌握现代管理技术的专业技术人才;具有海内外市场开拓能力、了解国际国内旅游市场的高端旅游项目经营人才;具有国际战略眼光、熟悉国际惯例的旅游行业企业高层管理人才。上海师范大学旅游管理硕士专业学位(MTA)项目有三个主要特色:①实行双导师制;学校为每位学生同时配备一名学术导师和一名行业导师;②国际化特色,学校将协调安排每位学生进行最长不超过半年的国际游学;③应用型教学,以案例教学为主。上海师范大学MTA项目:全日制;学制:2.5年;学费:6.25万上海师范大学全日制MTA报考流程是:先笔试(全国管理类联考),再复试,按照笔试+复试分数总排名从高到低录取。结束语如果你在旅游行业工作,想在职业发展上更上一层楼,旅游管理硕士(MTA)是个比较适合的进修方向。如果想报考上海的高校,复旦大学、华东师大、上海师大等高校设置了这一专业,每个学校的课程设置都有自身的特色,可以根据自身情况选择适合自己的院校。希望我的文章能给您带来一些启发,欢迎您点击关注“老段考研”。如果您在在职考研方面有疑问,欢迎您留言,我很愿意为您提供一些建议和帮助。(段老师,在职考研辅导老师,专注于管理类联考考研辅导,尤其擅长逻辑和写作教学。)#考研#
专业简介旅游管理硕士生培养有以下几个方向:旅游企业管理适应国际和国内旅游事业发展的需要,针对国内外和天津市旅游企业管理中急需解决的问题开展理论与实践相结合的应用研究。运用管理学、经济学、营销学、战略管理、组织管理、人力资源管理、生产运作管理等理论及知识与创新管理理论,对国内外旅行社业、饭店业、会展业及餐饮业等的经营管理进行研究。本研究方向的特点是将旅游管理理论、服务管理理论、旅游业创业管理和市场营销理论与旅游经济实践活动紧密结合。主要研究内容包括:旅游集团发展与管理模式管理、旅游企业战略与管理体制、旅游企业知识管理、旅游企业特许经营管理、旅游企业服务营销策略及满意度提升、民营旅游企业市场营销策略、旅游企业核心竞争力、旅游服务创新体系、国际旅游企业战略联盟、国际会展业运营管理、饭店业与餐饮业跨国经营、旅游企业产业集群、旅游企业绩效与薪酬管理、旅游人力资源政策、旅游企业伦理、旅游企业组织变革与创新等。该研究方向具有较强的系统性,将理论探讨与管理实践紧密结合,将旅游产品开发与营销创新研究紧密结合,具有较强的应用特色。旅游经济管理本研究方向以旅游经济活动的运行规律和特征为重点,系统地研究旅游经济理论、方法论及其应用;研究旅游活动在旅游目的地经济、社会、文化等方面的影响;研究跨国旅游活动、洲际旅游活动中旅游者的流向、流量、指向性等问题;研究旅游统计制度及旅游卫星账户的建立及应用;研究旅游目的地的发展问题、旅游活动对提升旅游目的地形象、核心竞争力和促进旅游客源地与目的地之间科技文化和经济交往等方面所起的重要作用;研究旅游活动对旅游目的地国民经济发展的促进作用和在提高目的地及客源地人民生活水平和生活质量方面的作用;研究旅游规划在保障旅游目的地可持续性发展方面的作用。本研究方向将旅游学基本理论、旅游经济学理论、旅游承载力理论、旅游乘数理论、旅游产业经济学等研究紧密结合,使旅游经济方向具有综合学术特色。通过对旅游需求、旅游供给、旅游产业组织、旅游制度环境等的分析,将旅游经济理论、旅游影响力研究、旅游目的地规划案例分析与旅游全球化发展研究等相结合,使该研究方向具有较强的系统性;同时本研究方向将理论探讨与经营管理紧密结合,具有较强的应用特色。旅游资源与环境管理以自然地理学、景观生态学、旅游资源开发和规划、旅游环境管理等相关理论为基础,探寻旅游资源的科学的开发和有效利用,研究旅游对环境的各种影响。本研究方向主要内容包括:旅游资源调查与评价、旅游资源开发模式与程序研究、生态旅游资源开发模式研究、旅游景区的生态景观设计、自然资源、环境与可持续发展的理论和测度研究,旅游资源保护与旅游业可持续发展研究、自然资源与环境的开发利用及政策评价,城市生态规划与环境建设研究、旅游资源评价及旅游发展规划等,并将可持续发展理论落实到合理的开发和保护旅游资源方面,探寻旅游业发展的可持续途径及模式,优化旅游资源的开发利用。旅游文化管理研究旅游文化理论的研究方法,主要涉及实地考察、文献调研、假说求证、科学抽象、分析综合、归纳演绎、分类考察、比较研究、系统研究、历史追溯、预测前瞻等多种方法,以便对于旅游文化展开多方位、多层面、多角度的综合研究。对旅游文化理论研究,主要包括旅游文化学科性质、学科地位、学科体系等理论问题及旅游主体、旅游客体、旅游介体与旅游社会环境文化理论。对旅游文化的历史问题进行研究,主要追溯中国旅游文化的发展历史,正确评价旅游文化资源的历史价值,积极探索旅游文化研究的发展历程及各个阶段的不同特点,全面总结旅游文化的研究进展。对中外旅游文化传统进行分析。对国内外旅游文化的进行比较研究,包括客观评介国外旅游文化成就,借鉴国外的成功经验,建设适应国内外游客需要的旅游度假区,以国内旅游蓬勃兴起和中西旅游文化交流作为基础从宏观与微观的角度开展中西旅游文化的比较研究。对旅游发展与文化建设进行探索。积极探索文化建设在旅游需求中的发展方向,预测国内外地域文化和与旅游文化的发展走势,预测和把握未来旅游文化新潮。研究旅游文化与旅游经济可持续发展的相互关系及有效措施,旅游文化在旅游管理中的特殊效用,旅游文化在旅游服务中的重要意义,旅游文在旅游资源开发建设的关键作用,旅游产品营销与旅游文化内在关系等具体内容。对旅游目的地文化问题的相关研究。一、报名条件1. 中华人民共和国公民。2. 拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3. 身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4. 考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生) 及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承 认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。同等学力要求:在报纸或杂志期刊上公开发表一篇与报考专业相关的论文,但不能跨专业报考,且报名点必须选择天 津财经大学,不接受在外地报名,复试时加考两门专业课。(4)已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。二、专业目录考试科目:101 政治理论201 英语一303 数学三802 经济学(微观部分)三、初试考试要点802 经济学(微观部分):市场供需理论、消费者理论、生产 理论、成本理论、完全竞争市场、不完全竞争市场、要素价格 决定、一般均衡和福利经济学、市场失灵与微观经济政策。四、初试参考书目802 经济学(微观部分):1、《西方经济学(马克思主义理论研究和建设工程重点教材)》上册,西方经济学编写组主编,高等教育出版社,人民出版社,2012;2、《西方经济学学习指导与精粹题解(第二版 微观部分)》,丛屹等主编,清华大学出版社,2016。五、旅游管理复试考试要点旅游的产生与发展,旅游活动体系和基本要素,旅游活动的类型,衡量旅游活动发展状况的指标,旅游决策与期望,游客流量与流向,旅游资源的评价、开发与保护,旅游业的构成及其特点,游客满意程度的相对测量,旅游组织及其职能,旅游市场细分及其类型,旅游对经济社会的积极影响与消极影响,实现旅游可持续发展的途径和我国的实践。六、旅游管理复试参考书目1、旅游学(第二版),李天元编著,高等教育出版社,2009.6;2、旅游学概论,吴必虎等著,中国人民大学出版社,2009.10;3、基础旅游学(第 3 版),谢彦君编著,中国旅游出版社,2011.1。七、2016-2020分数线2020分数线总分:345,单科49(满分=100),单科74(满分≥100)2019分数线总分:345,单科49(满分=100),单科74(满分≥100)2018分数线总分:330,单科44(满分=100),单科66(满分≥100)2017分数线总分:340,单科46(满分=100),单科69(满分≥100)2016分数线总分:335,单科45(满分=100),单科68(满分≥100)近些年,旅游管理学硕专业的复试线均为管理学国家线,难度相对较小。2020考研没有第一志愿录取的考生,均为调剂。复试实施细则一、复试工作原则1. 坚持科学选拔。积极探索并遵循高层次专业人才选拔 规律,采用多样化的考察方式方法,确保生源质量。2. 坚持公平公正。做到政策透明、程序公正、结果公开、 监督机制健全,维护考生的合法权益。3. 坚持全面考查,突出重点。在对考生德智体美劳等各 方面考察基础上,突出对专业素质、实践能力以及创新精神 等方面的考核。4. 坚持客观评价。专业综合能力可量化,有较明确的等 次结果。5. 坚持以人为本,增强服务意识,提高管理水平。二、复试工作组织复试环节按专业分小组进行,每个小组由一般不少于 5 名教师组成。复试小组设组长1名,组长一般由教授或副教授担任,对本组的复试工作负责。每个复试组配备一名专职思政教育工作者,对考生思想政治态度、理想信念等方 面进行考核。每个复试组配备外语口语测试教师,负责考生外语听说能力部分测试。此外,每个小组配备助理1至2人。每位考生面试时间原则上不少于20分钟,实行“随机 确定考生复试次序”、“随机确定导师组组成人员”、“随机抽取复试试题”三随机工作机制。三、面试内容面试内容包含专业综合能力、外语听说能力、思想政治 素质和道德品质三部分内容。其中专业综合能力占 80 分, 外语听说能力占 20 分,思想政治素质和道德品质不做量化 计入总成绩,但考核结果不合格者不予录取。1. 专业综合能力包括以下考察部分:①大学阶段学习情况及成绩;②对本学科(专业)理论知识的掌握情况;③利用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力;④对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的 潜力;⑤创新精神和创新能力;⑥本学科以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社 团、志愿服务等)情况或实际工作中的表现;⑦事业心、责任感、纪律性、协作性;⑧人文素养、心理健康、表达能力、举止及仪态等。2. 外语听说能力重点测试考生是否基本掌握外语工具,是否具备基本听说能力。3. 思想政治素质和道德品质考核由专职思政教育工作者在面试环节进行考核,核查考生《天津财经大学硕士研究生复试考生政审表》,并从政治态度、理想信念、社会责任、法制观念等几个方面对考生进行考核,当场给出是否合格评价。4. 复试成绩低于60分为不合格考生,不予录取。专业课备考经验分享一、关于复习资料的使用那么这个地方我要说的是官方指定的,也就说他们出的大纲,那么专业课的大纲官方指定的是马工程,他们西方经济学大家都可以从网上查到马工程的那本书,但是我当时也买了这本书,我当时一看这本书编的不好,为什么不好?不是说它内容什么不好的,不是这种不好,是他编的比较没有条理化,重点一点不突出,全是字,连那些图形都感觉你都不爱看,所以说我当时也就没用。我当时用的是高鸿业第六版的微观经济学(官方指定的马工程的那本编写重点不突出,但基本内容是一样的),丛屺的练习册,天财考研校相关真题资料等。关于教材,就是说你用官方指定的没毛病,但是我推荐是高鸿业的,高鸿雁有第6版,第7版,现在第6版已经绝版了,你在淘宝上买只能买到二手的,买第7版也行,但是我当时本科用的就是第6版的,而且我觉得第6版就比较好,这是我的一些想法。还有丛屺老师的练习册,这本练习册是天津财经大学丛屺老师专门编的练习册,那么这个练习册不是单单针对高鸿业出的练习册,也不是单单针对于马工程出的练习册,它就是西方经济学的练习册,这本书大家一定好好看,我前面已经说了,这是天津财经大学自己编的书,改革之前的很多题题都是从这本书上直接搬过来的,直接原题一个字都不改,这是教材、练习册。资料不在在于精,太多的资料效果适当其反,对于802尤为如此。你不论买什么资料,要精读细读,不论买谁的资料,他的内容都是一样的,都是来来回回考那些东西,太多的资料没啥用,尤其是对于802而言,你要用最短的时间做最有性价比的事情,因为大家时间都是很宝贵的。二、关于是否存在重点一说首先,天财802考试是有重点的。每年都会有3到4道题以前年度考过的真题,只是可能说法换一下而已。重点内容主要就是历年真题,课后题以及练习册上的简答题。当然,每年都会有一道两道的新题。由于802只考一本书,因此考察的点很细,复习时要格外仔细。三、专业课是否压分专业课是否压分,是大家很关心的。因为今年宁夏大学文学院压分,冲上热搜了,大家都知道。那么报考一个学校,一年的努力不想白费,肯定要看这个学校良不良心。那么我可以负责任地告诉大家,天财802从不压分,老师给分是特别高的,你只要是不犯原则性错误,绝对考到140。当然毋庸置疑的是专业课难度肯定是越来越难,或者说是越来越灵活了,对不对?它不像以前考那么简单。那么这就需要你多花点功夫,揣摩他的那些知识点了。所以说如何让背的东西在考场上发挥到它应有的作用,这就需要各位的揣摩了,各位好好学了。四、专业课背诵建议必须搞懂真题考过的知识点,对应的练习册(练习册上只是答案要点,必须自己扩充)、真题可以直接背答案(不建议,建议先理解后背诵),也可以先做后背。不理解的话,也必须死记硬背。建议,每天早上7点到8点把时间都留给专业课,养成习惯一直到你考试为止。802专业课的复习背为主,毕竟全是简答题,你理解了没背照样没用,你没理解但是你背过了照样满分,但是你背过了知识点,不知道用于那些题这是大家需要联系的地方。要用最少的时间做最有性价比的事情。要学会对比的背书,尽量自己弄个笔记本,每天背完稍微默写一下。比如影响需求的因素,供给的因素,规模报酬与规模经济,生产者剩余与消费者剩余对比背更好。背书的范围一定要尽可能把考过的,课后题,练习册的题全覆盖,毕竟一道题20分。如果有没背到的,考场上编都编不出来。五、专业课题型及分配802的考试题型只有一种简答题(或者称之为论述题),一共8个,有的题是15分,有的题是20分。其中最后一道题是开放题(20分),19年考民营经济如何发展,20年考企业家在市场经济中的作用。总之,我自己的体会是最后一道开放题主要是用你背的政治的套话来回答,没有标准答案而言,言之有理就行。开放题有些高大上的套话,比如说,坚持以中国特色社会主义市场经济为主导,产业结构优化升级,加快供给侧改革,提高自主创新能力等等。这里关于开放题我想说的是不要被题目本身把你自己的思维给局限了,具体而言就是,问你民营经济如何发展,最后可以延伸到市场经济如何发展,问你企业家在市场经济中的作用,完全可以把如何更好的发展市场经济作为补充知识点答上。只要你的答案没有违背党,不反人类,字数够多,逻辑清晰,到最后大家在开放题的分数差不多的。六、备考资料推荐-天财考研校802红宝书简单说一下我为什么推荐天财考研校802红宝书,红宝书资料是天财考研校联合高分研究生推出的,一是历年真题及答案,那么这个我已经说了,这个一定是最重要的。那么课本和练习册,课本和练习册,比如说课本、练习册了,这个东西大家从网上买就行了,这些都能买到,那么历年真题这些大家都是在网上就买不到的,但是这本资料上面都有。再就是重要的知识总结和必备题目的总结。以上是纸质版的资料,现在说一下电子版的资料。首先在11月左右,给大家提供一些和国家政策相关的一些热点问题的总结。大家可以根据这个来了解出题的一个方向以及回答题目的一个思路。12月的时候会给大家提供一个802经济学的一个预测卷,大家也可以在冲刺的阶段,用这个作为参考去背诵题目。收到货觉得满意好评也可以找客服去要一份电子版的资料。电子版的资料包括比如说马工程,然后高鸿业的电子课本,或者说丛屹的电子课本,然后比如说西方经济学的视频,或者说马工程的PPT,就是这些辅助大家学习的资料。资料使用的建议:首先真题是所有资料里面的重中之重,因为真题的重复率是非常高的,而且经常有原题出现。所以说同学们在拿到资料之后,对于真题的背诵一定要非常的重视,比如说19~20年连续两年都考到过垄断的含义及成因,在历年真题中这道题也出现过4~5次,所以说真题上面的题大家一定要反复背诵,至少要备3~4遍左右,一定要把真题上面的题牢牢的把握住。因为你很有可能在21年或者说是22年的专业课的考试中遇到过之前考过的原题,到时如果你能够把真题这本资料背诵得非常好的话,其实你专业课也能取得一个很高的分数。下一部分就是重要的知识点总结,学姐是把书本上所有的知识点进行了一个汇总,而且还标注出了他们这些知识点相应的一个重要程度,分为三颗星、两颗星、一颗星。比如说标注了三颗星的这些知识点,大家就是要当做真题一样,一定要好好背诵,要反反复复的背诵;对于一颗星的知识点如果有时间的同学可以背诵1~2遍,知道它的大概内容就可以。如果时间紧迫的同学,你就可以只看一遍这些知识点,然后不需要去背诵,或者说甚至可以直接略过也可以,因为一型的知识点一般考到的几率非常的小,几乎就是没有考过,未来也可能不会考的一些题目。所以说标注这些重要的程度,希望大家能够在后面背诵的时候,根据这本资料对于知识点进行有计划地背诵。就是大家拿到这本资料之后,就大概知道哪些是重要的,哪些是不太重要的,这样的话在背诵的时候有一个侧重,能够帮大家省去不少的时间。必备题目的总结:必备题目的总结,包括两部分,一部分是学姐去年自用的题目总结,我在大概10月中旬的时候,在对于全书有这么一个大概了解之后,总结出了大概三四十道的一些必备题目,这样一个清单,后面我根据总结每天从第一道题背到最后一道题,背完最后一道题之后,又反过来再去背第一道题,就是这么反复的背诵。另一部分是学姐把高鸿业和丛屹上面重要的课后的习题进行了一个汇总和摘抄,方便大家使用。以上就是对于纸质版资料一个使用的建议。好了,关于天津财经大学旅游管理考研相关内容就分享到这里,希望可以帮到大家。
【2021考研择校分析】非/全日制双证-旅游管理专业硕士MTA主要招收具有一定实践经验,并在未来愿意从事旅游业、酒店管理业工作的人员,其目标是培养具有社会责任感和旅游酒店管理职业精神、掌握旅游管理基础理论、知识和技能,具备国际化视野和战略思维能力、敢于挑战现代旅游业跨国发展的高级应用型旅游管理人才。接下来,今天必尚考研为大家分析一下旅游管理专业硕士院校考研情况!河南地区:1、 信阳师范学院信阳师范学院 (Xinyang Normal University),简称信阳师院,坐落在信阳市,是大别山革命老区高校联盟成员。旅游管理学制:2年。学费为每生每学年7000元。复试科目为旅游经济学。2、河南师范大学河南师范大学(Henan Normal University),简称河南师大,位于河南省新乡市,是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学,河南省特色骨干大学建设高校。研究方向有:(01)旅游教育与特色服务(02)旅游企业管理(03)文化旅游产业(04)乡村旅游与休闲农业。学制为3年,学费3.6万元。黑龙江地区:1、哈尔滨商业大学哈尔滨商业大学始建于1952年,是中国第一所多科性商业大学,经教育部批准,1958年开始本科教育,1982年开始研究生教育,是黑龙江省重点建设的十所大学之一,是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设院校,也是中俄经济类大学联盟成员。学制为2年,学费9000元,复试考试科目为旅游学概论。2、牡丹江师范学院牡丹江师范学院(Mudanjiang Normal University),简称牡师院(MNU),坐落在国家级优秀旅游城市——牡丹江市。是黑龙江省东南部地区教师教育研究中心、基础教育研究中心和继续教育培训中心。是中国政府奖学金生委托培养院校,是教育部中俄大学生交流基地,是全国首批学士学位授予单位,学校具有硕士、学士两级学位授权体系。实行学分制,双导师制,授课时间安排在周末及节假日。学制2年,复试科目①思想政治理论。新疆地区:1、新疆大学新疆大学(Xinjiang University),简称“新大”,位于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐,是世界一流大学建设高校(B类) 、综合性全国重点大学、教育部与新疆维吾尔自治区人民政府合作共建高校、国家“211工程”重点建设高校、国家西部大开发重点建设高校。学制:3年,学费:9000元/年,按3年缴纳。2、新疆财经大学新疆财经大学(Xinjiang University of Finance & Economics),是新疆唯一一所财经类高等学府,也是新疆维吾尔自治区重点建设的五所高校之一。学校坐落在新疆首府乌鲁木齐市风景秀丽的北京路上,南、北两个校区总面积近62万平方米。入选全国深化创新创业教育改革示范高校。由上海财经大学、中国人民大学对口支援新疆财经大学。研究方向有:(01)旅游规划与开发管理(02)旅游企业经营与管理(03)休闲与文化产业管理(04)会展旅游与管理(00)不区分研究方向(01)旅游教育(01)旅游教育(02)乡村休闲发展规划与战略(02)乡村休闲发展规划与战略(03)旅游文化产业管理(03)旅游文化产业管理(00)不区分方向(额外2个冬奥会专项招生计划)(01)乡村旅游与休闲农业(02)生态旅游(03)旅游电子商务(01)旅游产业创新发展(02)文旅地产项目开发与运营(03)酒店及住宿业管理。学制2年。诸多高校相继设立旅游管理、酒店管理、会展管理等相关专业,以迎合旅游业蓬勃发展的形势。以上三个地区的院校旅游管理专业都是挺不错的,旅游管理专业的就业前景也不错,未来职业发展方向是旅游业的可以考虑就读旅游管理专业,如果有关于择校或者择专业的任何考研相关问题都可以咨询必尚考研哦!咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信付老师:考研
:文旅方法论承诺所有文章都是原创、独家发布有待被正名的旅游专业1.“同学你学什么专业?”,身边很多同学被亲朋好友问到。当他们答到学旅游专业时,往往得到的最多的答案是:“哦,将来做导游啊,好啊以后带我到处旅旅游”。旅游专业很多时候跟“导游”、“旅行社”等挂钩,进而同“小费”、“带团”等相联系。2.这个问题在一段时间内也在困扰着我,就是当听到说我是旅游管理硕士时,常常会反问一句“旅游管理研究生都学些啥”,其实内心的潜台词是:一个干导游学的专业,用得着考研?3.造成这种对专业的误解的原因是多方面的:首先,旅游行业的入门门槛很低,旅行社、酒店、餐饮等旅游的基本业态内差不多都是低门槛进入,甚至可以零门槛进入。其次,旅游行业属于“服务型”行业,现实中大众接触到的更多的是中低端服务,比如住个酒店、跟个团、买个土特产,所以并没有感觉到这里面背后有多大的知识或技术含量。再次,旅游专业教育有一定关系,过去更多地是为旅游的基本业态,培养合格的“一线服务人才”和“管理服务人才的管理者”,所以学历过多地体现在中专、大专和后来逐步增加的本科层次。旅游专业高等教育已迎来春天1.从2009年国家将旅游最为国家的支柱产业开始,十年来,旅游产业迎来了长足发展。在国民经济中占比在逐渐扩大,也是国际旅游业上最具影响力的国家。已经成为中国形象的重要窗口型产业!2.由于旅游产业具有很强的“乘数效应”,也就是说你花费一块钱在旅游上,直接和间接可以产生7-8块钱的经济价值。意味着在旅游上的投入,会拉动当地经济的增长和带来较大的民众就业。于是差不多每个地方政府都十分重视旅游产业的发展,国家机构改革也成立了“文旅部”,足见其在社经济社会中的地位!3.普通老百姓近年来的“旅游”不得不说迎来了“井喷”,尤其是节假日!景区、酒店、铁路等可谓“一票难求”。人们也不仅仅满足于“到此一游”的观光旅游,追求更新、更奇、更深的“旅游体验”,从而在市场需求上对整个旅游产业提出了更高的要求。4.伴随着国家政策和市场需求的变化,“资本环”和“供给环”纷纷踏如了市场。不再局限于国家投资、国家管理,大量民营资本、民营企业介入,建景区、修设施、搭渠道、塑品牌。以致于在数年内,大江南北、山山水水都有投资开发商的身影!而这股风潮这如火如荼(欢迎关注文旅方法论,后续会更多探讨这个问题)旅游产业的高端人才极度匮乏旅游高精尖教育大有发展时至今日,旅游行业内普通有共识:旅游的高精尖人才极度缺乏,不是一家两家的现象。每个旅游企业都缺乏。市场的车轮运转得太快,企业要想不被甩在后面,就需要在人才利用和储备上走在前面。综上所述,旅游研究生是值得去考的,市场有需求、毕业后有自己的用武之地,将来有大片大片天地等着去开拓,为啥不去考呢?文章下文附上我国2019年招生的学术型旅游管理硕士和专业型旅游管理硕士的名录,供大家参考!下回我们将分享:旅游管理研究生到底学啥?欢迎关注+:文旅方法论,我们承诺所有文章,绝对原创、独家!2019年旅游管理专业硕士招生名录2019年全国旅游管理学术型硕士目录
1、旅游相关专业推荐哪些院校?Q:天道考研盼盼老师你好,我是二本旅游管理专业的,对于旅游相关专业以及学校你有什么推荐吗?A:旅游管理分为专硕和学硕,其中专硕的报考要求是工作满3年,所以应届生无法报考。你可以报考旅游管理学硕,中南民族大学、中南财经政法大学、华中师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、南京农业大学、南京师范大学等学校。2、工商管理专业哪些985/211的学校比较好?Q:老师您好,请问工商管理专业(最好是企业管理或财务管理方向的)哪些985,211学校比较好?最好是北京山东或者江浙沪地区的。谢谢老师~A:以下学校供你参考:北京联合大学、中国地质大学(北京)、北京邮电大学、北京化工大学、北京工业大学、北京理工大学、中国石油大学(华东)、南京邮电大学、苏州大学、江南大学、华东理工大学……
明天2020考研的考研人已经坐进了考场里,那作为21届考研的你们,你们知道考研科目要考什么?如何考吗?为了让大家对考研内容有一个全面的了解,今天学姐特地整理了2021硕士研究生的入学考试科目,下面让我们一起看看吧!全国硕士研究生入学统一考试分为初试和复试。一、考试时间:考试时间为12月21日-23日(考试时间仅供参考,具体以当年研招网通知为准!)(备注:2017年起,临床医学类专业学位与医学学术学位硕士研究生初试业务课考试科目分别设置。临床医学专业学位设“临床医学综合能力”(分中、西医两类)统考科目,医学学术学位业务课由招生单位按一级学科自主命题。同时,调剂录取阶段,报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业,报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。)二、考试科目:1、学术型研究生招生初试科目学术型研究生招生初试科目:思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。备注:教育学、心理学、历史学、西医、中医设置三个单元考试科目。(即思想政治理论、外国语、业务课一。)除业务课一和业务课二外,外国语(考研英语的备考就显得分外重要,俗话说,成也“考研英语”,败也“考研英语”,每年官方数据给出,考研英语的平均分在30~50分之间,如果英语可以考到70以上,可以说是绝对的占比,所以可以试着听一下张国静老师的全程班课程,张国静老师的课主要就是以考研英语弱势群体为研发,内容贴近基础,拔高整体,所以可以试试看!) 2、专业学位研究生招生初试科目专业学位研究生招生初试科目:即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。备注:体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初试科目设三个单元。(即思想政治理论、外国语、专业基础课。)会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元。(即外国语、管理类联考综合能力。)金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士初试增设经济类综合能力科目,供试点学校选考。 3、硕士研究生招生全国统考、联考科目全国统考和全国联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织。全国统考科目的考试大纲由教育部考试中心统一编制。全国联考科目的考试大纲由教育部考试中心或教育部指定相关机构组织编制。全国统考科目:思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。备注:自2013年起,统考的八个专业中的教育学、心理学、计算机、农学和历史学,部分院校不参加专业课统考,所以虽为统考科目,但院校可以不采用统考试卷,自行出卷子。2014年不参加统考的院校有增加的趋势,这点要特别注意。三、复试复试由各院校自行安排。一般占30-50%比重,考查方式为英语能力测试(口语、听力),专业课、综合面试。专科生复试要再加试两门专业课,具体加考的专业课要看你报考的学校规定。从复试的要求之中,我们可以看出考研英语的占比份额之重。在考研初试过后,复试的时候会再次对英语能力进行测验,所以贯穿我们考研整体的就是“考研英语”这门课程,千万不能忽视!张国静老师的课值得你认真对待!
:文旅方法论承诺所有文章 绝对原创+独家发布!考研报考、调剂,跨考专业经常受限经常听到很多同学说,自己在研究生报考过程中,很多专业有严格要求,不能跨专业报考,致使将很多想换专业的“本科生”排除在门外,比如很多工科类专业;也有很多考生在调剂录取过程中,拒绝申请。@文旅方法论 确实看到不少这样的现象,专业有特别要求,甚至不少导师对报考自己的学生的专业也有特别的要求!专业受限?导师坦言:与学科专业研究需求有关高等院校招收研究生的主要目的:一方面是为了完整学历教育的教学任务;另一方面是为学科内科研提供学术支持和人才储备。相应地,对招收的研究生的专业背景也会提出一定的要求。只有合适的、相对对口的专业背景,这样短短二三年的研究生阶段的学习不会那么“吃力”,能顺利的毕业;只有合适的专业背景,对导师的课题研究会提供很好的支持,反之会对导师的“累赘”!旅游类研究生招生青睐这十大专业如@文旅方法论 前面几期介绍的旅游类研究生的特点!(不清楚的读者可以翻看前面几篇文章)。旅游类研究生很青睐跨专业报考,特别是下面提到的八大专业:1.汉语言文学专业导师的日常需要做大量的文案工作,包括科研课题的申报、策划规划类方案文本的编制、科研论文资料的搜集、学术会议的方案等等。如果身边有得力的“助理”帮助分担一些“基础性工作”,那么导师可以省下很大的精力!汉语言文学专业的学生大多有一定的“文字根底”,能写、能表达,相比较“旅游管理”专业本科来说,具有较强的专业优势。2.英语等外语专业导师在科研过程中,经常需要参阅大量的外文资料,需要将论文的摘要等翻译成外文,在国际学术交流会中需要将论文翻译成外文,同时也有老师需要将外文专著翻译成中文或者将自己的中文专著翻译成外文。而很多导师的外文水平有限或者时间有限,且这些工作需要大量的时间和精力去做。所以有一个好的“外语”基础的学生,必定为导师提供重要支持!3.地理学专业这类专业相比较而言,在专业基础上有“自然地理”、“人文地理”、“地理信息系统”等知识结构储备,在开展相关旅游类研究方面具有一定的优势。同时很大部分旅游类导师是“地理学”背景出身,从教育和学科背景认同感方面,会更加青睐地理学专业的。4.建筑学类专业(含建筑学、城市规划、风景园林)这类专业的优势在于“规划”和“设计”,对相关的绘图工具较为熟练的掌握!在旅游区总体规划、旅游区详细规划、旅游项目规划设计、旅游单体设计等方面需要该类专业的支持!目前大部分旅游类导师或多或少地在校外接“商业类”策划规划项目,不少这类专业的学生成为导师(老板)的得力学生(员工)。如果导师有项目的话,这类学生的“月收入”还不低哦。5.财务会计类专业(含会计师、财务管理、金融学)这类专业的优势在于对经济测算、商业模式等方面具有很强的优势。大部分导师在这方面是软肋,而目前很多科研项目和商业类项目,更加倾向于可落地、可实施。如果没有经济可行性研究的方案,是很难获得通过的。6.社会学专业(含人类学、民族学)这是这几年的旅游研究的热点。这类专业具有良好的社会学研究的专业基础背景,在开展田野调查、旅游人类学、旅游民族学等科研中,具有很强的优势,便于导师开展相应领域内的科研!7.历史学专业(含文化遗产学、历史地理学)旅游文化学研究的一个重要新兴方向!同时也是商业类研究的热点!如目前文旅类项目策划中最为缺乏的IP品牌策划,其实更多的是需要从文化、文脉角度对区域内地块(项目)进行IP化包装。相应地,不少导师也将自己的科研方向调整为区域旅游文化研究,但是,这类专业是需要一定的基础沉淀的,所以导师大多青睐此类专业!8.人工智能类专业(含大数据、内容生产)将游客大数据、旅游资源信息等进行人工智能化处理,将旅游体验进行“视觉化”、“线上化”处理。这也是众多旅游类企业业务转型的新方向,发展潜力巨大!不少工科背景的旅游学科导师,将研究领域进行了调整!以上为:@文旅方法论 针对旅游类研究生教育中有关专业背景的建议,希望对各类考研学生、调剂学生,以及求学的同学有一定的帮助,欢迎加关注、留言!@@文旅方法论 绝对原创+独家发布