1、旅游相关专业推荐哪些院校?Q:天道考研盼盼老师你好,我是二本旅游管理专业的,对于旅游相关专业以及学校你有什么推荐吗?A:旅游管理分为专硕和学硕,其中专硕的报考要求是工作满3年,所以应届生无法报考。你可以报考旅游管理学硕,中南民族大学、中南财经政法大学、华中师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、南京农业大学、南京师范大学等学校。2、工商管理专业哪些985/211的学校比较好?Q:老师您好,请问工商管理专业(最好是企业管理或财务管理方向的)哪些985,211学校比较好?最好是北京山东或者江浙沪地区的。谢谢老师~A:以下学校供你参考:北京联合大学、中国地质大学(北京)、北京邮电大学、北京化工大学、北京工业大学、北京理工大学、中国石油大学(华东)、南京邮电大学、苏州大学、江南大学、华东理工大学……
:文旅方法论承诺所有文章 绝对原创+独家发布!考研报考、调剂,跨考专业经常受限经常听到很多同学说,自己在研究生报考过程中,很多专业有严格要求,不能跨专业报考,致使将很多想换专业的“本科生”排除在门外,比如很多工科类专业;也有很多考生在调剂录取过程中,拒绝申请。@文旅方法论 确实看到不少这样的现象,专业有特别要求,甚至不少导师对报考自己的学生的专业也有特别的要求!专业受限?导师坦言:与学科专业研究需求有关高等院校招收研究生的主要目的:一方面是为了完整学历教育的教学任务;另一方面是为学科内科研提供学术支持和人才储备。相应地,对招收的研究生的专业背景也会提出一定的要求。只有合适的、相对对口的专业背景,这样短短二三年的研究生阶段的学习不会那么“吃力”,能顺利的毕业;只有合适的专业背景,对导师的课题研究会提供很好的支持,反之会对导师的“累赘”!旅游类研究生招生青睐这十大专业如@文旅方法论 前面几期介绍的旅游类研究生的特点!(不清楚的读者可以翻看前面几篇文章)。旅游类研究生很青睐跨专业报考,特别是下面提到的八大专业:1.汉语言文学专业导师的日常需要做大量的文案工作,包括科研课题的申报、策划规划类方案文本的编制、科研论文资料的搜集、学术会议的方案等等。如果身边有得力的“助理”帮助分担一些“基础性工作”,那么导师可以省下很大的精力!汉语言文学专业的学生大多有一定的“文字根底”,能写、能表达,相比较“旅游管理”专业本科来说,具有较强的专业优势。2.英语等外语专业导师在科研过程中,经常需要参阅大量的外文资料,需要将论文的摘要等翻译成外文,在国际学术交流会中需要将论文翻译成外文,同时也有老师需要将外文专著翻译成中文或者将自己的中文专著翻译成外文。而很多导师的外文水平有限或者时间有限,且这些工作需要大量的时间和精力去做。所以有一个好的“外语”基础的学生,必定为导师提供重要支持!3.地理学专业这类专业相比较而言,在专业基础上有“自然地理”、“人文地理”、“地理信息系统”等知识结构储备,在开展相关旅游类研究方面具有一定的优势。同时很大部分旅游类导师是“地理学”背景出身,从教育和学科背景认同感方面,会更加青睐地理学专业的。4.建筑学类专业(含建筑学、城市规划、风景园林)这类专业的优势在于“规划”和“设计”,对相关的绘图工具较为熟练的掌握!在旅游区总体规划、旅游区详细规划、旅游项目规划设计、旅游单体设计等方面需要该类专业的支持!目前大部分旅游类导师或多或少地在校外接“商业类”策划规划项目,不少这类专业的学生成为导师(老板)的得力学生(员工)。如果导师有项目的话,这类学生的“月收入”还不低哦。5.财务会计类专业(含会计师、财务管理、金融学)这类专业的优势在于对经济测算、商业模式等方面具有很强的优势。大部分导师在这方面是软肋,而目前很多科研项目和商业类项目,更加倾向于可落地、可实施。如果没有经济可行性研究的方案,是很难获得通过的。6.社会学专业(含人类学、民族学)这是这几年的旅游研究的热点。这类专业具有良好的社会学研究的专业基础背景,在开展田野调查、旅游人类学、旅游民族学等科研中,具有很强的优势,便于导师开展相应领域内的科研!7.历史学专业(含文化遗产学、历史地理学)旅游文化学研究的一个重要新兴方向!同时也是商业类研究的热点!如目前文旅类项目策划中最为缺乏的IP品牌策划,其实更多的是需要从文化、文脉角度对区域内地块(项目)进行IP化包装。相应地,不少导师也将自己的科研方向调整为区域旅游文化研究,但是,这类专业是需要一定的基础沉淀的,所以导师大多青睐此类专业!8.人工智能类专业(含大数据、内容生产)将游客大数据、旅游资源信息等进行人工智能化处理,将旅游体验进行“视觉化”、“线上化”处理。这也是众多旅游类企业业务转型的新方向,发展潜力巨大!不少工科背景的旅游学科导师,将研究领域进行了调整!以上为:@文旅方法论 针对旅游类研究生教育中有关专业背景的建议,希望对各类考研学生、调剂学生,以及求学的同学有一定的帮助,欢迎加关注、留言!@@文旅方法论 绝对原创+独家发布
:文旅方法论承诺所有文章都是原创、独家发布!“先博后专,由专到博”的旅游类硕士学习的“新视角”@文旅方法论 在这里的提到的“博”不是“博士”,而是学科知识的“广博”;而“专”是指某一个知识领域、专业方向的“专业”深度。这是我们从大量旅游类硕士博士的实际工作中的“知识结构”需求总结出来的。本文我们将站在“招聘者”角度,重新审视“旅游类”专业的研究生阶段的学习模块,看那些“模块组合”更加适合实际的工作需求!同时,也在一定程度上,跳脱了高校的《研究生专业培养方案》里面的课程体系,希望对考研的同学们有一定的实际指导意义!“1+4”的旅游类专业知识结构特征@文旅方法论 在这里提到的“1”是基础旅游理论,其核心就是“旅游体验”,这是旅游类学科的“内核”。“4”分别指:地理学类、经济管理类、景观建筑类、哲学社会类等四个方面。形成“旅游+地理”、“旅游+经济管理”、“旅游+景观建筑”、“旅游+人文社会”等“基础旅游”理论延伸发展的理论体系。从课程构成来看,有:旅游地理学、旅游经济学、旅游管理学、旅游景观学、旅游规划学、旅游人文学、旅游哲学等细分的二级学科(其实是三级学科)体系。@文旅方法论 将旅游类硕士阶段的学习 划分为“四大模块”,具体包括:第一模块:基础专业知识模块1.“基础旅游学”的学习,这是旅游类所有专业学习的核心。目前基础旅游学的研究和发展取得了长足的进步,在实际工作中也越来越多的人认识到了它的价值,尤其关于“旅游体验”的研究和认识,在具体的旅游消费分析、旅游产品的打造、旅游经营管理等方面应用较广!值得注意的是,以前不少研究者和学生对其价值认知不够,学习的深度和广度都比较欠缺!2.建立在其具体专业基础上的专业基础课程体系。比如,旅游管理专业,课程包括中级管理学、中级经济学,以及旅游经济学、旅游管理学等课程学习;比如,人文地理学专业,课程除了自然地理、人文地理外,还包括旅游地理学、旅游资源学等课程学习;比如,城乡规划学专业,课程除了城市规划、区域经济学外,还包括旅游规划、旅游景观学等课程学习。3.旅游研究方法的学习。随着旅游类学科研究的进步,越来越多的重视研究方法的学习了。具体从各自学科特点自身的研究方法之外,@文旅方法论在这里特别要提下对旅游新研究具有重要意义的《社会学研究方法》。其不仅仅在硕士阶段的论文撰写具有很强的指导意义外,在实际工作中的“旅游市场调研”、“地域旅游文化IP塑造”等实际的商业化操作中具有重要的意义!最后@文旅方法论 推荐下各位考研的同学,可以关注下《旅游人类学》的学习,接下来@文旅方法论将做进一步深化讲解,有兴趣的同学可以先行搜集资料了解下。第二模块:应用型工作技能模块由于旅游类业态的实际工作比较广泛,市场需求也比较大。@文旅方法论 从近些年来,旅游类硕士毕业生比较主流的三个工作方向进行阐释。站在用人单位的实际用人角度,希望毕业生应该具有的工作技能;同时也是对考研的学生的实际学习提供参考。1.旅游规划类由于近10年来“文旅大热”,政府、投资商、开发商等都纷纷投入“文旅领域”,大批文旅项目纷纷进入“立项”、“审批”、“规划设计”、“施工建造”与“投入使用者”(具体可看@文旅方法论已发布的文章)。需要大量的“方案编制”人才,而以往的教育中,本科学历和本科知识课程,很难满足。所以在一段时间内,旅游类研究生“十分抢手”,因为“市场需求巨大”。从具体的工作内容来看技能要求。大致分为两大类:一是侧重具体项目的规划设计类,主要是做旅游城市(含村镇)或旅游区的《总体规划》、《控制性(或修建性)详细规划》,已经旅游产品(项目)设计、单体建筑设计等,应用工具需要懂:CAD、PS/AI、以及SU建模等工具;二是侧重区域战略的发展规划类,主要包括《区域旅游产业(市场)调研》、《区域旅游产业总体规划》、《区域(项目)发展战略规划》等,应用工具需要懂得:SPSS、PPT、WORD等文案操作、数据分析类工具。2.旅游策划类它与前文提到的旅游规划的工作有很多相似之处,本文将他们区分。这里的旅游策划更多的指:1.投资型旅游项目;2.活动类旅游项目;3.旅游型企业管理等,实际商业操作中所必需的商业策划。应用工具需掌握:Excel、PPT、project等经济测算、演示汇报、图文处理、项目管理等软件工具。这里特别要提出来的,实际工作中,旅游策划相比较旅游规划门槛较低,但是他的难度和价值其实是超过旅游规划的。企业和政府在多年工作后,慢慢形成了:文旅项目按照“先策划、再规划、然后再策划”的操作方式,抛弃了“不做策划直接做规划”的错位做法。在过去5-10的时间内,这种错误比较流行,对很多项目造成了较大损失!3.旅游管理类包括旅游产业传统业态:酒店管理、旅行社管理、景区管理,以及近年来比较新兴的业态:高尔夫管理、会展管理、会所(俱乐部)管理等等。@文旅方法论 在这里要特别告诉广大考研同学,目前旅游管理类高级人才是市场需求最大的!但是,培养出一个合格的高级旅游管理人才也是最难的!除了一定高等教育的理论学习外,最为重要的是实际的操盘经验!@文旅方法论 也将在接下来的文章中进行重点阐述。第三模块:复合型选修课程模块@文旅方法论 在这里再次回到前文提到的“先博后专、由专到博”的观点。旅游类高级人才,其实就是一种复合式的人才,是一种“一专多能”的人才。除了要学好本专业方向、专业领域的知识之外,要有更多的其他领域的选修课程,构建起自身的复合知识结构体系!@文旅方法论 在对大量文旅公司的高层人才分析后发现:越是这种复合型人才,越容易最快的时间担任公司的管理者,也越容易被公司委以重任,将获得更多项目操盘机会,将获得更多区域负责人的机会!第四模块:论文及实习模块论文的质量直接关系的硕士阶段能否顺利毕业,对考研的同学要引起重视,从研一开始就要开始做准备。对用人单位来说,也是十分看重求职者的“毕业论文”,因为在短短的二三年学习过程中,真正从事的研究和技能体系来说,最为直接的可能就是“毕业论文”相关的。所以在某种程度上来说,“毕业论文”与“求职工作”具有一定的相关性。实习经历和实习经验,也是招聘单位较为看重的。一个更为完整的、更为有价值的实习,将为求职带来重要帮助。那么问题来了,怎么样获得更好的实习机会呢?@文旅方法论 将在下文中进行阐述,敬请关注!@ @文旅方法论 原创+独家
今年疫情的爆发,对旅游业的冲击很大。如果不是疫情,这些年旅游业的发展一直是蓬勃向上的。旅游业的蓬勃发展,对高级应用型旅游管理人才的需求也随之水涨船高。在这一背景下,国家设置了旅游管理硕士专业学位,即MTA,旨在培养具有社会责任感和旅游职业精神、掌握旅游管理基础理论、知识和技能,具备国际化视野和战略思维能力、敢于挑战现代旅游业跨国发展的的高级应用型旅游管理人才。旅游管理硕士(MTA)的招生对象是具有一定实践经验,并在未来愿意从事旅游业工作的人员。报考条件需要达到大专毕业满5年,本科毕业满3年,硕士或是博士研究生毕业满2年。旅游管理硕士(MTA)的课程设置反映旅游管理实践领域对专门人才的知识与素质要求,突出旅游业关联性强、辐射面广和构成复杂的特点,注重旅游管理能力和专业能力的培养。教学方法重视运用团队学习、案例分析、现场研究、专业见习与实习等方法。突出旅游管理实践导向,加强实践教学,实践教学时间不少于半年。旅游管理硕士(MTA)课程内容一般分成必修课和选修课,必修课一般包括旅游产业经济分析、旅游营销、服务管理、旅游财务、专业英语等。上海开设旅游管理硕士的高校主要有复旦大学、华东师范大学、上海师范大学等。01复旦大学MTA复旦大学MTA项目根植于复旦深厚的人文传统与学术氛围。复旦MTA项目旨在培养具有先进发展理念、高度创新能力、卓越领导技能、对旅游业发展具有深刻理解的高素质经营管理人才。复旦大学MTA项目采用课堂教学、行业实践和导师指导相结合的方式。课堂教学强调理论与实践相结合,注重案例教学和课堂讨论,突出学生与教师、学生与学生之间的互动与交流。部分课程直接邀请国内外具有丰富管理经验的旅游行业资深人士亲临课堂系统授课,介绍和评述旅游管理理论与实践中的前沿问题。在旅游经营管理实践方面突出行业实训,通过安排学员到相关企事业单位参观学习或挂职锻炼积累行业经验。MTA项目采取双导师制,学位论文写作在校内导师和校外旅游行业知名专家的共同指导下完成。复旦大学MTA项目设置三个课程方向:1.旅游企业管理方向;2.目的地管理与区域旅游发展方向;3.旅游文化创意与休闲旅游方向。复旦大学MTA项目:全日制/非全日制(在职);学制:2.5年;学费:全日制13.8万/非全日制(在职)16.8万复旦大学MTA需要先面试,后笔试(全国管理类联考);面试的成绩决定你的笔试录取分数线会是多少。提前面试内容包括:背景材料评估、个人面试。02华东师范大学MTA华东师范大学是直属教育部的国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一,旅游管理专业全国排名领先,汇集了多位在工商管理学院有多年教学经验、在专业领域享有卓著声誉的教授。华东师范大学MTA项目依托经济与管理学部多学科交叉融合的优势和丰富的商科教育资源,借助旅游前沿理论构建、旅游产业实务案例、旅游项目现场模拟、旅游产业高端讲座和国际联合企业实践五大教学实践模块,打造为沪上最具特色的MTA。项目围绕旅游为核心展开,适合旅游地产、旅游金融、旅游电子商务、旅游农业、旅游零售及互联网+旅游等泛旅游产业集群从业人员报考学习。华东师范大学MTA项目:非全日制(在职);学制:2.5年;学费:8万华东师范大学非全日制(在职)MTA需要先笔试(全国管理类联考),再复试,按照笔试+复试分数总排名从高到低录取。03上海师范大学MTA上海师范大学虽然是“双非”院校(非“985”,非“211”),但是其旅游管理硕士专业学位(MTA)项目依托近30年在旅游领域丰富的办学资源和办学经验,整合多个学院优秀师资以及旅游行业资源,有其自身特色。上师大的MTA项目旨在培养熟悉旅游实务、掌握现代管理技术的专业技术人才;具有海内外市场开拓能力、了解国际国内旅游市场的高端旅游项目经营人才;具有国际战略眼光、熟悉国际惯例的旅游行业企业高层管理人才。上海师范大学旅游管理硕士专业学位(MTA)项目有三个主要特色:①实行双导师制;学校为每位学生同时配备一名学术导师和一名行业导师;②国际化特色,学校将协调安排每位学生进行最长不超过半年的国际游学;③应用型教学,以案例教学为主。上海师范大学MTA项目:全日制;学制:2.5年;学费:6.25万上海师范大学全日制MTA报考流程是:先笔试(全国管理类联考),再复试,按照笔试+复试分数总排名从高到低录取。结束语如果你在旅游行业工作,想在职业发展上更上一层楼,旅游管理硕士(MTA)是个比较适合的进修方向。如果想报考上海的高校,复旦大学、华东师大、上海师大等高校设置了这一专业,每个学校的课程设置都有自身的特色,可以根据自身情况选择适合自己的院校。希望我的文章能给您带来一些启发,欢迎您点击关注“老段考研”。如果您在在职考研方面有疑问,欢迎您留言,我很愿意为您提供一些建议和帮助。(段老师,在职考研辅导老师,专注于管理类联考考研辅导,尤其擅长逻辑和写作教学。)#考研#
投稿作者:资深自媒体人冯煜晖旅游管理专业是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科,是工商管理下的二级学科,有庞大的发展空间和发展潜力,此前成立的中国旅游名校T10联盟可谓旅游管理专业的翘楚,包括:北京第二外国语学院旅游管理学院、东北财经大学旅游与酒店管理学院、华侨大学旅游学院、湖北大学旅游发展研究院、南开大学旅游与服务学院、上海师范大学旅游学院、西北大学经济管理学院旅游系、云南大学工商管理与旅游管理学院、浙江大学管理学院旅游管理系、中山大学旅游学院。而教育部高校旅游管理类专业教学指导委员会组成的五个主任委员所在学校,这五所学校又正好位于我国东西南北中五个方位,被誉为旅游管理院校中的五朵金花,代表我国旅游管理专业最高水平。主任委员田卫民、副主任委员保继刚、马勇、高峻、邹统钎。主任委员田卫民来自云南大学工商管理与旅游管理学院(旅游学科西部第一)云南大学工商管理教育创始于20世纪40年代,改革开放后于1978年恢复工商管理教育,1979年开设“企业管理”本科专业,成为我国改革开放以来最早兴办工商管理教育的高校之一。精心设置教学体系,立足全球化视野,注重培养学员国际化的管理理念和创新思维,在中国西南地区和东南亚、南亚地区具有突出的国际影响力。副主任委员保继刚来自中山大学旅游学院(旅游学科南部第一)旅游学院国际化程度高,国际交流广泛深入且多元。目前学院与境外48所学校在人才培养和教师交流等方面合作开展国际项目,涵盖澳大利亚、法国、美国、英国、德国、西班牙、奥地利、日本、香港、台湾等23个国家和地区。作为全国首批9家旅游规划甲级资质单位之一,已成功完成了湖北省、湖南省国家西部旅游投资规划等重要区域的旅游规划项目,有力地推动了我国旅游规划理论研究与发展,开创了中国旅游规划新思路和新模式。副主任委员马勇来自湖北大学商学院(旅游学科中部第一)学院拥有旅游规划与开发、会计学、导游学等一批国家级、省级精品课程,湖北大学华侨城大学生实习实训基地获批为国家级基地,旅游管理专业获批为省级战略新兴产业计划。2007年被国家旅游局批准为国家旅游规划甲级资质单位,被教育部评为国家级特色专业建设点;2008年被授予中国旅游饭店十佳人才培养基地,《旅游规划与开发》教学团队获批为国家级教学团队;2009年获批教育部、财政部资助的国家级旅游专业人才培养模式创新试验区;2010年被国家旅游局评为全国十佳旅游院校之一。副主任委员高峻来自上海师范大学旅游学院(旅游学科东部第一)学院拥有中国旅游研究院都市旅游研究基地、上海旅游发展研究中心等一批科研平台;与知名高校及权威旅游组织机构开展高水平、多领域、深层次的交流与合作。学院现为中国旅游协会教育分会副会长单位,上海旅游行业协会副会长旅游教育分会会长单位,上海餐饮烹饪协会副会长单位,上海旅游职业教育集团理事长单位,中国旅游名校T10联盟创始成员,中国旅游院校五星联盟创始成员。副主任委员邹统钎来自北京第二外国语学院旅游管理学院(旅游学科北部第一)担国家自然科学基金和国家社科基金等国家级科研课题8项,以及大量教育部、国家旅游局、铁道部、北京市哲学社会科学规划办公室等省部级科研课题和中国国旅集团等旅游业界委托研究课题。 学院于2004年创办的“中国旅游发展·北京对话”已经成为全国旅游学界、业界的品牌性学术论坛,2013年创立的“中国旅游发展·青年论坛”将致力于为青年旅游学者搭建一个全新的学术研讨平台。
2022考研考生们,在备考初期,一定要掌握考研常识知识。接下来,课代表就全国统一考试科目有哪些,来给大家具体告知,供考生参考。在了解科目之前,我们要先了解一个问题,什么是全国统考?一、全国统一考试的含义全国统一考试(含联合考试)的部分或全部考试科目由教育部考试中心负责统一命题,其他考试科目由招生单位自行命题。全国统一命题科目的命题工作由教育部考试中心统一组织,考试大纲由教育部考试中心统一编制或教育部指定相关机构组织编制;自命题科目的命题工作由招生单位自行组织。二、全国统一考试科目有哪些?硕士研究生招生考试的全国统一命题科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力(中医)、临床医学综合能力(西医)、数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)、经济类综合能力。其中,教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、经济类综合能力试题由招生单位统筹考虑本单位实际情况自主选择使用;口腔医学专业学位既可选用统一命题的临床医学综合能力,也可由招生单位自主命题。医学学术学位硕士研究生初试业务课科目由招生单位按一级学科自主命题。需要注意的是,报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的考生,其报考前所学专业要为非法学专业,即普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考。报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的考生,其报考前所学专业要为法学专业,即仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考。报名参加工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的考生,要符合大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员等条件。其中,工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。以上就是课代表今天给大家整理的内容,了解更多考研知识可以私信课代表,课代表给大家提供免费答疑。私信即可获得考研公共课免费学,历年考研真题、报考规划及院校分析等超多福利,快来私信课代表领取吧~
:文旅方法论承诺所有文章都是原创、独家发布有待被正名的旅游专业1.“同学你学什么专业?”,身边很多同学被亲朋好友问到。当他们答到学旅游专业时,往往得到的最多的答案是:“哦,将来做导游啊,好啊以后带我到处旅旅游”。旅游专业很多时候跟“导游”、“旅行社”等挂钩,进而同“小费”、“带团”等相联系。2.这个问题在一段时间内也在困扰着我,就是当听到说我是旅游管理硕士时,常常会反问一句“旅游管理研究生都学些啥”,其实内心的潜台词是:一个干导游学的专业,用得着考研?3.造成这种对专业的误解的原因是多方面的:首先,旅游行业的入门门槛很低,旅行社、酒店、餐饮等旅游的基本业态内差不多都是低门槛进入,甚至可以零门槛进入。其次,旅游行业属于“服务型”行业,现实中大众接触到的更多的是中低端服务,比如住个酒店、跟个团、买个土特产,所以并没有感觉到这里面背后有多大的知识或技术含量。再次,旅游专业教育有一定关系,过去更多地是为旅游的基本业态,培养合格的“一线服务人才”和“管理服务人才的管理者”,所以学历过多地体现在中专、大专和后来逐步增加的本科层次。旅游专业高等教育已迎来春天1.从2009年国家将旅游最为国家的支柱产业开始,十年来,旅游产业迎来了长足发展。在国民经济中占比在逐渐扩大,也是国际旅游业上最具影响力的国家。已经成为中国形象的重要窗口型产业!2.由于旅游产业具有很强的“乘数效应”,也就是说你花费一块钱在旅游上,直接和间接可以产生7-8块钱的经济价值。意味着在旅游上的投入,会拉动当地经济的增长和带来较大的民众就业。于是差不多每个地方政府都十分重视旅游产业的发展,国家机构改革也成立了“文旅部”,足见其在社经济社会中的地位!3.普通老百姓近年来的“旅游”不得不说迎来了“井喷”,尤其是节假日!景区、酒店、铁路等可谓“一票难求”。人们也不仅仅满足于“到此一游”的观光旅游,追求更新、更奇、更深的“旅游体验”,从而在市场需求上对整个旅游产业提出了更高的要求。4.伴随着国家政策和市场需求的变化,“资本环”和“供给环”纷纷踏如了市场。不再局限于国家投资、国家管理,大量民营资本、民营企业介入,建景区、修设施、搭渠道、塑品牌。以致于在数年内,大江南北、山山水水都有投资开发商的身影!而这股风潮这如火如荼(欢迎关注文旅方法论,后续会更多探讨这个问题)旅游产业的高端人才极度匮乏旅游高精尖教育大有发展时至今日,旅游行业内普通有共识:旅游的高精尖人才极度缺乏,不是一家两家的现象。每个旅游企业都缺乏。市场的车轮运转得太快,企业要想不被甩在后面,就需要在人才利用和储备上走在前面。综上所述,旅游研究生是值得去考的,市场有需求、毕业后有自己的用武之地,将来有大片大片天地等着去开拓,为啥不去考呢?文章下文附上我国2019年招生的学术型旅游管理硕士和专业型旅游管理硕士的名录,供大家参考!下回我们将分享:旅游管理研究生到底学啥?欢迎关注+:文旅方法论,我们承诺所有文章,绝对原创、独家!2019年旅游管理专业硕士招生名录2019年全国旅游管理学术型硕士目录
【2021考研择校分析】非/全日制双证-旅游管理专业硕士MTA主要招收具有一定实践经验,并在未来愿意从事旅游业、酒店管理业工作的人员,其目标是培养具有社会责任感和旅游酒店管理职业精神、掌握旅游管理基础理论、知识和技能,具备国际化视野和战略思维能力、敢于挑战现代旅游业跨国发展的高级应用型旅游管理人才。接下来,今天必尚考研为大家分析一下旅游管理专业硕士院校考研情况!河南地区:1、 信阳师范学院信阳师范学院 (Xinyang Normal University),简称信阳师院,坐落在信阳市,是大别山革命老区高校联盟成员。旅游管理学制:2年。学费为每生每学年7000元。复试科目为旅游经济学。2、河南师范大学河南师范大学(Henan Normal University),简称河南师大,位于河南省新乡市,是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学,河南省特色骨干大学建设高校。研究方向有:(01)旅游教育与特色服务(02)旅游企业管理(03)文化旅游产业(04)乡村旅游与休闲农业。学制为3年,学费3.6万元。黑龙江地区:1、哈尔滨商业大学哈尔滨商业大学始建于1952年,是中国第一所多科性商业大学,经教育部批准,1958年开始本科教育,1982年开始研究生教育,是黑龙江省重点建设的十所大学之一,是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设院校,也是中俄经济类大学联盟成员。学制为2年,学费9000元,复试考试科目为旅游学概论。2、牡丹江师范学院牡丹江师范学院(Mudanjiang Normal University),简称牡师院(MNU),坐落在国家级优秀旅游城市——牡丹江市。是黑龙江省东南部地区教师教育研究中心、基础教育研究中心和继续教育培训中心。是中国政府奖学金生委托培养院校,是教育部中俄大学生交流基地,是全国首批学士学位授予单位,学校具有硕士、学士两级学位授权体系。实行学分制,双导师制,授课时间安排在周末及节假日。学制2年,复试科目①思想政治理论。新疆地区:1、新疆大学新疆大学(Xinjiang University),简称“新大”,位于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐,是世界一流大学建设高校(B类) 、综合性全国重点大学、教育部与新疆维吾尔自治区人民政府合作共建高校、国家“211工程”重点建设高校、国家西部大开发重点建设高校。学制:3年,学费:9000元/年,按3年缴纳。2、新疆财经大学新疆财经大学(Xinjiang University of Finance & Economics),是新疆唯一一所财经类高等学府,也是新疆维吾尔自治区重点建设的五所高校之一。学校坐落在新疆首府乌鲁木齐市风景秀丽的北京路上,南、北两个校区总面积近62万平方米。入选全国深化创新创业教育改革示范高校。由上海财经大学、中国人民大学对口支援新疆财经大学。研究方向有:(01)旅游规划与开发管理(02)旅游企业经营与管理(03)休闲与文化产业管理(04)会展旅游与管理(00)不区分研究方向(01)旅游教育(01)旅游教育(02)乡村休闲发展规划与战略(02)乡村休闲发展规划与战略(03)旅游文化产业管理(03)旅游文化产业管理(00)不区分方向(额外2个冬奥会专项招生计划)(01)乡村旅游与休闲农业(02)生态旅游(03)旅游电子商务(01)旅游产业创新发展(02)文旅地产项目开发与运营(03)酒店及住宿业管理。学制2年。诸多高校相继设立旅游管理、酒店管理、会展管理等相关专业,以迎合旅游业蓬勃发展的形势。以上三个地区的院校旅游管理专业都是挺不错的,旅游管理专业的就业前景也不错,未来职业发展方向是旅游业的可以考虑就读旅游管理专业,如果有关于择校或者择专业的任何考研相关问题都可以咨询必尚考研哦!咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信付老师:考研
考研已经是现在社会上的一种趋势,报考的人也是数不胜数有专科的、本科的、博士、硕士的都有,但是一说到考研,大家就开始诉苦了,说考研太难了。考研真是有那么难吗?其实大部分是有难度的,但是也有一些专业考研却相对容易很多,而且只是考2门。那么都有哪些专业呢?MYA-旅游管理硕士旅游管理目前旅游成为了更多人对的生活向往,出国旅游还是国内游的人都有了较大的增加,为了适应旅游业的发展对旅游管理的专业人才有迫切的需求,要完善旅游业就必须培养更多的旅游管理人才,创新旅游管理模式,提高旅游管理人员的素质,特意设置了旅游管理硕士专业学位。毕业生毕业后可以从事旅游行业及相关的服务工作,所以旅游管理专业的就业前景也是很不错的。而且,报考条件也不算很高,专科毕业5年以上、本科毕业3年、硕士、博士毕业2年就可以报考了。MLIS-图书情报硕士图书情报图书情报硕士专业学位不要的培养目标是,培养具有良好政治思想素质和职业道德素养,掌握扎实的图书情报专业知识和技能,具有较高的外语能力水平和较强的跨文化交际能力,并且有有综合运用管理,经济、法律、计算机、文化修养等知识,是为了适应社会信息化经济全球化说需要高层次、复合型人才的需要。毕业后可以从事的工作岗位有信息咨询员、图书出版编辑、档案管理员、信息主管等岗位。报考条件是:本科应届生、在职人员都可以报考,相对来说还是挺容易的报考的,如果对这个专业有兴趣的人可以尝试报考一下。MPAcc-会计硕士会计MPAcc是国家为了培养具备良好的职业道德和法律观念人才,系统掌握现代会计学、审计学、财务管理等以及相关领域的知识和技能,并对会计实务有充分的了解,且具有较强的解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型人才而设置的一门专业学科。为了培养更多的人各学校对报考条件也没有很高的要求,在职人员、本科应届毕业生都可以报考,但是具体要求根据各学校的需要而不同。MEM-工程管理硕士工程管理MEM的定位是技术+管理,想要报考的人最好是具有工科背景的,因为如果你本身就具有技术背景和项目管理基础等,对于从事互联网、基建、交通、房地产的行业的人而言MEM的学习性价比更高。毕业后可以从事的工作有:重大工程项目管理、产品研发、技术开发等的管理人员。报考条件要求一般,专科毕业5年以上、本科毕业3年、硕士、博士毕业2年可以报考。MPA-公共管理硕士公共管理MPA-共公共管理硕士是为了适应社会公共管理现代化、科学化以及专业化的要求而设立的,主要培养的目标是为政府部门及公共机构提供高层次、复合型、应用型管理人才。毕业后可以在公共组织或从事公共服务工作、地方政府机构、相关的公司等。报考条件也是不算太高,专科毕业5年以上、本科毕业3年、硕士、博士毕业2年就可以报考了。以上就为大家介绍的报考容易的考研专业。有对考研感兴趣的可以在评论区留言讨论!等你们来哦!
旅游管理肯定很轻松吧,毕业之后到处旅游,一定能浏览山川大河吧?而且每个月工资还非常的高吧?不好意思,以上答案都不对那么什么是旅游管理?这个专业学一些什么,哪些大学这个专业好,今天书航就和大家来聊聊。一,什么是旅游管理?旅游管理专业是旅游行业发展而建立的一个新型学科,在很大程度上与其他学科具有密切的关联。例如管理学、经济学、心理学、社会学、地理学、资源学、统计学等等。旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。其目标是培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位与各类企业从事旅游事业管理与现代企业管理的高级专门人才。培养目标:本专业培养思想品德好、社会责任感强、职业道德优良,具有较强的沟通能力、组织协调能力、优良的人文素质和创新精神,掌握现代酒店、饭店经营管理的专业知识和熟练的服务技能,在现代外旅游企业(涉外饭店、国际旅行社)等领域从事旅行社管理和接待服务的高素质技术技能人才。长期以来旅游院校致力于培养行业内中高级管理人员,同时旅游管理是一门交叉型学 科,它涉及管理学、经济学、社会学、文化学、心理学、地理学、美学等多门学科,内容 较为繁杂,造成旅游管理专业课程设置偏重理论教学内容,多数旅游院校的课程设置包括 以下几大类:主干课程:公共基础课马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、大学英语、微积分等。专业基础课 管理学概论、西方经济学、旅游学概论、旅游地理学、旅游心理学等。 专业必修课 旅行社经营与管理、饭店管理学、旅游市场学、旅游规划与开发、导游学、旅游英语等。 专业选修课 旅游资源国概况、旅游民俗、旅游文化、旅游日语等。 实践性课程 导游业务与训练、前厅服务与技能、客房服务与技能、餐饮摆台模拟、茶艺实训课,调酒实训课等一句话概括:其他学科与旅游学科结合的渗透性不强,导致所学的内容较复杂,混乱二,哪些大学这个专业好?三,旅游管理就业方向与前景本专业学生毕业后可可以在旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。大多学生在毕业的时候不是从事的旅游业而是其它行业,就算从事管理行业也很艰难,这个需要时间的积累。因为,目前许多高校对旅游管理专业的本科人才培养目标把 握不准,开设的课程与旅游管理业务的需要联系性不强,导 致课程设置与人才培养目标严重脱节,”学不致用”成为相 当一部分旅游管理专业的学生面对市场就业时面临的最大 困难。造成这种情况的主要原因是旅游专业尚处于初创和发育阶段,我国旅游院校或旅游专业大多数是由其它专业、学科转轨而来,如历史专业、地理专业、管理专业等,其课程 安排和教学内容带有依附专业、学科的诸多痕迹。写在最后:除非你是985,211大学毕业的学生,凭着名校光环比较好就业,除此之外就业情况都不是很好,若想就业还得考研或者成为专业的前几名,明年学校会有一些校招,这个时候可以去试试。