管理类联考中报考人数众多的怕是MBA、MPA以及MPAcc,但这几年旅游管理(MTA)也正慢慢崛起,越来越多人把报考的目光放在MTA上面。那么旅游管理究竟学的是什么?有适合什么样的人报考呢?我们从以下几个方面来了解一下。01什么是MTA?旅游管理,Master of Tourism Administration,简称MTA。顾名思义其主要培养的是旅游行业的管理型人才。旨在塑造掌握旅游基本理论知识和管理方法及技能,熟悉旅游业务实际,具有优秀的沟通能力和解决实际问题的综合能力,能够胜任现代旅游业实际工作需要的高层次、应用型、复合型旅游管理专门人才。02报考MTA条件在满足研究生报考条件后,还必须符合下列条件之一:①获得国家承认的大学本科毕业学历后,有三年或三年以上工作经验者。②获得国家承认的大专毕业学历后,有五年或五年以上工作经历。③已获硕士、博士学位,并有两年或两年以上工作经历者。03就业前景近几年来,中国的旅游业蓬勃发展,其已成为国家新型战略支柱产业。且随着现在旅游休闲产品不断完善,新型旅游业态、新型涉旅项目不断增加,面对全新的机遇和挑战,各大知名的集团企业、事业单位都需要一批既有专业理论和又有行业实践经验的旅游专业人才。再者,根据世界旅游组织的研究结果,到2020年,中国将成为世界第一大旅游目的地,年接待1.37亿人次的入境旅游者,同时出境人数将达1亿,位列世界第四。这将扩大我国对于国际化、专业化旅游人才的需求!04哪些人适合读MTA?MTA主要招收具有一定实践经验,并在未来愿意从事旅游业、酒店管理业工作的人员,其目标是培养具有社会责任感和旅游酒店管理职业精神、掌握旅游管理基础理论、知识和技能,具备国际化视野和战略思维能力、敢于挑战现代旅游业跨国发展的高级应用型旅游管理人才。如果你想成为这样的人才,别犹豫,现在就准备起来吧!
旅游管理硕士(MTA)江浙沪哪个院校更好考?旅游管理学科的研究范围侧重于研究旅游企业管理、旅游开发与旅游市场营销、会展服务与管理等业务领域。它的基础经济活动由旅行社、旅游饭店和旅游交通三大部门组成。此外,还有为旅游者服务的经营旅游商品的零售企业、园林设施、文化娱乐事业和公用事业等。旅游管理的就业前景也是很不错的,接下来就让必尚考研为在职备考旅游管理专业的考生分析下江浙沪地区的院校吧!1、上海理工大学上海理工大学是一所以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展的应用研究型大学;是国家国防科技工业局与上海市人民政府共建高校、上海市重点建设大学、上海市高水平地方高校建设试点单位。上海理工大学的旅游管理硕士主要研究内容包括旅游企业管理、旅游产业发展与政策(含旅游开发与规划)、旅游市场营销、会展服务与管理等业务领域。旅游管理专硕的初试考 试科目就是管理类联考和英语二,备考难度不大,复试主要考试内容为管理学。2、上海财经大学上海财经大学是中华人民共和国教育部直属的一所以经济管理学科为主,经、管、法、文、理、哲等多学科协调发展的研究型重点大学,国家首批世界一流学科建设高校,国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。上海财经大学的旅游管理专业在千20强,位于18名,所以专业实力是有目共睹的,而且院校综合实力也很强,就业认可度高。3、江苏科技大学江苏科技大学坐落在国家历史文化名城——江苏省镇江市,是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校,是江苏省重点建设高校。江苏科技大学的旅游管理专业毕业生主要就业方向为工商业、金融业、旅游行业、涉外行业、旅游教育与科研、旅游电子商务、旅游规划与策划、旅游市场营销咨询等。4、南京财经大学南京财经大学是一所以经济管理类学科为主,经济学、管理学、法学、工学、文学、理学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学。2017年,学校成为江苏省省级博士立项建设单位。南财的旅游管理专业还是很不错的,作为财经类院校,旅游管理专业培养也是结合院校特色的。5、南京信息工程大学南京信息工程大学于南京江北新区,是一所以大气科学为特色的全国重点大学,由江苏省人民政府、中华人民共和国教育部、中国气象局、国家海洋局共建,是国家首批世界一流学科建设高校、江苏高水平大学建设高校。南京信息工程大学的旅游管理专业不是其强项,不过经管院的实力还是不错的。6、江苏大学江苏大学坐落在国家历史文化名城—江苏省镇江市,是江苏省人民政府与中华人民共和国农业农村部共建的以工科为特色的综合性研究型全国重点大学;位列“首批江苏省高水平大学建设高校”。江苏大学也开设了旅游管理专业,网上信息较少,但竞争不激烈,初试为统考,难度中等。7、宁波大学宁波大学坐落于副省级计划单列市宁波市,是中华人民共和国教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校,国家海洋局、宁波市人民政府共建高校,是国家“双一流”“世界一流学科建设高校”、浙江省首批重点建设高校。宁波大学由于地理位置很容易被忽视,不过作为双一流高校,宁波大学的实力也是不错的,旅游管理专业的毕业生在浙江就业也很吃香。8、浙江工业大学浙江工业大学,简称浙工大,是教育部与浙江省共建高校,浙江首批省重点建设高校,国家“2011计划”首批牵头高校,教育部首批“卓越工程师教育培养计划”。浙江工业大学的旅游管理专业实力一般,但是因为在杭州,所以还是好有很多人愿意就读该学校的旅游管理专业。
专业简介旅游管理硕士生培养有以下几个方向:旅游企业管理适应国际和国内旅游事业发展的需要,针对国内外和天津市旅游企业管理中急需解决的问题开展理论与实践相结合的应用研究。运用管理学、经济学、营销学、战略管理、组织管理、人力资源管理、生产运作管理等理论及知识与创新管理理论,对国内外旅行社业、饭店业、会展业及餐饮业等的经营管理进行研究。本研究方向的特点是将旅游管理理论、服务管理理论、旅游业创业管理和市场营销理论与旅游经济实践活动紧密结合。主要研究内容包括:旅游集团发展与管理模式管理、旅游企业战略与管理体制、旅游企业知识管理、旅游企业特许经营管理、旅游企业服务营销策略及满意度提升、民营旅游企业市场营销策略、旅游企业核心竞争力、旅游服务创新体系、国际旅游企业战略联盟、国际会展业运营管理、饭店业与餐饮业跨国经营、旅游企业产业集群、旅游企业绩效与薪酬管理、旅游人力资源政策、旅游企业伦理、旅游企业组织变革与创新等。该研究方向具有较强的系统性,将理论探讨与管理实践紧密结合,将旅游产品开发与营销创新研究紧密结合,具有较强的应用特色。旅游经济管理本研究方向以旅游经济活动的运行规律和特征为重点,系统地研究旅游经济理论、方法论及其应用;研究旅游活动在旅游目的地经济、社会、文化等方面的影响;研究跨国旅游活动、洲际旅游活动中旅游者的流向、流量、指向性等问题;研究旅游统计制度及旅游卫星账户的建立及应用;研究旅游目的地的发展问题、旅游活动对提升旅游目的地形象、核心竞争力和促进旅游客源地与目的地之间科技文化和经济交往等方面所起的重要作用;研究旅游活动对旅游目的地国民经济发展的促进作用和在提高目的地及客源地人民生活水平和生活质量方面的作用;研究旅游规划在保障旅游目的地可持续性发展方面的作用。本研究方向将旅游学基本理论、旅游经济学理论、旅游承载力理论、旅游乘数理论、旅游产业经济学等研究紧密结合,使旅游经济方向具有综合学术特色。通过对旅游需求、旅游供给、旅游产业组织、旅游制度环境等的分析,将旅游经济理论、旅游影响力研究、旅游目的地规划案例分析与旅游全球化发展研究等相结合,使该研究方向具有较强的系统性;同时本研究方向将理论探讨与经营管理紧密结合,具有较强的应用特色。旅游资源与环境管理以自然地理学、景观生态学、旅游资源开发和规划、旅游环境管理等相关理论为基础,探寻旅游资源的科学的开发和有效利用,研究旅游对环境的各种影响。本研究方向主要内容包括:旅游资源调查与评价、旅游资源开发模式与程序研究、生态旅游资源开发模式研究、旅游景区的生态景观设计、自然资源、环境与可持续发展的理论和测度研究,旅游资源保护与旅游业可持续发展研究、自然资源与环境的开发利用及政策评价,城市生态规划与环境建设研究、旅游资源评价及旅游发展规划等,并将可持续发展理论落实到合理的开发和保护旅游资源方面,探寻旅游业发展的可持续途径及模式,优化旅游资源的开发利用。旅游文化管理研究旅游文化理论的研究方法,主要涉及实地考察、文献调研、假说求证、科学抽象、分析综合、归纳演绎、分类考察、比较研究、系统研究、历史追溯、预测前瞻等多种方法,以便对于旅游文化展开多方位、多层面、多角度的综合研究。对旅游文化理论研究,主要包括旅游文化学科性质、学科地位、学科体系等理论问题及旅游主体、旅游客体、旅游介体与旅游社会环境文化理论。对旅游文化的历史问题进行研究,主要追溯中国旅游文化的发展历史,正确评价旅游文化资源的历史价值,积极探索旅游文化研究的发展历程及各个阶段的不同特点,全面总结旅游文化的研究进展。对中外旅游文化传统进行分析。对国内外旅游文化的进行比较研究,包括客观评介国外旅游文化成就,借鉴国外的成功经验,建设适应国内外游客需要的旅游度假区,以国内旅游蓬勃兴起和中西旅游文化交流作为基础从宏观与微观的角度开展中西旅游文化的比较研究。对旅游发展与文化建设进行探索。积极探索文化建设在旅游需求中的发展方向,预测国内外地域文化和与旅游文化的发展走势,预测和把握未来旅游文化新潮。研究旅游文化与旅游经济可持续发展的相互关系及有效措施,旅游文化在旅游管理中的特殊效用,旅游文化在旅游服务中的重要意义,旅游文在旅游资源开发建设的关键作用,旅游产品营销与旅游文化内在关系等具体内容。对旅游目的地文化问题的相关研究。一、报名条件1. 中华人民共和国公民。2. 拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3. 身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4. 考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生) 及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承 认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。同等学力要求:在报纸或杂志期刊上公开发表一篇与报考专业相关的论文,但不能跨专业报考,且报名点必须选择天 津财经大学,不接受在外地报名,复试时加考两门专业课。(4)已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。二、专业目录考试科目:101 政治理论201 英语一303 数学三802 经济学(微观部分)三、初试考试要点802 经济学(微观部分):市场供需理论、消费者理论、生产 理论、成本理论、完全竞争市场、不完全竞争市场、要素价格 决定、一般均衡和福利经济学、市场失灵与微观经济政策。四、初试参考书目802 经济学(微观部分):1、《西方经济学(马克思主义理论研究和建设工程重点教材)》上册,西方经济学编写组主编,高等教育出版社,人民出版社,2012;2、《西方经济学学习指导与精粹题解(第二版 微观部分)》,丛屹等主编,清华大学出版社,2016。五、旅游管理复试考试要点旅游的产生与发展,旅游活动体系和基本要素,旅游活动的类型,衡量旅游活动发展状况的指标,旅游决策与期望,游客流量与流向,旅游资源的评价、开发与保护,旅游业的构成及其特点,游客满意程度的相对测量,旅游组织及其职能,旅游市场细分及其类型,旅游对经济社会的积极影响与消极影响,实现旅游可持续发展的途径和我国的实践。六、旅游管理复试参考书目1、旅游学(第二版),李天元编著,高等教育出版社,2009.6;2、旅游学概论,吴必虎等著,中国人民大学出版社,2009.10;3、基础旅游学(第 3 版),谢彦君编著,中国旅游出版社,2011.1。七、2016-2020分数线2020分数线总分:345,单科49(满分=100),单科74(满分≥100)2019分数线总分:345,单科49(满分=100),单科74(满分≥100)2018分数线总分:330,单科44(满分=100),单科66(满分≥100)2017分数线总分:340,单科46(满分=100),单科69(满分≥100)2016分数线总分:335,单科45(满分=100),单科68(满分≥100)近些年,旅游管理学硕专业的复试线均为管理学国家线,难度相对较小。2020考研没有第一志愿录取的考生,均为调剂。复试实施细则一、复试工作原则1. 坚持科学选拔。积极探索并遵循高层次专业人才选拔 规律,采用多样化的考察方式方法,确保生源质量。2. 坚持公平公正。做到政策透明、程序公正、结果公开、 监督机制健全,维护考生的合法权益。3. 坚持全面考查,突出重点。在对考生德智体美劳等各 方面考察基础上,突出对专业素质、实践能力以及创新精神 等方面的考核。4. 坚持客观评价。专业综合能力可量化,有较明确的等 次结果。5. 坚持以人为本,增强服务意识,提高管理水平。二、复试工作组织复试环节按专业分小组进行,每个小组由一般不少于 5 名教师组成。复试小组设组长1名,组长一般由教授或副教授担任,对本组的复试工作负责。每个复试组配备一名专职思政教育工作者,对考生思想政治态度、理想信念等方 面进行考核。每个复试组配备外语口语测试教师,负责考生外语听说能力部分测试。此外,每个小组配备助理1至2人。每位考生面试时间原则上不少于20分钟,实行“随机 确定考生复试次序”、“随机确定导师组组成人员”、“随机抽取复试试题”三随机工作机制。三、面试内容面试内容包含专业综合能力、外语听说能力、思想政治 素质和道德品质三部分内容。其中专业综合能力占 80 分, 外语听说能力占 20 分,思想政治素质和道德品质不做量化 计入总成绩,但考核结果不合格者不予录取。1. 专业综合能力包括以下考察部分:①大学阶段学习情况及成绩;②对本学科(专业)理论知识的掌握情况;③利用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力;④对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的 潜力;⑤创新精神和创新能力;⑥本学科以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社 团、志愿服务等)情况或实际工作中的表现;⑦事业心、责任感、纪律性、协作性;⑧人文素养、心理健康、表达能力、举止及仪态等。2. 外语听说能力重点测试考生是否基本掌握外语工具,是否具备基本听说能力。3. 思想政治素质和道德品质考核由专职思政教育工作者在面试环节进行考核,核查考生《天津财经大学硕士研究生复试考生政审表》,并从政治态度、理想信念、社会责任、法制观念等几个方面对考生进行考核,当场给出是否合格评价。4. 复试成绩低于60分为不合格考生,不予录取。专业课备考经验分享一、关于复习资料的使用那么这个地方我要说的是官方指定的,也就说他们出的大纲,那么专业课的大纲官方指定的是马工程,他们西方经济学大家都可以从网上查到马工程的那本书,但是我当时也买了这本书,我当时一看这本书编的不好,为什么不好?不是说它内容什么不好的,不是这种不好,是他编的比较没有条理化,重点一点不突出,全是字,连那些图形都感觉你都不爱看,所以说我当时也就没用。我当时用的是高鸿业第六版的微观经济学(官方指定的马工程的那本编写重点不突出,但基本内容是一样的),丛屺的练习册,天财考研校相关真题资料等。关于教材,就是说你用官方指定的没毛病,但是我推荐是高鸿业的,高鸿雁有第6版,第7版,现在第6版已经绝版了,你在淘宝上买只能买到二手的,买第7版也行,但是我当时本科用的就是第6版的,而且我觉得第6版就比较好,这是我的一些想法。还有丛屺老师的练习册,这本练习册是天津财经大学丛屺老师专门编的练习册,那么这个练习册不是单单针对高鸿业出的练习册,也不是单单针对于马工程出的练习册,它就是西方经济学的练习册,这本书大家一定好好看,我前面已经说了,这是天津财经大学自己编的书,改革之前的很多题题都是从这本书上直接搬过来的,直接原题一个字都不改,这是教材、练习册。资料不在在于精,太多的资料效果适当其反,对于802尤为如此。你不论买什么资料,要精读细读,不论买谁的资料,他的内容都是一样的,都是来来回回考那些东西,太多的资料没啥用,尤其是对于802而言,你要用最短的时间做最有性价比的事情,因为大家时间都是很宝贵的。二、关于是否存在重点一说首先,天财802考试是有重点的。每年都会有3到4道题以前年度考过的真题,只是可能说法换一下而已。重点内容主要就是历年真题,课后题以及练习册上的简答题。当然,每年都会有一道两道的新题。由于802只考一本书,因此考察的点很细,复习时要格外仔细。三、专业课是否压分专业课是否压分,是大家很关心的。因为今年宁夏大学文学院压分,冲上热搜了,大家都知道。那么报考一个学校,一年的努力不想白费,肯定要看这个学校良不良心。那么我可以负责任地告诉大家,天财802从不压分,老师给分是特别高的,你只要是不犯原则性错误,绝对考到140。当然毋庸置疑的是专业课难度肯定是越来越难,或者说是越来越灵活了,对不对?它不像以前考那么简单。那么这就需要你多花点功夫,揣摩他的那些知识点了。所以说如何让背的东西在考场上发挥到它应有的作用,这就需要各位的揣摩了,各位好好学了。四、专业课背诵建议必须搞懂真题考过的知识点,对应的练习册(练习册上只是答案要点,必须自己扩充)、真题可以直接背答案(不建议,建议先理解后背诵),也可以先做后背。不理解的话,也必须死记硬背。建议,每天早上7点到8点把时间都留给专业课,养成习惯一直到你考试为止。802专业课的复习背为主,毕竟全是简答题,你理解了没背照样没用,你没理解但是你背过了照样满分,但是你背过了知识点,不知道用于那些题这是大家需要联系的地方。要用最少的时间做最有性价比的事情。要学会对比的背书,尽量自己弄个笔记本,每天背完稍微默写一下。比如影响需求的因素,供给的因素,规模报酬与规模经济,生产者剩余与消费者剩余对比背更好。背书的范围一定要尽可能把考过的,课后题,练习册的题全覆盖,毕竟一道题20分。如果有没背到的,考场上编都编不出来。五、专业课题型及分配802的考试题型只有一种简答题(或者称之为论述题),一共8个,有的题是15分,有的题是20分。其中最后一道题是开放题(20分),19年考民营经济如何发展,20年考企业家在市场经济中的作用。总之,我自己的体会是最后一道开放题主要是用你背的政治的套话来回答,没有标准答案而言,言之有理就行。开放题有些高大上的套话,比如说,坚持以中国特色社会主义市场经济为主导,产业结构优化升级,加快供给侧改革,提高自主创新能力等等。这里关于开放题我想说的是不要被题目本身把你自己的思维给局限了,具体而言就是,问你民营经济如何发展,最后可以延伸到市场经济如何发展,问你企业家在市场经济中的作用,完全可以把如何更好的发展市场经济作为补充知识点答上。只要你的答案没有违背党,不反人类,字数够多,逻辑清晰,到最后大家在开放题的分数差不多的。六、备考资料推荐-天财考研校802红宝书简单说一下我为什么推荐天财考研校802红宝书,红宝书资料是天财考研校联合高分研究生推出的,一是历年真题及答案,那么这个我已经说了,这个一定是最重要的。那么课本和练习册,课本和练习册,比如说课本、练习册了,这个东西大家从网上买就行了,这些都能买到,那么历年真题这些大家都是在网上就买不到的,但是这本资料上面都有。再就是重要的知识总结和必备题目的总结。以上是纸质版的资料,现在说一下电子版的资料。首先在11月左右,给大家提供一些和国家政策相关的一些热点问题的总结。大家可以根据这个来了解出题的一个方向以及回答题目的一个思路。12月的时候会给大家提供一个802经济学的一个预测卷,大家也可以在冲刺的阶段,用这个作为参考去背诵题目。收到货觉得满意好评也可以找客服去要一份电子版的资料。电子版的资料包括比如说马工程,然后高鸿业的电子课本,或者说丛屹的电子课本,然后比如说西方经济学的视频,或者说马工程的PPT,就是这些辅助大家学习的资料。资料使用的建议:首先真题是所有资料里面的重中之重,因为真题的重复率是非常高的,而且经常有原题出现。所以说同学们在拿到资料之后,对于真题的背诵一定要非常的重视,比如说19~20年连续两年都考到过垄断的含义及成因,在历年真题中这道题也出现过4~5次,所以说真题上面的题大家一定要反复背诵,至少要备3~4遍左右,一定要把真题上面的题牢牢的把握住。因为你很有可能在21年或者说是22年的专业课的考试中遇到过之前考过的原题,到时如果你能够把真题这本资料背诵得非常好的话,其实你专业课也能取得一个很高的分数。下一部分就是重要的知识点总结,学姐是把书本上所有的知识点进行了一个汇总,而且还标注出了他们这些知识点相应的一个重要程度,分为三颗星、两颗星、一颗星。比如说标注了三颗星的这些知识点,大家就是要当做真题一样,一定要好好背诵,要反反复复的背诵;对于一颗星的知识点如果有时间的同学可以背诵1~2遍,知道它的大概内容就可以。如果时间紧迫的同学,你就可以只看一遍这些知识点,然后不需要去背诵,或者说甚至可以直接略过也可以,因为一型的知识点一般考到的几率非常的小,几乎就是没有考过,未来也可能不会考的一些题目。所以说标注这些重要的程度,希望大家能够在后面背诵的时候,根据这本资料对于知识点进行有计划地背诵。就是大家拿到这本资料之后,就大概知道哪些是重要的,哪些是不太重要的,这样的话在背诵的时候有一个侧重,能够帮大家省去不少的时间。必备题目的总结:必备题目的总结,包括两部分,一部分是学姐去年自用的题目总结,我在大概10月中旬的时候,在对于全书有这么一个大概了解之后,总结出了大概三四十道的一些必备题目,这样一个清单,后面我根据总结每天从第一道题背到最后一道题,背完最后一道题之后,又反过来再去背第一道题,就是这么反复的背诵。另一部分是学姐把高鸿业和丛屹上面重要的课后的习题进行了一个汇总和摘抄,方便大家使用。以上就是对于纸质版资料一个使用的建议。好了,关于天津财经大学旅游管理考研相关内容就分享到这里,希望可以帮到大家。
前几天,我一个在职多年的朋友,突然跟我说想要考研,起因是公司有晋升的机会,因为他是本科学历的原因,最后公司任命了一个和他一样优秀的硕士职员,他错失了晋升的机会,就想考个研,提升一下自己的学历,但是他一点考研经验都没有,连考研应该考什么都不是太清楚,所以跟我咨询。确实,现在这个就业大环境下,本科学历确实不是很够用,越来越多的人想要通过考研进一步提升自己,那么考研怎么考、要考什么呢?首先我们来了解一下考研的整个考试流程,预报名(9月24日-9月27日)、正式报名(10月10日-10月31日),注意报名成功后是不能修改信息了,只能在31日之前重新报名、报考点确认(11月中上旬),最好可以亲自到现场去、初试(12月21日-12月23日),有些专业只需考两天、复试(具体时间由各院校决定),过了目标院校的分数线的同学一定要记得关注该院校的复试时间哦。这就是考研的整个流程。考研的科目就主要就是公共课和专业课的划分,一般来说考试科目为思想政治理论、外国语,业务课一和业务课二。具体考哪些科目需要根据学硕和专硕的区别、各专业的性质进行分析的。学硕的分类比较简单,教育学、心理学、历史学、西医、中医这些科目只需考思想政治、外国语和业务课一,其他的专业则要多考一个业务课二。专硕因为专业实用性强一些,所以分类多一点。一般来说也是要考上面四个单元的,不过体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初这些专业只要考思想政治理论、外国语、专业基础课。会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士这些专业则只要外国语、管理类联考综合能力两个单元。金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士增设经济类综合能力科目,部分试点学校会考。说了这么多我是不是忘了考研数学?考研数学不是所有专业都需要考的,而且考的数学是不一样的。一般来说,工学类专业不是数学一就是数学二,经济学类专业是数学三或选用,理学类专业是选用数学或者是院校自命题,农学类专业是数学(农)。至于到底是数学几?还是要看具体的专业和院校,这里就不做具体的分析了,同学们可以再详细了解一下。考研的流程和科目的大概情况就是这样,如果有什么遗漏的地方欢迎大家在评论留言中指出。还有什么疑问的同学也可以评论留言,少数同学疑问我会一一回答的,多数疑问的话我会详细地再给大家讲一下。
旅游管理在很多人看来是这样的:“这是一门什么专业”“以后做导游啊”“不就是旅游玩么?有什么好学的”等想法,在就读期间我还有发现较大部分的旅游管理专业学生(我读此专业时期)都是由于第一专业都不上被分配至旅游管理专业的,这种情况的确让我觉得有些惊讶,而且就算是现在,被人问从事的职业时,只要告知从事旅游专业,人们第一时间就说是导游(黑导,赚钱(坑钱)很多哦)等,所以我觉得我需要说说我们旅游管理专业的相关情况,这样或许让需要选专业的学生或者对此方面感兴趣的人有些了解,让学生可以知道本专业的内容以及从事的方向等以及人们可以对这个专业有其他方面的理解。旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。旅游管理已与工商管理并列,是管理学下的一级学科。几年前旅游管理专业基本都是在专科学院(专职学院),学这门学科的最高学历就是大专,近些年旅游管理专业目前已经有多家学院有旅游管理专业(本科学历),这也说明的旅游经济发展的迅速,行业的旅游人才需求量增多。(而从事旅游行业的期间,也会发现目前旅游市场对于人才的需求以及目前旅游行业的从业人员素质的参差不齐,从业人员的旅游专业知识能力水平等方面都有较大的差距)旅游管理专业目前多数学院都会将旅游部分科目分细如旅游管理(人力资源)专业、旅游管理酒店管理专业等一、旅游管理专业学什么内容按照本科四年的学习内容划分(不同学院有不同的安排,仅供参考),大一至大三主要以书本内容为主(大一与大二学习的内容多数和工商管理内容差不多如微积分、微观(宏观)经济学等,真正学科专业度较强的在大三学年,大四前学期以书本专业理论知识,下半学期则是以实践为基础,我们学习的专业理论知识内容有:旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮学、旅游学概论、旅游资源开发管理、景点规划与管理等,旅游专业的内容较广基本包含旅游行业的各个方面如旅行社、酒店、景区、游客等因素(因此旅游专业目前划分为多个细专业),同时在学习这些内容的同时学院多数也会有相关的礼仪知识(多数学院理论为主,职业学校则多数以实践为主)。二、旅游管理只能从事导游吗?每次说到旅游专业的从业时,多数人第一时间想到的肯定是导游,而且也只有导游的答案,事实上旅游管理专业可不仅仅只有导游,跟其他行业一样学习旅游管理并不代表只能从事旅游行业,以自己的能力以及兴趣来选则其他行业也不是不行,如果还是想从事本专业的工作还是会有挺多的选择,首先旅游行业的主要部分就是旅行社、酒店、景区、餐饮,旅行社职位除了老板,还有销售、计调、导游、行政、线路规划等,酒店则有餐饮部、行政部、销售部、经理部、住房部、客服部等,餐厅则有客服部、财务部等,景区则有规划部、售票部等(以上仅以多数部门来说明,部分小公司可能并没有将部门分太细),除了以上的旅游行业,我们还能有旅游政策部门、国家景区规划考察等相关工作,多数与旅游建设的工作都是与旅游管理专业相关的,所以旅游专业可不仅仅是只有导游哦。三、旅游管理专业对我们有什么帮助其实无论什么专业,只要我们认真学习了都会对我们有着或多或少的帮助,所以并不能说旅游专业就能对我们的帮助有多大,不过我的很多处事以及工作方式都是在旅游这个专业以及行业学习的,旅游专业需要我们学习部分的商务礼仪,这个对于我们任何工作上需要商务接待还是有些帮助的,我在毕业之后基本上都是从事旅游相关行业,如酒店、旅行社,这个行业需要接触的各种不同性格的人,在这个过程中也学习到了与人如何相处甚至可以说自己可以与哪些性格的人相处得来,还有与不同的人沟通业务的话需要注意哪些方面等这些都是我从这个专业中自行学习出来的,按照生活方面来说,即使是不从事这个行业,在自己区旅游或者家人朋友去旅游需要规划旅游行程的话,我们也可以做出相关的旅游规划或者选择相关合适的旅游产品等。(在校期间还可以考个导游证对从事旅游行业或自行旅游都会有作用哦)四、目前的旅游市场旅游市场上有挺多的旅游投诉、安全事故等,如导游的不满、旅游安全事故、旅游购物、景区问题等方面,关于导游原因,其实目前市场较多的导游并不是黑导,只有少数的黑导或者说素质较低的导游人员才会做出不购物辱骂游客等不良行为,旅游市场的旅游从业人员的素质还是有差距的,而旅游安全除了自然因素我们不能控制外,其他的多数由于酒店、景区、车队等旅游因素的管理而导致的,不过随着旅游政策法规的不断管理与完善,目前我们旅游市场已经相对得到了较大的改善,如导游人员的管理、景区建设等。旅游管理专业的人员是需要具有旅游管理专业知识,较好的思想道德品质和综合素质,具备较强的综合职业能力和发展基础,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。所以旅游专业可不仅仅是导游专业哦。以上图片源于网络,如有侵权联系删除
旅游管理专硕是最近比较热门的专业,那么今天环球青藤小编就来给大家说一说旅游管理专硕的前景如何?希望能给各位考生带来帮助,祝愿各位考生都能取得满意的成绩。1、研究生学历普遍化从目前的教育大环境下,中国的本科学历已经遍地都是,在职场上尤其是一些好公司大公司本科的竞争力已被削弱得非常严重,这也是为什么每年的考研人数都在以10%以上的速度增加,在旅游行业也是如此,即使很多人认为的不需要太高学历的旅行社在管理层岗位上的仍然是以高学历的人士为主。2、旅游行业发展迅猛想必大家都知道,几年来旅游行业的发展速度有多快,到2020年中国将成为全球第一的旅游目的地和全球第四的出境人数国家。这样的发展速度意味着旅游业将会产生大量岗位需求,通过旅游管理考研能迅速提高职场竞争力,旅游管理硕士的就业前景也非常好,基层工作的员工容易找,但有丰富管理知识且具备旅游专业特征的人士并没有那么多,这时候旅游管理考研的价值就体现出来了,在众多的同行中脱颖而出靠的首要还是过硬的学历背景。3、硕士是国企和事业单位晋升的基石旅游专业很多的工作者会在一些景点或是公共设施中就职,这些单位都属于国企或是事业单位编制,在这样的情况下,员工的升迁有很多因素,其中最重要的一条就是学历,这是很现实的问题,虽然学历不能完全代表能力,但在普世的观点中学历就是最直接衡量一个人学习工作能力的标准,尤其是在体制内工作人员,所以面对职场的压力,旅游管理考研就显得非常有必要了。4、MTA学习适合在职人员旅游管理专硕属于管理类专业硕士的一种,管理类专业硕士有几个非常大的优势,其一在学历含金量上是和学术型硕士同等的;其二考试相对比较简单,对于毕业多年的在职人员来说更容易录取;其三上课时间在周末及休息日,困扰着很多在职人士的学习障碍是无法同时工作和学习,而MTA旅游管理硕士则能完美解决这个问题,既能在工作时间正常工作,得到收入,又能在业余时间为自己的学历镀金,实属两全其美。当然MTA也有一个缺点,学费相对普通硕士稍贵一点,但也不到无法承担的程度,平均学费在每年2万左右,这对于工作的社会人士是有余力的,毕竟学历投资是长期的,获得更高学历后的升职加薪可是远不止这个数额的。旅游管理专硕前景如何?小编就说到这了,更多关于旅游管理专硕的报名时间,报名方法,报考问题,备考技巧等相关内容小编会持续更新。祝愿各位考生都能认真备考,顺利通过考试。
旅游这个行业的发展还是稳健的,旅游业也是目前就业量最大的行业之一,它的综合带动作用十分大。毕业生可以在国内外的品牌旅游企业如外资旅行社、国际旅行社、高星级外资酒店、旅游景区以及其它旅游企业就业,就业岗位涉及。今天我们就看看旅游管理专升本要考什么?可以报考哪些院校?专业介绍旅游管理专业它是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。该专业的学生主要学习旅游管理方面的基本理论和知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,从而具有分析和解决问题的能力。掌握现代旅游企业经营管理理论与方法。华中师范大学目前网络院校中旅游专业专升本的院校有很多,而华中师范大学在该专业领域也是出类拔萃的,华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市,是国家教育部直属的一所师范类、综合性研究型全国重点大学,是"211工程"、"985工程优势学科创新平台"重点建设院校。华中师范大学是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。2000年7月,教育部批准华中师范大学开展现代远程教育试点工作。十七年来,我校网络教育以优质的教学、先进的技术和完善的服务累计为社会培养了十多万各级各类专门人才。入学考试科目报考华中师范大学旅游管理专升本考试科目为大学语文、英语(二)俩门科目,对于有专科基础的学员来说,是比较简单的。网络教育专升本一般有入学测试模拟题,只要好好练习模拟题,一般都会通过考试的。统考旅游管理专业专升本是需要参加统考的,统考是指教育部对现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试。考试对象为现代远程教育试点普通高校的本科层次网络学历教育的学生。专科起点本科学的统考科目为大学英语(B)、计算机应用基础。以上就是旅游管理专业专升本要考什么的介绍,希望能够帮助到大家。
旅游管理硕士专业学位(MTA,Master of Tourism Administration)是教育部从2010年开始设立的旨在培养旅游及其相关产业高层次应用型人才的教育项目。 在我国旅游业迅速发展的大背景下,经国务院学位委员会于2010年3月批准设置旅游管理硕士(MTA,Master of Tourism Administration)。2010年9月,MTA被国家列入2011年全国研究生统一招生计划,允许在全国24个省、直辖市和自治区的57个MTA授权点进行招生。全国MTA教育指导委员会秘书处挂靠在南开大学。培养目标培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握旅游基本理论知识和管理方法及技能,熟悉旅游业务实际,具有优秀的沟通能力和解决实际问题的综合能力,能够胜任现代旅游业实际工作需要的高层次、应用型、复合型旅游管理专门人才。报考条件1、大学专科毕业后有五年或者五年以上的工作经验。2、大学本科毕业后有学士学位三年或三年以上工作经验。3、研究生学历或已获硕士学位并有两年或两年以上工作经验。4、遵守中国共产党的领导,年龄不超过40周岁等。旅游管理硕士招生院校名单就业前景:在政府扶持下,国内旅游业前景也极其光明。根据世界旅游组织的统计,目前旅游业已经成为世界最大的产业,每年还以两位数的速度在增长。据世界旅游理事会在世贸召开的世界大会上宣布,中国旅游就业是世界第一位,但是,当下我国对旅游管理人才需求有着很大的缺口,旅游管理人才的迫切需要也日益摆在大众眼睛。就业方向:
旅游管理肯定很轻松吧,毕业之后到处旅游,一定能浏览山川大河吧?而且每个月工资还非常的高吧?不好意思,以上答案都不对那么什么是旅游管理?这个专业学一些什么,哪些大学这个专业好,今天书航就和大家来聊聊。一,什么是旅游管理?旅游管理专业是旅游行业发展而建立的一个新型学科,在很大程度上与其他学科具有密切的关联。例如管理学、经济学、心理学、社会学、地理学、资源学、统计学等等。旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。其目标是培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位与各类企业从事旅游事业管理与现代企业管理的高级专门人才。培养目标:本专业培养思想品德好、社会责任感强、职业道德优良,具有较强的沟通能力、组织协调能力、优良的人文素质和创新精神,掌握现代酒店、饭店经营管理的专业知识和熟练的服务技能,在现代外旅游企业(涉外饭店、国际旅行社)等领域从事旅行社管理和接待服务的高素质技术技能人才。长期以来旅游院校致力于培养行业内中高级管理人员,同时旅游管理是一门交叉型学 科,它涉及管理学、经济学、社会学、文化学、心理学、地理学、美学等多门学科,内容 较为繁杂,造成旅游管理专业课程设置偏重理论教学内容,多数旅游院校的课程设置包括 以下几大类:主干课程:公共基础课马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、大学英语、微积分等。专业基础课 管理学概论、西方经济学、旅游学概论、旅游地理学、旅游心理学等。 专业必修课 旅行社经营与管理、饭店管理学、旅游市场学、旅游规划与开发、导游学、旅游英语等。 专业选修课 旅游资源国概况、旅游民俗、旅游文化、旅游日语等。 实践性课程 导游业务与训练、前厅服务与技能、客房服务与技能、餐饮摆台模拟、茶艺实训课,调酒实训课等一句话概括:其他学科与旅游学科结合的渗透性不强,导致所学的内容较复杂,混乱二,哪些大学这个专业好?三,旅游管理就业方向与前景本专业学生毕业后可可以在旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。大多学生在毕业的时候不是从事的旅游业而是其它行业,就算从事管理行业也很艰难,这个需要时间的积累。因为,目前许多高校对旅游管理专业的本科人才培养目标把 握不准,开设的课程与旅游管理业务的需要联系性不强,导 致课程设置与人才培养目标严重脱节,”学不致用”成为相 当一部分旅游管理专业的学生面对市场就业时面临的最大 困难。造成这种情况的主要原因是旅游专业尚处于初创和发育阶段,我国旅游院校或旅游专业大多数是由其它专业、学科转轨而来,如历史专业、地理专业、管理专业等,其课程 安排和教学内容带有依附专业、学科的诸多痕迹。写在最后:除非你是985,211大学毕业的学生,凭着名校光环比较好就业,除此之外就业情况都不是很好,若想就业还得考研或者成为专业的前几名,明年学校会有一些校招,这个时候可以去试试。
投稿作者:资深自媒体人冯煜晖旅游管理专业是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科,是工商管理下的二级学科,有庞大的发展空间和发展潜力,此前成立的中国旅游名校T10联盟可谓旅游管理专业的翘楚,包括:北京第二外国语学院旅游管理学院、东北财经大学旅游与酒店管理学院、华侨大学旅游学院、湖北大学旅游发展研究院、南开大学旅游与服务学院、上海师范大学旅游学院、西北大学经济管理学院旅游系、云南大学工商管理与旅游管理学院、浙江大学管理学院旅游管理系、中山大学旅游学院。而教育部高校旅游管理类专业教学指导委员会组成的五个主任委员所在学校,这五所学校又正好位于我国东西南北中五个方位,被誉为旅游管理院校中的五朵金花,代表我国旅游管理专业最高水平。主任委员田卫民、副主任委员保继刚、马勇、高峻、邹统钎。主任委员田卫民来自云南大学工商管理与旅游管理学院(旅游学科西部第一)云南大学工商管理教育创始于20世纪40年代,改革开放后于1978年恢复工商管理教育,1979年开设“企业管理”本科专业,成为我国改革开放以来最早兴办工商管理教育的高校之一。精心设置教学体系,立足全球化视野,注重培养学员国际化的管理理念和创新思维,在中国西南地区和东南亚、南亚地区具有突出的国际影响力。副主任委员保继刚来自中山大学旅游学院(旅游学科南部第一)旅游学院国际化程度高,国际交流广泛深入且多元。目前学院与境外48所学校在人才培养和教师交流等方面合作开展国际项目,涵盖澳大利亚、法国、美国、英国、德国、西班牙、奥地利、日本、香港、台湾等23个国家和地区。作为全国首批9家旅游规划甲级资质单位之一,已成功完成了湖北省、湖南省国家西部旅游投资规划等重要区域的旅游规划项目,有力地推动了我国旅游规划理论研究与发展,开创了中国旅游规划新思路和新模式。副主任委员马勇来自湖北大学商学院(旅游学科中部第一)学院拥有旅游规划与开发、会计学、导游学等一批国家级、省级精品课程,湖北大学华侨城大学生实习实训基地获批为国家级基地,旅游管理专业获批为省级战略新兴产业计划。2007年被国家旅游局批准为国家旅游规划甲级资质单位,被教育部评为国家级特色专业建设点;2008年被授予中国旅游饭店十佳人才培养基地,《旅游规划与开发》教学团队获批为国家级教学团队;2009年获批教育部、财政部资助的国家级旅游专业人才培养模式创新试验区;2010年被国家旅游局评为全国十佳旅游院校之一。副主任委员高峻来自上海师范大学旅游学院(旅游学科东部第一)学院拥有中国旅游研究院都市旅游研究基地、上海旅游发展研究中心等一批科研平台;与知名高校及权威旅游组织机构开展高水平、多领域、深层次的交流与合作。学院现为中国旅游协会教育分会副会长单位,上海旅游行业协会副会长旅游教育分会会长单位,上海餐饮烹饪协会副会长单位,上海旅游职业教育集团理事长单位,中国旅游名校T10联盟创始成员,中国旅游院校五星联盟创始成员。副主任委员邹统钎来自北京第二外国语学院旅游管理学院(旅游学科北部第一)担国家自然科学基金和国家社科基金等国家级科研课题8项,以及大量教育部、国家旅游局、铁道部、北京市哲学社会科学规划办公室等省部级科研课题和中国国旅集团等旅游业界委托研究课题。 学院于2004年创办的“中国旅游发展·北京对话”已经成为全国旅游学界、业界的品牌性学术论坛,2013年创立的“中国旅游发展·青年论坛”将致力于为青年旅游学者搭建一个全新的学术研讨平台。