洛阳研究生培训机构

洛阳是一座有着5000多年文明史、4000年的建城史 和1500多年的建都史的城市，先后有105位帝王在此定鼎九州。洛阳是华夏文明的发源地之一、中华民族的发祥地之一。是隋唐大运河的重要枢纽。牡丹因洛阳而闻名于世，被誉为"千年帝都，牡丹花城"。洛阳考生年年也是数不胜数，那么洛阳考研辅导班哪个好？又该如何选择哪？研究生考试对很多人来说确实是一道坎，跨过这道坎就可能会有一种完全不同的人生。但是每年参加考研的人这么多，怎样才能杀出重围呢？很多考生会考虑通过网络辅导来提高考研成功率。但是，现在网络上充斥的很多的培训机构，如何选择成了个难题。洛阳考研辅导班哪个好？考生在选择考研班时，应尽可能选择大品牌的，大的考研机构一般很注重声誉，不敢糊弄学生，服务比较有保障。比如河南天任启航考研辅导班一般都是按照一定的复习计划安排授课的，还会布置相应的练习，可以使复习更有计划。同时，一些辅导班的老师会根据考生的学习基础，单独制定学习计划，可以使考生的复习计划更合理。尤其针对现今的一对一辅导模式是目前辅导效果最好、质量最高、针对性最强的辅导，能真正帮助考生解决复习过程中遇到的难题，逐步提高考试成绩。最重要的还是自己要勤于思考，勤于讨论，只有勤思教育这种方法，才能更好地进行复习，大家才能成功！再者考生在选择考研班时，别贪图便宜，所谓一分钱一分货，名气大的考研班机构在价格上可能看上去贵些，但可以肯定，无论是信誉还是教学资质都是有保证的。最后考生在选择考研班时，需要根据个人的实际情况来决定，要预先算好自己可支配的时间和大致上要花费的费用，只选对的，不选贵的。我们都生活在俗世里，就避免不了现实，更好的就业也是为了更好地工资，更好的生活，这要用一个长远的目光去看待。当自己还在学习的时候，可能周围人已经就业，或许还有了相对不错的工资，但是读研比他们有的是一个更长远更具有塑造性的空间。可能读研后的工资不会特别多，但你要相信，自己修炼的价值总有一天会彰显出来，生活终会偏向有能力的人。所谓机会不过是时间刚好碰到了有准备的人，所以要准备好，而读研学习就是为生活做的准备。

洛阳人文气息浓厚，作为历史古都，有着5000多年的历史。直到现在，每年还会有很多人到洛阳旅游，历史文化的影响是久远的，如何更好地谱写历史篇章，新一代的我们从未停止过前进的步伐。考研在即，竞争压力越来越大，不管是应届的、二战的依旧选择迎难而上，洛阳有哪些好的辅导班可以选择呢，希望学姐的分享可以帮助到有需要的小伙伴。重点说一下启航考研，启航教育秉承“承载梦想，启航未来”的办学理念，辉煌的办学成绩树立了其在业界的品牌地位，也成了各大媒体关注的行业焦点。公司针对不同的学生需求研发出：考研、英语四、六级线下教学、面授课程、寒暑期集训营等课程。其中，考研课程作为公司的核心产品，是由康神陈正康、商志、刘晓艳、杨超和石磊、米鹏带领的政、英、数公共课师资团队全程辅导教学。今年受疫情影响，想选择寄宿考研的小可爱可能很多，启航现在做的这么大，在洛阳有专门的寄宿点。课程方面有自习班、自由班、刷题答疑班，可以根据自身情况进行选择。整体很人性化，站在考生的角度考虑问题，为其制定学习计划，进行模拟考试及成绩公布，考得好的学员会进行奖励。还有启航专属网课、专属冲刺资料可以学习，可以说整体考虑得很全面。其中刷题答疑班与前两个不同的是每周会有6-9课时的面授答疑和习题讲解，学习过程中有什么困难，及时找老师帮忙解决。除了寄宿还包含网络课程、专业课VIP课程、精品面授课程、全日制密训营。所有课程都可免费试听，其中网络课程和专业课VIP课程主要服务于线上，可根据需要进行选择，公共课和专业课全面覆盖。精品面授课程是其推出的龙腾计划高级辅导课程，主要有名校协议班、钻石状元班、全科标准版。密训营有全年、半年、寒暑期、冲刺、复试、二战等等。课程作为辅导班的精华所在，需好好思量做出选择。还有一些可以参考之前学姐考研那会听说太奇考研和中公考研辅导班也还可以，专业负责，但没去实地具体考察过。有一些小建议就是选择辅导班一看知名度，二看师资，三看口碑，好好挑选一个适合自己的很重要。想要重新被定义，那就要有一颗勇往直前的心，行动起来并没有那么难，考研加油！

近几年野蛮生长的各种校外培训机构，占据各大写字楼和商业繁华门面，在巨大的市场需求下，俨然成为了最火的商业性投资盈利机构。一方面是家长对公立教育的不满，而无奈的寻求课外辅导，一方面又在相互攀比的心理作用下，争相给子女报名各种特长班和课外班。众多家庭在望子成龙心理作用下，投入大笔教育费用，期望子女能够杀出重围，在人口大省的高考中，考取一个理想的高校。近日，教育部出手开始整顿校外培训机构。此次集中整治的重点，主要针对各类中小学校外培训服务机构利用合同不公平格式条款侵害消费者权益违法行为。各地教育、市场监管部门要加大执法检查力度，对于培训机构利用格式条款免除自身责任、加重消费者责任、排除消费者法定权利的行为坚决予以查处日前，洛阳市也发布《关于进一步规范中小学生校外培训服务的通知》校外机构开展培训活动必须符合以下要求：1、生均面积：同一培训时段内，生均面积不得低于3平方米。2、师资队伍：机构必须有相对稳定的师资队伍，从事相关学科知识培训的教师应具有相应教师资格。3、培训内容：机构开展的学科类培训内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向社会公布，应实事求是地制订招生简章、制作招生广告，自觉接受社会监督。4、费用收取：机构不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用；线上培训机构按课时收费的，每科不得一次性收取超过60课时的费用。在此，提醒各位家长给孩子报培训班，一是要看相应资质，二是要签订合同，最后要选择合法正规培训机构！一旦发生纠纷才能第一时间受到法律保护。最后，笔者认为洛阳想要扭转私立热，公立冷 ，校外热，校内冷这一局面，教育主管部门有必要 对洛阳的基础教育进行一次彻底改革，积极回应广大家长关心的热点问题。真正让洛阳市的教育教学质量与洛阳的中原城市群副中心地位相匹配。对洛阳的教育你有什么看法，欢迎下方评论区留言，发表你的观点。

6月2日，河南省研学游文化研究院主办，首届“研学导师”培训班在洛阳伏牛山滑雪乐园(基地)开班，该培训时间为4天，邀请了讲师有，北京大学历史系博士、孙氏太极拳传承人 詹乃德，河南省旅游局执法总队投诉调解中心副主任 黄中涛，易家制品派传人、华夏汉文化研究者、导游家园创办人、“寻夏记”华夏传统文化研学游产品创意人 张晋生。武警国旗护卫队上尉专业、高级拓展培训师 马德力。栾川县教育体育局苏俊峰参加开班仪式。对此开班仪式省新闻媒体跟踪报道。河南省旅游协会导游分会会长、郑州旅游职业学院副教授、国家导游技术技能大师张楗让称，从字面意思看，研学旅行就是将研学与旅行相结合，带着明确目标的旅行，其主要目的是研学而不是旅行。既然研学旅行是一种以研究学习为目的的专项旅行，作为一种新型的教育服务活动，有着良好的发展前景，那么我们就必须要有一支业务技能精湛、又具备培训能力的高素质研究导师队伍，来支援这项关系中小学生实践教育的大事。古时做学问者“游学”，高僧有“云游”，离开自己的家乡、或固定的学校。让学生除了纸上的知识、在行进的过程中增长各项全面知识的过程。近几年，随着国家政策以及相关“研学旅行”教育部文件推出，研学旅行一度成为教育界的一把新兴之火，慢慢改变着传统的中小学教育模式，推进着中小学生研学旅行项目的设想与落地。河南省研学游文化研究院应国家教育部相关文件要求，集结北京、河南各名校教育专家，共同成立了新生代研学旅行文化研究机构，旨在研学文化研究、研学课程设计、研学路线规划、实施、拓展活动服务、学业、职业生涯规划的专业研究机构。打造河南最专业的研学游旅行文化研究机构。2018年6月2日，河南省研学游文化研究院首届“研学导师”培训班开班，开展为期4天的培训，让穿梭在景区的导游们不是单纯讲解旅游景点文化，而是利用自身特长，成长为专向针对“研学旅行”的导师，利用专业技能贴近符合“研学旅行”导师标准。国家出台文件明确“研学旅行” 站位河南突出特色缘起，2016年教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》)，其中明确，中小学要将研学旅行活动纳入教学计划，学生参与情况将纳入综合素质评价体系。此前我国许多地区都有尝试把研学旅行作为推进素质教育的一个重要内容来开展。据了解，中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。对此，河南省研学游文化研究院，研发了以“河洛文化”、“炎黄文化”、“商周文化”、三国文化”等中原传统文化为基准的人文、历史研学旅行路线，以及红色研学游路线，以感受革命光荣历史。新成果研学路线，以感受改革开放的伟大成就。自然山水研学游路线，以感受祖国大好河山等针对中小学生课堂以外的学习感知。河南省研学游文化研究院有良好的旅行基地保障，规范了研学旅行的组织管理，建立了安全体系。达到对研学旅行的各项要求标准。研学机构与课程标准 引领行业规范研学旅行市场将会迅速发展，真正的竞争不仅在于产品的竞争。更要关注关注学生未来发展，以传统文化、爱国教育、心理教育、情感教育等为载体，依托研学旅行，促进学生健康成长。河南研学游文化研究院秉承“教育为本、安全第一”的原则，建立了小学阶段、初中、高中各阶段不同的研学旅行体系，针对各级学生认知，量身树立课程、行程。研究院还依托自然和文化遗产资源、大型公共设施、知名院校、工矿企业、科研机构，建立了包括国内营、国际营、主题营、亲子营、教师培训、教育论坛等百余种社会实践及素质教育全产品体系。河南省研学游文化研究院副院长张继良介绍，研究院有完善的研学旅行、夏令营等校外教育研究机构和服务体系，以促进学生培养和践行社会主义核心价值观，推动全面实施素质教育、创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合，加快提高学生综合素质。

洛阳市教育局昨日发布《致洛阳籍外地学子的一封信》《2021 年学校寒假期间新冠疫情防控工作要点的通知》对以上问题进行回应并发出倡议。有条件的请尽量留在当地过节为减少人员流动，建议中高风险地区的洛阳籍学子尽量留在当地过寒假及春节，非必要尽量不要返洛；在洛阳求学的外地学子，有条件的请尽量留在当地学校过节。对于在非高风险地区求学的返洛学子，返回时要提前规划好返洛路线，尽量简化行程；建议乘坐私人交通工具，如需乘坐火车、飞机等公共交通工具，请网上购票，减少接触风险。返程期间，要严格做好个人防护，全程戴口罩，与人保持合理间距，非必要不交谈。正在排查近年考入中高风险地区的学生在疫情防控方面，各县（市）区教育局、各中小学要把精力放在有效预防上，不断完善本地、本校疫情防控工作方案，严把信息报送、校园出入、健康检测、清洁消毒等关口，筑牢安全防线。各部门要认真排查近期（14+2 天）以来，回来、去过或接触过中高风险地区人员，并要求全部做核酸检测，没有异常情况后方能到校。目前，全市各高中正在排查 2017 年至 2020 年通过本校考入石家庄、北京、邢台、黑河、沈阳、大连等中高风险地区以及境外所有区域的洛阳籍学生，并掌握其回洛情况：凡是中高风险地区的学生，尽量劝阻不要返洛；已返回且核酸检测为阴性的，要进行（14+2 天）居家隔离。寒假期间，各校要继续做好师生健康监测日报告、零报告。对在中高风险地区的师生，要时刻保持联系，在疫情没有彻底解除前，一律不准返洛。各校要通过微信群、钉钉等方式向家长传达最新的防疫要求，提醒家长和学生做好居家防控工作，做好家校沟通。寒假期间，建议师生非必要不聚会、不参加聚集性活动，规范佩戴口罩，排队保持“一米线”，养成用公筷、吃熟食的健康生活方式。一旦出现发热、咳嗽、腹泻等症状，应自觉佩戴一次性医用口罩，及时前往附近发热门诊就诊，尽量避免乘坐公共交通工具，尽量减少接触他人，同时提供真实个人信息和行动轨迹。每班学生不超过25人，实施封闭式管理对于校外培训机构，各县（市）区教育部门近期将从以下几方面按属地管理原则进行重点检查、管理：①严禁无证非法办学；②严格控制班级规模，每个班不能超过 25 人；③保持教学区域环境整洁，每节课后要进行20至30分钟的通风换气，通风时注意保暖；每天对教室、办公室、接待室、洗手间、电梯等公共活动区域进行全方位消毒，并做好消毒记录；④实施封闭管理，学生家长、教职工家属、快递员、外卖员等无关人员，严禁进入培训机构；⑤所有人员实行健康打卡，放学之前不允许外出。此外，即将参加考试的艺术、体育类考生及其家长也要注意，参加校考时要做好个人防范，返洛后要按照规定进行隔离检测；尽量不到中高风险地区参加考试。来源 ：洛阳晚报

洛阳市教育局昨日发布《致洛阳籍外地学子的一封信》《2021 年学校寒假期间新冠疫情防控工作要点的通知》对以上问题进行回应并发出倡议。有条件的请尽量留在当地过节为减少人员流动，建议中高风险地区的洛阳籍学子尽量留在当地过寒假及春节，非必要尽量不要返洛；在洛阳求学的外地学子，有条件的请尽量留在当地学校过节。对于在非高风险地区求学的返洛学子，返回时要提前规划好返洛路线，尽量简化行程；建议乘坐私人交通工具，如需乘坐火车、飞机等公共交通工具，请网上购票，减少接触风险。返程期间，要严格做好个人防护，全程戴口罩，与人保持合理间距，非必要不交谈。正在排查近年考入中高风险地区的学生在疫情防控方面，各县（市）区教育局、各中小学要把精力放在有效预防上，不断完善本地、本校疫情防控工作方案，严把信息报送、校园出入、健康检测、清洁消毒等关口，筑牢安全防线。各部门要认真排查近期（14+2 天）以来，回来、去过或接触过中高风险地区人员，并要求全部做核酸检测，没有异常情况后方能到校。目前，全市各高中正在排查 2017 年至 2020 年通过本校考入石家庄、北京、邢台、黑河、沈阳、大连等中高风险地区以及境外所有区域的洛阳籍学生，并掌握其回洛情况：凡是中高风险地区的学生，尽量劝阻不要返洛；已返回且核酸检测为阴性的，要进行（14+2 天）居家隔离。寒假期间，各校要继续做好师生健康监测日报告、零报告。对在中高风险地区的师生，要时刻保持联系，在疫情没有彻底解除前，一律不准返洛。各校要通过微信群、钉钉等方式向家长传达最新的防疫要求，提醒家长和学生做好居家防控工作，做好家校沟通。寒假期间，建议师生非必要不聚会、不参加聚集性活动，规范佩戴口罩，排队保持“一米线”，养成用公筷、吃熟食的健康生活方式。一旦出现发热、咳嗽、腹泻等症状，应自觉佩戴一次性医用口罩，及时前往附近发热门诊就诊，尽量避免乘坐公共交通工具，尽量减少接触他人，同时提供真实个人信息和行动轨迹。每班学生不超过25人，实施封闭式管理对于校外培训机构，各县（市）区教育部门近期将从以下几方面按属地管理原则进行重点检查、管理：①严禁无证非法办学；②严格控制班级规模，每个班不能超过 25 人；③保持教学区域环境整洁，每节课后要进行20至30分钟的通风换气，通风时注意保暖；每天对教室、办公室、接待室、洗手间、电梯等公共活动区域进行全方位消毒，并做好消毒记录；④实施封闭管理，学生家长、教职工家属、快递员、外卖员等无关人员，严禁进入培训机构；⑤所有人员实行健康打卡，放学之前不允许外出。此外，即将参加考试的艺术、体育类考生及其家长也要注意，参加校考时要做好个人防范，返洛后要按照规定进行隔离检测；尽量不到中高风险地区参加考试。来源 ：洛阳晚报主编 ：郭 帅审核 ：张 超 飞责编 ：王 丹长按解锁阅读更多精彩内东方今报全心全意为洛阳人民服务新闻热线：15517979595

不得强制、诱导学员使用消费贷款不得聘用在职中小学教师近日河南省教育厅发文规范培训机构赶紧来看具体内容培训机构不得有这些行为《征求意见稿》提出，培训机构收取和使用培训费用，应当遵守相关规定，制定收费标准、退费规定和管理办法。严格落实明码标价规定，按要求公示收费项目、收费标准等内容，不得收取任何未予标明的费用。在招生收费时履行告知义务，收取费用应当开具税务发票，妥善、及时处理学生的退费要求。对培训机构收退费的监督管理，由市场监督管理部门依法实施。同时，培训机构不得强制、诱导学员使用消费贷款，不得捆绑贷款、金融等产品或者服务。《征求意见稿》要求，培训机构应当配备与培训类别和规模等相适应的专兼职员工队伍，不得聘用在职中小学教师，聘用外籍人员应当符合国家有关规定。培训机构的广告宣传形式与内容应当符合《中华人民共和国广告法》等相关规定，不得进行虚假宣传，欺骗和误导受教育者及其家长。培训机构的广告宣传监督管理，由市场监督管理部门依法实施。培训机构有这些行为可追责培训机构有下列行为之一的，由所在地县级以上人民政府教育行政部门、人力资源社会保障部门、民政部门、市场监督管理部门或者其他有关部门责令限期改正，并予以警告；有违法所得的，退还所收费用后没收违法所得；情节严重的，责令停止招生、吊销办学许可证或者营业执照（民办非企业单位登记证书）；构成犯罪的，依法追究刑事责任:（一）擅自分立、合并培训机构的；（二）擅自改变培训机构名称、类别和举办者的；（三）发布虚假招生简章或者广告，骗取钱财的；（四）管理混乱严重影响培训秩序，产生恶劣社会影响的；（五）恶意终止培训业务、抽逃资金或者挪用培训业务经费的；（六）其他违法违规行为。公众可提出反馈意见值得注意的是，公众可通过以下途径和方式对此《征求意见稿》提出反馈意见：1.电话：0371-696918502.电子邮件：zfc69691656@163.com3.通信地址：河南省郑州市正光路11号河南省教育厅政策法规处，邮政编码450018意见反馈截止时间为2021年2月4日。河南省培训机构监督管理办法（试行）（征求意见稿）上下滑动即可查看▼第一章 总则第一条为进一步加强培训机构监督管理，促进培训市场规范健康发展，根据《中华人民共和国行政许可法》《中华人民共和国行政处罚法》《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规规定，制定本办法。第二条国家机构以外的组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会实施中小学生文化学科培训及语言能力培训、职业技能培训、艺术辅导、体育指导、科技培训、语言能力辅导（除中小学生语言能力培训外）、面向成年人的文化教育及非学历继续教育、婴幼儿早期发展指导服务等培训服务的机构（以下称“培训机构”）开展的活动，适用本办法。婴幼儿照护服务（托育）和需经职能部门许可（前置审查）或者备案的其他特殊培训活动，不适用本办法。第三条培训机构监督管理工作遵循“全面覆盖、源头规范、长短结合、属地负责、行为监管、协同治理”的原则，坚持规范与监管并重、事前审批与事中事后监管并重、行业主管与行为监管并重。培训机构应当坚持中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向，遵守国家法律法规，规范培训活动，为完善终身学习体系，建设学习型社会发挥积极作用。贯彻教育与宗教相分离的原则，不得举办实施军事、警察、政治等特殊性质教育的培训机构。第四条各地政府负责协调本地区培训市场综合治理工作，建立联席会议机制，完善考核评估，压实落细各项任务、专项行动和重点举措，定期跟踪督查，确保责任落实到位。切实保障教育、人力资源社会保障、民政、市场监督管理等有关职能部门专门管理力量和工作经费。各地要落实属地管理职责，强化省市统筹、县域为主、乡镇（街道）联动，将培训机构监督管理工作纳入市、县（市、区）和乡镇（街道）网格化综合治理体系，建立巡查发现、监督检查、违法查处机制，推进行政审批、登记注册、行业主管、行政执法等各环节有序有效衔接。加强“双随机、一公开”监管，推进“互联网+监管”，完善培训机构“黑白名单”制度，强化跨领域、跨部门的联合激励和惩戒工作。第二章　 设立第五条培训机构的举办者应当根据登记类型，符合《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国民办教育促进法》《民办非企业单位登记管理暂行条例》《中华人民共和国企业法人登记管理条例》等相应规定。举办者可以单独或者联合举办培训机构，自主选择设立非营利性或者营利性培训机构。中小学校不得举办或参与举办培训机构。第六条根据培训机构设立方式不同，可以分为行政许可类、一般类等。（一）行政许可类：指面向中小学生实施语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物等文化学科培训及实施语言能力培训的机构，实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的机构。（二）一般类：指实施艺术辅导、体育指导（除高危险性体育项目外）、科技培训、语言能力辅导（除中小学生语言能力培训外）、面向成年人的文化教育及非学历继续教育、婴幼儿早期发展指导服务的机构。法律法规或者国家政策文件对培训机构设立方式另有规定的，从其规定。第七条培训机构的设立等事项，可以通过政府线上平台或者线下行政部门服务窗口办理。各相关职能部门应当明确申请材料清单，并向社会公开。举办者应当按照相关法律法规和政策文件的规定进行筹设，符合相应条件的可以依法设立：（一）行政许可类：设立前，举办者应当根据选择的培训机构的属性，向相应的登记机关申请办理名称预先保留，其中，非营利性培训机构的登记机关为民政部门，营利性培训机构的登记机关为市场监督管理部门。已办理培训机构名称预先保留的举办者，应当向相应的许可机关提出申请，并且提交相关材料。其中，面向中小学生实施文化学科培训及语言能力培训的机构的许可机关为教育部门；实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训机构的许可机关为人力资源社会保障部门。经批准设立的行政许可类培训机构，在取得办学许可证后，应当根据机构属性向相应的登记机关申请登记。（二）一般类：举办者应当根据机构属性向民政部门或者市场监督管理部门直接申请登记。其中，非营利性培训机构（除直接登记的培训机构外）还应当依法依规办理社会组织设立的业务主管单位前置审查相关手续。第八条培训机构应当具有安全稳定的培训场所以及与其培训规模、培训对象、培训内容等相适应的消防、卫生、食品经营、安全防护等条件。培训机构在住所以外的场所开展培训活动的，应当按照相关准入规范和服务条件设立分支机构或培训点，并依法办理相关登记手续。其中，行政许可类培训机构在同一县域设立分支机构或培训点的，均须经过批准；跨县域设立分支机构或培训点的，须由分支机构或培训点所在地许可机关审批。第九条培训机构的业务范围（或经营范围，下同），应当与其培训对象、培训内容相匹配。其中，营利性培训机构的经营范围应当符合《中华人民共和国公司登记管理条例》等相关规定，非营利性培训机构的业务范围应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》《民办非企业单位登记暂行办法》等相关规定。培训机构的业务范围中包含办学许可事项的，许可事项的业务范围表述应当与办学许可内容相匹配，非许可事项的业务范围表述与登记内容相匹配。分支机构或培训点的业务范围不得超过培训机构的业务范围。第十条 培训机构须根据中国共产党章程的规定，设立中国共产党的组织，开展党的活动，为党组织的活动提供必要保障条件；要依法制定章程等各项内部管理制度，健全内部治理结构，按照相关规定设置权力机构、决策机构、执行机构、监督机构、群众组织等，依法履行相关职责。第三章 监督与管理第十一条 培训机构应当依法依规使用和公示相关证照，依据证照所确定的业务范围、场所等开展培训活动。需要延续证照有效期的，应当在证照有效期届满前，按规定及时向相应机关提出有效期延续申请。培训机构证照的取得情况、有效性、规范使用及规范公示情况由发证（照）机关依法实施。第十二条培训机构的课程设置、时间安排和选用的教材等培训内容应当符合有关法律法规的规定。对培训机构培训内容的监管，从事文化教育培训的，由教育部门依法实施；从事职业技能培训的，由人力资源社会保障部门依法实施；从事艺术辅导的，由文化旅游部门依法实施；从事体育指导的，由体育部门依法实施；从事科技培训的，由科技部门依法实施；从事婴幼儿早期发展指导服务的，由卫生健康部门依法实施。培训机构使用的出版物（含校本教材）内容涉及不良信息，或者存在侵权盗版、非法出版行为的，由新闻出版部门实施监督管理。第十三条培训机构收取和使用培训费用，应当遵守相关规定，制定收费标准、退费规定和管理办法。严格落实明码标价规定，按要求公示收费项目、收费标准等内容，不得收取任何未予标明的费用。在招生收费时履行告知义务，收取费用应当开具税务发票，妥善、及时处理学生的退费要求。对培训机构收退费的监督管理，由市场监督管理部门依法实施。第十四条培训机构不得强制、诱导学员使用消费贷款，不得捆绑贷款、金融等产品或者服务。对金融机构贷款办理及相关业务的监督管理，由人民银行郑州中心支行、河南银保监局、地方金融监督管理部门分别按照职责依法实施。第十五条培训机构应当配备与培训类别和规模等相适应的专兼职员工队伍，不得聘用在职中小学教师，聘用外籍人员应当符合国家有关规定。培训机构的员工应当按照相关规定，具备相应的任职条件。对部分特定人员从业资格的监督管理，涉及教师资格证的，由教育部门依法实施；涉及其他从业资格的，由相关从业资格的认证单位或者所属行业领域确定实施监管的政府职能部门依法实施。对培训机构各类工作人员劳动关系和社保缴纳的监督管理，由人力资源社会保障部门依法实施。对聘用外籍人员的监督管理，涉及出入境的，由公安部门依法实施；涉及外籍人员工作许可的，由科技部门依法实施。第十六条培训机构应当根据法律法规规定和技术标准，加强场地、消防、食品、卫生、网络信息等方面的安全管理，建立健全安全管理制度和应急预警处理机制，其法定代表人是培训机构安全管理第一责任人，负责落实安全防范措施，明确安全工作职责，防范各类安全责任事故发生。对培训场地建筑工程（含新建、改建、扩建）和消防工程的安全监督管理，由住房和城乡建设管理部门依法实施；对培训场所履行法定消防安全职责情况的消防监督抽查，由消防救援机构和公安派出所按照职责权限依法实施；对培训机构安全防范中的人防、物防、技防的监督指导，由公安部门依法实施。对培训机构的食品安全监督管理，由市场监督管理部门依法实施。对培训机构传染病防治、突发公共卫生事件预防与应急处置由卫生健康部门依法指导。对培训机构的网络信息安全监督管理，由网信、公安部门按照职责依法实施。涉及ICP备案、互联网信息服务增值电信业务经营许可等情况的，由通信管理部门依法实施。涉及交互式网络电视、互联网电视等电视端的，由公安部门配合广电部门依法实施。第十七条培训机构的广告宣传形式与内容应当符合《中华人民共和国广告法》等相关规定，不得进行虚假宣传，欺骗和误导受教育者及其家长。培训机构的广告宣传监督管理，由市场监督管理部门依法实施。第十八条培训机构应当依法建立财务、会计制度和资产管理制度，并按照国家有关规定设置会计账簿、进行财务管理，依法落实申报纳税和代扣代缴义务。对培训机构的税收监督管理，由税务主管部门依法实施。第十九条对于本办法未尽的其他监督管理事项，法律法规规章或者国家政策文件有明确规定的，依其规定实施。第二十条各地要充分认识培训市场健康发展的重要意义，按照属地化、网格化、常态化管理要求，乡镇（街道）依托网格化综合治理体系，开展本辖区培训机构的日常巡查工作，一旦发现违法违规线索，及时告知相关职能部门。各职能部门须依据管理职责，通过“双随机、一公开”监管、畅通投诉和举报渠道等方式，获取培训机构可能存在违法违规或者其他问题的线索并及时进行调查核实和依法处理。对涉嫌犯罪的，由公安部门依法立案侦查。有关职能部门和公安部门要加强监管执法与司法的无缝衔接，优化完善培训机构违法案件移送标准和移送程序，切实规范培训行为，维护培训市场秩序。第二十一条各职能部门须做好培训机构相关监督管理信息采集及公示工作，并与有关职能部门加强信息共享，加大联合激励与联合惩戒力度。第四章 变更与终止第二十二条培训机构的分立、合并，应当符合有关设置标准或者服务条件，并向相应的登记机关办理登记等手续。其中，行政许可类培训机构分立、合并的，应当进行财务清算，在决策机构作出决议后，向许可机关提出申请。许可机关审批同意的，应当向培训机构换发办学许可证。第二十三条行政许可类培训机构变更举办者的，由现举办者提出，在进行财务清算后，经决策机构同意，向许可机关提出申请。许可机关应当依法对培训机构的举办者变更进行审批，对同意变更的换发办学许可证。第二十四条培训机构变更住所的，应当依法及时办理登记变更等相关手续。其中，行政许可类培训机构变更住所的，应当先行向许可机关提出申请，确保新的住所符合相应的设置标准，经许可机关批准后换发办学许可证。一般类非营利性培训机构（除直接登记的培训机构外）还应当办理社会组织前置审查手续。第二十五条培训机构变更培训内容涉及办学许可的，应当向相应许可机关申请变更办学内容，并且办理相应的登记变更手续；不涉及办学许可的，应当向相应登记机关办理登记变更手续。一般类非营利性培训机构（除直接登记的培训机构外）还应当办理社会组织前置审查手续。第二十六条行政许可类培训机构变更名称的，在名称登记或者核准后，应当向相应许可机关申请变更机构名称，取得新的办学许可证。一般类培训机构变更名称的，应当依法办理登记变更等相关手续。其中，非营利性培训机构（除直接登记的培训机构外）还应当办理社会组织前置审查手续。第二十七条培训机构变更董事会（理事会）成员、法定代表人、校长（经理或者行政负责人）、监事会成员的，要依法及时办理登记或者备案手续。其中，一般类非营利性培训机构（除直接登记的培训机构外）还应当办理社会组织前置审查手续。第二十八条培训机构应当在法律法规和章程等规定的情形下终止。终止时，培训机构举办者应当依法、稳妥做好学员和员工安置、财务清算和财产清偿、安全稳定、社会公告、注销证照等工作。第五章 法律责任第二十九条培训机构应当落实主体责任，按照相关法律法规和本办法的规定依法办理相关手续，在健全资质、安全管理、招生宣传、质量提升、诚信履约、风险保障等各方面履行法定义务，强化自我管理，规范开展培训活动，积极配合各职能部门实施的监督管理。第三十条 培训机构有下列行为之一的，由所在地县级以上人民政府教育行政部门、人力资源社会保障部门、民政部门、市场监督管理部门或者其他有关部门责令限期改正，并予以警告；有违法所得的，退还所收费用后没收违法所得；情节严重的，责令停止招生、吊销办学许可证或者营业执照（民办非企业单位登记证书）；构成犯罪的，依法追究刑事责任:（一）擅自分立、合并培训机构的；（二）擅自改变培训机构名称、类别和举办者的；（三）发布虚假招生简章或者广告，骗取钱财的；（四）管理混乱严重影响培训秩序，产生恶劣社会影响的；（五）恶意终止培训业务、抽逃资金或者挪用培训业务经费的；（六）其他违法违规行为。第三十一条 违反国家及我省有关规定擅自举办培训机构的，由所在地县级以上人民政府教育行政部门、人力资源社会保障部门、民政部门、市场监督管理部门或者其他有关部门责令停止办学、退还所收费用，并对举办者处违法所得一倍以上五倍以下罚款；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。第三十二条 各相关职能部门应当依据职责分工，主动作为、积极履责。有下列行为之一的，由上级机关责令其改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分；造成经济损失的，依法承担赔偿责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任:（一）已受理设立申请，逾期不予答复的；（二）批准不符合本办法规定条件申请的；（三）疏于管理，造成严重后果的；（四）违反国家及我省有关规定收取费用的；（五）侵犯培训机构合法权益的；（六）其他滥用职权、徇私舞弊的。第六章 附则第三十三条本办法自印发之日起施行。来源 ：河南省教育厅主编 ：郭 帅审核 ：张 超 飞责编 ：王 丹

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