正所以临阵磨刀不快也光,临考最后一周,小鑫为各位考生带来2019考研逻辑考题知识点,本次题型知识点由名师针对于历年真题提炼而出。知识点假言判断等价一定要考,将近3道题左右,近3年第一道题基本都考假言判断:1、标志词 p是q,p一定是q,p能推出q = 非q推出非p;2、p能推出q = 非p 或q,选项中出现了“或”,很可能就是假言判断题。知识点模态判断中“有的”约等于“可能”/“或”,“所有”约等于“一定”/“且”。模态判断不难,今年可能在模态判断中出现“模态判断”+“直言判断”的负判断题型。关于《逻辑精点》中“鸟会飞”的例题搞清楚。知识点假言综合推理一定要考,有可能在最后三道题中。1、《逻辑精点》或历年真题中的假言中和推理好好搞懂。2、尽可能将各条件相结合,看能出什么结果。3、对于“推”变“或”,“或”变“推”4、xyz三个中选且只选一个,若只选x,需要用非y 推出什么条件?非z能推出什么条件?5、p推出q ,矛盾,p且非q。现在的考试通常是不完全推理,各位考生一定要注意边做边看、题项结合。知识点细节考核:动词。规整近5年的细节题,很可能考试重点在动词上。知识点形式逻辑如果能推断出A选项,为节省时间可以不看后边的选项。知识点结构相似题一般会考到2-3道题。1、命题性质相似2、掌握核心词位置、掌握否定词位置3、谬误识别题型答案一定要选与题干最为相似的选项。知识点假言的矛盾判断题p推出q,矛盾是p且非q1、关系一定是“且”,从形式上是联言判断;2、p位置只能肯定,q位置只能否定。知识点认真对待解释矛盾现象题型,在矛盾1和矛盾2之间建立关系。知识点注意分析推理里的分组题1、掌握淘汰法;2、分组结束善于观察剩余要素的合理性;3、分组题很多都是不完全推理,题项相结合。知识点两难推理是近年爱考的例题,掌握x与y之间的推理结构。知识点谨防考“直言判断综合推理”难题,建议考生将《逻辑精点》直言判断全做一遍,最后关头回归课本很重要。知识点个人成长和企业管理作文题材平时练习较多的话,要注意练习1-2篇个人成长题材,谨防考官出题。总结形式逻辑1、假言题,今年估计有10道题型左右2、等价题,形式非p且q;3、矛盾题4、直言判断综合推理分析推理1、真话假话(分条件做假设)2、分组 + 一一对应论证逻辑1、态度题、因果关系题2、方法可行(相反结果)考研不易,希望以上知识点能够帮助各位考生取得高分,金榜题名!本文为鑫全考研原创,关注鑫全考研百家号,掌握考研资讯!
考研大纲:考研大纲是由教育部考试中心组织编写、高等教育出版社出版、官方发布的唯一权威考研指南。出题人的唯一出题依据就是大纲。 因此,想找准考研出题的核心命脉,就必须认准大纲。它决定了我们冲刺阶段学什么,也决定了我们对知识点的重难点把握。逻辑考研大纲二、逻辑推理综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析和综合,以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力,不考查逻辑学的专业知识。试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域,但不考查相关领域的专业知识。试题涉及的内容主要包括:(一)概念1.概念的种类 2.概念之间的关系 3.定义 4.划分(二)判断1.判断的种类 2.判断之间的关系(三)推理1.演绎推理 2.归纳推理 3.类比推理 4.综合推理(四)论证1.论证方式分析2.论证评价(1)加强 (2)削弱 (3)解释 (4)其他3.谬误识别(1)混淆概念(2)转移论题 (3)自相矛盾 (4)模棱两可(5)不当类比 (6)以偏概全 (7)其他谬误Q:今年的考试大纲会有变化吗A:近几年逻辑部分大纲一直非常稳定,共283字,一字未变。这对同学们来说是个好消息!今年大纲变动的概率很小,所以,继续保持复习的节奏与步伐,稳住,我们能赢!Q:如何利用考试大纲?A:考试大纲是出题者唯一的出题依据,所以同学们可以对照大纲看一看自己的复习是否涵盖了各个板块的知识点和题型。根据历年真题中的考察方式进行复习,熟悉真题考法,掌握命题人思路。以“概念”为例:知识点包括:(1)什么是概念(2)概念的种类(3)概念之间的关系(4)定义(5)划分题型包括:(1)概念之间的关系(2)与概念有关的逻辑错误(3)与定义相关的题型Q:大纲发布前应该做什么?A:由于近年考研大纲的逻辑部分非常稳定,所以同学们可以放心大胆的按照现有的教材进行复习做好复习规划,按部就班的根据自己制定的计划安心复习。待新大纲发布之后再进行查漏补缺,我也会时刻关注动态,第一时间给大家进行大纲解析,并给同学们答疑解惑!
逻辑应该是管综花费时间最少的科目,不只因为它分值最少,也因为它特别注重方法,可以用更少的时间得到更多的分数。而到了最后的冲刺阶段,我们其实是要做减法,没有必要没有头绪地做很多东西,只需注意几个点,逻辑就可以发挥出很好的成绩。01严格模考想要减少考场上的压力,并确定个人的答题战略,就必须进行模考。最好每周六上午准时进行模考,时间为上午8:30-11:30,下午14:00-17:00。一周一次即可,持续到考前最后一周,无忧班和冲刺包的学员从这周就已经开始了第一次模考。模考中,建议大家为答题卡预留10分钟的时间,即答题过程控制在2小时50分钟以内。在答卷过程中,要遵循最大可能地答完试卷为原则,即写作部分必须答完,答题卡必须都涂上,以争取最多的分数为目标。切忌给自己放水,为了保证“完美”度,而延长答题时间,这种行为会影响你对考场时间的把控及判断。针对模考试卷,建议大家只需把错题及模糊的题目弄清楚即可。02 保持题感在个人每周的学习计划中,各科目雨露均沾,可以对较差的科目多花一些时间,但切记一连几天只去攻克一科,而把其他科目放到一边。针对逻辑科目,将主要的时间,放在真题研究及做题目上。对真题的研究,最好的方法是将真题分类总结,按不同的题型总结出对应的做题方法,并且写出题干涉及的一些陷阱及需要注意的细节点,最好都要落实到纸上。做题目的就是为了保证熟练度,保证速度。可以做2013年之前的真题,也可以做一些高质的模拟题,建议优先考虑早年真题,每天最少20道,做完去总结错因并写出正确的解题思路。03调整心态调整心态的目的就是防止遇到难题,过于紧张和慌乱而影响整场的发挥。比如考场上遇到一道很难的题,3分钟内还没做出来就一定要跳过去。记住我们在面对沉没成本时,最好的策略就是放弃掉它,这要依赖于你平时刻意的练习及对自己充分的认识。平时要多给自己积极的暗示,如果你就是心烦意乱,可通过运动的方法使自己的心逐渐安静下来。之前有个学员因为考研而心情抑郁,就是通过跑步的方式走了出来,所以运动可以舒缓压力,并不是没有道理的。以上三点需要大家引起足够的注意,在最后的冲刺模考阶段,走好每一步就是为考研的成功增砖添瓦。最后别忘了我们的【写作救命班】,为你的上岸助力!
学逻辑容易,学懂逻辑难。逻辑得分容易,想得高分难。写字容易,写作文难。写流水账容易,写论证论说难。管理类联考、经济类联考,两类联考里的逻辑和写作科目,每年不知道有多少同学在上头摔倒,然后爬起来再摔倒,爬起来再摔倒,爬起来再摔倒……致使考研大计功败垂成!WHY?因为逻辑学对于大多数人来说是一个全新的学科,破冰很难。写作科目里的论证有效性分析是分析材料里论证过程的漏洞,论说文是提出总论点、说理分析,其实都算是考察逻辑性思维的范畴,这俩科目无法割裂开。这么多年的应试教育,也很少会去针对性培养大家的逻辑性思维,所以考生会范畴。起步难,但一旦入门,就会轻松很多。那么现在你到底入门了没呢?你可以闭眼想想,目前做逻辑题是个什么思路?是不是还在阅读理解之后看看哪个答案顺眼选哪个?是不是解释不出选择该选项的原因,排除其他选项的原因?再想想,现在写作文是个什么思路?论证有效性分析是不是阅读理解完材料,然后看那句话觉得有点问题,就想到什么说什么写写有问题的原因?论说文是不是不会审题,想到啥说啥凑字数?反正字数凑齐了,自己也不知道自己写的好不好?...这些都是没有入门的表现,这样的答题方式,都是高风险的,提高不了正确率,按错误的方式答题,做再多题也无用。逻辑是一门基础学科,是联合国教科文组织规定的七大基础学科之一,属于哲学范畴,哲学是一个“形而上”的东西,任何一种哲学都有一套完整的理论体系作为积淀,逻辑属于这些,逻辑也有一套完整的理论体系。cc考的内容属于形式逻辑和批判性思维,形式逻辑有一系列的公式来计算,偏于理科,而批判性思维需要阅读能力和语言理解力,偏文科。可以说逻辑是文理结合。理科的要讲技巧,文科的要讲理论,因此单纯的炫耀答题的技巧,而不注重基本知识的积淀,是拿不到高分的。对于考生来说,基础知识一定要掌握牢,在充分掌握知识点的基础上再辅以一定的快选、秒杀技巧,往往才能取得高分。所以,市面上有些单纯“炫技”的名师的辅导是行不通的,就是得“扎实干”!扎实干,怎么干?苦于自己看书看不懂?苦于自觉性差没人管?苦于平时的零散学习,知识混乱不成体系?可能你可能你需要有人督促和施压,可能你需要多花时间、集中精力去好好理一理!其实学习逻辑还是有些小窍门的:首先可以根据基本的集合概念和逻辑常识解决该类题型,解这种题型的重点放在集合的"部分与全体"上,同时要善于分辨可能重合的部分和绝不会重合的部分。最直观的办法是根据题干提供的条件画个小图,题目即可迎刃而解。寻找假设!由于这种题型是题干推理中的前提不足够充分以推出结论,要求在选项中确定合适的前提,去补充的原前提或论据,从而能合乎逻辑地推出结论或有利于提高推理的证据支持度和结论的可靠性。因此,做这类题的基本思路是紧扣结论,简化推理过程,从因果关系上考虑,从前提到结论,中间一定有适当的假设,寻找断路或是因为"显然"而省略掉的论述,也就是要"搭桥",很多时候凭语感或常识就可以找到所要问的隐含的前提。因果关系及因果倒置型在会计硕士逻辑考试中出现的形式有多种,比如,为了检查的某种因果关系是否为真,最可靠的实验方法是改变原因后,看结果是否不同,即进行对比实验,对比实验的关键是让实验对象的其他方面的条件相同。又比如,有时两组数据之间的数据因果并不一定有原理因果,可能两组数据都是由其它某一种数据决定的,这就是所谓表面因果与事实因果不符。现在要确定每日的复习计划!而且要保质保量的完成,现在暑期已过半复习拼的不是复习速度而是复习效率,在暑期里打下坚实的基础会为同学们之后的复习做好充足的准备。让你离考研成功也更进一步!
随着考研大纲的发布,21考研的同学也发现了考研数学的变化,其实改革常有,大家及时更改复习方向即可,我们都知道各院校各专业对数学要求都有很大区别。比如对于经济类、管理类专硕来说,有考数学三的,有考396的,有考199的。可能不少同学对数学三、396与199的区别不甚了解,下面辽小都就来具体的阐述一下两者的区别吧一、数学三和396的适用范围数学三和396经济类联考综合能力适用于金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士等经济类专业硕士而199管理类联考综合能力适用于MBA、MPA、MPacc等管理类专业硕士,主要适用会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士。所以同学们可以看看自己的专业,一般数学不同也就代表学习方向不同二、什么是经济联考?经济类联考是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考。一般经济联考考察内容如下:(1)396经济类联考综合能力(2)204英语二(3)101思想政治(4)专业课(如金融硕士,考431金融学综合)三、396经济类联 考与199管理类联考的区别:从经济类联考的考试内容来看,主要区别有以下几点:(1)396经济类联考要多考政治及专业课。(2)396经济类综合联考与199管理类综合联考的考试范围均为数学、逻辑、写作。两者的逻辑、写作部分考纲基本相同。(3)396经济类联考综合能力中的数学为高等数学、线性代数、概率论等大学期间所学的数学知识;199管理类联考综合能力中的数学为算术、代数、几何、数据分析等高中及以前所学的数学知识。(4)396经济类联考综合能力分值分布为:数学基础70分、逻辑推理40分、写作40分,总分150分;199管理类联考综合能力分值分布为:数学基础75分、逻辑推理60分、写作65分,总分200分。(5)两者所考英语科目均为英语二,采用的是同一套试卷。(6)难度不同数学三最难,396次之,199相对简单。所以对于参加上述专业考研的同学 一定要衡量一下自己的数学水平,根据自己的实际情况报考。如果你是学 霸,就考数三,虽然难度大,但考上了发展也相对好一些。(7)考试时间不同经济类考两天,而管理类考一天。经济类考英语、政治、数三或396和431金 融学综合;管理类考英语和199。所以数学也有很多的区别,同学们根据自己的报考专业等选择数学的学习,加油!
(本文共2186字,阅读时间10分钟,考研党建议收藏)联考大纲是每年出题人出题的参考依据,需要大家对于大纲有一个非常清醒的认识,这样才能以不变应万变,拿下考试,不来虚的,讲点干货吧!综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合,以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力,不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域,但不考查相关领域的专业知识。大熊老师解读:虽然不考察逻辑学专业知识,但是却会考察逻辑推理的基本方法和基本规则,因此需要的是逻辑推理的额基本思维能力和基本规则的熟悉程度;不考察相关领域的专业知识,因此需要大家用一定的常识去解决问题。何为常识?一般指大家公认的,被广泛接受的事实。更多要从题干已知的条件出发下手才行,切忌随意联想发挥,此处最关键的问题在于大家要对出题人的思维有着非常好的把握才行,其实很多论证题目重点考察的就是思维能力,平时要注意积累。一、概念1. 概念的种类2. 概念之间的关系3. 定义4. 划分大熊解读:概念这一章是考试中的基本考试章节,很多同学往往会忽视这个章节所起到的基础性作用,其实正是因为这个章节强调的更多的是基础核心概念的理解以及核心概念间的关系的判定,才往往容易出易错题。因此这一部分要重点注意三个方向:第一、就是七大概念相关的谬误:偷换概念、集合体性质误用、以偏概全、非黑即白、不当同一替代、自相矛盾、以及模棱两不可;其二、概念间的划分及对应的数量关系;其三、定义判断,根据题干已知定义判定选项是否符合题干定义。二、判断1. 判断的种类2. 判断之间的关系大熊解读:判断的种类是基本考察方向,一般不会单独出题,出题的重点在于判断间的关系,主要考察五种关系:①推理关系,即前提真推出结论真(例如:所有S都是P为真推有的S是P为真);②矛盾关系,即前提和结论互为真假的关系(例如:如果P,那么Q和P且非Q);③等价关系,即前提和结论同真同假的关系(例如:如果P,那么Q和非P或Q);④至少有一真的关系(例如:P→Q和P→Q);⑤至少有一假的关系(例如:P和P∧Q)。三、推理1. 演绎推理2. 归纳推理3. 类比推理4. 综合推理大熊解读:推理章节是考试的重点,其实主要可分为三大方向,其一,形式逻辑主要考察考生的形式逻辑推理能力,即真假推理能力;第二部分归纳推理能力,重点是对论证结构的把握;第三部分就是分析信息、综合推理能力。形式逻辑解题核心在于对规则的掌握,关于真假判定的规则一定要熟练,考查重点一般为一定真、可能真以及一定假,这部分内容在考试时一般考察8-10道左右,考试一般三大版块,第一,是以直言判断为核心的推结论及补前提考点;第二,是以假言判断为核心的复合判断推理;第三,是以推理一致、求因果一致、以及谬误一致为核心的结构相似。分析推理主要考察考生对于信息的综合推理能力,主要考察分析+推理能力,这一部分在考试中一般考察8-10道左右,主要分为五大版块:1、角色与身份一一对应的问题(二维对应、三维对应,但是四维对应考的可能性不大);2、不同的对象排序分组的问题,可能会结合对应关系出题;3、真话假话综合推理问题(主要考察判断间的关系以及假设分析方法);4、数据分析问题(主要考察比例问题、绝对值相对值问题、极值问题以及平均数问题);5、假言综合推理问题(主要考察假言判断的综合推理能力与其它分析推理相对应)。四、论证1. 论证方式分析2. 论证评价(1)加强(2)削弱(3)解释(4)其他3. 谬误识别(1)混淆概念(2)转移论题(3)自相矛盾(4)模棱两可(5)不当类比(6)以偏概全(7)其他谬误大熊解读:论证推理的核心在于对论证的评价能力,需要对于论证的结构,核心论证对象和论证关系准确理解,主要考察四大方向:第一、削弱题,一般考察4-5道题,通俗的反驳和质疑的评价方式(难点在于削弱力度的强化,针对论证关系、针对假设、以及形式逻辑中的矛盾削弱一般力度最强,是这几年重点考察的方向);第二、加强题,一般考察4-5道题,就是通俗的支持和赞同的评价方式(难点在于假设和支持的区别,以及假设支持时需要与题干论证关系贴近,一般原则得跟论证范围一致,重复题干论证的核心词);第三、解释,一般考察1-2道题,难点在于找到合理的他因解释,一般原则上与题干强调不直接相关的他因解释;第四、评价,评价题型往年考试中涉及的试题较少,但是今年可能会重点考察1-2道;考察方向主要有四个:1、直接评价题,从假设的角度出发进行的考查;2、推理漏洞题,主要从常见谬误、混淆充分必要条件、以及平均数三个角度考察;3、对话焦点题,主要是要分析二者的论证结构及二者的态度出发,分析二者的论证。4、评价方法题,评价方法主要也是从而这论证结构出发,重点分析反驳者所依赖的假设以及推理的漏洞;其他题型也可能会考察,也需要引起重视:其一,推结论问题。推结论问题主要考察考生归纳推理能力,重点是紧跟题干最后一句结论进行解题;其二,态度主旨问题。主要是归纳主旨,跟推结论的问题区别在于,态度主旨问题更多强调的是对整个文章主旨的把握,而不仅仅是最后一句结论;其三,信息比照题。信息比照题重点是需要大家对于题干信息的细节的把握,不能主观臆断。这三种问题在冲刺阶段也需要针对性的训练提高。预祝今年的各位能够金榜题名,最终圆梦!
考试形式卷面组成(三部分)总分200分,考试时间:3h,上午8:30~11:30。1、数学(客观题):75分,25小题,每小题3分:(1)问题求解,共45分,15小题,每小题3分;(2)条件充分性判断,共30分,10小题,每小题3分。2、逻辑(客观题):60分,30小题,每小题2分。3、写作(主观题):65分,2小题(1)论证有效性分析,30分。(2)论说文,35分。其实,数学考逻辑,写作也考逻辑,贯穿始终!建议大家做逻辑题平均每道题1分50秒!如果大家想考名校,想考出250+的高成绩,需要逻辑考56分以上,最多只能错2道题!数学69分以上,最多也只能错2道题!英语80分以上!写作需要考45分以上!如果大家想考211院校,逻辑考54分以上,最多只能错3道题!数学63分以上,最多错4道题!英语70分以上!写作需要考45分以上!MBA同学至少也要考过国家线,稳一些也要考180分以上,需要逻辑考40分以上,数学考51分以上,英语考50分以上,写作考40分以上!所以大家在学习的过程中需要努力朝这个方向前进!认识逻辑--逻辑与生活大家听到逻辑这个词,可能会感到陌生,其实不需要怕,虽然它是从国外引进来的,但是在我们日常生活中无处不在!比如大家会说“你说的这个话没逻辑”,这是一个我们常常脱口而出的词汇。不过我们生活中所说的逻辑和我们现在需要学习的内容一样吗?带着这个问题,先看一下下面这道题:【例1】女:如果太阳从西边出来,就嫁给你。男:太阳根本不会从西边出来,不嫁就明说。这两句话逻辑对吗?可能有些同学就觉得似是而非,下面我们逐一分析。首先第一句,如果...就...,在逻辑上称之为充分条件假言命题,紧接着男生说太阳不会从西边出来,你不会嫁给我,否前,这在逻辑上就是否前的一个错误,有悖常识大家可能不太能理解,我们再举个例子。如果我是北京人,那我就是中国人。我不是北京人,那么同学们能推出我不是中国人吗?当然不能,我还可以是广西人,云南人呀!我还是中国人!所以男生这么说是不对的,太阳不会从西边从来,不代表女孩就不能嫁给你,男生这就错失了一段姻缘。这个例子就能说明逻辑本质,如果P→那么q,如果否定前边的,就一定能推出后边的结论吗?当然不能,就像我不是北京人,同学们依然无法判断出我到底是不是中国人。所以这就是不确定的,就是可能会发生的情况。我们可以再看一个例子:【例2】乘客:有便宜一点的飞机票吗?售票员:飞机票哪有不贵的,想要便宜,你坐汽车去呀!乘客:你怎么说话呢?售票员:我说的普通话,难道我说的外语。思考:上述论述有没有问题?如果有,问题是什么?这个问题的关键在“你怎么说话呢?”,乘客想表达的是你这个人态度不好,或说的话不对。而售票员回答的是自己说的是哪里的语言。这就是逻辑上的偷换概念,这种题型在考试中肯定会出现。生活中也常会有这种偷换概念的现象,谐音梗或玩笑话。【例3】《非诚勿扰》上男嘉宾:“台上24位女嘉宾有的漂亮的。”女嘉宾:“你的意思是:有的女嘉宾不漂亮?”思考:你认为女嘉宾的话对不对?在逻辑上也不对,“有的”在逻辑上指至少存在一个,>=1。所以男嘉宾的话可以理解为台上有我喜欢的一个女嘉宾;或者可以理解为有我觉得还不错的x个,所有中的一部分;还可以理解为全部。所以女嘉宾的话是错的,有的S是P,不能确定有的S不是p。这3个例子就说明,日常生活中的我们都接触过逻辑,但是我们对它的理解对不对?这是大家需要思考的问题。接下来我们来看看逻辑和考试之间的关系。认识逻辑--逻辑与考试我们身边很少有人系统学习过逻辑,可能就参加公务员考试、企业的相关考试的人会去学习,现在我们来说考研,参加管理类联考的同学会学习,并且,公务员的逻辑考试要比考研简单。总的来说,逻辑虽然大家之前接触不多,但难度适中,只要好好学逻辑,就能学会逻辑。逻辑的考试也是来源与生活,刚才我们已经看过逻辑的例子了,接下来我们感受一下逻辑到底是如何考试的,大家来做一下以下几道题。1、有人说:“如果跟田然,就能考上研。”如果以上判断是真的,可能出现的情况是?Ⅰ 某同学没跟田然,考上了研。Ⅱ 某同学跟田然,没考上研。Ⅲ 某同学跟田然,考上了研。Ⅳ 某同学没跟田然,没考上研。A.Ⅳ。B.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。C.Ⅲ和Ⅳ。D.Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ。E.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ。这道题选D。这道题和我们第一个例题是同一类型,只是从理解上就可以判断。2.对同一事物,有的人说“好”,有的人说“不好”,这两种人之间没有共同语言。可见,不存在全民族通用的共同语言。下列哪项最为恰当地指出了上述推理的逻辑错误?A.偷换概念。B.自相矛盾。C.以偏概全。D.倒置因果。E.循环论证。这道题很多同学会选C,其实这道题是选A。前面两种人之间的“共同语言”和全民族通用的“共同语言”不是一个概念。3.如果“我们班有的同学不会使用计算机”是一个真判断,下面不能确定其真假是哪项?A.我们班至少有一个同学不会使用计算机。B.我们班所有同学都会使用计算机。C.我们班有的同学会使用计算机。D.不会使用计算机的有些是我们班的同学。E.所有不会使用计算机的都不是我们班同学。这道题选C,我们班有的同学不会使用计算机不能确定我们班有的同学会使用计算机,“有的”在逻辑上可指一个、或部分、或全部。考试大纲综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合,以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力,不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域,但不考查相关领域的专业知识。(1)逻辑思维能力①判断真假是非的能力;②抽象概括的能力;③论证反驳能力;④理解识别能力;⑤形式推理能力;⑥比较类比能力。(2)不考逻辑学专业知识,其实是说不考察难的逻辑知识。(3)不考相关领域专业知识考试题型1、形式逻辑(33%):形式推理(重点,所有逻辑的基础,每年间接考10-15道题)真假话题(矛盾的知识点经常考)2、论证推理(33%)(考察理解分析能力)假设题加强题(重点)削弱题(重点)比较题(3道)解释题(1道)结论题评价题2、综合推理(33%)知识少,技巧高考试试题1、知识型试题(1)陈先生要举办一个亲朋好友的聚会。他出面邀请了他父亲的姐夫,他姐夫的父亲,他哥哥的岳母,他岳母的哥哥。陈先生最少出面邀请了几个客人?(C)A.未邀请客人。B.1个客人。C.2个客人。D.3个客人。E.4个客人。解题:身份可以重合,男女不能重合。2、能力型试题几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。小钟说:“小华第三,小任第五。”小华说:“小闽第五,小宫第四。”小任说:“小钟第一,小闽第四。”小闽说:“小任第一,小华第二。”小宫说:“小钟第三,小闽第四。”已知本次竞赛没有并列名次,并且每个名次都有人猜对。那么,具体名次应该是( C )A.小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小宫第五。B.小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五。C.小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五。D.小任第一、小闽第二、小钟第三、小宫第四、小华第五。E.小钟第一、小宫第二、小闽第三、小任第四、小华第五。技巧:综合推理题,并且每个名次都有人猜对就找孤立的信息,只谈论一次的信息。3、知识-能力型试题【1】国王要为自己的女儿挑选一个最聪明勇敢的女婿,他向所有的求婚者宣称他已经把公主和两只狮子分别关进了三间房子,然后在三间房子门上分别写了一句话,让求婚者们去打开自己认为可以打开的门。第一间房上写着:“这间房子里有狮子。”第二间房门上写着:“公主在第一间房子里。”第三间房门上写着:“这间房子里有狮子。”其实这三句话中,只有一句话是真的。据此可以推出下列哪项?(C)A.公主在第一间房子里。B.公主在第二间房子里。C.公主在第三间房子里。D.三间房子里关的都是狮子。E.无法判定。真假话题,一和二为矛盾话题,必有一真和一假。只有一句真话,那第三间房门上一定是假话,那公主就在第三间房间里。先找矛盾,在看其余的信息。【2】某班有一位同学做了好事没留下姓名,他是甲、乙、丙、丁四人中的一个。当老师问他们时,他们分别这样说:甲:这件好事不是我做的。乙:这件好事是丁做的。丙:这件好事是乙做的。丁:这件好事不是我做的。这四人中只有一人说了真话,请你推出是谁做了好事?(A)A.甲。B.乙 。C.丙。D.丁。E.不能推出。乙和丁说的话矛盾,一定有一个为真,甲和丁说话为假,就可以推出好事是甲做的。解题时需要注意的几个问题1、抓住关键信息蟋蟀是一种非常有趣的小动物,宁静的夏夜,草丛中传来阵阵清脆的鸣叫声,那是蟋蟀在歌唱。蟋蟀优美动听的歌声并不是出自它的好嗓子,而是来自它的翅膀。左右两翅一张一合,相互摩擦,就可以发出悦耳的声响了。蟋蟀还是建筑专家,与它那柔软的挖掘工具相比,蟋蟀的住宅真可以算得上是伟大的工程了。在其住宅门口,有一个收拾得非常舒适的平台。夏夜,除非下雨或刮风,否则蟋蟀肯定会在这个平台上歌唱。根据以上陈述,以下哪项是蟋蟀在无雨的夏夜所做的?A.修建住宅。B.收拾平台。C.在平台上唱歌。D.如果没有刮风,它就在抢修工程。E.如果没有刮风,它就在平台上唱歌。在两座“甲”字形大墓与圆形夯土台基之间,集中发现了5座马坑和一座长方形的车马坑。其中两座马坑各葬6匹马。一座坑内骨架分南北两排摆放整齐,前排2匹,后排4匹,由西向东依序摆放;另一座坑内马骨架摆放方式较特殊,6匹马两两成对或相背放置,头向不一。比较特殊的现象是在马坑的中间还放置了一个牛角,据此推测该马坑可能和祭祀有关。以下哪项如果为真,最能支持上述推测?A.牛角是古代祭祀时的重要物件。B.祭祀时殉葬的马匹必须头向一致基本形制。C.6匹马是古代王公祭祀时的一种基本形制。D.只有在祭祀时,才在马坑中放置牛角。E.如果马骨摆放得比较杂乱,那一定是由于祭祀时混乱的场面造成的。2、正确理解“如果为真”(题干中说什么为真就真的为真)有个叫艾克思的瑞典人最近发明了永动机。如果上述断定为真,则以下哪项一定为真?A.由于永动机违反科学原理,上述断定不可能为真。B.所有的瑞典人都没有发明永动机。C.有的瑞典人没有发明永动机。D.有的瑞典人发明了永动机。E.中国人在不仅的将来也可以发明永动机。3、正确认识“能”与“最能” 找最能人们普遍认为适量的体育运动能够有效降低中风,但科学家还注意到有些化学物质也有降低中风风险的效用。番茄红素是一种让番茄、辣椒、西瓜和番木瓜等蔬果呈现红色的化学物质。研究人员选取一千余名年龄在46至55岁之间的人,进行了长达12年的跟踪调查,发现其中番茄红素水平最高的四分之一的人中有11人中风,番茄红素水平最低的四分之一的人中有25人中风。他们由此得出结论:番茄红素能减低中风的发生率。以下哪项如果为真,能对上述研究结论提出质疑?A.番茄红素水平较低的中风者中有三分之一的人病情较轻。B.吸烟、高血压和糖尿病等会诱发中风。C.如果调查56岁至65岁之间的人,情况也许不同。D.番茄红素水平高的人约有四分之一喜爱进行适量的体育运动。E.被跟踪的另一半人中50人中风。兰教授认为,不善于思考的人不可能成为一名优秀的管理者,没有一个谦逊的智者学习占星术,占星家均学习占星术,但是有些占星家却是优秀的管理者。以下哪项如果为真,最能反驳兰教授的上述观点?A.有些占星家不是优秀的管理者。B.有些善于思考的人不是谦逊的智者。C.所有谦逊的智者都是善于思考的人。D.谦逊的智者都不是善于思考的人。E.善于思考的人都是谦逊的智者。4、标记不正常的提问方式除非不把理论当做教条,否则就会束缚思想。以下各项都表达了与题干相同的含义,除了A.如果不把理论当做教条,就不会束缚思想。B.如果把理论当做教条,就会束缚思想。C.只有束缚思想,才会把理论当做教条。D.只有不把理论当做教条,才不会束缚思想。E.除非束缚思想,否则不会把理论当做教条。有球迷喜欢所有参赛球队。如果上述断定为真,则以下哪项不可能为真?A.所有参赛球队都有球迷喜欢。B.有球迷不喜欢所有参赛球队。C.所有球迷都不喜欢某个参赛球队。D.有球迷不喜欢某个参赛球队。E.每个参赛球队都有球迷不喜欢。城市污染是工业化社会的一个突出问题。城市居民因污染而患病的比例一般高于农村。但奇怪的是,城市中心的树木反而比农村的树木长得更茂盛,更高大。以下各项如果为真,哪项将无助于解释上述现象?A.城里人对树木的保护意识比农村人强。B.由于热岛效应,城市中心的年平均气温明显比农村高。C.城市多高楼,树木因其趋光性而长得更高大。D.城市栽种的主要树木品种与农村不同。E.农村空气中的氧含量高于城市。学习时需要注意的问题1、“清空”头脑,回归“纯粹”!2、“浮于表面”,不管“内涵”!2、“听”与“练”,不偏不倚!接下来你要做什么特点:知识空白、与日常理解差距大、不知考点、解题耗时、起跑线一致,可快速提高。需要:需系统学习公式、知识掌握每类题型考点及做题思路掌握秒杀解题技巧逻辑导学,同学们知道了逻辑考试的方式和备考重点,也从大家的评论中看出对老师专业度的认可。
2019考研逻辑分析推理快速入门(一)大熊导读:分析推理在近几年考试中分值越来越大,题量也越来越大。考试中做题速度和准确率尤其影响应试状态,现已成为拉开差距的关键环节。很多分析推理的基本方法和思维不是一蹴而就的,为了实现逻辑考试的高分,从现在开始,大熊老师带着我的小伙伴们一起整理一些常见常用的分析推理方法及题目,带着大家一起进行训练,请跟上我们的步伐,让我们一起见证你的努力吧!方法一:递推法方法导读:所谓递推法,是指由已知条件层层向下分析,并要确保每一步都能准确无误。在这个过程中,可能会有几个分支,应本着先易后难的原则,先从简单的一支入手,逐个分析,直至考虑到所有的情况,找出符合要求的答案。【递推法练习一】甲先生对乙先生说自己会读心术,乙不相信,于是两人开始实验。甲先生说:那我们来猜字母吧!你从26个英文字母中随便想一个,记在心里。乙先生:“嗯,想好了。”甲先生:“现在我要问你几个问题,你如实回答就可以了。”乙先生:“好的,请问吧。”甲先生:“你想的那个字母在carthorse中有吗?”乙先生:“有的。”甲先生:“在senatorial中有吗?”乙先生:“没有。”甲先生:“在indeterminables中有吗?”乙先生:“有的。”甲先生:“在realisation中有吗?”乙先生:“有的。”甲先生:“在orchestra中有吗?”乙先生:“没有。”甲先生:“在disestablishmentarianism中有吗?”乙先生:“有的。”甲先生:“我知道,你的回答有些是谎话,不过没关系,但你得告诉我,你上面的6个回答中,有几个是真实的?”乙先生:“3个。”甲先生:行了,我已经知道你心中想的字母是什么了!说完甲说出一个字母,正是乙心里想的那个!请问:乙先生心中所想的字母是什么?【递推法练习二】一个大家庭中有7个孩子,分别为老大、老二、老三、老四、老五、老六、老七。这7个人的情况如下。(1)老大有3个妹妹。(2)老二有1个哥哥。(3)老三是女的,她有2个妹妹。(4)老四有2个弟弟。(5)老五有2个姐姐。(6)老六也是女性,但她和老七没有妹妹。请问:这7个人中谁是男性?谁是女性?【递推法练习三】春游一个寝室有六个人,分别是小赵、小钱、小孙、小李、小周、小吴。他们打算去春游,但是对于谁去谁不去,他们有一些奇怪的要求。已知:(1)小赵、小钱两人至少有一个人会去。(2)小赵、小周、小吴三人中有两个人会去。(3)小钱和小孙两人是好朋友,总是形影不离,要么两人都去,要么两人都不去。(4)小赵、小李两人最近在闹矛盾,他们不想一起去。(5)小孙、小李两人中也只有一人去。(6)如果小李不去,那么小周也决定不去。根据以上要求,你能判断出最后究竟有哪几个人去春秋了呢?【递推法练习四】一名律师在家里被人杀害,警察抓到了四名嫌疑犯。警方根据目击者的证词得知,在律师死亡那天,只有这四个嫌疑人单独去过一次律师的家。在传讯前,出于各种不同的原因,这四个嫌疑人商定,每人向警方作的供词都是谎言。下面是每个嫌疑人所作的两条供词。嫌疑人甲:(1)我们四个人谁也没有杀害律师。(2)我离开律师家的时候,他还活着。嫌疑人乙:(3)我是第二个去律师家的。(4)我到达他家的时候,他已经死了。嫌疑人丙:(5)我是第三个去律师家的。(6)我离开他家的时候,他还活着。嫌疑人丁:(7)凶手不是在我去律师家之后去的。(8)我到达律师家的时候,他已经死了。这四个嫌疑人中谁杀害了律师?1.读心术答案推理剖析:读心术字母h。仔细看一看甲先生所问的6个词可以发现,carthorse与orchestra所含的字母完全相同,只是字母的位置不同而已。乙先生心中所想的字母在这两个词中,如果有则全有,如果无则全无,可是乙先生的回答是:一个说有,一个说无。显然其中有一句是假话。同理,senatorial与realisation所含字母也相同,而乙先生的回答也是一有一无,可见其中又有一句是假话,这些便是甲先生确定乙先生的回答中有假话的依据。从上面的分析可见,乙先生的4个回答中有两句是真话,两句是假话。根据题意,乙先生共答了三句真话和三句假话,所以乙先生的另外2个回答必定是一真一假。indeterminables与disestablishmentarianism,剩下的这最后两个词,尽管后者的字母比前者多很多,但这两个词中,除了后者比前者多了一个h字母外,其余的字母都是相同的或重复的。而乙先生说他心中所想的字母在这两个词中都有,如果前一个词中确有那个字母,那么,后一个词中无疑也应该有的。这样,两句话都成了真话,与题意不符。所以,乙先生的前面一句应是假话,后面一句是真话,即前一个词中是不存在乙先生心中所想的那个字母的,后一个词中则有这个字母。由此可见,它必定是后一个词中所独有的字母h。2.兄弟姐妹答案推理剖析:首先可以确定的是老三是女性,老六也是女性。因为老二有1个哥哥,所以老大是男性,由(1)知女性应该有3个。由(3)可知,老二也是男性。因为老四有2个弟弟,所以老五、老六、老七中只有老六是女性,并且老四只能是女的。因此,老大、老二、老五、老七为男性;老三、老四、老六为女性。3.春游答案推理剖析:春游小赵、小钱、小孙、小吴去了,小李、小周没去。分析:首先,小钱去的话,小孙也一定去,因此小李就不去,所以小赵会去。又因为小李不去,所以小周也不去。而小赵、小周、小吴中有两人去,所以只能是小赵、小吴去了。已知小赵、小钱至少有一人去,而小赵、小钱都去了,所以最后答案应该是小赵、小钱、小孙、小吴去了,其他人没有去。4.谁杀的律师答案推理剖析:律师是谁杀的凶手是甲。四个人的话都是谎言,因此甲、丙离开时律师已死,乙、丁到达时律师还活着,所以乙、丁应该比甲、丙先去的律师家。由乙不是第二个,丙不是第三个可以知道四个人的顺序是乙、丁、甲、丙,而从丁的第一句话知道他不是凶手,所以凶手是甲。【真题再现】一个村子里一共有50户人家,每家每户都养了一条狗。村长说村子里面有病狗。然后就让每户人家都可以查看其它人家的狗是不是病狗,但是不准检查自己家里的狗是不是病狗。当这些人如果推断出自己的狗是病狗的话,就必须自己把自己的狗枪毙,但是每个人在看到别人家的狗是病狗时不准告诉别人,也没有权利枪毙别人家的狗,只有权利枪毙自家的狗。然后,第一天没有枪声,第二天也没有枪声,第三天却传来了一阵枪声。请问这个村里一共有()条病狗。A.2。 B.3。 C.4。 D.25。 E.50。【真题解析】答案B。第一步:假设恰好只有一条病狗,病狗的主人必然会看到其他人家的狗都没有病,那么就可以推断出自己家的狗有病,所以第一天就会有枪响。第一天没有枪响,说明病狗数大于一,即至少有两条。第二步:假设恰好有两条病狗,即病狗甲和病狗乙,病狗甲的主人会得知其他人家中有一条病狗乙,进而在第一天时满足了至少有一条病狗(病狗乙),因此病狗甲的主人第一天无法得知自己的狗是否是病狗。但第二天病狗甲的主人会想,如果自己的狗不是病狗,那么病狗乙的主人第一天就能猜出自己的狗是病狗,病狗乙的主人为何猜不出来,只能是我们两个的狗都是病狗。如果恰好有两只病狗,此时第二天应该该有两声枪响,第二天也没有枪响,说明病狗大于两只,即至少三只。第三步:以此类推,如果第三天也没有枪响则至少四只;如果第三天枪响,则有三条病狗。这类题考试时间有限,很难快速解得,考生需要记住基本结论,即第n天有枪响便有n只病狗,也会有n声枪响。考生可参考2019版《逻辑精点》236页第05题。【大熊想对你说】连上海幼升小的父母们都要考逻辑思维训练题了,足见逻辑思维训练已经成为将来必须具备的基本能力,先好好练好思维,摆脱单身汪,再让自己的小棉袄变“富三代”,听起来是不是“哎呦,不错哦”。2018年考研的岁月将会成为终身铭记的时光,它很美,美的让你不得不珍惜每一天,珍惜每一次训练的机会,来跟我一起拿下逻辑满分吧
#考研人加油#上一期跟大家分享了“关于考研的二三小事”,今天晓贝就跟大家分享一下考研过程中的一些细节问题。晓贝考研是在2017年的12月份,经过七个月漫长的备考期,当我进入考场的时候其实已经知道自己一定能考上,因为我必须有这样的信心和自觉才对得起那七个月的奋战。那会儿晓贝跟我现在的妻子多多已经恋爱半年多,因为晓贝大大咧咧的性格吧,多多不太放心我自己一个人去考试,总是害怕我会忘记带东西什么的,所以我属于带着后援团去参加考试的。因为工作和居住地的问题,晓贝当时报考的是新疆大学,又因为我当时还在政府工作所以选择的专业是MPA,也就是通常所说的公共管理硕士,坦白来说MPA的考试难度其实不大,从考试专业知识角度来说比高考的难度是降低了很多的,所以在高考没有发挥好的同学,或者因为出生的时候选择了地狱难度——在江苏、山东、河南等地的同学,完全可以利用考研的机会进入更好的学校,进一步提升自己。考研是全国统一联考,除了个别学校会自主招生出题,基本上大多数学校的考试难度都不是很大,只要认真复习都可以通过笔试环节。晓贝报考的MPA属于专业硕士,考试科目只有两科:管理类综合能力和英语二。其中管理类综合能力考三个部分的内容:数学、逻辑推理和写作。数学基本就是高中水平不像大家想象的会考高数,没有那么困难,基本考察的也就是数列,找规律,函数,高次幂的计算和一些基础数学定律的考察,高数不好的朋友不用觉得这个会成为考研的拦路虎,难度级别达不到那么高,所以勇士们放心去考,不会轻易把大家考趴下的。逻辑推理更像是语法题,通过题目中的表示方式去判断,简单来说有点像我们有时候会玩的真假话游戏这种,比如有三扇门,一扇门后是奖品,另外两扇门后面是空的,你选定了A门,这时候有人打开了B门,B门后面是空的,你有一次更换选择的机会,请问你更换选择获奖概率大还是不换获奖概率大,像这种问题肯定是更换获奖概率大,因为本来三扇门后面有奖品的概率都是三分之一,而打开一扇空门后,你选定的那扇门中奖的概率还是三分之一,而另一扇门的中奖概率此时来到了三分之二,所以更换后中奖概率大。刚开始学习逻辑推理的时候可能大家都会不太适应,因为以前的固有思维方式往往会限制住我们,所以需要加强这方面的训练。写作相对来说就比较简单了,毕竟从义务教育一直到本科毕业论文答辩,甚至到工作以后写工作计划、工作总结、项目报批等等都一直贯穿着我们的学习和工作,但是这里有个问题需要跟大家说明白,就是考研的写作不是说随便写写或者找个模板生搬硬套就行,需要大家根据所给题目去按要求写作,除了字数要求之外,在内容上也有要求,这个建议大家在备考的时候就多加练习。英语二呢相对于英语一来说简单很多,难度基本上介于大学英语四级考试和六级考试之间的一个难度,不花时间背单词刷题训练是肯定不行的,大学本专业就过了六级的朋友可以无视这句话,毕竟你们的功底放在那里,再怎么拉胯也差不到哪里去。但是没过六级的朋友还是要多花功夫在这上面的,毕竟不是咱的母语,平时用的也不多甚至基本不用,所以不训练是肯定不行的。在备考英语上给大家一个侧重点排序,背单词放在第一位,毕竟你要是题目都看不懂别的那都是胡扯,阅读理解放在第二位,因为分值真的很高而且相对来说得分率能够迅速提高并且维持在一个相对稳定的程度,作文写作和翻译放在第三位,因为 写作可以背妙句好词,背范文,翻译多练练总能碰上自己能翻译个七七八八的得分有保证,但是你想得高分,坦白说比较难,完形填空放在第四位,一个是因为分值不大,二十个空一共十分,不仅考察你单词量还考察你语法,所以复习起来难度大效率低,但是切记不要不复习,因为考研的每一分都有用。接着再跟大家聊聊这个分值的问题,管理类综合能力一共200分,基本你能确保考120分以上就比较稳妥了,晓贝当时真的是一分都没浪费,整整考了120分,不是控分,是能力确实一般,英语一般要求在45分以上,分数不够很可能面临调剂或者考不上的情况,晓贝当时考了51分,同班的大牛有考90分的,咱也不敢打听咱也不敢问,所以晓贝当时一共考了171分,而当时全国线是165分,新疆大学过了全国线就进面试了,个别学校因为地理位置或者专业的原因分数会更高。以上就是考研的一些细节问题,也不知道大家有没有耐心全部看完,希望能帮到考研人。我是晓贝,一个只有在半夜才能码字的新媒体人。
07:00v考研逻辑联考396经济类联考考点是什么,如何备考,考察的是什么?逻辑学专业博士来告诉你,多年教联考逻辑知识。让你更快找到解题技巧、一战成硕!管理类联考逻辑零基础速成高分全程班经济类联考逻辑零基础速成高分全程班十年真题权威解析今年考研人数突破400W+,而所谓的扩招和管理类/经济类基本无缘,所以竞争更加残酷,现在已经6月中旬,按照正常规划,第一轮复习就要结束,7月开始第二轮复习冲刺,课程如果有需要的留言哦,或者有任何联考逻辑知识方面的困惑,都可以留言!