逻辑考研

当前距离2020考研初试大概还有两个多月，很多考研考生对于管理类联考中的逻辑甚是苦恼，做了很多题，依然摸不清楚做题的思路，亦或者做题的正确率总是很低，为此，中公考研管综逻辑老师在这里为各位考研考生讲一下如何快速提高逻辑题的准确率，具体步骤如下：一、题型判定要知晓判定题型永远是我们做题的第一步，因为题型的不同其解题思路会有很大的差异，所以判定题型就至关重要。翻译推理题主要体现在题干或选项中是否出现逻辑关联词;真假推理题主要是在提问方式中涉及真假话;分析推理题主要体现为题干中给出主体以及主体信息，而选项中主体与信息之间存在匹配关系。而论证类题目种类繁多，常见题型：加强支持、削弱质疑、相似比较、原因解释、理解推断、论证评价。对于这些不同的题型，其解题方法略有不同，但提醒大家需要注意的是，加强支持题的提问方式是选项对题干起到支持作用，而理解推断题是题干对选项起到支持作用。另外就是对于不正常的提问方式，要记得标记，防止因不细心错选漏选。二、规则与方法不可少在演绎推理部分，我们讲解了很多推理规则及方法，这些规则和方法各位考生务必要熟记于心，只有对知识点熟悉我们在做题时才能游刃有余，这样就会想到该题考查的目的，进而找到解题的切入点。在论证部分，出题人在出题时会故意干扰考生思考，会将题干材料变长、变复杂，如果大家在做题时不能摸索出出题人的意图，就很可能掉入其陷阱，抓不到题干想要表达的真正意思。因此，做论证题的第一步就是梳理论证结构，可以使用“位置法”和“关键词法”找到材料中的论点，随后抓住论点去寻找材料中的论据。三、多练习多刷题多思考俗话说，书读百遍其义自见。而对于考生来说，无非就是多做题，因为只有多做题才能慢慢领会出题人的意图，才能快速准确地找准考查点。这里的多做题不是就仅仅做题，而是要多去做同类型的试题，进而对同类型试题进行总结，摸索出题人的意图，找到切入点。而对于自己做过的错题，要学会反思并总结问题，不能做一遍草草了事，没有弄清根本，下次依然会错，所以建议大家多去总结自己做过的错题，找出错误原因，而不是盲目刷题。四、排除无关项，择最优。在论证题中，如果选项中涉及到与题干讨论的内容不一致或无关时，那么我们就可以进行快速排除。常见无关选项有：论题不一、偷换概念、诉诸无知、诉诸众人、诉诸权威、因人而异、价值判断、争议选项、金钱成本等。常见正确答案的特点：论证范围和题干一致，围绕题干论证进行，而不是仅提到论点或论据，换言之，不能脱离论证展开。

2019考研逻辑分析推理快速入门（一）大熊导读：分析推理在近几年考试中分值越来越大，题量也越来越大。考试中做题速度和准确率尤其影响应试状态，现已成为拉开差距的关键环节。很多分析推理的基本方法和思维不是一蹴而就的，为了实现逻辑考试的高分，从现在开始，大熊老师带着我的小伙伴们一起整理一些常见常用的分析推理方法及题目，带着大家一起进行训练，请跟上我们的步伐，让我们一起见证你的努力吧！方法一：递推法方法导读：所谓递推法，是指由已知条件层层向下分析，并要确保每一步都能准确无误。在这个过程中，可能会有几个分支，应本着先易后难的原则，先从简单的一支入手，逐个分析，直至考虑到所有的情况，找出符合要求的答案。【递推法练习一】甲先生对乙先生说自己会读心术，乙不相信，于是两人开始实验。甲先生说：那我们来猜字母吧！你从26个英文字母中随便想一个，记在心里。乙先生：“嗯，想好了。”甲先生：“现在我要问你几个问题，你如实回答就可以了。”乙先生：“好的，请问吧。”甲先生：“你想的那个字母在carthorse中有吗？”乙先生：“有的。”甲先生：“在senatorial中有吗？”乙先生：“没有。”甲先生：“在indeterminables中有吗？”乙先生：“有的。”甲先生：“在realisation中有吗？”乙先生：“有的。”甲先生：“在orchestra中有吗？”乙先生：“没有。”甲先生：“在disestablishmentarianism中有吗？”乙先生：“有的。”甲先生：“我知道，你的回答有些是谎话，不过没关系，但你得告诉我，你上面的6个回答中，有几个是真实的？”乙先生：“3个。”甲先生：行了，我已经知道你心中想的字母是什么了！说完甲说出一个字母，正是乙心里想的那个！请问：乙先生心中所想的字母是什么？【递推法练习二】一个大家庭中有7个孩子，分别为老大、老二、老三、老四、老五、老六、老七。这7个人的情况如下。（1）老大有3个妹妹。（2）老二有1个哥哥。（3）老三是女的，她有2个妹妹。（4）老四有2个弟弟。（5）老五有2个姐姐。（6）老六也是女性，但她和老七没有妹妹。请问：这7个人中谁是男性？谁是女性？【递推法练习三】春游一个寝室有六个人，分别是小赵、小钱、小孙、小李、小周、小吴。他们打算去春游，但是对于谁去谁不去，他们有一些奇怪的要求。已知：（1）小赵、小钱两人至少有一个人会去。（2）小赵、小周、小吴三人中有两个人会去。（3）小钱和小孙两人是好朋友，总是形影不离，要么两人都去，要么两人都不去。（4）小赵、小李两人最近在闹矛盾，他们不想一起去。（5）小孙、小李两人中也只有一人去。（6）如果小李不去，那么小周也决定不去。根据以上要求，你能判断出最后究竟有哪几个人去春秋了呢？【递推法练习四】一名律师在家里被人杀害，警察抓到了四名嫌疑犯。警方根据目击者的证词得知，在律师死亡那天，只有这四个嫌疑人单独去过一次律师的家。在传讯前，出于各种不同的原因，这四个嫌疑人商定，每人向警方作的供词都是谎言。下面是每个嫌疑人所作的两条供词。嫌疑人甲：（1）我们四个人谁也没有杀害律师。（2）我离开律师家的时候，他还活着。嫌疑人乙：（3）我是第二个去律师家的。（4）我到达他家的时候，他已经死了。嫌疑人丙：（5）我是第三个去律师家的。（6）我离开他家的时候，他还活着。嫌疑人丁：（7）凶手不是在我去律师家之后去的。（8）我到达律师家的时候，他已经死了。这四个嫌疑人中谁杀害了律师？1.读心术答案推理剖析：读心术字母h。仔细看一看甲先生所问的6个词可以发现，carthorse与orchestra所含的字母完全相同，只是字母的位置不同而已。乙先生心中所想的字母在这两个词中，如果有则全有，如果无则全无，可是乙先生的回答是：一个说有，一个说无。显然其中有一句是假话。同理，senatorial与realisation所含字母也相同，而乙先生的回答也是一有一无，可见其中又有一句是假话，这些便是甲先生确定乙先生的回答中有假话的依据。从上面的分析可见，乙先生的4个回答中有两句是真话，两句是假话。根据题意，乙先生共答了三句真话和三句假话，所以乙先生的另外2个回答必定是一真一假。indeterminables与disestablishmentarianism，剩下的这最后两个词，尽管后者的字母比前者多很多，但这两个词中，除了后者比前者多了一个h字母外，其余的字母都是相同的或重复的。而乙先生说他心中所想的字母在这两个词中都有，如果前一个词中确有那个字母，那么，后一个词中无疑也应该有的。这样，两句话都成了真话，与题意不符。所以，乙先生的前面一句应是假话，后面一句是真话，即前一个词中是不存在乙先生心中所想的那个字母的，后一个词中则有这个字母。由此可见，它必定是后一个词中所独有的字母h。2.兄弟姐妹答案推理剖析：首先可以确定的是老三是女性，老六也是女性。因为老二有1个哥哥，所以老大是男性，由（1）知女性应该有3个。由（3）可知，老二也是男性。因为老四有2个弟弟，所以老五、老六、老七中只有老六是女性，并且老四只能是女的。因此，老大、老二、老五、老七为男性；老三、老四、老六为女性。3.春游答案推理剖析：春游小赵、小钱、小孙、小吴去了，小李、小周没去。分析：首先，小钱去的话，小孙也一定去，因此小李就不去，所以小赵会去。又因为小李不去，所以小周也不去。而小赵、小周、小吴中有两人去，所以只能是小赵、小吴去了。已知小赵、小钱至少有一人去，而小赵、小钱都去了，所以最后答案应该是小赵、小钱、小孙、小吴去了，其他人没有去。4.谁杀的律师答案推理剖析：律师是谁杀的凶手是甲。四个人的话都是谎言，因此甲、丙离开时律师已死，乙、丁到达时律师还活着，所以乙、丁应该比甲、丙先去的律师家。由乙不是第二个，丙不是第三个可以知道四个人的顺序是乙、丁、甲、丙，而从丁的第一句话知道他不是凶手，所以凶手是甲。【真题再现】一个村子里一共有50户人家，每家每户都养了一条狗。村长说村子里面有病狗。然后就让每户人家都可以查看其它人家的狗是不是病狗，但是不准检查自己家里的狗是不是病狗。当这些人如果推断出自己的狗是病狗的话，就必须自己把自己的狗枪毙，但是每个人在看到别人家的狗是病狗时不准告诉别人，也没有权利枪毙别人家的狗，只有权利枪毙自家的狗。然后，第一天没有枪声，第二天也没有枪声，第三天却传来了一阵枪声。请问这个村里一共有（）条病狗。A.2。 B.3。 C.4。 D.25。 E.50。【真题解析】答案B。第一步：假设恰好只有一条病狗，病狗的主人必然会看到其他人家的狗都没有病，那么就可以推断出自己家的狗有病，所以第一天就会有枪响。第一天没有枪响，说明病狗数大于一，即至少有两条。第二步：假设恰好有两条病狗，即病狗甲和病狗乙，病狗甲的主人会得知其他人家中有一条病狗乙，进而在第一天时满足了至少有一条病狗（病狗乙），因此病狗甲的主人第一天无法得知自己的狗是否是病狗。但第二天病狗甲的主人会想，如果自己的狗不是病狗，那么病狗乙的主人第一天就能猜出自己的狗是病狗，病狗乙的主人为何猜不出来，只能是我们两个的狗都是病狗。如果恰好有两只病狗，此时第二天应该该有两声枪响，第二天也没有枪响，说明病狗大于两只，即至少三只。第三步：以此类推，如果第三天也没有枪响则至少四只；如果第三天枪响，则有三条病狗。这类题考试时间有限，很难快速解得，考生需要记住基本结论，即第n天有枪响便有n只病狗，也会有n声枪响。考生可参考2019版《逻辑精点》236页第05题。【大熊想对你说】连上海幼升小的父母们都要考逻辑思维训练题了，足见逻辑思维训练已经成为将来必须具备的基本能力，先好好练好思维，摆脱单身汪，再让自己的小棉袄变“富三代”，听起来是不是“哎呦，不错哦”。2018年考研的岁月将会成为终身铭记的时光，它很美，美的让你不得不珍惜每一天，珍惜每一次训练的机会，来跟我一起拿下逻辑满分吧

考研大纲：考研大纲是由教育部考试中心组织编写、高等教育出版社出版、官方发布的唯一权威考研指南。出题人的唯一出题依据就是大纲。 因此，想找准考研出题的核心命脉，就必须认准大纲。它决定了我们冲刺阶段学什么，也决定了我们对知识点的重难点把握。逻辑考研大纲二、逻辑推理综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析和综合，以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。试题涉及的内容主要包括：（一）概念1.概念的种类 2.概念之间的关系 3.定义 4.划分（二）判断1.判断的种类 2.判断之间的关系（三）推理1.演绎推理 2.归纳推理 3.类比推理 4.综合推理（四）论证1．论证方式分析2．论证评价（1）加强 （2）削弱 （3）解释 （4）其他3．谬误识别（1）混淆概念（2）转移论题 （3）自相矛盾 （4）模棱两可（5）不当类比 （6）以偏概全 （7）其他谬误Q：今年的考试大纲会有变化吗A：近几年逻辑部分大纲一直非常稳定,共283字,一字未变。这对同学们来说是个好消息！今年大纲变动的概率很小，所以,继续保持复习的节奏与步伐,稳住,我们能赢!Q：如何利用考试大纲？A：考试大纲是出题者唯一的出题依据，所以同学们可以对照大纲看一看自己的复习是否涵盖了各个板块的知识点和题型。根据历年真题中的考察方式进行复习，熟悉真题考法，掌握命题人思路。以“概念”为例：知识点包括：（1）什么是概念（2）概念的种类（3）概念之间的关系（4）定义（5）划分题型包括：（1）概念之间的关系（2）与概念有关的逻辑错误（3）与定义相关的题型Q：大纲发布前应该做什么？A：由于近年考研大纲的逻辑部分非常稳定，所以同学们可以放心大胆的按照现有的教材进行复习做好复习规划，按部就班的根据自己制定的计划安心复习。待新大纲发布之后再进行查漏补缺，我也会时刻关注动态，第一时间给大家进行大纲解析，并给同学们答疑解惑！

（本文共2186字，阅读时间10分钟，考研党建议收藏）联考大纲是每年出题人出题的参考依据，需要大家对于大纲有一个非常清醒的认识，这样才能以不变应万变，拿下考试，不来虚的，讲点干货吧！综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合,以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力,不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域,但不考查相关领域的专业知识。大熊老师解读：虽然不考察逻辑学专业知识，但是却会考察逻辑推理的基本方法和基本规则，因此需要的是逻辑推理的额基本思维能力和基本规则的熟悉程度；不考察相关领域的专业知识，因此需要大家用一定的常识去解决问题。何为常识？一般指大家公认的，被广泛接受的事实。更多要从题干已知的条件出发下手才行，切忌随意联想发挥，此处最关键的问题在于大家要对出题人的思维有着非常好的把握才行，其实很多论证题目重点考察的就是思维能力，平时要注意积累。一、概念1. 概念的种类2. 概念之间的关系3. 定义4. 划分大熊解读：概念这一章是考试中的基本考试章节，很多同学往往会忽视这个章节所起到的基础性作用，其实正是因为这个章节强调的更多的是基础核心概念的理解以及核心概念间的关系的判定，才往往容易出易错题。因此这一部分要重点注意三个方向：第一、就是七大概念相关的谬误：偷换概念、集合体性质误用、以偏概全、非黑即白、不当同一替代、自相矛盾、以及模棱两不可；其二、概念间的划分及对应的数量关系；其三、定义判断，根据题干已知定义判定选项是否符合题干定义。二、判断1. 判断的种类2. 判断之间的关系大熊解读：判断的种类是基本考察方向，一般不会单独出题，出题的重点在于判断间的关系，主要考察五种关系：①推理关系，即前提真推出结论真（例如：所有S都是P为真推有的S是P为真）；②矛盾关系，即前提和结论互为真假的关系（例如：如果P，那么Q和P且非Q）；③等价关系，即前提和结论同真同假的关系（例如：如果P，那么Q和非P或Q）；④至少有一真的关系（例如：P→Q和P→Q）；⑤至少有一假的关系（例如：P和P∧Q）。三、推理1. 演绎推理2. 归纳推理3. 类比推理4. 综合推理大熊解读：推理章节是考试的重点，其实主要可分为三大方向，其一，形式逻辑主要考察考生的形式逻辑推理能力，即真假推理能力；第二部分归纳推理能力，重点是对论证结构的把握；第三部分就是分析信息、综合推理能力。形式逻辑解题核心在于对规则的掌握，关于真假判定的规则一定要熟练，考查重点一般为一定真、可能真以及一定假，这部分内容在考试时一般考察8-10道左右，考试一般三大版块，第一，是以直言判断为核心的推结论及补前提考点；第二，是以假言判断为核心的复合判断推理；第三，是以推理一致、求因果一致、以及谬误一致为核心的结构相似。分析推理主要考察考生对于信息的综合推理能力，主要考察分析+推理能力，这一部分在考试中一般考察8-10道左右，主要分为五大版块：1、角色与身份一一对应的问题（二维对应、三维对应，但是四维对应考的可能性不大）；2、不同的对象排序分组的问题，可能会结合对应关系出题；3、真话假话综合推理问题（主要考察判断间的关系以及假设分析方法）；4、数据分析问题（主要考察比例问题、绝对值相对值问题、极值问题以及平均数问题）；5、假言综合推理问题（主要考察假言判断的综合推理能力与其它分析推理相对应）。四、论证1. 论证方式分析2. 论证评价(1)加强(2)削弱(3)解释(4)其他3. 谬误识别(1)混淆概念(2)转移论题(3)自相矛盾(4)模棱两可(5)不当类比(6)以偏概全(7)其他谬误大熊解读：论证推理的核心在于对论证的评价能力，需要对于论证的结构，核心论证对象和论证关系准确理解，主要考察四大方向：第一、削弱题，一般考察4-5道题，通俗的反驳和质疑的评价方式（难点在于削弱力度的强化，针对论证关系、针对假设、以及形式逻辑中的矛盾削弱一般力度最强，是这几年重点考察的方向）；第二、加强题，一般考察4-5道题，就是通俗的支持和赞同的评价方式（难点在于假设和支持的区别，以及假设支持时需要与题干论证关系贴近，一般原则得跟论证范围一致，重复题干论证的核心词）；第三、解释，一般考察1-2道题，难点在于找到合理的他因解释，一般原则上与题干强调不直接相关的他因解释；第四、评价，评价题型往年考试中涉及的试题较少，但是今年可能会重点考察1-2道；考察方向主要有四个：1、直接评价题，从假设的角度出发进行的考查；2、推理漏洞题，主要从常见谬误、混淆充分必要条件、以及平均数三个角度考察；3、对话焦点题，主要是要分析二者的论证结构及二者的态度出发，分析二者的论证。4、评价方法题，评价方法主要也是从而这论证结构出发，重点分析反驳者所依赖的假设以及推理的漏洞；其他题型也可能会考察，也需要引起重视：其一，推结论问题。推结论问题主要考察考生归纳推理能力，重点是紧跟题干最后一句结论进行解题；其二，态度主旨问题。主要是归纳主旨，跟推结论的问题区别在于，态度主旨问题更多强调的是对整个文章主旨的把握，而不仅仅是最后一句结论；其三，信息比照题。信息比照题重点是需要大家对于题干信息的细节的把握，不能主观臆断。这三种问题在冲刺阶段也需要针对性的训练提高。预祝今年的各位能够金榜题名，最终圆梦！

学逻辑容易，学懂逻辑难。逻辑得分容易，想得高分难。写字容易，写作文难。写流水账容易，写论证论说难。管理类联考、经济类联考，两类联考里的逻辑和写作科目，每年不知道有多少同学在上头摔倒，然后爬起来再摔倒，爬起来再摔倒，爬起来再摔倒……致使考研大计功败垂成！WHY？因为逻辑学对于大多数人来说是一个全新的学科，破冰很难。写作科目里的论证有效性分析是分析材料里论证过程的漏洞，论说文是提出总论点、说理分析，其实都算是考察逻辑性思维的范畴，这俩科目无法割裂开。这么多年的应试教育，也很少会去针对性培养大家的逻辑性思维，所以考生会范畴。起步难，但一旦入门，就会轻松很多。那么现在你到底入门了没呢？你可以闭眼想想，目前做逻辑题是个什么思路？是不是还在阅读理解之后看看哪个答案顺眼选哪个？是不是解释不出选择该选项的原因，排除其他选项的原因？再想想，现在写作文是个什么思路？论证有效性分析是不是阅读理解完材料，然后看那句话觉得有点问题，就想到什么说什么写写有问题的原因？论说文是不是不会审题，想到啥说啥凑字数？反正字数凑齐了，自己也不知道自己写的好不好？...这些都是没有入门的表现，这样的答题方式，都是高风险的，提高不了正确率，按错误的方式答题，做再多题也无用。逻辑是一门基础学科，是联合国教科文组织规定的七大基础学科之一，属于哲学范畴，哲学是一个“形而上”的东西，任何一种哲学都有一套完整的理论体系作为积淀，逻辑属于这些，逻辑也有一套完整的理论体系。cc考的内容属于形式逻辑和批判性思维，形式逻辑有一系列的公式来计算，偏于理科，而批判性思维需要阅读能力和语言理解力，偏文科。可以说逻辑是文理结合。理科的要讲技巧，文科的要讲理论，因此单纯的炫耀答题的技巧，而不注重基本知识的积淀，是拿不到高分的。对于考生来说，基础知识一定要掌握牢，在充分掌握知识点的基础上再辅以一定的快选、秒杀技巧，往往才能取得高分。所以，市面上有些单纯“炫技”的名师的辅导是行不通的，就是得“扎实干”！扎实干，怎么干？苦于自己看书看不懂？苦于自觉性差没人管？苦于平时的零散学习，知识混乱不成体系？可能你可能你需要有人督促和施压，可能你需要多花时间、集中精力去好好理一理！其实学习逻辑还是有些小窍门的：首先可以根据基本的集合概念和逻辑常识解决该类题型，解这种题型的重点放在集合的"部分与全体"上，同时要善于分辨可能重合的部分和绝不会重合的部分。最直观的办法是根据题干提供的条件画个小图，题目即可迎刃而解。寻找假设！由于这种题型是题干推理中的前提不足够充分以推出结论，要求在选项中确定合适的前提，去补充的原前提或论据，从而能合乎逻辑地推出结论或有利于提高推理的证据支持度和结论的可靠性。因此，做这类题的基本思路是紧扣结论，简化推理过程，从因果关系上考虑，从前提到结论，中间一定有适当的假设，寻找断路或是因为"显然"而省略掉的论述，也就是要"搭桥"，很多时候凭语感或常识就可以找到所要问的隐含的前提。因果关系及因果倒置型在会计硕士逻辑考试中出现的形式有多种，比如，为了检查的某种因果关系是否为真，最可靠的实验方法是改变原因后，看结果是否不同，即进行对比实验，对比实验的关键是让实验对象的其他方面的条件相同。又比如，有时两组数据之间的数据因果并不一定有原理因果，可能两组数据都是由其它某一种数据决定的，这就是所谓表面因果与事实因果不符。现在要确定每日的复习计划！而且要保质保量的完成，现在暑期已过半复习拼的不是复习速度而是复习效率，在暑期里打下坚实的基础会为同学们之后的复习做好充足的准备。让你离考研成功也更进一步!

逻辑应该是管综花费时间最少的科目，不只因为它分值最少，也因为它特别注重方法，可以用更少的时间得到更多的分数。而到了最后的冲刺阶段，我们其实是要做减法，没有必要没有头绪地做很多东西，只需注意几个点，逻辑就可以发挥出很好的成绩。01严格模考想要减少考场上的压力，并确定个人的答题战略，就必须进行模考。最好每周六上午准时进行模考，时间为上午8:30-11:30，下午14:00-17:00。一周一次即可，持续到考前最后一周，无忧班和冲刺包的学员从这周就已经开始了第一次模考。模考中，建议大家为答题卡预留10分钟的时间，即答题过程控制在2小时50分钟以内。在答卷过程中，要遵循最大可能地答完试卷为原则，即写作部分必须答完，答题卡必须都涂上，以争取最多的分数为目标。切忌给自己放水，为了保证“完美”度，而延长答题时间，这种行为会影响你对考场时间的把控及判断。针对模考试卷，建议大家只需把错题及模糊的题目弄清楚即可。02 保持题感在个人每周的学习计划中，各科目雨露均沾，可以对较差的科目多花一些时间，但切记一连几天只去攻克一科，而把其他科目放到一边。针对逻辑科目，将主要的时间，放在真题研究及做题目上。对真题的研究，最好的方法是将真题分类总结，按不同的题型总结出对应的做题方法，并且写出题干涉及的一些陷阱及需要注意的细节点，最好都要落实到纸上。做题目的就是为了保证熟练度，保证速度。可以做2013年之前的真题，也可以做一些高质的模拟题，建议优先考虑早年真题，每天最少20道，做完去总结错因并写出正确的解题思路。03调整心态调整心态的目的就是防止遇到难题，过于紧张和慌乱而影响整场的发挥。比如考场上遇到一道很难的题，3分钟内还没做出来就一定要跳过去。记住我们在面对沉没成本时，最好的策略就是放弃掉它，这要依赖于你平时刻意的练习及对自己充分的认识。平时要多给自己积极的暗示，如果你就是心烦意乱，可通过运动的方法使自己的心逐渐安静下来。之前有个学员因为考研而心情抑郁，就是通过跑步的方式走了出来，所以运动可以舒缓压力，并不是没有道理的。以上三点需要大家引起足够的注意，在最后的冲刺模考阶段，走好每一步就是为考研的成功增砖添瓦。最后别忘了我们的【写作救命班】，为你的上岸助力！

考研逻辑分为形式逻辑和非形式逻辑1、简单的形式逻辑公式：P→Q =-Q→-P只有A才B ：B→A只要A就B : A→B除非A否则B=只有A才不B:-B→AA或B :-A→B区分要么……要么 与或者……或者 区别要么……要么 不能同真/同假或者……或者 可以同真假2、U和∧的用法即……又……，并且，而，却，虽然……但是 都是∧的关系A→B 等价于-AUB矛盾于A∧-BAUB:-A→B-B→A练习：中国要建成世界一流大学，必须实行科学的教育管理制度。除非制定正确的方针政策，否则不能实行科学的教育管理制度。以下除哪项外均符合题干的含义？A．除非制定正确的方针政策，才能建成世界一流大学。B．中国如果要建成世界一流大学，就必须制定出正确的方针政策。C．中国不能建成世界一流大学而没有制定正确的方针政策。D．中国或者不能制定正确的方针政策，或者能够建成世界一流大学。E．中国或者能够制定出正确的方针政策或者不能建成世界一流大学。答案为：E

夜以继日的奋战和坚持，时光看得见你的每一份努力。2020考研笔试也落下帷幕，同学们考的怎么样呢?文都考研网在考试后为大家整理总结了2020考研管理类联考真题相关内容与你分享，祝各位考生取得理想的成绩。总体来说，管理类联考的题目难度整体不大，从逻辑这个科目来说，今年的最大变化是，综合推理和论证逻辑题目的数量都有所增加，下面我们结合具体的题目来做一下梳理：26.领导干部对于各种批评意见应采取有则改之，无则加勉的态度，营造言者无罪，闻者足戒的氛围，只有这样，人们才能知无不言、言无不尽。领导干部只有从谏如流并为说真话者撑腰，才能做到“兼听则明”或作出科学决策;只有乐于和善于所取各种不同意见，才能营造风清气正的政治生态。根据以上信息，可以得出以下哪项?A.领导干部必须善待批评、从谏如流，为说真话者撑腰。B.大多数领导干部对于批评意见能够采取有则改之，无则加勉的态度。C.领导干部如果不能从谏如流，就不能作出科学决策。D.只有营造言者无罪，闻者足戒的氛围，才能形成风清气正的政治生态。E.领导干部只有乐于和善于听取各种不同意见，人们才能知无不言、言无不尽。这道题目的答案为C，考查假言命题规则的使用。题目中领导干部只有从谏如流并为说真话者撑腰，才能做到“兼听则明”或作出科学决策，C项是否定后件得否定前件，符合规则。考研28.有学校提出，将效仿免费师范生制度，提供减免学费等优惠条件以吸引成绩优秀的调剂生，提高医学人才培养质量。有专家对此提出反对意见：医生是既崇高又辛苦的职业，要有足够的爱心和兴趣才能做好，因此，宁可招不满，也不要招收调剂生。以下哪项最可能是上述专家论断的假设?A.没有奉献精神，就无法学好医学。B.如果缺乏爱心，就不能从事医生这一崇高的职业。C.调剂生往往对医学缺乏兴趣。D.因优惠条件而报考医学的学生往往缺乏奉献精神。E.有爱心并对医学有兴趣的学生不会在意是否收费。这道题目的答案为C。该专家的论证主线为：医生要有足够的爱心和兴趣才能做好，因此，不招收医学的调剂生，可以利用搭桥法，搭建起调剂生和爱心与兴趣之间的关联，找到相应的关键词进行匹配，所以答案选择C。考研30.考生若考试通过并且体检合格，则将被录取。因此，如果李铭考试通过，但未被录取，那么他一定体检不合格。以下哪项与以上论证方式最为相似?A.若明天是节假日并且天气晴朗，则小吴将去爬山。因此，如果小吴未去爬山，那么第二天一定不是节假日或者天气不好。B.一个数若能被3整除且不能被5整除，则这个数能被15整除。因此，一个数若能被3整除但不能被5整除，则这个数一定不能被15整除。C.甲单位员工若去广州出差并且是单人前往，则均乘坐高铁。因此，甲单位小吴如果去广州出差，但未乘坐高铁，那么他一定不是单人前往。D.若现在是春天并且雨水充沛，则这里野草丰美。因此，如果这里野草丰美，但雨水不充沛，那么现在一定不是春天。E.一壶茶若水质良好且温度适中，则一定茶香四溢。因此，如果这壶茶水质良好且茶香四溢，那么一定温度适中。这道题目的答案为C，考查复言命题相关的结构类似。题干的推理结构为：A且B→C，A，但非C，所以非B，只有C与题干的推理结构相一致。37~38题基于以下题干：放假3天，小李夫妇除安排天休息之外，其他两天准备做6件事:①购物(这件事编号为①，其他依次类推);②看望双方父母;③郊游;④带孩子去游乐场;⑤去市内公园;⑥去影院看电影。他们决定:(1)每件事均做一次。且在1天内做完，每天至少做两件事;(2)④和⑤安排在同一天完成;(3)②在③之前1天完成。37.如果③和④安排在假期的第2天，则以下选项是可能的?A.①安排在第2天B.②安排在第2天C.休息安排在第1天D.⑥安排在最后1天E.⑤安排在第1天这道题目的答案为A。利用代入排除法，将选项一一带入题干，只有A项符合题干。38.如果假期第2天只做⑥等3件事，则可以得出以下哪项?A.②安排在①的前1天B.①安排在休息一天之后C.①和⑥安排在同一天D.②和④安排在同一天E.③和④安排在同一天这道题目的答案为C。如果假期第2天只做3件事，说明该假期的安排有两种情况：第一种情况：第一天3件事并且第二天3件事，第二种情况：第二天3件事并且第三天3件事。假设是第一种情况，按照题目要求，第一天做、④和⑤，第二天做①、③和⑥，此时A、B、E均不符合题意，假设是第二种情况，按照题目要求，第二天做①、和⑥，第三天做③④和⑤，此时只有C项符合答案。综上所述，这些题目其实都有很大的犯错机会，不过所幸，这些题型都是老师们课堂上反复强调过的，所以文都的学员整体来说做答的都还是很不错的，再次预祝各位同学取得理想成绩!以上是文都教育考研老师总结的关于2020考研管理类联考真题总结相关内容整理，更多关于考研精彩咨迅，请继续关注文都考研网!

MBA考研中，逻辑是最让棘手的，因为不是把书上的知识点记住就可以得分的。逻辑考试最重要的是平时生活中要积累一些逻辑思维，然后运用这些思维去推理。所以各位考研er在复习书本上的知识时，不要养成固定的思维模式，要不断创新，发掘自身的逻辑能力。一般而言，做题量越多，吸收的效果和反映的速度会更快一些，但是MBA考试作为在职的一种考试，大部分同学都是挤业余的时间来学习，不会有太多的精力来投入，因此逻辑这一科目不太适合用题海战术应对。逻辑所占分值也是最少的，对逻辑的要求大概只需要贡献三十多分就足够用了。一、学习逻辑理论知识　　理论知识是考生奠定逻辑思维能力的基础，逻辑理论知识有很多，不需要全部学会，考生重点掌握那些考试中经常考到、用到的知识点。　　学习逻辑首先要了解并熟记这些基本公式，然后重点学习如何分析题目，使用何种公式或规则，如何使用。　　理论知识的学习要与题型结合来学习，快速学会利用相关理论知识做题。同学在牢记考点的同时，也要熟悉该考点对应题型，做到知己知彼。　　二、题型分类专项训练　　题型专项训练是应用所学逻辑知识解题的思路与方法的强化巩固。专项训练要避免题海战术,注重分类型精练，练习后，反复思考总结，达到举一反三。　　这个过程做题不能凭感觉，而应该很清晰地选择所学知识来解题，重点训练思路和方法，用正确的思路来解题，不要太关注速度。　　通过分类训练方法让同学快速掌握相关考点，帮助同学进一步了解逻辑命题规律，强化逻辑解题思路与解题方法。促使逻辑综合技能方面趋于完善，逻辑思维能力与解题达到真正完美的统一。　　三、历年真题演练　　真题的题型及结构参考价值较高，整套历年真题的练习可帮助考生进一步熟悉考点及题型。　　对题目的阅读和分析是一个非常重要的过程，了解各种类型试题的题干、问题及选项的不同读法。如果阅读方法不对，读题的速度就很难上去；如果不会分析题目，就很难清楚考点是什么，不知道利用什么知识来解题。　　掌握读题及分析的方法后，可以据此做2008年至2019年的真题，真题训练在保证准确度的同时，还要训练做题的速度，每套30题限制在50分钟左右完成，做完每套真题后，要认真思考和总结。　　四、模拟考试　　综合能力试卷包括数学、逻辑、写作三部分，通过模拟考试首先要训练考生对各个科目做题的顺序及时间的分配，逻辑一般需要50至55分钟，先做拿手的科目或题目。　　其次，模拟测试还能起到查漏补缺的作用，找到自己掌握不牢的，容易出错的点。　　另外，模拟考试还可以训练考生的心理素质的作用。　　五、做题时间与做题顺序　　这个问题越临近考试就越重要，综合能力考试由三部分构成，试卷上印刷的顺序是：数学、逻辑、写作。　　所以谈到临场的时间问题必然要涉及的临场的顺序问题，顺序问题又分为两大类型，一类同学比较喜欢按照印刷的顺序来做，另外一类同学愿意调整一下印刷顺序，按照自己的判断标准去做。这两种没有对错之分，适合自己的就是最有利的。　　如果按照印刷顺序做，逻辑所消耗的时间不宜超过一个小时，这是一个基本点。如果做逻辑题超过一个小时的话，也不会多得多少分，一个小时以内是一个基本点，但是一个小时究竟花多少为宜呢？　　三个科目是受一些相互制约的，总体是因人而异的，这里边唯一没有弹性的就是写作，因为写作经过一两个月的训练，大部分同学会形成一个自己的时间，这个时间不太受题目难度的干扰，一般在六十分左右。如果写作定下来这六十分之后，那么逻辑和数学时间的花费是一个此消彼长的过程。　　如果觉得数学能有多一点的产出，那么就把数学放在前面，觉得逻辑有多一点的产出放在逻辑上也可以，但是总体上最好不要超过一个小时，我觉得下限不宜低于四十分钟，大概在四十分钟到一小时这样的时间范围，36分的一个成绩，这样目标就达到了。