如何写论文摘要呢?写论文,摘要是必不可少的,那么摘要怎么写呢?有什么要求呢?一般要写多少字数呢?这些问题,大家都弄清楚了吗?还没弄清楚的话,也没关系,今天小编就和大家简单讲讲论文摘要吧~一、论文摘要1、摘要的基本要求摘要的篇幅不需要太长,它一般以短小精悍、言简意赅为主。写摘要,一些和论文选题、研究领域无关的内容都要避开,另外,学术术语的引用要准确、规范,缩略语的使用也要正确、合理,此外最好不要出现引证、举例等。2、摘要的字数中文摘要的字数,一般不超过300字,200-300字左右就够了;英文摘要则一般不超过250个实词,200-250个实词左右就够了。3、关键词关键词一般在3-8个词之间。选取关键词时,可以从文章中出现次数最多的词语入手。此外,关键词要按从大到小的顺序进行排序,需要注意的是,关键词必须是实词。二、如何写论文摘要1、摘要四要素想要快速完成论文摘要,就要先弄清楚论文摘要的四要素了,论文摘要的四要素分别是:目的、方法、结果和结论。①目的:在撰写时,要明确指出论文研究的目的、范围、任务、前提、以及重要性,它并不是单单重复论文的主题。②方法:在撰写时,不仅要写清楚论文研究的主要内容,研究的具体工作流程也要写清楚,包括为了此项研究,做过什么努力,运用了什么方法等等。③结果:在撰写时,要说清楚此项研究获得了什么新发现、得到了什么新成果,具体有什么价值,并且此项研究不理想的部分也要写出来。④结论:通过研究得到的结论。包括此项研究的现实意义、价值等等都要写清楚。2、写摘要需要避开的雷区写论文摘要,有些雷区是要避开的,那下面就一起来看看吧!①首先,人称上,最好使用第三人称,第一人称最好避开,比如“我认为”、“我以为”等等都要避开,另外“作者”、“本文”、“本人”等字眼也最好不要使用。②摘要中,不能出现图片、表格、以及调研报告。③撰写摘要的时候,不要反复重复论文的题目,此外摘要不能进行列举例证、引用等等。Ok,今天的分享就到这里,希望对大家有所帮助!
数学建模论文的摘要(Summary)和期刊论文的摘要(Abstract)侧重点有不同。如果你的数学建模论文是为了发表在刊物上的,那么你需要写的是Abstract而非Summary;如果你的数学建模论文是研究报告或者是参赛用论文,那么需要写的就是Summary而非Abstract。下面给出两个例子来说明什么是Summary什么是Abstract:(下图1 2017年IMMC大中华区特等奖论文的中文摘要(Summary)截屏,作者:(北京市十一学校)曾涵韬、刘孟臻、王筠琪团队。)图1 《数学进展》杂志上的一篇论文的摘要(Abstract)(照片)。从上面的两个例子可以看出,Summary和Abstract有很多区别,为了清楚起见我们用下面的表格来说明:粗略地讲,Summary就像是带有更多细节的Abstract,而Abstract就像是更为简略的Summary。篇幅上,Summary一般是A4纸一页的版面,Abstract则一般不会超过A4纸1/4的版面(不带标题和作者姓名行的话)。对于高中同学来说,建议先掌握Summary的写法,这样相当于是对论文正文的一次再梳理,而且可以让指导教师或者评审专家非常清楚地看到你论文的思路、所采用的方法、方法如何使用、主要结果、模型的灵敏性和模型的创新点。对于最初学习写Summary的同学来说,另一个致命的问题在于不会有效表达。如果我们把你写Summary所用的字数除以你的Summary所传达出的信息的总量的比值定义为"冗余度"的话,那么显然很多初学者所写的Summary中这个冗余度都非常高。例如,常见的废话有:"我们模型的结果较优"、"我们用了比较好的方法"、"我们的模型灵敏性较好"。这几句话中什么有效信息都没有传达出来。正确的写法应该是:"模型的××结果是×××,相较于××论文中的×××结果,在××方面提升了×%"、"模型使用的方法是×××,相较于××的××方法,在××方面有显著提升,具体表现为×××××,提升了×%"、"当模型中的××参数变化×%时,××结果提升了×%,模型表现较为稳健"。曾经文艺复兴时期之前,欧洲的纸张非常昂贵,那时候人们写作出版都非常谨慎。虽然现在的纸张和电子文档方便很多也便宜很多,但也还是希望同学们能保持字字千金的习惯,不要在论文中说没有信息含量的话。这一点对于中国学生尤其需要指明,因为坦言之,很多同学从小看的书、听的报告中官话、废话连篇的现象很多。希望这一代中国人可以有所改善。
论文这个问题,很多学生刚看了以后就很头大,毕竟没有什么学术经验和学术经历,即使明白写论文的大致流程,还是不知道自己该怎么做。其实写论文这种事,就是一层窗户纸,捅破的话,自然是很容易的事情。写论文码字很头大一、破题当然这不是一句粗口,破题指的是先弄懂题目是个怎么回事。写论文是描述你的科研成果,题目一定是精确到从研究到成果。拿到选题,肯定是一头雾水,所以先去搞清楚这个题目“是什么”,精确到每一个名词的那种。下一步就是搞清楚“为什么”,搞清楚自己的选题的创新性,就是这个题目方向哪里比较好。最后就是搞清楚“怎么做”,弄清楚自己要干嘛。这三步走的方式搞定了,论文自然就好写了。一些基本的行文思路二、思路那就有学生要问了“老师,道理我都懂,可是具体要怎么做呢?”就是对于三步走中的每一步,需要你理清你的思路,不要着急下笔。“是什么”,需要你利用搜索引擎和学术平台,看看学术定义,看看论文中的解释,看看其他人做的成果。“为什么”,需要你继续看论文,看看自己的研究意义,看看各种研究方式,中外的研究情况,最后选出自己的研究办法。“怎么做”,需要你找出实际的办法,就要结合自身知识和学过的工具,解决掉自己论文的问题,最后问题就解决了。一些基本的思路框架这样做下来,你会神奇地发现,什么开题报告、文献综述、研究意义、国内外研究概况这些前期研究,还要论文框架、论文思路、研究办法等问题都迎刃而解,剩下的就是花时间做出成果了。三、研究还是要做出一点东西来的论文,最后还是要研究出一点东西出来的,这也是大多数人卡壳的地方。其实吧,这个问题也很容易解决,只要自己苦学专业知识,跟得上学校的节奏就行了。如果没跟上,就欢迎来找我们合作,方法也很简单,点个关注,有问题联系就好了。
考上研究生,意味着科学研究的大门已经为你敞开,你将在导师的带领下接触本专业的科学前沿,你很有可能在未来取得丰硕的科研成果。而研究生阶段科研成果的重要体现,就是你的论文。如何写好论文,是每名研究生必须认真思考的问题。那么,如何写好一篇小论文呢?1. 建议同学们从模仿开始,尝试小论文的写作和发表,可以用会议论文练手,熟悉写作方法后尝试投稿期刊论文。2. 重视文章逻辑。论文写作一定要注重逻辑,一般从引言开始,论述本领域的前人研究成果,介绍自己的研究概况,详述研究的材料与方法,而后进行分析、总结,最后揭示原因或机理,给出建议。这样会给读者一个明晰的思路,便于阅读和参考学习。3. 写好摘要和关键词。摘要是论文中心思想的凝练,应该能够独立成段,好的摘要能够让读者读后马上明白论文的研究方向以及所作出的研究成果和现实意义。关键词一般应选取3个以上,能够反映出本研究的学科、门类、研究方法、研究特点等信息。4. 细致分析,让数据说话。论文的写作注重分析的过程,好的文章应该有详实的数据和细致的分析,是用事实说话。因此,应该将能够说明问题的必要数据逐一列出,推导和演算的过程也必不可少,要有一环扣一环的严密逻辑性。5. 慎写讨论,凝练结论。讨论部分一般是对数据分析的初步结果进行深入的探讨。写好讨论,需要较多的文献阅读积累和较高的科学分析素养。好的讨论能使文章增色不少,但初入校门的研究生写起来往往词不达意,不透彻也不深入,建议要慎写。结论一般在文章的结尾,要把全部的研究分析进行凝练,用简洁的语言描述出来。
硕士毕业论文每个阶段都应该如何撰写?毕业设计论文是毕业设计作品的总结和完善。与研究和开发工作一样,它必须具有严谨和现实的科学态度。毕业设计论文应具有一定的学术价值和实践价值,能够反映作者的专业基础知识和分析问题的能力。在毕业设计中,阅读尽可能多的文献是非常重要的,这不仅可以防止重复的研究,而且可以为毕业设计提供技术准备,还可以学习论文的写作方法。优秀的论文有助于激发思考,掌握论文的写作规范。论文的写作方法多种多样,没有固定的格式。以下只是对本文几个主要部分的写作方法的参考。一、前言部分前言还经常以“引言”、“问题背景”为标题,主要介绍论文的选题。首先,澄清主题的背景和主题的意义。本课题需要强调实际背景,解释计算机研究或部门信息化建设中存在问题的原因,管理现代化等,问题产生的环境和条件,以及解决问题后可以发挥的作用。结合问题的背景,读者认为这个话题具有实用价值和学术价值,确实有研究或开发的必要性。序言通常是最后一点。选题具有实用性和创新性,研究或开发方向正确,设计工作有价值。对于一篇论文来说,如果序言是书面的,它将吸引读者,使他们对你的主题感兴趣,并愿意更多地了解你的工作。二、综述部分任何一个课题的研究或发展都是以学科或技术为基础的。摘要部分主要介绍了课题选择在相应学科领域的发展过程和研究方向,特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评述,说明选题符合当前研究方向,取得了进展,或采用了最新的技术和改进,以使读者进一步了解主题选择的意义。总结部分可以从多方面反映学生的能力。首先,它反映了学生的中外文学阅读能力。通过查阅文献,了解同事的研究水平,在工作和论文中有效地利用文献资料,既可以避免研究的简单重复,又可以使研究开发工作具有较高的起点。其次,它也反映了学生综合分析的能力。从大量文档中,我们可以找到可用于参考和参考的内容。这不仅需要一定的专业知识水平,还需要一定的综合能力。同伴研究的成果能否掌握关键点,优缺点是否符合实际和恰到好处,与一个人的分析和理解能力密切相关。值得注意的是,要想写一篇好的论文,我们必须阅读一定数量的近期外语资料(2-3篇),这不仅反映了我们的外语阅读能力,而且有助于论文的发展。三、方案论证在明确了需要解决的问题并完成了文献综述之后,自然提出了自己的思路和解决办法。在写作方法方面,一是通过比较来显示自己的计划的价值,二是让读者了解计划的创新或创新思想、算法、关键技术的创新。当与文献中的方案进行比较时,首先要解释我们自己的设计方案,解释为什么我们应该选择或设计这样的方案,如何反映在这个方案中以前审查的利弊,如何克服这些缺点,最终的工作能达到什么样的性能和水平,以及什么创新(或创新)最终的工作可以实现。如果您的主题是整个计划的一部分,请明确您对整个任务的承诺和贡献。四、论文主体前三部分约占论文的三分之一,主要部分约占三分之二。在这一部分,将详细讨论整个研发工作的内容,包括理论分析,总体设计,模块划分和实施方法。主体部分的写作可以根据不同的主题进行多样化,因此研究论文和技术开发论文的写作存在明显的差异。 查查呗论文查重经验分享:论文查重怎么查?每一个系统都有自己独特的优势,在特定时期选择合适的系统才是硬道理,在确定系统安全的情况下、初稿时期选择性价比高的检测系统、像paperccb就是不错的选择
本文转载自【微信公众号:社科学术圈,ID:shkxquan】经微信公众号授权转载,如需转载与原文作者联系本人在此结合我们的社科论文创作体会,就社会科学学术论文的概念、何谓创新、研究及写作方法以及应抱有的科学态度等问题谈几点浅见,以期起到求教于大方及抛砖引玉之效。01 在探讨写作方法之前,有必要先搞清楚什么是社会科学和社会科学学术论文这两个前提概念。首先,我们知道,社会科学是研究各种社会现象及其发展规律的科学。它一般包括政治经济学、法律学、历史学、文艺学、美学、伦理学等等。哲学从严格意义上说,不属于社会科学。因为哲学是关于世界观的学问,是对自然知识和社会知识的概括和总结,是人们认识自然和社会的工具与方法。在许多发达国家,哲学与社会科学是截然分开的。在我国,虽然形式上也是分开的,但是未真正分开,这从各级研究机构中哲学研究的归属及各类学校的哲学招生及培养来看,是很明显的,哲学在我国某种程度上社会科学化了。这一问题在此暂且不详论。其次,我们认为,社会科学学术论文就是社会科学研究主体(单个人或群体)针对社会科学领域里某一学科或学科的某一方面进行调查、研究和思索,并把这一过程的结果按照一定的形式和规范用文字等记录下来,这种表述科学研究成果的文章,就是社会科学学术论文。02 既然社会科学学术论文是科学研究的成果,因此,鉴别社会科学稿件是否成为学术论文的唯一标准是具备新意与否。这里的“新意”从总体上来说,主要包括这样三个方面;新观点,新资料和新方法。一般说来,社会科学属于上层建筑意识形态的范畴(语言学、部分经济科学学科等除外),具有一定的阶级性和政治倾向。所以社会科学学术论文的基本前提是一定的政治性和语言的专业理论性。这两点对从事社会科学研究的人员来说是容易把握的,假如没有这两点素养就谈不上进行学术论文的创作。因此,撰写社会科学学术论文的关键是有无新意。具体说来,上述新意的三个方面,主要通过以下七种情况体现出来:(1)是否运用已有的理论对新的实践进行研究、分析, 提出了具有应用价值的观点?如毛泽东等老一辈无产阶级革命家运用马列主义的普遍原理,分析研究中国的具体问题,提出了新民主主义的革命理论,这一理论是中国化了的马列主义。毛泽东的许多文章就属于这一方面的论文,所以我们说毛泽东既是理论家,更是实践家;(2)是否填补了学科空白?如著名编辑学家、河南大学王振铎先生创立的“编辑文化缔构说”,在国内甚至国外都具有很大影响,就属这种情况;(3 )前人是否已有这种观点,即观点是否独创?(4 )是否超过了前人已有观点的准确和深刻程度?(5)是否对前人的观点进行了纠正或补充?如商榷性学术论文就是这种情况;(6)是否提出了新的研究方法?如在某一争论剧烈的问题上,学术界长期僵持不下,某一学者在该问题研究的方法论上指出了存在的缺陷,为问题本身的解决铺平道路的学术论文就属这种情况,这种方法论的研究和发现往往具有革命性的意义;(7)是否具有考证价值?这主要是指历史科学的研究,一般来说,鉴别史学论文有无新意的标准为:新资料,新观点(全新);新资料,老观点;老资料,新观点。否则,如果不具备其中的一种情况,这篇史学论文(考证方面的)就没有新意。通常所说的“有感而发”,就是指在上述几个方面起码具备其一;否则,无感而发只能是无病呻吟。03 如何使社会科学学术论文具有新意,即如何进行研究才能获得新的感受呢?我们认为以下方法的采纳是获得新感受、产生新观点并用学术论文形式表达出来的重要条件。1、掌握科学的研究方法社会科学的研究在方法论上不同于自然科学。马克思是掌握社会科学研究方法的大师,他曾精辟地说过,分析社会问题,“既不能用显微镜,也不能用化学试剂。二者都必须用抽象力来代替。”他还举了一个典型例子:物理学家可以是在自然过程表现得最确实,最少受干扰的地方考察自然过程的,或者,有可能,是在保证过程以其纯粹形态进行的条件下从事实验的。[2]而社会科学研究及其论文的写作不可能像自然科学的研究那样脱离社会政治和经济的现实。社会科学研究的是社会现象和社会问题,而这些现象和问题是存在于人与人之间、阶层与阶层之间、阶级与阶级之间的。脱离开了人就失去了社会,也就失去了社会科学赖以生存的基础。因此,社会科学研究者和学术论文撰写者,要努力面向社会,及时了解社会上出现的新问题,捕捉新信息,进行认真研究。在这种调查研究的过程中,马克思主义辩证唯物论和历史唯物论应成为我们进行这种调查和研究的思想灵魂,用辩证的、历史的观点去观察问题、分析问题。只有如此,社会科学工作者,在从事科学研究的过程中,在创作学术论文的时候,才会有灵感,这种灵感也才是独到的、富有新意的。当然,社会科学研究者的这种社会实践,有的是直接的,有的也可以是间接的。不是一说实践,就是只有到生产一线去,这是对马克思主义实践观的一种简单和粗俗的理解。人类社会发展到今天的信息时代,社会科学已相当发达,各种学科已数不胜数,例如仅经济科学就已达800多门, 各种社会现象已基本能通过现代的信息传播手段和媒介展示在人们的视野里。与此同时,各学科之间已有了高度的社会分工,基础科学研究、应用科学研究、社会调查(例如国家统计局的有关统计材料等)已形成了社会科学的三大支柱。当代基础科学研究更多的是就现有的材料进行研究或方法论方面的研究,从而为应用研究和社会调查提供理论基础和方法论指导。当然上述三者之间也不是截然分开的,往往“你中有我,我中有你”,只是各种研究的成分所占的比重不同而已。同时,这些方法一定程度上的融合也是学术研究所必需的。2、掌握科学的实践方法它要求社会科学学术论文的研究者和写作者要勇于实践,博览群书,勤于思考,以此从思想上、学术上、写作技巧上得到锻炼和提高。我们认为,这种实践包括直接实践法和间接实践法,他们是写作实践方法的基础。(1)直接实践法就是直接深入到被研究的问题中去,了解它、体验它,从而通过调查和研究去掌握它。以编辑学的研究为例,它是一门应用性很强的学科,作为一名编辑工作者,要从事编辑学的研究,首先要热爱它,要勇于实践,勇于探索,善于体验。同时注意收集有关的学术信息,加强与同行之间的业务交流。得到这些信息之后,要用自己的实践体会去检验它,从而可以发现现有的编辑学理论体系中哪些是科学的,哪些是欠缺和不成熟的,哪些是错误的。这些欠缺和错误就是我们从事编辑学研究的出发点和任务,这也为我们的研究找到了兴奋点。这种有针对性的研究往往事半功倍。(2)间接实践法这种方法即主要依靠阅读和研究现有资料为主的读书法。它要求研究者博览群书,博中有专,泛读与精读相结合。博览有两种目的,一种是带着问题去读、去找答案;另一种是通过博览发现问题,进而进行研究。博览有两条捷径,一是按专题搜集资料进行阅读,这要求研究者善于使用工具期刊(如中国人民大学书报资料中心出版的复印报刊资料及其目录索引、上海图书馆主办的大型文献检索期刊《全国报刊目录索引(哲学社会科学版)》等)和工具书(如各种年鉴等);二是把能见到的社科书刊目录都浏览一遍,从中得到启发,这也是鲁迅先生博览群书的经验之谈:“书在手上,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容”。这对开阔思路会大有裨益。通过这些步骤,或者是找到了自己需要的材料,或者是发现了问题,前者为解决已有的问题找到了途径,后者为研究者发现了“兴奋点”。在此基础上,通过筛选,再作精读,精读的方法是找出同一问题的几篇、十几篇、甚至几十篇材料(期刊中的论文或书籍中的有关章节)进行比较鉴别,找出异同点,发现分歧所在及其产生的原因,然后进行质疑、商榷、修正以至在这个问题的全部或方法论上树立起自己的观点。需要强调的是,博览群书的同时,更要求勤于思考,正如古贤所云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”[3](3)掌握科学的写作方法写作既是一门科学,同时又是一门技巧。掌握上述研究方法,通过大量的研究工作之后,即使是满腹经纶,如果不掌握科学的写作技巧,也不易用文字表达出来。犹如教师,虽然具有一定的知识,但不懂教学法,不懂因材施教,教学效果同样不可能好的道理一样。只有勤学苦练,才能学会掌握这门技巧,也才能从中培养出写作的兴趣,有兴趣才能谈得上提高,以此形成良性循环。写作技巧很多,在此,仅就我们体会较多、收益较多,也是学术论文写作的两种主要方法简谈如下:(1)正确运用论文三要素原理众所周知,论文均要求具有三个要素,即论点、论据和结论,也叫论题、论证和结论。论题是真实性需要证明的命题;论证是指用来证明论题的判断;结论是指通过论证之后得出来的判断。我们认为,这三个要素在学术论文的写作中应当充分利用,即在文章的宏观、中观、微观结构上都要灵活运用,而不能机械地仅在论文的总体结构上运用。一篇优秀的社科学术论文要有充分的推理和严密的逻辑,保证做到这几点的主要方法就是在论文的宏观(整篇论文)、中观(论文的任何一个部分)、微观(论文中的一个小段落甚至一句完整的句子)上充分运用论文三要素原理。当然在运用这一原理时,三要素的份量(文字上)不一定等量分配,而应详略得当,但是不能缺少。中观、微观上的三要素原理运用一定围绕宏观上的三要素原理结构来布局,为宏观布局服务。只有这样,论文自始至终才能充满逻辑感,作者才能围绕主题来以理服人,而不至出现主观臆断,以势压人,前后不连贯,甚至出现矛盾等现象。与此同时,论文中该举例、引证之处,力争做到,并使之准确、生动。这样写出的论文一般均属上乘之作。(2)模仿法是指研究者在某一问题上有所见解,但写作经验较少,或防止由于孤立地提出一个新观点而不易被他人理解和接受时,所作的必要的铺垫。这种表达上的需要,可找接近的范文,借其框架,现成的基本原理,融进自己的见解。这种论文写作方式姑且称之为模仿法。这种方法适用于初学者,或有一定见解,但新见解、新观点较少的作者。这种论文要求短小精悍,一定要注明参考文献或其他必要的注释。采用这种方法,特别强调态度的严肃性,万不可有投机心理,否则,只能误人害己,不耻于学界。需要说明的是,这些方法不能孤立使用,也是往往应该交错运用,例如上述两种方法中,后一种一定要使用和体现前一种,即运用论文的三要素原理;同样,从总体上来说不是模仿性的论文,在基本原理的运用上,在独立见解的观点与观点之间的过渡上,往往也要运用现成的东西,这从一定意义上说,也是模仿性的,这是学术事业发展所必需的,没有继承,就没有发展。04 在学术论文的写作上,不能奢望一朝一夕就能写出一篇全新的学术论文来。反过来说,真正“全新”的论文也是不存在的。假如它是“全新的”,那么它在语言上、逻辑方法上、表达方式上均是独创的,这样的东西不叫论文,只能叫“天书”,谁也看不懂!这种情况当然不可能出现。所谓“新”,国外学者研究认为,一篇富有创见的文献,其提供的新信息仅占全部信息量的10%,而90%是前人提供的。[4]因此,我们既要克服学术上的急于求成心理, 又要打破对学术论文写作的神秘感和畏惧感,建立起科学的认识方法论,正确认识学术论文写作的规律。在这一方面,马克思为我们做出了榜样。他是一位举世公认的伟大社会科学家,即使是这样的人,他的成名作及之后的大量科学成果的取得,也是建立在对前人成果的大量借鉴吸取之上的。如他的政治经济学宏大理论体系,就是在批判地继承了英国古典政治经济学基础之上建立起来的,在其经济学巨著《资本论》三卷中,引用资料的索引和注释就达300多页。可以说, 没有英国古典政治经济学就没有《资本论》。因此,在社会科学的研究和学术论文的写作上,只要勤于钻研,大量借鉴,勤于动笔,持之以恒,就一定能够在学术上树立起独到的见解来,也一定能够创作出优秀的社会科学学术论文来。
本内容由【大分享文库 west960.com】整理分享!论文定义: 论文又称科学论文或研究论文。这种文体与科学研究工作密切相关:它记录并再现科学研究的过程和方法,并且描述研究的成果。它不仅包括在学理上对一个专题“尽可能的探讨和研究”,而且包括对这一专题在资料和背景上的“详尽无遗的调查”,从而达到“全面地订正和确定给予它结论的目的”. 论文分类: 1、论文按照学科划分为哲学、社会科学、自然科学三大部类,以下再分文理各科。学术论文依照此种标准,可以划分为各种学科或专业的论文,如文学理论论文、文字学论文、经济学论文、哲学论文、数学论文、物理学论文、化学论文、医学论文、农学论文等。 2、论文按学科性质划分,可分为基础学科论文和应用技术学科论文;在同一学科内,也可分为基本理论类型论文和应用类型论文。 3、论文按用途和发表形式划分,可分为学术期刊论文、学术会议论文、毕业论文和学位论文。 4、论文按体裁划分,可分为研究型论文和报告型论文。研究型论文可分为立论型论文、驳论型论文、评论型论文、考据型论文、阐释型论文和报告型论文。报告型论文又可分为调查报告论文、考察报告论文、研究报告论文和实验报告论文等。 论文的性质:学术性;创造性。一篇论文,作为科研成果,一定要有新的内容、新的观点、新的结论。如果缺乏创造性和新颖性,就不是一篇合格的学术论文,就不值得发表。 论文写作流程:1、论文选题。 确定选题就是确定研究课题(亦即论文题目),这是写好论文的第一步。它决定毕业论文写什么,怎么写,以及是否写得好。选题正确,论文会写得得心应手,写起来又快又好;否则情况会适得其反。 论文选题的原则是什么?(1)选择有研究价值的课题;(2)选择自己有能力完成的课题;(3)选题宜小不宜大。 选题的途径有哪些呢?(1)在导师的指导下确定选题;(2)从搜集、阅读资料中获得选题;(3)从社会实践和科学实践中寻找选题;(4)从好学深思之中得到选题。 2、参考资料的收集筛选。 写作论文是对科学技术信息的再处理,是否充分地利用已有研究文献资料,将决定选题的质量、科学研究的质量和论文写作的质量。 怎样收集资料?写论文,应该尽量利用两个渠道的资料来源:一是图书馆资料(包括传统手工检索和计算机检索两部分),二是互联网上的数据。这两个渠道是学术研究主要的资料来源,能够充分保证研究资料的供给。 怎么整理收集到的文献资料?搜集到的文献信息需要加以整理,作为写作论文的参考和依据。(1)进行分类筛选。对搜集到的文献进行分类,把有用的资料按内容异同加以集中或分开,与此同时,把无用的或参考作用不大的资料加以剔除。(2)阅读和研究资料,鉴别资料和数据的新颖性和适用性。用有序排列、摘录、做卡片和在电脑中设立专门文件夹的方式建立参考文献档案。(3)根据所搜集的文献信息,再次考虑最初确定的选题和写作计划及论文纲要,从参考文献中得到启发和依据,以此订正选题,补充写作计划,细化论文提纲,开始论文写作。 3、撰写论文开题报告 (1)拟论文提纲摘要 (2)书写参考文献 (3)论文写作进度安排 4、论文正文书写 (1)按照拟好的题纲,参考选取的文献,组织论文全文 (2)注意论文格式 (3)书写论文致谢 5、论文答辩(毕业论文) 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。毕业论文方法技巧
由于2019年爆发了大量论文学术造假的案例,对于论文的真实性、原创性尤其是论据的合理性越来越高。对于很多社会科学的学科,要想写出出彩的论文,必须进行一定的调查研究,获取一定的数据资料。主要的调查研究方法包括问卷调查法,案例分析法,访谈法等。如何应用这些数据就是一个非常难的问题,所以我们要总结一下,另外怎么样使用调查统计工具也是一个难点。在毕业论文调查时,可以通过观察、开会、问卷等调查方式,运用现代科学技术手段进行。其中,观察是获取信息的最基本的方法,它是根据研究课题,有目的、有计划地利用自己的感觉器官和其他科学手段(如照相机、录音机、录像机等),对所研究的对象进行考察、搜集资料。开会,是指调查主体(调查者)通过召集一定数量的有关调查对象(被调查者)举行会议,或直接参加有关部门举行的一些相关会议、报告会,利用开会这种形式来搜集资料、分析和研究某一社会现象(调查内容)的一种调查方法。此种调查方法比较方便,与会者彼此可以相互交谈,相互启发,相互修正,从而获得比较完整的资料信息。问卷,是指采用邮寄,直接询问等方式,依据调查设计的问题(亦称调查问卷),经调查对象作答而进行分析从而得出结论的一种调查研究、获取资料的方法。问卷的设计要鲜明、准确、易于填答人理解,才能提高回收。总之,搜集资料既要丰富又要适度,要有重点地阅读与选题有关的内容,而不要漫无边际地阅读。文章要根据自己的需要,有的可精选,有的可精读,有的只需大致浏览一下即可。搜集资料的方法主要有:充分利用论文撰写者自己的藏书,善于利用图书馆、档案馆、书店、书展等。每一个研究者都应根据自己的兴趣和研究方向,建立自己的藏书系统。可以直接在资料上做阅读记号,或者插上若干纸条,随时备用,这可节省大量抄录时间。此外,图书馆、档案馆收藏有大量专著、报刊、统计报表、历史资料和技术档案,而且经过整理开发,以其资料齐全、检索方便的优势,吸引着研究工作者。到图书馆查阅是获取文献资料的基本途径。当然,经常逛书店、看书展,往往也可以获得最新的图书资料信息。需要特别注意的是,利用图书馆、档案馆、单位的资料室、侧重于平时积累,经常做卡片、记笔记、剪贴(复印)报刊。如果是书,注明作者或编者(译者)、书名、出版单位、发行年月;是报纸,注明作者、篇名、报名、第几版、年月日;如果是杂志,注明作者、篇名、杂志名、年月(期号),以便附录在论文的后面“参考资料”项,也便于文中注释引文的出处(是书最好还要加上页码)。最后怎么样才能快速地查检到所需的资料呢一般来说,图书馆都是把所藏图书资料按内容的科学性或其他特征,以一定的标准划分类型,有规律地排列出来。开架图书,我们可以自己查找;对于闭架图书,我们可以查看图书馆编制的目录。目前使用得较为普遍的是中国图书馆图书分类法,此法把资料分为五大部类二十二大类,一级大类目下,根据图书属性又划分为若干二级类目,其下再分为三四级类目,并采用“八分法”和“双位制”编码。比如,要查找财政、金融方面的资料,就要先找经济大类,它属于社会科学大部类的F项目,然后找到政治经济学项,再下找至“8财政、金融”,在此项目下就可查找到你要找的相关论著,用专门纸条写上编码、书名交给管理员就可以了。此外,有些图书馆还同时使用书名目录、著者目录、主题目录,读者可以按其中的一项进行查找。总之,如果不熟悉图书分类法,可以选一本简明的“图书分类”浏览一下,掌握这方面的知识。我们在翻检图书分类目录时,可编制参考书目。每本书名用一个单独的卡片,既便于借阅,又便于保存,还可以从书的标题中估计与本论题的关系,然后“按单索骥”,借阅图书。通过以上分析总结,希望能为各位同学提供一些调查研究的范例和方法,要知道,只要功夫深,把内容提升上来,在调查研究中靠详实的数据,丰富的资料,足够数量的样本,就能获得比较科学的结论,然后要凭借科学的统计方法和细致的分析,最后形成一篇详实丰富的质量高的论文。这方面也有一些很好的网站提供了一些策略支持,例如小丰教育就是一个提供了在线辅导和指导的网站,同学们也可以适当参考。
文献综述也称研究综述,是指在全面掌握、分析某一学术问题(或研究领域)相关文献的基础上,对该学术问题(或研究领域)在一定时期内已有研究成果、存在问题进行分析、归纳、整理和评述而形成的论文。文献综述一般要对研究现状进行客观的叙述和评论,以便预测发展、研究的趋势或寻求新的研究突破点。文献综述是研究生学位论文的重要章节。一个资料全面、研究深入的综述不仅可以帮助研究生确立学位论文的选题,还可以为论文的深入研究提供有力的支撑。一、撰写文献综述的作用和意义1)为学位论文的选题寻求切入点和突破点科学研究本质上是一种创新活动;创新是对现有研究不足的弥补或突破。任何研究课题的确立,都要充分考虑到现有的研究基础、存在的问题和不足、研究的趋势以及在现有研究的基础上继续深入的可能性。在综述中,“现有研究的基础”体现在“综”上。通过对文献的梳理和分析,我们可以全面了解相关领域的研究现状,预测后续研究成功的可能性。“问题、不足和发展趋势”体现在“述”上,是综述撰写者结合自己的学术观点进行的反思与发现。研究生通过撰写综述,对不同研究视角、方法,不同研究设计,特别是不同观点进行分析、比较、批判与反思,可以深入了解各种研究的思路、优点和不足,在掌握研究现状的基础上寻找论文选题的切入点和突破点,使自己的研究真正地“站在巨人的肩膀上”.2)为学位论文的研究寻求新的研究方法和有力的论证依据文献综述是跟踪和吸收国内外学术思想和研究的最新成就,了解科学研究前沿动向并获得新情报信息的有效途径,有助于我们掌握国内外最新的理论、手段和研究方法。从已有的研究中得到的启发,不仅可以帮助我们找到论文深入研究的新方法、新线索,使相关的概念、理论具体化,而且可以为科学地论证自己的观点提供丰富的、有说服力的事实和数据资料,使研究结论建立在可靠的材料基础上。3)避免重复劳动,提高研究的意义和价值“科学工作者应把人类历史上尚未提出的或尚未解决的问题作为科研的选题。从事这种研究才是真正有意义的科学研究。”有专家估计,我国有40%的科研项目在研究前其实在国内外已经有了相关成果。重复研究不仅浪费了大量的时间和精力,还将导致科研本身长期处于低水平的状态。据美国科学基金委员会、美国凯斯工学院研究基金会调查统计,一个科学研究人员在一个科学研究项目中用于研究图书情报资料的时间,占全部科学研究时间的1/3 至1/2.文献综述的作用就在于充分占有已有的研究材料,避免重提前人已经解决的问题,重做前人已有的研究,重犯前人已经犯过的错误。因此,研究生在确定学位论文选题之前一定要做好文献综述研究,提高研究的意义和价值。4)文献综述是研究生学位论文的重要组成部分作为研究生学位论文的重要章节,文献综述的作用在于介绍研究的现状,阐明选题设计的依据、研究的目的和意义,提出选题的创新之处。这样,既能反映选题的科学性、创新性和应用性,又可以使评审专家充分了解论文研究的价值,判断研究生掌握知识面的深度和广度,保证论文的评审获得好的成绩。二、撰写文献综述的一般步骤文献综述的撰写步骤一般可分为文献的搜集,文献的阅读和分类,文献的加工、比较和评述,预测趋势或提出有待进一步研究的问题等。1)文献的搜集梁启超曾说:“资料,从量的方面看,要求丰备;从质的方面看,要求确实。所以资料搜罗和别择,实占全工作十分之七八。”可见文献搜集在研究中的重要性。文献的搜集包括检索和初步筛选两个紧密结合的方面。文献检索就是从众多的文献中查找并获取所需文献的过程,一般可以通过各种检索工具完成,如文献索引、文摘杂志、光盘、网络或期刊数据库检索。常用的检索方法有顺查法、逆查法、引文查找法和综合查找法 .与检索相伴的是对文献进行初步的筛选。研究表明,按质量的优劣可将文献分为三种类别,一种是占30%左右的必要情报,一种是占5%左右的错误情报,其余的则是冗余情报。冗余情报中又可分为必要的冗余和不必要的冗余[2]101 .因此,“无论任何研究工作,材料的鉴别,是最必要的基础阶段。”在检索的同时,可以通过鉴别文献的真实性、先进性和适用性进行筛选。文献的真实性可从其内容、密集程度、类型、来源渠道、出版单位、作者的身份以及引用率高低等方面来进行综合判断。文献的先进性是指在观点、方法、材料等方面有某种创造或突破,可从文献发表的时间、文献的来源、文献的影响和有关评论加以判断。文献的适用性是指文献对研究适合的程度,主要考虑文献中的观点是否合乎实情,与自己选题的相关程度等,可以通过读摘要、结论或绪言、跋等进行判断。2)文献的阅读和分类阅读是全面掌握文献观点、内容、研究设计、研究方法的过程,也是写好综述的基础。“教育研究文献的各种报告在其质量及综合性方面有很大的差别。因此,研究者在阅读报告时,就应带有某种程度的批判性。”对于选定的有代表性的文献要“批判地精读”.很多观点的分歧,特别是在人文社会科学研究中,是因为对概念理解的不同造成的。因此,首先要按照作者的研究思路及对相关概念的界定,全面分析文献的观点,理解作者是在什么层面和意义上使用概念的,避免不必要的争论。阅读时要做好笔记,如做摘要、批注、札记、卡片等,详细、系统地记录各个文献中研究的问题、目标、方法、结果和结论。阅读的同时,要批判地分析研究中存在的问题、观点的不足,以便发现尚未研究的问题。其次,按照一定的标准进行分类,以便后续研究中使用。可以参考的标准有:①按学科领域分类;②按学术观点、学术流派分类;③按问题研究的历史发展阶段分类;④按研究程序或研究方法的运用分类等。3)文献的加工、比较和评论撰写文献综述的关键在于对文献观点的加工整理和评论。首先,对文献的观点按照一定的原则,如上文所提到的分类方法,进行整理、陈述,使之系列化、条理化。提炼观点时,要力求做到准确无误,不片面理解。其次,对不同的观点进行合理的分析、比较和评论。分析、比较和评论时要保持思维的自主性和独立性,做到客观公正,既要肯定优点,又要指出不足,不可吹毛求疵。对于不同或矛盾观点的分析和评论,要注意选择合适的视角,注意其不同的原因,不可根据自己的喜好而滥加褒贬。4)预测研究趋势,提出有待进一步研究的问题文献综述的结尾应在考察研究现状的基础上,总结该学科领域当前国内外的主要研究成果及其应用价值、实际意义,指出目前存在的主要问题,展望今后的发展趋势或前景,从而提出新的研究设想、研究内容等。这是撰写文献综述的目的所在,也是文献综述的点睛之笔。对研究生而言,综述研究的直接目的在于分析掌握研究现状的基础上,确定学位论文的选题。如何确定选题呢?首先,从对现有研究缺陷的分析中寻找问题。现有研究的缺陷可能是方法论的局限性、理论基础的片面性,也可能是研究设计的不足或研究方法运用的不当等,这些缺陷必然会影响研究结论的正确性和普遍性。其次,可以通过对不同甚至是矛盾观点的比较寻找问题。观点的不同可能是研究视角或方法的不同造成的,“没有一种研究方法能揭示一切”,任何单一的视角或方法所看到的都可能只是事物真相的一面,研究生可以从对矛盾观点的比较分析中得到启示。再次,研究生可以结合自己的思考或实践经验,寻找那些尚未引起研究者注意的问题。最后,可以尝试运用其他学科的理论或方法研究问题。“求助于若干最有关系的学科和它们所提出与运用的一些观点,有很大好处。”单一的视角或研究方法“就像戏院里的聚光灯,当用强烈光线照射舞台前方的某些部位时,就把大家的注意力集中在这些部位上,同时把其他特征降到背景和边缘的地位”;而多学科的视角或方法“就像所有灯光都照射在舞台上,人们的目光在整个舞台前后漫游”.将新的学科或方法引入某一领域的研究,用不同角度的“聚光灯”照亮研究对象的“某些部位”,有助于拓展研究的思路与视野,全面认识研究对象。三、撰写文献综述中常见的问题1)文献搜集不全,遗漏重要观点有些研究生由于资料搜集范围或方法不当,未能将有代表性的资料完全纳入研究的范围,或仅仅根据自己的喜好选择材料。其结果便是不能系统全面地把握研究现状,或片面理解他人研究结果,从而盲目地认为某问题或领域尚未被研究,使得自己的研究变成一种重复性的劳动。因此,在撰写综述前一定要全面搜集资料,学位论文研究更要“必能精通专门之学,读尽专门之书,真有所见出乎其外方可下笔”.2)文献阅读不深入,简单罗列,“综”而不“述”撰写综述必须充分理解已有的研究观点,并用合理的逻辑(或是时间顺序、或是观点的内存逻辑、相似程度等)将它们准确地表述出来。如果综述仅仅是将前人的观点罗列出来而未进行系统分类、归纳和提炼,那么内容就会十分杂乱,缺乏内在的逻辑。这样不利于厘清已有研究结果之间的关系,难以认清某问题研究的发展脉络、深入程度、存在的问题等,更不必说走到问题研究的前沿了。如果是“综”而不“述”,那么,即便是内容有一定的系统性,充其量也只是陈述了他人的观点,达不到通过分析、评说而发现和确立论文选题的目的。3)个人观点在综述中占主体有些研究生在综述中对研究现状的梳理和介绍只是一笔带过,用大量的篇幅进行评述,进而提出自己的研究设想,结果将文献综述写成了评论或研究计划。文献综述主要是梳理相关学科领域的研究现状及动态,厘清研究现状进展与困境,为后续的研究提供参考。因此,综述的重点在于“综”,即其主要部分应是对前人观点的客观阐释和分析;个人观点,即适当“述”,可以起到点睛式的评论或启示的作用,但不应是主体。另外,综述提炼的观点必须以原始文献为依据,不能把观点强加给原作者;如果有不同的观点,可对原作者的观点进行评议,但论据必须充分,并能使读者分清哪些是原作者的观点,哪些是综述者本人的观点,不能混杂在一起。4)避重就轻,故意突出自己研究的重要性如前文所述,研究生写综述的目的是为了寻找学位论文研究的切入点和突破点。有些研究生在做完综述之后,还是难以发现问题,便认为该领域已经无问题可以研究,为了完成论文便故意在综述中漏掉或弱化某些研究成果,或者放大已有研究的不足,以便突出自己研究的价值和意义。这样做的结果只能是重复研究,其创新性是可想而知的。其实,未能发现问题的原因是多方面的。可能是自身的学术积累不够或思考不深入;可能是选题不当,过大或过小;也可能是学科发展处于“高原阶段”.但未能发现问题不等于没有问题,更不能随便拿一个研究过的问题敷衍了事。如果是自身原因,研究生应该在导师的指导下努力提高自身的水平,静下来认真深入思考,完成选题;如果是学科发展的问题,则可以尝试通过开辟新领域、使用新方法、提供新材料等方式完成选题。论文查重修改
编者按:一篇论文的写作凝聚了作者的辛勤付出。在一篇看似普通的论文背后我们往往没有深入的研究它是如何产生,当前处于什么样的现状,未来的研究方向又是什么?鉴于当前学术之路学术稿件来源较少,又特别需要一些普通学子的学术探索去呈现我们常人的学习、研究状态,经学术之路学术评审小组提议,赵广开主编同意,我们决定去深入“批判与分析”其论文的全部内容,欢迎大家积极加入到批判(或商榷)的队伍。限于篇幅及有利于进行学术评议考量,我们特将全部材料按照1000-2000字的篇幅分开单篇推送,欢迎持续关注。研究方法本选题的研究主题为“非法集资案件中刑民交叉实体问题研究”,内容涵盖金融学、刑法学、民法学、行政法等内容,因此本课题的研究的研究方法之一为交叉学科法;本选题从实践中的案例出发,研究非法集资的刑民交叉问题,因此本课题还采用典型案例分析法。本选题拟利用典型案例分析法、交叉学科分析法对相关争议焦点问题分别站在刑法、民法的角度展开探讨,并适当的涉及金融法、行政法等其他相关学科的内容。本选题拟在梳理相关裁判要旨后结合法学基础理论进行争议焦点的概括与分析研究,并反思现有的刑事立法、行政立法与司法解释存在的问题,以期梳理出造成司法认定逻辑混乱的深层原因之所在。同时本选题深入挖掘法律、司法解释制定背后的法理基础与利益基础,本选题认为只有深挖这些规定背后的法理与利益基础才能更好理解现有立法与司法解释给出的认定标准的深层原因。选题文章结构非法集资案件中刑民交叉实体问题研究(初步设想,后来推翻了)摘要:关键词:刑民交叉;非法集资;实体问题;非法占有目的;民间借贷绪论(研究背景、研究意义、研究不足、研究方法、论文框架等)第一章 研究问题界定第一节 非法集资类犯罪概述第二节 非法集资案件中刑民交叉实体问题研究重点第二章 非法集资的认定第一节 如何理解非法集资的“四性”第二节 如何认定社会公众第三节 行政行为对非法集资认定的影响第四节 实践呈现(案例分析部分)第三章非法占有目的的认定第一节 非法占有目的认定的一般标准第二节 非法占有目的推定第三节 实践探究(案例分析部分)第四章 刑事犯罪认定对合同效力的影响第一节 相关学说及评价第二节 实践评述(案例分析部分)第五章 刑民交叉其他实体问题第一节 犯罪数额的认定第二节 互联网金融的挑战第三节 违法阻却事由结语参考文献致谢附录(典型案例案情简介,本部分摘录法院认定的事实部分)非法集资案件中刑民交叉实体问题研究优化版摘要关键词绪论第一章 刑民交叉实体问题的一般理论一、刑民交叉的概念二、刑民交叉实体问题在非法集资案件中的体现第二章 非法集资案件中刑民交叉不法论一、非法集资的认定二、非法集资中的罪与非罪三、非法集资中的违法阻却事由第三章 非法集资案件中刑民交叉责任论一、非法占有目的的认定二、非法集资中的责任形态三、非法集资中合同的效力第四章 非法集资案件中刑民交叉救济论一、非法集资中刑事与民事救济范围二、非法集资中刑事与民事救济方式三、非法集资中刑民救济程序第五章 非法集资案件中刑民交叉实体问题的解决路径一、刑民交叉实体问题的解决原则二、刑民交叉实体问题的解决方法结语参考文献致谢附录