每个学者写论文的时候,都在想该如何将写作过程分成不同步骤,让我可以依循这些步骤完成文章?本文介绍论文写作开展的几个步骤,逐步掌握写作进度及要领。一、治疗拖延症虽然拖延症的本质可能是对自己要求太高。但是不迈出第一步,每天反复提醒自己,我真的有想法,但我写不出来。这是给自己的懒找借口,只会加重你的焦虑。二、大量阅读文献1.阅读文献这是写论文前必做的工作,哪怕是你的研究成果出来了,下笔之前,也需要通读几篇文献,理一下思路。尤其是英文文献,在平时就要保持阅读外语文献的习惯,关键时刻你就不会受制于某些国内论文的狭隘眼界。欧美人搞了几百年的现代学术,已经逐步建立了一套相对完善的学术规范系统,值得借鉴的文献也比较多。但是,千万不要抄袭外语文献,不要简单的翻译就完事,你可以引用老外的观点,然后乖乖加注释,参考文献栏也会更漂亮一些。另外,你可以把老外的某个研究结论应用在新的研究领域上,这就是桥接,当然,应用要合理、可行,也是一种思路。观点过于锋芒又缺乏说服力的文献直接过滤,综述类的文献有时候能帮大忙。2.做好笔记做笔记有两个用处,一是记录你阅读的文献中值得记录的观点;二是随时记录你脑海中突然闪现的零零散散的想法,这些都是你后续写论文的重要依据。3.如何搜索文献?知名高校都有自己购买的论文库附带搜索引擎,下载论文都是免费的,可以想办法跟同学、朋友要到账号。有些地方的图书馆有购买论文库,也有对市民免费开放。三、确定主题如果咱是学生的话,基本上很难再提出什么新的学术观点,见解也多是陈词滥调。那么,你的论文的立意很大程度上来自于对前人观点的桥接和拼凑。所以,这也再次强调,在你下笔之前,你一定要大量阅读跟你的研究方向相关的文献,不一定全篇通读,至少要掌握其中的观点。总会有一些文献能给你启发,给你提供你的论文的方向,提供框架,或者提供某种理论支撑。方向确定了,你的主题也就可以逐步确立。要注意的是,主题不要有让人引发争议的、含糊不清的概念。四、建立论文框架,列出提纲在大量阅读文献的过程中,你需要下意识抽取出那些让你灵机一动的能够符合我的论文主题的一部分文献,“参考”他们的框架,重新拼凑出你的框架,在罗列这些框架的时候,每个模块要写什么内容,你已经心里有数。一篇论文的框架,大体上是:1.内容的铺垫(存在的问题),2.方法的论证(解决问题的过程)3.结论五、拟定初稿主题和框架都出来了,思路也就清晰了,接下来就是填坑,你之前记录的笔记派上用场了,整理一下,也许就已经是一篇较为完整的文档了,把不足的地方填补起来,自由发挥,快速写下脑中所有的想法,不需要反复检查、修改,这只是拟稿。1. 摘要是最重要的部分。期刊编辑和审稿人大多是通过摘要来筛选稿件,而大多数读者也只是通过阅读这一部分来决定要不要继续通读你的文章。所以撰写摘要时,应该在最简约的字数内向读者表达论文的观点或者结论,提供尽可能完整的定性或定量信息,充分反映论文的创新点和特色。2. 精简词语、简练语句,确保重要信息得以清晰清楚地表达。3.呈现方式,有数据结论的话,尽量以图表图形的方式呈现,给读者留下最直接的印象。六、把玩字句,优化润色转换写作思维,这是论文,需要书面语,检视您先前写下的每一个简短、粗糙的句子,设法把您初步的想法转变为意思清晰、明确的陈述句,使读者能直接接收你要传达的内容。反复推敲自己写出来的东西,要相信,真知灼见会在修改过程中浮现,从初稿到终稿,你将会得到质的飞跃。尽情享受写作过程,因为你的“研究成果”值得精彩的写作
明确毕业论文选题是论文写作的非常重要的一步工作。俗话说得好:“题好一大半文”,就是说把毕业论文选题当作论文写作取得成功的一大半。因而对一位入门论文写作的大学生而言,明确好毕业论文选题,更加是论文写作取得成功的关键所在。不仅要充分考虑有没有社会价值(紧紧围绕实际经济生活中的重点、难点和热点来做毕业论文选题)、本身的知识体系结构、专业特点、档案资料来源的难易程度、用时上的保障等关键因素外,一位毕业论文选题的明确有它的基本思路:1、热门与冷门的选择热门毕业论文选题的优势:一个是档案资料易于搜集整理,一段时期内各种各样新闻媒体会有较多的相关档案资料信息内容出现;二是在实际经济生活中,对于这种问题,你有亲身体验的感触;三是只要你写得好就会有可能被相关报纸、杂志采纳。其劣势是,一位毕业论文选题有很多大学生选,许多人搜集信息的来源大同小异,写出来的文章内容东拼西凑,从内容到结构都大同小异,难出新意。指导老师观看这种文章内容当然不太可能给于比较好的成绩。如小编去年指导的高职市场营销毕业班的11篇论文,有415篇,就是说一位毕业论文选题,从品牌到名牌。从中可以看出来,大学生搜集信息的来源有网络、杂志,文章内容中使用的案例也大同小异,照搬照抄的为多数,根本没有自己的语言。品牌研究是前几年最热门的话题,这方面的研究太多,你就很难有自己新的观点。当然,在这个毕业论文选题下,你从另一个角度(不要与多数论文的角度一样),对标题重新设计,内容突出现在企业最关心品牌的问题作更深人的探讨,穿插具说服力的案例,也许会是一篇好文章。冷门选题也是相对而言的,对学生来说,也就是选得少或不选,资料搜集较难的选题,但也必须具有学术价值和实际应用价值,而不是指脱离经济生活,太陈旧的选题。如笔者去年出版了《招商学》一书。2002年我们在做这么一个选题时,就发现几年来全国招商引资工作做得红红火火,市场上描写招商引资工作的书也有,但极少,各地招商引资以各部门为主都编辑了手册,但真正把招商引资作为一门学科来研究的尚没有;同时,在搜集资料的过程中,了解到各招商引资机构缺的就是这样一本,能够指导他们具体工作的工具类性质的书。招商引资机构有许多的实例,但很少有人把它上升到理论的高度。这一年中,搜集资料的困难太多了,似无资料可搜集,只能从边缘学科中去参考和借鉴。因此,选择这一类“冷门”的选题更容易获得写作上的成功。 是选“热门”选题,还是选“冷门”选题,这要根据你自身的情况来定。“冷门”选题搜集资料难,你会付出比别人多的劳动,但往往会有好的收获,即论文成绩高于别的同学。 2、大题与小题的选择 大题涉及面广,可写的东西多,但不容易写深,四面出击,面面俱到,只能是泛泛而谈,也容易出现漏洞。如论中国的企业文化,题目太大,这个题目应该是可以写出一本书的题目,一篇5,000字左右的论文如何论述得清楚,只能是一些条条框框,文章不容易写深。如在这个大选题下选一个小选题:中国企业如何建设自己的文化或中国企业文化建设的一些构想等就可将文章写得深入了。 小题虽然可集中精力,但也不能太小,没有足够的拓展空间,又可能达不到毕业论文的要求(5,000字左右),从而把自己限制得太死,搜集起来的资料也没办法安排到文章中去。 对于初学写论文的学生来说,选题宜小不宜大,宜具体不宜抽象,宜限定不宜宽泛。如“论企业改革”、“论国有企业改革”、“论国有企业产权制度改革”、“论国有企业产权制度改革--由某某公司股份制改革谈起”.这四个题目,一个比一个小,一个比一个具体。相对而言,写作难易程度也一个比一个容易。 3、选题与实践的结合 选题无外乎有两种情况:一是明确选题后搜集信息,有片面性(通常大学都这样子规定);二是重点围绕某个方面,在具有资料的基础上或是有实践经验的基础上明确小的选题(这种较科学和合理)。假如你遵照合理的选题策略,明确好选题之后,着手搜集信息,撰写大纲,按规定可以写出论文纵然最好,但也普遍存在许多比较特殊的情况:大家的毕业论文基本上 是在大家下一个学期参加毕业实习或实践,或工作中一段时间后再成功完成,大学毕业之际再交给大学。这样子就很有可能出现这样子的情况:一是有的大学生得到现实工作中的启发,或受毕业实习环境的影响,感觉原先在学校的选题太大难以写好,不妨换个小一点儿的题目,相对比较容易掌握。这就需要结合实际工作中对选题作了改动,更具有实际意义。这个时候,大学生应当主动与指导老师寻求帮助,指导老师允许后再作改动。作为指导老师,针对情况属实的,应鼓励大学生,让大学生可以写出更好的毕业论文。如,有一位大学生在一家外资公司毕业实习,发现了做好吸引外国投资工作中对各个企业发展影响大,而当前这方面工作中普遍存在不少问题有待探讨。这就对自己原先的选题作了改动。该大学生对新的选题不仅感兴趣,而且搜集了许多相关资料,还得到企业老总的支持。后来,该生的毕业论文既为企业老总出谋划策,又被大学评为优秀毕业论文。当然,大学生一经明确选题后,如果没有比较特殊理由,通常不建议随便改动,因为选题改动太随便,大学不太好管理,指导老师也无法掌握,而大学生自己后来很有可能掌握不太好,失去了完成写作论文的机会,即一心二用,时间浪费了,到后来一团槽。小编建议在大选题上再选小选题。所以,大学生在做选题时应选大一点儿的选题,待某个方面搜集好资料后,再做小选题,这样子可以有效避免把自己限定太死。4、给论文列出一个时间表 以3个月左右来按排论文写作的时间表 开始动笔(2月底) 完成第一稿(6周) 导师审阅(1周) 完成第二稿(3周) 导师审阅(1周) 完成第三稿(2周) 导师审阅(1周) 定稿(1周)
现在大学毕业论文已经成为毕业的一大考核点。很多学校也要求越来越严格了。下面我们来详细介绍一下毕业论文的写作思路,基本内容打开wps,准备好论文的相关资料第一页,必须有封面,可按照如图所示写上基本内容接下来是论文的简介,概述这篇论文的基本设计要求,情况,以及一些考核表然后是目录一定要有,但不建议提前写,可以在wps里面插入目录,页码等。(这一步可以等到论文正文完成之后在直接插入目录接下来是引言,分为中文,英文两部分。注意英文字体在染乎是根据实际的设计项目,研究方向,书写正文,格式一定要正确。注意一二三级标题最后是结束语不要忘了,参考文献一定要写清楚,以及附录论文写好了一定要检索,修改重复的内容,避免抄袭嫌疑,答辩一定要对自己的项目熟悉
同学毕业临近你的论文开始准备了吗?为你提供一个小小的论文写作思路吧!关于毕业论文写作思路,很多毕业生因为没有撰写论文的经验,所以即便开题过了,依然不知道怎么去下笔,很多的学生找到我说,我写了一半,不知道怎么写了……这是最近我遇到的最多的情况。今天就和大家聊聊,怎样捋顺论文写作思路?下面一起来看两个例子吧~一、xx公司新生代员工流失现状及对策这样的题目属于简单易懂的类型,我们可以先提取关键词和论点。关键词:xx公司、新生代员工、流失论点:现状、对策接下来就可以将大纲捋顺了,整体都要围绕关键词并且最后要得出论点,不可以写跑题哦~思路:1 先对xx公司的新生代员工流失数据进行统计(流失原因、流失量、可以分月份做出对比数据)2 根据流失原因及数据做出详细的划分(公司制度、晋升机制、工资水准等等)论文写到这里之后,其实论点中的现状就已经清晰明了了。3 接着再分析这个公司为什么在晋升机制上能够导致员工流失量大,做出具体分析,找出存在的问题即可4 针对存在的问题提出解决的对策,每一个对策都要针对存在问题一一对应。对策的论点也出来了。整篇论文的正文就结束了。二、阎连科小说《日光流年》中的底层人民生存意识这样的题目属于深度剖析类,我们也将关键词和论点提取出来关键词:《日光流年》;底层人民论点:生存意识论点就是要时刻的提醒我们,这篇论文我们最后要得到什么结果。思路:1 先对这部作品中“底层人民”的人物梳理出来,并且进行分类,最好每一个分类你都起好一个类别名(这个可以在草稿纸上写出来)2 对于你已经分类好的“底层人民”进行生存、性格分析3 对造成他们性格和生存渴望的原因进行分析(历史背景、生存环境、民族状态等等)3 他们是从哪里表现出强烈的生存意识的?(要做出具体的描述,比如说这本书中的哪个段落,要具体)整篇论文的正文就结束了。想知道更多论文技巧吗?快来关注我们吧~
很多研究者在写论文的时候,遇到的一个棘手的问题就是不知道如何理清写作思路。有的研究者在一项研究做完开始着手写作的时候,脑袋里装的材料很多,问题相互交织,想法一个接一个,但如何将其富有逻辑地串连起来,使之成为一篇完整的论文,却没有了头绪。因此,在构思学术论文时,首先应当明确写作思路。写作思路是作者在论文撰写中所遵循的基本逻辑,涉及论文的思维、结构、材料和观点等。医刊汇编辑认为,构思一篇好的学术论文的写作思路,需要做好以下几个方面的工作。一、按照学术论文的思维逻辑写作。学术论文不同于研究报告、调研报告等文体,后者可根据研究工作的进程,将有关研究情况、所获取的信息材料和得到的结论等循序反映出来,而前者则需要着重围绕所得出的结论进行写作思路设计,对整个研究情况进行通盘考虑,对研究情况只需作必要的反映,甚至可以不直接反映。有的研究者不熟悉学术论文的写作思路,简单化地根据研究思路来考虑写作,写出来的文章常常出现头重脚轻、堆砌材料、结构散乱、逻辑不严密等问题。掌握了学术论文的思维逻辑,就能有效地避免出现这些问题。二、根据主题和主要结论构思学术论文。一般而言,一篇学术论文只能有一个主题,如果出现了多个主题,文章就难以避免出现主题分散、各部分内容互不相干、缺乏有机联系等问题。从严格意义上讲,到了学术论文写作阶段,作者已经不可能再去选择文章的主题,这时只能根据研究主题和结论,构思文章的结构。需要注意的是,在研究过程中,为了提高可信度和有效性,往往将各种有关材料信息都纳入考察范围,将各种问题汇聚起来进行甄别研究;而在论文写作中,为了保持论文逻辑的严谨性,不能将研究所涉及的全部问题都纳入写作框架,只能选取主要观点进行必要而充分的论证。三、对研究材料进行合理的取舍。科学研究可以最大限度地利用各种途径,获取与研究主题有关的各种材料。对科学研究而言,虽然材料越多越有助于提高研究的效度,但学术论文是有篇幅限制的。因此,在学术论文写作中,需要对所掌握的材料与主题的关系进行研究,以充分、必要为原则,选择权威的、独有的、较新的研究材料支撑结论。与此同时,在研究中还要根据各次主题支撑材料的情况,在不削弱论文整体的说服力和权威性的前提下,考虑论文各部分内容的平衡,对材料进行取舍,以使论文结构具有和谐之美。四、学术论文写作应当观点鲜明,结构合理,逻辑严密。对于一篇学术论文而言,好的写作思路主要表现为观点鲜明、结构合理和逻辑严密。观点鲜明是针对学术论文的命题而言的,经过研究后得出了结论,有关假设获得了证实,结论便成为命题,也就是观点,有独特的、有新意的观点,是一篇论文必不可少的要求。结构合理是针对学术论文的主题与次主题的关系而言的,一篇论文的谋篇布局依据主题与次主题之间的逻辑关系展开,次主题的多少和次主题与主题关系的紧密程度是论文层次结构安排需要考虑的问题。逻辑严密既是对学术论文的主题关系的要求,也是对主题与相关支撑材料关系的要求,论文中所采用的支撑材料应当能够直接支持命题的成立。
本科毕业论文撰写过程中,学生与指导老师都应该重视开题报告,而不应该视其为可有可无或是走过场的环节。所谓开题报告,就是提出问题,并论证思路。开题报告主要包括:提出问题、回顾文献及论证研究设计与思路,其中文献回顾是基础,它是提出并论证问题的关键。撰写开题报告需要注意三个要点:一、应以问题为导向来考虑和安排开题报告;二、开题报告的主体应是内容,而不是“思路”或“角度”;三、开题报告是供大家交流和探讨的,因此尽量要写清楚,且在态度上要谦虚、能让人愿意提意见。内容结构一、为什么要写:正确认识开题报告的作用及其重要性二、写什么:问题、文献与思路(一)提出问题(二)回顾文献(三)论证研究设计与思路三、怎样写四、开题报告之“开题”环节五、结语一、为什么要写:正确认识开题报告的作用及其重要性本科生毕业要写本科毕业论文,他们在开题过程中反映出来的普遍问题是:问题意识不强、研究方法误用、研究缺乏创新以及写作水平不高等。归纳一下,成因不外乎两类:一类是主观上的,即学生本人不认真、不努力,就是想对付对付,只为开题而开题。另一类是客观上的,即学生未能掌握必要的方法和技能,对于开题报告的性质、作用及基本要求不了解或了解不多。就后一类情况来看,指导老师更有必要加强学生开题报告的指导工作,告诉学生开题要做些什么、怎么做,避免开题报告会变成开题现场指导会,成为滞后的指导活动。为此,首先应该帮助学生明确开题报告的重要性。(1)开题报告是对大学本科四年的理论学习与思考以及应用能力的一次检验,它是本科生撰写学位论文一个极其重要的环节。从经验上讲,好的开题就是学位论文成功的一半。开题质量的好坏直接影响到学位论文写作是否顺利,甚至能否完成。(2)开题报告的第一个重要作用就是提出所研究的问题并论证研究思路的科学性与可行性。开题报告不仅要明确提出研究者所要研究的问题,而且还要阐述提出这些问题的依据以及解决这些问题的基本思路。因此,撰写开题报告就不能满足于按部就班地将本科生培养计划中开题报告的表格逐一填满,而是要围绕研究目的,理清研究报告中所包含的各项内容之间的逻辑关系,然后根据其内在逻辑去表达。(3)开题报告还有一个潜在作用,就是交流与探讨。学生在准备和撰写开题报告时就应考虑到,写出来的开题报告,就是要让老师、专家和同学来帮忙判断一下:将要研究的问题有没有研究价值、所采用的研究方法是否奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷,等等。其中,“基本论点和研究方法”是指导老师考察的重点。令人遗憾的是,一些学生在研究报告中往往花费大量笔墨铺陈文献综述, 喜欢谈论别人的东西,但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。这样的话, 指导老师怎么能判断出你的研究前景呢? 又怎么能对你的研究思路给予切实的指导和建议呢?二、写什么:问题、文献与思路开题报告是毕业论文教学环节的第一个任务,其作用是阐述论文选题依据,以及对研究设计与思路的初步构思。从内容上看,开题报告包括三大要件:一是提出问题;二是回顾文献;三是论证研究设计与思路。(一)问题的提出虽然开题报告的第一部分要求陈述的具体内容有较大差异,但其核心却是一致的,即都内在地指向所要研究的问题。所谓要研究的问题,就是在理论或实践中存在但又还没有研究或没有得到彻底研究的问题。对初学者而言,所研究的问题可以暂时撇开创新性,但至少应该具备理论性,有现实意义,并符合一定的方法规范。(1)问题提出是有专门格式要求的!所提出的问题至少应包含理论概念,如能涉及到相关理论,那就更好了。不同于政策研究报告,学术研究聚焦理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论包含特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话;只有通过对话,理论才能发展起来。因此,在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表达。同时,所提出的问题应符合专门的格式。对于初学者而言,要么是“临摹”相关文献模仿着提出一个像模像样的问题,要么是在有经验的老师指导下,提出一个自己感兴趣、同时也能得到同行认可的问题。最忌讳的是,随意随性地将现实世界中的一些现象、矛盾或冲突简单地构造成所要研究的问题。(2)问题不是一下子跳出来的!提出问题,好比“剥笋”,是一个思维逐渐聚焦的过程,结合已有文献和自己的思考,一层一层地剥,还是比较艰辛的。当然,这需要一定的思维训练。值得推荐的是“三步走”训练,即:第一步,先划定一个“兴趣范围”,如小微企业贷款、合作金融、金融监管等,以此为圆心,广泛浏览相关的媒体报道、政府文件和学术文章,找到其中的“症结”或“热点”。第二步,总结以往研究者大体从哪些研究视角来分析该“症结”或“热点”、运用了哪些理论工具和实证方法等。第三步,考察研究该问题的可行性。例如,现有理论是否可以解释所关注的问题?或者,同一问题能否用不同的理论来解释,或者理论本身的前提假设、逻辑推演是否存在缺陷。将上述些问题细致捋一遍,就可以找到自己研究的立足点,即自己研究究竟与已有研究有哪些异同。(3)如何陈述问题?陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程,问题陈述其实应包含研究者的初步判断,即假说。从假说的提出及验证角度来讲,研究者脑海里其实已有对问题的初步认识和回答。应该注意的是,所谓的假说或针对问题的观点应当来自对现实问题的思考和总结,而不是为了套理论而“削足适履”。(4)如何才能提出一个好的问题?一个好的问题最好能满足以下四个要求:第一个要求是该问题能够直接锁定当前经济社会中亟需解决的重大现实问题,即该问题的解决将有助于形成破解现实难题的政策举措;第二个要求是该问题的提出应有一定的理论基础,最好能与经济学研究中的某个理论基准直接对应,这将反映研究者的专业思维范式与思考深度。对初学者而言,可以说,所从事的大部分研究都是理论应用型的。从这个角度来看,问题的提出其实也是找准一个理论并在理论指导下展开观察和思考的过程。切记,这里的理论是“基准”或“参照”,可以运用或借助它们来更好地观察、分析现象和问题,而不应该是直接应用。第三个要求是问题的提出应包含对研究方法的考虑。第四个要求是问题的提出应暗含问题的解答,即提出者应有初步结论或待检验的假说。因此,对问题的思考或提出,至少需要从现实需求、理论基础、研究方法及初步研究结论四个方面综合考虑。大部分初学者在问题提出阶段出现这样或那样的问题,实际上就是在上述四个方面下的功夫不够,或者是在上述四个方面统筹考虑不周。提出问题的关键就是要阐明其依据。从问题所处的研究背景来看,这个依据就是问题、方法与观点三者之间的关系。论证所提出问题的价值与意义,其核心就在于,要阐明这种相互关系及其内在逻辑。具体表现在:①问题与问题是相互联系的。研究者可以从他人所提出的问题中生出新问题,研究者首先要熟悉相关文献,并对其加以研究(包括文献综述或述评),找到其中所研究的问题。通常,问题都是在历史和现实中形成的,如果不把握问题发展的历史及现状,不仅难以理解当前正在研究的问题,而且无法觉察问题的发展趋势。②问题与方法是相互联系的。一般而言,如果不从方法层面考虑问题的分析与解决以及方法与问题之间的匹配性,对方法的理解就不可能充实,同时也不可能创造性地提出适合于解决问题的新方法。③观点与问题、方法是相互联系的。观点与所研究的问题、所运用的方法是密切相关的,如果没有对问题的梳理、没有对方法的分析,就很难判断出这些观点的正确性;可见,对研究文献中的观点加以研究,绝对离不开对问题和方法的考察。因此,基于现有文献所呈现的观点为基础去提出问题,就要求研究者具有对问题、理论、方法及观点的综合性认识,这种综合性可以表现在问题的澄清、方法的修正、新观点的生成上,当研究者把新观点的生成作为问题提出来的时候,就相当于提出了一种新的假设。考虑到文献综述基本上都是围绕问题、方法与结论来陈述的,如果研究者能够认真完成文献综述工作的话,完成提出问题的这个任务就不那么困难了。毫不夸张地讲,做好文献综述是提出问题的前提条件和基本保障。(5)选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及背景。一般而言,在引言或导论中都应先谈谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,并要有针对性,注重结合文献回顾并以资料分析为基础。关于研究价值,既不能空而大,也不能去套,或罗列那些根本解决不了的研究目标。研究的创新是相对别人在这方面的研究,别人没有的,这种“不同”才可能是自己文章的亮点。这方面不强求,也不做硬性规定。但对研究价值与创新的阐述,都应立足于自己的研究,不要把与自己无关的或自己根本解决不了的罗列上去。应切记:尽量写与自己研究相关的价值与意义!(6)选题的若干细节一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论,因此选题应本着以下原则:符合专业培养目标和综合训练的基本要求,难易度及任务量适宜。与自己实际教育背景、科研工作或实践相关的、较为熟悉的问题。反映本学科的新问题、新理论、新方法或新政策的题目。所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。一个悖论:越小的题目需要阅读的文献越多,思考也越多,但越容易去做!其中的道理其实比较简短,只有下了大功夫,才可能将题目“缩小”下来。(二)文献回顾文献综述是撰写开题报告的基础环节,在整个过程中占据十分重要和关键的地位。文献综述(Literature Review)也称为“文献回顾”、“文献考察”、“文献评论”、“文献评估”等,这些词彼此可替代使用。文献综述即是一个“过程”,即是对目前为止与某一研究问题相关文献的系统查阅和分析,以了解该领域研究状况,也是一个“结果”,即最终要梳理出一个将要研究的问题、命题或假说,尽可能地呈现自己研究与已有研究的联系与区别。1. 为什么要写文献综述?文献综述有两个特点:一是“展示性”;二是“导向性”。前者反映作者对这一研究领域全貌、脉络以及内部结构的整体把握,后者则反映文献综述的最终归宿与“结晶”,如果没有归宿,说明就是瞎逛,而没有结晶,说明就是“竹篮子打水一场空”。概而言之,文献综述就是在全面、深入理解已有相关文献的基础上,提出自己的研究问题及可行思路。一方面,展示自己对已有研究文献的掌握情况,必须具体,否则没有人相信;另一方面,分析已有文献并论证自己研究的必要性及其价值(理论上与实践上)。从这个角度来看,文献综述其实是一项“研究”工作,即从文献角度来论证自己接下来的研究是有价值并可行的。从论证性质来看,它应该是议论文。2. 如何写“文献综述”?写文献综述,应该围绕文献综述的目的来写。文献综述的目的有二:一是提出问题,二是论证思路。那么,文献综述首先最好能够按照所考察的问题来梳理相关研究文献;其次,文献综述在梳理过程中还应该对已有相关研究的角度、方法及发现展开评价,由此为自己的问题与思路开辟道路。(1)文献综述应为选择和界定研究问题服务文献综述的作用在于帮助我们确定研究问题的价值和方向。研究问题始于文献回顾。应该看到,一些学生会对如何选题特别是如何选择一个有意义的研究问题,以及如何提高研究课题的价值等方面提出疑问。这些提问既与研究问题的选择相关,也与文献回顾的工作相关。而文献回顾工作就应该为聚焦问题而服务。其次,研究问题提出需要文献回顾来提供学理支持。值得强调的是,问题不是提出来的,而是论证出来的。而论证问题的价值、意义及研究的可行性,其关键还要依靠文献回顾,只有基于已有文献回顾才能阐明清楚自己将要进行的研究、所要研究的问题值得做。文献回顾将表明已有研究所存在的不足及改进的空间,以及自己研究与已有研究的联系与区别。(2)文献综述需要为研究设计与思路服务通过文献回顾,我们可以了解到以前的研究者在探索该问题领域时所采取的各种不同的研究角度,不同的研究策略,所采用的各种具体研究方法,以及所使用的研究工具和手段。这些研究角度、研究策略和研究方法,代表了以前研究者所尝试过的各种探索道路。无论其成功与否,结论如何,都为我们在自己的研究中确定研究视角、进行研究设计以及选取研究方法提供了一种借鉴和参考的框架。文献回顾同时还是研究者呈现其研究逻辑的重要过程,通过将研究的问题与分析框架、资料性质等紧密联系起来,文献回顾也可以清楚地呈现出研究设计的内在逻辑。研究者通过评价前人研究中各种各样研究设计的成功之处,就十分便于在自己的研究中进行借鉴。从这角度来讲,文献回顾部分最好按照自己研究的内容来安排,这样可以做到有针对性和可比性。当然,正是有了前人研究的这些帮助,研究者在自己的研究过程中才能够避免走弯路或少走弯路,甚至还能够有所创新。(3)文献综述写作需要注意的三个要点要点之一:首先需要将“文献综述”与“背景描述”区分开来。我们在研究问题的时候,确实需要了解该问题产生的来龙去脉,如“中国农村合作金融的发展历程”、“中国合作金融的现状及存在的问题”等等,这些内容属于“背景描述”,关注的是实现层面的问题,严格讲不是“文献综述”。与之相对的是,文献综述是对学术观点和理论方法的整理。要点之二:围绕自己的研究问题对已有研究进行比较与梳理。其中的关键是比较,找出针对所研究的问题,其已有研究在视角、方法及结论上的异同,有点像“将钟表拆成一个一个的零件,然后对这些零件进行比较”,这是基本功。要点之三:要按照问题来组织文献综述。很多时候,初学者写的文献综述就像是流水账,没有归纳和概括。这反映出作者对问题的把握还不够深刻,或者说是在综述时,对用问题串联文献还不够自信。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路,这条道路就是指向我们所要解决的问题,当然直路最短、最省事。因此,在做文献综述时,头脑时刻要清醒:要解决什么问题,人家是怎么解决问题的,说的有没有道理, 就行了。(三)论证研究设计与思路在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题之后,接下来准备怎么去找答案,即要阐述大致的研究思路,以及具体方法,如案例研究方法、调查研究方法、理论模型法和计量实证研究方法等。研究设计与思路包括以下主要内容:1.概念界定。即对论文的核心概念进行界定,借鉴前人已有的经验和经历在自己的研究领域提出自己的新观点,尤其是要解释清楚自己本研究中的相关概念的实际含义。2.分析框架。分析框架是对整个研究分析思路的部署与安排,它可以是理论性的,也可以是概念性的,但它在形式上是简约的,而不是很复杂的。3.研究方法。一个严谨规范的学术研究, 必须以严谨规范的方法为支撑。在论文研究写作过程中,学生应在对研究方法的认识、理解的基础上,选择与应用某特定研究方法, 并将其具体实施于自己的论文工作中。学生在介绍自己的论文方法时,不是对方法概念的解释,而是要介绍如何使用该研究方法,比如问卷调查法,学生需要阐述清楚自己的问卷是自制的呢?还是沿用的前人的呢?在写这部分内容时,不要罗列一大堆的研究方法,主要介绍一下最主要的研究方法,具体过程和选择依据讲清楚就可以了。更进一步来看,研究方法要与所研究的问题匹配。虽然许多研究方法有着比较广泛的适应性,但是问题不同,解决问题的角度、路线、方式就不同,研究方法不仅仅与论文所要解决的中心问题(由问题的提出来完成)相互对应,更重要的是要与研究内容中的具体问题基本对应(不一定一个问题对应一种方法,也不是一种方法对应一个问题),因此,正确的做法是首先对研究内容所涉及的问题加以归类,然后根据各类问题设计适合的研究方法。在研究设计与思路这一部分,需要把握的是,整个行文是“论证”而不是描述,即向读者或同行阐述你的研究设计与思路之于你的研究问题是贴切的,是可行的。在问题提出、文献回顾以及研究设计与思路论证三个方面中,文献回顾是重点。没有文献综述,研究者就无法找到自己的题目,也不知道这个题目别人已经做得怎么样了,所以要认真进行综述。当然,综述的目的还是引出研究者自己的问题,所以不能忘记评述。三、怎样写开题报告框架主体部分包含的内容主要有:选题缘由、文献综述、研究的理论基础、研究的主要内容、研究的目的和意义、研究的思路和方法、研究的步骤、研究提纲。题目。题目是毕业论文中心思想的高度概括,题目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是论文研究内容的高度概括,题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。要求:①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出来研究的深度和广度,反映出研究的性质,用词造句要科学、规范,切记简单的罗列现象或者陈述事实。②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。③文章题目要体现研究的侧重点,要呈现研究对象以及要解决的问题(也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现);如果确因研究需要,就采用主副标题。选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,具有针对性,注重资料分析基础。文献综述。开题报告的综述部分应首先提出选题,并阐述该选题的目的、相关研究进展情况、理论适用性、研究方法等。提纲。开题报告包含的论文提纲可以粗线条的,是一个研究构想的基本框架,可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人明了论文的基本框架。开题报告的提纲至少应包括以下内容:①课题的目的、意义(论证);②国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论(梳理);③研究目的、研究对象、研究内容、有关指标、主要研究方法;④进度安排;⑤预期研究结果。参考文献。开题报告中应包括相关参考文献的目录。四、开题报告之“开题”环节在本科生开题环节,指导老师要从硬性要求与非硬性要求两个层面,来判断学生的开题报告是否合格,并围绕这些要求提出完善意见。1. 硬性要求所谓硬性要求,是指决定开题报告是否合格的要求标准。主要有以下几点。(1)选题是否符合专业要求。这一点从论题就可以观察得出,凡不符合专业培养要求的则一律视为不合格,应重新选题和开题。(2)选题意义是否得到了有力论证。这从开题报告中的选题理由与意义、国内外研究现状以及研究目标与研究内容中可以看出。如果选题意义是东拼西凑,或是牛头不对马嘴,同样需要重新开题。(3)选题是否具有可操作完成的可行性。这可以从研究基础、研究目标与研究内容、研究方法等项目中审议得出。如果题目太大,显然是本科生无法完成的选题,或者是其没有能力完成的,则必须重新开题。2. 非硬性要求所谓非硬性要求,是指在已经具备开题“要件”的基础上,对其是否能够做得更好而提出的要求标准。主要有以下几点:(1)研究现状的把握情况。对这部分内容的审议主要看:对文献掌握是否充分;对文献资料的内容介绍是否具体;对文献资料是否进行了分类整理再加以介绍;对文献资料研究内容是否有自己的归纳评议; 是否阐明了研究现状与本人要做的研究之间的关系等。其中,特别要反对“流水账”式的文献综述。(2)写作提纲的逻辑关系情况。对这部分内容的审议主要看:论文题目、章节标题是否准确鲜明;一级章标题是否紧扣了论文题目内容、二级标题是否紧扣了一级标题内容;;章标题是否符合平行展开或递进深入的逻辑关系;二级标题是否符合平行展开或递进深入的逻辑关系;写作提纲是否完备等。其中特别要反对“思路式”或“编书式”的写作提纲,因为它们缺乏实质性内容;也就是说,写作提纲最好能按照内容或观点来写,按重要性排序。(3)参考文献的准备情况。对这部分内容的审议主要看:是否包括著作、论文等各类参考文献:是否包括对本项研究有重要指导意义的学术论著; 是否包括反映最新研究的文献; 是否具有一定时间跨度的文献; 是否包括国内外的参考文献等。其中,特别要反对“杂烩式”式的参考文献。(4)开题报告书撰写的情况。对这部分内容的审议主要看: 写作格式是否符合要求; 各项内容是否完备;各项内容的填写是否具有针对性; 文字是否表达准确、简练,是否有条理等。其中,特别要反对临时“拼凑式”式的开题报告书。五、结语现如今,本科生开题报告都以规范的表格形式来呈现,这种形式在确立标准与规范的同时,也带来了许多意想不到的后果。由于表格内含的项目被分割符号分离开来,从表面看,每个项目都有自身的独立性,但这样却很容易忽略各项目之间的联系。许多本科生狭隘地认为,似乎填好了表格所要求的项目,开题报告就算完成了;再加上学生们以日常思维来理解研究意义、研究现状、研究目标、研究内容、研究的可行性、研究实施方案、研究工作计划等,在他们看来,开题报告似乎就是他们的学习计划或工作计划,按部就班的痕迹太重。个人认为,扭转这种不利局面的首要药方是“以问题为中心”。开题报告就是有依据地提出问题,对问题加以分析,谋划解决问题的方法。界定清楚了问题,才能做到目标明确。从内容来看,开题报告至少需要提供问题、理论及方法方面的思考内容。只要学生们坚持一切以问题为中心,就不难找到开题报告内各部分之间的关系,也不难写出能够真正指导自己研究的开题报告来。开题报告的关键是文献综述,它是提出问题的重要依据所在,也是确立研究思路合理性与可行性的关键支撑。可以说,文献综述最能反映学生所完成的工作量。开题报告的主体应是内容与观点,而不是“思路”或“角度”。也就是说,应以推进人们对事物本质的认识,而不是搞一些概念或方法上的噱头及花拳绣腿。开题报告中一定要明确所运用的方法是什么,该方法的特点是什么?选择该方法的依据是什么?等等,最好能拿出一个专题部分来把所要使用的方法阐述清楚。最后,再次重申个人对学生的要求:以问题为导向,做到言之有据、文字表述准确。一言以蔽之,宁做一条对社会有价值的清澈小溪,也绝不做貌似高大上的一池浑水。Ps:请同学们重视论文选题和开题报告的撰写!
编者按:一篇论文的写作凝聚了作者的辛勤付出。在一篇看似普通的论文背后我们往往没有深入的研究它是如何产生,当前处于什么样的现状,未来的研究方向又是什么?鉴于当前学术之路学术稿件来源较少,又特别需要一些普通学子的学术探索去呈现我们常人的学习、研究状态,经学术之路学术评审小组提议,赵广开主编同意,我们决定去深入“批判与分析”其论文的全部内容,欢迎大家积极加入到批判(或商榷)的队伍。限于篇幅及有利于进行学术评议考量,我们特将全部材料按照1000-2000字的篇幅分开单篇推送,欢迎持续关注。研究方法本选题的研究主题为“非法集资案件中刑民交叉实体问题研究”,内容涵盖金融学、刑法学、民法学、行政法等内容,因此本课题的研究的研究方法之一为交叉学科法;本选题从实践中的案例出发,研究非法集资的刑民交叉问题,因此本课题还采用典型案例分析法。本选题拟利用典型案例分析法、交叉学科分析法对相关争议焦点问题分别站在刑法、民法的角度展开探讨,并适当的涉及金融法、行政法等其他相关学科的内容。本选题拟在梳理相关裁判要旨后结合法学基础理论进行争议焦点的概括与分析研究,并反思现有的刑事立法、行政立法与司法解释存在的问题,以期梳理出造成司法认定逻辑混乱的深层原因之所在。同时本选题深入挖掘法律、司法解释制定背后的法理基础与利益基础,本选题认为只有深挖这些规定背后的法理与利益基础才能更好理解现有立法与司法解释给出的认定标准的深层原因。选题文章结构非法集资案件中刑民交叉实体问题研究(初步设想,后来推翻了)摘要:关键词:刑民交叉;非法集资;实体问题;非法占有目的;民间借贷绪论(研究背景、研究意义、研究不足、研究方法、论文框架等)第一章 研究问题界定第一节 非法集资类犯罪概述第二节 非法集资案件中刑民交叉实体问题研究重点第二章 非法集资的认定第一节 如何理解非法集资的“四性”第二节 如何认定社会公众第三节 行政行为对非法集资认定的影响第四节 实践呈现(案例分析部分)第三章非法占有目的的认定第一节 非法占有目的认定的一般标准第二节 非法占有目的推定第三节 实践探究(案例分析部分)第四章 刑事犯罪认定对合同效力的影响第一节 相关学说及评价第二节 实践评述(案例分析部分)第五章 刑民交叉其他实体问题第一节 犯罪数额的认定第二节 互联网金融的挑战第三节 违法阻却事由结语参考文献致谢附录(典型案例案情简介,本部分摘录法院认定的事实部分)非法集资案件中刑民交叉实体问题研究优化版摘要关键词绪论第一章 刑民交叉实体问题的一般理论一、刑民交叉的概念二、刑民交叉实体问题在非法集资案件中的体现第二章 非法集资案件中刑民交叉不法论一、非法集资的认定二、非法集资中的罪与非罪三、非法集资中的违法阻却事由第三章 非法集资案件中刑民交叉责任论一、非法占有目的的认定二、非法集资中的责任形态三、非法集资中合同的效力第四章 非法集资案件中刑民交叉救济论一、非法集资中刑事与民事救济范围二、非法集资中刑事与民事救济方式三、非法集资中刑民救济程序第五章 非法集资案件中刑民交叉实体问题的解决路径一、刑民交叉实体问题的解决原则二、刑民交叉实体问题的解决方法结语参考文献致谢附录
进入三月中旬,在春暖花开的和谐气氛里隐隐看见远方有一朵煞风景的阴云,大名叫做论文……Ladies and乡亲们,玩耍的同时别忘了早作准备了哈!可是有童鞋已经开始发愁,论文没有思路怎么办?我泡了图书馆还琢磨了好久但还是一团浆糊怎么办?嗯……所以说从现在开始就着手理顺思路是很有必要哒!比如说,你论文的研究方向和主题是什么?应该主要查阅哪些文献?不同的理论如何相互联系?你的主要观点怎样围绕研究主题展开?今天我们就提供一些小建议,希望对你找到头绪、理顺思路有些帮助哦!1、自成体系,才不会风中凌乱虽然你可能也听说过某些天才学者就是不爱整理的,也不妨碍他们在浩如烟海的资料中准确地找出他们所需要的信息,但我们这些凡人还是老老实实地做好整理和归档吧。在阅读文献和查找信息的时候,在电脑里分门别类地建好文件夹,或者在笔记本里划分出独立的版块来分类记录,以便在你需要某个主题的相关内容时快速地找到它们。而这样的归档体系,其实也是帮你整理出该研究主题横向和纵向上可能涉及的内容哦,或许在某个瞬间,你的思路就突然联通了呢!2、总结归纳,并找人说一说在图书馆或者网络上找到的资料是否都和你的研究主题相关?如果一时不能确定的话,试着把找到的信息用自己的理解进行总结,同时把你的观点也写一段简短的摘要,两相对照就可以发现是否相关。此外,试着把你想表达的观点以及论证方法解释给别人听,并请他们坦诚地告诉你是否觉得你已经讲清楚了,从而可以相应地进行补充、调整和改进。即使别人觉得你离题万里,在这个阶段暴露问题也比论文写完后才发现要好得多。3、信息视觉化视觉化方法可以为你的思路提供全新视角,思维导图就是一种很不错的工具。它能用一目了然的方式帮你进行梳理,便于出呈现各部分之间的相互关系,特别适用于论文的整体架构和理论框架。此外,一张以进度条形式呈现的论文时间表也有助于你提早规划论文安排,并随时了解自己的进展情况哦。4、管理时间,清理环境这里就不展开说啦,虽然每个人都有自己的偏好和习惯,但对大部分人而言,整洁有序、不受干扰的学习和生活环境更有利于整理思绪。同样的,有效的时间和精力管理可以调节你的身体节奏,提高效率。5、如果都行不通的话……干脆休息一下!老实说,没关系,总有那么些日子不想用功(对了,在规划论文进度安排的时候也给它们留出余地哈)。不妨利用这段时间来做些琐碎但必要的事情,比如之前提到的资料归档等等,或者就是纯粹的放松,你会惊讶地发现一点放空时间会神奇地让大脑恢复活力哦!一年之计在于春,论文大事不能等。祝大家都能灵感迸发,思如涌泉,顺利地进入毕业论文季哈~~更多留学新闻资讯请访问摆渡论文网(BayDue)。
无论是论文的书写还是数据的收集分析,最重要的就是掌握其思维方法,在开始行动之前就要对整个项目有个大致的计划和把握,每一个步骤的实施都是建立在计划之上的。比方说如果论文数据需要以问卷的形式来收集,那么问卷设计就非常非常关键,问卷设计一开始,基本上已经确定了研究思路和研究方法的使用等。所以不是等到拿到数据才开始想怎么写论文,而是要从结论出发,设计研究思路,预则立不预则废。在写作之前需要完成以下几个事情:一、了解什么是论文?一篇论文有哪几个组成部分?二、根据自己的专业和兴趣方向确定选题三、搜索相关文献资料(当然还要知道从哪里搜索)四、确定题目、制定研究路线接下来就是计划实施阶段,包括数据的收集分析,以及论文的撰写等等。一、关于论文框架标题标题应是整个论文总体内容的体现,要用词恰当,力求简短,能反映出论文的内容。关键词关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词。目录目录即文章的框架,一般在写论文之前就应该认真考虑定好大纲,注意逻辑清晰,根据文章标题样式可以使用Word自动生成。内容摘要摘要应说明研究的目的、方法、成果和结论,要突出论文的新见解,语言精炼。提要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。要便于检索 。中文摘要200字左右 。正文正文一般包括:引言、论文正文两部分。引言包括:研究对象和目的。主体部分包括以下内容:研究方法,研究结果,讨论,结论。正文不要车轱辘话来回说,一句话表达准确即可,尤其不要多次出现主观感受性话语,类似于感受性的需要不可以作为论文的论据。参考文献引用参考文献要注意使用标准的引用格式。二、关于选题尽量避开研究内容过于空泛或者难度太大的题目。所选题目要有创新的余地,可以展示自己研究的创新之处。三、关于搜索文献通常学校校园网都可以直接进入知网并且都是免费的,用来搜索文献完全够用。国外文献下载推荐使用SCI-hub,大部分论文都能搜索到,并且可以直接下载。四、关于研究路线如果研究涉及数据的收集分析,在研究之前最好先了解一些基础的统计学知识,方便日后能更好的分析辛苦收集来的数据。想快速了解SPSS的使用方法可以阅读:快速掌握SPSS数据分析数据分析中用到的工具一般就是EXECL和SPSS,简单的表格制作用EXECL即可,具体数据分析用SPSS,同时也推荐使用在线版SPSS(SPSSAU),使用方法比SPSS更简单,效率更快,还提供智能化的文字分析,适合统计学小白使用。五、关于论文撰写其实确定了研究思路,有了论文的整体框架,剩下的行文只要确保前后的逻辑关系一致,文章也就水到渠成,核心还是写作论文之前要有一个清晰的思路。关于数据报告的撰写对很多人来说,得到了数据甚至分析完数据,还是不会撰写数据报告。这主要是对数据分析和分析结果的掌握不够。单独从数据分析角度上看,建议以实际需求出发,比如研究差异关系,那么首先得需要知道有没有差异,接着有了差异,具体差异情况如何。有了差异或者没有差异时,对应的建议措施应该如何。按照这样的思路,相信数据研究报告的撰写并非难事。如果是对具体数据研究方法的结论撰写有困难,也可以直接使用spssau进行分析,参考里面的智能文字分析。以及需要特别注意的在于,数据研究结论对应有什么意义,价值在哪里,对实际学术价值或者指导在哪里?这才是重点。(SPSSAU支持在线进行数据分析,拖拽点一下的傻瓜操作,帮助用户提高分析效率。同时针对每种分析方法都有详细的讲解和案例说明,想要获得更多内容可登录SPSSAU官方网站查看。)
上一篇文章中我们讲解了论文写引言需要注意的一些问题,我们在解决这些问题应该使用怎样的科学方法来揭示事物的内在规律。1、实际调查最为普遍也最能揭示事物实际情况的是实际调查法,其表现方式有交流获得有价值的信息、问卷抽查然后分析,相关资料的搜集。通过这些方法获得信息进行筛选、分析、归纳、总结。2、间接调查间接调查是一种比较高效的调查研究法,主要是通过对所收集的文献资料所包含的信息进行研究,这些信息经过前辈提炼过,因此会更全面、更正确的确立研究的方向3、数据取证法数据的获得来源于对普遍问题以及个别问题进行实验得出数据,通过所获得的结果去反向证明事物的内因与外因。另外也可以通过干预研究对象的变量,存在方式来得出事物存在的规律。数据取证的实验方法是发现事物之间联系的有效工具和必要途径。4、对比分析通过实际数与基数的对比来提示实际数与基数之间的差异,借以了解经济活动的成绩和问题的一种分析方法。在科学探究活动中常常用到,他与等效替代法相似。5、案例分析法把实际工作所遇到的问题当作案例来分析,通过分析、判断、总结、归纳并得出现象的本质与运行规律。论文写作不仅是一个创新过程,更多的情况下是通过现象来把握事物的本质,提出研究的新方向。有更好的方案来解决所存在的问题。