论文科研

个人名片|邱俊澧获国家奖学金3次“挑战杯”全国三等奖等省部级以上奖励6项校级奖励10项在读期间发表中文核心及以上论文6篇一作SCI-2区2篇、二作SCI-3区2篇及一作EI 1篇公开专利5项今天的主人公是来自土木工程学院的获奖无数、醉心于科研的优秀毕业生——邱俊澧，让我们一起来看看他的故事吧！科研之始凡事皆有一个开始，当问起为什么会选择这一条道路的时候，他笑着回答道：“这就好比‘四季轮回’、‘瓜熟蒂落’，举一个比较牵强的例子，就比如说，读了高中之后就应该继续读大学一样，不需要纠结。因此，我进入大学后，就自然而然地做了决定会继续读研。有时候不必过多纠结于如何开始，顺其自然。正所谓‘船到桥头自然停’，在每一个阶段做好自己该做的事情，不留遗憾就好。”他接着说：“2016年大学本科毕业后，我便揣着本科成绩单来到土木楼2楼，敲开了周老师办公室的门。一开始我还有些紧张与焦虑，毕竟一直以来只闻其名，总担心老师很威严。与我想象的不一样的是，周老师热心地叫我进去，只待我说明读研意愿，再看了一眼成绩单便收下了我。”自此，他就开始了科研道路上的探索。全新的科研之路初入科研之路的他，所接触的一切对他来说都是全新的，由于他是推免生，才进团队时连毕业设计都还没做。再加上专业素养只有书本上的理论知识，实践水平严重缺乏，科研认知几乎为零。一开始，周老师便将他安排到“磁团队”，他更是疑惑了挺久，他的专业是桥梁工程，研究磁做什么？“现在想想，这可真是生动地诠释了什么叫‘小白’。”进入科研团队后，参加了他研究生以来第一次研讨会，当时的他脑袋塞满了问号：研讨会怎么这么多人参加？这位老师讲的是什么？师兄师姐又是讲的什么？这个看起来很高端的东西是什么？为什么周老师无所不知？手机一直振动是不是女朋友在找？两个小时过去了……他的脑袋里满是问号，却也深切感到科研的神秘，想着自己也要搞一个这么高大上的东西出来。科研“小白”在成长没有比人更高的山，没有比脚更长的路。对科研的好奇和追求，使得高山与漫漫长途变成了沿途迷人的风景。“师父领进门，修行看个人”，在团队里周老师给邱俊澧安排了大致的研究方向后，他就开始行动起来，做试验、学习专业知识、看文献......要做的事很多。日子一天天过去，他也慢慢地习惯了周五研讨会后在暗沉的夜色中摸黑回寝室，也渐渐懂得了磁检测、金属磁记忆、自发漏磁、脉冲涡流，也明白了一些其它领域知识，比如UHPC、桥梁健康监测。但脑袋里的问号还在，不过变成了类似“我是不是可以用自发漏磁来反演锈蚀形态？”这样的问号。“虽然大多数想法不切实际，但总算还是有点科研的味道了。”再后来他负责了一个广西科研项目的试验，那一个试验他的感触很深：“理论是一方面，但是一开始进行实际操作，一切又不一样了。试验方案设计、试件制作、电化学加速锈蚀、自发漏磁自动化扫描、磁数据处理分析、报告撰写等等一切工作都得现学现用。更关键的是，试验用的钢筋混凝土梁虽说叫小梁，看起来也不大，但足有近100kg。加之‘锈蚀——自发漏磁扫描’试验的周期性特征，10片试验梁总共要在两个试验场地间搬运超过100次。如果算上制作运输、承载力试验、破拆测量锈蚀度流程，工作量得翻几倍。”为了试验进度他也常一个人搬，抱100kg的小梁也行，磨破衣服是常事，而且身上时常都是脏兮兮的。此外，由于长期在重体力试验中的“优异表现”，他经常被同门尤其是室友邀请帮忙搬各种沉重的试件和材料。按照浙大郑强教授的“非对称优势”定义—非本专业的特长，“力气大”就是一个土木专业学生的非对称优势，他对此深有体会。平常他的业余时间会去健身房健身，坚持了足足有六年有余。总而言之，非对称优势是一个挺重要的东西，力量足有助于做试验只是一个方面。作为研究生，要有意识培养自己的综合能力，善于演讲、交际或者外语都是很好的。他的导师周老师也讲，读研不要只盯着自己研究的那一点东西，要锻炼综合能力，要把眼界打开。有趣的拒稿经历当问及他最难忘的经历时，他打趣地说：“不被拒稿的人生不完整。研一上学期末，做完广西项目的试验后，熬了几天夜和小伙伴们完成了第一份研究报告。当时，老师催促着我们趁热打铁写一篇论文，可新年即将到来之际难免懈怠，我摸摸索索两个月才写了一篇。模糊的图片，混乱的格式，我挠着我的头看老师最新的批注，改了几遍终于定稿。忐忑投了一个建筑材料学报，一个月多后惨遭滑铁卢。”在第一次被拒稿后，他吸取了失败的教训。他说，被拒稿，也是积累经验的过程，可以从审稿人意见里看到不足，而后继续努力。有了经验，他后续又做了一批试验梁的试验，并弥补了试验设计上的一些不足。这一次，他写了第二篇论文并大胆地投到了一个3区SCI期刊Sensors，前后历经一轮大修加一轮小修，4位审稿人修改意见多达70多条。最终，经历了完整论文投稿流程后发表了人生的第一篇论文。付出会有收获，研一末发表的这篇文章也促成他获得了当年的研究生国家奖学金。此外，这一次的成功也让他积累了更多经验以及信心。渐入佳境经验的逐步积累，再加上自己不断地努力，第一篇被拒稿的文章修改后投建筑结构学报，又写了第三篇投了2区SCI期刊Construction and building materials，随后在研二下学期同时录用。研二暑假，又与一位本科学弟合作在3区SCI期刊Metals上发表了第四篇论文。同时，也获得了第三次研究生国家奖学金。研三上学期，经历了重重波折后，他选择了行业认可度较高的2区SCI期刊Engineering structrues，并于研三上期期末录用。同时，与另一位老师合作的中文核心期刊也被录用。风雨过后是彩虹，一路走来终取得丰硕的成果，各种奖项都纷纷收入囊中。当问及收获了这么多奖项是否有浮躁的时刻，他谦虚地说道：“一刻也没有过，并且我还有些排斥甚至害怕大家过分的夸奖。我也在获奖经历中明白了‘马太效应’，随之也明白了自己真正所拥有的并非表面那么丰富，所以就需要冷静下来在赞扬中看清真实的自己。而且我一想到那些真正厉害的科研同侪，自知实力上差距仍远。另外，目前的科研水平离个人的理想也有较大差距，努力还来不及，浮躁也更没资本。”科研之路还将继续研究给他带来的深远影响，让他更加坚定了自己的科研之路，他说：“我参加的一个云南科技厅项目。这个项目研究的是用自发漏磁监测混凝土结构中的应力状态，在研究过程中我跟着老师在重庆、云南两地做了20座实桥的监测，看到了磁技术的实际应用效果，真正感觉到了科学技术的魅力——不仅仅是试验、论文、报告。”他目前的研究方向是 “锈蚀钢筋混凝土梁抗弯性能磁评估”，未来的研究方向应该是“海洋大气环境中多因素劣化钢筋混凝土结构力学性能监测与时变评估”。他对于未来的规划，首先还是在读博期间把研究做得更好，进一步提升自己的实力。以后毕业了想继续留在高校当老师，继续从事科研工作，并培育出更多为祖国建设的科研人才。科研干货灵活的思维+付诸实践+多锻炼。任何创造的基础，是对已有知识的学习。对于科研，一定要多读文献，尤其是高水平期刊文献，多学习别人在研究问题上的思路、方法、技能，培养基本的科研素养。对于研究问题，多思考，也要多实施，科研能力是花时间锻炼出来的。写给母校最难忘怀487，兄弟情、师生谊，还在交大收获了一份甜甜的爱情。在交大陪伴我七年的青春时光里，我从一个懵懂无知、连Word都不会用的高中生，到一个经过专业培养的本科生，再到如今走上科研道路的硕士生，我与母校的联系此生已挥之不去。此间遇到的每一个人，发生的每一件事，也将是记忆里一次次流连忘返。行到此处，须得道一声离别再见；往后回首，却可满怀笑意。来源：重庆交通大学 策划 | 新媒体中心 封面 | 赵翎羽 采访 | 胡艺瀚 文案 | 胡艺瀚 编辑 | 何冰 校对 | 丁南 责编 | 刘越 审核 | 白凯

文字整理：智源社区 常政、贾伟、王炜强每个人都拥有着相似的才智，为什么有些人能顺利地完成学生到学者的过渡，能在学术生涯早期早早地做出突破性工作；而有些人，虽有雄心壮志，却始终不得其法，不能进入科研之门？初入科研领域，如何才能正确地做科研？这是一个困惑了许多人，却始终没有“官方”答案的问题。在2020年的7月份，ICML 2020 和SIGIR 2020 相继召开。ICML 的杰出论文奖由北京理工大学研二学生魏恺轩同学获得，SIGIR 最佳短论文奖由清华大学大三学生于是同学夺得。他们初入科研领域，就能早早地在学术之途上崭露头角的秘诀是什么？什么样的方法才是正确的科研方法？北京智源人工智能研究院邀请了ICML 2020 杰出论文奖、北京理工大学魏恺轩 ，SIGIR 2020最佳短论文奖、清华大学于是，以及清华大学特等奖学金获得者游凯超，讲述他们的经验与感悟，并共同探讨“如何正确做科研”这一问题。整个活动由北京大学李夏主持。圆桌讨论：初入科研领域，如何正确做科研？1如何步入科研？李夏：首先，我们先以一个和科研相关的话题，作为圆桌讨论的开始：我们是怎样走上科研道路的？或者说我们为什么选择这条道路？魏恺轩：上大学以后，大家对科研可能会想尝试一下，但是不知道自己是否适合。这种情况下，我觉得经过大一、大二或者到了大三，具备了一定的基础知识之后，可以去找一位比较好的老师，向他表达一下做学术训练的意向。通过这样的过程，我们可以进行一些科研训练，并感受自己对它是否感兴趣。记得我在大三，刚开始科研训练的时候，基本每周会总结五六篇相似主题的论文，这个过程让我觉得比较有意思。于是：我其实选择这个科研方向，主要是因为兴趣。感兴趣之后就会去找老师讨论。老师们也比较欢迎我们本科生参与科研。刚开始的时候（大二时），会有一些议题，大家开始什么都不懂。我也一样，便缠着学长问来问去，所以起步还是很艰辛的，但是坚持下去之后会形成这样一些感觉：能够看懂的东西越来越多，看不懂的越来越少。我觉得像我这样的本科生，可能都经历了这样一个过程。游凯超：差不多是大二时，我选择了现在的科研方向，是因为整个实验室都是这个方向的，里面有很多学长，都是这个领域的资深专家。这样我平时一旦遇到什么问题，都可以很方便地找他们问清楚。2如何寻找论文思路？李夏：下一个问题是关于如何寻找论文思路的。记得我们第一次写论文的时候，要么不会选方向，要么是选了具体方向之后，还会面临怎么选择思路的关键问题。魏恺轩：这方面大家可能都差不多，刚开始的科研课题肯定是取决于导师是谁，并会选取跟他非常相关的课题。我的第一个课题是大三时候做的，虽然当时深度学习非常火，但老师还是觉得做一个传统方法比较好，因为那样会比较锻炼人，而且对于一个新手可能要求不会太高，可能做一个A+B的方法就足够了。于是：我目前可能还处于一个比较初级的科研阶段，因为我现在还是大三，所以对于寻找论文思路的方法，也不是特别有经验，仅就我目前这篇论文来简单说一下。我这篇论文而言，我感觉最好找一些比较有创新性的领域，如果选择Incremental型的科研课题，工作可能会比较复杂，最后结果也不会比别人之前工作有很大提升。但如果是比较少的人关注的领域，你提出的方法和模型就无需很复杂，无需基于很多前人的工作，而且会给后人给予启发，会显得非常有吸引力。游凯超：我们第一篇论文不一定要很厉害，可以简单一点，比如说像恺轩说的A+B也是可以的。这样方便做出一点成绩，能给自己一点鼓励。有了信心之后，我们就可以慢慢再做更高级、更复杂的研究工作。3论文经验：如何阅读管理、被拒稿后怎么办、关心哪些顶会？李夏：当我们专注一个领域，往往会发现这个领域有很多文章，更何况还要阅读其它领域，这便涉及到一个问题：大家平时阅读论文时，如何进行管理的？游凯超：如何阅读和管理，主要是靠软件，不可能用脑子记住。我推荐一个非常好用的文件管理软件Zotero。有了软件，就可以管理论文了。但是要让它管理哪些论文呢？这就需要我们去寻找了。如果我看到一篇觉得有趣的论文，首先会看它的摘要，之后觉得确实有趣便会通读一遍，之后会顺着参考找其他有趣的论文。如果有足够时间，会顺着参考文献继续深挖，这样每篇论文就像展开了的一个叶结点那样。一般用这种方式，找一个闲暇的午后可以搜集到很多有意思的论文了。魏恺轩：凯超刚才讲的从一篇有趣的文章的参考文献深挖的思路非常好，我还可以做一点补充，以该文章为时间节点，通过其参考文献可以找到过去的一些文章，其实我们还可以找到未来的一些文章。比如通过谷歌学术搜索这篇文章本身，我们便可以看到更多选项，比如看到哪一些文章引用了这篇文章等，这就可能帮我们找到未来的好文章。李夏：我也想说一下我自己的看法，看论文最好看一系列的论文，把领域的重要结点整理、总结出来：比如这篇论文相对之前论文的具体创新点在哪等。我们会发现，其实很多论文的创新点并不是很大，都是建筑在前人的基础上的。所以说，看论文过程，也是我们学习如何在前人的基础上添砖加瓦的过程。李夏：你们在科研过程中，有没有遇到一些比较困难的问题，是如何解决的？魏恺轩：我在科研前期还是相当困难的，做论文的时候，虽然本身把性能做出来相对顺利，但是投稿一直不顺，这可能会比较打击士气。但我从中也能学到很多东西，包括为什么审稿人会这么针对你——无论怎么样，审稿人都肯定有一定的道理。所以这个过程中，需要调整自己的心态、保持信心、磨砺自己的能力，让文章最后能顺利发表。李夏：大家平时关注的论文有哪些？我们每个人说一下最喜欢的几个国内外会议吧。于是：比较耳熟能详的国际会议都会关注，比如ACL，以及EMNLP会议等。我可能关注检索领域多一点，这个领域有SIGIR、WWW等会议。国内的话有中国计算语言学大会（CCL），以及NLPCC等。魏恺轩：我对计算机视觉的CVPR/ICCV/ECCV及机器学习的ICML/NeurIPS等会议关注比较多。此外，我还会看SIGGRAPH/ICCP的论文，因为可以看到很多计算摄影/计算成像的工作。国内的会议可以关注最近几年新办的PRCV。游凯超：我还关注的是MLA大会，不过它不接受投稿，只是邀请最近一年发表过论文的人做一些报告，它相当于一个总结性会议。4如何进行时间管理？李夏：接下来请大家分享一下 如何进行时间管理？游凯超：时间管理，感觉越到后面越忙，忙到最后自己记不住了，需要靠各种方法。比如我有一个日历，每页是一个月的日期。我就把接下来一两周内要做的事情填写好，以便有条不紊的管理。魏恺轩：我可能会在早上的时候思考今天要做什么，会去列几项今天要做的事情。等这天结束的时候，再去统计一下每件事花掉的时间。李夏：我的方式可能有点异类。我们实验室推崇的是这样的方法：当没有idea的时候，可以走出校园，游山玩水，锻炼身心；而有了idea后，则立马动手去做。5论文获奖心得李夏：大家通过这次论文获奖，有没有特别的心得体会？于是：对于SIGIR这个奖，当时宣布的时候也是挺突然的，自己也没有什么预感，之后线上有一个即兴发言，当时还是挺紧张的，但对于自己来说也是锻炼。在SIGIR会议的Discussion流程中，我发现这是一个很好的机会，可以观察到别人阅读论文后的看法。他们可能会提出一些我没有考虑到的问题。这些不同的思维视角，对我以后的科研工作还是有很大的帮助。魏恺轩：相比于从某个具体的应用出发解决现有方法不足之处的工作，我们的工作是从计算成像领域中一类主流算法（即PnP算法）出发去解决算法本质存在的开放问题，一旦解决了问题以后，就能够对下游的一系列的计算成像应用产生一定影响。另一方面，文章写作也非常重要，包括如何将文章的重要性表述出来，在不夸张的前提下尽量拔高自己的研究工作。在文章的写作成稿阶段，合作老师的润色修改也让文章明显提高了一个档次。李夏：凯超和恺轩做过好几次审稿人了，能否向论文写作的新人们介绍一下审稿流程？游凯超：在此之前，我先说明一下怎么成为审稿人。一般在会议开始之前，会议主席会通过往年的论文作者列表直接邀请一些人成为审稿人，发表过两篇在相关会议上的论文，就能够成为这个会议的审稿人了。在作者投稿之后，每一个审稿人可以在整个会议论文列表中筛选自己感兴趣的论文，系统据此判断审稿人感兴趣的方向，但分配到的论文不一定是筛选的时候选的论文。拿到论文以后的正式审稿，需要填一个表格，填写最后给的分数和具体的评论：首先用几句话总结一下论文，然后列一下论文的优点和缺点，最后给一些具体评价。这些评价反馈给作者之后，作者也可以进行回应（rebuttal）。现在也有某些会议是直接根据审稿人的意见决定对每篇论文是否录取。魏恺轩：除了凯超讲的论文发表达到一定程度后会被会议邀请成为审稿人之外，还可以通过自荐的方式（如今年的NeurIPS）当审稿人。此外，如果跟会议的领域主席（AC）有联系的话，他们也可以直接将你推荐为审稿人。6论文审稿人的自我修养李夏：我们比较关心审稿人具有什么样的素质，大家认为具有怎样素养的人会是比较合格的审稿人？游凯超：我只能说是一路成长过来的，第一次成为审稿人的时候，心情比较激动，之前都是作者现在变成了审稿人。最开始当审稿人的时候，我对每一篇论文看得很仔细，也会发现很多错误，对每一篇论文吹毛求疵。后来看到其他审稿人的评价，我才知道审稿不是挑毛病，而是寻找投稿的不足之处、找到论文的亮点并提出一些修改意见。魏恺轩：一开始当审稿人可能不太熟练，在自己的审稿样本有限的情况下，我们可以通过阅读OpenReview（如ICLR）上的审稿意见来学习如何审稿。此外，如果是审TPAMI这种的顶级期刊，其所要求的审稿质量就比会议要高出不少，一般都需要详细地写上十条左右的意见。7导师放养该怎么办？李夏：下面是一些大家比较关注的问题，导师放养怎么办？李夏：我的导师是一个老教授，最前沿的相对来说没有太多经验，但是积累了很高的学术眼光和基础学术素养，所以在大方向上可以经常找导师，而不是等着导师催你，主动促使导师、利用导师的眼光和资源。发表论文时候要与导师进行商量，看导师是不是非常擅长这个方向，有些老师对一个具体方向不擅长，但会介绍合适的其他人选，实在不行可以找其他合作者。魏恺轩：导师放羊的情况下，自己要去主动push导师，尽可能找一些资源。有些优秀的导师即使他自己对你的课题不熟悉，也可能会找到其他有相关经验的老师带你。我的科研经历中，跟MSRA的杨老师的合作就是我导师介绍的，后期有一定的学术积累以后自己也可以主动去找资源，剑桥的资源是我在MSRA期间认识的师兄介绍的，也是经过一定的努力后获得了这样的机会。8课内和科研的平衡李夏：本科刚开始的时候如何做到课内和科研的平衡？于是：本科阶段做科研，首先要有兴趣，只有兴趣才是最大的动力。如果课内课程不需要花费太多精力可以学的比较好的，可以多花一些主要精力在科研上。如果本科学习不是很轻松，还是要以本科学习为第一位，再尽可能地付出其他时间，这样也会比其他人更加的辛苦。如果本科决定做科研，就要有比别人更辛苦的一些觉悟啦。游凯超：实际上，科研是研究生的本职工作，是本科生的课外活动和课外兴趣。因此，本科生的本质工作还是要放在学习上。9深度学习时代，传统方法还有价值吗？李夏：现在深度学习技术和传统机器学习无关，是不是可以不那么重视传统学习了，是不是这样？魏恺轩：实际上，现在很多好工作都是传统方法和深度学习的有机结合。通过这个问题，我进一步回答一下怎么想点子的问题，最简单的就是A+B的工作，A和B是比较相似的领域，将A领域中的方法迁移到B领域中。第二种就是怎么把传统的方法建模到深度学习里面来，比如高层视觉中的nonlocal network，李夏同学的EMANet，底层视觉中PnP算法及将传统的优化算法展开成神经网络的方法，都是这类工作的典例。相比纯粹地做网络，这种结合了传统方法的点子更漂亮，效果也可能更好。于是：对于深度学习还是传统的问题，我觉得可能位于我这个领域，比如说QA以及信息检索可能比较前沿，他们都是神经网络深度学习的内容。但深度学习的东西有一些特点，比如它需要很多训练数据，有时候会有domain transfer的问题。很多时候我们也必须正视传统方法的优点，因为它是经过时间检验的，是非常稳定的一种方法。所以我们使用深度学习的时候，也不能忘掉深度学习有时候有各种各样的特点，有时候不是特别稳定，所以我们不能把传统方法抛弃。10新手入门：如何提升数学、代码、阅读能力？李夏：怎么在做科研过程中提高自己的数学能力？游凯超：我觉得应该先想清楚基础是什么，基础是基本的数学跟大学的数学的能力，最好能精通，有了这个基础之后，做学术过程中不管什么样的问题，基本上都能想清楚它是什么。这样有了一个广泛基础之后，再去做学术，可以很轻易地了解这个领域的概貌，可以在很短时间内完成对这个领域的概况学习，然后再决定要不要细看这个领域的内容。于是：我们不能一定要把所有的基础学扎实再做科研，这种是不可行的。因为基础是无穷无尽的。还是要有胆识放开做一个东西，当然在学习的过程中要看到知识体系上的漏洞，从而有针对性地进行补充学习。李夏：如果遇到看不懂的公式， 只要坚持多看几遍，每一遍都会有更高一个层次的体会和理解，这样反复看也是像我这种普通人的好方法。李夏：对于新手来说如何提升代码能力？游凯超：代码这个事情比较抽象。想要了解一门编程语言的话，作为一个新手不管是看网课、看视频还是看书的方式都是简单的入门，想要更精深一点，像《C++ Primer Plus》这些大砖头的书，读完以后就能对语言有深刻的了解，但是花费的时间也非常多。代码能力不同阶段有不同的需求，并不是说对每一门语言都要做到精通的地步。李夏：学习原代码应该是比较好的有效方式，包括代码风格，更关键是怎么组织这个代码结构，都可以好好学习。李夏：对于一些同学来说，读论文读的太慢应该怎么办？于是：首先我也处于比较初级的阶段，我的看法是如果读的慢也没有必要强求自己一定要追求速度，读论文还是要慢慢来。读论文并不是将每篇论文从头到尾把每个字都读一遍，很多时候读一下它的摘要，扫一眼文章的图表，就可以对它的内容做出大致的判断，然后再决定要不要仔细去读。另外如果准备仔细读一篇文章，也需要对自己多加宽容。如果遇到一篇文章，不明白其中一两句话表达的意思，或者有一个小点不是很懂，这个不要强求自己去明白每一个细节。读论文最主要是掌握大概的思路。魏恺轩：刚开始读的慢很正常，但如果是因为涉及到很多数学公式而影响阅读速度，可以用不求甚解的方式，也可以通过阅读同类文章去了解相关知识，而没有必要局限于读不懂的论文。游凯超：如果遇到非常长的、看不懂的数学公式可以先跳过去，因为数学公式并不是单独存在的，而是有文字配合描述它的使用方式。有时作者想表达的是一个比较简单的观点，但是用数学公式来表达却非常复杂。所以可以通过文字的描述来理解这个公式。11一句话，赠予正在阅读的你李夏：最后，请每个人留一句话给刚刚踏入这个领域的人。于是：我是本科生，我想向和我一样的本科生说一些话。对于本科生做科研，第一是一定要感兴趣，第二是决定做了之后要坚持下去，虽然一开始可能会感到很困难。此外不要轻言放弃，同时也不能太过苛求自己，不然自己心理压力太大，容易陷入一种自我否定的状态。做科研还是要放宽心态，坚持不懈的同时，一定要相信自己，慢慢来，还是要有自信心。魏恺轩：于是刚提到得自信心是非常重要的，在心理学上有一个术语叫做自我实现的预言，这种预言真的能对你产生一定的影响。如果觉得自己不太行的话，可能真的就不太行了，觉得自己能行，说不定还可以做到。游凯超：我想继续谈下自信心，大家看到人工智能越来越火，但投稿的录用有一定的随机性。虽然可能会被拒稿，但一定要保持信心，给自己内在性的自信力，而不是通过文章的录用与否去获取自信。李夏：感谢三位嘉宾给我们分享了很多东西，希望大家都能够仔细学习今天的经验，也希望后进者不断加入我们社区，促进行业的发展，谢谢大家。12现场Q&AQ: 大二应该怎么去准备科研论文？游凯超：大二有点太早了吧，还是建议把基础打好。Q: 请问各位是如何安排工作时间和非工作时间的？比如会固定每周有一天休息吗？魏恺轩：我一般是尽量在周一到周五时高效率工作，这样就能在周六周天时腾出更多的时间做自己想做的事情，但如果在赶e的话就无休了，不过可以在e结束后休息几天。李夏：我相对随性些，有想法时全力以赴，没想法时，则喜欢出行、户外运动。Q: 科研入门小白在家远程怎么更好地做科研呢？无法通过观察师兄师姐来学习科研方法，自己遇到了很多困难，也不知道要怎么向师兄师姐表达求助。于是：我觉得可以跟师兄师姐一起拉个小群，平时遇到一些困难的话往可以在小群里面提问。李夏：要去积极主动地寻求学术交流，主动和师兄师姐、或者合作者去讨论问题，而不是被动等待被push。Q: 如何拿到国外的奖学金？以及像游凯超和魏恺轩是如何获得访学的机会？魏恺轩：除非是学校的官方项目或者走CSC的学术访问，自己联系的暑研一般都是费用自理。我的情况属于特殊案例（依托个人的connection及research proposal拿到funding），这种就是case-by-case了。游凯超：我是依托于清华为本科生提供的“闯世界”项目的。Q: 请问如何去平衡Follow最新工作、回顾传统方法以及阅读系统著作？李夏：对于领域内文章，定期搜索arxiv是最好的办法；而关注一些公众号是拓宽视野的懒人办法。回归传统方法，尤其是经典算法，最简单的方式是查看博客，需要了解更深入的，则去扒原文。阅读著作，私以为需要全脱产，大块时间认真阅读。Q: 请问是否遇到过所做研究方向前人论文比较少的情况呢，这种情况该怎么处理？游凯超：我觉得基本不会遇到这种情况，如果你这样认为，那肯定是文献调研不充分。某个具体的问题可能研究的人比较少，但是一整个大方向不可能没人研究过的。ICML 2020 杰出论文奖ICML 2020 共有两篇杰出论文，其中一篇来自北京理工大学与剑桥大学，论文第一作者是来自北京理工大学的研二学生魏恺轩。即插即用(PnP)隐式先验是一个在过去十年发展起来的概念，PnP的基本思想是图像去噪与优化中的近端计算之间的相似性，可以将两者的有机结合起来。近年来，PnP在许多成像问题上都取得了SOTA结果，包括磁共振成像、计算机断层扫描、显微镜检查，甚至包括火爆一时的黑洞成像。不过，PnP 存在着一个很大的缺陷，即需要手动调整参数，在成像条件和场景内容有较大差异的情况下所需的参数设置往往截然不同。魏恺轩等人的这篇文章引入了一个免调试的PnP近端优化算法，可以自动确定参数，包括惩罚参数、去噪强度、终止时间等。该方法的一个关键部分是，建立一个自动搜索参数的策略网络，它可以通过深度强化学习进行有效学习。通过数值实验和可视化实验，他们证明了所学习的策略可以为不同状态定制不同的参数，其效果显著优于现有的手工方法，并获得更快的收敛速度和更好的性能。该方法可应用于各类线性和非线性的逆成像问题，在压缩感知 MRI 和相位恢复问题上展现了卓越的性能。SIGIR 2020最佳短论文奖本文由来自清华大学师生与Microsoft Research AI学者合作完成。第一作者是清华大学计算机系大三本科生于是同学。本文由清华大学刘知远和Microsoft Research AI高级研究员熊辰炎共同指导。现代信息检索需要精准理解用户查询意图，提升用户查询体验。近年来，对话式检索由于能够更好地捕捉用户意图，得到研究者越来越多的关注。在对话场景中，用户提出的查询问题是人机交互的重要方式，然而由于用户在对话中做出的原始查询缺少上下文语境，现有的信息检索系统无法直接进行有效搜索。解决该问题的思路是，构建自动的查询改写系统，根据人机对话历史信息，将用户查询改写成信息检索系统能够有效处理的标准化查询。基于这种思路，本论文提出了一种小样本学习方法，能够有效提升对话式检索中的查询重写效果。具体地，分别采取基于规则和自我监督学习的方式生成弱监督数据，用于微调预训练模型GPT-2增强对于用户问题的理解和改写能力。该模型在对话式检索任务TREC Conversational Assistance Track 2019中，与当前最好的问题改写模型相比准确率提高了12％。在无标注语料训练场景中，该模型准确率仍与TREC CAsT 2019最好的模型效果相当。这些实验表明，所提出的方法能够有效捕捉对话上下文信息，从而帮助提升对话式检索的效果。

本文来源：科学网博客 作者：陈耀，教授，山东大学空间科学研究院执行院长，山东大学（威海）空间科学与物理学院副院长，国家杰出青年基金获得者。科研工作是一项系统工程，不仅需要长时间的投入、认真的学习、思考和准备，还需要较强的逻辑推理、材料组织、宏观把握和独立工作的能力，以及中英文书写的能力等。科研工作对一个人的成长和能力培养与锻炼具有非常好的作用。不管以后会不会将科研作为自己的职业，把第一项研究工作做好、并将之形成研究论文发表是非常有用和有意义的。陈耀教授通过同行评议，发表论文是科研工作者向同行通报自己研究进展、与同行交流的最主要形式，是表明自己作为科研工作者存在的重要方式，也是一项研究工作完成，或至少是取得阶段性成果的首要标志。论文并不是在研究工作结束后才开始构思的，而是在整个研究过程中始终都要思考和准备的一项任务。下面的文字中已有意将二者揉合起来。在这里，我们仅就几方面，主要是个人的经验和体会，与同学们就研究工作进行交流。不求大全，但求真切。希望能给同学们留下印象，并能有些许裨益。一、首先自然是做什么，也就是选题。科研工作实际上就是：寻找问题和解决问题。对于研究生而言，导师对你的第一项科研工作往往会有些具体的安排，但也可能只提供一个大的方向。下面分别讨论：(1) 有具体的题目和实施方案：一般认为这种情况更简单一些，但并非总是如此。你仍然需要理解清楚为何会有这个问题，这需要查阅文献来了解问题的背景和来龙去脉。任何一个题目都是有历史渊源的，你的第一个任务就是要查出并理解这些渊源。这主要是通过阅读文献来完成的，要求同时阅读两类文献：①综述性文献，需非常仔细地阅读和理解；②最新两三年度内相关的研究论文，了解前沿和进展，掌握自己的问题的研究历史和现状、在学科发展中占据什么样的地位。也就是历史上有什么工作，别人有什么进展，为什么要做这个题目，有什么意义和作用，能够帮助解决什么问题等，都应查明理解。即便对于给定的研究任务，也要积极主动地思考，不能让自己沦为”指哪打哪”式的研究工具。有的同学提问：“在阅读综述文献时，常会在个别的点上遇到不了解之处，综述中也给出了若干参考文献。这时，是应继续读完综述，还是停下来查阅其它文献？”一个明显的矛盾是：若选前者，则恐许多地方都不够清楚；若选后者，则恐阅读综述的思路被打乱。关于这个问题并没有一个统一的答案，只能是根据具体情况灵活处理。一般认为，如果该点在你要了解的内容中不是很关键的话，就可继续阅读综述。请记住，科研工作并不需要你完全了解每一个概念、所有物理过程、前人工作的所有细节等。经常我们需要姑且承认(而不去追究过程和细节)文献中的很多知识点、认可前人的结论，这样可以让自己尽快地开始实际工作。这其实就是牛顿“站在巨人的肩膀上”的名言的意义所在。(2) 只有大的方向：感谢导师一开始便给自己一个自由选题的锻炼机会。会找题目是将来独立工作所必需的、关系生存的能力。由于缺乏更具体的针对性，这种情况下需要付出更多查阅文献的努力。同样，两类文献都要阅读。一个经验是注意较新文献中讨论部分所提及的工作缺陷以及将来欲解决的问题和改进的方案。从这里汲取灵感，寻找自己能够完成的题目。再与导师或课题组成员讨论。忌凭空、无文献依据地确立题目。初步有了题目之后，要了解题目的可行性和实施手段。这时应主动和充分地利用课题组的人力资源。通过交谈和阅读课题组以往的论文，了解本组成员们能够做的工作，所具有的实验或数据处理技术，供考虑可行性和遇到困难时寻求帮助。可能的话，在学术会议中认识的同行也可以作为求助对象。当然，要进一步有针对性地进行调研，阅读文献，了解与这个题目特别相关的前沿和进展。确认题目的可能意义。二、在研究工作中，需要：(1) 投入相当的时间和精力，从具体、从细节做起。搞科研关键是能静下心来，坐下来，踏踏实实地从最具体、最细节的问题入手。对于投入的时间，有一个量化的要求，就是每天至少6-8小时 (5年便可达到一万小时)。必须通过长年累月的积累，才能形成对学科领域的深入了解、宏观把握和对所研究问题在整个学科中所处位置的正确认识。否则，再聪明也无济于事。(2) 反复思考所研究的问题，找出自己的研究动机。所提议的工作到底新在何处，应该从推动学科发展的角度去思考自己的研究动机：为什么做这个工作，到底解决了什么样的问题。应不断地问自己这些问题。将思考记下来，供后面写作(如引言和讨论部分)时参考。强烈的研究动机会给论文的读者同样的感觉，使读者获得共鸣、体会出这篇工作的重要性。明确动机的重要性还体现在：研究动机是一篇论文的立意，表述出为何开展这项工作的科学原因，之后的具体内容则是在动机驱动下所开展的研究工作和所获得的主要结论。想清楚了再做。一个有意思的现象是，并不是所有主要的研究动机一开始就能想清楚的，往往是在主要的研究工作已基本完成、在思考所得主要结论的新意时才重新想出的。由于研究工作的结论经常会出人意料，与最初要解决的研究问题不一定完全匹配，这时便需要配合新的结论调整自己的思路，重新思考和自洽地表述研究动机。(3) 能放弃、会变通。有两种情况，一是遇到无法克服的困难，二是有了新的更好的灵感。一旦遇到难以克服的困难，确认无法解决后，应考虑放弃。在由于困难而终止一个题目的时候，应当与导师等讨论，并形成总结材料，或许一段时间后还会重新(从新的角度)审视这个问题。更经常地，你会发现，一开始提出的问题其实只是一个线索，你沿着这个线索前进，很快你会发现另一个线索(如同侦探破案)，少有绝对走不通的死胡同。总有路线能让你不断前进，当然，可能会偏离最初的设定。这个是没有问题的，因为那只是你的工作起点。在你启动的时候，科研工作探索的本质决定了你并不会确切地知道终点在哪。(4) 适可而止。研究不能但可以无休止地进行。那么纵观已有的工作，何时才能构成一篇相对完整的论文？即什么阶段、什么状况下才能收手？多跟导师讨论，这是只有在有能力对问题和背景宏观把握后才能正确判断的。有人说：一点之见即成文，是有道理的。(5) 先打外围、迂回前进。作为初学者，应考虑尽量避免直接研究那些竞争激烈、争议巨大的领域内核心问题，而多应采用迂回战术，先通过研究旁人涉足较少的外围问题进入领域。这样可避免在尚未掌握学科动态的情况下便卷入争议，或避免因了解问题不够全面而被他人忽视、批评或拒稿，有时甚至会受到不同派系的人的学术打压。经过几年积累后，或可尝试解决那些核心问题。(6) 在工作中带着问题去学习、模仿是”学成”的捷径。事实上，成功的科学工作者并不需要了解所研究课题的全部背景、进展的所有侧面和细节。人的精力非常有限，一般都不可能把课题领域甚至是密切关联的小方向上的所有进展了解清楚。这时，须有所侧重，分清什么内容是必须搞清楚的，什么内容只需宏观了解而不用关心细节。初学者，在经历一段时间(如两三个月)的文献阅读之后，就应该着手部署具体的研究工作，再在工作中根据出现的问题有针对性地阅读文献进行补习，在工作中带着问题去学习。等所有细节都清楚之后再开展工作，是不可行的。通常，为了避免由于了解问题不够全面而犯错，可以找出近期发表的、内容非常相近的论文，模仿和重现文中所有的图表和分析，熟悉作者的表述方式，再在此基础上研究和表述自己的问题。模仿、重现内容相近的已有工作是初学者学习的捷径。(7) 将问题分解或逐层剥离，分解成若干简单的问题。这也体现了一个人研究和解决问题的能力。一个复杂问题往往可以分解或逐层剥离，先从最简单的问题入手，逐个、一次瞄准一个地解决问题。例如阅读复杂的程序，最容易的办法就是划块处理，先明确各个功能块(有时是子程序)及之间的衔接，再拼在一起。有时问自己：要想解决我的问题，必须先解决另外什么问题？每解决一个具体问题后，都应该留下详细的记录和体会，供后面查询。(8) 明确论文（工作）的主要结论，找出论文的亮(卖)点。论文的主要结论，例如新的发现，可以构成论文的亮点；亮点也可能是研究环节中采用的新技术手段，新想法或新数据等。自己应当清楚自己的工作到底亮在何处？为什么要做这个工作，新在何处，亮在何处？这是论文的主线，应当抓住。任何一篇论文，都可以用几句话将这些要害说清楚，应该不断尝试如此表述自己的工作。(9) 理顺论文的逻辑框架。论文的书写是一个梳理思路、反思、推敲整个研究过程的重要环节；通常成文过程中会发现已有工作中的不足和需要改进与补充之处；论文应以主线做指引，合理安排各部分内容（可采用较固定的格式，一般通过：摘要、引言、模型或数据或实验的介绍、具体工作内容、主要结论与讨论组成）的先后顺序，形成一个有机整体。这里主要涉及的是整体上的逻辑顺序，还有一种逻辑问题是在具体行文过程中需要注意的，在下一段中涉及。每个人都对自己采用的素材非常熟悉，但如何安排他们则体现了一个人的逻辑思考与宏观把握能力。论文书写对逻辑和上下文的连贯性要求很高，什么内容先出现，什么后出现，都应当符合逻辑上的习惯。前言和后语的配合也是非常重要的，必要时还可采用伏笔、倒叙等手法。可参考以下建议，提高自己的写作能力：①从知名学者的论文中学习，阅读同时注意整理和理解作者的整体思路，换位思考，把自己想象成作者来把握文章的脉络，可总结出各段的段落大意、绘制出文章的逻辑框架图；②经常，在段落的第一句，可以点明该段的主要意思，然后展开叙述。在总结现象主要特征、主要原因和规律时，可考虑采用按条归纳的方式，将内容分解归为若干条款，有利于提高可读性和条理性。(10) 摘要与结论、引言与讨论大部分人读你的文章可能只看摘要或结论，再者看引言和讨论，很感兴趣的才会阅读正文。摘要是研究工作的高度浓缩，是读者快速了解论文内容的窗口。摘要最后一句通常是点出或提升整个文章在学科发展中科学意义的一句话，属于画龙点睛笔。摘要有时容易与结论部分混淆。摘要一般应当更加通俗和概括一些，而结论是在经过长篇论证之后给出的，可更专业和具体。引言需陈述相关背景、并通过这些陈述逐步引出本文的研究动机、目的、主要思路等。讨论部分也是非常重要的，作者应对自己的研究工作作出恰当评判、介绍其在推动学科发展方面的作用、与密切相关的其它工作的区别和改进、以及在广度和深度上对自己研究工作的内涵进行拓展、还有将来的研究意图等。如果讨论部分比较匮乏，会被认为作者的知识面较窄、对相关研究工作的认识深度不够。(11) 读书破万卷、下笔如有神在写作第一篇科研论文时，经常会有同学感到语言匮乏，不知道如何描述辛辛苦苦准备出来的图表和数据分析结果。而查阅文献，则能感受到其他作者们的洋洋洒洒千言万语，似乎很平淡的事情也能说得头头是道。其实，通常一篇论文，在引言和实验理论与分析方法等基本介绍之后，就该到“看图说话”部分了。这部分是一篇文章的“血肉”，构成文章的正文。如果看着图，却感觉无话可说，只能说明作者知识的贫瘠，对有关问题的了解也不够深入。这时，最好是作者能找到若干密切相关的文献，充分阅读。从反复阅读中学习和把握其他作者是如何描述有关物理过程的，对于类似的过程需要从哪几个侧面展开叙述，存在哪些感兴趣的、值得描述的兴奋点等。对着一幅图，要能说出为什么要制作该图、该图是如何制作的、图上有哪些曲线有何变化趋势等；要能指出图中最重要的特征是什么、有哪几个其他的特征，这些特征说明了什么问题、对本文核心观点起到什么支撑作用等。每一幅图表都会包含一条或几条关键的线索，每条线索都是支撑核心观点的一个论据。将这些线索逐个阐述，在最后总结所有线索的时刻就可以作为抛出核心观点的时刻。所以，写文章前不但要做到"读书破万卷"，有的文献还要熟读多遍，充分理解相关工作后下笔方能有如神助。(12) 中英文书写通常认为，英文写不好，难道中文还写不好吗？其实，对很多研究生而言，并非一开始就能写好中文的。这是因为论文写作自然不仅仅是书写汉字，更重要的是要体现科学层面的要求，论文框架安排需要符合整体的逻辑思路，内容还要简略得当，叙述严谨等；论文书写质量与个人的宏观把握、逻辑思维、材料组织与文字驾驭能力密切相关。写过几篇科研论文的人，干文秘、办公室等文字型工作都是绰绰有余的。有一个常见问题，对于英文论文，应该先中后英，还是直接用英文书写？不同人会有不同的看法。从个人经验出发，我觉得先中后英更好一些。虽然，我们目前较少发表中文文章，但是我们的各类项目经费申请，各种国内需要递交的材料大都是用中文写就。所以，对一个在国内工作的人而言，中英文的书写能力是同等重要的。另外，对于刚涉入研究领域的研究生而言，未必能用英文自由地表达自己的思想，这时，应当首先通过中文的书写过程彻底清理自己的思路，将文章中要表述什么、如何去表述完全理顺。即首先用中文处理好科学与逻辑层面的问题，剩下的就基本只是语言层面的问题了。这种处理方式实际上就是遵循将复杂问题分解的思路，即将科学问题与外语问题剥离并分别处理。如果将科学、逻辑、语言的问题混杂，则可能无法表述清楚文章最为根本的科学内容和思想，容易使他人难以理解作者的科学思想。写英文稿时，请勿直译，而应将英文写作视为“二次创作”过程，即首先抓住要表达的意思，再用英文思维方式阐述出来。(若导师要求直接用英文书写，或个人英文表达能力很强可另论)。在如何提高英文写作水平方面，有以下建议，①从英语为母语的同行论文中学习英文写作，通过阅读出声的方式增强自己的语感；在读书过程中收集“好词好句”也是经常被推荐的一种提高英文写作能力的方法，②参详导师或水平更好的人对自己论文的修改也是提高写作水平的一个途径，③已去世的江涛博士曾为中国天文工作者写过英文语法方面的专门讲义，可参考。(13) 投稿与审稿回复投稿的具体刊物可根据论文的内容、导师的意见择定。对于审稿人的意见，则需要慎重、认真地对待。审稿意见是同行专家从完全不同的角度去理解你的问题，因此，不管是什么样的意见，都能使你了解到同行的看法，对其认真处理，一般都会有利于将文章内容阐述得更加清楚，使科学内容的表述更加全面、更加容易让人接受。以下几点意见供参考。(1) 写回复意见时，对审稿人应表示感谢，要表现出对审稿劳动的尊重和自己认真修改的诚意来；(2) 应仔细体会评审人的意见，特别是英文意见，能将其要点全部标出、仔细地揣摩审稿人的出发点和意图，对审稿人暗含的意思(如果有的话)和要点进行总结，避免做出“答非所问”式的回答；对所有的要点都要逐一答复，并在回复中注明文中修改之处，这一般在编辑的要求中也会说明；(3) 对于自己需要坚持的内容、或者有较大不同意见时，应注意尽量周全地阐述自己的理由；用具体的理由、而不是情绪去答复审稿人的意见；对于审稿人曲解之处，则应当首先从自己文字中寻找原因：如果小同行的专家会曲解你的文字，则说明其他大部分人也可能会如此，所以应尽量修改自己的文字，使词能达意并方便他人理解。总而言之，科研工作是一项综合的系统工程，可以使一个人的许多能力得到质的提高。希望大家都能有所体会并在近期取得成功。

观点偏激，放在此处仅仅是为了记录自己读博期间的压抑~1）废除论文考核制不良的考核不如没有考核。没有论文考核，最起码中国学者们能从写论文的枷锁中解放出来，认真备备课，做好教书育人的本职工作。在教书之余，才有时间关心关心国家和社会的需求，研究研究自己感兴趣或者国家感兴趣的课题。而不是像现在这样，什么容易写论文就研究什么，完全理论脱离了实际，创造不了任何现实价值。论文考核制的最大漏洞就在于提出问题的人和解决问题的人是同一个，自问自答就容易演变成自卖自夸和无病呻吟。2）用实际项目驱动科研创新首先，国家、各省、各市成立“科研立项委员会”，针对当下的行业难题主动立项，这些都是行政立项。其次鼓励各企业上报各自的行业难题，这是企业立项。再后，各高校也可以上报各自的研究计划，这是高校立项。这3种立项应当视作等同地位，受到“科研立项委员会”的审查，剔除现实意义不大和浮夸的，将真正有价值的发布在“科研立项委员会的”主页上悬赏解决，让全国人民都能看到。谁能解决这些问题，谁就是真正的在科研创新，谁解决的问题创造的现实价值更大，谁就该受到嘉奖。为了避免自卖自夸和无病呻吟，建立项目、完成项目、评价项目这3件事应该完全分离，避免建立没有实际意义的项目、浪费科研经费。3）高校回归其本职工作无论中国多么缺乏科技创新，高校都应当以教育为主，教书是一门高深的手艺，教授应该多花时间研究教育心理学、与学生为友、让知识充满趣味。没有什么知识是无趣的，若是无趣，肯定是因为教师自己水平不够。连教书都教不好，就算你能科技创新，也将后继无人。教授在教书之余若仍有余力，可以主动请缨，申领“科研立项委员会”发布的项目。教授的工资应当与科研成果脱钩，确保教授不是为了钱而科研的。真正的作家和科学家，在作品被大家称颂时就已经得到了回报。如果真要奖励，可以由“科研立项委员会”给出额外的奖金。4）建立统一的科研成果库废除论文考核制，并非废除论文，论文仍可以写，爱好写论文的可以继续写，把自己真实的研究成果总结总结，分享给大家是利国利民的。鼓励中国学者将科研成果发布在国内，可以发布多语言版本。为了确保科研成果库的真实性，所有发布自己研究成果的人，都应当不仅仅发布文字、要连同代码和实验结果都压缩上传，确保科研成果能够复现。定期轮换审查已有的研究成果，审查者要签名终身为该研究成果担保其真实性。5）扫除“崇洋媚外”的风气一个学者厉不厉害，不是由他的学历、他的留学经历、他的师门、发表了多少篇SCI决定的，而是由他具体解决了什么问题、创造了什么社会价值决定的。要精简杂志社，把那些没什么用的杂志社关了，打造中国权威杂志社，诱导外国人投中国期刊，比如没有中国权威期刊的外国人不许来中国任教。论文考核制施行已经多年，许多教授的思维都被固化了，没意义的工作干久了也觉得有意义了，成为论文考核制的忠实奴隶和捍卫者。论文就如同当年的八股文，要废除论文考核制是无比艰难的、但却是必须的。希望教育部能响应*主席5月28日在中国科学院第19次院士大会、中国工程院第14次院士大会上的号召，让中国学者回归中国，让中国学术回归学术；废除那些无谓的考核，让学者有精力、有动力去研究中国真正的问题；让中国不再一边夸耀自己论文多，一边造不出自己的芯片；让中国制定自己的标准，建立自己的科研评价体系，自立方能自强、自强方能恢复我华夏荣光！！！为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平~4. 关联阅读（请自行百度）[1]外国主编掌控中国上万科技人才的命运[2]清华副教授和上财青年长江学者陷抄袭之争[3]陆大道院士：几乎每一个国家的重大科技成就，都不是由论文量化指标推动的[4]副教授改论文至凌晨公交车上猝死工伤认定被否[5]压抑的胜利---张曼菱痛斥北大清华的教育[6]这位教授，你的论文又被撤稿了后记： 博二下学期压力较大，写此文有泄愤之意，如今看来，国家已经对此做出了正确的回应，我国的科研风气正在转好，希望改革能继续坚持下去，以鼓励为主、设置下限的同时也设置设置上限，从追求数量转向追求质量，不同学科要采取不同的考核办法，作为工科，就应当以实际应用为主、理论研究为辅，鼓励产、学、研相结合。实干兴邦，祝愿祖国的明天更美好~

科研论文是根据有价值的生产实践或科研课题写作的，具有原创性和独到性的论文。那么，如何写好一篇科研论文呢？蓝译在这里分享一篇关于科研写作的感想，希望对大家进行科研写作有所帮助。对于科研写作，首先是态度的问题。虽然都是写作，但这和我们以前写的作文不是一回事，作文写了即使不及格，也不过是一个分数而已，但科研写作就不能这样想了，应当端正态度，认真对待每一个细节，不能有任何差错。因为任何微小的差错都有可能导致整篇文章的失败，这样的失败也不仅仅是重新构思，修改错误再写一次，有可能使我们的科研成果被别人抢先发表，而我们也只能是白白浪费时间什么也得不到。所以必须改变观念，认真对待科研写作。其次就是科研了，因为没有科研也就没有写作，只有做了科研并且有了一定成果才能写文章发表成果。通常需要注意以下几点：一是要有坚持不懈遇到问题不气馁的觉悟。科研工作时枯燥无味，因为我们面对的永远是未知的问题，答案在哪里我们也不知道。可能一个月发现了，可能一年，也可能是一辈子还没发现，仅仅做好三年五载的准备是不够的，我们必须做好打持久战的准备，必须要有这样的觉悟，否则即使我们参加了科研工作也大多注定是失败。二是做好准备，阅读文献。科研的起步应以广泛阅读国内外文献为基础，阅读文献有助于纵览本领域前人的主要研究成果，既可避免不必要的重复性工作，又可在现有基础上进行更深入的研究；阅读文献有助于明确本领域尚未解决的热点问题，以便制订相应的研究目标和方案；阅读文献有助于确定本领域的学术专家，把握本领域的学术动向；阅读文献有助于确定本领域发表学术论文的主要期刊，明确今后的投稿方向等。阅读文献，还需要学会文献检索。文献检索时，大家可以先检索中文数据库，明确本领域专有名词及其对应英文翻译后，再进行外文文献检索。而对于文献的阅读，可以先阅读文献的摘要和结论，将重要的或感兴趣的文献筛选出来，然后进行精读。有时通读一遍文献可能很难掌握其全部精髓，这时需要在科研中结合实践反复研读。当然了，文献的阅读量也要适可而止，不能长期停留在阅读文献阶段而不去着手实践。三是选择适当的方法进行研究。在科研的过程中，很多地方也是可以取巧的，这就需要我们掌握科学的研究方法、培养良好的科研习惯。而且研究目标越详细、越具体，就越容易确定研究方案，也就越容易获得研究成果。制定明确的目标后，需要进一步将其分解为多个子目标，并制订出相应的研究计划和时间安排。研究过程中，可能经常会发现制订的计划甚至目标不完善，要根据实际情况对其进行相应调整，但无论怎样调整，大的方向都不能变化。此外，坚持记录笔记也是一项良好的科研习惯，笔记的内容既可涵盖实验记录、文献总结、科研心得，也可包括自己瞬间迸发的灵感、猜想或思路。把自己的想法写出来，有助于自己理清研究思路，为今后开展研究和撰写论文奠定基础。四是写作。有了成果若不发表，那么别人就不会知道这个是你发现的。将自己的科研成果发表让大家认可，写作就显得尤为重要了，因为不管成果多好，如果写的文章大家都看不懂，那么成果也很难被大家所承认，所以在科研写作时应注意以下几点：1.突出创新。创新是关注科研学术论文的核心问题，与他人的研究在方案、方法、实验、结果等方面的差别就是创新的切入点，深入研究后，就可能扩展为高水平的论文。因此，撰写论文时应始终体现这些不同之处，并强调出其意义、合理性及效果。2.让内行看出深度，让外行看得明白。稿件通常由同行评审，为了让同行看出深度，需要提炼出研究内容的科学问题，并详细论述这些问题的解决方法。对于从事交叉学科、边缘学科研究的作者，稿件也可能被送到其他领域专家手中审理，写作时还应力求深入浅出地对研究中的相关常识进行适当说明或提供相应的参考文献，以便让审稿人读懂稿件。3.需要考虑稿件的科学价值、创新性、逻辑性、文章结构、语言等多方面问题。比如不能缺少研究目的、研究现状、实验验证等必要的论述。另外，在科研的过程中要实事求是，实验的数据不能随意改动或者刻意删减有问题的数据，也不能抄袭他人的数据成果。

一篇论文撰写完成甚至润色加工完毕后，就要考虑进行投稿了。选择一本合适的期刊进行投稿，看上去很简单，其实却蕴含着丰富的内涵。因为，从规范意义上来说，投稿并不是盲目地将文章投递出去而已，需要作者做一些前期的准备工作，以提高文章的发表概率。那么，如何才能“找准”期刊，“准”又体现在哪些方面呢？下面，达晋编译就这个问题进行探讨。一、“准”体现在文章主题与期刊的办刊宗旨要一致。每本期刊都有其办刊宗旨，所谓办刊宗旨就是期刊在长期的办刊过程中所坚持的办刊方向。从大的方面来说，期刊定位是学术性还是科普性、文摘类还是娱乐性。期刊的定位决定了期刊刊载文章的性质。有的期刊是社科类，有的期刊是理工类，有的期刊是综合类，有的期刊是专业类。作者在进行投稿时，要选择那些针对自己专业方向的期刊。当然，即使是同一学科，同样有不同的专业性期刊。二、“准”体现在文章主题与期刊需求相一致。期刊的办刊方向决定了期刊的所需所求，即使是同一行业内的期刊，也有些许微妙的差异。只有充分了解期刊的办刊宗旨和方向才能有针对性地进行投稿，将自己的学术文章有针对性地投到与自己专业相符合的期刊上，这样，被快速退稿的几率将会降低，被录用的几率则会增加。而有的作者，对期刊不熟悉、不了解，甚至只看到期刊名称与文章主题稍微沾边，而并未对期刊作进一步的了解，就盲目进行投稿，难免会被退稿，延迟宝贵的发表时间。三、“准”体现在文章的质量与期刊的层次要一致。期刊大致分为SCI、CSSCI、全国核心期刊及国家级、省级一般期刊等多个级别，有的高校甚至还人为地将一些期刊进行分类，分为一类、二类、三类等。一般来说，期刊的级别与其刊载的文章呈正比关系。作者在初次投稿时，受个人学术水平的限制，文章质量可能会受到一定的影响，可考虑从一般期刊或二三类期刊开始，先不考虑核心期刊等级别较高的杂志。最方便快捷的方法是寻找本专业学科老师或同行教师的帮助，他们的投稿经验可以为初次进入科研写作道路的作者提供有效指导。四、“准”体现在准确把握投稿时机。看“准”投稿时机可以为文章的发表提供时间上的有效保障，一般需要作者根据期刊选题撰写，看准投稿截止日期。这就需要作者近距离地接触期刊，了解期刊的选题指南，然后根据自己的能力和兴趣选择某一选题，并且在规定投稿期限内进行投稿。值得注意的是，投稿必须在有效期内完成，这样期刊编辑才能按照预定计划，按照选题文章，择优按期发表。否则一旦错过了选题时间，就是错过了刊发时间，即使文章质量较高，一系列的审核通过，也只能按照普通来稿排队等候发表刊期。而期刊社的来稿量通常比较大，等待2～3个月甚至半年一载的时间，都是正常现象。

科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。也就是说，一篇科研学术论文的价值关键并不只在于写作的技巧，也要注意研究工作本身，在于选择了什么样的课题。选题是否适当，直接关系到学术论文的价值大小和写作的成功与否。达晋编译通过经验总结指出，科研学术论文选题应当避免出现以下两种情况。一是选题不够审慎，价值不大。有的作者没有经过价值评估就随意确定一个选题，而自己对这个选题没有深入研究，不了解该选题的当前研究状况以及对当前工作有何作用和意义，也没有查阅大量的文献资料或征求他人的意见，更不愿深入实际调查研究。结果花费了大量时间和精力，写出来的东西却没有太大价值。所以在确定选题时，应当考虑它有没有研究价值，或者是学术价值、社会价值。选题没有价值主要有以下几个情况：1.落后于社会和学科发展，过于陈旧。在学术研究中，有的选题与社会和时代的发展有密切关系，特别是人文社会科学方面。某一社会发展阶段过去了，一些重大理论问题已经得到解决，再研究就没有意义了。2.重复他人研究，没有独到见解。有的人没有良好的科研意识和习惯，选题时不做调查和比较，只凭感觉，想当然，随意性太强，以至于自己辛辛苦苦写出来了，却发现这个选题已经有人研究过了，而且对照一下，自己并没有新的补充和发现，这样完全重复他人研究过的选题没有太大价值。3.脱离实际工作，远离现实需要。有些作者虽然长期从事应用性、实践性学科的研究，对该学科非常熟悉，但面对工作中出现的大量需要解决或探讨的实践和理论问题却往往视而不见，或者选题脱离实际工作，并非当前工作实践或理论所需，这样写出来的论文自然价值不大。根本原因还是缺乏学术意识，不能及时捕捉到切近实践的有价值选题。4.过小过易，水平不高。有的作者由于对自己缺乏信心，对写论文有畏难情绪，或者只想应付过关，往往出现选题过小或过易的情况。选题过小，限制了作者的水平发挥，即使文章写得再好，在该学科很多重要且亟需解决的问题面前仍显得无足轻重，没有代表性，也就没有太大价值；选题过于容易，没有难点，轻而易举就能完成，这样的论文虽然不能说都是低水平的，但基本可以说是不会有较高的理论水平和学术价值的。5.不注意优化和深化选题。选题一般是作者在开始着手研究之前，受某一资料启发或某一客观现象的触发而产生的。但在充分占有了该选题的大量材料并进行了认真的分析研究之后，很可能会有一些新的发现，产生一些新的想法，促使作者对原来的选题做一定的调整或修正，使选题得到进一步的优化和深化。而有些没有经验的作者往往没有这个意识，只知道按照原来的构想和思路选择材料，展开论述。二是选题不切实际，难以驾驭。有的作者由于缺乏研究和写作经验，没有深厚的知识积累，又不能对自己的能力、水平和研究条件做出正确的估价，往往不切实际，选择一些自己驾驭不了的论题，结果不是半途而废，就是重新选题，或者草率收场。选题不切实际，一般有如下几种情况：1.选题过大。一般的选题原则是大小要适中。过大，容易空洞无物；过小，又发挥不了作者的实际水平。要在有研究价值的前提下选择较小的题目，因为小则容易出新，容易写实、写好。对非专门研究者或初学者来说，应该从大处着眼，小处人手，以小见大，选择相对较小的、容易驾驭的论题，这样往往能把问题讲深讲透。2.选题过难。有些论文的选题过难，涉及的内容太深，太复杂，超越了作者的能力和水平，也不容易写好。所以选题要难易适度，要选择自己所熟悉、感兴趣、能够驾驭得了的论题。3.选题类型不合适。学术论文又分若干类型，不同的作者应该根据自身条件选择合适的类型。有的人在研究或写作时不考虑这一点，不知道扬长避短，化劣势为优势，适合选调研型的却选了论证型或考证型、争鸣型，适合选论证型的却选了调研型或实验型，其研究或写作的结果自然不会太理想。4.选题超出了专业范围。有的人不是在自己的专业范围内选题，而是凭一时兴致，就贸然涉足其他学科领域。虽然不能说没有成功的可能性，但作为初学者，在专业知识的积累、资料搜集的途径和进行实验的时间、条件等方面都有不可逾越的障碍。也有些作者喜欢在边缘学科或交叉学科中选题，认为这样容易出成果，但因为对有的学科过于陌生，写作时力不从心，结果半途而废。

基础科研的重大突破在科技部不唯SCI论文的大潮流下，2020年3月5日，浙江大学再次在世界顶级科技期刊《nature》发表论文，这是2020年浙江大学收获的第五篇顶级NS主刊论文，一月份两篇《Science》，2月份一篇《nature》一篇《science》，3月份刚开始浙江大学再次发表一篇《nature》凸显浙江大学的科研实力，这篇刚发表的科研论文首次在纯净的重费米化合物中发现铁磁量子临界点，并观测到奇异金属行为，为世界研究量子相变开辟了一个新的方向，有助于揭示奇异金属行为的共同起源，提升了中国在重费米子研究的国际影响力！真实与价值的体现基础科研的价值体现就会SCI论文的影响力，浙江大学袁辉球教授用求是的真实精神和价值体现实现了重大科研突破，这也是袁辉球教授在加盟浙江大学后发表的第二篇《nature》主刊论文，十年磨一剑的基础研究终现成果，重费米子体系具有丰富的物理内涵，是研究演生量子态和量子相变的理想材料体系，袁辉球教授团队在未知的物理领域中抹黑前行，鼓励自己的学生和团队成员：“做科研不要惧怕冷板凳，不要追着科研领域的热点，要有自己坚持的科研目标。”科研是一个求真的过程，并不是比速度，真实的科研创新和突破其实并不多，尤其是基础科研领域，是一个摸索论证的过程，十年努力也可能换来一场空，然而一旦有突破就是重大突破，一篇有价值和影响力的顶刊论文，比上万篇的灌水和虚假数据论文要强很多！追求数量的SCI论文早该被废除对于基础科研工作人员来说，发表SCI论文是工作的总结，然而在国内浮夸的科研风气带领下，把SCI论文变为简单的数量攀比，例如：2019年四川大学华西医学院的一名博士毕业生因为发表46篇第一作者或共同一作的SCI被评为优秀毕业生，跟可怕的是这名拿SCI灌水的医学博士生竟然是外科医学。46篇的SCI论文并没有多少的科研价值，反而是浪费大量的科研经费和外汇用于版面费，正是因为国内存在这样的风气，有中国这些为了发表SCI论文不惜花费重金的科研机构存在，SCI期刊杂志数据库越来越多，更有很多学者为了满足国内对SCI论文的巨大需求，通过各种手段来敛财，例如南京大学著名校友周国城，这名科研投机者在退休后通过“小聪明”，连续5年被评为世界高引学者，2020年却被世界多名SCI主编揭示其中的秘密：科研成绩不佳的周国城在2003年退休后，创办了一所无实体的科研机构Gordon生命科学研究所，任何科研人员都可以加入这个无门槛的研究所，周国城利用这个研究所作为署名单位，有时会用化名自己审稿，或者让其他加入这个研究所的“同事”进行审稿，然而助推周国城成为高引学者的“同事”们里面有大量的中国科研人员，甚至很多都是所谓名校的知名教授！也让周国城的科研数据暴增，2003年周国城退休之前，发表论文168篇论文，论文总引用次数约2000次。然而在2003年~2020年周国城退休后的17年间，发表论文数量飙升至602篇，论文总引用次数暴增35倍，高达71041次。其中的数据大家慢慢品，与周国城相关联的国内教授数量众多，这也是为何科技部下达不唯SCI论文的决定！基础科研领域靠SCI论文，应用学科类的SCI论文就是浪费外汇，直接在国内发表即可，欧美应用学科更多的是推向市场，因此在欧美的无效的应用论文和专利非常少，而在中国却存在大量无效的应用科研论文和专利，一名应用型的外科医学博士发表46篇SCI论文，这样的外科医学博士能做手术吗？把实践的时间全用来写论文，他还拿得起手术刀吗？

身处教育领域，特别是高等教育领域，很多人需要写论文。不管是为了评职称，还是为了毕业，发表本领域的科研论文都是对一个人科研成果的肯定。那怎么样才能高效查找资料，撰写论文并发表呢？下面就来说一说。1，锁定主题，研究方向。首先要明确自己的研究方向，自己要写的论文是那个领域的，有什么创新点。是一个全新的东西，还是一个验证对比性的论文。心里要有一个谱，每种写法不完全相同。概括一下，我们在写论文钱，心里基本就会大体估算出来自己论文长什么样子了。2，以点带面，查找资料。确定了自己论文的主题，那我要开始查找资料了。这样也能看出来自己要写的东西是否新颖，别人是否都做过，如果别人做了，按我是否还有进步的可能。查资料要细心，中文的就到中国知网，外文的也有相应SCI网站，一般是ScienceDirect吧。我建议可以查找相应的博士论文，越牛逼大学的越好，这样我们可以看看他的综述，了解一下世界上的研究进展。3，构思框架，初列提纲。这步我们可以具体构思一下论文由几部分组成，要论述什么。一般都是摘要概说论文的情况，主体部分的研究进展，讲一下我们的研究有哪些牛逼的地方，我们怎们做的，我们做出来的数据什么样，我们能的出来个什么结论。基本就是这样的套路，当然了，逻辑严密的求证与精美的图表都会对论文加分。4，内容填充，精细雕琢。提纲出来了，我们要把各个部分填充进内容。这个时候，就会用到我们之前查找到的资料了。这个时候我建议大家可以把要引用的文献原句抄到提纲里，然后在后边括弧写上文献的名字及作者，这样便于后期整理文献。除了引用的东西，其他部分都要尽量用自己的话表达出来。5，整理文献，完稿润色。这部分的论文已经初见雏形了，可以将括弧内的引文按照标号顺序排到文后参考文献出，并统一格式。将论文的整体格式都调成正常的论文，进行正规的排版。也要把图片等一并整理好，润色完成的论文，基本上就可以投出去了。6，查找期刊，投改结算。到了投稿部分，可以看看同组师兄师姐之前都投到哪里了，或者看看参考文献的作者都选择了那些期刊。我们可以登录相应杂志主页，看投稿要求，如果需要按照模板更新格式，则在花点精更新一下论文。投出去，审完，支付完版面费，就等着杂志社通知了，比如校稿等。最后，报销相应的投稿费用。还有相应的SCI论文写法，要求会更多些。如果有时间，我再相应写。