论文的研究意义

我们都知道申请留学录取条件包括：成绩、标化考试、丰富的课外活动。前两者不用多说，而最后一项则涵义丰富。随着期望能力、目标专业、个人偏好、院校要求等不同，会有各种各样的选择——但是如果说到学术能力的提升和体现，最受同学们和招生官们欢迎的，无疑就是论文了。对于海外名校，无论是申请本科还是申请硕博，都对学生提出了比较高的综合素质要求，一篇充分体现学术能力的高等级期刊或会议论文，是一块充满说服力的名校敲门砖。对于注重学术能力的英国，即便递交了一份未能达到要求的成绩单，一篇论文也可能让你收获招生官的肯定；对于注重综合能力的美国，一个拥有高分和高托福成绩的学生，如果缺少优秀的学术成果，也可能只能收到令人遗憾的拒信。当我们在整理学员名校offer时，我们发现这些即将进入名校的学子大多都发表过论文。Z同学某国际高中SAT 1：1550+ SAT 2：1600（2门）GPA：满分 IB预估：40+学生对经济和环境学有深厚的兴趣，他争取到了大型国际组织的实习研究机会，参与到了与能源相关的研究，并且从中发表了SCI论文，还在行业分享会上作为高中生代表与行业里的研究人员分享。专家点评：高中阶段科研在现在的录取环境下愈发重要，通过论文+大型组织实习很好地把学生很散的背景提升素材整合了起来，形成了有效的interdisciplinary主题，避免了全能学霸选手“活动多而散”的困境。论文与高中阶段的有结果性研究可以非常好地体现学生对学科兴趣的探索（academic interests），比任何一个考试都有说服力。任何希望冲击美本前50的学生都应该考虑高中阶段在科研上有所安排。L同学美国某高中TOEFL：110+ GPA：4.0+SAT 1：1550+ SAT 2：1600（2门）5门AP（全5分） L同学的优异成绩是毋庸置疑的，同时还参加了海外名校的实验室项目、名校夏校项目、发表了国际论文等一系列高含金量的背景提升活动。论文发表项目省级论文国家级论文普通国际期刊论文ISTP/CPCI收录论文国际EI检索收录论文EI期刊北大核心国际SCI检索收录论文国际SSCI检索收录论文一篇论文代表的意义不仅仅是一项学术成果，完成它的过程也是学术能力的提升——选题的过程是对学科实用或研究意义的探索，写作的过程更不用说，是对思维的拓展和延伸。如果对论文指导课程感兴趣，可以在评论下留言

大学生完成毕业论文是毕业之前的重要步骤，每一位毕业生都需要进行毕业论文的写作，那么，撰写毕业论文的意义是什么呢？毕业论文可以说是毕业生在学校期间的最后一次作业，在进行论文写作的时候，一般都会需要指导老师的帮助才能顺利完成论文的写作。在进行论文写作时，会有专门的指导老师对学生进行辅导，在开始计划撰写毕业论文的时候，老师会给同学们一些题目选择，如果在撰写论文的时候遇到了什么问题都可以咨询导师，因为导师会对我们的论文提出建设性的建议，并指导我们进行修改。在写论文的过程中，老师起到了非常关键的作用。从本质上讲，毕业论文是由学生独立完成的，导师只是他们写作的引导者，主要人物还是学生。学生在老师的指导下，能够将自己的才能发挥到极致，所以只有用心才能顺利完成论文的写作。其实，学生在进行写作的时候都会将在校期间学习的知识运用上来，并进行独立科学研究、以此分析解决一些理论问题的操作，这也是把知识转换为能力实际训练的一个过程过程。于学生来说，是一件十分有意义的事情，也是考验大家在校期间的学习成果，检验专学习能力的方法。除此之外，完成毕业论文之后还需要进行论文查重，重复率也需要通过学校的审核，总而言之，大学毕业论文就是考核你专业知识的掌握能力如何！以上就是小编关于毕业论文有什么意义的想法，相信大部分同学也明白毕业论文的写作都有什么意义了，希望能对大家有一定的帮助，最后祝大家顺利毕业！

编写论文是许多在校大学生大学毕业前必须进行的最终一道工作，可是在将要大学毕业的环节，大伙儿都忙碌找个工作，忙碌奔前途，因此许多高等院校将要大学毕业的在校大学生们在写毕业论文的那时候都是期望可以省事情一点，那样在写毕业论文的过程之中通常就会存有一些立即网上拷贝一篇跟自身的毕业论文课题研究类似的毕业论文递交到院校，但是那样的个人行为实际上是十分不倡导的，并且一篇剽窃的毕业论文也没有使用价值实际意义。因而，一定水平上预防学员的这类论文造假不端的个人行为，如今各大高等院校的教师们在审批学员们毕业论文的时候一般不容易先去看看毕业论文的內容，只是先开展论文检测。当发觉毕业论文內容的相似性超出要求范畴的时候，论文指导教师们一般状况下就会评定学员的毕业论文是不过关的存有一定水平上的剽窃。相信写论文这件事对于很多毕业生来说，真的是一件没有意义又浪费时间的事情，而论文查重就更加是多此一举。然而，站在教育的角度，检测论文的重复率其实是十分重要的。而且它针对学员们而言是没有弊端的。论文检测的关键的目地就是说抵制高等院校毕业后学员们的毕业论文很多剽窃的状况。倘若学员们在写毕业论文的时候可以摆正自身的心态，毕业论文彻底由自身单独写作进行，那么人们在开展论文检测的时候就不容易存有相似性超出要求规定的状况了。论文指导教师在核查毕业论文的那时候也就不容易出现毕业论文不过关的难题。所以，同学们在写论文时，必须要严格地对待，认真的撰写，就算有时候需要从网上或者他人的论文中引用一些内容，也要做好引用的标注，或者将引用的内容做一些改变。不必立即就应用在网上的信息。假如立即应用在网上的內容，那么你一直在开展论文检测的那时候就会发觉毕业论文的相似度十分的高。所以，毕业生们想要让自己的论文能够顺利通过，最好就是花费相应的时间和精力去认真的写，写好之后还要自己多去一些信誉可靠的论文查重检测网站去查重几遍，才能定稿交给老师。作者：papertime论文查重

做学术研究的，做技术研究的，为了获得社会的承认，一般都需要发表自己的学术论文来说明自己的观点，得到别人的认可。那么最近学术论文的剽窃问题频发，到底有多大影响呢。自己的学术观点，想要获得更多人的认可，是需要一个过程的，需要不断的演讲、传播、解释自己的观点。在这个过程中会遇到一些争论，这其实也是完善自己学术观点的重要一步，那么在这个过程中离不开学术期刊。在自己学术观点形成的初期，往往是比较零碎的，不完整的，也不成系统。所以学术交流就非常重要，在各种学术观点和头脑风暴中不断的完善，这是一个不短的过程。而学术期刊就是这么一种交流的平台。学术论文相对于专著，及时性是最大的优点，专著往往时间会费更多的时间。因此学术期刊会更加吸睛，也更加重要。

大学本科论文的意义在哪里？怎么样的论文才算是一篇好论文？今天看到有同学在毕业论文被老师毙了好几次的时候发牢骚：“本科毕业论文质量都很差吗？如果这样本科论文有意义吗？”先冷静，让我们重新思考一个问题：大学里不要求写论文，那么大学里最重要学习的应该是什么呢？相比较学会多少知识，也许更应该学会的是学会学习，掌握适应新时代发展的学习能力、思辨能力和解决问题的能力。因为一方面新知识不断产生，知识更新周期不断缩短。如果抱着来大学学知识的念头去读书，不说毕业很可能面临着失业，最起码你的后续发展受到很大限制。在知识唾手可得的百度、谷歌时代，人脑堪忧。另一方面，信息易得，但信息的碎片化却也让怀抱这一大堆信息的人无所适从，也因此，各类各种的假消息可以迅速蔓延。写论文正是检验一个人的学习能力、思辨能力和解决问题能力的重要措施。对于本科生的毕业论文，高校一般不会对其开创性、前瞻性等提出要求，只要查重合格，结构完整，逻辑连贯，一般都会通过答辩。本科生写毕业论文的意义在于这是一种学术训练，是探讨问题的一种手段，又是进行学术交流的一种工具。比如通过文献综述，可以学习如何查阅资料，梳理资料；通过外文翻译可以学习把查阅资料范围扩大到外文文献，了解中国之外的研究者如何看待这些问题；通过完善格式可以学习论文写作的规范等等。在这里给还在为论文苦苦纠结的毕业生们提供一个写毕业论文可以用来查询参考资料的网站：掌桥科研【一站式科研服务平台】zhangqiaokeyan.com/LBJH-hjy-2020071801相比于知网按照页数计费的模式，掌桥科研的计费模式则是按篇，一篇低至0.2元的起价相当于在知网基础上打了个1折，一口气下载10篇参考论文慢慢看也就是一瓶水的价格，而且它的内容也十分的全面，比知网和万方都不差。在有了参考资料的基础上，论文写作就堪称如鱼得水，而同学们也可以认真对待大学时期的最后一次检测——毕业论文。在这里祝愿各位同学都能交出圆满的答卷。编辑：HJY

论文批改，含义深重，办法繁复，限于篇幅，这篇文章仅择要略作论说，以此就教于方家。 一、论文批改的含义 批改是论文写作进程中不可或缺的主要步骤，是进步论文质量的极有用环节。批改的进程本来即是“去伪存真”、去糟粕取精华使论文不断“进步”的进程。重复批 改是写作的一般规则，所谓“文章不厌百回改”、“善作不如善改”、“文章是改出来的”,在必定程度上道出了批改的真谛，正如梁章矩在《退庵论文》中所说 “百工治器，必经变换然后器成。我辈作文，亦必几经删润然后文成，其理一也。”那么，如何知道论文批改的主要含义呢？ (一)批改是对读者担任。论文是写给读者看的，是用来影响读者、教学读者的，从对读者担任的视点来讲，也应当不断加以批改，我们奉献给读者的应当是优异的 精力商品专而绝非是粗糙的残次商品。批改论文要处处为读者着想，要思考论文从内容到办法是不是对读者有用；是不是易于被承受并受到他们的欢迎；是不是理解 通畅以利于传达。假如我们具有对读者高度担任的精力，细心进行批改，写出比较好的论文还不是件难事，反之，绝拿不出令读者满足的精品来。清人李沂说：“昔 人谓‘作诗如食胡桃、宣栗、剥三层皮方有佳味’。作而不改，是食有刺宣栗与青皮胡桃也。”李沂所论是写诗，写论文的道理也是相同。一个作者假如对自个的论 文不加批改，就随意拿出来宣布，那就等于让读著吃不能吃的“有刺宣栗与青皮胡桃”,是一种不担任任的体现。老舍先生在《我如何学习言语》一中说得好，“我 们须狠心肠删，不厌烦地改！改了再改，毫不留情！对自个广大即是对读者不担任。字要改，句要改，连标点都要改。”(二)批改可以出佳作。“百炼成字，千炼成句”(唐·皮日休语),好文章多是从饱经沧桑中取得的。鲁迅先生的论文集《坟》的“题记”,只要1000多字， 却改动了10多处；曹雪芹的《红楼梦》,据他自个所说，“报阅十载，增删五次”,“字字吟来都是血，十年辛苦不寻常”;《朱子语类大全》也讲过，“欧公函 亦多是批改到妙处”。《醉翁亭记》最初“环滁皆山也”五字，即是从“滁州四面有山”等数十字中提炼出来的。批改不仅仅发生文学佳作，优秀的科学论文相同出 自重复批改。马克思写《资本论》,由计划到初稿完结，已几经批改，第一卷写完以后，又做了一次文字上的批改，然后送去出书。据保尔·拉法格说，马克思“他 决不出书一本没有通过他细心加工和细心揣摩过的著作。他不能忍耐把未完结的东西公之大众的这种思维。要把他没有作终究校正的手稿拿给他人看，对他是最苦楚 的作业”。(保尔·拉法格：《忆马克思》,《回想马克思恩格斯》第78页)为了叙说的理解、简炼、浅显，马克思通常数次改写他的稿本；陈景润摘取数学王冠 明珠的著名论文《大偶数为一个素数及一个不超越两个素数乘积之和》也是通过重复批改，大加删减以后才宣布的。唐彪《文章惟多做始能精熟》说：“文章不能一 坐便佳，须频改之方入妙耳。”苟子将写文章比作雕琢玉石，他说：“人之于文字也，犹玉之揣摩也。”精巧的玉石离不开揣摩加工，好文章也是通过细心批改的， 可见古人早已深谙此理。总归，批改可使论文的思维内容不断进步，批改也使论文的表达办法更趋完满，从某种含义上来讲，好论文是改出来的。 (三)批改可以进步写作水平。批改是一项艰苦的脑力劳动，也是一种实践有用的写作训练，论文的每一次批改都是作者对客观事物的进一步知道，又是写作经历的 又一次总结，作者在批改论文的实践中发现问题，加以批改，就能吸取经历，取得经历，领会出写好论文的道理，然后进步写作水平。宋代吕本中《童蒙训》所说： “老杜云：‘新作改罢自长吟’。文字频改，时间自出”即是这个道理。古今中外文章我们光辉的创造成绩当然与他们出色的创造才调和身手密不可分，但须知，这 种出色的身手和才调，又都是从“时加窜定”、“文字频改”中训练出来的。 此外，珍视和学习前人的批改经历，从中领会精髓，感知办法，加上自个的吃苦尽力，写作水平也会日渐进步，宋代的文学我们黄庭坚终究能与苏轼并称，其成功的奥妙就在于此，据朱弃《曲淆旧闻》卷四记载：“黄鲁直于相国寺得宋子京唐史稿一册，归而熟观之，自是文章日进。”应当承认，由于每个人常识、履历、言语表达能力等详细状况不一样，故此，批改论文的程度与办法也各异。有人初稿写出后很少改动，有的人则改动很多；有人习 气于把所思所想统统写下来，然后再行批改，有的人则先在头脑中细细揣摩，打好腹稿，不到非常掌握决不容易动笔。虽然各人状况不一样，批改有多有少，但批改 这一道工序却是必不可少的。 二、论文批改的办法 (一)安身全篇，大处着眼。通常，大家在谈论一篇论文时，老是先从大处着眼，我们在批改时，也无妨先从大局动身，从大的方面下手，通盘思考各部分内容及其 表达办法，关于大大小小的批改，都要从是不是有利于更精确、更有力地体现论文的观点去衡量。详细批改时，应先思考基地观点和分观点是不是已精确、明显地表 达出来，有无含糊的地方；资料是不是充分、稳当，有无说服力；布局是不是合理、谨慎；然后再看细小的地方，逐段、逐句、逐字琢磨，使之“新而妥，奇而 确”。因为，部分的这些资料都是从属于全体的，它们的存在与体现办法应当服从于全体的需求，假如只安身于批改这些部分的作业，难免会犯“捡了芝麻丢西瓜” 因小失大的错误。老舍先生以切身的经历告诫我们，我进行批改的时分，八成注意细节的对与不对，而很少触及思维依据，所以改来改去，并没有挑出那些琐碎现 实，仅仅使著作的记载性更强一些，而无关宏旨。??这种琐细的批改，可能越改越坏。”(二)严修细改，精雕细镂。尽人皆知，人的知道难于一次完结，所以反映大家思维知道的文章天然也难于一次到达完善的程度，既然“意不称物”(作者的思维与 要反映的客观事物通常不相等)和“言不逮意气文字与所传达的思维两者之间通常存在距离)是写作中出现的普遍现象，那么对论文的严修细改天然就在所难免。因 为，对论文内容上的严修，是为了使思维知道可以更精确地反映客观现实，即“意”与“物”更相等；文字方面的细改，是为了使体现办法可以更精确地反映出作者 的思维知道，即“言”与“物”无限靠近。“一字究年月，十年景一斌”、“一诗千改始心安”、“为求一字稳，耐得半宵寒”、“百炼成字，千炼成句”,这些都 是前人遗留给我们的名贵的精力财富，也是一种谨慎的治学精力。唐彪《读书作文谱·文章全藉改窜》中引用武叔卿的话，详细论说了如何严修细改，“文章有一笔 写成不加装点而自工者，此神到之文，尚矣。其次须精思细改，如文章草创已定，便从头至尾逐个检核。气有不顺处，须疏之使顺；机有不圆处，须炼之使圆；血脉 有不贯处，须融之使贯；音节有不叶处，须调之使叶：如此细心琢磨，天然疵病稀少。倘一时马虎，便尔偷安，微疵不去，终为美玉之砧矣。”我们理应对自个的论 文严修细改，精雕细镂，以到达“意”与“物”、“言”与“意”之间的相对平衡和无限接近。(三)会集优势，团体批改。即多人协作，各以所长分别加以批改。这种做法古已有之，孔子在《论语·宪间》中就曾介绍过郑国四位大夫一起拟定一个交际辞令的 进程，“为命，裨湛草创之，世叔评论这，行人子羽润饰之，东里子产润饰之。”孔子所述乃郑国的名贵经历，裨i甚、世叔、行人子羽都是郑大夫，子产为郑相， 四人各有所长，裨湛善于发现创造，世叔长推理，而子羽偏重说辞，子产则善于文彩，文件若经四位大员重复评论、润饰、润饰，便可各尽所长，缜密完善，可见郑 国拟定一个交际文件是何等稳重。孔子在此介绍的_是团体创造的含义，又是批改文章的一种办法。团体批改便于表现各自的利益，会集团体的优势，写出高水平的 论文，也能使读者在阅览进程中取得多方面的教益。 批改论文的办法有多种，孰优孰劣难以界定，每个论文作者也各有偏心，详细批改时，还要依据作者的习气及论文写作的详细状况而选定。当然，无 论采用哪种办法，我们的终究意图都是为了将论文批改得更好。大家完成论文之后可以提前去知网论文查重网进行知网论文检测。

“关注迷途e，随时获取教育资讯。”现在的大学，“天下文章一大抄”早就是一个公开的秘密了，名气大、演技好、连知网都不知道的翟天林都能戴上“博士后”的头衔。下面迷途想就翟天林学术不端这件事情谈一点对基础教育的一点启示，不能让“伪学术”继续污染国家的教育。1、论文决定职称论文是一个好东西，能够促进学术交流，但是论文并不是每个人都能“论”的东西，鼓励教师朝着这一个方向努力没有错，但是用一刀切的方式将论文作为教师评定职称的先决条件，这就有一些不合理了。有的老师为了评职称，会在网上下载很多论文，花几天时间拼拼凑凑，然后拿去评奖，评的过程中，教研员的主观性很强，走关系的评的容易，不走关系的就全凭运气了。还有的老师，不屑于走关系，但是又必须评职称，怎么办呢？只能硬着头皮买论文，买版面发表论文，代发论文已经成为了一个产业，专门有人长期蹲点各个教研群，为老师提供服务。2、科研、课题研究出了多少有含金量的内容？不否认，很多专家确实是研究出了内容，但不是人人都是专家，大家水平参差不同，有的人擅长教书，有的人擅长研究，理论上的东西是必要的，但是搞理论不需要每个人都搞，让愿意搞理论的人搞理论，让普普通通的教师就在他们搞出的理论的基础上安心教书，不是更有利于教育的发展吗？不同于翟天林的的论文造假是个人虚荣下的主动学术腐败，现实生活中教师不想造假，就想安心教书，但是迫于什么都要跟论文、科研挂钩，不得不造假。3、减轻教师负担，让老师干实事不否认有研究型教师，但是更多的是一线教育工作者，需要踏踏实实的从事教学工作，如果教师愿意搞研究，就给机会，如果不愿意，就不要拿职称胁迫，胁迫只能逼迫走优秀的任课老师。教师需要的是真实，这样教师才能好好教书。好消息是，国家已经认识到了这个问题，在今年的教育部春季会议上，明确提出要减轻教师负担，关于评比、论文占很大比重。根据网络消息，部分省份（比如江苏），开始出台意见，明确不再把论文作为教师晋升的限制性条件。“名师不是评出来的，名师是自然成名的。”所以不要再制造所谓的名师了。

论文查重的意义究竟是什么？与附近的一所大学相比，硕士生的论文质量要高得多，对于这一组学生来说，与本科生相比，硕士生的论文检测有更高的学术研究认同标准，而且在阅读论文的书本和参考书方面比本科生高出几倍。面对大学的高要求和自己迫切需要毕业的要求，不少硕士研究生为了能顺利地尽快拿到学士学位，都为自己的论文付出了不少心血。经过近两年的硕士研究生招聘，不少高等院校也响应教育局的号召，对学术研究制定了更为严格的规章制度。为了达到一次性通过教师评审的目的，首先要在毕业论文中考虑严格的原始设计要求，不允许出现某些低级错误。归根结底，研究生论文篇数较长，各式各样关键点的规定也各不相同，这就导致了学生的工作压力增大，很多地方要改，什么见解要改进，更重要的是什么地方出现了重复，这就促使许多学生在写毕业论文之前，想办法提高自己的质量。除了要注意自己的学术研究品质外，在文本和表达上都要有自己丰富的内涵。有些高校的教师会向学员强烈推荐一些比较权威、准确的查重软件，但一般的检测服务项目都有收费标准，学员要根据自己的工作能力选择可靠可靠的知网检测系统或 checkvip的查重软件，或划算点的查重软件。十分近几年，随着论文检测手段的不断进步，一些非法的网上平台也出现了盗用毕业论文的情况，这件事同学们一定要提高警惕，辨别出平台属于哪一类诈骗，什么平台属于哪一类诈骗，什么用户评价良好，以保证自己的文章内容在检测之后还是属于自己。这篇文章的意义究竟是什么？另外，知网论文检测系统虽然是毕业必经之路，但在选购仪器进行检测后还是不能忽视检测时间，当毕业论文在保证了学校对其原创性设计度的要求之后，还要看自己是否够新颖，在某些意涵上也不能与别人的重复。

在科技期刊科研内容诠释文体中，文献综述是一种重要的表达形式，是对文献的解读和述评，需要在全面、正确理解文献和搜集大量资料的基础上，从一定的角度对某一问题或专题进行客观地研读、综合的分析和论述的论文形式。文献综述按照叙述性质和文体不同，可以分为大综述和小综述。大综述一般是就某个领域的文献做出的全面总结，属于三次文献的特殊文体，是与调查报告和研究报告并列的一种的综述性文章。小综述属于一次和三次文献的混合体。通常，学位论文的导论部分或课题开题报告属于此类文献综述，硕士与博士学位论文和课题开题的写作必须要经历这一过程。此时，作者并非单纯介绍某学科的前沿，而是藉此介绍自己的学术观点和与自己研究有直接关系的文献。关于文献综述论文的写作，达晋编译建议，在选定论文题目和方向后，要认真研读与课题选题内容相关的文献资料，不断地梳理、归纳、消化、吸收、思考、分析、评价，就所存在的问题提出个人的见解并进行讨论，从而确定论文的题目和研究方向。因此，在深刻把握文献综述的本质含义及意义、总结已有的研究资料的基础上，得出文献综述的主要特征有：1.综述性。文献综述是在对某一特定学科或专题的文献进行收集整理、归纳概括、分析研究的基础上，综合性地描述该领域的研究现状、发展动态及未来趋势。通过文献资料纵横交错的研究，会使写作材料精练有序、逻辑性强、目标明确、综述有力。2.评价性。是指较为深入、全面、专业、系统地评述某一方面的问题。文献综述不但要有述，也要有评，要做到述与评的结合。其中，述是基础，评是重点。因此，在对所综述相关研究资料进行分析与评价时，对过去研究存在的问题，要充分思考和判断，以便得出自己的观点和结论，并与综述内容构成正文。3.指引性。或称为先进性，文献综述不是单纯介绍学科发展史，而是通过搜集整理最新资料，获取本学科或领域的最新研究状况，将最新科研动向及时传达给读者，帮助他们更快地得到对自己的选题和写作有价值信息。文献综述的综合性和前瞻性决定了其在科技论文的地位举足轻重，并越来越受到学界的重视，主要包括：1.通过归纳综合前人已有成果、了解熟知当前研究、分析思考存在问题、指出今后发展方向，帮助、促进研究人员认识课题研究意义、掌握研究背景和发展脉络。结合最新的前沿研究成果，对论文资料的选题的新颖性、创新性进行评判，并对其学术研究价值进行相应论证。2.通过阅读、消化、归纳、综合相关资料，增加研究者对论文选题清晰、系统的认识，梳理出科研的主攻方向，制定出科研计划和规划方向。同时也为以后的科研论文及综述的撰写提供思路，保障学术论文质量，有利于科技论文的发表。3.由于综述论文将研究领域的文献进行了系统的整理、总结和评价，对研究者工作有着很大的参考价值和帮助，节省了其时间和精力。4.一篇具有综述性、评价性和指引性特征的文献综述，既可高屋建瓴，又能脚踏实地；既要探头索隐，又如醍醐灌顶。指引他人正确的选题和写作，少走弯路、避免错误。