论文比较研究法

由于2019年爆发了大量论文学术造假的案例，对于论文的真实性、原创性尤其是论据的合理性越来越高。对于很多社会科学的学科，要想写出出彩的论文，必须进行一定的调查研究，获取一定的数据资料。主要的调查研究方法包括问卷调查法，案例分析法，访谈法等。如何应用这些数据就是一个非常难的问题，所以我们要总结一下，另外怎么样使用调查统计工具也是一个难点。在毕业论文调查时，可以通过观察、开会、问卷等调查方式，运用现代科学技术手段进行。其中，观察是获取信息的最基本的方法，它是根据研究课题，有目的、有计划地利用自己的感觉器官和其他科学手段(如照相机、录音机、录像机等)，对所研究的对象进行考察、搜集资料。开会，是指调查主体(调查者)通过召集一定数量的有关调查对象(被调查者)举行会议，或直接参加有关部门举行的一些相关会议、报告会，利用开会这种形式来搜集资料、分析和研究某一社会现象(调查内容)的一种调查方法。此种调查方法比较方便，与会者彼此可以相互交谈，相互启发，相互修正，从而获得比较完整的资料信息。问卷，是指采用邮寄，直接询问等方式，依据调查设计的问题(亦称调查问卷)，经调查对象作答而进行分析从而得出结论的一种调查研究、获取资料的方法。问卷的设计要鲜明、准确、易于填答人理解，才能提高回收。总之，搜集资料既要丰富又要适度，要有重点地阅读与选题有关的内容，而不要漫无边际地阅读。文章要根据自己的需要，有的可精选，有的可精读，有的只需大致浏览一下即可。搜集资料的方法主要有：充分利用论文撰写者自己的藏书，善于利用图书馆、档案馆、书店、书展等。每一个研究者都应根据自己的兴趣和研究方向，建立自己的藏书系统。可以直接在资料上做阅读记号，或者插上若干纸条，随时备用，这可节省大量抄录时间。此外，图书馆、档案馆收藏有大量专著、报刊、统计报表、历史资料和技术档案，而且经过整理开发，以其资料齐全、检索方便的优势，吸引着研究工作者。到图书馆查阅是获取文献资料的基本途径。当然，经常逛书店、看书展，往往也可以获得最新的图书资料信息。需要特别注意的是，利用图书馆、档案馆、单位的资料室、侧重于平时积累，经常做卡片、记笔记、剪贴(复印)报刊。如果是书，注明作者或编者(译者)、书名、出版单位、发行年月；是报纸，注明作者、篇名、报名、第几版、年月日；如果是杂志，注明作者、篇名、杂志名、年月(期号)，以便附录在论文的后面“参考资料”项，也便于文中注释引文的出处(是书最好还要加上页码)。最后怎么样才能快速地查检到所需的资料呢一般来说，图书馆都是把所藏图书资料按内容的科学性或其他特征，以一定的标准划分类型，有规律地排列出来。开架图书，我们可以自己查找；对于闭架图书，我们可以查看图书馆编制的目录。目前使用得较为普遍的是中国图书馆图书分类法，此法把资料分为五大部类二十二大类，一级大类目下，根据图书属性又划分为若干二级类目，其下再分为三四级类目，并采用“八分法”和“双位制”编码。比如，要查找财政、金融方面的资料，就要先找经济大类，它属于社会科学大部类的F项目，然后找到政治经济学项，再下找至“8财政、金融”，在此项目下就可查找到你要找的相关论著，用专门纸条写上编码、书名交给管理员就可以了。此外，有些图书馆还同时使用书名目录、著者目录、主题目录，读者可以按其中的一项进行查找。总之，如果不熟悉图书分类法，可以选一本简明的“图书分类”浏览一下，掌握这方面的知识。我们在翻检图书分类目录时，可编制参考书目。每本书名用一个单独的卡片，既便于借阅，又便于保存，还可以从书的标题中估计与本论题的关系，然后“按单索骥”，借阅图书。通过以上分析总结，希望能为各位同学提供一些调查研究的范例和方法，要知道，只要功夫深，把内容提升上来，在调查研究中靠详实的数据，丰富的资料，足够数量的样本，就能获得比较科学的结论，然后要凭借科学的统计方法和细致的分析，最后形成一篇详实丰富的质量高的论文。这方面也有一些很好的网站提供了一些策略支持，例如小丰教育就是一个提供了在线辅导和指导的网站，同学们也可以适当参考。

前段时间小编发了一篇毕业论文答辩的技巧攻略，然后近期小编收到小伙伴们的各种留言，说很苦恼，其中提到论文查重率的人不少，那么毕业论文查重率很高，到底怎么办?小编作为过来人，想给大家说，其实论文修改的方法有很多，其中最常用，最核心的的有7种方法，其他别的方法也是大同小异，百变不离其中。但是单纯的说用哪个方法去修改，那是不科学的，需要将各种方法灵活的进行运用，才是科学的降重方法。今天，小编就为伙伴们讲解一下，重复率修改常用6大方法各自的优缺点。希望可以帮得上各位小伙伴顺利毕业。首先，先说一下六大论文修改方法论文修改的方法大约有六种，外文文献翻译法，变化措辞法，google等翻译工具翻译法，转换图片法，插入文档法，插入空格法，自己原创法等等。再则，给大家分析一下每种方法的优缺点方法一：外文文献翻译法(这个方法很考验你的英语水平)大家可以查阅研究领域外文文献，特别是高水平期刊的文献，比如Science，Nature，WaterRes等，将其中的理论讲解翻译成中文，放在自己的论文中。优点：1、每个人的语言习惯不一样，翻译出来的结果肯定也不一样，所以翻译成汉语就不存在抄袭的现象。2、外文文献的阅读，可以提升自身英语水平，拓展专业领域视野。缺点：对英文不好的小伙伴来说，真是一种莫大的挑战。方法二：变化措辞法(广大大学生常用方法之一)这个方法大家很容易理解，将别人论文里的文字，或按照意思重写，或变换句式结构，更改主被动语态，或更换关键词，或通过增减。当然如果确实属于经典名句，还是按照经典的方法加以引用。优点：1.修改后，只要连续的12个字不出现重复，查重就查不出来。2.对论文的每字每句都了如指掌，烂熟于心，答辩时亦会如鱼得水。缺点：一个字一个字的改，费时间，费精力，但是效果很好，对你的英文要求也不高。方法三：翻译工具翻译法(这个方法效率很高)简单来说，就是讲别人的论文用翻译工具翻译成英文，然后再翻译成中文，句式和句子结构就会发生变化，然后自己再自行修改一下语病，就可以顺利躲过查重。优点：方便快捷，可以一大段一大段的修改。缺点：语句生硬，需要人工梳理病句。方法四：转换图片法(投机取巧的一个方法)将自己无法修改的或者不好修改的大段文字截成图片，放在自己的论文里，因为查重识别不出来图片，只能识别出来文字。优点：比翻译法更加方便快捷。缺点：这是一个投机取巧的办法，不建议多用，万不得已的时候，可以用一次，因为论文都有字数要求，图片不算在字数范围以内。方法五：插入空格法(计算机技术党可以考虑一下)将文章中所有的字间插入空格，然后将空 格 字 间距调到最小。因为查重的根据是以词为基础的，空格切断了词语，自然略过了查重系统。优点：从查重系统的原理出发，可靠性高。缺点：工作量极大，课可以考虑通过宏完成，但宏的编制需要研究。方法六：自己原创法(自己动手，丰衣足食)自己动手写论文，在写作时，要么不原文复制粘贴;要么正确的加上引用。优点：基本上绝对不会担心查重不通过，哪怕这个查重系统的阈值调的再低。缺点：也不算是缺点吧，只能说对大家来说是一个挑战，比较考验大家平常的学习情况，知识量和写作水平，比较符合学校对大家的考察的目的，也是小编最提倡的一中方法，没有之一。最后，小编想说希望前五个方法大家都用不到，毕业论文是院校对大家4年来所学成果的一种考察，也是对大家能力的一种考察，希望大家都是原创写论文，写论文的过程多大家来说都是一种考验，但是自己用心去做这件事，这也许是大家在离校前做的收获最大的一件事。希望大家毕业顺利，然后参加应届生可以考的公考和职考，应聘应届生可以参加的招聘，成功成为社会人，前途不可估量，至于应届生可以考哪些考试，大家可以私聊小编哈，小编正文里就不多说了，说多了就跑题了，哈哈哈。如果你身边也有准备大学毕业的小伙伴，动动你可爱的手指，转给TA看吧，用你这个小动作来提醒TA，或许你这个动作可以帮到TA哦~对啦，如果喜欢这篇文章的小伙伴，顺手点个赞呗~

「生活中爱笑的女孩，运气一般都不会太差。」这句话同样适用于科研工作者。如果有两个科研人员，一个不苟言笑，冷若冰霜；另一个乐观积极，喜笑颜开。那么猜猜看，到底谁更可能做出比较有影响的科研成果呢？图片来源：soogif或许在我们的刻板印象中，科研本来就是件严肃认真的工作，不苟言笑、古板严肃才应该是科学家的正统形象，似乎唯有这样的人才可能做出最好的科学，不苟言笑的人应该会更可能做出令人惊叹的科学成就。然而有研究表明，对科研工作者来说，爱不爱笑，可能真的和你的科研「运气」有关，笑得越灿烂，科研影响力可能会越大。来自波兰的国立波兹南密茨凯维奇大学（Adam Mickiewicz University）的研究人员在《积极心理学杂志》(The Journal of Positive Psychology) 期刊上发表题为「Smile intensity in social networking profile photographs is related to greater scientific achievements」 的研究论文。图片来源：杂志官网文章通过实验来阐明相比于不苟言笑者，喜笑颜开的人更可能写出有影响的论文！！！图片来源：Sci-Hub 网站论文的设计是首先从我们耳熟能详的科研社交服务网站Research Gate的海量科学家数据库中，抓取440位科学家照片和发表论文记录，其中男女比例为1:1，并且对这些科学家们的照片进行微笑的强度编码。然后研究人员将这些科学家分成三组：不笑的人、微笑的人和满面笑容的人（those who didn’t smile, those who partiallysmiled, and those with a full-on smile）。并利用一种研究方法——薄切片研究法(thin-slicing research methodology)来考察科学家真正的积极情绪表达是否与由文献计量学（主要指标是论文被引次数）和社会测量法（例如最新学术成果的跟随者或粉丝数）指标定义的工作成就呈正相关。表格来源：文章截图描述性统计和变量之间的相关性薄切片研究法以可公开获取的某种特定心理学意义的现实生活数据为依据，利用某个人行为的一个非常薄的切片，可以为一张简介照片，也可以为一段语音等去评估这个人的情绪：一个在简介照片上笑容可掬的人在日常生活中通常更为可能是一个快乐的人。其实薄切片研究法的思路就是利用一个人行为的某个时刻的非常薄的切片静态缩影来评估这个人的情绪，在过去的研究中已经证实这种方法具有惊人的准确率。表格来源：文章截图被抓取者的科学贡献和社交媒体上的微笑最后研究发现，在拥有同样数量的论文的前提下，满面笑容的科学家们的论文质量更高、被引次数也更多，且他们的最新信息吸引的跟随者或粉丝也更多。在控制年龄和性别因素后，结果仍然如此。这说明，相比于不苟言笑者，喜笑颜开的人更可能写出有影响的论文！图片来源：soogif与其它心理学研究类似，虽然这项研究的可重复性应该不那么乐观，但是这项研究的结果仍具有合理性、启发性。满面笑容的人最有可能做出最有影响的科研成果，并不是说只有积极情绪的人才产生最伟大的科学，然而积极情绪的确是从事其他一切工作的优良资源和决定基础，特别是枯燥、复杂、重复的在内心舒适圈外的科学研究。正如《「中国青年女科学家奖」获奖者状况调查报告》显示，在调查一百位从宇宙空间的物理探索，到神经细胞的基础研究，从量子计算到情绪解码以及癌症攻克与治疗的获奖女科学家中，她们无一不满怀对科学的执着与信仰，积极乐观微笑面对压力和困难，才依靠科学的力量让世界变得更美。图片来源：「中国青年女科学家奖」获奖者状况调查她们平均每天工作11个小时，最大值甚至达到18小时，对女性来说，家庭永远是生活的重要组成部分，事实上女科研者要想取得同样能够利用知识与科技改变世界的成就，则需要更加辛苦的付出。因此，乐观积极面对压力，笑容可掬战胜困难是她们成功之前的必修课，她们自身成就与担负的责任在一定程度上形成了高幸福感、高压力感并存的状态。正如开篇文章所言，工作上的成功影响人们的快乐生活，而个人快乐促进更富有成效的工作。图表来源：「中国青年女科学家奖」获奖者状况调查受调查者的幸福感平均值为8.5，压力感平均值为7.6，均高于总体水平图片来源：「中国青年女科学家奖」获奖者状况调查纵观科学史，伟大的科学发现大部分是由于快乐地投入科研，尽管生活可能很苦痛，而这些伟大的科学家，一定是能从科研本身汲取到快乐的源泉。同样如果你在找导师或者找合作伙伴以及招聘等环节碰到情绪不佳的人，你要三思而后行。生活中逢人就诉不幸的「祥林嫂」，生活一定不快乐；同样科研的你整天愁眉苦脸，那一定也写不出好论文。所以呢，即使科研再苦，读博再难，也要学会微笑面对~图片来源：网络来，跟我一起哈哈哈……参考资料：1.Kaczmarek L D , Behnke M , Kashdan T B , et al. Smile intensity in social networking profile photographs is related to greater scientific achievements[J]. Journal of Positive Psychology, 2017.2.Gmelch, W. H., Lovrich, N. P., & Wilke, P. K. Sources of stress in academe: A national perspective. Research in Higher Ecation, 1984, 20(4), 477-4903.「中国青年女科学家奖」获奖者状况调查，全国妇联、中国科协和中国联合国教科文组织全国委员会。4.女生不适合做学术？这些女科学家让你闭嘴，网易女人。5.「科学探索奖」启动科学家望青年勇闯科学「无人区」，今日科学。

高职学生在校期间将学习与工作、理论知识学习和实践教学相结合的教育模式，被称作工学结合。学生工作时接受企业的常规管理，会得到企业支付的薪金;同时，学生工作作为学校专业人才培养计划的一个重要组成部分，还要接受学校的过程管理和考核。高职教育的工学结合是一个系统王程，牵涉到政府、企业(产业界)、行业、学校、学生诸方面，其中，政府的政策法规制定是很重要的动因。本文比较了英国、德国、美国和中国这四个国家政府高等职业教育工学结合政策法律的异同，以求获得经验和启发。二、英、德、法、中四国高等职业教育工学结合模式英国高等职业教育"三明治"模式最早起源于1903 年英国桑德兰德技术学院。该校工程和船舶建筑系的学生第一阶段在校学习，第二阶段到企业去工作，第三阶段再返回学校继续学习，这种在校授课和企业工作互相轮替的方式就像两块面包中间夹一块肉的"三明治三明治"模式因此而得名。德国是世界职业教育强国，其"双元制"模式卓有成效。在该模式下，学生不仅在企业接受实践技能培训，而且要到职业学校接受专业理论和普通文化知识学习。"双元"的内涵包括企业和学校双重培训主体，学生和学徒双重身份，培训大纲和教学大纲双重教学内容，实训教师和理论教师两类教师。美国的"合作教育"模式始于 1906 年俄亥俄州辛辛那提大学。当时赫尔曼·施奈德教授把学生分成两组，一组在学校学习，另一组到工厂去工作，一周后两组交换。这种由社会和学校共同配合人才的经典模式，开创了美国合作教育的先河。我国最早正式提出"产教结合、工学结合"的说法见于 1991 年颁布的《国务院关于大力发展职业技术教育的决定~(教职厅 [1991J16 号)。之后教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见~ (教高 [2006J16 号) (以下简称 "2006年教高 16 号文" )再一次指出要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切人点，带动专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革。"可见，我国工学结合人才培养模式不仅要求学生在校期间间或参加工作实践，更是在课程设置、教学改革和师资建设方面全面结合工和学，其内涵更为宽泛。三、四国高职工学结合政策法规概要1.英国英国政府二战后逐渐加大对"三明治"职业技术教青支持力度。 {1944 年教育法~ ，即《巴特勒法案~ ，是战后英国教育改革的基本法，以法律的形式确定了职业技术教育在继续教育中的地位。继续教青由地方教育当局免费以全日制或部分时间制的形式，向结束了义务教育升学的青少年提供体格上或职业上的训练及一些实用性的知识或其他所需的教育。 1955 年的《咱西报告》指出英国职业技术教育的不足，提出一些颇有见地的建议，其中之一就是建议设置地区性和全国性职业技术教育协作与协调机构，以加强产业界与教育界之间的联系和合作。 1956 年的《技术教育白皮书》提出重点发展技术学院中"三明治"高级技术课程，提升了技术学院的地位，推动形成了较完善的英国职业技术教育体系。 1959 年，三明治教育被英国国家技术学位委员会正式列为技术学位文凭教育，三明治教育学位认证问题得以解决。1964 年的《产业培训法》规定设立"产业训练委员会"企业要加强对职工的技术训练，英国企业内的职业技术教育得到强化。 1988 年的白皮书 {90 年代的就业》中提出要建立培训与企业理事会，人员包括地方工商界代表，极大地提高了企业参与三明治教育的程度。1987 年政府实施"高等教育创业计划这是大学生创业教育政策支持的开端，也是对三明治教育的有益补充。 2003 年英国教育与技能部颁布的白皮书《高等教育的未来》指出，英国高等教育的教育方式要灵活多样，应该包括"三明治"课程在内的各种课程，要在高等教育和企业之间互相交换和联合开发知识与技能。

专家表示，态度端正，怪题也能成经典。昨晚，话题#硕士毕业论文研究屁#登上热搜榜第四名，一时间引起不少网友的议论。据了解，该论文写于2007年，作者系华中师范大学社会学在职硕士高建伟。彼时，高建伟不仅凭借这篇论文通过硕士论文答辩，还被评为“优秀”。而且，目前在中国知网也可以搜索到该论文。原来，早在2015年，该论文就曾引发舆论关注，高建伟导师、华中师范大学大学教授李亚雄彼时接受媒体采访时称，“生活中其实有很多方面都值得挖掘，没必要总去重复一些意义不大的选题，一些看上去另类或小众的选题往往更值得思考，也会有更多有意思的发现。”论文曾受导师赞赏“我经常被身边的人提及这样一个问题：你怎么会做这么一个题目呢？”高建伟在其论文《关于屁的社会学研究》开头解释，选择该题目源于自己偶然在网上看见的两篇关于屁的故事。两个故事中，主人公都因为一个屁而使自己的人生轨迹发生了改变，由此引发了高建伟的思考。高建伟认为，“屁”不仅是一种生理现象，更是一种社会现象，与社会关系有着种种对应。通过对大量历史资料的研究，他指出，无论是在西方文化还是在东方文化中，屁是作为一种社会忌讳而存在的，这种忌讳不仅弥散于我们日常生活的各个方面，而且广泛地存在于教育、礼俗、习惯、道德甚至法律等上层建筑领域之中。高建伟从社会发生学的角度，深入分析了屁行为及现象如何从一种生理行为转化为一种社会忌讳的过程，从中揭示了这一运作过程的复杂机制。在社会发展过程中，屁从无差别的人类行为到更经常地发生在部分社会成员中的行为，再到道德评价中的否定性行为，最终演化为一种社会忌讳的存在形态。论文提及，在人类早期阶段，分工和阶级还未出现，放屁行为是原始人类——即我们的先民最频繁而最普通不过的生理现象。随着生产力的发展，社会关系发生变化，富人的饮食种类和饮食习惯发生变化，不再频繁放屁。至此，人类放屁经验完成第一次历史性的转变，即从人类普遍的一种生理现象成为一种更经常地、更普遍地发生于部分社会成员（更多是穷人）中的行为。经由这种转变，放屁行为获得了部分社会性意义，反映了社会上下层并存对立的事实。上层阶层为维护其优势地位，不仅政治、经济、文化领域建立绝对的控制地位，而且也努力“形塑”适应其优势地位的社会状态。用礼仪、修养、品味之类的东西来区分上下层，上层社会往往被认为是有礼貌教养的，而下层社会成员则是普通、粗俗甚至下贱的。在这样的背景下，放屁被贴上否定性的道德标签。在规训权力下，“屁”从一种上层社会所界定的否定性社会行为转变为一种社会忌讳的存在形态，并获得全体社会成员的认可和遵从。他认为这个发生学过程来源于权力运作的诡异特性，即两面性、依附性和公共性。并且接着探讨了“无所忌讳”的屁行为及现象，认为这种现象本质上反映了屁行为及现象的忌讳存在形态，并与权力运作的诡异特性相联。记者注意到，这不是该论文第一次被网友关注。2015年，《北京晚报》曾就此事进行报道。高建伟导师、华中师范大学教授李亚雄接受采访时，对该论文颇为赞赏。据他回忆，论文开题时，老师们刚看到这个题目都笑了起来，但“笑”过之后，大家还是很快从专业角度探讨它的学术价值，不是简单地就事论事，而是运用社会学的理论进行分析。李亚雄彼时告诉《北京晚报》记者，高建伟的研究另辟蹊径，在重复性研究泛滥的情况下，“显得珍贵”，老师们普遍比较支持。“答辩效果也很好，还被评了优秀。他（高建伟）文笔很不错，思路也很清楚。”李亚雄称，因为不方便做实际调查，高建伟通过文献分析、引经据典，把屁的发生学、在不同时代的纵向发展、背后的社会含义呈现出来。 “很欢迎这种来源于生活、有人文关怀的选题。”对此，记者近日多次联系李亚雄教授采访，对方以在外出差为由婉拒。硕士论文研究“屁”？！网友吵翻了......看到这篇论文的内容，瞬间就有网友被震惊了，表示大开眼界。也有网认为这样的论文很可笑，毫无意义。调侃的同时，表示这种低级趣味的选题，难登大雅之堂。不过，有网友却不不同意以上观点。他们认为只要研究做得好，没有什么不可以。对未知领域的大胆探索，总比造假和“假、大、空”的论文要好的多。这样的论文值得点赞，而不是嘲讽。而对于论文只有30页的情况，也有人猜测这么短的篇幅，字数会不会不够？而且还建议查一下。但也有网友表示，这样的论文一定不怕查重，因为根本没得抄！而且大家不应该妄下结论，可以先到知网查询一下，具体了解后，靠真凭实据发表观点。高校教师：态度端正了，题目再“怪”也能成经典事实上，近年来因选题独特而受到大众关注的论文不少。此前，《乌有之猫：云吸猫迷群的认同与幻想》《八角茴香对卤鸡肉挥发性风味的影响极其作用机制》等论文都曾引起热议。“这是选题多样化的问题，我觉得是好事。”华中科技大学硕士生导师刘锐认为，现在学科发展呈现“专门化”和“交叉融合”双重特点，“很多我们以前不觉得可作研究的问题，现在也冒出来了”。“个人认为，研究这样一些比较另类的问题是很有必要的，这可以覆盖很多以往的知识盲点，给社会以启发。”刘锐近日接受澎湃新闻采访时称。对此，华中科技大学新闻学院副教授周婷婷认为，当下大学生思维比较活跃，或对新媒体较为熟悉，确实可以关注到一些新的现象。“很多现象都可以作为我们论文研究选题，但要基于学科找到深入观察的角度，而不仅仅是描述‘现象’，做一个简单分析，那就没有意义了。”周婷婷说。国家教育咨询委员会委员谈松华表示，自己没有看过上述几篇论文，无法对其作出评价。“毕业论文应该如何去写，这很难有统一的说法。不同专业、不同爱好、不同精力的学生，做选题时考虑的因素有所差异。”谈松华称，就他指导研究生而言，选择论文题目时考虑较多的是现实意义，比如能对国家的发展、改革、社会进步等方面有促进价值。对于越来越多的“独特选题”，华中科技大学社会学院教授郑作彧表示“没什么不可以”。“学术研究本来就该关心自己的生活、自己所处的社会。现在学子所处的时代，既然就是充满这些现象，那么研究这些现象，是理所当然的。”郑作彧认为，问题不在于研究的选题是“另辟蹊径（讲好听点是创新）”还是“正经（讲难听点就是老调重弹）”，而是研究的态度是否端正。郑作彧称，个别学生“过得浑浑噩噩”，写论文时“选的是最不费脑袋的主题”。“这样的题目，就算听起来高大上，实际上其实也是空泛的。”郑作彧称，对写论文而言，更重要的是态度。“我参加保研面试时，会问学生对什么领域比较兴趣、有钻研。”郑作彧发现，农村来的学生，大部分会说“想做农村研究”，或者女学生多会说“想做性别研究”。 “但这些学生里头，并没有多少真的钻研过相关方面的知识。他们只是觉得，因为身份原因，再不济都可以掰出些道理来。”郑作彧认为，这种情况下，就算选题高大上，但态度不端正，“一样白搭”；相反，如果学术态度端正，题目“再怎么光怪陆离”，也一样可以讲成经典。对于论文选题，学生怎么看？湖南某高校研究生李勇（化名）告诉记者，据其观察，选题来源主要有三部分，一是结合曾经的实践活动，二是结合兴趣，三是来自导师。“我偏好感兴趣的选题，同时考虑研究意义，写起来有动力。”李勇认为，兴趣是很好的切入口。“当学校通知你要写论文时，往往会感觉一头雾水，继而选择熟悉的领域入手。”对此，你怎么看？来源：中国青年报（ID：zqbcyol 整理编辑：张博）综合自：澎湃新闻记者 何利权 实习生 胡天依、中国知网、微博网友评论等。来源：环球网

本科毕业论文缺乏创新性主要表现在论文选题上，本科毕业论文选题时往往容易出现两个毛病，一个是题目陈旧，另一个是题目偏大。这里我们将两个问题一并提出讨论。题目偏大是初学论文写作者的通病。题目大涉及的问题就多，材料难以驾驭，很难深入问题实质，往往使文章写得空洞不实。例如，一个学生选择了《论日本视觉艺术》这个论题，连续酝酿了很长时间，文章是写出来了，但由于论题偏大，使得立论不突出、不鲜明，结构层次不清晰，内容庞杂而零乱。后经老师指导改为《论近现代日本雕刻的潮流》，论题下降两个层次，即从日本所有视觉艺术种类的综述下降到近现代日本雕刻潮流的论述。由于论题的范围被缩小和明确，加上选材精当，论证有力，文章写得别开生面，获得了很好的成绩。题目陈旧，缺乏新意，是本科毕业论文选题中常见的问题。许多学生收集资料确定论题的准备工作不充分，不清楚前人做过哪些研究、取得了什么进展、得出过什么结论、目前人们研究的动向等等，而仅仅根据少量的几篇文献确定一个人云亦云的题目。这样的题目写起来容易，沿着别人的思路说着别人说过的结论。但从科学研究的角度来看，选择别人已研究过的题目，去搞重复劳动，浪费时间和精力，毫无意义可言。如《论鲁迅杂文的语言艺术》《论水墨画的艺术特征》等文题就属于选题重复，人们一见这样的文题，似曾相识，又怎能引起阅读的兴趣呢？上述选题时易犯的毛病提醒我们在进行选题时，论题的角度很重要。有经验的学术论文作者，都十分注意论文角度的选择。为了寻求一个合适的角度，往往绞尽脑汁，冥思苦想。所谓论题的论证角度，就是选择适当的切入点，切入论题，使论述遵循一定的途径、线索或方向展开，即通常所说的“突破口”。角度选择得好，动笔就会得心应手，势如破竹，整个论文就更富有新意。比如，《我国中小企业的地位和发展的困境》这一论题，如果作者能驾驭整个论题，全面系统地加以论述也未尝不可；如果作者感到力不能及，就最好选择一个侧面、一个角度去论证。如《中小企业是扩大就业的主力军》《中小企业在国际竞争中面临的压力和相对优势》《中小企业存在问题的原因》等，都可以作为不同的角度供作者进行选择。选择一个或两个角度，就可避免面面俱到、泛泛而论，从而对中小企业的地位和发展这个论题进行精辟深入的阐述，对社会实践产生指导意义。对于前人已经研究得比较充分的对象，选取合适的角度，对论文的创新尤其重要。如《名作欣赏》2007年第12期刊登如下一组论述鲁迅《在酒楼上》的论文：《自责？自励？失望？希望？———〈在酒楼上〉新解》《从下午到黄昏：雪色中非同寻常的人生展示———鲁迅〈在酒楼上〉新解》《从荷戟战斗到颓废虚无———吕纬甫人生之路解读》。这三篇论文都是论述《在酒楼上》这一共同论题的，鲁迅的小说已经被许多名家论述过了，但这三篇论文，角度各不相同，而且做到了在前人研究的基础上推陈出新，论题不重复，富有新意，能够引发读者的阅读兴趣，并给予读者一定的启示。这样的选题角度就值得我们学习借鉴。(一)毕业论文选题的意义选题是从事毕业论文写作的第一步，也是具有决定意义的一步。因为只有研究了有意义的课题才会获得有价值的结果，所以说，选题在一定程度上决定着毕业论文的价值和成败。毕业论文的价值来自两个方面，即理论价值和实用价值。论文的理论价值是指论文所阐述的内容，对科学理论具有开拓性意义，或者使其理论更丰富完善；论文的实用价值是指论文所阐述的内容能够对实际工作起到指导和推动作用。我们写作论文，应以追求论文的价值作为目标和出发点。这里有三个论文选题：A：论《诗经》的艺术表现手法B：《老人与海》不是赞扬现代人硬汉精神的小说C：《小企业会计制度》实施现状分析这三个选题虽然没有落笔成文，但其价值已经清晰地显现出来。A的选题是前人早已论证过而且解决得比较完满的，那么，这种论题就是陈旧的。选择这样的论题，作者花的气力再大，收集的材料再丰富，论证得再严密，其理论意义仍然不会很大，当然也谈不上有很高的学术价值。B的选题完全不同于以往学界对海明威《老人与海》体现“硬汉精神”的研究，其论题即鲜明提出自己与众不同的观点。如果它的结论能够得到充分论证，得以确立的话，那么关于海明威的研究将增添新的观点和视角，它就是一篇具有明显创新性的论文。C的选题从学术方面来看没有多大价值，很难说为经济学的某些理论增加了多少新观点，但是它在调查研究的基础上，对现阶段的经济现象及其成因进行综合分析，并提出切实的建议意见，对于进行中的现实经济活动有指导作用，为相关的经济制度法规的制定实施提供了科学决策的依据，这就是实用价值。它的价值评估应当与那些具有学术价值，但不一定直接对社会产生影响力的论文同等看待。所以说，在学术上，B和C这两个论文选题是有研究和写作价值的。由此可见，论文的理论价值和实用价值与论题的选择关系极为密切。一篇有价值的论文总是以选择重要论题作为写作基础的，论题的选择是决定论文价值的前提。此外，人们常将选题水平的高低作为衡量一个人创造才能高低的重要依据。许多著名的科学家对选题的重要性有过深刻的论述，值得我们长久玩味。“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性、从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”———爱因斯坦.物理学的进化[M].上海：上海科学出版社，1962.“有真正研究才能的学生要选一个合适的题目是不困难的。假如他在学习过程中不曾注意到知识的空白或不一致的地方，或者没有形成自己的看法，那么作为一个科研工作者，他的前途是不大的。”———贝弗里奇.科学研究的艺术[M].北京：科学出版社，1979.(二)毕业论文选题的原则和方法在具体选择论文题目之前，我们要把握好两个原则：一是在选题方向上，既要充分重视现实生活的实际需要，又不要忽视对各学科中基本范畴和基本理论的研究，选择有科学价值的题目；二是在选题的条件上，既要考虑自己的专业特长和兴趣爱好，又要考虑到时间、资料和实验设备等客观条件，选择有能力完成的题目。把握好选题的原则，选题的具体方法因人而异。不知从何处着手的同学可以尝试下面的两个途径。一是征询导师和专家的意见。本科毕业生虽然在本专业中学习了四五年时间，但还是一个科研领域的新入门者，而导师对本专业的历史、现状和未来的发展状况则掌握得比较清楚，因此，在选题过程中，学生一定要经常向自己的指导教师汇报自己的想法和进展，一个题目不合适再选另一个，直到论题最终确定下来为止。如果所选的论题是跨学科的，还要向校内外的其他专家请教，从而获得指导。这是非常有必要的。有个别同学选题时没有得到老师的肯定就开始进入写作，等将第一稿拿给老师看时，才发现题目不合适，白白浪费了大量的时间和精力。这就是在选题方面走了弯路，其他同学应引以为戒。在有的专业，除了学生自己选题外，指导教师会提供一定数量的课题供学生选择。如许多有科研项目的老师会从项目中选取本科生能完成的子课题，交给学生作为毕业论文来进行。有一些课题还有可能进一步发展为新成果、新产品，得到社会的欢迎，实现选题的实用价值。这种老师根据教学、科研工作的需要，指导学生选题，也是一种非常有效的论文选题方法。总之，无论是教师提供选题还是学生自选课题，都要随时听取指导教师的意见。二是从精读本专业往届优秀毕业论文开始。学生自己选题时，首先可以将本专业往届毕业论文题目浏览一下，选取五篇优秀论文精读，这样就会对其他同学的选题倾向和所达到的最好水平有真切的了解，对自己开始选题会有直接的帮助。然后再阅读本专业的文献资料，了解本学科的研究历史，知道本学科过去已进行了哪些研究，有什么成果；了解本学科的研究现状，知道现阶段达到什么程度，了解哪些问题尚未得到解决，了解专业研究中存在的最突出、最亟待解决的前沿问题以及热点、冷门、焦点问题是什么。了解这些后，再对自己以往的学习进行一番完整的反思。要认真回顾近年来自己对哪些内容学有心得、印象更深、更有兴趣，哪些领域的内容有可能写得比较好，可能会更好地发挥自己的优势，有可能对自己毕业后就业更有帮助等，最后确定一个论题。学生自我选题，也要在本专业领域内选题，不要以为可以自己选题，就完全凭一时的兴趣，跑到专业以外去选题。专业外的选题也许很有价值，但深入研究后，学生常常会发现自己的专业知识积累不够，要想完成论题力不从心。因为你毕竟没有在那个专业里系统学习过，对它的历史与发展和专业的研究现状了解得不多，这样你的写作和研究就容易陷入困境。另外，毕业论文写作作为高校教学中的一个有机环节，是为了全面检验学生在校期间的学习成果，看其基础知识是否扎实牢固，是否具有综合运用本专业所学理论知识去解决实际问题的能力。因此，学生选题时要围绕自己的专业进行。(三)具有创新性的选题方向1.选择应用性的论题通过调查、实验和创作之后总结指导实践的理论、艺术和技巧，这类课题称为应用性课题。这类课题能够直接解决生产实践中亟待解决的问题，是毕业论文选题首先应该考虑的课题。2.选择理论争鸣型的论题某一题目已经有许多人探讨过，但说法不一，甚至有过争论，这类题目带有争鸣性质，可以作为进一步研究探讨的选题对象。对这类题目进行研究时，要在众说纷纭的基础上拿出自己的意见，要有新的见解、新的突破。3.选择纠正通说型论题通说是通行的看法，是已有的研究成果。纠正通说中不正确的观点，使人们得到正确的认识，这自然是有科学价值的。纠正通说往往会给一系列学术问题的探讨带来较大的突破，也比较容易引起人们的普遍关注，产生一定的社会影响。4.选择学科交叉的论题最近两个世纪以来，随着科学技术的飞速发展，自然科学和社会科学中专业细化的倾向比较明显，专业的细化和分支标志着人们对客观世界认识的深入精细，但同时，人们也更加清楚地认识到专业交叉和融合的必要。因为客观世界各部分是一个互相联系的有机体，许多问题的解决需要多个学科的参与。一般来说，两个学科或多个学科的交叉点上，属于大多数人尚未涉及的领域，容5.选择比较类型的论题所谓比较类型的课题就是将两种具体或抽象的事物放在一起对比，阐发同中之异和异中之同以及各自形成的原因和相互影响。对于科研论文的初写者来说，比较类型的课题更容易把握和展开，有话可说，比单一论述一种事物更容易谈出自己的心得。同时，在论文的结构安排上显得整齐且富有逻辑性。有了一个选题方向开始收集资料的同学常常会遇到这种情况：你感兴趣的课题的资料很少或者没有，你面对的是“白手起家”的困难，一点参考也没有，你会不知道怎么写，因为畏难可能放弃，转而收集另一个题目的资料。另一个题目的材料很多，令你欣喜，但通读后，你又会发现该说的话别人都说了，而且说得很好，自己除了人云亦云外，无话可说，无新可创。在这种情况下，如果选择两个对象做比较研究，则可避免选题的重复，又能谈出自己的新意。可以对比的事物很多，两个人物、两种模式、两个时期等等。6.选择理论创新性论题上面提到的选题基本上都是理论发展性论题。理论发展性课题是指已经有人做过探讨，但还有继续研究必要的课题。理论创新性课题则完全不同，它是前人从没有做过的课题，题目、方法、材料和观点都是新的，其中，选题新是关键因素。2008年，诺贝尔化学奖授予了绿色荧光蛋白的发现者和推广者。三位获奖者中，日本的下村修于1962年从一种水母中发现了荧光蛋白，被誉为生物发光研究第一人；美国的马丁·沙尔菲的研究向人们展示了绿色荧光蛋白作为发光的遗传标签的作用，这一技术被广泛运用于生理学和医学等领域；华裔科学家钱永键利用水母发出绿光的化学物来追查实验室内进行的生物反应，被认为是这方面的公认先驱。这三位科学家共同解决了当代生物学面临的一个重大难题———缺少跟踪活体细胞内部和外部分子实时变化的办法。他们的研究成果是令全世界瞩目的创新性成果。当然这种重大选题的完成不是轻而易举的，往往要经过长期探索和不懈努力才能达到。但正因为如此，这类研究的意义是十分重大的。有志于科学研究的本科毕业生也应该勇于进行这种探索，为科学事业的发展做出更大的贡献。(资料节选自网络）毕业季又开始了，虽然今年由于疫情的原因，学生们开学和毕业都受到了影响，但毕业论文还是要写的，希望以上的整理能给大家一些帮助。谢谢您的阅读，欢迎留言哦！

首先，不同级别的论文有不同的要求，应该结合具体的论文要求来撰写论文，比如对于计算机专业的本科生毕业论文来说，应该把关注点放在流行技术的应用上，而硕士研究生的毕业论文则需要有自己的创新点，专硕可以做行业创新，而学硕可以做理论创新。通常来说，撰写论文可以分为四大部分，分别是提出问题、分析问题、解决问题和总结，每个部分都有具体的要求，以及要阐述的关键点。从论文的整体情况来看，解决问题是论文的核心，所以这部分内容往往也会占据大量的篇幅，而且这部分内容也直接决定了论文的整体质量。论文首先要提出问题，这个部分要阐述自己的论文研究方向，以及这个研究方向所具有的意义，同时还需要把当前国内外的研究现状做一个清晰地阐述，以体现出论文自身的定位和研究价值。通常来说，论文所提出的问题决定了论文的整体研究方向和问题本身的难易程度，做一个比喻，提出问题部分就像跳水运动员所选择的难度系数，难度系数越高则越有可能会获得更高的成绩，当然最终的成绩不仅取决于难度系数，还与完成情况有直接的关系。分析问题部分主要是体现出自身对于问题本身的认知情况，分析问题要从三个方面入手，其一是分析目前已有的常规解决方案，这个过程最好要用数据来进行呈现；其二是从具体的应用场景入手来分析各种方案的可行性，这个部分最好有数据进行支持；其三是从当前的流行研究方向来分析各个方案的优缺点，此时要给出自己的分析思路，以便于引出自己的方案。解决问题是论文的核心部分，这部分要承接分析问题部分的思路，给出具体的实现方案，同时要涉及到具体的细节，以及具体的实验结果。解决问题部分要有充分的数据对比，以便于说明自身方案的优势。以计算机专业的论文为例，解决问题部分要突出自身的研究方法和研究过程，同时要论证自身方案的合理性和可行性。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

本文由 查重降重中心 sp8080.com 整理分享论文降重一直是论文写手的一个重要的问题，对于没有什么写作经验的毕业生来说，如果需要依靠现有的已经发表的论文作为蓝本，会在降重这一环节屡屡不过关，为此本文就对论文降重提出几点方法。论文降重方法必备篇本篇内容，为通用型技巧及办法，适用于绝大多数论文。摘要充字法摘要充字法顾名思义，是利用摘要来扩充字数，但是一般情况下学校对于论文摘要都有字数要求，一般不会超过500字，那么怎么做到充字数已达到降重目的呢？就是利用摘要的英文翻译来达到目的，论文的字数是依据WPS或者OFFIC的字数计算的，在这两个软件中，对于英文的计算是一个单词为一个字数，而判断单词的原则是相邻两个空格之间的就是一个单词，因此在论文摘要的英文翻译中，字数甚至要比中文翻译还少，但是在论文检测中，检测的字数实际上是字符数，所以这就导使得在论文检测中，会多出大量的非重复字数来降低重复率，而为了使英文翻译中字符数更多，就需要在摘要中使用大量的修饰词语，尤其是高级词汇，因为在英文中高级词汇已经形容词的字母一般较多。例如：随着我国的经济发展，我国已经进入了小康社会。With China's economic development, China has entered a well-off society.因为我国经济持续的高速发展，目前已经全面地步入了小康社会。Because our country economy continues the high speed development, has entered the well-off society comprehensively at present.上两个句子中，第一个中文字数22个，英文字数10个，英文字符数62个，平均每个中文字对应英文字符数2.81个。而第二个句子中，中文字数29个，英文字数17个，英文字符数110个，平均每个中文字数对应英文字符数3.79个。由此可见，加入修饰性形容词和高级词汇会有效帮助降低重复率。表格充字法该方法在技术手段上，同样利用了文档软件和查重软件之间的不同点，数字本身在文档软件中，是与英文同样的归类方法，而在查重中则按照数字的个数计算。因此在论文中，无论是否需要数据，都可以插入表格引入大量数据，一方面通过数据提高了论文的说服性，另一方面有效地降低了重复率。在表格制作过程中，尽可能的做到小数点后两位或三位，杜绝使用整数。参考文献法参考文献因为查重的判定标准，因此参考文献历来是论文写作中降重的一个途径，而随着大量毕业生在论文中过多的引用参考文献，导致了目前大部分学校都对参考文献作了篇幅要求。所以如果能在有限的篇幅中，提高参考文献的字数，那么就会降低论文的重复率。目前参考文献的选用技巧有两个首先就是中文文献中尽可能地选用会议论文，目前我们选用参考文献都是在知网中选择，而一般情况下，参考文献的选择都是将题目辅助进行搜索，在文献选项中随机勾选，有年限要求的就勾选发布时间，进行选择。但是这种方式，会导致参考文献字数较少。由上图可以明确看到，会议论文字数要远多于，期刊和博硕论文的，其原因在于论文的来源中，会议一般的题头较长。因此在参考文献选择中会议论文是首选，其次期刊，博硕论文坚决不选。并且在论文挑选中，尽可能选择论文名称较长的论文作为参考论文。其次就是在论文中尽可能应用英文文献，在知网中选择英文文献即可，但是在部分情况下并无英文选项，这是以为搜索题目中，没有相关匹配，这时可以采用关键词搜索的方法，例如优衣库薪酬激励体系存在问题及对策研究这一题目，就可以提取关键词薪酬激励，进行搜索并寻找合适的英文文献。

又到了一年一度的准毕业生的写论文的时间了，很多学生对自己如何写论文都是一头雾水，所以今天我就为大家详细讲讲论文到底是怎么写的，以及怎么才能写好一、关于选题首先第一步就是选题，也是非常重要的一步，这与你之后的研究将如何进行，论文将如何攥写都有很大的关系。谈到怎么选题，一般会有这样几种情况。可能是导师将你的论文作为自己大课题中的一个小部分，直接给你确定了大体方向和选题。也能可能是你需要和图书馆进行一周多的查阅各种资料，然后你自己确认的选题也可能会着被老师直接pass掉。讲到论文题目如何选择，其实就是一个从全到面、从模糊到具体的一个过程。1、“应用型”的题目远比“理论性”的更容易操作何谓“应用型”，一般泛指将理论应用于解决具体的问题。可以以理论为依托，用具体的应用操作代替空泛的理论。这样可以成功避免乏味，也可以使自己的文章言之有物。2、小题宜大作一个大而空的论文题目，往往会将自己研究的范围给进一步放宽了，之后用操作验证自己的观点时，往往很难操作。学术类的论文一般不强调研究问题的宽度，更看重的是深度，一旦范围过广，很难做到有深度。二、开题报告1、开题报告的大致内容有：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。2、报名提纲包括：① 课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料；② 研究对象、研究内容、主要研究方法等；③ 准备工作的情况和目前已具备的条件(人员、仪器等)，以及尚不完善的有哪些；④ 经费概算；⑤ 预期研究结果；⑥ 一个总体的时间表，各时间段具体事宜。3、如何撰写开题报告？开题报告的目的就是为了判断你提出的问题是否有一定的研究价值，而你准备论证的方法是否奏效。因而，你需要明确：①论文准备研究解决的问题具体是什么？②找出国内外文献有关相关问题所发表的一些观点，采用的一些方法，得出的一些结论和成果有哪些？并在此基础上得出自己的见解。③尝试着提出你毕业论文所准备论证的观点或解决方法，并初步讲明理由。④ 你的观点或方法正是需要通过论文具体的研究进行论证，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果，你需要做好充足的准备，避免一些情况的发生。⑤初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”是什么，该如何去研究解决。三、查找资料通常论文开始创作之前，你都需要查看很多的论文资料，去找到你所需要的某些论点、论据，或是某些实验方法，为你的论文做充足的准备工作。这类有参考价值的文献能够说是你这篇毕业论文雏形诞生的直接来源。那这类文献又该从去哪里呢？事实上，许多学校都买下许多的数据库，通常登入校园网，进入到“图书馆”界面就能够发现了，而且能够免费下载文献。像中国知网、万方、维普等也是最较常用的。但是，许多情况下我们由于某些实际情况，没有在学校，像有某些人早就开始了在异地的实习工作，无法连接校园网，数据库里的论文并不能查看，更不要说下载了。但毕业论文也得进行，要怎么办？详细情况下述：1、中国知网，通常大家就只能查询，但直接浏览和在线下载依然有一定的的问题。2、维普和万方，查询、浏览和在线下载都是可以。3、别的很多中英文数据库，大部分都是可以用。四、排版的问题排版很重要！排版很重要！排版很重要！重要的事情说三遍！毕业论文不同于平时写的某些论文，不仅过程繁琐，许多小的细节也都需要留意。尤其是排版上面，多多少少起码几十条。论文后期修改的情况下，许多毕业生叫苦不迭，通常是导师会死揪着你各种各样的排版的问题不放，让你改到昏天黑地，感到心力憔悴。所以，在创作的情况下必须留意排版。一般来说，写之前，老师会给你发份上上届的模板，以便节省时间，你能直接将自身的内容拷贝进去，一下子减少了许多麻烦。五、论文查重“论文查重”即系统自动检测对比一下网上的论文，看重复率是多少。我相信许多同学一直到大四才听说，居然还有“论文查重”这么个新词汇。有的人平静如水，认为各种各样文献拼拼凑凑，一篇毕业论文就轻松搞定了，但是，实际上果真如此么？大部分高校，通常会在中国知网上给几次论文查重的权限，如果一次重复率低于规定的百分率，那么你就过关了，但，要是没有的话，你就悲剧了。当许多同学总算摆脱了导师无限制给论文挑刺的命运，最后，论文查重没过，推翻，从头开始改起，也很有可能。在这儿，我建议依然在写论文的情况下，就留意一点，先自查一下重复率相对比较好。要是学校给的几次权限被用掉了，重复率没通过，影响依然很严重的。我给大家分亨个论文查重的网站：lunwensousuo.com论文范文网，祝大家早日毕业