留学研究生简历

个人陈述个人陈述也叫Personal Statement或者Statement of Intent是申请美国、加拿大、英国等西方国家的大学/研究生录取时由申请人写的关于自我的一篇漫谈体文章。主要用于描述个人的背景、申请目的、研究方向等信息，是留学申请材料中较重要却也比较难把握的部分。当申请者苦恼于IELTS、GRE、TOEFL等标准化考试的成绩，一份得体的个人陈述却有可能让你力挽狂澜，从众多申请者中脱颖而出。在某些学校，个人陈述已经代替了面试，作为评价学生的一个重要依据。因此，个人陈述在整个申请材料的准备中占据了举足轻重的地位，也有必要赢得众位申请者的重视。那么个人陈述到底应该从哪些方面去写呢？如何写作个人陈述才能更好展现自己的长处打动招生官呢？我们可以从如下几个大的方面入手：一、关于申请专业的选择1.可读的专业那么多，你为什么独独对这个专业感兴趣呢？可从家庭因素，童年经历，学习过程等激励因素等方面描写。注意：这个问题是问你为什么选你即将申请的这个专业，而不是你为什么学现在在大学里学的这个专业。2.通过对要申请专业的了解，你最感兴趣的专业分支是什么？为什么对这个分支感兴趣？专业术语请尽量用全称表示，不要用缩略语。二、教育背景—大学/高中阶段1.通过本科/高中学习，你学到了什么和申请专业相关的知识和技能？这些对成功申请有什么帮助？注意：请从专业知识、研究方法、计算机软件技能等方面进行概括总结。2.你有哪些与申请专业相关的学习或者研究的经历，能够向学校证明你的学习能力和研究能力？注意：这个问题是问你在大学期间做过的和你即将要申请专业有关的学术研究或者做的项目的经历，在其中遇到了什么学术困难，怎么克服的，或者是如何进行研究的。主要是要写你做的事情，你取得的成就。要有过程和具体细节，突出专业性和深度，并写出你做的这些表现出你的什么适合学习所申专业的特点。3.大学/高中期间，你参加或组织过哪些和申请专业有关的活动？注意：注明活动具体年月、地点、内容、你承担的工作、你做出的贡献、取得的成果、你是否有创新、你学到什么、你的团队合作能力如何？领导力如何？你的优势和有点是什么？别人对你的评价如何？请在简历的基础上，挑选重要的和申请专业相关的经历进行详细阐述，此处不必重复简历调查表中的所有活动经历，挑选重要的展开来谈即可。4.请谈谈你在学习和研究中发现自己在专业上有哪些方面的不足，为什么去英国深造可以帮助你弥补这些不足？三、实习/工作经历1.请详细描述你与申请专业相关的实习/工作经历的工作内容和职责。在这个实践工作中，你取得了哪些成绩或者进步，遇到了哪些挫折你是如何处理的？注意：请用事例阐述。2.在与申请专业相关的实习/工作经历中，有哪些例子可以证明你具备了动手能力，分析能力，沟通能力，组织能力或者其他能力？注意：请用事例阐述。3.请谈谈你在工作中发现自己在专业上有哪些方面的不足，为什么去英国深造可以帮助你弥补这些不足？四、职业规划1.请结合实际具体谈谈你在研究生阶段有什么样的学习计划？想重点从事哪些方面的研究和提高哪些方面的技能？注意：可以结合感兴趣的专业分支来写。2.你有什么未来职业发展计划？毕业后希望从事哪方面的工作？有特别感兴趣的行业或者公司么？注意：这个问题是写出你的短期和长期的职业目标。要具体写出你想去的公司你感兴趣的公司名称。3.为什么去英国读研究生或者选择某所学习可以帮助你实现你的职业发展规划？注意：如果已经选择学校，请从学校该专业是如何满足你的需求这方面谈。五、其他信息1.其他你认为重要的，值得和招生官分享的信息？最后，在梳理完上述信息之后，用地道，简洁的英文翻译出来，如果遇到不确定的学术名词，可以咨询相关专业的老师（百度上不一定准确哦~）。整个个人陈述成形之后，建议可以给具有留学经验或者国外生活的朋友、同学把把关，看看是否有语法或者用词上的错误。在绝大多数申请过程中，招生官看不到学生本人，也无法和考生直接面对面接触，那么个人陈述的质量便直接决定了招生官对你的印象，个人陈述中的任何一个亮点或者瑕疵都会影响到招生官对你的决定，所以，个人陈述值得你认真地，客观地对待。个人简历个人简历，又叫CV(Curriculum Vitae),主要用于国际上，当你申请工作时，特别是科研教育学术研究方面的位子（比如留学欧洲或申请奖学金），你需要提供CV，以供招生官对你做一个全面的了解。在英国、美国，CV主要是用于申请学术、教育、科研职位，或者申请奖学金等等。在留学申请中，个人简历书写主要包括以下几个方面：Curriculum Vitae1.个人资料：主要包括姓名（与护照上一致）、性别、出生年月、出生城市等。2.联系方式：主要有家庭地址（非常重要，用来邮寄OFFER等，不要写学校宿舍地址），电话（最好留多个），电子邮箱（在国内最好不选择用GMAIL）等。3.教育背景：客观描述从高中到目前为止你所有就读过的学校名称和起止时间，包括GPA/平均分，所获的学历等。4.研究经历：阐述你在大学期间所从事的和专业相关或与申请专业相关的学术研究。包括研究起止时间，研究课题及详细内容（列出主要研究方向或目录），所在研究单位/机构，指导老师等。5.社会实践经历：阐述你在大学期间参加过的企业/社会实习，最好是与申请专业相关或与所学习专业相关。包括实习起止时间，实习单位，实习地点，实习成果和内容。6.校内社会实践经历：阐述你在大学期间参加过的校园活动，此块内容主要是突出你的在学校的表现和工作能力。包括参与起止时间，参与组织名称，参与的成果和内容等。7.荣誉和奖学金：阐述你在校期间获得的奖学金和荣誉（校内、校外均可），所获得荣誉证书和奖杯等可通过拍照或扫描件的形式附在所有的申请材料中(无需附在个人简历后面)。8.职业技能：包括语言能力,专业证书,计算机能力和个人爱好等方面。9.会议/期刊论文（可选）：阐述你在大学期间在会议或期刊上发表的论文，注明发表会议/期刊名称，发表时间，发表题目等。最后，和个人陈述一样，你需要用地道，简洁的英文翻译出来，如果遇到不确定的学术名词和企业名称等，可以咨询相关的老师和领导。整个个人简历成形之后，建议可以给具有留学经验或者国外生活的朋友、同学把把关，看看是否有语法或者用词上的错误。Contact:EssayBirdEssay/Assignment/Paper/Report/Dissertation/留学文书等辅导、写作

留学文书：简历该怎么写作为留学文书当中不可或缺的一部分，简历扮演着重要的角色，它可以让国外录取委员会的老师在很短的时间内了解你的背景，快速对你有一个基本的评估，可以说它是最直观展现自己的方式，那么一封简历都包含哪些内容呢？1. 个人信息这部分要把自己的姓名，联系电话，联系邮箱，常用地址交代清楚，这跟求职一样，要留下自己基本的信息2. 教育背景这部分看学生的申请阶段，如果申请研究生，一般要写自己本科的学校，在校时间，所读专业，获得的学位，专业名称，GPA，核心课程，或者海外交流学习的经历。如果申请本科，那么写上高中的部分就可以了。3. 科研，实习，或者工作经历这部分一般理工科的写科研的比较多，文商课的写实习经历的比较多。以实习为例，在写的时候要交代清楚实习单位，实习岗位，实习时间，实习期间做了什么，取得了什么成效等。4. 社区活动或者公益活动这部分一般是指学生在学校参加的学生组织，学校活动，和公益活动，这些活动最好具有长期性，这样才能体现更多的价值。写作方式依然是交代清楚活动名称，学生扮演的角色，时长，负责的内容，取得的成就。5. 奖项或荣誉这部分主要讲述学生在校期间获得的奖励，比如某个创业大赛的几等奖，奖学金等，这个最好是有国家级甚至国际级的奖项6. 其他这个其他要看学生的具体情况，如果学生还有其他技能，比如计算机上，或者特长，比如多国语言，可以在这部分添加。简历的内容基本就说以上所说的，尽量在一页纸之内交代清楚学生的情况，一个好的简历要整齐，一目了然，简练，当然，在具体去写的时候还要注意以下几点：1. 格式一致 ，比如如果在一个标题上加了下划线，那么所有的标题都要加上下划线，其他的情况与此类似，要有整齐感，不要给人凌乱的感觉2. 量化，比如你的成绩是3.5/4.0, 虽然不是特别高，但排名高，你是年级的前十名，这一个排名你可以在成绩上显示出来。获得的奖励，两千人选五人，和两百人选五人的概念肯定是不一样的。3. 时间排序，简历中的时间要从最近到过去来排，先写最近发生的再写以前发生的。总的来说，简历基本情况就说上述所说的，最重要的还是内容为王，学生只有最大努力的充实自己，才能写出一个有竞争力，和他人不同的简历。

▲点击关注“职场进化论前 言如果你正在英国找工作中，那么一份优秀的简历可以让你在HR这关顺利通过，得到宝贵的面试机会。所以如果留学生想在当地找到工作，第一步就是写出一份好的简历。个人简历文档命名就可能开始出错？哪些个人信息是不应该出现在简历中的？简历长度与排版问题？简历有没有体现个人能力？打开这篇文章，对照自己的简历看一看自己是不是也犯着同样的错误。错误一：从头错起，简历文件命名不规范不规范的简历文件名，会让HR在打开你的简历之前就已经扣分。比如个人简历在英国是叫CV而不是Resume，Resume是美国的叫法。另外简历的文件命中没有自己的名字，你这是在对HR表示“如果你对我的简历感兴趣，想保存起来，请自行重命名。”的意思吗？试想如果你是HR，这一天的工作就是从200份简历中筛选出进入下一轮的人，你需要把感兴趣的简历存在一起，结果每个人的简历都命名为“CV”，每存一个都要重命名，你是怎样的心情？错误二：过多个人信息很多中国留学生还会把自己的证件照放到个人简历中。有的还会再单列出Profile这么一个栏目，栏目中涵盖了所有在跨国企业求职简历中不应该出现的内容：国籍、生日、性别（有profile栏目在左边注明了性别，右边就是证件照的），甚至有注明健康状况等。这是受国内简历概念的影响太深了。在英国，劳动雇佣法律明文规定公司不得以如以上列举的这些个人情况作为招聘参考。这样的简历，在英国的专业HR看起来就会觉得很奇怪。如果再加上他看过一些具有同样错误的简历都出自中国申请者之手，他就心里更清楚你是有多么不够国际化，你会被直接归为那些来英国留学却不接触英国环境社会人文的学生。错误三：个人简历过长或密度过高个人简历，即CV： Curriculum Vitae源于拉丁语的“course of life”是人生履历的意思。你的人生履历应该有多长呢？建议最佳住备有两份简历，一份一页的一份两页的。能够切中肯綮地进行取舍与强调是一种能力。过长或过密的简历问题是由于对个人简历的目标功能不理解。从HR的角度来看，当HR看到一份很漂亮的简历之后，他不会说：“这个人看起来太好了，尽快联系他，让他来工作。”，他会说的是：“这个人看起来很有潜力，尽快联系他，让他来面试。” 所以说，个人简历的最终目的是拿到面试，而非工作。如果把你找工作的整个过程看作你向公司销售自己的过程，那么你作为商品，你的个人简历就是你的宣传单：设想当你收到宣传单时，好的传单会让你想去店里看看商品实物，或是通过其它渠道了解更多信息，而非直接购买。这样讲的话，道理就很明白了：你什么时候看过冗长的或密密麻麻的传单？错误四：个人简历过于花俏这是典型的中国学生会犯的错误，给自己的简历加上封面，将不同栏目中的文字使用不同的倾斜度，时而向左歪，时而向右歪。然后会感叹自己的简历很具有视觉美感与设计性。这里要说明的是，哪怕你申请的是艺术类职位，这样的简历也是不规范的。即使你申请艺术类，这样的简历也是不规范的。你申请艺术类职位，创意体现在作品选集上，而不是个人简历的设计。HR可能连续几个小时都在看简历，多余的视觉设计只会给HR徒增烦恼。错误五：没有体现个人能力个人能力是HR在毕业生管理培训项目招聘中的标杆。跨国企业的HR就是根据各职位需要申请者具备的能力来进行初步筛选的。所以简历一定要体现个人能力，即Competencies。每份工作经历与活动经历都要以具体个人能力的体现为落脚点。网上有各种各样的个人简历模板，在这里，我负责任地告诉大家，没有体现Competencies的简历模板一定是不合格的。不要让HR去从简历所写的经历中总结您可能会具备的能力，因为HR的总结结果是不可控的。

我以双非本科背景，DIY申请研究生，顺利拿到剑桥、帝国理工、伦敦政经、伦敦大学学院（UCL）等英国名校offer。本文就从留学文书的角度，来简单谈论一下CV主体部分的写法。在所有留学文书材料中，PS无疑是最为重要的。然而，CV对于很多学校，尤其是北美高端院校来说，其重要性可以等同于PS。与PS不同的是，CV主要是以履历的方式，列出大家和申请及专业相关的所有重要经历。简而言之，PS是一篇文章，CV是一个人的高度概括。所以，在简历的写作方面，也是很有讲究和学问的。下面，我们首先谈一下对于不同学位申请者，对于CV写作的一些要求。一、申请本科学位的CV要求对于高中毕业生申请国外高校的本科项目的同学们来说，CV的设计主要以简单明了为主。以高中为起点的申请者，其特点是没有过多的专业研究及科研经历。而更多的是生活经历的体现。从这一点来说，在简历的Extracurricular Experiences这个标题下所列举的经历，一定要与我们在Common Essay以及独立网申学校的自命题Essay中我们所涉及到的一些生活经历尽量吻合。也就是说，CV这部分中的经历，一定要覆盖我们Essay中所具体谈到的事例。这样会增加CV和其它文书材料的统一性。对于本科申请者来说，CV的写作有以下两个误区：误区 1我的生活经历很多，例如支教，公益活动，学校学生会活动等。我想统统写上去并且将其细化。让我的CV更为丰富，内容更为饱满。这种观点之所以成为误区的原因就在于这种思路本身会让我们的简历很长。大家一定要记住，简历，顾名思义，就是简单的履历。所谓简单，就是要控制我们的篇幅和字数，用最短的语言将我们的经历及事件说明白。所以，以申请北美高校为例，大部分学校要求本科申请者的简历要控制在A4两页纸以内，一页纸为上上选，其目的就在于此。所以，大家在制作自己简历的时候，一定要选择有代表性的来写。写的少并不代表不丰富。对方看中的更多的是简历篇幅背后的东西。就像时间。打个比方，高中三年，我们一共有六次假期。如果每一次假期，我们都做了一件非常有意义的事情，那么，一共我们只需要六件事情就够了。而对于这六件事情的简单描述是占用不了多少篇幅的。再加一两件我们在学校学生会的具体事例，我们的简历其实就已经很丰富了。误区 2简历要求的短，这个我知道。但是我的经历实在是太多了，没办法，我只能靠缩小字体，并且把行间距以及段间距缩小。用word本身的自带功能来将其控制在一页纸以内。这种观点是非常错误的。我们进行留学文书的写作，目的就是给读者去阅读。而我们的读者是对方录取委员会的教授。教授可不一定都是年轻的。有些上点岁数的教授，如果我们把字体调的很小，他们看起来会非常别扭。另外，即使我们遇到年轻的教授，这样的文书让人家看起来也会觉得很别扭。对我们的第一印象就不会太好。当然，想把所有经历都写进去这种心情我们都是可以理解的。但是，当我们的经历很丰富的时候，一定要择优选取。留学文书，不在于你把龙画的多长，而在于点睛之笔。CV是这样，PS也是这样。二、申请Master，硕士学位的简历对于申请国外高端院校Master学位的申请者来说，CV的重点并不完全在于生活经历。而在于学术和实践上了。就北美申请来说，硕士学位主要培养的是应用型人才。PhD学位主要培养的是研究型人才。所以，对于硕士学位申请者来说，国内本科阶段学以致用的经历是很有吸引力的。对应简历就相当于是Work and Internship Experiences这部分内容了。对于实习经历较多的同学来说，我们每个实习的内容就要相对少一些。第一行，我们可以简单的囊括时间，实习的地点（公司名称或团体名称）以及我们的职位或者工作性质。下面分条简单的阐述我们的responsibilities就可以了。对于实习经历较为少的申请者，我们可以略微在每条实习经历上下点功夫。比如可以用20个字简单介绍一些我们的工作，写一两句话，然后再说responsibilities即可。我的校园生活经历比我的实习经历多怎么办？有很多同学，实习期间就去过一家公司，并且并没有干多长时间。剩下的都是学校组织的各项活动，例如手拉手，送温暖等爱心公益活动等等。对于这种情况，我一般会建议同学们将这个实习经历细化，然后选取其它公益活动中有代表性的几个来写就可以了。因为学校组织的公益活动，只能证明你是一个对生活有向往，并且乐于助人的人。是我们性格方面的集中体现。对于这些经历，不在多，而在精。而对于实习活动来说，正如前面说过的，硕士学位重视培养应用型人才。我们在描述这仅有一次的实习经历时候，应该把更多的重点放在我们学到了什么。比如之前我们的只是是停留在书本上的，而通过这次实习实践活动，我们积累了丰富的社会经验，也了解了理论与实践的切合性和差异性。用最简单的语言，将这次实习经历的内容丰富起来。总体来说，Master简历要控制在一页或者一页半A4纸即可。内容同本科申请一样，也不宜过多。三、申请PhD，硕博连读项目的简历对于申请国外，尤其是北美高校的PhD项目申请者来说，我们的CV从内容设计上，与前两种是有很大区别的。对于这部分同学来说，科研项目和学术经历无疑是简历最主要的部分。而所谓的社会活动，课堂活动，学校活动等，这些都是非常次要的了。所以，在进入到简历主体部分的时候，要把我们参加过的科研经历较为详细的按照时间顺序或者其他逻辑顺序阐述出来。从篇幅的要求来说，PhD申请者的简历是可以写到两页A4纸的。这就给了我们很大的发挥空间。而AO（Admission Officer）最想看到的，其实正是我们所做的科研成就。在PhD项目申请的简历中，对于科研主体部分，我们一般设计为以下格式：第一行，时间，项目名称第二行，指导老师，在项目中负责的部分。第三行，主要的职责和工作任务（条目方式）第四行，写一个简要的，100字以内的Description，这部分有点类似于我们论文的摘要部分。简单的描述一下科研的过程和目的。第五行，关键词。如果我们是在国内研究生毕业后，又继续申请的PhD项目，那么我们的简历自然可以写的很丰富。如果我们依然以本科作为起点，我们就要注意在本科四年中，尤其是理工科学生，要寻找导师，争取做项目的各种机会以丰富自己的软件背景了。说完了上面的三类人群对于CV主体部分的异同以及内容设计的要求外，下面我们要谈谈简历的细节问题，也就是格式和语言。大家要切记以下几点：1）简历的时间格式要统一很多同学在制作简历的时候往往会忽略这一点，就是时间格式。比如在“教育背景”这一栏目下，我们用的时间格式是“20139”然而在“实习经历”这一个大栏目下，我们的时间格式又变成了“Sep.2013”，这样的简历是教授最不喜欢看到的。这证明了一个人的态度。所以，这方面细节问题大家一定要注意。无论大家选用哪种时间表达方式，格式一定要统一起来。2）简历的时间顺序要统一有的同学喜欢按照时间从早到晚的顺序排列，有的则认为从晚到早会更有意义。客观的说，简历中先说最近期做的事情，然后按照从晚到早的方式排列是比较符合西方人的阅读习惯的。因为毕竟教授最想看到的是一个最近的你。然而从早到晚也不是不可取，因为这样可以使简历更具有逻辑性。无论我们选择哪种方式，要注意，从简历开始到最后，无论哪个大项目下都要使用同一种时间顺序。这也是格式细节上需要注意的地方。3）简历的语言要统一语言统一主要体现在动词结构上。众所周知，简历中的语言一般都是无主句。即没有主语，因为简历的主语都是I，所以就没有必要说了。既然是无主句，那么谓语动词的结构就显得很重要了。我们可以用一般过去式，也可以用动名词，也就是动词的现在分词。但是当我们选定一种的时候，除非有特殊情况，否则也应统一起来。如果同一份简历甚至同一个项目下，我们开始用了“Participated in Students’ Union”，后面一条又用了“Joining in the school debate competition”,这样的简历就显得凌乱了。作为经历过申研困惑和煎熬的过来人，我懂得，申请不易，且行且珍惜。本科时期，我应邀主讲百人规模的申研讲座50余次，自主帮助数百位平凡背景的同学成功拿到英国名校的热门商科专业。因此，我在知乎live上将分享我的申研经历，希望这次分享能帮助奋战在DIY申请第一线的学弟学妹们少走弯路。安小琪爱笑爱语言，剑桥大学战略学毕业，哈佛国际社会创业比赛一等奖，源于对教育和语言的热爱，“弃商从教”，致力于英语和留学教育的研究探索。

留学申请材料主要包括学术材料和文书材料两大类，这一点大部分同学都知道。但是，这两大类里分别都包括哪些细分项呢？所有人的材料清单都一样吗？个人简历是必备材料吗？对申请帮助大不大？申请材料的准备不仅因申请的学校和专业而异，还因人而异！大部分英国和澳洲大学申请时并不强制要求提供个人简历，除非申请人已有2年以上工作经验，因此，个人简历是否提供，大家需要根据自身情况而定。什么样的同学需要并适合准备个人简历呢？1) 学历背景较复杂2) 有较多课外活动3) 所获大小奖项较多4) 参加过多种比赛竞赛5) 有丰富的实习或工作经历6) 有较多科研项目、学术论文以上 6 项中，如果你占了 2 项及以上，并且这些内容无法在其他文书材料 (PS、推荐信、实习证明、工作证明) 中充分表达出来，那你就需要提供一份个人简历 (CV)。反之，如果没有充足的内容来支撑，强行提供个人简历，会起到反作用，干瘪的简历是在向招生官强调自己的经历仅限于此，强行掐灭了想象空间。01简历的特点简历更像是我们过往经历的一个目录，招生官从这个目录中初步了解我们把时间和精力花在了哪些方面，有过哪些经验和成就。招生官停留在简历上的时间不会很长，我们要让TA用最短的时间获取最重要的信息，所以简历的语言表达应该力求简洁明了!能用单词的坚决不用短语↓能用短语的坚决不用短句↓能用短句的坚决不用长句↓能用句子的坚决不起段落内容上也要注意，把事情说清楚且包含关键信息即可，不要有过多细枝末节。如果某项活动需要详细描述，请在PS或者推荐信中详写，简历中不宜长篇大论。02简历中应包含的内容个人基本信息包括姓名、性别、出生日期、联系电话、邮箱、地址教育背景包括学校名称、专业名称、起止时间、均分或绩点、已经或即将获得的学位是否加上核心课程视申请专业而定实习和工作经历实习/工作的起止时间、实习/工作单位、职位，实习/工作的内容用几句话概括校内外活动活动的起止时间、活动名称、组织单位，活动经历用几句话概括如果是任职，则将任职的起止时间、职位、部门写清楚，职责和工作内容用几句话概括荣誉奖项获奖时间、奖项名称、颁发单位写清楚，还可适当补充获奖原因论文发表论文题目、发表期刊、期刊号、自己的参与程度、论文的方向或大概内容研究或实践项目项目名称、组织单位、参与人、自己的角色、项目内容或研究方向、进度或研究成果03简历的注意事项Remarks 分类可以根据自己的实际情况而定，不限于以上几类； CV中包含的经历不要追溯到高中甚至小学，学校比较关心你大学及以后的情况； 罗列顺序可以按照时间由近及远的顺序，也可以考虑最重要的事情放在前面说。

据说HR圈流传着这样一条海归鄙视链：985研究生985本科生北美研究生北美本科生英国研究生英国本科生澳洲研究生看到这条鄙视链，为澳洲的同学抹一把泪，不过澳洲的同学们别哭，你们鄙视链的下游还有一年制硕士。几乎每一个一年制硕士留学生，面试的时候都会被国内的HR直击灵魂的质疑的经历：“你一年硕士能学到什么？”“为什么你硕士只读了一年多时间？”“看起来像是假硕士哎”那么一年制硕士真的很水吗？小职在这里和大家科普一下，一年制硕士，实际上是国外研究生课程体系中的授课式课程，与研究式课程相对应。二者的区别简单讲，就是一个以日后从事学术研究为导向，招生人数很少，一个以就业为导向，招生名额比较多，课程也偏实际；研究式的要两三年，授课式的一般一年到一年半。“研究型硕士叫做Master of Philosophy，哲学硕士一般略写作‘mphil’，而其他的文学硕士（Master of Arts，MA）、科学硕士（Master of Science，MSc）等等，都是授课式。”从培养目的而言，一年硕更偏向实用一些，应该和HR的需求更吻合一点。那为什么一年制的硕士更合适，为什么还会被HR质疑呢？其实HR针对一年制硕士的质疑，主要集中在它的含金量上。HR对一年制的硕士是非常质疑的。1、时间这么短，到底能学到什么？在简历上最一目了然的就是学习时间的长短，也是“一年制硕士”最容易被质疑的地方。因为即使按照入学时间到毕业典礼来计算，也最多一年半。这还是因为毕业典礼与课程结束时间相隔约半年。课时这个东西时间和质量一定成正比吗？很多一年制硕士的留学生表示，学习并不轻松，反而压力很大：曾经人人网上有一条被广泛转发的状态，是香港中文大学的一位同学在考试周用网上流行的“咆哮体”进行的吐槽。该同学说，自己读研究生了还考试、闭卷考试，还要作报告、写论文，还不止一门课如此，“毕业之后还被人说你不就是TPG毕业的吗，不就是花钱买的吗，不就是很容易就申请到的吗，等姐拿到学位证非得供起来，那是姐拿血和汗换来的！”其实一年制的硕士，都是默认学生在本科生的阶段就已经打好了基础，所以在课程体系中不会加入基础的科目重复学习，这样效率更高的，再加上严格的考核制度，一年制的硕士质量，完成称不上打折扣，含金量也是很高的！（其实国内三年硕士，大部分也只上一年课程，其余时间主要是实践）2、“硕士速成班”，用来混文凭？一年制硕士因其花费少、学制短、性价比高的特点，成为国内留学家庭的首选，导致出现了热门专业中国人扎堆的现象。但是中国人扎堆就是水吗？不可否认，留学生中的确存在“水学历”的现象，但是以此延伸在整体未免太不公平，要知道无论在什么学校什么课程，都有认真学习的学生，也都有混日子的学生。事实上，专学分开是大势所趋。关注微博 职求我，公众号 500强实习秋招，了解更多实习招聘资讯。国内目前也有就业导向的硕士类型——专业硕士。这种改变是教育部门针对现实作出的反思，包括考虑研究生缩短学制。“拖三年也不见得有积极作用。有的课程可以进行调整，让学生有更多时间参加社会实践工作。”用人单位在寻找应届生时，基本都会按照自己的想法，有的比较偏向海归，有的也会因一些质量问题有所渲染的报道而对某种类型的硕士“并不买账”。如果HR的刻板印象无法改变，那么我们就只能提升自己的能力，丰富自己的简历，得到HR的认可。一年制硕士如何自救？前有狼，后有虎，一年制硕士真的是在夹缝中求生存。对他们来说，好像全世界都在阻碍他秋招，心有余而力不足。但是，放弃是不可能放弃的，只有拿到offer才能维持生活这样子。如何在不利的形势中拔得头筹呢？01 规划好回国求职时间线要找好工作，就要和时间赛跑，提前规划好自己的求职时间表，才能有条不紊的进行准备工作。国内的校招流程是这样的：但是具体的事项，还要看留学地。比如在美留学生：仅供参考在英留学生：仅供参考在澳留学生：仅供参考每一个月要做什么，每一天要做什么，都安排得明明白白，然后按照自己的时间规划，一点一滴地积累。02 关注国内各行各业求职时间表知己知彼，百战不殆。各行各业开启秋招的时间不同，很容易遗漏。比如投行、券商类公司，从8月中旬到10月，投行、券商开放网申的公司呈递增趋势，但总体不会太多。而10、11月是投行、券商集中招聘且岗位最多的时间。对基金公司来说，10、11月也是比秋招的“金九银十”还要重要的“钻石十一月”，千万要做好万全准备迎战10、11月！9月初开始，外企咨询公司就会陆续放岗。而国资咨询公司的秋招，主要集中在10、11月放出的岗位较多。互联网公司一般比较早，今年的6月就开始招聘了。在8月中旬放出的岗位最多。四大早已全部开始，而八大也在陆续开放。今年不管哪个行业，秋招时间都已经整体往前移，所以，从现在开始到12月，每一天都得打起精神时刻关注网申。由于时间和地域的限制，留学生不能随时飞回国内，所以一定要注意沟通，和HR保持良好的联系，并且留下较好的影响，以便HR能够在协调面试时间上给予最大的便利。这里要提到的是，不少企业会有海外场招聘。就是国内企业会在美国、英国等地开展秋招活动，但是一不留意这些消息就会被淹没，你要做的就是时刻关注。总之，在秋招中要时刻留意这样的信息，弥补信息不对称，抓住最佳机会。03 学习更多求职技巧，弥补自己的不足求职有3道难关：网申、笔试和面试。在国外的同学，每一关的淘汰率都很可观。● 英文简历怎么翻译成中文简历？● 笔试这些题，我怎么看不懂？● 群面如何优雅地“撕逼”？● 单面怎么正中HR的“芳心”?......常年在国外生活的人，因为生活环境不一样，表达方式也不一样，碰到国内的HR，很容易水土不服！所以，一定要面向国内企业，针对性地训练。对症下药，不是虚伪地假装，而是为了更好地表现自己。之前也说过，如果不是名校，那么教育背景的光环就很弱了，这个时候，就需要用项目或者实习经历弥补弱项，展示自己的能力。其实企业看一个人是否合适，最主要也是关注你的底层能力，你的过往经验和所招岗位的契合度。仅供参考中国企业在招应届生时最关注的因素在外留学，如果实在没有时间实习，可以考虑申请一些远程实习、或者亲自参与一些项目，来积累自己的经验，提升自己的能力。总之，国内企业招聘最看重的三点：实习经历（44.9%）、能力（21.2%）、学历（18.6%），学历一下子很难改变，学历和能力你要短时间内尽最大努力去准备和梳理。每一个留学生，在出国之前，一定都希望这段留学经历，能够为以后的人生加分。既然选择了这条路，就不要理会旁人的看法。

用人单位缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种简单的判断，可以说是偏见。学位含金量与制度无关，最关键的问题还在于培养过程，就是我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。“和你一起面试的国内研究生都读了两三年，而你这个硕士实际只读了大概九个月，你能学到什么呢?”这是王可找工作面试时最令她尴尬的问题。香港某高校新闻学硕士王可于去年夏天结束课程，返回内地找工作。“当时听到这个问题的时候第一反应是觉得很尴尬，毕竟是被质疑的感觉。也没想到会被问到这个问题。”接受采访时王可这样向记者解释。其实，不仅是香港地区的留学生，英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家也有大量的“一年制硕士”，美国也有少量时长为一年的硕士课程，如法律硕士(LLM)。当他们回来的时候，也常常遭到用人单位一定程度上的质疑。从未停止的争论“读MSc忠告：香港MSc(注：科学硕士，master ofscience)甚至可能成为你简历上的污点!”王可如往常一样随意地浏览网页，QQ系统忽然弹出了这么一条群消息。该消息来自一个在香港读书的内地生交流群，王可正准备打开链接看一下。群里紧接着有人发言：“老帖了。没意思。”“说得好恐怖，虽然估计部分真的被夸张了，但的确值得反思反思再反思。”出于好奇，王可搜到了原帖。帖子的出处是寄托家园论坛，发表时间为2010年1月19日，参与讨论的跟帖多达19页。“事实上，关于读授课式这种一年制硕士究竟值不值得的讨论，一直没有停过。已经是‘月经贴(讨论话题出现频次很高的帖子)’了。”王可有些无奈地笑着说。此“忠告帖”的作者叫做“hatehkust”，2009年赴港就读于香港科技大学，读经济学硕士课程。在帖子中，他历数了自己在香港以及内地找工作所遭遇的种种不愉快乃至“噩梦”，内地用人单位在学习时间上对他的质疑，某银行简历筛选系统排斥港校等等。他认为，这一切都是读了这个硕士造成的。而写这个帖子是为了告知后人：“这种一年制的培训班绝对对你日后的工作之路害远大于利，来香港读MSc不仅不能给你镀上哪怕一层再假的金，甚至绝对可能成为你简历上的污点。”“对于授课式硕士含金量的讨论几乎是每一个新人都会问的问题。”王可说。在hatehkust的帖子下面留言的同学很多，有的对他MSc比国内硕士清闲的说法不以为然，也有人对于他这种“泼冷水”的行为表示肯定。香港和英国、澳大利亚、新西兰这些地区和国家的研究生课程分两大类，一类叫做研究式课程(注：Research PostgraateProgrammes，RPG)，一类叫做授课式课程(注：Taught PostgraateProgrammes，TPG)，二者的区别简单讲就是一个以日后从事学术研究为导向，招生人数很少，一个以就业为导向，招生名额比较多，课程也偏实际;研究式的要两三年，授课式的一般一年到一年半。王可向记者介绍道：“研究型硕士叫做Masterof Philosophy，哲学硕士一般略写作‘mphil’，而其他的文学硕士(Master of Arts，MA)、科学硕士(Master ofScience，MSc)等等，都是授课式。”“各种声音都有，每一种选择都有得有失，关键看你想清楚自己要的是什么。”王可说，当时她也是查阅了很多资料才决定到香港读授课式硕士的。“我希望在香港可以开阔眼界，同时学习偏实用的课程，方便就业。”时间与质量的关系在简历上最一目了然的就是学习时间的长短，也是“一年制硕士”最容易被质疑的地方。因为即使按照入学时间到毕业典礼来计算，也最多一年半。这还是因为毕业典礼与课程结束时间相隔约半年。那么，姑且被统称为就读“一年制硕士”的学生们，他们的学习生活究竟是什么样的呢?hatehkust称，他所认识的一些内地“985工程”学校的研究生，“起早贪黑地像头牛一样，上课、作业、考证、论文、项目、实习”，而读MSc的同学“每天打游戏到凌晨4点，中午才起床”。“其实无论在什么学校什么课程，都有认真学习的学生，也都有混日子的学生。”王可介绍道，因为香港与英美等地的高校时间安排相同，所以都没有内地的学期时间长。每学期只有13周左右的课程，而内地高校普遍都有18周或者以上。“如此一来，课程就很紧凑，节奏很快。每门课的老师都会在第一堂课就把整学期的课程安排发下来，具体包括每节课的预备阅读书目，每一次作业、什么时候作课堂报告，有个人的，也有小组为单位的。一学期上三四门课觉得比在内地时上七八门课还累。”也正因为如此，人人网上有一条被广泛转发的状态，是香港中文大学的一位同学在考试周用网上流行的“咆哮体”进行的吐槽。该同学说，自己读研究生了还考试、闭卷考试，还要作报告、写论文，还不止一门课如此，“毕业之后还被人说你不就是TPG毕业的吗，不就是花钱买的吗，不就是很容易就申请到的吗，等姐拿到学位证非得供起来，那是姐拿血和汗换来的!”虽然是语气夸张的调侃，但是王可觉得这条状态还是很形象的，“尤其是最后两句，其实也是对质疑授课式课程的一种回应”。对于用人单位对学习时间的质疑，华东师范大学高等教育研究所副教授侯定凯表示，用人单位有自己的想法，有的比较偏向海归，有的也会因一些质量问题有所渲染的报道而对某种类型的硕士“并不买账”。“他们缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种蛮简单的判断，可以说是偏见。”中央民族大学外国语学院院长、教授郭英剑也向记者表示，他坚决反对用人单位在招聘时用学习时间长短去质疑或者评价一个学生，“这对学生很不公平”。如何衡量含金量关于大家通常所说的含金量，侯定凯分析道：“首先是从学习时间上衡量，其次就是从写不写论文来衡量，认为写论文的情况比不写论文的情况好像要求要高一些。”而就这两方面来说，侯定凯认为，这与一个国家本身的学术传统有很大的关系，不存在哪一个制度比哪一个制度更好的问题。“如果仅从时间与论文两方面来衡量，那么我们的研究生培养无疑应该是很好的，硕士普遍的都是三年，而且全都需要做毕业论文(或毕业设计)。但事实上我们的研究生培养得并不好，批评声音很多。”侯定凯说。在招聘的时候对人才进行考量，是招聘方必然要进行的活动。但是，招聘负责人或者公司领导真的具有评价一个学位含金量的能力和资格吗?对此，侯定凯认为，评价一个学位的含金量如何，实际上最终应该是由教授、学者、专家这群人来把握的，外行实际上无法判断和评价一个学位的含金量。“因此，有关学位含金量最关键的问题还是一个培养过程的问题，就是说我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。”王可说，自己所读的课程没有毕业论文的硬性要求，只是作为选修。如果写论文，相当于修一门3学分的课程。“但是事实上，一些课程也会要求我们写论文、写报告。”而修读香港中文大学全球政治经济学硕士的一位同学更是向记者“诉苦”，因为学习的课程偏理论一些，除了课堂报告外，每门课都要写论文，“尤其期末快结课那一两周，写论文的压力特别大。不能因为我们没有一个所谓的毕业论文，就觉得我们很悠闲啊”。英国华威大学国际安全专业的张晨则表示，他们是需要写毕业论文的，自己当时写了一个月。“国内的想法偏传统，认为论文是控制质量的手段，喜欢从结果出发，用一次性的方式来控制整个过程，是本末倒置。”侯定凯对此分析道，据他了解的情况，国外的课程一般有系统的培养方案和考核，平时的作业、报告等形式也较为多样，“当然学校与学校的差异性也存在，也有很糟糕不负责任的教学情况存在”。“总之，学生的发展是多样性的，不是每个人都适合写一篇四五万字的论文。有想法和写文章不是一回事。”侯定凯说。专学分开是大势所趋何青去年报考中国传媒大学学术型硕士，以一分之差被调剂为传播学的专业硕士，因为专业硕士的招生名额多于学硕。而她现在表示，“读专业硕士也不错，本来就没想要走学术路”，只是担心用人单位可能会歧视专业硕士。“国内目前的学术型硕士已经开始锐减，而是大力发展专业型即职业型硕士。研究生教育由学术型向专业型转型的指导思想是极其明确的。这一点，由于有教育部的行政命令在，大方向已定且已见成效。”郭英剑对专硕学硕之分表示肯定。侯定凯说，这种改变是教育部门针对现实作出的反思，包括考虑研究生缩短学制。“拖三年也不见得有积极作用。有的课程可以进行调整，让学生有更多时间参加社会实践工作。”而现在研究生就业情况并不乐观，因此才要变革，“改革的方式不是从学术本身来考虑问题的，更多的是从人才市场的角度来作一些调整。包括以前的扩招，到现在对扩招人数的控制，以及学制的改变，都是如此”。王可觉得，授课式硕士对应为国内的专业硕士，都是以就业为导向的。从人才市场的角度来说，它们更需要学生掌握与岗位要求有更多对接的知识或者技能。侯定凯说：“现在的专业硕士，就是按照这样的方向在走的。”虽然关于这种国外的“专业型硕士”的一些不理解和争论存在，但是，身为一位高校教师，郭英剑还是鼓励自己的学生出去留学的。“作为新时代的青年学子，在国内接受了多年的基础教育以及本科阶段的高等教育，应该出去看看并接受一下比我们更好的高等教育的理念与实践，在拓展个人高等教育多元经历的同时，开阔视野、增长见识。”

热播综艺《令人心动的offer2》的瓜大家都吃了吗？在最新的一期节目中凭着亮眼简历成功参加节目录制的实习生、清华法硕学霸何旻哲，竟然自曝简历造假。如果直接看何旻哲的简历，确实很优秀：本科毕业于中山大学会计专业，GPA 3.6/4.0，清华大学法律硕士二年级在读，在简历中他提到，自己曾在四大会计师事务所之一——普华永道（PWC）担任审计实习生长达5个月，在此期间参与了两项公司年度审计项目，以及一个深交所中小板IPO项目。△何旻哲的简历如果没有造假，以他的学历和经历，完全可以在未来的人生拥有无限可能。然而实际情况呢？根据知情人提供的信息，何旻哲并没有在普华永道实习过，而是正中珠江（广东一家审计机构，2019年因在康美药业的审计业务中涉嫌违反证券相关法律法规，被立案调查）。另外，四大的短期实习也基本不会接触底稿工作，更加不可能独立完成底稿编制。也就是说，就算普华永道的工作经历确有其事，他也涉嫌夸大甚至伪造工作内容。最后何旻哲也为自己的造假承担了应有的后果：不仅被淘汰，连在君合的实习经历也一并取消。造假的后果也许是“不能承受之重”在诸多吃瓜网友中，除了认为应该对简历造假零容忍，还有这样一种声音：为什么何旻哲要冒着在互联网“社会性死亡”的风险，在节目中公开曝光造假呢？总不能是为了蹭热搜吧？虽然并不想恶意揣测，但依然觉得，这极有可能是造假被发现之后的不得已而为之。毕竟早在去年12月初，何旻哲就已经被网友扒出实习经历存在造假。借着节目的高讨论度，君合事务所很可能已经掌握了他简历造假的“实锤”，与其让事件进一步发酵，不如“勇于认错”，驳回最后一点好感。但显然，此举并没有为他挽回多少形象。据何旻哲的校友爆料，何旻哲的家境并不困难，但在本科期间几次申请并取得了助学金。后来他被同学举报，导致中大评助学金的时候还增加了一个民主评议。而在民主评议的记录表上，只有他一个人被认定为“不困难”，这才没有再申请助学金。△校友透露的助学金公示excel表格他本人更是在微博、小红书上长期晒出劳力士、Lamer、Gucci等大量奢侈品，还因被扒出Gucci领结是假的而在私信里与网友对骂。△何旻哲的小红书如果说之前的造假只是影响了何旻哲在学校中的风评，那么这次节目中的简历造假，不仅直接让他社会性死亡，更无异于自毁前途，终生将与造假黑历史作伴，甚至有可能直接被业内永久封杀。留学生造假可能被退学遣返甚至坐牢有些人说，人家有钱，国内混不下去还可以去国外发展啊？如果你也有这种想法，那可真是太天真了，以国外对信誉问题的重视程度，何旻哲大概率连入职背调这一关都过不了。不仅就业背调非常严格，国外对留学生不诚信问题的处理方式也相当严肃。如果留学生被证实申请材料造假、学术造假、作业抄袭或考试舞弊，将会受到严肃处理，不诚信记录将影响一生，更严重者可能会直接被退学、遣返甚至面临牢狱之灾。在提交申请材料时，有些同学或许会被要求签名一份“真实材料承诺书”，需要表明用于学校申请和签证申请的所有文件及信息（包括但不仅限于历次提供的所有在读证明、成绩单、毕业证、学位证、雅思成绩或托福成绩、A-level、IB、GRE、SAT等、 相关资金材料及拒签史）均真实、有效。签署了这份承诺书，就表明你已经了解提供假材料或者信息的后果，包括取消offer、取消入学申请资格、学费不退还、取消学位证书甚至驱逐出境，并通知相关机构并公示等。△材料造假会导致的后果21岁的女留学生Leyi Huang，就因为考试成绩不能达到大学的最低分数线，花3000美元找了一名替考，并用虚假成绩申请到美国大学并获得学生签证。被宾夕法尼亚州立大学发现后，她的行为被法院视为欺骗美国国土安全局，当即遣返回国，还可能面临5年监禁。如果在国外因为种种原因没有顺利毕业，想要回国后学历造假，也是绝对不被允许的。2018年，教育部留学服务中心就表示将对学历认证信息造假的留学生进行公示，包括姓名、认证结果编号和具体失信行为都将被公开。而仅2020年上半年，就有89人进入失信名单。不禁想问一句，为了一时省时省力，用自己的未来做赌注，值得吗？无论什么理由都不能成为造假的借口2019年年末，一场备受争议的“爱大780”事件，一度登上知乎热搜。简单复盘一下就是，一位自称来自某网大排名780+学院的同学，在曼大、KCL、华威TESOL三连拒以后，向一位微博博主投稿，大多数网友认为该同学本科背景不够好，被拒是很正常的。但几天以后，该同学就再次投稿，表示收到了爱丁堡大学TESOL专业的offer。可能是为了还击一些网友对自己不太友好的评论，投稿中提到了一些拉踩的字眼，还公然表明自己的工作经历造假：“混混实习就行，虽然我在ps里写的是两年相关工作经历，实际上干了两个月老师就去实习机构hr”。事情发酵后，网友纷纷发投诉甚至打电话到学校，让爱丁堡大学撤回Offer，最后这位同学只能转申其他学校，并被骂到关闭微博，为自己的无知和不诚信而付出了代价。但细看疑似当事人在知乎的匿名回答，感觉TA并没有就自己的行为进行深刻反省，而是花了更多笔墨来描述自己的困境和无助，以及自己造假的原因——“出气”“自卑”。PS和证明材料，你们申请就全是真真切切的吗？当事人无力地反问，显得如此可笑又可悲。尝到了不遵守规则带来的便利，就无法再相信规则的公正性。直到最后，TA都避重就轻地将自己受到的惩罚归因于“网络暴力”和“陌生人的恶意”，而完全认识不到，选择了简历造假，就应该承担造假所带来的全部恶果。正如同茨威格说的：所有命运赠送的礼物，早已暗中标好了价格。

相信大家在申请美国研究生的时候都会碰到这样一个情况，有的研究生项目在留学文书材料中让我们提交的简历材料是CV，但是有的项目又让我们提交Resume。这种困惑在PS和SOP上也有出现过，去网上查也有很多不同的说法，甚至有些人觉得Resume和CV其实差不多这个说法其实是不正确的。今天我们ivybridge留学就给大家科普一下留学文书中的CV和Resume到底有什么区别。CV是Curriculum and Vitae的一个简写。是对一个人经历的完整总结，也是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。在内容上会比较全面，不但包括学术经历，实习、工作、志愿者、获奖经历等都可以写在CV上，因此CV的长度一般会比较长。比如在这个领域里面特别权威的学术级别的教授，他自己发表的论文，科研，经历，会议，然后获得的各种的title和lessayenses，他们的CV就会很长，他们写出来的话可能三到五页，最多的可能会达到十页。国外院校一般收CV比较多，因为CV是用于学术申请和跟教学相关的，CV是要把你所有的教育相关、技能相关、竞赛相关、学术相关、研究相关的经历都比较清晰的描述出来，并侧重于你的技能获取，你的学术水平等，所以CV强调申请人的全面性。Resume也是简历，但是Resume主要是用于工作的应聘，其目的在于说服用人单位雇用自己。就是你要用于包括你自己的个人信息，你针对这个岗位具有什么样的技能，你的职业方面比如说你有哪些证书，有哪些认证，你以往的工作经历等等。Resume的篇幅比较短，一般只要一页。只需要概括一下你的教育背景，工作实习经历等等就行了，内容比较简洁明了。另外Resume更适合拿来套磁，因为套磁的对象一般都是教授，精简的Resume更适合阅读。总的来说，两者之间具体的区别就是Resume强调简洁性，简述与求职相关的教育背景和工作经历。你人生之精华，就缩在一页之内，是给人家一瞟眼了解你用的。Resume需要根据你要申请的项目/专业来写的，针对性很强，其目的在于说服用人单位雇用自己。CV强调全面性，需要细致地描述你的人生经历。是集中说明学术工作，不重视与文化程度和学习成绩无直接关系的资料。现在你们明白Resume和CV的区别了吗？