中国历史,博大精深,很多同学因为喜欢,在高考志愿中选择了历史学专业,但我们要明白一个现实问题,就是历史学专业很难就业,这时就会有很多同学继续进修——考研。那么历史学考研专业的院校都有哪些,历史学最近几年的考研分数是多少呢?别着急,听小编给你慢慢道来。历史学专业的院校:1、北京大学前身可溯至1899年秋京师大学堂设立的史学堂,是近代中国最早建立的史学教育科系。1900年夏京师大学堂遭八国联军毁坏,1902年末,中国政府在恢复京师大学堂的章程中,规划设立史学目,1903年改设中国史学门和万国史学门。2、复旦大学复旦大学历史学系始建于1925年,是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地之一,在最近教育部考核中获得优秀。该系师资力量雄厚,研究专业方向齐全,科研成果卓著,在国内历史学科中名列前茅。3、东北师范大学东北师范大学历史文化学院原名历史系,始建于1949年。学院现有教师67人,教授33人,博士生导师19人,外籍教授3人,副教授16人,其余为讲师和助教。教师中有博士学位的教师48人,有12人正在攻读博士学位。67%以上的教师有出国留学经历,教师队伍年龄结构比较合理,40岁及其以下的青年教师27人。在承担本科教学的教师中,45岁以下有博士(含在读)学历的教师达90%以上。学院有学生1049人,其中本科生600人,硕士研究生300人,博士研究生100人,函授生300人。全院师生比为13.9:1。4、北京师范大学北京师范大学,简称“北师大”,是中央部属高校,教育部直属全国重点大学。历史学科是北京师范大学最早形成的系科之一,由1902年创立的京师大学堂“第二类”分科演变而来。2006年3月,北京师范大学历史学系与史学研究所合并成为北京师范大学历史学院。合并后的历史学院,门类齐全,师资力量雄厚。本专业培养具备较高的基本理论素养和系统的专业基本知识、创新精神和实践能力,有进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在高等学校、中等学校、科研机构、文化部门从事科学研究、教育和其它工作的高级人才。5、中山大学中山大学历史学系成立于1924年,是中山大学最早设立的学系之一。多位中国现代史学的奠基人,如陈寅恪、傅斯年、顾颉刚、岑仲勉、刘节、梁方仲等,曾在本系任教,奠定了本系深厚的学术根基。该系是国家文科基础科学人才培养和科学研究基地,拥有中国史、世界史、考古学三个一级学科博士学位和硕士学位授予权,可招收的博士、硕士研究生的专业方向覆盖了历史学科下所有的专业,并且拥有国家设立的以上三个学科的博士后流动站。历史学专业是广东省名牌专业,“中国古代史”、“中国近现代史”是国家级重点学科。此外,以历史学系为基础设立的历史人类学研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地,文化遗产研究基地是国家人文社会科学研究创新基地。以上就是小编整理的关于历史学专业比较好的院校,因院校过多,所以小编只是选择了其中的一部分,接下来小编为大家整理了历史学这几年的考研录取分数,希望对大家有所帮助。
近来很多历史学考研人,来咨询参考书如何选择?小编特意为大家整理了一篇考研教材的选择,跟博仁君一起来看看吧~首先大家都知道,历史学考研有统考和自主之分,自主命题的学校一般都指定参考教材了,而有的学校,只给了大纲或范围,没有指定版本,不过要知道,考试通史内容,事件、发生年代都不会变,重点就是看各版本参考书的框架如何了,哪种更适合自己。目前市面上通行的所谓11本,其实只不过是历年来市面上学生通过经验流传下来的一套比较通用的版本,并没有什么官方公布建议这一说,所以其实并不是就必须11本不可,在具体复习过程中实际上可以根据自己的情况更换的。而现在博仁考研给所有学员内部推荐使用的教材也不再是所谓的11本了,而是10本。尤其是对于报考211的同学,如果仅仅靠11本,是非常危险的,具体原因老师会在后面讲到。历史学教材10版本先说说中国史部分【中国古代史】朱绍侯主编、龚留柱执行主编编写的《中国古代史》,河南大学出版社出版的。这部教材是由河南大学、吉林大学、华中师范大学等9所高等院校为主体的17位学者共同编写。这部教材的特色是,编订时间较晚,所以反映了学术研究之前沿;但是缺点也很明显,由于这套书是多人合作编写的,既可能存在观点上的分歧,也有着表述习惯的差异,因而在某些具体内容的安排、文字表述方面存在不够严谨的情况。但是这本书在内容深度上是之前教材版本所不及的,同时这也是博仁所内部推荐的“ 十本”中的古代史部分。【中国近现代史】目前市面上考生选择最多的近现代史教材为李侃、李时岳的《中国近代史(第四版)》,王桧林、郭大钧主编的《中国现代史(第二版)(上册) (下册)》,其实这两个版本作为考研复习来说是完全适合的。但是有一个问题便是这两个版本加一起内容实在太多,而且整体编写线索不要明确,对于想要用来整理简答题或是论述题非常不适合,对于跨考生来说,读完这三本书也很难对中国近现代史形成一个完整的线索,时常需要进行多次阅读。所以你需要几本教辅书籍,这里向大家推荐章开沅、朱英主编的《中国近现代史(上)》,马敏的《中国近现代史( 1840-1949)》,对于已经了解整体的基础上阅读,这两本形成完成系统的逻辑框架来说是很适合的。首先马敏这是一部相当精炼的教材,1840- 1949整整一百多年的历史全书只用了300页就叙述完毕。其次这本书的内容也非常教材化,每个自然段第一句都是概括语言,非常适合考生拿来整理论述题内容,再者,这部教材插图相当丰富,大多数都是真实的史料照片,有助于加深记忆。但不可否认,这部教材的缺陷也非常明显,就是叙事论史不够深入,一些细小环节有所省略。但是这部书适合那些跨专业且历史基础不是很好的考生,读完之后对内容繁琐复杂的中国近现代史能有一个比较清晰的线索。讲到教辅书籍,这几本也推荐大家,是帮助建立史学体系,梳理脉络也会更清晰。翦伯赞主编《中国史纲要(增订本)》(上),本教材最初编写于1960年代,后陆续修订再版。翦伯赞是中国马克思主义史学的五老之一,这部教材的特点就是以马列主义为指导,观点很正统。另外,翦伯赞是主编,具体写作者都是学界权威。如先秦部分是吴荣曾,是先秦史的权威。缺点是由于编写年代早,其中一些观点陈旧;另外,它的不足主要体现在对考古学、民族学和社会学的研究成果吸收还不充分”。但这部教材无疑是反映老北大特色一部教材。张帆的《中国古代简史》北京大学出版社2001年版,张传玺主编的《简明中国古代史》,北京大学出版社1999年第3版,都是北大出版,这两本教辅书,可以作为一个框架参考,另外考北大的同学特别注意古代简史,张帆老师近些年似乎经常参与出题。张岂之主编的《中国历史》,高等教育出版社出版的。这部书由于成书晚,所以观点上比较新,也比较系统。但卷轶浩繁,阅读起来颇为不便。其实市面上这些书籍,可以说各有优缺点,其实随着时间的进步,教材的更替也是理所当然的。新版本内容更新、更全,并且编写体例更加完整,更适合学生复习用。考试内容在不断变化,所对应的参考书理应也是要与时俱进的。博仁推荐的10卷本更适合目前新形势下的历史学考研,即注重史学综合素养,对史学热点、史学研究动态等考查。同学们在复习过程中,在时间允许的情况上,可以以一个版本为主,其余版本作为一个补充来使用。这样才好做到更充分的准备。好啦,中国史部分就说到这里,关于世界史教材选择和复习备考,可以评论提问,博仁针对考研应试,也有历史学辅导,包含配套的讲义、练习册、真题汇编、模拟题等等,都是总结好的,拿起来就用更方便哦!
因为社会的发展,人类知识水平的普遍提高,越来越多的人报考研究生,无论是大学毕业生,还是在职人员,报考研究生的专业都差不多。考研究生大致有以下几类专业供选择。第一、教育类。教育类又可以细分为几类。1、汉语言文学。2、数学与应用数学。3、历史地理专业。4、生物化学专业。5、艺术类。6、外语类专业。第二、工科类。工科类又可以分为几类。1、计算机专业。2、自动化专业。3、电子信息专业。4、信息安全与维护专业。第三、医学类。医学类又可以分为几类。1、口腔医学专业。2、临床医学专业。3、神经医学专业。4、护理专业。第四、文科类。文科类专业有很多分类,例如营销专业,电商专业等等。研究生报考专业主要看自己喜欢哪个专业,喜欢就去报考,如果报考不喜欢的专业,有可能都不能毕业。
对于只是希望拿个研究生学历的同学,那些被录取几率很大程度上取决于报考专业人数多少的冷门专业必须是首选,虽然日后找工作有些费事,但能拿个研究生学历还是一辈子的大事,也无可厚非,考务通学习网就为此类考生简单介绍几种极易被录取的冷门专业。1、历史专业。就历史专业来说,世界史比中国史要容易点儿,正因为都是中国人,所以中国史考试的深度明显要比世界史更深。中国史录取率极高的专业像陕师大,社科院等都是不错的院校。世界史录取率高的好学校不多,人大还是很不错的。2、哲学专业。哲学专业将来的就业难度比历史还要困难许多,毕竟文科类专业几十年来就业趋势一直比较惨淡,而哲学更是文科类专业中的就业困难户,所以选择此专业的考生务必要小心了,除非你能继续深造,不然仅仅为了一纸文凭让自己毕业后失业也是悲催的事情。3、采矿类专业。此类专业就业根本不成问题,而且工资待遇要普遍高上不少,不过常年在外搞研究四处漂泊却是一大就业弊端。还有一点就是专业课偏难,但录取率较高。如果有学生以高薪就业为前提,此类专业是不错的选择。4、文物与博物馆类专业。非常冷门的专业,就业趋势在中小城市十分惨淡,只能寄希望于考公务员或者事业单位,找个博物馆或者文化局之类的工作。而一线大城市的就业前景还是比较不错的,拍卖公司、收藏公司等许多职位的待遇还是非常不错的。
一、考研择校择专业我是一战三跨考生上岸郑大中国史,所考科目为313。在你有读研念头的时候,你就面临着许多选择:保研还是考研,如何选择考研目标院校,跨考其他专业还是考本专业的研究生,备考研究生的时候要不要谈恋爱等等。我要说的是正确的选择和努力同样重要,能不能做出正确的选择基于你是否正确认识自己。1.你要对自己的实力和学习能力有个大概认识。考研选择专业一定要选择自己感兴趣的,因为研究生专业课学习会很无聊。如果你学习能力强,意志坚定而且本科是211的话,我建议可以报考985甚至top10的那些学校,而目前国内考研普遍规律是本科双非学生考研报考211,本科211学生考研报考985。如何确定考研目标院校首先看自己的实际情况(学习能力和知识水平),其次看学校地理位置,学科实力以及自己以后的就业发展。选择一些自己努力就能考上的学校,不要好高骛远,切记考研最低也要选择211院校和行业内认可度较高的双非院校,功利一些说,这些211高校或者行业特色院校会为你带来巨大的利益,比如;奖学金,出国留学的名额,以后就业发展前景,接触国家项目的机会,接触学术大咖或行业大佬的机会等等。2.你要对自己的内心有个清晰认识。要对考研的困难有个充分估计,相信看到这篇文章的同学都是普通学生(稍微有点背景的学生要么保研,要么本科毕业进入家族企业,要么出国)。考研的过程中,已经谈恋爱的同学不要分手,单身的尽量保持单身,因为普通人的精力是有限的,你在其他方面浪费太多时间,那就注定是考研的炮灰。新闻上也偶尔报道一对情侣考取了北大硕士研究生,但背后是几万对情侣都成为了考研炮灰。二、郑州大学历史学院考研概况郑州大学历史学院是建国后成立的,与郑大相始终,是老牌院系。其下有四个专业:考古,文博,中国史,世界史。学院以考古学最强,中国史次之,世界史稍弱。郑州大学2017年入选一流大学B类以后,竞争难度不断增大。郑大历史学院考研招生有以下特点:1.不歧视本科双非考生。2.不会刷掉高分考生(名次高)3.招生人数多。4.相比其他学校更公平,内部操作少。基于种种原因,郑州大学考研难度年年增加,只有尽可能取得高分成绩才能提高录取机会。三、初试复习经验专业课的复习因为我参加的是313统考,所以下面分享的专业课学习经验是针对313统考而言的。所谓统考就是教育部组织专家统一命题,出题质量很高,出题过程很规范,相比之下,那些自命题院校考研试卷由于自己出题出现了大量乌龙事件,甚至试卷出现大面积雷同现象。总之,统考一方面减少了高校的责任,一方面保证了学生的权益,统考是大势所趋。统考所用书为朱绍侯他们编的十一本或者北师大十本都可,教辅资料是长孙博和范无聊的书,山东紫色大本也可。我的专业课整张研究生试卷只有一道法国的名词解释不知道,但是我的成绩并不是很高,我现在想来研究生专业课考试时有两个教训值得说一下,第一是字体很重要。论述题120分,字体好的和字体丑的可以相差几十分,我的字太丑整个论述题显得缺乏逻辑性。第二是看清要求再答题。论述题题干会出现时间空间的限制,这一点一定要看清,切勿答非所问。以2020年历史学论述题为例,介绍公元前6世纪到公元1世纪的佛教形成和传播。我却从孔雀王朝笈多王朝一直说到了阿育王,我的回答显然错了,这一点我在答完题后意识到了。一定要有自己的时间计划和学习安排。时间计划可以远近结合,比如几月前必须完成什么任务。学习计划有助于帮你把握学习节奏,掌握学习主动权,不至于出现考试前发现自己大量知识没看的情况。学习计划要是动态的,可根据自己实际情况调整的。3月份到6月份完成十一本教材的第一遍学习。这第一遍学习只是让你对中国通史和世界通史有个大概掌握来增加自己信心,掌握多少知识不重要。看完教材以后,你所能记住的知识点并不多,但是后面还有系统学习,不要担心。暑假开始看名词解释,一遍看名词解释,一遍刷课程,我觉得单纯看书太枯燥,不利于记忆,所以我是刷课和看名词解释相结合着学习,每个人的学习方法不同,一定要找自己的学习方法。我看完一遍开始背,背完一遍再背一遍,每天具体的学习时间以自己的情况安排。2021年研究生考试今年取消了名词解释题,但我觉得名词解释有一定价值可以用来检验自己学习情况。八月份开始背论述题,论述题以长孙博和范无聊论述题为主,先看完论述题再开始背论述题。论述题必须背四遍以上。考前一个月开始论述题从前往后翻一遍,遇到不熟悉的必须多背几遍。我当时把论述题和名词解释背了五遍以上,看到试卷心里就乐了知道自己一定可以考上研究生。2021年研究生考试开始,313选择题占了八十分。这就要学生深耕教材,暑假后再仔细认真看一遍教材(注意历史史实细节和背景)。最后希望每天都要给专业课留出一定的学习时间,因为论述题每道40分,两道题你不会,很可能一年努力白费。思想政治理论暑假开始学习政治是完全可以的,我不建议过早或过晚学习政治。比如如果十月份学习政治就会很仓促,历史学专业后期需要大量背诵,如果政治准备过晚会造成后期背诵压力激增。我暑假开始刷徐涛网课,一边刷网课一边看肖秀荣的精讲精练。九月份的时候背诵精讲精练,十月份刷一千题。十一月背诵徐涛的书。十二月背诵肖四肖八和徐涛的考前押题。考试之前,自习室和食堂全是背政治的,现在想想当时的学习气氛真是太疯狂了。英语一我英语每天背单词,从你决定考研那一天起一直背到你上考场,即使第二天全部忘了,接着背。暑假过后开始刷真题,保持每天两篇阅读的频率,重视真题,死磕真题,反复琢磨阅读理解,不要做模拟题。如果你做英语题速度慢,建议放弃完形填空,因为每个空是0.5分,价值不大。完形填空20道题,每个选项各出现5次,这意味着你全部选A也能得2.5分。教育部这样出题是为了降低瞎蒙高分出现的概率,高考选择题也有此理。得阅读者得天下。阅读理解很多题是同义句转换,一定要在原文中找到然后比对。如果你做某年真题的正确率特别高,那就每周回头再做一遍它,把握做题的思路,把握做题的感觉。四、复试准备经验郑大的今年的复试线和录取线不具有参考价值,因为疫情,郑大扩招了而且接受很多优质生源(本科为211或985)。郑大往年初试成绩占比百分之六十,今年初试成绩占综合成绩百分之七十,复试成绩占百分之三十,郑州大学历史学院复试包括专业课面试和英语面试。五、其它所有重要资料做个备份,备份资料一定要放好.考研那天失眠不要紧,因为你会很亢奋,在考场根本没有困意。我凌晨两点还没睡,早上五点半起来去准备考试,政治答题哇啊哇,状态很佳。每天锻炼,好处多多。注意信息搜集,很多人十月份临近考试才发现学校招生政策发生变化,白白浪费一年时间。当你焦虑的时候,就去学习,就去背书。最后一句话:自助者,天亦助之。(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
一 计算机 。考研专业计算机一直是热门,将来就业形势也很好,值得大家去报考。二 农学 。三 心理学 。随着社会的发展,人们的心理疾病越来越多,抑郁焦躁等等,现在越来越多的人都需要心理咨询师,所以考心理学专业也是非常不错的,将来的就业前景很好。四教育学。教育学一直作为考试的大热门,越来越多的人都会去跨考,想去将来当一个老师。五 西医。六历史学 。七法律硕士。法律硕士分为法律专业和非法律专业,大家可以根据自己的实际情况去报考。八哲学。哲学还是比较冷门的,竞争压力相对于教育学经济学等压力比较小。九经济学。十法学。十一 文学。 文学作为一个传统大类的学科,很适合文科生去报考。十二 历史学。十三 理学。十四 工学。十五 农事学。十六 管理学。十七 艺术学。
孔飞力:《叫魂——1768年中国妖术大恐慌》,上海三联书店,1999年王庆成:《太平天国的文献与历史——海外文献的刊布和文献史事的研究》,社会科学文献出版社,1993年黄彰健:《戊戌变法史研究》,中研院历史语言研究所专刊之54,台北,1970年,上海书店出版社,2007年石泉:《甲午战争前后之晚清政局》,生活·读书·新知三联书店,1997年裴宜理:《上海罢工:中国工人政治研究》,江苏人民出版社,2001年施坚雅:《中国农村市场和社会结构》,中国社会科学出版社,1998年何炳棣:《明初以降人口相及相关问题1368-1953年》,生活·读书·新知三联书店,2000年朱荫贵:《国家干预经济与中日近代化——轮船招商局与三菱·日本邮船会社的比较研究》,东方出版社,1994年杨念群:《再造“病人”:中西医冲突下的空间政治(1832-1895)》,中国人民大学出版社,2006年马敏:《官商之间——社会巨变中的近代绅商》,天津人民出版社,1995年张仲礼:《中国绅士——关于其在19世纪中国社会作用的研究》,上海社会科学院出版社,1991年王德昭:《清代科举制度研究》,中华书局,1984年朱维铮:《求索真文明——晚清学术史论》,上海古籍出版社,1996年顾潮:《顾颉刚年谱》,中国社会科学出版社,1993年进一步扩大阅读的书目柯文:《在中国发现历史——中国中心观在美国的兴起》,中华书局,1989年王亚南:《中国官僚政治研究》,中国社会科学出版社,1981年陈旭麓:《近代中国社会的新陈代谢》,上海人民出版社,1992年戴逸:《18世纪的中国与世界·导言卷》,辽海出版社,1999年蔡鸿生:《俄罗斯馆记事》(增订本),中华书局,2006年吴义雄:《条约口岸体制的酝酿:19世纪30年代中英关系研究》,中华书局,2009年魏斐德:《大门口的陌生人——1839-1861年间华南的社会动乱》,中国社会科学出版社,1988年孔祥吉:《康有为变法奏议研究》,辽宁教育出版社,1988年李细珠:《张之洞与清末新政研究》,上海书店出版社,2003年陈志让:《军绅政权——近代中国的军阀时期》,生活·读书·新知三联书店,1980年戚其章:《甲午战争国际关系史》,人民出版社,1994年陶文钊:《中美关系史1911-1950年》,重庆出版社,1993年(上海人民出版社有新版)吕一燃主编:《中国近代边界史》,四川人民出版社,2007年张玉法:《民国初年的政党》,中研院近代史研究所专刊之49,台北,1985年王奇生:《党员、党权与党争:1924-1949年中国国民党组织形态》,上海书店出版社,2003年滋贺秀三:《中国家族法原理》,法律出版社,2003年梁治平:《清代习惯法:社会与国家》,中国政法大学出版社,1996年瞿同祖:《中国法律与中国社会》,中华书局,1981年张仲礼:《中国绅士的收入》,上海社会科学院出版社,2001年黄宗智:《民事审判与民间调解:清代的表达与实践》,中国社会科学出版社,1998年滋贺秀三等:《明清时期的民事审判与民间契约》,法律出版社,1998年郑振满:《明清福建家庭组织与社会变迁》,湖南教育出版社,1992年,中国人民大学出版社,2009年夫马进:《中国善会善堂史研究》,商务印书馆,2005年黄宗智:《华北的小农经济与社会变迁》,中华书局,2000年度从翰香编主编:《近代冀鲁豫农村》,中国社会科学出版社,1995年杜赞奇:《文化、权力与国家——1900-1942年的华北农村》,江苏人民出版社,1996年李明珠:《中国近代蚕丝业及外销1842-1937》,上海社会科学出版社,1996年陈慈玉:《近代中国茶叶的发展与世界市场》,中研院经济研究所〈现代经济探讨丛书〉第六种,台北,1982年滨下武志:《近代中国的国际契机——朝贡贸易体系与近代亚洲经济圈》,中国社会科学出版社,1999年樊百川:《中国轮船航运史的兴起》,四川人民出版社,1985年,中国社会科学出版社,2007年曹树基:《中国人口史》第五卷,清时期,复旦大学出版社,2001年彭泽益:《十九世纪后半期的中国财政与经济》,人民出版社,1983年周育民:《晚清财政与社会变迁》,上海人民出版社,2000年白吉尔:《中国资产阶级的黄金时代1911-1937》,上海人民出版社,1994年王笛:《街头文化:成都公共空间、下层民众与地方政治,1870-1930》,中国人民大学,2006年陈方正:《继承与叛逆:现代科学为何出现于西方》,生活?读书?新知三联书店,2009年李天纲:《中国礼仪之争——历史?文献与意义》,上海古籍出版社,1998年沟口雄三:《中国前近代思想之曲折与展开》,上海人民出版社,1997年熊月之:《西学东渐与晚清社会》,上海人民出版社,1994年狭间直树编:《梁启超、明治日本与西方——日本京都大学人文科学研究所共同研究报告》,社会科学文献出版社,2001年萧公权:《近代中国与新世界:康有为与大同思想研究》,江苏人民出版社,1997年周策纵:《五四运动——现代中国的思想革命》,江苏人民出版社,1996年吕芳上:《从学生运动到运动学生——民国八年至十八年》,中研院近代史研究所专刊之71,台北,1994年罗志田:《近代中国史学十论》,复旦大学出版社,2003年杨国强:《百年嬗蜕——中国近代的士与社会》,上海三联书店,1997年李泽厚:《中国现代思想史论》,东方出版社,1987年墨子刻:《摆脱困境——新儒学与中国政治文化的演进》,江苏人民出版社,1996年艾恺:《最后一个儒家——梁漱溟与现代中国的困境》,湖南人民出版社,1988年桑兵:《国学与汉学——近代中外学界交往录》,浙江人民出版社,1999年邹振环:《晚清西方地理学在中国——以1815年至1911年西方地理学译著的传播与影响为中心》,上海古籍出版社,2000年阎国栋:《俄国汉学史》,人民出版社,2006年王奇生老师所列书单:政党研究[英]伦纳德夏皮罗:《一个英国学者笔下的苏共党史》,东方出版社1991年。[美]易劳逸:《流产的革命》、《毁灭的种子》,中国青年出版社1989年张玉法:《民国初年的政党》,台北近史所专刊1985年,长沙岳麓书社2004年。邓野:《联合政府与一党训政》,社会科学文献出版社203年。闻黎明:《第三种力量与抗战时期的中国政治》,上海书店出版社2004年。王奇生:《党员、党权与党争:中国国民党的组织形态》,上海书店出版社2003年。阶级研究:[美]彼得盖伊:《施尼兹勒的世纪:中产阶级文化的形成,1815-1914》,北京大学出版社2006年[美]约翰斯梅尔:《中产阶级文化的起源》,上海人民出版社2006年[英]汤普森:《英国工人阶级的形成》,译林出版社2001年。人物研究:[法]雅克勒高夫:《圣路易》,商务印书馆2002年[美]萧邦齐:《血路:革命中国中的沈定一(玄庐)传奇》,江苏人民出版社1999年城市与乡村:[美]施坚雅主编:《中华帝国晚期的城市》,中华书局2000年。[美]施坚雅:《中国农村的市场和社会结构》,中国社会科学出版社1998年。[美]杜赞奇:《文化、权力与国家:1900-1942年的华北农村》,江苏人民出版社1994年。民众抗争[美]裴宜理:《华北的叛乱者与革命者》,商务印书馆2007年。[美]裴宜理:《上海罢工》,江苏人民出版社2001年。[美]白凯:《长江下游地区的地租、赋税与农民的反抗斗争,1840-1950》,上海书店出版社2005年。王冠华:《寻求正义:1905-1906年的抵制美货运动》,江苏人民出版社2008年。吕芳上:《从学生运动到运动学生》,台北中研院近史所1994年文化史:[瑞士]雅各布布克哈特:《意大利文艺复兴时期的文化》,商务印书馆2007年。[英]彼得伯克:《意大利文艺复兴时期的文化与社会》,东方出版社2007年。[英] 彼得伯克:《欧洲近代早期的大众文化》,上海人民出版社2005年。[美]彼得盖伊:《历史学家的三堂小说课》,北京大学出版社2006年。王笛:《街头文化:成都公共空间、下层民众与地方政治》,中国人民大学出版社2006年。社会史[美]罗伯特达恩顿:《启蒙运动的生意》,三联书店2005年。[法]勒华拉杜里:《蒙塔尤:1294-1324年奥克西坦尼的一个小山村》,商务印书馆1997年。[日]兹贺秀三等:《明清时期的民事审判与民间契约》,法律出版社1998年黄宗智:《民事审判与民间调解:清代的表达与实践》,中国社会科学出版社1998年。黄宗智:《法典、习俗与司法实践:清代与民国的比较》,上海书店出版社2007年。瞿同祖:《清代地方政府》,法律出版社2003年。杨念群:《再造“病人”》,中国人民大学出版社2006年。经济史:[美]曾小萍:《州县官的银两》,中国人民大学出版社2005年。[美]黄宗智:《华北的小农经济与社会变迁》,中华书局2000年。[美]黄宗智:《长江三角洲小农家庭与乡村发展》,中华书局2000年。[法]雅克勒高夫:《钱袋与永生:中世纪的经济与宗教》,上海世纪出版集团2007年。思想史:[美]浦嘉珉:《中国与达尔文》,江苏人民出版社2008年 。[美]阿里夫德里克:《中国革命中的无政府主义》,广西师范大学出版社2006年。军阀研究陈志让:《军绅政权》,广西师范大学出版社,2008年 。齐锡生:《中国的军阀政治》,中国人民大学出版社1991年。事件研究:相蓝欣:《义和团战争的起源》,华东师范大学出版社2003年 。周锡瑞:《义和团运动的起源》,江苏人民出版社1995年 。[美]柯文:《历史三调:作为事件、经历和神话的义和团》,江苏人民出版社2000年。理论、方法:赵鼎新:《社会与政治运动讲义》,社会科学文献出版社2006年 。[英]帕拉蕾丝-伯克:《新史学:自白与对话》,北京大学出版社2006年。
想要学习历史学,最需要的基本素质可能就是耐心吧。就像我研究生刚入学时导师跟我说的一样:板凳宁坐十年冷,文章不著一字空。历史学的学习过程其实是一个非常枯燥的过程,掌握基本的史实、编年、历史事件过程和历史人物评价只能说是第一步。接下来则是更为枯燥的历史哲学的学习、历史观的构建、历史文献的阅读方法和鉴别方法。再接下来则是中西方历史发展进程的比较、中国与世界历史发展进程的区别与联系,个人人物对历史时间的推动或阻碍作用。最后则是一些关键历史事件和不断思辨和解构。只有这四步都做到了,才算你真正站在了研究历史的门槛上。而要站在这个门槛上需要多少精力?我当年历史考研前,各类教材大概看了四十本左右,这四十本的内容完全背过,能复述,能默写,能随时抽取段落进行比较,算是完成了第一步。然后各种历史学流派研究和哲学书籍大概看了一百本左右,这一块是最痛苦的,因为目前流行的绝大多数历史观和历史学派都是国外的,很多内容本身就艰涩难懂,再加上翻译的原因,基本就跟天书差不多。过了这一关,算是完成了第二步。第三步是中西方历史比较,这一块我大概看了五六十本书,难度和第二步差不多,而且绝大多数国内学生都是中国史比世界史学的好,因此这一块最主要的难点是要准确掌握西方史实。再到第四步,这一步我到现在都没有走完。不断的对历史事件和历史人物的思辨和解构算是历史研究者的必修课吧,越研究越觉得的新东西多,而大多数的历史学研究成果也正是从这种思辨当中来的。
2019年考研招生工作至此已基本结束,已经录取的小伙伴们也已经开始了新的计划。同时,2020年考研也进入了重要的复习阶段。今天就来分析一下,2020考研,历史学方向的最新院校情况。一般分为四类:(1)统考院校(2)自主命题(同时考察中国史世界史院校)(3)自主命题(中国史与世界史分开考)(4)自主命题(按研究方向命题)(1)统考院校(36所)安徽财经大学安徽大学北方民族大学重庆大学大连大学广东省社会科学院广西民族大学广西师范大学贵州大学海南师范大学杭州师范大学河南大学湖北大学(中国史)湖北省社会科学院华东师范大学华南农业大学华南师范大学江汉大学辽宁师范大学宁波大学宁夏大学青海师范大学上海社会科学院上海师范大学温州大学武汉大学西藏民族大学新疆大学新疆师范大学云南民族大学云南师范大学长江大学浙江大学浙江师范大学郑州大学(中国史)中国海洋大学(2)自主命题(同时考察中国史世界史院校、21所)北华大学北京师范大学重庆师范大学东北师范大学复旦大学贵州师范大学吉首大学辽宁大学内蒙古师范大学清华大学厦门大学山东大学四川省社会科学院四川师范大学武汉理工大学延安大学长江大学中南财经政法大学中南民族大学中山大学(3)自主命题(中国史与世界史分开考)(1)中国史(71所)安徽师范大学安庆师范大学北京大学北京联合大学北京语言大学渤海大学东华大学福建师范大学赣南师范大学广州大学哈尔滨师范大学河北大学河北师范大学河南科技大学河南师范大学黑龙江大学黑龙江省社会科学院湖北师范大学湖南大学湖南科技大学湖南师范大学华中科技大学华中师范大学淮北师范大学吉林大学吉林师范大学暨南大学江苏师范大学江西师范大学兰州大学聊城大学鲁东大学南昌大学南京大学南京师范大学南开大学内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古民族大学齐齐哈尔大学青岛大学青海民族大学曲阜师范大学山东师范大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学上海交通大学首都师范大学四川大学苏州大学苏州科技大学太原师范学院天津师范大学西北大学西北民族大学西北师范大学西华师范大学西南大学西南民族大学湘潭大学信阳师范学院扬州大学云南大学长春师范大学中共中央党校中国人民大学中国社会科学院大学中国政法大学中央民族大学(2)世界史(46所)安徽师范大学北京大学福建师范大学赣南师范大学哈尔滨师范大学河北师范大学河南师范大学黑龙江大学黑龙江省社会科学院湖北大学湖南师范大学华侨大学华中师范大学吉林大学暨南大学江苏师范大学江西师范大学兰州大学聊城大学鲁东大学南京大学南京师范大学南开大学内蒙古大学内蒙古民族大学曲阜师范大学山东师范大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学首都师范大学四川大学苏州大学苏州科技大学天津师范大学西北大学西北师范大学西华师范大学西南大学湘潭大学延边大学云南大学郑州大学中国人民大学(4)自主命题(按研究方向命题)南京大学中国社会科学院大学扬州大学西南民族大学四川师范大学在此,祝2020考研学子成功上岸
22考教育硕士-学科(历史)为什么选这个专业,哪些院校招生?(1)什么是学科教学(历史)?学科教学(历史)是学科教学二级学科内设的三级学科。学科教学(历史)主要从事小中大学历史教学行业的科学研究,塑造硕士研究生在小中大学历史教学工作的能力。假如你明确将来要当历史老师,那么,报名学科教学(历史)专业是非常好的选择。学科教学(历史)归属于教育专业硕士,一般修业年限全日制2年,非全日制3年,考试内容大致是政冶、英语二、333教育综合及专业科目二(如扬州大学考中学历史课程与教学,华东师范大学考中外通史),不一样院校依据考试大纲的不一样专业科目二的着重点有可能略微不同。(2)学科历史好考吗?学科历史给必尚考研最深的报考印象是——报的人很少!!院校历史专业每一年志愿填报都很有可能招不满人,录取分数大概是A区考研国家线,考研复试只要用心备考,别的也没有什么。历史相对而言不难,只要是自身勤奋,较为容易过。(3)学科历史强烈推荐的院校类型学科历史是教育类,精准定位为中学历史教师。下边强烈推荐几个适合的院校类型。1.师范类大学,以省属师范大学为优,在本地认同度高。2.综合类大学。3.普通大学,提议还是最后的冲刺一下211或是省属师范大学。各地学科历史专业开设院校(全日制/非全日制)北京市:北京师范大学天津市:天津师范大学河北省:河北师范大学山西省:山西师范大学内蒙古自治区:内蒙古师范大学、内蒙古民族大学辽宁省:辽宁师范大学、渤海大学吉林省:延边大学、东北师范大学、北华大学、吉林师范大学、长春师范大学黑龙江省:佳木斯大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学上海市:华中师范大学、上海师范大学江苏省:南京大学、南通大学、南京师范大学、江苏师范大学、扬州大学浙江省:浙江师范大学、杭州师范大学、宁波大学安徽省:安徽师范大学、阜阳师范大学、安庆师范大学、淮南师范大学福建省:福师范大学、闽南师范大学江西省:江西师范大学、贛南师范大学山东省:山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、山东大学河南省:郑州大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范大学湖北省:华中师范大学、江汉大学、湖北大学、长江大学湖南省:湖南师范大学广东省:华南师范大学广西省:广西师范大学、南宁师范大学、广西民族大学海南省:海南师范大学、海南大学重庆市:重庆师范大学四川省:四川师范大学、西华师范大学贵州省:贵州师范大学、贵州民族大学云南省:云南师范大学陕西省:陕西师范大学、延安大学、陕西理工大学、宝鸡理工大学甘肃省:西北师范大学、天水师范大学甘肃省:宁夏大学新疆自治区:石河子大学、新疆师范大学、喀什大学、新疆伊犁师范大学