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教育部撤销13所大学同一专业硕士点!211大学占到7所,关注浜千

教育部撤销13所大学同一专业硕士点!211大学占到7所,关注

本文由史育阁原创独发,严禁搬运、洗稿、抄袭随着“双一流”工程第一期建设时间已经过半,大学机构的调整、学科的转变等都在不断地进行着变化,新的发展思路和建设理念对于大学的发展也起到了具体的指导作用,切合社会实际的发展也有利于高考生们的专业报考和大学生们的就业选择。在这样的背景下,国务院发布了《调整撤销增列学位授权点名单》,此次涉及到147所大学,涉及28个省,覆盖面可以说是相当的广泛。史育阁对此次发布的名单进行了详细的梳理和把握后发现,13所大学的历史学(含本科考古文博方向)这一个专业硕士点被教育部撤销,其中211大学就占到了7所,值得关注。首先我们来看这份名单。在这13所大学中,211一流学科大学有内大、上海财经大学、中南财经政法大学、西南交大、新疆大学、华东理工和大连理工共7所,其中大工还是985一流工科大学。从以上大学的学科门类来看,除了综合性大学外,其余均是理工类、财经类高校,这些大学在人文基础学科尤其是文史哲领域的研究实力向来不强,硕士培养水平较低,师资力量不到位,毕业生就业质量也较差。历史学作为基础的人文学科,其就业向来不佳,除了该专业强势的部分985、211大学,如北京大学、人大、北师大、复旦、南开、中山、山大、川大、西北大、东北师大、陕师大等相对深造率和就业质量较高,其余众多高校均表现平平。此次历史学专业一次性被撤销掉13个硕士学位点,也有两方面的影响。对于大学而言,学位点的撤销直接看来似乎是不好的,并且一定会直接引起招生、录取、教职工等的调整,但从长远来看,学位点的调整有利于大学内涵式发展,朝着自己的优势方向做大做强,而非全面铺展。目前我国已经拥有了112所211,13所双一流高校,学科分布广泛,覆盖完善,大学的发展也应结合自身的特色“术业有专攻”,人文类大学不要急于发展工科专业,师范高校不要急于稿综合化大学的路子,理工科院校也不要到处设置人文学院,这才是走向一流的前提。对于高考学子来说,大学的内涵式发展也有利于高考生们作出更加明确的选择,更加理性地进行高考志愿的填报,而非单纯的为考取名校而忽视专业的选择,忽视就业的考量。此次13所大学同一专业硕士点被教育部撤销,您有什么看法,欢迎评论!关注史育阁,获取更多精彩大学、高考、教育资讯信息。

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2020考研:历史学考研专业的院校有哪些

中国历史,博大精深,很多同学因为喜欢,在高考志愿中选择了历史学专业,但我们要明白一个现实问题,就是历史学专业很难就业,这时就会有很多同学继续进修——考研。那么历史学考研专业的院校都有哪些,历史学最近几年的考研分数是多少呢?别着急,听小编给你慢慢道来。历史学专业的院校:1、北京大学前身可溯至1899年秋京师大学堂设立的史学堂,是近代中国最早建立的史学教育科系。1900年夏京师大学堂遭八国联军毁坏,1902年末,中国政府在恢复京师大学堂的章程中,规划设立史学目,1903年改设中国史学门和万国史学门。2、复旦大学复旦大学历史学系始建于1925年,是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地之一,在最近教育部考核中获得优秀。该系师资力量雄厚,研究专业方向齐全,科研成果卓著,在国内历史学科中名列前茅。3、东北师范大学东北师范大学历史文化学院原名历史系,始建于1949年。学院现有教师67人,教授33人,博士生导师19人,外籍教授3人,副教授16人,其余为讲师和助教。教师中有博士学位的教师48人,有12人正在攻读博士学位。67%以上的教师有出国留学经历,教师队伍年龄结构比较合理,40岁及其以下的青年教师27人。在承担本科教学的教师中,45岁以下有博士(含在读)学历的教师达90%以上。学院有学生1049人,其中本科生600人,硕士研究生300人,博士研究生100人,函授生300人。全院师生比为13.9:1。4、北京师范大学北京师范大学,简称“北师大”,是中央部属高校,教育部直属全国重点大学。历史学科是北京师范大学最早形成的系科之一,由1902年创立的京师大学堂“第二类”分科演变而来。2006年3月,北京师范大学历史学系与史学研究所合并成为北京师范大学历史学院。合并后的历史学院,门类齐全,师资力量雄厚。本专业培养具备较高的基本理论素养和系统的专业基本知识、创新精神和实践能力,有进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在高等学校、中等学校、科研机构、文化部门从事科学研究、教育和其它工作的高级人才。5、中山大学中山大学历史学系成立于1924年,是中山大学最早设立的学系之一。多位中国现代史学的奠基人,如陈寅恪、傅斯年、顾颉刚、岑仲勉、刘节、梁方仲等,曾在本系任教,奠定了本系深厚的学术根基。该系是国家文科基础科学人才培养和科学研究基地,拥有中国史、世界史、考古学三个一级学科博士学位和硕士学位授予权,可招收的博士、硕士研究生的专业方向覆盖了历史学科下所有的专业,并且拥有国家设立的以上三个学科的博士后流动站。历史学专业是广东省名牌专业,“中国古代史”、“中国近现代史”是国家级重点学科。此外,以历史学系为基础设立的历史人类学研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地,文化遗产研究基地是国家人文社会科学研究创新基地。以上就是小编整理的关于历史学专业比较好的院校,因院校过多,所以小编只是选择了其中的一部分,接下来小编为大家整理了历史学这几年的考研录取分数,希望对大家有所帮助。

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历史学考研院校哪所好?看2019年历史学考研院校排名

2019年历史学考研院校排名情况是怎样的?在选择历史学考研院校的时候,我们应该注意哪些问题?今天,就让天津新东方小编来为您解答心中的疑惑吧!(一)金平果前十(二)校友会前十(三)第四轮学科评估之中国史前十(四)第四轮学科评估之世界史前十如果把各份统计报告综合比较一下,我们不难看出排在前面几名的大学分别是:北京大学、复旦大学、中国人民和北京师范大学。(一)北京大学北京大学历史学系1998年即获全国首批一级学科博士学位授予权。目前设立有中国史、世界史两个一级学科博士点/硕士点,招收历史学、世界史两个专业本科生。有历史学一级国家重点学科,含3个二级国家重点学科(中国古代史、中国近现代史、世界史)。1个教育部人文社科重点研究基地(中国古代史研究中心),1个博士后流动站,10个教学科研实体,20个挂靠的研究虚体机构,2个藏书30多万册并有珍本、善本等特藏的专业图书分馆。(二)复旦大学复旦大学历史学系是复旦大学最为悠久的系科之一。复旦大学历史系则在历史学一级学科之下,设有史学理论与史学史、中国古代史、中国近现代史、世界史、专门史、历史文献学、当代中国史七个二级学科,各学科均招收硕士生和博士生。基于本科及研究生教学安排的需要,基本学科架构主要划分为中国古代史、中国近现代史、世界史,而在科研工作中,则不限于此。除此三者外,还按照专门史、历史文献学、西方史学史及史学理论等上述二级学科方向进行组织。(三)中国人民中国人民大学的历史学一级学科于1978年取得硕士学位授予权。历史学院的中国史学科,门类齐全,除以清史研究为突出特色外,秦汉、唐宋和民国史的研究力量也较为雄厚。专门史、历史文献学、历史地理、史学理论和史学史等二级学科,都具有各自的优势。世界史学科则以西方中世纪和近现代史方面的研究力量较强,其环境史研究的特长,正逐渐形成。考古学科侧重北方民族考古,现正朝气蓬勃地快速发展,力图取得全面进步。(四)北京师范大学北京师范大学历史学院已成为国内历史教学和科研的重要基地。它是全国高校中最早设立博士后流动站和最早获得历史学一级学科博士学位授予权的单位之一。拥有中国古代史、中国近现代史、世界史、历史文献学和考古与博物馆学等专业。中国古代史研究方向为先秦史、魏晋南北朝史、隋唐史、宋元史、明清史、中国古代社会文化史、中国古代经济史、中国民族史等。中国近现代史学科研究方向为中国近现代政治思想史、中国近现代文化史、中国近现代社会史、中国近现代政治史等。世界史学科研究方向为古希腊罗马史、西方史学史、中外古史比较、欧洲中世纪史、西方近现代思想史、近现代国际关系史、美国史、英国史、俄国史、日本史等。历史文献学学科研究方向为历史文献学和古籍整理等。考古与博物馆学研究方向为中国考古史、博物馆学等。

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泪奔!历史20年,这所高校终成“硕士学位授予单位”,山东唯一!

大学有好坏、是分成次的,有专科、本科;高职院校不如大专院校;有硕士学位点的高校地位远高于普通本科院校;省级高校远不如211院校;211院校与985高校有高低显而易见。能成为“硕士学位授予单位”是山东多少本科高校梦寐以求的梦想,临沂大学、聊城大学、菏泽学院、枣庄学院、济宁学院、泰山学院、潍坊学院等等这些身处鲁西、鲁南的高校因为各种条件限制,愿望更是强烈。它们中的德州、菏泽、枣庄、聊城等地甚至都没有一所能够“授予硕士学位”的高校。能够设立“硕士学位授予点”,有些大学已经努力的十几年了,甚至从建校开始。2017年,山东2017年新增博士硕士学位授权审核申报工作,公示显示,新增学位授予单位山东省共有21个,新增学位授权点有272个。驻鲁高校中有11所(济宁医学院、德州学院、滨州学院、临沂大学、泰山学院、青岛滨海学院、枣庄学院、潍坊学院、山东警察学院、山东交通学院、山东交通学院 )申请成为硕士学位授予单位,山东高校对于“硕士学位授予单位”的渴求可见一斑。近日,国务院学位委员会印发了《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知》(学位〔2018〕19号)。该文件公布了国务院学位委员会审批通过新增硕士学位授与单位,“临沂大学”成为山东省唯一“2017年审核增列的硕士学位授予单位”。 “亚洲最大的大学”成为山东“硕士学位授予单位”新的一员临沂大学是公办二本大学,目前没有研究生院;学校有80个本科专业,涵盖文学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、理学、工学、农学、艺术学10大学科门类,有5个山东省重点学科,18个校级重点学科。据悉:临沂大学此次申请硕士点的专业有七个,化学、生态学,控制科学与工程、中国汉语言文学、工程、教育、农业。审核通过的有化学、教育硕士、工程硕士三个专业。厉害了!我的临沂大学,我的母校!事实上,临沂大学一直都有硕士研究生培养点。近年来,临沂大学一直与山东师范大学有5个联合培养点,并没有研究生硕士点。 “化学、教育硕士、工程硕士”三个专业硕士点审核通过,填补了没有临沂大学硕士点空白,这一刻,从1999年至今,沂蒙人民等了整整20年。这一路走来,一路艰辛。临沂大学有了硕士点对于广大“临大人”来说就等于有了更好、更高的发展平台,硕士点的设立必将促进临沂的高等教育的发展。还没有通过“硕士学位授予单位”的兄弟高校,要继续加油呀!

匡坐而弦

北大8个硕士学位点被撤销!8个专业方向今后不再招生,值得思考

本文由史育阁原创首发,搬运抄袭洗稿必究2019年5月24日,国务院学位委员会发布了2018年度调整、增列和撤销的学位授权点名单,引起学界的关注。同时,随着高考的不断临近,高考学子和家长们对于大学的相关信息也更加敏锐的进行一些获取。史育阁通过分析与整理该份名单发现,北京大学8个硕士学位点被撤销,1个博士学位点(同其中一个硕士点)被撤销,这也就意味着今后这8个专业方向不再招收硕士研究生,细细想来还是值得思考,我们先来看名单。从名单中可以看到,北京大学撤销的8个硕士学位点分别是应用化学、控制工程、建筑设计、管科工程、戏剧影视、美术、材料工程和核技术工程。(其中管科工程的博士点一并裁撤)上述8个专业方向大致隶属于理学、工学和艺术学领域,大多是北大所开设的学科渊源不是很悠久的门类。我们都知道,北京大学已人文社科和理工科基础学科见长,在艺术学、工科的具体部分分支上实力不够突出。这次裁撤8个硕士学位点,代表着从今年考研开始,研究生报考中,北大不再招收这些具体方向的硕士生了,考生们也要关注和留意。这个问题其实是值得思考的。21世纪以来,大学的扩招使得更多的人有机会进入大学,国民素质也得到了一定的提高,中国的高等教育规模也不断壮大。但是扩招带来的弊端也是比较明显的,其中重要的一个表现就是大学的“学科全盘化”发展。举个很简单的例子,理工科大学纷纷开设经管法专业,师范类、语言类大学纷纷探索工科领域专业,综合类大学则是一味做大,学科精度受到影响。当然,并非综合化发展是不对的,只不过在大学综合化的道路上,如果不考虑社会的需求,不考虑毕业生的就业质量,不考虑人才输出的价值,那么就是低质且不符合高等教育发展理念的。不论是北大清华还是其他985、211,甚至二三本专科院校,明确自身的发展理念和发展轨道是更加好的前进之路。此次,北京大学取消8个专业方向的硕士招生,也对北大学科内涵式、深度化发展有所裨益。最后,祝愿所有有理想的中高考、考研的学子们有所收获,不负韶华。关注史育阁,获取更多精彩大学、教育资讯。

源源不绝

第四轮学科评估对历史学考研的影响!

THANK YOUDesign by 青史考研第四轮学科评估结果考古学中国史世界史第三轮学科评估结果版主分析壹首先,我们从参与这两次学科评估的高校来看。考古学2012年参选的博士点高校21所,第四轮也是21所。总共高校36所,比2012年多一所。说明考古学的高校格局在数量上面没有什么变化。中国史2012年博士点高校46所,40所参评。第四轮评估48所博士点,全部参评,总共有82所高校参与。参评高校是12年的两倍!!这说明在过去五年间,中国史高校的发展有了巨大的变化。一方面,拥有中国史一级学科硕士点、博士点的高校在增加。第二,高校参评的积极性也在提高。12年6所博士点高校没有参评,而第四轮则全部参评。这与坊间传闻的第四轮学科评估与“双一流”学科之间有密切关系的消息不谋而合。第三,数量的增多,表明学科实力的竞争将会越来越激烈,同时也为各位历史学考研的学生提供了更多的选择,其实是一件好事。世界史12年博士点高校30所,有29所参评。总共48所参评。第四轮有31所博士点,全部参评,总共58所参评。相较于中国史高校来说,世界史的变化没有那么大。但总体趋势与中国史是一致的。从考古学、中国史、世界史的参评高校数量的变化,我们能够看出,在过去五年时间里,拥有历史学各专业博士点、硕士点的高校越来越多,尤其是中国史。如今年新增的重庆大学、广州大学等等。这对于历史学考研学生的选择会越来越多。另外,由于教育部学科评估的权威性与后续国家投入之间的关系,使得参评高校的数量也在大幅度提升。这样,就使得学科评估所表现的历史学高校的实力的真实性、权威性、代表性越来越强、越来越有说服力。既然有说服力,那么我们看到过去五年,有哪些高校有了迅速提升呢?贰从考古学来讲,前三甲有了轻微变化。首先是吉林大学退后一名,山东大学掉落前三甲。西北大学从第4排到了第2。总体来看,并没有特别大的变化,传统考古学名校北大、吉大依然处于前三,西北大学有了提升。从前十名的情况来看,增幅最大的是浙江大学。12年排在了14名,这一次提升到了第8名。南开大学退幅最大,从第7退到了第13名,其他高校的增幅减幅都不大。从中国史来看,前三甲中,虽然学校没有一点变化。但是我们看到,北京大学从第一的神坛掉落,甚至于评分为A,不再是A+。北师大从万年第二的情况下,解脱,最终排在了第一名,这恐怕是中国史学科评估中最为让大家惊讶的。从前十的排名中,增幅最大的是首都师范大学。其中国史排名从12年的17名,排在了第10名。排在了厦门大学、四川大学、武汉大学、山东大学的前面,说明这些年首都师大的中国史专业实力得到了很大的增强,考中国史高校的同学,可以参考一下。除此之外,前十名其他高校的排名,变化不大。从前二十的排名来看,值得注意的是,在上一次没有参评的暨南大学,这一次参评排在了第20名。虽是如此,但是今年暨南大学的竞争压力还是很高的。另外,12年在24名的东北师大提升到了18名。今年对于东北师大来说,是一个幸福的年份。世界史入选“双一流”,软科排名,“世界史”甚至排到了第一名。而中国史也得到了很大的提升。可以说,东北师大的实力在近几年得到了巨大的增强。曾经似乎是相对于北上广的历史学高校比较冷门,现在似乎越来越有影响力。相较于东北师大的增幅,兰州大学的退幅也很大。12年排在了16,名,第四轮时排在了24名。关于兰州大学的衰落,版主曾经专门讲到过,这里不再重复了。从世界史来看,前三名有了很大的变化。虽然第一名还牢牢掌握在北大手中,但是今年炽手可热的东北师大却从曾经的第3名,掉落到了第5名。这与今年“双一流”学科的入选似乎并不相符,而取而代之的是华东师大。华东师大的世界史确实实力很强,在12年排名第8。从20多名提升到十几名是不难的,但是在前十提升6名,排到第二,难度很大。说明这些年华东师范大学的世界史实力得到了巨大的增强。冷战史、国别史等等学科在全国的影响力都有了巨大的提升。如果对世界史有兴趣,可以报考华东师大哦。被华师取而代之的是南开大学,它从第2掉到了第4。幅度不是很大,但是从前三甲掉落,确实值得我们注意。世界史一直是南开大学的强势学科,也入选了“双一流”,但这次没有进入前三甲。前十名中,让我们眼前一亮的是天津师范大学的提升,这所高校12年排名15,第四轮排名第7,增幅8名。相较于同样是“双非”高校的首都师大来讲,天津师范大学的世界史似乎并没有那么为人所知。首师大的世界史实力很强,这是人所共知的。天津师大的提升,打乱了前十的既有格局。对于历史学考生来讲,如果对于世界史有兴趣,但是并不想考太难的学校,可以参考报名天师哦。除此之外前十名的排名变化不大。从前二十的情况来看,学校变化比较大。首先是降幅,12年排在第10的厦门大学掉落到了第15名。12年排在第13的中山大学,第四轮排到了22名,掉落幅度达9名。进入前20的延边大学,掉落到了24名。其次是增幅,12年排在了21名的上海师范大学,排在了第14名。12年排在28名的上海大学,这次排在了第19名,增幅达9名之多。12年排在了第25名的四川大学,这次排在了第17名。增幅的学校中,上海师范大学、上海大学在历史学考研中,都属于难度并不是很高的学校。尤其是上海师范大学,如果对于世界史感兴趣,基础不是特比好、或者跨考的同学,建议报考这两所高校。总结总体来看,第四轮学科评估向我们展现了更为代表性、权威性的历史学学科实力格局。这种格局和12年相比,表现出数量的上的巨大增加,尤其是中国史。而在高校学科实力的排名来看,考古学、中国史、世界史前十名的主要排名变化不大。其中或有一些升幅很大的高校,如首都师大、华东师大、天津师大等等。而像除了北大、北师、复旦之外的历史学名校的排名变动并不是很大。说明在历史学名校层次上面的格局,依然还在延续。只不过,有一些名校之外的高校在近些年的实力得到了很大的增强。对于历史学考研的学子来说,好的消息是拥有历史学专业硕士点的高校越来越多,我们可选择的高校也越来越多。而且,很多好考的高校的历史学实力在不断提升。这让我们从非名校不考的选择中会慢慢开始转变。学科评估是五年一次的,这次评估代表着五年以来,历史学高校发展的情况。但之后的变动肯定还会很大。最明显的就是“双一流”国家战略的实施,会对于学校、专业实力都有很大的影响。未来的五年将会怎样,仍然是一个巨大的问好。

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22考教育硕士-学科(历史)为什么选这个专业,哪些院校招生?

22考教育硕士-学科(历史)为什么选这个专业,哪些院校招生?(1)什么是学科教学(历史)?学科教学(历史)是学科教学二级学科内设的三级学科。学科教学(历史)主要从事小中大学历史教学行业的科学研究,塑造硕士研究生在小中大学历史教学工作的能力。假如你明确将来要当历史老师,那么,报名学科教学(历史)专业是非常好的选择。学科教学(历史)归属于教育专业硕士,一般修业年限全日制2年,非全日制3年,考试内容大致是政冶、英语二、333教育综合及专业科目二(如扬州大学考中学历史课程与教学,华东师范大学考中外通史),不一样院校依据考试大纲的不一样专业科目二的着重点有可能略微不同。(2)学科历史好考吗?学科历史给必尚考研最深的报考印象是——报的人很少!!院校历史专业每一年志愿填报都很有可能招不满人,录取分数大概是A区考研国家线,考研复试只要用心备考,别的也没有什么。历史相对而言不难,只要是自身勤奋,较为容易过。(3)学科历史强烈推荐的院校类型学科历史是教育类,精准定位为中学历史教师。下边强烈推荐几个适合的院校类型。1.师范类大学,以省属师范大学为优,在本地认同度高。2.综合类大学。3.普通大学,提议还是最后的冲刺一下211或是省属师范大学。各地学科历史专业开设院校(全日制/非全日制)北京市:北京师范大学天津市:天津师范大学河北省:河北师范大学山西省:山西师范大学内蒙古自治区:内蒙古师范大学、内蒙古民族大学辽宁省:辽宁师范大学、渤海大学吉林省:延边大学、东北师范大学、北华大学、吉林师范大学、长春师范大学黑龙江省:佳木斯大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学上海市:华中师范大学、上海师范大学江苏省:南京大学、南通大学、南京师范大学、江苏师范大学、扬州大学浙江省:浙江师范大学、杭州师范大学、宁波大学安徽省:安徽师范大学、阜阳师范大学、安庆师范大学、淮南师范大学福建省:福师范大学、闽南师范大学江西省:江西师范大学、贛南师范大学山东省:山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、山东大学河南省:郑州大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范大学湖北省:华中师范大学、江汉大学、湖北大学、长江大学湖南省:湖南师范大学广东省:华南师范大学广西省:广西师范大学、南宁师范大学、广西民族大学海南省:海南师范大学、海南大学重庆市:重庆师范大学四川省:四川师范大学、西华师范大学贵州省:贵州师范大学、贵州民族大学云南省:云南师范大学陕西省:陕西师范大学、延安大学、陕西理工大学、宝鸡理工大学甘肃省:西北师范大学、天水师范大学甘肃省:宁夏大学新疆自治区:石河子大学、新疆师范大学、喀什大学、新疆伊犁师范大学

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南宁师范大学考研丨学科教学(历史)专业初试、复试全解析

在6月8日晚上,南宁师范大学在它研究生官网正式公布了2020年硕士研究生拟录取名单,意味着该校20考研基本尘埃落定,许多未知的因素也不复存在了,在此恭喜榜上有名的同学,即将开始2-3年的研究生学习与科研的生活。在前面文章和大家谈了谈学科教学(思政)的一些情况,所谓政史不分家,今天给大家带来同所学校的学科教学(历史)的研招情况。(专业代码:045109)001院校概况学科教学(历史)是南宁师范大学法学与社会学院的研究生专业。该学院是前身是成立于1978年的政治教育系,1979年招收第一届本科生。在经过多次更名后,于2019年1月更名为法学与社会学院。现有社会学一级学科学术型硕士点,社会工作硕士、法律硕士、学科教学(历史)3个专业学位硕士点。其中,社会学一级学科硕士点是广西高校唯一的社会学一级学科硕士授权点,被列为广西新增博士学位授权立项建设单位学位点。002招生情况2020年考研:统考录取22人,其中调剂录取6人2019年考研:统考录取10人,其中调剂录取2人2018年考研:统考录取12人,其中调剂录取11人2020年南宁师范大学第一次调剂公告2020年南宁师范大学第一次调剂公告(部分截图)从调剂方面看,这三年的录取一志愿与调剂的人数发生了很大的变化,如若不是扩招,今年所有录取考生都应为一志愿考生。003考试科目初试:101思想政治理论 204英语二 333教育综合 822历史教学论复试:历史学专业基础;(同等学力考生复试加试科目:①教育学;②心理学)004参考书目333教育综合1.《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,人民教育出版社,2009。2.王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年3.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版4.王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版5.张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年6.张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年7.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年822历史教学论朱汉国、郑林主编:《新编历史教学论》,华东师范大学出版社2008年出版和教育专硕底下的很多专业一样,学科教学(历史)也是要考333教育综合,对于这一门科目,在这里给大家的提议就是吃透考试大纲,总结出难点重点。逐一击破,如是觉得复习过程中很吃力,可以选择参加一个辅导课程,前人种树,后任乘凉。005分数情况每年进入复试的分数线都为国家线,接下来给大家看看近两年的复试分数和录取分数的一个简单对比。上面表格给大家展示了分数的情况,最低的录取分数就是国家线左右,难度往往是需要对比的。想比之下,考上该校该专业确实比较容易,但还是奉劝各位备考着的同学,切莫掉以轻心,毕竟容易,往往也是相对的。006复试情况1. 复试差额复试差额比是不低于120%的,从实际来看,其比例确实接近。这对于进入复试的同学来说,竞争会小很大。2. 复试内容20届复试的同学,由于受到疫情的影响取消掉了专业课笔试,属于特殊情况,所以下面给大家展示的是19考研的复试内容。复试内容包括专业课笔试、英语听力口语测试和综合面试三个部分,每个部分各为满分100分,共300分。英语听力口语部分重点考察考生英语的听说理解能力,综合面试主要考察学生的治学态度、专业思想、动手能力和培养潜力等。3.录取复试成绩不及格(180分以下或专业综合面试60分以下)者或同等学力加试科目不及格者不予录取。原则上优先录取一志愿,还剩余招生指标,再从调剂考生中择优选出。007小结其实大家应该都知道,考研想成功上岸的难度已经不可同日而语了,无论什么考试,后面发展的趋势都是考生人数越来越多,题目越来越难,录取分数越来越高,这是选拔性考试发展的趋势。身处这种大趋势之下,唯有不断地“修炼”自身,才能最大程度上避免被他人按在沙滩上摩擦。引用已故的NBA球星科比布.莱恩特的一句话,“总有人要拿第一,那为什么不能是我”,希望大家在考研备考当中要以拿第一的心态和标准要求自己,这样下来在最后那份沉甸甸的录取名单中,即使你不是第一,也会是第二、第三、第四........

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2020年研究生考研复试分数线预测:历史学(学硕)

2020年研究生考研复试分数线预测:历史学(学硕)提示:分析了【历史学】学科2012-2019近8年的研究生(学硕)考研复试国家控制分数线,对2020年国家控制分数线进行预测,希望能对朋友们有所帮助。【历史学】学硕国家线(2012年-2019年)【历史学】学硕国家线(2016年-2019年)以上四图给出了明显的几个信息:第一:【历史学】总分近四年稳中有增,可以预计2020年总分将保持稳定.第二:近四年A类单科较为平稳,两个单科分别徘徊在44,130左右第三:B类单科较为平稳,两个单科分别徘徊在40,123左右【历史学】2020年专业复试线(学硕)预测在扩招的影响下,国家线不会增加,可以得出2020年考研复试分数线:(1)A类地区:总分325,单科(满分100分)43分,单科(满分大于100分)132分.(2)B类地区 总分315,单科(满分100分)40分,单科(满分大于100分)123分.预祝各位同学金榜题名!【注】想了解更详细的情况,可关注本号或在此留言咨询,定及时回复,祝您考研成功!

湖南师范大学 学科教学历史考试情况分析

一、学校和专业介绍1、学校介绍学校湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学、国家“双一流”建设高校、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有7个校区,占地2700余亩,建筑面积119余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。校训 :“仁、爱、精、勤”。2、学科历史专业湖南师范大学历史文化学院办学历史悠久,始于1938年国立师范学院成立时的史地系。1949年底,国立师范学院并入湖南大学。1953年, 全国高等学校院系调整,新组建的湖南师范学院( 1984年更名为湖南师范大学)设立历史系。2003年11月,更名为历史文化学院。谢承平(澄平)、 皮名举、李剑农、雷敢(伯涵)、杨树达、林增平、陶懋炳、谢德风、孙秉莹等史学名家先后执教于此。学院被批准为国家“第四批高等学校特色专业建设点”,是教育部人才培养模式创新实验区,开设的“中国近代史”为国家级精品课程和资源共享课程。目前,学院拥有国家“万人计划”教学名师1人,全国优秀教师1人,国家“万人计划青年拔尖人才”1人,享受国务院政府特殊津贴专家3人,享受湖南省政府特殊津贴专家1人,湖南省学科带头人培养对象1人,湖南省哲学社会科学百人工程青年学者计划1人,“湖湘青年英才” 人文社科创新人才1人,“潇湘学者”特聘教授1人,“潇湘学者” 讲座教授2人。教育硕士学科教学(历史)专业学位授权点于1996年获批,招收专业学位研究生。二、参考书目参考书目遵循有新版买新版的原则,除特别指定,相邻版本的知识内容差别不大三、历年初试分数线 四、学费和奖助学金l 学科历史学制为2年,学费10000元/年 非全日是3年l 奖学金:一、二、三等分别是10000、7000和4000,不过第一年的奖学金是每个人都4000元哟l 助学金每人6000五、专业目录六、真题综合特点分析首先,湖师大2019年的真题,一如既往的偏向灵活,并且也是不会直接考死记硬背的书上知识,答题的过程中需要结合背诵过的书本知识和前期培养的教育学思维去答题。另外,四本规定的初试书籍中的重点已经被重复考察过,因此,在以后的题目中很有可能延续19年的细致风格,考小不考大。大家在复习的过程中要特别注意全面!细致!1、整体分析孙俊三、雷小波主编《教育原理》,湖南教育出版社2007年张传燧主编《中国教育史》,高等教育出版社2010年吴式颖主编《外国教育史教程》(缩编版),人民教育出版社2008年版燕良轼主编《教育心理学》,武汉大学出版社2010年以上分值根据2019年真题进行分析。2、湖师大2019年真题特点湖师大2019年的真题,大部分题目还是较为基础的,扎扎实实理解好背好需要掌握的知识点是能取得一个较好的分数的,不过切记死记硬背,除了名词解释和简单题能够依靠死记硬背应付之外,占大比例分值的论述题和材料分析题,更多的是考察对一个事件的看法、观点、认识以及解决的思路,考察书本知识的运用,这也是考官比较看重的东西,我们这次考察了一个材料分析题,要你依据材料回答某位老师对某位同学的德育中运用了什么德育原则,这就需要你在平常学习的时候真正地理解这个知识点,而不是死记硬背背下来,同时也需要自己去建构知识网络,把握一下知识的横向和纵向联系,我们这次的最后一个大题是书本上没有的,所以就需要你自己根据对题目的理解,联系书本知识去建构自己的答案。湖师大2018年的真题,突出一个灵活的特点,这也导致了18年的考生整体分数不高。除了名词解释和简单题能够依靠死记硬背应付之外,占大比例分值的论述题和材料分析题,更多的是考察对一个事件的看法,观点,认识以及解决的思路。如班主任应该如何对待告密的学生;或者说说自己对教育公平的看法。这些都要求考生有很扎实的专业素养和基础功底。以后也大致会延续这样的思路进行考察。基于此,对于报考湖师大教育硕士的同学,除了背书之外,更需要拓展自己的知识和教育学素养,多阅读相关的期刊杂志,形成自己的教育学观点。而跨专业的考生需要尤为重视,仅仅靠背书已经很难取得较高的分数,需要等多的充实自身。总之,我们在学习的时候应该基于书本、高于书本,不要死读书,而是在理解书本知识的基础上多去拓展自己的视野,关注教育方面的文章、时事热点,培养自己的教育学素养,这对于以后当老师也是非常重要的,而且跨专业的同学尤其要注意这个方面。952部分(一) 整体分析考试形式与试卷结构1,试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。2,答题方式答题方式为闭卷、笔试。3,试卷内容结构各部分内容所占分值为:历史课程论 15﹪历史教学论 30﹪历史教师论 20﹪历史教学评价15﹪历史教学资源20﹪4、题型结构名词解释题:4小题,每小题10分,共40分简答题: 2小题,每小题20分,共40分分析论述题:2小题,每小题35分,共70分这是952的考试大纲上写明的,不过考官也不是完完全全地按照大纲来,所以需要大家能够对书本有一个全面的理解和把握,因为只有一本参考书,而且也比较薄,所以考察得也比较细,需要大家认真仔细地学习,不然很容易遗漏知识点。952占150分,可见其重要性,由于333的内容繁多,而952只有一本,算是减轻大家的压力了,不过大家要处理好952和333之间的关系,合理分配学习的时间,有的同学扑在333里而忽略了952,这是比较危险的。(二) 考试特点及趋势这次952的考察是非常灵活的,仅仅考察了书本上四个知识点,两个名词解释两个简答,考察了核心素养、历史基础知识等,所以并不是单纯的让你背诵书上的知识点,而是在理解书本的基础上,平常多打开自己的视野,多观察多思考,关注历史教学方面的前沿热点,能够根据题目的要求,结合自己的观点进行阐述;而且952也慢慢地注重对学生史学素养的一个考察,这次就考察了一个高中历史的题目,不过跨专业的同学不用太担心,考察的历史知识其实还是较为基本的,从现在开始可以慢慢做一些积累,这样才有底气去迎接考试。八、备考建议湖师大学科历史这几年算是报考的热门专业,报考人数在逐年递增,但相对于其他211师范院校,难度还是稍微低一些;从我自己的备考经历来说,从头到尾都需要坚持二字,每个阶段都有不同的需要坚持的东西,这整个过程都考验你的调节能力、反思能力和学习方法。湖师大是自主命题,对于333,你第一个要清楚的是要买哪些书,要搞清哪些知识点,你后面的背诵是要以此为依据的,其次要多关注教育热点,慢慢地在教育教学方面形成一些自己的理解和观点,尽量把书本知识与现实生活联系起来。对于952,首先要理解书本知识,其次在平常多看一些拓展的东西,这些都是需要日积月累的,不是临时抱佛脚可以抱来的。九、报考条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。(4)已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行:1.报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中的各项要求。(2)报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。2.报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中的各项要求。(2)报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。3.报名参加工商管理[1251]、公共管理[1252]、旅游管理[1254]、教育硕士中的教育管理[045101]专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中第1.2.3各项的要求。(2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。4. 报名参加临床医学[1051]专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中的各项要求。(2)按照《关于印发临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》(学位[2015]9号)文件要求,临床医学硕士专业学位研究生招生对象为符合医师资格考试报考条件规定专业的应届或往届本科毕业生,对于已经获得住院医师规范化培训合格证书人员原则上不得报考临床医学硕士专业学位研究生。5.报名参加除上述专业学位之外的我校其他专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合(一)中的各项要求。