近来很多历史学考研人,来咨询参考书如何选择?小编特意为大家整理了一篇考研教材的选择,跟博仁君一起来看看吧~首先大家都知道,历史学考研有统考和自主之分,自主命题的学校一般都指定参考教材了,而有的学校,只给了大纲或范围,没有指定版本,不过要知道,考试通史内容,事件、发生年代都不会变,重点就是看各版本参考书的框架如何了,哪种更适合自己。目前市面上通行的所谓11本,其实只不过是历年来市面上学生通过经验流传下来的一套比较通用的版本,并没有什么官方公布建议这一说,所以其实并不是就必须11本不可,在具体复习过程中实际上可以根据自己的情况更换的。而现在博仁考研给所有学员内部推荐使用的教材也不再是所谓的11本了,而是10本。尤其是对于报考211的同学,如果仅仅靠11本,是非常危险的,具体原因老师会在后面讲到。历史学教材10版本先说说中国史部分【中国古代史】朱绍侯主编、龚留柱执行主编编写的《中国古代史》,河南大学出版社出版的。这部教材是由河南大学、吉林大学、华中师范大学等9所高等院校为主体的17位学者共同编写。这部教材的特色是,编订时间较晚,所以反映了学术研究之前沿;但是缺点也很明显,由于这套书是多人合作编写的,既可能存在观点上的分歧,也有着表述习惯的差异,因而在某些具体内容的安排、文字表述方面存在不够严谨的情况。但是这本书在内容深度上是之前教材版本所不及的,同时这也是博仁所内部推荐的“ 十本”中的古代史部分。【中国近现代史】目前市面上考生选择最多的近现代史教材为李侃、李时岳的《中国近代史(第四版)》,王桧林、郭大钧主编的《中国现代史(第二版)(上册) (下册)》,其实这两个版本作为考研复习来说是完全适合的。但是有一个问题便是这两个版本加一起内容实在太多,而且整体编写线索不要明确,对于想要用来整理简答题或是论述题非常不适合,对于跨考生来说,读完这三本书也很难对中国近现代史形成一个完整的线索,时常需要进行多次阅读。所以你需要几本教辅书籍,这里向大家推荐章开沅、朱英主编的《中国近现代史(上)》,马敏的《中国近现代史( 1840-1949)》,对于已经了解整体的基础上阅读,这两本形成完成系统的逻辑框架来说是很适合的。首先马敏这是一部相当精炼的教材,1840- 1949整整一百多年的历史全书只用了300页就叙述完毕。其次这本书的内容也非常教材化,每个自然段第一句都是概括语言,非常适合考生拿来整理论述题内容,再者,这部教材插图相当丰富,大多数都是真实的史料照片,有助于加深记忆。但不可否认,这部教材的缺陷也非常明显,就是叙事论史不够深入,一些细小环节有所省略。但是这部书适合那些跨专业且历史基础不是很好的考生,读完之后对内容繁琐复杂的中国近现代史能有一个比较清晰的线索。讲到教辅书籍,这几本也推荐大家,是帮助建立史学体系,梳理脉络也会更清晰。翦伯赞主编《中国史纲要(增订本)》(上),本教材最初编写于1960年代,后陆续修订再版。翦伯赞是中国马克思主义史学的五老之一,这部教材的特点就是以马列主义为指导,观点很正统。另外,翦伯赞是主编,具体写作者都是学界权威。如先秦部分是吴荣曾,是先秦史的权威。缺点是由于编写年代早,其中一些观点陈旧;另外,它的不足主要体现在对考古学、民族学和社会学的研究成果吸收还不充分”。但这部教材无疑是反映老北大特色一部教材。张帆的《中国古代简史》北京大学出版社2001年版,张传玺主编的《简明中国古代史》,北京大学出版社1999年第3版,都是北大出版,这两本教辅书,可以作为一个框架参考,另外考北大的同学特别注意古代简史,张帆老师近些年似乎经常参与出题。张岂之主编的《中国历史》,高等教育出版社出版的。这部书由于成书晚,所以观点上比较新,也比较系统。但卷轶浩繁,阅读起来颇为不便。其实市面上这些书籍,可以说各有优缺点,其实随着时间的进步,教材的更替也是理所当然的。新版本内容更新、更全,并且编写体例更加完整,更适合学生复习用。考试内容在不断变化,所对应的参考书理应也是要与时俱进的。博仁推荐的10卷本更适合目前新形势下的历史学考研,即注重史学综合素养,对史学热点、史学研究动态等考查。同学们在复习过程中,在时间允许的情况上,可以以一个版本为主,其余版本作为一个补充来使用。这样才好做到更充分的准备。好啦,中国史部分就说到这里,关于世界史教材选择和复习备考,可以评论提问,博仁针对考研应试,也有历史学辅导,包含配套的讲义、练习册、真题汇编、模拟题等等,都是总结好的,拿起来就用更方便哦!
不少历史研究生前来咨询如何选择参考书?小编特意为您整理了一份考研教材选择,用博仁君一起来来看看吧~首先,我们都知道历史高考可以分为统一考试和独立考试,有独立命题的学校一般规定参考资料,有的学校只给出大纲或范围,没有具体说明版本,但要知道,考试通史的内容、事件和发生的时间不会改变,关键是看每个版本的工具书框架如何,哪一个版本更适合自己。之前市面上所谓的11本书,其实只是学生们通过多年的经验流传下来的一套比较常见的版本,之前还没有正式宣布这项提议,因此无需11份副本,在具体的评审过程中,可以根据自己的情况进行更换。现在博仁研究生入学考试向所有学生推荐的教材不再是所谓的11种,而是10种。尤其是对于申请211的学生来说,如果只靠11本是非常危险的,具体原因稍后再提。让我们从中国史部分开始[中国近现代史]之前,市场上考生选择的现代史教科书最多的是李侃、李时岳、王桧林、《中国现代史(第二版)(上册) (下册)》编辑的李侃、《中国近代史(第四版)》、中国现代史,其实,这两个版本完全适合考研。也存在这样一个问题:两个版本加起来内容太多,整体写作线索不清晰,不适合整理简答题或讨论题,对于质证考生来说,读完这三本书后,很难形成中国现代史的完整线索,而这三本书往往需要多次阅读。因此你需要几本教材,这里我们推荐《中国近现代史(上)》编辑章开沅、朱英编辑的《中国近现代史(上)》和马敏编辑的《中国近现代史( 1840-1949)》整体上非常适合阅读基础上。首先,马敏是一本非常精致的教科书,从到100多年的历史书只用了300页就完成了。其次,这本书的内容也是非常教科书化的,每个自然段的第一句话都是一种总结语,非常适合考生整理讨论题的内容,此外,教材中插图丰富,大多是真实的史料和照片,有助于加深记忆。然而不可否认的是,这本教材的缺陷在于非常明显,即叙事理论的历史不够深刻,省略了一些小的环节。这本书适用于跨学科、没有良好历史基础的人,读完这本书,我们可以对复杂的中国现代史有一个清晰的线索。在教学辅助书方面,也推荐这些书,以帮助建立历史体系,使上下文更清楚。詹伯赞编辑《中国史纲要(增订本)》(第1部分),这本教科书最早是在20世纪代编撰的,后来又陆续修订再版。詹伯瓒是中国马克思主义史学的五老之一,这本教材的特点是以马列主义为指导,观点十分正统。此外,詹伯赞是主编,具体撰稿人都是学者权威。例如,先秦部分是吴荣曾和先秦史的权威。缺点是陈旧的一些观点写得比较早,而且其缺点主要体现在对考古学、民族学和社会学研究成果的吸收不足。这本教材无疑反映了老北京大学的特点。张帆的《中国古代简史》和张传玺编辑的《简明中国古代史》和张传玺编辑的《简明中国古代史》和北京大学出版社(1999)都是北京大学出版的,这两本教辅书可供参考,此外,参加北大考研的学生特别注重古代简史。张继志主编的《中国历史》由高等教育出版社出版。鉴于这本书完成较晚,这本书相对较新,比较系统。不过,因为他的书很多,所以读起来很不方便。其实,市面上这些书各有利弊,其实,随着时间的进步,教材的更换也是理所当然的。新版本内容更新更完整,写作风格更完整,更适合学生复习。考试内容在不断变化,相应的工具书也要与时俱进。博仁推荐的10卷更适合当前新形势下的历史研究生入学考试,即注重综合质量,考察史学热点和史学研究趋势。学生在复习过程中,在时间允许的情况下,可以以一个版本为主,其余版本作为补充使用。只有这样,我们才能有更充分的准备。这是好啦,中国史的一部分,可以就世界历史教科书的选择和备考复习提出意见和问题,研究生入学考试也有历史指导,包括辅助讲义,练习册,真题汇编,模拟题等,总结得很好,捡起来的时候用起来更方便!
历史学专业推荐阅读书目一、中国著作部分1.《毛泽东文集》2.《邓小平文选》3《老子》陈鼓应《老子注译及评介》本,中华书局1984年版4.《论语》杨伯峻译注本,中华书局1980年版5.《史记》中华书局标点本`6.《资治通鉴》(宋)司马光,参读明末清初王夫之《读通鉴论》7.《诗经》江阴香译注本,北京中国书店1982年版' }8.《庄子》陈鼓应《庄子今注今译》本,中华书局1983年版 9.《孟子》杨伯峻译注本,中华书局1980年版10《荀子》中华书局本11《韩非子》中华书局本12.《孙子兵法》郭化若译注本,上海古籍出版社1984年版13.《左传》杨伯峻《春秋左传注》本14.《战国策》中华书局标点本$ ]15.《汉书》中华书局标点本;16.《史通》(唐)刘知己,(清)浦起龙《史通通释》本,上海古籍出版社1978年版17.《日知录》(清)顾炎武著,(清)黄汝成《日知录集释》本,上海古籍出版社1984年版18.《中国近三百年学术史》、《清代学术概论》梁启超著19.《文史通义》章学诚著,叶瑛校注本,中华书局1985年版20.《唐代政治史述论稿》陈寅恪著上海古籍出版社1997年出版21.《战国史》杨宽著上海人民出版社1980年出版22.《秦汉史》林剑鸣著上海人民出版社1989年出版23.《万历十五年》黄仁宇著三联书店1997年出版24.《中国疆域沿革史》顾颉刚史念海著商务印书馆2000年出版P25.《中国哲学史新编》冯友兰著人民出版社1989年出版26.《中国思想通史》侯外庐著人民出版社1957年出版27.《近代中国社会的新陈代谢》陈旭麓著上海人民出版社1992年出版.W% C28.《辛亥革命与近代社会》章开沅著天津人民出版社1985年出版29.《剑桥中国晚清史》费正清主编中国社会科学出版社1985年出版30.《现代化新论》罗荣渠主编北京大学出版社1993年出版/31.《中华民国史》李新主中华书局1981年出版32.《中国现代史》张玉法著台北东华书局出版33.《剑桥中华民国史》费正清费维恺编中国社会科学出版社1993年出版34.《伟大的中国革命》费正清著世界知识出版社2000年出版35.《中国共产党的七十年》胡绳主编中共党史出版社1991年出版36.《若干重大决策与事件的回顾》上卷、下卷薄一波著中共中央党校出版社1993年出版二、外国著作部分;1.马克思:《资本论》第一卷第一章)2.恩格斯:《家庭、私有制和国家的起源》3.马克思、恩格斯:《共产党宣言》4.马克思;《政治经济学批判导言》5.《政治学》亚里士多德著,吴寿彭译,商务印书馆1981年版6《论人类不平等的起源和基础》(法)卢梭著,李常山译,商务印书馆1982年版7.《世界文明史》(美)波恩斯等,商务印书馆1998年出版*8.《历史研究》(英)汤因比著,上海人民出版社1986年出版T9.《历史》(古希腊)希罗多德著 商务印书馆1985年出版 10.《社会契约论》(法)卢梭著,何兆武译,商务印书馆1962年版11.《论法的精神》(法)孟德斯鸠著,商务印书馆“汉译名著”丛书本. }12.《科学史》(英)丹皮尔著,广西师大出版社2001年版13.《新教伦理和资本主义精神》(德)马克斯韦伯著,三联书店1987年版14.《西方哲学史》(英)罗素著,商务印书馆“汉译名著”丛书本15.《论文明的进程》(英)诺贝特埃利亚斯著三联书店1999年版16.《西方的没落》(德)斯宾格勒著商务印书馆1963年版17.《历史学的理论与实际》(英)克罗齐著,商务印书馆1982年版18.《当代史学发展趋势》(英)巴勒克拉夫著,上海译文出版社1987年版19.《资本主义文化矛盾》丹尼尔贝尔著三联书店1992年版 20.《历史研究国际手册》格伊格尔斯编华夏出版社1989年出版21.《大国的兴衰》保罗肯尼迪著世界知识出版社1990年出版 22.《白银资本——重视全球化中的东方》 贡德弗兰克著中央编译出版社2001年出版23.《世界史纲》乔韦尔斯著商务印书馆1982年出版24.《全球通史》斯塔夫里亚洛斯著上海社会科学院出版社1992年出版25.《现代化的动力》布莱克著浙江人民出版社1989年出版26.《中国科学技术史》(英)李约瑟著(选读一册)科学出版社1975年版27.《15——18世纪的物质文明、经济和资本主义》三联书店1992年出版28.《腓利普二世时代的地中海和地中海世界》 费尔南 布罗代尔 商务印书馆1996年出版29.《新编剑桥世界近代史》中国社会科学出版社1999年出版30.《文明的冲突和世界秩序的重建》亨廷顿著三联书店1992年出版31.《从古代到封建主义的过渡》佩里安德森著上海人民出版社2001年出版32.《意大利文艺复兴时期的文化》布克哈特著商务印书馆1979年出版33.《中世纪经济社会史》汤普逊著商务印书馆1997年出版
选择报考历史系研究生的人,都是有梦想的人。对于自身能被北师大录取,我深感幸运,同时也觉得这是自己孜孜以求应得的结果。梦想终究要建立在现实的基础之上——考研是一场需要努力付出的应试,就初试而言尤其如此。既然是应试,就会涉及技巧、方法、效率等,那么借鉴他人的成功考研经验也就十分必要了。在这里分享一下我个人的考研经验,以资参考,于诸君考研有所裨益。一、择校和专业北京师范大学历史学科在全国排名靠前,而它的考研试题又与历史学统考试卷相似,这些对一个跨考生来说,自然极大吸引力。而从备考角度考虑,即使最终放弃报名北师大,那么选择其他统考院校也就避免了专业课方面的麻烦。此外,因为很多自主命题院校的世界史和中国史两个专业各自命题、考试,自然吸引了不少考生。相对而言,选择考历史学综合的院校,竞争压力自然要小一些。考虑到这些因素,我坚定了报考北师大的决心。至于具体的专业方向,作为跨考生,学科素养自然没法跟历史专业本科生比,为了减小面试竞争,选择避开那些名师的专业方向。当然,对于历史系本科生或者平时历史知识积累深厚的同学,可以根据自己的意向决定专业方向的选择。北师大历史学专业课考历史学综合,总体难度并不大,特别是材料题和论述题,都是很常规的命题,没有偏、难、怪,也不会考查学术动态和学术热点。只是在名词解释中,为求新,会有1-2个稍微冷僻一点的词。至于报录情况,除了北大、川大、人大、复旦这类特殊院校,其他院校的报录比情况没有太大必要关注。北师大历史学维持的10%左右,世界史高了,中国史相应就会低一点(极端年份不考虑)。二、初试经验(1)英语资料:考研单词红宝书+历年真题(有详细解析和全篇翻译的辅导资料即可)往年真题是最好的学习资料。初试方面,专业课自然是重中之重,其次是英语。但关于英语要先多说一点,因为专业课和政治课都很容易提升分数,过单科线也就不存在什么问题,反倒是英语拖了不少人的后腿——低于60分而在单科线上挣扎。因此,英语学习要和专业课同步,前期一定要要把单词量提升上去。在这里建议大家拿一套真题测试一下自己的目前的水平,如果完型和阅读的得分率低于60%,那么就需要在单词方面多下些功夫。具体的记忆方法,因人而异。我自认记忆力稍差,每天抽时间背单词,先把特别熟悉的单词划掉,剩余单词一遍又一遍的过,尤其是考研的高频单词。单词按照红宝书背过一遍之后,我才开始做往年真题。这样可以减少做题时很多不必要的错误——尤其是一些常规单词不认识带来的错误,同时也不必费时间整理真题上碰到的陌生单词。(2)政治资料:肖秀荣考研政治全套政治课的学习以肖的这一套为主,后期除了肖秀荣的八套、四套卷,其他一些热销的试卷也可以买来看一下,都很便宜。政治备考我开始的很晚,是在8月底才着手的,因为很容易得分。选择题最容易失分的,只要能结合肖的1000题,把这部分拿下来,那么65+是没有审核问题的。备考历史的考生在学习中还有一件好事,那就是政治的近代史部分会非常轻松。按照教辅资料按部就班的学习和背诵资料给出的重难点,政治备考不会有什么难度和压力。(3)专业课资料:北师大版教材+朱绍侯版《中国古代史》+长孙博的名词解释和简答论述+历史学基础考试大纲解析+北师大往年真题+统考往年真题推荐书目:中国史: 钱穆《中国历代政治得失》、《国史大纲》(观点很重要);陈旭麓《近代中国的新陈代谢》赵翼《廿二史札记》严耕望《治史三书》柯文《历史三调》主要是推荐给跨专业考的同学。对近代史感兴趣的看看陈、柯;古代史感兴趣,推荐看赵翼《札记》和《陔余丛考》,周良霄《皇帝与皇权》。断代史著作根据喜好,找一下前辈学者的奠基之作,这里就不赘言了。世界史:著作一般都太厚,初试不推荐。感兴趣的可以看:斯塔夫里阿诺斯《全球通史》剑桥系列或《企鹅欧洲史》(电子版很容易找到)具体学习方面,世界史和中国史要同等对待。19年考研开始取消了选做题,最后两道论述都要写,无法从世界、中国中选做一道了。历史专业课最重要的是形成逻辑框架,框架有形成了,那么整理和记忆就会很容易。首先,要把教材(北师大版为主)掌握熟练,建议至少看三篇。当然看的时候要根据具体内容,有详、有略。比如中国史中远古时期部分,考名词的几率极低(2014年以来只考过一次),可以直接跳过去不看,后期背几个名词就可以了。世界史同样有这种情况,兹不赘述。此外,教材中纯粹的文学、艺术部分,因为试题没有选择题,也根本就不会考到。朱版古代史部分教材,作为查缺补漏也需要翻阅,尤其是有些内容朱版更详细。两版教材详略不同,互有长短,但报考北师大自然要以它的教材为主。至于其他版的中国史教材,根据个人精力浏览一下,一般都有电子版。其次,统考的大纲解析和统考真题十分重要,特别是对于跨考学生而言如此。因为院校一般都不指定参考书,而且更不会出版辅导资料,所以统考资料算是历史学考研唯一可参考的官方出版物。大纲解析给出的重点内容都是要掌握的,当然,因为北师大没有选择题,前面提到的一些东西则可以忽略。另外,就是统考真题了,真题是有官方参考答案的,对于不会答题的同学,有很大的参考价值。再次,是北师大自己的真题,这是最重要的参考资料。一方面要分析命题特点,另一方面要反复动手去写。通过练题来培养答题思路和拟答的形式,并控制答题的时间、提高写字的速度。考试时间很紧张,要通过后期的练习来掌握答题节奏。知道的内容不一定都要写出来,因为时间不允许,尤其是在名词解释部分不能耽误太多时间,要控制字数和时间,把剩下的时间投入到论述题上。在这里提醒大家一个小点:如果名词解释碰到了不知道的,不要担心,也不要浪费时间去猜,把这个时间放到其他名词的书写上,可以弥补回来不少。失之东隅,收之桑榆。此外,不会的这题即使空着,也不能瞎猜、胡说八道,给老师的观感不好。如果刚好有一道论述题也是他的,那么前面那个名词解释的“奇葩”答案会直接影响这道题的得分(这是一位本校老师曾告诫过的)。最后,在说说其他参考资料。根据个人情况,选择购买一套机构的辅导资料作为参考。我当时也报了考研的专业课一对一辅导课程,赠送了我一大本专业课复习全书,编的还是非常不错的。因为资料里面肯定有些名词、论述的参考答案拟写得很好,值得作为标准答案去记忆。一些教材上的知识点说的不清楚,可以参考这些资料去梳理明白。但我个人认为,教材是根本,把教材掌握熟练、形成体系框架后,这些资料使用起来才更能得心应手。三、复试经验北师大复试流程:专业课笔试+英语口语和翻译+专业面试专业课笔试主要还是基础题。各面试小组分开命题,比如中国古代史组只考古代史。所以笔试部分不用担心。不放心的话,可以联系师兄、师姐问一问。文献学、史学史方向的复试题会特殊一点,需要复试前自己再学习一下专业课知识,北师大都有相应的教材可以用。英语:学生与老师一对一交流。一般都有自我介绍,根据你所说的内容,再几个简单问题。所以注意不要自己给自己挖坑。口语交流结束后,老师会让你口头翻译给定的一段英文。基本流程如此,老师会说的比较慢,没听不清就请老师再说一遍。面试:复试最重要的部分。初试结束后建议提前着手准备,主要是看报考方向的一些著作,多多益善,要做笔记。我做过面试笔录,发现学生面试时有一些同病:1.经常都会说看了钱穆《国史大纲》、陈寅恪《两稿》、某某几篇文章。一是看的东西太少;二是报考方向最基本专著没有读;不仅接下来面试老师不好,而且问了你不知道的会更尴尬。2.老师问一句,学生就只答一句。这样的话即使学生知道的很多,老师没问的话,他也就不知道你真实情况怎么样。因为面试有很多人,老师一直问问题也就会有疲劳,所以老师问了一个问题后,根据问题情况适当发挥和延伸(当然,如果你认识老师,那就另当别论)。3.面试像是在背课文,把提前准备好的东西一股脑背出来。自然表述就可以了,不要像是在背或者在读一些你准备好的字句,当然,准备还是要准备的。4.当面拍老师马屁。这种情况较少,但也不是没有。这会让老师很尴尬。说到某人学者,就说某某先生或教授即可,不要在前面什么著名、知名之类的头衔。其他情况还有很多,有些甚至堪称“奇葩”,不具有代表性就不提了。总之,面试很重要,需要好好准备,高分进复试线不代表可以高枕无忧。要把认真的态度从备考初试坚持到复试结果出来。四、建议行百里者半九十。考研最多的是半途而废,坚持就成功了大半,遇到流言不要为其干扰。“靡不有初,鲜克有终”,拿到录取才是结束,切记不要再在初试后放松警惕。希望以上浅陋之见,能给大家的有所帮助。适合自己的方法才是最好的方法,不要简单地照搬照抄。长风破浪会有时,愿诸君成功登岸,迈入心仪高校。(本文为新祥旭学员自身考研经验,未经允许,不可转载!)
很多考研新人刚准备考研时不知如何复习,也不知道几门公共课怎么安排时间进度,也不了解怎么找专业的参考书,今天带着大家一起了解一下历史学考研如何复习。历史教材在历史教材方面考生可以参考比如以下书目:古代史:朱绍侯的《中国古代史》,北师大版的《中国古代史》,复习前期有空翻看张帆的《中国古代简史》、邱树森、陈振江的《新编中国通史》、翦伯赞的《中国史纲要》。近代史:北师大版的《中国近代史》、参看章开沅、朱英的《中国近现代史》。现代史:北师大版的《中国现代史》。史学动态:王世华《中国古代史参考资料》、《中国通史教学教程参考》古代卷、近代卷、现代卷。历史辅导书辅导书大家可以关注长孙博系列的中国史大纲解析、名词解释、论述题、真题分析。谭其骧的《中国历史地图集》、武月星的《中国现代史地图集》。视频课件同学们可以关注北京大学官网的中国史课件下载,有条件再看名校的中国史课件。都是视频课,学起来也有趣很多,可以当做劳逸结合。如何复习?中国古代史的复习必须是中国通史里的大头,是很重要的知识点,要下的功夫最大。所以《中国古代史教程》这本书务必做到连注解也不放过,每一章的章节引言,课后习题都要认真做下。注意对于古代史的代表性事件还要记忆时间,如安史之乱755至763年,陈桥兵变960年。对非主干的事件则要定性朝代早中晚期,可以下个大事年表记忆。古代史的复习效果整体要达到每个朝代的政治,经济,文化能整理出框架,具体要达到对边缘知识点都要事无巨细的准备到。中国近现代史的主线比较明确,大概就是几次改革和运动。而中国现代史则政权更迭的较快。故看近代史时记忆数次运动主线,而现代史则要达到能背诵具体年份发生的事件的目标。在复习上课可以参考近现代史也是刷3遍,主干教材2遍,其他教材1遍。当然具体也需要根据自己的复习情况而定。熟悉了这些资料以后要注意自己进行整理全部年份的初复试真题答案(留一年模考),结合手里的教材参考书做笔记。整理之后必须进行背诵。这个时候也可以翻看一下王世华的《中国史参考资料》、《中国通史教学教程参考》等书,将有启发的学术名家观点进行抄录。一般而言,专业课的卷子答题时间紧张,容易在考场上出现写不完的情况,所以在考前的模拟考试非常重要。如名词解释的答题时间不超过5分钟,而论述题要预留至少30分钟的答题时间。另外注意各个题型的答题思路。如名词解释,要注意将答题要点都写齐全。而论述题则有注意在基础史实的陈述上有所发散,可以适当引入学术界的一些评价。
清代中期,浙江绍兴出了一位杰出的史学评论家叫章学诚。他青年时参加科举,结果名落孙山,此后就无意于仕途进取了。几年之后,章学诚缺少生计来源,只好违背青年时的想法,继续参加科举,想要寻找一条出路。他人到中年终于考中了进士,先后在书院开课,进官宦之家当幕僚,为名门望族编写族谱、地方志。在这个过程中,她始终没有忘记自己的研究课题,他想要编写一部史学理论著作,名留青史。章学诚在30多岁的时候就开始筹划编辑《文史通义》了,整个编纂过程长达30余年,直到他去世的时候,这部著作还没有完稿。《文史通义》以评论古今著作为主线,用学术研究成果贯穿历史,这样的编著脉络在史学著作中十分少见。由此后人也把这部专著看作文学批评史。书中大部分篇章都是文史兼论,很难区分两者到底谁重谁轻,也给后代学者带来了新的学术研究方向。总结一下书中内容有四大部分。第一部分总论研究历史的重要作用。第二部分辨析历代学术著作中的失实之处,努力做到正本清源。第三部分是全书的重点,章学诚通过研究把自己的学术成果总结出来,公开发表。第四部分评论清代学者的研究成果,并且对比他自己和别人研究成果的异同。这四大部分的内容,按照章学诚自己的说法是推演古今,探明源流。由于章学诚去世的时候,《文史通义》还没有最终定稿,其中庞杂的内容让史学入门者望而却步,于是后人开始了增删校订工作。书中涉及历史的知识,按照两大思路进行汇总。一个是论述历史事件的意义,另一个是研究历史事件的方法。有了这个思路,理顺了书中庞杂的内容,让学者越来越重视这部著作。至于文学理论方面,章学诚也有很多独到见解,写入了《文史通义》之中。他提出了“论古必恕”的批评方法。写评论的时候,要保持心平气和,不能夹带个人感情好恶。首先要设身处地站在古人的位置上进行思考,也就是现代人常说的“换位思考”,之后再进行评论。这样才能做到有的放矢,评论精准。《文史通义》刊印几十年后,才受到学术界的普遍重视,成为学者常备的参考书。尤其书中夹带了一些关于地方志的史学资料,填补了很多清代学者研究上的空白。拓展阅读情必极貌以写物,辞必穷力而追新,南北朝时期的诗风草圣并立,颠张狂素,唐代书法家张旭和怀素欣赏书法作品,其实就是欣赏美通俗和雅致并不矛盾,张庚画的《春山图》能够兼顾两者
#广西文都,懂广西考研,更懂你!#随着国家对教育的不断重视,各学科教学工作培养也能为社会所关注的问题。随着教育水平的不断提高,历史专业的就业前景也将随之得到发展。学科教学(历史)的研究生毕业后可前往中学从事历史科目相关的教学、调研工作,其中最主要从事的岗位是中学历史教师。那么今天我们一起来康康广西民族大学的学科教育(历史)考研情况吧!001 基础概况学科教学(历史)专业所在的学院是广西民族大学民族学与社会学学院,该学院成立于2003年7月。学院现设有民族学、社会学、历史学3个系,拥有民族学(国家级特色专业)、历史学(自治区级优质专业)、社会学、社会工作与人类学5个本科专业,学科教学(历史)、文物与博物馆2个专业硕士学位授权点,民族学、中国史2个一级学科学术硕士学位授权点以及民族学一级学科博士学位授权点。 002 考试科目初试科目:101思想政治理论/204英语二/333教育综合/843历史学基础(自命题)复试科目:历史教学论(笔试)/外语听说测试/综合面试003 专业课参考书目333教育综合:1. 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年2. 孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版3. 王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版4. 张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年5. 张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年6. 陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社2007年843历史学基础(自命题):1. 朱绍侯主编:《中国古代史》(上下册),福建人民出版社2.《中国近代史》编写组:《中国近代史》,高教出版社、人民出版社 3.《中国近代史》编写组:《中国近代史》,高教出版社、人民出版社4. 刘宗绪主编:《世界近代史》,北京师范大学出版社 5.《世界古代史》编写组:《世界古代史》(上、下),高等教育出版社 6.《世界现代史》编写组:《世界现代史》(上、下),高等教育出版社 004 招生人数2018考研:17人2019考研:18人2020考研:18人(拟招)五.录取情况分析参考2019考研的复试名单和录取名单,来简要分析它的情况。以下是2019考研学科历史的复试名单:可以看到在2019考研中,学科历史是很多调剂名额的,一志愿报考过线的人数极少,调剂的考生较多,因为学科历史在广西区内相对其他学科教学类专业而言,并不是非常热门的专业,在2019考研中有大量的调剂名额,成绩过了国家线就可以申请调剂了,进入复试的人数一共是32人。以下是2019考研学科历史专业的录取名单:学科历史最后的录取人数是18人,由此可知学科历史的复试差额比是1:1.8,从录取名单中,可以看到一志愿报考的2人均被录取了,对于考生而言,即使初试成绩不是很高,通过在复试中良好地发挥,最后总成绩也提升上去了。广西民大在复试的时候是非常重视学生的综合面试表现的,如何在复试当中给考官留下良好印象,获取优异成绩,这是需要考生在前期就做好最足的功课。广西文都教育,扎根广西多年,对广西高校的考研初试/复试情况是最熟悉的,无论是初试还是复试,能给考生提供最实质的辅导和帮助,确保考生一战成硕,研海上岸!前段时间,广西民大也公布了2020考研一志愿报考生进入复试的名单,我们一起来分析分析:与2019考研对比,可以看到在2020考研中,一志愿报考民大学科历史的人数明显增多了,而且,其中还不乏高分考生,可见在今年留给调剂生的录取名额不会很多了。21考研想要报考学科历史的考生,最好把目标分数定在350左右,才能最大把握地拿到复试入场券!结语:2021/2022考研的考生,要尽早开展复习,不要一等再等,错过在大学期间提升学历的最后机会。在时间面前,人人平等,岁月很残酷,它不会对任何人手下留情,总有一些年轻人喜欢沉浸在岁月静好和现世安稳中,然而,机会从来不会垂青躺在“舒适区”的人,想要成长,就要不断奔跑,不断挑战自己,改变自己,这样人生才有更多可能,更多选择。如果在考研上存在问题,可以直接私 信我们!也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解!(公众号ID:南宁文都考研,桂林文都考研;深耕本土多年,懂广西考研,更懂你!)更多广西考研资讯:广西民族大学考研丨化学工程与技术考研参考书、初复试难度分析广西民族大学汉语国际教育考研就业前景、初复试难度、科目解析广西大学MBA考研报考难度、考试科目、招生情况、复试情况全解
中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校,2017年9月入选国家“世界一流大学建设高校”(A类)。学校创建于1924年,历经私立青岛大学、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等办学时期,于1959年发展成为山东海洋学院,1960年被国家确定为全国13所重点综合性大学之一,1988年更名为青岛海洋大学,2002年更名为中国海洋大学。文学与新闻传播学院现有文化产业管理博士点和博士后流动站;中国现当代文学山东省重点学科;设有中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学、语言学与应用语言学、文艺学、比较文学与世界文学、中国古代史、中国近现代史、专门史、历史地理学、文化产业管理、传媒文化、中国学、汉语国际教育等硕士学位授权点;本科专业有汉语言文学、编辑出版学、新闻学、文化产业管理、汉语言(留学生教育)。现有研究生约250 人,本科生约1000 人,留学生约100人。学院还承担着学校大量人文类通识课程和留学生语言课程的教学。一、中国海洋大学中国史学硕士考试科目(1)所属学院:文学与新闻传播学院(2)研究方向:00不区分研究方向(3)招生人数:8人(不含推免)(4)考试科目:101思想政治理论201英语一/203日语313历史学基础备注:复试按历史地理学、专门史、中国古代史、中国近现代史四个二级学科,分别笔试历史地理学,中外关系史与中外文化交流史,中国古代史,中国近现代史。二、中国海洋大学中国史学复试分数线(近三年)2019年:政治/英语:44,专业课:132,总分:351分2018年:政治/英语:43,专业课:129,总分:315分2017年:政治/英语:45,专业课:135,总分:315分三、参考书目1 《世界史古代史》(上卷) 高等教育 吴于廑 2 《世界史古代史》(下卷) 高等教育 吴于廑 3 《世界史近代史》(上卷) 高等教育 吴于廑 4 《世界史近代史》(下卷) 高等教育 吴于廑 5 《世界史现代史》(上卷) 高等教育 吴于廑 6 《世界史现代史》(下卷) 高等教育 吴于廑 7 《中国古代史》(上册) 福建人民 朱绍侯 8 《中国古代史》(下册) 福建人民 朱绍侯 9 《中国近代史》(第四版) 中华书局 李侃 10《中国现代史》(上册) 高等教育 王桧林 11《中国现代史》(下册) 高等教育 王桧林备注:历史学统考教育部没有指定教材,通用的考研教材是各辅导班根据自己的经验列出来的有两个版本。一个是11本,一个是北师大版本。相比较而言,北师大好一点,编的比较新,适合跨专业备考。下面是北师大版本:1. 《中国古代史》(上册),晁福林 北京师范大学出版社2. 《中国古代史》(下册),宁欣 北京师范大学出版社3. 《中国近代史》,郑师渠 北京师范大学出版社4. 《中国现代史》,王桧林 北京师范大学出版社5. 《中国当代史》,郭大钧 北京师范大学出版社6. 《世界上古史》,周启迪 北京师范大学出版社7. 《世界中古史》,孔祥民 北京师范大学出版社8. 《世界近代史》,刘宗绪 北京师范大学出版社9. 《世界现代史》,张建华 北京师范大学出版社在选择学校之前还是需要考虑几件事情,一起来看下吧。 一、思索一旦我们决定参加研究生入学考试,那么我们应该选择申请志愿考试。这是我们所有人都应该考虑的第一个问题,因为我们不应该没有准备就打一场战争。所以研究生入学考试前充分准备和学习自己的选择,是成功的必要保证。首先,在你报考之前,你必须考虑以下几个问题:1、您最喜欢哪个学院或研究机构?2、有为了一所学校不惜一切的决心吗?如果你在第一年不及格,你会一直有足够的力量一直通过考试为止吗?3.你认为你的实力能使你在批准的期限内(比如说三年)通过考试吗?如果你对自己没有信心,或者是理性一点的,报考一个相对简单的大学,或者只是做不好的事情。要知道研究生学习的成本很大,而不是高估自己,鸡蛋打石头,最好冷静下来,找到一份好工作。 二、学校类型全国有许多大学,有许多专业。全国的大学有“211工程大学、985工程大学、重点大学等”。有些大学注重于研究,有些大学注重于教学,有些大学注重综合性大学。你自己所报考的什么类型的学校?这些是需要在报考前需要明确的。 三、学校地理位置与家庭因素当学生们在报考研究生考试的时候,还是需要考虑的是清楚学校所处的位置,还是需要考虑到家庭因素的。学校在南部,或这在北部;在内陆,或在沿海。这些都可以根据将来的学习和毕业的去向来考虑的。在本科的时候,许多学生仍然还是懵懵懂懂的,对这些问题没有太多的思考。但是这一次机会,可以让学生们充分考虑到许多的因素,或者结合自己的兴趣。 四、学校专业研究能力考生在确定考研专业时,需要考虑该专业哪个学校的科研能力较强,学校科研经费、基础设施等这些问题比较完整。因为这些问题直接决定了考生入学后的生活和学习,以及毕业后的就业问题的联系。在选择专业的时候,要详细了解下未来的就业的情况,毕竟我们考研最重要的还是为了就业。不要盲目选择热门行业,要了解就业情况等,还要考虑自己的兴趣爱好的。 五、注意的问题在选择一所学校时,必须注意各个学校各专业的历年招生情况(包括招生人数和录取人数),必须看清入学考试前的现状。从进入90年代以来,考研逐年升温,考生比例逐年上升,特别是一些名校的一些热门专业。也就是说,竞争相当激烈。可还是有些人还是不顾这样的严峻的事实的,盲目的报考名校,结果呢?十之八九的分数是低于羞于告人的地步了,从那以后,就再也不去想研究生的考试了!这种心态可以说是极端的,我们都要根据自己的实力和情况,按自己的能力去做。 六、考生的类型非常重要统一考试考生类别分为两个类别分别为统招本科、同等学历,具有同等学历的考生有更多的要求。在专业方面,大多数学校要求具有同等资格的考生不能申请跨专业报考。
一、弄清楚为何考研与怎样开始?实际上,每一个人决定考研的原因有很多,不满足自身学历、对某个专业感兴趣、找到一份不错薪资的工作以及同侪压力。更为可怕的是,在“内卷”似乎逐渐成为一种社会特质的今天,优质工作对于学历的限制愈发严重。我的本科就读于一所双非院校,修的是历史学。我为什么考研呢?主要有两方面的原因,一是出于自身学历的不甘(人生一世,总要去所谓的高端学府看一看);二则是对于现有学历能找到的工作的不满(曾于县高中任教两月,体验过)。以上就促成了我于大三下决定考研。想明白自己为什么考研很重要,有很多学长都说自己为什么没能一战上岸,就是身陷在考研与就业的漩涡中不能自拔。所以我能一战上岸也算是有这个先决条件。至于怎样开始,我特别喜欢一句话“成功其实是很简单的事,只要你方法正确”。经历过考研的人都知道考研的艰辛与不易,有多少人在临近考试时,才意识到可能是自己复习的方法不对呢?经常有听到说自己是如何在100天内考上研究生的“凡尔赛”,当然我相信其中不乏实例,所以我认为方法是决定能否考上的关键所在。简而言之,所有考研的人都在背书,为什么最后能上的只有那六分之一?所以,要找到最适合自己的考研方法。定目标也很重要。早早就定下考研的目标分数,我初试英语65分、思想政治理论75分、专业课210分左右,即总分在350分左右(对于我所报院校这个分数已经可以上岸)。后英语复习愈发得心应手,改为72分。事实证明,这好比一种心理暗示,就考研一定要考到这个分数,往往是很有效的,我把目标分数写在自己经常使用的资料第一页,可时常提醒自己。二、谈谈择校问题院校分析:院校分析是能决定成功与否的事,所以建议早早就要开始准备;每个人在学习属于自己专业事都有一定的偏好,因此必然熟知自己所喜欢的板块学校的强弱。我的建议是如果题目一样,可以选择定三所院校,所谓“法乎上者得其中,法乎中者得其下,法乎众者得其上”。当然一定要对这三所院校的招生数量,题目难度,生源要有一定的了解,因为政策与院校都是变动的,尤其是9月份出招生目录的时候极为关键,要学会在这三所中进行横跳。我所理想的三所院校即人大、武大以及华东师大。杂事与个人情绪问题终于使我在8月底终于放弃人大(2020届人大尚未改成统考),改考武大。武大2020年由于推免没有推满(其实基本上每年都推不满),所以给到统考的名额还是比较可观的,所以选择了武大(但没想到后期疫情人大、华东也扩招了)。择校需要理性,顶尖院校的竞争压力有时候会压得人喘不过气来,要学会合理调试自身情绪,吃顿好的,打一下午球,看部电影对总体考研影响都不大。三、英语、政治以及专业课的资料介绍1.英语一:背单词贯穿始终,只不过是3—6月基础单词(新东方乱序),7月开始专攻考研英语阅读理解单词(真题单词),做到阅读和新题型不留“余地”。六月开始做真题阅读理解,从每两天两篇开始(留三套),到9月份开始每天一套卷、只做阅读(只做真题,真题刷10遍,阅读34分+是目标)阅读理解重点在于一个解字,前期多去理解阅读文章的意思,六月后重点抓做阅读的方法。10月份开始搞新题型,争取拿8分。作文建议11月底直接背模板,听作文课其实就是听老师讲模板,写起来说到底还是模板,看自己时间是否富裕,反正以我的水平自己写不一定有模板写的好。准备模板我不建议听班课,容易撞车,比较推荐新祥旭英语一对一,它的模板是老师带着你整理的,并且还会帮助你进行后面作文的修改。2.思想政治理论:暑假开始搞就可以,我是8月开始的...说实话我政治学的稀烂,最后才发现政治的核心是选择题,只要选择题做得好,其实大题大家都是背的肖四,分值没有很大的差距。个人建议还是要通读梳理一下马原、毛中特、思修各部分考点,因为史纲属于我专业课的一部分,所以时间可以省下来。如果基础不好可以多用些时间。然后开始刷选择题,做好错题归因,把错题回归课本知识点,加强记忆。后期各个机构出的押题卷都可以尝试一下,然后把错题归因,经常回顾。后期(11月)很多人都会因为英语、政治做一次模拟错的太多而心态爆炸,要学会心态调整,我也遇到这种情况,而且是连续两天两套卷,我告诉自己错是对的,错说明问题出现了,现在解决了问题到考场上就不会再犯这种错。3.专业课313历史学基础:在专业课方面,武汉大学考313历史学基础,即历史学统考。历史学统考最有意思的一点也是最关键的一点是教育部每年会提供大纲,而且这个大纲的变化都不大(今年例外,但是也预测到今明两年大纲会发生大变化)。建议在选择资料时要从大纲出发,甚至直接用大纲做资料(大纲即考纲)。在统考中,最为核心的是论述题(分值160),其次是选择题(分值80)。故这两方面主要讲究的是复习的深度和广度,这就要求我们在复习专业课时做到繁简得当。你可以自己想某个知识点是否“配”考一个40分的论述题,而那些点则只能设计一道选择题。专业课的复习对我而言就是两个过程:把厚书读薄(11本参考书浓缩成4本薄薄的小册子),把薄书读厚(看着每一板块的小册子都能回想起书上的内容)。中国古代史的复习比较简单,只用按照朝代更替的顺序去梳理重点以及在后期做一下纵向的专题复习即可;中国近现代史则线索明晰,按照最传统的线索复习法即可;世界史古代史按照地区和板块进行复习,熟能生巧,而且其实在统考中,世界史的重点明显,是属于比较简单的部分。统考不将就答题是否有学者观点,当然有更好,建议如果大学前三年有看过不少学者的专著以及论文,可以将在复习汇总中把一些观点加进去,答卷的时候是亮点。这个专业会有一些跨专业的学生,或者你的基础不好的话,那么可以在新祥旭报个一对一的辅导班,直系学籍帮助你解决专业复习上的问题,在复试也能给你很多帮助。资料什么的不用愁。四、关于复试准备今年的复试,受疫情影响,与往年差异较大(主要采取线上复试,初复试比7-3),因而我能在复试方面提供的经验较少。武大复试难度是有的,我当初就面临8分钟的学术自述,实际上来自双非的我根本没有经历过太多学术训练,所以就开始“报菜名”。但其实复试还是有技巧的,一些专业刷人很少(历史文献学-专门史-近代史),而中国古代史和历史地理学刷人较多。武大复试最为鲜明的特点就是没有笔试,只有面试。同样也没有提供参考资料,所以最重要的就是把你所报考方向的学术前沿以及该校老师的代表作尽力去读,做下笔记。在复试中把自己知道的都表述出来就可以了,当然建议去新祥旭机构报班,已经在读的研究生学长学姐,他们能给你一些建议。英语面试方面,因为我口语很差,所以也不敢谈什么经验,B站上有一个台大史嘉琳《英语语音学》可以试着听一下。五、一些小技巧1.考研期间,要学会放松,我特别喜欢打篮球,基本上每周都会去打个一两次,一方面打球之后自身能得到放松,另一方面自己花费时间在与学习无关的事上面会产生愧疚心理...后面会更加用功复习。2.找一个不错的研友很重要,互相加油鼓励,然后能够互相提供一下公共课上的复习经验最好。3.要学会心理调适,备考最关键的时候是大四上,可能同学、室友都签了不错的offer,但是一定要坚持下去,既然选择,那就义无反顾。瞻前顾后的,很影响备考的心态。(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
想要学习历史学,最需要的基本素质可能就是耐心吧。就像我研究生刚入学时导师跟我说的一样:板凳宁坐十年冷,文章不著一字空。历史学的学习过程其实是一个非常枯燥的过程,掌握基本的史实、编年、历史事件过程和历史人物评价只能说是第一步。接下来则是更为枯燥的历史哲学的学习、历史观的构建、历史文献的阅读方法和鉴别方法。再接下来则是中西方历史发展进程的比较、中国与世界历史发展进程的区别与联系,个人人物对历史时间的推动或阻碍作用。最后则是一些关键历史事件和不断思辨和解构。只有这四步都做到了,才算你真正站在了研究历史的门槛上。而要站在这个门槛上需要多少精力?我当年历史考研前,各类教材大概看了四十本左右,这四十本的内容完全背过,能复述,能默写,能随时抽取段落进行比较,算是完成了第一步。然后各种历史学流派研究和哲学书籍大概看了一百本左右,这一块是最痛苦的,因为目前流行的绝大多数历史观和历史学派都是国外的,很多内容本身就艰涩难懂,再加上翻译的原因,基本就跟天书差不多。过了这一关,算是完成了第二步。第三步是中西方历史比较,这一块我大概看了五六十本书,难度和第二步差不多,而且绝大多数国内学生都是中国史比世界史学的好,因此这一块最主要的难点是要准确掌握西方史实。再到第四步,这一步我到现在都没有走完。不断的对历史事件和历史人物的思辨和解构算是历史研究者的必修课吧,越研究越觉得的新东西多,而大多数的历史学研究成果也正是从这种思辨当中来的。