想要学习历史学,最需要的基本素质可能就是耐心吧。就像我研究生刚入学时导师跟我说的一样:板凳宁坐十年冷,文章不著一字空。历史学的学习过程其实是一个非常枯燥的过程,掌握基本的史实、编年、历史事件过程和历史人物评价只能说是第一步。接下来则是更为枯燥的历史哲学的学习、历史观的构建、历史文献的阅读方法和鉴别方法。再接下来则是中西方历史发展进程的比较、中国与世界历史发展进程的区别与联系,个人人物对历史时间的推动或阻碍作用。最后则是一些关键历史事件和不断思辨和解构。只有这四步都做到了,才算你真正站在了研究历史的门槛上。而要站在这个门槛上需要多少精力?我当年历史考研前,各类教材大概看了四十本左右,这四十本的内容完全背过,能复述,能默写,能随时抽取段落进行比较,算是完成了第一步。然后各种历史学流派研究和哲学书籍大概看了一百本左右,这一块是最痛苦的,因为目前流行的绝大多数历史观和历史学派都是国外的,很多内容本身就艰涩难懂,再加上翻译的原因,基本就跟天书差不多。过了这一关,算是完成了第二步。第三步是中西方历史比较,这一块我大概看了五六十本书,难度和第二步差不多,而且绝大多数国内学生都是中国史比世界史学的好,因此这一块最主要的难点是要准确掌握西方史实。再到第四步,这一步我到现在都没有走完。不断的对历史事件和历史人物的思辨和解构算是历史研究者的必修课吧,越研究越觉得的新东西多,而大多数的历史学研究成果也正是从这种思辨当中来的。
2019年考研招生工作至此已基本结束,已经录取的小伙伴们也已经开始了新的计划。同时,2020年考研也进入了重要的复习阶段。今天就来分析一下,2020考研,历史学方向的最新院校情况。一般分为四类:(1)统考院校(2)自主命题(同时考察中国史世界史院校)(3)自主命题(中国史与世界史分开考)(4)自主命题(按研究方向命题)(1)统考院校(36所)安徽财经大学安徽大学北方民族大学重庆大学大连大学广东省社会科学院广西民族大学广西师范大学贵州大学海南师范大学杭州师范大学河南大学湖北大学(中国史)湖北省社会科学院华东师范大学华南农业大学华南师范大学江汉大学辽宁师范大学宁波大学宁夏大学青海师范大学上海社会科学院上海师范大学温州大学武汉大学西藏民族大学新疆大学新疆师范大学云南民族大学云南师范大学长江大学浙江大学浙江师范大学郑州大学(中国史)中国海洋大学(2)自主命题(同时考察中国史世界史院校、21所)北华大学北京师范大学重庆师范大学东北师范大学复旦大学贵州师范大学吉首大学辽宁大学内蒙古师范大学清华大学厦门大学山东大学四川省社会科学院四川师范大学武汉理工大学延安大学长江大学中南财经政法大学中南民族大学中山大学(3)自主命题(中国史与世界史分开考)(1)中国史(71所)安徽师范大学安庆师范大学北京大学北京联合大学北京语言大学渤海大学东华大学福建师范大学赣南师范大学广州大学哈尔滨师范大学河北大学河北师范大学河南科技大学河南师范大学黑龙江大学黑龙江省社会科学院湖北师范大学湖南大学湖南科技大学湖南师范大学华中科技大学华中师范大学淮北师范大学吉林大学吉林师范大学暨南大学江苏师范大学江西师范大学兰州大学聊城大学鲁东大学南昌大学南京大学南京师范大学南开大学内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古民族大学齐齐哈尔大学青岛大学青海民族大学曲阜师范大学山东师范大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学上海交通大学首都师范大学四川大学苏州大学苏州科技大学太原师范学院天津师范大学西北大学西北民族大学西北师范大学西华师范大学西南大学西南民族大学湘潭大学信阳师范学院扬州大学云南大学长春师范大学中共中央党校中国人民大学中国社会科学院大学中国政法大学中央民族大学(2)世界史(46所)安徽师范大学北京大学福建师范大学赣南师范大学哈尔滨师范大学河北师范大学河南师范大学黑龙江大学黑龙江省社会科学院湖北大学湖南师范大学华侨大学华中师范大学吉林大学暨南大学江苏师范大学江西师范大学兰州大学聊城大学鲁东大学南京大学南京师范大学南开大学内蒙古大学内蒙古民族大学曲阜师范大学山东师范大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学首都师范大学四川大学苏州大学苏州科技大学天津师范大学西北大学西北师范大学西华师范大学西南大学湘潭大学延边大学云南大学郑州大学中国人民大学(4)自主命题(按研究方向命题)南京大学中国社会科学院大学扬州大学西南民族大学四川师范大学在此,祝2020考研学子成功上岸
一、考研背景简述诚然,并不是每个人都适合作学术。但对于考研这件事,如果有机会,还是尽量试一试吧。笔者本科来自于某双非省属师范的历史学专业,其实一开始可能并未想过这个决定。直到后面经历了一些社会的毒打,才感觉到研究生学历确实挺有价值的。因为本科期间辅修了经济学,所以一开始的目标是某211财经类院校的应用经济学学硕。后来因为对该专业缩招和跨考的担忧,再三权衡之下,7月底到8月初的时候换了目标,选择报考华中师范的大数据历史专业。这算是个相对折中的方法吧,虽然现在也时常感慨本科期间应该好好学统计学和计量工具。接下来的故事可能仍然有点曲折,不过好在最终上岸。现在写下这篇文章,希望将自己经验分享出来,以供大家参考。二、关于华中师大的历史学及中国近代史(所)我所报考的大数据历史专业隶属于华中师范大学历史文化学院,培养则依托于华中师范大学中国近代史研究所和信息管理学院,因此本文接下来的分析主要是结合中国近代史研究所而论。华中师大的历史学专业研究生招生方向较为齐全,包括中国史和世界史两个一级学科,中国史下又分为专门史、文献学、古代史、近代史(系)、近代史(所)、大数据历史等方向。在招生人数方面,亦属于历史学名校中招生较多的高校之一,除去推免仍然能达到将近100人的规模,这在全国的历史学高校中都是比较罕见的,因此历年也不缺乏竞争者。根据上表可知,正常年份的报录比一般在10%左右。当然,去年是极其特殊的一年,这里的原因在于,华中师大在去年的9月初突然宣布更改专业课命题方式,由自命题回归313统考。这意味着,对于中国史和世界史的考生而言,需要在接下来3个月左右的时间复习所增加的与原来自命题考察范围相当的新内容。或许正是考虑到力不从心的情况,开始有大量考生转战其他自命题高校。但即便是在这样的严峻形势下,该学院最后的上线(国家线)人数也接近统招名额(91/93),并未出现类似于其它高校在第一年改统考命题时上线人数严重缺额而不得不依靠调剂的情况,其竞争的激烈程度可见一斑。另一方面,华中师范大学的中国近现代史研究所是教育部人文社科重点研究基地,亦是国内这一领域的前沿阵地。尽管中国史一级学科在第四轮学科评估中仅斩获“A—”的成绩,但近现代史方向的学术底蕴当在这一水平线上。揆诸历史,章开沅、马敏、朱英、桑兵、王奇生等这一领域的知名学者皆出于此。因此,中国近代史(所)可称得上竞争最为激烈的方向,往年在上线人数充足时,复试比例一度保持在1:2左右。因此,大家若有志于此,不仅需要取得较高的初试成绩,也要提升自己的专业素养和学术视野,才能尽可能提高录取机会。关于这一点,在接下来的复试经验中笔者会详细展开,在此不再赘述。三、考研初试公共课复习方法1.英语(一)关于公共课的复习策略,实际上是见仁见智。在这笔者仅就自身情况作一些阐释,不当之处,祈请方家指正。笔者大学期间四六级都是低分飘过,考研英语的最后的卷面成绩也只有69分。对于这个成绩,虽说不太满意,但总归未拖后腿。笔者以为,单词是任何一门语言学习的基础。因此,背单词应该是贯彻整个考研期间的事情,每天不一定要花多少时间,但有没有每天都背一点,很重要。笔者5月底至暑假期间都是在看恋练有词的视频和配套教材,看过之后再进行诵读。其实诵读的目的并不在于把单词默写出来,考研英语的阅读只需读懂、理解其中文含义就行。当然,也许有人会质疑《恋练有词》的学习太过耗费时间和精力,私以为其实也不尽然是这样。如果我们对于某个单词的理解能够做到视频中所要求的那样,脑海的映像+词根词缀+相近、相斥词,这便是一个较好的状态。因此,背单词本身便是长期的过程,不可急功近利、囫囵吞枣。英语的另一大模块是阅读,阅读提分的技巧无他,除了上文所讲的背单词,便是反复刷真题。关于“刷真题”,很多人都谈到了它的重要性,但是如何刷?私以为这不是一个机械重复的过程,而是每刷一遍,都要在原来的基础上对单词有所精进,对真题的理解有所深化。因此,刷完真题后的纠错和巩固环节就显得尤为重要。一方面是总结错题,分析错误原因,并且试着将有代表性的题归类,比如中心思想题、推理判断题、例证题、词义联想题等;另一方面,尝试自行翻译文章,尤其是长难句,然后再对照着张剑黄皮书的加以理解。至于作文、翻译、新题,个人认为这方面有三个老师是值得大家参考的,分别是王江涛、田静、宋逸轩。值得注意的是,这三个模块与单词和阅读不同,属于通过短时间内的集中复习便得取得不错成绩的内容。因此,大家可在11月左右再开始也是完全来得及的,前期不必在这上面花费太多精力,专业课和英语阅读才是前期复习的重要,俗语云“好钢使在刀刃上”。这部分具体的学习方法不再赘述,大家可根据这三位老师相应的教材和视频配套练习即可。2.思想政治理论就学情而言,报考历史学的考生大部分高中阶段便是文科生,因此对考研政治的复习本身便是驾轻就熟。因此,从时间节点上看,开始复习政治的理想时间是在8月-9月。建议先结合肖秀荣的《精讲精练》和徐涛的网课配合着看,权当是背书累了换换思维。到了9月中下旬,就可以跟着刷肖秀荣的1000题。具体怎么用可参照刷历年英语真题的方法,要看答案解析,自己错在哪,错误选项错在哪,通过反复的联系达到回忆、巩固知识点,查漏补缺之目的。一般而言,利用好肖秀荣的1000题,就足以应对考研政治的客观题部分了。主观题部分,主要是以跟随者肖秀荣的四套卷和八套卷。没有别的技巧,背就完事了。建议可以一个版块一个板块的背,比如先背马原四道题,再背毛概四道题,以此类推,这样形成在脑海中的知识框架是完整的。四、考研初试专业课复习方法1.使用过的教材与视频首先要明确一点的是,对于想要报考同学来说,现在不必纠结要考古代史还是近代史还是大数据,历史学(学硕)专业课考的都是313历史学基础,其内容是两通,即中国通史和世界通史。教材首选是通行的11本教材,即:吴于廑的 《世界史古代史》两本、《世界史近代史》两本、《世界史现代史》两本、朱绍侯《中国古代史》两本、李侃《中国近代史》(第四版)、王桧林《中国现代史》两本。在暑假开始之前,这套书至少要大致过一遍,对于有些较为复杂的历史事件,可能一时无法有较深的理解,这也没有关系,但至少要有一个大致的印象。其次是对于报考中国史的同学,可着重看一看以下两本书:分别是朱绍侯、龚留柱主编的《中国古代史教程》,由河南大学出版社出版;章开沅、朱英主编的《中国近现代史》,也是由河南大学出版社出版。前者相对于通行教材更侧重学术动态,因此更适合考研复习,后者是华中师范大学的老师所编写的教材,不仅适用于初试,在复试也有用武之地。视频部分,B站上有阎步克、邓小南、张帆老师的《中国古代史》,这个公开课很适合学习累了的时候看一看,阎老师讲的很细致,会带你读史料,然后分析。同样能在B站上找到华中师范大学的《中国近代史》,这个课程和章开沅、朱英老师编的那本《中国近现代史》内容差不多,适合看完书后再来加深印象。世界史部分,宫秀华、周巩固等东北师大老师的课程同样能在这上面找到。2.“313”历史学统考的复习策略暑假的复习还是应该以教材为主,但需要有重点的看。中国古代史部分,毫无疑问,战国、秦汉、唐宋、明清应该是重点;世界古代史部分,古希腊、西罗马、拜占庭是经常考察的内容……以上只是举例,具体的还是大家自己去把握。这里需要推荐一本复习书,仝晰纲主编的历史学辅导全书,这本书几乎是统考复习人手一本。这本书为了方便考生复习,对可能以选择题型出现的知识点,在对应的文字下面划了波纹曲线。对可能以名词解释题型出现的知识点,在对应的文字上铺了浅色底纹。对题型练习中出现的各类题目,都找出对应的答案,并注明所在的页数。然后,对于知识点归纳整理部分不能包含的史料分析题,则在题后制定了参考答案。总的来说,专业课的诀窍两个字,背诵,《长孙博》上相关的名词解释和论述题至少要过四遍左右吧。但背诵不是唯一的途径,输入的同时也需要保持适当的输出。如何输出呢?一个比较理想的方法是,以专题形式自己尝试总结论述题。大家在看书的过程中,不自觉就会对重点内容有所注意。比如,复习到宋朝时候,会发现科举制度在宋朝得到的很大完善,这个时候就可以对其加以整理;另一方面,宋朝的“祖宗之法”、王安石变法也是值得关注和整理的内容。其他一些大的专题,比如中国古代各王朝加强中央集权的措施、赋税制度变化、监察制度变化、地方行政体制变化等等,虽然教辅资料上也有呈现,但我还是建议大家自行整理,这样印象更深。另外需要注意的是,整理论述题这一步可以开始得尽量早一些,给后期背书留出较为充分的时间。五、考研复试经验漫谈复试最重要的经验是,“知之为知之,不知为不知”。需要承认,每个人的知识都是有边界的,更何况我们还是学生。所以,切忌不懂装懂。结合近几年的经验,复试主要分为三个部分:基础知识考察、专业素养考察、英语口语。今年因为疫情,复试期间没有再安排笔试,对基础知识这部分的考察融入到了其它环节。因此,笔者接下来主要结合自身经验谈其他两个模块。专业素养其实是通过谈话来体现的。笔者毕业论文做的是清代财政相关的,然后老师问我有无看过黄仁宇关于明代财政的那本书,又问是如何看待其所谓“洪武型财政”的说法。然后我结合最近学界关于《万历会计录》的整理,说了下“洪武型财政”的缺陷。接下来,是列举建国以后的经济史研究的两个重要问题和代表性学者。因为没怎么思考,就只列举了两个,宋代的江南农业革命和明清的资本主义萌芽或早期工业化。其实类似的问题,如果稍微了解一点,多举一两个可能还会好一点,只要不是“不懂装懂”即可。至于英语口语部分,大家不必太担心。建议还是背好一篇自我介绍,然后准备几个关于自己学校、专业、为什么想考这个专业、学校、还有自己的家乡类似的问题。需要注意的是,即便是抽签回答问题时,文不对题也不要紧,重要的是“说出来”。比如,老师问我的是“是否赞同贷款买车”,我因为词穷一直在扯“交通拥堵”。如果实在答不出来也不要紧,老师会换一些其他简单的问题问你。这部分,大家的分也差不多,所以准备时英语口语不应占据太多时间。至于复试有没有必要报班这个问题,如果想让自己复试更稳妥,有条件的话当然可以报,毕竟有很多面试逆袭的例子,面试可以找新祥旭的学长学姐,他们都是目标院校直系的学长学姐,对复试更有优势。
众所周知,2020年考研人数达到了350余万人,但是你知道,当下我国在学的研究生有多少人吗?根据教育部发布的最新消息,我国在学研究生数量即将突破300万人。这一数字也是达到了历史之最,成为有史以来在学研究生数量最多的一年。而且这一数目以每年15万至20万人的增速,在持续增长。很多人可能会问,造成研究生人数越来越多,考研人数越来越多的原因是什么?有人说是不愿意进入社会,“逃避”式读研;有人说是不愿意收入不足,“涨薪”式考研。那么关键原因究竟是什么呢?01门槛成为最大的现实市场是一只看不见的手,左右经济发展的同时,同样也在左右社会发展,读研和考研人数的激增,就是最真实客观的展现。面对着本科生成为普遍,研究生成为普通的现状,用人单位自然是能选研究生不选本科生,能挑高学历不挑低学历。究其原因,是因为用人单位认为研究生的水平更高,与此同时,它的性价比也更高。水平更高不难理解,毕竟研究生少则在校科研二年,多则在校科研三年,无论从技术、能力还是经验上,都优于本科生一大截。所谓的性价比更高,是因为在很多单位,其实研究生的月工资相较于本科生,一般多1000元到3000元不等。所以在用人单位看来,一年多花在这些应届毕业生身上的一万到三万,是值得的,而且在未来也会得到加倍的回报。也正是因为上述原因,和其他方面的综合考虑,很多知名的企业,将招聘的门槛就设置为了研究生学历。不只是企业,其实在很多公务员考试、选调生考试或是地方的人才引进考试,很多热门的岗位同样声明了学历要达到研究生以上。所以,门槛成为最大的现实,广大学生也只能通过保研或考研,来获取读研机会,以保证未来的发展。02情怀成为向上的激情并不是所有人都是希望通过读研来找到好工作,或是得到高薪资,还有一些人,他们单纯地就是喜欢科研。当大多数人被时代的“金钱观”所打倒的时候,还有小部分人在科学的“理想国”中遨游向前。他们认为,自我实现的意义,就是为家国创造价值,和平年代,最好创造价值的手段,就是通过大力发展科研,科技兴国。尤其是互联网的快速发展,促进了对广大学术界大牛的宣传,也让广大学生心中产生了无私无畏、至真至纯的家国情怀。是钟南山在一线中的奋战,是屠呦呦在疾病前的突破,是袁隆平在粮食间的创新,等等。所以,情怀成为向上的激情,也就激励着更多有识之士,通过提升学历来更进一步走进科研,向着他们心中的榜样勇往直前。03扶持成为前进的动力当你发现一个现象,一种声音成为潮流,背后一定少不了国家的扶持和鼓励。读研就更是如此了,因为国家之间的竞争,其实到最后,就是人才之间的竞争。我们相信本科生也可以成为高级人才,但是研究生、博士生,学历越高,成为高端人才的可能性就越大。所以国家也就通过政策来扶持和激励广大学生向更高的学历迈进。小到每个研究生领的助学金,大到毕业后的生活补贴、住房补贴和创业基金等等,无不体现着国家对于高学历人才的照顾与支持。很多公司之所以长盛不衰,是因为它们能够紧跟政策的步伐,制定相应的发展战略,个人,亦是如此。所以,扶持成为前进的动力,让越来越多的人看清未来的趋势,读研也就成了不二之选。读研人数的增加,意味着高端人才的储备将会日益增强。但是考研人数的增加,其实也意味着失败的人数将会日益增多。没有人愿意看到失败,但是作为选拔性考试,淘汰是其中必要的一环。所以当你一旦打算考研,就一定要投入百分之二百的精力。因为和你一起竞争的,是每一个对未来充满无限希望的追梦人,使命必达,考研必胜。就业门槛年年升,非研究生很难成。家国情怀始飞腾,提升学历不可等。国家扶持有保证,读研无忧伴春风。不断向前为追梦,有心之人考必胜。如果觉得对你有帮助,欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我!我是董师兄,考研领域专栏作家,考研专业咨询,私信1或2有惊喜。
2019年历史学考研院校排名情况是怎样的?在选择历史学考研院校的时候,我们应该注意哪些问题?今天,就让天津新东方小编来为您解答心中的疑惑吧!(一)金平果前十(二)校友会前十(三)第四轮学科评估之中国史前十(四)第四轮学科评估之世界史前十如果把各份统计报告综合比较一下,我们不难看出排在前面几名的大学分别是:北京大学、复旦大学、中国人民和北京师范大学。(一)北京大学北京大学历史学系1998年即获全国首批一级学科博士学位授予权。目前设立有中国史、世界史两个一级学科博士点/硕士点,招收历史学、世界史两个专业本科生。有历史学一级国家重点学科,含3个二级国家重点学科(中国古代史、中国近现代史、世界史)。1个教育部人文社科重点研究基地(中国古代史研究中心),1个博士后流动站,10个教学科研实体,20个挂靠的研究虚体机构,2个藏书30多万册并有珍本、善本等特藏的专业图书分馆。(二)复旦大学复旦大学历史学系是复旦大学最为悠久的系科之一。复旦大学历史系则在历史学一级学科之下,设有史学理论与史学史、中国古代史、中国近现代史、世界史、专门史、历史文献学、当代中国史七个二级学科,各学科均招收硕士生和博士生。基于本科及研究生教学安排的需要,基本学科架构主要划分为中国古代史、中国近现代史、世界史,而在科研工作中,则不限于此。除此三者外,还按照专门史、历史文献学、西方史学史及史学理论等上述二级学科方向进行组织。(三)中国人民中国人民大学的历史学一级学科于1978年取得硕士学位授予权。历史学院的中国史学科,门类齐全,除以清史研究为突出特色外,秦汉、唐宋和民国史的研究力量也较为雄厚。专门史、历史文献学、历史地理、史学理论和史学史等二级学科,都具有各自的优势。世界史学科则以西方中世纪和近现代史方面的研究力量较强,其环境史研究的特长,正逐渐形成。考古学科侧重北方民族考古,现正朝气蓬勃地快速发展,力图取得全面进步。(四)北京师范大学北京师范大学历史学院已成为国内历史教学和科研的重要基地。它是全国高校中最早设立博士后流动站和最早获得历史学一级学科博士学位授予权的单位之一。拥有中国古代史、中国近现代史、世界史、历史文献学和考古与博物馆学等专业。中国古代史研究方向为先秦史、魏晋南北朝史、隋唐史、宋元史、明清史、中国古代社会文化史、中国古代经济史、中国民族史等。中国近现代史学科研究方向为中国近现代政治思想史、中国近现代文化史、中国近现代社会史、中国近现代政治史等。世界史学科研究方向为古希腊罗马史、西方史学史、中外古史比较、欧洲中世纪史、西方近现代思想史、近现代国际关系史、美国史、英国史、俄国史、日本史等。历史文献学学科研究方向为历史文献学和古籍整理等。考古与博物馆学研究方向为中国考古史、博物馆学等。
2020年研究生考研复试分数线预测:历史学(学硕)提示:分析了【历史学】学科2012-2019近8年的研究生(学硕)考研复试国家控制分数线,对2020年国家控制分数线进行预测,希望能对朋友们有所帮助。【历史学】学硕国家线(2012年-2019年)【历史学】学硕国家线(2016年-2019年)以上四图给出了明显的几个信息:第一:【历史学】总分近四年稳中有增,可以预计2020年总分将保持稳定.第二:近四年A类单科较为平稳,两个单科分别徘徊在44,130左右第三:B类单科较为平稳,两个单科分别徘徊在40,123左右【历史学】2020年专业复试线(学硕)预测在扩招的影响下,国家线不会增加,可以得出2020年考研复试分数线:(1)A类地区:总分325,单科(满分100分)43分,单科(满分大于100分)132分.(2)B类地区 总分315,单科(满分100分)40分,单科(满分大于100分)123分.预祝各位同学金榜题名!【注】想了解更详细的情况,可关注本号或在此留言咨询,定及时回复,祝您考研成功!
去年河北大学的历史学考研,由自主命题改为了313统考,当时很多同学纷纷哀嚎给复习增加了难度,由只考中国史改为了中国史+世界史都要复习。有部分同学,甚至换了学校,导致了今年河北大学历史学一志愿录取情况有些惨烈。一、2020年河北大学原定招生计划2020年河北大学历史学院拟招生人数:中国史拟招生27人,5人推免中国古代史招收16人专门史招收6人史学理论及史学史招收4人世界史拟接收4人,1人推免2020年河北大学宋史研究中心拟招生人数:拟招生32人,5人推免中国古代史招收27人历史文献学招收5人2020年河北大学实际一志愿与调剂河北大学复试比例150%(一志愿和调剂)二、一志愿复试情况历史学院上线情况:中国近现代史复试2人,分数分别为367分,324分;世界史一志愿没有人上线。宋史研究中心上线情况:中国古代史方向复试只有1人。调剂复试情况:中国史调剂进入复试44人,其中最高分400,最低分367。世界史调剂进复试人数6人,调剂最高分418,最低分371三、河北大学招生单位介绍河北大学历史学招生单位有历史学院和宋史研究中心。历史学院历史学院的前身是创建于 1945 年天津工商学院的史地系,由著名历史地理学家侯仁之院士出任首届系主任。1946-1952 年,先后由方豪、王华隆、钱君晔、王仁忱任系主任。1953 年,史地系分为历史系和地理系。20 世纪 50-60 年代,涌现出漆侠、李光壁、傅尚文、周庆基、乔明顺、李鼎芳、葛定华等史学专家。1984 年获得全国第二批、河北省第一个博士点。1993 年中国古代史被河北省政府确定为重点学科。1996 年,历史学科被河北省政府确定为历史学人才培养与科学研究基地。2001 年建成河北省唯一的教育部省属高校人文社会科学重点研究基地。2005 年,历史学被评定为河北省强势特色学科。2006年获批中国近现代史博士点。2007 年,获准设立历史学一级学科博士后流动站。2010年,历史学获批一级学科博士学位授权点。2011年,中国史获立一级学科博士学位授权点、博士后科研流动站,世界史、考古学获立一级学科硕士学位授权点。2013年学院参与建设教育部中西部综合实力提升工程“宋史与中外文明”项目。2016 年,中国史学科被河北省政府确立为建设国家一流学科序列。宋史研究中心河北大学宋史研究中心由著名历史学家漆侠先生(1923—2001)创建于1982年,原称宋史研究室,1990年扩建为历史研究所,2000年组建为宋史研究中心,2001年被教育部确定为“省属高校人文社会科学重点研究基地”。目前是一个独立建制的以史学研究为主的研究教学单位。宋史研究中心自创建以来,主要从事宋辽夏金史、中国古代经济史、中国古代思想文化史、中国古代政法史、历史文献学的研究和学生培养工作,近年来又积极发展科学技术史、文献文书整理等学术方向,为中心学科学术发展增添新的动力。经过两代学者三十多年的辛苦耕耘,河北大学宋史研究中心在学科建设、师资队伍、科学研究、人才培养、图书资料、国际交流等方面始终走在全省乃至全国的前列。最新的历史学招生目录,在每年的9-10月份公布,大家复习备考的时候应该及时关注院校通知,如有变动,适时地调整自己的院校目标,平稳好自己的心态。更多院校信息,欢迎同学们多多关注,详情留言咨询哦~
不少历史研究生前来咨询如何选择参考书?小编特意为您整理了一份考研教材选择,用博仁君一起来来看看吧~首先,我们都知道历史高考可以分为统一考试和独立考试,有独立命题的学校一般规定参考资料,有的学校只给出大纲或范围,没有具体说明版本,但要知道,考试通史的内容、事件和发生的时间不会改变,关键是看每个版本的工具书框架如何,哪一个版本更适合自己。之前市面上所谓的11本书,其实只是学生们通过多年的经验流传下来的一套比较常见的版本,之前还没有正式宣布这项提议,因此无需11份副本,在具体的评审过程中,可以根据自己的情况进行更换。现在博仁研究生入学考试向所有学生推荐的教材不再是所谓的11种,而是10种。尤其是对于申请211的学生来说,如果只靠11本是非常危险的,具体原因稍后再提。让我们从中国史部分开始[中国近现代史]之前,市场上考生选择的现代史教科书最多的是李侃、李时岳、王桧林、《中国现代史(第二版)(上册) (下册)》编辑的李侃、《中国近代史(第四版)》、中国现代史,其实,这两个版本完全适合考研。也存在这样一个问题:两个版本加起来内容太多,整体写作线索不清晰,不适合整理简答题或讨论题,对于质证考生来说,读完这三本书后,很难形成中国现代史的完整线索,而这三本书往往需要多次阅读。因此你需要几本教材,这里我们推荐《中国近现代史(上)》编辑章开沅、朱英编辑的《中国近现代史(上)》和马敏编辑的《中国近现代史( 1840-1949)》整体上非常适合阅读基础上。首先,马敏是一本非常精致的教科书,从到100多年的历史书只用了300页就完成了。其次,这本书的内容也是非常教科书化的,每个自然段的第一句话都是一种总结语,非常适合考生整理讨论题的内容,此外,教材中插图丰富,大多是真实的史料和照片,有助于加深记忆。然而不可否认的是,这本教材的缺陷在于非常明显,即叙事理论的历史不够深刻,省略了一些小的环节。这本书适用于跨学科、没有良好历史基础的人,读完这本书,我们可以对复杂的中国现代史有一个清晰的线索。在教学辅助书方面,也推荐这些书,以帮助建立历史体系,使上下文更清楚。詹伯赞编辑《中国史纲要(增订本)》(第1部分),这本教科书最早是在20世纪代编撰的,后来又陆续修订再版。詹伯瓒是中国马克思主义史学的五老之一,这本教材的特点是以马列主义为指导,观点十分正统。此外,詹伯赞是主编,具体撰稿人都是学者权威。例如,先秦部分是吴荣曾和先秦史的权威。缺点是陈旧的一些观点写得比较早,而且其缺点主要体现在对考古学、民族学和社会学研究成果的吸收不足。这本教材无疑反映了老北京大学的特点。张帆的《中国古代简史》和张传玺编辑的《简明中国古代史》和张传玺编辑的《简明中国古代史》和北京大学出版社(1999)都是北京大学出版的,这两本教辅书可供参考,此外,参加北大考研的学生特别注重古代简史。张继志主编的《中国历史》由高等教育出版社出版。鉴于这本书完成较晚,这本书相对较新,比较系统。不过,因为他的书很多,所以读起来很不方便。其实,市面上这些书各有利弊,其实,随着时间的进步,教材的更换也是理所当然的。新版本内容更新更完整,写作风格更完整,更适合学生复习。考试内容在不断变化,相应的工具书也要与时俱进。博仁推荐的10卷更适合当前新形势下的历史研究生入学考试,即注重综合质量,考察史学热点和史学研究趋势。学生在复习过程中,在时间允许的情况下,可以以一个版本为主,其余版本作为补充使用。只有这样,我们才能有更充分的准备。这是好啦,中国史的一部分,可以就世界历史教科书的选择和备考复习提出意见和问题,研究生入学考试也有历史指导,包括辅助讲义,练习册,真题汇编,模拟题等,总结得很好,捡起来的时候用起来更方便!
很多考研新人刚准备考研时不知如何复习,也不知道几门公共课怎么安排时间进度,也不了解怎么找专业的参考书,今天带着大家一起了解一下历史学考研如何复习。历史教材在历史教材方面考生可以参考比如以下书目:古代史:朱绍侯的《中国古代史》,北师大版的《中国古代史》,复习前期有空翻看张帆的《中国古代简史》、邱树森、陈振江的《新编中国通史》、翦伯赞的《中国史纲要》。近代史:北师大版的《中国近代史》、参看章开沅、朱英的《中国近现代史》。现代史:北师大版的《中国现代史》。史学动态:王世华《中国古代史参考资料》、《中国通史教学教程参考》古代卷、近代卷、现代卷。历史辅导书辅导书大家可以关注长孙博系列的中国史大纲解析、名词解释、论述题、真题分析。谭其骧的《中国历史地图集》、武月星的《中国现代史地图集》。视频课件同学们可以关注北京大学官网的中国史课件下载,有条件再看名校的中国史课件。都是视频课,学起来也有趣很多,可以当做劳逸结合。如何复习?中国古代史的复习必须是中国通史里的大头,是很重要的知识点,要下的功夫最大。所以《中国古代史教程》这本书务必做到连注解也不放过,每一章的章节引言,课后习题都要认真做下。注意对于古代史的代表性事件还要记忆时间,如安史之乱755至763年,陈桥兵变960年。对非主干的事件则要定性朝代早中晚期,可以下个大事年表记忆。古代史的复习效果整体要达到每个朝代的政治,经济,文化能整理出框架,具体要达到对边缘知识点都要事无巨细的准备到。中国近现代史的主线比较明确,大概就是几次改革和运动。而中国现代史则政权更迭的较快。故看近代史时记忆数次运动主线,而现代史则要达到能背诵具体年份发生的事件的目标。在复习上课可以参考近现代史也是刷3遍,主干教材2遍,其他教材1遍。当然具体也需要根据自己的复习情况而定。熟悉了这些资料以后要注意自己进行整理全部年份的初复试真题答案(留一年模考),结合手里的教材参考书做笔记。整理之后必须进行背诵。这个时候也可以翻看一下王世华的《中国史参考资料》、《中国通史教学教程参考》等书,将有启发的学术名家观点进行抄录。一般而言,专业课的卷子答题时间紧张,容易在考场上出现写不完的情况,所以在考前的模拟考试非常重要。如名词解释的答题时间不超过5分钟,而论述题要预留至少30分钟的答题时间。另外注意各个题型的答题思路。如名词解释,要注意将答题要点都写齐全。而论述题则有注意在基础史实的陈述上有所发散,可以适当引入学术界的一些评价。
版主的话这是去年年末版主做的一个投票总结,主要信息来源是2018年历史学考研的统考、自主命题真题。主要作用是让大家一起来吐槽~年度最难论述题第五名东北师范大学简述《大唐开元礼》的内容和作用。票数:74票今年刚考完,版主从考东北师大的考生口中就了解到了这道题目。这道题目难度在于大家复习的过程中,很难留意这样的信息。文化史方面一般都不是我们复习的重点,更何况还是礼制的内容。不过从另外一个角度来看,《开元礼》在中国古代礼制史上的地位相当高。在唐代的文化上,也属于重要的内容。这些东西,我们可能在后来的复习中,不会接触。但是我们在第一轮的复习中,需要我们仔细看教材。我们容易忽略的,主要是文化史、思想史、史学史等部分。第一遍看书的过程中,需要我们仔细去做笔记。第四名四川大学对“新清史”的看法。票数:75票“新清史”是这些年代比较有争议的一个史学新动向。其中如欧立德、柯娇燕、罗友枝等学者比较知名的。“新清史”四书:《清代宮廷社會史》、《半透明之鏡》、《滿與漢》、《滿洲之道》。大家如果想比较便捷的了解“新清史”,可以点击 历史研习社 的文章 新清史 | 徐泓:“新清史”论争:从何炳棣、罗友枝论战说起。第三名兰州大学汉代墓葬的分类及其特点。票数:90票之前在多个场合“吐槽”过兰州大学的真题,在这里我就不接着吐槽了。考古学的内容对于历史学考生来说,比史学史的内容似乎更陌生一点。但是还记得版主跟大家讲的“黄肠题凑”么?曾经出现过这样的名词,19年的考生就可以留心了。各个朝代考古的重点内容以及代表性的考古发掘,也是我们考自主命题高校需要积累的。第三名内蒙古大学北魏六镇地名及城址发掘情况。票数:90内蒙古大学作为很有区域特点的综合性大学,在真题当中会有某些体现,六镇与六镇遗址很多都是在内蒙古境内的。像这些区域特性的大学,如云南大学、兰州大学(甘肃的考古发掘)等等,考生们需要注意这些地区特色了。第二名中国人民大学简述沃勒斯坦的世界体系。票数:115票沃勒斯坦,新马克思主义的代表人物之一,“世界体系理论”的创始人。这个属于世界史学史的内容,年代离我们比较近。同样是史学史的内容,让大家苦不堪言。很多同学在考场上是这辈子第一次看到这个人,编都不太好编。作为自主命题的真题来讲,这道题目很好的起到了选拔的作用。但是由于难度很大,对于大多数考生,还是有些“不友好”的。第一名北京大学简述斯瓦希里的文化特征。票数:163票如果不是版主的某个朋友现在在做非洲史研究,而且本科毕业论文写的还是坦桑尼亚的历史,版主还不知道斯瓦西里文化是什么。北京大学这一篇简答题高票当选为第一名,可见大家对于斯瓦西里文明还是很陌生的。相对于北大中国史真题,北大世界史的题目总体而言难度低一些。这也是很多分科考试院校的共同点。以上就是今年年度最难的五个论述题了,总的来看,主要是中国古代史和世界史的内容。具体,主要是史学史、考古学的内容。其中,关于近些年来史学发展的新东西、新气象,成为了新的难点之一,这需要大家在平时的考研积累中,多关注历史学发展的前沿动向。