历史学考研试题中共

上个周末，一年一度的考研终于结束，这是290万考研学子辛苦准备了很长时间的一场检验。在考试前，今年就被广大网友称为今年是史上考研最难的一年，报考总人数已经超过历年，考研压力可想而知。随着现在就业压力的增大，越来越多的人在本科毕业后选择了读研这条路，据不完全统计，目前很多学校的读研率高达50%以上。除了保送之外，大部分学生不得不通过考研这条路。所以事关290万人的考研公平就非常受到大家的期待和关注。而今年，注定是考研史上最不凡的一年，网友称之为“史上考研最乱的一年”。正常来说，考研跟高考一样，由于涉及面广，所以考试相对还是比较公平公正，这种级别的考试不是普通的期末考试，需要经过层层把关和审核，一般很难出现各种低级错误。然而今年却不一样。相信很多人都知道，根据最新的山东省教育厅公告，山东师范大学、青岛理工大学等2所大学，由于在考研时出现试题错将，将答案直接发给了考生，出现了这种低级错误，而且造成了大面积考生的考试受影响，这属于严重的责任事故。虽然目前，山东省教育厅已经对相关责任人进行了停职处理，下一步的调查还有进行当中。真是让人大跌眼镜，考研这么重要的考试，能够将试题装错，这恐怕是史上第一次闹这么大笑话。可见相关学校在对待考试这件事情上的态度是很有问题。无独有偶，除了山东的2所大学出现这种低级错误，网络上还曝光出电子科技大学这所985高校的考研试题《固体物理》试题出现偏差，将统一组织补考。考研试题出现错误，这将会严重影响考生的情绪，就算是重新补考，多多少少也会受到影响，这种损失谁来弥补？除了上述3所大学将试题弄错，网络上又曝出一则消息，西南大学疑似考研试题泄露。相信，我们每年都能听到这种新闻，不管是高考还是考研，总有不法分子喜欢铤而走险，将本来一场公平的考试硬生生在利益面前被打破。目前，西南大学针对这起事件，正在调查，不管真实与否，调查结果将及时向社会公布。2019年的考研，是将近300万学子实现梦想的一场考试，希望有关部门高度重视，还这场考试一个公平，还考试一个蓝天。对于2019年考研，你们有什么想说的？欢迎交流

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2018年高考已经尘埃落定！文综历史试题总体难度较去年有所下降，在注重考查主干知识的同时，紧密联系学术热点、社会热点。未来三天，微观历史将连发三篇文章：《2018高考全国卷Ⅰ历史选择题部分答案解析及试题评析》、《2018高考全国卷Ⅰ历史材料题部分答案解析及试题评析》、《2018高考全国卷Ⅰ历史试题评析》。今天为大家奉上《2018高考全国卷Ⅰ历史材料题部分答案解析及试题评析》41.阅读材料，完成下列要求。（25分）中国基层社会治理历史悠久。改革开放以后，村民自治成为中国亿万农民的伟大创造。材料一宋代一些地方实行乡约制度，其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化，并建立民间组织和相关的赏罚制度。明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时，由地方官吏广泛推行乡约制度，设立乡约组织，每月召集百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》，内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。——据杨开道《中国乡约制度》等（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代到明清时期乡约制度的变化，并说明乡约制度的积极作用。（12分）答案变化：宋以道德教化为主，明清增加了宣讲“圣谕”的内容；乡约组织从民间自发建立到由地方官吏推动设立。积极作用：有利于维护社会秩序，加强基层社会治理；有利于发展生产；促进了儒家文化和传统道德的传播。考点 汉到元政治制度的演变解析第一小问问“变化”，回答这一类问题需注意两个方面：一、考生的文字表述一定要体现出“变”；二、找准回答问题的角度。将宋代乡约制度与明清乡约制度逐句进行“比对”，发现两者在“内容”和“组织”两个方面存在不同。第二小问问“积极作用”，回答这一类问题需要注意三个方面：一要结合时代背景、具体内容，思考“作用”，理清三者内在的历史逻辑关系；二要找准回答问题的角度；三要注意各小点之间的逻辑关系。在政治方面，乡约制度作为一种基层制度，首要的作用是“加强基层社会治理”，进而从宏观层面“有利于维护社会秩序”；在经济方面，作为一种生产关系，乡约制度“有利于发展生产”；在思想文化方面，乡约中蕴含了儒家思想、道德伦理，因而“促进了儒家文化和传统道德的传播”材料二、清末，时人认为“地方自治者，为今世界立国之基础……于救亡之事，至为切要”。1909年，清政府颁布《城镇乡地方自治章程》，地方自治大致按行政区划分城镇和乡两级，设立议事会为议决机关，议员由选民互选充任。——据张海鹏主编《中国近代通史》（2）根据材料二并结合所学知识，简述清末城镇乡地方自治的历史背景。（9分）答案内忧外患；西方民主思想传播；清末新政，改革政治制度。考点解析 从考纲中很难找到此题对应的准确考点，因而需要调动多方面知识作答。但此题的难度不大！此题问的是“历史背景”，回答这一类问题需要注意两个方面：一要明确“时间”，结合19世纪末20世纪初的时代特征阅读材料、思考问题；二要多角度思考问题，作答时要史实准确、语言简练、层次分明。此题可以从政治、经济和思想文化三大方面，同时兼顾内部和外部两大方面来思考作答。材料三20世纪80年代后，村民自治迅速发展，到1997年底，全国共有91万个村民委员会的村干部由村民直接选举产生，大部分农村有90%以上的选民参加了选举。1998年颁布了《中华人民共和国村民委员会组织法》，村民委员会是我国农村基层社会的群众自治组织。——据郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》（3）根据材料三并结合所学知识，说明村民自治的意义。（4分）答案 乡村治理的创新，国家治理体系的健全；推动基层民主，促进社会主义政治文明；改革基层社会治理制度，适应社会主义建设的要求。考点 改革开放以来的民主与法制建设解析 此题问的是“意义”，回答这一类问题需要注意三个方面：一、影响一般包括积极消极两个方面，意义一般仅指积极方面；二、结合时代背景、具体内容，思考“意义”，理清三者内在的历史逻辑关系；三、注意各小点之间的逻辑关系。考生在作答时应有意识的按照从小到大的顺序，即“乡村治理——基层治理——国家治理”来思考。点评 此题以“基层社会治理”为主题，以“古今对比”的形式呈现，串联三段史料，设置四个问题。今年是改革开放40周年，本题的命制与时政热点联系紧密，极具时代特色。从现实出发确定主题、组织材料、设置问题，将史学研究与现实问题有机融合，凸显了基层社会治理的重要性。42.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料英国作家笛福创作的小说《鲁滨逊漂流记》出版于1719年，其中许多情节反映了世界近代早期的重大历史现象。小说梗概如下：鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。他在巴西开办了种植园，看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量，制造工具，种植谷物，驯养动物，经过十多年，生活居然“过得很富裕”。宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量，且是“在没有别人的帮助和教导下，通过自己阅读《圣经》无师自通的”。后来，鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”，岛上居民也有所增加，整个小岛都是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后，还去“视察”过他的领地。结合世界近代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的近代早期重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。）答案示例情节：鲁滨逊遇险漂流到海岛上，在那里建立了自己的领地。历史现象：这一情节反映出近代早期的西欧殖民扩张。概述和评价：近代西方殖民扩张始于新航路开辟，在亚非拉地区依靠武力等方式强占殖民地，掠夺财富，进行移民，开展贸易。殖民扩张掠夺的大量财富流入西欧，为资本主义提供了资本原始积累，给遭受侵略的地区和人民造成大灾难，客观上带动了世界市场的发展。（“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案。）考点 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展；宗教改革解析 此题审题要仔细，明确问了那些问题，注意作答要求。考生要回答四个问题：“情节”、“历史现象”、“概述”、“评价”。材料是《鲁滨逊漂流记》的梗概，涉及的“情节”很多。考生只需提取一个情节即可。联系小说创作的时间，思考小说中的情节会和哪些“历史现象”相关。概述历史现象时，考生需要抓住六个要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）来组织语言。评价要在坚持唯物史观的前提下，做到客观、全面、公正。点评开放型试题是每年高考的必考题型，其具体形式每年都会有变化。今年的这道开放性试题的设问更加具体明确，因而就开放程度而言不如往年。考生审题时需搞清楚一共几个问题，分别问的是什么。作答时文字表述要做到简洁准确，全面客观。在历史课堂上，有的老师会引用小说、戏剧、电影中的情节，从历史的角度对情节进行解读，从而激发学生的学习兴趣。此题的出现是对这种教学方式的肯定与鼓励。此题材料出自学生熟知的小说，具有一定的趣味性；此题重在考查学生的历史学科核心素养，具有一定的专业性；此题设置的问题和牵涉的知识较多，具有一定的综合性。45.[历史——选修1:历史上重大改革回眸](15分)材料汉武帝的诸多统一政策中,包含年号的制定。此前的纪年方法是,将新君即位后的第二年作为元年,以在位年序纪年。皇帝在位时没有特定的名号,如汉景帝在位的第三年即称为“二年”,与其他皇帝的“二年”难以区分。此外,诸王国各以诸侯王之年纪事,更易产生混乱。汉武帝首次“封禅”泰山时,创制了“元封”年号,将当年称为“元封元年”。朝廷所定的年号通用于全国所有地方,后世根据年号也能明白是哪一年。此后,直到清朝末年,年号制都被沿用,且影响到朝鲜、日本、越南等国。——据(日)宫崎市定《中国史》等(1)根据材料,说明汉武帝改革前后纪年方法的区别。(6分)答案 旧纪年法以君主在位年序，皇帝、诸侯王各自纪年；年号制以年号纪年，年号全国各地通用。考点 史学方法；史学常识解析 此题问的是“前后区别”，实际上是一道“对比”题。作答时要写清楚改革之前是怎样的，改革之后又是怎样的。(2)根据材料并结合所学知识,简析汉武帝年号制改革的历史意义。(9分)答案 历史意义：方便纪年；有利于君主集权和维护国家统一；长期使用，影响深远；传播到其他国家，为世界文明作出贡献。考点 史学方法；史学常识解析 此题问的是“意义”，回答这一类问题需要注意三个方面：一、影响一般包括积极消极两个方面，意义一般仅指积极方面；二、结合时代背景、具体内容，思考“意义”，理清三者内在的历史逻辑关系；三、注意各小点之间的逻辑关系。年号改革首要的意义是“方便纪年”；对当时的意义是“有利于君主集权和维护国家统一”；对后世的意义是“影响深远”“传播到其他国家”。点评 此题实际上是考查史学常识。以往的高考试题，史学方法和史学常识方面的试题多以选择题形式出现。近几年，史学方法考的多，史学常识考的少。此题的出现提醒我们，高考历史考试是学科专业知识的考试，史学常识是学科专业知识的一部分！46.[历史一—选修3:20世纪的战争与和平](15分)材料一在欧洲方面,德意帝国主义集团和英法帝国主义集团之间,为了争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战,是迫在眉睫了。在战争中,为了欺骗人民,为了动员舆论,战争的双方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的,而称对方是非正义的。——毛泽东《关于国际新形势对新华日报记者的谈话》(1939年9月)材料二这一太平洋战争,是日本法西斯为了侵略美国英国及其他各国而发动的非正义的掠夺的战争,而在美国英国及其他各国起而抵抗的一方面,则是为了保卫独立自由与民主的正义的解放的战争……全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线,已经最后地明朗化了。——摘自《中国共产党为太平洋战争的宣言》(1941年12月)(1)根据材料一、二,说明中国共产党对第二次世界大战性质的不同认识。(4分)答案 帝国主义战争（非正义战争）；发法西斯侵略的解放战争（正义战争）考点 第二次世界大战解析 两段材料对“二战”的性质认识明显不同。此题实际上是一道“对比”题。只要对材料进行简单归纳，即可得出答案。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别说明中国共产党产生上述两种认识的国际背景。(11分)答案 帝国主义战争：英法采取绥靖政策，苏德签订互不侵犯条约；战争最初在英、法、德等资本主义国家之间展开。反法西斯侵略的解放战争：苏德战争爆发；太平洋战争爆发；世界反法西斯同盟形成中。考点 第二次世界大战解析 此题要求“分别说明国际背景”，因此要结合选修教材中的相关内容进行思考作答。点评 此题重在考查核心素养中的“历史解释”。人们对客观史实的解释会受环境、立场等因素的影响。47.[历史——选修4:中外历史人物评说](15分)材料美国在建国初,由于国力弱小,加之受华盛顿“中立政策”的影响,没有制定任何针对拉美地区的政策。19世纪后,美国开始加强对这一地区的关注,并进行了长期渗透及武力干涉。1933年罗斯福上台后,正式宣布美国对邻国奉行“睦邻政策”,表示不干涉拉美国家的内部事务。随后罗斯福又呼吁美洲各国互相理解,消除一切阻碍正常贸易发展的人为障碍。1934年,德国在经济和政治上成功地渗入拉美。对此,罗斯福采取一系列措施,包括废除与古巴的不平等条约、从海地撤军等,只以政治、经济手段维护和扩大其在拉美的利益。到1939年欧战爆发前,美国已和11个拉美国家签订了互惠贸易协定,双方贸易迅速发展。---摘编自刘绪贻等主编《美国通史》(1)根据材料并结合所学知识,说明华盛顿“中立政策”和罗斯福“睦邻政策”基本特征的不同。(4分)答案 不参与世界其他地区事务；积极参与拉美事务。考点 华盛顿解析 此题是一道“对比”题。对待拉美国家，华盛顿和罗斯福采取了不同的政策。仔细阅读材料前三句话，即可得出答案。(2)根据材料并结合所学知识,说明罗斯福“睦邻政策”的作用及其实质。(11分)答案 作用：改善美国与拉美国家的关系。抵制法西斯势力在拉美的扩张；扩大美国对外贸易，一定程度上有利于拉美经济发展。实质：以新的形式加强对拉美地区的控制，维护美国根本利益。考点 华盛顿解析 此题第一小问问的是“作用”，回答这一类问题需要注意三个方面：一、影响一般包括积极消极两个方面，作用一般仅指积极方面；二、结合时代背景、具体内容，思考“作用”，理清三者内在的历史逻辑关系；三、注意各小点之间的逻辑关系。材料中“表示不干涉拉美国家的内部事务”对应“改善美国与拉美国家的关系”；“对此,罗斯福采取一系列措施”对应“抵制法西斯势力在拉美的扩张”；“美国已和11个拉美国家签订了互惠贸易协定,双方贸易迅速发展”对应“扩大美国对外贸易，一定程度上有利于拉美经济发展”。答案中的三个要点分别是罗斯福“睦邻政策”对美国、对法西斯势力、对拉美国家的作用。第二小问问“实质”，联系有关政治知识，即可得出答案。点评 此题表面上是“人物评说”题，实际上是考国际关系史，具有明显的现实意义。

疫情还没解除，当前大家应该增强学习的自觉性和紧迫性。这几年考研人数在逐渐攀高，考研竞争会越来越激烈。考研录入比，往年1:1.2，今年高的可能达到1:5。今天广西太奇考研和考研的小伙伴分享两个主题：一，备考考研的政治误区；二，备考政治比对手高15分的方案。一、考研备考政治误区误区1：不重视，动手晚；从往年成绩看，考研政治高分人群很少；很多同学有政治早复习会忘记，所以要晚复习的误区。误区2：无重点、无策略；复习的步骤应该是找最核心的章节开始，到次核心的章节，到一般的章节，这个顺序来复习。考研政治考《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策以及当代世界经济与政治》这5部分。其中“毛中特”、“思法”区分度小，“马原”、“史纲”、“当代”区分度大；“思法”、“当代”时政更新，相对要短期训练，“马原”、“史纲”、“毛中特”需要长期训练。考研政治其实考的就是三观（人生观，社会观，价值观），平时要多关注人民日报、新华网等媒体，积累政治敏感度。不同知识类型不同，处理方法也不同。误区3：考研政治完全靠押题；主观题科可押题，客观题不易押题，记住正确的，就能排除错误。误区4：只做题，不看书；知识是基础，做题是对知识的运用。二、考研政治比对手高15分的方法1、勤听课，会听课；记逻辑点、重点、难点、命题点。2、勤练习，会练习；做什么题？真题、习题，先分类做再整套做。怎么做题？分目的的做题，检验知识、模拟考场、研究规律，并注重总结。3、善总结，学技巧；主观题答题技巧、客观题答题技巧，列知识清单，培养做题技巧。4、重时政，会预测；着重周年纪念、领导人讲话、重要会议、热点话题（如今年的“小康界”、“新冠疫情”）5、少背诵、会背诵；做到考前10页纸，保底模板1页纸；6、分阶段，分目标；从精讲-精练-整合-技巧-预测今天宏博太奇小编就和大家分享这么多，希望大家在疫情期间，多注意防护自身安全。合理利用当前学校没上班开学的时间，备战考研复试和21考研。祝大家吉祥安康！生活开心！

--一名调剂考生的心路历程前言：本人毕业于华东某普通院校艺术理论专业，一战中国人民大学中共党史专业，后因失利调剂到湖南某重点大学党史专业，写下这篇经验贴，为后来的学弟学妹提供参考，确切的说经验不多，教训不少。关于择校和定专业作为一个艺术生，我一直对政治学相关专业感兴趣，一方面在大学四年的学习中深切感受到专业上的不匹配对我个人造成的折磨，以至于我大一开学的前一个月屡屡想退学复读，甚至是引起某些应激性的症状偷偷去看心理医生，后来也证明是我自己在吓自己没有太严重的问题。这是我下定决心要跨专业的原因。我是一个向往大城市繁华的人，如果不留在山东，那就必须去北京。在优先选择城市的我看来，北上广深无疑是首选，在排除了太过炎热，离家过远的广州深圳，综合衡量了政治学大类专业与上海，北京的匹配程度，我果断的选择了北京作为考研的第一选项。在我看来，上海的经济属性太深，不适合政治学科的发展。既然考研要冲一冲，哪怕失败了也不后悔，就要大胆的选择好学校，中国人文社科的重点大学，在北京，数得着的就只有北大和人大了。北大是不敢考得，因为政治学类招生人少，400分左右的比比皆是，自身实力有限，后来知道人大以我的实力也是穿着裙子上炕——费劲。于是我果断选择了人民大学，选择党史的原因，是因为第二门专业课843中国近现代史我非常熟悉，入手相对简单一些，另外，人大党史专业排名全国第一，要人多一些。学科实力强劲，虽然竞争压力大，但是我想冲一冲。北京，中华人民共和国首都，政治中心，中共中央所在地，与党史专业完美契合，到此来看，一切都是这么的完美。我的学校专业，就这么定下来了。人民大学中共党史专业，2020年进入复试分数线389分（5人）进入复试人数20人，最高分415 分，最低分350多分（少干计划），最终录取17人，普通分389，含一名少干，不具有参考意义。由于竞争激烈，实际上每年报录比都达到15—20;1，甚至更多，2019年进入复试20人，最高分419，最低分377，录取16人，其中包含大学生士兵计划一人409分，这里面有三四个是人大本科本专业学生。因此，随着竞争的日趋激烈，2021考研的师弟师妹们要考到400左右才是比较稳妥的，另外人大有刷高分的例子，复试任何一门不及格都会被淘汰，公共课140，专业课260左右是基本要求了，这样即使被刷也有校内调剂的机会。人大重基础，但是难度高。关于初试经验由于英语基础不好，我在2019年1月就开始了公共课的复习。网课报的一家很火的黄皮书籍考研机构的课，英语单词紧赶慢赶地进行背诵，真题从6月份暑假开始准备，每天按部就班地听网课，做作业，最后英语没有达到院线55，这一下就卡死了所有的希望，复习了大约一年，却搞成了这么个样子，我的心情一直很低落。十年真题做了大约的有三遍，暑假时期开始一天一篇阅读，基本上一篇能对两个，第一遍真题研磨结束以后，9到11月已经能够在第二轮的训练中平均一篇对3个，最后的12月模拟实际上也保持着这个水平，我觉得应该是今年题有难度，网课也不太对路子，加之基础不好，没有取得理想结果。在这里对后来的学弟学妹说，单词一定要抓基础，每天背，我考试的时候出现选项和题干词汇不认识的情况，再者一定要选择合适的网课机构，个人感觉有这一方面影响了我，真题要反复研磨，彻底搞懂。以上三点是血泪教训。希望学弟学妹认真听取。公共课政治的话，我是暑假开始的。7，8两个月看涛涛的基础，强化班过来的，一边看，一边配合使用肖的知识点精讲精练，力争做到看一节网课，做一节肖秀荣1000题，这样效果最好，这样到9月份开学，正好可以过一遍基本的知识点，所有题型。迈入9月后，就要刷题，我用的还是徐涛的刷题班，作为网课，同时进行1000题的第二遍查漏补缺。这样一个刷题过程要持续两个月多，基础更加强化，更加扎实，11月的时候就可以使用涛涛的背诵小黄书进行一个月带背活动根据我的体会，背诵小黄书知识量巨大，有些吃不消，浪费时间，不建议投入太多时间，应该将重点转向吃透肖八熟悉40个主观题。迈入12月，肖4就是政治复习工作的核心和关键，这是必须熟背的，而且要不打折扣地进行，最后用答题卡模拟下适应一下状态是非常有必要的。最终我政治65+，一个中规中矩的成绩。专业课一625政治学原理，复习教材主要是人大国关院长杨光斌老师的《政治学导论》第五版，这一本教材是出题的重点，今年的专业课大量的都是课本上的内容，因此这一本必须认认真真的背书，背个十多遍，最后熟练掌握每一个知识点出题的地方，是基本要求，毕竟人大这门考得很基础，党史，政治学理论，外交学，国际政治好几个专业都考这一本教材，足以看出重要性。其次，只有教材是不够的，还需要有625政治学原理的十年真题，充分掌握出题的偏好和规律。十年真题无一例外，也要翻来覆去地背诵十多遍；第三，要充分研磨杨光斌老师的近十年论文，了解他的研究方向，这对于论述题至关重要，近几年考的否决政体，文明冲突论杨光斌老师都在论文中有所涉及，今年最后一道30分论述题『如何从政治文化角度看待国家有力量民族有希望人民有信仰』都能在学术论文中找到答案，因此必须好好吃透论文，才能答好论述题。我最终的成绩是120+。专业课二843中国近现代史，需要在基础阶段阅读一些书籍，首先是中国近代史，李侃主编的黄皮小本，分上下两册，必须通读，整理出知识框架，知识体系，这本书至少要看两遍，第一遍了解大概，第二遍做出详细笔记。强化阶段暑假需要根据人大押题笔记，整理出重点难点，进行拉网式的学习。力争每一个知识点都不要遗漏，整体打好基础，笔记反复背诵，在这里非常感谢学姐总结的笔记，基本都覆盖到了，在考场的答题中一点都不慌。迈入九月，就进入冲刺阶段了，这一时期要用到高教出版社的红皮中国近现代史，进行背诵，这一本教材省去了李侃那两本细致末节的过程，干货满满，从头到尾的背，同时还要结合十年真题，抓住重点，结合性的背，最后用我自己整理的重点模块论述题背诵，在12月份进行专业课的模拟测试，最后也取得了120+的成绩。关于复试复试分为笔试和面试两个部分，笔试分为专业笔试和英语笔试，面试也分为专业面试和英语面试。考察专业能力，如果四门里有任何一门不及格，就会被刷掉，因此一定要英语过关，专业课过关，人大可是有本校考的很高也被刷的。多读一些党史的著作，比如宋学勤老师，杨奎松，沈志华，高华教授的著作，如果时间来不及，可以精读一本，切记云里雾里的不懂装懂，老师一眼就能看出来。另外要紧跟时事，党的重大的历次会议都要涉及，今年新冠疫情是个大考点，情况也特殊。调剂的话一定要抓住时机，我收到调剂学校的复试通知是在第一天的下午，晚上进行了网络测试，第二天上午就已经复试了。复试首先要求你做中文自我介绍，然后进行现场抽题，第一个问题问的是简述中共一大召开的时间，背景，意义，以及参会人员，我全部答出来了，第二个专业问题是毛泽东为什么把思想建设摆在首位，这一个问题我简单从几个方面组织了一下答案，说了说自己的想法。最后就是英文的自我介绍，总体上题目不难，正常发挥还是没有问题的，当天晚上就接到学校的拟录取通知。来源公众号：新祥旭北京考研

2019年考研招生工作至此已基本结束，已经录取的小伙伴们也已经开始了新的计划。同时，2020年考研也进入了重要的复习阶段。今天就来分析一下，2020考研，历史学方向的最新院校情况。一般分为四类：（1）统考院校（2）自主命题（同时考察中国史世界史院校）（3）自主命题（中国史与世界史分开考）（4）自主命题（按研究方向命题）（1）统考院校（36所）安徽财经大学安徽大学北方民族大学重庆大学大连大学广东省社会科学院广西民族大学广西师范大学贵州大学海南师范大学杭州师范大学河南大学湖北大学（中国史）湖北省社会科学院华东师范大学华南农业大学华南师范大学江汉大学辽宁师范大学宁波大学宁夏大学青海师范大学上海社会科学院上海师范大学温州大学武汉大学西藏民族大学新疆大学新疆师范大学云南民族大学云南师范大学长江大学浙江大学浙江师范大学郑州大学（中国史）中国海洋大学（2）自主命题（同时考察中国史世界史院校、21所）北华大学北京师范大学重庆师范大学东北师范大学复旦大学贵州师范大学吉首大学辽宁大学内蒙古师范大学清华大学厦门大学山东大学四川省社会科学院四川师范大学武汉理工大学延安大学长江大学中南财经政法大学中南民族大学中山大学（3）自主命题（中国史与世界史分开考）（1）中国史（71所）安徽师范大学安庆师范大学北京大学北京联合大学北京语言大学渤海大学东华大学福建师范大学赣南师范大学广州大学哈尔滨师范大学河北大学河北师范大学河南科技大学河南师范大学黑龙江大学黑龙江省社会科学院湖北师范大学湖南大学湖南科技大学湖南师范大学华中科技大学华中师范大学淮北师范大学吉林大学吉林师范大学暨南大学江苏师范大学江西师范大学兰州大学聊城大学鲁东大学南昌大学南京大学南京师范大学南开大学内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古民族大学齐齐哈尔大学青岛大学青海民族大学曲阜师范大学山东师范大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学上海交通大学首都师范大学四川大学苏州大学苏州科技大学太原师范学院天津师范大学西北大学西北民族大学西北师范大学西华师范大学西南大学西南民族大学湘潭大学信阳师范学院扬州大学云南大学长春师范大学中共中央党校中国人民大学中国社会科学院大学中国政法大学中央民族大学（2）世界史（46所）安徽师范大学北京大学福建师范大学赣南师范大学哈尔滨师范大学河北师范大学河南师范大学黑龙江大学黑龙江省社会科学院湖北大学湖南师范大学华侨大学华中师范大学吉林大学暨南大学江苏师范大学江西师范大学兰州大学聊城大学鲁东大学南京大学南京师范大学南开大学内蒙古大学内蒙古民族大学曲阜师范大学山东师范大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学首都师范大学四川大学苏州大学苏州科技大学天津师范大学西北大学西北师范大学西华师范大学西南大学湘潭大学延边大学云南大学郑州大学中国人民大学（4）自主命题（按研究方向命题）南京大学中国社会科学院大学扬州大学西南民族大学四川师范大学在此，祝2020考研学子成功上岸

随着夏天的到来，考生们可以进入备考状态了，紧跟功课，不偷懒，不拖延，戒骄戒躁，脚踏实地，咬紧牙关向前冲！比起其他人，你们虽然幸福了很久，但是，未来的日子，你们会很辛苦，而且会一直辛苦下去，没办法，这是专业结构造成的，你要默默忍受，面对现实！本期文都考研小编为大家介绍的是文都考研历史学辅导老师——唐宋，唐老师课堂气氛轻松活跃，幽默风趣，紧扣考纲，旁证博引，信息量大，深受学生的喜爱。唐老师说，文史专业的同学，有一项应该远远强于其他专业学生的能力——检索(查阅)能力！你的这项能力训练的到位吗？一起来跟着唐老师备考中国史吧！文都2021考研【科科通】考研专业课系列讲座5月9日15：00-16：00，文都考研经管类联考写作辅导老师唐宋为大家带来2021考研历史学基础班中国史01讲解，直击2021历史学考研基础知识点——中国史复习要点。

选择报考历史系研究生的人，都是有梦想的人。对于自身能被北师大录取，我深感幸运，同时也觉得这是自己孜孜以求应得的结果。梦想终究要建立在现实的基础之上——考研是一场需要努力付出的应试，就初试而言尤其如此。既然是应试，就会涉及技巧、方法、效率等，那么借鉴他人的成功考研经验也就十分必要了。在这里分享一下我个人的考研经验，以资参考，于诸君考研有所裨益。一、择校和专业北京师范大学历史学科在全国排名靠前，而它的考研试题又与历史学统考试卷相似，这些对一个跨考生来说，自然极大吸引力。而从备考角度考虑，即使最终放弃报名北师大，那么选择其他统考院校也就避免了专业课方面的麻烦。此外，因为很多自主命题院校的世界史和中国史两个专业各自命题、考试，自然吸引了不少考生。相对而言，选择考历史学综合的院校，竞争压力自然要小一些。考虑到这些因素，我坚定了报考北师大的决心。至于具体的专业方向，作为跨考生，学科素养自然没法跟历史专业本科生比，为了减小面试竞争，选择避开那些名师的专业方向。当然，对于历史系本科生或者平时历史知识积累深厚的同学，可以根据自己的意向决定专业方向的选择。北师大历史学专业课考历史学综合，总体难度并不大，特别是材料题和论述题，都是很常规的命题，没有偏、难、怪，也不会考查学术动态和学术热点。只是在名词解释中，为求新，会有1-2个稍微冷僻一点的词。至于报录情况，除了北大、川大、人大、复旦这类特殊院校，其他院校的报录比情况没有太大必要关注。北师大历史学维持的10%左右，世界史高了，中国史相应就会低一点（极端年份不考虑）。二、初试经验（1）英语资料：考研单词红宝书+历年真题（有详细解析和全篇翻译的辅导资料即可）往年真题是最好的学习资料。初试方面，专业课自然是重中之重，其次是英语。但关于英语要先多说一点，因为专业课和政治课都很容易提升分数，过单科线也就不存在什么问题，反倒是英语拖了不少人的后腿——低于60分而在单科线上挣扎。因此，英语学习要和专业课同步，前期一定要要把单词量提升上去。在这里建议大家拿一套真题测试一下自己的目前的水平，如果完型和阅读的得分率低于60%，那么就需要在单词方面多下些功夫。具体的记忆方法，因人而异。我自认记忆力稍差，每天抽时间背单词，先把特别熟悉的单词划掉，剩余单词一遍又一遍的过，尤其是考研的高频单词。单词按照红宝书背过一遍之后，我才开始做往年真题。这样可以减少做题时很多不必要的错误——尤其是一些常规单词不认识带来的错误，同时也不必费时间整理真题上碰到的陌生单词。（2）政治资料：肖秀荣考研政治全套政治课的学习以肖的这一套为主，后期除了肖秀荣的八套、四套卷，其他一些热销的试卷也可以买来看一下，都很便宜。政治备考我开始的很晚，是在8月底才着手的，因为很容易得分。选择题最容易失分的，只要能结合肖的1000题，把这部分拿下来，那么65+是没有审核问题的。备考历史的考生在学习中还有一件好事，那就是政治的近代史部分会非常轻松。按照教辅资料按部就班的学习和背诵资料给出的重难点，政治备考不会有什么难度和压力。（3）专业课资料：北师大版教材+朱绍侯版《中国古代史》+长孙博的名词解释和简答论述+历史学基础考试大纲解析+北师大往年真题+统考往年真题推荐书目：中国史： 钱穆《中国历代政治得失》、《国史大纲》（观点很重要）；陈旭麓《近代中国的新陈代谢》赵翼《廿二史札记》严耕望《治史三书》柯文《历史三调》主要是推荐给跨专业考的同学。对近代史感兴趣的看看陈、柯；古代史感兴趣，推荐看赵翼《札记》和《陔余丛考》，周良霄《皇帝与皇权》。断代史著作根据喜好，找一下前辈学者的奠基之作，这里就不赘言了。世界史：著作一般都太厚，初试不推荐。感兴趣的可以看：斯塔夫里阿诺斯《全球通史》剑桥系列或《企鹅欧洲史》（电子版很容易找到）具体学习方面，世界史和中国史要同等对待。19年考研开始取消了选做题，最后两道论述都要写，无法从世界、中国中选做一道了。历史专业课最重要的是形成逻辑框架，框架有形成了，那么整理和记忆就会很容易。首先，要把教材（北师大版为主）掌握熟练，建议至少看三篇。当然看的时候要根据具体内容，有详、有略。比如中国史中远古时期部分，考名词的几率极低（2014年以来只考过一次），可以直接跳过去不看，后期背几个名词就可以了。世界史同样有这种情况，兹不赘述。此外，教材中纯粹的文学、艺术部分，因为试题没有选择题，也根本就不会考到。朱版古代史部分教材，作为查缺补漏也需要翻阅，尤其是有些内容朱版更详细。两版教材详略不同，互有长短，但报考北师大自然要以它的教材为主。至于其他版的中国史教材，根据个人精力浏览一下，一般都有电子版。其次，统考的大纲解析和统考真题十分重要，特别是对于跨考学生而言如此。因为院校一般都不指定参考书，而且更不会出版辅导资料，所以统考资料算是历史学考研唯一可参考的官方出版物。大纲解析给出的重点内容都是要掌握的，当然，因为北师大没有选择题，前面提到的一些东西则可以忽略。另外，就是统考真题了，真题是有官方参考答案的，对于不会答题的同学，有很大的参考价值。再次，是北师大自己的真题，这是最重要的参考资料。一方面要分析命题特点，另一方面要反复动手去写。通过练题来培养答题思路和拟答的形式，并控制答题的时间、提高写字的速度。考试时间很紧张，要通过后期的练习来掌握答题节奏。知道的内容不一定都要写出来，因为时间不允许，尤其是在名词解释部分不能耽误太多时间，要控制字数和时间，把剩下的时间投入到论述题上。在这里提醒大家一个小点：如果名词解释碰到了不知道的，不要担心，也不要浪费时间去猜，把这个时间放到其他名词的书写上，可以弥补回来不少。失之东隅，收之桑榆。此外，不会的这题即使空着，也不能瞎猜、胡说八道，给老师的观感不好。如果刚好有一道论述题也是他的，那么前面那个名词解释的“奇葩”答案会直接影响这道题的得分（这是一位本校老师曾告诫过的）。最后，在说说其他参考资料。根据个人情况，选择购买一套机构的辅导资料作为参考。我当时也报了考研的专业课一对一辅导课程，赠送了我一大本专业课复习全书，编的还是非常不错的。因为资料里面肯定有些名词、论述的参考答案拟写得很好，值得作为标准答案去记忆。一些教材上的知识点说的不清楚，可以参考这些资料去梳理明白。但我个人认为，教材是根本，把教材掌握熟练、形成体系框架后，这些资料使用起来才更能得心应手。三、复试经验北师大复试流程：专业课笔试+英语口语和翻译+专业面试专业课笔试主要还是基础题。各面试小组分开命题，比如中国古代史组只考古代史。所以笔试部分不用担心。不放心的话，可以联系师兄、师姐问一问。文献学、史学史方向的复试题会特殊一点，需要复试前自己再学习一下专业课知识，北师大都有相应的教材可以用。英语：学生与老师一对一交流。一般都有自我介绍，根据你所说的内容，再几个简单问题。所以注意不要自己给自己挖坑。口语交流结束后，老师会让你口头翻译给定的一段英文。基本流程如此，老师会说的比较慢，没听不清就请老师再说一遍。面试：复试最重要的部分。初试结束后建议提前着手准备，主要是看报考方向的一些著作，多多益善，要做笔记。我做过面试笔录，发现学生面试时有一些同病：1.经常都会说看了钱穆《国史大纲》、陈寅恪《两稿》、某某几篇文章。一是看的东西太少；二是报考方向最基本专著没有读；不仅接下来面试老师不好，而且问了你不知道的会更尴尬。2.老师问一句，学生就只答一句。这样的话即使学生知道的很多，老师没问的话，他也就不知道你真实情况怎么样。因为面试有很多人，老师一直问问题也就会有疲劳，所以老师问了一个问题后，根据问题情况适当发挥和延伸（当然，如果你认识老师，那就另当别论）。3.面试像是在背课文，把提前准备好的东西一股脑背出来。自然表述就可以了，不要像是在背或者在读一些你准备好的字句，当然，准备还是要准备的。4.当面拍老师马屁。这种情况较少，但也不是没有。这会让老师很尴尬。说到某人学者，就说某某先生或教授即可，不要在前面什么著名、知名之类的头衔。其他情况还有很多，有些甚至堪称“奇葩”，不具有代表性就不提了。总之，面试很重要，需要好好准备，高分进复试线不代表可以高枕无忧。要把认真的态度从备考初试坚持到复试结果出来。四、建议行百里者半九十。考研最多的是半途而废，坚持就成功了大半，遇到流言不要为其干扰。“靡不有初，鲜克有终”，拿到录取才是结束，切记不要再在初试后放松警惕。希望以上浅陋之见，能给大家的有所帮助。适合自己的方法才是最好的方法，不要简单地照搬照抄。长风破浪会有时，愿诸君成功登岸，迈入心仪高校。（本文为新祥旭学员自身考研经验，未经允许，不可转载！）

答案陆续发布中，今天总结管理类联考试题及解析。初数：逻辑：对完答案也别慌，反正考完了，先放飞自我好好玩一下，初试一定会过的