近来很多历史学考研人,来咨询参考书如何选择?小编特意为大家整理了一篇考研教材的选择,跟博仁君一起来看看吧~首先大家都知道,历史学考研有统考和自主之分,自主命题的学校一般都指定参考教材了,而有的学校,只给了大纲或范围,没有指定版本,不过要知道,考试通史内容,事件、发生年代都不会变,重点就是看各版本参考书的框架如何了,哪种更适合自己。目前市面上通行的所谓11本,其实只不过是历年来市面上学生通过经验流传下来的一套比较通用的版本,并没有什么官方公布建议这一说,所以其实并不是就必须11本不可,在具体复习过程中实际上可以根据自己的情况更换的。而现在博仁考研给所有学员内部推荐使用的教材也不再是所谓的11本了,而是10本。尤其是对于报考211的同学,如果仅仅靠11本,是非常危险的,具体原因老师会在后面讲到。历史学教材10版本先说说中国史部分【中国古代史】朱绍侯主编、龚留柱执行主编编写的《中国古代史》,河南大学出版社出版的。这部教材是由河南大学、吉林大学、华中师范大学等9所高等院校为主体的17位学者共同编写。这部教材的特色是,编订时间较晚,所以反映了学术研究之前沿;但是缺点也很明显,由于这套书是多人合作编写的,既可能存在观点上的分歧,也有着表述习惯的差异,因而在某些具体内容的安排、文字表述方面存在不够严谨的情况。但是这本书在内容深度上是之前教材版本所不及的,同时这也是博仁所内部推荐的“ 十本”中的古代史部分。【中国近现代史】目前市面上考生选择最多的近现代史教材为李侃、李时岳的《中国近代史(第四版)》,王桧林、郭大钧主编的《中国现代史(第二版)(上册) (下册)》,其实这两个版本作为考研复习来说是完全适合的。但是有一个问题便是这两个版本加一起内容实在太多,而且整体编写线索不要明确,对于想要用来整理简答题或是论述题非常不适合,对于跨考生来说,读完这三本书也很难对中国近现代史形成一个完整的线索,时常需要进行多次阅读。所以你需要几本教辅书籍,这里向大家推荐章开沅、朱英主编的《中国近现代史(上)》,马敏的《中国近现代史( 1840-1949)》,对于已经了解整体的基础上阅读,这两本形成完成系统的逻辑框架来说是很适合的。首先马敏这是一部相当精炼的教材,1840- 1949整整一百多年的历史全书只用了300页就叙述完毕。其次这本书的内容也非常教材化,每个自然段第一句都是概括语言,非常适合考生拿来整理论述题内容,再者,这部教材插图相当丰富,大多数都是真实的史料照片,有助于加深记忆。但不可否认,这部教材的缺陷也非常明显,就是叙事论史不够深入,一些细小环节有所省略。但是这部书适合那些跨专业且历史基础不是很好的考生,读完之后对内容繁琐复杂的中国近现代史能有一个比较清晰的线索。讲到教辅书籍,这几本也推荐大家,是帮助建立史学体系,梳理脉络也会更清晰。翦伯赞主编《中国史纲要(增订本)》(上),本教材最初编写于1960年代,后陆续修订再版。翦伯赞是中国马克思主义史学的五老之一,这部教材的特点就是以马列主义为指导,观点很正统。另外,翦伯赞是主编,具体写作者都是学界权威。如先秦部分是吴荣曾,是先秦史的权威。缺点是由于编写年代早,其中一些观点陈旧;另外,它的不足主要体现在对考古学、民族学和社会学的研究成果吸收还不充分”。但这部教材无疑是反映老北大特色一部教材。张帆的《中国古代简史》北京大学出版社2001年版,张传玺主编的《简明中国古代史》,北京大学出版社1999年第3版,都是北大出版,这两本教辅书,可以作为一个框架参考,另外考北大的同学特别注意古代简史,张帆老师近些年似乎经常参与出题。张岂之主编的《中国历史》,高等教育出版社出版的。这部书由于成书晚,所以观点上比较新,也比较系统。但卷轶浩繁,阅读起来颇为不便。其实市面上这些书籍,可以说各有优缺点,其实随着时间的进步,教材的更替也是理所当然的。新版本内容更新、更全,并且编写体例更加完整,更适合学生复习用。考试内容在不断变化,所对应的参考书理应也是要与时俱进的。博仁推荐的10卷本更适合目前新形势下的历史学考研,即注重史学综合素养,对史学热点、史学研究动态等考查。同学们在复习过程中,在时间允许的情况上,可以以一个版本为主,其余版本作为一个补充来使用。这样才好做到更充分的准备。好啦,中国史部分就说到这里,关于世界史教材选择和复习备考,可以评论提问,博仁针对考研应试,也有历史学辅导,包含配套的讲义、练习册、真题汇编、模拟题等等,都是总结好的,拿起来就用更方便哦!
不少历史研究生前来咨询如何选择参考书?小编特意为您整理了一份考研教材选择,用博仁君一起来来看看吧~首先,我们都知道历史高考可以分为统一考试和独立考试,有独立命题的学校一般规定参考资料,有的学校只给出大纲或范围,没有具体说明版本,但要知道,考试通史的内容、事件和发生的时间不会改变,关键是看每个版本的工具书框架如何,哪一个版本更适合自己。之前市面上所谓的11本书,其实只是学生们通过多年的经验流传下来的一套比较常见的版本,之前还没有正式宣布这项提议,因此无需11份副本,在具体的评审过程中,可以根据自己的情况进行更换。现在博仁研究生入学考试向所有学生推荐的教材不再是所谓的11种,而是10种。尤其是对于申请211的学生来说,如果只靠11本是非常危险的,具体原因稍后再提。让我们从中国史部分开始[中国近现代史]之前,市场上考生选择的现代史教科书最多的是李侃、李时岳、王桧林、《中国现代史(第二版)(上册) (下册)》编辑的李侃、《中国近代史(第四版)》、中国现代史,其实,这两个版本完全适合考研。也存在这样一个问题:两个版本加起来内容太多,整体写作线索不清晰,不适合整理简答题或讨论题,对于质证考生来说,读完这三本书后,很难形成中国现代史的完整线索,而这三本书往往需要多次阅读。因此你需要几本教材,这里我们推荐《中国近现代史(上)》编辑章开沅、朱英编辑的《中国近现代史(上)》和马敏编辑的《中国近现代史( 1840-1949)》整体上非常适合阅读基础上。首先,马敏是一本非常精致的教科书,从到100多年的历史书只用了300页就完成了。其次,这本书的内容也是非常教科书化的,每个自然段的第一句话都是一种总结语,非常适合考生整理讨论题的内容,此外,教材中插图丰富,大多是真实的史料和照片,有助于加深记忆。然而不可否认的是,这本教材的缺陷在于非常明显,即叙事理论的历史不够深刻,省略了一些小的环节。这本书适用于跨学科、没有良好历史基础的人,读完这本书,我们可以对复杂的中国现代史有一个清晰的线索。在教学辅助书方面,也推荐这些书,以帮助建立历史体系,使上下文更清楚。詹伯赞编辑《中国史纲要(增订本)》(第1部分),这本教科书最早是在20世纪代编撰的,后来又陆续修订再版。詹伯瓒是中国马克思主义史学的五老之一,这本教材的特点是以马列主义为指导,观点十分正统。此外,詹伯赞是主编,具体撰稿人都是学者权威。例如,先秦部分是吴荣曾和先秦史的权威。缺点是陈旧的一些观点写得比较早,而且其缺点主要体现在对考古学、民族学和社会学研究成果的吸收不足。这本教材无疑反映了老北京大学的特点。张帆的《中国古代简史》和张传玺编辑的《简明中国古代史》和张传玺编辑的《简明中国古代史》和北京大学出版社(1999)都是北京大学出版的,这两本教辅书可供参考,此外,参加北大考研的学生特别注重古代简史。张继志主编的《中国历史》由高等教育出版社出版。鉴于这本书完成较晚,这本书相对较新,比较系统。不过,因为他的书很多,所以读起来很不方便。其实,市面上这些书各有利弊,其实,随着时间的进步,教材的更换也是理所当然的。新版本内容更新更完整,写作风格更完整,更适合学生复习。考试内容在不断变化,相应的工具书也要与时俱进。博仁推荐的10卷更适合当前新形势下的历史研究生入学考试,即注重综合质量,考察史学热点和史学研究趋势。学生在复习过程中,在时间允许的情况下,可以以一个版本为主,其余版本作为补充使用。只有这样,我们才能有更充分的准备。这是好啦,中国史的一部分,可以就世界历史教科书的选择和备考复习提出意见和问题,研究生入学考试也有历史指导,包括辅助讲义,练习册,真题汇编,模拟题等,总结得很好,捡起来的时候用起来更方便!
很多考研新人刚准备考研时不知如何复习,也不知道几门公共课怎么安排时间进度,也不了解怎么找专业的参考书,今天带着大家一起了解一下历史学考研如何复习。历史教材在历史教材方面考生可以参考比如以下书目:古代史:朱绍侯的《中国古代史》,北师大版的《中国古代史》,复习前期有空翻看张帆的《中国古代简史》、邱树森、陈振江的《新编中国通史》、翦伯赞的《中国史纲要》。近代史:北师大版的《中国近代史》、参看章开沅、朱英的《中国近现代史》。现代史:北师大版的《中国现代史》。史学动态:王世华《中国古代史参考资料》、《中国通史教学教程参考》古代卷、近代卷、现代卷。历史辅导书辅导书大家可以关注长孙博系列的中国史大纲解析、名词解释、论述题、真题分析。谭其骧的《中国历史地图集》、武月星的《中国现代史地图集》。视频课件同学们可以关注北京大学官网的中国史课件下载,有条件再看名校的中国史课件。都是视频课,学起来也有趣很多,可以当做劳逸结合。如何复习?中国古代史的复习必须是中国通史里的大头,是很重要的知识点,要下的功夫最大。所以《中国古代史教程》这本书务必做到连注解也不放过,每一章的章节引言,课后习题都要认真做下。注意对于古代史的代表性事件还要记忆时间,如安史之乱755至763年,陈桥兵变960年。对非主干的事件则要定性朝代早中晚期,可以下个大事年表记忆。古代史的复习效果整体要达到每个朝代的政治,经济,文化能整理出框架,具体要达到对边缘知识点都要事无巨细的准备到。中国近现代史的主线比较明确,大概就是几次改革和运动。而中国现代史则政权更迭的较快。故看近代史时记忆数次运动主线,而现代史则要达到能背诵具体年份发生的事件的目标。在复习上课可以参考近现代史也是刷3遍,主干教材2遍,其他教材1遍。当然具体也需要根据自己的复习情况而定。熟悉了这些资料以后要注意自己进行整理全部年份的初复试真题答案(留一年模考),结合手里的教材参考书做笔记。整理之后必须进行背诵。这个时候也可以翻看一下王世华的《中国史参考资料》、《中国通史教学教程参考》等书,将有启发的学术名家观点进行抄录。一般而言,专业课的卷子答题时间紧张,容易在考场上出现写不完的情况,所以在考前的模拟考试非常重要。如名词解释的答题时间不超过5分钟,而论述题要预留至少30分钟的答题时间。另外注意各个题型的答题思路。如名词解释,要注意将答题要点都写齐全。而论述题则有注意在基础史实的陈述上有所发散,可以适当引入学术界的一些评价。
#广西文都,懂广西考研,更懂你!#随着国家对教育的不断重视,各学科教学工作培养也能为社会所关注的问题。随着教育水平的不断提高,历史专业的就业前景也将随之得到发展。学科教学(历史)的研究生毕业后可前往中学从事历史科目相关的教学、调研工作,其中最主要从事的岗位是中学历史教师。那么今天我们一起来康康广西民族大学的学科教育(历史)考研情况吧!001 基础概况学科教学(历史)专业所在的学院是广西民族大学民族学与社会学学院,该学院成立于2003年7月。学院现设有民族学、社会学、历史学3个系,拥有民族学(国家级特色专业)、历史学(自治区级优质专业)、社会学、社会工作与人类学5个本科专业,学科教学(历史)、文物与博物馆2个专业硕士学位授权点,民族学、中国史2个一级学科学术硕士学位授权点以及民族学一级学科博士学位授权点。 002 考试科目初试科目:101思想政治理论/204英语二/333教育综合/843历史学基础(自命题)复试科目:历史教学论(笔试)/外语听说测试/综合面试003 专业课参考书目333教育综合:1. 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年2. 孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版3. 王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版4. 张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年5. 张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年6. 陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社2007年843历史学基础(自命题):1. 朱绍侯主编:《中国古代史》(上下册),福建人民出版社2.《中国近代史》编写组:《中国近代史》,高教出版社、人民出版社 3.《中国近代史》编写组:《中国近代史》,高教出版社、人民出版社4. 刘宗绪主编:《世界近代史》,北京师范大学出版社 5.《世界古代史》编写组:《世界古代史》(上、下),高等教育出版社 6.《世界现代史》编写组:《世界现代史》(上、下),高等教育出版社 004 招生人数2018考研:17人2019考研:18人2020考研:18人(拟招)五.录取情况分析参考2019考研的复试名单和录取名单,来简要分析它的情况。以下是2019考研学科历史的复试名单:可以看到在2019考研中,学科历史是很多调剂名额的,一志愿报考过线的人数极少,调剂的考生较多,因为学科历史在广西区内相对其他学科教学类专业而言,并不是非常热门的专业,在2019考研中有大量的调剂名额,成绩过了国家线就可以申请调剂了,进入复试的人数一共是32人。以下是2019考研学科历史专业的录取名单:学科历史最后的录取人数是18人,由此可知学科历史的复试差额比是1:1.8,从录取名单中,可以看到一志愿报考的2人均被录取了,对于考生而言,即使初试成绩不是很高,通过在复试中良好地发挥,最后总成绩也提升上去了。广西民大在复试的时候是非常重视学生的综合面试表现的,如何在复试当中给考官留下良好印象,获取优异成绩,这是需要考生在前期就做好最足的功课。广西文都教育,扎根广西多年,对广西高校的考研初试/复试情况是最熟悉的,无论是初试还是复试,能给考生提供最实质的辅导和帮助,确保考生一战成硕,研海上岸!前段时间,广西民大也公布了2020考研一志愿报考生进入复试的名单,我们一起来分析分析:与2019考研对比,可以看到在2020考研中,一志愿报考民大学科历史的人数明显增多了,而且,其中还不乏高分考生,可见在今年留给调剂生的录取名额不会很多了。21考研想要报考学科历史的考生,最好把目标分数定在350左右,才能最大把握地拿到复试入场券!结语:2021/2022考研的考生,要尽早开展复习,不要一等再等,错过在大学期间提升学历的最后机会。在时间面前,人人平等,岁月很残酷,它不会对任何人手下留情,总有一些年轻人喜欢沉浸在岁月静好和现世安稳中,然而,机会从来不会垂青躺在“舒适区”的人,想要成长,就要不断奔跑,不断挑战自己,改变自己,这样人生才有更多可能,更多选择。如果在考研上存在问题,可以直接私 信我们!也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解!(公众号ID:南宁文都考研,桂林文都考研;深耕本土多年,懂广西考研,更懂你!)更多广西考研资讯:广西民族大学考研丨化学工程与技术考研参考书、初复试难度分析广西民族大学汉语国际教育考研就业前景、初复试难度、科目解析广西大学MBA考研报考难度、考试科目、招生情况、复试情况全解
中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校,2017年9月入选国家“世界一流大学建设高校”(A类)。学校创建于1924年,历经私立青岛大学、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等办学时期,于1959年发展成为山东海洋学院,1960年被国家确定为全国13所重点综合性大学之一,1988年更名为青岛海洋大学,2002年更名为中国海洋大学。文学与新闻传播学院现有文化产业管理博士点和博士后流动站;中国现当代文学山东省重点学科;设有中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学、语言学与应用语言学、文艺学、比较文学与世界文学、中国古代史、中国近现代史、专门史、历史地理学、文化产业管理、传媒文化、中国学、汉语国际教育等硕士学位授权点;本科专业有汉语言文学、编辑出版学、新闻学、文化产业管理、汉语言(留学生教育)。现有研究生约250 人,本科生约1000 人,留学生约100人。学院还承担着学校大量人文类通识课程和留学生语言课程的教学。一、中国海洋大学中国史学硕士考试科目(1)所属学院:文学与新闻传播学院(2)研究方向:00不区分研究方向(3)招生人数:8人(不含推免)(4)考试科目:101思想政治理论201英语一/203日语313历史学基础备注:复试按历史地理学、专门史、中国古代史、中国近现代史四个二级学科,分别笔试历史地理学,中外关系史与中外文化交流史,中国古代史,中国近现代史。二、中国海洋大学中国史学复试分数线(近三年)2019年:政治/英语:44,专业课:132,总分:351分2018年:政治/英语:43,专业课:129,总分:315分2017年:政治/英语:45,专业课:135,总分:315分三、参考书目1 《世界史古代史》(上卷) 高等教育 吴于廑 2 《世界史古代史》(下卷) 高等教育 吴于廑 3 《世界史近代史》(上卷) 高等教育 吴于廑 4 《世界史近代史》(下卷) 高等教育 吴于廑 5 《世界史现代史》(上卷) 高等教育 吴于廑 6 《世界史现代史》(下卷) 高等教育 吴于廑 7 《中国古代史》(上册) 福建人民 朱绍侯 8 《中国古代史》(下册) 福建人民 朱绍侯 9 《中国近代史》(第四版) 中华书局 李侃 10《中国现代史》(上册) 高等教育 王桧林 11《中国现代史》(下册) 高等教育 王桧林备注:历史学统考教育部没有指定教材,通用的考研教材是各辅导班根据自己的经验列出来的有两个版本。一个是11本,一个是北师大版本。相比较而言,北师大好一点,编的比较新,适合跨专业备考。下面是北师大版本:1. 《中国古代史》(上册),晁福林 北京师范大学出版社2. 《中国古代史》(下册),宁欣 北京师范大学出版社3. 《中国近代史》,郑师渠 北京师范大学出版社4. 《中国现代史》,王桧林 北京师范大学出版社5. 《中国当代史》,郭大钧 北京师范大学出版社6. 《世界上古史》,周启迪 北京师范大学出版社7. 《世界中古史》,孔祥民 北京师范大学出版社8. 《世界近代史》,刘宗绪 北京师范大学出版社9. 《世界现代史》,张建华 北京师范大学出版社在选择学校之前还是需要考虑几件事情,一起来看下吧。 一、思索一旦我们决定参加研究生入学考试,那么我们应该选择申请志愿考试。这是我们所有人都应该考虑的第一个问题,因为我们不应该没有准备就打一场战争。所以研究生入学考试前充分准备和学习自己的选择,是成功的必要保证。首先,在你报考之前,你必须考虑以下几个问题:1、您最喜欢哪个学院或研究机构?2、有为了一所学校不惜一切的决心吗?如果你在第一年不及格,你会一直有足够的力量一直通过考试为止吗?3.你认为你的实力能使你在批准的期限内(比如说三年)通过考试吗?如果你对自己没有信心,或者是理性一点的,报考一个相对简单的大学,或者只是做不好的事情。要知道研究生学习的成本很大,而不是高估自己,鸡蛋打石头,最好冷静下来,找到一份好工作。 二、学校类型全国有许多大学,有许多专业。全国的大学有“211工程大学、985工程大学、重点大学等”。有些大学注重于研究,有些大学注重于教学,有些大学注重综合性大学。你自己所报考的什么类型的学校?这些是需要在报考前需要明确的。 三、学校地理位置与家庭因素当学生们在报考研究生考试的时候,还是需要考虑的是清楚学校所处的位置,还是需要考虑到家庭因素的。学校在南部,或这在北部;在内陆,或在沿海。这些都可以根据将来的学习和毕业的去向来考虑的。在本科的时候,许多学生仍然还是懵懵懂懂的,对这些问题没有太多的思考。但是这一次机会,可以让学生们充分考虑到许多的因素,或者结合自己的兴趣。 四、学校专业研究能力考生在确定考研专业时,需要考虑该专业哪个学校的科研能力较强,学校科研经费、基础设施等这些问题比较完整。因为这些问题直接决定了考生入学后的生活和学习,以及毕业后的就业问题的联系。在选择专业的时候,要详细了解下未来的就业的情况,毕竟我们考研最重要的还是为了就业。不要盲目选择热门行业,要了解就业情况等,还要考虑自己的兴趣爱好的。 五、注意的问题在选择一所学校时,必须注意各个学校各专业的历年招生情况(包括招生人数和录取人数),必须看清入学考试前的现状。从进入90年代以来,考研逐年升温,考生比例逐年上升,特别是一些名校的一些热门专业。也就是说,竞争相当激烈。可还是有些人还是不顾这样的严峻的事实的,盲目的报考名校,结果呢?十之八九的分数是低于羞于告人的地步了,从那以后,就再也不去想研究生的考试了!这种心态可以说是极端的,我们都要根据自己的实力和情况,按自己的能力去做。 六、考生的类型非常重要统一考试考生类别分为两个类别分别为统招本科、同等学历,具有同等学历的考生有更多的要求。在专业方面,大多数学校要求具有同等资格的考生不能申请跨专业报考。
一、弄清楚为何考研与怎样开始?实际上,每一个人决定考研的原因有很多,不满足自身学历、对某个专业感兴趣、找到一份不错薪资的工作以及同侪压力。更为可怕的是,在“内卷”似乎逐渐成为一种社会特质的今天,优质工作对于学历的限制愈发严重。我的本科就读于一所双非院校,修的是历史学。我为什么考研呢?主要有两方面的原因,一是出于自身学历的不甘(人生一世,总要去所谓的高端学府看一看);二则是对于现有学历能找到的工作的不满(曾于县高中任教两月,体验过)。以上就促成了我于大三下决定考研。想明白自己为什么考研很重要,有很多学长都说自己为什么没能一战上岸,就是身陷在考研与就业的漩涡中不能自拔。所以我能一战上岸也算是有这个先决条件。至于怎样开始,我特别喜欢一句话“成功其实是很简单的事,只要你方法正确”。经历过考研的人都知道考研的艰辛与不易,有多少人在临近考试时,才意识到可能是自己复习的方法不对呢?经常有听到说自己是如何在100天内考上研究生的“凡尔赛”,当然我相信其中不乏实例,所以我认为方法是决定能否考上的关键所在。简而言之,所有考研的人都在背书,为什么最后能上的只有那六分之一?所以,要找到最适合自己的考研方法。定目标也很重要。早早就定下考研的目标分数,我初试英语65分、思想政治理论75分、专业课210分左右,即总分在350分左右(对于我所报院校这个分数已经可以上岸)。后英语复习愈发得心应手,改为72分。事实证明,这好比一种心理暗示,就考研一定要考到这个分数,往往是很有效的,我把目标分数写在自己经常使用的资料第一页,可时常提醒自己。二、谈谈择校问题院校分析:院校分析是能决定成功与否的事,所以建议早早就要开始准备;每个人在学习属于自己专业事都有一定的偏好,因此必然熟知自己所喜欢的板块学校的强弱。我的建议是如果题目一样,可以选择定三所院校,所谓“法乎上者得其中,法乎中者得其下,法乎众者得其上”。当然一定要对这三所院校的招生数量,题目难度,生源要有一定的了解,因为政策与院校都是变动的,尤其是9月份出招生目录的时候极为关键,要学会在这三所中进行横跳。我所理想的三所院校即人大、武大以及华东师大。杂事与个人情绪问题终于使我在8月底终于放弃人大(2020届人大尚未改成统考),改考武大。武大2020年由于推免没有推满(其实基本上每年都推不满),所以给到统考的名额还是比较可观的,所以选择了武大(但没想到后期疫情人大、华东也扩招了)。择校需要理性,顶尖院校的竞争压力有时候会压得人喘不过气来,要学会合理调试自身情绪,吃顿好的,打一下午球,看部电影对总体考研影响都不大。三、英语、政治以及专业课的资料介绍1.英语一:背单词贯穿始终,只不过是3—6月基础单词(新东方乱序),7月开始专攻考研英语阅读理解单词(真题单词),做到阅读和新题型不留“余地”。六月开始做真题阅读理解,从每两天两篇开始(留三套),到9月份开始每天一套卷、只做阅读(只做真题,真题刷10遍,阅读34分+是目标)阅读理解重点在于一个解字,前期多去理解阅读文章的意思,六月后重点抓做阅读的方法。10月份开始搞新题型,争取拿8分。作文建议11月底直接背模板,听作文课其实就是听老师讲模板,写起来说到底还是模板,看自己时间是否富裕,反正以我的水平自己写不一定有模板写的好。准备模板我不建议听班课,容易撞车,比较推荐新祥旭英语一对一,它的模板是老师带着你整理的,并且还会帮助你进行后面作文的修改。2.思想政治理论:暑假开始搞就可以,我是8月开始的...说实话我政治学的稀烂,最后才发现政治的核心是选择题,只要选择题做得好,其实大题大家都是背的肖四,分值没有很大的差距。个人建议还是要通读梳理一下马原、毛中特、思修各部分考点,因为史纲属于我专业课的一部分,所以时间可以省下来。如果基础不好可以多用些时间。然后开始刷选择题,做好错题归因,把错题回归课本知识点,加强记忆。后期各个机构出的押题卷都可以尝试一下,然后把错题归因,经常回顾。后期(11月)很多人都会因为英语、政治做一次模拟错的太多而心态爆炸,要学会心态调整,我也遇到这种情况,而且是连续两天两套卷,我告诉自己错是对的,错说明问题出现了,现在解决了问题到考场上就不会再犯这种错。3.专业课313历史学基础:在专业课方面,武汉大学考313历史学基础,即历史学统考。历史学统考最有意思的一点也是最关键的一点是教育部每年会提供大纲,而且这个大纲的变化都不大(今年例外,但是也预测到今明两年大纲会发生大变化)。建议在选择资料时要从大纲出发,甚至直接用大纲做资料(大纲即考纲)。在统考中,最为核心的是论述题(分值160),其次是选择题(分值80)。故这两方面主要讲究的是复习的深度和广度,这就要求我们在复习专业课时做到繁简得当。你可以自己想某个知识点是否“配”考一个40分的论述题,而那些点则只能设计一道选择题。专业课的复习对我而言就是两个过程:把厚书读薄(11本参考书浓缩成4本薄薄的小册子),把薄书读厚(看着每一板块的小册子都能回想起书上的内容)。中国古代史的复习比较简单,只用按照朝代更替的顺序去梳理重点以及在后期做一下纵向的专题复习即可;中国近现代史则线索明晰,按照最传统的线索复习法即可;世界史古代史按照地区和板块进行复习,熟能生巧,而且其实在统考中,世界史的重点明显,是属于比较简单的部分。统考不将就答题是否有学者观点,当然有更好,建议如果大学前三年有看过不少学者的专著以及论文,可以将在复习汇总中把一些观点加进去,答卷的时候是亮点。这个专业会有一些跨专业的学生,或者你的基础不好的话,那么可以在新祥旭报个一对一的辅导班,直系学籍帮助你解决专业复习上的问题,在复试也能给你很多帮助。资料什么的不用愁。四、关于复试准备今年的复试,受疫情影响,与往年差异较大(主要采取线上复试,初复试比7-3),因而我能在复试方面提供的经验较少。武大复试难度是有的,我当初就面临8分钟的学术自述,实际上来自双非的我根本没有经历过太多学术训练,所以就开始“报菜名”。但其实复试还是有技巧的,一些专业刷人很少(历史文献学-专门史-近代史),而中国古代史和历史地理学刷人较多。武大复试最为鲜明的特点就是没有笔试,只有面试。同样也没有提供参考资料,所以最重要的就是把你所报考方向的学术前沿以及该校老师的代表作尽力去读,做下笔记。在复试中把自己知道的都表述出来就可以了,当然建议去新祥旭机构报班,已经在读的研究生学长学姐,他们能给你一些建议。英语面试方面,因为我口语很差,所以也不敢谈什么经验,B站上有一个台大史嘉琳《英语语音学》可以试着听一下。五、一些小技巧1.考研期间,要学会放松,我特别喜欢打篮球,基本上每周都会去打个一两次,一方面打球之后自身能得到放松,另一方面自己花费时间在与学习无关的事上面会产生愧疚心理...后面会更加用功复习。2.找一个不错的研友很重要,互相加油鼓励,然后能够互相提供一下公共课上的复习经验最好。3.要学会心理调适,备考最关键的时候是大四上,可能同学、室友都签了不错的offer,但是一定要坚持下去,既然选择,那就义无反顾。瞻前顾后的,很影响备考的心态。(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
一、考研背景简述诚然,并不是每个人都适合作学术。但对于考研这件事,如果有机会,还是尽量试一试吧。笔者本科来自于某双非省属师范的历史学专业,其实一开始可能并未想过这个决定。直到后面经历了一些社会的毒打,才感觉到研究生学历确实挺有价值的。因为本科期间辅修了经济学,所以一开始的目标是某211财经类院校的应用经济学学硕。后来因为对该专业缩招和跨考的担忧,再三权衡之下,7月底到8月初的时候换了目标,选择报考华中师范的大数据历史专业。这算是个相对折中的方法吧,虽然现在也时常感慨本科期间应该好好学统计学和计量工具。接下来的故事可能仍然有点曲折,不过好在最终上岸。现在写下这篇文章,希望将自己经验分享出来,以供大家参考。二、关于华中师大的历史学及中国近代史(所)我所报考的大数据历史专业隶属于华中师范大学历史文化学院,培养则依托于华中师范大学中国近代史研究所和信息管理学院,因此本文接下来的分析主要是结合中国近代史研究所而论。华中师大的历史学专业研究生招生方向较为齐全,包括中国史和世界史两个一级学科,中国史下又分为专门史、文献学、古代史、近代史(系)、近代史(所)、大数据历史等方向。在招生人数方面,亦属于历史学名校中招生较多的高校之一,除去推免仍然能达到将近100人的规模,这在全国的历史学高校中都是比较罕见的,因此历年也不缺乏竞争者。根据上表可知,正常年份的报录比一般在10%左右。当然,去年是极其特殊的一年,这里的原因在于,华中师大在去年的9月初突然宣布更改专业课命题方式,由自命题回归313统考。这意味着,对于中国史和世界史的考生而言,需要在接下来3个月左右的时间复习所增加的与原来自命题考察范围相当的新内容。或许正是考虑到力不从心的情况,开始有大量考生转战其他自命题高校。但即便是在这样的严峻形势下,该学院最后的上线(国家线)人数也接近统招名额(91/93),并未出现类似于其它高校在第一年改统考命题时上线人数严重缺额而不得不依靠调剂的情况,其竞争的激烈程度可见一斑。另一方面,华中师范大学的中国近现代史研究所是教育部人文社科重点研究基地,亦是国内这一领域的前沿阵地。尽管中国史一级学科在第四轮学科评估中仅斩获“A—”的成绩,但近现代史方向的学术底蕴当在这一水平线上。揆诸历史,章开沅、马敏、朱英、桑兵、王奇生等这一领域的知名学者皆出于此。因此,中国近代史(所)可称得上竞争最为激烈的方向,往年在上线人数充足时,复试比例一度保持在1:2左右。因此,大家若有志于此,不仅需要取得较高的初试成绩,也要提升自己的专业素养和学术视野,才能尽可能提高录取机会。关于这一点,在接下来的复试经验中笔者会详细展开,在此不再赘述。三、考研初试公共课复习方法1.英语(一)关于公共课的复习策略,实际上是见仁见智。在这笔者仅就自身情况作一些阐释,不当之处,祈请方家指正。笔者大学期间四六级都是低分飘过,考研英语的最后的卷面成绩也只有69分。对于这个成绩,虽说不太满意,但总归未拖后腿。笔者以为,单词是任何一门语言学习的基础。因此,背单词应该是贯彻整个考研期间的事情,每天不一定要花多少时间,但有没有每天都背一点,很重要。笔者5月底至暑假期间都是在看恋练有词的视频和配套教材,看过之后再进行诵读。其实诵读的目的并不在于把单词默写出来,考研英语的阅读只需读懂、理解其中文含义就行。当然,也许有人会质疑《恋练有词》的学习太过耗费时间和精力,私以为其实也不尽然是这样。如果我们对于某个单词的理解能够做到视频中所要求的那样,脑海的映像+词根词缀+相近、相斥词,这便是一个较好的状态。因此,背单词本身便是长期的过程,不可急功近利、囫囵吞枣。英语的另一大模块是阅读,阅读提分的技巧无他,除了上文所讲的背单词,便是反复刷真题。关于“刷真题”,很多人都谈到了它的重要性,但是如何刷?私以为这不是一个机械重复的过程,而是每刷一遍,都要在原来的基础上对单词有所精进,对真题的理解有所深化。因此,刷完真题后的纠错和巩固环节就显得尤为重要。一方面是总结错题,分析错误原因,并且试着将有代表性的题归类,比如中心思想题、推理判断题、例证题、词义联想题等;另一方面,尝试自行翻译文章,尤其是长难句,然后再对照着张剑黄皮书的加以理解。至于作文、翻译、新题,个人认为这方面有三个老师是值得大家参考的,分别是王江涛、田静、宋逸轩。值得注意的是,这三个模块与单词和阅读不同,属于通过短时间内的集中复习便得取得不错成绩的内容。因此,大家可在11月左右再开始也是完全来得及的,前期不必在这上面花费太多精力,专业课和英语阅读才是前期复习的重要,俗语云“好钢使在刀刃上”。这部分具体的学习方法不再赘述,大家可根据这三位老师相应的教材和视频配套练习即可。2.思想政治理论就学情而言,报考历史学的考生大部分高中阶段便是文科生,因此对考研政治的复习本身便是驾轻就熟。因此,从时间节点上看,开始复习政治的理想时间是在8月-9月。建议先结合肖秀荣的《精讲精练》和徐涛的网课配合着看,权当是背书累了换换思维。到了9月中下旬,就可以跟着刷肖秀荣的1000题。具体怎么用可参照刷历年英语真题的方法,要看答案解析,自己错在哪,错误选项错在哪,通过反复的联系达到回忆、巩固知识点,查漏补缺之目的。一般而言,利用好肖秀荣的1000题,就足以应对考研政治的客观题部分了。主观题部分,主要是以跟随者肖秀荣的四套卷和八套卷。没有别的技巧,背就完事了。建议可以一个版块一个板块的背,比如先背马原四道题,再背毛概四道题,以此类推,这样形成在脑海中的知识框架是完整的。四、考研初试专业课复习方法1.使用过的教材与视频首先要明确一点的是,对于想要报考同学来说,现在不必纠结要考古代史还是近代史还是大数据,历史学(学硕)专业课考的都是313历史学基础,其内容是两通,即中国通史和世界通史。教材首选是通行的11本教材,即:吴于廑的 《世界史古代史》两本、《世界史近代史》两本、《世界史现代史》两本、朱绍侯《中国古代史》两本、李侃《中国近代史》(第四版)、王桧林《中国现代史》两本。在暑假开始之前,这套书至少要大致过一遍,对于有些较为复杂的历史事件,可能一时无法有较深的理解,这也没有关系,但至少要有一个大致的印象。其次是对于报考中国史的同学,可着重看一看以下两本书:分别是朱绍侯、龚留柱主编的《中国古代史教程》,由河南大学出版社出版;章开沅、朱英主编的《中国近现代史》,也是由河南大学出版社出版。前者相对于通行教材更侧重学术动态,因此更适合考研复习,后者是华中师范大学的老师所编写的教材,不仅适用于初试,在复试也有用武之地。视频部分,B站上有阎步克、邓小南、张帆老师的《中国古代史》,这个公开课很适合学习累了的时候看一看,阎老师讲的很细致,会带你读史料,然后分析。同样能在B站上找到华中师范大学的《中国近代史》,这个课程和章开沅、朱英老师编的那本《中国近现代史》内容差不多,适合看完书后再来加深印象。世界史部分,宫秀华、周巩固等东北师大老师的课程同样能在这上面找到。2.“313”历史学统考的复习策略暑假的复习还是应该以教材为主,但需要有重点的看。中国古代史部分,毫无疑问,战国、秦汉、唐宋、明清应该是重点;世界古代史部分,古希腊、西罗马、拜占庭是经常考察的内容……以上只是举例,具体的还是大家自己去把握。这里需要推荐一本复习书,仝晰纲主编的历史学辅导全书,这本书几乎是统考复习人手一本。这本书为了方便考生复习,对可能以选择题型出现的知识点,在对应的文字下面划了波纹曲线。对可能以名词解释题型出现的知识点,在对应的文字上铺了浅色底纹。对题型练习中出现的各类题目,都找出对应的答案,并注明所在的页数。然后,对于知识点归纳整理部分不能包含的史料分析题,则在题后制定了参考答案。总的来说,专业课的诀窍两个字,背诵,《长孙博》上相关的名词解释和论述题至少要过四遍左右吧。但背诵不是唯一的途径,输入的同时也需要保持适当的输出。如何输出呢?一个比较理想的方法是,以专题形式自己尝试总结论述题。大家在看书的过程中,不自觉就会对重点内容有所注意。比如,复习到宋朝时候,会发现科举制度在宋朝得到的很大完善,这个时候就可以对其加以整理;另一方面,宋朝的“祖宗之法”、王安石变法也是值得关注和整理的内容。其他一些大的专题,比如中国古代各王朝加强中央集权的措施、赋税制度变化、监察制度变化、地方行政体制变化等等,虽然教辅资料上也有呈现,但我还是建议大家自行整理,这样印象更深。另外需要注意的是,整理论述题这一步可以开始得尽量早一些,给后期背书留出较为充分的时间。五、考研复试经验漫谈复试最重要的经验是,“知之为知之,不知为不知”。需要承认,每个人的知识都是有边界的,更何况我们还是学生。所以,切忌不懂装懂。结合近几年的经验,复试主要分为三个部分:基础知识考察、专业素养考察、英语口语。今年因为疫情,复试期间没有再安排笔试,对基础知识这部分的考察融入到了其它环节。因此,笔者接下来主要结合自身经验谈其他两个模块。专业素养其实是通过谈话来体现的。笔者毕业论文做的是清代财政相关的,然后老师问我有无看过黄仁宇关于明代财政的那本书,又问是如何看待其所谓“洪武型财政”的说法。然后我结合最近学界关于《万历会计录》的整理,说了下“洪武型财政”的缺陷。接下来,是列举建国以后的经济史研究的两个重要问题和代表性学者。因为没怎么思考,就只列举了两个,宋代的江南农业革命和明清的资本主义萌芽或早期工业化。其实类似的问题,如果稍微了解一点,多举一两个可能还会好一点,只要不是“不懂装懂”即可。至于英语口语部分,大家不必太担心。建议还是背好一篇自我介绍,然后准备几个关于自己学校、专业、为什么想考这个专业、学校、还有自己的家乡类似的问题。需要注意的是,即便是抽签回答问题时,文不对题也不要紧,重要的是“说出来”。比如,老师问我的是“是否赞同贷款买车”,我因为词穷一直在扯“交通拥堵”。如果实在答不出来也不要紧,老师会换一些其他简单的问题问你。这部分,大家的分也差不多,所以准备时英语口语不应占据太多时间。至于复试有没有必要报班这个问题,如果想让自己复试更稳妥,有条件的话当然可以报,毕竟有很多面试逆袭的例子,面试可以找新祥旭的学长学姐,他们都是目标院校直系的学长学姐,对复试更有优势。
贵州大学创建于1902年,历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期,1950年10月定名为贵州大学。1951年11月,毛泽东主席亲笔题写“贵州大学”校名。1997年8月,与贵州农学院等院校合并。2004年8月,与贵州工业大学合并。2004年12月,成为教育部与贵州省人民政府共建高校。2005年9月,成为国家“211工程”大学。2012年9月,被列为国家“中西部高校综合实力提升工程”14所高校之一。2016年4月,被列为中西部“一省一校”国家重点建设高校。2017年9月,成为国家世界一流学科建设高校。2017年11月,学校获首届“全国文明校园”。2018年2月,学校成为教育部、贵州省人民政府部省合建高校。学校现有世界一流建设学科1个、国家级重点学科1个、部省合建高校服务地方特色产业学科群2个、国内一流建设学科9个、区域一流建设学科7个、省级特色重点学科23个。有一级学科博士学位授权点17个;一级学科硕士学位授权点49个、专业硕士学位授权点17个。贵州大学历史学专业创办于1942年,为“国立贵州大学”以来办学历史最为悠久的学科专业之一。2016年5月,按照学校学科调整安排,原贵州大学人文学院所属历史系、民族学/人类学中心与原贵州大学中国文化书院(阳明文化研究院)合并,共同组建为“贵州大学历史与民族文化学院(中国文化书院、阳明文化研究院)”。历史学学科于2004年获批“中国古代史”和“专门史”两个二级学科硕士学位点,2011年获批“中国史”一级学科硕士学位点;2014年,历史学被确定为学校重点建设的学科之一。一、贵州大学中国史学考研招生目录及人数1、招生院系:历史与民族文化学院2、招生专业:060200中国史3、研究方向(全日制):01中国古代史02中国近现代史03专门史4、考试科目:①101思想政治理论②201英语一③313历史学基础5、招生人数:2019年招生计划:16人(不含推免生)。2020年拟招生计划还未发布。6、学制及学费全日制:3年,学费6500-8000元/年。二、贵州大学中国史学复试分数线(近三年)2019年:政治/英语:44,专业课:132,总分:325分2018年:政治/英语:43,专业课:129,总分:315分2017年:政治/英语:45,专业课:135,总分:315分三、贵州大学中国史学考研参考书目1. 《中国古代史》(上册),晁福林 北京师范大学出版社2. 《中国古代史》(下册),宁欣 北京师范大学出版社3. 《中国近代史》,郑师渠 北京师范大学出版社4. 《中国现代史》,王桧林 北京师范大学出版社5. 《中国当代史》,郭大钧 北京师范大学出版社6. 《世界上古史》,周启迪 北京师范大学出版社7. 《世界中古史》,孔祥民 北京师范大学出版社8. 《世界近代史》,刘宗绪 北京师范大学出版社9. 《世界现代史》,张建华 北京师范大学出版社有余力的同学可参考其他书目《中国历史文献》周予同 上海古籍出版社《史学概论》庞卓恒 高等教育出版社《中国历史地理学》蓝勇 高等教育出版社《中国史学史》白寿彝 北京师范大学出版社《中国历史文献学》杨燕起、高国抗 北京图书馆出版社四、考研真题060200中国史一、名词解释1. 府兵制2. 变文3. 推恩令4. 三武一宗5. 梦溪笔谈6. 京师同文馆7. 天津教案8. 改土归流9. 中山舰事件10. 长城抗战二、简答题1. 东汉庄园特点2. 明朝倭寇3. 五四运动与马列主义的传播三、论述题1. 认识魏晋南北朝门阀贵族2. 中国废除不平等条约的历程
中国人民大学历史学院中国人民大学历史学 院成立于2005年9月,下设历史系、清史研究所;2013年10月,又增设考古文博系。陈桦教授和孙家洲教授曾先后担任学院院长。现任院长为黄兴涛教授。人民大学的历史学科,其前身为1948年建立的华北大学中国历史教研室。至20世纪50年代人民大学初建之 时,历史学亦是其中一个重要组成部分,并最早开办了中国古代史和近现代史研究生班。1956年,历史系正式建立。“文革”期间,人民大学一度停办。1978年复校,历史系重建,清史研究所也获得教育部批准,正式挂牌成立(其前身为1972年成立的“清史研究小组”)。在过去近70年的历程中,已故著名历史学家范文澜、何干之、尚钺、郭影秋、彭明、郑昌淦、李文海、王思治等先生,以及一批已离退休的造诣高深的前辈学者先后在此耕耘,为学科发展奠定了坚实的基础。现历史学院共有专任教师80人,包括教授29人,副教授26人,讲师25人。其中,既有像戴逸先生、唐纳德沃斯特(Donald Worster)先生那样杰出的史学大家,更有一批年富力强、思想活跃并在学界很有影响的中青年学人。他们在各自的领域里,辛勤探索、努力追寻,为本学科赢得了声誉。考试科目101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语634世界通史(截止到1990年)复试:世界史,外语学制三年复试成绩计算 1.原则上要求专业综合课笔试成绩60分以上,外语笔试成绩30分以上,外语听力水平和口语水平测试30分以上,专业课和综合素质面试成绩90分以上,即为复试合格。2.对各项复试成绩合格的考生,将复试成绩与初试成绩加权求和,排列录取顺序。初试成绩权重为70%,复试成绩权重30%。复试结束后,我院将汇总考生各科目复试成绩,并按照学校规定在我院网站公示,请考生关注我院通知公告。各项复试成绩均及格的,按加权综合分数,各一级学科按照从高分到低分依序排列,择优录取,专项计划按照学校要求单列。录取名单将在中国人民大学研究生院网站公布,请考生及时查询。2020年复试录取情况2020年分数线:55 55 180 3902020年进入复试7人(最高411 最低395)两名骨干计划2020年推免录取了12人2020年统考录取了5人(最高411 最低395)一名骨干计划参考书世界史·近代史编(上、下卷)(第2版) 高等教育出版社 作者:主编:吴于廑、齐世荣世界史·现代史编(上、下卷) 高等教育出版社 作者:主编:吴于廑、齐世荣世界史·古代史编(上、下卷) 高等教育出版社 作者:主编:吴于廑、齐世荣北师大版:周启迪主编:世界上古史,北京师范大学出版社孔祥民主编:世界中古史,北京师范大学出版社刘宗绪主编:世界近代史,北京师范大学出版社张建华主编:世界现代史,北京师范大学出版社2020年634历史学综合考研真题1.吠陀2.提洛同盟3.王政时代4.克洛维5.南特敕令6.启蒙运动7.共产党宣言8.费尔南布罗代尔9.进步主义运动10.大萧条二、简答.1.犹太教的兴起与影响2.美国种族主义的起源、过程与影响三、论述1.希腊城邦危机的表现与原因2.中古西欧城市兴起的原因、表现与影响3.托马斯-库恩在《科学革命的结构》中称科学革命不仅是单元的革命,更是科学范式的革命。科学革命的起源、内涵与影响是什么?它与政治、经济、社会和生态有什么联系?(具体语言不确定,大概是这样的)4.20世纪是全球消费主义兴起的时代,论述消费主义的起源与影响来源公众号:新祥旭北京考研
距离2021考研初试仅有33天了。突然更换考研初试参考书目是什么操作?考生还来得及备考吗?这所211高校在考研界的名声并不是特别好,很多时候都希望能够招收优质的调剂生。这次是不是又在为后续调剂做准备。1 高校简介广西大学是广西省唯一一所“211”高校,是教育部和广西壮族自治区人民政府“部区合建”高校,在“双一流”建设中,评选为世界一流学科建设高校。该校考研初试报考人数并不占优势,但是调剂时候却非常受考生欢迎,甚至和云南大学齐名,被称为“调剂小北大”。广西大学创建于1928年,拥有90多年的办学历史。在这办学历程中,广西大学也是取得一系列的突破,该校的工程学、材料科学、农学、植物与动物学和化学5个学科进入ESI全球排名前1%。广西大学的强势学科主要是,入选“双一流”建设学科的土木工程与先进材料学科群,国家重点学科:结构工程、动物遗传育种与繁衍。相信这些强势学科会吸引不少考生报考。但是就是强势学科方向,突然宣布更换考研初试参考书目,不知道会有多少考生因此受到影响。2 变更信息突然改变参考书目,备考考生是不是非常慌?不管怎样,还是需要坚持下去。就在前不久,广西大学发布了关于340农业知识综合2初试参考书目变更消息。具体通知如下图所示。本人对比查看了原来的参考书目信息。发现初试变更书目由原来杨利国主编,《家畜繁殖学》(第二版)更改为杨利国主编,《动物繁殖学》(第二版),中国农业出版社,2010年9月。值得庆幸的是,主编是同一人,而且都是繁殖学。个人猜测:两本书目的主要内容差距不会太大。所以考生积极备考还是可以取得不错成绩的。希望考生还是安全备考。3 塞翁失马,焉知非福与其怨天尤人,不如积极准备,事情并没有想象那么遭。如何应对参考书目变更,确保自己能够在这33天内取得不错成绩呢?个人建议从这两点出发。(1)对比两本书不一致内容。既然广西大学特意发布更换参考书目通知,这说明,在新的参考书目中一定有出题,而且出题内容肯定是原参考书目中没有的内容。否则,广西大学没必要特意发布通知。塞翁失马焉知非福,不知不觉中,广西大学给画了一波重点。这样想是不是好多了。(2)稳住心态。本人一再强调心态,不以物喜不以己悲,一定用平常心对待备考和考试,否则只会进退失据。考生如果存有压力,不知道如何备考冲刺,甚至有放弃的念头,一定要缓解心态。如果考生自己调节不好,家长这时候一定要起到疏导作用。如有需要可私信联系本人,本人陪你考研到最后。