据了解,历史学在职研分为多种报考方式,具体方式以实际招生情况为准。若以专业硕士进行报考,其录取分数线与全日制研一样。若以同等学力进行报考,两者的录取分数线不一样。详细情况如下:历史学在职研究生一、专业硕士在职研究生与全日制研究生录取分数线一样以专业硕士报考在职研,与全日制一起进行报名与参加招生考试。其考试内容与方式基本一样,初试成绩达到本校分数线后,才能进行复试。并且最终根据考试综合成绩,以择优方式进行录取。因此,以该方式参加在职研,其录取分数线与全日制一样。由于设有择优录取,建议大家做好充足的应考准备。二、同等学力在职研究生与全日制研究生录取分数线不一样若以同等学力的方式报考该专业在职研,入学期间无需参加招生考试,满足本校招生条件后,并且通过报名资料的审核,就可以获得录取资格。因此,以该方式报考在职研,其录取分数线与全日制不一样。另外,在后续申请硕士学位时,需要参加考试。每科成绩达到60分视为通过,考试难度较低。由此可见,此报考方式与全日制研究生分数线是有区别的。总而言之,以不同方式报考历史学在职研究生,其录取分数线与全日制研究生不一样。因此,大家在报考该专业时,需要注意规定的报考方式。
2019年历史学考研院校排名情况是怎样的?在选择历史学考研院校的时候,我们应该注意哪些问题?今天,就让天津新东方小编来为您解答心中的疑惑吧!(一)金平果前十(二)校友会前十(三)第四轮学科评估之中国史前十(四)第四轮学科评估之世界史前十如果把各份统计报告综合比较一下,我们不难看出排在前面几名的大学分别是:北京大学、复旦大学、中国人民和北京师范大学。(一)北京大学北京大学历史学系1998年即获全国首批一级学科博士学位授予权。目前设立有中国史、世界史两个一级学科博士点/硕士点,招收历史学、世界史两个专业本科生。有历史学一级国家重点学科,含3个二级国家重点学科(中国古代史、中国近现代史、世界史)。1个教育部人文社科重点研究基地(中国古代史研究中心),1个博士后流动站,10个教学科研实体,20个挂靠的研究虚体机构,2个藏书30多万册并有珍本、善本等特藏的专业图书分馆。(二)复旦大学复旦大学历史学系是复旦大学最为悠久的系科之一。复旦大学历史系则在历史学一级学科之下,设有史学理论与史学史、中国古代史、中国近现代史、世界史、专门史、历史文献学、当代中国史七个二级学科,各学科均招收硕士生和博士生。基于本科及研究生教学安排的需要,基本学科架构主要划分为中国古代史、中国近现代史、世界史,而在科研工作中,则不限于此。除此三者外,还按照专门史、历史文献学、西方史学史及史学理论等上述二级学科方向进行组织。(三)中国人民中国人民大学的历史学一级学科于1978年取得硕士学位授予权。历史学院的中国史学科,门类齐全,除以清史研究为突出特色外,秦汉、唐宋和民国史的研究力量也较为雄厚。专门史、历史文献学、历史地理、史学理论和史学史等二级学科,都具有各自的优势。世界史学科则以西方中世纪和近现代史方面的研究力量较强,其环境史研究的特长,正逐渐形成。考古学科侧重北方民族考古,现正朝气蓬勃地快速发展,力图取得全面进步。(四)北京师范大学北京师范大学历史学院已成为国内历史教学和科研的重要基地。它是全国高校中最早设立博士后流动站和最早获得历史学一级学科博士学位授予权的单位之一。拥有中国古代史、中国近现代史、世界史、历史文献学和考古与博物馆学等专业。中国古代史研究方向为先秦史、魏晋南北朝史、隋唐史、宋元史、明清史、中国古代社会文化史、中国古代经济史、中国民族史等。中国近现代史学科研究方向为中国近现代政治思想史、中国近现代文化史、中国近现代社会史、中国近现代政治史等。世界史学科研究方向为古希腊罗马史、西方史学史、中外古史比较、欧洲中世纪史、西方近现代思想史、近现代国际关系史、美国史、英国史、俄国史、日本史等。历史文献学学科研究方向为历史文献学和古籍整理等。考古与博物馆学研究方向为中国考古史、博物馆学等。
第一学历已成历史,硕士学历才是未来!不能因为历史而放弃未来,我相信很多人进入大学后都听到了第一学历的说法,当时的我们只是无视那个,以为这是无聊的人们造谣而已,但是,到了大学四年级,也就是说到了考研究生的时间段后,才明白了第一学历有了微妙的区别,理解了第一学历的重要性。但是,尽管如此,我们还是很清楚第一学历是历史,已经不能变更了,但是,考研究生是我们一个人可以尽情掌握的未来,所以很多大学生都知道考研究生的重要性。首先,第一学历是客观存在的,第一学历会对今后的职业发展产生不好的影响吗?这个问题没有固定的答案,因为第一学历不好的话绝对找不到好工作,第一学历否定了报考大学院的价值。第一学历的影响有限,所以相对的,硕士课程毕业的时候,你想应聘的公司,你憧憬的工作单位,喜欢的工作有很多,因为你的第一学历,所以不能测量你的能力和价值。为什么要提高第一学历?不能说你的第一学历真的很棒,一定有限制,这的确是世界500多家企业重视今年硕士课程的第一学历,甚至可以决定能否顺利进入公司,因此,就第一学历进行了讨论。第二,硕士课程的学历今后会用更多的个人能力来证明,在求职活动中,可以使自己引以为豪的硕士学历更突出吗?还是进一步说明第一学历的不足?我觉得大部分学生应该选择前者,报考大学院的目的是为了在一定程度上遮蔽硕士学历中第一学历的不足之处。而且因为你的硕士学历,你的第一学历也一定会因为你的硕士环而灰暗很多,所以你需要考研究生,其带来的价值是我们所无法预料的。也就是说,第一学历已经是历史,必须承认,但是在承认第一学历的同时,我们应该做的事情是改变这样的现状吗?硕士学历是你敲门砖有助于改变你将来,欢迎留言。
2020年研究生考研复试分数线预测:历史学(学硕)提示:分析了【历史学】学科2012-2019近8年的研究生(学硕)考研复试国家控制分数线,对2020年国家控制分数线进行预测,希望能对朋友们有所帮助。【历史学】学硕国家线(2012年-2019年)【历史学】学硕国家线(2016年-2019年)以上四图给出了明显的几个信息:第一:【历史学】总分近四年稳中有增,可以预计2020年总分将保持稳定.第二:近四年A类单科较为平稳,两个单科分别徘徊在44,130左右第三:B类单科较为平稳,两个单科分别徘徊在40,123左右【历史学】2020年专业复试线(学硕)预测在扩招的影响下,国家线不会增加,可以得出2020年考研复试分数线:(1)A类地区:总分325,单科(满分100分)43分,单科(满分大于100分)132分.(2)B类地区 总分315,单科(满分100分)40分,单科(满分大于100分)123分.预祝各位同学金榜题名!【注】想了解更详细的情况,可关注本号或在此留言咨询,定及时回复,祝您考研成功!
1)学术型硕士 根据我国的有关规定,学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究, 培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养 在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。普通硕士教育以培养教学和科研 人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。所以这类研究生又称为学术型研究生。目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、军事学、管理学 12 大类。普通硕士的招生考试是指年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考” ),被录取 后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书 和学位证书,课程学习通常是学分制。报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合的条件(2)专业学位硕士 专业学位硕士近几年来成为比较热门的词汇,说到 MBA、MPA 等更是耳熟能详。其 实,MBA、MPA 正是专业学位中的两种类别。至 2012 年,我国经批准设置的专业硕士学位 已达 39 个。2013 年专业学位硕士招生比例和招生专业都有大幅度的增加。预计到 2015 年, 专业学位硕士招生将占研究生招生总数的 50%以上,我国将形成学术型硕士和专业学位硕士 各占半壁江山的总体格局。专业学位硕士除了工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士(ME)、法 律硕士(J.M)、会计硕士(MPAcc)和公共卫生硕士(MPH)外,还包括金融硕士(MF)、 应用统计硕士(MAS)等 对报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的 项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人 员,还额外有工作经验的要求:大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员;或获得国 家承认的高职高专毕业学历后,有 5 年或 5 年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力 的人员;或已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。具体内容可以查看。专业学位硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为 具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。专业学位硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为以下两种:1)在职攻读。此类学习方式为在职人员利用业余时间进行专业的学习,考取这类专业学 位的考试通常在每年的 10 月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联 考”,毕业之后学位为专业硕士。在这里要注意,从 2010 年开始,部分学校颁发的学历证书为 “研究生”,所以报考之前可以先打听一下该校发的是什么证书。另外,在职专业硕士与在职普 通硕士是不一样的。2)全日制。此类学习方式为脱产,进入学校进行全日制的专业学习,考取这类专业学位 的考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”一起进行,毕业之后学历为研究 生,学位为专业硕士。总的来说,学术型硕士和专业学位硕士之间的不同之处2.其他分类方式 1)按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生,即学历教育研究生(全日制)和非 学历教育研究生(在职)。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在 学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。2)按学习经费的来源渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称“委培 生”)和自费研究生。 国家计划研究生的培养经费由国家提供,又分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向 生”)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度;定向生则在录取时就必须签订 合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。但是从 2014 年秋季学期起,将向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取费用。现阶 段全日制学术学位研究生收费标准,原则上每年硕士研究生不超过 8000 元,全日制专业学位 研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。从 2014 年秋季学期起,将研究生普通奖学金调整为国家助学金,每年对硕士生的资助标 准不低于 6000 元;同时设立研究生学业奖金;加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力 度;提高国家助学贷款最高限额;落实和完善鼓励捐资助学的优惠政策。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。3.按考试方式分类硕士研究生的考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士、MBA 专业硕士统考、 在职攻读专业硕士联考、同等学力申硕考试等。
大学有好坏、是分成次的,有专科、本科;高职院校不如大专院校;有硕士学位点的高校地位远高于普通本科院校;省级高校远不如211院校;211院校与985高校有高低显而易见。能成为“硕士学位授予单位”是山东多少本科高校梦寐以求的梦想,临沂大学、聊城大学、菏泽学院、枣庄学院、济宁学院、泰山学院、潍坊学院等等这些身处鲁西、鲁南的高校因为各种条件限制,愿望更是强烈。它们中的德州、菏泽、枣庄、聊城等地甚至都没有一所能够“授予硕士学位”的高校。能够设立“硕士学位授予点”,有些大学已经努力的十几年了,甚至从建校开始。2017年,山东2017年新增博士硕士学位授权审核申报工作,公示显示,新增学位授予单位山东省共有21个,新增学位授权点有272个。驻鲁高校中有11所(济宁医学院、德州学院、滨州学院、临沂大学、泰山学院、青岛滨海学院、枣庄学院、潍坊学院、山东警察学院、山东交通学院、山东交通学院 )申请成为硕士学位授予单位,山东高校对于“硕士学位授予单位”的渴求可见一斑。近日,国务院学位委员会印发了《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知》(学位〔2018〕19号)。该文件公布了国务院学位委员会审批通过新增硕士学位授与单位,“临沂大学”成为山东省唯一“2017年审核增列的硕士学位授予单位”。 “亚洲最大的大学”成为山东“硕士学位授予单位”新的一员临沂大学是公办二本大学,目前没有研究生院;学校有80个本科专业,涵盖文学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、理学、工学、农学、艺术学10大学科门类,有5个山东省重点学科,18个校级重点学科。据悉:临沂大学此次申请硕士点的专业有七个,化学、生态学,控制科学与工程、中国汉语言文学、工程、教育、农业。审核通过的有化学、教育硕士、工程硕士三个专业。厉害了!我的临沂大学,我的母校!事实上,临沂大学一直都有硕士研究生培养点。近年来,临沂大学一直与山东师范大学有5个联合培养点,并没有研究生硕士点。 “化学、教育硕士、工程硕士”三个专业硕士点审核通过,填补了没有临沂大学硕士点空白,这一刻,从1999年至今,沂蒙人民等了整整20年。这一路走来,一路艰辛。临沂大学有了硕士点对于广大“临大人”来说就等于有了更好、更高的发展平台,硕士点的设立必将促进临沂的高等教育的发展。还没有通过“硕士学位授予单位”的兄弟高校,要继续加油呀!
什么是硕士研究生我们一般看到的很多人填的个人资料中,学历一栏里写的是研究生,而对应研究生学历的有两个学位,一个是硕士学位,一个是博士学位。我们一般指的考研,是参加全国硕士研究生入学统一考试,考试通过后,入学攻读的是硕士学位,即攻读硕士研究生。它主要是为了培养该学科、该专业学生初步的科学研究能力,更注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。硕士学位是介于学士学位和博士学位之间的一个学位,拿到学位,说明学位者具备了独立分析问题、思考问题的能力。硕士研究生毕业后授予研究生毕业证书和硕士学位证书两证。按照脱产和非脱产的学习方式,分为全日制和非全日制研究生两种培养模式,其毕业后获得的学历和学位证书具有同等法律效力。硕士研究生又分为学术型硕士和专业硕士两种,专硕分数线比学硕稍低,学习和教育经历基本相同,最终在学位证上会有所区别。
本文由史育阁原创独发,严禁搬运、洗稿、抄袭随着“双一流”工程第一期建设时间已经过半,大学机构的调整、学科的转变等都在不断地进行着变化,新的发展思路和建设理念对于大学的发展也起到了具体的指导作用,切合社会实际的发展也有利于高考生们的专业报考和大学生们的就业选择。在这样的背景下,国务院发布了《调整撤销增列学位授权点名单》,此次涉及到147所大学,涉及28个省,覆盖面可以说是相当的广泛。史育阁对此次发布的名单进行了详细的梳理和把握后发现,13所大学的历史学(含本科考古文博方向)这一个专业硕士点被教育部撤销,其中211大学就占到了7所,值得关注。首先我们来看这份名单。在这13所大学中,211一流学科大学有内大、上海财经大学、中南财经政法大学、西南交大、新疆大学、华东理工和大连理工共7所,其中大工还是985一流工科大学。从以上大学的学科门类来看,除了综合性大学外,其余均是理工类、财经类高校,这些大学在人文基础学科尤其是文史哲领域的研究实力向来不强,硕士培养水平较低,师资力量不到位,毕业生就业质量也较差。历史学作为基础的人文学科,其就业向来不佳,除了该专业强势的部分985、211大学,如北京大学、人大、北师大、复旦、南开、中山、山大、川大、西北大、东北师大、陕师大等相对深造率和就业质量较高,其余众多高校均表现平平。此次历史学专业一次性被撤销掉13个硕士学位点,也有两方面的影响。对于大学而言,学位点的撤销直接看来似乎是不好的,并且一定会直接引起招生、录取、教职工等的调整,但从长远来看,学位点的调整有利于大学内涵式发展,朝着自己的优势方向做大做强,而非全面铺展。目前我国已经拥有了112所211,13所双一流高校,学科分布广泛,覆盖完善,大学的发展也应结合自身的特色“术业有专攻”,人文类大学不要急于发展工科专业,师范高校不要急于稿综合化大学的路子,理工科院校也不要到处设置人文学院,这才是走向一流的前提。对于高考学子来说,大学的内涵式发展也有利于高考生们作出更加明确的选择,更加理性地进行高考志愿的填报,而非单纯的为考取名校而忽视专业的选择,忽视就业的考量。此次13所大学同一专业硕士点被教育部撤销,您有什么看法,欢迎评论!关注史育阁,获取更多精彩大学、高考、教育资讯信息。
本文由史育阁原创首发,搬运抄袭洗稿必究2019年5月24日,国务院学位委员会发布了2018年度调整、增列和撤销的学位授权点名单,引起学界的关注。同时,随着高考的不断临近,高考学子和家长们对于大学的相关信息也更加敏锐的进行一些获取。史育阁通过分析与整理该份名单发现,北京大学8个硕士学位点被撤销,1个博士学位点(同其中一个硕士点)被撤销,这也就意味着今后这8个专业方向不再招收硕士研究生,细细想来还是值得思考,我们先来看名单。从名单中可以看到,北京大学撤销的8个硕士学位点分别是应用化学、控制工程、建筑设计、管科工程、戏剧影视、美术、材料工程和核技术工程。(其中管科工程的博士点一并裁撤)上述8个专业方向大致隶属于理学、工学和艺术学领域,大多是北大所开设的学科渊源不是很悠久的门类。我们都知道,北京大学已人文社科和理工科基础学科见长,在艺术学、工科的具体部分分支上实力不够突出。这次裁撤8个硕士学位点,代表着从今年考研开始,研究生报考中,北大不再招收这些具体方向的硕士生了,考生们也要关注和留意。这个问题其实是值得思考的。21世纪以来,大学的扩招使得更多的人有机会进入大学,国民素质也得到了一定的提高,中国的高等教育规模也不断壮大。但是扩招带来的弊端也是比较明显的,其中重要的一个表现就是大学的“学科全盘化”发展。举个很简单的例子,理工科大学纷纷开设经管法专业,师范类、语言类大学纷纷探索工科领域专业,综合类大学则是一味做大,学科精度受到影响。当然,并非综合化发展是不对的,只不过在大学综合化的道路上,如果不考虑社会的需求,不考虑毕业生的就业质量,不考虑人才输出的价值,那么就是低质且不符合高等教育发展理念的。不论是北大清华还是其他985、211,甚至二三本专科院校,明确自身的发展理念和发展轨道是更加好的前进之路。此次,北京大学取消8个专业方向的硕士招生,也对北大学科内涵式、深度化发展有所裨益。最后,祝愿所有有理想的中高考、考研的学子们有所收获,不负韶华。关注史育阁,获取更多精彩大学、教育资讯。
考研人数每年都在递增,每年有将近三分之一的毕业生选择了报考硕士研究生招生考试,于是很多的考研学生在吐槽考研难,考研不易,为了拿到硕士研究生录取通知书不知道自己付出了多少的辛苦和努力,可是当自己真的顺利考上硕士研究生时,认为这就是最后的结果时,或许你还真的错了,因为在攻读硕士研究生期间,如果没有弄清楚这件事情,当你毕业时你会后悔的。说现在考研的学生有很多,但是考研的目的也很多,有的是因为室友考研,所以自己也就考研了,有的是因为父母让考研,所以迫于无奈就考研了,有的是因为提升学历,所以也就决定考研了,每一个人出发点不一样,结果很可能都是顺利考上了硕士,但是进入研究生学习阶段时,或许我们就得重新给自己规划,这样才能够毕业时不后悔。所以一旦开始自己的研究生学习生活时,我们需要明白的是自己要在这三年期间干什么?怎么干?从研一到研三,时间虽然不是很长,但也是三年的时间,不管是因为什么理由才攻读的硕士研究生,但是既然来了那就要将这三年过得充实,过的有意义,这样毕业找工作或者读博时才能够更顺利。因此或许你是为了混一个研究生学历,但是你的学术研究请不要完全的放弃。研究生的学习和学术是分不开的,如果你将其置之不理,你很可能会和整个研究生群体所脱离,你每天所能够干的事情或许就是玩游戏、睡懒觉了,当别人因为学术做得好的时候,获得奖学金,发表C刊时,你还是你大学时的那个样子,即使你拿到毕业证和学位证,你依然会遇到重重困难。同时,一定要在研究生期间将自己大学时没有完成的任务顺利地完成,这其中就包括英语四六级考试、教师资格证考试等等,总不能作为硕士研究生毕业时还没有通过英语四六级,总不能作为师范生在研究生毕业时还没有通过教师资格证考试吧,还有不要忘记的是自己必须要有的实习经历,只有你见识的多了,你才有更直接的经验。此外,一旦有了自己的规划时,就要落实到具体的行动上,尤其是硕士研究生期间有可能因为自己导师的缘故可能我们没有太多的时间去做自己规划内的事情和目标,但是只要你想做就一定能够做成的,再加上我们制定规划时也应该和自己的研究生学习的特点相结合,这样才能够更加理性,更加客观的实现我们所有的目标的。总之,读研三年一定不要人云亦云,不要被他人牵着鼻子走,毕竟是你自己在攻读硕士研究生,这三年的学习和生活将直接影响到你毕业时的就业成果,如果这三年你荒废了,那么当你毕业时也会遭遇到各种不易,最终后悔的还是你自己。