历史考研考几

中国历史，博大精深，很多同学因为喜欢，在高考志愿中选择了历史学专业，但我们要明白一个现实问题，就是历史学专业很难就业，这时就会有很多同学继续进修——考研。那么历史学考研专业的院校都有哪些，历史学最近几年的考研分数是多少呢？别着急，听小编给你慢慢道来。历史学专业的院校：1、北京大学前身可溯至1899年秋京师大学堂设立的史学堂,是近代中国最早建立的史学教育科系。1900年夏京师大学堂遭八国联军毁坏，1902年末，中国政府在恢复京师大学堂的章程中，规划设立史学目，1903年改设中国史学门和万国史学门。2、复旦大学复旦大学历史学系始建于1925年，是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地之一，在最近教育部考核中获得优秀。该系师资力量雄厚，研究专业方向齐全，科研成果卓著，在国内历史学科中名列前茅。3、东北师范大学东北师范大学历史文化学院原名历史系，始建于1949年。学院现有教师67人，教授33人，博士生导师19人，外籍教授3人，副教授16人，其余为讲师和助教。教师中有博士学位的教师48人，有12人正在攻读博士学位。67%以上的教师有出国留学经历，教师队伍年龄结构比较合理，40岁及其以下的青年教师27人。在承担本科教学的教师中，45岁以下有博士(含在读)学历的教师达90%以上。学院有学生1049人，其中本科生600人，硕士研究生300人，博士研究生100人，函授生300人。全院师生比为13.9:1。4、北京师范大学北京师范大学，简称“北师大”，是中央部属高校，教育部直属全国重点大学。历史学科是北京师范大学最早形成的系科之一，由1902年创立的京师大学堂“第二类”分科演变而来。2006年3月，北京师范大学历史学系与史学研究所合并成为北京师范大学历史学院。合并后的历史学院，门类齐全，师资力量雄厚。本专业培养具备较高的基本理论素养和系统的专业基本知识、创新精神和实践能力，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在高等学校、中等学校、科研机构、文化部门从事科学研究、教育和其它工作的高级人才。5、中山大学中山大学历史学系成立于1924年，是中山大学最早设立的学系之一。多位中国现代史学的奠基人，如陈寅恪、傅斯年、顾颉刚、岑仲勉、刘节、梁方仲等，曾在本系任教，奠定了本系深厚的学术根基。该系是国家文科基础科学人才培养和科学研究基地，拥有中国史、世界史、考古学三个一级学科博士学位和硕士学位授予权，可招收的博士、硕士研究生的专业方向覆盖了历史学科下所有的专业，并且拥有国家设立的以上三个学科的博士后流动站。历史学专业是广东省名牌专业，“中国古代史”、“中国近现代史”是国家级重点学科。此外，以历史学系为基础设立的历史人类学研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地，文化遗产研究基地是国家人文社会科学研究创新基地。以上就是小编整理的关于历史学专业比较好的院校，因院校过多，所以小编只是选择了其中的一部分，接下来小编为大家整理了历史学这几年的考研录取分数，希望对大家有所帮助。

历史上的四次考研扩招，你都了解吗？原因何在？对于考研党来说，最近最关注的话题，除了新冠肺炎，大概就是国家线什么时候出、复试究竟如何进行吧？还有一群边缘生，成绩按照往年的划线来说有点危险，但也有考上的可能，他们更关注今年扩招的计划，希望自己能抓住这个尾巴，一次上岸，给这长久的努力画上完美的句号。但是大家知道吗，今年这样沸沸扬扬的研究生扩招计划，可不是第一次进行。今天我们就来盘点一下四次研究生扩招究竟在何时，又是为何。一、2003年——非典SARS事件今年的新冠肺炎让人总是忍不住和2003年的那场全民行动放在一块儿，毕竟它们涉及的范围都很广泛、同样是冠状病毒引起的，在此次疫情之前，03年非典即使过去了很多年，仍然常常被大家提起。因为是第一次遇见这种情况，反应不及时，加上当时的医疗水平还较低，对经济造成了很大的影响，因此出台了研究生扩招的相关政策。当年的研究生报考生是79.9万，扩招了6.63万，增幅32.72%！大家知道这是什么概念吗，扩招之后拟录取21.7万人，就是说超过三分之一的考生都有书读，对比于现如今的研究生报考生，那时候压力真的小得多。二、2009年——环球金融风暴这第二次研究生扩招，就是在09年的环球金融风暴事件中进行的。众所周知，经济情况直接影响到就业状况，09年的经济危机导致整个市场不景气，就业自然就不太乐观。那年的研究生扩招6.45万人，增幅14.45%。和03年扩招数目相差不大，但增幅却远小于其，说明读研人数越来越多。也是从2009年开始，教育部进行学位制改革，开始全面招收全日制专业硕士，从此专硕学位诞生。三、2017年——非全日制研究生诞生2017年的研究生人数增加，和以上两种情况有点不同，它不是受到经济和市场的影响，而是增加了一种招生模式。17年，非全日制研究生和全日制研究生开始实行并轨招生，都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。当然了，有人说非全日制研究生的含金量不高，和传统意义上的根本没法比，但我觉得这不失为一个提高学历的好办法，至少对工作之后的晋升有非常大的帮助。四、2020年——新冠肺炎就像我们开头讲的，离我们最近一次的扩招就在今年，因为新冠肺炎事件。2020年的研究生报考人数为341万人，预计扩招人数18.9万，增幅为21%。此次疫情，我们真的是全国上下，各个部门、各个单位在共同应对，甚至连研究生招生都受影响跟着扩招了。我们也相信，在此万众一心的抗衡下，没多久大家一定可以摘下口罩，迎接阳光。以上就是全部研究生扩招的年份以及原因了。我们不难看出，除了17年，其他时候的扩招都是受到了一些社会重大事件的影响。对于此，你有什么看法呢？觉得是研究生扩招是好事还是坏事？欢迎大家在评论区发表自己的言论。图片来源于网络，如有侵权，请联系删除！

想要学习历史学，最需要的基本素质可能就是耐心吧。就像我研究生刚入学时导师跟我说的一样：板凳宁坐十年冷，文章不著一字空。历史学的学习过程其实是一个非常枯燥的过程，掌握基本的史实、编年、历史事件过程和历史人物评价只能说是第一步。接下来则是更为枯燥的历史哲学的学习、历史观的构建、历史文献的阅读方法和鉴别方法。再接下来则是中西方历史发展进程的比较、中国与世界历史发展进程的区别与联系，个人人物对历史时间的推动或阻碍作用。最后则是一些关键历史事件和不断思辨和解构。只有这四步都做到了，才算你真正站在了研究历史的门槛上。而要站在这个门槛上需要多少精力？我当年历史考研前，各类教材大概看了四十本左右，这四十本的内容完全背过，能复述，能默写，能随时抽取段落进行比较，算是完成了第一步。然后各种历史学流派研究和哲学书籍大概看了一百本左右，这一块是最痛苦的，因为目前流行的绝大多数历史观和历史学派都是国外的，很多内容本身就艰涩难懂，再加上翻译的原因，基本就跟天书差不多。过了这一关，算是完成了第二步。第三步是中西方历史比较，这一块我大概看了五六十本书，难度和第二步差不多，而且绝大多数国内学生都是中国史比世界史学的好，因此这一块最主要的难点是要准确掌握西方史实。再到第四步，这一步我到现在都没有走完。不断的对历史事件和历史人物的思辨和解构算是历史研究者的必修课吧，越研究越觉得的新东西多，而大多数的历史学研究成果也正是从这种思辨当中来的。

很多人认为，考研是大四的事情，至少也是大三的事情，怎么大二就有开始考研的？近日工人日报记者在调查中发现，考研低年级化已经不是什么新鲜事，只是这背后的目的和效果却难说理想。有专家指出，“这种功利化的考研并不能筛选出值得培养的、真正的学术研究人才”。与此同时，澎湃新闻网发社论指出，别把“全寝室考研成功”当成大学的目标。两者都指向同一个问题——本科教育应试化。近年来每到毕业季，媒体都会锁定“史上最牛考研宿舍、班级，甚至学院”，似乎考研成功率就能反映一个学校的办学水平了。其实，这只是玩了一个概率游戏。时下大学考研的人那么多，几乎任何一个高校都能找到所谓“考研最牛宿舍”。“最牛考研宿舍、班级、学院”现象，与考研低年级趋势，构成了大学教育某种生态：办学办法不多，缺乏亮点特色，那就用考研率来凑数。其实我们细细分析会发现，像所有高中每到高考放榜时高调宣布“我校高考成绩取得历史突破”一样，高调宣布“我校考研又取得历史新高”的，多是那些办学资源不多的欠发达地区高校，或是就业上办法不多的高校，笔者就在朋友圈上看到，一位地方学院校长在朋友圈宣布“我校毕业生考研成功率达到40%”。考研也是能形成大气候的，现在媒体说浙江某高校出现最牛考研宿舍，在北方某省这些都是别人玩剩下的，最牛考研班级、最牛考研学院，甚至最牛考研大学比比皆是。而与此同时，那里的高校创新、进取能力逐渐下降也是事实，现在在下大力气招纳高端科研人才，试图遏止排名下滑趋势。“最牛考研宿舍”现象的背后，有高校办学上的惰性，当然也有自身办学资源不足的无奈。显然，现代高等教育办学中创新成本越来越高，办学资源分配也非均衡，现行评价体系下，“出成绩”成本最低的方式就是提高考研率，最有效的方式当然是“办学以考研为导向，考研低年级化”，这样做的回报也大。大家有没有发现，现在越是地方学院，到了考研面试季“考研成绩单越是光鲜”。而那些办学有特色、就业渠道广泛通畅、国际国内排名高的大学，在考研成绩上就没有那么高调。市民津津乐道“最牛考研宿舍”情有可原，但“最牛考研学院”“最牛考研学校”就要引起警惕了，是否因为办学资源不足，或在追求特色办学上懈怠了或办法不多？地方办学资源相对匮乏的学院，还是要在服务地方、寻求重点突破上多做文章，不能把“考研成绩年年创历史新高”作为办学不作为的遮羞布。而且，一些名牌大学已经注意到“自己被定位为一般地方高校目标考研学校”的趋势，他们正设法提高招生自主性，以推荐免试、举办学术夏令营等形式选拔学生，以此对抗本科应试化现象。这对矢志刷新“考研历史成绩”的一些高校并不是福音。考研是学生的自主权利，谁也不能剥夺大学生报考研究生的权利，但地方高校不能刻意创建大规模化考研的生态体系，动辄宣扬“最牛考研现象”，甚至把本科教学设计让位考研为中心，搞起低年级考研动员。考研应该是成熟专业培养体系下学生的自然选择，一部分人选择考研做研究，一部分人选择创新创业，一部分人先就业根据职场规划再读研，这才是高校正常的毕业生流向。(来源:钱江晚报)

通讯员 汪玉婷 卫芸 浙江24小时-钱江晚报记者 陈素萍“我是我们院刷题最多的”，来自中国计量大学量新学院15工试1班的黄臻，被东南大学仪器科学与技术学院成功录取为硕士研究生。在今年考研中，黄臻以初试总分436分冲进复试（满分500），成为该校“考研总分之星”。上一个校考研总分记录保持者是同样来自量新学院的13工设3班刘佳豪。对于刘佳豪考研总分427的事迹，黄臻之前就有所耳闻。考试之前，黄臻还曾算过自己每门扣几分才能考到这么高的分数，那时候，他给自己的结论是——不太可能。可最后，黄臻不但做到了，他还创造了一个新的记录，可以说是逆风翻盘。刚知道成绩的那一刻，激动与不可置信是黄臻的第一反应，可当心情慢慢平复，黄臻感受到的是来自心底的坦然——拿到这样的高分，与自己充分的备考分不开。“大一、大二的时候，我有几门课都是擦线通过，所以我的基础知识并不扎实。”大三下学期开始，黄臻放弃了一切的竞赛、活动，专心于考研这一件事。从寒假返校的那一天起，黄臻就“泡”在了图书馆。他几乎每天都坚持早起学习，直到闭馆才离开。黄臻说：“那段时间去图书馆的次数是我大一、大二时的好几倍”。刚开始备考时，因为基础差，难免有很多问题不能解决。“不过，我就是一个爱钻‘牛角尖’的人。”每当遇到这些看不懂的题目时，他会到网上查阅相关的资料，看考研网课的名师指导，花上一两个小时甚至更多的时间钻研，直到解出题目。渐渐地，复习走上了正轨。黄臻的学习进度远比其他同学快。他坦言，有时候，自己也会有点“飘”。每每发现这样的小心思抬头时，黄臻就会用做难题的方法来浇灭它，告诉自己“原来我还有这么多东西是不会的”。黄臻自学的方法很简单，就是不断刷题。黄臻的刷题量比常人多出几倍，别人基本上刷十套的模拟卷，黄臻刷了50多套，仅数学题他就刷了3000多道。对此，黄臻并不觉得自己比别人的效率更高，只是他投入了更多的时间和精力，“和身边的同学相比，我着手考研复习比较早，而且我把很多上课以外的时间都用在了刷题自学上”。这个“懒人”其实并不懒，当他有了自己的目标之后，内心的潜能就被激发出来了。“我没有把握住大学的前两年，未来和别人竞争没有任何优势，考研是我的机会”，黄臻鞭策着自己牢牢地抓住了这个机会，没有让它从身边溜走。》》》新闻+《《《对于专心考研这一件事，黄臻强调，基础并不好的他，改变是从“泡”图书馆开始的，每天都坚持直到闭馆才离开。如何弯道超车、逆风翻盘，缩短与学霸之间的距离，多多去图书馆，仿佛是一条铁律。这不，杭州师范大学对2019届优秀毕业生图书馆借阅行为进行了分析。用大数据，为大家揭秘优秀毕业生的成长轨迹和规律。·统计范围：以优秀毕业生在校期间纸质图书借阅数据、进馆数据为主。·统计对象：以杭州师范大学2019届校优秀毕业生765人、省优秀毕业生210人为主要统计对象，以2019届全体毕业生为对照组。·数据来源和统计方式：根据优秀毕业生名单在虚拟图书馆及校数据中心确认读者信息；将读者数据录入表格并进行一般性统计分析。优秀毕业生图书借阅数据从表格里可以看出省优和校优的人均借阅册数高于平均值。优秀毕业生借阅量（100册以上）各专业人数分布借阅量在100册以上的优秀毕业生共有39人，其中18名同学来自人文学院。优秀毕业生个人借阅量排名（前10）张谷雨同学凭借290册的个人借阅量在优秀毕业生中排名第一，而且是全体毕业生里借书量前十的，且从未有过图书超期。优秀毕业生图书借阅热门排行（前10）（未计算不同版本的总和）排名前2的都是专业书，果然优秀生们都是专注于学业的。优秀毕业生入馆数据校优秀毕业生人均入馆次数362次，省优秀毕业生人均入馆417次。想要变得更优秀，先从多泡图书馆开始。优秀毕业生个人入馆次数排名（前10）入馆第一的优秀毕业生王嘉楠，也是全体毕业生里入馆第一的。入馆数据排名前10的同学中，有5名同学来自临床医学专业，医学生的学习压力可见一斑。有句话，相信很多人都看过，你读过的书，就像你吃过的东西，会融进你的血肉里。书看多了，真的会不一样。如果觉得看书很乏味，建议先看比较感兴趣的书籍，培养看书的习惯，后面再慢慢看其他书记，这样会比较容易接受。看看这些整天泡在图书馆的大学生，后来大都成了优秀毕业生，不服不行！今年的大学毕业生们，作为过来人，学长学姐们用实际行动告诉你：有事没事多看看书吧，大学多“泡”图书馆，将会收获到巨大的惊喜。

时间已经到了十月下旬，虽然离高考还有很长的距离，但是离考研的距离越来越少了。 复习了几个月时间的学霸们，现在都迫不及待的想检测一下自己，而大多数的我们则是，赶紧结束吧，赶紧考完得了的状态。毕竟每一天都如此的煎熬，难以渡过。到目前的阶段，目标院校已经早就确定了。政治与专业课也都开始了，不过下面这些黑名单院校，一定要注意能避就避。第一类：不保护一志愿的学校这些学校，始终以学生的分数为准则，不论你来得早还是来得迟，只要你能力高就会优先录取。像下面这些：华南师范大学、华中师范大学、广西大学等。第二类 严重压分的学校这些学校，出的题不难，但是要考过，还是很有难度的。像前一阶段上热搜的：宁夏大学 他们的中国语言文学招生，招29人，一志愿报考了26个人，没有一个人过线。第三类 歧视本科院校档次的学校这个就比较多了，虽然不会明面上说，但表现的明显的还是有很多的。像兰州大学，中国石油大学（华东）等。他们更倾向于985、211的学生，调剂的时候也只会要211、或者985院校的学生。第四类 复试差额比例过高的学校像西南财大2019年会计专硕，复试分数线210分，但是复试比例达到了7：1。这个虽然影响不是很大，但是也比较搞心态。第五类 临考前换专业课科目的学校比如天津师范大学的新闻传播，去年换了七本参考书。这直接就宣布半年的复习浪费了，考试一门夸掉，想上岸还是有点难度的。第六类 复试过晚的学校这些学校复试的很晚，会严重影响有些同学的调剂。最终如果复试失败，也将失去调剂的时间，也就是落榜，会没有学校要的。如：西南交通大学、华南师范大学、中山大学等等。自己选择学校的时候，一定要多查查，多了解。尽量避免那些坑，上岸需要很努力，但是更需要选择。还有选择真的很重要。

点击上方“玮鑫学长” 上学长车哦！昨天讲了关于学科历史复试时需要知道的事情，今天咱们讲一下19学科历史考研之前不得不了解的几个问题。报考学科历史有哪些优势，哪些劣势？想必这是很多学弟学妹想了解的问题。首先，学科历史作为专硕学制只有两年，会比同年入学的朋友早一年找到工作，对于既想早点工作又想提高学历的同学来说不失为一种高性价比的选择。其次，学科历史的录取人数相对多一些，大部分院校每年录取二十多人是很常见的，报考压力比较小。其三，学科历史专业实用性很强，基本上第一年上课，第二年实习，直接进中学接触一线教学，增长教学经验。Ps:有学妹在后台问，想当老师会不会选择学科历史好一些？答案是不一定，大部分中学比较青睐学科历史专业的学生，但越来越多的好学校开始看重学硕的学术功底。所以，拥有扎实的历史基础加一定的教学能力是成功的不二法门。凡事有两面，学科历史的弊端在于时间太赶，由于学制只有两年，所以第一年大家都在疯狂上课，紧接着第二年实习、完成论文，整个过程步履匆匆，难有喘息的时间。如果想悠哉学术的同学对于学科历史要慎选哦~学科历史有哪些比较好的学校？首推的是教育部直属的师范类院校，除北京师范大学、西南大学近几年不招学科历史之外，华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学都有不少的学科历史招生名额。教育部直属高校最实在的好处体现在找工作的时候，许多中学会明确表示优先考虑以上学校，或者不需要笔试直接进入面试，这简直是“陈独秀”。当然，除了以上六所学校还有不少高校脱颖而出，比如湖南师范大学、南京师范大学、首都师范大学、华南师范大学等，它们也是学科历史实力超强的高校代表，排名靠前、辨识度极高。除此之外，每个省都有都有一所师范院校，比如山东师范大学、河南师范大学，此类高校在全国排名不是太前，却是本省的“扛把子”，本地应聘单位对这些学校知根知底，口碑出奇的好。举例来说，如果你打算毕业后待在山东，那么选择山东师大的你极有可能会比外地211师范院校更好找工作，因为这些高校在招聘季有着本省得天独厚的资源优势，签约的质量和效率都不错。学科历史考哪些内容？学科历史的考试内容大致可以分为两类。一类是教育综合+历史学知识，一类是教育综合+历史教学论。教育综合，代码333，是四部分知识的总称：教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史。不同的学校会侧重不同的考察内容，比如华东师范大学除了教育综合，还考历史学基础；华中师范大学和华南师范大学除了考教育综合还都考察近现代史知识；湖南师范大学考察教育综合+历史教学论。你报考的院校会考什么内容呢？登陆本校的研究生院网站就可以一探究竟，看它最近几年的考察内容是什么就可以判断今年大致的考察范围。学科历史可以考博吗？答案是可以的。没有任何明文规定学科历史专业的学生不可以考博或者必须要毕业几年后才可以报名。只要你准备充足，可以在应届毕业的时候参加博士考试。不过只有两年读书的时间，想考博的学科历史宝宝在读研期间需要更加的努力，让博导有足够的理由选择我们。醒吾历史有温度|有深度 |有创新 |历史学考研

2019年考研招生工作至此已基本结束，已经录取的小伙伴们也已经开始了新的计划。同时，2020年考研也进入了重要的复习阶段。今天就来分析一下，2020考研，历史学方向的最新院校情况。一般分为四类：（1）统考院校（2）自主命题（同时考察中国史世界史院校）（3）自主命题（中国史与世界史分开考）（4）自主命题（按研究方向命题）（1）统考院校（36所）安徽财经大学安徽大学北方民族大学重庆大学大连大学广东省社会科学院广西民族大学广西师范大学贵州大学海南师范大学杭州师范大学河南大学湖北大学（中国史）湖北省社会科学院华东师范大学华南农业大学华南师范大学江汉大学辽宁师范大学宁波大学宁夏大学青海师范大学上海社会科学院上海师范大学温州大学武汉大学西藏民族大学新疆大学新疆师范大学云南民族大学云南师范大学长江大学浙江大学浙江师范大学郑州大学（中国史）中国海洋大学（2）自主命题（同时考察中国史世界史院校、21所）北华大学北京师范大学重庆师范大学东北师范大学复旦大学贵州师范大学吉首大学辽宁大学内蒙古师范大学清华大学厦门大学山东大学四川省社会科学院四川师范大学武汉理工大学延安大学长江大学中南财经政法大学中南民族大学中山大学（3）自主命题（中国史与世界史分开考）（1）中国史（71所）安徽师范大学安庆师范大学北京大学北京联合大学北京语言大学渤海大学东华大学福建师范大学赣南师范大学广州大学哈尔滨师范大学河北大学河北师范大学河南科技大学河南师范大学黑龙江大学黑龙江省社会科学院湖北师范大学湖南大学湖南科技大学湖南师范大学华中科技大学华中师范大学淮北师范大学吉林大学吉林师范大学暨南大学江苏师范大学江西师范大学兰州大学聊城大学鲁东大学南昌大学南京大学南京师范大学南开大学内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古民族大学齐齐哈尔大学青岛大学青海民族大学曲阜师范大学山东师范大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学上海交通大学首都师范大学四川大学苏州大学苏州科技大学太原师范学院天津师范大学西北大学西北民族大学西北师范大学西华师范大学西南大学西南民族大学湘潭大学信阳师范学院扬州大学云南大学长春师范大学中共中央党校中国人民大学中国社会科学院大学中国政法大学中央民族大学（2）世界史（46所）安徽师范大学北京大学福建师范大学赣南师范大学哈尔滨师范大学河北师范大学河南师范大学黑龙江大学黑龙江省社会科学院湖北大学湖南师范大学华侨大学华中师范大学吉林大学暨南大学江苏师范大学江西师范大学兰州大学聊城大学鲁东大学南京大学南京师范大学南开大学内蒙古大学内蒙古民族大学曲阜师范大学山东师范大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学首都师范大学四川大学苏州大学苏州科技大学天津师范大学西北大学西北师范大学西华师范大学西南大学湘潭大学延边大学云南大学郑州大学中国人民大学（4）自主命题（按研究方向命题）南京大学中国社会科学院大学扬州大学西南民族大学四川师范大学在此，祝2020考研学子成功上岸

新的一年来到了，对于许多考研的学子来说，又要开始规划自己的考研备考计划进行艰苦奋斗的考研生活了。考研的过程是一个非常艰难的过程，并且具有长长的战线，小编相信能够坚持到最后的一定都是优秀的。不过考研对于专业的选择是非常重要。今天在这里，小编找到了中国史和世界史专业的一些院校排名看有没有自己想去的大学？有兴趣的话，可以收藏一下。中国史世界史数据来自微信公众号如有侵权请联系删除不知道有没有对历史非常感兴趣的朋友呢？