想要学习历史学,最需要的基本素质可能就是耐心吧。就像我研究生刚入学时导师跟我说的一样:板凳宁坐十年冷,文章不著一字空。历史学的学习过程其实是一个非常枯燥的过程,掌握基本的史实、编年、历史事件过程和历史人物评价只能说是第一步。接下来则是更为枯燥的历史哲学的学习、历史观的构建、历史文献的阅读方法和鉴别方法。再接下来则是中西方历史发展进程的比较、中国与世界历史发展进程的区别与联系,个人人物对历史时间的推动或阻碍作用。最后则是一些关键历史事件和不断思辨和解构。只有这四步都做到了,才算你真正站在了研究历史的门槛上。而要站在这个门槛上需要多少精力?我当年历史考研前,各类教材大概看了四十本左右,这四十本的内容完全背过,能复述,能默写,能随时抽取段落进行比较,算是完成了第一步。然后各种历史学流派研究和哲学书籍大概看了一百本左右,这一块是最痛苦的,因为目前流行的绝大多数历史观和历史学派都是国外的,很多内容本身就艰涩难懂,再加上翻译的原因,基本就跟天书差不多。过了这一关,算是完成了第二步。第三步是中西方历史比较,这一块我大概看了五六十本书,难度和第二步差不多,而且绝大多数国内学生都是中国史比世界史学的好,因此这一块最主要的难点是要准确掌握西方史实。再到第四步,这一步我到现在都没有走完。不断的对历史事件和历史人物的思辨和解构算是历史研究者的必修课吧,越研究越觉得的新东西多,而大多数的历史学研究成果也正是从这种思辨当中来的。
文/鬼子六(历史研习社社员)2018年的考研过去了再次印证了圈内的一个说法“考研历史比高考历史还容易”大部分都是一些死记硬背的考点但是嘛为了拉开分数有些学校偏偏设置一些偏冷怪癖的题目让大家一脸懵逼,两行热泪我们扒了一下2018年各大院系的历史考研试题整理出了10个最变态的考试题目十个题目全部会答的有没有!有没有?有没有!作为一个历史系的学生看到这个题目的第一眼是崩溃的知道这个题的答案后再崩溃一遍据班固《汉书·匈奴传》记载王墙,字昭君,号宁胡阏氏意为匈奴有了汉女作“阏氏”(王妻)安宁始得保障其它的翻教科书去吧听过五马分尸的大有人在四马分肥是个什么鬼?经查阅“四马分肥”是我国社会主义改造时期对民族资本主义工商业利润分配形式的形象说法。1953年国家规定,私营企业每年结算盈余,其利润分配依照“四马分肥”的方式,即将利润分为国家所得税、企业公积金、工人福利费、资方红利四个方面进行分配,资方红利大体只占四分之一,企业利润的大部分归国家和工人,基本上是为国计民生服务的。友情提示三马分、二马分都得找找了2018年的历史考研试题杀伤力最大的一个名词谁让它是全国统考呢?一眼望去,哀鸿遍野参勤交代,亦称为参觐交代是日本江户时代一种控制各大名的制度。各藩的大名需要前往江户替幕府将军执行政务一段时间然后返回自己领土执行政务参勤交代起源于镰仓时代时御家人前往镰仓执行官职题目越来越不按套路来了一座墓葬也能出成考试题目啊多少离奇古怪的墓葬名称怎么记安伽墓位于西安市北郊未央区2000年5月—7月发掘俗话说,挖墓还得看主人墓穴牛不牛,关键看主人安伽墓的主人是一个北周时期的外国人(粟特人)他生前担任过“萨保”这一罕有的官职专门管理粟特来华贸易定居的人员主持来华粟特人的宗教祭祀官员通俗点说这是一个北周时在中国做公务员的外国人!是我国境内发现年代最早的粟特贵族墓这个毫无个性的名词让人找不着北“每周评论”是不是一个微信号?一个周刊的一个栏目?其实这还真是个周刊1918年12月22日陈独秀、李大钊在北京创办《每周评论》周刊《每周评论》在"名著"栏刊登《共产党宣言》节译它与《新青年》相互补充成为了五四运动时期最重要的报刊之一1919年8月31日,被北洋军阀政府封禁法语:édit de Nantes由法国国王亨利四世在1598年4月13日签署颁布的一条敕令这条敕令承认了法国国内胡格诺教徒的信仰自由在法律上享有和公民同等的权利这条敕令也是天主教在欧洲取得支配地位以后欧洲第一份有关宗教宽容、部分承认宗教自由的敕令最烦这些法案名称人名老难记了,还一下子叠加两个公元前376年李锡尼和绥克斯图担任平民保民官提出该法案主要内容是平民的债务不用付利息限制对公有土地的占有执政官要开放给平民担任这是平民对贵族斗争的一次重要胜利这个问题更小众了确实在是中国人应该知道的题目有人知道哪里是片马吗?片马镇为云南省怒江傈僳族自治州泸水市下辖镇1900年1月侵缅英军入侵片马附近的茨竹、派赖等寨1910年12月占领片马1927年又先后占领古浪和岗房景颇、傈僳、独龙、怒、汉、白等各族人民会同泸水土司与英军进行了多次搏斗英国于1926年被迫承认片马是中国的领土但英军拒不撤兵,仍然强占片马1960年10月,中缅签订《中华人民共和国和缅甸联邦边界条约》1961年6月4日,缅甸政府把片马、古浪、岗房等地划归中国政府片马地区150平方公里的土地重归中国这题有意义吧!清华大学的题目不断刷新对于试题难度的认识这个知识点没什么技术难度没背活该自认倒霉《急就篇》西汉元帝时(前48~前33)黄门令史游作是汉代教学童识字的书教学童识字、增长知识、开阔眼界在古代常被用作识字课本和常识课本这题小编投降这到底是个什么鬼啊!谁知道?求教大神#特别声明#以上内容仅供笑谈不做参考答案出题老师海涵
大家好!我是向上好青年!距离考研只有半个月左右的时间了,想必复习备考的同学们,此时此刻都在紧锣密鼓地准备之中。准备历史学考研的同学,这个时候也一定是在各种背了。在背书背资料的过程中,很多同学都会有背着背着发现要背的内容很多,但是自己实在是背不过来的无力感。当然,出现这种情况,一方面确实是文科类考试内容篇幅比较大,背起来多少也有一些难度。另一方面,也是需要同学们掌握一定的方法,提高记忆效率,尽可能减少遗忘。诸如历史这类的文科内容,尤其是在答主观题的时候,需要在考前背很多的内容。篇幅与字数,往往增加了记忆的难度。因此就要求我们在记忆的过程中,抓住要点进行记忆。所谓抓住要点,就是抓住记忆内容的要点、核心。以“明代张居正改革的主要内容”为例。我们先看一下这道题的参考答案:(1)考成法。万历元年 (1573年)十一月,张居正推出考成法。规定六部、都察院各衙门,凡属应办的公事,都要根据事情缓急,立定期限办理,设置文簿登记存照,依限办完注销。考成之法贵在“考”,考核的程序是以部院考察抚按,以六科监督部院,以内阁督察六科,所以内阁就总揽了行政和监察责任,内阁首辅掌控了官员的命运。考核的目的是整顿吏治,裁汰冗员,提高行政效率,以便其改革措施的推行。(2)整饬边防。在整饬边防方面,张居正支持王崇古的建议,改善同蒙古的关系,封蒙古俺答汗为顺义王,命名其城为归化城(今呼和浩特),并在大同等地设立茶马互市,与蒙古进行贸易。又调抗倭名将戚继光镇守蓟门,用李成梁镇守辽东。(3)整治水利。万历六年(1578年),张居正起用先前总理河道都御使潘季驯治理黄河、淮河,并兼治运河。潘季驯在治河中贯彻了“筑堤束水,以水攻沙”的原则,很快取得了预期的治水效果。(4)清丈土地。清丈田地是整顿赋役的一项措施。万历八年(1580年)十一月,下令清查全国土地。凡勋戚庄田、民田、职田、荡地、牧地等,一律丈量。最后的清查结果是,全国总计田亩七百万顷。(5)一条鞭法。一条鞭法是整顿赋役最重要的措施,主要是解决“役”的征收问题。做法是把一部分力役摊入田赋征收,田赋和力役都折银征收。由于赋、徭折银特别是徭役折银的实现,使赋、役合并征收成为可能。这道题的参考答案篇幅与字数很多,涉及一定数量的具体年份和人名、地名,背起来多少会有一定的难度。同学们可以尝试在记忆的过程中,择出其中的要点。例如,张居正改革的主要内容,归结起来,主要就是5个点:考成法、整饬边防、整治水利、清丈土地、一条鞭法。同学们主要记住这5个点,然后围绕这5个点进行扩展记忆。比如,什么是考成法?就是为了整顿吏治,裁汰冗员,提高行政效率的办法;什么是一条鞭法?就是把部分力役摊入到田赋中进行征收,田赋与力役都折银征收。一般在阅卷过程中,都是按照答中的得分点或者要点给分。答中基本要点,多少能够保证一定的得分。在保证一个基本得分的前提上,同学们可以根据对知识的掌握程度,围绕着要点进行展开论述。这也是很多文科专业答题的一个方法之一,围绕知识点和要点展开论述,对这个点进行详细的说明与论述。这么做的另一个好处在于,避免卷面答题内容过于单薄。毕竟,哪个阅卷老师也不愿意看见一道主观题只答了短短一两行,很容易对于作答内容的好坏产生怀疑。所以,围绕要点多写一些,没有什么坏处。前提是字迹清晰工整,内容与题目有关。所以同学们在作答历史学考研的主观题的时候,可以这样灵活运用一下。同样也可以在政治公共课考试的主观题答题时,有所运用。希望这个小锦囊能对大家有所帮助。我是向上好青年,愿你在考研路上勇往直前!考研相关的问题可以私信、评论!
大学毕业以后,找工作是重中之重,可是呢,有一些学习了冷门专业的同学,却四处碰壁。有一位历史系的学姐,就是这样,本科毕业以后,她本想着,可以参加考试,进一家事业单位,像博物馆、图书馆之类。结果,当她报名参加了市内一家图书馆管理员的考试以后,令她没能想到的事情却发生了!仅仅是一个图书馆管理员的位子,竟然竞争激烈,约800人中,只招一个!这事就发生在今年的4月份,招人单位是南京图书馆,馆里只招7个人,报名人数竟达到了5509人,这是因为报名的条件相对宽松,只要是本科毕业都可以报,而且年龄限制在30岁以下。而这位学姐呢,本想着自己是冷门的历史系,不好就业,报个图书馆管理员算是能沾点边,工作也轻松一些,谁曾想到竞争这样大!最后,在无奈之下,她只好选择了考研。不过,也听了另一位朋友讲,现在的历史专业虽然属冷门,但极缺研究性人才,像研究院就非常缺研究员,因此,读研的时候,一般情况下,导师会帮助同学解决工作问题。如果这位学姐幸运,能够遇到这样的导师,相信她不会再为就业而烦恼的。当然了,如果是学历史,最好钻研一些更为冷门的,像科技史、战争史之类,这样的话,做研究,还是不错的一条就业途径。不过,这也需要同学自己努力,至少,你得考研成功吧!而且,也要愿意从事研究型工作,这可是非常枯燥的,要能静下心来,愿意坐冷板凳,一般人还真耐不下这个性子。对于冷门的历史系,朋友,您如何看呢?觉得这一专业还有没有更好更多的就业途径了呢
元世祖至正十六年(宋帝昺祥兴二年、公元1279年),陆秀夫背负帝昺投海殉国,宋朝覆灭。历史完全进入元朝。元朝的前身是蒙古帝国,发源于漠北,是游牧民族。占领汉地后,蒙古贵族想要推行游牧民族的那一套是行不通的,为了维护统治,元世祖忽必烈采取了一些重农措施,以恢复农业生产。如下:一.设立管理农业的政府机构中统元年设十路宣抚史,置劝农官;中统二年,设劝农司,派劝农使到各地考察农业情况。至元七年,城里司农司,旋即改称大司农司,掌农桑水利之事。另外,还将司农司编辑的《农桑辑要》颁行全国。二.保护农田,限制抑良为奴 。蒙古军所到之处,社会参破,民生凋敝。而蒙古诸王贵族的理想之一就是将良田变为牧场,这在汉地等于倒行逆施,对蒙古的统治是十分不利的。所以,忽必烈即位后,多次下诏禁止占民田为牧地,并于至元八年颁布《户口条画》,对户籍进行整顿,限制诸王贵族抑良为奴。三.招集逃亡,鼓励开荒。四.开展军民屯田。五.减免租税。至元十三年(宋祥兴二年、景炎元年)元军占领临安后,忽必烈下令废除南宋苛税一百多项。此外,从世祖至元到成宗大德四十余年间,元政府多次下令减免全国或地方的租税。六.设置粮仓、长平仓。粮仓和长平仓分两种七大类,两种:供养贵族官僚、军队之用和赈济灾民、发展生产的。七类:在京诸仓、通州河西务和沿河诸仓、迆北诸仓、中原诸仓、江南诸仓、义仓、供亿仓。七.兴修水利。中央设都水监,地方置河渠司。启用郭守敬等科学家主持都水监,修复、整治唐来、汉延、滦河、卢沟河等沟渠。最大的水利工程是凿通大运河。另外,对黄河泛滥问题,元政府也曾注意防治。八.其他措施。如迁徙民户充实内地和西北地区,听民自买荒野旷土,延期课税,对贫困迁民和屯田户,给以牛、农具和种粮等。通过上述措施的实施,农业生产得到了恢复和发展,人口增加、农业产量提高、棉花等新作物逐步推广。追逐梦想的路上,永远不能认怂
元朝是少数民族入主中原,以蒙古族为代表的把持政权的少数民族在全体人民中的占比是很小的,因此,为了维护蒙古贵族的特权,元朝的统治者根据征服的先后,将治下人民分为四个等级。第一等是蒙古人。这是元朝社会地位最高的等级,无论是在选官用人还是征税服役方面,蒙古人都是“优人一等”。如在政府机关中,蒙古人任正职,在科举考试中蒙古人居右榜(蒙古人以右为上),在征敛如括马方面蒙古人则不括。第二等是色目人。色目,诸色名目。这是蒙古最先征服的西北、中亚、以及东欧来中国的各族人民的通称。色目人在元朝四等人制中居第二等,在蒙古人之下,但各方面的待遇优于汉人和南人。主要也是表现在为官、科举、赋税方面。蒙元贵族对色目人是比对汉人、南人放心的,如科举中色目人亦居右榜。第三等是汉人,概念不同于以往的“汉人”和现在的“汉人”,元朝四等人制中的汉人是指原金朝统治下的汉族、女真、渤海、高丽以及较早征服的四川、云南等地的人民。汉人的地位与南人差不多,处于社会的底层。如科举上,汉人居左榜,人多、题难、流程繁琐,中试比率远小于蒙古人、色目人;而在征敛如括马方面,汉人则全部括取。第四等是南人,指的是原南宋统治下的汉族和其他民族的人民。南人最晚被征服,社会地位最低。如在政府机关中,南人只能任副职。虽然南人、汉人在征服机关人数占优,但仍以蒙元贵族为首。元朝实行四等人制的目的是为了维持统治,防止人民反抗。但是,四等人制的实行并不是一概而论的,而是区别对待的。如对于各族的上层,元政府有待有加,极力笼络,最终的目的无外乎巩固统治。如真定董氏、阳城郑氏、宋朝宗室的部分人员等,均受到了元朝政府的礼遇。四等人制人为地制造民族等级,随之而来的是民族歧视和民族压迫,所以这种制度从一开始就矛盾重重,汉人、南人的反抗从未停止,如元世祖至元二十六年(公元1389年),仅江南地区就发生起义四百余起,而且规模越来越大,次数愈来越多。最终,量变引起质变,小规模的起义变为全国规模的大起义,推翻了元朝的统治。元末农民起义的根本原因是阶级压迫和民族压迫,而追根溯源,则是元初即实行的四等人制。
时间已经到了十月下旬,虽然离高考还有很长的距离,但是离考研的距离越来越少了。 复习了几个月时间的学霸们,现在都迫不及待的想检测一下自己,而大多数的我们则是,赶紧结束吧,赶紧考完得了的状态。毕竟每一天都如此的煎熬,难以渡过。到目前的阶段,目标院校已经早就确定了。政治与专业课也都开始了,不过下面这些黑名单院校,一定要注意能避就避。第一类:不保护一志愿的学校这些学校,始终以学生的分数为准则,不论你来得早还是来得迟,只要你能力高就会优先录取。像下面这些:华南师范大学、华中师范大学、广西大学等。第二类 严重压分的学校这些学校,出的题不难,但是要考过,还是很有难度的。像前一阶段上热搜的:宁夏大学 他们的中国语言文学招生,招29人,一志愿报考了26个人,没有一个人过线。第三类 歧视本科院校档次的学校这个就比较多了,虽然不会明面上说,但表现的明显的还是有很多的。像兰州大学,中国石油大学(华东)等。他们更倾向于985、211的学生,调剂的时候也只会要211、或者985院校的学生。第四类 复试差额比例过高的学校像西南财大2019年会计专硕,复试分数线210分,但是复试比例达到了7:1。这个虽然影响不是很大,但是也比较搞心态。第五类 临考前换专业课科目的学校比如天津师范大学的新闻传播,去年换了七本参考书。这直接就宣布半年的复习浪费了,考试一门夸掉,想上岸还是有点难度的。第六类 复试过晚的学校这些学校复试的很晚,会严重影响有些同学的调剂。最终如果复试失败,也将失去调剂的时间,也就是落榜,会没有学校要的。如:西南交通大学、华南师范大学、中山大学等等。自己选择学校的时候,一定要多查查,多了解。尽量避免那些坑,上岸需要很努力,但是更需要选择。还有选择真的很重要。
版主的话这是去年年末版主做的一个投票总结,主要信息来源是2018年历史学考研的统考、自主命题真题。主要作用是让大家一起来吐槽~年度最难论述题第五名东北师范大学简述《大唐开元礼》的内容和作用。票数:74票今年刚考完,版主从考东北师大的考生口中就了解到了这道题目。这道题目难度在于大家复习的过程中,很难留意这样的信息。文化史方面一般都不是我们复习的重点,更何况还是礼制的内容。不过从另外一个角度来看,《开元礼》在中国古代礼制史上的地位相当高。在唐代的文化上,也属于重要的内容。这些东西,我们可能在后来的复习中,不会接触。但是我们在第一轮的复习中,需要我们仔细看教材。我们容易忽略的,主要是文化史、思想史、史学史等部分。第一遍看书的过程中,需要我们仔细去做笔记。第四名四川大学对“新清史”的看法。票数:75票“新清史”是这些年代比较有争议的一个史学新动向。其中如欧立德、柯娇燕、罗友枝等学者比较知名的。“新清史”四书:《清代宮廷社會史》、《半透明之鏡》、《滿與漢》、《滿洲之道》。大家如果想比较便捷的了解“新清史”,可以点击 历史研习社 的文章 新清史 | 徐泓:“新清史”论争:从何炳棣、罗友枝论战说起。第三名兰州大学汉代墓葬的分类及其特点。票数:90票之前在多个场合“吐槽”过兰州大学的真题,在这里我就不接着吐槽了。考古学的内容对于历史学考生来说,比史学史的内容似乎更陌生一点。但是还记得版主跟大家讲的“黄肠题凑”么?曾经出现过这样的名词,19年的考生就可以留心了。各个朝代考古的重点内容以及代表性的考古发掘,也是我们考自主命题高校需要积累的。第三名内蒙古大学北魏六镇地名及城址发掘情况。票数:90内蒙古大学作为很有区域特点的综合性大学,在真题当中会有某些体现,六镇与六镇遗址很多都是在内蒙古境内的。像这些区域特性的大学,如云南大学、兰州大学(甘肃的考古发掘)等等,考生们需要注意这些地区特色了。第二名中国人民大学简述沃勒斯坦的世界体系。票数:115票沃勒斯坦,新马克思主义的代表人物之一,“世界体系理论”的创始人。这个属于世界史学史的内容,年代离我们比较近。同样是史学史的内容,让大家苦不堪言。很多同学在考场上是这辈子第一次看到这个人,编都不太好编。作为自主命题的真题来讲,这道题目很好的起到了选拔的作用。但是由于难度很大,对于大多数考生,还是有些“不友好”的。第一名北京大学简述斯瓦希里的文化特征。票数:163票如果不是版主的某个朋友现在在做非洲史研究,而且本科毕业论文写的还是坦桑尼亚的历史,版主还不知道斯瓦西里文化是什么。北京大学这一篇简答题高票当选为第一名,可见大家对于斯瓦西里文明还是很陌生的。相对于北大中国史真题,北大世界史的题目总体而言难度低一些。这也是很多分科考试院校的共同点。以上就是今年年度最难的五个论述题了,总的来看,主要是中国古代史和世界史的内容。具体,主要是史学史、考古学的内容。其中,关于近些年来史学发展的新东西、新气象,成为了新的难点之一,这需要大家在平时的考研积累中,多关注历史学发展的前沿动向。
很多考研新人刚准备考研时不知如何复习,也不知道几门公共课怎么安排时间进度,也不了解怎么找专业的参考书,今天带着大家一起了解一下历史学考研如何复习。历史教材在历史教材方面考生可以参考比如以下书目:古代史:朱绍侯的《中国古代史》,北师大版的《中国古代史》,复习前期有空翻看张帆的《中国古代简史》、邱树森、陈振江的《新编中国通史》、翦伯赞的《中国史纲要》。近代史:北师大版的《中国近代史》、参看章开沅、朱英的《中国近现代史》。现代史:北师大版的《中国现代史》。史学动态:王世华《中国古代史参考资料》、《中国通史教学教程参考》古代卷、近代卷、现代卷。历史辅导书辅导书大家可以关注长孙博系列的中国史大纲解析、名词解释、论述题、真题分析。谭其骧的《中国历史地图集》、武月星的《中国现代史地图集》。视频课件同学们可以关注北京大学官网的中国史课件下载,有条件再看名校的中国史课件。都是视频课,学起来也有趣很多,可以当做劳逸结合。如何复习?中国古代史的复习必须是中国通史里的大头,是很重要的知识点,要下的功夫最大。所以《中国古代史教程》这本书务必做到连注解也不放过,每一章的章节引言,课后习题都要认真做下。注意对于古代史的代表性事件还要记忆时间,如安史之乱755至763年,陈桥兵变960年。对非主干的事件则要定性朝代早中晚期,可以下个大事年表记忆。古代史的复习效果整体要达到每个朝代的政治,经济,文化能整理出框架,具体要达到对边缘知识点都要事无巨细的准备到。中国近现代史的主线比较明确,大概就是几次改革和运动。而中国现代史则政权更迭的较快。故看近代史时记忆数次运动主线,而现代史则要达到能背诵具体年份发生的事件的目标。在复习上课可以参考近现代史也是刷3遍,主干教材2遍,其他教材1遍。当然具体也需要根据自己的复习情况而定。熟悉了这些资料以后要注意自己进行整理全部年份的初复试真题答案(留一年模考),结合手里的教材参考书做笔记。整理之后必须进行背诵。这个时候也可以翻看一下王世华的《中国史参考资料》、《中国通史教学教程参考》等书,将有启发的学术名家观点进行抄录。一般而言,专业课的卷子答题时间紧张,容易在考场上出现写不完的情况,所以在考前的模拟考试非常重要。如名词解释的答题时间不超过5分钟,而论述题要预留至少30分钟的答题时间。另外注意各个题型的答题思路。如名词解释,要注意将答题要点都写齐全。而论述题则有注意在基础史实的陈述上有所发散,可以适当引入学术界的一些评价。
很多考研新人刚准备考研时不知如何复习,也不知道几门公共课怎么安排时间进度,也不了解怎么找专业的参考书,今天带着大家一起了解一下历史学考研如何复习。历史教材在历史教材方面考生可以参考比如以下书目:古代史:朱绍侯的《中国古代史》,北师大版的《中国古代史》,复习前期有空翻看张帆的《中国古代简史》、邱树森、陈振江的《新编中国通史》、翦伯赞的《中国史纲要》。近代史:北师大版的《中国近代史》、参看章开沅、朱英的《中国近现代史》。现代史:北师大版的《中国现代史》。史学动态:王世华《中国古代史参考资料》、《中国通史教学教程参考》古代卷、近代卷、现代卷。历史辅导书辅导书大家可以关注长孙博系列的中国史大纲解析、名词解释、论述题、真题分析。谭其骧的《中国历史地图集》、武月星的《中国现代史地图集》。视频课件同学们可以关注北京大学官网的中国史课件下载,有条件再看名校的中国史课件。都是视频课,学起来也有趣很多,可以当做劳逸结合。如何复习?中国古代史的复习必须是中国通史里的大头,是很重要的知识点,要下的功夫最大。所以《中国古代史教程》这本书务必做到连注解也不放过,每一章的章节引言,课后习题都要认真做下。注意对于古代史的代表性事件还要记忆时间,如安史之乱755至763年,陈桥兵变960年。对非主干的事件则要定性朝代早中晚期,可以下个大事年表记忆。古代史的复习效果整体要达到每个朝代的政治,经济,文化能整理出框架,具体要达到对边缘知识点都要事无巨细的准备到。中国近现代史的主线比较明确,大概就是几次改革和运动。而中国现代史则政权更迭的较快。故看近代史时记忆数次运动主线,而现代史则要达到能背诵具体年份发生的事件的目标。在复习上课可以参考近现代史也是刷3遍,主干教材2遍,其他教材1遍。当然具体也需要根据自己的复习情况而定。熟悉了这些资料以后要注意自己进行整理全部年份的初复试真题答案(留一年模考),结合手里的教材参考书做笔记。整理之后必须进行背诵。这个时候也可以翻看一下王世华的《中国史参考资料》、《中国通史教学教程参考》等书,将有启发的学术名家观点进行抄录。一般而言,专业课的卷子答题时间紧张,容易在考场上出现写不完的情况,所以在考前的模拟考试非常重要。如名词解释的答题时间不超过5分钟,而论述题要预留至少30分钟的答题时间。另外注意各个题型的答题思路。如名词解释,要注意将答题要点都写齐全。而论述题则有注意在基础史实的陈述上有所发散,可以适当引入学术界的一些评价。