林肯大学在职硕士

【湖大瑞丰教育资讯】随着国内考研人数剧增，竞争越来越大，读研越来越难！于是，越来越多的学员把眼光投向了免联考远程国际MBA/DBA，相比国内考研，远程国际申硕的入学和毕业容易得多， 因此报读的人数也在快速增加。在众多的远程国际项目中，马来西亚林肯大学因其卓越的含金量和性价比受到追捧！如何申请林肯大学远程MBA/DBA呢？接下来由湖大瑞丰教育简单给大家介绍相关招生信息及就读要求：马来西亚林肯大学是一所享有盛誉的“五星级”高等学府，旨在为全球社会提供世界一流专业知识和技能的高等教育而在不懈努力,作为一所具有大专、本科、硕士、博士等不同学历层次教育的马来西亚全日制高等院校，它为全球市场提供了世界一流的教育，成为在职人士追求卓越教育的中心，也为广大学生提供终身学习机会、社会价值观、领导力和企业家精神，让我们在提升工作技能的同时，从而实现个人成功。目前，马来西亚林肯大学在中国内地设立了招生教学项目中心，其详细招生信息及报名手续如下：【学制】林肯大学工商管理硕士(MBA)学制1年；林肯大学工商管理博士(DBA)学制3年；包含课程学习和论文两个阶段，其教学采取在职自修与面授辅导相结合，每个月集中两天在周末上课。【课程设置】MBA课程设置：林肯大学MBA课程目的是为学生成为企业中高层提供充足的理论储备。通过本课程学习，他们将进一步提升管理能力，包括管理企业事务所需的批判性思维技能、系统性思维技能、团队建设技能、决策技能和道德领导技能等。依据以上课程目标，MBA的课程包含金融财务模块、经济学模块、战略管理、组织行为学、人力资源管理、创业管理、商业道德与公司治理、市场营销管理、研究方法论等11门核心课程。DBA课程设置：林肯大学DBA课程注重培养学生的思维能力，并培养学生如何担任领导角色，例如高层管理人员或是商界领袖，致力于提升国际业务，以此促进商业组织的发展。DBA课程将为学生开设相关行业及商业组织的应用型研究课程，包含营销哲学与营销战略、分析技术研究、全球企业与领导力、财务决策新趋势、研究设计等9门核心课程。【招生条件】马来西亚林肯大学远程MBA/DBA采用国际上通行的”申硕制”入学，无需参加全国联考，也没有托福雅思的语言要求，对相关学历资质及任职履历，由学员提出申请，提交资料，经审查符合招录条件的，即可录取；林肯大学工商管理硕士(MBA):根据大学的具体要求，符合以下条件之一即可申请就读MBA学位；l 专科毕业，5年以上工作经历；l 本科毕业，3年以上工作经验；l 持有高校研究生课程结业证书；l 有丰富的经营管理经验的企业高管（董事长、总经理、副总经理、总监、部门总经理、渠道总经理等）可以适当放宽基础学历要求，经本人提出申请，提交工作或任职证明，经大学核准后可以入学。林肯大学工商管理博士(DBA):l 已获得工商管理硕士或相关专业硕士学位；l 国内大学研究生的学历学位证书须提交英文公证书或学信网英文认证书。【报名手续】林肯大学工商管理硕士(MBA):1、申请人填写报名申请表格，准备相关申请文件；2、向大学递交完整的申请资料（须在报名截止日期前呈交）；3、项目中心对报名申请文件进行初步审核；4、初审合格，缴纳注册费和学费 ；5、大学复审并补交申请材料获得正式录取通知书；6、学生签署正式通知书回执并提交扫描件后大学快递录取通知书原件及学生卡；林肯大学工商管理博士(DBA):1、申请人填写报名申请表格，准备相关申请文件；2、向大学递交完整的申请资料（须在报名截止日期前呈交）；3、项目中心对报名申请文件进行审核，初审合格缴纳费用；4、大学复审合格并公布录取结果，申请者将获得电邮或书面通知；5、进入录取与注册的行政程序。【证书效用】马来西亚林肯大学是中马两国教育部认证的正规大学，是中国教育部涉外信息监管网推荐大学，被列入中华人民共和国政府与马来西亚政府关于互相承认高等教育学历和学位的协定名单内，其海外留学学位可在中国教育部留学服务中心进行留学认证，其远程国际学位得到马来西亚高教部和国际认可，证书均可用于职场晋升，高管任命，招商融资和公司上市学历公示，还可用于出国移民以及申请就读国际院校。关于我们湖大教育——学历进修与商学研修交流服务平台。我们拥有多年与清华大学、社科院、湖南大学等国内外知名大学合作办学的经验，长期致力于为企业家、高管和在职精英人士提供硕士/博士进修、企业管理与资本运营高级研修、企业定制培训等交流服务。主办机构：湖大瑞丰国际教育项目管理中心

【湖大瑞丰教育资讯】随着我国金融行业快速国际化和我国多层次资本市场的日趋完善，金融人才越来越紧俏，在职金融硕士受到追捧！但国内的研究生联考难度大，通过率低，为此，湖大瑞丰教育引进了马来西亚林肯大学的在职金融硕士学位，并对接国内同等学力金融硕士课程，进行学分转化，让学员有机会获取两校双硕士学位，解决了学员毕业难拿证难的问题。金融硕士专业简述金融硕士专业主要是为培养具有坚实金融学理论基础和较高应用技能的专业人才，培养学生综合运用金融学、经济学、管理学、现代计量分析手段解决理论问题与实践问题的能力，使学生既了解国际金融业的前沿发展，又能密切联系中国的实践，具备比较强的研究能力和创新潜力，可以适应金融管理部门、各类金融机构和研究机构的工作。而金融硕士课程是一个均衡的课程，旨在教授金融知识，同时专门研究金融经济学，以分析投资财务，公司财务，财务规划与财富管理，财务报表分析等。林肯大学金融硕士项目的特色和优势：马来西亚林肯大学作为一所具有大专、本科、硕士、博士层次教育的马来西亚全日制高等院校，其中金融硕士专业是最受欢迎的学位课程之一，也是许多职场在职人士首选，尤其适合从事于银行、证券、保险、以及政府、企业及房地产行业融资人员。选择林肯大学金融硕士项目最大的特色和优势在于：①林肯大学采用国际上通行的“申硕制”入学，无需参加全国联考，无需出国学习，具备大专或本科学历及相关任职履历，学员通过远程提出申请，提交资料，经审查符合招录条件的，即可录取，对于托福雅思类语言要求没有硬性标准，入学申请通过率高；②林肯大学被马来西亚高教部评为“五星大学”，相当我国985/211大学；其世界大学影响力排名300+，教育质量排名前200。③林肯大学所设课程已获得马来西亚高等教育部及马来西亚学术鉴定局MQA双重认证；④课程采用远程在线教学（中文教学为主），结合中国国内线下辅导（周末授课），再通过远程在线完成课后作业，考试及论文，就读学员免脱产，在职学习，实现工作学习两不误；⑤林肯大学授课师资均来自我国985/211的优秀教授和研究生导师，以及行业权威的实战型专家，具备专业且经验丰富的实务经验，提供高质量的教学，确保所有学生取得学校课业以及职业生涯的成功。⑥课程按照英联邦国家MBA体系设置，校友资源全球化，共享精英人脉；⑦马来西亚林肯大学是中马两国教育部门认证大学，入列中国教育部涉外监管网推荐名单，被列入中华人民共和国政府与马来西亚政府关于互相承认高等教育学历和学位的协定名单内，其学历学位得到国际认可。国内同等学力申硕项目的特色和优势~目前国内针对在职人士还有一种考研形式为同等学力申硕，其特色和优势在于：① 采用先学后考的学习模式，学员先注册入学，取得大学学籍，进修硕士研究生课程，再参加每年5月份申硕考试；② 学员所修学分可以保留4-8年不等，期间，学员有多次参加申硕考试的机会；③ 同等学力申硕只需报考两门，考试科目为综合与外语2科，每科成绩只要满足60分就算合格；两个科目可以同一次报考，也可以分次报考，减少压力。④ 学员完成全部课程学分后，学院为其颁发研究生课程结业证和成绩单，学员参加全国联考成绩合格，即可进入论文及其答辩阶段，论文通过后，可以申请国内大学的硕士学位，国家承认，教育部学位网可查证。国内同等学力申硕项目的现状和问题~同等学力申硕属于“宽进严出”，报名入读没有限制，但必须具备本科学历和学士学位才可参加全国联考，联考通过率一般在60-70%。但由于很多学员没有充足的时间备考应考，因此参考率在10-20%，加上联考合格后还要面对越来越严格论文与答辩、期刊发表文章，所以其报考学员最后能顺利通过考试和论文考核获得证书的人数少之又少，有些学员因为工作忙碌无暇学习，最后也就不了了之。同等学力课程的学分如何转换到林肯大学~林肯大学金融硕士课程学制为1.5年，开设课程含毕业论文共有15门学科，其中有10门课程学分可通过国内就读金融学同等学力申硕所修学分申请转换。简单来说，无论是国内同等学力在修学员，还是新注册学员，只要向林肯大学申请注册并缴纳学费、取得学籍，都可凭林肯大学认可的国内大学金融学同等学力申硕的合格成绩单，申请豁免林肯大学金融学硕士课程共10个科目，并可直接将学分转换到林肯大学金融硕士学科，学员只需修读剩下的4门课程，通过提交作业完成学分，便可进入林肯大学毕业论文阶段，学分和论文全部通过且取得林肯大学学籍满一年的学员，可申请林肯大学的金融学硕士学位。这种学分转换的方式加快了学员获得学位的时间进度，减轻了学员学习与考试的压力。即便国内联考未考或未过，但有一张国际名校的硕士学位，加上国内大学研究生结业证和成绩单的背书，也足以在职场彰显实力。学员拿到林肯大学的学位后，依然还可以参加国内同等学力申硕考试和考核，获取国内的硕士学位，如此，同时拥有国际国内名校双硕士学位，无疑会在职场如虎添翼！作为一所以美国历史上最伟大的总统亚伯拉罕.林肯的姓氏命名的世界名校，同时也是美国林肯大学的姊妹学校，在国际上享有盛誉。因此，学员所获林肯大学金融硕士文凭国际认可度以及附加值都很高，能帮你提升学历、系统地学习金融知识、扩充人脉资源。目前，林肯大学在职金融硕士专业正在火热招生中，已动心的小伙伴赶紧联系湖大瑞丰教育.林肯大学湖南项目中心 ⑧⑤②⑤②⑧②；&关于我们湖大瑞丰教育管理，主要为企业提供金融资本研修与定制培训、资本顾问与资本对接，为企业总裁和在职精英人士提供免联考国际MBA/DBA硕博进修服务。主办机构：湖大瑞丰国际教育项目管理中心官方网址：http://www.hdrfmba.com/

【湖大瑞丰教育资讯】如今的职场，对学历要求越来越高，“大专不是文凭，本科刚刚入门，硕士才算人才，博士方为精英”。知名企业招聘，动辄要求985/211本科文凭，或双非大学研究生学历，以至于这些年考研人数剧增，考研竞争激烈。而我国对研究生考试的规范越来越严格，你得过五关斩六将：全国联考—调剂——复试—面试—政审……即便录取入学，苦熬三年能否顺利毕业还不得而知。于是，免联考远程（遥距）国际硕士博士项目开始进入大家视野，获得众多在职人士的追捧，下面，我们以马来西亚林肯大学为例，带大家了解究竟是哪些优势吸引了这么多人前去申请呢？远程（遥距）国际硕士博士项目的就读形式是怎样的？远程（境外叫遥距）硕博项目主要是由国（境）外大学通过远程接收中国籍学员申请并注册学籍，再通过远程教育帮助中国国内学员完成课程学习，结合中国国内线下课程辅导（周末授课，每月一次），并通过远程在线完成课后作业，考试及论文，毕业后获颁国外大学的硕士/博士学位。比如目前选择比较热门的马来西亚林肯大学：林肯大学远程硕士/博士采用国际上通行的”申硕制”入学，由学员提出申请，提交资料，经审查符合招录条件的，即可录取。学制1.5年，最快1年毕业。学习方式采取在职自修与面授辅导相结合（线上学习+线下导修），每个月集中两天在周末上课，学员通过课后作业+毕业考试+毕业论文来完成学分，学分修满参与毕业论文与答辩，通过后即可获得马来西亚林肯大学颁发的硕士或博士文凭，所获文凭证书与大学在校学生一致。远程（遥距）国际硕士博士项目特色：免联考。远程国际硕士/博士项目有别于我国的“考研制”，采用国际上通行的“申硕制”。申请林肯大学在职硕士/博士项目，学员无需参加联考，节省了大量应考备考的时间和考辅费用。大学注重的是学员的经验和资质。免外语。远程国际硕士/博士项目采取远程教育模式，无需外语。林肯大学硕士/博士项目也是如此，无需托福雅思成绩，也不必学习马来西亚语言，所有课程都是中文授课，学员作业、考试、论文，都是先中文做题，再翻译成英文即可，而且都是开放式的，由学员自己在家完成，如果自己独立完成由困难，可以自己聘请辅导老师指导完成。免出国。远程国际硕士/博士项目采取学员国内完成学业。林肯大学从注册、教学到课后作业、毕业考试、毕业论文，全部由学员在中国国内完成，通过线上提交，因此全程无需出国。至于毕业，学员自愿前往马来西亚出席毕业典礼，获颁学位证书，如果学员不愿前往，则可以申请邮寄学位证书。免脱产。远程国际硕士/博士项目属于非全日制学习，类似中国的在职研究生或成人高考的函授，无需脱产，带职学习。林肯大学在职硕士/博士项目采取学员自修为主，导师导修为辅，学员每周利用周末时间参加1-2次的面授导修课，然后自己利用业余时间完成学业，修满学分，完成论文，即可申请学位。哪些人适合读远程（遥距）国际硕士博士？※适合在职场没有精力和时间备考应考的在职人士。※适合考研失利，个人知识基础及语言能力较薄弱，但工作能力较强的管理人士。※由于多种原因无法参加全国联考又想提升个人学历的人士；※想拓宽人脉、商圈，寻找发展机遇、整合行业资源的人士；※希望系统学习管理知识、开阔视野、提升管理技能或职业品牌之人士。远程（遥距）国际硕士/博士学位价值提升职业竞争优势。拥有一张世界名校林肯大学的硕士/博士学位文凭一定能使你职场/商场如虎添翼，在职场晋升中能帮您增加职场竞争力，赢得更多的发展机会。提升个人社会形象。无论家庭单位，还是社交场合，高学历都能让彰显实力于身份，跻身精英阶层，备受尊敬；同时，企业界人士也可以藉此跻身政协委员、政府顾问、高校校外导师、行业资深专家等行提升企业品牌效应。高学历也是企业人才队伍建设的亮点之一，列入企业简介，有助企业招商、投标、融资、上市，获得加分效应。享受政府政策红利。高学历在各地人才引进、落户、购房等方面都具有一定政策优惠，一证在手，广受欢迎和重视。同时对子女选择名校读书也有帮助。至于留学升学、出国移民等均可享受各国加分。远程（遥距）国际硕士博士学位国家承认吗？由于我国还没有对境外大学完全开放远程和在职学历教育，以至于这类学位还未纳入教育部有关学历学位网站查证范围，所以，在公务员报考、职称评聘等方面需要单位或地方政府特别认可，会有一定局限。至于要判定其远程国际硕士/博士学位是否被真实正规，可以登录教育部网站，查询该所大学是否列入推荐名单，是否与中国教育部或外交部签署学历互认协议；另外，大学是否被所在国教育部门授权颁发相应的学历学位资质，其学籍和学历能否在该大学官网可查。如果以上条件皆有证可查，那所颁发的硕士/博士学位在国际上都是被广泛认可的。林肯大学属于教育部涉外监管网推荐名单之列，也是马来西亚教育部认证并授权颁发本科、硕士、博士学位的五星级大学（相当吴国985/211级别），学员注册后，学籍在大学官网可查所获学位得到马来西亚政府和国际认可。就目前在国内就读远程国际硕士/博士学位比较规范和热选的项目有马来西亚林肯大学多专业硕士/博士项目，亚洲城市大学MBA/DBA项目，英国格林多大学MBA项目，美国协和大学MBA项目等，这些都是我国教育部涉外监管网认证推荐大学，这些大学所获颁的学位得到我国教育部认可。远程国际学位跟在校学生的证书完全一样，得到大学所在国政府和国际认可，学籍和学位大学官网可查。关于我们湖大瑞丰教育管理，主要为企业提供金融资本研修与定制培训、资本顾问与资本对接，为企业总裁和在职精英人士提供免联考国际MBA/DBA硕博进修服务。主办机构：湖大瑞丰国际教育项目管理中心官方网址：http://www.hdrfmba.com/

虎硕教育不仅致力于让广大学子能进入到国内高校学习,还与国外优秀大学开展合作项目,让更多学生能够学习国外高校课程,顺利完成学习后拿到学位证,从此走上璀璨人生之路。近日，虎硕教育联合马来西亚林肯大学达成合作，联手开发计算机硕士，教育硕士，科学心理硕士，人工智能项目管理硕士等多个在线硕士项目。目前虎硕教育国际硕士项目为在职人群搭建了一个国际硕士在线教育平台。用户根据自身的学历背景、工作经历和报考意愿，申请海外高校硕士名额，通过后在平台上进行小班上课、课后讨论、提交作业、测试、论文、答辩。在修满学分、成绩合格、论文通过后，学生可获得该高校相关专业的学位证书。简单的说，这个项目是将海外硕士（包括 MBA 和在职硕士）从申请到毕业的一整套流程移植到线上。在线硕士在国外已经相对成熟，据澎湃新闻显示，哈佛商学院、沃顿商学院等名校都已经开放了在线 MBA 课程。此次国际硕士的项目是虎硕教育国际化的布局之一，用于完善整体学历教育生态。作为成人教育领先者，虎硕教育在国外院校谈判、运营和开发上，都有一定优势。马来西亚林肯大学创建于2002年，是一家卓越的私立高等教育学院，大学总部位于马来西亚国际大城市雪兰莪州八打灵再也市，距离首都吉隆坡约10公里。大学所设课程已获得马来西亚高等教育部及马来西亚学术鉴定局双重认证，该校在中国教育部涉外监管网上可以查询到，学校及毕业学位受包括中华人民共和国教育部在内的世界各国认可。在高等教育逐渐普及、本专科相对饱和后，人们自然会追求更高的学历背景，以增强自身的社会竞争力。相比于“飞到国外”读书，在线读研的费用降低；而对于学校来说，也同样节省了教学成本。与此同时，虎硕教育是将国外硕士从申请到毕业的一整套流程移植到线上，学校的招生门槛由学校自主把控，不会因为在线而降低。且在学习环节中，学生必须修完学分、提交作业、在线测验（有第三方考试监控系统）、完成论文及答辩，才能够获得相关证书。从学历质量来看，在线硕士的学位的含金量与在校生完全等同。在成人接受教育时无法脱产的背景下，线上模式在性价比上可能是成人教育的最优解。在全民追求更高学历的浪潮下，我们可以预见到，作为一家有着11年办学经验的虎硕教育，此次与马来西亚林肯大学的在线硕士项目合作必将深受广大在职人士的青睐。

来源 | 募格课堂撰写，参考自四川外国语大学、上游新闻、青塔等编辑 | 学术君硕士毕业后入职高校，结果外出读博深造就不回来了？近日，四川外国语大学人事工作网公示了《关于对黄某某等6人作辞退（解除聘用合同）处理的决定》（以下简称“《决定》”）。里面涉及6名老师，其中4人予以辞退，2人解聘合同。其中4名教师因为自费出国留学读博之后，常年未归因故被辞退。《决定》中显示，4人自费去往这些大学读博：加拿大多伦多大学、美国内布拉斯加林肯大学、美国西肯塔基州立大学、斯洛伐克考门斯基大学。校方给出辞退依据，这4人外出读博时限已经超过《教育委员会关于出国留学人员工作的若干暂行规定》的“在职人员获准自费出国留学的……保留公职一年”的期限及学校批准的出国期限。图源：四川外国语大学人事工作网截图 公示时间为2020年11月12日至11月18日，目前公示期已过，校方官网无法查看处理决定具体内容。同时，《决定》附件指出，中外文化比较研究中心高某某，自2020年2月擅自离岗，至今未归；商务英语学院王某申请2015年至2018年国内读博，合同期满后未回校报到，至今未归，校方与其解除聘用合同。入职高校，本应是多数硕博生认为就业的较好选择之一，为何如今在川外会出现这样“本末倒置”的情况呢？究其缘由，与此事相关的第一个重点问题就在于“硕士毕业就能当高校教师了？”是的，不难发现不少高校招聘教师的信息，绝大多数的招聘要求都是博士学位以上，不过也不是不可能，硕士毕业能不能进高校任教主要取决两方面的因素：如果你所就读的专业相对冷门，可能全国的博士毕业量基本满足不了高校需求量，所以很多高校对这些专业是会放宽到硕士学历的；再者，也和学校的级别、地域等因素有关，门槛要求会有所降低。其次，第二个重点问题：为什么这些硕士入职高校后，最终为了读博接受了“被辞退”的决定？可以说，即使硕士毕业进入高校，成为一名教师，其晋升之路也是非常困难。因为硕士学历除非极特殊的情况，在高校首聘是专业技术十二级，如果是教学科研岗位的话就是助教十二级，属于助教的最低档；同时，学校的评职称对学历要求很是很苛刻的，职称晋升、基金申请啥等考评机制都会有所受阻。所以硕士毕业能进高校任教，同时有机会继续深造读博，当然会有更多人去倾向选择这一路径提升自己的学历，未来有更好的发展。第三个重点问题：高校在职人员出国自费出国留学，保留公职一年，时效是否过短？国外尚且存在一些高校，具有学制一年的在职博士培养模式，这也就意味着自己读博这一年所完成的学业进程，可能要达标别人读全日制博士2年至4年所完成的学业任务，是相当紧凑的。如果读博过程中，都较为按时地完成了每个时间节点的学业任务，按时毕业也是比较可观的，但凡存在以下问题：自身专业基础和科研能力、导师指导、研究经费、实验条件、图书资料、研究时间、论文选题、家庭因素等，多多多少少可能就会出现延期的情况，因此保留公职一年出国读博，这样的挑战性也不小。最后一个重点问题：取消事业编制的高校教师岗位，是否还具有吸引人才的力度？自2020年起，高校已有全面取消事业编制的趋势，部分地区虽然还有事业编制，但数量已经大大减少，经各地高校试点改革后，长聘制、机构编制备案制和员额制等，这一系列取代事业编制的用人方案浮出水面，高校事业编制由身份向岗位转变后，所谓编制早已不是铁饭碗。这将意味着，高校教师的事业编制由身份向岗位转变后，不管是工资报销等福利待遇，还是交流调动的机会等条件都可能会大不如前。蒋凯（北京大学教育学院教授 ）也曾表示：虽然，教师到某所高校任教、通常就在该校一直工作到退休的“铁饭碗”制度，存在较大的弊端。但是，我不主张取消高校教师编制，更不主张在较短的时间内取消高校教师编制。从事学术职业需要一定的职业稳定性，保证教师安心工作。同时，可能会导致一部分高校更加鼓励“短、平、快”研究；高校解聘教师的概率增加，教师工作流动性也相应增加。如今，绝大部分高校如果依旧存在职业编制，学历要求也至少是博士学位及以上，所以为了争取进一步较为稳定的职业发展，更多研究生会选择走上读博这条路，即便是在岗硕士，也希望谋求更优质的发展机会，因此可能选择将博士读完，再做就业打算。本文来源：募格课堂撰写，参考自四川外国语大学、上游新闻、青塔等转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来源。

因为工作压力和职晋升等原因，很多职场人选择攻读在职研究生。在攻读在职研究生之前，考生需要明确在职研究生的报名时间，那么在职研究生的报名时间是固定的吗？大家既然想参与学习，就必须要了解在职研究生的报名时间，有些入学方式的时间还是比较固定的，当然也有全年在招生的入学方式。　　　　一、专业硕士方式的报名时间比较固定　　　　以专业硕士方式为例，此形式的报名时间在每年的十月份，比较固定，因此只要是想选择这种方式进修的学员需要提前准备自己的申请材料，以及考虑好想要攻读的院校和专业，在一切准备工作就绪的前提下可以在固定时间到网站提出入学申请，后续有设置考试，大家还需提前复习。马来西亚林肯大学学院工商管理硕士、博士项目中国运营中心，现正诚邀全国教育渠道项目加盟合作。本项目学制18个月，12门课程，在职免联考专升硕，中文授课每月面授两天，学费全国统一6.9万元、可授权区域教学中心。

【湖大瑞丰教育资讯】由于各国教育制度、学位授予办法及学位名称不尽相同，国内众多用人单位对外国教育及学位制度缺乏了解，导致难以确认外国教育机构颁发证书的真伪和层次，今天，马来西亚林肯大学就教大家分析和查证国（境）内外大学的学历学位。国内外学历学位认可制度比较~由于国内外教育体制不同，对学历学位所颁授的证书也有所区别。按照我国的教育体制，大学实行“双证制”，大学或研究生毕业的学生通常都会获得毕业证书和学位证书，而西方国家一般都以学位制为主，淡化甚至取消学历的概念，像欧美等国的教育体制通常实行“单证制”，大学颁发的都是学位证书，没有学历证书，比如国外大学本科毕业都是只有学士学位证书，没有本科毕业证书，研究生毕业也只有硕士或博士学位证书，没有研究生毕业证书；我国海外留学回来的学生所获得的也是学位证。当然，不论单证或双证，都是国际认可的。我国学历学位体系~我国的学历学位体系同国外还有很大差别，最大的特点是同层次教育方式的差异化，形成了多种形式的学历文凭。主要分为全日制/非全日制/公办教育/民办教育/党校/军校，其样式和编号都有所不同，所以社会认知度也是有差别的。① 全日制/非全日制学历：全日制指每年通过国家统一考试录取，并取得学籍的普通高校学生，是最具公信力的学历。非全日制学历一般是指在职人士考取的在职研究生，无需脱产和迁移户口，利用周末上课和自修来完成学业获得学历，目前主要有在职研究生双证（学位证和学历证）和同等学力申请硕士/博士学位单证（学位证）两种。② 成人高考学历：指的是通过参加成人高考或者自考形式获得的文凭。前者是通过每年10月举行的全国统一成人高考，取得学籍，进入成教学院学习，修满一定学分，毕业获得专科或本科毕业证书（注明成人高等教育字样，单独编号）。后者参加自学形式获得的文凭是除普通高等教育外，含金量最高的一种学历（学历加盖自考办公章，单独编号），每年通过定期4月和12月举行的自考科目考试而获得的自考本专科毕业证，由报考专业的不同科目也有所不同，正常报考科目在15-18门左右；③ 公办教育学历：指公办本专科院校所颁发文凭，即通常所说的一本、二本和专科，其中专科也包括大学专科和高职；④ 民办教育学历：一是指纳入全国统考的民办本专科院校所颁发文凭，即通常所说的三本和专科学校，本科很多是挂靠在公办大学下的独立学院；其毕业证书由公办大学统一印制颁发，但学校章使用本独立学院的；民办学校学费通常较贵，现本科逐渐取消三本的叫法，同样也在二本批次招生。另一种是指没有纳入全国统招统考的民办教育学历，有些是经有关部门批准办学，但目前也有不少未经批准办学的学校，即所谓的“野鸡大学”。⑤ 党校学历：党校学历和以上学历不同，它不属于国民教育系列学历，因此，除经过教育部统考认证的以外，不能作为报考司法、教师资格、职称等考试的依据，但党政、事业单位和国有企业的人事部门一般都是予以认可的。⑥ 军校学历：单独序列，有些也是经过高考统一招生。关于党校/军校文凭认定~党校和军校所获学历均不属于国民教育学历序列，不可作为报考国民教育系列专科升本科和研究生教育的学历依据，所以，这一类文凭学信网上不可查，但党校文凭在公有制单位被认可，军队院校毕业证书只针对于入学且有军籍的毕业生，其学历在军队系统被认可。我国学历学位查证途径~① 国内学历登陆学信网查证，学信网是我国教育部指定的国内唯一的全国高等教育学生信息网站，这个网站可以查询的学历包括统招学历、自考、成考、网络教育、电大等国民教育系列的大学毕业证书等；② 国内学位登陆学位网查证（中国学位与研究生教育信息网）；③ 民教网可查询民办大学的毕业证（受教育局监管，对于已纳入国家招生计划的专业招生，其学历受国家承认）；④ 远程国际教育类所获文凭需登陆国（境）外大学官网进行查证；⑤ 留学文凭登陆教育部留学服务中心网站查证；国（境）外学历学位体系~①全日制留学：全脱产出国留学，按照学制规定在校修读至学习期满。②带职留学：半脱产学习，集中一个时间段出国学习、或利用公共假期碎片化时间或者寒暑假出国学习。③中外合作办学：由国内院校与国外院校联合开办专业教学项目，在中国境内大学学习上课。④远程国际教育：国（境）外大学通过远程教育对中国国内学员进行在线教学，结合中国国内线下辅导，通过远程在线完成课后作业，考试及论文，毕业后获颁国外大学学位。远程国际学位的认定~由于国（境）外大学没有像中国一样的学历学位查证官网，因此，我们可以通过以下途径来查证其真实性。① 留学认证：国外的学历学位要在国内得到认证及教育部官网查证，必须先经教育部留学服务中心出具留学证明。而留学认证需要提供学习成绩、在校学习时间，中间还必须有出入境证明以及校方证明等文件。除此之外，国（境）外大学所获学历学位是否能做留学认证，一要看就读的大学或其所在国是否与中国政府或教育部签订学历互认协议，二要看是否有出国留学及其签证记录，且留学时长要符合教育部相关规定。但留学认证是自愿行为，并非强制性规定，因此，是否做留学认证并不影响其学历真实有效性。② 学校官网查证：远程国际学位，因为没有出国留学及其签证记录，因而不在留学认证范畴，需要登陆该院校官网查询有无其学籍学历相关信息，只要学校和学位正规有效，国际上都予以认可。③ 第三方真实性认证：不在留学认证范畴的远程国际学位，可以通过具有权威认证机构进行第三方认证；此外，对于对于国外大学文凭查证，可登陆政府网站，查找该所大学是否列入推荐名单，比如外交部或教育部涉外监管网是否推荐，该国或该大学是否与中国教育部或外交部签署学历互认协议；该所大学是否被所在国教育部门授权颁发相应的学历学位资质；以上皆可作为判断学历是否真实有效的依据。马来西亚林肯大学作为中马两国教育部均认可的正规大学，已列入中国教育部涉外监管网推荐名单，其所颁发的学位得到包括中华人民共和国在内的国际社会认可，其远程国际学位可以通过大学官网查证。关于我们湖大瑞丰教育管理，主要为企业提供金融资本研修与定制培训、资本顾问与资本对接，为企业总裁和在职精英人士提供免联考国际MBA/DBA硕博进修服务。主办机构：湖大瑞丰国际教育项目管理中心官方网址：http://www.hdrfmba.com/

马来西亚林肯大学学院与南海商学院合作签约仪式于2019年9月21日在深圳南山区华中科技大学产学研基地举行，马来西亚林肯大学拿督比校长、南海商学院方明院长等共同出席并见证了签约仪式，包括深圳、上海、成都、厦门、福州、泉州等地教学中心的授牌仪式也在当日举行。教育是国家发展的根本，是衡量一个国家人口素质的重要标志；国民教育水平越高，则国家的科技越发展，经济越繁荣，国家越强大。随着我国中长期教育改革和发展规划推进到21世纪的第2个10年，扩大教育开放、加强国际交流与合作、引进优质教育资源、提高交流合作水平等种种国家层级举措陆续推进，面向教育强国目标，响应国家政策导向恰逢其时。中国是一个拥有约14亿人口的大国，然而国内的教育资源相对不足。截至2018 年，全国共有普通高校 2663 所（含独立学院 265 所），其中，本科院校 1245 所。无法满足经济日益发展与人才供给不足的矛盾，为响应国家一带一路发展战略，本着“引进来和走出去”的原则，以国际学历学位远程教育和出国留学相结合，是解决国内供需矛盾的有效路径，是对现有教育资源的有效补充。本次跨国高等教育合作，引进马来西亚林肯大学学院硕博项目，共建学科，共同设立硕士博士教育项目中国管理中心，为国内企业高管提供优质、便利的国际院校学历学位教育。拿督比校长在致辞中表示：马来西亚林肯大学学院是一所五星级大学，具有大专、本科、硕士、博士层次教育的马来西亚全日制高等院校；马来西亚林肯大学学院得到中国驻马来西亚大使馆和中国教育部的认证，是中马互认学历学位协议院校之一；是中国教育部涉外教育监管信息网推荐的63所马来西亚大学之一。马来西亚林肯大学学院研究生教育是为迎接全球商业变革而设立，以培养具有国际视野的企业家或职业经理人为主要目的，旨在汇聚系统与实战密切结合的国内外顶级专家、教授，聚焦制约企业发展的典型瓶颈问题，通过引入系统的国际化管理课程和商业案例，为商界精英提供超越常规视野、突破传统理念、抢占并保持领先地位的国际化高端平台。 方明院长介绍说：为进一步深化和推进2016年7月教育部印发的《推进共建“一带一路”教育行动》等系列精神，聚力构建“一带一路”教育共同体，推动区域教育大开放、大交流、大融合。马来西亚林肯大学国际处的处长杨媄嫆（Lina Tio）表示：南海商学院是通过严格筛选被校方选定的中国教育合作机构，我们非常看好未来的前景，随着合作的逐步加深，双方将在师资、留学生双向引进、送出与国际教育合作这五个大项中持续地、积极地共同为优质教育资源的互导共建贡献力量。南海商学院致力于与国内外名校共建，面向在职群体，通过线上线下相结合的学习方式，提供职业发展与终身学习解决方案。近年来，南海商学院精准定位“国际学历学位教育引领者”，已经陆续与多个国家的知名院校开展了不同层次的深度合作，包括：乌克兰科学教育科学部一带一路中国-乌克兰中心、加拿大西三一大学、马来西亚城市大学等多个国际高校合作，共建学科，共同设立中国管理中心。马来西亚林肯大学在职研究生学位项目中国管理中心

9月26日，中国（上海）自由贸易试验区临港新片区政策宣讲会暨美国林肯大学EMBA硕士班2020开学典礼在上海华亭宾馆举行。开学典礼恰逢国庆前夕，全场所有嘉宾起立高唱《歌唱祖国》，用嘹亮的歌声献礼伟大祖国71华诞。郑靓院长首先致辞“千秋邈矣独留我，百战归来再读书”。九顶商学院郑靓院长代表学校及学院向同学们表示了热烈的欢迎。2020年也是我国十三五的收官之年，主要任务还是全面建成小康社会，但我国经济正处于由数量增长向质量增长的转型期和增长动能转换的关键时期，不确定因素依然较高，很多行业面临从增量发展转向存量竞争。目前中国中小企业仍然面临“市场的冰山、融资的高山、转型的火山”等问题，国际形势复杂多变，国内经济下行压力加大，企业生存困难重重，中国经济内忧外患，我们该怎么办？郑靓院长表示经营企业的一定要扛起上市的大旗，运用资本思维打造值钱企业，做上市公司。美国林肯大学EMBA中国教学中心就是一个比较高端的企业家生态圈，我们将源源不断提供国内外顶级名师大咖，融合各方相关资源，促进学员之间不同需求的强强合作，让每一位来到九顶商学院，来到美国林肯大学学习的学员都能学有所成，满载而归。最后送给了同学们一句话：学历代表过去，能力代表现在，学习力代表未来。随后。徐宗应校长、老学员代表卢斌董事长、新学员代表田松董事长依次进行了精彩致辞。徐宗应校长致辞老学员代表卢斌董事长致辞新学员代表田松董事长致辞周汉民主席授课本次开学第一课邀请到全国政协常委、民建中央副主席、上海市政协副主席周汉民讲课。课题是《应对百年未有之大变局的重要举措》。周汉民主席开门见山，回顾中国改革开放40年的光辉历程，无不是以更大的开放倒逼更深入的改革，而其中，国际重大变局往往成为我们改革开放的重要动力。因此，面临百年未有之大变局，我们更当咬定青山不放松，“青山”就是国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大目标。尤其是当下，在中美贸易谈判日趋严峻复杂之际，更要做到“乱云飞渡仍从容”，向全世界表明我国改革开放的坚定信念。周汉民主席还表示，中小微企业为扩大就业和促进科技创新做出了重要贡献，发展基础最好，开放程度最高，体制环境最优，综合实力最强是我们的奋斗目标。课程分享过程中周主席为企业家学员推荐了几本必读书籍：其中有《注定一战》(美) 格雷厄姆·艾利森；《下一个倒下的会不会是华为》吴春波、田涛等周汉民主席以大量的信息内容讲解中国百年未有的大变局，特别提出教育的力量就是让我们拓宽自己的视野、放大格局，更能预见自己美好的未来。相信大家对上海临港新片区一定不陌生，因为自去年8月以来，临港新片区受到了企业家们的高度关注。上海自贸区临港新片区投资促进中心顾长石主任通过开学典礼介绍临港最新的发展规划。张昌芝总经理政策宣讲随后上海昌智众创总经理张昌芝先生，为大家介绍临港新片区的最新政策。张总用通俗易懂的大白话为讲解临港惠及企业的众多利好政策及对落地临港企业的良好服务。郑靓院长授课为了让大家更好的理解资本市场的运作，九顶商学院郑靓院长和大家分享《财富倍增的秘诀》。希望同学们把学到的知识运用到经营的企业中。学员企业上海捷乔纳米项目路演田松董事长分享创业故事，2017年，一次偶然的机会了解到微纳米气泡技术应用的神奇功效，这种技术可以改变水的一些本质，使水体不受二次污染，节能环保。2017年成立了“捷乔纳米科技”，开始了市场调研、产品规划及申报产品专利。2018年第一代和第二代产品面世，2019年产品于首次登录京东众筹，在极短的时间内众筹成功并得到了追捧和认可，同年年底产品出口日本。第二天课前，来自临港科创中心的总经理屈林介绍临港科创的功能及提供的服务。屈林提到，时值新片区设立一周年之际，在科创政策的引领下，一大批基础科研平台、龙头企业安家落户，为临港带来了诸多活力，也欢迎更多优秀企业进驻临港展开科创业务。作为国家级科技企业孵化器，临港科创中心承担着四个平台运营：国家技术转移东部中心智能制造中心、东部中心区块链产业中心、临港国际智能制造展示交易中心和中国人工智能产业发展联盟信息与创新中心，这些平台既面向世界也服务国内。接着，上海博取环境技术有限公司董事长崔永海分享了企业成功经验，这家企业是专业从事水质过程监测传感器仪器仪表及挥发性有机物在线监测系统的研发、设计、生产制造、销售和运维服务于一体的综合性企业，在临港新片区揭牌成立之前就已经落地临港科创中心。第二天的授课老师也是一位资本大咖，上海股权托管交易中心党委书记、总经理；上海股权托管登记中心有限公司董事长张云峰书记，他讲座的课题是《企业如何利用资本市场做大做强》。张云峰教授表示：“中小企业的发展需要双轮驱动，一个要靠产业，靠人才，靠技术，另一方面，一定得靠资金来推动，特别是对于那些具有科技含量、具有自主创新能力、处在初创型的、轻资产的企业，资金的推动至关重要”。九顶商学院一直以来秉承课程高品质的办学理念，把握时代脉搏 紧跟时代声音，邀请来的授课老师，都是在行业里具有多年丰富实操经验的知名专家教授，让所有的学员通过学习不仅收获友谊、更收获人生中最大的改变与希望。出席开学典礼的领导和嘉宾还有：全国政协委员、西藏自治区工商联副主席、西藏珠穆朗玛集团董事长才旺扎西；天九共享集团高级副总裁、天九平台集团联席总裁、天九共享集团华东事业部董事长卢斌；美国国泰资本、国泰证券首席经济学家杨崇艺博士；山东昌岳置业董事长荆克芳；九顶商学院联合创始人，香港慈丹集团董事长郑敏环；九顶商学院联合创始人，河南中泰矿业董事长李平全等。来自海内外学员及嘉宾200余人齐聚一堂，见证临港新片区新政策，聆听专家教授新讲座，学习新知识提升新自我。（李玉、王宇）