临床研究生分几种

很多人会选择在大学毕业之后进一步读研究生，但是研究生分为两年制和三年制，今天我们就来介绍一下两年的研究生和三年的研究生有什么不同。第一，三年的研究生是学硕，而两年的是专硕，根据年份我们就已经可以看出来二者之间的不同。学硕是三年的学习时间而专硕是两年的学习时间，因此这两种教学模式在教学进度和教学安排上会有一定的不同，比如学硕在研二开始准备开题报告，研三论文答辩。而专硕士研一准备开题报告，研二论文答辩，因此与学硕学生相比，专硕学生是比较繁忙的，并且在每一个阶段都有非常重要的事情需要处理，相比而言，学术的时间则比较充裕，可以慢慢地处理这些事情。第二，专硕和学术之间的教学模式不同，学硕更多的是注重理论教学，而专硕更多的是应用教学，这二者之间的侧重点不同，因此，如果你已经进入到研究生学习阶段你会发现，读学硕的学生更多的是在看书、看文献，而专硕学生的实践课程则更多，几乎每天都需要动手去完成相应的教学目标。第三，在读博士方面，二者之间存在着很大的区别。每个考研的学生应该都清楚，如果有读博士的打算的话，那么尽量不要考专硕，而要尽量报考学硕，虽然专硕和学硕都可以报考博士，但是学硕更受博士导师的欢迎，而专硕则因为各种条件限制让导师并不是很喜欢。同时，学硕可以直博而专硕不可以直播，因此，如果有读博的想法，学硕更适合。当然在这里并不是否定专硕，随着这几年报考专硕的考生越来越多，专硕的热度也在不断增加，所以说专硕也是很值得报考的。三年的硕士研究生和两年的硕士研究生虽然有一定的不同，但是不会构成二者之间的等级差别，学术和专硕都一样，对于考研的学生来说，根据自己未来的需求发展来决定考学硕还是专硕就可以了。

有朋友私信我说，研究生考了3次都没考上第一:是竞争太大第二:对于上班族来说这个考试难度确实很压力难道这辈子就只能停留在本科学历了哇，今天就给大家分享一下我们研究生形式，也许是你选了一种不适合自己的方式。.我国硕士研究生分为3大类：全日制：12月统考， 难度大，颁发 毕业证+学位证非全日制：12月统考， 难度大，颁发 毕业证+学位证同等学力申硕：5月统考， 简单，颁发 学位证.今日跟大家分享一下第三种：同等学力申硕考试，简称同力申硕。是我国现在对于在职人员以同等学力申请硕士学位的全国性的考试，考试时间为每年的五月。其学位授予模式采用先入学上课再参加申硕考试的模式，并在其通过考试后通过相应的论文答辩后授予相应的硕士学位。.一．同等学力申硕流程提交申请现场确认、资格审核课程考试全国统考「报名考试 成绩查询」学位论文水平认定学位授予.二．申请条件1.拥护中华人民共和国宪法、遵守法律、法规，品行端正的在职人员。2.申请学士学位的在职人员应具有大学本科学历且以获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上（含三年）或者已或硕士或博士学位，在申请学位的专业或相近专业做出成绩。.三．课程学习和考试1. 对取得入学资格：进行开课授课方式，在最长五年内（正常2年）修完所申请学科硕士研究生培养方案规定的全部课程，并通过全部考试（含全国统一外国语水平+学科综合水平考试），达到规定的学分。.2. 学员在通过我校的全部研究生课程考试后，由我校颁发研究生课程结业证.四．学位论文和学位申请1. 申请人符合以下条件可于每学期在规定时间内，向有关院、系提出撰写硕士学位论文资格的申请：.①　自入学到申请撰写论文的时间在五年之内；②　修满专业学分.2. 通过答辩并经大学学位评定机构审核通过，授予大学硕士学位。国家承认学位。.“学位网”永久可查，并依据国家有关规定在招聘、录用、职称、积分落户、申请博士学位等和其他请示的硕士学位享受同等待遇，具有同等法律效力。.对于上班族来说，第三种同等学力申硕更为合适对于第一种全日制适合应届本科毕业生想在学术上进行更深入研究第二种适合想取得研究生学历，更想现在就工作的应届本科毕业生

　　成为一名研究生，每个人都开始了自己新的人生阶段，对于不同的人，都有自己的人生规划和学习生活节奏，不同的人有不同的心态，不同的性格，不同的目标，这就决定了每个人都不一样。下面四种类型的研究生，你看你想做哪一种?　　　　01第一种：　　学术达人型　　这类研究生是最符合研究生的身份的，他们从最开始决定考研的时候，就立志于投身学术，创造出科研成果。他们一般都早起晚睡，除了吃饭、睡觉和必要的社交活动，基本都泡在实验室做实验，出数据。别看这些人平时沉默寡言，平平淡淡，一到评奖学金算综合测评的时候，期刊论文专利无数，综测分数能甩出大部分同学几条街。他们乐于谈论的是行业内的前沿动态。和他们聊些明星八卦，别闹了，说了两句你就没话说了。想和他们讨论，肚子里没点墨水那是肯定不行的。这种研究生，深得导师器重，导师有什么事都愿意找他来办，出差开会基本都带着。他们以后基本以就是去科研院所或者读博，要在学术的道路上越走越远。　　　　02第二种：　　预备蓝领型　　这一类研究生大部分的研究生时间都在出差，他们的导师有很多的校企合作项目，一年四季在学校基本见不到他们，他们辗转于全国各地，偶尔在学校看到他们也是项目刚刚结束休息一下，亦或是学校有事不得不回，第二天又打点行囊准备奔赴新的战场。这类研究生有两个好处：第一是亲临一线，对专业岗位的运作有了很深的了解，对以后的工作奠定了基础，属于真正的应用型人才;第二就是可以获得一笔不小的收入，外派每天都有津贴，我有一个学长被外派了一年，做机场的道面检测。这一年下来赚了2万多，对于一名研究生来说，这的确是一笔不小的收入，而且在业务方面很熟练，为以后的工作打好了基础。　　　　03第三种：　　自我主导型　　这一类研究生所跟导师没有太多的项目，自己本身对科研学术也没有太大兴趣，但是又不甘虚度光阴，便开始按照自己内心的想法做自己喜欢的事情。这类人除了正常的学业外，都有自己的规划比如创业、攻读第二学位、做自己感兴趣的事例如摄影和登山等等，或者自己找个单位去实习。他们对自己的生活感到非常满意，幸福指数很高。他们对读研的态度是能顺利拿到学位，找到一份适合自己的工作就好。这类人的优点是发展自己的兴趣特长，提高自己的能力。　　04第四种：　　安逸享受型　　这一类人和第三种有些相似，都是本身没有太多的项目，但是不同在于自己也没有太多的想法，他们就是想平淡无奇、波澜不惊的度过这研究生的阶段，基本上就是毕业后回家找到一份工作即可。除了必要学习任务、论文撰写，其余时间就是看剧、逛淘宝、吃饭睡觉打豆豆。虽然在研究生期间没有什么学术成果，但是他们并不在意。和这种人交朋友，肯定会觉得自己活得好累。　　　　以上四种研究生，基本就是整个研究生群体的缩写了。每一种研究生，都有各自的特点与长处，本身并没有什么优劣之分。想做哪种，要根据自己的各方面因素来决定。　　就拿笔者来说，我天生就不喜欢闲着，要是突然闲下来就开始犯嘀咕：“是不是啥事还没做?”然后开始给自己找一堆事来做，这事有用没用我也要做，不能让自己无所事事。和我同系的一个研究生，人家观点很明确，就是要去杭州萧山机场(他老家杭州的)，每天除了必要的学习以外，就是看小说，打游戏，他的小生活那是相当滋润啊。　　研究生的生活怎么过，全看你自己的目标与心态，仁者见仁，智者见智。不是每天都搞科研就是很好，也不能说每天不务正业就是有多差。我们不能要求别人和自己一样，但是我们要想好自己的人生目标，规划好自己的研究生阶段。不忘初心，方得始终，希望每名研究生都能顺利拿到学位，实现自己的目标!

说起当今比较热门的一个本科专业，很多人都会不假思索的说出临床医学这个专业，现在我们国家有很多医学类相关院校和一些综合大学的医学院也都开设了临床医学5年制的本科专业，但是往往本科生临床医学本科阶段学习面比较宽泛，往往也难以找到一个很适合自己的工作，所以就有很多人选择了考研，对于考研来说专业的划分就细化了很多，很多考生往往在这时候也不知道该做何选择，由于没有进入过临床对于当前各个专业的就业情况也不是很了解，那么下面为了解决大家的这些问题也来和大家具体分享一下临床医学中有哪几个专业比较吃香？一、眼科学在很多医生的口中可以听到这样一句话“金眼科，银外科，稀里糊涂是内科”，之所以会说金眼科是因为眼科学这个专业从设立开始就是一个非常吃香、并且受人欢迎的一个专业，当前我们国家眼科学相关行业的市场规模已经接近了150亿元，但是这一专业的人才却是越来越稀缺，专业划分也是越来越细致，尤其是现在的眼视光学更是一个发展前景非常巨大的一个专业，并且在以后的就业上我们可以去到一些综合医院的眼科来进行工作，也可以去到一些私立的专科医院就业，无论选择哪一个就业方向都是非常不错的。二、儿科学儿科学绝对是算的是当前的一个朝阳学科，虽然在当前很多的毕业生不愿意学习这个专业，但是这个专业的就业前景是非常好的，由于其每年的毕业生都不是很多，所以稀缺程度比较高，很多医院宁愿降低学历要求来录取儿科相关专业的毕业生，如果自己想要进入到一些更高层次的医院却没有一个过高的学历的话那么儿科这一专业绝对是一个非常不错的选择，虽然在当前工资并不是很高，但是随着国家各项政策的实施儿科大夫的待遇也会越来越好。三、皮肤科学很多同学可能感觉到临床医学这一专业非常的累，在工作以后几乎把所有的时间都投入进了医院，而如果我们选择皮肤科学这个专业的话就会轻松很多，一般来说综合医院设立这个科室只有门诊，我们学习的这个专业并且进入到相关科室以后能够按时上下班，也不用值夜班，轻松的就能够拿到一个比较高的薪资，绝对能够算得上是医院临床科室中的“另类”。四、全科医学全科医学这个专业算是一个新兴的专业，由于当前我们国家健康卫生模式转变的使然全科医学成为当前社会必不可少的一个专业，这个专业不仅可以进到一些综合性的医院来进行就业，也可以去到一些基层从事一些健康管理工作，当然我们也能考取政府相关部门的公务员，都是非常不错的一个选择。以上这4个专业就是当前临床医学专业中4个就业发展前景比较好的专业，也都是比较符合当前社会发展的几个专业，对于我们想考研或者是从事一些具体科室工作的同学选择这几个科室也不失为一个好的选择，当然最终的决定权还是在大家手里，大家也是要综合考虑后再做选择，最后在这里也祝愿大家都能找到适合自己的一份工作。

9月23日，教育部网站“重要文件”一栏公布了《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》，为加快医学教育创新发展，提出相关意见。其中明确提出，着力加强医学学科建设，在一流大学和一流学科建设中，加大医学及相关学科建设布局和支持力度，并将推进“卓越医生教育培养计划2.0”，到2021年建设600个左右医学本科一流专业建设点。意见指出：建设一批新的医学相关专业，强力推进医科与多学科深度交叉融合。在一流大学和一流学科建设中，加大医学及相关学科建设布局和支持力度。2020年临床医学博士专业学位授权单位均须设置麻醉、感染、重症、儿科学科，大幅度扩大麻醉、感染、重症、儿科研究生招生规模。稳步发展本科临床医学类、中医学类专业教育，缩减临床医学、中医学专业招生规模过大的医学院校招生计划。适度扩大研究生招生规模，调整研究生招生结构，新增招生计划重点向紧缺人才倾斜。深化本科医学教育教学内容、课程体系和教学方法改革，推进“卓越医生教育培养计划2.0”，到2021年建设600个左右医学本科一流专业建设点。在卫生专业技术人员职称评价中，突出品德、能力、业绩导向，强调临床实践等业务工作能力，破除唯论文倾向。完善保障措施，适时调整医学门类专业生均定额拨款标准、住培补助标准。【新闻多一点】学医考生增加！钟南山：抗疫让年轻人感受到医生价值9月23日，在广东抗击新冠肺炎疫情先进事迹报告会，钟南山院士表示，据他从广东省教育厅了解到，广东省今年报考医学类专业的高考生大幅度增加，同比增加了3778人。他表示，经过九个月的抗疫洗礼，很多年轻人懂得人生的追求是为老百姓、为国家做贡献。9月10日，广州医科大学第一临床学院、南山学院庆祝第36个教师节大会上，钟南山寄语教师节。他表示，教师对孩子从小的教育极为重要。谈到教书育人，他表示希望南山班的学生，能成为有思想的医务工作者，不以考上名牌大学为标准，要更有创造性。他说，拥有医生和老师双重身份的人，既是人类灵魂的工程师，也是人类健康的工程师，有更重的责任。(来源:中国青年报微信公号)

我国硕士研究生的4种分类方法研究生教育属于国民教育序列中的高等教育，又分为两个层次：硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分。硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。按学习经费渠道不同划分。招生单位培养硕士生的经费来源分为中央（地方）财政拨款、用人单位委托培养经费和自筹经费等。由中央或地方财政拨款培养的硕士生，分定向和非定向两种。定向生按定向合同就业；非定向生可按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。委托培养硕士生的培养经费由用人单位提供，毕业后按委托培养合同就业。自筹经费硕士生的培养经费由招生单位在培养条件、指导力量具备的前提下，用指导教师的科研经费，或向社会多种渠道筹措解决。学生毕业后按自筹经费培养合同就业，合同中没有规定就业去向的，通过“双向选择”办法就业。按照培养目标和培养方式，可分为学术型和专业学位研究生两种。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。按照考试方式分类划分。硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。联合考试是教育部批准的特定学科（类别）、专业（领域）的部分考试科目由全国统一（或联合）命题的考试。单独考试是经教育部批准的部分招生单位，为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生，确认其免初试资格，由招生单位进行复试的选拔方式。

全日制硕士分哪几种？学制、学费有什么不同？考研科目是怎样的？全日制包括两种类型：学术型硕士和专业型硕士。我国自1991年开始，尝试实行专业学位教育制度，在随后的十多年里，专业硕士只有MBA（工商管理硕士）等寥寥几种。在2009年，研究生招生及教育制度发生重大变化，正式将研究生区分为学术型硕士与专业型硕士，分别招生。学术型重视理论研究，重点在于培养学术研究型人才；专业型重视应用实践，重点培养应用型人才。2009年研究生改革的最大成果，就是涌现了一批新的专业型硕士。到目前为止，共有40种专业硕士，每年进行大量招生，下表是全日制研究生专业学位类别及代码表。学术型硕士则相比于09年改革之前，没有明显变化，学制通常是三年，学费一般是6000～10000元/年。专业型硕士学制有两年制的，也有三年制的，不同的学校，开设同样的专硕，学制也不一样。关于学制，小编发现一个基本规律：通常在2010～2014年开始招生的，一般是两年制，而14年之后的，很多学校是三年制。比如这几年很热门的金融硕士，北大、清华、人大、上财、西财等学校，开设较早（2010或2011年开设），学制一般是两年，而西南科技大学、成都理工大学、重庆理工大学等类似学校，因为开始较晚，一般是三年制。专硕的学费差别很大，不同的专业，差异往往较大；同一个专业，不同学校，差异也很大。有些学校的专硕基本都和学硕差不多，不超过10000元/年，比如西南科技大学、重庆理工大学等学校；985、211学校的专硕学费往往较贵，比如金融硕士，北大光华，平均6.4万/年，北大经济学院，平均4.95万/ 年，西南财经大学2.1万/ 年，等等。如果准备报考专硕，对于专硕的学制和学费，需要特别留意你打算报考的学校的具体情况。由于都是全日制，学硕和专硕的国家助学金、奖学金，学校奖学金等没什么差别。至于考研科目，初试，学硕一般是考四门，政治+英语1+两门专业课。专硕多数也是考四门，政治及英语2（个别学校的专硕也会考英语1），再加两门专业课；有少数专硕，比如会计专硕、审计专硕等，是考英语2+综合能力；个别还考三门的，比如中医专硕，考政治+英语（1/2）+中医综合（总分300分）。目前考研很热门，报考者很多，难度较大，如果打算考研，需要合理选择专业及学校。以上就是小编的分享，希望你看完本文后，能对考研相关情况有了更好的了解。

与法学专业相关的研究生考试有三种，分别为法学硕士，法学专业的法律硕士，非法学专业的法律硕士，三者总体区别在于法学硕士培养的方向学术型硕士，后两种的法律硕士培养的方向为应用性的硕士，那么三者之间有何区别呢？1. 报考专业及学制的区分。法学硕士通常为本科为法学专业的学生报考，但招考条件中通常并没有限制为法学本科专业，所以如果非法学专业的本科生想要报考法学硕士，可以自己查询自己心仪大学的研究生考试招考简章；对于法律硕士通常是有规定的，即法学专业的法律硕士限制为本科为法学的学生才能报考，非法学的法律硕士顾名思义为本科非法律专业的学生报考。法学硕士大多数学校为三年毕业，非法学的法律硕士大多的学校同样为三年毕业，法学方向的法律硕士多为二年毕业，具体要查询自己报考院校的简章。2. 就业方向。就业范围三种硕士基本都一样，主要是公务员考试、律师事务所、公司、企业的法律顾问，现在的高校法学类的教师起点基本都是博士，所以法学硕士就业范围与其他两种基本一样，但是非法学专业的法律硕士可能在考取市一级以上的法检公务员考试中会被明确拒绝，因为有的地区省考会明确要求本科是全日制法学专业的研究生，其实从某种程度上来看，法学专业的法律硕士因为学制通常比法学硕士少一年，这样可以提前一年进入体制内，这样反而可能会比法学硕士更有优势，因此大家综合自己情况进行选择，但法学硕士相对来说可能以后再想考博会有点优势，但是像非法学专业的法律硕士其实也是可以考博的，也是有人考到外校的博士的。3．培养方式。通常三种类型的硕士都需要在学校上课，法学硕士上的课程相对难度高一些，偏学术性会更强一些，法律硕士更多的是基于应用性角度，尤其是非法学专业的法律硕士讲授的课程和法学专业本科类课程比较相似，学期结束，通常都有考试，如果考试不及格，都要补考，只有通过相应课程才能修得相应学分。

近几年医学专业，都是考生们报考的热门专业。医学专业虽然比较辛苦，但是对于普通家庭的孩子来说，我是非常建议去读医学的，因为去其他行业，有可能会导致将来阶级滑落，而医学专业，只要你读出来，这个行业是非常稳定的，并且随着医龄的增长，相应的社会资源、人脉、社会地位，都会提高。医学从大类上，分为中医和西医两个大类，在专业类别上分为十一个小类，其中每个类别的医学专业下，还设置有很多专业，主要包括基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类、护理学类。在医学专业当中，报考最热门的当属临床医学，从2015年开始，全国实行的住院医师规范化培养和2016年1月国家卫生计生委、国务院发布《关于开展专科医师规范化培训制度试点的指导意见》以后，医学生在正式上岗前，必须完成“5年本科+3年住培或专硕”，有部分院校也会直接开设“5+3一体化”。通俗点说，就是从本科开始，最少得8年以后才能当医生。所以，在这样的条件下，临床医学生，大部分都会选择考研。所以，如果能选择5+3或者八年制是非常好的。那么大家在报考志愿的时候，经常会看到的5+3一体化以及8年制的两大类别，区别到底在哪里呢？一、临床医学5+3一体化自2015年起，七年制临床医学专业不再招生，调整而来的是临床医学（“5+3”一体化），"临床医学5+3一体化"指的是5年本科加上3年研究生，中间不需要考研。后3年研究生属于专硕，与规培并行，在医院的各个科室里轮流见习。毕业后可直接拿到6个证书，其中普通本科五年结束拿到本科毕业证和学士学位证；三年研究生学习结束后拿到执医证、规培证、研究生毕业证、硕士学位证，毕业后可直接上岗成为医生。二、临床医学八年制以临床医学为例，"临床医学八年制"修业时间八年，属于"本博"连读，以"八年一贯，本博融通"为原则，毕业时学生可获得本、博毕业证、学位证、执医证，这里的博士学位是临床医学博士专业学位（M.D）。此外要根据不同地区不同单位的规定进行规培1~3年不等。由此可见，“5+3”和八年制是有区别的，最主要的区别就是学位证和规培证上，并且，“5+3一体化”可以直接当医生，而八年制临床仍然需要规培。三、“5+3”和八年制的优势与劣势1、优势“5+3”的优势考过医学研究生的同学，应该非常了解，医学考研难度是非常大的，所以“5+3”最大的一个优势就是，不用参加考研；临床5年毕业，只能拿到毕业证和学位证，而“5+3”，毕业时是四证合一，也就是毕业证、学位证、执业医师资格证、规培证都有了，可以直接上岗当医生；部分院校“5+3”形式，录取分比5年制要低，比如西安交通大学，2019年在云南招生，“5+3”比5年制低20分；广西医科大学，录取分，“5+3”学制仅比5年制高7分。八年制的优势正常临床本科+考研+考博，总的最少需要11年的时间，这还是在每次都能一次考过的情况下，而八年制，可以在最短的时间内拿到最高的学历，毕业就业博士生；临床专业开设八年制的院校比较少，基本都是国内顶尖的院校，可以给学生提供比较好的教育资源、科研条件、升学机会、就业平台。2、劣势“5+3”的劣势“5+3”的整个学习内容，偏向临床，在科研上没什么优势；考上意味着，将来8年都要在你报考的学校学习，也有很大的概率将来会留在学校所在的城市就业，所以，“5+3”的流动性很差，最好考到自己想工作的城市；八年的长学制，意味着如果想通过考研跨考转行，是很不现实的，并且硕士毕业后，想考博士还需要另行准备。八年制的劣势毕业后没有规培证，相比起“5+3”学制，还需要花费1-3年的时间，进行规培；在较短的时间内科研临床两手抓，会出现两边都不足的现象，很多方面达不到博士的科研和临床的标准；易两级分化，有的人很厉害，有的人很水；八年一贯制，非常艰苦，很累，这个累不仅是身体上的劳累，因为课程量非常大，还有心理的疲累，八年制战线比较长，对医学不够坚定的人很容易自我怀疑；所以，是选择“5+3”，还是选择八年制，要根据自己的情况来选择。毕竟只有自己最了解自己，是不是能吃得下这份苦。临床“5+3”的类别，基本省医科大学水平及其以上的医学院校都有开设，然而有资格招收八年制的院校就比较少了。四、全国知名医学学校，开设八年制和“5+3”一体化情况表这只是一部分的院校情况，全国开设八年制临床专业的院校大概有18所，开设临床“5+3”一体化的院校，大概有50所左右，具体的招生情况，可以到学校的本科招生网上查询。总的来说，临床是一个需要耗费大量的时间和精力，本硕博规培等等差不多需要十年，几乎全在各种各样的考试中度过，的专业，而且临床刚就业的时候工资很低，可以说基本上30岁以前，都是在为事业做铺垫，并且即使就业以后，也是需要终身学习的，因为只有不停地学习先进的医疗技术、先进的医疗手段，才不会被淘汰。所以，如果真心喜欢医学，愿意为此吃苦付出，家庭也可以支持读继续，可以选择临床医学，如果只考虑就业前景，薪资待遇的话，建议不要选择临床医学。