临床病理学研究生出路

临床医学是一个比较热门的专业，前几年虽然临床医学就业率不错，但是近些年报考临床医学专业的学生也越来越多，人才饱和现象严重，于是导致就业变得越来越难，就业率连续三年均低于全国平均水平。那么想报考这个专业的学生你最初的想法动摇没有？临床医学专业就业前景到底会怎么样？临床医学专业学习的内容：人体解剖学、生理学、医用微生物学、生物化学、病理学、免疫学、诊断学、药理学、内科学、外科学、儿科学、眼科学、皮肤病学、妇产科学、神经病学、耳鼻咽喉头颈科学、医学心理、预防医学等等。临床医学专业毕业从事的工作：在医院里面做医生、在医学研究机构、制药和生物工程公司做研究工作、销售医疗器械和设备，做医药代表、在医科大学里当老师、在保险公司做技术鉴定等等。临床医学专业的薪酬和就业情况：目前中国临床医学专业的本科毕业生平均工资均低于全国本科毕业生的平均水平。要注意的是医生的工资结构一般是基础工资+职称补助+科室收入提成，后两者才是占主要部分的。不同级别医院，不同的科室收入差别也非常大。另外医生是一个典型靠年头的职业，越老待遇越好越吃香。临床医学专业本科生的就业率近期也连年下降，就业满意度也较低。但是硕士和博士毕业的话情况就好很多。临床医学专业适合什么性格的人？霍兰德职业测试显示社交型性格和实际型性格较明显的人比较适合临床医学专业。因为医生在工作中需要经常与患者沟通并且要富有极强的同情心，这些都是社交型性格的重要表现；同时临床医学专业对实际操作要求很高，所以医学生需要在医院培训三年才能获得规培证成为一名合格的医生。报考临床医学专业建议：临床医学专业学制长，学习和工作都非常辛苦，报考前一定要仔细考虑清楚。就业的时候单位比较欢迎基础知识和实践能力都很好的学生，不过这样的学生并不多，如果你有把握这2个方面都能做好就可以选择临床医学专业，否则转行都有难度。现在很多学生都通过考研来提升自己的学历，临床医学专业是一个需要需要高学历和高技术做支撑的专业。这个行业非常看重学历，如果是硕士生或者博士生那么就业和薪资待遇是相当有前景的，本科生就就落后一些了。很多医院在招人时第一眼先看学历，其次才看能力。对于三甲医院来说硕士研究生学位应该是最基本的了，尤其是像心血管内科这样竞争比较激烈的科室，博士学位的都很常见，本科学历在三甲基本难以立足。所以如果想报考临床医学专业建议不要止步于本科，有条件的话一定要深造。总结一下，如果是真的热爱医学，并且不怕吃苦付出，家庭条件也不错，可以选择临床医学；如果只是考虑就业前景和薪资待遇，建议不要选择临床医学专业。临床医学是一个需要花费大量时间（本硕博规培等等差不多需要十年）和精力（年年期末象高考，几乎全在各种各样的考试中度过）的专业，而且开始薪水一般。临床医学专业哪些学校比较好？教育部学位与研究生教育发展中心从师资队伍与资源、人才培养质量（包括培养过程质量、在读生质量和毕业生质量）、科学研究水平以及社会服务贡献与学科声誉几个维度对参评的多所院校的多个专业进行了评估得出了全国第四轮学科评估结果，供大家参考。看了以上这些，如果你还是一心想成为一名临床医生那么就要做好在医学院深耕细作十年的心理准备，而且要有一颗耐得住寂寞和仁爱的心，各位同学们，你们考虑好了吗？另外，临床医学专业的各科考试资料，题库，视频辅导课程在袍甲教育网医学类栏目和考研栏类都可以免费下载，一定要记得喔！更多考研考博、职称资格考试辅导视频、电子书、题库、押题等考试资料请关注袍甲教育网！

冷丝自媒体原创，拒绝转载！文｜刘冷丝栏目｜丝说考研近10年，我国医疗资源向大中城市集聚，各个大型医院招聘医护人员的标准也越来越高，随之而来的是医学本科生考研越来越热门，这也是导致医学本科生考研难的重要原因之一（本文文末附录国内医学院排名名单）。第二军医大学随着社会进步和医学科学的发展，医学知识日新月异，学科门类众多，高等医学教育具有课程多、知识量大、学制长等特点。欧美等发达国家的医学教育均为精英化教育，一名合格的临床医生的培养与成长必须要经过研究生教育，取得医学博士学位。所有医学生都明白，要想成为一名优秀的医生，必须同时具备优秀的学术研究能力和良好的临床专业技能，而攻读研究生是培养这两个能力的必由之路，这就催生了“考研热”。我们都知道，医学是保护和促进每个人生命健康的科学，高等医学教育担负着为医学培养和输送专门人才的重任。高等医学教育本质的社会性决定了医学教育、培养的医学人才是所有人最为关注的问题之一，每个人对高等医学教育具有很高的期望值。然而，一个很大的弊端不得不引起我们重视。哈尔滨医科大学考研挤占实习时间，导致医学本科生实习质量下降，高等医学教育是一门实践性非常强的学科，实践教学是其中必须具备、无法替代的重要环节，没有实践教学的医学教育是不完整的。综合来看，在高等医学教育全过程中，实践部分占50%以上的比重，这和其他专业教育区别较大。与其他专业的硕士研究生考试不同，医学综合涵盖了医学中主要的基础课程和临床课程，如临床医学专业要考的西医综合囊括了生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学等6门学科，知识体系庞大，内容繁多复杂，大多数需要记忆，复习备考需要耗费大量的时间和精力，医学生考研势必会挤占大量实习时间，分散学习精力，导致无法保质保量地完成临床实习任务。首都医科大学据研究者的调查显示，50%的医学实习生认为在实习中遇到的最大困难和问题是考研与实习相冲突，26%的医学实习生认为考研或求职影响了实习质量。所以，考研扰乱实习秩序，导致实习管理困难。医学生“考研热”已经持续10余多年，国内的医学教育改革不可能一蹴而就，在现有的医学教育制度下，如何做好实习期间考研学生的教育管理，保证临床实习质量，对医学院校和教学医院来说，具有较大挑战。如今，社会和高校都特别重视毕业生的就业率，而成功考研的本科毕业生也算在就业率中。部分医学院校的本科毕业生就业不好，为了提高就业率，另辟蹊径，在考研率上做文章，弱化临床实习，强化考研，默许学生成为考研专业户，甚至干脆让学生不参加临床实习，把一年本该用于临床实习的时间投入到突击复习考研上。广州中医药大学毫无疑问，这样的学生缺乏系统的临床实习，动手能力差，高分低能，影响了研究生培养的质量。大部分考研学生不能兼顾实习，不能全心全意参与实习。很多医科类高校教学负责人也反映，实习管理方面的问题就是考研对五年制医学生的实习冲击较大。他们非常希望通过严肃实习纪律，以此来保证实习质量。但是面对现实，绝大部分学校不得不考虑到学生毕业后的出路问题，只能对考研学生的违纪行为不积极干预。当考研与实习冲突时，很多学生宁愿放弃实习，也要拼尽全力复习考研。随着考试的临近，考研的学生不断减少实习时间，甚至不惜违反实习纪律，早退、旷班的现象时有发生。这些违纪情况扰乱了正常的临床实习教学秩序，增加了对实习生的教育管理难度，一时很难找到行之有效的管理措施，给临床实习的教育管理者带来了烦恼和困扰。中国药科大学其实，国家在医学硕士研究生考试招生上能够大力提高推荐免试的比例，且在初试中更加重视考察学生的综合能力，进一步强化临床技能考查。同时，在复试中推进专业知识、专业技能、职业素质考核的有机结合，通过综合笔试、面试、实践操作等多种方式，进一步加强对考生职业素质和临床实践技能的深入考查，就可以引导医学生更加认真对待实习，提高实习质量。因为，无论从哪一个方面来讲，唯有认真投身临床实习，提高临床实习质量，才能熟练掌握临床实践技能，培养临床诊疗思维能力和医患沟通能力。如此一来，实习质量的高低与医学生能否成功考研紧密联系在了一起，考研和实习之间的关系就不再是矛盾而是协同和促进。附录国内医学院排名医学院排名敬告｜刘冷丝所有文章首发『』，如有错漏和最新信息，作者将在首发媒体评论版块及时更正和补充，也请各位网友批评指正，谢谢您！

文/郝老师聊教育就我国目前的就业形势来看，竞争压力比较大，很多高校毕业生想找到一份和自己专业对口，哪怕是自己满意的工作并不是一件简单的事，所以很多考生都将目光投射在医学类专业上。近几年我国医学行业在不断的发展壮大，这确实也是一个很好的出路，但是并不是说医学专业所有的学科都好就业，有5个比较冷门的专业就业率不高。医学类的5个“冷门”专业1、中西医临床医学专业很多人对这个专业有一定的误解，认为中西医临床医学专业就是临床医学专业，但其实并不是，中西医临床医学专业主要是融合了中医学和西方临床医学的不同特征，但临床医学专业主要是培养高级医学人才的临床医师。据目前的形势来看，我国一些大型的医院主要还是以西医为主，中医在目前看来没有那么多的成效，所以相对来说就业率并不是很高。2、基础医学基础医学涉及的方面比较多，例如：病理学、解剖学、生物学等等，主要是对患者做一个基础性的检查，并做出初步的诊断。而该专业的实践性并不是很强，多半属于研究类的学科，从就业形势来看，和其他的医学类专业相差很多，如果学习这个专业毕业后想找到一份自己满意的工作，可以选择继续深造，会提高自身就业率。3、食品卫生与营养学食品卫生与营养学属于公共卫生与预防医学类专业，也是近几年新开设的一个专业，虽然我国越来越重视食品安全及人们的健康问题，但一些企事业单位以及食品公司并没有重视起来。根据数据显示，我国很多高校开设了这个专业，例如：上海交通大学、上海中医药大学以及四川大学等等，每年毕业生的竞争压力就会不断增加，而社会上对该专业的人才需求量并不是很大，所以就出现了就业难题。4、生物医学工程生物医学工程看似是医学类专业，但其实和医学类专业并没有太大的关系，主要学习计算机与信息科学、电子技术等基本知识。这个专业属于工学类专业，毕业后想要从事医学相关的工作是比较难的，主要是从事有关医疗设备的工作，不过如果你在大学期间学习成绩比较好，专业知识掌握牢固的情况下，可以考食品药品监管局的公务员。5、卫生事业管理卫生事业管理主要包括公共卫生管理、卫生法学以及卫生统计学等学科，主要培养一些基层管理型人才，虽然是医学类专业，但毕业后很少有同学会从事医学专业，多半选择去卫生行政部工作。寄语：医学类专业虽然是现在的主流专业，但并不是所有的医学学科毕业后都会去医院工作，所以大家在报考的时候先确定自己的方向，然后再谨慎选择。大家觉得医学类专业哪些学科就业率会高一些呢？欢迎大家在下方交流分享我是郝老师聊教育，我每天将更新更多教育相关的小文章，里面有自己总结出来的经验，如果你在我的文章中找到共鸣，或者学到了知识，请关注我，把我的文章分享给更多的人

虽说学医很辛苦，时间长、专业素质要求高，但是从工作的稳定性和就业前景来看，医学类专业还是比其他专业占优势的。从事医学职业，不仅不会过时，而且还会越老越值钱，社会地位也很高，在大多数人看来就是一份稳妥妥的“铁饭碗”职业！接下来，我们和家长及考生们一起了解一下2020年热门的三个医学专业。01临床医学临床医学是所有医学院校都开设的专业，也是每年招生计划最多的医学专业，但是进入医学院的门槛相比其他专业要高很多，同样的分数报考医学院基本上要降低一个学校的档次, 要是不能上一流的医学院，将来就业会很尴尬，而且医学专业的办学成本比较高（中医类专业除外），一般学费标准比同档次院校的其他专业高出1000-2000元左右，有的学校进入专业课学习后，每学年还需缴纳实习材料费，分数不高或家庭经济困难的同学要慎重选择。临床医学专业性较强，见习和实习期较长，本科学制是五年，虽然属于理科专业，但它需要记忆的东西特别多，尤其是生物、化学等基础知识，对学生的记忆力要求相当高，而且这个专业的课程和考试数目也是专业里最多的，学习上非常艰苦和漫长，如果要选择的话最好首先对医学感兴趣，而不是受父母以及外界的影响，而且这个学科领域的知识更新非常快，是个需要终身学习的专业，只有不断潜心苦读，才能有所收获。临床医学主要学习课程：组织胚胎学：主要学习组织学与胚胎学的研究内容和方法、人体发生总论、上皮组织、血液、固有结缔组织、软骨与骨、肌组织、神经组织、神经系统、循环系统、免疫系统、内分泌系统等内容。医学遗传学：主要研究遗传病的发病机理、传递规律、诊断、治疗和预防等。医学免疫学：主要研究免疫系统的组织结构，免疫系统对自身和异己的识别及应答，免疫系统对非己的排异效应及其机制，免疫耐受的诱导、维持、破坏及其机制、免疫功能异常所致的病理过程及其机制，以及免疫学理论、方法和技术在疾病预防、诊断和治疗中的应用等。内科学：主要研究分析呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌系统疾病、代谢疾病、结缔组织病和风湿性疾病以及理化因素所致疾病等。外科学：主要学习研究无菌术、外科病人的体液失调、输血、休克、麻醉、疼痛治疗、外科病人的营养代谢、外科感染、创伤、烧伤、肿瘤、移植、颅脑损伤等。病理生理学：主要学习研究疾病概论，水、电解质代谢紊乱，酸碱平衡和酸碱平衡紊乱，缺氧、发热，细胞信号转导异常与疾病，细胞增殖分化异常与疾病，细胞凋亡与疾病，休克，缺血，心肺功能不全等。微生物学：主要学习研究微生物学的概念特点、微生物学的发展历史、原核微生物、真核微生物、病毒、微生物的营养和培养基、微生物的代谢和增长、微生物的遗传和变异、微生物的生态和分类等。精神病学：要学习精神障碍的概念，精神障碍的诊断技能、治疗技能，医师、患者心理特征及医疗行为中的人际关系，精神障碍与法律问题，意识障碍，进食障碍，睡眠障碍，人格障碍，痴呆、遗忘、暴躁、妄想、紧张、抑郁、焦虑、强迫综合征等。02口腔医学口腔医学专业本科教育是5年制，同时还有本硕连读7年制和本硕博连读8年制。在医学类专业中，口腔医学属于热门专业，录取分数比较高。口腔医学专业对考生身体有要求，不接收乙肝携带者，在报考医学专业时必须要检验肝功能及乙型肝炎病毒表面抗原，同时，双眼矫正视力度数不能超过800度。因为牙科治疗椅基本上用右手操作，所以本专业不招收左撇子考生。另外值得注意的是，口腔医学专业同其他医学类专业一样，虽然年轻时只能担当底层的工作，但越老越红，即使知识落伍，皱纹也能为你加分，学习本专业需要具备长时记忆能力，胆大心细，还能够适应不规则的作息时间。口腔医学专业主要学习课程儿童口腔医学：主要学习儿童的龋病、牙髓病、根尖周病、牙外伤、牙周组织疾病及常见黏膜病等临床常见疾病的诊断及治疗等。口腔修复学：主要研究用符合生理的方法修复口腔及颌面部各种缺损畸形。口腔解剖生理学：主要研究人体口腔、颌面、颈部等各部位的形态结构，尤其是牙的正常形态、咬合关系、发育规律以及口腔生理功能。口腔黏膜病学：主要研究口腔黏膜病概论、口腔黏膜的感染性疾病、口腔黏膜变态反应性疾病、口腔黏膜溃疡类疾病、口腔黏膜大疱类疾病、口腔黏膜斑纹类疾病、唇舌疾病等。口腔药物学：主要研究不同群体口腔用药的特点和原则、口腔科消毒防腐药、牙体牙髓病用药、抗菌药物、口腔科常用心血管系统药物、全身麻醉和局部麻醉药物、镇痛药和催眠药、骨骼松弛药物、维生素类药物、抗肿瘤药等。口腔微生物学：主要研究口腔颌面部解剖生理、口腔微生物概论、厌氧球菌、口腔真菌、口腔病毒、口腔原虫、口腔微生态系、牙菌斑、口腔常见感染性疾病、龋病、口腔感染的常用药物等。口腔组织病理学：包括口腔组织胚胎学和口腔病理学，前者学习口腔各部分组织的结构及形态学表现，后者学习口腔颌面部的发育过程，口腔颌面部常见疾病的病因、病变机制、病理变化及临床特点等。口腔正畸学：主要研究错畸形的病因机制，诊断分析及其预防和治疗等。03麻醉学麻醉学专业是国家控制布点专业，虽然麻醉师是各个医院必需的专业技术人员，然而本科阶段并非每所医学类院校都开设麻醉学，开设院校比较少。而且许多医学院校已并入综合性大学，如原华西医科大学并入四川大学、上海第二医科大学并入上海交通大学等，这些医学院并入综合大学后基础实力增强。因为学校学制不同，因此考生在报考时要特别留意。需要注意的是麻醉学从业者的身份是医生而不是医务工作者，另外，该专业对报考者的身体条件有要求，肝功能异常和澳抗阳性者，任何一眼近视度数大于800度、斜视、嗅觉迟钝、口吃者，色盲、色弱者均不能报考麻醉学。麻醉学专业主要学习课程麻醉生理学：主要学习麻醉与神经系统、麻醉与呼吸、麻醉与循环、麻醉与肝、麻醉与肾、麻醉与生理止血、麻醉与内分泌、麻醉与体温、麻醉与妊娠生理等内容。麻醉解剖学：主要学习麻醉解剖学的概念、人体基本结构和分区、静脉动脉的分布和三叉神经的分布、常用解剖器械的使用和操作技术要领等。临床麻醉学：主要学习麻醉前对病情的评估，麻醉前准备与麻醉前用药，气管和支气管内插管，全麻，吸入麻醉，静脉全身麻醉，局部麻醉，椎管内麻醉，手术期间病人的监测，常见手术的麻醉，小儿、孕妇、老年人手术的麻醉等。重症监测治疗学：主要学习危重患者的病理生理，围术期常见危重病症的临床表现、诊断和治疗，ICU常用监测仪器设备和手段，ICU中常用的疗法和技术，ICU的护理内容等。麻醉药理学：主要学习麻醉药理学的概论、镇静催眠药与安定药、阿片类镇痛药及其拮抗药、吸入麻醉药、静脉麻醉药、局部麻醉药、骨骼肌松弛药及其拮抗药、抗心力衰竭药、控制性降压药、药物依赖性、围手术期的药物相互作用等。急救医学：主要学习心、肺、脑的急救复苏，循环功能引起的休克急救，急性创伤急救，多器官功能的衰竭急救，急性中毒急救等。麻醉设备学：主要学习物理基础知识、体温检测仪器、呼吸功能检测仪器、循环功能检测仪器、麻醉深度监测仪器、肌松监测仪器、超声诊断仪器、围术期保温设备、医用输注 设备、医学气体检测仪器、人工气道管理器械、麻醉机等。各大院校开设麻醉学专业的研究方向也都略有不同：同济大学麻醉学专业硕士研究生方向包括临床麻醉药理、疼痛机制和治疗；广州中医药大学麻醉学硕士研究生方向包括围术期麻醉相关并发症的中西医结合防治研究、围术期肺和血液保护机制研究、静脉全身麻醉深度控制与自动给药系统研究；上海交通大学麻醉学专业硕士研究生方向包括神经病理性疼痛的基础研究和临床治疗、创伤麻醉；暨南大学第一临床医学院麻醉学硕士研究生方向包括心血管手术的麻醉、疼痛治疗、脏器移植手术的麻醉、麻醉与血液凝固系统研究、麻醉应激反应的治疗等，考生可以根据自己的实际情况选择报考院校。另外，北京大学、复旦大学等高等院校均招收麻醉学专业的研究生，考生继续读研深造的机会很多。你还知道哪些2020年热门报考专业？评论区见关注《王涛老师带您规划大学》，高考志愿填报不密码！

首都医科大学首都医科大学建校于1960年，是北京市重点高等院校，北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校。学校现有8个国家重点学科，2个国家重点（培育）学科；60个国家临床重点专科（含中医）；14个国家中医药管理局重点（培育）学科；4个北京市一级重点学科，6个北京市二级重点学科，1个北京市重点交叉学科，1个北京地区高等学校学科群。6个国家临床医学研究中心,1个国家儿童医学中心,1个省部共建国家重点实验室培育基地，4个教育部重点实验室，1个国家工程实验室,53个北京市重点实验室。学校临床医学、神经科学与行为学、药理学与毒理学、免疫学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、社会科学总论7个学科进入ESI学科全球前1%排名，其中，临床医学进入ESI学科前1‰。有8个一级学科博士学位授权点和13个一级学科硕士学位授权点；按照三级学科统计，有59个博士学位授权点和78个硕士学位授权点;具有所有医学及医学相关学科的硕士、博士专业学位授予权。有9个博士后科研流动站。 基础医学院是校本部规模最大、学科最全的学院之一，是集教学、科研、学生管理为一体的综合性学院，担负着本科生和研究生基础课程培养的重任。学院设有神经生物学学系、人体解剖学与组织胚胎学学系、细胞生物学学系、生物化学与分子生物学学系、生理学与病理生理学学系、病原生物学学系、免疫学学系、病理学学系、实验动物学学系、药理学学系和医学遗传与发育生物学学系等11个学（科）系，1个基础医学实验教学中心。学院拥有生物学和基础医学2个一级学科博士点和博士后科研流动站，同时还设有药理学博/硕士培养点。首都医科大学基础医学院：五年制基础医学专业、七年制临床医学专业、七年制临床医学专业（儿科医学专业方向）、七年制口腔医学专业、五年制本科临床医学专业、五年制本科口腔医学专业、五年制本科基础医学专业国家重点学科：外科学（神外）、眼科学、耳鼻咽喉科学、神经生物学、内科学（呼吸系病）、内科学（心血管病）、神经病学、儿科学。 国家重点（培育）学科：内科学（消化系病）、影像医学与核医学。 中国中医药管理局重点学科：中西医结合、中医眼科学、中医心病学、中医脾胃学、中医肿瘤学、中医皮肤病学、针灸学、中医传染病学（培育）、中医疮疡病学、中医急症学、临床中医学、中医络病学（培育）、中医传染病学（培育）、中医神志病学（培育）国家级特色专业：临床医学、口腔医学、护理学、生物医学工程、预防医学、药学、中医学。中国医科大学简称中国医大(CMU)，位于国家历史文化名城辽宁省沈阳市，是国家卫生和计划生育委员会、教育部与辽宁省人民政府三方共建高校，“卓越医生教育培养计划”入选高校，承担“拔尖创新人才培养”项目的全国重点大学，入选“辽宁省一流大学重点建设高校”，成为“国内高水平大学重点建设高校”。中国医大是中国共产党最早创建的院校，其前身为1931年11月创建于江西瑞金的中国工农红军军医学校和中国工农红军卫生学校。学校是唯一以学校名义走完红军两万五千里长征全程并在长征中继续办学的院校，也是中国最早进行西医学学院式教育的医学高校之一。1940年9月更名为中国医科大学，2000年由原卫生部直属划为省部共建。国家级重点学科：内科学（呼吸系病）、内科学（内分泌与代谢病）、外科学（普外）、皮肤病与性病学、劳动卫生与环境卫生学国家级重点（培育）学科：影像医学与核医学国家级特色专业：临床医学、医学影像学、法医学、护理学专业、预防医学哈尔滨医科大学哈尔滨医科大学是由原哈尔滨医科大学（我国医学先驱伍连德博士于1926年创建的哈尔滨医学专门学校，1938年改名为哈尔滨医科大学）和原兴山（现鹤岗市）中国医科大学第一、二分校（其前身为中国共产党于1931年在江西瑞金建立的中国工农红军卫生学校）组建而成。学校为国家第一批卓越医生教育培养计划项目的试点高校，为国家教育部首批试办七年制高等医学教育的院校、中西部高校基础能力建设工程、卓越医生教育培养计划重点建设高校，国家建设高水平大学公派研究生项目“特色重点学科项目”建设高校，是黑龙江省重点建设高水平大学、省部共建大学、中俄医科大学联盟中方牵头院校，黑龙江省高等医学教育研究基地和临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。国家级重点学科：药理学、营养与食品卫生学国家重点培育学科：外科学（普外）国家级特色专业：临床医学（第二类特色专业）、预防医学（第一类特色专业）、麻醉学（第一类特色专业）、医学影像学（第一类特色专业）、药学（第一类特色专业）南京医科大学南京医科大学创建于1934年，时名江苏省立医政学院。1957年，由镇江迁至南京，更名为南京医学院。1962年，被列为全国首批六年制医药院校。1981年，被批准为全国首批博士、硕士学位授予单位。1993年，更名为南京医科大学。由中华人民共和国教育部、中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会、江苏省人民政府三方共建 ，学校是江苏省属重点建设大学，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校、江苏省高层次人才培养计划——“333工程”培训基地。国家重点学科：内科学、劳动卫生与环境卫生学、药理学国家重点（培育）学科：病理学与病理生理学国家特色专业：护理学、口腔医学、康复治疗学、临床医学、预防医学重庆医科大学学校创建于1956年，由上海第一医学院（现复旦大学上海医学院）分迁来渝组建，原名重庆医学院，1985年更名为重庆医科大学。学校是国务院学位委员会批准的首批具有博士和硕士学位授予权的单位，是教育部批准的首批来华留学示范基地。学校2015年成为重庆市人民政府、国家卫生健康委员会（原国家卫生计生委）和教育部共建高校，2016年成为“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”）首批立项的地方高校之一。简称“重医”， 入选中西部高校基础能力建设工程、卓越医生教育培养计划，为中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地暨来华留学“211”院校、国家重点支持建设的西部地区十四所大学之一。国家级重点学科：内科学（传染病）、儿科学、神经病学、临床检验诊断学国家级特色专业：临床医学、医学检验、药学、护理学大连医科大学大连医科大学创建于1947年，前身为关东医学院。1949年并入大连大学，称大连大学医学院。1950年撤销大连大学建制，大连医学院独立。1969年大连医学院举校南迁贵州省遵义市，建立遵义医学院。1978年在大连市原址复办，仍称大连医学院。1994年更名为大连医科大学。学校现已发展成为以医学为主，理学、工学、管理学、艺术学、法学和哲学等多学科发展的医科大学，是中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地建设高校、辽宁省一流大学重点建设高校。国家级重点学科1个：中西医结合临床。南方医科大学南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学，创建于1951年，1979年被确定为全国重点大学，2004年8月整体移交广东省，更名为南方医科大学。学校是广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校，全国首批、广东省唯一一所“部委省”共建高校，全国首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一，全国首批卓越医生教育培养计划试点高校。国家重点学科：人体解剖与组织胚胎学、内科学（消化系病）、中西医结合临床国家重点（培育）学科：病理学与病理生理学、外科学（骨外）国家中医药管理局重点学科：中医内科肾病学、中药制剂学、中医内科脑病学、中药药理学、中医痹病学

医学专业虽然学制长，但其报考热度一直居高不下，像今年轰动一时的新闻，浙大硕士毕业又重新高考，就是为了学习自己喜爱的医学专业。医学门类中的不少专业是长期热门专业，今天我们来了解下临床医学专业，以及新高考改革下考生选择临床医学专业的一些注意事项等。临床医学专业知多少医学门类下设基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中医学、中西医结合、药学、中药学、法医学、医学技术、护理学等11个专业类，共有50多个本科专业。临床医学和基础医学专业是医学门类中最核心、最基础的专业，被考生广泛关注。但临床医学和基础医学专业考生在报考时一定不要混淆：临床医学专业的毕业生将来大多会从事临床工作，也就是医院中各科室的临床大夫基础医学相对而言更偏重于医学研究，以疾病研究为主要目的。临床医学专业大学学习的课程临床医学和基础医学开设的课程有相近之处，主要包括公共基础课、生物医学基础课、临床医学课等三部分。公共基础课有英语、数学、物理、化学、医学史等。生物医学基础课包括人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原学、遗传学、病理学、病理生理学、病理解剖学、药理学、预防医学、生物医学实验等。临床医学课则主要有诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、神经内科学、传染病学、康复医学基础等。各院校根据开设专业、培养年限不同，课程设置有所差异。新高考下选择临床医学专业的选科要求（以河北、湖南为例）从河北省和湖南省2021年的高校选科要求来看，首选科目“必选物理”是选择临床医学专业的首要条件，再选科目要求有三种：考生必选化学+生物；考生必选化学；考生在化学、生物两门科目中选考其中一门。总体来看，考生选择物理+化学+生物这种纯理组合，是可以稳妥地选择所有高校的临床医学专业。同时也间接说明，临床医学专业对考生的理科知识要求较高！临床医学专业毕业生就业情况临床医学专业大火，但本科生的就业情况却不是十分乐观。据统计，很多医学院校毕业生进入医院就业的比例不到40%。我国大医院的体制基本都是国家事业单位，很多人都想进入大城市的大医院。所以，像北京、上海等大城市的医院就业率相当低。公立医院编制有限，私立医院在中国的发展又很一般，因此无法消化每年大量的毕业生。当然就业难的原因有很多，一般人是大医院进不去，小医院不想去。不仅是本科生，近些年连临床医学的研究生也面临就业问题。那么，临床医学毕业生的“出路”究竟在哪？除了到三甲、二甲等医院就业以外，医学类专业的毕业生还有很多不错的发展方向。比如，基层医疗工作单位、健康管理中心、健康管理师、健康知识普及等。要拓展就业领域，不必拘泥于专业对口，毕业生可以选择那些与医学专业相近或相邻的新兴行业工作，如制药公司、生物医药公司、保健、康复、美容、家庭护理、临终关怀、养老院等单位。总之，对于医学生来说，坚持一线工作，增加实践经验才能为未来打好基础。临床医学专业报考注意事项医学专业录取分数线高。如清华大学、北京大学医学部、上海交通大学医学院等顶尖院校的八年制临床医学，在京录取分数都在660分左右。人才培养周期长。在人才培养上，临床医学有五年制、六年制、七年制、八年制之分。考生和家长要在详细了解各学制培养目标后再结合实际做选择。对考生身体条件要求较高。如首都医科大学各专业对考生视力有要求，有的高校不招收“左撇子”等，考生在报考时，一定要看清《普通高等学校招生体检工作指导意见》和各高校招生章程中的具体要求。如果考生以后想做一名悬壶济世的医生，对医学感兴趣，可以考虑临床医学专业！

有些专业由于专业性较强，读完本科可能才刚刚开始，在本科学到的知识技能水平可能还不能“独当一面”，市场认可度也会因此降低，也有的专业本科毕业生规模过大，就业竞争激烈，只能选择考研。今天小编就为大家分享几个不得不读研的专业，并为大家分享了就业方向及院校推荐，快来看看吧~临床医学医学类专业，尤其是临床医学，如果不考研就等于未来的路直接被限制了。如今医学专业的本科毕业生就业压力极大，有的三甲医院很多博士都进不去，何况本科生。这就导致了很多学医的同学被迫去读研、考博，为了能找到好单位和有一个更好的职业发展。临床医学专业介绍临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业，致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。全国第四轮临床医学学科评估结果2017年12月28日，教育部学位与研究生教育发展中心公布的全国第四轮临床医学学科评估排名结果，是目前最新的且比较准确的排名，排名比较不错的大学有上海交通大学、浙江大学、北京协和医学院、复旦大学，以下为具体排名，供大家选择学校参考。(截图仅展示评选结果为A~B的大学)能源动力系及自动化专业能源动力系统及自动化本身就是一个非常具有前景的专业，但因领域宽泛，不仅需要掌握系统工程知识，还需要掌握包括计算机、材料学、机械、环境科学、自动控制等在内的大部分理工科高新技术知识，因而本科阶段短短的4年学习仅仅算是入门。以清华大学动能系为例，本科毕业生的深造率高达96%，超过了大部分的院系，可见，能源动力系及自动化专业不读研，确实缺少就业的“实力”和出路。能源动力系及自动化专业介绍能源动力系统及自动化专业的开设是为了研究将煤炭、石油、天然气等一次能源转化为电力、热能等二次能源的生产和利用过程。研究人工环境、制冷空调、低温生物医学等领域的科学技术问题;还研究风能、太阳能、生物质能等新能源的开发利用。主要课程：材料力学、理论力学、机械设计基础、工程热力学、工程流体力学、电工电子学、传热学、能源与环境系统工程基础、自动控制理论、能源与环境工程及自动化系列课程、制冷与人工环境及自动化系列课程等。就业方向：能源动力系统及自动化专业毕业生可从事洁能源开发、电力生产自动化、能源环境保护、制冷与低温、空调和储能、空调与人工环境等领域的设计、研究与管理的跨学科复合型高级技术人才。开设能源动力系统及自动化专业的院校名单工程力学首先工程力学是一门理论性非常强的专业，拥有众多的力学学科分支，需要机械、土建、材料、能源、交通等工程技术。工程力学在工学100多个专业中，就业难度处在中下水平，不算好，也不算太坏，但工程力学硕士及以上毕业生非常吃香，各类研究所、设计院都很容易进，因而工程力学读研的比例也比较大。工程力学专业考研方向主要集中在：力学、工程力学、固体力学、建筑与土木工程就业方向：(1)土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作;也可到有关的高新技术领域工作(如信息科学、生命科学、新型材料等)，还可从事教学工作。(2)可在机械、土木、水利工程类企、事业单位从事设计、计算和强度分析等工作，在研制工程应用软件的高新技术公司中从事软件设计工作，在科技、教育部门从事科研工作。(3)固体力学的毕业生能在力学及相关科学领域从事科学、教学、技术和管理工作的高级专门人才，亦可在生产企业从事相关的研究、开发和实际应用。毕业后能在机械、土建、材料、能源、交通、航空、航天、造船、国防与军工等部门从事技术开发或大型工程计算与设计工作、从事工程计算软件工作，也可到大专院校从事教学与科研工作。院校推荐：河南科技大学、南京航空航天大学、大连理工大学、清华大学、上海交大、重庆交通大学、同济大学、中南大学、哈尔滨工业大学、东北大学、西南交通大学、北京理工大学、重庆大学、北京科技大学、河海大学、华中科技大学、中国矿业大学、浙江大学、北京大学、东南大学、辽宁工程技术大学、上海大学、南京理工大学、中山大学等。材料科学与工程新材料是未来的行业，前景广泛，就高校材料类学科的发展而言，国家的投入也非常大，全国各大高校中，材料科学与工程是世界一流建设学科的大学就有30所。然而材料类专业想要出成果并不是很容易，而无论是无机非金属材料工程还是材料化学，亦或是高分子材料专业的本科生，就业并不容易，而只有考研，方能有更多的机会做出成果，否则大部分人只能转行。当然，工程力学考研也非常的激烈，能考上非常不容易。材料科学与工程专业就业前景随着人类进入新世纪和科学的发展，无论是工业领域、建筑领域、医用领域还是航空领域，材料学都面临着技术突破和重大产业发展机遇。同时以高分子材料、纳米材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新也显得异常活跃。很多日用化工类、机械加工类、石油化工、钢铁制造类企业都需要材料及相关工程方面的人才。根据教育部学位与研究生教育发展中心最新发布的第四轮材料科学与工程专业学科评估结果可知，全国共有122所开设材料科学与工程专业的大学参与了排名，其中排名前3的大学是清华大学、北京航空航天大学、武汉理工大学，以下是材料科学与工程专业考研学校排名具体榜单，是目前比较权威的排名数据，供大家参考(仅展示部分)：考研沿途可能比较苦涩，但你的坚持努力，一定能换回美好的结果，愿大家能考研成功~

天津医科大学天津医科大学的前身天津医学院创建于1951年，是新中国成立后原国家政务院批准建立的高等医学院校。著名内分泌学家、医学教育家朱宪彝教授为首任校长。1994年6月天津医学院与天津第二医学院正式组建成立天津医科大学。1996年12月成为天津市唯一的国家“211工程”重点建设市属院校，2015年10月成为天津市人民政府、国家卫生计生委和教育部共建高校，2017年9月入选国家“世界一流学科建设高校”。天津医科大学积极投身于我国医学高等教育事业，是国家最早批准试办八年制的两所医学院校之一，也是首批试办七年制的15所院校之一。〇现有国家重点学科5个，天津市重点学科18个；天津市一流学科4个，天津市特色学科（群）4个;6个学科领域进入全球基本科学指标数据库（ESI）学科排名前1%；省部级重点实验室20个，研究所15个，建有天津医学表观遗传学协同创新中心。首都医科大学首都医科大学创建于1956年，是北京市重点高等院校，是北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校。学校现有8个国家重点学科，2个国家重点（培育）学科；60个国家临床重点专科（含中医）；14个国家中医药管理局重点（培育）学科；4个北京市一级重点学科，6个北京市二级重点学科，1个北京市重点交叉学科，1个北京地区高等学校学科群。学校临床医学、神经科学与行为学、药理学与毒理学、免疫学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、社会科学总论7个学科进入ESI学科全球前1%排名，其中，临床医学进入ESI学科前1‰，神经科学与行为学、药理学与毒理学进入全球前5‰。中国医科大学中国医科大学是中国共产党最早创建的院校，是唯一以学校名义走完红军两万五千里长征全程并在长征中继续办学的院校，是我国最早进行西医学学院式教育的医学高校之一。其前身为1931年11月创建于江西瑞金的中国工农红军军医学校。1932年学校更名为中国工农红军卫生学校。1940年9月在延安，经毛泽东同志提议，中共中央批准，学校更名为中国医科大学。1948年11月，在沈阳接收原国立沈阳医学院（前身为满州医科大学，1911年由日本国南满铁道株式会社建立），合并了辽宁医科大学（前身为盛京医科大学，1883年由英国苏格兰教会建立）。中国医科大学是原卫生部部属高等医学院校，2000年改为省部共建学校。2015年获批为辽宁省人民政府、国家卫生健康委、教育部共建高校。在基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学、生物学等7个学科具有一级学科博士学位授予权，设有博士学位授权学科（专业）69个，硕士学位授权学科（专业）74个；国家重点学科5个，国家重点（培育）学科1个；国家临床重点专科建设项目40个；省级临床重点专科59个，省级临床重点专科建设项目7个，辽宁省高等学校一流学科A类7个；博士后流动站7个。南京医科大学南京医科大学是首批教育部、国家卫生计生委与省政府共建医学院校和江苏高水平大学建设高校。学校创建于1934年，时名江苏省立医政学院。1957年，由镇江迁至南京，更名为南京医学院。1962年，被列为全国首批六年制医药院校。1981年，被批准为全国首批博士、硕士学位授予单位。1993年，更名为南京医科大学。学校现有一级学科博士学位授权点8个（生物学、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、医学技术、护理学）、二级学科博士学位授权点54个、3个交叉学科博士学位授权点（临床医学工程、人文医学、健康政策管理）；一级学科硕士学位授权点12个、二级学科硕士学位授权点67个；博士后科研流动站7个，学位授权点已覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学和文学等7个学科门类；拥有3个国家重点学科、1个国家重点培育学科、29个国家临床重点专科、6个江苏高校优势学科（三期）、2个江苏省一级学科重点学科、3个江苏省一级学科重点培育学科。在全国第四轮学科评估中，我校公共卫生与预防医学在全国54所参评高校中获评A+等级。临床医学、分子生物学与遗传学、生物学与生物化学、神经科学与行为学、药理学和毒理学、免疫学、社会科学总论、化学等8个学科进入ESI全球排名前1%，其中，临床医学学科进入ESI全球排名前1‰。 南方医科大学南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学，创建于1951年，1979年被确定为全国重点大学，2004年8月整体移交广东省，更名为南方医科大学。学校是广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校，全国首批、广东省唯一一所“部委省”共建高校，全国首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一，全国首批卓越医生教育培养计划试点高校。学科建设：现有10个博士学位授权一级学科，6个博士后流动站，其中医学类博士学位授权一级学科数在全国独立医科院校中排名第二。拥有5个国家重点及培育学科，5个学科入围ESI全球前1%，总体排名位居全省高校第3、全国第61。学校是国家13所试办八年制医学教育的高等院校之一，也是唯一一所开设八年制医学教育的独立医科院校，全国首批“卓越医生教育培养”试点高校，与20个国家和地区的54所大学、科研机构建立了友好合作关系。先后获国家级教学成果奖10项，省级教学成果奖27项。近年来，本科毕业生中先后涌现出侯凡凡、夏照帆、孙颖浩3名两院院士。全国执业医师资格考试中，临床医学通过率最高排名全国第4，中医学3次排名全国第1。广西医科大学学校创建于1934年11月21日，坐落在广西壮族自治区首府南宁市。学校前身是广西省立医学院，1940年校址迁至桂林；1949年以前，学校在战乱中七次迁徙校址，三次变更校名；1949年11月更名为广西省医学院；1952年由中央卫生部委托中南卫生部直接领导；1953年4月中央卫生部批准改称为广西医学院；1954年7月由桂林迁回南宁市现址至今；1996年5月教育部批准更名为广西医科大学。学校是全国建校较早的22所医学院校之一，是全国最早定点招收外国留学生、港澳台学生和华侨学生的8所医学院校之一，是教育部批准的有招收本科临床医学专业（英语授课）留学生资格的首批30所高校之一，是广西壮族自治区人民政府重点建设的三所大学之一，是广西医学教育、医学研究、临床医疗和预防保健的中心。学校已形成学士、硕士、博士、博士后完整的教育培养体系，现拥有医学、理学、工学、文学、管理学、法学、教育学等7大学科门类，是国家首批硕士、第二批博士学位授权单位。共有基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、口腔医学、药学等一级学科博士学位授权点5个和一级学科硕士学位授权点10个、临床医学博士专业学位培养单位1个、口腔医学博士专业学位培养单位1个、硕士专业学位培养单位6个、博士后科研流动站4个（其中2015年，临床医学博士后科研流动站获评广西唯一全国优秀博士后科研流动站）。设立广西院士工作站10个。临床医学进入ESI全球前1%。有国家重点（培育）学科1个、国家临床重点专科建设项目12个、国家中医药管理局重点专科1个、广西一流学科5个、广西一流培育学科1个、广西特色优势重点学科6个、广西重点学科9个和广西临床重点专科建设项目19个。 重庆医科大学学校创建于1956年，由上海第一医学院（现复旦大学上海医学院）分迁来渝组建，原名重庆医学院，1985年更名为重庆医科大学。学校是国务院学位委员会批准的首批具有博士和硕士学位授予权的单位，是教育部批准的首批来华留学示范基地。学校2015年成为重庆市人民政府、国家卫生健康委员会（原国家卫生计生委）和教育部共建高校，2016年成为“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”）首批立项的地方高校之一。有12个重庆市“三特行动计划”特色专业，6个重庆市“三特行动计划”特色学科专业群。临床医学专业已通过临床医学国际专业认证，口腔医学、护理学专业已通过教育部专业认证。学校现有国家级、省部级研究机构44个，其中国家工程研究中心1个、国家生物产业基地实验动物中心1个、国家级国际科技合作基地1个、教育部重点实验室3个、教育部国际合作联合实验室1个、省部共建国家重点实验室培育基地1个、省级工程研究中心5个，省级重点实验室23个，重庆市国际科技合作基地1个、重庆市临床医学研究中心6个、省级人文社科基地1个。西南医科大学西南医科大学是四川省省属普通高等院校，坐落在川渝滇黔结合区域的国家历史文化名城、全国文明城市——泸州市。学校始建于1951年，前身是西南区川南医士学校，1959年升格为泸州医学专科学校，1978年升格为本科院校并更名为泸州医学院，1982年获得学士学位授予权，1993年成为硕士学位授予单位，2001年开始联合培养博士，2004年起开展留学本科生学历教育，2010年获准设立博士后科研工作站，2015年更名为西南医科大学。学校是推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格单位，是四川省依法治校示范学校、四川省文明校园、四川省高等学校教育信息化示范学校。2014年被列入四川省新增博士学位授予单位立项建设规划，2016年被列入立项建设单位。学校现有一级学科硕士学位授权点7个，专业学位授权点9个，构建起以医学为主，涵盖医学、理学、管理学、法学、教育学等5个学科门类，较为完整的硕士研究生培养体系。临床医学、药学是四川省一流建设学科，临床医学、药学、中西医结合是学校优势与特色学科。临床医学学科在ESI全球排名前1%机构中位列63.51%。贵州医科大学贵州医科大学原名“贵阳医学院”，其前身可追溯到创建于1938年的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，首任院长是来自北京协和医学院的中国早期热带病学专家、医学教育家李宗恩教授，在他的带领下，杨崇瑞、朱章赓、汤佩松、贾魁、杨济时、刘维德、洪谦、林绍文、侯宝璋、张孝骞、郭秉宽、王季午、朱懋根、李瑞麟、李漪、王志均等大批学术造诣精湛的国内知名专家学者云集国立贵阳医学院，使其被誉为当时的“小协和”，开创了贵州高等教育之先河。一级学科博士学位授权点2个（基础医学一级学科学术学位授权点、公共卫生与预防医学一级学科学术学位授权点），博士专业学位授权点1个（临床医学博士专业学位授权点），二级学科博士学位授权点10个。一级学科硕士学位授权点8个，硕士专业学位授权点7个，贵州省一流建设学科4个，省级特色重点学科4个，省级重点学科（含培育）9个，国家卫计委临床重点建设专科4个。遵义医科大学遵义医科大学创建于1947年，是抗日战争胜利后中国共产党创办的第一所医学本科院校，曾用关东医学院、大连大学医学院、大连医学院等名称。1969年为支援“三线”建设，学校整体搬迁至贵州省遵义市，更名为遵义医学院。2018年11月，经教育部批准，学校更名为遵义医科大学。经过70余年的建设与发展，已成为以医学为主，文理渗透的多学科、多层次、办学特色鲜明、办学实力雄厚的省属高校，是国家卫生健康委员会（原国家卫生和计划生育委员会）与贵州省人民政府共建高校、国家首批卓越医生教育培养计划项目试点高校，以优异成绩通过教育部本科教学工作审核评估、口腔医学专业认证以及临床医学专业认证。学校以双一流建设为抓手，着力强化内涵建设，临床医学学科2018年首次进入ESI全球前1%，有力填补了我省ESI医学门类上榜学科空白；荣获2018年高等教育国家级教学成果奖二等奖1项，是我省近五年来唯一获得国家级教学成果奖的高校；在贵州省双一流建设中，我校临床医学和药学2个一级学科入选贵州省国内一流建设学科，并分别以全省第一名与第四名的优异成绩顺利通过一流学科中期绩效考核，19个项目获贵州省一流大学（一期）重点建设项目（含培育）立项。昆明医科大学昆明医科大学是省属重点大学，前身是创建于1933年的东陆大学医学专修科，1956年独立建院，1981年成为全国首批硕士学位授予单位，1998年成为博士学位授予单位，2010年云南医学高等专科学校并入，2012年更名为昆明医科大学，是国家首批中西部高校基础能力建设工程院校。学校有国家级特色专业4个，国家级精品课程1门，国家级实验教学示范中心1个，国家级精品资源共享课1门，省级教学团队6个。有一级学科博士学位授权点3个，一级学科硕士学位授权点7个，二级学科硕士学位授权点5个，博士专业学位授权点1个，硕士专业学位授权点6个。临床医学博士后科研流动站1个。临床医学进入全球ESI学科排名前1%。宁夏医科大学宁夏医科大学前身是1958年建立的宁夏医学院。1962年改称宁夏大学医学系。1972年，上海铁道医学院搬迁至银川，与宁夏大学医学系合并重建宁夏医学院。2002年，宁夏卫生学校、宁夏护士学校并入宁夏医学院。2008年8月，学校更名为宁夏医科大学。2014年，宁夏师范学院医学院并入宁夏医科大学，至此，学校成为宁夏唯一的医学高等教育学府。学校有3个一级学科博士学位授予点，1个博士专业学位授予点，9个一级学科硕士学位授予点，6个专业硕士学位授予点。有8个国家中医药管理局中医药重点学科，5个自治区级重点学科，4个自治区级优势特色学科。有科技部省部共建国家重点实验室培育基地1个，教育部重点实验室2个，自治区级重点实验室5个，自治区工程技术研究中心2个。新疆医科大学新疆医科大学（Xinjiang Medical University），位于乌鲁木齐市风景秀丽的鲤鱼山脚下，是新疆唯一一所独立建制的医学院校。学校始建于1954年，1956年7月建成招生。1998年6月，新疆医学院与新疆中医学院合并成立新疆医科大学，时任中共中央总书记江泽民题写了校名。学校以医学学科为主，现有6个自治区“十三五”重点学科，其中2个高峰学科、4个高原学科；临床医学学科进入ESI全球排名前1%；5个一级学科博士学位授权点，2个专业学位博士授权点；10个一级学科硕士学位授权点，8个专业学位硕士授权点；2个博士后科研工作站、3个博士后科研流动站。有6个国家级特色专业、1个国家级人才培养模式创新实验区、5个国家级卓越医生教育培养计划项目、6个自治区重点专业。徐州医科大学徐州医科大学的历史最早可追溯至创办于1934年的江苏省立医政学院，1958年由南京医学院分迁至徐州成立南京医学院徐州分院，1960年定名为徐州医学院，2016年更名为徐州医科大学。六十年来，学校不断发扬“艰苦创业、不断创新、勇于创优”的优良传统，大力实施“人才强校、质量立校、科技兴校、特色名校、文化铸校”的发展战略，坚持“创新型发展”“选择性优秀”“关联性拉动”的发展思路，走出了一条极具特色的发展之路,是整个淮海经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高等医学院校，也是该地区医学教育、医学科研和医疗服务的中心。拥有国家级特色专业建设点、国家级规划教材、国家级人才培养模式创新实验区、国家级实验教学示范中心和国家级教学团队，是国家第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校；有临床医学、生物学2个博士学位授权一级学科，临床医学、基础医学、生物学、生物医学工程、药学、公共卫生与预防医学、医学技术7个硕士学位授权一级学科和临床医学、口腔医学、药学、公共卫生、护理5个专业学位授权点，具备硕士研究生推免权，并设有生物学、临床医学2个博士后科研流动站和临床医学博士后科研工作站。温州医科大学温州医科大学是浙江省省属普通高等学校。学校可溯源至创办于1912年的浙江医学专门学校，1958年8月由浙江医学院从杭州分迁至温州建立，初名“浙江第二医学院”，后以校址所在地定名为“温州医学院”，2013年更名为“温州医科大学”，2015年成为浙江省政府、国家卫生健康委和教育部共建高校。2017年，成为浙江省重点建设高校。现有临床医学、基础医学、药学、生物医学工程一级学科博士点和临床医学专业学位博士点，临床医学、护理学、中药学、生物学、生物医学工程、基础医学、中西医结合、药学、医学技术、口腔医学、公共卫生与预防医学、公共管理等12个一级学科硕士点，临床医学、生物医学工程、口腔医学、护理、公共管理、药学、公共卫生、应用心理等8个专业硕士学位授权点；设有临床医学和药学一级学科博士后科研流动站。学校位列ESI全国高校综合排名第74位，临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、材料科学、化学、神经科学与行为学7个学科进入ESI全球排名前1%，其中临床医学专业进入ESI全球排名前0.2%。1个浙江省“2011协同创新中心”，1个浙江省哲学社会科学重点研究基地。2个浙江省“重中之重一级学科”，3个浙江省A类一流学科、7个B类一流学科，10个浙江省高校重点学科，2个浙江省重点建设学科。安徽医科大学安徽医科大学为省属重点大学，是教育部、国家卫健委和安徽省共建高校，安徽省第一批地方特色高水平大学，第一批综合改革试点学校。学校前身是1926年创办于上海的私立东南医科大学，1952年迁址合肥，改名为安徽医学院。1985年更名为安徽医科大学。学校建有药学、临床医学、公共卫生与预防医学3个博士后科研流动站。拥有1个国家重点学科，2个国家中医药重点学科，14个国家临床重点专科建设项目，3个省级学科建设重大项目，18个省级重点学科，25个安徽省临床重点专科。临床医学、药理与毒理学、公共卫生与预防医学、药学、生物学等5个学科获安徽省属公办普通本科高校一流学科奖补资金项目。拥有临床医学、药学、基础医学、公共卫生与预防医学4个博士学位授权一级学科点，35个博士学位授权二级学科点；有13个硕士学位授权一级学科点，63个硕士学位授权二级学科点；拥有1个博士专业学位授予权学科，9个硕士专业学位授予权学科。临床医学、药理学和毒理学、分子生物学与遗传学、生物与生物化学学科4个学科进入ESI全球排名前1%。福建医科大学福建医科大学创建于1937年，是我国建校较早的公立本科医学院校之一。学校是一所以医为主，多学科协调发展，具有完整人才培养体系的福建省“双一流”建设高校，是福建省卫生人才培养中心、医学科学研究中心和医疗卫生服务中心。根据软科“2019年中国最好医科大学”排名显示，我校位列全国第17名。现有临床医学、基础医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学等博士学位授权一级学科6个（涵盖目录内或自设二级学科43个），临床医学、口腔医学等博士专业学位授权点2个；硕士学位授权一级学科8个，硕士专业学位授权点6个。现有临床医学和基础医学2个博士后科研流动站，4个博士后工作站，3个院士工作站。我校博士点总数位居全国独立设置医学院校（含军队院校）第8名。临床医学学科进入ESI全球排名前3‰。现有血液病学等国家级重点学科（专科）12个，临床医学、基础医学等省级重点学科（专科）56个，拥有肿瘤免疫药物开发国家地方联合工程研究中心以及消化道恶性肿瘤教育部重点实验室、福建省新药安全性评价中心、福建省新药研发中心、福建省重点实验室、福建省高校重点实验室、福建省高校特色新型智库等64个省部级科研平台。山东第一医科大学为优化山东省高等教育发展布局，实现内涵式发展，山东省委省政府实施科教融合战略，整合泰山医学院、山东省医学科学院等资源组建山东第一医科大学。2019年2月，山东第一医科大学正式成立，同时挂山东省医学科学院牌子。山东第一医科大学（山东省医学科学院）是山东省重点建设的应用研究型大学，也是山东省最大的医学科学研究机构。校（院）临床医疗和疾病防治实力雄厚，拥有三级甲等医院9所，其中综合医院4所、专科医院5所；国家临床重点专科16个，国家药物临床试验机构6个。曾在全国率先实现以省为单位基本消灭黑热病、丝虫病、疟疾、麻风病，夺得新中国灭病史上“四连冠”，目前指导全省开展职业病、皮肤病、寄生虫病、肿瘤早诊早治、辐射防护、防盲治盲、罕少见疾病防治工作；拥有世界卫生组织合作中心。现有44个本科专业，5个硕士学位授权一级学科，64个硕士学位授权点，6个山东省重点学科，是博士学位授予立项建设单位。临床医学学科已连续六年进入ESI世界排名前1％。广州医科大学广州医科大学创办于1958年，是一所以医学为优势和特色，开展博士、硕士、本科多层次人才培养的广东省高水平大学建设高校。根据2018年国际最具权威性的四大高校综合排行榜（USNews、ARWU、THE和QS），广州医科大学综合实力位居全球第1285位，全国高校第107位，学校是全国第一批“卓越医生教育培养计划”试点高校。学校下设21个学院，7所直属医院和10所非直属附属医院，22个研究机构，1个国家临床医学研究中心，拥有1个呼吸疾病国家重点实验室，9个省部级重点实验室，22个市（厅）级重点实验室。学校拥有1个国家重点学科，9个国家临床重点专科，一批省级重点学科和重点专科，其中呼吸内科排名全国第一、变态反应科排名全国第三、胸外科排名全国第五、重症医学科排名全国第十，临床医学、药理学与毒理学进入ESI排名全球前1%，全学科ESI综合排名位居全国高校百强。广东医科大学广东医科大学的前身是中山医学院湛江分院，创建于1958年，1964年升格为五年制医学本科院校并更名为湛江医学院，1992年易名为广东医学院，2016年更名为广东医科大学。1960年被评为全国文教战线先进单位，1978年有2项科研成果获全国科学大会奖励，1986年获硕士学位授予权单位，是广东省属重点建设大学，1991年获广东省办学水平评估一等奖，2005年在教育部本科教学工作水平评估中获“优秀”，2008年设立博士后科研工作站，2009年被广东省列为国家限额指标内的拟新增博士学位授予单位立项建设单位，2012年获批设立教育部科技查新工作站，2013年获批为博士学位授予单位。2015年5月临床医学学科进入ESI全球排名前1%。2016年1月学校进入ESI全球排名前1%。2019年进入世界大学排名榜（CWUR）。学校形成了较为合理的学科专业结构，现有博士学位授权一级学科1个，硕士学位授权一级学科6个，硕士专业学位授权点3个。有省级重点学科7个（省级攀峰重点学科1个、省级优势重点学科2个、省级特色重点学科4个），珠江学者岗位计划设岗学科5个。有全国高校特色专业建设点4个，广东省高校特色专业建设点6个，广东省高校名牌专业2个，广东省高校重点专业1个。有国家级住院医师规范化培训专业基地（25个临床专科）和药物临床试验机构（9个临床专科），省级临床重点专科14个。大连医科大学大连医科大学创建于1947年，前身为关东医学院。1949年并入大连大学，称大连大学医学院。1950年撤销大连大学建制，大连医学院独立。1969年大连医学院举校南迁贵州省遵义市，建立遵义医学院。1978年在大连市原址复办，仍称大连医学院。1994年更名为大连医科大学。学校现已发展成为以医学为主，理学、工学、管理学、艺术学、法学和哲学等多学科发展的医科大学，是辽宁省一流大学重点建设高校。学校现有国家重点学科1个，辽宁省一流建设学科4个，辽宁省一流特色学科4个。2个学科进入ESI全球机构前1%。有博士后科研流动站4个，一级学科博士学位授权点4个，专业博士学位授权点1个；一级学科硕士学位授权点11个，专业硕士学位授权点6个。获教育部创新团队1个，2人入选科技部创新人才推进计划中青年科技创新领军人才。锦州医科大学锦州医科大学诞生于解放战争时期，学校前身为1946年在吉林省洮南市成立的辽吉军区卫生学校。1949年迁址辽宁省锦州市，1958年成立锦州医学院，2006年更名为辽宁医学院。2007年以优秀的成绩通过国家教育部本科教学工作水平评估。2016年3月，经国家教育部批准，正式更名为锦州医科大学。经过70余年的发展已成为一所以医学为主，多门类、多层次、多种办学形式的省属普通高等院校。学校现有国家级特色专业1个，国家级综合改革试点专业1个，省级综合改革试点专业3个，省级工程人才培养模式改革试点专业1个，省级创新创业教育改革试点专业1个，省级示范性专业3个，省级特色（品牌）专业5个，省级一流本科教育示范专业1个。省级精品课程14门，省级精品资源共享与视频公开课7门，省级教学团队6个。省级实验教学示范中心8个，省级虚拟仿真实验教学示范中心5个，省级虚拟仿真实验教学项目2个，省级大学生实践教育基地9个。哈尔滨医科大学哈尔滨医科大学由我国医学先驱伍连德博士于1926年创建的哈尔滨医学专门学校和兴山中国医科大学第一、二分校组建而成。学校是部委省共建大学、黑龙江省高水平大学和优势特色学科建设高校、中俄医科大学联盟中方牵头单位、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、教育部首批试办七年制高等医学教育院校。学校拥有国家重点学科2个、国家重点培育学科1个，国家临床重点专科建设项目33个，省级重点学科（群）21个，省级领军人才梯队31个。在第四轮学科评估中，1个学科进入Ａ类（A-）、8个学科进入Ｂ类（2个B+、3个B、3个B-）。有国际合作联合实验室2个，省部共建国家重点实验室培育基地1个，教育部重点实验室3个，卫健委重点实验室2个，省级重点实验室13个，省普通高校重点实验室11个。与地方政府和企业共建院士工作站2个。建立了北方医学转化研究合作中心。河北医科大学河北医科大学是河北省重点骨干大学，初名北洋医学堂，1894年由直隶总督北洋大臣李鸿章于天津创办，是中国近代第一所官办西医院校。辛亥革命后，1912年10月民国教育部颁发第十六号令，据此北洋医学堂1913年更名直隶公立医学专门学校，并开始招收本科学生。1915年学校迁至保定。1937年7月7日抗日战争全面爆发，学校被迫停办。1946年1月复校招生。1949年4月更名为河北医学院。1958年学校由保定迁至石家庄。1995年，原河北医学院、河北中医学院、石家庄医学高等专科学校三校合并，改称河北医科大学。2013年河北中医学院恢复独立建制。2016年，教育部、国家卫生计生委、河北省人民政府正式签署共建河北医科大学协议。学校建有基础医学、临床医学、中西医结合、生物学4个博士后科研流动站，具有基础医学、临床医学、生物学、公共卫生与预防医学、药学、中西医结合等6个一级学科博士学位授予权；52个学科具有硕士学位授予权，具备培养学士、硕士、博士及博士后的完整医学教育体系。学校不仅是河北省的医学教育、医疗救治中心，也是河北省的医学研究中心。设有国家级重点学科1个（中西医结合基础）、重点培育学科1个（法医学）、国家中医药管理局重点学科1个（中西医结合基础），国家级临床重点专科16个，河北省“双一流”建设学科4个，河北省国家重点学科培育项目支持学科1个，河北省强势特色学科4个，省级重点学科12个，省部共建（教育部）重点实验室2个，省级协同创新中心3个，省新型智库1个，省哲学社会科学研究基地1个，省教育厅人文社会科学重点研究基地2个，省级重点实验室、研究室、工程中心20个，省级研究所6个。山西医科大学山西医科大学的前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校，更名为山西医学院。1996年更名为山西医科大学。学校是教育部批准成立的全国第一个法医学本科专业院校、全国首批硕士学位授权单位、全国首批学士学位授权单位、全国第三批和山西省首批博士学位授权单位、全国首批护理学博士学位授权单位、全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一、全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校，教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点单位。学校现有1个国家重点学科——生理学；学校现有5个国家级特色专业建设点——临床医学、预防医学、法医学、药学、护理学。其中，临床医学（五年制）、临床医学（农村定向免费生）、护理专业为教育部首批国家“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业。13个国家临床重点专科——重症医学、泌尿外科学、中医护理学、骨科学、肾病学、普通外科学、老年病学、急诊医学、风湿免疫学、护理学、病理学、眼科学、心血管内科；各类省级优势、特色、重点学科15个；各类省级重点教学科研平台31个。现有3个一级学科设有博士后科研流动站——生物学、公共卫生与预防医学、临床医学。6个一级学科博士学位授权点——生物学、临床医学、公共卫生与预防医学、护理学、基础医学、特种医学；1个博士专业学位授权点——临床医学；9个一级学科硕士学位授权点——生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中药学、护理学、口腔医学、特种医学；8个硕士专业学位授权点——临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、应用心理、社会工作、图书情报。

这个10个大学专业，过程很难熬，但毕业后就业不用愁今天，我们将评估十大最困难和最累的专业。1.临床医学专业目前，许多大型甲级医院都需要研究生教育，这也加重了研究生入学考试的难度。而医学是一个非常神圣的职业，不能容忍一点粗心大意。从医学生到真正的医生的先进道路是一段生生不息的脱发史！临床医学专业的最大特点是：学习时间太长，待机时间太长！本科五年，研究生三年，再加上标准化住院培训至少三年，致命的是临床医学专业不接受暂时性佛脚。举个例子，你认为当牙医只需要上一门口腔医学的课程吗？错误，还需要阅读课程，包括(不仅限于)：内外妇产科、生物学、化学、病理学、免疫、微生物学和其他相应的课程，在拯救生命和帮助伤员的时候不可能有死亡点，在人类生命的主题上没有关键的地方。据说整本书是存在的焦点。想要考试的范围？不存在。最大的压力不仅来自学习过程。就业环境对医患关系充满了不信任，因此医生必须在完善医疗技能的同时，学习一些自卫技能。2.法律专业法律是一门全国性的考试，努力学习的程度和医学生并排。本科学习法律很辛苦，有这么多的热门法律规定，有各种各样的案例分析，不容易考考司法证书，本科就业机会也相对较小，需要仓促，很难考上研究生入学考试。看得太多了"为什么盛小墨"，认为法律可以轻松到校园里去一整天？事实上，当像砖块一样厚的专业书籍堆在桌子上时，你没有时间去关心你今天要用的是什么颜色的发卡，明天你要穿什么颜色的唇膏！到年底，你的整个人就像吃了宣麦一样，根本停不下来，背书，梦想着被司法机关追杀。法律是很好的，认识法律、守法是每个公民的责任，但由于实用性太强，会建立越来越多的学校，导致越来越多的毕业生。如果你不参加研究生入学考试，部门考试不能通过，那么毕业基本上等于失业。3.化学和化学工程专业与其他专业相比，化学工程专业非常实用，课程时间不够。如果你想取得好成绩，就必须利用课余时间学习。当别人爱上一个男朋友/女朋友时，你必须整天去实验室。此外，化工本科学历的就业优势并不明显，只有选择继续深造，科研协会才是很好的出路。4.机械专业机械专业主要包括机械设计和制造及其自动化、材料成形和控制工程、工业设计、工艺设备和控制工程等。许多可爱的人对机械专业的就业前景有着误解，认为专业的对口工作似乎并不是"体面的"。然而，事实上，机械专业也涉及到许多跨学科的学科，通过这些知识的积累，也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。机械学生的结束是一个接一个的绘图，重要的是不要用电脑，眉毛冷作图，弯下腰去找"机械牛"。5.新闻和传播专业新闻媒体从业人员从事高强度、脑力劳动和体力劳动。工作时间有时超过10小时，加班已成为常态。这种工作性质使许多媒体从业人员无法正常工作和休息，身体处于"亚健康"状态。熬夜写稿子，整晚剪电影，早起拍照，无论什么时间点的临时任务，在我们看来都不是问题，去农村秘密考察热点旅游更是司空见惯。我的心因掉了很多头发而伤心！但我很高兴。我是一名记者，脚上沾满了污垢。新传记是近年来非常受欢迎的一门学科，也是许多交叉考试者的选择，因为新传记不参加数学考试。随着新媒体的迅速发展，就业相对容易。但每年的童话大战都是令人望而却步的。6.土木工程专业大多数毕业生要么在工地上，要么在去建筑工地的路上，有些在非洲建筑工地，还有一小部分在设计院。女孩和女王一样罕见。不要去体验土木工程师的日常工作：一年365天，在路上200多天，包括元旦，加班至少一点点。设计一个项目，无论是交通还是建筑，数以百计甚至数万人的生命掌握在你的手中，你说压力不是很大吗？100%的质量保证加上终身责任，我们认真对待每一个项目，不管我们加班了多少分。除了需要高强度的户外作业外，每天跑步面对太阳晒伤，满脸痤疮真的不怪我们！每一次期末考试，结构力学和理论力学，材料力学，土木工程三大力学专业，都是三山的许多土木工程专业的学生，还有很多学生正在挂断，还有混凝土结构设计原理和钢结构设计原理等课程，这些都是排列率极高的课程，有点粗心，这次期末考试是可以免费参加的。其他专业学生自嘲为"IT移民工人"、"聚合物移民工人"和"金融移民工人"。土木工程专业的学生从不使用前缀。7.旅游管理专业旅游管理听起来很高雅，不是吗？导游不必花钱周游世界，不是吗？如果从旅游管道里出来的孩子过着如此幸福的生活，我们还能说些什么呢？你有没有经历过一周五次爬长城的绝望？你有没有试过整天爬山，晚上熬夜来解决各种乘客的问题，甚至在晚上睡不着觉，还会继续每天早上去看日出吗？这才是真正的导游生活！导游的工作性质使加班不像加班。根据调查，80%的导游每月离家超过15天，近30%的导游每月外出工作超过22天。8.电子科学和技术专业随着现代科学技术的飞速发展，人类历史即将进入信息时代的新时代，其鲜明的时代特征是能源、交通、材料、信息等基础产业高度发达，能够充分满足社会发展和人民生活的需要。信息科学的基础是微电子技术和光电子技术，这两门学科都属于教育部本科目录中的"电子科学与技术"，听起来很有品位，符合时代的专业一定不是一个好的考验。9.计算机科学和技术青春有限，条条框框如果远在洛阳的亲戚朋友问我，他们说我在窃听密码。孩子放学回来晚了，他说我在敲密码。网友们说，自从学了电脑以后，人们年龄就大了很多，头发变圆了，皮肤变黄了。但没关系。你只需要掌握一项技能：修理电脑。如果你的同事的电脑出了问题，我会找到你的。一般来说，身体和精神都累了，但薪水真的很高，毕竟，支付的是年轻人和头发。10.金融专业银行从业人员也必须经常加班吗？这是不是超出了我们的正常想象。银行上午9点到5点，国家统一，在哪里加班。为什么银行工作人员加班？开户、开会、培训、考试等。最大的痛苦是我处理的钱不是我的，但我得加班。同时，金融业的工作量很大，工作也很困难。除了银行柜台外，投资银行投资保险企业的财务也是我们的工作。看看你是否想购买理财产品。