理工考研培训班

全班19人，上线19人，山理工的万哲先数学实验班，火了！考研上线率100%！这到底是什么“神仙”班级？/ 班级简介 /万哲先数学实验班成立于2013年，始终以“拔尖人才”培养为根本要务，通过专业提升、暑期学校、素质拓展、导师团队、名师名课等特色形式提升学生的专业素养与创新能力。历届实验班考研录取率均保持在80%以上，在2019年全国大学生数学竞赛国家一等奖突破8项的基础上，今年考研成绩更是喜人，取得历史性突破。创新，敢为人先“实验班采用的是以淘汰制为主、自主退出为辅的机制。”数学系主任孙文华说，自2013年万哲先实验班创立以来，作为数学系主任兼实验班班主任，他一直主要负责实验班的管理及教学。2016级实验班组成之初，共有23人，经过多次测试筛选，最终只余19人。由于班内的同学来自学院的不同专业，教学方向各有不同，老师在课程设计上颇为用心，希望每门课程都能为同学们的提升提供跳板。学院除开设高等数学分析、线性代数等基础课程的拔高课之外，还拓展代数学、运筹学、图形图像、数值计算等专业方向课程，礼仪、心理疏导等课程也在课程设计名单之上。“本想这学期为他们提供雅思、托福等英语方向的选修课，受疫情影响未能如愿进行。”孙文华有些惋惜。在2016级实验班大学的最后一个学期，他还想将更多知识装进同学们的“行囊”。为鼓励实验班同学努力学习、不断创新，万哲先院士在“万承珪、周维金”奖学金的基础上，2017年又慷慨捐资100万元设立山东理工大学万哲先院士奖学金。来自2016级实验班的郑胜彬、李广慧、刘亚娟、高普荣等同学获得第一届万哲先院士奖学金，并于2018年12月22日，作为代表赴北京，拜访万哲先院士。交谈间，万哲先院士亲切的话语里，透着对实验班同学们的殷切希望。万哲先院士一直很关心实验班同学们的成长。但由于万院士已经90多岁，不能亲自来校指导，他多次通过视频指导同学们的学习。因实验班的同学平时有自己的班级，只在晚自习或周末才能相聚上课，学院曾担心他们对彼此会感到陌生。为增进同学之间的熟悉度，2016级实验班的班主任孙中锋调整自己的教学模式，在讨论课——数学分析课中采用分组的形式，2-3人为以小组，分别讨论不同的问题。2018年学院为实验班分配学业导师，每位学业导师负责2至3名同学。因为有数学分析小组的基础，不仅省去重新分组的麻烦，各组成员之间也磨合至最佳状态。“一个人可能走得更快，但一群人才能走得更远。”这是孙文华反复向2016级实验班同学们强调的道理。考研，乘风破浪“平时无需任何人督促，大家完全主动学习。”在实验班内，每个人都有一个小册子，记录着每天的任务。时间像沙漏里的沙，迅速流失，即便他们把每个时间段都填得满满当当，似乎还是不够用。去年7月，大家集体定下考研的目标。9月，开始择校。“万一不能被心仪的学校录取”“万一和班内其他人报同一个学校增大竞争”……巨大的压力犹如乌云笼罩在一些同学的头上。那段时间，他们经常找老师倾诉。老师总会拍一拍他们的肩膀，认真分析他们的优势。“实验班只是平台，老师的作用也只是引导，最主要的还是靠他们自己。”考研前100天，黑板上的“考研倒计时”5个大字显得越发明显。“今天我6点半来背英语单词，顺便改了倒计时”“我今天5点醒的，夜里把昨天那个数学题想了想，没睡好，就早来了”……考研自习室在15号楼435东，每个人手里都有钥匙，大家互相比拼谁来得早、谁走得晚、谁坐得久，这样的“较劲”点缀了平凡而紧张的日常，成为他们独一无二的趣味。备战考研期间，学院安排了优秀老师为大家讲解考研科目的复习，组织往届考研的学长、学姐与他们交流分享，还会举行专题报告介绍全国的优秀院校。从考研前的准备、学生的心理疏导到最终的笔试、复试，老师们将心血倾于每一个环节中。考研结束。那天正好是冬至，班内许多同学的家人都来到学校。在餐厅用餐时，热气腾腾的水饺下肚后，每个人的脸颊都晕染上了一层红。考研准备过程中的那些苦楚到了嘴边，最终化为灿烂的笑，阳光似乎都比以往明媚了三分。“过程就是拥有，考研的经历是自己一生最宝贵的财富之一。”班长宋延鹏笑道。考研结果出炉。2016级万哲先数学实验班全员通过研究生考试，进入心仪的学校！考研率100%，双一流、211、985的录取率更是达到79%之多。这喜人的成绩，是每一位老师和同学共同努力的结果。情谊，日积月累“以学生为核心”的教育理念始终贯穿万哲先实验班教学的始终。老师除了注重专业课教授之外，还特别注重同学们的全面发展和压力释放，会不定期地组织素质拓展活动。2016级实验班成立后，举行的第一个户外集体活动便是为期一天半的素质拓展活动。活动设置数道关卡，无不考验着团队配合。信任背摔、攀爬天梯、默契指数……“准备好了吗？”“准备好了！”简短的对话背后，隐藏着同学们面对未知的勇气与对彼此的信任。“这次活动让原本陌生的我们变得熟悉。”学习委员李晓红笑道。去潭溪山的那次素质拓展活动也让他们印象深刻。他们返程时，坐在大巴上，争先举手希望一展歌喉。通过这次活动使得班级里的每一个人的心都紧紧地凝聚在了一起。实验班压力大，为防止同学们发生“断弦”的情况。老师们在每次考试后会及时关注同学们的学习状态；在日常生活中，时常接触，了解他们的心理。“有一段时间，我的嗓子一直是哑的。”在与同学的不断交流过程中，孙文华将自己变成了一个“话痨”。毕业，想对你说@学习委员——李晓红“光阴似箭，岁月如梭。不知不觉间，四年新鲜又忙碌的大学生活就要结束了，我们实验班每一位同学也从懵懵懂懂的大一新生变成了即将步入各个学府的准研究生。此刻，站在人生的又一个十字路口，回望过去四年的生活，昔日的点点滴滴仿佛电影画面般一幕幕从脑海闪过，我的心里莫名生出许多思绪，感慨万千。光华四年，我撞见了自己的多种可能，也看到了身边同行者的各种精彩姿态。感谢各位一路互相陪伴，感谢各位老师四年来的倾力帮助与细心指导，愿我们前程似锦，他日山理工再聚。”@指导老师——孙文华2016级的同学们，大学匆匆，转眼就到了毕业离校之时，看到你们全体迈入人生的更高起点，为你们高兴，为你们骄傲。校园永远留下了你们努力奋斗的身影，15#505、435则更多地留下了你们快乐成长的时光——你们在高空中迈出胆怯的一步，稚嫩的脸庞挂满自信的泪水，高兴无法控制地在内心流淌。人生旅途中难免会遇到很多荆棘与坎坷，但风雨过后一定能见到彩虹，我们应该时刻思考我们的逻辑起点和人生的主方向。当我们把435的讲台撤掉，你们的主体地位得以凸显，一切改变就在你们的身边，不知道你是否对这些有所感觉？当你带着委屈的泪水、成功的喜悦向老师倾诉，师生之情变得更浓更切。愿你们带着国家的使命，谨记母校的厚爱与全体老师的嘱托与希望，在新的人生征程中展翅飞翔。@指导老师——孙中锋亲爱的同学们，在COVID-19的侵袭下，我们的生活、学习和工作方式都在2020年发生了革命性的变革，这给大家带来了新的机遇和挑战，不能迅速适应并融入变革的人和组织终将被淘汰。2020年是你们人生中最为特殊的一年，上半年你们在外界各种负面的干扰下终结了考研的征程，取得了不错的成绩，完成了大学四年的学业；下半年你们将开启新的征程，探索属于你们的未来，“路”只在自己的脚下。在毕业来临之际，作为你们曾经的老师和未来的朋友，我想给大家提几点建议：1.遵守规则——将来的学习生活会有新的规则，底线不能去触碰；2.注重承诺——不要轻易承诺别人任何事，做出承诺后必须履行；3.守时——以后大家和校内外师长交流时，切记这一点；4. 自信——建立自己的信心，目光放得长远一些，及早规划未来的目标，并付诸行动。毕业之际，预祝大家能尽快开拓出一片属于自己的天地，有时间常回数统学院、回实验班看看，老师期待着你们的回归！离别，请听我说考研之路道阻且长，坚定决心步履不停地追逐心中的太阳，付出的努力将被堆砌成通往未来的桥梁。把四年所学倾注于纸面，让才能在笔下开花，等待铃响的那一刻，收笔如刀剑入鞘，为考研画上圆满句号，继续追寻远处的光！来源：山东理工大学 统筹：崔文斐文案：张怡真　郝萌鑫　刘昱君　单志远图片：受访者自供美编：王晨欣技术：白成昊编辑：段会升初审：孙璐瑶审核：崔文斐总审：穆冠成

尚未配妥剑，转眼便江湖。愿历尽千帆，归来仍少年。——题记近期，西安理工大学材料学院材163班的毕业纪念视频火了！这条视频被陕西发布、第一新闻等多个媒体转发，陕西省教育厅也为这个班点赞！1、一个个熟悉的名字，共同书写了“我们”。一张张纯真的笑脸，共同组成了青春。四年时光，匆匆而过，点点滴滴的记忆如同涓涓细流，在脑海中汇成江河湖海，奔腾向前。2020届毕业生们，正在经历一次“毕”生难忘的毕业季，同样也让无数正青春与曾经同样青春的人，重温了毕业时的不舍与感动。材163班不仅有充满班魂的团结力，更是一个“学霸班级”。全班共36名同学，其中保研5人，考研录取19人，出国深造1人，研究生升学率达69.44%。这样名副其实的“学霸班级”你慕了吗？今天就让我们一起揭开，“学霸班级”的神秘面纱。材163班共36名毕业生他们分别是严成、王轶男、王晨曦、王峰、王一、冯俊可、任博浩、师唐絮、孙晨皞、陈鑫、李鹏程、李荣、李泽铭、吴光正、吴丽君、张博、张杰、张凯、张兴洲、张泽乾、罗熙烨、杨俊、杨艳艳、徐丹蕾、高启丹、郭天琪、郭雅楠、康坤、董潇婉、彭标、阚志勇、张金虎、梁庆开、郭浩瀚、赵奔、杨孟欣。班级荣誉该班先后获得标兵班集体、五四红旗团支部、运动会总分第一等多项荣誉，并集体登上“知行榜样”颁奖典礼。个人荣誉班级同学共获得省级及以上奖励15余次，90%以上同学获得过校级以上奖励。看到这些荣誉证书，小编忍不住为他们点赞！耀眼成绩的背后离不开老师的帮助和同学们的共同努力。小编特地采访了材163班的老师和同学们，听他们聊聊自己眼中的“学霸班级”。师说身为材163班的班级导师/辅导员，您如何看待材163班取得的优异成绩？班级导师 王涛:8、作为班级导师，我觉着这四年完成最有意义的工作是对他们学习和生活的引导。首先，在大一入学之初引导他们结合自己的兴趣爱好、性格特点和特长同时了解工作和读研所导致的机会成本的差异，思考并尽早确定大学毕业之后的人生规划，在此基础上做好大学四年的学业规划；其次，引导他们树立积极参与意识，培养主动进取精神，通过参加各项科技和实验竞赛去不断提高自身能力；再次，引导他们要主动去营造良好的宿舍氛围，为大学学习和生活的开展奠定良好的基础。我们班取得这些优异成绩同每一个同学的努力拼搏和积极进取是分不开的，我为他们感到骄傲和自豪。辅导员 刘东：9、记得第一次开年级会的时候我给我的学生说：”不管你的高考分数考了多少，现在都已经成为历史，此刻的你们是在一条起跑线上的，但是随着时间的推移，有些人逐渐成为了领跑者，有些人则变成了被套圈的人”。很欣慰材163班的同学理解并记住了这句话。作为他们的辅导员，无论是在学习上还是生活上都给予他们最大的帮助，记着大一下学期开始上大学物理这门课，考前两周的时候，我给班级同学开班会重点强调，这门课是很多人大学生涯的“噩梦”，那段时间班级成立了学习小组，集体上晚自习，复习较好的同学上台给大家讲解重难点，最后全班通过了考试。大三考研的时候，有些同学开始迷茫不自信，知道情况后我把他们召集起来，耐心引导，帮助他们科学规划复习计划。从大一开始，材163班的学习成绩、四六级通过率一直在年级14个班级里名列前茅，突出的自我管理能力是这个班同学的最大特点。四年时间，不间断的学习、个人能力的锻炼、性格的不断完善，这些积极因素的积累，使材163班的同学在面临更重要的选择时会站的更高，选择更多！班级说在你们相处了四年的班集体里，发生过哪些让你记忆犹新的事情？班长 严成：1、从曲江到金花，从在曲江篮球场第一次整队军训，到近日即将分别的我们，作为班长四年间发生的每件事都犹如就在昨天。大二时，老师公布全班大学物理全过时的喜悦，搬宿舍时我们相互帮助，都让我既欣喜又感动。大三时，熬夜画出的加热炉，银川实习的轴承，都是我最感动的记忆。每一次的一呼百应是35位同学对我的最大支持，也见证着我们之间越来越多的默契。团支书 王铁男：恰同学少年，风华正茂，回想起我们曾经参加过的诸多活动，这其中印象最深刻的就是大一刚开学和班级同学一起参加学院组织的“材料之星”活动，我们班级准备的节目是情景喜剧《一念天堂》，当时我提出这个想法之后，同学们都积极响应，最后由有着喜剧天赋的东北小伙儿冯俊可出演男主角，郭雅楠、张杰分别出演天使和魔鬼，还有一些戏份不多但绝对不能缺少的“绿叶”们：医生护士、小偷的父亲、被偷的贪官、被救的母女以及准备道具和服装的同学们。4、最终，我们班在“材料之星”的舞台上获得了掌声和喝彩以及第二名的好成绩，这是来自五湖四海的我们凝聚在材163这个大家庭中获得的第一个集体荣誉，也是每位材163同学心中美好的回忆。学习委员 吴丽君：5、珍贵的四年大学生活已接近尾声，作为班级的学委，让我印象最深刻的就是我们班级的“严谨、进取、创新”的学习氛围。浓厚的学习氛围使我们班获得“学霸班级”、英语四级通过率高、全班一次性通过大物考试、上研率达69.44%等优异的成绩。我很幸运能够成为材163班的一员，让我收获了充实、快乐的大学生活，四年内的点点滴滴都将化为美好的记忆！回首大学四年，材料163班有太多美好回忆。经过四年磨砺的同学们将更加不畏风雨、不惧挫折、不再迷茫。星光不问赶路人，时光不负有心人，愿他们的所有努力都能开出人生出彩的繁花。山水一程，三生有幸此去一别，便是经年材料163班将不舍与感动都写在了毕业寄语里一起来看看吧~毕业寄语董潇婉：感谢各位同学，你们仿佛一束光，照亮了前方也温暖了我。希望各位山水有相逢，来日皆可期！郭雅楠：不忘初心，方得始终，前程似锦，星光满路。李泽铭：如果，清风有情，那么明月可鉴。但当清风拂过我茂盛的叶时总有留在当年的绿荫下的叶沙沙作响。或有遗憾，但就像不知为何相聚，却知因何别“理”。赵奔：漫步在校园林间小道，每一步都是那么温馨，却也如此不舍。大学四年，我们见证了每个人的成长和转变，我始终坚信，离别不会产生距离，离别是为了让我们更加珍惜。梁庆开：一位位可爱的伙伴们来自四方，聚于材料组成温暖的大家庭，此去定是鹏程万里，余生难忘西理工之情。毕业快乐，各位珍重！陈鑫：四载同窗，时光镌刻我们如歌的友谊点滴。两处校区，西理见证我们无悔的奋斗青春。彭标：六月的阳光灿烂，分别的泪花闪闪。不必把相聚的誓言宣，深厚的友情记在心间。今日告别，来日再见。同学们，让我们重逢在完美的明天。祝你前程似锦，一帆风顺！高启丹：即将毕业，四年的欢声笑语如电影回放般历历在目。愿大家在今后的日子里能扬起新帆，拼搏出光辉的前程!张金虎：聚是一团火，散是满天星。各位四年同窗好友，前程似锦。李荣：十年寒窗，发挥在此时，精神抖擞，奋战考场中，放松心情，沉着来应对，充满信心，考出好成绩，祝疫情下的20届考生更加有韧性，西安理工大学材料学院欢迎你。杨艳艳：疫情磨练了你们的意志，题海丰富了你们的知识。特殊时期内的高考，更显你们卓尔不群的品格和才识。高考在即，愿你们每一位都能成就自己，加油！一个人可以走得很快，但一群人会走得更远。学霸班级的“传奇”是他们努力拼搏、不懈奋斗才取得的成果。不经历风雨怎能见彩虹高考在即，“学霸”们也有寄语送给高三学子们！山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。 小编也有句话送给乘风破浪的每个人：伴着欢笑与泪水、温情与澎湃，愿你前程似锦，未来可期！乘风破浪，不负锦绣年华。来源：西安理工大学 信息来源：材料学院 校团委 排版：孔梦琪 编辑：罗驰 岳怡婷 责任编辑：彭雅兰 张常春 审核：王凌云 监制：王辉

理工科考研：在国内这50所工科强校中，性价比高、容易考的有哪些理工科高校在全国无论是高考还是考研都是很热门的一系列学校，因为理工科考生多，加之工科高校的可选余地较大，所以很多本科毕业生在选择考研的时候，目标不明确，导致复习效果差，考研命中率就会大打折扣，作为国内较好的50所理工科高校，也可以分三个层次，具体哪些工科高校比较好考且性价比高呢？理工科全国高校50强在这50所工科高校中，一类高校无疑是以清华为首的一流高校，这类高校多以985双一流为主的院校，在上表中排名前13的基本上是最难考的，其中又以哈工大、大工、东北大学、西工大这些低调有实力的高校考取率相对于前面这13所一流高校更好考一些，学科实力强，各专业行业认可度较高，值得选择。东北大学第二类是一些211也称为双一流建设的这些高校，其中报考热度较高的是电子信息类以及区位优势较好的高校，比如北邮、电子科技大学、南航、南理工、武汉理工、西南交大、北京交大等；相对同档次较好考的211高校有中国矿大、长安大学、哈工程、合工大、太原理工等更好考一些，但这些学校实力也不弱，属于211类性价比较高的大学。长安大学第三类工科大学则是一些双非的高校，实力几乎与很多211差不多的，作为考研选择这些高校也很实惠，当然这里面的一些高校考取难度并不低，比如南邮、昆明理工、南京工业、燕大等其实力已经比肩甚至超过很多211高校，报考这类高校的研究生考取难度较大，而像大连海事、西安建筑、武汉科技、长沙理工、齐鲁工业大学等这些双非高校更容易些，大家觉得考取理工类高校研究生哪些高校更实惠性价比更高？

土木工程学院学霸班级：七成学生上研究生山大、湖大、重大、武大，哈尔滨工业大学……各高校硕士研究生拟录取成绩公布后，土木工程学院1613班考研同学全部“上线”，成为实至名归的学霸班级。班级共29人，其中25名考研同学中，1名同学获得研究生入学免试资格，19人一次考研全部“上岸”，考研成功率80%。20名同学考上全国重点高校，如哈尔滨工业大学，重庆大学，武汉大学，山东大学，湖南大学等，1人被澳门大学录取。一、班级简介土木1613班自成立以来就是学习气氛浓厚、朝气蓬勃、团结友爱的班集体。曾荣获2017学年优良学风标兵班，2018学年优良学风标兵班，2018学年五四红旗团支部，2018学年优秀团支部，2019学年优良学风班，2019学年五四红旗团支部，2019学年优秀团支部等。如何建设一个充满活力的班集体是开展班级工作的主要内容。班级积极组织建设活动，开展 “人生很长，看清梦想”、“为什么精英都是时间控”、“学术诚信”、考研就业经验交流分享会、赴施工现场参观学习等主题活动以及定期开展学期总结大会。为做到劳逸结合、增强体质，班委带领同学们参加学院组织的排球赛、篮球赛、跳绳比赛，在整个参与过程中，班级集体荣誉和体育精神使得整个集体紧紧联系在一起，结下了更为深厚的友谊。为配合学校和学院的“三全育人”工作深入展开，该班作为赵铁军副校长的联系班级，积极反映现阶段的学生思想动态，切实发挥好联系班级的纽带作用。班级主要干部积极参加土木学院青马培训以及素质拓展活动，深入了解社会主义核心价值观并把精神和思想及时带回并分享给班级同学。二、学风优良，奋勇争先土木1613班是一个学风优良，你追我赶的班级，是一个充满正能量的班级，班级形成了一种“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围。在这样一种氛围下，同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。2016-2019学年，土木1613的平均学绩数连续两年在同年级同专业中名列前茅，年级前10名有5人，年级前50名有14人（达到50%），年级前100名有22人，占全班人数的78.6%。全班均积极报考大学英语四、六级考试，目前四级通过率达96%。综合测评中有7名同学进入同年级同专业前20名，并有13名同学获得“优秀学生标兵”称号，19名同学获得“优秀学生”称号，3名同学获得“优秀学生干部”称号、6名同学获得“优秀共青团员”称号。2016-2019学年，班级同学荣获奖助学金的达50人次，国家励志奖学金6人次等。三、科创项目、荣誉奖项丰富2016-2019学年，积极组织发动同学们参加各类学术科技竞赛，共获奖70余项，其中国家级奖项3项，省市级奖项9项，校级奖项60余项，3项获青岛理工大学科技创新项目立项。班级同学发表国家期刊论文5篇、实用新型专利4项。其中班内三名同学荣获2019年全国三创大赛一等奖，一名同学荣获2016年全国高等学校土木工程专业本科生优秀创新实践成果奖三等奖，一名同学荣获第二届山东省创青春大学生创新创业大赛山东省金奖，一名同学荣获第二届山东省创青春大学生创新创业大赛山东省铜奖，三名同学荣获山东省三创大赛一等奖等等。四、竞技体育，沉梦昂志2016-2019学年，积极组织发动同学们参加各类体育竞技竞赛，在各项体育运动中，共获奖20余项。一名同学曾先后获得2018年山东省第十四届运动会男子400米和400米栏两块铜牌，男子4×400米接力铜牌的主力队员，2019年获得山东省大学生田径锦标赛男子400米栏冠军和400米第三名的好成绩，同时获得优秀运动员称号；一名同学参加的青岛理工大学男子排球队获得山东省大学生排球比赛第四名，第四届体协杯全国排球大学生比赛山东省第一名，2019CUVA全国大学生排球比赛阳光组第四名；一名同学曾先后获得2017年山东省大学生田径锦标赛女子100米和200米两块银牌、女子4×100米接力铜牌的主力队员，多次获得青岛市高校运动会100米和200米冠军，同时获得优秀运动员称号。五、互帮互助，携手并进在土木学院浓厚的学术氛围与激烈的竞争中，班级重视每一位同学的学习成绩和思想状态，积极引导同学们形成积极健康的学习态度和就业观。班级特别组织了许多学术交流活动：如“为什么精英都是时间控”主题报告、主题班会之“人生很长，看清梦想”、“学术诚信”、“考研就业经验交流分享会”等；学期总结大会，评出学习成绩先进个人、学习进步先进个人等奖项并用班费购置奖品；学科答疑活动，班级单科学习成绩优异的同学主动报名在考试前为同学们梳理知识点、解答同学们提出的课程问题，积极带动中下游成绩的同学查缺补漏；在学院划分的班级考研自习室里，同学们互帮互助、加油打气，形成了特别浓厚的备考氛围。六、全面提升，兼顾专业素养2017年10月份，在学院党委书记、班主任曲成平老师的带领下，土木1613班全体同学来到红岛，先后考察了“红岛国际会议展览中心”、“青岛市民健身中心”、“海信创业中心”等大型工程项目，邀请了项目上的负责人为我们讲解工程概况以及施工工法。通过实地考察工程项目，丰富了我们学习专业知识的方式，培养了我们工程综合应用能力。七、文体兼备，劳逸结合为让同学们做到劳逸结合，拥有良好的身体素质，班委积极组织同学们参加学院组织的排球赛、篮球赛、趣味运动会等体育活动。同学们为了班级荣誉，在比赛的准备阶段，每天利用自己的休息时间进行训练、培养默契。正是因为有了班级体育活动的举办，班里同学不仅在学习上保持优异成绩，还在阳光体育节“绳彩飞扬”跳绳挑战赛的赛场上大放光彩，取得了一等奖的好成绩。八、土木1613，温馨的港湾（一）轻松愉悦的班级学期期末聚餐在每个学期结束之时，也正是每学期魔鬼考试周结束之时，班委组织同学们在离校前举行一次班级聚餐。每次聚餐同学们都是带着轻松愉悦的心情前来，在开始之前聚餐氛围就十分轻松活跃，同学们畅所欲言，分享着这个学期的趣事，班级凝聚力在一次又一次的聚会中得到巩固。（二）让每一位同学不为生活烦恼学校每学期都会为贫困生提供助学金，然而助学金的名额每次都少于班级内贫困生的人数，根据申请的同学的真实情况，评审小组内的每一位同学都做到了公平公正，为让生活困难的同学不会为在校的学习生活发愁，班主任和评审小组将助学金进行划分，当助学金划分困难时，班主任曲成平老师还用自己的工资补贴一部分。土木1613班真正做到了让同学们全身心地学习，不为生活所烦恼。九、总结与展望在学院领导和老师们的关心和帮助下，经过同学们的互帮互助、共同努力，土木1613班取得了骄人的成绩，在学院内起到了示范作用，正如土木工程学院院训“博学砺志、土敦木华”一样，大家都在朝着成为一名新时代能担责的优秀土木人努力着，我们土木1613班29名同学有信心用绚烂的青春来点亮人生道路，土木1613班这个班集体将永远成为班级每一位同学最美好的大学回忆！来源：青岛理工大学 青岛理工大学土木工程学院 编辑 | 王腾飞 审核 | 于 波

之前小编为大家推荐了相当多的文科类院校推荐，今天就来给大家介绍一些我国考研顶尖的理工类院校，希望可以给大家带来一些帮助。一、北京理工大学北京理工大学是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批进入国家“211工程”和“985工程”建设行列；在英国QS教育集团公布的2018世界大学排行榜中，学校位居世界第389名、亚洲第76名、中国大陆第17名。学校现隶属于工业和信息化部。学校现设有20个专业学院，拥有4个国家重点一级学科、5个国家重点二级学科、3个国家重点培育学科、18个博士后流动站、24个一级学科博士学位授权点、32个一级学科硕士学位授权点，其中，工程、材料、化学、物理、数学、计算机科学学科先后进入ESI国际学科排名前1%，其中工程学科进入全世界前1‰，拥有1个“2011计划”国家级协同创新中心、8个国家级重点实验室及工程研究中心。二、华南理工大学华南理工大学是传统的工科高校，也是曾经的“四大工学院”之一。华南理工大学原名华南工学院，1995年进入国家面向21世纪重点建设的大学行列。2000年，经批准成立研究生院；2001年，实行新一轮部省重点共建，学校进入国家高水平大学建设（“985工程”）行列。2012年，进入上海交通大学“世界大学学术排名”500强；2013年1月，入选《中国大学评价》的“中国一流大学”行列；同年，再次进入上海交大“世界大学学术排名”；2016年在“世界大学学术排名”中，整体进入300强，工科领域排名跃升至全球第22名。轻工技术与工程、食品科学与工程、城乡规划学、材料科学与工程、建筑学、化学工程与技术、风景园林学等学科整体水平进入全国前十位。化学、材料学、工程学、农业科学、物理学、生物学与生物化学、计算机科学、环境科学与生态学、临床医学9个学科进入国际ESI全球排名前1%。三、大连理工大学大连理工大学是教育部直属全国重点大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校。2017年9月，经国务院批准，入选世界一流大学A类建设高校。有一级学科国家重点学科4个（力学、水利工程、化学工程与技术、管理科学与工程，涵盖15个二级学科），二级学科国家重点学科6个（计算数学、等离子体物理、机械制造及自动化、结构工程、船舶与海洋结构物设计制造、环境工程），二级学科国家重点（培育）学科2个。学校的工程学和化学学科入选世界一流学科建设名单，目前有9个学科领域进入ESI国际学科排名前1%，其中工程学、化学进入全球前1‰；12个学科领域进入QS世界学科排名前500名，上榜学科数位列国内高校第17位。对于2021考研学子来说，此时正是择校择专业的关键时期，希望各位考生能够谨慎做出选择，不要中途后悔再重新开始。

7月2日陕西理工大学官网发布了2021年研究生招生简章，其中提到：2021年全国硕士研究生招生考试初试时间预计为：2020年12月19日至12月20日（每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00），具体实际考试时间以教育部2021年研招相关文件规定为准。根据往年经验，初试一般是12月倒数第二个周六周日，如果遇到节假日会提前或延后。那么正常情况下，2021考研初试时间就在2020年12月19日了！不管如何，考研初试的时间都是差不离的。俗话说得好：打铁还需自身硬，与其担忧考试临近，不如抓紧时间认真复习备考，用充足的准备和从容的态度来赴这一场考研盛宴！不得不说，近几年考研辅导市场的需求越来越大，那么如何在良莠不齐且纷乱繁杂的市场中找到最适合你的考研辅导班呢？成功上岸学长告诉你：新祥旭考研专注为您提供高端高效的复习辅导，助你一战成功过考研！我们为您提供这样的服务：1、随报随学，量身定制、因材施教，个性化指导，制定专属学习计划；2、网授和面授可以满足不同学员的学习需求，上课时间灵活；3、专业名师执教，对重难点把握精准，授课通俗易懂、重点突出；4、结合当年最新考试大纲串讲，抓重点、考点、难点；5、全程阶段性模拟测试，查漏补缺；6、考前预测押题，教授答题技巧；7、全程跟踪答疑服务，掌握课程进度，督促学生学习。我们的核心优势：1、科学而严谨的辅导体系。新祥旭考研为您提供专业的入门测试，并以此为根据定制科学、严谨的的教学方案，致力于使学员在最合理的时间内掌握更多的知识。合理的辅导课程全面满足您对政治、英语、数学、专业课的任何需求。2、优秀而庞大的师资支持。新祥旭考研一直坚持建立和完善庞大的师资库，已经颇具成效。我们建立起了覆盖全国所有省市大部分高校和专业近万名师资，庞大的师资库是新祥旭考研一对一辅导模式最有力的保障。同时，庞大的师资库保证了学员在报名前可以挑选老师，报名后可以直接上课，对老师不满意还可以及时更换。以结果为导向，致力于保障学员的学习效果。3、专业而优质的教学服务。新祥旭考研自成立以来一直秉承着教学第一，服务至上的原则，为广大考研学子提供最贴心的个性化辅导服务。真人互动式课堂，还原真实教学场景。线上云课堂，全国各地，想学就学。教务班主任全程跟进，及时反馈，充分保证学生学习的进度和效率。同时，老师课后免费答疑解惑，真正解决学习过程中遇到的重难点问题，让你的复习备考事半功倍。新祥旭一对一辅导愿意做海上的灯塔，指引每一个考研学子到达成功的彼岸。愿年华不被辜负，梦想从尘埃里开出最美的花！

近日，记者发现，在一些线下的考研培训机构，只要考生愿意花八、九千，甚至上万元，就可以为考生精准地找到一位他所报考的高校和专业的在读研究生，作为“辅导老师”来为考生进行专业课的一对一在线培训。此外，有一些并没有考研培训办学资质，只是从事“教育科技”或“教育咨询”的公司，也在网上招揽了很多各大院校的在读研究生，从事在线的高校考研专业课培训，且获利颇丰。在考研培训市场上，为什么会出现这样的“市场需求”？这种由在读研究生组成的考研培训机构，是否存在监管上的漏洞？是否符合教育相关的规定？市场需求源于高校考研信息不对称“当时决定的比较突然，心里对跨专业、跨院校考研完全没有底，所以希望学习效率更高一些，复习更有针对性一些。”李默在四川成都一所高校就读，目前读大四，她刚刚参加了今年的全国考研。虽然没有进入复试，但表示已经尽力了，毕业后还会再坚持考。去年3月，作为理科生的她，做了一个决定，放弃了原计划本专业的考研复习，转而报考成都一所知名学校的新闻专业。“一直很喜欢新闻行业，但之前一直没有做决定，就是对跨专业没有信心。”李默发现，周围同学很多为了考取某个学校的研究生，早在一年前就开始有针对性的做准备，自己感觉被落在了后面。听同学说，可以通过考研机构找一个所报考学校的学长姐做“辅导老师”，虽然学费贵了一些，但复习起来会更容易，获取到的考研信息也会更多、更及时。通过之前参加过统考科目培训的一家校外考研培训学校，咨询后，学校很快为李默找到了合适的“辅导老师”，是那所学校新闻专业研二的一位学姐。培训学校的人说，这位学姐已经给多位考生做过专业课培训，非常有经验。就这样，向考研机构交了8000元学费，联系上了这位学姐，李默就开始了课程学习。李默介绍，整个课程包括48个课时，分8次上课，每次6个小时。“因为没有任何专业基础，所以开始上课比较费劲，一次6个小时的课程，知识点太多，有些消化不了。”李默表示，整个课程安排还是相对自由的。为了配合她的节奏，学姐把课程拆分成小课上，便于她有理解接受的时间。因为同在一个城市，有时候学姐还会来学校直接找她给她上课。除了上课，学姐还提供了历年的真题考试内容和专业书单，为她梳理考试重点，告诉她学校喜欢出什么样风格的题，如何答题会让阅卷老师更喜欢。此外，遇到问题，她还可以随时向学姐请教，不限于课时的限制。“感觉学姐讲得很好，课程设置也很合理，让我这个新闻专业小白，快速长了不少知识。”李默介绍，她的很多同学和她一样，都选择了这种一对一的辅导，有的学费价格更高，一万多很常见，与不同学校的档次有关。李默认为，她这个学费花得还是很值得的。因为就考研来说，除了全国统考科目，以及一些专业课实行全国统考的专业，基本上其他专业的专业课考试都是各大高校自主命题。然而，很多学校的专业课参考书目很庞杂，但考试内容又并不限于这些书目，老师的命题相对自由。对于外校生或者跨专业报考的学生来说，很难知道如何备考。“考研和高考完全一样。高考就那些知识点，无非是解题思路不一样。但考研，有时候看了半天参考书目上的书，但其实完全不会考到这些内容，很多内容只是参考。而且很多高校现在甚至不提供考研的真题资料，让信息更加闭塞。”李默觉得，通过向有经验的学长姐学习，起到了事半功倍的作用，一定程度上解决的考研信息匮乏的问题，让备考过程没有那么茫然。在读研究生考研培训呈现“公司化运作”在淘宝上，记者搜索“考研专业课”“考研学长姐”等相关关键词，就会出现很多类似上面提到的这种，由高校学长姐提供专业课培训的产品。有的在产品标题上写明“考研初试咨询”，有的还则写明提供“考研真题资料”。淘宝上提供在读研究生专业课培训的店铺在这些产品中，记者发现，一部分店铺只提供某一所学校的考研培训，而还有一部分店铺，所涉及的培训高校则多达七八十所，单北京地区的高校就是近20所。在其中一家这样的店铺，商家在商品页表明，他们是由百余所高校在读研究生所创立的考研品牌。记者看到，各个学校的课程价格不一，按照课时和上课人数，价格也不一样。价格最高的高达13999元，最低的也有两三千元。商家介绍，购买课程后，会有所报考院校的精英师兄师姐为考生制定个人专属的备考计划。上课可以通过他们专门的手机APP和电脑客户端，还可以随时回看课程。此外，还会为考生建立专门的群组，定期答疑，安排班主任，全程监督引导考生进行考研复习。在商家所说的手机APP上，记者看到，课程设置比淘宝商家页面上的更加丰富，有专门针对专业课初试的，有针对复试的，有比较贵的一对一课程，也有比较便宜的一对三课程，甚至几十人的在线课程，不同专业、不同学校分门别类。从页面上的商品信息来看，很多院校动则上万的专业课高端一对一课程， 报考人数都达到了二三十人。按照商家提供的信息，记者搜索到，这些提供在读研究生考研辅导的机构，很多并不是专业的具有资质的考研培训机构。比如其中一家公司，名称中包括“教育科技”的字眼，在其工商注册信息中，经营范围却包括经济贸易咨询、公共关系服务、文艺创作等，唯一一项勉强与教育相关的是“教育咨询”。记者还发现，在淘宝上从事这些培训，规模比较大的同类型公司，虽然名称不同，有的叫“教育咨询”，有的叫“教育科技”，有的叫“XX教育”或“XX考研”，但好几家公司的注册地点、法定代表人，甚至股东都是相同的几个人。除了注册信息，这些公司都没有表明取得了考研培训的相关资质，而只是打着“教育咨询”的名义在运行。实际上，关于考研培训机构的监管，教育部早在2008年就发布了《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》，其中明确了对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任。规定社会培训机构须严格按照办学许可证核定的办学内容进行教育教学活动，不得擅自开展考研辅导活动。社会培训机构确需跨省(区、市)进行教育教学活动的，须经两地省级教育行政部门分别审核同意。淘宝上的一些商家，甚至表明了一定的免责信息。比如，辅导课程并不提供所谓的内部信息，辅导老师都是在读的硕士或者博士研究生，也不存在命题内部人士，不参与透题、点题。有的甚至表明，提供的复习资料发货都是本校的学长姐操作，与培训机构没有直接利益关系。如果产生纠纷，不承担相应的责任。市场管理与教育监督的灰色地带上面提到的《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》中，还规定，“地方各级教育行政部门和研究生招生管理部门要切实提高对规范考研辅导活动重要性的认识”；“高校要自觉抵制各类考研辅导活动，共同坚决制止考研辅导现象的蔓延”。其次，还表明，“教育行政部门要按照《民办教育促进法》及其实施条例的规定落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任”；“高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动”。华东理工大学法学院副教授秦涛解释，因为绝大多数高校考研专业科目都是自主命题，教育管理部门不允许高校举办考研辅导班，其实就是防止高校滥用自己手中的招生行政权力和学术上的出题权利，造成不公平的考试环境。“然而，相关规定并没有禁止在读研究生从事考研辅导活动。”在秦涛看来，一定程度上法不禁止则合理，如果是考生自己请一位在读研究生为自己做考研培训，就像是请了一位家教一样，合法合规。然而，秦涛表示，存在问题的是这些公司化倾向运作的教育咨询机构。他们上有政策，下有对策，看到了由于考研专业科目信息不对称产生的市场需求，做的事情实际上已经完全形同专门考研培训机构，却没有取得相应的办学许可证。他们聘请的辅导人员并不是高校直接的工作人员和老师，而是与高校关系密切的在读研究生，且可以称自己从事的并不是考研培训，而是经验分享，这样的行为就没办法严格界定它违反了哪些法律法规。“需要警惕的是，虽然这些机构在表面上极力撇清与高校的关系，但因为参与培训的在读研究生与学校的关系，与导师的层层关系，让这一行为背后就可能隐藏的有害考试公平性的倾向或者交易。”秦涛认为，既然这样的公司行为已经是一个经济行为，目的就是逐利，这种实际的关系就难免会成为实现权力寻租的可能，也就会为其他考生带来潜在的不公平性。对于这样打着“教育咨询”名义的考研培训机构，绝大多数都没有获得教育培训的资质，甚至不能从事教育中介服务。之所以对它们难以监管，秦涛表示，因为它处在教育和市场监管交叉的灰色地带。秦涛解释，这些教育咨询公司的营业执照是市场管理局核发的，把教育咨询作为登记时的经营范围，从事所谓的教育咨询工作，解决教育领域的信息不对称问题，可以说得通。但界定这些公司到底是教育咨询机构还是教育培训机构，则超出了市场管理部门的工作范围，这应该是教育主管部门的职责。虽然规定了教育行政部门要落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任，但教育部门相对离市场较远，现实中既无执法权，也无执法能力，很难起到监管责任，去有效打击市场上不规范的考研培训机构。“这也就造成了这些机构，工商管不着，教育管不了。现实中，如果不发生什么恶性的经济纠纷，这些公司也就在夹缝中生存了。这是一个执法大环境的问题。”秦涛表示。

刚上大学的时候，老师说理工科的学生考研是一个很不错的选择，以后的发展空间会很大。后来经常去实验室做实验，认识了几个研究生师哥师姐。和他们相处久了，了解了他们的日常生活，这些认识彻底改变了我的看法。理工科研究生的生活实在是太累了！一、看文献看文献给人的第一印象就是轻松，就是坐在椅子上喝着咖啡，静静地学习。是的，没错，就是这样。但是研究生看的文献基本上都是英文的。怕了吧，而且英文文献和大学生四六级考试的阅读理解的难度完全不在一个档次上！很多专业性的单词都要重新学习，如果一开始对专业不太了解，建议还是应该看一下中文的硕士或者博士论文和综述文章。之前有一个研究生师哥，看文献一直到凌晨，后来太晚，就直接在睡在实验室了，没错，就是这么恐怖。试想，如果自己没有对研究的领域有充分的认识，又怎么能有创新的点子呢？二、做实验实验应该很好玩吧，各种颜色的溶液，奇妙的现象，想想都好玩！可是，事实不是这样子的！一个反应为了获取不同条件下的反应数据，往往要做n多次，简单的实验还好。有的实验周期持续一个周都是正常的！有时候最后一个步骤做错了，完了，之前几天的劳动白费了，现实就是这么残酷！不要以为做完实验就结束了，实验产物仅仅是做出来是不行的，还要证明产物是目标产物，你还要做各种数据表征，各种软件分析。师姐做的是凝胶方面的，要做生物实验，还要坐两个小时的车去另外一个校区做，做完再把产物邮寄到别高校去表征检测（检测费老贵了，烧钱哪！还好导师不差钱，也不抠门）。师哥做过一个烧结的实验，导师不让离人，后来师哥直接用几张凳子拼成了一个简单的床，在炉子旁边睡了两天。另一个实验室的学姐做的是兽药方面的，基本上每天都会听见狗叫，他们杀死的小白鼠更是不计其数。没办法，一切都是为了科学。做实验如果一开始是新奇的话，那么到最后就已经麻木了。三、发文章前面的看文献和发文章都是在为发文章做铺垫，毕竟文章是研究生的命，从就业到读博，没有一定的文章支撑，很难得到认可！没上研究生的时候，心想三年多努力，发个CNS应该可以吧哪怕是子刊呢！但是上了研究生就会发现，不说CNS，发表一篇SCI一区行吧，随着对自己的认识越来越深刻，最后只能发表二区三区的文章了。发文章的过程更艰难，先是写，然后就是不停地改，如果刚开始写的话，第一篇英文文章可能需要一两个月左右，难度可想而知！到最后提交的时候审稿人又是各种“刁难”，接下来又是各种修改，还有可能被拒呦！文章发表的那一刻还是很高兴的，但是高兴劲过去之后，又是一个轮回，几个轮回之后就快毕业了。最后，毕业论文又是一道坎，研究生的硕士毕业论文的知网检测重复率不得超过10%-20%，字数在3-5万字之间。对于普通的研究生来说也要准备三四个月甚至半年。基本上每个研究生都会经历上述三个过程，真的很累，但是研究生和本科生总体的差别还是很大的，社会对研究生的认可度也很高，他们的创新创造能力也是本科生无法比拟的！小编是一个热爱科研的在读理工科本科生。原创不易，喜欢请关注。

有位普通本科大二的同学提问：想要报考985或211大学研究生，该如何复习？是否要报辅导班？我的考研成绩接近400分，但我没有上过一天考研辅导班，因为我考研那个年代，辅导班不像现在这么遍地开花。当然我并不是说考研辅导班没有用。但究竟辅导班有没有用、什么时候有用、用处有多大，这跟考生对学科知识的掌握情况、复习所处的阶段以及辅导班的阶段特点有关。大二考研，时间充足大二同学想要考研，还有接近两年的时间，应该说时间非常充裕。假如你真能在这两年时间里静下心来认真学习，那么相信你不上辅导班，也一定能考上研究生。说实话，我认为想要考研的话，没有必要从大二就进入紧张的复习状态，其实只要能够充分利用时间，从考研当年的春节后一直复习到考研那天，接近一年的复习时间完全足够。当然，如果你要考清华北大那么另当别论，你可以需要持久不懈的努力。标并不清晰，还没决定想要考哪个学校，只是将目标定在比你普通本科学校要好的211或985。但是如果你不确定学校及专业的话，你并不知道要考哪门专业课，甚至你才大二，你未来要考的专业课可能还没学呢。对于各学科的复习来说：政治。就考研科目来说，英语和政治是必考的。政治在考研前的三四个月开始复习时间足够，此处不展开讨论。英语。英语确实有必要从进入大学起就打好基础，保持每天都有英语输入的学习状态，毕竟大学的四六级也是考研的重要练兵机会。专业课。对于专业课来说你现在并不能确定，因此你要做的就是把你们专业考研时可能考的几门专业课都学好，打下坚实的基础。即使初试不考，复试也会用得到。数学。理工科及部分文科专业要考数学，而数学通常是考研中的老大难科目，你要想提早复习的话，数学可以提上日程。毕竟数学可能会是考研中花费时间最长的科目。因此，在大二下学期到大三上学期的这一年里，没有必要过度紧张，只需要把英语和专业课学好，打好基础就行。考研辅导班有哪些阶段特点？从大三下学期开始，应该着手准备正式的考研复习了。考研辅导班，因为各培训机构有不同的班，让你眼花缭乱，因为他开设的班越多，赚钱也就越快，我们不能成为盲目报班的“韭菜”任他们收割。这里暂且分为基础班、提高班和冲刺班。基础班——全面。如果你前一年的基础打得不错，那么完全没有必要报考研基础班；如果你认为有足够的时间，想要对基础知识全面地梳理一遍，加深印象，打好基础框架，那么可以报一个基础班。有了基础班，你会对之前掌握不到的知识点有更清晰和深入的了解，会帮你在复习的全面性上有所提升。提高班——重点。提高班通常在考研前3-5个月的时间，即夏秋季。 提高班的作用是对基础班中的重点知识进行更加深入的讲解和再强调、再重复，会结合历年真题以及当年的考察方向，以查漏补缺，加深记忆。因为此时你自己的复习也已经进入了比较深入的阶段，至少已经完成了一轮的复习，因此已经大体了解了复习的脉络和自己在复习过程中的不足，假如仍有不少欠缺，可以报提高班突出重点知识的复习，否则没必要浪费时间，完全可以自己复习。冲刺班——精华。考前一两个月以内的冲刺班，是培训老师能否收获良好口碑，下一年还能否顺利招生的关键班次，还是有必要听一听的，因为这时的讲解已经很有针对性，只会讲最精华、最重点、最可能考的部分，并且带有一丝丝押题的性质，好多你复习中的难点问题，也许就会在冲刺班中迎刃而解，可能会为你提升不少的分数。应该怎样高效选择考研辅导班？选择考研辅导班，最直接的目的就是提升复习效果，最终体现在成绩的提高上面，这就需要考虑很多因素，比如费用是否经济，授课老师水平如何，占用的复习时间成本，能否解决自己在复习中遇到的实际问题等。具体来说，建议如下：首先要选择名校、名师。因为他们资源更多、水平更高，这个大家都懂，但不要陷入选择恐惧症。每个科目选择了一位老师的课后，要坚持听到底，不要一会听这个老师的，一会又听那个老师的，陷入选择混乱。因为每位老师的讲课都是成体系的，不要拆解碎片化，只要是名师，应该讲得都不错。至于是报现场面授班还是远程网络班，可以自由选择。如果交通方便，资金充足，可以选择现场面授班，毕竟效果最好，而且可以随时跟老师提问。否则还是选择网络班，短平快，又最节省时间，性价比最高。最重要的，不要产生“辅导班依赖”，认为没有辅导班自己就学不好了。考研复习，需要你自主支配时间和安排复习内容，辅导班只是你的辅助，而你才是真正的王者。结语总之，在考研复习中，最重要的是充分利用时间。当你时间充足了，又能坐得住，完全可以很细致地复习，一个知识点一个知识点地抠细节，争取全面地掌握。至于要不要报辅导班，还是要根据自己的复习进度，掌握知识的情况，以及辅导班的特点来决定。另外值得注意的是，不要让辅导班成了你的负累，打乱了你的复习节奏，不但花了钱、浪费了时间，还影响了你的复习效率，得不偿失。