辽师硕士研究生

辽宁师范大学学前教育333教育综合834作文接下来谈谈我的考研经历吧，希望对学弟学妹们能够有所帮助，加油！我为什么要读研我是毕业于大连某学院，是一名专科生，高考失利，没能如愿考上心仪的学校，当时也就随随便便的报了一个大连本地的专科学校。在大一的时候我就发现我不能再这样颓废下去，因此报考了东北财经大学的自考本科。在大学毕业后，我找到了一份工资比较可观的工作，在教育局幼儿园当一名幼儿教师。但这干着我觉得自己实在太累了，工作压力大，而且我丝毫看不到有任何的发展前景，天天的加班，超负荷的工作，自己也曾想过离职，但又怕找不到合适的工作，因此就一直犹豫不决。我每天睡前在脑中都反复想着，难道这就是我自己的人生么？我真的好不甘心，我一定要改变现状。但是我现在的能力学历真的有些卑微，因此我决定辞职考研。为我自己的梦想去奋力一搏，当时根本没想过我会成功，只求自己无怨无悔，因此我8月份选择辞职，在家全力以赴进行备考。这也算是我的逆袭之路吧，觉得累的的时候就去读书提升自己，让自己越来越好。选择合适的专业和院校关于选择合适的学校以及专业我建议大家首先要考虑以下几点：1.确定报考城市 （大学是具有城市属性，城市经济越发达，大学也会随之跟着快速发展。这在我国大学历史上已经有许多案例，建议城市选择上，决定以后在哪工作，就选择在当地或周边的大学。同等条件下，优选经济发达的沿海城市或北上广等大城市）2.确定报考学校档次 （一般报考学校层次要高于本科院校，比如双非报考211、211报考985等等）3.确定报考专业（个人爱好，是否喜欢本专业，或者相似性专业，结合自己学科特点选择填报，比如数学不好就千万不要选考数学的专业等等）初试复习时间安排1. 整体复习规划 大三下学期3-6月复习规划：对于考试大纲没有出来的这个阶段，但必须要提前开始打基础。在这个阶段，政治的复习可以先不用开始，等到政治大纲下发以后完全来得及。英语和数学则要进行基础阶段的收尾工作。对于专业课，特别是跨专业考研的同学要注意了，如果你早已定好自己想考的专业，那么越早准备越好。大三暑假7-9月复习规划：根据基础阶段的复习状况，调整此阶段的复习，开始第二轮强化阶段复习。此外，这个时候应该开始专业课的复习。同时利用暑假的两个月，把知识进行消化，并对基础阶段学到的知识进行一轮总结。并且关注全国研究生招生最新政策变化，目标院校目标专业研究生招生计划、考试科目、指定参考教材有否发生变化。一般情况下，专业课参考教材每年变化不大，如有变化可能会增加或替代一本或两本参考书。如有发生变化，要第一时间把增加的专业参考教材准备到手，认真系统进行复习。同时要关注教育部将公布全国硕士研究生招生工作管理规定、招生考试公告，确定初试时间、初试科目、报名要求等内容。考生要认真阅读报名要求，并且登录研招网网报平台进行预报名。大四上学期10月正式报名：具备报名资格的考生可登录全国硕士生招考网报平台完成网上报名及缴费。复习规划：确定国庆黄金周复习，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时可进行专题类的训练。大四上学期11月现场确认复习规划：进入冲刺阶段，研究近十年真题，从真题中明确考试方向。（这里说的研究近十年真题一般指的的是专业课，其他科目应该早都开始了！）加大力度复习政治。 大四上学期12月1、打印准考证，到考试地点进行实地考察。2、考试：第一天公共课，第二天专业课复习规划：冲刺复习：考前模拟，查缺补漏，提高应试能力。考试前一天千万不要再熬夜看书了。考考前你需要的是自信，相信自己之前的努力是不会白费的。（在临考前的一段时间，就要开始相应地调整自己的作息时间，做到按时休息，把自己的兴奋点调整到与考试时间相一致的时间段。一年的辛苦都是为了最后的这两天，到了最后的关键时刻，保持自己的最佳状态，然后带着一颗平常心上考场，这就足够了。）2.关于全年度复习时间轴的小建议 大三上学期9月-12月了解考研政策院校等信息大三寒假1月-2月确定考研目标，继续搜集考研相关的信息了解考研应如何选择专业，全面了解所报专业的信息，准备进入阶段学习。基础复习阶段大三下学期3月-5月政治：了解考研试卷结构，题型构成，不用着急背书，要多关注时政热点。英语：完成一轮单词的背诵，学习长难句和语法，配合各类考研英语书籍进行学习。大三下学期6月六月是考研复习的过渡阶段，6月结束要完成英语和数学的第一轮复习。开始专业课复习的准备阶段，搜集目标学校复习资料，包括历年真题、期末考试、老师答疑等资料。制定考研强化阶段的复习计划。六月要进行学校的期末考试和大学英语四六级考试，同学们要合理地安排学习时间。争取最多的复习时间；复习全面，认真细致，不留死角。暑期强化阶段大三暑假7月-8月政治：通过做题区分知识点的重要程度，攻克难点 ，刷选择题。英语：掌握各种题型做题技巧并详细分析近10年真题 。专业课：全面掌握每本教材的知识点，进行有计划背诵阶。此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点，对知识树立完整的逻辑框架。全面提高阶段大四上学期9月-10月各个院校公布招生简章和专业目录，9月底进行网上预报名，10月整月是网上报名时间段。政治：根据新大纲变动调整记忆，刷选择题。英语：强化记忆重点和高频考点 ，认真分析真题内容，尤其是阅读。专业课：将知识内化成自己的东西，形成框架，尝试自己讲给自己听，梳理逻辑以及脉络。冲刺阶段大四上学期11月考研现场确认，所有考生到报考点进行现场确认报考信息。政治：强化记忆重点及高频考点，关注时政要闻。英语：英语单词和语法知识查缺补漏，开启作文训练，以及其他题型的训练。专业课：熟记必背知识点，开启模考模式，主要以模拟题为主，重点练习重点的内容。认真梳理，有效整合，在头脑中形成各科的知识框架图；进行考场模拟训练，每天固定时间做整套试卷；每天抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆；及时调整心态，减少焦虑。点睛阶段大四上学期12月政治：背诵时政和热点分析题，总结答题技巧；肖四肖八熟记于心，每个知识点必须全部搞。英语：熟悉各种类型作文，牢记自己的模板，看错题，进行模考。专业课：总结并熟记所有重点，查漏补缺，回归教材，重新再全面过一遍教材。打印准考证 各科预测重点要格外关注， 按照真实考场要求做一套模拟题。保证休息，调整心态，平和对待考试。复试调剂阶段大四寒假年2月 放松心情，查询初试成绩。大四下学期3月 关注复试分数线。若没进入复试，关注调剂信息，及时进行调剂。大四下学期3-4月 准备复试，联系招生单位；如果复试失败，关注调剂信息做两手准备。大四下学期5月-7月 关注录取通知书。9月开学报到 专业课、公共课备考建议一、专业课 ①个人复习经验 我总共背专业课大概在10遍以上，一开始很慢，很多知识不懂，都需要自己去查，查了仍然不懂的我就硬着头皮去背。第一遍333大概背了一个月，啥也没记住，第二遍大概20天，多少有一点点的印象了，但我内心很着急，差不多两个月过去了啥都不会，到第三次的时候我开始写思维导图，写框架，一边写一边背，大概用了半个月，第四次的时候思路就变得清晰多了，我大概可以看一眼背几行了，其实专业课没有啥技巧，就是一遍遍去背，记不住也得死记住，要不你就没有分。到了10月份我大概一个月背了三遍，给自己制定计划10天一轮，这样到11月份333就变得很清晰了，紧接着11月份我开始去做模拟题，一边做一遍背，大概半个月模拟题做完了，然后按部就班的去练习真题，最后就背333教育综合的重点知识，过了两三遍。最后两周开始模考，看时间做题，规范考试形式。 我在11月份333大概背熟了以后，就开始去先看优秀作文，然后自己尝试写框架，按照模板自己尝试写作，但自己写完后根本发现不了问题，我就找了一个辅导，帮我修改我的作文，一次次修改后我的写作水平就有所提升了，接着看了一些教育热点以及时政新闻，以及学者大咖的教育见解，希望在写作中可以得到应用。②复习建议 333教育综合就是背，背不住就去理解记忆，无法理解也得要死记硬背，背下来你就赢了。834作文的写作一定要有333基础，没有基础写的会很空泛，834建议10月末准备就可以（结合个人形况再定） ，834作文一定要有自己的观点来进行展开论述，333教育综合以及作文写作都要注意格式的规范性，以及字迹的工整程度。（非常重要）这决定了老师对你卷面的第一印象。③参考书单 333凯程、luck学姐笔记、辽师资料室笔记、大师兄思维导图 、公众号、以及热点（我是自己搜索的）二、公共课 1. 政治 ①个人复习经验考研政治分五个大部分，其中马原，毛概，史纲，思修是教材从头开始学的，行测主要是靠后期刷题积累。马原的知识比较杂，毛概的知识量比较多，是最难最重要的两部分，学习的时候要格外的认真。政治前期课程推荐徐涛的《核心考案》和配套视频，打好基础非常重要。基础强化课程看到后，我开始肖秀荣的1000题，一千题第一遍不要再书上做，在本子上做然后改，记录错题，综合错题，再过一遍书，第二遍的话，建议按照自己的情况来，我是完完整整地又做了一遍的，也会有重复的错题，也会有新的错题，这个时候就要综合两次的错题，弄明白每一道的错因。第三遍，就直接在书上做了。1000题的大题是可以不用做的，如果有时间的话，可以看一看答案，肯定也不会吃亏。1000题其实里边有一千多道选择题，做的时候要合理安排时间，最好不要一天做特别多，要认真看题，每一个选项都考虑一下为什么它出现在这，这个选项配套的问题是什么，一天其实最多100道题就可以了，两个小时左右好好思考。1000题看完的时候，我是跟了一遍，徐涛老师的背诵冲刺笔记和配套课程，然后我还看了一遍肖老师的讲真题的近五年选择题，多熟悉熟悉题型。肖八是差不多是11月中下旬开始，一天两套选择题做完，然后开始背大题，肖四一共是20道大题（背大题的时候要看一下资料，可以在考试的时候充实一下自己答题的内容）。到考试前几天到时候，肖老师直播会重点压一下哪套题会考的概率大。②复习建议注意时间的分配，得选择得天下， 重点练习选择题，做三次四次仍然错的题目尽量就不要管了，要抓住自己会的别出错就行。主观题最好先背，以防手忙脚乱。③参考书单 肖秀荣整套图书 徐涛《核心考案》《优题库》《习题集》《冲刺笔记》徐涛全程网课2. 英语①个人复习经验因为我考研复习的时间很短，所以压根就没背单词，直接做的真题，真的做一道错一道，建议背单词一定要趁早，时间有些紧张的可以单词真题一起做，做真题的时候重点把不会的单词都查下来，你会发现每年真题中许多单词都有很高的重复率，接着需要把大部分时间放在我们的阅读理解上，弄懂每一种题型的解题技巧并且反复练习，我练习真题的顺序是阅读，作文，翻译，七选五，完型 （仅供参考）。 英语阅读我做了三遍真题，切记不要背答案，要用方法去做题，否则就是浪费时间。如果答案已经记住了我们可以用英一进行检测也可以。作文我是背了模板，五六篇模板自己穿插着用，最好多准备几篇模板，说不定哪句话就可以用上。完形填空没时间就不看，不会就蒙，不应占用你过多的时间。七选五，翻译听听网课就够了，不用太过花费心思。考前最后两周一周两次模考，进行自我检测，不要给自己批分数，弄懂错题就好。②复习建议单词要背到考前的最后一刻 ，阅读题要掌握答题技巧，并且总结自己适用的方法。多背些万能句式以及高级词汇③参考书单红宝石单词书、英一英二历年真题、唐迟阅读课、王江涛作文书、刘晓燕保命班另外呢，学姐还有其他的一些建议，学弟学妹们可以看看。信息收集渠道 淘宝、学姐笔记、直系学姐心态调节 坚持到底，适当放松，该玩就玩，该学就学，不要给自己太大压力，按时完成计划，就可以。在最后关头千万不要心态崩溃，稳住节奏。方法总结 专业课要列框架，就是背诵，然后就是结合时政热点，学会发表自己的想法。英语前期就是背单词，然后一遍遍的去练习真题，总结答题技巧。政治答题，肖四肖八的每一道题的相关知识点都要弄明白，还有前期做的错题都需要过一遍。

师范之六：辽宁、曲阜、重庆、贵州师范大学比拼结果上篇师范之五按实力排序介绍哈尔滨师范大学、云南师范大学、四川师范大学、杭州师范大学、江苏师范大学。其中特别推荐哈尔滨师范大学，值得一本低分和二本高分考生重点关注。本篇从师范背景、博硕授权、录取分数、志愿建议、专业推荐等方面强调推荐曲阜师范大学。●辽宁师范大学地处大连，系省重点大学，辽宁省“双一流”建设高校。原大连师范学院，早在1983年就更名为辽宁师范大学。博硕授权点：9个一级学科博士授权点，56个二级学科博士点， 25个一级学科硕士授权点，102个二级学科硕士点。有6个国家级特色专业，4个一级学科进入辽宁省一流特色学科，8个辽宁省重点学科，65个本科专业。上榜学科：在第四轮教育部学科评估中，共有17个学科上榜，其中B级学科2个（心理学+教育学），B-级学科2个（马克思主义+地理），C+级学科7个（中国语言文学+外国语言文学+数学+物理+化学+生物+计算机），C级学科1个（中国史），C-级5个（政治+生态+音乐+美术+戏剧）。录取分数：2018年文科在滇按本二批录取，最高分=586分，最低分=572分（-3分）。按本二批录取，但仍须一本压线左右分数。志愿参考建议：在文科本二批录取中，该校学科实力明显优于江苏师范，录取分数低于江苏师范大学。该校实力较强，录取分数有小幅度低估，值得一本压线考生关注，弃一本改填报二本的优质师范类院校。主流专业推荐：重点推荐政治、教育、数学、化学、生物、计算机等专业。●曲阜师范大学系省重点大学，1956年即开始本科教育，1982年就取得硕士学位授予权，1985年就更名为曲阜师范大学，属于血统纯正的老牌师范大学。博硕授权点：11个一级学科博士授权点（涵盖72个二级学科博士点）， 25个一级学科硕士授权点。6个山东省一流学科（工程学、数学、中国史、化学、物理学、中国语言文学），87个本科专业。上榜学科：在第四轮教育部学科评估中，共有13个学科上榜，其中B级学科1个（体育），B-级学科6个（中国语言文学+外国语言文学+教育学+马克思主义+数学+统计学+），C+级学科2个（中国史+物理），C级学科3个（化学+控制科学+音乐），C-级1个（心理学）。录取分数：2019年文科在滇按本二批录取，最高分=561分，最低分=521分（-39分）。志愿参考建议：该校可以说是处于地级城市中的最好的师范大学，实力参考略微优于云南师范、四川师范、江苏师范等省重点师范大学。关键是在滇录取分数远远低于四川师范、云南师范大学、江苏师范大学、辽宁师范大学等。值得有明确师范意愿的一本压线考生弃一本改填报二本的优质师范类院校。主流专业推荐：重点推荐汉语、历史、教育、数学、物理、体育等专业。●重庆师范大学其前身重庆师范专科学校是新中国成立后最早建立的师范专科学校之一，2003年更名为重庆师范大学。1986年获批硕士学位授予单位，2017年获批硕士研究生推免单位，2018年获批博士学位授予单位。注：不是省重点大学。博硕授权点：1个一级学科博士授权点， 24个一级学科硕士授权点，2个重庆市一流学科，14个市重点一级学科，75个本科专业。上榜学科：在第四轮教育部学科评估中，共有10个学科上榜，其中），B-级学科2个（教育学+数学），C级学科5个（马克思主义+美术+中国语言文学+外国语言文学+考古），C-级3个（生物+地理+系统科学）。录取分数：2018年文科在滇按本二批录取，最高分=602分，最低分=583分（+8分）。其在滇录取分数受重庆地域优势明显偏高。志愿参考建议：在文科本二批录取中，该校学科实力与档次明显不及曲阜师范大学、哈尔滨师范大学、江苏师范大学、辽宁师范大学等，但录取分数却明显高于这类省重点师范大学，不建议填报，其分数浪费过大，含金量过低，性价比太低。主流专业推荐：重点推荐汉语、数学、旅游等专业。●贵州师范大学地处贵阳，原贵阳师范学院，1985年就更名为贵州师范大学，以教师教育为特色的省重点大学。博硕授权点：6个一级学科博士授权点，32个二级学科博士点， 22个一级学科硕士授权点，107个二级学科硕士点。79个本科专业。注：该校第四轮学科评估结果校方官网未公布。录取分数：2018年文科在滇按本二批录取，最高分=569分，最低分=559分（-16分）。志愿参考建议：在文科本二批录取中，该校学科实力明显低于哈尔滨师范大学、曲阜师范大学，但文科在滇录取分数高于两校。建议志愿由贵州师范更换为曲阜师范或哈尔滨师范大学。主流专业推荐：重点推荐汉语、历史、政治、旅游、数学、地理、生物等专业。本篇师范之六，按文科在滇录取分数排序为重庆师范大学、辽宁师范大学、贵州师范大学、曲阜师范大学。重庆师范大学录取分数明显被云南考生高估，而曲阜师范大学录取分数明显被云南考生低估。特别推荐曲阜师范大学。若按院校的实力排序为辽宁师范大学、曲阜师范大学、重庆师范大学、贵州师范大学。这一组师范大学中强烈推荐曲阜师范大学。来一统原创撰文

辽宁师范大学是一所省属重点大学，坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连，是辽宁省“双一流”建设“国内高水平大学”重点建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”实施学校、辽宁省教育事业发展联盟理事长单位，是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地，现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。学校校园现有两个校区（包括黄河路校区、西山湖校区），设有21个学院，设有研究生院。现有6个博士后科研流动站，9个一级学科博士点，56个二级学科博士点，1个博士专业学位授权点；25个一级学科硕士点，102个二级学科硕士点，11个专业学位硕士点；4个辽宁省高等学校一流特色学科（一级学科），其中有3个一级学科入选辽宁省“一流建设学科”；8个辽宁省重点学科。一、辽宁师范大学学长学姐重点推荐优势专业二、从第四轮学科评估来看，辽宁师范大学共有18个学科上榜，其中有5个B类学科，13个C类学科。学校第四轮学科评估整体表现较好。三、从大学录取分数来看，一个学校的录取分数是一个学校报考热度最直观的表现。小编整理了辽宁师范大学2019年2018年2017年各省录取分数线，希望对2020年高考的孩子能够有所帮助。每位考生都要根据自己的实际情况作出自己的报考选择。1.辽宁师范大学2019年录取分数线2.辽宁师范大学2018年录取分数线3.辽宁师范大学2017年录取分数线每天分享高考志愿填报干货知识。欢迎大家积极转发分享，帮助更多的孩子轻松填志愿。

上海师范大学上海师范大学（Shanghai Normal University），简称上海师大，由中华人民共和国教育部和上海市人民政府共建，上海市属重点大学，入选“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“卓越教师培养计划”、“海外高层次人才引进计划”，是中国政府奖学金来华留学生接收院校和上海市外国留学生预科基地，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺学科协调发展的综合性大学。学校创建于1954年，时名上海师范专科学校。1956年扩建为本科院校上海第一师范学院和上海第二师范学院，1958年两校合并成立上海师范学院。1972年至1978年与华东师范大学等五校合并成立上海师范大学。1978年恢复上海师范学院。1984年改名为上海师范大学。1994年10月，与上海技术师范学院合并成立新的上海师范大学。1997年9月至2003年8月，上海师范高等专科学校、南林师范学校黄陵卫生保健师范部、上海行知艺术师范学校、上海师资培训中心、上海旅游高等专科学校等先后并入或划归学校管理。2016年5月ESI中国高校综合排名显示，学校位列全国高校第85位。福建师范大学福建师范大学（Fujian Normal University）是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校，入选中国“2011计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越教师培养计划”，福建省重点建设三所高水平大学之一、面向东南亚开展对外汉语教学培训基地、国家单独招收台湾学生试点学校、支持周边国家汉语教学重点学校、中国政府奖学金来华留学生接受院校、中国-东盟教育培训中心、教育部基础教育课程研究中心、“国培计划”示范性集中培训项目学校。学校为中国建校最早的师范大学之一，前身是1907年由清朝帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等一大批知名专家、学者曾在学校任教。浙江师范大学浙江师范大学前身为杭州师范专科学校，创建于1956年。1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华。1980年被列为省属重点高校。1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2014年入选“卓越教师培养计划”。2014年5月15日，省政府办公厅批复同意浙江师范大学行知学院迁建至兰溪，2017年行知学院新生全部在兰溪校区就读。四川师范大学四川师范大学（Sichuan Normal University）简称“川师大（SICNU）”，位于素有“天府之国”之称的历史文化名城成都市，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校、教育部“卓越教师培养计划 ”、“卓越法律人才教育培养计划”、四川省“2011计划、卓越工程师教育培养计划”。为四川省首批免费师范生培养实施院校，是四川省人民政府举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的综合性重点师范大学。学校始建于1946年，其诞生与东北大学有直接历史渊源。抗战初期，东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后，东北大学迁回沈阳，留川的师生在原校址上创建了川北农工学院。1949年，吸纳西山书院，更名为川北大学；1950年，合并川北文学院，并迁到四川省南充市。1952年，以川北大学为主体，合并川东教育学院（原乡村建设学院）、四川大学和华西大学的部分专业，组建四川师范学院。1964年，原成都大学（今西南财经大学）数理化三系并入该校。1978年，被四川省人民政府确立为四川省重点高校。1985年，经国家教委批准，更名为四川师范大学。1999年，原煤炭部成都煤炭干部管理学院并入该校。江西师范大学江西师范大学（Jiangxi Normal University），简称“江西师大”，位于历史文化名城江西省会南昌市，由教育部和江西省人民政府共建，中国首批“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越教师培养计划”、“江西省2011计划”入选高校。学校融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等十大学科门类于一体，是江西省人民政府确定为优先发展的省属重点（师范）大学。学校缘起于庐山白鹿洞书院，肇基于1940年创建的国立中正大学。1949年更名为国立南昌大学，1953年院系调整后留在江西的部分改为江西师范学院，1983年更名为江西师范大学。2003年4月，江西金融职工大学整建制并入。学校是博士后设站单位、博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予单位。河北师范大学河北师范大学（Hebei Normal University）是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学，位于河北省会石家庄市，河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校。河北师大最早起源于1902年创建于北京的顺天府学堂和1906年创建于天津的北洋女师范学堂。1996年6月，原河北师范大学、河北师范学院与创建于1952年的河北教育学院、创建于1984年的河北职业技术师范学院合并，组建成新的河北师范大学，是中国较早成立、规模较大的高等师范院校之一，为河北省人民政府与国家教育部共建大学、卓越教师培养计划实施高校。山东师范大学山东师范大学（SNU，Shandong Normal University），简称“山师”，位于山东省济南市，是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建高校（省部共建大学）；“教育部人文社科重点研究基地”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“教育部国培计划”、“卓越教师培养计划”入选院校；山东省省属重点大学。山东师范大学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆；1903年从山东大学堂分出并成立山东师范学堂；1944年成立山东省师范专科学校；1950年10月，在原华东大学（East China University)教育学院和山东省行政干校的基础上组建山东师范学院，系建国后山东省成立最早的高校，原华东大学教育学院院长田佩之、华东大学教务长余修分别担任第一、二任院长；1952年享有“南齐北燕”美誉的齐鲁大学（Cheeloo University）的物理、化学、生物三系并入；1981年更名为山东师范大学；2014年3月升格为省部共建大学，将建设“国内一流的综合性师范大学”。天津师范大学天津师范大学（Tianjin Normal University），简称“天师大”。坐落于中国五大国家中心城市之一——天津市。入选“卓越教师培养计划”、“特色重点学科项目”，是天津市属重点院校。天津师范大学始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年4月，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。重庆师范大学重庆师范大学（Chongqing Normal University），简称“重庆师大”， 位于中国直辖市重庆，入选国家首批卓越农林人才教育培养计划和卓越教师培养计划，是一所以教师教育为特色、多学科协调发展的综合性师范大学。重庆师范大学创办于1954年1月，时名重庆师范专科学校；1960年学校更名为重庆师范学院，同年获得本科专业设置资格；1962年复名为重庆师范专科学校，同时成都师范专科学校并入；1978年再次更名为重庆师范学院。1981年获得学士学位授予权；1986年获得硕士学位授予权。2001年5月，重庆幼儿师范学校、重庆纺织职工大学并入。2003年，学校改为现名；同年9月，重庆市第一师范学校并入。南昌师范学院南昌师范学院（Nanchang Normal University）位于江西南昌，是经江西省人民政府批准、国家教育部备案而设立的一所的综合性本科层次高等院校。学校创办于1952年的江西省中等师资进修学校，1956年改建为南昌师范专科学校，1958年在南昌师范专科学校的基础上成立江西教育学院，1969年又与江西师范学院、江西大学文科合并为井冈山大学，1979年恢复江西教育学院，2013年改制更名为南昌师范学院。江苏师范大学江苏师范大学坐落于五省通衢的中国历史文化名城——江苏省徐州市。是教育部、财政部“国培计划”9所实施高校之一，“卓越教师培养计划”高校之一，江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学，也是教育部与江苏省人民政府共建高校。江苏师范大学前身是1952年创办的苏南军区转业干部文化速成学校；1959年与徐州师范专科学校合并，成立徐州师范学院，是当时苏北地区唯一的本科高校。1996年，学校更名为徐州师范大学。2011年11月，学校更名为江苏师范大学。云南师范大学云南师范大学（Yunnan Normal University），简称“云师大”，坐落在云南省昆明市，是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学，由国家教育部和云南省人民政府共建，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，是全国免费师范生试点改革的三个地方高等师范院校之一、首批来华留学示范基地建设高校和卓越教师培养计划实施高校，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。云南师范大学的前身可追溯到诞生于1938年（戊寅年）的国立西南联合大学师范学院；1950年国立昆明师范学院更名昆明师范学院；1984年更名为云南师范大学。成都师范学院成都师范学院（Cheng Normal University）是四川省人民政府举办、四川省教育厅主管的公办全日制普通本科高校。其前身是1955年创办的四川省教育行政学校，历经四川省教育干部进修学院（1964年）、四川省教育学院（1978年）、四川教育学院（1984年）等历史发展阶段。2012年3月，教育部批准改制更名为成都师范学院。辽宁师范大学辽宁师范大学（Liaoning Normal University），简称“辽师大”， 位于辽宁省大连市，是一所经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等多学科协调发展的省属重点大学。辽宁师范大学始建于1951年9月，初建时为旅大师范专科学校；1953年4月更名为大连师范专科学校；1958年7月，大连师范专科学校和大连外国语专科学校合并，组建大连师范学院。1960年7月，学校更名为辽宁师范学院；1983年12月更名为辽宁师范大学；1981年被批准为硕士学位授予单位；1998年获得博士学位授予权。南京晓庄学院南京晓庄学院是全日制公办本科院校，坐落在南京市，以教师教育为特色。学校始于由教育家陶行知先生创办于1927年3月15日的“晓庄试验乡村师范”，为江苏省和南京市共建的全日制公办本科院校。 陶行知、蔡元培、陈鹤琴等一批中国近代著名教育家曾在此执教。南京晓庄学院是中国近代乡村教育运动最早的发源地和试验场，著名的“生活教育”理论即发轫于此。近90年来，学校为社会培养输送了10多万名基础教育师资和各类专门人才，其中涌现出数百名中小学特级教师和教学名师，被誉为“中小学教师的摇篮”。陶行知先生说：“晓庄是一部永远不会完稿的诗集”。安徽师范大学安徽师范大学（Anhui Normal University）简称“安师大”（AHNU），位于长江流域区域中心和重要港口城市安徽省芜湖市，是安徽省建校最早的高等学府，与民国时期著名的国立安徽大学一脉相承，2017年中国大学排名中位列107位。安徽师范大学是中华人民共和国教育部和安徽省人民政府共建的安徽省属重点大学，安徽省高等教育振兴计划首批四所地方特色高水平大学建设高校之一，全国首批具有接受公费来华留学生资格的高校、全国首批硕士研究生学位授予权高校、国家华文教育基地；学校具有副教授自审权和推荐免试研究生资格，也是安徽省优先建设的综合性大学，“卓越教师培养计划”实施高校。广西师范大学广西师范大学（Guangxi Normal University），简称“广西师大（GXNU）”，坐落于广西壮族自治区桂林市，是国家教育部和广西壮族自治区人民政府共建的学科专业涵盖除军事学以外12大门类的自治区属综合性大学，为国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越教师培养计划”重点建设高校，是教育部来华留学示范基地、国务院侨办广西华文教育基地，也是教育部“中国政府奖学金”留学生接收单位和广西实施“人文强桂”建设工程主体单位。广西师范大学的前身是广西省立师范专科学校，为中国最早的高等师范学校之一，1932年创办于桂林，1936年并入广西大学，1941年重建。1942年更名为广西省立桂林师范学院，1943年升为国立桂林师范学院，1946年迁址南宁，1947年改为国立南宁师范学院，1950年再次并入广西大学并迁回桂林。1953年原广西大学停办，以其文教学院、理学院的部分教师及师范专修科全体学生为基础组建广西师范学院，1983年更名为广西师范大学。2012年，学校入选“中西部高校综合实力提升工程”高校名单。内蒙古师范大学内蒙古师范大学（Inner Mongolia Normal University）位于内蒙古呼和浩特，是新中国成立后在边疆少数民族地区最早建立的综合性师范大学，为自治区重点大学、中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划入选高校，是自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地。学校前身是内蒙古师范学院，1952年5月5日成立于当时的首府乌兰浩特。1953年8月，由张家口师专和绥远师专合并成的内蒙古师范专科学校并入。1982年，学校更名为“内蒙古师范大学”，并被确定为自治区重点大学。2000年7月，内蒙古教育学院并入。海南师范大学海南师范大学（Hainan Normal University）简称海师，由中华人民共和国教育部、海南省人民政府共建，入选“卓越教师培养计划”、“中西部高校基础能力建设工程”，为海南省重点大学，被誉为“琼岛名校，教师摇篮”。海南师范大学前身为建于清康熙四十四年（1705年）的琼台书院；1949年秋，正式创建“国立海南师范学院”；1952年，在高等学校院系调整中更名为海南师范专科学校；1983年，重新招收本科，并与海南医学院等单位合并组建海南大学；1986年，经原国家教委批准恢复海南师范学院建制；1999年，与海南教育学院合并，成立新的海南师范学院；2003年，经国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位；2007年，经国家教育部批准更名为海南师范大学；2009年，海南省政府将学校列为省重点大学进行建设；2013年，经国务院学位委员会批准为博士学位授予权单位；2015年，被列为教育部、海南省人民政府共建高校。吉林师范大学吉林师范大学（Jilin Normal University），简称为“吉林师大”，位于吉林省四平市，是吉林省重点大学，是教育部卓越教师培养计划入选院校，是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心。吉林师范大学始建于1958年时名四平师范专科学校，1973年学校升格为四平师范学院， 1962年至1966年吉林省政府先后将通化师专、白城师专、吉林师专并四平师范专科学校。2002年学校更名为吉林师范大学赣南师范学院赣南师范大学（GanNan Normal University）位于江西省赣州市章贡区，是一所省属本科高校，具有硕士学位授予权。教育部评估专家组评价学校“在教学质量和办学实力等方面处于同类地方高等师范院校的前列。”学校创办于1958年6月，时为赣南师范专科学校。1959年改为赣南师范学院，招收了本科生。1964年恢复为赣南师范专科学校。此后校名多次更改。1984年恢复为赣南师范学院。2016年3月更名为赣南师范大学。太原师范学院太原师范学院（Taiyuan Normal University），简称“太原师院”，位于山西省晋中市、太原市，是一所以师范教育为主的专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校，拥有硕士学位授予权。太原师范学院于1999年3月经国家教育部批准，由分别成立于1988年、1958年、1929年的山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。2013年，学校获得硕士学位授予权。通化师范学院通化师范学院坐落于长白山下、鸭绿江畔、中朝边境的吉林省通化市。学校始建于1929年，当时校名为辽东省立（通化）第六师范学校，历经七次变革，1978年经国家教育部批准升格为公办本科普通高等院校。截至2016年9月，学校占地59.50万平方米，建筑面积25.35万平方米，教学科研仪器设备总值13350.45万元，馆藏图书总量218.09万册。设有16个二级学院和2个教学部。有专任教师609人，全日制本科生10978人，专科生706人，留学生21人，继续教育在籍学生7326人。专门史、植物学、民俗学3个省级重点学科。湖南第一师范学院湖南第一师范学院，位于湖南省长沙市岳麓区，截至2014年，该校总占地面积1346亩，校舍建筑总面积42万余平方米，拥有城南校区和东方红校区两个校区。其前身为南宋时期张栻创办的城南书院，1903年始立为湖南师范馆。1912年和1914年相继改为湖南公立第一师范学校和湖南省立第一师范学校，解放后更名为湖南省第一师范学校。2000年3月学校升格为普通高等师范专科学校。2008年4月正式升格为普通高等师范本科院校，并更名为湖南第一师范学院。2014年，入选卓越教师培养计划实施高校。天水师范学院天水师范学院位于甘肃省天水市，是省属普通本科院校、甘肃省首批应用技术型大学转型发展试点院校。学校始建于1959年的天水师范专科学校；1969年组建天水地区五七红专学校；1979年组建天水师范专科学校；1992年更名为天水师范高等专科学校；2000年升格定名为天水师范学院。2011年10月，被教育部列为培养教育硕士专业学位研究生试点工作建设单位。2013年，开始招生培养教育硕士。郑州师范学院郑州师范学院（ Zhengzhou Normal University ）是经教育部批准建立的一所全日制普通本科院校。学校前身是1949年成立的河南省立郑州师范学校。2001年，郑州第二师范学校并入郑州教育学院；2002年3月，郑州教育学院与郑州师范学校合并建立郑州师范高等专科学校；2010年3月，在郑州师范高等专科学校的基础上成立郑州师范学院。河南师范大学河南师范大学（Henan Normal University），简称河南师大，位于牧野大地、卫水之滨河南新乡，是中华人民共和国教育部与河南省人民政府共同建设的省属重点大学，中西部高校基础能力建设工程建设高校，入选卓越教师培养计划、卓越农林人才教育培养计划。河南师范大学的前身是始建于1923年的中州大学和创建于1951年的平原师范学院；1952年平原省撤销后，学校先后历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段；1985年，更名为河南师范大学。湖北师范大学湖北师范大学（Hubei Normal University）位于湖北省黄石市，是一所以人文学科、社会学科、理学、工学为重点，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属综合性重点师范类本科院校，拥有硕士学位授予权，是全国本科教学工作水平评估优秀学校，为“湖北省高等学校创新能力提升计划”（湖北省2011计划）首批入选和牵头高校。湖北师范大学的前身为华中师范学院黄石分院，创建于1973年4月；1978年12月，经国务院批准，学校更名为黄石师范学院；1985年2月，湖北省人民政府决定，学校改名为湖北师范学院；2006年，学校获得硕士学位授予权；2016年3月，国家教育部正式批准同意湖北师范学院更名为湖北师范大学。新疆师范大学新疆师范大学（Xinjiang Normal University）位于新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市，是“中西部高校基础能力建设工程高校”之一，为上海合作组织大学、教育部首批来华留学示范基地院校，由华东师范大学 和吉林大学 等内地高校共同承担对口支援新疆师范大学。新疆师范大学成立于1978年12月28日。其前身为1906年成立的乌鲁木齐市第一师范学校和1972年成立的新疆教师培训部。1993年，教育部授权该校开始招收硕士研究生，2003年，授权招收专业硕士研究生。吉林工程技术师范学院吉林工程技术师范学院位于吉林省长春市，是中国第一所专门为职业中专和职业高中培养师资的全日制本科师范院校，被教育部确定为全国重点建设职业教育师资培训基地，是吉林省人民政府确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位，吉林省中长期教育改革和发展规划纲要确定的重点建设职教师资基地。学校创建于1979年，原名吉林技工师范学院；1983年，划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院；2002年2月，经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院；2015年8月，吉林省国际商务学校整体并入。河北科技师范学院河北科技师范学院（Hebei Normal University Of Science & Technology）坐落于沿海城市河北省秦皇岛市，是河北省具有硕士学位授予权的省属普通高等院校，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。学校前身始建于1941年，1975年开始举办高等教育，1977年开始招收本科生，2006年获得硕士学位授予权。河北科技师范学院1999年被教育部确定为全国首批职教师资培训重点建设基地，2009年被农业部认定为“农业部现代农业技术培训基地”。2014年，被授予“秦皇岛市农业科学研究院”荣誉单位。学校设有秦皇岛市农业科学研究院、国家科技基础条件平台——家养动物种质资源平台、冀东文化研究中心、新农村发展研究中心。牡丹江师范大学牡丹江师范学院坐落在国家级优秀旅游城市——牡丹江市。是黑龙江省东南部地区教师教育研究中心、基础教育研究中心和继续教育培训中心。是中国政府奖学金生委托培养院校，是教育部中俄大学生交流基地，学校具有硕士、学士两级学位授权体系。学校建校于1948年；2001年10月，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估；2006年1月，获得硕士学位授予权；2009年1月，被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”；2012年，黑龙江出台《黑龙江省高等学校设置“十二五”规划》，拟在2015年将牡丹江师范学院更名为师范大学。长江师范学院长江师范学院位于长江与乌江交汇处，素有“乌江门户”、“千里乌江第一城”之称的重庆市涪陵区，是重庆市“一圈两翼”战略支点上唯一一所本科院校。学校是一所重庆市属普通本科院校，2001年由涪陵师范高等专科学校（前身为成立于1931年的涪陵县立乡村师范学校）和涪陵教育学院合并升格为涪陵师范学院，2006年9月，由涪陵师范学院更名为长江师范学院。上饶师范学院上饶师范学院（Shangrao Normal University）前身是1958年建立的上饶师专，1959年更名为赣东北大学，文革期间停办。1977年复校，2000年3月经教育部、江西省人民政府批准升格为上饶师范学院。2005年11月，顺利通过了教育部本科教学工作水平评估。淮南师范学院淮南师范学院(HUAINAN NORMAL UNIVERSITY)隶属于安徽省人民政府，是一所涵盖教育学、文学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学、法学、农学等九大学科门类的省属全日制普通本科高校。学校始建于1958年。2000年经教育部批准，原淮南师范专科学校、淮南教育学院、淮南师范学校合并组建淮南师范学院。学校2007年顺利通过了教育部本科教学水平评估并取得“良好”成绩，2009年学校被确定为硕士研究生培养省级立项建设单位，2010年开始与安徽大学联合培养硕士研究生。学校坐落于国家重要能源城安徽省淮南市。唐山师范学院唐山师范学院是一所省属全日制普通本科师范院校。学校创办于1956年，2000年经教育部批准升格为本科院校，2007年顺利通过教育部本科教学工作水平评估，2014年入选全国毕业生就业典型经验高校。湖北第二师范学院湖北第二师范学院（Hubei University Of Ecation），简称“湖北二师”，位于九省通衢的湖北省武汉市，是一所经国家教育部批准成立的以教师教育为特色，教育学、文学、理学等学科为主要支撑的省属全日制综合性普通本科高等院校，是湖北省教师教育的重要基地之一，设有湖北省中小学教师继续教育中心、湖北省普通教育干部培训中心和湖北省教师资格认定中心。湖北第二师范学院溯源于1931年8月成立的湖北省立教育学院，是当时全国三所省立教育学院之一，后历经国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北省教师进修学院和湖北教育学院等数个发展阶段。2003年9月，学校迁至武汉东湖新技术开发区——武汉中国光谷园区内。2007年，经国家高校设置委员会专家评审、教育部审批，学校改制更名为湖北第二师范学院。2009年1月，湖北省经济管理干部学院整体并入该校。曲阜师范大学曲阜师范大学始建于1955年，始称山东师范专科学校。1981年，学校被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一。1985年11月，学校更名为曲阜师范大学。2012年，入选山东省应用型人才培养特色名校。绵阳师范学院绵阳师范学院地处中国科技城——四川省绵阳市，是四川省属全日制普通本科院校。学校前身是创办于1940年的四川绵阳学校，2002年经教育部批准，绵阳师范高等专科学校与四川教育学院绵阳分院合并并更为现名。2006年成为学士学位授予权单位；2007年以良好成绩通过国家教育部本科教学工作水平评估；2011年，获准成为“服务国家特殊需求项目”试点单位，招收环境工程专业学位硕士研究生。忻州师范学院忻州师范学院(Xinzhou Teachers University)始建于1958年，是教育部2000年批准的省属全日制普通本科师范院校。学院为教育部、财政部2007年确定的首批国家级“人才培养模式创新实验区”。2008年6月顺利通过教育部首轮本科教学工作水平评估，取得“良好”成绩。“地方师范院校人才培养模式综合改革”项目荣获第六届高等教育国家级教学成果二等奖。2012年荣获国务院授予的“全国‘两基’工作先进单位”荣誉称号。渭南师范学院渭南师范学院，是一所位于陕西省渭南市唯一一所本科层次的高等院校，始于1923年建立的赤水职业学校，经历了原渭南师范学院、渭南师范专科学校、渭南教育学院和渭南五七大学，到2000年更名的渭南师范学院。学校具有学士学位授予权，与中国国内外13所高校合作培养硕士、博士研究生。长春师范大学长春师范大学（Changchun Normal University）坐落在美丽的北国春城——长春，是吉林省重要的基础教育、学前教育师资及应用型高级专门人才培养基地，是具有博士学位授予权的省属师范大学。学校始建于1958年，时名长春师范专科学校，1963年易名为长春师范学校，1981年更名为长春师范学院，1986年起隶属中国有色金属工业总公司，1998年起按中央与地方共建，以吉林省管理为主的机制运行，2013年更名为长春师范大学。闽南师范大学闽南师范大学（Minnan Normal University）是福建省重点建设高校，博士学位授予单位 。2003年获得硕士学位授予权，2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2013年4月，经教育部批准更名为闽南师范大学。学校坐落在全国文明城市、国家历史文化名城漳州市，周口师范学院周口师范学院（Zhoukou Normal University）坐落在河南省周口市，是一所省属普通本科高校。学校始建于1973年，历经周口师范学校、周口师范专科学校、周口师范高等专科学校等阶段，2002年经教育部批准升格为周口师范学院（本科）。齐鲁师范学院齐鲁师范学院坐落于泉城济南，前身系创建于1948年的山东教育学院，经教育部批准，2010年4月改建为全日制普通本科高校。西北师范大学西北师范大学（Northwest Normal University），位于甘肃省兰州市，是甘肃省人民政府和教育部共建的重点大学。入选国家中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划，为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。 由北京师范大学对口支援西北师范大学。西北师范大学前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆，1912年改为“国立北京高等师范学校”，1923年改为“国立北平师范大学”。1937年“七七”事变后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院，后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。抗日战争胜利后，国立西北师范学院继续在兰州办学。同时，恢复北平师范大学（现北京师范大学）。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学。1981年复名为西北师范学院。1988年更名为西北师范大学。哈尔滨师范大学哈尔滨师范大学（Harbin Normal University），简称哈师大（HRBNU），位于中国冰城——黑龙江省哈尔滨市，是一所公立省属综合性普通本科高等学校，为黑龙江省属重点大学，教育部“卓越教师培养计划”重点建设高校，拥有博士学位授予权。[哈尔滨师范大学的前身是成立于1951年的哈尔滨师范专科学校，1953年，哈尔滨师范专科学校和松江师范专科学校合并为松江师范专科学校；1953年，学校复名为哈尔滨师范专科学校；1956年，学校更名为黑龙江师范学院，同年又更名为哈尔滨师范学院；1980年，学校更名为哈尔滨师范大学；1982年，学校取得硕士学位授予权；1998年，学校获得博士学位授予权。山西师范大学山西师范大学（Shanxi Normal University），简称“山西师大”，位于华夏民族发祥地之一的古尧都——临汾市，入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划， 是山西省省属重点大学。山西师范大学创建于1958年，前身为晋南师范专科学校，1964年调整改建为山西师范学院，1984年更名为山西师范大学，1999年山西省职业师范专科学校和山西师范大学体育学院（独立建制）并入天津职业技术师范大学天津职业技术师范大学（Tianjin University of Technology and Ecation）是中国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校，成立于1979年，隶属于原国家劳动部；2010年更名为天津职业技术师范大学；2012年，国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学，成为天津市地方高校中唯一一所部市共建高校。2014年12月5日，入选卓越教师培养计划。阜阳师范学院阜阳师范学院（Fuyang Normal University）学校创办于1956年，坐落在安徽省域副中心城市，皖西北中心城市，中原经济区门户城市，生态园林滨水城市安徽省阜阳市，是一所公办安徽省省属重点本科院校，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。1977年开始招收本科生，1978年经国务院批准建立阜阳师范学院，获首批学士学位授予权，安徽省师范类院校排名第四，2005年，阜阳师范学院启动阜阳大学筹建工作，2013年正式获批成为硕士学位授权单位。泉州师范学院泉州师范学院坐落在全国首批历史文化名城、著名侨乡——泉州。学校前身为创办于1958年的泉州大学师范学院。1998年泉州师专、泉州教育学院、泉州师范学校合并组建新泉州师专。2000年经教育部批准正式升格为泉州师范学院，系福建省第一所新建地方省属本科高校。2014年12月5日，入选卓越教师培养计划。鞍山师范学院鞍山师范学院(Anshan Normal College)是一所全日制普通本科师范院校，位于有“钢铁之都”之称的辽宁省鞍山市。学校始建于1958年；1993年升格为鞍山师范学院；2011年学校成功“申硕”并成为了全国本科办学院校中第一所也是唯一一所学前教育专业学位研究生试点单位。乐山师范学院乐山师范学院地处世界自然与文化双遗产所在地、中国最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故乡——被誉为“森林在城市中，城市在山水中”的乐山市。始建于1978年，2000年3月经教育部批准，由原乐山师范高等专科学校、乐山教育学院合并升格为四川省省属普通本科院校。2006年通过教育部本科教学工作水平评估并获得良好等级。2012年纳入教育部“东部高校对口支援西部高校计划”，由武汉大学对口支援建设。西华师范大学西华师范大学（China West Normal University），简称“西华师大”，是四川省人民政府举办的全日制师范大学，学校座落在历史文化名城——南充，是四川省第一所师范类高等学府和全国首批学士、硕士学位授权单位。入选国家“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越新闻传播人才教育培训计划”、四川省卓越教师教育培养计划、四川省卓越法律人才教育培养计划、四川省卓越工程师教育培养计划、“四川2011计划”，是四川省首批免费师范生培养实施高校，全省首个“四川省优秀大学生选调基地安庆师范大学安庆师范大学（Anqing Normal University）简称安庆师大（AQNU），位于国家历史文化名城——安徽省安庆市，是直属于安徽省人民政府的全日制普通高等院校。是教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀院校、全国首批拥有学士学位授予权的单位。入选第二期“中西部高校基础能力建设工程”项目。省属二本学校。学校始建于1897年的敬敷书院，后与求是学堂合并为安徽大学堂，后改为安徽武备学堂、安徽陆军学堂、安徽法政专门学校；1928年，省立安徽大学在此建立；1946年改为国立安徽大学；1949年改为解放军海军联合学校三分校，1958年起，逐步改为安徽师范高等专科学校、安徽师范大学安庆教学点、安徽师范大学安庆分校；1980年，在安徽师大安庆分校的基础上成立安庆师范学院；2016年经教育部批准更名为安庆师范大学。洛阳师范学院洛阳师范学院（Luoyang Normal University）是一所省属普通高等师范本科院校，位于河南洛阳，为河南省文明单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位、教育硕士专业学位研究生培养试点单位。学院的前身是始建于1916年的河洛师范学校，历经河南省立河洛师范学校、河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段，2000年升格为本科院校，定为现名。

编者按：惊悉梁归智先生于2019年10月21日晚8时11分仙逝，深感哀痛。本号特刊发梁先生弟子王一冰博士的纪念文章，以表哀思。再次回到大连，大约十年以后。这十年过得飞快，未及准备，已然老老小小，人到中年。十年前回来，是为了参加发小的婚礼。十年后回来，则是为了一场心照不宣的“告别”。一位我大学时的老师突发肝癌，恐怕时年不永了。消息最初来自朋友圈。有素未谋面的师长在朋友圈转发《名著欣赏》公号所作的别册“学术人生——梁归智传”。梁归智老师是我大学时代的老师，教授古典文学，通先秦诸子，长于明清小说，又兼擅元曲，尤于《红楼梦》建树最著，在“红学”界蔚然大家。想来，梁师生于1949年，今年正是与国同庆的70整寿，大约他的弟子们借此为先生寿吧。未及多想，我便随手转发了出去。孰意，南京大学苗怀明老师赞后，微信小窗，告我梁师肝癌晚期，恐将不治，并转来别人探望梁师时于病房拍摄的照片。一个形容枯朽的老者挺倚在病床上，腰腹部毯子下面隐约可见医疗插管。我拿给妻一同辨认，终于认出这就是梁归智老师。我们不禁感喟欷歔，印象当中那个翩然而行、超然物外的宁静的先生，竟然以这样感伤和苦痛的形象再现于手机上。这不是一个现代人健康观念上的垂垂老矣的年纪，但是时间的脚步已经在这里表露出了令人焦虑的行色匆匆。一两年前，王毅老师来宁晤面时，我问及诸师，他告我全部安好，何以梁师病之忒速？关于梁老师的身世，我知之甚少，只知道他祖籍山西，外祖为晋商，祖父投身民族独立，为日寇杀害，父亲志业文学。梁老师本学果树种植，1981年后考取山西大学古典文学硕士，得姚奠中先生亲炙。姚先生是章太炎的入室弟子。论学术渊源，梁老师可谓根红苗正。考研究生的时候，他在每一道题目后面都题咏了一律，咏试题所涉的文宗先贤。这一发明也出现在对投考他的研究生的选拔上。某年，他给辽师的古典文学研究生入学考试出题，便有一道二选一的题目，“论述《红楼梦》的两个版本系统”或“以‘香阴满地翠铺盆’为首句，以‘门、魂、痕、昏’为韵，作一首律诗”。大学临毕业时，闲暇日多，无聊也久，我曾循此题目的要求，戏作一律，奉到87栋梁老师家，呈他斧正。梁老师家在一楼，每单元两户，另一户是美术学院的黄沧粟老师。黄老师是绍兴人，口音特异，开过“现代艺术创作”的公选课。当时，黄老师刚刚落脚辽师，我有幸成为第一批选修此课的学生。黄老师很会讲故事，他艺术人生中的各种离奇经历，讲来妙趣横生。更多的时候，这位画家黄老师，总是领着他蹒跚学步的儿子在学校里面散步。有这样的性情中人，与梁老师对门而居，足谓“接孟氏之芳邻”。其时，毕业离校的日子屈指可数，贸然造访梁老师府宅，除了改诗，还为了奉送一枚“痴慧斋藏书”的图章作为毕业的礼物。梁老师家面积在当年并不算小，中式的木色半圆桌抵于厅堂的墙侧，有瓶有花；墙上一萧一剑，皆为书生快事，他的诗文集便名《箫剑集》，其子亦名“剑箫”，足见梁师爱此之甚；其余者便是四壁书香。梁老师为我斧声正律、查故校典的情境，虽经十四五年的时光漫漶汰洗，如今依然历历在目。我始终不太明白，像梁老师这样的学者为何会选择落脚于偏鄙的东北？梁老师的到来不过早我一年罢了。我于2000年入辽宁师范大学读书。那时候的东北还不见今天的颓色，濒临渤海与黄海，眺望韩国和日本，远接浩淼无垠的太平洋，大连算得北方人心中的一颗明珠。尽管如此，百年的渔村，沙土之中终究少了深厚的文脉传承。与所有的学生和老师的关系如出一辙，我与梁老师最初的交集仅仅是上课而已。致力“红学”日久，硕果等身，他的“《红楼梦》研究”课程非常抢手。其实，少年时代的我并不爱读《红楼梦》，自然更谈不上窥得“红学”的壸奥。我对于《红楼梦》的热情，远没有同宿舍里一个后来在高校教书的同学那么高涨。梁老师的课程开在非师范专业，陪前女友上课的时候，顺便做了一个学期的旁听生，结课时心血来潮，还额外作了一篇讨论“秦可卿淫丧”事的男主角究竟是谁的小小课程作业。他提着一只小的折叠圆凳，单肩挎着一个深蓝色的帆布袋子，印着白颜色的米奇，走上讲台，在暗红油漆的讲桌上摊开一本厚厚的《红楼梦》。坐下来讲课，是一口具有山西绵软声韵的普通话腔调，平淡而无甚波澜。他讲石头、宝玉和神瑛侍者的关系，讲“草蛇灰线，伏脉千里”的小说关节，讲他洋洋得意的探佚所得，讲这部书超越了佛与道，甚至抵达了存在主义的精神宏旨。他有条不紊、全神贯注地浸溺在曹雪芹的文学世界，我们只是坐在教室里面安安静静地欣赏着他的陶醉，他就像一个追光灯下的角色，沉耽于自我回环的音响和智慧。也开公选课，偶有体育系的学生需要组织他们的课堂秩序，梁老师会悄悄走过去，拍拍他的肩头，然后兀自背诵一大段《红楼梦》的原文，再兀自走回去继续讲课。下面，已然鸦雀无声了。从此，一扇新的大门正式开启，在我不学无术的知识版图中开辟了非常重要的新的领地。不但反复通读《红楼梦》小说文本，梳理小说版本系统，在学生社团的“伪学术”活动中作“红学”讲座，我还不断搜罗各家的脂批校点本。我所宝珍的《石头记探佚》的初版，是在学校图书馆挂号“遗失”，按规章加倍赔偿后据为己有的。《石头记探佚》是梁老师攻读硕士研究生学位之时的学术大成，也以此奠定了他在“红学”界的重要地位。他本不是明清文学方向，而是师从姚奠中先生专修《庄子》。一个暑假，梁老师在图书馆中与《红楼梦》的偶然相遇，改变了他的人生轨迹。他在原本用以放松身心的读物中发现了值得研究的缝隙，于是援笔成文，写就了关于贾探春结局是海外王妃的探佚文章，并将之慕名投给周汝昌先生。周汝昌先生甚惜其才，给予了梁老师极大的提携，在梁老师投稿无果的情况下，将贾探春一文携至《红楼梦》研究的会议上发表。梁老师因此蜚声，并一发不可收拾，写成了系统探究《红楼梦》佚文的《石头记探佚》。周先生认为，“红学”有四大内学，即“曹学”“脂学”“版本学”和“探佚学”，而“探佚学”的开山人和集大成者，就是梁归智老师。人的命运往往在偶然处转弯。看起来，是我们在选择世界，有时却是世界在选择我们。我所见过的梁归智老师，依然是一副中年人的面孔。夏天的时候，他穿着短衣短裤，一双老款的男式皮凉鞋，蹲在学校东侧的小街角，捧着收音机听着足球实况。晚饭的时候，他会走进小街的米店，用手掌戳一捧有机大米，细细鉴别，再慢悠悠地建议着他的夫人要不要购买一些。有人见过他清晨的时候，在文科楼下的广场上习剑。有假和尚上门化缘，他笑着考问来人“三藏佛法”所指为何，对方作答不上，原形毕露，黯然离去。而当我们抱怨他的繁体竖排的“《庄子》研究”的板书能否写得再大些时，他头也不回地飘然答道：“可是黑板太小了。”在我们所有人的记忆里，他永远是那样的无欲无求，齐物逍遥。研究生毕业以后，工作原因，有段时间与梁老师的接触频繁起来，我们曾在沈阳见过一面。后来，梁老师讲学北美，每有新奇见闻，便发邮件来告我。可惜，因为种种原因，书稿未能顺利付梓，此后渐渐，便消息杳绝，一去竟至于今，每每思及，心中常怀愧疚。我决定回一趟大连，去看望将近十年未见的梁老师。飞机降落在周水子机场，面对这座城市的湛蓝和爽朗，我的心情始终不得舒展。是夜住在发小家，第二天一早便匆匆赶赴大医二附院。肝胆住院在22楼，梁老师的病房在走廊朝南的最后一间。我去的时候，梁老师正在熟睡，他的夫人正在病房看护。房间里萦绕着学生为他录制的“南无阿弥陀佛”。简单的自我介绍和寒暄之后，梁湘如老师告诉我，梁归智老师昨夜高烧，一宿未睡。大连秋季上午十点多钟的阳光格外的好，照得人有些微微张不开眼睛。我屈眯着目光，看见在梁湘如老师介绍病情的干脆的语音里，眼角挂着两颗不曾流落的泪。窗外，远远能看见黑石礁的海，海平面一起一伏，上面点点有些风帆。再看看窗内，病榻上的梁老师瘦骨嶙峋。这么大的一个学者，竟然腹如鼓胀、双足浮肿地躺在这里，无能为力地任由时间摆布。我在这阳光下侍立良久。梁老师醒来，聚拢目光打量着我。他问：“你是谁呀？”待我报出名姓，他虚弱地说了一句“好久不见了”，就又闭目睡去了。护士在换药的时候，悄悄告诉梁湘如老师，梁老师想做什么就让他做什么吧。我为梁老师重新治了一印，曰“痴慧”。梁老师嘱我第二日再来，有签名的书托我带回给相关师友。第二日我来取书时，梁老师坐在椅子上，趴伏于床尾。翻开扉页，他说自己不慎将日期写错了，回去后一定要将勾改之处用纸贴盖好，再行送人。我定睛看时，竟是将“2019”手误成了“1999”。1999年，那是梁归智老师初来大连的年份。临行时告别，我说：“过阵子，再来看您。”梁老师摆摆手说：“不必了，不必再来了。”就此离去。回到南京，还是觉得坐卧不宁。想起了梁老师日常所讲的“冷子兴演说荣宁府”中的“正邪二气所赋之人”乃是世间的一辈辈英雄人物，于是信手写了一绝：“弃才不用补青天，同气正邪探佚篇。惯看人间荣寞后，痴顽归去大荒山。”我相信“正邪二气所赋”，也是梁老师的自我认定吧。今晚，正在陪娃练琴，梁湘如老师忽来微信讣告，梁归智老师已于2019年10月21日晚8时11分过世了。草成急就，谨以此文悼念梁归智老师。挽曰：半生探佚，识得红楼真味，归仙渺杳；一世育人，培成玉树盛芳，远智逍遥。本文经作者授权刊发，转载请注明出处。

“洁洁良”微博名，为厦门大学在读女硕士，本名田佳良。一开始“洁洁良”是批评漫威来中国路演的时候时候现垃圾满地，漫迷乱丢垃圾的现象，但是言辞的尖锐刻薄猖狂，侮辱国人，亲日。支那是日本侵略中国的时候对中国的侮辱性称呼。作为一个硕士，国家花了很大的代价培养出来的“人才”，享受着体制的好处，却在网上发表侮辱国人的言论。其“精日”的行为，让很多有良知的国人愤怒无比。乱丢垃圾确实是不学好的现象，应该批评这种行为，指责这种不行为，批评这种不良现象。对于不好的现象，“洁洁良”提出批评是很好的，但使用侮辱国人的“亲日”“精日”的言论，而且在网友好心提醒后，不但不知悔改，还变本加厉，骂别人是野鸡大学，而对方的学习就是“洁洁良”的本科母校，辽宁师范大学，骂自己的母校是野鸡大学，就是万万不该的。没有辽师大，你能上厦大的研究生？“洁洁良”的身份，辽宁师范大学本科毕业，曾担任学生会副主席，是第一批入党的，然后被保送到厦门大学，现为厦门大学在读研究生，保送厦门大学博士,还在厦门大学担任2015级硕士生第三党支部书记。党员，学生会主要负责人，还拿着奖学金。而“洁洁良”却“精日”，“亲日”，把国人和国家说的一事不如。此事对于“洁洁良”的两个大学母校，对于你小学，初中，高中母校，都是一个很大的影响。出了“精日”的学生，学校和老师脸上也无光，还会收到舆论谴责，怎么会培养出这种学生？人不能忘本，连自己的国家都可以这样随意侮辱和辱骂，可以想象“洁洁良”现实生活中思想道德修养仍旧是非常差。确实国人有些不良习惯，整体素质有待提高，但是这绝不是可以使用侮辱性言论来针对祖国。“洁洁良”也是祖国的一份子，也接受了高等素质教育，应该将生你的祖国好好爱护。作为厦门大学，不能对这种学生放任，容忍，首先，全校通报批评是应该，同时开出其党、团籍，她的言论，她的思想不是一个共产党员一个共青团员该有的，这种人作为党员、团员是对党对共青团的侮辱。然后取消她的学生会领导资格，这种人当学生会领导人不是带坏思想正常的学生？取消她的奖学金，奖学金是用来奖励学业有成的良好学生，而不是这种“精日”学生。最会，留校察看，我们要给学生改错的机会。如果她不能改过来就开除吧，机会给了还不止悔改，继续留在学校只会给学校带来更多的负面影响。厦门大学的处罚已经出来了，留党、留校察看，但这处罚有些轻了！另外，“洁洁良”在辽宁师范大学读本科期间发表的学术论文，涉嫌抄袭，学术造假。“洁洁良”一个本科生，还是学生会的副主席，一年发了五篇学术论文，这素速度着实让人惊讶。正常的学术研究，一个课题从头到尾需要经过很多步骤。首先，确定课题，要做什么研究；其次，目的，为什么要做这个课题，不是一时兴起；第三，确定研究方向，研究哪方面的；第四，查阅相关资料和文献，了解这个课题已有哪些研究成果，多自己的研究有什么帮助，哪些地方相同，哪些地方不同；第五，，做试验或调查，拿数据；第六，分析数据，得出结论；第七，撰写叙述论文；第八，请导师审阅，然后修改，载审阅，在修改，直到导师觉得可以发表了；第九，发表，找权威期刊杂志等投稿发表，等待（等待的时间长短不一，看具体情况）。这样一个过程下来，至少三个月以上，作为一个本科学生，不是除了吃饭睡觉就在搞课题，还有上课，还有逛街等，而且目前发学术论文是需要出钱的。按照“洁洁良”速度，平均2.4个月一篇，吃饭睡觉，上课，学生会的事情，逛街，约会等，一天有多少时间搞课题研究，除了暑假和寒假，这两个假期也不能保证全部时间投在课题研究上。在我的印象中，大学的学生会主席副主席是很忙的，而“洁洁良”作为学生会副主席，却有很多时间搞课题，写学术论文并发表。显然不太正常！涉嫌抄袭！以2014年07期《北方经贸》-《中国水市场的运作模型研究》与2001年04期《水利水电科技进展》-《中国水市场的运作模型研究》对比，摘要几乎一模一样。再看正文注意红色部分！注意红色部分！相似之处太多了！按照常识，论文题目相同倒是没什么，同一颗课题同一个方向，可以在别人的基础深入的研究，把别人没研究到的进行补充，课题研究的目的就是补充别人研究的不足，把这一领域完善。而“洁洁良”则是拿别人的重新排版，但怎么排版研究结果还是别人的，不是你的。这是学术造假！期刊杂志也是审查和审核不严，随随便便就发表出来了，这也怪现在的期刊杂志市场，给钱就发表，不给钱就不发表。好点的会严格审核审查，然后通知作者可以发表；垃圾的就收钱办事，给钱就发。作为辽宁师范大学，应该好好审核审查“洁洁良”的毕业论文，如果有抄袭，严重抄袭，那收回她的学位证书吧。可以遇见的是，“洁洁良”的职业生涯基本完了！不作死就不会死，这话在“洁洁良”身上刚好验证。

中国青年网北京4月22日电 近日，微博用户“洁洁良”发表精日反华言论事件在网络持续发酵。针对此事，辽宁师范大学和厦门大学几乎同一时间做出回应。4月21日17时许，辽宁师范大学官方微博发布信息称“收到大量网友评论信息，均与新浪微博账号“洁洁良”有关。”并表示该生确在辽宁师范大学就读过，现已本科毕业。对于网友在其官微评论中提供的信息和关注的问题，辽宁师范大学表示正在积极梳理，自身能查的坚决查清，需要配合的也会全力配合调查，决不姑息。来源：微博截图来源：微博截图当日18时许，厦门大学官方也就 “洁洁良”事件发布声明，确认“洁洁良”为厦大环境与生态学院在读研究生，并表示将依纪依规对该生进行严肃的党纪校纪处理。

根据国家最新下达的硕士研究生招生计划，辽宁师范大学部分专业招生计划在2020年硕士招生简章公布的基础上有所增加。今天，辽宁师范大学发布了该校2020年硕士招生分专业计划增量表，相关信息如下，仅供广大考研同学参考：据悉，辽宁师范大学2020年硕士研究生招生复试主要采取网络远程面试方式进行。一志愿考生复试时间拟从5月中下旬开始，调剂复试为5月20日后，全校复试工作约6月底结束。具体复试时间、内容、形式、安排均以辽宁师范大学各学院（中心）公布的为准。信息来源：辽宁师范大学 辽宁师范大学研究生招生办公室

九月金风送，师苑秋意浓。9月15日上午，2020级学生开学典礼在黄河路校区礼堂举行。校党委副书记、校长李雪铭，校领导李培山、刘向军、朱成利、岳崇兴、肖继光、苑晓杰出席典礼，校机关部处负责人、各学院领导、师生代表参加了典礼。典礼由副校长丛茂国主持。上午9:00时，开学典礼在庄严雄壮的国歌声中拉开帷幕。李雪铭校长向2020级研究生的到来表示热烈欢迎和诚挚祝贺。李雪铭校长表示，2020年突如其来的疫情让每个人都感受到了党、国家和人民的伟大，体会到了生命、团结和奉献的可贵。经过了“论文云答辩、班级云合影、毕业云典礼、考研云复试”，同学们一路“腾云驾雾、乘风破浪”，终于踏入了师大的校门。李雪铭校长对全体研究生提出了三点希望。一是要脚踏实地，求实以长才。他希望同学们要懂得“学问之根苦，知识之果甜”的道理，要守得住初心、耐得住寂寞，啃得动硬骨头、坐得住冷板凳，勇闯学术创新“无人区”，做到“不唯书、不唯上、只唯实”，在学术研究中有所突破。二是要锲而不舍，求实以致远。他要求2020级研究生对待学问要心存敬畏，对待目标要矢志不渝，对待理想要慎终如始。要有吃苦不怕苦、知难不畏难的精神，立志做大学问、做真学问，坚持精益求精，持之以恒，立志成才。三是要闻道勤行，求实以报国。他强调，“报国之道”是不容置辩的“大道”。家国一体，个人与国家从来都是密不可分的。全体同学们要以勤为径，努力为实现中华民族伟大复兴贡献智慧与力量。文学院2020级博士研究生于雪代表全体新生发言，表示面对求学之路，要努力做到沉潜、沉浸、沉思；面对未来，要努力做到学如弓弩，才如箭镞，做有益于人民的学问，有益于国家的学者。计算机与信息技术学院2018级硕士研究生何熠辉代表在校生发言。他希望2020级学弟学妹们要继续努力奋斗，不负韶华，并祝福学弟学妹们揽万卷文采，吸百代精华，不断取得骄人成绩。我校优秀校友代表，生命科学学院1999届本科毕业生、2002届研究生毕业生，中国第十届青年女科学家、全国优秀教师、国家突出贡献中青年专家、云南大学云南省生物资源保护与利用国家重点实验室研究员、博士生导师于黎代表校友在云端致辞。她与学弟学妹们分享了几年来取得的成绩，深情回顾了在母校七年的成长历程，感恩母校的培养与恩师的教诲。她希望学弟学妹们树立明确目标，传承好师大的精神气质，坚守和弘扬科学精神，以孜孜以求的研学习惯，不断探索，勇于创新。教师代表，博士生导师、历史文化旅游学院院长徐昭峰教授代表全体教师发言，他深情寄语全体新生要勇于担当，让人生更有深度；勤于钻研，让人生更有厚度；要常思感恩，让人生更有温度。本次开学典礼，采用了线上线下相结合的方式进行，共有4万多人次实时在线观看。