联培研究生有什么区别

近日，南昌市发布关于人才引进相关措施被推上了风口浪尖，根据其发布的相关实施意见内容中。文章中前前后后提到了多次“全日制”，但对“非全日制”只字未提。同为研究生却遭遇如此大的反差，引起了那些非全日制研究生学历的强烈不满，甚至将此次人才引进计划中“全日制研究生”和“非全日制研究生”的区别对待上升到歧视层面。不少“非全日制研究生”纷纷留言表示很受伤。（图片来自网络，侵删）对此，南昌市相关工作人员通过人民网留言板回复众多网友：此意见为奖励性政策，申报对象要求为落户南昌的全日制毕业生。未尽之处，敬请谅解！其工作人员的意思为，这并不是对非全日制研究生的区别对待，只是在相关奖励政策上对全日制研究生有相关扶持，显然这次回复依旧也没有把“非全日制研究生”纳入奖励政策之中。（图片来自网络，侵删）绝大部分毕业生并没有选择继续升学去考研，而是毕业之后直接选择就业，对于那些选择就业又想提升学历的大学生，非全日制研究生无疑是最好的选择。但非全日制研究生的含金量一直被人们所诟病。如今的在职研究生今非昔比，2016 年 9 月，教育部发表了《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》中，更加表明了全日制研究生的地位已经远远高于非全日制研究生。因此也出现了研究生全日制和非全日制的区别对待，这一问题也一直饱受争议。由于非全日制研究生市场相对比较大，市场也鱼龙混杂，甚至出现给了钱就能得非全日制研究生学历。一些非全日制研究生学院也出现入学门槛低，培养研究生不严格，也让非全日制研究生的口碑和地位直线下降。虽然这样的现象存在，但采用“一刀切”的措施也不可取。那些非全日制研究生里面也有着众多人才，全日制和非全日制的选择只不过是对待学历和工作的态度不同罢了。（图片来自网络， ）如何从根本上解决两者的区别对待，最主要应提高选拔非全日制研究生的选拔门槛，在人才培养流程应更加严格，整顿非全日制研究生市场乱象，只有从选拔和培养流程中严格把关，才能让非全日制研究生往好的方向发展。非全日制研究生作为继续教育的一种形式，本应秉持着教育为本的教学理念，也希望相关部门能够更加规范非全日制研究生市场乱象。

2020考研已经告一段落了，这届考研都说数学很难，有的考完后心态直接崩了，还有的考完后哭着出了考场，大半年年的复习都白费了，可想考研确实没有那么简单。既然这么难，大家为什么还要去坚持考研呢？哈喽大家好这里是于情于理皆于我，喜欢我的可以点个关注哦。随着社会的不断发展，考研人数也越来越多，2020考研的人数341万人，这相比去年又增加了51万人，在如此庞大的考生数量的情况下，对于研究生的名额却没有那么多，有点一个专业就几个名额。据2019考研的数据显示，当时报考人数为290万，而大约只有80万人考上了，那么就将会有200多万的同学们没有成功上岸。既然如此那为什么还会有那么多人挤破脑袋也要拼了命地上岸呢？今天小编就为大家整理了一些原因。在研究生道路上不断提升自己2019届应届毕业生已达834万，逐年增长的数量将面对的是供不应求的岗位。毕业生数量太多面试官就必定要从中选优，被甩下的一定得从中不算优秀又没什么上进心的。虽然就业率也是逐年提高但总会有人找不到工作，社招又比校招加大了门槛，光对工作经验的需要就足以让人抓心挠肝的了。在这样的一个大环境下有些人就干脆放弃了找工作直接埋头于考研当中，在研究生的道路上不断提升自我，这样以后找工作也不愁找不到。理论知识与经验两把抓，更加明确自己想要什么不少研究生反应当了研究生后大部分时间都是跟着老师做项目，或者是在老师手底下打工，知识部分都是靠自己自学，但是也更能知道自己喜欢什么想要什么了。研究生就是在毕业后与工作前的一个过渡期，很多人上岗后才发现自己并不喜欢现在的工作，但又没什么实力去换别的工作，于是也只能做着自己不喜欢的工作。在做一份工作时兴趣是很重要的，也能决定你是否会在行业当中有大的突破。恰好研究生时期就是你逐渐发现自己要走的路的时期。同时研究生时期练就的思考方式与学习技巧也能让你在本专业中达到不同于本科毕业的高度。就像我们老师说的一样，同样是一个手术，虽然本科毕业的也能做，但是研究生会做的更好更细致，你想想别人在招聘时会优先录取哪一个呢？更高的工资，更好的生活环境我想这也是每个人选择去考研的大部分原因了吧。如今的社会发展对于研究生的需求量增加了，只是个大学生本科毕业已经算不上什么档次了，更多的企业想要招聘的是研究生，这对企业来说也会有很好的发展。研究生大部分毕业后都能在国有企业或者民营企业工作，工作环境相对好一些工资也会比本科毕业的要高处许多。人人都向往着更好的生活环境更自由的工作氛围，而这些都是研究生这类高级知识分子应当享有的，能够拥有更好的生活这也是区别与本科毕业的。当然人各有志，不可能所有人本科毕业后都会去选择考研，你也可以去直接找工作、创业或者其他等等好多种生存方式。考研只是想要生活得好的一种途径，但不是唯一途径，以后如何生活如何工作都是你自己的选择，考研也只是单单决定了工作的高度而不是深度。考研会有更好的工作这是真的，但是你会在工作当中有怎样的突破这都是你自己决定的。感谢各位能看到这里，我是于情于理皆于我，期待能为大家带来更好的教育类文章，一点拙见而已，欢迎大家在下方评论。|本文由于情于理皆于我原创，图片均来源网络，如有侵权请联系删除我的往期文章千万人考研，少数人上岸，怎样判断你是否需要考研？预备21届考研，快来看看都有哪些需要准备的吧

本科生和研究生有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，今天我们就来看看大家怎么说吧！01/@61发际线已经说明了一切……02/@SuperMario小学，老师告诉学生：“森林里有只老虎，已经被我关在笼子里，我会带你去那个地方，然后给你一把猎枪，告诉你猎枪怎么用，并开枪给你示范。然后你跟着我学着开枪把老虎干掉。”中学，老师告诉学生：“森林里有只老虎，已经被我关在笼子里，在森林的西北角，我给你一把猎枪，告诉你猎枪怎么用，你自己去森林找到那只关着的老虎，干掉它。”本科，老师告诉学生：“森林里有只老虎，具体位置不知道，不过大约在西北角的位置。我给你一把猎枪，你自己琢磨一下该怎么用，会用之后去森林找到那只老虎，干掉它。”硕士，老师告诉学生：“森林里有只老虎，具体位置不知道，不过肯定是有的。你自己想办法找到那只老虎干掉它。你可以自己去买一把猎枪，或者用其他的方法。”博士，老师告诉学生：“给你一堆小树苗，你去种一片森林，然后看看能吸引过来什么动物，等动物长肥了再捕猎回来……愣着干什么，还不快去种树。”03/@momo酱两个本科生相亲，聊时事八卦和共同感兴趣的话题。两个硕士相亲，聊专业，聊工作，一起吐槽导师。两个博士相亲，互相介绍自己研究的领域，回去的第一件事情是查一下对方发了多少SCI。04/@地图小子儿子写日记：“夜深了，妈妈在打麻将，爸爸在上网……”爸爸检查时，很不满意地说：“日记源于生活，但要高于生活！”孩子马上修改为：“夜深了，妈妈在赌钱，爸爸在网恋……”爸爸更不满了，愤怒地说：“看看本科生是怎样写的。一定要提倡正能量，以正面宣传为主！”孩子再修改为：“夜深了，妈妈在研究经济，爸爸在研究互联网+生活……”爸爸看后说，这还差不多，但深度不够，有待进一步提高！以后你长大了成了硕士研究生，你就知道应该这么写了：“妈妈在研究信息不对称状态下的动态博弈，爸爸在研究人工智能与情感供给侧的新兴组合。”爸爸接着说，要是你打算成为博士，得这样写：“妈妈在研究复杂群体中多因素干扰及信息不对称状态下的新型‘囚徒困境’博弈；爸爸研究的是：大数据视角下的六度空间理论在情感供给侧匹配中的创新与实践。”05/@QilanYuan博士和硕士从能力培养上，我觉得是很不一样的，他们适合的出路也大不相同。这里仅说说我理解的工科博士和硕士的区别。博士注重培养科研能力。科研能力简而言之就是解决领域内最前沿的问题以及发表论文的能力，这包括了你在自己领域的知识积累、创新能力、逻辑思维能力、动手能力、表达与写作能力，此外你或许还需要学会很多学术圈的“游戏规则”。博士这条路，我觉得最适合将来进入科研领域的人，这些人的出路大部分是留在高校当老师，去研究所，还有个别会去企业搞研究或者研发。博士去普通企业的最根本问题是，你在博士期间培养的大部分能力，可能并不是企业所看重的（企业就最注重的是做出产品卖出利润），所以待遇上一般不会比硕士高很多，这是最普遍的情况。当然有普遍就有例外，对于热门领域、实用技术的顶尖的研究人才，去企业可能都非常抢手。硕士主要培养的可能是专业领域的知识和解决问题的能力。可以发现，基本就是大部分企业所看中的能力。不同学校所培养的能力也不尽相同，至于毕业要求，一般只要熟悉了解专业知识，能运用知识解决问题，最多做一些很小的创新就够了。硕士途径培养出来的人，去企业也有能力胜任专业性强的工作，当然也可以继续深造，走科研道路。总而言之，念硕士是一个性价比相对比较高的选择，时间成本比博士少2-3年，竞争力又比本科生强很多；也是一个灵活度高的选择，将来去企业或者去学校都是可以的。06/@命运sniper本科生关注的问题：大学宿舍里都有哪些惊为天人的事情？有哪些适合学生去的旅游景点？如何进行考前突击？挂科/差点挂科是一种怎样的体验？如何判断自己适合从事什么工作？硕士关注的问题：如何跟导师相处？如何克服拖延症？如何撰写一份亮眼的简历？如何快速完成毕业论文？博士关注的问题：如何高效阅读学术论文？有什么撰写学术论文的好工具？如何预防脱发？被延期是一种怎样的体验？相亲是一种怎样的体验？07/@中国大学MOOC针对这个问题采访了浙江某高校化学、农学、电气工程、管理学等专业的十位博士生，以及新闻传播、土木工程等专业的六位硕士生，整理了以上几位同学的观点，形成如下内容：1.科研是一个屋子，本科生在窗外观望，硕士生在客厅踱步，博士生在书房坐定。本科很少涉及科研工作，毕业设计和一些必须的科研活动通常只是硕博或者老师带着打打杂，以完成任务为目的，少有深入的思考。硕士和博士都需要在导师框定课题范围之后，独立主导课题实现的全过程。硕士要解决从理论到应用的问题，方向上比本科时更进一步。博士则更多研究了理论与方法的创新，所以博士的课题往往会更宏大，更底层，更具不确定性。2.本硕博在培养认知能力时的侧重点不同。从学生的能力成长上来看，本科着重培养基础认知能力，硕士在本科基础上着重培养认知创造能力，博士在硕士基础上着重培养细分领域更底层的认知创造能力。本科通过学习，理解和吸收前人已经掌握的知识经验，站在巨人的肩膀上赏风景。硕士是老师交给你一个小的科研问题，这个问题目前还没有解决，你需要用已有的方法论，或者对已有方法论略施改进，然后解决这个问题。博士则是通过自己长期对某一领域的钻研，提出这个领域的一个或者一系列关键问题，通过建立自己的方法论，解决这些问题。3.心态上，学历越高面临的压力越大，这与研究生严格的科研要求、论文发表篇数、日常工作量、毕业要求、导师等息息相关。本科和硕士的专业性较弱，除了科目学习和研究工作外还需要花大量精力参加实习、培训、社团等，打造求职硬技能和软素质，提升求职竞争力，精力在学业上的集中度不够。博士生是华山一条路，全心全意做科研，毕业是第一要义，科研能力是未来就业的核心竞争力。所以随着学历的提升，文章久投不录、毕业遥遥无期、发际线越来越高、对象越来越难找、生活压力越来越大、人际交往的圈子越来越小、同龄人越混越好等各种压力和烦恼会越来越多而且越来越明显，博士生可能是大学校园内幸福感最低的群体。这正印证了那句很火的话，读研后才知道不读博并不是因为不想读博，而是读不了博。4.论文上，本硕博在研究领域、发表门槛、篇幅、题材、原创性上都有很大的差异。本科的论文是升级版的读书笔记，平均1万字即可达到毕业要求，原创内容较少，以整理提炼前人的知识为主；硕士和博士论文以自己原创内容为主，硕士的毕业论文评价3万字达到毕业要求，博士平均则为5万。部分毕设要结合学生的实习经历，其中博士论文在篇幅和深度上远远超过硕士。在论文的门槛上，大部分硕士往往针对一些项目以及国内学术的研究热点开展研究，也只需要发中文期刊即可，博士则需要对国内外上最新的该领域研究进行学习并提出创新，层次上有区别。5.工作上，硕士在求职中占有一定优势，博士生就业面缩窄。本科硕士博士的专业性依次增强，所找的工作专业对口度依次增加，工作的研究性依次增大。在竞争日益激烈的今天，硕士生相比本科生学习研究能力更强；相比博士生，年龄与更广的择业范围是优势之一。而博士生相对本硕就业面会有一定缩窄，以高校、科研机构、企业研发为主要出口。08/@北京大学教授乔晓春北京大学教授乔晓春曾在自己的著作中分享了自己本科、硕士和博士区别的理解，我们节选了部分内容：读书应该有五个层次：第一个层次是学习新知识，让自己知道得更多，知识面更宽；第二个层次应该是不仅知其然，还要知其所以然，那就是不仅学了“是什么”，还要学到“为什么”，也就是要搞清楚知识背后的道理；第三个层次是要学到人家是怎么获得的知识，或知识是如何研究出来的，即了解别人研究问题的思路和方法是什么；第四个层次是如何将学到的这些知识，包括所需知识、研究思路和研究方法，用在自己的专业研究上，并从事科学研究；第五个层次就是能够把学到的知识、思路和理念应用到更为宽泛的领域，包括对生活方式、思维方式、价值观、世界观和人生观的提升。这里的前三个层次属于被动学习，后两个层次属于主动学习。前者需要老师来教，后者更需要“自悟”，老师的作用主要是引领，而仅仅不是传授。中小学生的学习主要集中在第一个层次，即单纯学习知识或学习“是什么”。到了中学，特别是高中期间会开始学习一些“为什么”。到了大学本科主要是学“是什么”和“为什么”，这期间对“为什么”的掌握要比中学时多很多，并开始接触第三个层次，关于“怎样做”的问题，即学习一些初级的研究方法，但是这些研究方法对于独立做一项研究还是远远不够的。到了硕士研究生阶段，就应该更系统地学习研究思路和方法，即加强第三个层次知识的学习，并开始涉及第四个层次的问题，即开始能够做初步的、简单的研究。到了博士生阶段，基本上进入了主动学习阶段，即集中完成第四个层次和第五个层次。从培养目标的差异上看，硕士培养的是“会做事情”的人，博士培养的则是“会思考、会创新、有智慧”的人，这应该是学习的终极目的。学习的最高境界不在于学到了多少知识，而是要通过学习引发更多、更广泛的思考，使思考变成一种能力和习惯，而且这种思考是不断深入、不断扩展的。你会从狭义的、只局限在专业领域的思考开始，自觉不自觉地拓展为广义的、对专业知识以外问题的思考。不了解科学的“外在”意义，一个博士只能算是一个会使用方法的技术员，这无异于只读了一个硕士。实际上，硕士以前的学习是一个能够“学进去”的过程，而到了博士就需要经历一个“学出来”的过程。“学出来”指的是在学习知识和方法的过程中，人们能够通过掌握科学的理念和思维方式，并通过自己的思考，使其在各个方面，包括精神和文化等方面得到大幅度提升。了解这些会使你的学位比一个技术学位更有价值。你是否真正达到了博士的水平，并不单纯看你在科学之内取得了多少成绩，更重要的是要看你是否能够跳到“科学”之外去看科学、看人生。

文/芝麻侃教育“874万”，这个数字就是2020年应届毕业生的数量。随着就业形势的不断变化，越来越多的本科毕业生选择读研深造。你为什么要读研？有的人的答案是为了找到一份稳定的工作；有的人的答案是热爱科研。无论如何，理想中的研究生生活与现实中的研究生生活可能会有些差异。但是毫无疑问，硕士学历相比于本科学历，在各方面有着比较大的优势。那么，研究生和本科生又有什么区别呢？这六张图描述得清清楚楚，网友直言：简直不要太形象！研究生和本科生有什么区别？“我有读博的勇气，可是发量不允许”“每次洗头的时候，都会掉下很多很多的头发”，这是很多在校研究生真实的生活状态。相比于本科生，研究生承受着更多的科研压力，不仅需要达到毕业要求，而且还需要如期完成学业论文。为此很多网友调侃，通过发量来判断一个学生的学历，比其他方法更有效。研究生接触的专业知识更深入相对来说，本科生的课程比较多，学习的范围也比较广，但主要是专业基础课程和专业课程，学习的内容宽泛而不深入。研究生的课程内容主要集中在研一，课程安排比较少，但基本是涉及到专业领域。而在研二和研三，多数时间是在做实验或者写论文。如果把学习阶段比作室内装修，那么本科生类似于刷墙，而研究生是在钻孔。当然，研究生期间用到的学习工具与本科阶段也会有很大的不同。在遇到不太明白的问题时，本科生会选择查阅书籍或者网络搜索。而研究生则会选择查阅文献。研究生分数高并不代表优秀在本科期间，如何判断一个学生是否优秀？很多人的回答是综测成绩，也就是通俗意义上的“绩点”。当然，“绩点”的影响因素有很多，期末考试成绩占到的比重一般会比较高。但是，研究生期间课程成绩并不会拉开太大差距，唯一的影响因素就是科研成果以及参与的科研课题数量。研究生学位相比于本科，有很大的优势无论是选择去企业，还是考公务员，相比于本科生，研究生均会有比较大的优势。随着就业形势的不断变化，企业招聘的门槛也在“水涨船高”，很多待遇比较好的工作岗位会明确要求研究生学历。因此，相比于本科生，研究生毕业后会有更多的择业机会。除此之外，研究生学历在进入企业之后的薪资待遇也一般比本科生好。读研并不是唯一选项尽管硕士学历相比于本科，在择业的时候有很大的优势，但是考研并不是唯一选项。因为，读研不仅仅需要比较大的时间成本，而且考研的路程也不会一帆风顺。随着就业形势的不断变化，每一位学弟学妹都应该有“危机意识”。在学弟学妹进入大学之后，应该结合自己的实际情况尽早地树立目标：如果打算在本科毕业后继续读研深造，那么就应该踏踏实实地学好专业课知识，在大三下学期甚至是上学期，就应该着手准备研究生考试；如果没有继续深造的打算，应该珍惜每一次锻炼自己的机会，在假期期间多多实习，以提高自己的综合能力。总而言之，研究生生活与本科生活有着很大的不同。它或许并没有想象中的那么美好，但同样不会过于“糟糕”。2021年研究生考试已经进入了倒计时，最后，祝各位考研的学弟学妹们考试顺利！部分图片来源于网络，如若侵权烦请联系删除。往期精彩大学生注意：这几类事业单位或改制为公务员，“金饭碗”值得选择考研真的比高考简单吗？高考考得好，不一定考得上研究生大学毕业后，我做了一年的班主任，网友：是什么让你从姑娘变大妈一个有趣的现象：为什么只有考研上岸和硕士毕业的时候是快乐的？

大家好，我是小熊学姐，考啥研的主理人。同学们，如果你已经确定了要考研，那么接下来应该做的绝非是一味地盲目学习，而是先确定自己考研的类型，以及目标专业与院校。是考学硕还是专硕？全日制还是非全日制？有哪些报考的热门专业？有哪些坑需要避雷？……如果开始就走错了方向，可能你真的在努力，却是和上岸背道而驰。今天，我们要了解的选择题是：全日制与非全日制的研究生应该如何选择？01全日制、非全日制的含义你可能听说过，研究生学制分为全日制和非全日制。那么，你了解全日制和非全日制的含义吗？根据教育部的要求，2016年12月1日后录取的研究生，按全日制和非全日制形式区分。在定义上来说，全日制是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式，被高校录取并全脱产在校学习。非全日制指符合国家研究生招生规定，被高校录取，在从事其他职业或社会实践的同时采取灵活安排时间进行非脱产学习。简而言之，全日制即如同大学生一样在校学习，而非全日制即边工作边学习。02两者有所区别知道了全日制与非全日制的意思，那么可能还有很多小伙伴有些迷糊，全日制与非全日制的不同到底体现在什么方面呢？一是报考条件不同。这一点也是报考时最关键的一点。全日制硕士报考者无需有一定年限的工作经历，你可以在本科学习进行中、以应届生的身份参加研究生考试，也可以在已经工作后选择暂时中断工作参加考试进行学习。而非全日制的报考，有的院校的要求和全日制一样，有的则要求有一定年限的工作经验，或者只限往届生报考。二是专业选择。全日制报考可以选择的专业较多，且学硕专硕均可填报。而非全日制报考主要以专硕为主。（此处学硕和专硕的区别，我们会在另外一篇文章中为大家科普）三是学费不同。全日制一般专业的学费在8000元左右,不同专业有所不同。非全日制的学费高于全日制研究生较多，根据学校的不同和专业的差异，一般在几万元不等。四是奖学金和住宿不同。全日制有各种形式的奖助学金，基本上每年都会享有国家补助，并且有校内奖学金最高8000，国家奖学金20000，而且学校会为全日制的学生提供校内宿舍。非全日制如果是单位委培的，可能会有部分奖学金或者由单位给予报销学费。大部分人可能都是自费，自费则没有奖助学金，学校也不会为非全日制学生宿舍。五是毕业证书不同。这一点需要注意，从17年起，虽然全日制与非全日制都有毕业证和学位证，但是非全日制学生的毕业证书中会明确标明“非全日制”，不过学位证是不会标注学习方式的。六是上课时间的不同。全日制为脱产形式，正常工作日（周一到周五）都要上课。非全日制则为非脱产形式，上课时间在工作日的晚上和周六日。虽然时间安排不同，但是都需要学生保证足够的时间以完成必要的学习任务。03我该如何选择？相信看到这，大家对于二者的区别已经足够清楚了。应届生考研一般都是选择全日制的。而对另一些同学而言，在两种学制的报考条件都满足的情况下，是该选择全日制还是非全日制研究生呢？学姐建议你，可以从以下几个方面来作为选择的考虑因素：01 考研目的如果你只是单纯想通过考研来镀金、升职加薪，满足职业发展需求；亦或既想积累工作经验，又想要提高学历，那么你比较适合非全日制，在工作的同时也能通过学习获得学位。如果你是想专心于科研，或者考虑接下来读博士，或者单纯想要在学校有更多的时间学习专业知识，那么你比较适合全日制硕士，全日制也通常是大多应届生考研的选项。02 学校资源目前非全日制的改革仍处于初步阶段，社会认可度相较于全日制还是略有不足。同时，非全日制学生因其非脱产的学习方式，在获得学校资源的机会不及全日制学生，比如大部分名校会有很多国外交流培养的项目等，这些项目仅限全日制研究生申请，非全日制是很难获得这种机会的。03 特殊专业报名条件限制七种非全日制专业学位：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织，这几个专业对工作年限有一定要求，应届生不能报名。04 经济能力一般来说，非全日制的学费高于全日制，并且大多数学校非全日制硕士未设立奖助学金，一般也不提供住宿。所以非全日制的费用可以说是远高于全日制的。非全日制比较适合经济条件相对优越，并且同城工作或者家离得比较近的学生。在职的同学如果想考取非全日制研究生，建议考取所在城市（或者想要长期发展的城市）的学校。05 精力分配全日制同学可以像本科在校一样进行学习，甚至有时间参加各种活动和社会实践。而非全日制学生则需要兼顾学业和自己本身的工作，学业学习是在晚上以及周末进行的，并且大多数非全日制的培养计划比全日制要多一年，所以非全日制需要更好更高效的分配自己的精力。04两者各有利弊很多考研的同学都是拥有应届生的身份，理所当然报考全日制研究生。而另一些同学已经工作了一段时间，又想考研了，这个时候到底是应该辞职报全日制还是继续工作同时攻读非全日制研究生呢？非全日制研究生学历会不如全日制的学历吗？其实不然，非全日制学制也有很多自己的优势。非全日制硕士最显著的优势就是可以一边工作一边赚钱，在积累工作经验的同时也可以收获更高的学历。目前非全日制与全日制都拥有双证书，很多学校也鼓励本校全日制学生调剂到非全。并且近些年，非全日制的招生录取和全日制执行了相同的政策与标准。相信关注考研或者有学长学姐考研的小伙伴应该有了解到，非全日制与全日制参加的是同一场考试，考的是同一套卷子，连复试分数线和复试流程都是一样的。（所以即使你考全日制研究生时没过线，再考非全时，相较其他没有复习过的同学，也更具优势，这也是学姐建议大家趁早准备考研的原因之一。）并且在2020年，教育部等五部门下发了通知，其中明确要求强化非全研究生就业权益保护，用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。所以将来非全日制研究生在找工作、换工作方面的压力将大大减小。所以不用纠结毕业证书的不同，明确自己的考研目的，选择适合自己的学制，再安下心来认真复习准备考试，这才是最重要的。如果这篇文章能帮助各位计划考研的小伙伴确定自己的选择，那么它就实现了自己的价值。在前方的道路上，小熊学姐将会继续为你考研上岸保驾护航！请一起加油吧～欢迎关注【考啥研】，有10GB的精选干货资料BUFF等着你去领取呦！（PS：资料已经分门别类整理好了，涵盖数英政专业课各科，够你们用在整个考研复习阶段的那种～）

又是一年毕业季。新的一届研究生也要步入社会了。研究生生活和大学时期有什么区别？@姜元昊一、学业上：1、上课时间大幅减少，伺候导师时间大幅增加。2、通常要看更多专业书籍(文献)3、研究生的学业忙不忙，主要看导师的风格。4、通常来说，你对你的方向的研究和学习，要比本科时深很多很多。你还要学习科学的研究方法，以及更深入地学习学术论文撰写。二、社交上：1、对于大部分人，不会像本科那么热衷参加学生组织或者社团活动，因此在同学中的社交面通常会变窄。2、由于会参加一些课题，会认识一些学术界的前辈。他们可能会是你以后的老师、朋友、领导，也可能以后跟你没什么关系，不过跟前辈们总能多多少少学到点东西。3、你的社交谱系上会增加一类人：同门。它由师兄师姐师弟师妹组成。他们通常会在你的研究生生活中占很大分量，三、婚恋上：1、有从本科时就一直谈着的男女朋友的人，会开始考虑更重大的事，比如结婚。有的研究生可能已经结婚了，甚至生小孩了。2、到了研究生阶段还一直没有男女朋友的人，通常会变得非常着急。3、研究生开始新的恋爱的话，可能不能像本科那样悠闲了，毕竟要现实问题就摆在眼前。@王伟超Mijiag最大的区别是国内大学本科本质上还是和中学小学一样的应试教育，但研究生开始就是应论文教育了。和应论文教育比起来，应试教育真的太美好太自由了。@张传正同龄人家的小孩都会走路了，我还在上学!有次同学聚会，七八年不见的同学问了一句“你怎么还在上学?”真是无言以对……乔峰这取决于你想做一个什么样的人，想要在研究生阶段收获什么。有每天科研，早7点30到晚11点一直在教研室做实验的，最后收获的就是知识与技能的增长;也有每天都在宿舍打游戏的，最后收获的就是快乐;也有我这种天天在外面扯淡的，收获了一点点的成长。还是那句话，你想成为一个什么样的人，与环境的相关性并不大。@d.hy自我意识的觉醒1.找到系统的，适合自己的学习方法2.学会独处以及与人相处3.学会思考@Steve Shao我的大学生涯确实挺蛋疼的，感觉什么都没学，挺后悔的。今年研一，在帝都某所做联培，化学类的，已经进实验室了做实验很久了，感觉还是很充实的，目标也清晰可见，有奔头。相对大学课程的宽泛，现在看的一些书籍和文献都是某个独特领域的。实验每天在做，空隙看看文献或者干点别的，每两周开个组会被老板批批，基本生活就这样。跟大学相比，我觉得自己的目标变得十分明确了，短期的以及长期的，然后就去实践，不像大学时只是想入非非。是有的研究生会说蛋疼，除了其他条件外，或者他自己选择蛋疼才是主要原因吧。毕竟，同一个地方的人，别人三年后出国读博，或者优秀论文在手等，也有些为毕业苦恼，感觉研究生也没什么用。这些都要看个人的选择吧。你选择上进，努力了，研究生期间会有大收获的。

很多人都觉得，研究生肯定比本科生要厉害得多，毕竟更高一级啊。这种观点看起来好像比较正确，但是实际上是有片面性。确实，无论怎么看，研究生似乎比本科生更受社会欢迎，但其实并不像很多人想得那样。那么研究生和本科生究竟有哪些区别呢？【1】社会的需求不一样很多同学认为社会更加需要研究生，这种看法比较片面。本科生接受通识教育，学习的知识面较广，薪资设定的标准也较低，所以也有些公司更想录用本科生，因为本科生的可塑造性比较强。【2】专业的研究方向差别比较大本科生更强调通识教育，通识教育并不是什么都学，而是对本专业的学习比较全面，比较丰富。研究生阶段则是专业教育，围绕着专业的一个小领域来进行深入研究，并从研究中呈现出自己的观点或者得出新的理论知识。概括来讲，本科生学习“宽泛”，而研究生学习“精细”。因而从大的范围来说，研究生的专业性更强一些。所以在工作中会有更好的表现而研究生由于研究专业，研究范围更精细，更受高科技等领域公司的青睐。因此单从学历层次来区分受欢迎度是不全面的。【3】社会的认可度不同很多人认为本科生就是没有研究生那么吃香，但是实际上社会对本科生和研究生的认可并不仅在于学历，而在于他们所能够发挥的作用。相反，文科类硕士，他们研究的领域比较窄，且实用性不强，所以能找到好工作的几率较低而文科生在本科阶段的就业情况更好。理科生则是有研究生学历更好，因为工程科技建设需要精细化的知识。以上就是研究生和本科生之间的大致区别，我们每做出一个选择，很有可能直接影响到未来职业生涯的就业发展。希望以上对本科生和研究生的辨析可以提前减少我们做的选择带来的损失。

报考研究生时，选择报考两年制硕士，还是选择报考三年制硕士，具体差别，到底有多大？现在，就让我们来仔细分析一下这个问题。首先，多数人看来，在专业相同的前提下，三年制硕士，意味着比两年制硕士多一年的学习教育，通常情况下，这也意味着，你在研究生阶段得到的教育，更全面、更深入，受到的专业训练更强，导师对你的栽培时间更多，对于你的专业素养的培养，肯定是更有好处的。在这方面，其实我们可以拿大专和大学本科来比较。为什么大专生普遍无法和大学本科生竞争？原因就在于，大专生的学习教育，和大学本科生的学习教育，往往无法相提并论。大专生的学习时间更少。三年制硕士和两年制硕士相比，同样也有时间上的优势。其次，在过去，我国的硕士研究生教育，通常都是三年制，现在，国家为了培养更多的研究生，才在某些专业和某些类型的硕士培养方面，减少了培养年限。从常理而言，肯定还是三年制硕士研究生的能力更强。尤其是在现阶段，经过高校的持续扩张，现在的本科生的综合学习素质，其实，在一定程度上是有滑坡倾向的，在这种情况下，研究生教育阶段的年限，相对更长，对于培养出合格的研究生更有保障。再次，从现阶段而言，一般情况下，很多学术型研究生的学制都是三年，相比之下，很多专业型研究生的学制都是两年。但是，在就业市场上，学硕往往比专硕更受欢迎，市场对学硕的认可度和接受度，相对更高。这也充分说明，学制的长短，对于培养出什么样的研究生，还是有一定的影响的。对此，你怎么看？

考研已经成为了大多数本科生越来越青睐的选择，从就业现状的角度来讲，成为研究生，在就业时能够拥有更多的选择，也有更高的起点。那么研究生与本科生有什么区别呢？相信不少本科生以及家长们有这样的疑问，其实作为研究生，在学习的过程中也有这样的疑问？今天，通过一件小事来分析一下他们的面对问题方式。一、事情的经过在这一天，研究生的导师布置给研究生一项任务，让他带领几名本科生做试验，在做试验的过程中，他们发现有一个水泵不工作了，于是他们把水泵从水池里拿了出来，发现，水泵由于工作时间太长，泡在水里的时间太久，上边已经生满了铁锈，连其中的螺母都已经找不见了，在水泵的底端，他们发现了有许多树枝泥土塞满了整个水泵的内部，致使其不能工作。他们都看出来问题的难办之处，里边的东西应该没有损坏，可是要将其拆卸开来确实有些难度，而试验需要继续，那么这件事需要怎么办呢？二、本科生的选择本科生们由于之前没有做过试验，因此兴致勃勃，当他们遇到这个问题的时候，立马尝试着去修好它，找来并不合适的钳子，扳手，刷子，尝试着去修好它。三、研究生的想法研究生尽管已经做过好多次试验，但是也从没遇到过这种情况，不过并没有像本科生立马去做，而是看着他们修理水泵。他看着时间，想着试验的进度，分析如果修不好，而要保证试验的进度有没更好的方法。他想起实验室还有一个备用的水泵，他在本科生修实验仪器的时候去找了备用水泵，发现水泵上面没有适合的连接水管，因此放弃了这个换用的方法。他又回到本科生旁边，看了下手表，给自己定了半个小时的时间，如果半个小时之内，他们没有任何进度，或者进度过于缓慢的话，他决定带着水泵去找地方专门去修，尽管水泵的维修原理很简单，但是由于锈蚀有些严重，且没有太专业的维修工具，因此不能在这方面浪费过多的时间。最后的结果就是，尽管没有太专业的维修设备，可本科生的维修进度依然不慢，水泵被修好了。从本科生的角度来看，他们有着充足的干劲，研究生并没有铆足了干劲力争修好它的想法，可是研究生会考虑整个试验的进度情况，并且寻找备用的方案，在有可能面对最糟糕的状况时，给自己设定一个底线，保证试验得以顺利进行，然而面对锈蚀严重的水泵，并没有一定把它修理好的信心。事实上，不干一下，怎么知道结果呢。言而总之，各有优势与不足之处，你觉得呢？作者：淡刃