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5年融资5轮估值10亿,这家STEAM教育公司能否撬动一个千亿市场?性分

5年融资5轮估值10亿,这家STEAM教育公司能否撬动一个千亿市场?

7月份,寓乐湾宣布完成C轮融资,沨行愿景资本领投,华和资本跟投,融资完成后,估值近10亿,晋升准独角兽行列。创业家注意到,寓乐湾创立5年来,已经完成5轮融资,平均每年1轮。2013年,主打创客教育的寓乐湾,引入美国STEAM教育理念,即Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程),Arts(艺术)和Mathematics(数学),进行本土化改造,研发出从教学到课程,从师资培养到学生测评的一整套教学体系。在政策加持和资本加速下,STEAM教育已成为很多人眼中未来的教育模式。STEAM教育从“非应试”转向学科刚需的路径愈发明晰,也将为中国未来中高考改革提供思路与参考。近期,创业家联系到寓乐湾创始人刘斌立,希望透过对寓乐湾的剖析和复盘,为读者呈现出更为直观的国内STEAM教育发展现状和未来素质教育发展方向。寓乐湾CEO刘斌立从书桌到商海,一个作家实践创客情怀5年前,时任新东方在线数字学习事业部总经理的刘斌立,得到了新东方在线的支持,着手创办了寓乐湾,开启了创业历程。同年,刘斌立又凭借微型小说《转场的哈萨克》获得了第二届世界华文微型小说大赛的一等奖,大赛总评委正是诺贝尔文学奖获得者莫言。原来,刘斌立还是个作家,但事业和爱好,他能兼顾吗?“虽然我是中国作家协会会员,也是中国微型小说协会副秘书长,但我在工作时间肯定不会以一个作家的身份工作。”刘斌立笑着说,“在公司,真正事务性的工作并不多,更多的是创新性、决策方面的工作。写作也要求很大的创新性,从思维方式来说,两种身份并不矛盾。”不仅如此,刘斌立的爱好和工作还有很多契合,这让他能从自己的爱好出发,为公司发展寻找到新的突破口。寓乐湾是教育部创意写作课题组成员,今年9月,寓乐湾创意写作平台寓文网正式上线。刘斌立称,“STEAM从最初的‘STEM’到‘STEAM’到最新的‘STREAM’,新加入的R就是写作(Writing),教育部也实时定义了中国第一个创意写作国家课题。这个课题能落地到寓乐湾,和我的中国作协背景有很大关系。我有丰富的创意写作经历和作家资源,可以为这个项目做很多贡献。”事实上,早在寓乐湾成立十多年前,刘斌立就在不断探寻新的教育业态。他曾做过普教、高教、职教,还做过教育装备销售,“一直在寻找一个方向,找到教育硬件和软件的完美衔接,素质教育和学科教育的完美衔接。”后来,创客教育让刘斌立眼前一亮。首先,创客教育要求大量动手操作,理论和实践紧密结合,其次,创客教育蕴含的科技创新性非常强,不仅能帮助学生掌握跨学科知识,还是真正意义上的素质教育。“在国内,创客和STEAM是互为表里的关系。创客教育的推动,运用的就是STEAM学科领域知识。” 刘斌立介绍,“美国STEAM教育概念出来之际,创客文化也孕育而生。中国人习惯把各种人才的培养都称为教育,所以有了创客教育这个概念。”寓乐湾课程体系从校内到校外,构建完善的创客教育平台在寓乐湾成立之前,国内也有STEAM概念在推行。当时主要是以乐高为代表的青少年机器人教育,归属于青少年科技创新教育。在2012年前后,青少年机器人教育发展陷入竞赛化、教学教具固态化和机器人教育代替科技创新的错误概念化三大怪圈。由于机器人教育企业的产品创新性较弱,教具和教玩具定型,使学生创作的作品受制于教具本身的形态,而无法真正激发出学生的创造力。刘斌立发现,美国的STEAM课程没有统一标准,而是让学生充分利用身边的材料,根据自己的创意进行创作。这种将创新能力与日常生活和学习相融合的教育,刚好可以弥补当时国内教育的欠缺。于是,寓乐湾创立之初,便在课程研发和市场策略方面,参考了美国同类教育输出模式,即主要以为公立学校输出STEAM教育解决方案为主,开设校外体验中心为辅。目前市场上,STEAM教育领域走ToB模式的有迈特思、未来星空等,走ToC模式的有乐博教育、编程猫等,ToB&ToC兼顾发展的有寓乐湾、西觅亚、ZOOM最爱儿童创意联盟等。“与公立校合作是STEAM教育发展过程中必经的一条道路”,刘斌立判断,在中国的教育体制下,STEAM教育的推行,一定是先从公立学校开始的。近些年,国家、公立校逐渐从认同STEAM教育到发展STEAM教育,便是最好的证明。另外,基于家长、学生的特殊心理,通过公立校树立品牌,不仅能加强老师与家长对品牌的认知,还能通过与公立校的紧密合作,使家长更放心,让好的教学效果产生更强的品牌信任和口碑,为进入的C端校外市场打下基础。最初,寓乐湾以研发教学装备为主,后来聚焦到课程体系、创客空间建设以及教学服务业务。从去年秋天到今年春天,寓乐湾的STEAM教育云平台及教学资源库、青少年STEAM大数据测评系统更是相继落地。“我们是一个非常完善的体系。收入模块有来自于公立学校的教学具、来自于下午三点半以后进校的教学服务;我们有自己的校外校区;有线上的学习和线下的学习;也有家庭端的电商产品……”刘斌立介绍,寓乐湾组织架构分得很细,如科技创新类的产品、教研和技术研发与创意写作类的产品研发由两个不同的团队负责,而且B端和C端的产品研发、课程研发也都是分开的。“我们有三个大事业部群,B端的是公立学校的事业部群,产品教研和营销是分开的;C端就是基于电商和在线培训;还有一个纯线上的平台运维和研发,包含了青少年STEAM大数据测评系统。这个青少年STEAM大数据测评系统是教育部授权,和北师大联合研发的,是中国第一个也是唯一一个。”寓乐湾多伦多STEAM科技活动中心从国内到国外,创客教具课程逆袭出海2013年8月,寓乐湾首先落地在北京、上海、西安、乌鲁木齐。“这里有沿海一线城市,也有内地教育大省,我们做试点,为业务推向全国做经验储备和师资储备。”如今,寓乐湾在全国已经拥有十几家直营店,一百多家加盟店,两百多家合作店,服务学校和教育机构超过5300所,学生接近100万。“寓乐湾在公立学校的发展非常顺利,规模越来越大,这是寓乐湾每年保持营收100%增幅的主要原因。”刘斌立预计,寓乐湾今年的营收规模将达到2亿元。他还表示,寓乐湾的直营校区分布在一二线城市,剩下的由合作伙伴来做。“今年开始,大概三年左右,我们在全国将会有三百家左右的加盟门店,五百家左右的合作门店,布满三四线城市。”除了在国内的布局,今年1月开始,寓乐湾还把分公司开到多伦多和新加坡,布局北美和东南亚市场。STEAM教育理念源于美国,寓乐湾为什么反向向北美输出教学具产品和课程?刘斌立称,中国的STEAM教育并不落后于全球。虽然从产品研发的创新性上和美国有差距,但是从教学产品的适配性,产品的适用性到教学的适用性上,相较于美国不仅不差,可能更健全。“在新加坡,寓乐湾和新加坡当地最大的教育培训机构进行着合作。这家机构是做学科类辅导的,它基于寓乐湾进入STEAM行业,我们基于他们的校区,大量输出产品和课程。”寓乐湾青岛少年宫校区从“非应试”到“新刚需”,STEAM教育市场将“百家争鸣”近两年,在政策和资本加持下,STEAM教育创业热情被点燃。据不完全统计,2012年至今,全国大大小小的品牌从20多家发展到500家以上。关于STEAM教育市场的容量,媒体标榜的数据从200亿到1000亿不等,而二级市场的研究机构则普遍预估未来5年将达到500亿以上。创业家判断,接下来,课程内容会是STEAM教育行业的壁垒和护城河。充分汲取国外经验,再生产适合中国学生的课程内容将是每一个企业长期且重要的任务。美国自上世纪八十年代便提出STEAM教育,美联邦政府也不断通过立法手段推进落实。中国目前的STEAM教育市场还比较分散,教学质量参差不齐,没有权威的行业评级标准,甚至没有清晰优质的商业模式。在刘斌立看来,整个行业是在往较好的方向发展,一方面,企业自身对产品、课程的要求越来越高,另一方面,行业中也是有一些标准的规范。“从最早发起的中国创课教育联盟,到现在教育部,教育技术协会也有了专门的创课专委会,有了很多正式的出版物、蓝皮书等等。有了这些,课程的规范化,或者说企业在教学上的人性化及教学的深度,以及STEAM教育包含的六大维度等等,衔接性越来越好。”有业内人士表示,国家政策长期利好,年轻家长观念转变,正在将STEAM教育从素质教育推向K12教育。“非应试”的STEAM教育也正像少儿英语一样,变成“新刚需”。这与刘斌立的观点不谋而合,“STEAM教育为代表的科技创新教育未来可能会成为一个考试刚需项目,作为学科的承载,以后的信息技术、编程等等,可能都会进入到高考的选考范围,也就是进入到学科教育。”同时,STEAM教育又属于素质教育范畴,衔接了科学、数学、物理、化学多个学科,可以成为以项目制的方式打通这些学科的推手,变相地提高学生学习能力和对整个学科知识应用能力,“这门学科特别有价值,对中国未来的中高考改革有特别大的价值和作用。”刘斌立还主张将创客教育资源进行开源分享,“其实已经都在共享了,创课文化里面就有开源共享的精神。”比如说寓乐湾开发的将近两万节线上的课程,国内第一个关于科技创新教育的教学方法论“5I教学法”,课程模块的定义标准等,都是公开的。对于其他企业借助寓乐湾的资源后来居上的可能,刘斌立并不担心,“我觉得没有什么不好,这个细分赛道未来是一个千亿量级的赛道,出现一些收入十亿、二十亿的企业,都是很正常的。”他还认为,随着市场的不断成熟与发展,STEAM教育领域最终会形成“百家争鸣”的局面。

2020年不幸考研失败,这几场考试能补救,考上就能捧上“铁饭碗”

考研是当代大学生实现自我价值的一块跳板,通过学历的提高为自身镀金。能够让未来的就业之路走得更加顺畅。毕竟当代社会是一个非常看重学历的社会,学历就是我们进入企业的敲门砖。即使你在其它方面的能力再强,如果学历不达标。HR在筛选简历的时候第一个刷下的就是你。这也是为何越来越多大学毕业生选择考研的重要原因。在刚刚结束的2020年研究生考试中,参加考试的人数在341万考生。然而最终能被录取的名额在100万人左右,这也就意味着有两百多万的考研生会面临失败的结局。无论是在考研的浪潮,还是毕业找工作的队伍中,有人失败有人成功。这都是人之常情,只要有人在的地方,就会有竞争。如今离考研结束也有一段时间了,对于未来的路同学们也要开始思考应该怎么走?如果准备继续二战的同学毫无疑问,需要继续看书复习。而对于那些想要找一份稳定工作的同学,也可以趁自己还有学习的劲头,好好准备这几场考试。一旦考上,就相当于获得了一份很稳定的工作。1、考公务员考研失败了,接下来可以把精力集中在考公务员上,在很多省区,都会在2020年上半年组织开展公务员省考,接下来还有几个月的时间。如果有准备公务员考试的同学,在接下来的时间一定要争分夺秒地去学习。毕竟公务员的竞争激烈程度与考研相比,丝毫不逊色。公务员这份工作最大的优势就是稳定,而且薪资待遇也不错。如果考研失败了,不妨将更多的心思和精力放在准备公务员的考试上。2、考选调生同样也是在2020年上半年,也有很多省份在招考选调生。这也是我们在考研失败后可以为此准备的一条后路。不同省份招收的选调生要求不同。有的省份要求考生是党员或者是预备党员。还有的省份要求考生必须是优秀学生干部等身份。因此,如果你符合报考选调生的条件,同样可以在这个方面努力。3、事业单位考试事业单位同样有编制,相对于公务员的考试难度较低,竞争相对来说也没有公务员激烈。考试的笔试科目为《职业能力倾向测试》和《综合应用能力》。各个省份考试的时间并不固定,这需要自己去查询相应的考试时间。确定考试时间之后,就要抓紧时间复习。如果自己有条件,可以去报一个相应的培训班,能够更快地掌握复习重点。4、银行考试虽然银行在秋招的时候已经招录了一批毕业生,但仍然还有部分名额没能招录满。所以考研失败的同学也可以注意银行相关的考试。在备考的过程中,时间是宝贵的,所以我们在做相关试题的时候,要好好把握时间。一定要有效的做题,银行考什么,我们就针对性的做什么试题。这样能最大限度地提高效率。以上的4场考试,希望同学们能够根据自己的时间安排做好相关的准备。毕竟考研这次失败了,我们还可以下次再参加考试。一边工作也可以一边备考。这样才不会让自己面临工作考研两边落的情况。无论准备哪场考试,其中的过程都特别不容易。贵在坚持,切记在中途就放弃。我们做任何一件事都是如此,在成功之前,都要面临很长一段时间的考验。想要有所得到,就必须要有所付出才行。

沙我

疯传的“快乐”教育,可能坑了不少孩子和家长!

作者:父母学习课堂,笋干老师1、追求快乐教育,只会让你梦碎一地曾经,英姐是快乐教育的忠实拥护者,她跟女儿讲的最多的话是,“孩子,妈妈希望你快乐!”“玩着学,开心最重要!“也正是对快乐教育的追求,她带着孩子移民到了美国,因为那里没有学而思,没有排名,甚至很少考试。刚到美国的时候,轻松、无压力是她对于西方公立学校第一感觉,小学上午8:30上课,下午2:30下课。在班里,每个学生脸上都洋溢着灿烂的笑容,老师也很活泼和阳光。英姐经常能受到学校老师发的邮件,信件上很少会提学习甚至作业,都是些校园活动,比如郊游、科学展览、父亲与女儿的舞会等。从小学二年级开始,英姐就很少见到女儿带纸质的作业回家了,老师也很少布置作业。到了五年级,英姐才慢慢觉得不对头了。孩子的数学计算能力下降,这点英姐能帮孩子补一下。可是孩子的学习越来越凭兴趣出发了,习惯了鼓励表扬,对自己学习上的弱点、缺点也不太重视了,也不如在国内勤快了。有一天,女儿带回来一张试卷,她看到上面有一道题1/3÷2,女儿直呼说这道题好难好难。英姐很惊讶,怎么可能,不就是除个分数吗?最简单的除法啊。她这才意识到,原来孩子上了这些年的学,只学会一些最基本的概念和定义,甭指望会帮你孩子提高和巩固。学校人性化的把学生选什么课程看作学生自己的权利,想学什么自己选择。但,这种选课方式对于孩子上大学没有一点儿帮助。最可怕的是,这种差距不是一天体现出来的,那是长期日积月累的过程。孩子小的时候,你压根感觉不到差距的存在。有时候,你还会沉浸于老师表扬孩子某方面的进步而沾沾自喜。却没有察觉到, 孩子面临择校的大考,面临全国甚至全球优秀学生的竞争,这时你会发现,很久以前的提前规划是多么的重要!一位清华教授愤慨:“教育最大骗局就是快乐教育、学历无用以及释放孩子的天性,这三个骗局,正在一步一步扭曲孩子的成长。”2、学习这件事,全世界标准都是统一的常听到电视上那些上名校的学霸说:“学习很轻松,玩着玩着就学好了?“玩能玩出好成绩 ?别逗了!如果你信了,只能说你太天真。兴趣是最不靠谱的东西,无菌的快乐世界对孩子毫无益处。当孩子把困难和挫折都过滤掉,停止了学习、固步自封,将自己囚禁在得过且过的牢笼中,那么他已经朝平庸迈进了一大步。别再被快乐教育忽悠了。在任何国家,一个孩子想考大学的话,孩子想爬上金字塔的顶端,他需要做的准备一点儿不比别人少。一部BBC纪录片中曾提到:美国、英国私立学校的学业非常繁重。幼儿园大班的孩子每天都要有两小时左右的课外阅读作业。小学每天回家厚厚一叠作业,就是不断地刷题。而且教学进度会超前学,人家三年级的学生都学了不少四年级的内容了,低年级的时候还不觉得,等到了高年级这种差距就体现出来了。刷题是常态,高中四年都要超前学。因为国外考大学需要看学生的学分绩,高中科目的分数满分是4。而且没有达到4及以上,名校根本想都不要想。普利策奖得主爱德华·休姆斯在其著作《梦想的学校》中写道:“4是一个有魔力的数字:4小时睡眠,4杯拿铁和4.0。为了考入常青藤盟校,学生每天只休息4小时,困了就饮下4杯咖啡,全力以赴期望拿到最高绩点4.0。”这意味着,孩子就得超前学,拿高分,这样未来好大学才有希望!当孩子们走出校门,一切都在金钱面前变得残酷起来,名校毕业的学生与普通大学毕业的,或者没有上大学的学生相比,他们的收入差距可以达到几倍甚至十几倍。道理很简单,知识就是学出来的,不学就不会,想上好大学,有精彩人生,上学的时候就得辛苦,没有其他任何捷径,全世界都一样。3、快乐教育的真相,痛苦过才知快乐让人无奈的是,害人不浅的快乐教育,如今许多家长正在追捧。殊不知,孩子在该奋斗的年级却选择安逸生活,就没有突破自己阶层的未来。快乐教育的核心是让孩子觉得学习是一件快乐的事情,而不是用玩或者不学、少学来替代学习,以换取孩子的快乐。学习、生活、教育的真相就是,既有痛苦,又有快乐。任何领域的顶级专家和玩家,无不是经过了高强度的记忆与训练,才得以“熟能生巧”产生质变。所以,不要再给孩子说什么快乐教育了。并不是有兴趣就能做好,而是做好了才有兴趣,从过程中获取快乐和自信。很多事情,做得多了,自然就擅长了;擅长了,就自然做得比别人好;做得比别人好,兴趣就大起来了,而后就更喜欢做,更擅长……这是一种良性循环。我们不该为了鼓励孩子,而刻意美化学习的痛苦,这只会让孩子觉得不被理解。同时,我们也不该有意地回避学习的痛苦,这只会让孩子学会逃避。我们更应该教他们如何“苦中作乐”,如何“忙里偷闲”。理解孩子,与孩子共情,这是第一步。第二步,伸出援手,与孩子一起探讨学习中的痛苦该如何克服呢?。第三步,向孩子确认你对他们无条件的爱。爱,才是孩子去面对痛苦的力量所在。第四步,教会孩子的是对事情的坚持。一件事,既然选择了,就要尽全力去做好。最后告诉他:天下没有掉馅饼的事,只有通过自身的不懈努力,刻苦钻研,才有成功的可能。真正的强者,应当是那些无论生活给予了他什么,他都能够过好每一天的人。幸福快乐是我们的目标,但它不是我们的手段。只有生活的强者才能够到达幸福的终点,但父母一定要成为孩子最坚强的精神后盾。

痛痛快快

【盘点】朴新教育、乐课力、有教未来……那些教育行业里的同事帮

创业艰辛,非亲身经历不能想象。创始人之间的默契配合、员工之间的鼎力合作,是一个成功的创业案例必不可少的。在采访中,多位知名投资人曾告诉鲸媒体,创始团队的背景和组合是他们选择投资时首要考虑的因素之一。除了小鲸刚刚盘点过的“同学帮”(【盘点】除了“三驾马车”,这些教育行业的“同学帮”你可能都不知道),职场里的“同事帮”也是创始团队的另一种构成方式。在创业公司中,一帮志同道合的同事“拉帮结伙”,创业路上会不会更轻松一些呢?小鲸今天就来给大家盘点一下教育行业中那些创始团队为“同事帮”的创业公司。1. 朴新教育:与新东方的“欲说还休”?作为教育行业“巨头”之一的新东方,成立近25年,也经历了不少人事变迁,入职离职的高管、员工,早已不可计数,教育行业中众多中小型创业公司的创始人中,带着新东方标签的不在少数,新东方似乎已经成为了“同事帮”的摇篮。其中朴新教育算是让小鲸最为惊讶的存在,从创始人沙云龙到半路加入的张洪伟再到股东朴贤教育的合伙人王晓峰、董智、李钢等,无一不是北京新东方的离职高管。从曾经的集团副总裁到各地区学校校长、项目负责人,这一群新东方的“前同事”在朴新教育重新集合起航,誓要在教育行业闯出一个名堂。创业初期的朴新教育很低调,一度连业内人士都不是很了解这个新公司的创业方向,谈到朴新教育只知道是新东方离职高管创办,其余信息少为人知。直到2017年朴新教育主动召开发布会时,人们才惊奇地发现,成立短短3年的朴新教育,早已在暗中布局。2015年,朴新教育在山西太原收购了两家大型K12线下教育培训公司,分别是太原福布斯教育与太原美康教育。2015年3月,朴新教育完成数千万人民币A轮融资,投资方为挚信资本。资料显示,2017年8月,朴新教育还完成数千万美元B轮融资,由海通国际投资。2017年8月16日,培生宣布将环球教育出售给朴新教育,此次交易及相关物业资产的出售预计将对培生产生8000万美元(约5.34亿人民币)的现金收益。业内人士透露,除了接盘环球雅思,朴新教育此前还收购了贵格教育、啄木鸟教育、新课标、美通教育等等。资料称,被朴新收入囊中的教育机构约有30余家。2017年2月6日,一名疑似朴新教育的高管在其发布的微博中透露,截至今年2月初,发展两年多的朴新估值已有61亿元人民币。朴新官网也称,集团通过投资、收购整合和自建,短短两年时间里,已经在全国20多个城市(北上广深等)拥有40多所分校,教师员工近1.2万人,营收规模数十亿元。XN,1Ru98df,u6559u8865u74f6u800cu65b0u6210,u6734u65b0u6e20u80b2u79d1u6280u96c6,16,ku4f1a", "web_uri": "616e00010e5c0ac39a64", "width": 800}">迄今为止,朴新教育已经通过收购布局了早教、幼教、素质教育、K12培训、语言培训、留学培训等领域。目前沙云龙为朴新教育创始人、CEO;张洪伟为环球教育总裁。2017年9月,环球教育任命庄重为上海学校和上海大区区域校长。庄重之前也在新东方任职,曾是昆明新东方学校校长、集团助理副总裁,于2015年加入朴新教育。2. 乐课力:昔日东家成冤家既然说了新东方,那我们就不能不提一下,作为教育行业另一“巨头”的好未来。同样是员工离职,同样是选择在教育行业创业,不论是北京教研高管创办的郑州平行线,还是海边直播团队创办的合肥方田教育,好像都没有乐课力的经历来得传奇。2014年上海学而思6位老师集体出走,和一位房产老板合作创办了乐课力。当时并没有让人在意,毕竟名师出走创办新机构的情况并非个例,而且乐课力的初衷是想做一个让中小型教育机构,个人老师入驻的教育地产公司,似乎与学而思也并无任何冲突。然而,在2016年上海学而思寒春联报之际,乐课力突然从上海学而思分校一下子带走了几十名老师,而且都是上海学而思教龄比较长、经验比较丰富的老师,同时这批老师也拉走了自己在学而思所带的部分学生,据业内人士透露,这部分学生大概有4000-5000名。2016年1月,学而思做出了回击,以虚假宣传为由,请求法院判令乐课力以及6位老师共同赔偿3800万元人民币,引发社会哗然,而这次的“天价索赔案”也将乐课力这个刚刚成立一年半的新机构推上了风口浪尖。半年后出现了更加戏剧性的一幕,2016年6月入夏,同为学而思离职员工、学而思最早的创始人、前总裁曹允东率基因资本以1000万人民币投资乐课力。当时传闻,乐课力的估值达到了2个亿。天价索赔、教师的高额分成、教学点的招生人数倍增、还未成体系的教研曾一度引起了外界对乐课力的关注。2017年1月,乐课力与窦昕创办的大语文签约合作,彼时,乐课力已在上海、北京、杭州等多个地方扩张出二十余个校区。3. 考神团队:名师基因的“网红”创业团队教育行业与别的行业不同之处在于,有一个特殊的群体——老师,不论是公立学校还是培训机构,名师都是珍贵的教育资源,也是一个学校的立足之本。作为高产“名师”的新东方,离职的老师也大多都选择继续在教育行业发光发热,其中赵建昆带领的考神团队借在线教育的东风,凭借着“新东方任教十年名师”这个标志,搭上了有道学堂的快车。2013年是在线教育元年,很多传统机构的老师看到机会,纷纷找寻新出路。当新东方严禁老师们在第三方平台上授课的时候,赵建昆、曲根、王菲三人选择离开,合力创建了考神团队。考神团队的主营业务是英语四六级在线直播,创始人赵建昆,联合创始人曲根、王菲均是新东方有十年以上四六级授课经验的一线老师,5名团队内的专职老师也均有新东方背景。2015年,考神团队与有道团队建立合作,推出“网红名师”,打造爆款课程,承包了整个平台的四六级课程。“英语这一个学科分为若干个细分品类,不同的细分品类适合不同的团队来做。考神团队就想把四六级这个品类做到最好,未来希望每10个参加四六级考试的考生中就有一个上过考神团队的课。”4. 有教未来:资深从业者的一拍即合?作为一家新兴的教育产业公司,有教未来切入教育领域的点是教育服务。在2017年2月,有教未来刚刚拿到中文在线的Pre-A轮融资时,它还是一家为新东方、好未来等国内教育机构提供运营、教学、教研、服务以及外教师资。短短半年,有教未来便推出了一个完全面向C端的K12在线外教小班课产品——LingoBee小灵蜂。这样看来,离实现有教未来CEO刘锴曾说过的“以分级阅读为切入点,建立一个完整的教育生态体系”也并不是那么遥远了。作为有教未来创始人兼CEO的刘锴在教育行业已经有15年的从业经验,曾任英孚教育华南大区区域总监,启德考培事业部全国运营总监以及DHL亚太区销售培训发展总监;而有教未来的COO张颖也拥有10余年的教学管理经验,曾历任启德教育考培事业部全国产品总监,91外教、梯子网教研VP,环球雅思总校教学总监。两人曾同为启德教育考培事业部员工,这也是为何小鲸将有教未来算作同事帮的原因。5. 说客英语:诞生于中兴通信小隔间的“铁三角”近年来在线教育市场百花齐放,平均每天都有3-5家在线教育公司成立,满怀梦想的创业者和疯狂的资本纷纷涌入,推动这个行业的急速发展。在众多在线教育领域,在线英语外教行业群星闪耀,巨额融资新闻不断,吸引了业界大量眼球。此时,王华宁和他的说客英语便显得非常“另类”。与其他创业者不同的是,当时的王华宁并不是离职之后再创业。在意识到在线教育风口到来的时候,他果断找到了昔日拍档伍俊义以及有着教育行业十多年市场开拓经验的吉登高,建立了最早期的核心团队,三个人很快达成共识并定下了创业的方向:在线英语1对1业务。随后王华宁便向当时任职的公司中兴通讯提出了内部创业的想法,得到了领导层的支持。2013年初,作为中兴网信的一个业务板块,专注青少儿在线英语教育的初创品牌“说客英语”诞生了。在只有三个光杆司令的条件下,“王伍吉”三人组成的说客“铁三角”组合在中兴通讯总部25层的一个小隔间里开启了自己的在线教育创业之路。2014年,说客英语自主研发了Talk915个性化学习平台、Super Talkers数字化多媒体教材系列、eClass视频直播上课工具,以及人机智能语音测评系统等产品,提供预习-教学-复习-测试-评估全流程的数字化学习支持,并通过学习行为数据的记录和分析,输出学生知识地图,为教师教学提供参考。2015年7月说客英语正式完全从中兴拆分出来,成立深圳青豆教育科技有限公司,独立进行资本市场运作。四年时间从零起步到营收过亿,王华宁凭借O2O线上线下结合的合伙模式,带领着说客英语在激烈的在线教育市场竞争格局中存活了下来。6. 保利威视:“网易系”团队的视频情结在线教育领域的火爆,带动了视频行业的崛起,而视频内容又是在线教育不可或缺的重要部分。但并不是每个企业都有钱、有人或者有技术能够自建视频平台。带宽、服务器、技术开发、后期维护升级,这些对教育机构来说不仅预算高,也消耗人力资源,于是便催生了网络视频托管平台,保利威视就是其中之一。保利威视创立于2012年,其核心团队曾是“网易公开课”的创始团队。保利威视的创始人、CEO谢晓昉是视频行业的老兵,曾在网易视频部门任职7年,后又转战蓝汛继续研究视频技术。CTO黄海亮之前担任过网易视频、蓝汛的高管,在视频行业有10多年的积累。一群“网易系”技术员,就在缺人缺钱的艰难处境下,开始了探索之路。很幸运的是,保利威视的起步刚好赶上了风头正劲的在线教育风口,各大线下教育连锁机构纷纷尝试在线上搭建阵地。在实现互联网+的过程中,产品和技术方面是很多线下教育机构的软肋,这使得他们更多地谋求第三方解决方案厂商的帮助,而保利威视借此迅速入侵在线教育及视频点播市场。就在刚过去不久的2017年12月,保利威视挂牌新三板。好啦,教育行业的同事帮盘点暂时就告一段落了!如果大家还知道哪些小鲸没有提到的、低调的教育行业“同事帮”创业者,欢迎给我们留言哦!

剧场灵

这4个专业很心酸,不考研基本没出路,考研后身价翻5倍!

这3个专业很心酸,不考研基本没出路,考研后身价翻5倍。如今大学学历的含金量越来越低,其原因在于如今的大学生人数越来越多。很多企业招聘岗位最基本的条件就是本科学历。这使得不少大学生踏上了考研之路。有的学生学的热门专业还好,市场缺口大,大学毕业后就能找到一份薪资待遇还不错的工作。但有的专业就没有那么幸运了,不考研的话,毕业后基本没什么出路,工作也不好找,即使找到了工资,待遇也很低。所以只能通过考研来提高自己的竞争力。今天就跟大家聊一聊,不考研基本没出路的大学专业,但是考研之后,含金量就会变得很高,而且身价待遇就会翻很多倍的专业。1.临床医学专业这个专业在全国开设的院校很多,基本上医学院都开设了这个专业。每年从临床医学专业毕业的学生人数很多,但很少有学生直接选择就业,大部分都选择了考研。这是因为临床医学专业对专业要求很高,好一点的医院都要求必须是名校的研究生,普通医学院毕业的学生,大多数只能在镇上或者村一级的卫生服务机构就业。薪资待遇各方面都比较低,所以为了能够找到一份好工作,不得不去考研。研究生毕业后的医学生工作很好找,而且很多都能进入国家单位。工资待遇也十分可观,甚至比之前要翻很多倍。2.工商管理专业工商管理专业是以前的热门专业,几乎国内所有专业里面的高校都开设了这个专业。每年从这个专业毕业的人数也很多,因为这个专业开设的课程杂而不精。很多学这个专业的学生,并没有自己十分精通和擅长的专业内容,所以等到毕业后找工作,就会十分迷茫,并不清楚自己到底应该找什么类型的工作。在这种形势下,考研成为了绝大多数学生的选择。读研出来,就业面相对而言就会宽很多。3.金融学专业这个专业听起来很高大上,但实际上在本科阶段学到的都是一些基础的经济学知识。毕业后大部分学生都只能进入银行或者是一些证券公司,从事一些基础性的工作,类似于银行柜员的工作。一些好的用人单位在招聘金融方面的人才,都是招聘研究生学历的人才为主。而且有的证券公司更是非名校和硕士毕业的学生不可。所以,读金融学专业的学生最好能读研,读完研之后,找的工作薪资待遇会更高,而且就业面也会更广。4.人文类学科专业人文类学科专业的毕业生都不太好找工作,因为在本科阶段学习的主要内容就是记忆大量的文学资料,并没有进行深入研究,所以在毕业之后也不会找到一些好的工作。想要自己扩大自己的就业面,获取更多的知识,读研也是一个十分不错的选择。

祸亦不至

贝乐学科英语将与The Learning Lab联合打造课后教育平台

鲸媒体讯(文/乔木)贝乐学科英语今日举行发布会,在宣布获安宏资本并购后,首次公开贝乐学科英语发展战略部署。在本次的新闻发布会上,贝乐教育集团CEO冯菲宣布:在贝乐学科英语品牌创立十周年之际,获得安宏资本注资并购,将积极布局海外资本市场;并将借助安宏资本的支持,与其旗下新加坡K12课辅机构The Learning Lab联合打造一个新的亚洲课后教育平台;专注发展核心竞争力,拓展产品组合及课程以覆盖更广年龄层的青少年群体。双方也将就AI智能在教育领域的具体应用及品牌运营等多个维度展开深入合作。安宏资本大中华区联席主席董事总经理李晰安在新闻发布会上宣布,安宏资本关注亚太地区教育领域多年,高度认可贝乐多年来坚持的教育理念,并购后将积极推进贝乐在其领域内的战略部署,大力支持其在专属领域的不断发展。并购后,华尔街英语全球CEO David Kedwards将出任贝乐教育集团董事长。同时,曾任哈考特CEO,麦格劳希尔出版社总裁、培生教育董事长及CEO的Peter Jovanovich将出任贝乐教育集团董事,全力支持其在核心竞争力及学术研发领域的深耕。贝乐教育集团学术副总裁刘建提出“创客Maker”的教学理念,未来将融合“STEAM”教育,cultivating creativity(孵化创意),把绿屏、AR、VR、AI等引入课堂,借助先进技术实现随时随地语言输出场景的模拟。在本次的新闻发布会上,贝乐学科英语启动了全新战略主题——“对话世界 乐享未来”,寓意希望孩子以英语为桥梁,与世界对话,在快乐中学习,成为具备国际竞争力的未来英才。贝乐学科英语成立于2009年,是一家以“浸入式学科英语”为教学法的少儿英语培训机构。安宏资本成立于1984年,专注于私募股权领域。成立以来,安宏资本在40个国家完成了超过330项私募股权交易。截至2017年9月30日,公司资产管理规模达430亿美元。公司在全球四大洲设有办公室,并拥有一支逾190名专业投资人士和全球团队,遍布北美、欧洲、拉丁美洲和亚洲。

调查丨整顿风暴下,线下教培机构依然火爆?在线教育、融资方却惨遭滑铁卢……业内……

一场生成于北京,势将席卷多地的教育培训整顿风暴正在全国上空盘旋,行业已为此拉响警报。2021年以来,监管层对教育培训行业乱象的整治态度愈发明显,今年2月,教育部定调,今年将大力度治理整顿校外培训机构;随后,在线教育行业受到央媒“敲打”;今年两会上,多位代表委员指出校外培训乱象。教育培训行业在短短的三个月内受到了空前的关注度。面对这场来势汹汹的监管风暴,线下教育培训机构和在线教育机构生存状况如何?对于外部环境提出的严峻挑战,行业如何迎变?记者实地调查发现,这场始发于北京的风暴目前仍未大面积铺开,尤其在国内疫情缓解后,不少城市的教育培训发展已回归正轨。但长期来看,大部分教培机构的招生业务或将被重挫,而不得不改变获客模式。业内人士指出,整顿或将在全国铺开,行业洗牌正在加剧,未来只有适应新政策并且稳定盈利才能最终胜出。线下机构:影响有限 部分机构依然相当景气记者实地走访深圳教育培训机构了解到,此轮在北京首先掀起的教培整顿风暴,暂未波及深圳及其他城市。“今年以来,仅仅在我们这个门店报名的就有300人了,其他门店的招生情况也不错的。”深圳一家主打一对一上门家教的中小学专业教育服务平台门店负责人告诉记者,教培整顿不仅对他们没有影响,反而更利于他们这种上门服务的教学模式。该负责人向记者介绍,平台上的老师不乏部分利用课余时间“接私活”的校内教师,因此教学质量有保证,但价格也较其他培训机构高,一次两小时的课程费用为400元。(广告依旧火热的线下教培机构)记者走访发现,即便整顿风暴来袭,但头部教培机构依然底气十足,且招生较之前更加火爆。国内某知名教培机构深圳校区教学顾问王女士对记者表示,她所在的校区招生数量几乎是公司在深圳招生人数的一半,“我们的暑假班从去年11月份就开始招生了,很多家长都已经提前报名了,到现在我们还涨价了。”王女士表示,市场需求很大,不少家长甚至为还在上幼儿园的孩子咨询相关课程。多位教培机构负责人在向记者介绍课程时,都不同程度地强调“超前学习”的重要性。“很多家长觉得孩子才上二三年级,成绩还不错,但到了四年级来我们这里测试就发现,只能考40分,比一直在这里培训的孩子成绩会差一点的。”王女士告诉记者,她们的教学内容会比学校的难很多,拓展的内容也会多很多。另一家连锁教培机构深圳宝安校区的教学顾问则对记者表示:“如果在我们这里学习三年英语,词汇量有3000多个,即便掌握一半,也有一千多了,但小升初的词汇量只需要800个,(我们这里)能给孩子以后小升初打下很好的基础。”记者走访发现,一场疫情过后,不少线下教培机构已“熄火”。在深圳宝安区的一个教培机构“集中营”中,多家教培机构已人去楼空,大门紧锁店内物件一片狼藉,且店铺至今未出租出去,“我们楼下的教培机构在去年疫情中倒闭了好几家了,甚至有几个在前些年不错的大品牌也在去年关了不少门店。”王女士表示。对于今年启动的教培整顿,王女士并不担心,“我们只要不触犯政策底线、办学和教师都是有资质的、收费也规范,而且是个大品牌,不会有问题的。”王女士认为,这一顿教培整顿会加速行业洗牌,那些没有资质缺乏实力的机构会倒下,进一步利好头部机构,“现在头部机构没几家了,需求都会往我们这边来的,我们还计划在一些市场空白区域开新店。”事实上,除了北京、上海、深圳等一线城市,教育培训的需求和发展在部分中部城市演绎得更加火热。作为国内的教育大省,湖北的家长们焦虑程度一点也不亚于北京海淀区的家长。“我们这里不仅没有影响,而且还很火爆。”位于湖北襄阳的一小型线下教培机构负责人告诉记者,湖北教育的竞争非常激烈,即便是一个不太起眼的小镇上,都有不少教育培训机构,尤其以加盟品牌机构的为主。该负责人表示,去年教育部门有查过一次,有些没有资质的就关门了,但其他的都还经营得不错,“加盟一家大机构,随便租个门店就行了,还有退休教师开的托管机构。”该负责人表示。对于教培整顿对教育培训行业的影响,深圳某知名连锁校外培训机构创始人陈淮(化名)表示:“大型培训机构或许会受到政策影响,而放缓扩张步伐;此外,中考指标生分配到各初中也会给小升初的各种考试降温,而大机构一直就是以这个为卖点招揽学生的。对小机构来说,招聘应届老师更难了,因为行业的负面消息多,他们更愿意去公立学校。”在线教育:广告投放受限 开启多渠道获客模式“我们近期代理的在线教育广告少了很多了。”王婷(化名)所在的广告公司长期代理央视以及各省级电视台广告,在她的印象中,过去一年自己经手的广告中有不少是在线教育企业的广告,可近期明显少了许多。“他们之前是融资不少钱,才有钱做那么贵的央视广告的,前两年都没有的。”王婷说。据记者观察,春节期间,央视黄金时段还有多家在线大班课的广告播放,但如今再打开央视已经看不见在线教育广告的身影了。但在少数人文综艺节目中仍有在线教育广告的植入,但仅在屏幕的一个角落展现出来。此外,在抖音等社交平台,以及楼宇电梯间、公交车站台等公共区域,在线教育学科类的投放也大幅减少,现存的教育类企业广告更多偏向于音乐、美术等素质教育。上述信号表明,在这场教培整顿风暴中,在线教育机构也在劫难逃。针对教培机构的广告,在近期人民日报连载的《四问校外培训乱象》中提出,“从综艺晚会,到公交车站、楼宇电梯,再到微信、短视频等网络平台,校外培训广告可谓铺天盖地。”不仅批评广告投放,还同时提到了资本的狂热,“无论是线上还是线下,在资本的驱动之下,不少培训机构采取商业化营销模式,做广告、拼低价,甚至用收来的学费做投资、做投机。”一夜之间,教培机构,尤其是在线教育机构的广告“哑火”。据知情人士透露,2021年,作业帮直播课除了冠名几档跨年晚会之外,其他冠名和投放均已暂停。“这波整顿对在线教育的影响挺大的,因为他们平时招生主要靠在各种场所投放广告,现在广告缩减了,他们的招生会受影响。”陈淮表示。事实上,一些在线教育机构的广告也引起不少家长的争议。“这些机构刚开始宣传时课程价格都很便宜,但几节课根本没讲完考试技巧和方法,不得不充钱来续课,而且他们的宣传很容易给我们家长带来焦虑。”孩子还在上三年级的钟女士对记者表示,如果花钱能提高孩子的成绩也值得,问题是现在虚假宣传太多,自己对老师的资质也比较质疑。(某机构用0元学费作为招生广告)有在线教育行业观察人士指出,当前各类综艺节目对在线教育品牌的植入尚留有一些空间,但未来这些节目对在线教育广告的态度还不明朗。据了解,在广告投放收缩的情况下,各家机构正在进行包括地推、转介绍等全方位的新获客途径。如有消息称,猿辅导正着手建立一支1000多人的地推团队,作业帮也将地面获客作为其重点渠道之一,且从去年就开始寻求收购地面机构。同时,跟谁学创始人陈向东在财报电话会中连续两次提到,跟谁学正寻求包括线下获客在内的更多获客方式。记者在走访时也发现,国内一知名教育培训机构近期推出了2021最新转介绍福利,累计成功推荐1-5人,分别有不同的奖励,奖品包括消费卡、学习机、赠送课时、智能手表等。融资遭遇“滑铁卢” 稳定盈利才是“王道”虽然目前对教培机构整治主要集中在北京等少数地区,全国范围内的整治行动尚未铺开。但是,不少业内人士都认为,全国性铺开是迟早的事情。“现在是先在北京试点,还没那么快波及至全国的,要看看北京的情况怎样,但以后逐次蔓延到全国是大概率事件了。”据陈淮所知,当前一些小地方也开始行动了,新一轮全国教培机构的整顿可能会全面展开。尽管仍未波及全国,但教培领域的龙头企业新东方、好未来等股价已经应声下跌,3月10日,新东方股价下跌超14%,好未来下跌超11%。但不久后全面回暖,截至4月6日晚美股收盘,美股教育股涨幅居前,跟谁学涨16.62%,网易有道涨7.4%,好未来涨超6%,一起教育科技涨超5%,新东方涨4.3%。有券商分析师指出,目前新东方、好未来在北京地区的营收占整体约15%-25%,即便2020年2月~4月疫情期间停课以及北京此前疫情反复停课,对两家公司全年业绩的影响都不算太大,本次停课对两家公司业绩影响预计也比较有限,长期来看,行业整顿会加强龙头公司的竞争优势。中信建投研报指出,本次教培整顿对整个校外培训行业的影响,或将有以下几方面:第一,对线下学科类培训机构而言,短期增速肯定会受到一定影响,影响程度要看政策试点范围、试点力度、大范围推广时间等;第二,对于在线教育机构而言,六岁以下的少儿培训可能进入敏感区,可能会牵扯到超纲教育和青少年近视的问题,疯狂融资下的无序扩张预计也将被按下暂停键,未来在线教育将稳步较快发展。第三,可能会限制培训机构数量,学科类培训牌照从严审批或者暂停审批短期可能在少数城市试点,预计各地会因城施策,并且进一步加大对培训机构教师队伍的多维度检查。教育培训行业在一级市场融资也遭遇了“滑铁卢”。据不完全统计,2021年1-2月,K12学科教育领域仅发生1起融资,较去年同期减少5起。但去年也创下了空前的盛况,数据显示,2020年在线教育用户数量同比增速超过20%,行业融资总额超539.3亿元,同比增长267.37%,是此前4年的总和。但不难发现,融资案例大部分发生在头部公司。企查查数据显示,目前我国在业、存续的“教育机构”相关企业(学科类)共计9.5万家。2020年年底相关企业的存量是7.9家,今年的企业量同比增长了20.3%。一度是众多投资人眼中风口的在线教育,如今却成了“难啃的硬骨头”。“我看教育看了有几年了,但一直没有出手,很大的一个问题是,我一直觉得很多民营教育培训机构是游走在法律的灰色地带的,肯定会在某个时候迎来强监管,而且很多企业商业模式都没跑通,什么时候赚钱都是个疑问。”深圳一不愿具名的投资人对记者表示,早年有些机构投资的头部企业都已经上市,之后看教育的投资人变少了。管清友团队发布的研报指出,在线教育规范整顿的序幕已经拉开,行业将经历残酷的洗牌过程,只有适应新的政策环境,跑通商业模式且长期稳定盈利的在线教育机构才能笑到最后。本文来源:证券时报

纱山

乐易学合作阿里钉钉,共同赋能百万教培机构进入“智慧教育时代”

阿里巴巴钉钉主办的“未来教培钉峰会”于8月17日在杭州拉开序幕,乐易学教育科技创始人、CEO华总作为钉钉教育生态合作伙伴、数字创新力联盟代表,受邀参加了此次会议。华总发表了“教育4.0时代的教培机构OMO探讨”主题演讲。并且分享了自己在教育行业深耕15年的经验以及思考,介绍了后疫情时代乐易学教育科技对整个行业、对学校的赋能计划。此外,在钉峰会活动现场,华总与钉钉副总裁傅徐军,支付宝教育业务部产品总监王志伟,阿里巴巴合伙人方永新,真格教育基金创始人葛文伟及其他教培行业标杆代表共同开启教培机构数字化转型。江苏乐易学教育科技有限公司是阿里钉钉全球垂直教培行业的共创战略合作伙伴,秉持“让孩子主动爱上学习,享受学习”的使命,坚持科技赋能教育,习性成就未来的理念,基于钉钉生态系统打造教培行业中台系统,通过产品、培训以及运营系统,赋能全国百万教培机构。创始人团队平均拥有超过15年的教育培训行业、互联网行业从业经验,对教培行业以及互联网行业有着深刻的理解和成熟的运营经验。乐易学在教育行业深耕21年,现已全面布局教育产业,围绕少儿习性培养构建了完整的教培生态圈。旗下拥有乐钉数智化生态、成长佳0-15 岁少儿习性培养中心、乐易学习性研究院、乐易学教育商学院、孚科思玩具、孚科思专注力APP、爱学仕智课APP、书法APP八大业务品牌。钉钉是阿里旗下移动智能办公平台。疫情期间,它也成为了线上授课平台,支撑起了全国14万所学校、300万个班级、1.3亿学生在线上课。全面覆盖了北上广深一线二线城市至广大农村山区。后疫情时代,钉钉也依靠自身平台、流量等优势,持续招募生态合作伙伴,服务好中国教育行业的数字化。此前,乐易学教育科技正式获得“钉钉教育行业合作伙伴”授权,成为钉钉全球垂直教培行业的共创战略合作伙伴。授权证书由钉钉全国教培负责人修杭先生颁发,主要针对钉钉软件的部署及培训,范围覆盖全中国地区。目前,乐易学已与钉钉正式达成战略合作伙伴关系,且秉承科技赋能教育、习性成就未来的理念,基于钉钉生态系统打造教培机构中台系统,将赋能全国100万家教培机构。与钉钉合作的签署,是乐易学教育科技在“数字化教培”方向的又一重要布局。钉钉全国教培负责人修杭先生表示:“钉钉在面向组织性企业时,能最大程度地帮助企业将各个模块数据化,不论是组织在线、沟通在线、协同在线、还是业务在线等多个方面。钉钉已经成为企业数字化转型的重要推力。”“教培行业是一个严选行业,对师资力量、办学资质有着严格的要求。在现行状态下,能将线上与线下双线并行,并获得100000+用户的企业并不多,乐易学是其中之一。”关于与乐易学的合作缘由,修杭先生补充道。乐易学两款线上习性APP产品:爱学仕智课、孚科思专注力在疫情期间助力其他教育机构从线下转型到线上。爱学仕智课,是基于人工智能和大数据的智能学习平台,包含百万级的训练题库和个性化教学视频。教学内容100%贴合1-6年级教学大纲,符合学校标准,涵盖了课前测评、内容预习、课后复习以及知识点讲解、训练、测试等全部学习环节。同时,依据学生的不同水平,精准推送、智能训练,为每个学生提供个性化学习方案并生成学习报告,帮助学生有效提高学习成绩,真正实现因材施教。孚科思专注力是专为3-12岁少儿研发的,基于脑电生物反馈技术和人工智能、大数据、云计算等前沿科技的一站式专注力训练系统,也是全国首家自主研发的少儿专注力人工智能系统。除此之外,华敏还表示,乐易学将与钉钉携手前行,在2020年内推进全国百家合伙人计划:乐易学将携手钉钉,走进10000家教培机构,给中国的教培事业注入新鲜血液,实现数字化教育和管理,并会以乐钉为起点,用智慧课堂开启心智,利用“互联网+”有效整合、优化教育信息化资源,打破时间、空间的界限,真正实现教培机构数字化提升,实现学习方式和教育教学模式的完全创新,真正做到推进教培机构数字化建设,为师生提供完整立体的数据支持,让全国教培机构进入了“智慧教育时代”。

浑沌

「思政实践」寓教于乐,让思政教育活起来

思政课不仅应该只在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲。大思政课,我们要善用之,一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读,没有生命、干巴巴的。鲜活的思政课素材,正是亿万中国人已经书写和正在书写的时代篇章。那里,有人民的英雄,有英雄的人民,有“第二个百年”新征程上的阔步向前。“敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务”。教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。新时代教育领域面临的问题也发生了许多新的变化,思政课建设的学科体系、学术体系、话语体系都面临着诸多的改革创新考验,党对思政课在新时代的新方向、新认识、新践行,以及在思政课改革创新方面的新思路有了更深、更细、更实的探索和规划,这既是时代创新之需,也是思政教育本身带来的问题意识和目标意识的自我超越。“蒙以养正,圣功也”。青少年是祖国的未来、民族的希望,思政课的作用不可替代,思政课是抓好青少年教育的基础性、战略性工程,是落实立德树人根本任务的关键课程,当下青少年教育最重要的是教给他们正确的思想,引导他们走正路,进而全面贯彻好党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。上好大思政课要始终永葆心有红色的革命情怀,赓续共产党人精神血脉。玉非精琢难成器,铁经百炼而成钢。信仰与情怀的形成并非一日之功,既需要砥砺百折不挠、百炼成钢的毅力和意志,也需要在经受斗争历练、战胜诱惑挑战中增进定力和智慧。“觉悟的门前便是刀山剑树”。上得了革命斗争检验的刀山,过得了改革发展考验的剑树,才能涵养好青少年学生应有的品格和风范。在历史的长河中,党的历史反映着中华民族革命英烈们为保护民族、振兴中华而戮力同心、同仇敌忾的团结奋斗精神,蕴含着中华民族的历史传统与民俗文化、共产党人的光辉业绩与革命精神,生动地融入了国人的思想意识形态,承载了党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的时代诉求和革命行动,传承和升华了中华优秀传统文化,积淀了社会主义先进文化的底蕴,是中国共产党人的精神内核,是文化自信的重要源头。“为学须先立志。志既立,则学问可次第着力,立志不定,终不济事”。要成为社会主义建设者和接班人,必须树立正确的世界观、人生观、价值观,把实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起。随着我国日益扩大开放、日益走近世界舞台中央,我国同世界的联系更趋紧密、相互影响更趋深刻,意识形态领域面临的形势和斗争也更加复杂。学校是意识形态工作的前沿阵地。办好大思政课,就需要在课程中植入丰富的红色文化教育内容来铸魂育人,在课程中真正做到有址可寻、有物可看、有史可讲、有事可说,着力引导青少年学生学习主题突出、导向鲜明、内涵丰富的革命文物陈列展览精品,做到见人见物见精神。时刻致力于深入挖掘红色精神内涵,创新教育形式,以艺术演绎的形式讴歌爱国主义,不断地融入区域文化元素,充分体现出区域历史文化和价值,积极发挥自身优势创作或参与创作优秀的文艺作品,以音乐、影剧、动漫等青少年学生喜闻乐见的方式,实现互动式、沉浸式、可视化体验,拉近红色文化教育与青少年学生的距离,进而推动爱国主义精神的创新传播、凝魂塑魄,提高青少年学生的参与感、荣誉感,进而更好地挖掘红色精神主题内涵,形成自身大思政课的研究特色,推出品牌性编研成果,促进红色文化教育入脑入心入行。这样每一份青春的力量,才能更好地去发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,永葆心有红色的革命情怀,来向着民族复兴的梦想汇流,凝聚成为推动历史的磅礴力量。上好大思政课要时刻胸怀江山就是人民、人民就是江山的坚定信仰,与人民在一起。中国共产党建党100年来,从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就,发生的历史性变革,始终彰显了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。中国共产党建党100年来,坚持为人民而生、为人民而建、为人民而战,在人民群众最需要的时候冲锋在前,救民于水火,助民于危难,给人民以力量,与人民在一起。可见我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。心中有信仰,脚下有力量。上好大思政课,要让青少年学生时刻坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。始终坚持对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人安身立命的根本,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。始终坚信人民是历史的创造者,群众是真正的英雄,人民群众是我们力量的源泉,是决定党和国家前途命运的根本力量。时刻牢记共产党人不忘初心、牢记使命的时代情怀,是培育青少年学生成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量的关键所在。时刻组织青少年学生学习百年党史的点点滴滴,重点要把党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就,发生的历史性变革学习好、领会透,来挖掘蕴含于其中的丰富内涵和时代价值,一点一滴学习党在各个历史时期铸就的伟大精神,同人民想在一起、干在一起,做到永远与人民同呼吸、共命运、心连心,为人民的利益坚持好的、改正错的,从而在胸怀江山就是人民、人民就是江山的深刻意蕴中坚定信仰,与人民在一起。上好大思政课要寓教于乐,让思政教育活起来,走进学生心中。上好大思政课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。在上好大思政课的同时,还要夯实青少年学生的学习内容和把学习阵地创建好,那就需要我们不断丰富工作抓手,创新学习方式,与开展各类活动讲堂相结合起来,让大思政课活起来,走进学生心中。信仰在召唤,青春有选择,推动大思政课要以面向世界、面向未来、面向现代化的博大胸怀来积极开展“新媒体讲习”,打造具有自身特色的学生讲堂,通过运用大数据、互联网、云平台等新一代信息技术手段,拓展讲习平台和载体。通过广电网络、互联网等电视信息平台及网络平台开展讲习,并将信息推送至微博、微信群、QQ群、手机客户端、门户网站等新兴媒体平台开展讲习和对外宣传。切实做到“讲”“习”结合,知行合一,不断增加讲堂活动的真实性和可听性。只有这样才能真正让大思政课落得了地、扎得下根、筑得了魂,进而在新时代的大思政课中积极传递凡人善举迸发出的精神力量,共同唱响道德建设主旋律,为迎接新时代中国特色社会主义建设营造文明和谐的社会环境。时代风云激荡,历史沧桑巨变,在中国特色社会主义进入新时代,全党全国人民为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦共同奋斗的交汇点,上好大思政课要时刻以学通、深思、悟透、笃行的思想理念,做到永葆心有红色的革命情怀,时刻胸怀江山就是人民、人民就是江山的坚定信仰,真正地上好思政课,让思政教育活起来,走进学生心中,引导新时代的青少年学生切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植好爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入在坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中,最终培养和锤炼出信仰坚定、情怀深远、作风过硬的一代又一代社会主义建设者和接班人,让每个青少年学生都能为实现中国梦而砥砺奋进前行,进而在传递中国声音、弘扬中国精神、讲好中国故事中为实现中国梦增添强大青春能量。作者:张凝 上海交大马克思主义学院新时代党的建设研究中心特聘专家 中国地质大学(武汉)马克思主义学院党的建设与社会治理研究中心兼职研究员

木乃伊

这所“考研神校”名气大,但也很疯狂,考生:每天四点起床

随着我国各大高校的扩展,我国的大学生数量越来越多,所以如今的大学生不再像以前的大学生含金量那么高,毕业之后竞争优势不明显。一些知名企业都明确表示只招收985、211的学生,有些企业甚至只招收研究生学历的学生。所以为了提高自己的竞争优势,不少学到都会选择大学毕业之后继续深造考研。考研已经成为了大多数本科生深造的趋势,主要有以下几个原因:一是如今的就业形势激烈,本科毕业难以找到好工作。二是想要继续深造,有些专业因为本科技术性强,本科毕业难以找工作。只有通过提高学历增强自己的专业能力,尤其是像临床医学这类专业,不读研很难有出路。还有一类同学是因为高考发挥失常,所以到了大学很不甘心,想通过考研证明自己真正的实力。在我国的大学当中,有一所大学的考研之风是任何一所大学都比不了的。它就是曲阜师范大学,被称为考研神校。曲阜师范大学简称曲阜师大,位于山东省曲阜市,全国首批招收研究生的高校之一。学校设有28个教学机构,设有本科专业85个。该学校的学习氛围特别浓厚,很多人从大一开始就已经开始为考研做准备。曲阜师范大学的考研率在40%到65%左右,特别冷门的专业能达到70%,可见同学们的努力程度。曲阜师范大学并不是什么985,也不是211大学。但就是凭借同学们的努力,在考研率上迅速超越了同类大学。一般985、211大学的学生考研更容易,因为无论是从他们的起点,还是学校的师资力量,教育资源都比普通院校丰富很多。而作为普通二本院校,因为硬件条件低于重点大学的学生,如果再不努力就会被他人超越。所以在曲阜师范大学的学生常常凌晨四点就已经起床看书,希望能有多一些时间看书学习,有更多的时间备考。图书馆永远都是满座,很多同学在图书馆复习看书。有时候早上太早图书馆没有开门。同学们都会在教室走廊看书,在曲阜师范大学的毕业生,考研的人数很多。如果你不考研,反倒显得不合群。在其他人看来,曲阜师范大学有些“疯狂”,但是曲阜师范大学的学生对此并不以为然,认为考研是自己的选择,为此付出努力也是自己应该做的事情。不过我个人觉得,能够考上一所考研氛围如此浓厚的大学,至少是很值得的事情,如果想考研,去这所大学是一个很不错的选择。