在职博士毕业能进高校当老师吗?能进哪些院校?在职读博所获得的证书高校是否认可呢?目前,我们这里部分学员大都已经是高校老师了,因晋升评职称等工作需要,又没有时间读全日制博士,所以选择在职读博。现在在职读博拿到学位后再去高校做老师的学员也有,不过比较少。其实,在职博士能否进高校当老师,主要看以下三个方面。1、高校的招聘条件及要求这个怎么说呢,你能不能去大学做老师要看学校的要求,不同类型的学校,不同地域的学校,招聘要求也是不一样的,这个要根据实际情况而定。2、专业是否紧缺这个很好理解,有些院校的一些专业如果热门招聘的要求也就高,相对冷门的专业招聘要求就没那么高。像前阵子,四川乐山师范学院招聘的博士教师,就明确标注,招聘名额及专业不限,公布出来的专业优先,其他专业的博士均可商议。所以,在职博士能否去心仪的高校当老师,还得看你的专业竞争力如何。3、个人能力及成果据很多朋友反映现在去高校任职,不少高校主要看你博士阶段的成果,以及个人能力如何,在职不在职倒是无所谓了。我就有个朋友在职研究生,然后读了在职博士,进了一所还不错的大学教书。近几年,随着国内教育水平的整体提升,很多高校的教师招聘条件也是越来越高,尤其是985和211院校大都不仅对博士阶段学习经历有要求,对应聘者第一学历也有很高的要求,同时还要求有海外留学经历。所以,在职博士想进985和211院校高校当老师的话,很难,很难。那么,在职博士去哪些高校当老师待遇最好呢?1、去没有硕士点或正在更名的二本院校在当下双一流建设的大背景下,国内各个二本学校都在大力引进博士。985高校和中科院系统毕业的博士,如果去没有硕士点的高校基本给的是相应级别的顶配待遇。我们知道只有硕士点的院校,或正准备申请更名的大学,或者正在准备申请博士点的高校,申请更名和博士点都要教师中博士学位老师达到一定比例才行。国家的要求是,设硕士点或更名的话,大学的专任教师中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上。申请博士点,专任老师中具有博士学位老师比例不低于45%。所以为了更名成功或是申请到博士点,这些院校会不遗余力的招聘博士毕业的老师,对应引进要求会相对低一些。2、去高职高专院校2019年2月19日,教育部就职业教育改革问题召开的新闻发布会上,教育部职业教育与成人教育司介绍,2018年,全国有高职院校1.17万所,中职学校1.03万所,在不久的将来,这些院校都会面临升级。这些院校想要升级必然要提升教师队伍,或组织或鼓励教师攻读博士,或招聘博士。总之,这个需求量是很大的。所以,在职博士毕业拿到相应证书去这些高校当老师肯定是没有问题的。最后一个问题,在职读博所获得的证书高校是否认可呢?现在在职博士和全日制博士毕业要求一样,基本没有什么差别,尤其是双证在职博士和全日制博士的毕业证书相差无几,含金量一样,都是国家认可的。至于高校认不认可,那得咨询一下具体高校人事部门,大多高校国家认可院校就认可,也不排除某些院校就有特例。(来源丨微信公众号在职研微厅)
还记得2018年临沂大学被曝出与校内300余硕士学历教职不再续人事代理合同的新闻吗?而这些不能续签的教职主要是两类,一是2012年公开招聘引入的教职工,二是符合解决配偶工作条件的人才家属。其实,临沂大学之前升格为大学时就有"老区"因素,尤其是博士学位教职占比仅为26%(比例真不高)。站在学校发展的角度,也许这样的选择没有错呢。但是,后续报道中曝出临沂大学曾出多项政策鼓励校内教职"深造",但效果不佳!临沂大学美景在高校工作,若是仅仅教学型,不做科研的老师,很容易被日常生活的琐事分神,安逸的氛围很容易让不少年龄较大的讲师放弃了读博的打算。或者干脆不少人眼看职称晋升无望,转为行政岗希望可以有所改变呢!小西建议有政策扶持的高校教师,真的非常有必要攻读博士学位。哪怕是学历在贬值,但是博士研究生学历依然较为短缺,尤其是部分非省会城市的双非院校。这些学校每年都提供高额的安家费、科研启动费和配套政策(如解决配偶工作等),尤其是3-4月份工信部组织的博士全国巡回招聘,大红的"100-120万安家费"、"提供90平米住房一套"、"配偶安排工作(带编制)"还是非常具有吸引力的呢!就小西知道的情况,部分院校在评定副高职称时同样明确有要求"必须取得博士学位",因此,退无可退,只能选择再次前行!哈佛大学博士学位授予仪式需要注意的是大部分名校的博士招生不再接受在职攻读学位,非定向已明确要求脱产学习且提档,而这个时候原单位可沟通"同意提档",但是需要签订《保留工作协议》,即博士毕业后回原单位工作,福利就是可报销博士学费、工资照发、推荐院校和导师呢!若是希望借助攻读博士学位后去更好的城市和平台,不再想回原单位工作,就得"下决心"辞职,压力不小!毕竟,毕业时大于35岁的男博士、大于40岁的女博士,如理工科将无法申请青年基金,区域或平台较好的高校不会引进呢!其实,还有个不错的途径,即本校具有博士学位授予点且自己专业一致或近似的,可选择在职攻读本校的博士学位,也算是一种"在职读博"。2000-2010年,双非院校类似这样获得博士学位的老师不再少数呢,尤其是部分院校博士点较少的。这样的选择同样存在弊端,就是平台没有改变,博士期间更多的是完成自己的课题和发表部分论文,个人能力和学术成果提升非常有限,仅仅是获得一纸"博士学位证"。导师和博士毕业生交流在选择读博时,肯定会面临一个问题:如何选择合适的学校和导师呢?博士学位授予的要求比较高,尤其是平台更好的双一流院校。不宜将考博过于功利化,4-5年的博士学习阶段其实非常有帮助,而一个好导师在小西看来比平台更应该优先。也许,不少人会想到自己之前读研时的导师,说不定几年过去后已遴选为博士生导师,学校、导师和研究方向熟悉的优势很难让人拒绝。不过,小西还是不太推荐继续回原来的院校攻读博士学位,毕竟大部分人工作后进行的研究方向和原先还是有不小差异,应该选择更贴切自己目前工作的研究内容。一是对自己能力和学识都有显著提升;二是融入导师所在该领域的小圈子,利于自己日后工作的顺利开展。因此,小西觉得可以直接邮件沟通一些自己研究领域较为知名的大牛导师,不要觉得这个方法"老土"或"笨",只有你很好的表明自己的学术理念和选择他作为导师读博的原因,一般都会收获导师的认可,邮件中那句"欢迎报考!"是对你最大的激励呢!博士生入学考试还有个小细节,不少院校不会售卖每年的考博真题,不过学校内的小打印室肯定有售卖或者在小木虫等也有分享。相对硕士入学考试,博士的2门专业课难度不会很大,不少人被拒之门外仅仅是因为"被丢下"多年的英语不能过线(划线50分左右,看学科)。只要努力,且导师同意接受,成功的机会很高呢!最后,预祝各位朋友有兴趣、有想法读博的,都能4年顺利毕业,棒棒的呢!
问:本人目前在东部一所一本院校工作,从事经济类专业课方面的教学,挺喜欢目前的工作状态。2019年考上了北京一所知名财经类院校的经济学类博士,但是需要调档案,学校规定档案一走,人就辞职。本人今年34岁男,小孩马上面临上学,爱人工作较忙,不能接送孩子,老人倒是可以来帮忙,但是四年失去收入会面临极大的经济压力,还有每月2400房贷需要还,目前住着学校提供的周转房,老人不能给经济上的支撑。考博院校的知名度较高,导师人也挺好,如果放弃着实可惜,且在高校没有博士学位,总觉得难以抬头,且发展必定受阻。但是如果去读,没有了工作和收入,可以预见将会面临巨大的经济、心理方面的压力。34岁男应该是家里的主要经济来源,如果此时全职读书,总感觉有点对不住家人,爱人倒没有什么意见,无论我做什么决定她都支持。想过明年再考在职的,但是名额变得越来越少,竞争激烈程度可想而知。长远考虑,读博是好事,但眼前的困难就摆在眼前,内心无比纠结,真是难以选择,不知道何去何从,恳请给些建议,谢谢~答:针对您这种情况我的建议是:别轻率下决定,三思而后行。在下决定之前,你要思考好以下这几个问题:1、读博四年后能否顺利毕业,毕业后就业形势会有什么变化?2、你对未来职业的规划是什么?博士毕业后是否还想进高校?3、读博期间取得的学术成果能否支持你进入更理想的高校?4、目前的情况专心走学术路线天花板在哪里?副高就没法上去了么?有没有可能保持目前工作进度的同时努力一下重要学术成果?5、如果仅仅是想拿学位的话,读在职博士是不是更合适?另外,以你现在的情况辞职读博,还会出现以下三个问题。1、年龄问题34岁了辞职读博士年龄也是个硬伤,博士毕业差不多38岁了,估计大部分高校都去不了。目前高校和公务员招聘都有35岁的限制,外加你博士毕业也没法申请青年基金了,最后别丢了西瓜捡了芝麻。2、未来发展的限制目前你的爱人工作稳定了,孩子马上上学,学校也基本稳定。如果你去北京的话,一切都要重新开始。就算您读的院校的知名度很高,导师也很牛,你也很强,能拿到北京户口在北京扎根,也会涉及到爱人工作调转,孩子入学学区等问题。如果毕业不留北京,再回到原来城市或到其他城市找工作,谁能保证一定会比你现在的发展情更好呢?3、博士毕业后未必还能获得你目前的岗位现在高校的招聘条件不知您了解多少,现在对于高校教职员工的文凭真的是越来越苛刻,普通的高校不仅要求求职者有博士学历,还要求有海外留学经历。所以,四年之后,就算您博士毕业也不一定能够再获得同样的岗位了。现在大多数老牌高校是不差人的,甚至因为生源减少,既有教职工的薪资都变成了一个很大的负担,非重要的人员少一个算一个。尤其在博士博士后越来越不值钱的今天,高校的学历门槛越来越高,走一个硕士马上就有一个博士来填补,走一个国内博士马上就有一个海归博士。现在高校教师圈流行这样一句话:出校容易,进校难。也就是说你在高校想辞职很容易,但再次进校就很难了。说实话,您现在的工作状态其实是很多目前在读博士生追求的,我身边儿的很多读博的朋友都是在努力发文章,希望毕业后能够进高校当老师,过上安稳的生活。不过,话又说回来,您现在的生活虽然是别人想要的,可能未必是您自己想要的,每个人的生活追求不同,这要看您自己的选择。其实这种事儿,您和爱人和父母达成一致就行了,选择了就别后悔。就您的这个问题,我刚才咨询了一些读博的朋友,有朋友建议您跟单位协商一下能否签个协议,协议保留目前的岗位,可停发相应绩效,毕业后可回来继续工作。朋友也面临过这种情况,他跟学校签了协议,学校可以为他继续留编,但工资冻结了,没有绩效,公积金其他照旧。高校教师要不要辞职读博?这个问题大家怎么看?欢迎留言。(来源丨微信公众号:在职研微厅 )
教育部近日发布《普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划(2019—2023年)》,为了更好地加强高校思想政治理论课老师的建设,建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的高校思政课教师队伍,实现努力培养造就数十名国内有广泛影响的思政课名师大家、数百名思政课教学领军人才、数万名思政课教学骨干,推动全国高校思政课教师队伍更平衡更充分发展,整体水平不断提升,切实办好新时代高校思政课的工作目标,提出了四项计划。这四项计划一是“专题理论轮训计划”,主要是通过各种形式的专题培训,推动思政课教师强化马克思主义理论基本功,对新时代中国特色社会主义思想切实做到真学真懂真信真用;二是示范培训计划,主要是通过各种培训项目,加强思政课教师的培养,形成思政课教师的培养体系。三是项目资助计划,主要是选择不同类别的思政课的研究项目进行资助,加强教学研究,解决热点、难点问题。四是宣传推广计划,主要是加强优秀思政课的推广和优秀思政课教学团队和教师的宣传。示范培训计划中“思政课教师在职攻读博士项目”提出,每年依托全国高校第一批19个马克思主义理论一级学科博士点,招收100名从事高校思政课专职教学5年以上的在岗教师在职攻读马克思主义理论学科博士学位。这也就明确了专职从事高校思政课的在岗教师有了在职攻读博士学位的机会。由于各种原因,对于工作5年以上的思政课教师而言,脱产攻读博士学位有时会有一定的困难。教育部的“示范培训计划”为一批专职从事思政课有一定年限的教师提供在职攻读博士学位的机会,这对于提高思政课教师队伍的学历结构和业务能力都是非常有帮助的。思政课由于其特殊的地位,真要收到良好的效果,确实需要教师有较高的理论修养和知识层次。对思政课教师提供专门的机会,帮助他们提高理论水平和学历层次,对于加强思想政治课教师队伍的建设是有重要意义的。由于各方面原因,思政课教师队伍的构成是多元的,全面接受系统的马克思主义理论教育的高层次人才还是非常缺乏的,这样一个措施不但可以提高思政课教师的水平和学历,还可以提高思政课教师在学校中的地位。同时由于教师水平的提高,也可以更好地改进思政治课的教学效果。现在很多学校的一部分思政课都是由一些辅导员或者管理干部担任,加大思政课专职教师队伍的数量和质量应该是提高思政课水平的关键。而真正能让学生喜欢思政课,发挥思政课应有的作用,更是思政课教师应该认真研究的问题。关注教育、点评热点、阐释政策、分享感受,拙木侃教育,感谢您的关注、阅读、评论和转发
在职读博,需要满足学历、身体条件、专家推荐、专业要求等方面的具体条件和要求。1. 满足学历要求。在职读博,在学历上,必须是已取得硕士研究生学历或已获得硕士研究生学位。如果研究生学历或学位是在境外留学取得,必须能通过教育部留学服务中心认证,才能报名申请在职读博。报名时,必须提交认证证书。如果是应届硕士毕业生,提交硕士研究生学历或学位的时间可以延迟,但最迟必须在读博入学前提交硕士研究生学历或学位证书。2.身体条件。报名申请在职读博,必须要满足招生考试单位(大学或科研院所)对于考生的身心健康要求。3.专家推荐。根据国家相关规定,报名申请在职读博,要有2名专家意见。2名专家可以是拟报考读博学科的教授或研究员,也可以是具备相关职称的专家。推荐意见必须是书面正式推荐。4.专业要求。现阶段,可以申请在职读博的院校和专业越来越少。因此,如果想申请在职读博,一定要提前了解招生院校或单位的招生简章,吃透招生条件,避免做无用功。5.现役军人在职读博限制。如果是现役军人申请在职读博,尤其是申请在军队招生单位在职读博,还要符合总政治部相关规定。小结:在职读博,对于普通人而言,首先必须具备硕士研究生学历或学位,符合招生单位对身心条件的要求,有2名以上专家教授推荐,并符合招生院校的专业要求才能报名。对于现役军人来说,还必须符合总政治部对现役军人在职读博的相关规定。
作为大龄在职博士的过来人,在这里分享一下我考博和读博期间的一些经验和教训,希望对大家有用。考博动机:本人硕士毕业在研究所工作了8年,确实看不到希望。所以计划考博,联系浙大长期跟我们单位合作的老师,于2013年和2014年两次考浙大,都死在英语上了。2014年10月份,才折回来考我硕导的博士,英语刚好压着线,其他倒还好。关于读博:本人2015年3月底入学的在职春博,到2019年12月初顺利通过正式答辩,总共4年8个月。其实,如果不是工作比较多,毕业时间应该还可以提前一点。在职读博的要点01、选导师导师人品要好。比如我导师,从来不拿项目和论文卡学生不让毕业,只要满足院里要求就可以毕业。他只让硕士干项目,博士就只做研究写论文毕业,从来不需要干项目。如果跟着人品不好的导师,毕业遥遥无期,关键是心累。联系好导师,一定要去面谈,一定要跟师兄,师姐们详细聊,请他们吃个饭,喝个酒,没什么消息打探不到的。最关键要了解原来的师兄师姐们能否按时毕业。如果在校的都延期毕业,那等待我们在职博士的结局基本上不会比这更好。02、课题问题自己单位最好有相关的课题来支撑你的博士论文,要不就由你导师提供,否则毕业太难了。前几天,我在院里见到了一个2010级的在职博士,刚通过预答辩。我因为在单位做博士论文,导师也跟我不是一个方向,所以他也指导不了,在单位也没人指导,读博其实也是比较困难的。我的运气比较好,2016年初从学校上完基础课回到单位,刚好碰到一个已交付两年的项目出现批量事故。这种擦屁股的事情没人敢接的,做好了那是你应该做的,做不好说明你没水平。我是硬着头皮给别人擦屁股,把工程当作研究来做,屁股擦完了,总结出来的论文也还过得去。03、学校问题现在985的名额基本上被直博的占领了,每年公开向外校招聘的名额很少,所以联系导师要早,动作要快,当然通过你的关系能联系上合适的导师那是最好。04、研究规划问题如果导师或者单位有课题,规划做好了,我认为3-4年之间是可以毕业的。我当时就是试验规划做得不好,现在来看,如果做得好,成果肯定多很多,浪费了很多资源,可惜了。一般情况,博一看文献,定方向。如果方向定得早,博一下学期开始做试验,博二开始投sci论文,总的三篇sci论文应该可以支持整个大论文了。所以博二,博三把sci论文搞定,博四就整大论文。05、资源的合理利用在职博士一定要学会合理地利用你的资源。工作了这么多年,你总有些资源和人脉,有些人或多或少会帮助你,或者你帮助过的人也会帮你,学会帮助别人,多加强合作与交流,多向别人请教,永远记住合作共赢的道理。在读博期间,我受到很多老师,以前合作单位的朋友们,甚至从未谋面的朋友的帮助,所以论文做起来相对就比较顺利。本文来自于小木虫(ID:emuchnet):瑾瑜兰珞,转载请注明出处。
在职博士是由院校自主招生,不同院校不同专业招生的条件还是有所区别,在招生前一般都会公布招生简章里面都会详细说明条件,这里简单归纳一下大部分共同的几点!1.在职攻读博士需要什么条件?硕士毕业或者已经获得硕士学位人员;取得学士学位6年及以上并达到与硕士毕业生同等学力的人员;至少有两名所报考学科专业领域内的教授的书面推荐意见;以同等学力身份报考的人员还须达到招生单位对考生提出的具体业务要求等等,上面满足其中之一即可!这些是招生单位的要求!2.其他需要做的准备!想要读在职博士还需要工作单位同意,这一点是非常重要的,不然无法入学是很麻烦的;了解政策还有哪些院校哪些专业招收在职博士;联系导师,不管是怎么读博一定要提前联系导师,不然的话成功概率很低,浪费时间和精力;认真准备还有机会通过考试;做好心理准备,现在博士的毕业要求难度还是非常大的!小编总结:在职读博所需要的基本条件并不是很苛刻但是还是很难考上的,因为现在院校还招收在职博士的寥寥无几!
近几年博士群体越来越壮大,每年读博的人数直线上升。大部分博士都属于脱产博士,即培养方式是全日制,完全在学校或者科研单位学习。但也有非全日制博士,那就是在职博士,即边工作边读博。由于现在国家对博士的要求越来越高,博士毕业所达到的条件也逐渐提高,博士毕业难的现象越来越多,对于在职博士毕业更是难上加难,还有其他因素,导致越来越多的人呼吁取消在职博士这种培养方式。在职博士的培养方式注定了其在学校学习的时间少于脱产博士,因此,在相同时间内在职博士很难达到脱产博士的水平,包括科研能力和科研成果。为了毕业,大部分在职博士都会选择延期,少则1~2年,多则延期到博士最长年限。再加之现在对博士毕业的要求逐渐提高,使得在职博士的毕业之路更加艰难。塔主有位师兄是在职博士,一直延期到第6年博士的最长年限,学校要求他准备毕业论文和答辩。但由于他之前一直忙于工作,虽然论文有足够的数据支撑,但科研水平有限,加之时间紧迫,论文的写作太过于粗糙,漏洞百出。最后论文盲审没有通过,只拿到了博士毕业证,没有拿到学位证,实在令人遗憾。像塔主的师兄这样的在职博士不在少数,他们既想要获得博士学位,但有没有足够的能力,达不到博士的要求,所以往往耽误了时间还得不到相应的回报。这一类在职博士的读博之路就略显尴尬。折腾到最后博士学位没有拿到,竹篮打水一场空。当然,大部分在职博士还是可以毕业,拿到学位,为自己的职称晋升等增加筹码。一般在职博士可以顺利毕业的取决于很多因素:自身的努力、工作单位的支持、博士期间导师的指导、博士同门的帮助 、好运气等。这一类的在职博士目标比较明确,一定要拿到博士学位,为自身的发展打下基础。塔主认识一位老师硕士学历,读在职博士时已经35岁,为了晋升副研,找了一所大学虽然挂名读博,但实际还是在工作单位的实验基地做研究,最终4年时间顺利毕业,评为副研,拿到了2个国家级项目,可谓大丰收。读博之路本身充满艰难险阻,尤其是在职博士,面临着工作、读博的双重压力。那么如此尴尬的培养方式还有没有存在的必要?在职博士未来可能会取消。博士不同于硕士,博士人才应该掌握的不仅是科研能力,更是透过现象发现问题、解决问题的能力,是综合思考、专业、表达等多种能力的集合。这些需要在学校中通过各种科研活动、实验等进行锻炼。而边工作边学习的这种模式已经满足不了社会对博士的要求。另一方面,在职博士的科研产出、回报率等太低。虽然在职博士不需要考虑毕业后的就业率,但学校对其的培养所花费的人力、物力、财力等并不亚于脱产博士。可是大部分在职博士并没有好的科研产出,造成了一定程度的资源浪费。总之,在职博士相对于脱产博士在科研能力的锻炼、科研成果的产出、毕业的难易程度等方面都较低,对于在职博士本身可能也是比较煎熬的,因此,在职博士的取消是大势所趋。对此你有什么看法?欢迎留言讨论~
随着社会飞速发展以及人才需求的快速增加,本科学历甚至研究生学历也越来越普遍,为了提升自身的竞争优势,考博也已成为了很多人的追求目标。而在职读博便逐渐成为了更多人的最优选择。首先,读博可以更加丰富自身学识,提升学历,提高竞争力。其次,可以扩展交际圈,解决职场难题。最后,升职加薪评职称。又由于工作多年,事业也已经趋于稳定,担心脱产学习与社会脱轨,所以在职读博便逐渐成为了更多人的最优选择。那么在职读博到底有哪些优势呢?一、丰富学识,提高自身竞争力攻读在职博士可以获得博士学位证书,与全日制博士学位基本没有任何区别。可以不用耽误正常的工作来进修学习,进而丰富自身学识达到专业能力的增强以及综合素质的提升。既充实了自己,提升了学历水平,还可以利用工作减轻读博期间的经济压力,同时提高自身在职场的竞争力。所谓活到老学到老,只有不断的积累以及学习,才可以帮助自己在当前这个飞速变化的社会中站稳脚跟。二、拓宽交际圈,共同解决难题开设在职博士的院校可以说都是我国首屈一指的高等院校,授课的博士导师也都是有着多年的丰富教学经验的专家学者,而同学一般也都是来自各领域的高端人才,自然接触到的都是一些非常优秀的学员。所以能够与他们共同学习交流,相互探讨,解决职场难题,相信对于每个人来说也是极大的提升,也更利于未来彼此发展,甚至于双方开展合作,达成共赢。在这个学习期间也可以获取到更多的资源,例如,许多专业书籍以及各方面的学术资源。甚至你将取得更多意想不到的收获,让以后的职场之路走得更加顺利。三.升职加薪,评职称在职场上,拥有的学历越高,受重视的程度就越高,发展的资源相对也会更好。博士在职场上就是"精英人才"的代称,也是以后高层领导的重点培养对象。毕业获得证书后,自身学位方面达到了目前国内相对高的学位水平,相比其他人而言无疑是有着非常显著的优势。因此,在单位内部有升职加薪、评选职称机会时,首选对象自然会是在学识、学位等各方面超越他人的博士人才了。并且现在很多省市政府对拥有博士学位的人才也愈发重视。所以想未来的发展更高一层或者评选高级职称,那么考取一个博士学历是非常重要的,也不失为一条捷径。在现在这个发展迅速的时代,许多的知识结构已经跟不上发展的趋势,只有不断学习,时刻提升自己的人才可以成为新时代的宠儿,无论身居何职,无论工作还是生活中,拥有博士学位的人,都是很有自身优势的。对于想要提升的在职人员来说,报考在职博士,便是最好的自我提升途径。更多在职博士资讯欢迎关注公号:在职研微厅
如今,报考进修在职博士的人数逐年增加,许多在职人员纷纷加入了读博大军,但是,一边工作一边学习,很是耗费时间和精力,故而在职读博的同学容易陷入几个误区,下面让我们看看都有哪些误区?一、不够重视专业方向的选择准备报考在职博士前,一定要先了解好自己是否符合报考条件,是计划拿到双证还是只要单证以及未来学习时间安排以及经济能力,还有最重要的一点就是对自己报考的专业以及院校做好选择。一般选择报考专业会根据从事职业职位、兴趣爱好、未来职业发展目标等因素,进行综合考虑,进而选择适合自己的专业,适合自己的院校。名校无可厚非水准相对是比较高的,然而,并不是最好的就是最适合自己的,反之,适合自己的才是真正好的。二、学习时间安排不合理很多在职读博期间的同学苦不堪言,一边工作一边学习,压力非常大。或许有的同学会觉得自己只需要在规定时间内完成所有的课程考试顺利毕业就可以,所以在学习的过程中可能不是很认真地对待,其实这反而浪费了获取知识的大好时机。也有的同学在科研的过程中废寝忘食,熬夜学习,过于花费大量精力,既影响了自己的工作,也怠慢了健康。还有的同学,学习和工作都没有进行条理的时间规划,总觉得时间不够用,精力跟不上。所以在职人员读博就要做好学习计划和安排,做到高效的学习,才能让自己既充实又轻松。而高效学习并不是很难的一个问题,合理规划好时间,坚持做下去,肯定会有收获的。以下几点建议希望有所帮助:1.将使用手机的时间减少。2.给自己的学习定好一个阶段目标,无论做任何事都是需要目标的,有了目标之后,才能开始有计划的推进,而一旦完成这个目标,内心就会涌起一股成就感。而这一次次的成就感会成为你下一次努力学习的最大动力。3.学会利用碎片时间。千万不要忽视零星的碎片时间,恰恰是利用好这些时间反而让你有更大的收获。三、忽视人际关系的处理读博等于是又一次回归校园,有自己的导师,也有共同学习的同学。而在职读博可能待在学校的时间也并不算长,毕竟还有一部分时间是要放在工作上,但是处理好与导师和同学的关系,也是非常重要的。有些同学可能想着顺利毕业拿到证书就好,平时不爱见导师,也忽视了与同学之间的联系,其实这是很不正确的做法。能够回到校园学习是一个难道的机会,应该多与导师联系,有时间可以多帮助导师做做事,也不要拒绝导师的帮助。一些读在职博士的同学,在就读期间并不愿意帮助自己的导师做课题,认为这是浪费自己的时间。其实不然,你在帮助导师做课题的同时其实也是在帮助自己。而一起学习的同学也基本都是各行各业的精英人才,多交流沟通,互帮互助,才能促进情谊。只有平时多交流,在遇到问题向同学请教或寻求帮助时才不至于因为不熟悉而尴尬,同时也拓宽了自己交际圈。四、清楚自己读博的目的报考在职博士的在职人员必须要有主见,了解自身定位以及读博目的,定好目标,随着目标进步,而不应该人云亦云,被互联网时代传递出的焦虑而影响,看见别人在做什么,自己也赶忙跟着做什么,别人读博自己也读博,别人在学习英语,自己也学习英语,明明在不断的投资自己,提升自己,最后却发现浪费了时间、金钱、精力,反而愈加的迷茫和焦虑。所以选择好做什么,学什么就要专注地坚持到底,摈弃外界的影响,专注地将它完成好。读博就是这样,一定要知道自己为什么读博?是为了提升专业知识和技能,还是为拿证评职称,亦或是想要再次感受校园文化生活。要根据自己的目的做合理的规划,才能不盲目跟从他人,被别人选择所左右。因为以后的路,是给自己走的。更多在职博士资讯欢迎关注公号:在职研微厅