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中国劳动关系学院,作为国字头的大学实力如何呢?唐鉴

中国劳动关系学院,作为国字头的大学实力如何呢?

在我们的印象中,带有“中国”字样的大学,也就是俗称国字头的大学,是实力比较强劲的大学,而且它们往往位于首都北京,不过也有一些特例,比如中国海洋大学,这所985高校在青岛;中国计量大学、中国民航大学、中国医科大学、中国药科大学等均不在北京;还有虽然在北京,但是实力也不是特别强的一些高校,比如今天我们要介绍的这所高校——中国劳动关系学院。中国劳动关系学院中华全国总工会所属的普通高等学校,由中华全国总工会与教育部共建。这所学校的诞生有比较特殊的历史背景,它前身是1946年4月从华北联合大学分离建校的晋察冀边区行政干部学校。1949年迁至天津,1954年从天津迁至北京。中间几易其名,2003年5月升格为普通本科院校,并更名为中国劳动关系学院。当年首次招收法学、工商管理、劳动与社会保障、社会工作四个本科专业200名普通本科学生。2013年正式启动MPA公共管理硕士专业学位研究生(劳动关系方向)、(工会工作方向)的招生培养工作。目前只有这一个硕士点。中国劳动关系学院目前设有14个教学系(院)部,设有16个普通本科专业及方向,涵盖管理学、法学、经济学、文学、工学、艺术学等6大学科门类。有2个国家级特色专业建设点,分别为劳动关系、法学(劳动法与社会保障法),但是据说最好就业的不是这两个,而是汉语言文学、安全工程。当然,就业如何是受多种因素影响的,总的来说还是主要看个人能力吧。中国劳动关系学院有两个校区,北京是本部,河北涿州是分校区,一般大一大二在涿州,然后回北京就读。北京虽然是本部,但是地方比较小,涿州校园面积大一些,不过相对有些偏,适合认真学习,其实也不错。这所高校虽然是国字头大学,但是随着社会的快速变化,工运干部人才已经不再被社会所需,因此它显得也有些落寞了。在本一本二批次分开招生的省份,它是被称为本二院校的,不过它的分数往往要高于本一线不少分的(起码在河北是这样),而且毕竟是在北京,地域优势还是有很大吸引力的,而且学校也正与时俱进,努力向劳动关系和工会领域国内一流、国际知名的大学迈进。

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升本院校之中国劳动关系学院—高圆圆的母校,最低调中央部属高校

高圆圆是中国劳动关系学院的知名校友,当时就读于经济系。当时这所学校还叫做中国工运学院。2003年5月,中国工运学院改制升格为普通本科院校,并更名为中国劳动关系学院。中国劳动关系学院(China University of Labor Relations)为中华全国总工会所属的普通高等学校,由中华全国总工会与教育部共建。是最低调的国字号院校。截至2018年底,学校有北京海淀区及河北涿州两个校区;下设15个教学系(院)部,开设有17个普通本科专业;有专任教师300人左右,截至2019年11月,学校共有全日制在校生6093人,其中研究生183人,本科生4785人,专科生1125人。国家级特色专业建设点:劳动关系、法学(劳动法与社会保障法)北京市特色专业建设点:劳动关系、法学(劳动法与社会保障法)国家级实验教学示范中心:劳动关系协调与发展实验教学中心北京市高校实验教学示范中心:劳动关系协调与发展实验教学中心、文化传播实验教学中心中国劳动关系学院多次作为北京市高职升本科招生公共课统一考试考点。地址:北京市海淀区增光路45号。升本院校之中国劳动关系学院—高圆圆的母校,最低调中央部属高校

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昨天上了新闻联播的劳动关系学院,是个啥学校?规模小、势头猛

在五一劳动节的前一天,有一所平时不起眼的学校出现在了央视新闻联播中,这就是中国劳动关系学院,这回可让其足足的挣了一把面子。如果你现在去看中劳院的官网,会发现大幅的新闻联播照片在挂着呢。这确实是值得骄傲的呀。中国劳动关系学院是部委高校,直属于中华全国总工会,2017年被确定为总工会与教育部共建高校。2003年原来的中国工运学院改制升格为普通本科院校,并更为现名。说到中国劳动关系学院,很多在校学生第一反应就是学校小,但发展势头很足。学校以本科生教育为主,兼有研究生教育和高职教育,目前在校生大约近七千人。学校拥有北京和河北涿州两个校区,总占地面积只有630亩,所以在面积上确实是比较小的。一般都是大一大二在河北校区学习生活,大三大四转到北京本部校区。在知乎上,有自称是校友的网友用一句概括了学校:“一流的师资,二流的学生,三流的名气;一流的地段,二流的就业,三流的设施。”至知乎上,中劳院的师资还是很被学生认可的,大多都毕业自清北人师、政法财经等名校,还有很多在行业领域都属于顶尖人物。学校拥有的智库研究机构劳动关系与工会研究中心是全国劳动关系研究的顶尖机构。在许多涉及劳动关系、工会、劳资纠纷等社会热点的新闻中,很多记者都会选择采访中劳的教授,在劳动关系和工会行业汇总那是非常权威的。能上中劳的很多学生都是高考失利,所以每年入学的新生很多都是名校落榜生,分数高的能超一本线五六十分,低的大多也是一本线上。是二批次中的战斗机!最受校友们唏嘘的就是学校领地有点小,至今学校在北京本部区只有两百多亩地,设施相比其他北京学校显得落后。但学校所处的地理位置可以用绝佳来形容,向南玉渊潭、钓鱼台,向北国图,中关村南大街,可谓是寸土寸金之地。还有很多校友在知乎上都提到中劳虽然学校小,但平台很高,所能给予的机会很多,甚至好几位网友都建议分数不是很突出的考生来中劳而不是去地方一般的211,所以中劳可谓是“深藏不露”呀。知新行闻-《杂谈大学》栏目稿件

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中国劳动关系学院2020年各省录取进程一览表(8.24日持续更新)

中国劳动关系学院2020年各省录取进程一览表】(8.24日持续更新)

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来自首都北京的政法类高校——中国劳动关系学院

中国劳动关系学院位于我国首都北京,由中华全国总工会直属,同教育部共建高校。起源于1946年从华北联合大学【华北联合大学为中国人民大学前身】分离建校的晋察冀边区行政干部学校。1946年建立的晋察冀边区干部学校于1949年迁至天津,并更名为华北职工大学。此后,根据刘少奇的意见,学校更名为中华全国总工会干部学校,由全国总工会副主席兼任校长。1954年,在刘少奇的关怀下,学校顺利迁至北京。【文革期间,刘少奇被打倒,学校的发展也是饱受挫折】发展至1984年,学校正式更名为中国工运学院,为成人高等院校,校名由中共中央政治局常委、中纪委第一书记陈云书写。1987年,学校学报《中国工运学报》创刊,由全国人大常务委员会委员长彭真题词。2003年,中国工运学院在相关领导人的关怀下,进行了改制,进而升格为普通高等院校,更名为中国劳动关系学院。2012年,学校获批教育部“服务国家特殊需求人才培养项目”,开展培养硕士专业学位研究生试点工作。2019年,在最高领导人的关怀下,学校以劳模本科班为基础成立劳模学院。学校现有北京海淀和河北涿州两个校区,开设劳动关系、人力资源管理、工商管理、经济学、劳动经济学、财务管理、法学、劳动与社会保障、行政管理、政治学与行政学、社会工作、社会学、安全工程、职业卫生工程、汉语言文学、新闻学、戏剧影视文学、酒店管理、计算机科学与技术等19个普通本科专业。并招收劳动关系、工会工作、劳动与社会保障、公共安全管理四个方向的公共管理专业学位硕士研究生。其中国家级特色专业建设点有劳动关系、法学;北京市特色专业建设点有社会工作。优质专业背后是优质的教学团队。有思想政治理论课教学团队 、文化传播创新人才培养教育团队、劳动法和社会保障法教学育人团队、社会工作专业(劳模本科班)教学团队、工会干部培训核心教学团队等5个北京市优秀教学团队。就学校的科研建设来说,学校的科研基本上围绕着工人。具有代表性的有全国工会学研究会、中国工人历史与现状研究会、大国工匠与劳动模范研究所等。在工人阶级与工会理论、劳动关系、劳动法学、劳动经济等方面的学术研究处于全国领先水平。中国劳动关系学院以建设劳动关系和工会领域国内一流、国际知名高校为目标。因此考生如果对于劳动关系相关专业有兴趣的话,全国独一份的中国劳动关系学院是值得考虑的高校。

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这两所以中国命名的二本学院,毕业生就业前景好,性价比高

在近几年中,教育部曾多次声明将将严格把关高校更名时名称带有区域。比如中国某某大学、华东某某大学、东北某某大学等类似的名称在以后将会变得越来越难申请。提到以中国开头的院校,大家首先会认为其是“985工程”院校,再不济也会是一个“211工程”院校,而双非一本中以中国开头的院校更是少之又少。不过却有这两所二本学院,目前以中国开头,下面将具体的介绍下它们。1、中国劳动关系学院中国劳动关系学院是中华全国总工会直属的普通本科院校,由中华全国总工会与教育部共建。现有北京海淀校区及河北涿州校区两个校区。中国劳动关系学院的前身是1946年4月从华北联合大学分离建校的晋察冀边区行政干部学校。在1984年更名为中国工运学院,在2003年,中国工运学院改制升格为普通本科院校,并更名为中国劳动关系学院。目前中国劳动关系学院有劳动关系、法学两个国家级特色专业,有公共管理一个硕士专业学位点。教师中具有博士学位教师占比约为53.42%,享受国务院政府特殊津贴14人,学科教指委委员3人。2、中国民用航空飞行学院中国民用航空飞行学院简称中飞院,位于四川省广汉市。目前由中国民用航空局直属,入选四川省“双一流”建设计划。学校创建于1956年,时名为中国民用航空局航空学校。在1987年更名为中国民用航空飞行学院并升格为本科院校。建校以来,中飞院已为中国民航培养了70%的飞行员、80%的机长、90%的功勋飞行员和100%的特级飞行员,被誉为中国民航飞行员的“摇篮”、中国民航管理干部的“黄埔”。中国民用航空飞行学院目前有飞行技术、交通运输两个国家级特色专业以及飞行器动力工程、交通运输、飞行技术、电子信息工程四个省级特色专业。建有5个机场,目前有共236架初、中、高级教练机和包括波音737-300、800、空客320等在内的全飞行模拟机、固定模拟机和练习器35台,有各型航空发动机400余台以及中国民航高校中唯一的360度全视景塔台指挥系统。

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全国首届“劳动教育管理”研究生(公共管理硕士)项目启动

10月24日,全国首届“劳动教育管理”研究生(公共管理硕士)项目启动暨劳动教育专业人才培养研讨会在中国劳动关系学院举办。教育部教材局田慧生局长,中国劳动关系学院党委书记刘向兵,全国MPA教育指导委员会委员麻宝斌教授,中国劳动关系学院副校长刘丽红、党委常委燕晓飞等出席会议。首届“劳动教育管理”研究生项目导师与全体研究生参加会议。 教育部教材局田慧生局长在讲话中肯定了中国劳动关系学院近几年在新时代劳动教育研究与实践方面所取得的突出成绩。他提出,新时代劳动教育落地落实要在大中小学贯通一致,形成依次递进的劳动教育体系上下功夫;要在家庭、学校、社会协同发力,形成齐抓共管的教育合力上下功夫;要在德智体美劳融合,形成“五育并举”的全方位育人格局上下功夫。他期待中国劳动关系学院依靠深厚的劳动科学积淀和广泛的群团组织基础,扎实办好劳动教育管理研究生项目,也表示教育部教材局会继续积极创造条件支持学校在劳动教育领域有新创见、大作为。 刘向兵书记在致辞中指出,中国工会作为党领导的工人阶级群众组织,是对现在的职工群体、对大中小学生这一未来的职工群体都能加强劳动教育的重要主体和推动力量。中国劳动关系学院作为全国总工会直属的唯一高校,贯通教育领域和工会领域,在加强劳动教育中责无旁贷、使命光荣。近年来,学校围绕劳动教育展开一系列卓有成效的研究与实践,首届“劳动教育管理”研究生项目的启动是落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》精神、承担工会院校加强劳动教育使命的重要行动,是学校加强劳动教育人才培养的重要尝试和探索,在全国范围内具有一定的开创性。他表示,中国劳动关系学院将高度重视、精心组织,争取将本项目办出特色、办出成绩,探索出一个可供推广的劳动教育管理人才培养模式。全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会委员,首都经济贸易大学麻宝斌教授对中国劳动关系学院积极探索在公共管理专业硕士项目下开展“劳动教育管理”领域研究生培养表示由衷的赞赏。他建议,在劳动教育管理领域研究生的人才培养目标方面,应当立足现实需要,为政府部门和社会各界在推进新时代劳动教育中加强统筹指导作用培养专业人才,未来面向全国总工会、各级工会组织、教育管理部门、全国大中小学和科研院所、教育培训机构,以及企业及各类媒体等组织,输出从事劳动教育的高级专门人才。 劳动教育中心主任李珂从人才培养目标定位、劳动教育导师团队、劳动教育特色课程、劳动教育学术平台、案例教学和研发以及实践育人培养机制六个方面具体介绍了劳动教育管理研究生项目的实施情况。党印副教授代表项目导师团队发言,王春亮作为首届“劳动教育管理”研究生代表发言。 启动仪式上,参会领导为首届“劳动教育管理”全体研究生赠送了劳动教育专著。会后,全体参会人员合影留念。(李杰)【来源:中工网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

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中国劳动关系学院:本专科都有招生

中国劳动关系学院中国劳动关系学院是中华全国总工会直属的唯一一所普通本科院校,由全总和教育部共建。现有北京海淀(北京市海淀区增光路45号)和河北涿州两个校区。1946年4月,晋察冀边区行政干部学校成立。1949年4月,学校迁至天津,更名为华北职工干部学校。1949年9月,更名为中华全国总工会干部学校。1954年7月,开始从天津迁往北京,8月,学校教职工正式在北京新校舍办公。1966年6月,因开展“文化大革命”,学校停办。1978年11月,中央同意恢复全总干校。1984年,更名为中国工运学院,面向全国工会系统和社会开展成人学历教育。1999年,经国家教育部和北京市教委批准学院开办普通高等职业教育。2003年,改制升格为普通本科院校,更名为中国劳动关系学院。2005年5月,教育部将劳动关系专业列入全国普通高等学校本科招生目录,学校当年招收全国第一届劳动关系专业普通本科学生45名。2012年,开展公共管理专业学位硕士研究生教育。2017年7月,成为中华全国总工会和教育部共建学校。学校设有马克思主义学院、工会学院、劳动关系与人力资源学院、法学院、经济管理学院、公共管理学院、安全工程学院、社会工作学院、文化传播学院、酒店管理学院、应用技术学院(工匠学院)、工会干部培训学院、继续教育学院(劳模学院)等13个学院和体育教学部、外语教学部2个公共教学部。开设劳动关系、人力资源管理、工商管理、经济学、劳动经济学、财务管理、法学、劳动与社会保障、行政管理、政治学与行政学、社会工作、社会学、安全工程、职业卫生工程、汉语言文学、新闻学、戏剧影视文学、酒店管理、计算机科学与技术等19个普通本科专业,酒店管理、旅游英语2个专科专业,招收劳动关系、工会工作、劳动与社会保障、公共安全管理四个方向的公共管理专业学位硕士研究生。国家级特色专业建设点:劳动关系、法学(劳动法与社会保障法);北京市特色专业建设点:劳动关系、法学(劳动法与社会保障法)。学校现有全日制在校生6106人,其中研究生189人,本科生4789人,专科生1128人。2020年,中国劳动关系学院山东省计划本科招生10个专业(类),计划招生数量59人,实际投档数量59人。投档分数线投档最低分数最高的专业(类)为汉语言文学专业,最低投档分数为566分,对应最低位次为59422名;投档最低分数线最低的专业是安全工程专业,最低投档分数为535分,对应最低位次为104258名。选考科目要求在中国劳动关系学院计划招生的10个专业(类)中,只有两个理工科专业,其他均为传统文科或招生时不分文理的专业。不限选考科目要求的专业包括了传统文科及不分文理科招生的专业,如经济学类、管理学类、语言类、法学、社会学类中的8个专业;选科要求为物理的专业是计算机科学与技术专业;选考科目要求为物理和化学的专业为安全工程专业。专业(类)包括的专业及招生要求中国劳动关系学院计划招生的10个专业(类)均为按照专业招生。学校各招生专业的公共外语、专业外语教学均为英语,其他语种的考生入学后统一改学英语,请非英语语种的考生谨慎填报。2020级本科新生第一、第二学年在涿州校区就读,第三、第四学年在北京校区(本部)就读。附:中国劳动关系学院山东省计划专科招生2个专业(类),计划招生数量16人,实际投档数量16人。学费及住宿费安全工程、职业卫生工程、计算机科学与技术专业每人4600元/学年;戏剧影视文学专业每人8000元/学年;其他专业每人4200元/学年。高职普通类专业每人6000元/学年。

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这5所神秘的“部属”学校,一般人考不上,一旦考上前途无量!

1、中国劳动关系学院中国劳动关系学院是中华全国总工会直属的唯一一所普通本科院校,由中华全国总工会与教育部共建。学校前身是1949年在天津成立的中华全国总工会干部学校,由中国共产党早期领导人李立三担任第一任校长。1954年,学校从天津迁到北京,为中国工会和政府劳动行政部门培养了建国后最早一批劳动经济管理专业人才。1984年,经原国家教委批准,中华全国总工会干部学校改建为中国工运学院,成为中华全国总工会直属、独立设置的成人高等院校。2003年,经国家教育部批准,中国工运学院转制升格为普通高等院校,并更名为中国劳动关系学院。学校有2个国家级特色专业建设点,2个北京市特色专业建设点,1个国家级实验教学示范中心,2个北京市高校实验教学示范中心,1门北京市市级精品课程。学校有硕士专业学位点1个。硕士专业学位点:公共管理(劳动关系方向、工会工作方向)国家级特色专业建设点:劳动关系、法学(劳动法与社会保障法)北京市特色专业建设点:国家级实验教学示范中心:劳动关系协调与发展实验教学中心北京市高校实验教学示范中心:劳动关系协调与发展实验教学中心、文化传播实验教学中心北京市市级精品课程:劳动法(姜颖)2、防灾科技学院防灾科技学院隶属于中国地震局,被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”试点工作单位;被教育部批准为“卓越工程师教育培养计划”工作单位。是中国仅有的以防灾减灾高等教育为主、学科门类齐全的综合性全日制普通高等本科院校。学院始建于1975年,其前身是国家地震局天水地震学校,1985年升格更名为“地震技术专科学校”,1992年更名为“防灾技术高等专科学校”,2006年2月升格更名为“防灾科技学院”。学校专业涵盖理学、工学、管理学、文学和经济学等五大学科门类。被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”试点工作单位。国家级特色专业建设点:地球物理学、勘查技术与工程省级防灾减灾科技创新与人才培养高地:防震减灾科技创新与人才培养高地(地球物理学、勘查技术与工程、土木工程、电气工程及其自动化、公共事业管理)国家级专业综合改革试点:地球物理学国家级工程实践教育中心:防灾科技学院——中国地震局第一监测中心3、中央司法警官学院中央司法警官学院是司法部直属的唯一一所普通高等院校,坐落于历史文化名城--河北省保定市。学校创建于1956年,原名公安部劳改工作干部学校,1983年划归司法部领导。2002年4月正式建成以普通本科教育为主的中央司法警官学院。2011年10月被国务院学位委员会批准为法律硕士专业学位研究生建设试点单位,取得硕士学位授予权。学校有教育部、财政部批准为高校特色专业建设点3个,省级精品课程5门,部级精品课程6门,39个教学科研实习基地。学校有司法部重点学科1个,司法部部级重点建设学科1个,河北省重点学科1个,硕士学位授权1个。学校有7个研究机构,有司法部重点实验室1个。司法部重点实验室:现代矫正技术司法部重点实验室(中央司法警官学院)4、中国青年政治学院中国青年政治学院坐落于首都北京,是共青团中央直属、教育部与共青团中央共建的唯一一所重点高等院校,是国家首批“卓越法律人才教育培养计划”重点建设高校,中国共青团组织的最高学府,首都特色行业院校, 以共青团工作和政法为特色及优势,涵盖文学、哲学、法学、经济学、管理学等多学科门类,被誉为“卓越青年人才的摇篮”。学校有教育部特色专业4个、北京市级优秀教学团队3个、北京市级精品课程2门。学校有一级学科硕士点6个,硕士专业学位点5个,学术型硕士学位点19个,专业型硕士学位点5个。一级学科硕士点(6个):哲学、马克思主义理论、法学、社会学、新闻传播学、应用经济学。专业型硕士学位点(5个):法律(法学)、法律(非法学)、教育管理、学科教学(思政)、社会工作。教育部特色专业(4个):社会工作、思想政治教育、法学、政治学与行政学。5、外交学院外交学院是以服务中国外交事业为宗旨,培养一流外交外事人才的小规模、高层次、特色鲜明的外交部唯一直属全国重点大学,是财政部6所"小规模试点高校"之一,入选国家首批"卓越法律人才教育培养计划",设有研究生院,被誉为"中国外交官的摇篮"。外交学院创建于1955年9月,是周恩来总理亲自倡议,经党中央、毛主席批准,在中国人民大学外交系的基础上成立的。周总理为学院亲笔题写校名,时任国务院副总理兼外交部部长陈毅元帅担任外交学院首任院长。学院有国家级特色专业2个,北京市市级特色专业2个,全国首批涉外卓越法律人才教育培养基地1个,国家级精品课程1门,国家级双语教学示范课程1门,北京市市级精品课程5门,北京市高等学校实验教学示范中心1个,北京市市级人才培养模式创新试验区1个。学院拥有国家级重点学科2个,北京市重点学科2个;拥有博士后流动站1个,一级学科博士点1个,一级学科硕士点2个,二级学科博士点3个,二级学科硕士点11个及3个专业学位授予权。国家重点学科(2个):外交学、国际关系北京市市级重点学科(2个):政治学、英语语言文学一级学科博士点(1个):法学二级学科博士点(3个):国际政治、国际关系、外交学一级学科硕士点(2个):法学、政治学二级学科硕士点(11个):国际政治、国际关系、外交学、科学社会主义与国际共产主义运动、世界经济、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、国际法专业学位点(3个):翻译(口译方向)、法语、日语

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全国首届“劳动教育管理”研究生(公共管理硕士)项目在京启动

中新网北京10月24日电 (记者 余湛奕)全国首届“劳动教育管理”研究生(公共管理硕士)项目启动暨劳动教育专业人才培养研讨会24日在北京举办。中国教育部教材局局长田慧生、中国劳动关系学院党委书记刘向兵、全国MPA教育指导委员会委员麻宝斌等出席会议。首届“劳动教育管理”研究生项目导师与全体研究生参加会议。田慧生表示,新时代劳动教育落地落实要在大中小学贯通一致,形成依次递进的劳动教育体系上下功夫;要在家庭、学校、社会协同发力,形成齐抓共管的教育合力上下功夫;要在德智体美劳融合,形成“五育并举”的全方位育人格局上下功夫。他期待中国劳动关系学院依靠深厚的劳动科学积淀和广泛的群团组织基础,扎实办好劳动教育管理研究生项目。他同时表示,教育部教材局会继续积极创造条件支持学校在劳动教育领域有新创见、大作为。刘向兵表示,中国劳动关系学院拥有8年“服务国家特殊需求人才培养项目”公共管理专业硕士学位研究生培养经验,已涵盖公共安全管理、工会工作、劳动关系、劳动与社会保障等专业方向,今年新设“劳动教育管理”方向,面向各级各类学校、政府部门、社会组织及企业培养劳动教育高层次专业人才,服务于劳动教育落地实施、劳动教育政策制订及劳动教育实践督导。中国劳动关系学院将高度重视、精心组织,争取将本项目办出特色、办出成绩,探索出一个可供推广的劳动教育管理人才培养模式。麻宝斌指出,中国劳动关系学院在公共管理专业学位下开展劳动教育管理领域研究生培养,加强劳动教育专业人才培养,是推进新时代劳动教育的有力举措,也是推动劳动教育事业可持续发展的重要创新。他表示,在劳动教育管理领域研究生的人才培养目标方面,应当立足现实需要,为政府部门和社会各界在推进新时代劳动教育中加强统筹指导作用培养专业人才。“各位同学来自不同的专业背景和工作背景,既有人文社会科学的,也有理工科的,既有企业的,也有政府或事业单位的。无论哪一种,不论工作年限有多少,工作经验有多少,我们都将因人而宜,制订学习和研究计划,使各位同学尽快熟悉劳动教育,研究劳动教育,探索解决劳动教育存在的问题和面临的痛点。”中国劳动关系学院党印副教授代表项目导师团队发言。他表示,为加强研究,保证人才培养质量,将实行“劳动教育中心统一培养”和“导师一对一指导”相结合的模式,通过单周学术沙龙、双周读书会、开设前沿课程等形式,让各位同学深入交流,共同提高。(完)