兰州大学考研辅导机构

今天又是2019年考研国家线没公布的一天！真不知道是该高兴还是紧张！其中，34所自主画线高校之一的哈尔滨工业大学部分学院已经完成复试，并公布了拟录取名单！而同样自主画线的兰州大学竟然又发布了上调部分专业分数线的通知，小编只想说，学霸的世界我们不懂，真是高手如云...这些专业分数线上调了5-10分不等对于没过自主画线或者压线党来说，赶紧收集调剂信息或者院校复试信息。目前，拟调剂系统已经开放，大家可以参考往年学姐学长的调剂经验，调剂申请，可以申请多家高校，但根据复试准备时间和面试时间上，一个学生能走过2所大学复试已经是万幸。所以，千万要注意时间上的安排，尽量不要冲突，选择复试要求低一点的高校，比如指定参考书少一些这类的，对你提调剂成功几率有所帮助，争取成功上岸！根据自主画线的34所高校给出的分数线，整体都有一定的涨幅，随之不由得提到当初考研成绩出来时，有高校部分专业“压分严重”的话题。很多19的小伙伴都吐槽，“专业课压分严重，多的四五十分，少的二三十分，压得国家线都过不了，往年也会有压分，但是往年压分却没有今年这么严重” 。当然在2月19日，首师大官方也率先回应了，经调查核实，专业课压分网传相关言论不实，按照18年国家线测算，考生总体上线率高于往年，不存在压分情况。被爆料的华师人文社会科学学院政治学系新闻与传播专业今年拟招收14人，专业课排名第三却过不了国家线，仅前2人过线。大部分考生专业课只有七八十分，过不了国家线，调剂的资格都没有。华东师范大学官方回应压分事件。经研究生院调查阅卷过程监管严格，今年的自命题科目的初试成绩和去年对比分，总体成绩分布正常，不存在压分情况。由于2019年报考研究生的人数达到290万，比去年激增52万，增幅达到21.8%，成为十年来增幅最大的一年，也创下了历史最高纪录。从招生名额上看，今年准备招生70万，报录比也将创历史新高。再加上推免比例的提升，最近几年考研党的日子越来越不好过了。所以，报考的多，招的少，自然就有落榜的。而且复试也是名额固定，按比例择优录取，正常划复试线今年可能会高不少，涉及到复试线每年的浮动不是特别大，另一个途径可能就是压分了。但是如果真的是判卷严格，也是对所有的同学都有同样的要求，不会针对特别的同学进行压分！但是导致很多同学愤怒的原因也许真的是因为压分太狠，导致可能过不了国家线，如果公共课正常的情况下，专业课低到国家线都过不了，那就连调剂的机会都没有了，也就代表今年没能成功上岸。但是假如院校判卷真的有猫腻，在这个舆论下学校也会处理的，毕竟前段时间华南理工才刚刚处理了复试违规操作的老师。其实，有些学校卷纸难的问题也一直都有，大家在备考择校前可以多多问问学姐学长，仔细问问自己，是选择高难度的明星院校，还是选择性价比高的院校。如果梦想一直闪光，它总会指引你到达远方！

随着高等教育的扩招，高等教育由精英化向大众化转变，大学学历也失去了往日的职场优势。很多大学毕业生面对就业压力，选择考研，以此来提升自身学历和就业竞争力。2020年考研报名人数达到340万人，大约有250万左右的学子考研落榜，可见考研并不容易，特别是一些985名牌大学，考研难度更大。今天就来说一下，考研相对容易的4所985大学。一、兰州大学根据全国地区经济发展情况和教育水平状况，教育部把全国31个省市（自治区）分为A区和B区。A区分数线要高于B区，单科相差5分左右，总分相差10分左右。兰州大学是B区唯一一所“985工程”和“211工程”大学，是教育部直属的全国重点建设的综合性大学，是34所自主划线院校之一。由于地理位置不佳，位于甘肃兰州，每年录取分数都不是太高，相对来说报考人数少，竞争压力小，上岸的难度较小。二、中国海洋大学中国海洋大学简称“中国海大”，坐落于山东省青岛市，是教育部直属的国家首批“985工程”、“211工程”、“双一流（A类）”重点建设高校。这所大学凭借自身的地理优势，以及海洋科学、水产等优势学科闻名全国。但是中国海洋大学的综合排名比较靠后（985高校），优势学科相对冷门，保研率不高，又是非自主划线高校，考研难度相对来说较小。三、华东师范大学华东师范大学简称“华东师大”，坐落于国际大都市上海，是教育部直属“985工程”、“211工程”、“双一流（A类）”重点建设高校。地理位置优越，之所以考研相对容易，是因为华东师大的优势学科是教育学、心理学等基础性学科，工科实力相对薄弱。很多专业女生考研人数较多，有些工科类专业报考人数较少，考研成功率较高。四、西北农林科技大学西北农林科技大学位于陕西杨凌，是中央直管的32所副部级重点建设大学，是“世界一流大学建设高校”、“985工程”、“211工程”重点建设高校，是全国农林水学科最为齐备的高等农业院校。这所学校的保研率较低，地理位置不佳，相对来说不太受欢迎，而且单科分数线要求较低，特别是英语只要40分左右即可，甚至有些学科只需要35分左右。

近期，国内一些大学的研究生考研复试成绩陆续公布，像北京大学、清华大学、兰州大学等34所自主划线的高校也已安排了复试，特别是兰州大学复试后公布了考研拟录取名单，可让人意想不到的是初试成绩前5名的大学生全被淘汰，他们有兰州大学本校的，也有其他大学的。一般情况下，只要这5名同学复试没有出现大的问题，能考上两三名应当没什么问题，可是包括第一名在内的竟然没有一个过关，有网友看到信息后直言“太不可思议了”。图片来自网络看一这个消息，我也想起了曾经历过的一件不可思议的事情。那天和几位朋友一起用餐，吃饭的时候一位主管企业人力资源李经理说了这样一件事：该企业要招聘一位人力资源部经理助理，经过初选最后余下三位应聘者，其中一位王先生在应聘者中学历第一、笔试第一、相貌第一。究竟是不是聘用王先生呢？李经理知道王先生爱打篮球后，于是就组织内部员工进行了一场篮球比赛，并来请来裁判员和学校老师等相关人员作为评判员。比赛结束后，李经理请裁判员给王先生在比赛中的表现作一个评价。裁判认为——王先生有能力，技术也不错，但在比赛中无论是传切、策应还是掩护、突分，他的表现是配合性差，突出自我，自以为是，正因如此，也失去一些分。裁判员解释说，篮球比赛获得胜利的前提是个人技术的合理运用和全体队员相互间协调配合，充分发挥每个队员的优势，攻击对方的薄弱环节，获得良好的攻击机会，最终争取竞赛的胜利。图片来自网络为感谢裁判等人，李经理等请他们和球队队员一起进餐。整个用餐过程中，其他人员对微笑的餐厅服务员的热心周到服务都给予了感谢，而王先生却认为“顾客是上帝，花钱买服务是应当的”；因此，他对服务员的服务不以为然，无心道谢。就此两点，李经理果断地放弃了王先生；而参加考评的那位老师认为这样太可惜了，于是便说“教育教育不就得了”，李经理却说“教育不是我们的事”。“教育不是我们的事”，那么，教育是谁的事呢？我认为最应当负责的是家长。孩子是在家长大的，而孩子的“成人”教育，父母的作用是任何一位教师难以取代的。图片来自网络孩子的“成人”教育是在平凡的、每一天的家庭生活中悄然进行的，是“随风潜入夜，润物细无声”式的。但是很多家长包括学校老师在内，基本上都认为只要学习成绩好，其它的都可以忽略不计。然而，学生最后都是要走上工作岗位的，任何岗位都要有团队协作精神，在协作完成任务中都是要有感恩之心。如果在孩子的成长过程中，父母不培养孩子的团队精神，不进行感恩教育，那么，孩子将来能成为一个什么样的人，不言而喻了。王先生也可能认为，自己在应聘过程中过五关斩六将，取得了三个第一，被聘是十拿九稳的事，也就更想表现一下，从而忽略了细节，结果落选。这和兰州大学研究生复试被刷下来的那5名大学生真的有异曲同工之处，也可能他们认为被录取也十拿九稳了，就没有重视复试，结果给了其他努力的同学逆袭的好机会。（朋友，当您看完此文后，欢迎“收藏”、欢迎“分享”、欢迎“关注”，欢迎留言批评指教。）

记者 | 查沁君1中国研究生的招生规模持续增长。2020年初，教育部宣布将扩大硕士研究生招生规模，预计同比增加18.9万人。2020研究生招生总量突破100万人，其中，专业硕士研究生招生规模增长显著，2020年专硕招生占比超60%。据教育部统计数据显示，中国2021年考研报名人数已达377万人，较2020年增长10.6%，报考规模呈现明显的逐年攀升态势。其中，山东、四川、广东、浙江等多地考研人数涨幅超过10%。考研规模的持续扩大，为考研培训市场带来发展机会。据易观分析4月10日发布《中国考研培训行业白皮书2021》（下称《白皮书》）显示，2020年中国考研培训市场规模达112亿元，同比增长33.3%。预计未来三年仍将保持增长态势。此外，名校研究生推免比例居高不下，往届生也争挤考研“独木桥”。据各院校研究生招生简章计算，武汉大学、南京大学、西安交通大学2020年计划接收推免比例均高达50%。以重点院校为目标的统考生考研压力日益加大。往届生备考人数及占比保持增长，个别院校往届生报考比例已占约六成。双因素推动之下，市场对专业考研辅导及配套服务的需求持续增长。行业巨头与小而美机构并存由于考研热的持续升温，一二级资本市场也对考研培训行业表现出青睐。一级市场方面，资本或押注于新鲜的初创企业，或偏好拥有了体系化的产品与清晰的发展模式的成熟企业。今年2月，由华夏桃李基金孵化的职业教育品牌“橙啦教育”完成6600万元Pre-A轮融资，该机构专注于考研、实用英语、职业成长教育等领域。2020年1月，万学教育获得安达富资本1亿美元D轮融资。二级市场方面，新东方（09901.HK）重返港股，开盘价报1381港元，成为港股市场首支千元股。新东方也在去年拆分大学事业部独立发展，进一步发力考研业务。中公教育（002607.SZ）自上市以来，受益于公考、教师及考研培训业务的快速增长，股价快速上涨，资本市场表现活跃。中国考研培训企业大致可分为四类：线上考研培训品牌、线下考研培训品牌、线上线下融合品牌（online merge offline）、线上与线下业务兼有品牌（online and offline）。其中，以传统面授课程为单一业务模式的多为区域型线下教育品牌，如易研教育、凯程考研等；全国性教培品牌已普遍发展出在线直播与录播课等业务，构成线上线下授课模式兼有的OAO模式，如文都教育。作为老牌传统线下考研培训机构，文都考研在业务开展上多借助加盟方式实现全国范围内扩张；教研方面，文都多以公共课单科名师为核心进行教学课程和教材研发。但由于文都在业务布局上重线下轻线上，因此疫情期间业务受到较大影响。2021年初，原属文都的考研名师纷纷出走，成为新文道考研讲师。新兴互联网考研培训机构以考虫为例，目前已形成公开课+系统班的业务矩阵，范围覆盖英语四六级、考研、公考等。考虫的考研业务以线上轻量级课程为主，师资力量、专业课覆盖有待进一步提升。采用OMO模式的考研培训机构以新东方+新东方在线为例。新东方在线于2005年开始布局考研业务。主要班型包括1V1定制、线上全直播+线下集训、小班面授等。其线上线下的融合主要体现在场景融合、阶段融合。线上场景包括在线课程、题库刷题、背单词等功能，线下场景提供重难点答疑、模拟测试；线上阶段主要指春秋在线授课，解决下沉市场用户无法全程面授的痛点，线下阶段指寒暑假在中心城市进行集中面授或封闭训练。线上K12机构也切入考研培训。2020年10月，跟谁学（NYSE：GSX）宣布业务升级，将旗下K12业务合并至高途课堂，同时整合品牌资源，将加大投入全面聚焦于考研、留学、会计、公考等成人业务。易观分析认为，业务拆分重组、品牌独立后，跟谁学也将复制高途课堂的名师大班模式拓展考研成人业务。就目前来说，跟谁学成人业务岗开始起步，还需在师资、教研、产品服务等方面持续投入和打磨。《白皮书》显示，在品牌认知度方面，新东方考研、中公考研、文都考研分别以56%、36%、34%排名前三。考研用户更加偏好OMO授课模式根据《白皮书》对中国考研培训用户进行的问卷调查，考研培训用户集中在21-24岁，男生占比39%，女生占比61%。考研用户的专业分布上，经济学专业最高达18%、工学占比16%、理学占12%等。考研培训花费集中在3000-10000元，考研成功人群在培训班的花费投入，整体高于考研失败人群。提升学历是考研的主要动因，占比52%。报考瞄准重点院校，多数考生存在跨学校、跨地区报考情况，但对专业选择较为谨慎。《白皮书》显示，用户更加偏好线上与线下结合的OMO授课模式，且英语科目、强化班为培训刚需。时间有限、圈定复习重点和押题是备考生的主要痛点。在考研群体日益扩大的同时，用户需求也在发生快速变化。据易观分析调研问卷显示，21岁及以下的考研用户占比达到42%，“00后”作为互联网原住民正逐渐成为考研主体。B站学习、互联网自习室等新形态的出现，以及罗翔老师的走红都显现出新生代用户在信息接收与获取方式、信息需求程度等方面的个性化。这些需求变化主要体现在以下三个方面：首先，从单纯上课到综合服务需求。考研用户需求范畴不断扩大，过去主要以上课接受辅导为主，但在对考研相关信息的渴求下，用户需要包括院校信息、试题、复习方法甚至心理辅导在内的综合性服务。其次，从大班授课到个性化小班服务需求。过去考研辅导以大班授课为主，当前考研用户对考研辅导需求要求更高，对基于个人特点量身打造的个性化服务需求日益旺盛。第三，用户触达场景多元化，时间前置。在当前用户触媒碎片化背景下，考研企业品牌信息从多渠道同时触达用户，信息繁杂难辨，考研教育机构需要提前布局，传递品牌，在用户心中建立印象，抢占市场。

胡师姐：北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了，在这7年里，我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初，他们出的热点题是这样的：材料：赵普在微博上转发调查记者的短信，引来11万转发，但他却从荧幕与微博上小时，对此相关负责人称无可奉告。请问：如果你是一名记者，你对此事有什么看法？（2013暨南大学新传专硕真题）材料：一段《纸牌屋》的介绍。问题：请分析纸牌屋为什么会火？（2014中国人民大学新传考研真题）慢慢地，他们出的热点就变成了这样：谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分：“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越，你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后，运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友，甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演，如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过，如果说幸运也是一种才华的话，那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足，乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧，由废柴少女变身为万能幸运符？当然，祈福求好运并非新鲜事，向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮，充满了（后）现代的戏谑与荒诞，是一种属于当今时代的丧：对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态，其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。（1）文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些？（10分）（2）你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗？并分析“集体症候式”的社会背景。（25分）（2019浙大新闻传播考研真题）外行或许看不出什么门道，但事实上，热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态，到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候，每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸，但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度，以浙大这道锦鲤的题为例，除了从社会心理学角度考察， 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考，那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度，提示相应的分析工具（理论），但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西，招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程，也都意识到了不能从一个视角分析热点，但这里出了个问题：因为教学水平的差异，大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候，成功实现了堆砌而不是运用理论，对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论，并用于分析某类字面上看起来有联系的现象，比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了，还沾边（这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且，它只针对电视！一切试图挪用的，都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处），但巴赫金的“狂欢”是在说什么？——中世纪晚期的各大城市（如罗马、威尼斯、巴黎等），每年合计起来有大约三个月的时间，过着狂欢节的生活。在这期间，人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活，打破严格的等级秩序，同一切人随意不拘的交往，随心所欲地妆扮自己，狂放不羁地载歌载舞，自由自在地说说笑笑，纵情于食欲声色……狂欢时，先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消，人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生；狂欢节上，笑谑占据主导地位，这种笑谑是节庆的、欢乐的，它针对一切，同时也针对取笑者本人，并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎；狂欢节上，一切话语都成了相对性的，任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的，在狂欢中，没有观众，全民都是演员，或者说，生活本身成了表演，而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢？我问学生为什么老爱用狂欢理论，他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”，10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢，1个无分析裸奔，还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”，但教你的是什么人——是不是就比你水平高，他们了解学科源流吗？真读过原著吗？真懂理论吗？大家要认真辨别，不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播：范式与流派》里三令五申：不要死记硬背理论！不要生搬硬套理论！一定要理解理论的背景！但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行：“文二病患者，通常就是念了几本书，且对社会其实没有多少历练，最可怕的地方是，他们读的书不是教科书，或者是教科书读得不够好，基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法，当然不会太全面。轻视教科书，捧着一两本专著当成至宝和行为指南，文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念，大而化之，想当然地就去用的，不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下，其实一推就倒。”（魏武挥老师公号，原文请戳《文二病患者》）根据魏老师这篇文章，我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的（或者用得最滥的）理论排行榜：No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房（脱离了桑斯坦的原意）No.5 文化工业（用得人太多了，但往往只能说出表面意思，不能深入分析）No.6 单向度的人（只能从字面解释媒介给人带来的影响，知其然不知其所有然，一句话就把所有意思说完了，为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复）No.7 媒介依赖（大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥！）No.8 互动仪式链（横跨宏观-中观-微观，不适用于解释具体现象）……下面，我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。（令人无语的是，很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……）事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落，拥有“仅需一张照片，出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏，但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物，从天天P图“军装照”、Faceu（脸萌）“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake，AI换脸满足人们娱乐性需求的同时，给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一：隐私真题链接：2014北京大学440：谈谈对网络隐私保护权的理解，如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾？2019华中科技大学440：网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814：脸书数据泄露案例，根据社交媒体隐私数据保护，假设自己是科技媒体记者，写采访提纲。2019上海交通大学334：如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938：互联网隐私和便利的界限在哪里？谈谈看法2019华南理工大学334：材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售，主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些，以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：“换脸”风波中如何应对隐私危机？思路解析：隐私问题没有成型的理论可以直接套，但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念（例如“被遗忘权”、GDPR），以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题，根据对其霸王条款的分析，法律工作者发现ZAO肖像权的使用，意味着隐私权的过度让渡，不仅可以随意使用个人肖像权，还可以有偿或无偿授予第三方，这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯，受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用，习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上，但这些信息也永久地储存在了服务器上，用户维护自己的数据隐私，几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景（车站、金融、娱乐、监控……）以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险（诈骗、人肉搜索等）。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民：提升媒介使用能力，拒绝隐私权的让渡2.科学家：解铃还须系铃人，技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险，来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片，能成功为人穿上“隐形斗篷”，建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶，俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起，开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现，只要在脸上画出特定的线条，就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府：对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思（重大得分点！）一切风波本质上还是由技术而起，技术更迭本无罪，是发展的象征，关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”，甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”，被称为“逃犯克星”，并不能因噎废食，全盘否认技术，但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演，甚至是用于政治权力竞争的造假，又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性，前者意味着发挥技术的最大效用，后者强调价值、伦理的重要性，社会的进步离不开技术的开拓，更离不开基本价值的守望，毕竟‘我们将抵达的未来，不仅是信息自由流动的丰饶之海，更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二：数字鸿沟真题链接：2019四川大学636：运用传播学相关理论，分析当代社会中的“数字鸿沟”现象，并提出对策2019苏州大学334/440：数字鸿沟2019重庆大学学硕：数字鸿沟2019中国传媒大学334：简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕：依照信息沟理论的主要观点，论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析：这道题从多个角度答都行，但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现，很多专家警惕心大起，立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高，并且是传统的图文形式，身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解，反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频，进入门槛低，可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往，媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等，媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面，在ZAO换脸风波中，我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用，一定程度上减轻了物质接入的入口，有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介，但事实上这种接入只是表层的，设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境，落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧，形成断裂。ZAO事件中，正是很多初步拥有接触媒介能力的人，由于媒介使用技能不足，无法进行判断，才狂热参与游戏，导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合，娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析，很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的，用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟，但基于娱乐的动机并不能，而且这些用户的媒介使用差异性其实较小，所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app，同时其新媒体学习能力也有限，因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大，数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产，在ZAO事件中，含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产，ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径，容易带来道德层面、价值层面的风险，而知识能力水平高的人，能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞，例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表，通过对条款的分析，发现其中漏洞，他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害，但相比之下，存在信息落差和知识区隔的人，就极有可能被牵涉到换脸风波中，遗失数据资产。命题角度三：媒介素养真题链接：2019上海交通大学440：媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体：媒介素养2019广西大学专硕：媒介素养2019南京师范大学613：大数据时代背景下，对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕：媒介素养2019上海师范大学学硕：媒介素养2019内蒙古大学440：媒介素养包括哪些方面（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：ZAO为什么会火？试分析原因。思路解析：自媒体时代，媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力，更意味着传播、制造信息的素养，在传播者泛化、把关者弱化的今天，媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨，究其实质，媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现（1）社会交往素养不足，隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答（2）媒介使用素养不足，权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高，同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛，一键换脸的操作基本人人可实现，但同时也带来了人们不明确权力边界的危机，例如将明星的脸在作品中随意更换，美名曰喜欢明星，但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。（3）信息消费素养不足，过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化，信息海量膨胀以及来源的多元化，意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境，同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病，但很多用户却浑然不知，仍在跟风使用，导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。（4）信息生产素养不足，转发“再加工”产品自媒体时代，公众作为信息生产者的作用不断凸显，但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限，难以对信息的真实性准确把关，容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得，部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸，并以此谋取私利，侵犯了明星的利益。三、 反思：媒介素养是日积月累培养的，跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关，要弥合媒介素养的差异，需要教育的普及。命题角度四：版权真题链接：2015北京大学440：互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334：数字内容产业（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试以ZAO为例，论述新媒体版权面临的挑战思路解析：赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分，信息技术构筑了全新的数字化生存空间，随着新媒体日新月异的发展，版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜，版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题，一个作品多家都有影视版权，同时由于现代大众传媒信息的可复制性，盗版的资源也随处可见，因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权，却被用户拿来随意篡改，甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传，以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在，ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术：“媒体大脑”的使用，加强版权监测在媒体大脑的使用中，原创内容将被进行快速的版权登记，同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术，“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容，进行全网版权监测，帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况，被侵权行为分析，有效避免侵权现象的发生。2.司法：完善法律法规，加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO，这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是：宁可“错杀”一千，不可漏网一个！关于ZAO，我们给出的思路和答案只起提示和参考作用，同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。

今天小编跟大家聊一聊考研b区的11所211高校，可能有的读者不是很明白，B区？什么意思？国家对于研究生考试考试所报学校的地点分为A,B两个区，其中A区有北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西，B区有内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆，相对B区来说，A区的经济要好一些，地理环境也要好一些。每年A区的分数线都要比B区总分高10分，单科高5分左右。其实虽然B区的学校整体不如A区的学校，但是B区也是有很多好大学的，比如今年教育部公布的考研学校排行榜中，兰州大学和云南大学报考人数就相当的火爆。甚至比一些A区的985,211大学报考人数还多，小编认为造成这一原因主要是B区考研压力相当较小，竞争者的实力较弱，很多普通大学的学生想考一个985,211的名校，选择B区的大学把握大一些。除此之外，B区很多大学都是保护第一志愿的学生，考研界的口碑还不错。那么B区的11所211大学实力到底如何呢？兰州大学在B区是绝对的老大哥了，也是唯一一所985高校，也是双一流建设A类高校，要知道湖南大学，东北大学都只是B类高校，至于兰州大学的实力究竟是不是比湖大，东北大学强，那就不得而知了。兰州大学，在教育部第四轮学科评估中，最高评级为A+级，草学。A级，生态学。B+级，民族学、马克思主义理论、数学、物理学、化学、地理学、生物学、公共管理。B级，中国史、力学、计算机科学与技术、工商管理。B-级，应用经济学、法学、中国语言文学、新闻传播学、大气科学、基础医学。可见兰州大学强的是文科与理科，而工科是很弱的。云南大学，原名私立东陆大学，始建于1922年12月，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是中国首批211工程重点建设的高校之一，并且是国家西部重点建设院校和省部共建高校。云南大学此次有A+档学科1个、A-档学科1个、B+档学科2个、B档学科7个、B-档学科5个、C+档学科6个、C档学科3个、C-档学科5个。民族学专业全国第一，生态学专业也是A-。同时云南大学也是双一流建设B类大学，与湖南大学，东北大学平级。广西大学，简称“西大”，位于中国广西壮族自治区首府南宁市，是教育部与广西壮族自治区人民政府共建省部共建大学，位列“211工程”、“世界一流学科建设高校”，入选“中西部高校综合实力提升工程”。广西大学有1个国家“双一流”建设学科群，2个国家重点学科，1个国家重点(培育)学科。广西大学，在教育部第四轮学科评估中，最高评级为B级，应用经济学、化学工程与技术。B-级，马克思主义理论、生物学、生态学、计算机科学与技术、土木工程、公共管理。广西大学比云南大学还有很一定的差距。新疆大学位于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐，是1978年确定的全国重点大学，国家"211工程"建设高校、国家西部大开发重点建设高校、中西部高校基础能力建设工程高校。结果显示，新疆大学7个学科获评B类学科，其中B档学科2个，分别是马克思主义理论和数学，B-档学科5个，分别是理论经济学、中国语言文学、化学、计算机科学与技术、化学工程与技术。新疆大学还是双一流B类建设大学，与湖南大学，东北大学，云南安心平级。排名第5到11的大学还有贵州大学，内蒙古大学，海南大学，石河子大学，宁夏大学，西藏大学，青海大学。这些大学基本上都是一个省份的最强大学，也是所在省份的招牌大学，其实这些大学不是大学想的那么差，毕竟也是一个211大学。拿一个211大学的文凭出去找工作还是很不错的。贵州大学，在教育部第四轮学科评估中，最高为B+级，植物保护。B-级，数学、生物学、机械工程、软件工程。，所以你分数不高，可以去贵州大学读机械工程，软件工程专业，这些专业还是挺不错的。海南大学，在教育部第四轮学科评估中，最高等级B级，分别是法学、工商管理。法学不管在就业还是在就业工资上上面都是不错的，所以海南大学的法学专业很推荐。石河子大学，在教育部第四轮学科评估中，最高评级为B-级，分别是化学工程于技术和农业工程。宁夏大学，在教育部第四轮学科评估中，最高评级为B-级学科，民族学、草学。少数民族特色专业。青海大学，在教育部第四轮学科评估中，最高评级为B-级学科，草学。不知道大家对B区的学校是否有了一定的了解了，考研如果考研调剂大这些学校也是很不错的啦。B区除了上面这些学校以外还有，昆明理工大学，桂林电子科技大学，广西师范大学等一些好学校，欢迎大学报考。

兰州大学是较早发布了研究所调剂需求的985工程高校，那这所高校目前已经基本录取完成了，我们整理了调剂到兰州大学部分专业的研究生的录取信息，可以给大家参考一下，看看这些学科调剂的最后结果如何？优化了生源还是滥竽充数呢？我们整理的这份名单中，兰州大学的学院信息包括以下学院：哲学学院（38人），经济学院（13人），法学院（38人），文学院（6人），外国语学院（15人），新闻与传播学院（9人），艺术学院（18人），物理科学与技术学院（31人），化学化工学院（54），大气科学学院（6人），地质科学与矿产资源学院（11人），生命科学学院（33人），土木工程与力学学院（30人），核科学与技术学院（31人），草地农业科技学院（76人），基础医学院（8人），口腔医学院（20人），公共卫生学院（24人），护理学院（15人），第一临床医学院（41人），第二临床医学院（31人），高等教育研究院（10人）。上述这23个招生单位共成功校外调剂考生558人。不是说就这23个研究生招生单位需要调剂，几乎兰州大学的每个学院都需要调剂信息，只是有些学院的学生录取信息较少，判断不出是否是调剂？亦或者从哪个大学调剂过来的。我们看看兰州大学的考生都调剂自哪些高校吧！985工程：北京大学（17人），中国人民大学（32人），清华大学（4人），北京航空航天大学（4人），北京理工大学（4人），中国农业大学（9人），北京师范大学（4人），中央民族大学（1人），南开大学（4人），天津大学（6人），大连理工大学（7人），吉林大学（16人），哈尔滨工业大学（9人），复旦大学（16人），同济大学（9人），上海交通大学（10人），南京大学（18人），东南大学（9人），浙江大学（42人），中国科学技术大学（2人），厦门大学（14人），山东大学（4人），中国海洋大学（6人），武汉大学（13人），华中科技大学（18人），湖南大学（6人），中南大学（10人），中山大学（26人），华南理工大学（11人），四川大学（62人），重庆大学（6人），西安交通大学（20人），西北工业大学（9人），西北农林科技大学（2人）211工程：北京科技大学（1人），北京林业大学（9人），中央财经大学（2人），对外经济贸易大学（2人），中国政法大学（2人），天津医科大学（2人），哈尔滨工程大学（1人），东北林业大学（2人），华东理工大学（1人），上海大学（1人），苏州大学（5人），南京航空航天大学（2人），江南大学（4人），南京农业大学（10人），南京师范大学（1人），郑州大学（5人），华中农业大学（5人），华中师范大学（1人），中南财经政法大学（1人），湖南师范大学（1人），西南交通大学（1人），四川农业大学（5人），西南大学（7人），西南财经大学（2人），中国地质大学(北京)（1人），第四军医大学（2人）新增双一流：北京协和医学院（1人），南京林业大学（1人），南京信息工程大学（3人），中国美术学院（1人），中国科学院大学（14人），普通高校：首都医科大学（4人），中国医科大学（1人），哈尔滨医科大学（1人），华东政法大学（1人），南京医科大学（3人），南京艺术学院（1人），湖北工业大学（1人），重庆医科大学（9人），西南政法大学（1人），四川音乐学院（1人），西安音乐学院（6人），西安美术学院（2人），山东工艺美术学院（1人）研究所：中国食品药品检定研究院通过以上数据可以看出来，调剂来自985工程高校的还是主流，共有34所高校，高达430人，占统计到的调剂总人数的77%；而调剂来自211工程高校的共有26所，人数为76人；调剂自新增的双一流高校有5所，人数为20人。调剂来自普通高校的为32人，来自13所高校。这样来看，调剂来自报考985工程高校的校均人数在12-13人左右，而其他高校一般为2-3人。即便调剂是来自普通高校，也是这些高校的王牌专业，比如医学中的重庆医科大学，临床医学的学科实力也在B+行列（第四次学科评估结果，下同）。这样看来，即便是你看到兰州大学有这么大量的调剂需求，你的学校的专业实力不是很强，估计你连面试的机会都摸不到啊！这样给高考的启示就是，如果想给自己一个好的未来，首先是要能考上985工程高校，即便考不上，也要考211工程或普通大学的强势学科（参考第四轮学科评估结果，B级及其以上）

2021年考研已经进入到非常混乱的阶段，部分高校迟迟没有公布复试名单，导致很多学生都产生焦虑情绪。另一方面，考研调剂系统正式开启，许多高校已经发布调剂公告，正在掠夺优质生源。这两种情况的并存，使得学生们的压力越来越大。特别是那些能够进入到复试，但排名靠后的考生，如果无法尽快参加复试，可能就会错过好学校的调剂。当然，如果是报考34所划线高校的学生，目前来说还是相对幸运。因为这些高校的复试时间很早，落榜的学生正好赶上高校的调剂。比如最近浙江大学、大连理工大学、兰州大学等都已经，公布部分的研究生录取名单。这些已经公布录取名单的高校里面，兰州大学发布的录取结果，引来许多网友的关注。因为在该学校信息科学与工程学院录取名单里面，一位考研初试成绩423分，排名第二的学霸，最后竟然落榜，让人感到不可思议。这位学霸的考研初试成绩相当厉害，在兰州大学压分的情况下，总分依然达到423分，从这里来看综合能力应该是非常的强，如果能够平稳发挥的话，这样优秀的学生应该会被顺利录取。但是，没有想到这位考生在复试阶段栽跟头，复试的笔试成绩只有41分，远低于平均水平，导致最后的总成绩只有78.8分，因为笔试没有及格，最终无法被录取。很多网友看到这份录取名单后，都以为兰州大学的复试有内幕，故意刁难考生，否则这位考研初试成绩这么高的学生，为何会在复试的笔试阶段出现这么大的反差？笔者当时也有这样的疑问，但是后来该考生本人在网络发表帖子，说明没有被录取的原因，大家才恍然大悟。这位考生说，兰州大学复试的笔试部分需要进行机考。在进行机考的时候，这位考生在考试结束前10分钟，把原代码删除，导致机考成绩为0分。因此，笔试成绩非常的不理想，最终没有达到60分的及格线，所以才会被淘汰。兰州大学今年考研复试设置有专业笔试、机试、综合面试等三个部分，复试成绩占总成绩的30%，这样的比例可以说是很普遍，并没有存在操作的空间。当然，如果是和其它985高校对比，也能发现兰州大学的复试程序更加的复杂，各方面的要求更高。也正是因为这样，许多网友都觉得兰州大学在考研初试以及复试方面，都存在着压分现象。毕竟考生都已经进入到复试，但还有大量的考察项目，最终很多考生都遗憾落榜。留给考研学生的教训这位423分的学霸，原本以为自己能够顺利被录取，所以在复试阶段过于自负，没有把细节问题处理好，最终导致被淘汰。各位考研的学生应该要意识到，复试分数的占比越来越高，会直接影响到录取，往年初试成绩第一，依然被淘汰的案例并不少。因此，考生们都应该要充分准备好复试，不要以为自己的初试成绩好，就沾沾自喜。另外，2022届的考研学生，在选择考研目标院校的时候，最好是选择那些程序公开透明，复试方法简单明了的高校，以免被故意打压。笔者寄语：2021年的考研复试正在紧张进行，希望各位考生都能够充分了解复试的流程，把每个细节都处理好，尽量把优势发挥出来，以免重蹈覆辙。

面对各种考研班，相信很多的考研考生都会犹豫不定，不知道是该跟随潮流选择考研班，还是自己踏实的好好复习。如果选择报班，那么培训费用多少合适？当下考研辅导班的收费情况，每个机构的价格肯定是不一样的，这个要看各个机构，但是市场价都是差不多的，目前大部分的考研辅导班收费都在几千到几万元不等。今天就跟随小编来看看考研辅导班收费排名，看看谁家最贵吧！1、考研辅导班收费说是看谁家最贵，但是到底贵不贵还是要看机构大小和具体课程。相比大机构肯定比小机构费用高，因为他们的品牌效应，而且师资实力知名度也高，这就是品牌效应，有了品牌加持费用肯定会高一些，这就好比知名大品牌化妆品肯定是比小品牌贵的多，无论是品牌效应，或者品质都不是小品牌能比的。至于具体课程是指，每个机构都设有全科班、单科班、一对一、小班面授、VIP高端班等等，根据机构不同名称也不同，档次也不同。大部分考研辅导班收费都在几千到几万元不等，档次越高价格也越贵，同时也意味着课程和教学质量等方面的有着明显的差别。但参加考研辅导班的目的就是为了考研上岸，因此，选择考研辅导班更多的是看实力而不是费用，选择考研辅导班的时候一定要试听，看该机构老师实力如何。2、文都考研今天就以文都考研为例，举例说明考研培训班各机构的收费情况。文都考研全程班不同的班型，服务和价格也不一样！全科彩虹卡分为哪几种： 标准彩虹卡、钻石彩虹卡、火箭彩虹卡、魔力彩虹卡、定向彩虹卡：　标准彩虹卡价格是：1~2万 钻石彩虹卡价格是：2~3万 魔力彩虹卡价格是：3~4万这些只是部分课程的一个大概价格，具体的价格还有优惠资讯当地的机构即可，而且文都的名师也不少，各个名师的网课也是几百到几千不等，可选择还是比较多。