欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
兰州大学2020年拟招收博士研究生1000人慎到

兰州大学2020年拟招收博士研究生1000人

兰州大学近日公布的2020年博士研究生招生章程显示,该校2020年博士研究生招收计划约2020年,兰州大学部分学院实行初试和复试在不同时段先后进行的“两段制”考试方式。实行“两段制”考试方式的学院有:第一临床医学院、第二临床医学院、经济学院和马克思主义学院等四个学院,其他招生学院实行初试、复试在同一时间段内统一完成的考试方式。兰州大学根据招生计划和考生考试成绩划定最低分数控制线,各招生学院根据公布的博士招生复试录取办法在最低分数控制线基础上,德智体全面考查,择优录取。兰大博士研究生实行以4年为基本学制的弹性学制,在校学习年限一般为3-4年,直博生学习年限一般为5-6年。延长学习期限不得超过3年。兰州晨报/掌上兰州记者 武永明 实习生 王文亚编辑丨高玲

骈于辩者

兰州大学:2020博士招生考试推迟举行!

各位考生:根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》和甘肃省教育考试院《关于做好2020年甘肃省研究生招生近期有关工作的通知》,为切实做好新冠肺炎疫情的防控工作,保障考生和工作人员身体健康和生命安全,原定于2020年3月14日举行的我校2020年博士研究生招生考试初试预计推迟举行(含申请考核制),具体时间将视疫情防控进展情况另行通知。请考生安心备考,注意查看我校研究生院网站、微信和申请考核制学院发布的考试相关信息,具体通知发布前切勿提前来校。兰州大学研究生招生办公室2020年2月17日

请问

兰州大学2018年新增9个专业,面向31个省招收4900名本科生

看点:在2018年高考即将到来之际,我们邀请了全国数十所高校“发言人”做客搜狐,详解高校招生政策、录取规则,指导考生填报志愿、选择专业,为广大优秀考生搭建与报考学校的桥梁,让考生零距离接触高校最新的高校资讯和最权威的招生解读。兰州大学是国家“211工程”“985工程”和“双一流”建设(A类)高校,是国家19所拔尖创新人才培养高校之一,优势学科集中在自然科学领域。那么这所重点高校适合什么样的学生就读?2018年招生政策详情如何?本期节目我们邀请到的是兰州大学招生办主任孙龙宇。干货精选:1、兰州大学是教育部直属全国重点综合性大学,是国家“211工程”“985工程”和“双一流”建设(A类)高校,是国家19所拔尖创新人才培养高校之一。2、学校70多个本科专业按照20余个专业大类进行招生。3、学校的特色专业有:核技术、辐射防护与环境工程、生物技术、生物科学、化学、功能材料、物理学、材料化学、草业科学、大气科学、历史学、地理学、数学与应用数学、理论与应用力学、经济学、行政管理。4、兰州大学2018年计划招收本科生4900名,全国31个省区均安排了招生计划。5、2018年学校新增1个中外合作办学项目:计算机科学与技术(数据科学方向);新增9个本科专业:数据科学与大数据技术、金融工程、数字媒体技术、能源化学工程、生物信息学、儿科学、临床药学、生物制药、马克思主义理论。6、兰州大学每年4500多名应届本科毕业生中,接近50%的学生继续攻读研究生;其中,每年近1000人推荐免试攻读研究生,比例为五分之一多;基本上全部录取到中国科学院、清华大学、北京大学、复旦大学、南京大学等国内一流科研院所和重点大学。7、兰州大学积极开展与国际以及港澳台等一流的科研机构和大学合作,先后与世界近40个国家和地区的150余所高校及科研机构建立了交流合作关系。兰州大学招生办主任孙龙宇以下为访谈实录:搜狐教育:节目的开场我们首先请孙老师简单介绍一下兰州大学基本情况,以及学校的办学特色有哪些?孙龙宇:兰州大学是教育部直属全国重点综合性大学,是国家“211工程”“985工程”和“双一流”建设(A类)高校,是国家19所拔尖创新人才培养高校之一。是首批具有学士、硕士、博士学位授予权,首批建立博士后科研流动站,首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地,首批入选国家大学生创新性实验计划的高校之一。学校在校本科生20000余人,研究生12000余人,在职教职工4200余人。学校现有100个本科专业,45个硕士学位授权一级学科,23个博士学位授权一级学科,19个博士后科研流动站。兰州大学创建于清末,1909年,开启了西北高等教育的先河。1945年定名国立兰州大学。新中国成立后,被确定为国家十四所综合性大学之一,是国家高等教育格局中具有重要战略地位的大学。1996年、2001年分别成为国家“211工程”“985工程”重点建设高校。现在,更是以办学历史长、办学实力强、办学成绩突出,进入一流大学建设行列。兰州大学优势有“九多”。(一)学科类别多:覆盖除军事学以外的12个学科门类,给学生跨学科选修、辅修、攻读双学位、转专业、跨学科攻读研究生提供充足的机会,同时极大有利于在教学和科研工作中发挥综合性大学天然的多学科交叉优势,极大有利于形成新的学科研究群体,开拓新的研究领域。(二)专业大类多:70多个本科专业按照20余个专业大类进行招生。(三)转专业机会多:新生入学时,进行基地班选拔,约500名,占新生总数的10%左右;一年后转专业约200名,占5%左右;一年或两年后专业大类分流占60%左右;两年后学院内转专业占5%左右;此外还有网络新闻等2+2全校范围内选拔培养;学生的专业兴趣会得到极大满足。(四)人才培养基地多:拔尖创新人才培养基地国家级4个、校级1个,基础科学研究与教学人才培养基地国家级6个、省部级8个。(五)推免研究生多:兰州大学每年应届本科毕业生中有50%左右升入研究生阶段学习,其中1000人左右为推荐免试攻读研究生,比例为应届本科毕业生的五分之一多。基本上全部录取到中国科学院、清华大学、北京大学、复旦大学、南京大学等国内一流科研院所和重点大学。(六)培养院士多:兰州大学本科教育培养的院士数量居全国第6位。1999年至今共有14位兰大校友当选院士。(七)培养杰青多:兰州大学本科教育培养的杰出青年基金获得者数量居全国第9位。(八)基础研究成果多:兰州大学的科学研究素以基础研究见长,2017年8月31日发布的自然指数统计结果显示,兰州大学自然指数位居全球第86位,国内高校排名第11位。(九)同样的成绩,报考兰州大学,进入“985工程”“双一流”建设高校就读的机会更多。兰州大学在大多数生源省份的录取情况:排位在各省300名以前,直接进入中国最顶尖的拔尖创新人才培养基地之一兰州大学萃英学院学习的可能性在95%以上;排位在300名至1000名,录取进入基地班专业的可能性在95%以上;排位在2000名以前,进入重点学科重点专业就读的可能性在95%以上;排位在3000名以前,录取的概率在95%以上。而1000名的的排位,甚至都不太可能录取到北京和上海的“双一流”建设A类高校,更不必说重点专业,或者人才培养基地、拔尖创新人才培养基地。兰州大学同样作为“双一流”建设A类高校,一样能够为学生提供更高、更广的平台,更好地助力学生成长成才,报考兰州大学将是广大学子最正确、最好的选择。从特色专业来看,兰州大学作为一所综合型大学,专业比较多,比较齐全,其中特色专业有:核技术、辐射防护与环境工程、生物技术、生物科学、化学、功能材料、物理学、材料化学、草业科学、大气科学、历史学、地理学、数学与应用数学、理论与应用力学、经济学、行政管理。从兰州大学的优势学科来看,可以分为以下几类:(一)国家重点学科及重点培育学科。具体来看包括:区域经济学、民族学、粒子物理与原子核物理、有机化学、自然地理学、植物学、生态学、固体力学、历史文献学、大气物理学与大气环境。(二)“双一流”建设学科。包括化学、草业科学、大气科学、生态学。(三)ESI全球前1%、1‰的学科。美国汤森路透集团发布了最新基本科学指标数据ESI,兰州大学共有12个学科进入ESI全球前1%,分别是化学、物理学、材料学、地球科学、植物动物学、数学、工程学、生物和生物化学、环境和生态学、临床医学、药物和毒理学以及农业科学。其中化学学科进入ESI全球前1‰。(四)其他优势学科。兰州大学除了在自然科学领域以如此多的突出成绩呈现给全世界外,兰州大学在人文社会科学领域的历史学、民族学、经济学、政治学、管理学、文学、新闻学、法学、哲学、社会学等诸多领域,也都做出了非常重要和突出的贡献,举其中一个例子:大家都知道的敦煌学,敦煌是多种文化融汇与撞击的交叉点,中国文化、印度文化、希腊文化、伊斯兰文化在这里相遇。作为艺术殿堂的敦煌,壁画与雕塑,带给人们极具震撼力的艺术感受。敦煌又是文献的宝库,蕴藏着丰富的文献资源,汉文、古藏文、回鹘文、于阗文、龟兹文、粟特文、梵文,文种繁多;内容涉及政治、经济、军事、哲学、宗教、文学、民族、民俗、语言、历史、科技等广泛领域。兰州大学在敦煌学领域的研究,打破并改变了世界上长期以来关于“敦煌在中国,敦煌学在国外”的论调和认识。现任敦煌研究院院长是兰州大学毕业的校友。中国第一个敦煌学博士学位授权点、博士后科研流动站就设立在兰州大学。凡此种种,不再一一赘述,欢迎感兴趣的同学登录兰州大学学校主页(http://www.lzu.e.cn)或招生办公室主页 (http://zsb.lzu.e.cn) 查看了解。搜狐教育:很多家长和考生都非常关注一个问题,兰州大学2018年具体的招生计划是怎样的?兰州大学在招生政策、招生专业上有没有一些调整?能否为我们广大考生介绍一下?孙龙宇:兰州大学2018年计划招收本科生4900名,全国31个省区均安排了招生计划,详细计划以各省及招生主管部门公布的为准。其中,山东省、河南省、河北省、江苏省、浙江省、广东省、湖北省、湖南省、安徽省、陕西省、四川省、辽宁省、甘肃省等省区投放计划数量较多,其他省份也按照教育部相关规定,参照考生人数情况投放了数量不等的计划。在实际录取工作中,对报考人数较多的省份,还会适当增加部分招生计划。自主招生、保送生、高水平运动队和高校专项计划招生将根据合格考生分省分布情况投放,不做分省计划。此外,2018年兰州大学新增了一个中外合作办学项目和九个专业。1.新增1个中外合作办学项目:计算机科学与技术(数据科学方向)。2.新增9个本科专业:数据科学与大数据技术、金融工程、数字媒体技术、能源化学工程、生物信息学、儿科学、临床药学、生物制药、马克思主义理论。这些新增专业其中相当部分结合了新工科,也是新时代提出新的要求,学科交叉性的专业。这些专业对将来社会的发展,会起到不可估量的作用。接下来,重点介绍一下艺术类、计算机科学与技术(数据科学方向,中外合作办学项目)、护理学等专业的有关情况。第一,艺术类专业分为音乐表演(声乐)、音乐表演(器乐)、视觉传达设计、视觉传达设计(数字媒体方向)、环境设计等,其中音乐表演(器乐)2018年第一次按照乐器种类分列招生计划,乐器种类有钢琴、手风琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、单簧管、琵琶、二胡等,投放省份有甘肃、河北、湖南、内蒙古等四个省区;具体内容请查看《兰州大学2018年艺术类专业招生简章》。报考音乐表演(器乐)专业时,需要注意一定要按照相应乐器种类填报。第二,经教育部批准,兰州大学与美国德雷塞尔大学(Drexel University)联合进行计算机科学与技术专业(数据科学方向)的合作办学。该项目实行精英式教育,中外师资联合授课,全英语教学或双语教学;进行全面系统的英语教学和专业教育,由外方教师面授的专业课程门数和教学时数占三分之一以上。在兰州大学完成前两年学习后,课程成绩和英语水平满足德雷塞尔大学要求的学生(平均学分绩点GPA≥3.0,并且托福≥85或雅思≥6.5),可赴德雷塞尔大学完成本科阶段剩余课程;完成规定的课程和学分,符合两个学校学位授予条件者,同时获得兰州大学学士学位证书和德雷塞尔大学学士学位证书。国内学习学费收费标准为65000元每年。英语成绩较好、出国意愿较强、家庭条件较好的考生更适合就读;对超过本科一批或一段线,但无法达到兰州大学普通专业一批提档线的学生是比较好的选择,主要投放省份有河南省、河北省、安徽省、福建省、山东省、甘肃省,分省投放名额较多,竞争性相对较小些,能大大增加考生的录取几率。需要注意的是,中外合作办学项目计算机科学与技术专业(数据科学方向)只录取填报该专业志愿的考生,在部分省份为本科一批单列计划,相当于增加了一个兰州大学志愿,大大增加录取到兰州大学的机会。第三,护理学专业在部分省份为提前批或本科一批单列计划,只录取填报该专业志愿的考生。搜狐教育:我了解到,兰州大学非常注重本科生的培养,也培养出很多优秀的毕业生。贵校在本科阶段的人才培养模式和具体措施是怎样的?孙龙宇::自2003年开始,学校一直在进行专业大类招生培养改革。2005年以来,进行拔尖创新人才培养改革探索,2010年纳入到国家拔尖创新人才培养计划,成为全国19所拔尖创新人才培养高校之一。2011年以来,学校启动实施了“兰州大学本科教学质量提升工程”即“3468”工程,有效融合了国家战略要求和自身办学传统,理顺了我校本科教育教学改革的思路,建立健全了本科教育教学制度管理体系,推出了一系列有力措施,为提升本科教学质量提供了有力保障,取得了显著成效。搜狐教育:接下来是一个家长和考生非常关心的问题,考生在填报专业时往往非常迷茫,不知如何填报。在志愿填报的过程中,孙老师有没有一些切实的报考建议给到考生?如果考生想要报考兰州大学的话有没有什么技巧和经验可以借鉴?孙龙宇:第一,选择专业,不能盲目挤“热门”。所谓的热门,只是在一定的历史条件下或者时代的背景下产生短暂聚焦的一个短期现象。符合自己的个性特点,感兴趣,能发挥个人特长的,才是适合自己的。报考前,要充分了解和认识个人的性格特征、身体条件、学科优势、志趣表现,然后再综合考量,选择自己感兴趣,同时又比较适合个人特点的专业。第二,选择专业时要考虑到学生的性格特征,学生性格是内向,还是外向?喜欢驰骋商界,还是机械设计?是站在三尺讲台上教书育人,还是在手术台前治病救人?对数字不“感冒”,对文字却很敏感?第三,要考虑到学生的身体条件。考生的身体条件会直接影响到专业录取和未来发展。考生应事先了解自己的高考体检结果,认真对照《普通高等学校招生体检工作指导意见》和高校招生章程或简章中对身体条件的特殊要求。色盲、色弱的学生,应尽可能避开化学、生物学、医学等相关专业。在选在专业时还要考虑到学科优势,学生在进行相关专业的学习时,是否能够发挥自己的学科优势?擅长数学,又希望从事金融领域相关工作的同学,就可以选择金融工程专业;外语学习很吃力,却想从事外交工作的同学,就要慎重考虑自己的学科基础是否有利于今后的职业发展。第五,要考虑到学生的志趣表现。学生是否能够较长时间乐此不疲地投入到感兴趣的事物中去?虽然某一科成绩很突出,很有潜质,但是并不是真的感兴趣,那么就不建议填报相关专业。在学校选择方面,首先建议考生不要过多考虑地理区位。“双一流”建设A类和B类高校共计42所,应成为各位同学的首选目标。在这些学校就读,意味着站在更高、更广阔的平台上,享有更多的与世界一流大学对话、交流、协作的机会,更好的成长机遇,更宽广的视野,更全面的发展,更多为国家和社会做出更大贡献的机会。建议各位家长和考生以更高的站位、更宽的视野、发展的眼光去考虑个人的成长、成才问题,不要因为对地域的偏好,或者对地域的不了解,甚至是误解,而干扰或影响了对报考学校的理性选择。其次,不要过度消费高考成绩。考生高考成绩虽然超过某大学往年录取最低分很多,但如果该大学是重点大学,相关专业是优势学科,适合孩子的特点,孩子也感兴趣,那么就应该把该大学相关专业列为考生的最佳选择之一。选择那些能够为学生提供更高、更广的平台,更好地助力学生成长、成才的高校,才是最正确、最好的选择。搜狐教育:下面是一个家长和考生都非常关心的问题,兰州大学本科毕业生的就业、出国以及读研的情况是怎样的?孙龙宇:兰州大学每年4500多名应届本科毕业生中,接近50%的学生继续攻读研究生;其中,每年近1000人推荐免试攻读研究生,比例为五分之一多;基本上全部录取到中国科学院、清华大学、北京大学、复旦大学、南京大学等国内一流科研院所和重点大学。此外,每年到国外一流大学继续深造的学生也越来越多。作为一流大学,国际化是很重要的一个组成部分,增加在校本科生出国交流的机会也是我们兰州大学非常关注的一件事情。兰州大学积极开展与国际以及港澳台等一流的科研机构和大学合作,先后与世界近40个国家和地区的150余所高校及科研机构建立了交流合作关系。近五年来(2013-2017),接待来校访学交流外宾及港澳台地区客人7800多人次,教工因公出国及赴港澳台参加学术会议、合作研究等各类活动计3400多人次,派出4000多名在校本科生、研究生出国(境)交流、学习或攻读学位;招收培养2000余名留学生。我们在学生出国交流学习方面形成了一个比较规范的管理体系,出台了有关出国、出境学习交流的管理办法,以及学分互换、学分互认的一些规章制度。学生进校之后可以很明确地了解到能够和怎样去哪些国家、哪些学校,了解到最精准的信息,在之后可以进行精准的准备。出国交流的基本条件要求其实都比较低,因为在重点大学里,出国交流是很平常、很普通的一件事情,只要求你平均分70分左右,外语成绩达到一定的水平,但是也要注意,各个国家的大学要求不太一样。所以,只要具备基本的条件,你出国的机会是非常多的,指标有时是用不完的。而且出国交流绝大部分都是公费或者是全额奖学金、助学金,只需要你承担简单的往返交通费。其中,部分接受国家留学基金委资助的,交通费都是不用负担的。搜狐教育:现在正是高三考生高考冲刺阶段,麻烦孙老师给高考学子一些备考的建议和祝福。孙龙宇:青年学子要有理想抱负,除了要有能为之奋斗的理想之外,还需要家国情怀,有了家国情怀才能有远大的抱负,才能有持之以恒、不懈奋斗的动力源泉。伟大的时代,英雄的民族,强盛的国家,傲娇的青春,需要广大热血青年一起为之奋斗,为之努力。欢迎到兰州来!到黄河之都,到国家版图中心来!萃英立根本,昆仑写精神,兰州大学即将迎来110周年华诞。欢迎成为胸怀天下、热血青春的新时代兰大人!文章转自 搜狐智见

化妆间

兰州大学2018年招生政策解读!

32:55兰州大学2018年招生政策解读兰州大学建校时间是1909年,是中国著名学府,是中国西北地区唯一一所教育部直属全国重点综合性大学,也是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一,是国家“双一流”建设A类高校。面向全国31个省份招生,总计划是4900名。自主招生、保送生、高水平运动队等特殊类型招生,不做分省计划。音乐表演(器乐方向)首次按乐器种类分省投放计划,考生需要重点注意自己的乐器种类是否与学校招生计划匹配。另外,中外合作项目、护理学专业只录取报考该专业的考生。兰州大学招生办主任 : 孙龙宇以下为访谈实录:主持人:各位网友大家好,欢迎锁定新浪网教育频道,这里正在进行的是2018新浪《高考大讲堂》。在今天节目当中,我们为大家请到的是兰州大学招生办主任孙龙宇,孙主任,欢迎您。孙龙宇:各位网友大家好。主持人:在节目开始之前,我们想先请您介绍一下兰州大学最新的发展情况。孙龙宇:好的,我首先介绍一下兰州大学的概况。兰州大学是教育部直属重点综合性大学,是咱们国家“211工程”和“985工程”重点建设高校,也是国家“双一流”建设的A类高校。它的建校时间是1909年, 2019年将迎来我们的110周年校庆。兰州大学在历史的长河当中形成了自己独特的优势和特色,是国家首批具有学士、硕士、博士学位授予权,首批设立博士后科研流动站,以及首批设置文理科国家基础科学研究与教学人才培养基地,首批入选国家大学生创新性实验计划的高校之一。在学校100多年的办学历史当中,关键的几个节点给大家介绍一下。其中,兰州大学是1945年定名为国立兰州大学,新中国成立之后,根据国家的战略布局,确立了第一批国家重点综合型大学,兰州大学成为十四所重点综合性大学之一,成为具有重要战略地位的一所大学。1996和2001年分别成为“211工程”和“985工程”重点建设的高校。在新发布的“双一流”重点建设大学当中,兰州大学成为36所A类重点建设的高校之一。从我们的特色专业来讲,因为学校是一所综合型大学,所以专业比较多、比较齐全。其中在核技术、辐射防护与环境工程、生物技术、生物科学、化学、功能材料、物理学、材料学、大气科学、历史学、草业科学、地理学、数学以及力学、经济学、行政管理学,都形成了自己独有的特色。主持人:您提到了一些学校的优势和特色情况,具体有哪些呢?孙龙宇:咱们的优势简单说来有“七多”,不光是特色专业,还包含学科建设、人才培养、科学研究等方面。第一,学科的类别多。因为咱们是综合型大学,覆盖了除军事学以外的所有12个学科门类,给学生在校期间跨学科选修、辅修、攻读双学位以及转专业、跨学科攻读研究生,都提供了充足的机会,同时也有利于各个学科教学和科研工作当中发挥综合型大学天然优势,多学科交叉发展,容易形成新的学科研究群体,以及开拓新的研究领域。这个都是综合性大学的优势所在。第二,专业大类招生多。兰州大学自从2003年开始就在推行按专业大类招生,改革比较早、起步比较早,目前有70多个本科专业,都是按照专业大类招生,分成20多个专业大类,学生可以在我们的招生计划里查看。第三,转专业的机会多,是一般的大学不可以比拟的。我们转专业的机会分为多次,一入学,大概入学第一周的周末就进行基地班选拔考试,这个考试的选拔规模大概是500人左右,约占我们入校新生的10%。一年之后的转专业,学校对每个专业转入、转出限定是15%—20%,也就是说相当一部分学生很容易就能转成功。再者,因为专业大类的实施,一年或者两年之后要进行大类分流。分流学生比例就很高,每年分流的学生大概占到我们总计划的60%。我们每年通过专业大类招生将近3000人,在一年或者两年之后,他可以在他的专业大类里,5个或者更多的专业当中任选。还有一个是入校就读两年之后,还可以在学院内进行转专业,不太限制比例,尽可能尊重学生的专业志趣和兴趣。除此之外还有新闻学院的网络新闻方向“2+2”选拔,它不限定你原来的专业,除了国家限定的艺术类和部分定向专业,以及学校个别特殊限定的情形不能参加选拔之外,其他都可以参加。你只要有特长、有兴趣,你就可以参加选拔。所以说,兰州大学的专业选择机会多。第四,人才培养基地多。这也是兰州大学独有的特色。一个是拔尖创新人才培养基地,国家级的有四个,校级的有一个。除此之外还有六个国家级和八个省部级基础科学研究与教学人才培养基地。第五,培养的院士多。兰州大学虽然说教师队伍规模不是很大,但是自1977年恢复高考以来,我们培养的两院院士的数量在全国排第六。第六,培养的杰青多,自1977年恢复高考以来,我们培养的杰出青年基金获得者数量在全国排第九。第七,基础研究成果多。因为兰州大学是一所非常朴实、非常踏实、非常求实的学校,它独有的风格和特色也造就了它的突出成就。在最新的自然指数排序当中,兰州大学排在全国的第11位。实际上还有学生最为关心的另外两“多”:一是推免研究生多。兰州大学每年有近1000人推荐免试攻读研究生,占应届毕业生的五分之一多。包括推荐免试攻读研究生在内,兰州大学每年有近50%左右的应届毕业生进入研究生阶段深造。二是同样的成绩,报考兰州大学,比报考其他 “985工程”“双一流”建设高校,录取的机会和专业选择的机会更多。兰州大学在大多数生源省份的录取情况:排位在各省300名以前,直接进入中国最顶尖的拔尖创新人才培养基地之一兰州大学萃英学院学习的可能性在95%以上;排位在300名至1000名,录取进入基地班专业的可能性在95%以上;排位在2000名以前,进入重点学科重点专业就读的可能性在95%以上;排位在3000名以前,被录取的概率在95%以上。而大多数省份1000名或2000名的的排位,甚至不太可能录取到北京和上海的“双一流”建设A类高校,更不必说重点专业,或者人才培养基地、拔尖创新人才培养基地。兰州大学作为同样的“双一流”建设A类高校,一样能够为学生提供更高、更广的平台,更好地助力学生成长成才,报考兰州大学将是广大学子最好和最有把握的选择。主持人:您从7个方面分别阐述了学校的一些优势。刚才您提到很多转专业的机会,具体有哪些优势学科您能给我们介绍一下吗?孙龙宇:我们的优势学科分成四类:第一类是国家重点学科和培育学科,有十个,其中区域经济学、民族学、粒子物理与原子核物理、有机化学、自然地理学、植物学、生态学、固体力学、历史文献学、大气物理学与大气环境。第二类,其实这是目前的 “双一流”重点建设学科,有四个,化学、草业科学、大气科学、生态学。第三类是自然指数进入全球前百分之一或者是千分之一的学科,比较多,我们是12个学科进入了世界前百分之一,其中化学进入了世界前千分之一,这也是非常了不起的成就。第四类是除了这些自然学科、基础学科之外,我们学校其实在人文社会科学领域,包括历史学、民族学、经济学、管理学、政治学、文学、新闻学、法学、哲学、社会学等领域都做出了非常重要的突出的贡献,只是大家平时关注得相对比较少。举一个例子,其中的敦煌学,受到了全世界的关注。为什么?是因为它是全世界唯一一个由中国文化、希腊文化、印度文化以及伊斯兰文化四种最主要文明交汇产生的最重要的历史遗存和成果展示。敦煌学并不仅仅是历史文献范畴,它涉及到太多的领域,涉及到语言、文化、艺术、经济、政治、宗教等各方面。在兰州大学进行敦煌学的研究之前,一直是存在敦煌学在中国、敦煌学在国外的说法。兰州大学进行了敦煌学的长期系统研究,它的成果改变和扭转了世界敦煌学研究的格局。现在敦煌研究院的院长,也是我们兰州大学毕业的校友。主持人:是的,我们希望更多的人才去学到这些优秀文化,为中外文化交流做出重要的贡献。2018年我们有一些新增的专业吗?孙龙宇:今年兰州大学经教育部批准新增了9个专业,另外,还批准新增了一个中外合作办学专业,叫做计算机科学与技术(数据科学方向)。新设的9个专业分别是数据科学与大数据技术、金融工程、数字媒体技术、能源化学工程、生物信息学、儿科学、临床药学、生物制药、马克思主义理论。这些新增专业其中相当部分结合了新工科,也是新时代提出新的要求,学科交叉性的专业。这些专业对将来社会的发展,会起到不可估量的作用。再者中外合作办学项目计算机科学与技术(数据科学方向)专业,是我们兰州大学第一个中外合作办学项目,是跟美国德雷赛尔大学的合作办学项目,外教占1/3,中国的教师也将接受国外大学的培训,采取双语教学或者是全英文授课。这个专业学费收费相对高一点,后面我们会再介绍。主持人:我们新增了9个专业,还是比较多的,涵盖的领域越来越广。2018年对于这些新增专业或其它专业方面,我们招生政策有什么区别吗?具体的一些录取规则您给我们介绍一下吧。孙龙宇:接下来我们对招生政策进行一些解读,大家有疑问可以再访问兰州大学招生办主页,或者是兰州大学主页去看。兰州大学招生办主页:http://zsb.lzu.e.cn/兰州大学主页:http://www.lzu.e.cn/我先做一个初步的介绍。第一,招生计划。兰州大学2018年面向全国31个省份都有招生计划,总计划是4900名。其中在山东、河南、河北、江苏、浙江、广东、湖北、湖南、安徽、陕西、四川、辽宁、甘肃,投放计划比较多,这也是我们最主要的生源省份,也欢迎优秀学子报考兰州大学。在实际录取当中我们也会针对报考人数特别多或者是报考的学生分数比较高的省份,优质生源省份,额外追加一小部分计划,确保我们进档的优秀学生不会被退档。自主招生、保送生、高水平运动队的这些特殊类型招生,不做分省计划,根据合格考生分省分布情况,单独地投放计划。第二,部分特殊类型的招生,一定要给大家提醒。其中一个是中外合作办学的“计算机科学与技术(数据科学方向)”专业,经教育部批准,兰州大学与美国德雷塞尔大学(Drexel University)联合进行计算机科学与技术专业(数据科学方向)的合作办学。该项目实行精英式教育,中外师资联合授课,全英语教学或双语教学;进行全面系统的英语教学和专业教育,由外方教师面授的专业课程门数和教学时数占三分之一以上。在兰州大学完成前两年学习后,课程成绩和英语水平满足德雷塞尔大学要求的学生(平均学分绩点GPA≥3.0,并且托福≥85或雅思≥6.5),可赴德雷塞尔大学完成本科阶段剩余课程;完成规定的课程和学分,符合两个学校学位授予条件者,同时获得兰州大学学士学位证书和德雷塞尔大学学士学位证书。在国外生活两年之后,他对国际一流大学以及他在继续深造方面会有更深的理解,更容易申请成功到美国最顶尖大学攻读研究生学位。英语成绩较好、出国意愿较强、家庭条件较好的考生更适合就读;对超过本科一批或一段线,但无法达到兰州大学普通专业一批提档线的学生是比较好的选择,主要投放省份有河南省、河北省、安徽省、福建省、山东省、甘肃省,分省投放名额较多,竞争性相对较小些,能大大增加考生的录取几率。需要注意的是,中外合作办学项目计算机科学与技术专业(数据科学方向)只录取填报该专业志愿的考生,在部分省份为本科一批单列计划,相当于增加了一个兰州大学志愿,大大增加录取到兰州大学的机会。接下来还有艺术类专业。艺术类专业今年变化比较大的是音乐表演(器乐方向),乐器种类有钢琴、手风琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、单簧管、琵琶、二胡等,投放省份有甘肃、河北、湖南、内蒙古等四个省区;具体内容请查看《兰州大学2018年艺术类专业招生简章》。我们今年第一次按乐器种类分省投放计划,提醒同学们一定注意,报考的时候千万千万要看自己的乐器种类是不是跟我们招生计划是匹配的,如果不匹配,是无法录取的。再者一个是我们护理学专业,在一部分省份是单列在提前批或者是本科一批里面单列学校代码,只录取报考护理专业的学生,在此提醒大家注意。主持人:谢谢。您给我们介绍了跟详细的招生计划,一些想要考取兰州大学的考生,也希望去我们的官网进行查阅。我们想了解一下学校的保研比例,具体情况怎么样呢?孙龙宇:兰州大学现在每个年级的规模,目前是4500名左右,今年招生4900名。每年4500个毕业生当中,有将近50%的学生会进入到研究生阶段攻读学位,是“双一流”建设36所A类学校普遍差不多的升学深造比例。其中兰州大学推荐保送的学生接近1000名,占到我们毕业生的20%还要多,推免的比例是相当高的,经常出现像其他大学顶尖一样,整个宿舍甚至说像生物学、物理学、化学等这种兰州大学的优势学科,很多专业将近70%的学生都会进入研究生阶段深造,有时整班或全班90%不是出国就是推荐保送了。主持人:还是挺高的。孙龙宇:非常高,经常不光是整个宿舍,而是整个班级都会被国外一流的大学或者是一流的科研院所录取。在国内的录取也是集中在中国科学院、北京大学、清华大学以及复旦大学、南京大学等国内一流科研院所和最顶尖大学。主持人:您刚才也说到了一些中外合作的项目今年新增了一个,学校在其它国际化教育方面有哪些具体的举措?孙龙宇:作为一流大学,国际化是很重要的一个组成部分,在校本科生出国交流的机会也是我们非常关注的一件事情。兰州大学积极开展与国际以及港澳台等一流的科研机构和大学合作。现在与将近40个国家和地区的150多所高校和科研机构建立了长期稳定的合作关系。我们近五年来接待来访学术交流的港澳台地区以及海外专家大概7800多人次,我们派出的教师参加国际学术会议或者做访问学者,有3400多人次,派出的本科生和研究生赴外交流4000多人次,同时还招收了2000多名留学生,这是兰州大学现在国际交流方面大致的情况。我们在学生出国交流学习方面形成了一个比较规范的管理体系,出台了有关出国、出境学习交流的管理办法,以及学分互换、学分互认的一些规章制度。学生进校之后可以很明确地了解到能够和怎样去哪些国家、哪些学校,了解到最精准的信息,在之后可以进行精准的准备。出国交流的基本条件要求其实都比较低,因为在重点大学里,出国交流是很平常、很普通的一件事情,只要求你平均分70分左右,外语成绩达到一定的水平,但是也要注意,各个国家的大学要求不太一样。所以,只要具备基本的条件,你出国的机会是非常多的,指标有时是用不完的。而且出国交流绝大部分都是公费或者是全额奖学金、助学金,只需要你承担简单的往返交通费。其中,部分接受国家留学基金委资助的,交通费都是不用负担的。主持人:还是很好的一个福利。其实在兰州大学,学生出国的几率还是比较高的,有更多优秀的学生往国际化的方向发展。节目的最后您能给即将高考的学生和家长哪些方面建议吗?孙龙宇:希望能给各位考生提供一些有效的建议,也希望各位家长能够理解我们高校的初衷,都是为了孩子、为了社会、为了国家的将来。就我们工作当中的一些感受或者一些具体问题来谈一谈:第一,如何选择适合自己的大学,或者选择适合自己的专业。我就两个方面来说:一个是专业选择的建议。首先,不要盲目地挤热门。因为所谓的热门都是在一定的历史条件下或者是时代的背景下产生短暂聚焦的一个现象。上大学,尤其是上重点大学、研究型大学,我们更建议学生能选择自己一个事业的方向,能够持之以恒、踏踏实实地做一辈子,在这一生当中做出他自己应有的成就,而不是为了找一个工作或者是工作薪酬拿多少钱。对研究型大学来讲,培养出来的学生若是仅仅为了找工作,定位有点太低。所以,我们希望学生首先要感兴趣,符合自己个性特点,能发挥你的特长,选择适合你自己的。怎么来做?首先要了解、要认识个人的一些特点、特长、志趣以及兴趣,包括你的性格特征,从小长到大,父母亲或者是你自己都对你可能有所评价,自己有所感受,要做一个分析。第二,身体条件。身体条件主要是色盲、色弱等,化学、医学、生物、生态、环境类专业,这些有关的专业,可能你选了之后无法进行正常的学习,因为有些实验需要你去辨颜色,需要识图谱。不仅本科阶段受到影响,研究生阶段,甚至工作都会存在严重的问题,会影响你发展的天花板。第三个是个人在学科上的优势,就是你的学业基础。你在学习当中,是哪一个科目的学习遇到困难的感觉比较强烈,而且你的成绩存在一个瓶颈,而且是比较严重的瓶颈。举个例子,比如你物理弱一些,就不建议你报与物理有关的。如果数学弱,信息学、物理、工程学、大气科学都可能是你的短板,应该尽量避开。所以,你的学科优势要了解清楚。第四,你的志趣表现。志趣在哪里表现呢?你可能在某一些地方非常感兴趣,但是你投入了非常多的精力都没有理想的或者是一般的效果,就应该尽量避开相关的专业。你可能某一个科目成绩非常非常好,但实际上来讲如果让你持续地钻研它,可能你觉得很枯燥,很难接受持续进行某一个科目的学习,应该说你是有学习的潜质和较高的水平,但是你可能不适合长期从事这个专业的学习,或者是事业的发展,这个时候也要考虑避开它,要自己做一个筛选、排除。第二,学校的选择。学校的选择上我们也接触太多的家长、太多的老师、太多的学生,都反映这个问题。是选择北上广一个普通的学校,还是普通的211学校,还是选择一所“双一流” “985”的大学,大家都很纠结,社会争议也是比较多的。尤其是现在新高考改革之后,按照专业报考志愿,大家都把专业放在第一位,这是有一定的科学道理,也一定程度上是可取的。但是如果在两个专业实力相当的情况下,我们还是建议大家尽可能地选择一些平台更高,你的发展空间更大,你的机会更多的“双一流” “985”大学。建议家长用更高的视角、更宽的视野、发展的眼光去对待一个人的成才、成长,不要过多地考虑地域。建议各位优秀考生首选国家“双一流”建设的A类和B类42所大学,这些学校之所以能够成为“双一流”建设的高校,源于其悠久的历史、深厚的积淀、突出的贡献,代表一个学校的实力。这些学校在对学生的培养上非常成体系,在国际交流上一直都是开放办学,接触外面世界的机会,接触最顶尖、最前沿的科研信息的机会,比一般的大学要多得多。在这些研究型大学里,你可能会达到更高的一个能力水平,对社会、对国家、对民族,做出你更多的贡献。比如说比较有特色和优势的,网上也在说性价比最高的大学,有哪些呢?典型的是三个,一个是哈尔滨工业大学,一个是兰州大学,一个是中国科学技术大学。这三所学校所处的城市都不是中国的经济中心城市,也不是国家的核心城市。这三所大学其实无论是科研,还是人才培养,都是重点大学里面的佼佼者。我们兰州大学培养的院士、杰青以及科研成果都在全国排名前几位或前十位左右。哈尔滨工业大学、中国科学技术大学也是这样,很多领域举世瞩目,成绩有目共睹。可是录取分数和学校实力水平之间的差别还是非常大的。比如我们学校和南开大学相比,其实整体来讲是相当的,可是在录取分数上要差60分、50分。我们希望家长不要过多地注重地域,要注重孩子长期的发展。再者说,不要过分地消费高考成绩。往年的录取分数和分数相应的排位,和大学的实力并不是完全匹配的。如果说你选择兰州大学,你觉得它录取分数低一点,你可能超过了我们原来录取分数很多,和往年分数差值相比高得多,你觉得吃亏了,这种心态必然是一种不理性的。要选择适合孩子的专业、孩子感兴趣的专业,如果兰州大学的专业又是强势学科、优势学科,你完全可以毫不犹豫地报考。因为兰州大学在大多数省份高出重点线的差值一般是80—120分,你可能高出了170分,可能你这个分数可以上上海交通大学、复旦大学,你觉得上兰州大学可能有点吃亏。这种心态下,即便这个分数上了上海交大,也不一定是它的优势学科。第二,也不一定是适合的专业。你选择兰州大学,刚好专业能匹配,学校层次、平台也是可以的,那就不要过分地消费这个高考成绩了,这是在报考学校的选择上的建议。主持人:非常感谢孙主任今天给了从学校的选择、专业的选择,也给了家长很多建议,我们在此也希望各位考生能够酌情考虑兰州大学的一些硬性的条件,其实还是相当不错的。好的,最后您作为兰州大学的代表,说一些寄语吧。孙龙宇:各位比较辛苦的同学,因为马上就要进入高考攻坚或者冲刺阶段,我们还是希望咱们的年轻人、青年学子要有一些理想和抱负,有为之奋斗的理想,还要有一定的家国情怀。有了这些家国情怀,你才能有远大的抱负,才能有持之以恒而且不懈奋斗的动力源泉。为什么要这么说呢?不管咱们现在说的新的时代,在历史上还是古今中外,一个伟大的时代、英雄的民族、强盛的国家、傲骄的青春,都是需要热血青年为之奋斗,为之努力。就像我们兰州大学的校歌,这是在抗日战争时期形成的校歌,一直流传到现在。歌词是“西北的青年莫要再耽延,割断我们长衫,抛却我们浪漫。大时代的使命奔临在眼前。大踏步冲出潼关,看一片漫天的烽烟。仅凭舌尖怎能扫荡那凶焰,挥起铁拳才能还我河山。甘肃的青年莫要再迟延,捣碎我们花冠停止我们歌筵。大时代的担子紧压在两肩。乘长风冲上青天,望一眼卷世的狂澜。仅凭笔尖弱小怎能保全,拼着血汗,大同实现何难……”在当年十分困苦,家国面临着被灭亡的一种最危险的境地的时候,就像咱们的国歌《义勇军进行曲》描写的一样,我们的国家在那么贫弱的时代,还能抗击日本侵略,最终建立了新中国,才有了我们今天美好的生活,我们才能安安心心坐在教室里学习,才能一门心思为了自己的理想去努力奋斗,参加考试也好,参加训练也好,去体验生活也好,都是为了更美好的生活。所以,我们是为了将来能有更好的生活,也是为了子孙万代。虽然现在你们还很年轻,但是也过不了多少年都要为了下一代人甚至今后更多代人去努力,我们每一个年轻人要做得更好,就像现在我们的国家从电脑的处理芯片,到各种材料,目前也碰到很多的瓶颈,这都需要我们的学子去解决,而不能说国家承担、政府承担,我们每一个人都要有一些情怀。我们兰州大学地处西北,在清朝末年,1909年建校,那时是中国最为积贫羸弱的时候,可是国家仍然建立了很多的大学,形成了咱们现在诸多的重点大学。那个时代的人也是有情怀的,还没有穿暖吃饱的时候,都能想到发展高等教育。我们现在这么好的时代,年轻人有这么优裕的生活,衣食无忧,我们应该为我们的国家、民族,甚至全人类的事业去做更多的考量,而不仅仅是上一个大学就结束了,找个工作就满意了。预祝大家在高考当中取得优异的成绩,同时在升入大学之后要加倍努力、奋发有为。主持人:非常感谢孙主任今天提到了很多关于情怀的方面,相信这也是一个国家和民族的希望,当然我们也希望兰州大学能够为国家创造更多优秀的人才,让我们的国家更加繁荣昌盛。今天的节目就到这里结束了,我们再次感谢孙主任的到来,也谢谢大家的收看,我们下期再会!祝高考学子们取得理想的成绩我们在兰大等你来来源:新浪教育视频:青春兰大编辑:小e

大鳄鱼

兰州大学推迟举行2020年博士研究生招生考试

为切实做好新冠肺炎疫情防控工作,保障考生和工作人员身体健康和生命安全,兰州大学研究生招办2月17日发布通知:原定于3月14日举行的该校2020年博士研究生招生考试初试预计推迟举行,具体时间将视疫情防控进展情况另行通知。兰州大学研招办提醒考生密切关注该校研究生院网站(http://yz.lzu.e.cn)、微信公众号(lzu-yz)和申请考核制学院发布的考试相关信息,具体通知发布前切勿提前来校。掌上兰州·兰州晨报记者 武永明

恶恶从短

兰州大学新增一个博士学位授权一级学科

新甘肃客户端兰州讯(新甘肃·甘肃日报记者李欣瑶)日前,国务院学位委员会印发《国务院学位委员会关于下达2019年学位授权自主审核单位撤销和增列的学位授权点名单的通知》,兰州大学新闻传播学增列为博士学位授权一级学科,政治学、电子科学与技术增列为硕士学位授权一级学科。此次增列是兰州大学成为学位授权自主审核单位后首次开展学位授权点自主审核工作。据了解,新增学科点将着力学科内涵式发展,助力兰州大学服务国家战略和地方经济社会发展,提升办学水平和科学研究能力,保证研究生培养质量。新增列学位授权一级学科将自2021年起进行招生、培养和学位授予工作。至此,兰州大学共有25个博士学位授权一级学科,47个硕士学位授权一级学科;1个专业学位博士授权类别,21个专业学位硕士授权类别。

杜十娘

兰州大学新增一个一级学科博士学位授权点 两个硕士一级学科硕士学位授权点

中国甘肃网4月3日讯(本网记者 彭晓姣)近日,国务院学位委员会印发《国务院学位委员会关于下达2019年学位授权自主审核单位撤销和增列的学位授权点名单的通知》(学位〔2020〕4号),兰州大学新闻传播学增列为博士学位授权一级学科,政治学、电子科学与技术增列为硕士学位授权一级学科。至此,兰州大学共有25个博士学位授权一级学科,47个硕士学位授权一级学科;1个专业学位博士授权类别,21个专业学位硕士授权类别。此次增列是兰州大学成为学位授权自主审核单位后首次开展学位授权点自主审核工作。新增学科点将着力学科内涵式发展,助力兰州大学服务国家战略和地方经济社会发展,提升办学水平和科学研究能力,保证研究生培养质量。新增列学位授权一级学科自2021年起进行招生、培养和学位授予工作。据悉,全国31家可开展学位授权自主审核的单位本次共增列学位授权点46个,其中博士学位授权点33个。

可形已信

兰州大学2020年强基计划招生简章

兰州大学2020年强基计划招生正式启动【招生计划】120名【招生专业】数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、汉语言文学(古文字学)、历史学6个专业。【报名时间】2020年5月10日至5月30日【报名条件】第一类:高考成绩优异的考生第二类:相关学科领域具有突出才能和表现的考生【报名方式】阳光高考高校特殊类型招生信息服务平台【申报要求】限报一所,限报一个专业【考核方式】面试+体育测试具体专业要求如下招生条件在我校安排强基计划招生的省份,符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件,综合素质优秀或基础学科拔尖,并有志于将来从事相关领域科学技术工作的优秀高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类:【报名材料要求】考生须在网上报名系统中完整填写。【入围校考办法】对于报名材料齐全的第一类考生,以不超过我校强基计划分省分专业招生计划数的三倍为原则,按照高考总成绩(不含加分)由高到低排序确定入围名单并公示入围标准。对于第二类考生,达到相应高考成绩要求,并且报名材料齐全,即可入围校考。【考核确认】申请考生须于限定时间内登录报名系统(阳光高考高校特殊类型招生信息服务平台)查看入围名单及我校考核安排。成绩使用办法:除经兰州大学核准免予执行体育测试的情况外,体育测试不合格者及未参加体育测试的,均视为报考无效。更多信息,请关注锦尚教育咨询。

傻月亮

兰州大学女博士再发Science

兰州大学马天琼博士,蛰伏7年,于2018年,以一作的身份发表《Science》成果,当时轰动一时。马天琼博士截图Science官网然而就在前不久,马天琼博士的研究成果再度登上《Science》,只不过已不在兰州大学读博士,而在美国加州大学伯克利分校Omar M. Yaghi课题组读博后,且不是一作。但是这篇Science用到她在2018年《Science》上报道的新方法来合成材料、生长单晶以及解析结构,因此贡献依然很大。截图Science官网对于这位牛人,那么我们一起来再次了解下马天琼博士!马天琼,甘肃省临夏人,2006年考入兰州大学物理科学与技术学院;2011年保送至王为教授课题组攻读硕士和博士学位,2018年获博士学位;2018-2019年在北京大学无机固体化学课题组开展“博雅计划”博士后研究;2019年起在美国加州大学伯克利分校Omar Yaghi教授课题组开展博士后研究。Yaghi教授能发表2篇Science,实属学霸。除此外,据了解,马天琼在兰州大学学习阶段,还是主持女神、辩论女神等,担任连队记者,副班长,团委资讯部部长等,真是优秀的人,样样都优秀。大家对于马天琼博士还有什么想了解呢?欢迎交流!#兰州大学#

记曰

兰州大学2018年自主招生简章

兰州大学是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校、“双一流”建设(A类)高校,是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权,首批建立博士后科研流动站,首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地,首批入选国家大学生创新性实验计划以及实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”的教育部直属全国重点综合性大学。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实立德树人根本任务,着力推进素质教育,深化高等学校考试招生制度改革,科学选拔符合新时代要求的优秀人才,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,按照《教育部办公厅关于做好2018年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅〔2017〕15号)要求,结合兰州大学人才培养的总体目标和办学特色,制定本简章。一、招生计划 2018年自主招生计划为245名,不做分省计划。二、招生专业及报考条件 自主选拔招收符合生源省(自治区、直辖市)2018年相关招生政策,能够践行社会主义核心价值观、理想信念坚定、遵纪守法、品行端正、身心健康,并具有学科特长、创新潜质的优秀高中毕业生。我校2018年自主招生涵盖的专业类有:人文学科类、社会科学类、外国语言类、数学类、信息科学类、物理科学类、核工程类、生物科学类、化学类、大气科学类、地球科学类、土木工程类、医药类、草业科学类。上海和浙江考生填报的专业须与本人高中学业水平考试选考科目相匹配(见附件1)。具备下列任意条件之一的考生,可根据自身兴趣及学科特长选报以上14个学科大类之一。(一)高中阶段获得奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)省级二等奖及以上奖励者,或者同时获得2项不同学科省级三等奖奖励者;(二)高中阶段积极参加科技创新活动,获得省级二等奖及以上奖励者;(三)高中阶段参加相关专业学习或者科学研究实践活动取得一定成绩、表现突出者(须有成果发表证明);(四)在语言、文学方面确有兴趣和专长,且具有发展潜质者(须提供相应专长证明和作品复印件);(五)高中阶段同一门单科成绩至少三次在期末考试中全年级排名前5%者(须提供加盖学校公章的成绩排名证明)。三、报名办法(一)报名方式我校2018年采取学生自荐的方式接受考生申请。(二)网上报名申请我校自主招生资格的考生,均须在2018年3月21日14:00至2018年4月10日17:00登录“试点高校自主招生报名系统”,按照系统报名要求进行网上报名。(三)申请材料准备1.《试点高校2018年普通自主招生申请表》:在网上报名系统中完整填写,并下载打印,加盖学校公章,由考生亲笔签名;《申请表》中个人陈述部分主要由考生对自身特长、专业申请理由和未来发展作说明,字数在1000字以内。2.有关获奖证书及相关证明材料。3.推荐材料(非必要材料,可不提供):考生所在中学(单位)或原毕业中学、社会团体或专家个人可实名提供推荐材料,由考生在报名系统中填写推荐人基本信息,报名系统会向推荐单位负责人或推荐人发送电子邮件和短信,由推荐单位或者推荐人按照报名系统提示完成推荐表填写并上传。打印的报名材料须用A4纸张印制。(四)申请材料扫描上传(推荐材料除外)考生须在报名截止前将报名申请材料扫描或拍照片(必须足够清晰可辨),并将电子版材料上传至报名系统;考生的纸质申请材料无需邮寄我校,仅个人留存备查。逾期未提交、材料不全或者材料无法清晰辨认,都将影响考核资格评定。四、选拔程序 (一)材料初审我校将组织相关学科专家对考生申报材料电子版进行审核(材料不全、不清晰者不予审核),考生须确保所提供专利、论文等材料的真实性,材料审核环节我校将进行论文查重、真伪鉴定、质量评估。材料初审合格的考生将获得参加我校自主招生考核的资格,考核环节还将针对考生报名材料进行针对性深度考核。请申请考生于2018年4月底前在兰州大学本科招生网或者教育部阳光高考信息平台上查看材料审核通过学生公示名单。(二)考核时间、地点1.初试:材料初审通过的考生于2018年6月10日参加我校组织的初试,具体时间、地点以报名系统内公布为准。2.复试:我校将根据考生初试成绩确定初试合格名单。初试合格考生于2018年6月17日在兰州大学校园内进行复试,具体测试安排以报名系统内公布的为准。(三)考核形式1.初试:采用笔试形式,考试科目为:学科素养和学习潜能,学生依据填报的专业类参加考试,初试结果将在报名系统内公布。2.复试:采用面试形式,主要考查学生的学科专业能力、创新潜质以及社会责任、个性特长等。3.考试过程全程录像,面试顺序通过抽签随机确定。(四)资格确定按照全面衡量、择优录取、宁缺毋滥的原则,我校将依据初试成绩×30%+复试成绩×70%形成的综合成绩排名(初试、复试成绩均按满分100分换算),参考学生特长和中学表现,择优确定自主招生合格名单。在保证生源质量的基础上,向中西部地区、农村地区的申请考生适当倾斜。自主招生合格资格名单将在2018年6月22日之前在兰州大学本科招生网、生源所在省级招生考试机构和教育部阳光高考信息平台进行公示。五、志愿填报 被我校确定为自主招生合格的考生,须在户籍所在地参加2018年全国普通高考,按照各省级招生部门的要求填报自主招生志愿,所填专业志愿须为自主招生获得合格资格的相应专业大类中的专业。六、录取政策 (一)被我校确定为自主招生合格的考生,其高考成绩要求可降低至生源省(市、区)本科一批录取控制分数线录取。对于上海、浙江等高考改革试点省份以及合并本科批次的省份,按相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行。对江苏省考生,选测科目等级要求为B+B+。(二)被我校确定为自主招生合格的考生,录取确定专业时,满足考生获得资格的专业大类中的专业之一;高考成绩达到我校在其所在省份模拟投档线(由生源地省级招办按照我校在该省(区、市)最终确定的投档比例测算生成)以上的,满足填报志愿中前两个专业之一;无法满足考生填报专业志愿但服从专业志愿调剂的考生将在考生获得资格的学科大类专业中调剂录取,不服从调剂的考生将做退档处理。上海、浙江考生高考成绩达到我校在其所在省、市自主招生相应最低控制线以上的,满足其获得资格且选考科目匹配的专业志愿。(确定专业时以考生在自主招生报名系统中填报的专业为准)。(三)经考核认定,在相关学科具有明显特长、兴趣及培养潜质的优秀学生,进校后在同等条件下优先选入“基础学科拔尖学生培养试验计划”(萃英学院简介见附件2)。(四)通过自主招生方式录取的考生,新生入学时不得以特长为由申请转专业,但可以参加入学时面向新生进行的基地班选拔,并可在入校一年后根据《兰州大学本科生转专业管理办法》的相关条款申请转专业。七、监督办法 (一)自主招生工作将在兰州大学本科生招生工作领导小组的领导下,严格遵循公开、公平、公正和择优录取的原则,加强管理,严格程序,初审合格名单、入选资格考生名单、录取名单均由兰州大学本科生招生工作领导小组集体研究确定后公示。我校招生工作接受上级行政主管部门、纪检监察部门和社会各界监督,接受考生和家长的监督、投诉(监督电话:0931-8912159)。(二)材料初审合格名单、合格资格考生名单、录取考生名单及相关信息,分别在本校、生源所在省级招生考试机构及教育部阳光高考平台上进行公示,公示无异议的合格考生名单将报教育部和考生所在省级招办备案。(三)有关中学要本着高度负责的精神,对考生申请材料真实性严格把关,申请者应本着诚信原则如实申报有关材料。凡存在弄虚作假行为者,一经查实,均认定为在国家教育考试中作弊,取消其自主招生资格,并通报有关省级招生考试机构或行政部门做进一步处理。(四)我校不举办任何形式的与招生相关的培训活动,未委托任何个人或者中介组织开展自主招生选拔工作。附件1:兰州大学2018年自主招生学科大类专业划分附件2:兰州大学“基础学科拔尖学生培养试验计划”——萃英学院简介附件2:兰州大学“基础学科拔尖学生培养试验计划” ——萃英学院简介为了贯彻实施人才强国战略,培养基础学科领域国际领军人才,根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的部署,教育部于2009-2010年分别在北京大学等19所大学实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”。兰州大学作为实施该计划的19所院校之一,于2010年8月成立了萃英学院,作为基础学科创新人才培养模式改革和试点平台,全面负责“计划”的实施工作。学院设立数学、物理学、化学、生物学和人文(文史哲)萃英班,进行拔尖学生培养模式的新探索。学院定位:兰州大学探索本科生培养和管理模式国际化的荣誉学院;拔尖学生自主学习、个性发展的重要基地;深化教学改革的特区。培养目标:国际视野、本土情怀、责任担当、广博知识、领军潜质、社会栋梁。师资队伍:60%师资从校内和国内选聘,其余教师从国外知名大学聘请。培养模式:按照国际通用的三或四学期制安排教学,实施导师制、小班授课,依托国家(省、部)重点实验室、国家级实验教学示范中心、文科实验平台等,开展相关课题研究;通过联合培养、暑期学习、短期考察等形式进行国际交流。招生形式:校内选拔,数学、物理、化学、生物、人文萃英班各20人左右。 毕业去向:选送国际一流大学或研究机构攻读研究生。+1