跨专业考教育学考研难吗

考研不知道考哪个专业还在迷茫的同学注意啦！尤其是准备参加22考研的小伙伴，每年跨考教育学的考生都有很多。首先对于很多文科生来说很关键的意一点，不考数学；其次，国家线相比于其它专业也较低一些，考试科目也是统考，资料比较容易收集。听了这些，有没有些许心动？首先带大家简单了解下考研专硕和学硕的选择：专硕与学硕的培养方向不一样：专业型硕士更加注重实际操作能力的培养；学术型硕士一般就是搞科研的，注重教学和科研的培养。专硕是要求考英语二的，个别研招单位和个别专业的专硕要求考英语一；学硕不管什么专业都是要求考英语一的。在读研期间，专硕的花费相比学硕的花费要高。专硕一年学费2万左右，学习两到三年，学硕一年8000，学习3年；招生名额专硕较多，且推免少，学硕名额少，推免多。但学术型硕士可以硕博连读，可以根据自身情况做出恰当的选择。那么具体到教育学硕士和教育硕士有哪些区别呢？考试科目教育学硕士公共课考察的是思想政治理论和英语一，专业课一套试卷只考一门专业课。考察 311《教育学专业基础综合》，满分 300 分，考试时间 3 个小时，全国统考。教育硕士的英语大多考察英语二，专业课分为两门，一门是 333 《教育综合》国家给定考试大纲，各学校自主命题，满分 150 分，考试时间 3 个小时；另一门考察的是相关的专业课内容，比如学科教学（语文）考察的是语文教学法或者语文基础知识综合，教育管理考察的是教育管理学专业课，满分 150 分，考试时间 3 个小时。专业方向教育学研究生（学术型）：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育管理学等。全日制教育硕士（专业硕士）：学科教学（包含若干方向，如语文、数学、英语、历史、地理、生物、音乐等等），及学前教育、小学教育、心理健康教育等与教育应用紧密联系的相关专业方向。就业教育学研究生（学术型）：如研究型大学、教研所、研究型教师或者出版社、报社从事策划和编辑等工作。全日制教育硕士（专业硕士）：可选择在高校和中专做教师、行政、辅导员，中小学做管理人员或教师。

华中师范大学，211院校、国家教育部直属6所综合性师范大学之一，地理位置又位于武汉，所以每年都会有很多同学报考，分数自然也就不会低。今天，学姐就给大家全面的介绍一下华中师范大学教育学的详细情况。院校介绍华中师范大学，国家教育部直属6所综合性师范大学之一、国家「211工程」。华中师范大学教育学院历史比较悠久，其前身可追溯到中华大学于1924年设立的教育学系和华中大学于1929年设立的教育学院。教育学是湖北省一级重点学科，教育学原理是国家重点学科。学院共有13个系、所、中心。设有教育学系、学前教育系、特殊教育系、课程与教学研究所、教育经济与管理研究所、教育史与比较教育研究所等13个教学科研设施。目前，311教育学学硕开设21个专业，333教育学专硕共开设16个专业，具体专业细分可以看考情分析部分。考情分析最新第四轮全国高校的教育学学科评估，华中师范大学教育学位列第五，学科评估结果为A级，从评级结果来看是非常优势的专业，常年为教育学类考研热门报考高校。311教育学学硕考情分析2020年，华中师范大学教育学学硕复试分数线344，共计录取88人，报录比5.3%。教育学原理录取8人，录取平均分360；课程与教学论录取13人，录取平均分362；教育史录取10人，录取平均分355.5；比较教育学录取7人，录取平均分362；学前教育学录取6人，录取平均分361；高等教育学录取10人，录取平均分362；成人教育学录取2人，录取平均分351.5；职业技术教育学录取2人，录取平均分347.5；特殊教育学录取8人，录取平均分351；少年儿童组织与思想意识教育录取4人，录取平均分350；教师教育录取5人，录取平均分352；教育经济与管理录取13人，录取平均分351。各专业详细信息参考下图。华中师范教育学热门专业是：教育学原理、课程与教学论、比较教育学、学前教育学、高等教育学。根据2021年华中师范大学教育学院招生目录，华中科技大学333教育学专硕全日制拟招生99人，其中推免30人。各专业拟招生人数如下：教育学原理11人，课程与教学论16人，教育史拟招生11人，比较教育学6人，学前教育学8人，高等教育学11人，职业技术教育学4人，特殊与融合教育8人，少年儿童组织与思想意识教育4人，教师教育7人，教育经济与管理13人。333教育学专硕考情分析2020年，华中师范大学教育学专硕共计录取475人。教育管理录取21人，录取最低分331，平均分354；小学教育录取25人，录取最低分363，平均分382；学前教育录取25人，录取最低分365，平均分380；特殊教育录取6人，录取最低分337，平均分359；心理健康教育录取6人，录取最低分350，平均分375；现代教育技术录取55人，录取最低分343，平均分362；学科教学具体细分专业招生人数可参考下图。根据2021年华中师范大学教育学院招生目录，华中科技大学教育学专硕全日制共计16个专业招生，拟招生376人。其中教育管理15人，小学教育20人，学前教育16人，特殊教育6人，心理健康教育45人，学科教学（语文）18人，学科教学（历史）23人，学科教学（英语）38人，学科教学（数学）19人，学科教学（思政）72人，学科教学（物理）18人，学科教学（化学）10人，学科教学（地理）20人，学科教学（生物）18人，学科教学（美术）3人，现代技术教育35人。想要报考华中师范大学的同学可以参考一下上图20年的录取平均分。2021华中师范招生简章（部分）专硕还是学硕专硕是2年，重实践，所以基本上都是有学科背景的报考专硕，比如你的本专业是汉语言文学，中文专业，数学专业等或者是教育学相关专业。但是如果不是的话，建议最好考学硕。如果本科是英语专业，数学专业等或者是教育相关专业（学前和小学教育等），可以报考学硕，也可以报考专硕！学硕是3年，重理论。研究生毕业可以做中小学老师，辅导员；也可以进编辑部、杂志社。也可以进学术研究型单位：如研究型大学、教研所、研究型教师等做大学老师，也可以继续读博，出国等。现在咱们可以不考虑下面的小的方向，主要是要考虑自己考学硕还是专硕，才能提前开始准备。小的方向是报名以及复试的时候会涉及到的内容。华中师范大学作为重点师范院校，教育学类部分专业竞争激烈。下面我们来看一看近3年报录比。2020年，教育学报录比5.3%，报考人数每年都在不断攀升。从报录比上来看，学硕的竞争比专业要高。考试科目及参考书目1、教育学学硕 学术学位硕士研究生学制3年，每年0.8万元。考试科目：①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。311教育学专业基础综合是统考，有全国版大纲，但是并没有全国版大纲，根据统考大纲以及历年统考真题推荐以下参考书目，备考同学可参考：教育学原理：《教育学基础》(第2版)—教育科学出版社十二所重点师范合编；《教育学》—人民教育出版社王道俊、郭文安教育心理学：《当代教育心理学》 北师大出版社 陈琦、刘儒德；中外教育史：《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青；《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖；教育研究方法：《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜；《教育研究导论》北京师范大学出版社，宁虹主编；2、教育学专硕专业学位硕士研究生学制2年，每年1万元。考试科目：①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。不同研究方向第四科目考察不同，所以同学在备考前要先决定好专业方向，如果还没有决定前可以先复习专业课一，华中师范大学教育学专硕对于专业课一的考察是一样的。参考书目：《教育学》—王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2009年；《中国教育史》—孙培青主编，华东师范大学出版社2009年版；《简明中国教育史》—王炳照等著，北京师范大学出版社2007年版；《外国教育史》—张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社2008年；《教育心理学》—陈琦、刘儒德主编；复试华中师范大学的初试占比70%，复试占比30%。所以，初试特别特别重要，复试亦重要！一般是复试分为笔试和面试两部分，2020年比较特殊取消了笔试环节，采取的线上视频面试。一般面试的时候，每个人不少于20分钟。主要流程分为：中文自我介绍、抽题作答、英语口语（自我介绍、提问）。复试问答分为常规问题和专业课问题。常规问题，比如你为什么考研？为什么报考这个专业？研究生期间规划等等。专业课问题，问到的问题主要和报考专业有关，了解你对这个专业的认识。大家准备面试的时候可以通过查看导师的论文来了解导师的研究方向。另外，也可以关注一些期刊和公众号。面试抽题里有很多关于初试的内容，所以，初试通过的同学也不要轻易把初试的内容丢掉。还是要定时的复习下初试笔记。最后，教育学考研没有绝对好考与难考一说！只要选对学校，选对专业，考名校并不太难。

跨专业考研有一定难度，但也不全是难度巨大的，得分情况。一、跨专业的类型（一）地区院校层面1.本校跨专业这种在跨专业中难度可以说是最小的，因为占尽了天时地利人和，找学长、找导师可以说比较容易，甚至都可以去目标专业所在的学院蹭专业课。2.本地区跨校跨专业这种难度稍大，因为要考本地区其他学校，资源获取方面有一定难度，但好在是在同一地区，用心找资源还是可以找到的，比如学长、学姐、导师等。3.跨地区跨校跨专业这种难度最大，属于三跨，人生地不熟，俩眼一摸黑的那种。不管是了解考研信息还是找相关资源都有一定难度，需要付出极大的努力才有考上的可能性。（二）专业类别层面1.同一学科门类下跨专业同一学科门类下有很多专业，如果跨考相近专业，考取难度相对较小，比如马克思主义基本原理跨考政治学。2.跨不同学科：理跨文理科专业跨考文科专业，比如土木工程跨考社会学，因为不考数学，难度会相对较小。3.跨不同学科：文跨理文科专业跨考理科专业，比如政治学跨考机械工程，难度极大，单说数学这一科可能就过不了关。4.跨考统考、联考专业如果选择跨考统考或联考专业，比如教育学（统考）、法硕（联考），难度相对较低一些，因为统考或联考科目有统一的大纲，复习起来没那么困难，而且如果都是跨专业，大家起步差不多。二、跨专业考研会遇到的困难1.要不要考数学数学是难度较大的科目，如果数学基础不好，最好避开考数学的专业，否则会很惨，数学满分150分，也一定程度上决定了考研的成败。2.专业课资源的获取跨专业考研其实最大的困难是专业课，如果考统考或联考专业还好一些，专业课书目和真题容易购买到，如果是跨考非统考专业，难度就提升了，参考书目如果学校公布就还好，如果不公布，就得依靠学长学姐帮忙，这方面的资源不太好找。对于专业课真题，个别学校会公布，这种属于良心学校，有的学校不公布，网上搜都搜不到，这就会对复习造成一定影响。3.自己能否坚持下来考研是一个考验毅力的过程，个中辛苦只有经历了才能体会到，中间可能会有放弃的念头，可能要协调好考研与学校课程的关系，如果有男女朋友也要处理好如何相处的关系等等。三、跨专业考研要考虑的问题1.跨专业考研要做好调查如果确定打算跨专业考研，要选合适的学校，有些学校很少录取跨专业考生，这个需要通过咨询学长学姐或者去论坛获取信息；要关注报录比，报考多少人，最终录取多少人，这个体现的是竞争程度；关注录取最低分和录取最高分，从而知道自己要考多少分才有可能被录取。2.跨专业考研要考虑资源跨专业考研资源很重要，当然不跨专业资源也很重要，如果跨专业资源更重要。一是目标院校有认识的学长学姐最重要，可以获取一手资源；二是专业课书目容易获取或者有明确公布，有利于复习的展开；三是可以获取到真题，对于专业课来说，真题尤其重要，从中可以得知命题方向和命题角度。总之，跨专业考研有难度，但如果能合理的选择目标院校和专业，则不会显得那么困难，甚至有可能比考本专业还容易。

由于教育学专业在考研时不用考数学、跨考门槛低、适考人群广，再加上就业前景良好，已经成为许多考研党的目标专业，可谓是文科大类里的热门专业 Top 3 ！近三年教育学的国家分数线更是“噌噌噌”地往上涨，再加上国家大力推动高等教育及教师团队的建设与发展，放出“教育学硕士即可免考教师资格证”等政策，未来准备考研教育学专业的同学只会越来越多！接下来，宗师君将为大家从专业热门原因、专业概况、就业前景、院校推荐、专业课备考建议等方面，深度解析教育学专业，希望对有意向报考该专业的同学能起到一个参考的作用~01教育学为何如此热门？随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。尤其是在考研大潮中，教育学的报考热度居高不下。1. 适考人群广“当老师还是不当老师？这不是唯一的选择。”教育学作为打造阳光教师职业的直通车，不仅仅是师范生的专属。教育学下分有许多方向，与不同学科背景的同学适配度也都十分贴合。比如教育法学方向、教育社会学以及教育技术学等，这些专业的发展也急需不同学科的复合化背景人才加入。2. 不考数学跨考理由千千万，不考数学占一半。不用备考数学也为考研学生节省精力，去认真地攻读专业课。而且教育学可选择研究方向多、学校多，相对于经管、金融的跨考门槛高、史学哲学备考难度大的专业相比，教育学的备考门槛更低。3. 跨考包容度高教育学考研主要采用统考、加自主命题的模式，总体来说出题比较规范，参考书与备考资料也比较好找。对于跨考生来说理解难度不算困难，可以较快的进行信息搜索，从而迅速进入备考状态。4. 就业前景明朗教育学研究生就业比较灵活，既可以以选择铁饭碗的教育岗，也可以进入各种教育机构进行教育咨询和辅导等工作。比如进入教务系统内的公务员（教育厅、教育部、教委等）体制单位、中小学老师，或者去互联网公司的教育业务做前期咨询师和授课老师等。不少同学可能还是有点懵，教育学研究生究竟只是研究语、数、外各学科的教学方法呢？还是做教育理论研究呢？作为跨考生是考专硕好还是学硕好？这些问题就需要你对教育学的专业概况有一个清晰的了解。02专业概况介绍1.专业介绍教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。二级学科之下，还分为诸多教育学方向。比如教育学专硕主要分为学科类（语数英政史地物化生音美体）、教育类（职业技术教育、心理健康教育、学前教育、特殊教育、汉语国际教育等等）。学硕的指向更多的是偏向理论性研究。2. 考试方式自 2012 后，教育学考研专业课是各个学校自主命题以及全国统一考试同时并存的形式，大概有 60 余所学校自主命题。统考院校遵循统一的教育学考试大纲，学硕 311 教育学综合考卷由教育部统一命题，统考考试科目是政治、外国语、教育学综合（ 311 ）三科。专硕 333 由各院校自主命题，考试科目为：政治、外国语、333 教育综合、专业课二。3. 考试科目教育学学硕考试科目：政治、外国语、311 教育学综合三科；专硕是政治+外国语+ 333 教育综合+专业课二。其中专硕的 333 和专业课二都是院校自主命题，出题各不相同，但部分院校会参考教育部制定的统一大纲。不过最好是在确定学校后对该学校的出题风格进行针对性复习。4. 考试题型统考题型：题型主要是选择题（45 道，2 分/道）+辨析题（ 3 道，15 分/道）+简答题（5 道，15 分/题）+论述题（ 3 道，30分 /道），按照分数分配比例来看，教育学原理占 100 分、中外教育史占 100 分、教育心理学约占 40 分，教育研究方法约占 30 分。自主命题题型：选择题（部分院校有）+名词解释+简答题+分析论述题。考察范围主要是：教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。就业方向与前景在人们的印象里，教育学出来的就是当老师，但事实并不是如此片面，教育学的就业面十分地广泛。既可以端铁饭碗，也能活跃于各行各业。1. 普通高校教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业就可以选择在高校就职。但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2 中小学校随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业，尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。3 特殊教育机构特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。4 政府单位毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。5 出版社、杂志社编辑出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。6 新技术教育领域在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。上述只是宗师君列举的教育学专业常见就业方向，其实还有很多其他就业选择，比如进入教育辅导机构或者去互联网+教育公司，，同学们还是要根据自己的职业规划进行选择。03分数线趋势及院校推荐由于教育学的备考难度相对较低，考研人数不断增多，分数线也跟着水涨船高……根据研招网提供的近五年（ 2015-2019 ）教育学国家线趋势图来看，除了 2017 年分数下滑外，教育学的国家线一直处于持续上升状态，除了跟考试难易度有关之外，也可以看出教育学考研的竞争激烈程度越来越大。而好一点的学校复试线一般都会比国家线高出 5-10 分左右。所以认真备考拉开分数差距，才能更有把握上岸。图片来源于研招网国家线只是一个分水岭，想要考上更好的学校，就需要更多的努力。每个人复习规划与效率都不同，俗话说，“一分难倒考研好汉”，选校也变得十分关键。以下是第四轮学科评估结果中针对教育学专业的 B 级以上的院校合集，由于篇幅限制，目前只罗列了前 30 ，大家可以结合学校排名、地理位置、报录比等因素，综合考量。数据来源：教育部学位与研究生教育发展04教育学复习计划建议更高效科学的复习规划能让你更大概率上岸，宗师君也针对教育学专业，总结了教育学专业的复习备考建议，可供参考。1. 加强基础教材背诵一轮背诵中一定要足够扎实与认真，打牢基础后才能继续对重点难点进行强化练习。尤其是跨考生，不要轻视背书的重要性，背的同时注意选择题中常考的细节，有条理有规划的背诵。进入到九月份后，同学们要抓紧开始二轮背诵和真题练习了。2. 根据出题风格 复习科目重点在背书顺序中，首先根据书的重要程度以及真题中的占比进行复习。311统考中教育学原理、中外教育史分数各占 100 分，而教育心理学 40 分、教育研究方法只有 30 分，明显前者的复习强度要大于后者，所以看书顺序“中国教育史→外国教育史→教育学原理→教育心理学→教育研究方法。”3. 强化真题训练 掌握答题技巧背诵不要停，整理起自己的精缩版知识点，建立起自己的思维导图。比如中外教育史，涉及到各个时间段和不同国家的教育概况，内容庞杂，可以归纳整理成思维导读，进行每日的复习记忆。在客观题把握牢固后，就开始进行论述题训练，研究失分点与得分点的具体情况。最后刷近几年的真题，训练答题思路和答题时间，总结自己的答题技巧。另外，考前也可以关注一些机构的热点解析与押题活动，有选择进行练习与测试。05备考中的注意事项1. 是否报班教育学难度虽然不是很大，但对于知识点理解不清的同学尤其是教育学综合考点多且杂，而且如果自制力很差或者资料收集困难的同学就可以选择报班。但也要依据自己复习状态和经济水平而定，不要盲目跟风。2. 学习方法背书很重要，但不是囫囵吞枣似的背。考研不仅仅只是测试你的记忆力，还包括你的时间管理方法、笔记方法、记忆方法、理解方法，这些都十分重要，要真正的把书本上的内容吸收为自己脑中的知识。311 教育学统考从 07 年到现在已经是 13 年了，出题方式也变得更加的灵活。前期重点放在背诵，牢固掌握知识点，中后期可以开始边做框架边背诵，然后根据自己的框架梳理内容，查漏补缺。3. 复习计划树立可达成的目标，其中包括每天的日目标、周目标、半月目标、月目标等。根据各科目的重要性有顺序有计划的进行复习。保持自己的学习节奏，不要轻易被别人的进度所影响。4. 学会调整自己要适时调整自己的复习状态，如果付出很多时间与精力，却记不住，只能说明复习方法出了问题。考研是一场持久战，中间会经历更换院校、更换参考书、心态崩塌等各种小变故，一定要学会及时的调整自己，而不是盲目的强迫自己。背书前可以先运动一会儿，定时地给自己一段休息时间，散散步打打球或者是与朋友聊会儿天。保证良好的心态才能坚持到最后。在这里，宗师君也给大家整理了一些复习的参考用书，以作参考。311 统考参考用书：教育科学出版社 十二所重点师范合编：《教育学基础》王道俊、郭文安：《教育学》，人民教育出版社 2016 年孙培青：《中国教育史》，华东师范大学出版社 2019 年王炳照：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社 2007 年张斌贤王晨：《外国教育史》，教育科学出版社 2015 年吴式颖：《外国教育史教程》，人民教育出版 2015 年张大钧：《教育心理学》，人民教育出版社 2015 年备注：真题必买必刷——2007-2020 历年真题（淘宝应该就可以买到）刷题推荐：《考研教育学考试大纲解析配套 1000 题》高等教育出版社对于已经确定好学校的同学，可以及早进行针对性复习；还没确定好院校的同学也不要着急，可以在了解信息的同时，先看一下统考的书目与往年真题，作为第一轮复习阶段的打底。最后，宗师君也预祝小狮子们一战成硕，高分上岸！本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

2019考研如期而至，很多关心考研的学生都在讨论考研，而考研大军中大三的学生此刻正准备考研的复习，很多人在犹豫需不需要跨专业考研。但是关于跨专业考研需要注意哪些？考研进入考场大家都知道，考研一般考政治英语，数学和自己的专业课。但是对于一些不考数学的专业来讲，只考英语政治和两门专业课。而数学分为数一、数二、数三，他们三者的难度依次递减。很多人犹豫跨专业考研原因有两点：第一，专业是否需要考数学，从我的亲身经历来看，好多跨专业考研的学生往往是为了规避数学。比较常见的跨专业考研是去考心理学的学生比较多。因为心理学题目稍微比较简单一点，而且还不考数学。第二，很多学生自己所学的专业实在是不感兴趣，而在大学学习期间，通过阅读一些期刊或者一些课外的学习资料，了解了自己喜欢的学科，因此想通过考研，去专门学习新的专业。但是跨专业考研有需要注意哪些呢？排队进入考场第一，要充分地认识要考的专业。要了解它将来的就业方向是什么？找工作的具体行业是什么？自己这个专业哪些学校在这一领域实力比较高等等。因为有些专业，它可能需要研究生期间做大量的实验，但是一些学生他将来不想在这样的工作环境，这就使得他的就业目标和自己的考研目标发生了冲突，因此自己在考研的时候，一定要慎重的进行分析。第二，确认自己是否真的感兴趣。研究生会跟着导师做一些科学研究和课题的申报工作，如果自己不感兴趣的话，在研究生期间也是学的非常的痛苦，感觉不到自己学习快乐所在。如果自己学习的专业需要每天待在实验室，但是自己又不想待在这，所以研究生生活过的就不会好。第三，跨专业考试难度如何。事实上很多热门的专业，比如说金融学，经济学等专业，这些专业的英语分数可能会比较高，而一些跨专业考研的学生虽然喜欢这门专业课，但是在考试的时候未必能够心满意足，因为这一学科他们的英语单科一区分数线，大概都是在50分以上。因此跨专业就可能对英语成绩就提出了很高的要求。第四，自己以后是否继续深造。如果自己将来想在自己跨专业的这个领域继续深造，继续提高自己的学历，就要提前做好准备，尽量选双一流的高校，不要再选择之前的211高校了，因为目前考博制度也在逐渐的改革当中，很多重点大学尤其是双一流高校的博士生考试，已经基本上采取申请考核制了。这就意味着普通学校的研究生在进行考博的时候，基本上没有多大的机会，因此在考研的时候就要提前做好准备。第五，学校的毕业的要求是否严格。一般而言国内研究生普遍都能毕业，但是近年来一些双一流大学进行了研究生毕业制度的改革，规定研究生在毕业期间必须发表1篇或若干篇的核心论文，或者说其他论文，因此研究生在考研的时候就要提前打探一些消息，看自己能否适应这样的学习要求。第六，研究生导师是否介意学生跨专业考研。从我自己的亲身经历以及其他同学的跨专业考研经历来看，大部分的老师并不介意学生跨专业考研，但他们比较介意跨专业考博。因此在研究生跨专业可以，也不必担心老师对自己有看法。同时还必须说明的是，在考研的时候，导师的选择其实并不是很重要，因为它和考博不同，考博是先联系导师，然后再去考试，但是考研的时候是先去选择学校，等你上了研究生之后再去分配导师。这是他和考博不同的一点，因此如果你想考研的话，大可不用担心这一点。硕士当然跨专业考研会存在一些负面的影响。最明显的就是在就业的时候，很多企业在招聘的时候喜欢招聘本硕专业一致的学生，因为他们认为学生的学习能力强，专业素质能力较高。因此跨专业考研的学生，在这方面可能比较吃亏。还有一个重要的方面就是跨专业考研的学生，如果想将来继续从事学术方面的研究，考博的时候，一些博导可能会比较介意学生的本科专业和研究生的专业不符，这也是跨专业考研不好的一面。最后，需要给大家说明的一点是，考研不是为了逃避就业。考研也不是为了容易考上而去考研。实际上一些考数学的专业，他们的就业一般会比较好。从目前一些研究生的就业来看，比如说心理学、教育学等专业，他们的就业可能不是特别的理想，研究生毕业之后还需要继续的研究、继续的深造，才能有所出路。因此在考研的时候，一定要明确自己所学专业，将来的就业方向。千万不要盲目的考研，否则会致自己将来研究生毕业的时候，依然像本科时候一样，就业困难。

跨专业的考生往往对于复试比较担忧，不过导师考察学生的时候主要还是从专业素养和综合能力两大方面。跨专业的学生不用担心会被老师歧视，因为从考核难度来讲，导师对本专业考生的考核尺度会更严厉和深入，而对跨专业的考生则相对宽松，对跨专业的学生，导师不会问一些偏难怪和比较边缘的知识，不会问学生没有学过的专业课知识，能展现出逻辑思维能力即可。从这个角度上说，导师算是反过来“歧视”本专业的考研人了。所以你需要对考研复试的专业课参考书目重点研读，同时要提前锻炼一下实操能力，这是很多院校看重的。其次，还要去查看一下相关导师的研究方向，迎合老师的“口味”；当然，也不能完全忽略你的本科专业，万一某个老师对你的专业很感兴趣，他又正好有这方面的知识，问到你时，你却答不上来，那就会十分尴尬。除此之外你要自信，提前梳理你自己的优势，在回答问题时掌握一定的技巧和方法，尽量往自身优势上面靠，当然这就需要你认真备考，把最完美的自己展示给导师。跨考党们，大家要明白，在复试中，很多导师并没有想为难考生的意思，而且很多题目其实都可以事先准备好，大家不要慌，准备齐全一些没问题的！用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

考研是人生的第二个选择，有的人因为大学本科学了不好的专业或者本科读的学校不太考，所以考研的愿望会更加强烈。所以他们在人生的第二次选择的时候往往会选择自己感兴趣，或者热门的一些专业。众所周知考研跨考也是比较难的，但是最近几年跨专业考研的人也越来越多，下面让我们来分析一下考生跨考最多的专业。1、哲学谈到哲学，大家第一个念头就是太形而上，没有实用。这个想法是不对的哟。你知道每年哲学毕业生的就业率有多多多高吗？哲学作为人类文明最早熟的学科之一，是众多学科的母体和价值归宿。与很多专业不一样，哲学是非常典型的具有长线学习逻辑的学科，它的精准就业“从事哲学研究”，事实上是以博士教育打底的。所以，选择哲学专业的人一般来讲会有更长的深造预期，而就业率统计是包含深造率的，即考研课程和读博同样归类于所在教育阶段的“已就业”类别，因此，近年来哲学考研的人也越来越多。哲学专业的国家线是很低的，而且文科专业可以跨考，难度不大，哲学的国家线是考研里面比较低的。所以对一些想上名校的学生来说，考哲学专业可以说是一种捷径。2、心理学本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。心理学专业最近几年也比较火热，因为心理学的就业前景比较好，薪资待遇也比较高。大学生现在对心理学的认识还停留在表面。总觉得心理学是看似很高大上的职业，所以有很多人也追求这个职业。心理学专业毕业生的薪资待遇3、教育学教育学是全国统考，考试科目为政治(100分)，英语（100分），教育学专业基础综合（300分，包含教育学原理，中外教育史，教育心理学，教育科研方法）。因为不考数学，所以考本专业的人不仅有师范专业的还有非师范专业的还有其他专业的。有的人是想从事教育方面或者以后当老师都会选择考教育学专业，所以教育学专业跨考的考生也比较多。4、法律非法学法律非法学和法律法学的区别是很大的法律非法学专业是指本科不是法律专业也可以考的法律专业。严格的说不算是跨考，但是因为没有接触过本科的法律知识，也算是跨考。法律非法学的考试科目都是文科性质的，所以考的人也相对较多。十九大之后，依法治国更加深入人心。各大高校对法律专业有了更深的理解。法律不再是冷门专业也逐渐成为热门专业。5、图书情报图书情报专业主要学习图书馆学、情报学、档案学等课程，其中既包括“信息”又涉及“管理”是近年来考研的热门专业，就业范围十分广泛。可以在图书馆、情报所工作，也可以在政府事业部门的咨询或信息服务部工作，主要在企业的情报分析与咨询部工作。图书情报专硕考研的科目与会计科目相同，都是考管理学联考和英语二。因为最近几年会计比较热，而且会计的分很高，所以就催生图书情报这个专业报考的人越来越多。但是这个专业的就业前景比较惨淡，要么去图书馆，请抱所要么就是考研考公务员。有关数据显示最近三年本专业毕业的学生80%选择考公，10%选择考博士，10%选择就业。总的来说。如果你不喜欢本科专业，想要跨考研究生。首先要结合自身的兴趣，而去选择专业，兴趣永远是最好的老师。

本文作者为用心教育2020级用心学员李同学，未经授权，请勿转载。我是2020届考生李同学，报考的是南京师范大学教师教育，初试成绩是350，在本专业中排名第6。我是三跨考生，取得这个成绩，算是没有辜负当初那么努力的自己。下面我将会把个人的考研经历和一些备考经验分享给大家，希望对你们有所借鉴。一、为什么辞职考研？我是一名毕业6年的普通二本院校的考生，本科英语专业。本科毕业后在一所小学工作过两年，之后由于种种原因离开了教育岗位。工作几年后越发认清自己，高不成低不就，奈何天赋有限，在这样的矛盾下内心很痛苦，逐渐意识到这条路对我来说始终走不长，我迫切地想要寻求改变。其实我的心里一直是有个教师梦的，我不希望我的梦想被琐碎的生活一点点磨灭，而考研，则是实现我的梦想的最好的途径。经过深思熟虑后，我还是决定辞职备考，为了不留遗憾，再次踏上征程。图1：初试成绩二、关于选择校和专业考研越来越难，择校为首难。对于择校，建议从自身情况出发。首先说说我报考南京师范大学的原因，一是我在南京生活，希望以后工作发展也是在这个城市；二来南京师范大学又是全国排名考前的师范院校，综合实力是很不错的，所以目标就锁定了南京师范大学。关于专业，由于我自己已经毕业六年，学习的能力可能也没有应届生强。考研压力也比较大，所以在前期选择专业上，自己综合对比了南师的各类教育专业的招生人数以及分数线等信息。在搜集信息的过程中，我认识了用心教育的老师，在选择专业上给予了我很大帮助，最终选择了南师大教师院的教师教育专业，一年下来非常感谢用心的老师们从初试到复试的所有帮助。三、专业课备考心得因为是跨专业考研，在专业课方面肯定会遇到一些困难，以我自身经验来说，跨专业一个是对考生自学能力要求比较高，另一个对考生信息搜集能力要求比较高。为了更快进入复习状态，我报考了用心教育初复试全程班，按照课程按部就班的学习，节省了我很多精力。●基础阶段（4—6月）最开始我准备的是646，专业书一共有五本。由于我是跨专业，对很多教育学的基础知识并不是很了解，首先我自己通读了五本教材，但发现自己看教材，还是掌握不了重要的知识点，甚至很多知识都不理解。还好有用心课程，收到课程讲义后，一边跟精讲课程一边重新做笔记，该补充的做补充，课后老师也会留时间给我们答疑。这样下来对于知识点也有了大致的了解了。请点图2：专业辅导资料及笔记击输入图●强化阶段 （7—9月）过了一遍精讲课程之后，我就开始背书了，每天做好背书的计划，一天背几章，几天背好一本书，都做详细的规划，同样也允许自己有两到三天调节的时间（如果没跟上计划，要求自己在三天之内完成计划）。在这一阶段，第一遍背书是很痛苦的，背得很慢，但要坚持，背到第二遍第三遍就会明显感觉自己有进步。背书的时候我习惯于背出声，同时也会准备一个草稿本上，写下关键词，帮助记忆。（当然每个人背书的方式都不同，大家可以选择自己喜欢的方式进行。）同时暑期用心教育的强化班和专题班也开始了，这个阶段，老师会帮我们梳理每个科目的重难点，以及每一章的框架。同时我也一直跟着课程进度，结合自己的背书情况，查漏补缺。加上8月份开始班主任就会在群里发每日一题，检测我们对知识的掌握情况，训练我们的做题速度，书写格式。每日的作业情况，老师也会在群里及时与我们沟通交流。这一点对我帮助很大。 图3：每日一题●冲刺阶段（10—12月）这一阶段最重要的任务就是做题和背书，同时整理每本书的框架脉络。关于做题由于20年南师大自命题变成了311统考，考试题型有所改变，客观题变多，涵盖的知识面也更广，很多细节知识点需要注意。所以在这一阶段我也迅速调整了复习规划，除了做用心的所发的习题资料，自己还准备了一本高教版的教育学1000题，来巩固自己对知识点的熟练程度，做到客观题少丢分。同时这一阶段用心真题班也开课了，老师会对历年的真题进行详细讲解。虽然历年的真题不一定会重新考，但是真题的价值不容忽视。通过真题的讲解，我们可以熟悉题型，规划答题的时间分布，还可以了解到每个知识点大概的考法以及答题的规范与技巧，所以务必要对真题研究透彻。关于背书冲刺阶段的背书就不能再像之前一样笼统地按照章节一章一章背了，应该将知识点形成专题，理顺章节之间的联系来进行背诵。通常在这一阶段，我会在背完每一章后再默写每一章的框架，写出知识点的关键词，对于不熟悉的知识会再回到书本或讲义进行记忆，将补充完整。到最后的一两遍背诵，我就会反复地默写每一科的框架，整本书整本书的记忆，将知识串联起来啦，不断查漏补缺。图4：习题及默写的框架对于专业课的学习，我真的很感谢用心教育，给我提供了太多的方便。正是在全程跟着老师的指导和课程安排下，按时上课，积极参加模拟考、群测试，我才有了初试第6的好成绩。四、写在后面的话想要考研的小伙伴们，一定要根据自身的情况合理的制定考研目标和复习计划，在备考的过程中，保持坚定、乐观的心态，义无反顾的走下去。决定考研可能只需要一秒，但走完这段路程却需要很长时间。所以一念既出，就万山无阻吧。我们不做半途而废的懦夫，要做录取单上的翘楚。最后祝愿正在努力备考的21年学弟学妹们能够实现梦想！道阻且长，一起加油！用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

考研是很多应届生的选择，而选择专业是考研的第一步，很多同学还是很想在研究生阶段选择一个更好的专业提升一下自己，其中不管是应届生还是工作多年的在职人员，选择教育学还是很多的。今天启航考研高老师给准备考教育学的学子们介绍下教育学的考研方向，看看教育学考研：选哪个专业更适合你。教育学学术型硕士作为13大学科门类中的一员，下辖多个专业研究方向，不同的专业方向下研究内容也是各不相同的，主要体现在入学后的课程设置、考试难度以及专业实习就业等几个方面。教育学学术型硕士研究方向主要有六大类，主要包括宏观研究方向、教学方向、语言学方向、心理学方向、教育技术方向、学校管理方向、语言学方向、心理学方向等。每一个方向还可以再次进行细分。课程与教学论：课程与教学论是教育学学术型硕士中应用型最强的专业，实践导向。课程与教学论主要用于研究教育过程中课程设置相关方面与教学相关方面的内容。比如近年来推行的新课改等等。三年的研究生学习生活中主要关注课程设置、课程设计、课程实施和课程改革等方面的内容。高等教育学：高等教育学主要面向高等教育相关的现象和问题，研究高等教育的高层次发展路径和实时策略，毕业后多在各大高校学科建设处室工作。教育学原理：教育学原理是以上所有专业中理论性最强的一个专业，学习期间除了学习基本的教育学相关理论，比如什么是教育学、教学理念等之外，还会学习教育学与社会以及教育哲学等相关内容及知识。学前教育学：学前教育学主要关注学前教育相关现象和问题，即三至六岁的幼儿教育现象。毕业后可继续深造或在幼教机构任职。职业技术教育学：职业技术教育学主要面向各大中专等从事职业教育的学校。在课程设置上和学前教育学、高等教育学较为类似，只不过研究对象不同。主要集中在两个专业方向，分别是职业教育原理和职业教育课程论。比较教育学：在之前的几期推送中对这个专业方向进行过简单的介绍。比较教育学既可以看作是一门理论学科，又可以看作是一门应用型的学科。一般来说，该方向主要研究别国/地区的教育制度，教育历史发展沿革、进行等。通过研究上述内容进而借鉴和学习他人的成功经验。通过他山之石来寻求适应本国国情的解决方案。总结：其实对于大多数同学来讲，选择什么样的专业方向都是可以的，毕业之后在毕业证上显的是也是授予教育学硕士学位。差距不是特别大。除非有着非常清晰的职业规划，或者对某一个领域特别感兴趣。否则没有必要过分地纠结于专业方向。与其花费时间在这上面，不如研究一下相关专业的历年分数线，一般来说不同专业方向的分数线差异较大，需要在报考时着重注意这一点。以上是启航考研高老师给大家带来的“教育学考研：选哪个专业更适合你呢？”相关内容，希望对各位小伙伴们有所帮助，预祝考研的小伙伴们金榜题名！