跨专业读博

留博士：深耕研究生教育咨询行业10余年，我知道的行业信息，都告诉想要读博的你！关注留博士，有你好看。hi 我是留博士，今天跟大家聊聊关于跨专业申请博士的事。在平时的咨询中，博士了解到想要跨专业考博士的同学无外乎这两种。1、跨到相近专业。2、从文科转到理科，或者理科转到文科。对此，同学们有很多困惑，今天博士就来跟大家聊聊这个话题，希望对大家有所帮助。其实跨专业申请博士就目前来看已经是一件很平常的事情，我身边就有很多朋友跨专业。不过重点是，在准备转专业前，我们一定要先弄清楚“Why would I switch fields?”在决定之前我们不妨试着问自己两个问题：1、“我为什么转专业？”2、“我的热情是否足以支持我克服跨专业过程中遇到的困难？”好比我的一个朋友，从本科到博士，之后到博士经历了退学换学校，这期间一直在转专业，久经波折才找了自己真正喜欢的专业。他本科是某高校的农学专业，后转为植物学专业，再到国内C9的市政工程博士，之后又出国读海洋科技的博士，最终确定自己的兴趣点环境科学专业，可以说是一波三折了。在搞清楚为什么换专业后，我们再聊聊跨专业需要注意哪些问题呢？相信大家在换专业时想要放弃的最大原因就是，专业背景不足，没有相关专业课程的学习，使很多同学没有自信能转专业成功。但事实上跨专业最重要的是得到导师的同意和认可，你需要有充分的理由去说服你的导师认可你的决定。掌握下面这两个策略申请和自己原来专业不同领域的博士，基本上70%的几率能说服导师：一、联系自己原专业领域方向的导师这个方法很重要，很多转专业的学生都是这样成功的。很多同学在转专业时们对于研究方向是不了解的，也没有相关背景，但是如果凑巧你原专业的导师的研究方向有和你开专业的研究方向基本一致，那么两者之间就产生了融合点。其次，对导师的其他方向做好研究，书写自己的研究计划，在报告中阐述自己的意图和优势，这时很有可能会得到导师的认可。总之，寻找和自己原来专业有交叉点的教授，这样可以弥补专业背景的不足。二、拓展自己的研究经验如果你想要转的专业跨度很大，那么这个时候我们就要提高自己在所申请专业领域的研究经历了。具体可以参考以下途径来实现：1、找一份具有领域相关性的实习工作，2、修第二专业，学习相关知识，查询资料、阅读书籍、观看网课来提升自己相关领域的专业素养。既然我们选择了跨专业，那就要至少提前两年开始准备，增加相关经历，认真准备申请资料。大家记住跨专业是一定是要付出比别人更多的努力和汗水的。在这里对于已经决心换专业的博士申请者，建议你提前做好以下准备：1 和你的导师交流个人意向。因为你的导师是了解你学术能力的人，知道你是否适合换专业，会从导师的经历和阅历出发给你更加理性的建议。2 和跨专业领域的导师进行交流。在交谈中说明自己的决心，附上个人研究计划和换专业的意向，保持自信，侃侃而谈，申请成功的机率大一些。如果你对最终决定跨专业申请，仍然存在疑问，就来找我们吧！留博士深耕研究生教育咨询行业10余年私信可免费领取海外读博全攻略，欢迎投稿分享你的海外留学经历！

为什么要跨专业？对本科专业不感兴趣，想学交叉学科。本科学的化工，但是我从大一进入老师课题组做的是新能源材料方面的研究，虽然三年多的时间里，自己发表了独立一作的SCI论文两篇，其中一篇的IF>25了，但是发自内心我真的很讨厌做化学合成，它的不确定性和不可控性时常会令我崩溃（做好几个月的实验，发现合成出来的产物都不对，几个月的努力又白费了）。虽然我不清楚自己的兴趣是什么，但起码我知道我讨厌什么。所以在保研的时候，我果断考虑跨专业！不愿将本科所学知识浪费，所以选择了一个以化学基础知识为基础的新型交叉研究领域流行病学研究。为什么愿意直博？① 想去的学校和专业只招收直博生，无学硕名额。对于理工科学学生来说，在夏令营投递以及面试的时候大部分人都会遇到的问题，是选择顶尖985直博还是普通985学硕，也有可能这个学校的这个专业只招收直博生。当时的我就面临这个问题，想学的专业只有直博名额，如果我放弃，那就相当于我放弃北大，可凭着本科的成果让我去其他高校，不免有些不甘心。何况，读博真的没有那么惨，只是现在关于直博的负面报道有些多，而没有去报道那些正面的（可能负面消息更能博人眼球吧），中国博士千千万万，出事的真的是只是个例！② 对将要从事的研究领域非常感兴趣。让我下决心读博的第二个理由就是我真的非常喜欢现在的研究方向，交叉研究需要你掌握的知识是多学科的，需要你的思维是多维度的，需要你的能力是综合的，它包含更多的未知，有更大的空间等着你去探索。今年新冠疫情更加说明流行病学研究的重要性，这也更坚定我要从事这方面研究的想法。③ 读书就一口气读完，让自己在学历方面不留遗憾。趁着年轻有时间、精力和条件，就像一口气学下去，拿下博士学位，基本也算是到达高水平人才了。现在读博，也基本没有来自外界的压力。如果工作之后再读博，提高学历背景，可能还会有有来自家庭、社会等各方面的压力。④ 从就业角度考虑不得不说，现在学历真的在严重贬值。举个简单例子，现在北京高中学校招老师，基本录取的全是博士；去年门槛还是硕士的一些单位和岗位，今年很多都已经提高到了博士。没办法中国人才太多，但岗位太少，只有不断提高学历门槛。而且即使是直博，并不代表你未来真的要做科研。五年里锻炼的是你的思维和能力，是在不断地提高自我价值的过程，这些能力是在各行各业通用的。举个例子，像研究流行病学的人，日常中需要对大量数据进行统计分析，所以我们的数理统计和分析能力都较强，有很多相关研究背景的人选择毕业后进军金融行业以及咨询等行业。思维要开阔些，不要将眼光仅局限于自己的专业。现在的北大生活① 学习篇五年时间里，第一年主要就是上课，第二年才开始进实验室做研究。博士论文需要一个成系统的研究体系，所以也需要我们在第一年上课的同时，广泛大量阅读文献，积累足够的知识容量。通过近两个月的上课，我感受最大的就是发散思维和主动思维。老师们布置的作业都是非常开放性的，基本都是我们自己在课后围绕一个点，不断展开深入了解，文献调研以及与同学们互相探讨，去做一个展示汇报。这学期我修的课程里有两门课都是院士的课，将近60岁他们坚持在讲台上站近3个小时，听他们的课真的会带给你很多想法，甚至灵感。这里年轻的老师基本都是海外名校回国的引进人才，因为接受了很多年的国外教育，所以他们的上课方式更与国际接轨，上课更像是讨论交流，共同探讨，这种模式我非常喜欢。② 生活篇科研相当于我们的工作，工作之外我们还有生活。无论是学校还是学院，都为我们提供了丰富的活动，例如带着我们去参观故宫、参观国家博物馆等博物馆以及展览。或者带着我们去留守儿童的乡村做一个短期支教，也会有研究生态学的教授带着我们识别校园中的花草树木……总的来说我们的生活还是非常丰富的。而且从money角度来说，每月都会有富足。在北大，直博学生的待遇从第一年起就是按博士生的待遇走的，学费全免，每月会给3000+的学校统一补助（部分学院和导师会再给学生一些~），而学校食堂的价钱便宜到令你怀疑，有时候真的可以一日三餐吃的非常丰富，总价还不到十元。来源：保研学长说

如果本科、研究生、博士三个阶段三个专业，会不会太杂了？研究生专业与本科专业关系。一般决定考研的，基本上四种选择：本专业考研、跨专业考研（专业所属小类）、跨专业考研（专业所属大类）、跨其他专业大类考研。举例说明如下。社会学专业属于社会学类，社会学类还有其他专业（社会学、社会工作），社会学类属于法学大类。本科生是社会学专业的，可以本专业考研（考社会学专业研究生），也可以跨专业考研（专业所属小类）考社会工作研究生，也可以跨专业考研（专业所属大类）考法学专业研究生。当然你也可以跨其他专业大类考经济学专业研究生。从考研备考来说，以上四类难度依次是越来越难的。相应的准备时间应该是越来越长的。从学术积累的角度来说，一般肯定是建议前两种，除非对自己本专业完全不懂、不感兴趣或者是找到了方向，才建议考虑后面两种考研。博士专业与研究生专业关系。读博士的，绝大多数是本专业读博，就是与研究生阶段专业一致。少数跨专业所属小类、跨专业大类考博，极少数跨其他专业大类考博。原因还是学术积累、考试难度、准备时间来说的。当然也存在少数天赋异禀的人，可以本科、研究生、博士都是不同的专业。

来源：考博圈 作者：洲洲本人普通二本，硕士北京211、985高校，本硕皆为英语专业，跨考北大中文系比较文学博士，现已成功上岸。拿到通知书的那一刻仍旧充满了不真实感。回想自己从读研时期爱上学术，到备受挫折远走他国，再到重返故土奋力一搏。期间的各种心酸不易，真的不足为外人道也。无心插柳柳成荫，最终机缘巧合地被北大中文系最知名的教授之一录取，深感自己幸运，也深叹功不唐捐。故而将我的考博经历和心路历程与还未上岸的学弟学妹们分享，愿各位能从中获取一二经验，早日圆梦。我是在读研期间接触到了现在从事的研究方向，那时便深深为之吸引，立下了深造的宏愿。因本人英语系出身，当时学院老师都鼓励我出国念书。谁知道在成功陶瓷，写完研究计划，得到老师的offer之后，我没能申请到奖学金。因家境普通，实在无法在经济上支持我完成学业，于是我只好放弃。参加了学校某项目远赴欧洲一年。期间学术梦想始终无法泯灭，于是毅然回国考博。北大中文系是我的夙愿，我现在的导师曾是我不敢企及的梦想。因此虽然心之所向，但是仍旧不敢冲动，考虑到诸多现实因素，还是稳妥的报考了我硕士学校的中文系，选择的专业是文艺学。因为之前便有雅思成绩，研究计划也是早已写好的，便抱着试试的心态，报考了北大中文系。从去年九月至疫情前，我除了去旁听北大报考导师的课（每周3小时），便一直在复习文艺学。此时我已经算是半工半读，一边需要一定的收入保障生计，同时也抓紧时间复习，找导师。借助地理位置优势，我面见了报考的两所院校的老师，老师不会许诺什么（尤其是文科），只是说欢迎报考，鼓励好好复习。因为博士生考试没有参考书，我找到了自己报考的老师录取的博士，询问了一下他们当时看过的书，又买到了历年真题的回忆版（北大没有），以供参考。在这样知己知彼之后，我便安下心来全力投入复习。复习基本分为三个环节。首先是专业课基础书目，尤其针对跨专业的我而言，硕士入学的参考书都需要重新阅读一遍，拎出该领域的研究架构和历史脉络。这一阶段大概需要一个月即可完成。在了解基础知识和学科架构之后，深入重点，反复阅读几本书（具体书目可以咨询心仪导师的博士生当年的备考书目），并且有条理有逻辑地做笔记。这一阶段相当于二轮复习，要深入，反复研读，做笔记是重中之重！博士考试不在知识点本身，而在于你的思辨、批驳和表达能力。所以二轮复习的时候，要注意知识点的串联，逻辑框架的搭建，更重要的是对大的理论和问题的整合性思考。这一阶段过后，是输出环节。博士生考试是表达能力的考核，需要谨记书面写作能力是考核一个博士的重要标准。因此一定要多写，多练，把思考化作笔尖的文章。试着自己给自己提问，并且让自己限时作答。这是一个查漏补缺的过程，一方面，它能让你在输出的过程中发现自己的不足，比如有些知识点记忆不深，有时逻辑不够清晰，理解不够到位等；另一方面，这也是一种表达能力的训练，帮助你练就清晰连贯的语言表达。因为不管是书面的还是口头的表达，都将是博士生入学考核的关键。而如果是申请制的录取制度，研究计划和论文发表则是重中之重。因为我是转专业考试，所以本身没有并没有该领域的研究作品。此前在外语系成绩平平，也没有拿得出手的作品。幸而今年北大的初试是以研究计划为考核标准，不参考背景，所以非常公平。研究计划的写作虽然大概只有三四字，但实则需要大量的文献阅读和独立思考。个人总结下来，研究计划的写作核心问题就在于发现一个好问题，即一个值得深入研究、进一步探索的问题。老师在这个阶段考察的是你发现问题的能力，而问题的发现一定是基于前人的研究基础之上的拓展。这就使得文献阅读能力变得至关重要。大概确立研究对象之后，要快速检索相关文献，迅速筛查做出判断。再根据不同研究视角分类打包，按重要性标记阅读等等，都是做文献综述必不可少的技能。阅读之后记笔记，记录下自己的批判性思考，最终以此形成自己的问题，设定自己的研究步骤。针对我的学科和报考导师而言，一个好的问题意识便是研究计划致胜的关键。而研究计划的主要任务就是阐述你的问题，并且详述该研究的意义和合理性，以此说服导师你的问题是值得研究的。因为疫情原因，今年的种种为考试所做准备都没能如我所愿的派上用场。但是深感功不唐捐，不管是比较文学还是文艺学，学习的方法、能力，以及学科本身便是相通的，这使得我在面临北大的面试机会时，能迅速重拾之前读过的书，写过的东西，快速掌握比较文学的学科架构和历史发展，最终成功被北大录取！记得面试结束的时候，在场的诸位老师为我是英语系出身而研究了中国问题而吃惊，更没曾想我的哲学（文艺学）知识了解如此详实。因此印证了硕士导师曾说的，博士需要的是独立研究和学习的能力，这才是导师的首要考量，当你具备了这样的能力，离成功便很近了！最后仍旧想给未上岸的准博士们说，其实无论如何备考，如何报考，愿大家坚持心中所爱，勇敢追梦。在我看来，对学术最真挚的爱，对报考专业的执念，对报考导师的认同和钦慕，才是学习最大的动力。你要相信，只要不断走在进步的路上，最好的、最对的一切，都会来到你身边。祝各位都得偿所愿。事事皆尽力，则好运常相伴！

公众号：考博英语助手考博是个漫长且艰苦的道路，为惠及2021年的博友，希赛特邀了三位2020年考博上岸的学长进行了经验、技巧及书单的分享会。在学长们分享的时候，大家都有很多问题，那么答应大家的，小编把所有的问题都整理好啦，都是学长亲自的详细解答哦~这些问题答疑都是满满的干货！快来看看你的问题学长是怎么解答的~如果觉得对你有帮助的话，可以分享给一起奋战考博的博友哦话不多说，我们正式开始25岁准博士，2次跨专业，考博一次上线——陈泽宇本科毕业于北京师范大学珠海分校数学与应用数学专业，2017年以专业第一名的成绩考入华北电力大学管理科学用工程专业。 本科期间参加全国大学生数学建模竞赛和美国大学生数学建模竞赛获奖，和同学合作在期刊上发表了两篇学术论文。研究生期间跟导师参与了多项科研项目，得到多位业内专家的认可。在去年暑假被邀请去瑞典参加第11届应用能源大会，并在会上做了20分钟的presentation，发表论文Research on Chinese energy consumption using an improved PSO-LSSVR model based on a stochastic process。1跨专业备考应该如何分配时间？跨专业备考的主要难度在于专业课的准备，相当于要比其他考生多学一门专业课，这样肯定会牵扯到英语复习的时间。但是，英语依然是最主要的，不能舍本逐末。对于跨专业的考生，一定要明确学校的要求，尤其是对于专业课的要求。以河北工业大学为例，它的考试是按照英语排名的，专业课只需要及格就可以，所以我在将参考书籍过了一遍之后，和师兄交流了一下，然后就把精力重新放回到英语上了。明确了学校的要求还有导师的要求，按要求准备专业课，尽量给英语足够的时间准备。2可以选择哪些英语精读材料？精读材料应该以真题为主，尤其是真题中的阅读文章，要把每一篇真题文章都搞明白，从里面总结出学校英语考察的常用词汇、语法点还有出题逻辑。除了真题之外，可以根据希赛的老师所推荐的题目，或者自己找到的题目，选择其中自己做的不太好，或者读的不太明白的文章来精读。可以自己给自己设定一个标准，比如某篇阅读错两个以上就要精读，这样也可以让自己在做题的时候更细致，更小心。3英语复习应着重提升哪方面的能力？英语复习还是要从基础入手，考博英语和四六级还有雅思英语不同，主要考察的是学生有没有进行下一阶段研究的基本英语能力，不是单纯为了选择英语较好的一批人出来，所以会考察的比较基本。具体的点上，我觉得英语复习主要是词汇、长难句结构拆分能力、写作典型句式的积累还有听力这些，只有把基础打牢了，才能帮助后期做题的正确率提高。4英语翻译比重较大，应如何把握？英语翻译中，英译汉和汉译英有很大不同。先说英译汉，它的核心是阅读能力的表现，换句话说，只要能把文段理解了，就可以翻译出来，其中辅以一些翻译技巧。所以英译汉还是要加强自己的阅读能力，从单词和长难句来入手。对于汉译英，其实是比较薄弱，不好准备的一个部分。它的核心是写作能力的考察，但是又不像作文一样可以提前准备模板和句型来应对，所以对能力的考察要求比较高，这就一定要多总结一些汉译英的技巧，在考试的的时候进行运用。在这一方面，希赛的英语课程给了我挺多帮助的，建议大家好好听一下希赛的课程，其中有很多的技巧。除此之外，汉译英往往会有一些自己难以表达、没有掌握的生词，这就要先把握学校的命题规律，看看学校一般喜欢从哪个方面来出题，比如是文化类的还是经济类的，可以自己总结一些相关的词汇。5复试时如何学会自己押题？首先要了解自身优势，要知道自己身上有哪些老师感兴趣的点，这就是押题的基本。尤其是对于跨学校、跨专业来说，老师肯定会关心你跨学校、跨专业的想法，所以我就针对性的准备了一下该怎么回答。还有比如说你在本科和研究生阶段中研究的“高光时刻”，比如我在瑞典参加国际会议的经历。除此之外还有你的学术体系、相关能力还有学术规划，这就需要你预先来对你所报考的导师的学术观点有所研究和思考，并且和你的研究经历来结合。6考博英语备考一定需要老师辅助吗？我个人觉得考博英语备考中，老师的辅助，尤其是有经验的老师的辅助很有必要。首先，老师可以帮助你梳理你所报考的学校的出题规律，并且给你针对性的推荐联系，来帮助你掌握。如果是自己来做这个事情的话，不仅会受到手头资源、信息不足的制约，还会严重牵扯复习的精力。其次，老师比你有更多的考试经验，在你的阈值点可以帮助你突破瓶颈，有时候很简单的事情会自己走进死胡同出不来，影响复习效率。最后，老师能提供的包括一些技巧性的东西，往往在初试和复试的时候有很大的帮助。end好了，上面就是陈泽宇学长给大家带来的问题答疑，陈泽宇学长的成功在于他的勇往直前，他的无畏勇气，他的敢于去拼。感谢陈泽宇学长的无私解答，后续还会有学长的经验分享贴哦，记得关注~

提起一线石油人，所有人都知道他们的工作辛苦、累、寂寞，终日与望不到尽头的荒滩黄土相伴，让人闻之生怯。但有一个人，听到油田一线工作苦累寂寞，却满心是羡慕，希望去基层工作，他就是中国石油冀东油田公司钻采工艺研究院副总工程师、西安石油大学杰出校友——宋显民。条件越艰苦，他却越兴奋1971年，宋显民出生在吉林省扶余市，大学他选择了离家两千多公里的西安石油大学，1995年宋显民毕业于西安石油大学采油工程专业，毕业后进入油田的第一份工作，是在冀东油田大中专函授站工作，这让一心想要从事科研工作的他感到非常失落。听到同时毕业在油田一线工作的同学说起工作苦累寂寞，宋显明的心中满是羡慕，他多么希望自己也能去一线工作啊。于是宋显明暗暗努力，经过了三年的积极争取，他终于成为了冀东油田作业三区的一名基层采油工。能在一线工作这让宋显民大受鼓舞，并把一线工作的苦和累当作一种难得的锻炼机会。在这段基层工作时光里，宋显明如饥似渴地抓住每个工作机会，几乎干过所有岗位。2000年，他通过竞聘进入采油工艺研究院工作，相继从事注水、完井、采油工艺等研究工作。学如逆水行舟，不进则退随着研究院工作的深入，宋显明遇到了瓶颈，他知道油田技术开发工作不仅需要石油工程方面的知识，一些复杂问题的研究需要更多学科知识的支撑。“学如逆水行舟，不进则退。”宋显明这样激励自己，于是他考取了中国石油大学油田开发专业硕士研究生，并于2010年取得硕士学位。但宋显明没有因此而满足，2012年，宋显民又利用工作之余的时间考取了西南石油大学机械专业的博士研究生。回忆起那段时光，宋显民说：“说实话，博士备考期间压力很大。因为是跨专业考试，面对一个全新的领域，课本上的专业知识都看不懂，所有的东西都要重新学，一点点的啃课本，利用业余时间背单词……”凭着拼搏努力的精神，宋显民最终拿到了博士学位。深入一线不断钻研，解决多项问题宋显民非常重视一线工作的经历，即便进入了研究院工作，依旧时常深入一线、深入实验室，不断地发现问题、解决问题。他说：“需求决定技术进步，只有清楚现场需要什么，才能不断钻研，有所成就。一线才是科研的主战场。”冀东油田断块多、岩性变化大、层位深，地面条件苛刻，井型十分复杂，几乎全是斜井，深斜井、大斜度井多，大大增加了钻井、采油、举升和压裂的难度。作为工程师的宋显民针对这些问题下大力气进行了研究，解决了冀东油田浅层油藏水平井开发的技术难题，南堡油田60°以内的斜井分层注水和测调问题，并将目前石油领域国内的投捞技术水平从井斜15°提高到55°水平，满足了冀东油田1-3人工岛气举投捞的需要。针对一线的实际问题，宋显民进行了大量的学术研究。近年来，在石油学报、石油钻采工艺等杂志发表学术论文30篇；获科技进步奖13项，其中省部级3项，局级10项；获国家专利20项，其中发明专利7项。回顾自己的工作经历，宋显民说“无论何时、何地，无论在什么岗位工作，最重要的就是不忘初心。当你清楚自己要干什么的时候，就坚定地做下去！”本文部分素材来源于西安石油大学校报

研究生尤其是跨专业研究生，如何在疫情期间完善知识体系？国家空间中心研究员、国科大博士生导师罗冰显为你分享经验！宅在家里搞科研：给跨专业读研学生的一点建议一场突如其来的疫情，使太多的事情偏离了原本的发展轨迹。疫情，封闭了你的生活，隔离了你活动的空间，但不能挡住你生活的热情。读研以后，想必你与亲人的陪伴时间变少了，然而，随着毕业、工作、结婚、生子，陪伴可能会显得越来越奢侈。所以，请珍惜好这“被迫”延长的假期，让这段陪伴在与病毒作战的大背景下显得更加鲜活。疫情，将你与导师相隔。硕士、博士，一年级、二年级、毕业班，各有各的压力。封闭、缺乏交流、缺乏设备和资料，以及返校复课的不明预期，也催生了各种焦虑。但这段“学术独处”的日子，又何尝不是一段宁静，或让你冷静思考自己的发展定位，或让你不被打扰潜心掌握一种技能，或让你悠然整理思路打磨自己的论文。所以，利用好这“被迫”宅在家里的日子，在一线抗“疫”科研攻关的大背景下，通过自制、自力的自主科研让这段日子更有意义。近年来，随着我国高等教育和招生方式的变化，出现了不少跨专业读研的学生。一方面，这大大地丰富了研究生教育背景的多样性，通过学科交叉带来了更多的创新思路；另一方面，由于受教育经历的差异，也给部分学生带来了一些疑惑和摇摆。跨专业学生需要投入更大的精力和热情来完成研究生阶段的学习。在这里，本人根据自己为国科大研究生授课的感受，以及自身指导研究生的体会，同时结合本部门其他导师的反馈，为空间环境与空间天气专业的研究生特别是跨专业学生提供一点建议，同时也供其它专业学生参考。1、目标导向，做好规划选择了跨专业读研是当前的一种结果，但为什么跨专业读研，原因可能各不相同，跨专业读研后的发展方向，也必将有很大差异。如果之前没有细细琢磨，进入当前阶段，就有必要明确目标，做好初步的发展规划。未来是打算从事科研工作？从事哪方面的科研工作？还是在读研期间掌握某些技能，日后进入其他行业？不同的目标和规划，会引导研究生未来几年的学习和生活安排。无论是哪一种选择，都要和导师做好沟通，以便共同制定好研究生阶段的学习和科研计划，少走弯路，在满足研究生培养基本要求的情况下，最大化研究生教育的收益。2、坚定信心，放松心态也有部分学生，会因为学校、教育经历或者某一门课程的学习遇到困难等各方面的原因，产生自我怀疑。能够通过招考选拔进入到研究生阶段，在付出诸多努力的情况下，都具备接受研究生阶段教育的能力。做好心理调节，有条不紊地根据研究生培养计划进行课程学习、科研训练，有助于逐步达到预期。3、系统学习，补充基础相比本科和研究生阶段专业一致的学生，部分跨专业学生由于教育经历的差异，在当前专业知识方面的系统性、基础的完备性等方面，或多或少会有一定的缺漏，有必要系统性的补充基础知识和专业知识。一方面研究生阶段的培养单位会考虑到这方面的需求，选课和授课中会安排一些衔接段的内容，学生可以和导师或者师兄师姐沟通，选择合适的课程；另一方面，可以寻求其他非跨专业同学的帮助，参考国内大学本科阶段对该专业课程的设置，按照从科普到科研的层面，进行补充自学。比如空间环境或空间天气专业可参考北大、中科大、山东大学、武汉大学等学校的课程设置，有机会的话可以寻求旁听。4、加强沟通，找准定位科研开始阶段，对于选题，大部分人都会经历迷茫期，跨专业学生可能尤甚。所以一定要多主动与导师沟通，结合自己兴趣和特长，确定研究方向。这里存在一个学生与导师互动磨合的过程，所以不要怕麻烦，沟通得越多，后续工作的开展就会越顺利。5、宏观调研，细节着手著名物理学家弗里曼·戴森有一本文集叫《飞鸟与青蛙》，将科学家分为两类：有些是飞鸟，俯瞰广大领域，融合不同部分的各种各样的问题；有些是青蛙，致力于解决单个问题。我想对于研究生来说，最初都要做好青蛙的角色，但也需培养自己的视野，摸清楚自己所要研究的具体问题，在大的层面上处于什么位置。建议阅读相关综述文章，并有选择的精读与自己具体研究工作相关的一两篇论文。同时建议按照物理实验课的方式，复现别人的结果，检测自己的技能并体验科研的过程。在此过程中，通过对一些实际数据或者模式结果的处理和可视化，可以加深对物理规律变化的了解。6、欲善其事，先利其器每一门学科都有该领域较为通用的科研工具，因此，建议系统学习并熟练掌握一门专业的编程工具，一来是自己科研的必要，二来有利于未来学术间的共享和合作。建议选择业内公认的教科书或教程，系统化的学习，摸清可能会踩的坑，因为不同的编程语言语法会有细微差异，虽然不是语法错误，但会导致截然不同的结果，如数组的处理方式、乘方乘法的表示、整数浮点数的处理规则等，早期不下功夫，后期调bug也会让人崩溃的。7.多听多想，博采众长如果研究生课程是为了系统化掌握专业基础知识，那么听学术报告则是掌握科研前沿、学习科研思维的非常有效的方式。京城科研单位云集，就空间物理相关的专业来说，除了空间中心，还有地质地球物理研究所、国家天文台、大气物理研究所、北京大学、地质大学等，均有众多听学术报告的机会；另外，建议多参加单位研究生的开题、中期和答辩活动，特别是本部门的，都大有裨益。疫情当前，一定引发了你诸多关于人生的思考，对于生活的、学习的、或工作的。前进的脚步走走停停，但思索永不停止。祝愿同学们能想清楚、看明白，脚踏实地走好研究生阶段的每一步，做好从学习到工作又一个“跨专业”。中国科学院国家空间科学中心空间环境态势感知技术重点实验室罗冰显 研究员2020年3月来源：中国科学院大学 国家空间科学中心研究生部 图片/网络 美编/殷瑞莲 责编/赵元

官员三年跨专业攻读硕博，有些超出常识议论风生一边工作，还一边攻读工业工程和古代文学——两个学科跨度如此之大的专业，这对个人学习精力和能力的考验不言而喻。1月13日，“尹清忠任济南市人民政府副市长”的消息被媒体发布后，其履历中曾同时攻读硕士和博士学位的经历，引发网民关注。据报道，济南市对此高度重视，及时与山东省教育厅和山东大学、曲阜师范大学进行沟通核查。目前查明，没有违反规定。同时，山东教育部门也解释称，对在职人员同时攻读硕士和博士学位没有限制规定。公开资料显示，尹清忠是在2006年3月开始在山东大学机械工程学院工业工程专业在职攻读硕士学位，2008年6月获工程硕士学位；而2006年9月，尹又开始在曲阜师范大学中国古代文学专业博士研究生学习，并于2009年6月获文学博士学位。由时间线可以看出，在开始攻读硕士学位的半年后，尹清忠就紧接着攻读博士学位，并在拿到硕士学位一年后又顺利获得了博士学位。换言之，在三年零三个月的时间里，他先后成功拿下了硕士学位和博士学位。通常而言，硕士通常得读2到3年，博士学制则多为3年以上，在两个专业分别读硕博，且用3年时间拿下两学位，确实有些不一般。目前相关部门的回应，澄清了尹清忠学习经历的现实可能性。不排除确实有人能这样，但程序上的可行性不等于结果上的正义性。他顺利拿到硕博学位是不是经得起审视，也需要对过程加以梳理。领导干部追求高学历，是提高能力素质、期望发展进步的体现。通过自身的努力学习，自觉提高思维层次、提升思想认识、增强学识修养、完善知识结构，本无可厚非。仅在三年零三个月的时间里，就先后成功拿下了硕士学位和博士学位——还是两个跨度巨大的专业，一个属“文科”，一个属“工科”，这确实超出很多人的常识。在攻读学位期间，其职务从济南市发改委规划与经济研究室主任晋升到市发改委副主任，想必也是工作繁忙、日常事务安排得满满，而且，工作能力和业绩也相当突出。但一边工作，还一边攻读工业工程和古代文学——两个学科跨度如此之大的专业，这对个人学习精力和能力的考验不言而喻。这样一来，问题就来了：超越绝大多数人的学习经历，到底是尹的能力格外出众，还是一些学校的学位太好拿了？这方面难免会让舆论“多想”。这些疑问未必就能落下“实锤”，但对于个中的合理怀疑，有关方面也不妨给出更充分的解释。在中央多次重申禁止官员片面追求高学历，树立正确的人才观的语境下，有关部门给出了尹清忠硕博“同读”在程序上的可行性，这回应了舆论关切。而其学位背后的“结果正义”，或许也需要更多细节的支撑。□任然（媒体人） 【编辑:叶攀】

很多同学没有什么Finance或者Economics的背景，本科和研究生都不是商科类，就是想申请英国商科类的PhD，想研究Business方向，怎么办呢？不用担心，其实，选择PhD方向很重要的一个标准就是要结合自己的兴趣和之前的学术背景。针对这个问题，小编在这里给大家提供一个新的option：PhD in Innovation & Entrepreneurship.近几年来，英国越来越多的商学院开始关注创新与创业方向的研究，这种发展是与当今科技更新换代，以及世界经济发展潮流相呼应的。和以往的研究方向不同，该类研究通常是跨学科，跨领域，强调研究结果可以对政府决策或者商业模式发展起到积极地推动作用，所以是当下非常热门的领域。这对于无专业的商科背景但是想走商学院项目的同学来说，是个利好消息。剑桥 Judge Business School首先是来自剑桥Judge Business School的Innovation, Strategy &Organisation方向。官网的解释说明就是：“The Innovation, Strategy & Organisation (ISO) PhD pathway brings together scholars from organisation theory, information systems,strategy and international business to address novel as well as persistentissues faced by indivials in organisations in a holistic manner.”这就意味着，通过创新的角度，解决战略和组织管理方面的问题。所以这个就会涉及到跨领域，多学科，不同角度研究问题的能力，对申请者综合素质有一定的要求。帝国理工商学院再看帝国理工商学院的PhD项目Innovation and Entrepreneurship。这个方向倾向学生：“from a wide variety of academic backgrounds who strive for excellence and have a desire to influence policy and practice by workingat the interface of science, engineering and business management”.也就是说，希望学生能够从不同学术领域相结合的角度，实现创新。爱丁堡商学院再来个例子，就是爱丁堡商学院的PhD in Entrepreneurship and Innovation.他家侧重于the study of innovation surrounding new information and communication technologies。这就很明显的是希望申请者对于信息技术有一定的背景知识，在这个基础上进行商业方向的研究。总结对学术背景没有特别明确的要求换句话说，只要是人才都可以来。但现在很多研究项目都是和科技创新联系在一起，所以会比较看重申请人有没有相应的基础知识。比如说computer science或者engineering都是比较受欢迎的，这对广大理工科技术er绝对是福音！可研究的内容多很多同学在申请PhD的时候特别头痛的问题就是找不到合适的方向和题目，缺少所谓的创新性和研究价值。但是对于这个方向而言，本身就是强调创新，再基于跨学科的背景，让不同专业进行碰撞，就可以有创意的火花。这也就是说，把个人的背景和商科研究相结合，带来不一样的good ideas。最后引用帝国理工新校长的一句话：“We should embed a scientific mindset intobusiness culture.” 希望这个新的思路可以给大家带来启迪和帮助！