跨专业播音主持考研

同学提问现在大二，二本学校，播音主持专业，想考北师大的研究生影视专业。想请北师大影视专业的学长学姐给点建议。？柏老师解答不知道你基础如何想要学的专业如何，你先看看2019年研究生招生简章，这两个大专业类目下的是可考的专业学位。一个是偏电影的，一个是偏电视的。如果你是播音主持的本科出身，或许对于电视类这方面会比较有经验，那么准备起来相对会比较容易，或许老师看你的本科经历也会认为你研究生的进一步研究学习会更有的放矢一点。师资有张同道、于丹、胡志峰等。如果是希望换一个专业领域，涉及电影方向，师资有周星、王宜文等老师。（建议报考前，都看看他们的论文和学术成果）前几年其实北师大的初试分数要求很低，300-315分就可以；但是从前年评了双一流开始，这个分数线已经不能满足老师的要求了·····所以现在初试建议最好能保持在365以上，这样对你的复试也有保障。然后不必过分担心老师歧视二本院校这样的问题，只要你的专业经历够硬，或者是你的学术积累够深，老师是不会有这样的狭隘心理在的。我已加入“维权骑士”(rightknights.com)的版权保护计划。

2019年12月21日，300余万考生将跨进考场，为考研写下自己的答卷。其中，有些考生突破原有专业，选择了跨专业考研。全文3000字，阅读约需7分钟记者|孙佳棉 王紫怡 莫林衛责编|吴雨婷编辑|吴雨婷指导老师|陈佳沁跨考·中传梦“原先决定出国，大二我学了半年雅思。但看到中传的研究生招生简章，沉寂很久的‘中传播音梦’又一下一下的挠我的心。”新闻与传播学院16级传播班明北最终将中国传媒大学的播音主持专业定为自己的考研目标。“因为一直对这块很感兴趣。”兴趣并非是明北选择跨考的全部原因，“妈妈曾是播音员，对我的语言要求一直比较高。从小家里说的都是普通话，一念错字就会被纠正。加上我初高中一直是学校各种活动的主持人，基础还算扎实。”但明北还是遇见了不小的障碍。首先是知识熟练程度不能与播音本科生竞争者相比，且明北没有参与系统的相关培训。“播音主持的理论对我来说是一个完全新鲜的领域。”之前明北觉得“英语的阅读又多错了几个”、”昨天背的东西今天全部忘掉了”是小事，但备考以来，这些都成为“内心崩溃的瞬间”，甚至会让他有放弃的想法。但他总会劝解自己：“我可以花更多时间和耐心，去构建我的知识框架。只要我坚定这个目标走下去，就没有什么能打败我。”▲图为明北考研笔记除了日益丰满的知识体系，明北的底气也因身边人的支持壮大。明北最初有过犹豫，询问了哥哥的看法，“他说既然原有的出国计划成了选项，说明我真正内心想做的是考播音研究生，那么就做真正想做的事。”明北感谢家人们能尊重他自己做的选择。高考前明北的家长觉得学艺术很难有出路，在没有自己想法的情况下，明北选择遵从他们的安排。“但现在我找到了自己想做的事情，而我又属于比较固执的人，他们也很难改变我的想法。”同时，朋友的陪伴让他更坚信考研从来不是一个人的战斗。在考研群里，成员彼此督促学习，规定九点之前没到图书馆自习室的人就要在群里发红包，这是他提到“考研”下意识想要分享的趣事。正因如此，明北已经越来越看淡“跨专业”的所谓“跨度”，因为努力过后的备战时光会在埋首习题和“八百标兵奔北坡”里给他一个答复。“我从不觉得跨考这段时间是被浪费的，相反，因为去做了，我不会后悔。”跨考·学科魅力“历史是历史的续写，我是我自己的未亡人”。文萱从知晓淡豹起便一直记着这句话。 四年前，她因为分数选择了浙江传媒学院广播电视学。四年间，文萱与新闻打交道，磨合与新闻的关系，却遗憾发现这并不是自己真正想要追寻的方向，“四年的学习、实践的过程，就像是把幻想的泡沫一个个戳破的感觉。我觉得自己并不是很适合新闻，”文萱这样形容自己与新闻的关系。一次人物采访中，文萱知道了一个叫项飚的人类学学者，并在项飚的学术研究中了解到了另一个人类学学者---淡豹。同是人类学学者，前者给她提供了解读世界的新角度，后者则是她萌发跨考南大人类学的契机。“对我而言，淡豹是个非常值得尊敬的女性，除了对于两性观念的独到见解，更让我尊敬的是她关爱社会的格局。她很精准，时刻在反思，非常敏感，这或许也是人类学学者的特质。”从零开始——这是她跨专业考研路最初的处境，“接收学科的历史、理论等等，实际上就是全方位重构，这个学科又比较冷门，所以相关资料很少，全靠摸索。”▲图为文萱的课桌文萱说“我看一些专业课要求的书和学者写的东西的时候就会觉得还挺感动的，想着要是能真的学三年就太好了。没有因为谁的鼓励让我更坚定，至始至终都只有自己，都走到这儿了，放弃也太不划算了，真正的鼓励其实来自学科本身吧。考研没那么苦，不过是另外一种选择罢了”。每天早上七点到图书馆，晚上九点回寝休息，除了中午的午休和吃饭时间，文萱基本上会在图书馆待上一整天，但在文萱眼里，考研并没有那么悲壮，她说“我个人不太喜欢把考研说成苦大仇深充满鸡汤的描述，它只是一个侧面，而我所经历的也只是个侧面，对我来说它真的很平淡，就像是过着平凡又相似的每一天。”文萱觉得未来虽然不确定，但她觉得踏实稳进、顺其自然总是迎接未来最好的方式，谈及考研的结果，她说“我没有非常迫切地想要考上，对我来说最大的收获就是，接受另一个学科的知识，这点来说或许对我更重要，能考上当然很好，不能去的话去工作也不差。”跨考·兴趣所在“和多数人一样，我对心理学的最初印象来自小说、影视，都是很魔幻的叙事，比如精神分析、犯罪心理学这种。”但是，随着对心理学的进一步了解，新闻学院17级编辑系的小新发现心理学并不是想象的那样。“我比较乐于观察和理解不同的人，所以在社交中也比较经常扮演开导的角色。但后来发现，不是每个心理学家都第一次见面就读心。相反，心理学发展至今是一个学说非常多体系非常复杂的‘学界’，而每个不同的心理咨询师都像不同的演员一样风格迥异。”出于兴趣，他从原本的专业渐渐走近心理学。“了解心理学背后的一些机制后，能更设身处地地思考他人为什么这么做，这种感觉蛮奇妙的。”小新从经典的实验理论还有一些研究方法对这个专业做了更加深刻的了解。他在大二时就做了不少的准备：“首先我咨询本专业的研究生本科生，线上线下形式都有。”在对这个专业要做怎样准备和以后毕业方向有初步的了解后，他最终确认选择跨考心理学这个专业。据小新了解，同学院同级择考心理学的仅有两人。现阶段他选择在寝室准备考研，没有抱团研友的互相激励，他只能自我约束。曾经打游戏、看动漫到深夜便是他课余生活的全部，选择跨考后，他渐渐有意识地增加学习的时间，作息也变得规律起来。“我认为跨考兴趣很重要，不然面对硬邦邦的理论，谁也不能坚持。”在考学范围内有一本《心理学统计》，因涉及数学，对大多数考生来说，都是一块“硬骨头”。小新表示出于热爱，所以勉强能硬着头皮“啃”。“找到节奏也很重要。”从非专业书籍到专业书籍的过渡加之背单词、整理框架，目前他还在不断调整自己复习的步伐。在准备的过程中，他也确实有过摇摆不定：“会觉得跨考风险大 。有想过要不要把心理学只当成一个兴趣。”因为社科类考研的门槛不高，对于不满意自己本科院校或专业，跨校、跨专业、跨地区考研成了他们千载难逢的“再来一次”的机会。每年有近百万人选择跨考，占考研总人数的60%，大部分名校研院的外校录取人数超过了总人数的70%……很多时候同一届考的有许多二跨甚至三跨的考生。庞大的跨考人数就意味着更加激烈的竞争，这给他带来了不少压力。▲图为小新的考研笔记“说实话我期间有好几次想放弃。”但父母的支持给了他力量。“我从小比较独立，平时也很少跟父母交流学习方面的事情。他们对考研并没有什么了解，更不知道跨考这条路上的艰难险阻，虽然只说最简单的‘相信我’， 但一直站在我身后。”从现实角度来看，小新选择跨考也是相信心理学的前景。“虽然现在国内行业鱼龙混杂，缺少有力管理和规划，并且市场上从业人员素质良莠不齐，影响了市场的良性发展。但是随着社会的发展，社会压力的剧增，使得心理咨询行业遇到了发展的春天，心理学也逐渐从理论研究转向实际应用。”“我觉得社科类的知识还是很重要的。每个社科会提供不同的视角和观点，它们都是试图在不同方面去分析社会。” 心理学的独特魅力最后让他坚定了跨考的决心。小新以最近发生的家暴事件为例，指出“很多自媒体发文，不外乎就是事件回顾谴责当事人摇摇愤怒的大旗”。但通过学习心理学，他看到不同的东西，比如“攻击假说”，比如犯罪心理，甚至“冷暴力”也算是伴侣亲密关系中暴力的一种。“通过这些我们得以理解犯罪，比网络上“渣男的表现”之类的垃圾信息有用的多。”“当我翻开专业书的那一刻，我开始理解世界，也更深刻地认识自己。这是我选择心理学的初心，结果如何，我都不会后悔。”*文中名字皆为化名

对我来说，播音主持是一个梦想，是一个自我探索、自我发现的过程。——王善珊王善珊，金牌主播第二期学员兼班长，本科毕业于北京外国语大学希腊语专业。2015年保送至北京外国语大学，入选国际区域问题研究及外语高层次人才培养项目，获国家留学基金委员会全额资助，公派希腊留学三年。高中的时候，没有胆量放弃“保送”的康庄大道，去争抢艺考这根独木桥，我便把这个从小的心愿埋在心底。后来留学希腊，我看到了希腊人不一样的生活哲学，包容的心态、平等的对话、多元的发展以及根植在希腊人血液当中的民主和自由，这些都在潜移默化地影响着我。在自由多元的氛围中，我开始思考苏格拉底“认识你自己”这个永恒的话题。2017年的夏天，我参加了亚里士多德大学的“国际新闻”暑期学校。意外地，希腊通讯社雅通社的大boss发现了我，跟我聊了两句话后，就飞速地把我拉到酒店外对我作了采访。第二天，报道被疯狂转载到各大网站上，我作为一个热爱希腊文化的中国姑娘开始被希腊大众熟知。报道推出后，希腊电视台也找到我，带着我在雅典卫城和Αγορ附近录节目。后来在街上，一个接一个的希腊人认出了我，激动地问我是不是节目中的Ελνη，还要求合影。当时节目才刚刚播出，就已经引起了不小的轰动。那个夏天，是我第一次亲身直观地感受到媒体的力量。录制节目期间有很多记忆深刻的画面，也有一个问题引起了我长达半年的思考和迷茫，当时希腊记者拿着话筒问我以后想做什么，我脱口而出“记者”，我也被自己的答案惊到了。我到底想做什么呢？我是谁？我的人生要怎样走？一连串的问题像水中的气泡一样，开始不停地在我的脑海中冒。如果说，外交官是对外事务中的主持人，那主持人就是电视传播中的外交官。学习语言的我，一直以来都希望成为中希两国友谊的桥梁。我开始思考，将来能否有机会做一些和希腊相关的节目，促进中希两国文化交流。2017年12月初，雅典已入冬，我清楚地记得，有一天我去看了希腊国立博物馆的伊萨卡展览，展品讲述了英雄奥德修斯启程前往故乡伊萨卡的故事，一路艰难险阻，一路高歌前行。我的内心似乎被什么东西触动到了。回家已是深夜，不知为何，我开始疯狂地搜集资料，搜索国外大学的新闻学、传播学等各种专业，又点开了中国传媒大学的研究生招生网，翻遍了往年的招生简章，最后的目光定格在了“播音主持艺术学”。那一刻，我确定我未来想成为什么样的人，以及我愿意为了什么付诸一生的热忱与努力。2017年末，为了专业系统地学习播音主持，在机缘巧合下，我认识了我后来的辅导老师杨老师。那时的我在希腊雅典，杨老师在北京亮马桥，每周我们都通过微信视频上课。刚开始的过程是痛苦的，量变的积累太漫长，我不理解，为什么每天都在重复这些枯燥的内容，这和我想做的事情，难道不是差了十万八千里远吗？直到一两个月后，我躺在床上，拿着手机倒放回听我每一天的练习录音，我哈哈大笑，被自己的语音面貌逗乐，嘲笑自己以前说话怎么这么“土”，后来笑着笑着就哭了，哭着哭着又笑了，笑着笑着又哭了。2018年，我没有在希腊度过最后一个夏天，而是早早地结束了希腊留学生活，成为了最早一拨回国、和希腊说再见的人。回国后，我正式开始了准备考研的日子。其实，这一路走来，让我最担心的，也是让老师最担心的，就是我的播音主持业务。我的语音面貌存在严重的问题，我的a音永远都要靠运气。到离录制小片只有一两个月的时候，我几乎每天都有一半的时间在练习播音主持业务。没有时间锻炼减肥，只能靠控制饮食，半年的时间，我瘦了近二十斤。最终，我被中传播音系录取。甚至在我一度非常担心的复试环节，我取得了全日制考生中第三名的成绩。记得杨老师陪我去录制视频那天，她不停感叹于我的改变。在小小的录制间里，看我一遍又一遍地录。每一遍她都认真地在听，听到我朗诵的最后一遍，她说好，就要这一遍，因为她听哭了。我朗诵的是希腊诗歌《伊萨卡岛》，真的好巧，一年前，我决定考研那天，我在希腊国立博物馆看的展览，也叫伊萨卡。当你启程前往伊萨卡，但愿你的道路漫长充满奇迹，充满发现。愿伊萨卡，常在你心中。可以说，带着心中的伊萨卡，我遇见了金牌主播，目睹了各位主持大咖的风采，倾听了各位老师丰富的人生阅历，也结识了一群优秀可爱的朋友。陈雪萍老师的课堂让我印象深刻，虽然她并不是播音主持行业的导师，却给了当时的我一股力量与勇气。她教会我在面临选择时，不要害怕自己是个新人而打退堂鼓，那份热忱与执着才是远行的发动机。播音主持这条路，对我来说是陌生的、未知的、充满了不确定性的。对于这个年龄才入门的我，时间是紧迫的，压力是巨大的。我也怀疑过自己，每一天我都会不停地叩问自己，真的想好了吗，真的有勇气重新开始吗，真的舍得放弃另一条路吗。答案是我舍不得，非常舍不得。希腊和希腊语已经融进血液了，已经是我的一部分了，怎么可能割舍呢。她是我的第二故乡，我很想念她。只不过，在还没有真正为了梦想去拼搏一把之前，我还想再试试，就再试一下，只有这样，撞到南墙我也不会后悔了。而且，我相信，我会以更好的方式重新和希腊相遇。那时，一定会是美好的重逢。曾经那个怀揣艺考梦的女孩，不敢放弃保送去做其他的尝试。三年后，这个梦苏醒了。有些埋在心里的种子，会在更多的阅历与沉淀后，更加野蛮地破土而出。而曾经走过的路，都成为了滋润的露水，浇灌着这俗到不能再俗名为“梦想”的小苗，肆意生长。

PROFESSOR 李晓华03:21人物简介李晓华教授，原中国传媒大学播音主持学院院长、原研究生学院院长、中国传媒大学教授、博士生导师、中影人艺考播音与主持学院名誉院长。原北京广播学院播音系硕士研究生毕业，文学硕士；北京大学中文系博士研究生毕业，文学博士。李晓华教授主要研究领域：中国播音学、汉语语音学、汉语普通话教学与水平测试。其代表性成果：《广播电视语言传播发声艺术概要》《我国广播电视语言传播理论研究概要》《新闻播音语言节律特点初探》《普通话口语教程》等。1978年至1996年在河南大学中文系任教，曾荣获国家教委曾宪梓教育基金会颁发的教师奖。1997年调入中国传媒大学(原北京广播学院)播音主持艺术学院工作，曾任播音主持艺术学院院长兼应用语言学系主任，曾集体荣获北京市人民政府颁发的北京市教育教学成果(高等教育)等奖。考研时间如何安排呢？1.分析自身优势科目，科学安排各科时间 初试总分是进入复试的参考标准，这就要求我们在备考过程中，专业课和公共课都不能偏废。同学们在备考初期可以仔细分析自己的优势科目，并以此为依据合理安排各科的复习时间。以艺术考研为例，初试包括英语和政治两门公共课以及两门专业课，一般来说，如果政治没有太大问题，前期可把重点放在英语的阅读理解和专业课的知识点梳理上。北影艺考老师教你安排考研时间2.跨考艺术类专业考生应该主攻专业课 与非跨考考生相比，专业课是跨考生在备考过程中的一项劣势，所以更要多在专业课上下功夫。此外，有些学校的专业进入复试的标准是专业课成绩，公共课只需要通过国家线就行。在这种情况下，就更要把大部分时间和精力放在专业课上，同时也要每天拿出一定时间来看政治和英语。3.艺术专业考生 不能偏废公共课本科也是艺术类专业的考生大都是通过艺考进入大学的，所以在文化课成绩上也会比综合类大学的本科生稍弱，相应地在考研中的公共课考试中，英语和政治就可能成为艺术类专业考生的短板，因此在复习时应该适当在这方面有所倾斜，给弱势科目多一点时间。此外，英语基础薄弱的同学可以在报考专业时着重考虑专业型硕士，因为专硕初试考的是英语二，难度会比学硕考的英语一低不少。北影艺考寄语若有恒，何须三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。

非艺术类本科生跨考艺术硕士能 成功吗？必尚考研辅导班每年都或多或少的，会迎来许多本科专业不属于艺术学科，但想要跨考艺术硕士的同学。比如法学、土木、金融、工商管理等 专业的本科毕业生，很多想要跨考艺术硕士。跨度这么大，有可能考上吗? 这其实并不一定是完全不可能的事情，这个过程中最重要的，其实是一系列的选择和规划问题。在我们必尚考研机构的经验看来，跨考艺术硕士的同学，一定要做好这4个方面，才算是做足了准备：1. 选择一位适合自己的导师；2. 明确未来的发展方向，有针对性的收集艺术考研信息；3. 提早准备相关专业课4、提前学好英语！！因为 跨考生毕竟要花很多时间去准备专业课。如果平时没把英语搞好，到最后是来不及的。从长期的发展来看，如何选择艺术类学校，选择怎样的一位导师，这是非常关键的。导师在研究的方向，是否可以和你本科的专业有所结合？导师是否能确切地给予你专业学习上的包容度？甚至你与导师之间是否相互合眼缘，也都是非常重要的因素。这就需要你比本专业是艺术学科的同学们，更提早一步做准备，积极地联系导师，寻求意见及交流的机会。那么，从哪里获得导师信息呢?学校官网、院系官网可以了解到一些基本信息，然后按图索骥，通过一些学术网站比如中国期刊网、知网 等等，找到导师的一些代表性著作、文献。如果你的目标院校和本科是在同一个城市，还可以到学校去打听打听导师的课程。有的学校的硕士课程或者本科课程，是开放的。如果你足够主动，说不定还能通过这样的机会，直接认识导师。而从短期的准备来看，就需要我们去考虑具体专业方向的选择，艺术类硕士报考方向非常多:戏剧影视？编导、播音主持? 表演？艺术设计……..应对专业考试，应该怎样准备？准备到什么程度是可以了的？这些问题，其实都属于资讯的收集，和专业能力的准备情况。如果你是一位跨考艺术硕士的考研人，当然是要付出比他人更多的精力了。在目标院校和目标专业的选择上，我们必尚考研有专业的老师可以给相关学员指导。很多同学可能会出于更实际的角度考虑跨考艺术硕士的可行性。毕竟一面是自己接触了四年的专业，另一面几乎是全新的领域，更何况艺术学科多少还是需要一定的实际能力方面的练习。比如假设你要报考南艺播音主持方向的艺术硕士，那平时就需要播音或者主持方面的实践、练习，否则复试肯定过不了。当然，有部分同学在跨考艺术硕士的过程中，确实是迷茫了。现在依据兴趣而做出的选择，万一在研究生学习之后，反而让自己未来的职业和人生发展变得模糊不清，那怎么办呢？比如，有这样一个案例。有位张灵远同学，在决定参加艺术考研之前，也犹豫了很长一段时间。他在本科期间是在南工大，学工学的学生。这本身也是一个很好就业的专业，但是出于对前沿潮流艺术的热爱，和想成为一个设计师的梦想，遂产生了进行艺术考研的想法。理科生、工学、前沿艺术、考研……这些词组合在一起给了张灵远很大的心理压力，在非艺术专业的人眼里，这根本是完全不同的两个领域。但我们并不这么认为:实际上，艺术领域的发展早已经脱离了架上艺术的范畴，“艺术与科技”的结合已经成为了当代艺术中必不可少的一环。在工学的相关专业里，关于高科技新材料的研究，计算机技术的应用等知识，完全可以成为艺术创作中非常精彩的亮点。从这个角度看来，具有科学领域的专业知识，这就是小张可以在艺术道路上长久走下去的底气。在现在这个时代，跨界创新本来就是一大社会热点啊。在我们的鼓励下，小张从5月份就开始了专业考试方面的训练。最终，他以跨考艺术硕士的身份背景，成功考取南京艺术学院。这样成功的例子真的太多了，但同时我们也接触过很多失败了的案例。对自己的不自信，对未知领域的恐惧等，都可能成为跨考艺术硕士失败的原因。朋友们，你们正在人生中最好的时间里，不去尝试，怎么能知道结果呢？

在人的一生当中，会遇到很多选择题。什么样的选择是最好的？在选择之前怎么样去预测结果？最近，有大学生宝宝私信我，因为他最近本科学的是会计专业，但对播音主持感兴趣，而且在学校从事这方面的工作，有一定的基础。他提出的问题是：是抓住转专业的机会转入新传好？还是以后通过考研跨考更好？我很认真的思考过，当时认为这就是一个选择题，兴趣和热门专业，到底应该怎么选择？其实，还有第3种选择。可是，我们都觉得没有把这个问题研究透彻。今天，我会继续直面这个问题，从转专业的好与不好、考研跨考的优与劣，以及第3种选择，详细解析这个问题，希望能够帮到同他一样纠结的宝宝。因为不是没有最好的选择，很多时候我们的内心其实早有答案，只是不太清晰罢了。01一、转专业的好与不好。众所周知，大文大理和艺术生。不能是从志愿填报、备考教材，还是分数要求等等方面都是不一样的。艺术生一般就是属于提前批，早早的就明确了自己要发展的方向。而大文大理多半是要在填报志愿的时候选择方向。那么，从大文大理转入艺术生有什么好处和不好的地方呢？好处是转入障碍少，文化课有优势。由于大文大理的学生分数比较高。所以从大文大理转入艺术生应该很好转，只要有意愿、写申请，即可转入。反之，并不容易。坏处是艺术生参加过集训或学过相关专业课，可能在专业方面需要投入更多的时间和精力。同时，选择了兴趣专业，放弃了热门专业，毕业后以后走的人生方向会不同，甚至可能影响到以后的就业前景。也不是说艺术生就不好找工作。只是，近几年对艺术生提高了门槛，说明艺术生就业市场已经饱和。二、考研跨考的优与劣。学的是大文大理类专业，考研的时候选择的是艺术类的专业，看上去好像是一个两全其美的办法，就业和兴趣两手抓，其实也存在着一定的忧与劣。优点：学完会计专业之后，去跨考艺术类的研究生，相对来说比较容易，因为在文化课成绩方面存在优势。劣势：选择了艺术类的专业，相对于大文大理的专业要容易一些，但也是需要投入精力和时间的。这也就是说，把考研的最佳时间和精力投入给了艺术类的专业，在研究生毕业之后择业时，如果看到同学比自己就业前景好、工资高的时候，可能会存在后悔的心理。02三、第3种选择：双修学位。这个是今天的重点，也是在上次私信中没有办法细讲的内容。所以，会比上面的2点内容要多一些，也是我比较推荐的一种方式。所谓“学位”，是大学毕业之后给学生发的学士学位证书。在报考公务员、考编制、职称等等时，都会用到它。一般情况下，大学本科应届毕业生每个人都会取得其中一个专业门类的学士学位。也有部分大学生因为种种原因，努力学习，非常自律，在毕业时取得两个学位，这就是双修学位的结果。同样是读了4年的大学，因为付出比别人多一倍的努力，所以为自己多拿到一个学位。那么，双学位是什么意思？如何报考？大学本科双学位有什么优势呢？①双学位是什么意思？学位=学历，表示通过考核，具备相应知识和学习力，本文中所说的学位，是本科阶段的双学位。所谓双学位，是指一名本科生在大学4年期间，同时修满2个专业的教学计划规定学分，并被授予双学位学士证书。如修满会计专业学分，同时又修满。播音与主持专业学分，获管理学、艺术学双学士学位。按相关规定，双学士学位必须是两个不同的学科门类，比如计算机和土木工程同属工学，就不可以取得双学士学位。同时，双学位也包括辅修和第二学位，辅修，会直接在主修学位证书上标出辅修的专业与学位，辅修的专业也不能与主修专业是同一专业大类。因此，现在所学的是会计专业，不能是取得双学位，还是辅修播音与主持专业，都是完全没有问题的。第二学位，则是指毕业后，再攻读某一个专业，获取另一个学士学位，在校本科生不能报考，所以不太合适。②如何报考双学位？双学位一般有两种方式：一是在高考之后直接报名。如在2　0　2　0　年　的清　华　大　学，在高考中就有计算机与金融双学士学位项目的招生计划。二是在　大　二时申请。大多数高校会在大二时开放双学位的申请，但每个学校规定不同，有的高校只可申辅修，且因名额限制，对学生的平均学分绩点有要求。所以想要申报双学位的同学，一定要学好主科。当然，在大三时也可以申请双学位的辅修。但很可能时间上会不允许，可能会来不及修满学分，影响毕业，因此建议大家最好在大二的时候就申请双学位。③大学本科双学位三大优势：一是既照顾到就业，又让兴趣发展了。因为涉及到的领域比较广，所以相应也就能找到对口的工作。二是对考研有帮助。由于从本科就开始双修学位，这样在考研的时候就不属于跨考了，提前两年积累的专业知识，也存在绝对的优势。三是帮助个人提升。双修学位由于需要学习的东西很多，因此大学生活会过得很充实。同时，跨领域的知识碰撞，会让大脑更敏捷，思考问题更多元，从而拓宽认知，帮助个人提升。四、总结。由于种种原因，不少大学生在进入大学以后，才发现填报志愿时选定的专业，并非自己的兴趣所在。因此，在上了大学之后。想通过转专业和跨考考研，转向自己感兴趣的专业，但不知道怎样选择才是最好的，也不知如何去预测结果。本文分析了转专业和考研跨考的好与不好。并详细解析了第3种选择，即双修学位，及其概念、如何报考？以及双修学位的优势。相信看过以上内容的宝宝，内心已经有了自己的答案。我是@小晓样儿，欢迎关注我，欢迎留言、评论与分享。

#广西文都，懂广西考研，更懂你！# 广西艺术学院的播音主持艺术是广播电视（代码135105 ）底下的一个专业，是在影视与传媒学院开设的。今天跟大家分析一下广西艺术学院的播音主持考研情况。001 概况广艺的影视与传媒学院现有国家级教学实践基地1个，国家级特色专业1个，2个自治区重点人文社科研究基地“中国—东盟传媒艺术研究中心”和“中国—东盟华语有声语言研究中心”。自治区级优质特色专业3个，自治区级优秀教学团队1个，校级优秀教学团队2个。强调培养学生的人文修养与综合素质，着重培养学生专业技能与传播能力，致力于满足社会需求的同时引导传媒艺术的审美方向，进行影视与传媒内容、形式的创新研究以及影视与传媒高新技术的综合运用与研究。注意，广艺的播音主持艺术不接收同等学力人员。002 考试科目初试科目①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础复试科目①199英语听说能力测试②299面试③325播音主持理论与实践④439播音主持专业技能初试参考书目334新闻与传播专业综合能力：1.何志武：《电视新闻采写》，武汉大学出版社，2008年2.谭天：《电视节目策划实务》，暨南大学出版社，2015年3.张菁、关玲：《影视视听语言》，中国传媒大学出版社，2014年4.陈培爱：《广告学概论》，高等教育出版社，2014年5.黄升民、段晶晶：《广告策划》，中国传媒大学出版社，2018年440新闻与传播专业基础：1.陈力丹：《新闻理论十讲》，复旦大学出版社，2017年2.郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社，2011年3.李彬：《全球新闻传播史（公元1500-2000）》，清华大学出版社，2009年4.吴廷俊：《中国新闻史新修》，复旦大学出版社，2008年初试参考书目较多，复习起来有一定的难度，一定要找准方法，才能提高复习效率！过了初试还有复试，复试还有一堆的参考书！！！不是吓你们，努力吧，骚年！003 复试分数广艺官网给出的文件表明2020年硕士研究生招生考试考生进入复试资格分数线及享受少数民族照顾政策的考生分数线统一执行B类地区的《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》参照近三年的复试分数来看，艺术学的分数线都有上涨，上涨无非两个原因，第一报考人数增多，竞争激烈，2020年考生超过341万，比2019增加了17.6%；第二社会对高素质人才的需求旺盛。随着经济的快速发展，产业结构的不断调整，社会对高级专门人才的需求越来越强烈。考试向来有人欢喜有人愁，既然是选拔性考试，分数线的绝对值都是由考生的相对成绩来决定的，认真复习公共课和专业课，让每一门科目都争取考到最佳成绩，是现下每个考研学子需要去做的事情。004 录取名单广西艺术学院2019进入复试人数为839人，复试后被刷掉约356人，即42%的考生无缘拟录取，当年复录比为1：1.7。综合上面两份数据，广西艺术学院作为七大艺术学院之一，报考人数较多，看到这些数据，都能从中体验到浓浓的竞争气氛。005 复试情况复试内容由专业课考试、英语听说能力测试、综合面试等三部分组成。1. 录取成绩的计算办法录取成绩=初试成绩÷5×0.5 + 复试成绩×0.52. 复试成绩的计算办法戏剧影视表演、播音主持技能方向：复试成绩 = 英语成绩×0.05＋专业考试成绩平均分×0.75+ 面试成绩×0.2播音主持艺术专业科目成绩低于70分不予录取；综合面试考核成绩低于60分不予录取。广艺的复试采取差额形式，按照差额比例一般不低于120%的原则。很多考生认为，自己是一志愿考的，只要过了复试线，就稳录取了，然而并不是，过了国家线不代表你就能稳录取，复试也是考研录取路上的一道关卡。3. 439播音主持专业技能：考生抽两篇新闻稿件（一篇时政新闻、一篇社会新闻），进入考场后面对摄像机报出自己的考号、姓名，然后播读时政新闻和社会新闻。播读完后，根据已经播读了的社会新闻内容提炼观点并展开即兴评述（3 分钟）。006 心灵小鸡汤每个人的起点可能不一样，专业可能不一样，目的可能不一样，但是要付出的努力都是一样的。没有任何人可以不付出而得到回报。考研是一场持久战，过程很枯燥，没有决心你不会有能量的来源，到了后期半途而废的概率很大，那么结果除了放弃就是落榜。不打无准备的仗，既然选择考研，就要全力以赴。想要成功就不要害怕失败！既然选择考研就要有破釜沉舟，水滴石穿的信念。如果在考研上存在问题，可以直接私 信我们！也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解！（公众号ID：南宁文都考研，桂林文都考研；深耕本土多年，懂广西考研，更懂你！）往期回顾：21考研：广西民族大学国际商务考研难度、参考书、报录比情况分析广西大学考研：会硕MPAcc2020年考研难度、复试调剂情况分析广西艺术学院考研：绘画创作与教学考研难度、复试录取情况简析

2020考研已经进入冲刺期，好多21的小伙伴也开始为考研做准备。不知道自己要不要考研，要考哪个学校，要选哪个专业，今天就给大三的同学整理了考研必须要了解的10个问题，帮助大家对考研有更深的了解，方便做出合适的选择。1. 考研3条线是什么？各有什么作用？3条线分别指：国家线、院校线、单科线国家线是研究生的基本分数线，过了这条线才有读研究生的资格院校线是34所自主划线院校的自己划定的分数线，一般高于国家线。单科线是英语、数学、政治的分数线，不同专业有所不同，过线才能参加复试，但也有单科不过线破格录取的情况，前提是你的其他成绩足够好。2. A区B区有什么区别考研地区总体分为两大类，国家按照一类、二类确定考生参加复试基本分数要求。一类：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西21个省(市)。二类：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10个省(区)。每类地区考研要求分数线(俗称国家线)，是不一样的，一类对应A区线，二类对应B区线，其中A区要求较高，B区较低。原则上讲，A区可以向B区调剂，B区不可以向A区调剂。3. 专硕和学硕有什么区别考试难度不同：专硕考英二，学硕考英一，而且专硕招收的人数相对多。奖学金设置不同：具体参见学校的招生简章。读博方式不同：学硕可不参加统考直接读博，专硕需要考博。不其他授课方式，培养方式虽有不同，但是很多学校并没有分的很清楚，具体要看你报考的学校。4. 跨专业考研需要注意的3个问题1报考学校和专业是否接收跨专业考生。一些学校专业性较强的专业，如临床医学，是不接受跨专业考生的。2所跨专业复试是否需要相关作品或实习经历。很多专业虽然不限制本科专业，但是复试要提交相关作品，例如中国传媒大学的播音主持专业、电视编导专业，没有作品很难通过复试。3跨专业比较热门的选择：法学、汉语言文学、新闻学、传播学等等（文科类偏多）5. 了解院校信息最权威的3个网站1中国研究生招生信息网：报名，调剂，录取官方通道，了解考研流程2中国教育在线：历年考研国家线、各高校院线、各高校往年考研报录比等3学校官网：专业目录，参考书目，导师信息6. 搜索公共课复习资料必备的3个途径1B站：网课相当丰富，还能倍速播放2考研帮：复习经验，备考资料都很全3百度云：保存考研资料的神器7. 搜集专业课复习资料的3个途径1百度贴吧：每个学校贴吧里都有很多学长学姐分享复习资料，如果能找到直系学长学姐简直再好不过。2万能某宝：搜索你要考科目的编号或者专业名称就能找到3公众号：不要找某个很细的专业，要找大类，例如新传类考研，艺术类考研，它里面就会有详细分类。8. 英语二真的比英语一简单吗？目前来看是的，但英语二已经有越来越难的趋势，因此大家还是要认真准备。其实不管英一还是英二抓住单词和阅读就不会有太大问题。单词建议选择词汇全有重点的单词书,我自己之前用的《考研词汇闪过》，里面的单词都是按照考到的频率划分的，复习起来相对节省时间。阅读一定要做真题，真题集最好根据自己的水平去买，基础不好的可以用考研真相，里面有逐字逐句的翻译和解析，基础好些的可以用黄皮书。9. 政治阅卷标准与报考院校所在地有关吗？是有关系的，北京的学校比较压分，其他地方还好，相差10分左右。不过只要跟着肖秀荣得资料认真复习，配套徐涛的视频课，过线都不是问题。我当时报北京的学校，政治也过70了。10. 数一数二数三具体内容怎么分布？数学一：高等数学、线性代数、概率论与数理统计数学二：高等数学、线性代数数学三：微积分、线性代数、概率论与数理统计。就知识层面的要求来说：数学一 > 数学三 > 数学二就难度层面来说：数学一 > 数学二 > 数学三基础不好的考生一定要以教材为重，配套汤家凤老师的讲解，基础还好的话可以选择张宇的复习资料。以上就是考研常见的10个问题，希望可以在选学校定专业时对大家有帮助。

2020中影人教育考研学院：建言献策携手未来6月14日，中影人教育考研学院，迎来了成立以来的第一次教学研讨会，来自中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院及各知名高校的专家教授齐聚中影人，共同为中影人教育考研学院的教学工作，建言献策，共商大事。01:12教学研讨会是中影人优秀的教学传统，一年一度的教学研讨会，不仅带来专业上的思想碰撞，更为中影人教学体系的创新升级，为艺考生更好的服务提供了强有力的保障！下午2:30，各位专家教授及领导嘉宾陆续到场走上红毯，进入会场。嘉宾介绍杨立成：中影人教育集团董事长、中俄健康理事会文化交流中心主任、美国加勒比海共同体中国文化交流中心主任、中国艺术类教育联盟协会主席兼秘书长、北京市企业发展促进会副会长、北京电影学院电影商学院校友会理事、中华文化促进会杨氏文化研究委员会执行会长。钱学格：北京电影学院表演系前系主任、北京电影学院教授、中影人教育考研学院名誉院长李晓华：中国传媒大学教授·博士生导师、原播音主持艺术学院院长、中影人教育考研学院特聘教授。朱振山：中央戏剧学院表演系教授、声乐研究室主任、硕士生导师、中影人教育考研学院特聘教授。宋南男：中国传媒大学影视艺术学院副教授、中影人教育考研学院特聘教授麻淑云：中央戏剧学院表演系教授、博士生导师、中影人教育考研学院特聘教授武英洁：北京联合大学副教授、中央戏剧学院博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师。屈高翔：中国政法大学教师、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师杨天东：中国电影资料馆副研究员、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师谭朝霞：首都师范大学科德学院教师、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师会议开始会议主要内容第一部分中影人教育考研学院相关艺术类考研院校及专业概览、发展趋势。第二部分中影人教育考研学院专业教材的拟定方向。第三部分中影人教育研究生艺术类专业考研的教学模式、教学方法、课程大纲规划及优化。第四部分艺术类跨考生、非跨考生、应届、非应届生的培养模式。会议开始后，中影人教育编导学院特聘教授宋南男教授首先开场致辞，欢迎各位专家教授嘉宾的莅临。随后中影人教育考研学院执行院长李娇娇老师介绍了中影人教育考研学院的基本概括、考研相关艺术类院校及专业、考研发展趋势以及本次研讨会的意义及目的。各位嘉宾老师结合各自的学科领域对考研学院的建设和发展发表了自己的见解，并给出了不少具体的意见和建议，对中影人教育考研学院今后的教学管理工作具有指导性意义。讨论发言钱学格教授：考研对学生理论知识的要求更高，全国统考通过之后再进入到不同的专业复试，每个学校的每个专业又不尽相同。考研的学生目标性更强，这一点也要考虑进去，师资的聘请也要细致考虑，还有跨专业考研的更需要填补理论缺口。总之，考研学院具体教学方案的制定要以第一批录取的学生的实际情况来确定。李晓华教授：现在中影人做的考研培训主要是初试的两门专业课的培训，可以从以下几个方面重点来做：从中影人教育目前的专家资源来看，戏剧与影视学可以做主打的专业，包括播音主持、表演、导演等与本科对应的专业。从考研培训来看，大部分艺术考研的学生在本科也是学相关专业的，也不排除跨学科考研的学生，他们在考研之前要对考研的专业有基本了解；要结合专业实际，运用基本的理论知识解答实践中的问题，关注专业在实践过程中的发展情况。所以，考研辅导要研究某个学校在某个专业考试的内容和方向，收集各个学校各个专业的考题，利用历年真题研究出题思路，这样才更有针对性。杨天东老师：考研培训要强化艺术理论知识，对学生进行思维训练，推荐阅读专家导师的文章，吃透文章的框架和范式，把其中的逻辑推导出来，这种逻辑训练很重要。另外，考研的目的性很强，在培训的时候可以针对不同学校的专业进行培训。麻淑云教授：我主要对戏剧院校的考研发表一下自己的见解。表演专业的考研应该分为专业班和非专业班，因为在基础理论梳理阶段水平不同，专业班的学生有一定的理论知识储备，非本专业的学生要花时间学习基础理论。分班之后要培养答题技巧，没有经过培训的学生如果不是本专业的就很容易得不到分。此外，戏剧学院的复试比初试更重要，有些非本专业的学生在初试阶段的分数高但是到了复试阶段分数并不高，这些问题都需要在考研培训的过程中解决。武英洁老师：结合中戏十年线上考研辅导的经历，发现了一些现象：非专业本科生逐年递增，并且往届生居多，还有大一的学生就开始准备考研。考研辅导过程中会结合创作实践来讲解理论知识，小论文更趋向于对戏剧现状的探讨；另外，要分专业分理论来上课，每个专业的理论其实不是很多，但是出题的包装形式很多，考研培训的作用就在于通过雾里看花的方式能够迅速抓住其中的知识点。屈高翔老师：第一，对于学生来说，教材是基础，要按照知识点和题型进行传授；第二，关注行业热点和学科前沿的研究动态，让学生能结合最新的东西进行答题；第三，提高答题技巧，考研的过程某种程度上是信息积累的比较，要结合具体案例，熟知每个学校每个学院老师的风格，并且注意答题的规范；第四，在复试环节要结合学校特点扬长避短，真实地展示出自己的潜力。谭朝霞老师：从考研学院目前的师资力量来看，除了艺术学下面的学科，还可以增加新闻传播学、文学相关专业。那么专业体系如何搭建？按院校分，有些专业可以合并同类项，招生以某个专业和科目为宣传点，然后按照专业排课。同时，入学前给学生做测评，通过专业考试和面试，把学生分批次管理，课程也应该根据不同班型来设置；还有很重要的一点是要增加心理建设课程，考试前给学生做心理辅导。此外，师资力量的储备要充足，名校专家搭配本专业的在校研究生或者毕业生，把所有老师的学术背景进行摸底，然后实施针对性教学。中影人考研名师专家寄语艺术考研生2020年中影人教育考研学院教学研讨会参会老师合影中影人教育历届教学研讨会优秀的成绩来源于雄厚的师资和强大的教学体系。中影人教育各大学院每年都会定期举办教学研讨会，来自中戏、北电、中传、浙传、北舞等重点艺术院校名师专家及业界大咖齐聚中影人，共同为中影人教育的教学工作建言献策。旨在应对艺考政策的变化和艺考生多方面的需求，不断优化艺考培训的教学模式，积极探索多样化、个性化的教学方法，进一步修订完善培训计划和培训教材。中影人教育始终秉持“办学靠师资管理取胜，教育凭良心诚信立足”以教学研讨会作为新起点，对艺考方向及教学内容进行分析调整，顺应最新艺考形势和艺考要求，更好地培养下一届艺考生，做到对学生负责，让家长放心！#中影人教育考研学院首期线上直播公益课#即将上线！6月20日晚19:00，中戏名师武英洁与你零距离互动，揭开艺术考研的神秘面纱，十年中戏考研辅导经验，助你成功“上岸”！