在医学界里曾经流传着这样一句话“金眼科、银牙科”。从这句行业里,就可以看得出牙科医生是非常吃香的一个岗位。根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮口腔医学学科评估结果可知,全国共有28所开设口腔医学类专业的大学参与了排名,其中排名第一的是北京大学,排名第二的是四川大学,排名第三的是第四军医大学,以下是口腔医学专业考研学校排名具体榜单,供大家参考:近年来,北大口腔医院一直致力于扩大国际影响力,已成为国内口腔医学对外交流的重要桥梁。近几年,我院多名专家在国际口腔医学组织担任重要职位,代表北大口腔人向世界发出中国口腔人的声音。四川大学华西口腔医学院凭借着积累的声望和科研实力,近些年来口腔学科突飞猛进。四川大学的口腔医学也是本校的王牌专业之一,在全国排一直都很高。当然除了四川大学、北大等院校的口腔医学专业外,像武汉大学,中山大学等传统的医学名校,口腔医学专业也是非常的强,在业界的认可度也是非常的高。口腔医学专业的就业领域较宽,毕业后主要从事口腔医生、牙科医生、畸形矫正、医学教育、科研、临床实践等相关的工作。调查显示,我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生显著不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间。
通信与信息系统专业院校排名专业名称:通信与信息系统专业代码:081001门类/类别:工学本专业培养研究生应掌握通信科学、信息科学领域坚实的数理基础和系统的专门知识,并具有电子科学、计算机科学以及控制科学方面的一般理论与技术:能从事通信、信息科学及相关领域的科研开发与教学工作。通信与信息系统研究生院校排名是对通信与信息系统专业研究生大学排名的相对研究生专业实力评估,此排名根据教育部发布的全国高校学科评估专业排行榜报告得出。【就业方向】就业范围很广,包括电信、广播、电视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域,以及军事和国民经济各部门的各种信息系统;还可以到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事开发、应用通信技术与设备的工作。传播学专业院校排名专业名称:传播学专业代码:050302门类/类别:文学本专业培养能够在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构,从事广告及传播运营、策划、创意、制作、营销、市场研究等方面工作的复合型人才。传播学研究生院校排名是对传播学专业研究生大学排名的相对研究生专业实力评估,此排名根据教育部发布的全国高校学科评估专业排行榜报告得出。【就业方向】毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。随着21世纪中国综合国力的提升,传播学专业将为国家培养大批综合素质高、具有国际视野的中高级复合型应用人才。机械工程专业院校排名专业名称:机械工程专业代码:080200门类/类别:工学本专业培养德、智、体、美全面发展,具有一定的文化素养和良好的社会责任感,掌握必备的自然科学基础理论和专业知识,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识,毕业后能从事专业领域和相关交叉领域内的设计制造、技术开发、工程应用、生产管理、技术服务等工作的高素质专门人才。机械工程研究生院校排名是对0802 机械工程专业研究生大学排名的相对研究生专业实力评估,此排名根据教育部发布的全国高校学科评估专业排行榜报告得出。【就业方向】国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高级技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造。如:进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高级技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作。口腔医学专业院校排名专业名称:口腔医学专业代码:100300门类/类别:医学培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。口腔医学研究生院校排名是对1003 口腔医学专业研究生大学排名的相对研究生专业实力评估,此排名根据教育部发布的全国高校学科评估专业排行榜报告得出。【就业方向】口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。美术学专业院校排名专业名称:美术学专业代码:130400门类/类别:艺术学本专业培养学生以下几方面的知识和能力:1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识;2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律;3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力、综合分析研究能力、理论表达能力;4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题。美术学研究生院校排名是对1304 美术学专业研究生大学排名的相对研究生专业实力评估,此排名根据教育部发布的全国高校学科评估专业排行榜报告得出。【就业方向】在大学生就业难的困境中,一些高校的艺术类毕业生却成为多方争抢的"香饽饽",美术设计等实用专业的人才尤其供不应求,如大型国家工程、小区规划、城市建设、标志性建筑、交通枢纽、产品设计、园林绿化工程;景观设计、环境艺术、创意产业,甚至于影视、动漫、广告、IT网页、UI界面、多媒体艺术、舞台、会展、VI形象、旅游产品等。软件工程专业院校排名专业名称:软件工程专业代码:083500门类/类别:工学本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。软件工程研究生院校排名是对0835 软件工程专业研究生大学排名的相对研究生专业实力评估,此排名根据教育部发布的全国高校学科评估专业排行榜报告得出。【就业方向】本专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。除考取国内外名牌大学研究生外,主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。希望对大学择校有所帮助#考研#
医学类专业一直备受考生和家长青睐的“优质专业”,而口腔医学更是医学类专业中的王者,属于“热门中的热门”。但大部分高校的口腔医学专业录取分数极高,可谓“非学霸不能考取也”,那么中等考生如果想学口腔医学专业是不是就没“门路”呢?当然不是,今天笔者就为大家推荐5所口腔医学专业实力强悍的“高性价比”医科大学,她们录取分数不高,非常适合中等考生报考。1.广西医科大学广西医科大学创建于1934年,具有深厚的历史底蕴和光荣的办学传统,是全国建校较早的22所医学院校之一、教育部批准的有招收本科临床医学专业留学生资格的首批30所高校之一和全国最早定点招收外国留学生和港澳台(华侨)学生的8所医学院校之一。广西医科大学现入选国家“111计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、国家级特色专业建设点和广西一流学科重点建设高校,其口腔医学既是她的5个国家级特色专业建设点之一,又是她的2个国家级人才培养模式创新实验区之一。2.安徽医科大学安徽医科大学的前身是上海东南医学院,是教育部、国家卫生健康委员会、安徽省人民政府共建高校,入选国家“中西部高校基础能力建设工程” 、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家药品临床研究基地、教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校,其还是长三角医学教育联盟创始成员。安徽医科大学的口腔医学专业是安徽省省级特色专业和省级专业综合改革试点,在第四轮全国学科评估中获评C等级。3.昆明医科大学昆明医科大学是当前云南省最大的集教学、医疗、科研为一体的高等医学院校,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”,拥有18个学院(部)18个、4所直属附属医院、12所非直属附属医院、11所教学医院、43所实习医院、21个社区实践教学基地和77个相关专业实践教学基地。昆明医科大学的口腔医学专业是国家重点学科、云南省级重点学科,并在第四轮全国学科评估中获评C等级。4.河北医科大学河北医科大学源于中国近代第一所官办西医院校——北洋医学堂,现已成为集教学、科研、医疗为一体的综合性医科大学。河北医科大学由河北省人民政府、国家卫生和计划生育委员会和教育部三方共建, 入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、国家“特色重点学科项目”建设高校。河北医科大学的口腔医学是河北省省级品牌特色专业,其下属的河北医科大学口腔医院是河北省仅有的一所三级口腔专科医院,其口腔医学专业在第四轮全国学科评估中获评C-等级。5.温州医科大学温州医科大学是浙江省重点建设高校 ,由国家卫生健康委员会、教育部和浙江省人民政府三方共建,现已入选国家“111计划”、第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、国家首批临床医学研究生培养模式改革试点高校,同时学校还是“浙江省国际化特色高校”首批建设单位,长三角医学教育联盟创始成员。温州医科大学的口腔医学专业在第四轮全国学科评估获评C-等级。
中国口腔医学事业自1949年新中国成立后,在过去牙科的基础上经过重新调整、发展、停滞、再发展曲折的道路医学教育网收集整理。1978年在英明的改革开放政策指引下,20多年来,中国国民经济有了奇迹般地发展,人民的收入也成倍增加,由此迎来了中国口腔医学事业在新中国成立后发展最快的时期。如今,口腔医学算是医学领域比较热门的专业了,在就业方面也是比较稳定的。接下来我们就来盘点国内4所“顶尖”口腔医学院,录取分数高,考上就是铁饭碗。四川大学华西医学院前身是英国、美国、加拿大等国的基督教会1892年在成都建立存仁、仁济医院;1914年私立华西协合大学成立医学院,将其作为教学医院。经过113年的建设,特别是改革开放以来的飞速发展,四川大学华西临床医学院/华西医院已成为学科门类齐全、师资力量雄厚、医疗技术精湛、诊疗设备先进、科研实力强大的综合性研究型临床医学院及教学医院。华西口腔医院是我国最早的口腔医院,前身是1907年成立的成都仁济牙科诊所,2000年更名为四川大学华西口腔医学院,是我国口腔医学的发源地和摇篮。2007年,华西口腔经科技部批准成立口腔疾病研究国家重点实验室。其主办的杂志IJOS不仅为中国第一本被SCI收录的口腔专业期刊,其影响因子更是排名世界第五,同领域亚太排名第一。上海交通大学医学院上海交通大学医学院由中华人民共和国教育部、中华人民共和国卫生部和上海市人民政府共建,位列“211工程”、“985工程”、“双一流”,入选中国首批“卓越医生教育培养计划”,是国家级临床技能实验示范中心学科组长单位。截至2013年12月底,学校有国家重点实验室2个、国家国际科技合作基地1个、国家工程研究中心1个、教育部重点实验室3个、教育部工程研究中心1个、卫生部重点实验室5个、上海市重点实验室19个、上海高校E-研究院3个。北京大学医学院北京大学医学部,前身是国立北京医学专门学校,创建于1912年10月26日,是中国政府教育部依靠中国自己的力量开办的第一所专门传授西方医学的国立学校。000年4月3日,原北京医科大学与北京大学正式合并,组建新的北京大学。2000年5月4日,北京医科大学正式更名为北京大学医学部。北医集教学、科研、医疗为一体,以本科教育、研究生教育为主,学科覆盖基础医学、临床医学、口腔医学、药学、预防医学、护理学等六大门类,专业齐全,基础医学口腔医学专业实行八年制,临床医学专业分为五年制和八年制两种。北京大学医学部是国家“211工程”和“985工程”首批建设的高等学校,是中国最重要的医学创新研究基地和高级医药卫生人才的培养基地之一。第四军医大学中国人民解放军空军军医大学(第四军医大学),简称空军军医大学(第四军医大学),坐落于陕西省西安市,隶属于中国人民解放军空军 ,是一所为军队培养高、中层次医学专门人才的综合性医科全国重点大学,是国家“211工程”、全军“2110工程”重点建设院校之一,“卓越医生教育培养计划”试点高校。临床与转化医学学科建成功入选国家首批“双一流”世界一流学科建设高校名单,成为军队系统仅有的3所入围高校之一。根据2017年7月学校官网显示,学校机关设四部、8个专业院系和研究生院,下辖三所附属医院,其中第一附属医院(空军军医大学西京医院)、第二附属医院(空军军医大学唐都医院)是全国一流的现代化综合性医院,第三附属医院(空军军医大学口腔医院)是全军唯一的口腔专科医院。以上就是国内4所“顶尖”口腔医学院的介绍,大家对此有什么看法吗?欢迎留言讨论。
2020年高考热门专业之口腔医学专业2020年山东省高考,众多学子报考的大学专业中,口腔医学专业也是备受青睐的专业之一。在某些医学类院校,口腔医学专业的录取分数线甚至超过了临床医学专业。首先,先来简单介绍一下口腔医学专业的基本情况。根据教育部2020年3月发布的《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》,口腔医学专业(专业代码100301K)属于医学门类(代码10)中的口腔医学大类(代码1003)。什么是口腔医学?口腔医学是研究口腔器官,面部软、硬组织,颞下颌关节及颈部某些疾病的发病机制、临床表现、诊断原则以及相应的防治措施为主要内容的一门科学;现代口腔医学应用医学、生物学、理工学及其他自然科学的理论和技术来研究和防治口腔及颌面部疾病,具有很强的实践性。口腔医学专业是一门研究牙齿及其周围口腔颌面部软、硬组织的发生、发育,及其疾病的病因、发病机理、诊断与治疗等的实践性、综合性、交叉性临床医学学科。通常人们认为口腔医学专业是专门培养牙科医生的专业,通过口腔医学学科和专业的定义,我们可以看到,在社会上对这个专业有一定的误解,镶牙、补牙之类的工作,仅仅是口腔医学专业涉及范围中很小的一个部分。相关内容大家可以看看我之前发布的介绍文章。医学之口腔医学类专业综述与简介口腔医学专业的学制在大学所开设的医学类专业里,开设口腔医学专业的学校主要集中在医学类院校及部分综合类院校中,由于口腔医学专业的专业性强,不是所有的医学院校都开设这个专业。高考普通本科招生阶段,口腔医学专业原来的七年制学制已经取消,目前主要有三种学制:八年制、5+3一体化和五年制。需要提醒的是,开设八年制专业的高校,不会同时开设5+3一体化;开高设这两种长学制专业的学校,多数都会同时开设五年制专业。下面,我们来回顾一下2020年口腔医学专业在山东省招生录取情况。八年制:2020年在山东省招生的院校有三所,分别为北京大学医学部、武汉大学、四川大学和空军军医大学,计划招生7人(四川大学的招生专业名与其他学校不同)。(根据山东普通类常规批第一次志愿投档情况表统计整理)下面以北京大学医学部口腔医学(八年制)为例进行简单介绍:培养模式及培养目标:以“八年一贯,本博融通”的原则,强调“通识通科的医学基础,贯穿全程的医学素质和面向未来的医学潜能”。目的是培养适应医药卫生事业发展需要,具有较为扎实的理论知识及人文基础、基本临床工作能力和科研思维能力、较强创新精神和国际交流能力、有一定发展潜能的高素质口腔医学人才。主要课程:(1)平台类课程:大学英语、体育、政治理论课、计算概论、军事理论等;(2)职业与人文素养类课程:医学心理学、卫生法学、医学伦理学、医学史、自然辩证法、医患沟通技巧、早期接触临床实践等;(3)自然科学类课程:普通化学、有机化学、普通物理学、高等数学、普通生物学等。(4)生态环境与群体保健类课程:预防医学、流行病学;(5)科研与思维训练类课程:生物统计、医学统计学、文献检索、循证医学、临床流行病学、临床研究方法等;(6)生物医学类课程:系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、细胞生物学、医学免疫学、医学遗传学、病理生理学、病理学、药理学等;(7)临床医学类课程:诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、皮肤病及性病学、中医科学等;(8)口腔医学专业课程:牙体解剖学、口腔生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔颌面影像诊断学、口腔生物学、口腔临床药理学;牙体牙髓病学、牙周病学、儿童牙病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防医学、口腔种植学等。学位授予:学制八年,学生完成各阶段学业,考核合格,颁发本科和博士研究生毕业证书;符合学位授予条件者,授予医学学士和医学博士学位。本专业培养实行严格淘汰机制,因成绩等原因达不到进入二级学科标准者或自愿放弃二级学科学习者,将在完成本科阶段培养后分流出口,符合条件者按本科毕业。研究生阶段共有9个二级学科:(1)牙体牙髓病学:研究牙体硬组织疾病、牙髓病和根尖周病的病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗和预防的学科。(2)牙周病学:主要研究牙周组织的结构、生理和病理变化及其牙周病病因、发病机制,同时开展牙周病的诊断、治疗和预防及牙周病患者种植治疗等临床研究。(3)儿童口腔医学:研究胎儿至青少年时期,人的牙颌面系统生长发育规律、健康保健和疾病预防、诊断治疗的医学学科。(4)口腔黏膜病学:研究口腔黏膜病病因、发病机制、诊断、治疗与预防的口腔医学分支学科,研究范围主要包括口腔黏膜感染性疾病及非感染性疾病,口腔潜在恶性病变以及系统性疾病的口腔表征等。(5)预防口腔医学:研究社区人群常见口腔疾病的流行状况及其影响因素,制定和实施预防与控制口腔疾病的策略与措施,促进与维护社区人群口腔健康的科学。预防口腔医学是口腔医学专业的三大基础课程之一(口腔基础医学、口腔临床医学、预防口腔医学)。(6)口腔颌面外科学:以外科治疗为主,以研究口腔器官(牙、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽等)、面部软组织、颌面骨(上颌骨、下颌骨、颧骨等)、颞下颌关节、唾液腺以及颈部某些疾病的防治为主要内容的学科。口腔颌面外科学的分支学科包括口腔种植学。(7)口腔颌面医学影像学:是口腔医学基础过渡到口腔医学临床的一门重要桥梁课程,是采用影像学检查方法,如X线平片、计算机断层摄影(CT)、B超等,进行口腔颌面部疾病的检查、诊断和介入治疗,以研究口腔器官(牙、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽等)、面部软组织、颌面骨(上颌骨、下颌骨、颧骨等)、颞下颌关节、唾液腺以及颈部某些疾病的影像学诊断和辐射防护为主要内容的一门学科。(8)口腔修复学:研究的内容包括牙体缺损、牙列缺损及牙列缺失的修复原则和方法;颌面缺损修复、牙周病修复治疗、颞下颌关节病修复治疗的原则和方法;、咬合、口颌面痛、口腔生理相关问题及应用研究;口腔修复相关材料学、生物力学、组织再生医学、口腔组织发生发育学的基本问题和应用研究等等。临床技能训练与研究的方向涉及固定修复、可摘修复、种植修复、数字化修复、微创粘接修复、美学修复等。(9)口腔正畸学:通过牙齿矫正改善病人的牙颌功能并且使牙齿和面部美观得以提升。5+3一体化培养:2020年,在山东省进行本学制专业招生的院校共有首都医科大学、天津医科大学、南京医科大学、山东大学、中南大学等五所高校,计划招生33人。开设这种学制的高校还有其他未在山东省招生的高校,在此不做统计。(根据山东普通类常规批第一次志愿投档情况表统计整理)下面以南京医科大学口腔医学(5+3一体化培养)专业为例进行简单介绍。培养目标:培养具有扎实的口腔医学专业知识及相关自然科学知识,良好的职业道德、人文素养,较强的沟通能力、实践操作技能和科研能力,具备一定创新精神、国际化视野及良好发展潜质,德智体美劳全面发展的创新型口腔医学专业人才,并胜任口腔疾病的预防、诊疗和相关口腔临床科研工作。培养要求(专业部分):掌握各种口腔常见病、多发病的发病原因、发病机理、临床表现、诊断和治疗原则和康复保健原则;掌握口腔医学基本临床操作实践技能;掌握人类口腔疾病的康复、预防、保健等方面的基础知识和基本技能。掌握一门外语(英语),达到国家大学英语考试六级水平或通过硕士学位英语考试,熟练运用英语阅读、翻译本专业文献,具备进行国际交流的能力;具有自主学习能力、终身学习能力、批判性思维能力和自我发展能力;通过国家口腔临床执业医师资格考试;完成国家和省卫健委要求的住院医师规范化培训内容并达到要求。学习安排:第一学年:公共基础课通识教育,口腔专业基础课;第二学年:基础医学学习,口腔专业基础课;第三学年:基础医学、临床医学、口腔专业基础课学习;第四学年:口腔专业课学习;第五学年:口腔临床通科实习、口腔专业课学习;临床技能和临床思维训练。第六至八学年:住院医师规范化培训及研究生阶段的学习3年。专业主干学科、核心课程:主干学科:基础医学、临床医学、口腔医学;核心课程:医用化学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、医学统计与与流行病学、内科学、外科学、耳鼻咽喉科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔预防医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。学位授予:本科阶段学习结束必须通过全国大学英语四级考试,符合我校学士学位授予规定者授予医学学士学位。研究生阶段学习及毕业要求参照南医大口(2019)64号文件《南京医科大学口腔医学院研究生学位授予基本条件暂行规定》执行。口腔医学(五年制)专业:2020年在山东进行口腔医学(五年制)专业招生的院校共有49所,招生计划总数为586人(按照投档最低分数线对应的最低位次排列次序)。(根据山东普通类常规批第一次志愿投档情况表统计整理)关于口腔医学(五年制)专业,在此就不做介绍了,简单说一点:本专业学生本科毕业后,可以获得本科学历的医学学士学位,在执业医师的指导下,只要在医疗、预防、保健等机构中试用期满一年后,就可以参加执业医师资格考试,成为一名正式的执业医师,如果愿意自己创业,就可以开办牙科诊所。口腔医学专业就业率情况如何呢?根据各学校公布的《就业质量报告》,我们对近三年的口腔医学(五年制)专业的就业情况进行了统计汇总。(未查询到所有学校,大部分学校数据不全)关于口腔医学专业就业的个人分析就业面相对比较窄口腔医学专业在医学类专业中属于专业性很强的一个专业,通常的就业去向为综合性医院口腔科、口腔专业医院、医疗产品生产经营企业等。从综合性医院的角度来看,三甲医院的口腔科多数都属于小科室,除了博士和少数硕士有机会进入外,本科毕业生想进三甲医院的可能性极小;二甲医院并不是所有医院都设有口腔科,即使有口腔科,规模比三甲医院更小,招收毕业生以硕士毕业生为主。从专业口腔医院来看,多数公办专业口腔医院都位于地级市以上的城市,也不是所有的地级市都设有这类专业医院,招收毕业生也是以硕、博士为主,本科毕业生机会很少;本科毕业生想进入专业口腔医院,更多的机会在于那些民办专业口腔医院。如果选择口腔相关的医疗产品生产、经营企业,应当是很大一部分本科毕业生的选择。如果想自己创业开办口腔诊所,那么首先必须取得医师执业资格证书,对于本科毕业生来说,第一步就是在能够提供规范化培训的医疗机构进行规范化培训,再经过考试才能做到。从国内的口腔医疗机构或者说牙医诊所来说,相对于我国的人口,这类医生和医疗机构却远远不够。但是必须认识到,在大中城市,已经有了大量的民营性质的口腔专业医院,自己开办诊所的难度会很大;而在广大的乡镇及农村,却严重缺乏这类专业诊所。至于上面各学校的就业数据,在几所就业率比较高的学校公布的就业质量报告中,可以看到的是,大部分的毕业生并未进入公办医疗机构,而是在民营机构和企业中任职。在这儿就不对具体学校的数据进行整理和分析了。口腔医学专业学制比普通理工类本科专业长一年(五年VS四年),学习的难度不低于临床医学,比大多数理工类专业要难一些;毕业后还需要继续学习、培训、考试。是否选择,如何选择,需要家长和考生认真对待。如果你真的对这个专业具有浓厚兴趣,如果你愿意在这个专业上继续努力学习,如果你对治病救人抱有理想,学习这个专业,还是不错的选择。最后,因为未查询到首都医科大学和天津医科大学关于口腔医学专业的就业率数据,但是两个学科均公布了本科毕业的就业率数据,下面分享给大家。首都医科大学2020届我校886名本科生(不含留学生、长学制学生与港澳台学生)考研324人,出国22人,就业275人,待就业265人。截至同年8月31日,我校本科毕业生就业率70.09%,签约率达到67.95%,85%以上的本科毕业生就业去向为医药卫生行业。2019届819名本科生中(不含留学生、长学制学生与港澳台学生),其中考研337人,出国48人,就业286人,待就业148人。截至同年8月31日,我校本科毕业生就业率81.93%,签约率达到70.21%,80%以上的本科毕业生就业去向为医药卫生行业。2018届799名本科生中(不含留学生、长学制学生与港澳台学生),其中考研309人,出国54人,就业671人,待就业128人。截至同年8月31日,我校本科毕业生就业率83.98%,签约率达到79.22%, 80%以上的本科毕业生就业去向为医药卫生行业。天津医科大学2020届全校共有毕业生2308人(其中本科生1114人;研究生1194人中,含硕士研究生1020人、博士研究生174人)。截止到12月5日,整体就业率73.4%,其中本科生就业率72.9%,硕士生就业75.9%,博士生就业率70.1%。2019届全校共有毕业生2152人(其中本科生1054 人;研究生1098 人中,含硕士研究生949 人、博士毕业生149 人)。截止到目前,我校博士生就业率80.54%,硕士生就业率78.81%,本科生就业率82.54%。
26日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国首次专业学位水平评估结果,在口腔医学类中,四川大学与北京大学并列A+类。四川大学荣获此荣不只这一次,在2017年12月由教育部学位与研究生教育发展中心组织的全国第四轮学科评估中,同样与北京大学及第四军医大学并列A+类。在这两次权威的排名中,四川大学的口腔医学都是位列第一,这就说明“川大”的口腔医学在全国是响当当的顶尖级。口腔医学在四川大学是国家级特色专业,拥有我国目前唯一的口腔类国家重点实验室——口腔疾病研究国家重点实验室。我们平常说四川大学口腔科实际就是说华西医学院口腔科。四川大学华西口腔医学院前身是华西协和大学牙学院,是教会学校,其技术源于西方发达国家,口腔科也是独树一帜,是我国现代口腔医学高等教育发源地。1921年培养了中国第一个口腔医学博士,国内很多大学口腔系掌门人都是来自“川大”。2017年,全国综合医院排名,四川大学华西医院,击败北京协和医院,解放军301医院,拨得全国综合性医院的头筹,成为全国综合性医院第一名。正因为四川大学的口腔医学拥有如些多的光环,这个“川大”王牌专业,每年在四川省的录取分数线只低“清北”一点。例如:2017年北京大学在四川省理科录取分数线是688分,清华大学同样也是688分。而四川大学的口腔医学专业最高分是678分,平均分是674.7分,仅比“北大”和“清华”低10分。因此,四川大学的口腔医学专业都是学霸级的,这些学生未来都是需要出国深造的,前途似锦,就业无忧。
在职研究生教育自创办以来就得到了社会各界的认可,不仅为在职人员提供了进修的机会,而且还明显的提升了就业率。目前比较热门的口腔医学在职研究生每年都有很多报考人员,那么,口腔医学在职研究生的报考流程是怎样的。据了解,口腔医学在职研究生通过同等学力进行招生的,所以其报考条件较低,学费学制都很合理,接下来为大家进行详解。一、入学报名通过本网站可提交口腔医学在职研究生的报名信息,完成这一步后就需要等待院校审核。信息被审核通过后就会获得录取通知书,然后不需要参加考试就可以入校学习。二、学费学制学员收到录取通知书后,需要向院校缴纳学费3万元其中包含课时费及教学组织、管理费,以及论文指导费暂定5000元和各专业学实验费暂定10000元。然后可以学习3年时间。三、课程学习该专业有周末班和网络班两种上课方式供学员选择。选择周末班就需要周末时间到河南省郑州市进行面授;而网络班的学员就可以通过网络教学视频来学习专业知识。学完全部课程并修满学分后就要参加结业考试,通过考试就会获得结业证书。四、学位申请拥有本科学位满3年的学员在结业考试及格后就能申请硕士学位,最终通过申硕考试以及论文答辩就可以获得院校颁发的学位证书。口腔医学在职研究生报考流程的详解如上文所述,该专业在职研究生的攻读流程还是比较轻松的,所以有兴趣的人员可以根据院校招生简章进行报考。
很多在职人员为了提升自己的专业能力,都会去进修相关的在职研究生。如今,攻读口腔医学在职研究生就可以有效地提升学员的专业水平,那么,口腔医学在职研究生报名入口在哪?据了解,本网站就是口腔医学在职研究生的报名入口,满足条件申请硕士学位的人员要在学位网报名申硕,接下来为大家进行详解。一、报名入口是本网站想要攻读口腔医学在职研究生的学员在本网站就能够完成入学报名。首先需要大家在本网站提交报名信息,一般全年都可以报名;然后就是院校的审核环节;最后,只要通过了审核,那么就可以免试入学了。入学前还需要缴纳3万元学费。二、申硕入口是学位网攻读该专业在职研究生的学员顺利结业后,获得学士学位满3年的学员就可以申请硕士学位。第一步就需要大家3月份报名申硕,报名入口在学位网;第二步需要4月份携带相关资料进行现场确认;第三步参加12月统考,成绩达到60分才可进行下一步;最后一步就是论文答辩,学员需要在大约1.5年内完成论文撰写并通过答辩,最终在毕业后就会拿到学位证书。综上所述,口腔医学在职研究生报名入口在本网站,而申请硕士学位的入口在学位网。攻读该专业在职研究生的学员在毕业后可以获得认可度较高的结业证书和学位证书,所以很适合报考。
大家好,我是小松。2020年疫情的到来,让医学这个领域回归到大众视野中。不少同学从小就想当医生,而想当医生,唯一的途径就是在大学学习临床医学等相关专业。并且,要成为一名医生是十分辛苦的,不仅学习的时间很长,而且难度也很大。想要在好一点的三甲医院成为一名医生,需要5年本科+3年硕士+3年博士+3年规培=14年。仅仅是本科学历,是远远不够的。而许多医学顶尖高校如北京协和医学院、上海交通大学医学院等院校,医学专业投档线非常高,令人可望而不可即并不是每个人想考就能考上的。其实,除了这些院校,我国各地都有很多实力不俗的医学院校,这些医学院校各有特色,在行业内口碑好,同样值得考生报考。今天,小松就为大家介绍4所相对容易考上的医学院校。这几所院校的知名度并不高,适合考上报考。一、重庆医科大学重庆医科大学创建于1956年学校,现有7个一级学科博士学位授权点、12个一级学科硕士学位授权点,3个博士专业学位授权点、10个硕士专业学位授权点;4个国家重点学科,6个进入ESI全球前1%的学科。重庆医科大学的特色是儿科学,是我国最早成立的四大儿科学系之一。除了儿科学,还有神经学和传染学这两个方向也是不错。学校在国内,尤其是在西南地区的认可度非常高。虽然实力和影响力都不及川大华西,但是重庆医科大学的毕业生在当地的认可度还是非常高的。重庆医科大学二、温州医科大学温州医科大学于1958年开始招收五年制本科学生,1978年招收硕士研究生,是全国首批硕士学位授予单位,具有博士学位授予权。现有临床医学、基础医学、药学、生物医学工程一级学科博士点和临床医学专业学位博士点,临床医学等12个一级学科硕士点,口腔医学等8个专业硕士学位授权点,学科实力也是很强劲的。温州医科大学虽然在国内的排名虽然不算高,但综合就业率还是可以的。温州医科大学的眼视光医学专业是该校的顶尖专业,在全国排名非常靠前。现如今,学生群体的近视程度非常高,对于眼科手术的需求,工作前景很被看好。学校的师资力量也不错,在当地的口碑好,适合考生报考。温州医科大学三、徐州医科大学徐州医科大学建立于1934年,在1960年定名为徐州医学院,2016年更名为徐州医科大学,是江苏省高水平大学建设重点(培育)支持高校。徐州医科大学有临床医学、生物学2个博士学位授权一级学科,临床医学、基础医学等7个硕士学位授权一级学科和口腔医学等5个专业学位授权点,具备硕士研究生推免权。徐州医科大学的科研实力也非常强,在当地知名度高,适合考生报考。徐州医科大学的麻醉学专业非常的有名,麻醉学专业是徐州医科大学的办学特色和优势。徐医麻醉人敢为人先创建了第一个麻醉学本科专业,并同时开始研究生教育。除了麻醉学以外,徐州医科大学的药学、临床医学、医学影像学等,都是国家特色专业,虽然徐州医科大学只是一所普通二本,但因为在行业内的认可度较高,毕业生的就业不用担心。徐州医科大学四、山东中医药大学山东中医药大学创建于1958年,于1978年被确定为全国重点建设的中医院校,1981年成为山东省重点高校,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、山东省人民政府和国家中医药管理局共建中医药院校。山东中医药大学拥有33个本科专业,其中有2个国家级一流本科专业,14个省级一流本科专业。有中医学、中药学、中西医结合3个博士学位授权一级学科、15个二级学科,9个硕士学位授权一级学科、46个硕士二级学科。山东中医药大学有3所直属附属医院,11所非直属附属医院,目前我国医学发展渐渐往中西结合靠拢,所以学习中医还是有所发展的。山东中医药大学看了这4所医学院校,你有什么样的看法呢?欢迎点赞留言分享收藏,我是小松,我们明天再见。
本人普通一本院校口腔医学专业,今年考入了天津医科大学口腔专硕,初试总成绩374分,(其中思想政治理论70分、英语二78分、专业课226分),总分及专业课成绩均排名第一(目前在新祥旭考研当辅导老师)。下面和大家分享一下我的复习经验,希望能帮到大家!一、院校选择原因1.天津医科大学是医科大学里唯一一所211院校。2.天津医科大学夏令营优秀营员优惠政策:一志愿报考天津医科大学且初试成绩过院校复试分数线,可免复试录取。(为了复试保险可以选择天津医大。但是有得必有失:①对于成绩较好的同学来说,为了这个诱人的免复试,放弃名校,还是有点可惜的!②初试取得高分/获得夏令营优秀营员证明你的实力是可以的,复试一般不会被刷。当然这点是我在初试成绩公布后才感慨的,如果我的成绩刚好擦线,我估计就不会这么想了!我对天津医还是很中意的!③夏令营就确定了导师和专业方向,不和其他人在复试选导师环节存在竞争关系。但是夏令营的导师和专业方向是有限的,不一定有自己喜欢的专业方向。)3.天津医科大学夏令营门槛:硬性要求是CET6>500分。(符合)4.天津医科大学口腔专业课全部都是主观题,相比较客观题,我更适合做主观题。二、天津医科大学考研招生概况(少!因为天津医有自己的本硕生,而且如果有推免生也会占掉统招名额。)口腔医学专硕:12(不区分研究方向)口腔医学学硕:15牙体牙髓病学方向 6牙周病学方向 3(1名推免生)口腔颌面外科方向 2修复方向 3(1名单独考试)正畸 1三、专业课复习攻略1.天津医科大学初试专业课及分数占比:口腔修复学25%、口腔颌面外科学25%、口腔组织病理学25%、口腔内科学25%(牙体牙髓12%、黏膜8%、牙周5%)。2.题型及题量:名词解释:5分/题,共16题80分简答题:15分/题,共8题120分问答题:25分/题,共4题100分3.复习方法:①首先根据天津医科大学的考研大纲(考研大纲数年来无变动,可以在官网找到)看课本,把大纲要求掌握、熟悉、了解的内容在书上标记出来。②然后把历年来天津医科大学的考研真题在课本相应位置找到并且把题目抄上去,标记上考过的年份,便于以后看书的时候重点记忆。真题超级重要!真题重复率还是很高的!真题能够帮助你选择复习侧重点、猜题、了解该学校的出题规律等。③由于名词解释分值占比比较高,而且名词解释是三种题型里面最容易得分的,所以名词解释的分数一定要至少拿到70分,争取全部拿到。名词解释一个5分,所以不能够只答一两行,一定要答全。在看书的时候会发现不同的课本上关于同一个名词的解释可能会有出入,这就需要你自己把名词解释总结下来(名词的英文也要标记出来),所有我觉得可能会考的我都总结了,并且对于历年来考过的名词解释我都标记了年份。而且随着看书的逐渐深入、看书的遍数增加,可能会对名词解释做进一步的改进。P.S.自己总结名词解释印象很深刻!(图片在下面)④简答题和问答题重点记忆历年考过的真题,我觉得答案不用整理出来,因为工作量太大了(因为我专业课复习晚)而且好多题在课本上可以直接找到答案,很多甚至是书上的表格、原话。对于不能够在书本上找到直接答案,可能和好几个学科都有联系的题(很少),需要认真总结出来。但是只背诵真题肯定是不够的,要把大纲要求掌握和熟悉的全部背会。但是要有侧重点,有些章节虽然要求掌握,但是从来没考过,甚至平时自己学校期末考试都不考,就放心的略过吧。⑤我是从七月底开始进行专业课复习的,做完名词解释总结、大纲及真题标记已经差不多九月底了(我是边看书边总结的),也就是九月底我才看完了第一轮专业课。第一轮之后直到考试,我复习专业课就是每天背背背背背..因为全都是主观题。虽然背了之后还是会忘,但是之后就会越背越快,背的多了也就记住了。截止考试,每本书背了4—5遍。在距离考试一个月时,再着重背诵一下名词解释题,加深巩固,争取拿下名词解释题的80分。⑥考试答题攻略:把握答题速度,但是答题也要全面,要不然也得不到高分。所以就平时就掐着时间模拟一下,尽可能提高自己的写字速度吧。我在考试的时候没能写完试卷,我从考试开始到考试结束一直没有停笔(中间揉了几次眼睛,这不算),但是还是1个问答题和1个简答题没写(实在是没时间了),1个问答题没写完(这个题也不怎么会,虽然很简单,但是的确没有复习到,是课本原话T_T)。时间对我而言真的很紧张,但是最后考了226分,这应该是该拿到的分拿到了(我答题写的比较详细,虽然没写完,但是A4纸好像也用了9页吧?)所以,一定要答题详细,会的题一定要把分数拿到!四、英语复习攻略①单词:前期我主要是在背单词,跟着朱伟老师把单词过了一遍。有人选红宝书,我选的书是《题源报刊7000词》,朱伟老师讲课很有趣,我很喜欢。无论选择什么单词书,只要把单词记住就行。从二月份到四月份,我才听完了单词视频课。在这个时期我们学校还有四门专业课,所以这个时期除了学习专业课,剩下的时间我都用来背单词了。并且以后直到考试,我每天都有背单词。(我用记号笔把我记得不牢的单词画出来,一次又一次更换记号笔颜色,这样单词越背就会越少)。也可以选择一个APP,根据自己的情况每天背一定的单词量,只有每天都背单词,阅读速度才会提上去!对于做真题遇见的不认识的单词,要重点背诵!②真题(可以在考研文库上搜到真题):我正儿八经开始做真题也是七月底,每天做两道真题(完形、阅读、翻译里面任两道),从1998年开始做的(讲真,我觉得从2000年开始做就可以了,之前的参考意义不大),做完之后对着答案的翻译把文章再顺一遍,直到自己弄懂。我看了韦林章晋林老师的阅读视频课,讲的很好,我个人认为比唐迟讲的更有趣(别喷我啊)。翻译推荐田静的课。对着答案弄懂,并没有结束,我会在第二天不看答案,自己一句一句的把文章再翻译一遍(没有写下来,我喜欢读一句,然后自己絮絮叨叨的翻译一句),把不认识的单词再背背,这样很快阅读就会越做越快,正确率也会越来越高了!做题时候注意时间,前期慢没事,后期会变快的。真题我刷了两遍,最后一个月掐着时间点按照考试那样模拟着做近3年的真题(一整套卷子做完,包括作文)。③作文:我是从十月份开始买了王江涛的作文书,按照王江涛说的开始背大作文和小作文,各十篇,对于作文书上比较好的题材下面的文章、我认为比较好的模板我都背了。我觉得不用听王江涛的作文课,他讲的太絮叨、太乏味了!推荐何凯文的作文课,很有意思,很逗比,很有套路,推荐暑假开始听,要不然后面时间太赶了!听何老师的作文课,背王江涛的作文书,总结自己的模板。作文一定要自己写,自己写10篇左右,写作文时也要掐着时间点,作文几乎就没有问题了,写的多背得多就没问题了!可以和同学互相批改作文,进步很快 !五、政治复习攻略:政治我是从八月份开始听徐涛老师的政治课,强烈推荐徐涛老师,讲的很透彻很有趣,简直不要太喜欢!边听课边背诵书上的重点,只做了肖秀荣的一千题(我政治复习比较佛系,我好多同学还做了徐涛的题、肖秀荣的其它题)。后期就是疯狂背肖四肖八..我考试前没有模拟,考试时候没有把握好答题速度,有两小问没有写,空着了!大家一定要注意答题速度!总结我失败的教训:推荐大家跟着徐涛的政治课和徐涛的题走完全程,因为跟着一个人你就不用操心什么时候需要干什么,跟着他的规划就把政治复习好了。如果不放心,后期除了徐涛的押题,把肖四肖八的押题都背了(如果你时间充足,不过这些题有重复)。六、最后寄语:我的考研经验,希望对大家来说能有点可取之处!别人说的再多,都是适合别人的方法,大家还是需要找到适合自己的学习方法。不要盲目的去套用别人的方法,要有自己的复习规划,最好是具体到每个月、每个周、每一天我要完成什么任务。不要盲目的去和别人比较,要对自己有一个清醒的认识,合理的分配自己的时间。报考的学校不同,考试科目、知识的掌握程度要求也不同,要相信自己!学累了、不想学了,就好好的给自己放松一下吧,不要硬扛,要学会劳逸结合(我每周末都会和朋友约着去吃顿大餐,犒劳努力学习一周的自己,这成为了我每周学习的动力之一)!最后祝愿每一位努力拼搏的你,都能顺利上岸,有一个明媚的未来! (本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)