科研项目调研报告

11月17日，黑龙江省省长王文涛来到哈尔滨工业大学精密装备研发中心、微小型航天器研发中心，就重要装备项目研制情况、重大项目建设能力以及项目进展情况进行调研并召开座谈会。他强调，加快科技成果产业化对于产业转型升级、释放我省科技资源潜力具有重要作用，要进一步促进科技创新与经济需要深度融通，把科教优势转化为经济优势，为龙江全面振兴全方位振兴提供有力支撑。王文涛在哈尔滨工业大学精密装备研发中心调研。在哈尔滨工业大学精密装备研发中心，王文涛深入了解了研发中心所在技术创新、核心竞争力、工艺流程、成果转化和产业发展等方面的进展情况，对加快发展精密制造产业提出相关要求。在哈尔滨工业大学微小型航天器研发中心，王文涛详细了解了研发中心建设情况、卫星研发进展情况和研发中心后续任务以及批量生产线探索情况，并围绕卫星遥感技术应用服务情况进行深入探讨。王文涛在哈尔滨工业大学微小型航天器研发中心调研。在随后召开的座谈会上，王文涛听取了哈尔滨工业大学关于5G互联网卫星、寒区智能建造技术需求、光学神经网络等相关方面成果的汇报。他表示，哈工大是我省科技创新的重要源泉和主力军，要不断改革创新、奋发作为，把科研人员的技术逻辑与市场逻辑结合起来，加强与资本市场合作，加大市场营销力度，释放科技发展潜力，为全省创新发展作出更大的贡献。调研结束后，王文涛主持召开座谈会听取哈尔滨工业大学科研项目汇报并讲话。王文涛强调，推进科技成果产业化最终要形成市场化、商业化、产业化。要进一步建立高校、企业与地方协同创新、促进转化的有效机制，满足科技成果转化融资需求，形成具有核心竞争力的产品，实现产业化运用。要着力打造以高端科技产业为主的产业集群，集聚和带动一批相关产业链企业，推动区域产业升级。要加大教育科研经费支持力度，相关部门要在科技研发、成果转化、推广应用等不同环节投入保障，实现科技成果的转化和落地。徐建国、哈尔滨工业大学党委书记熊四皓、校长周玉参加调研和座谈。(韩婷澎 摄影 刘心杨)

结题报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用性报告类文体，是科研课题结题验收的主要依据。它是研究者在课题研究结束后对科研课题研究过程和研究成果进行客观、全面、实事求是的描述，不仅要详细地叙述研究工作的经过，更要引出研究和思考的观点。因此，写好科研结题报告非常重要，以下是达晋编译认为写好一篇科研结题报告应具备的要求。一、报告的基本格式要符合基本内容的需要。一般来说，一篇规范的、好的结题报告，需要回答好三个问题：一是为什么要选择这项课题进行研究，也就是这项课题是在怎样的背景下提出来的，研究这项课题有什么理论意义和现实意义；二是这项课题是怎样进行研究的，要着重讲清研究的理论依据、目标内容、方法、步骤，讲清研究的主要过程；三是课题研究取得哪些研究成果，包括实践成果和理论成果。这三个问题，决定了结题报告的基本格式一般由三大部分组成，即简介部分、主体部分和附录部分。简介部分包括序言、内容摘要、主题词等；主体部分包括研究背景、研究内容、研究过程、主要研究成果、分析和讨论等；附录部分包括引文出处、参考文献、附表、附图、答谢等。虽然结题报告的写作应符合以上基本格式要求，但在具体写法上也要灵活掌握。二、要取好课题名称。一个好的课题名，要符合准确、规范、简洁、醒目的要求。它不仅表明研究者所要研究的主要目的、内容和对象，而且还规范了研究的范围、思路和方法。题目看起来似乎是个小问题，但实际上很多研究者在申报课题时，往往由于题目不准确、不恰当，从而影响了结题报告的形象与质量。因此，课题名称应避免出现以下的问题：一是题目太大；二是一个题目表述两个甚至多个主题，造成报告根本无法正常进行论述，严重影响报告质量；三是表述不清；四是题目繁琐冗长；五是题目文学色彩太浓；六是文不对题。三、研究的背景要做进一步深化研究和阐述。关于研究的背景，即为什么要进行本课题的研究，许多课题报告都是把立项申请报告上这一部分的内容照抄照搬上来，没有新意和新的突破。实际上，阐述清楚为什么要进行本课题的研究，本身就是重要的研究内容，是不能马虎的。如关于课题所依据的理论，就不能用一两句话简单交代。四、要对课题的核心概念进行界定。在科学研究中，有许多名词术语往往会出现不同理解的现象。为了避免由于一些关键性名词概念上的歧义，造成读者产生认识上、观念上的不统一，避免由于这些歧义造成他人对研究成果在理解和接受上的分歧，有必要在结题报告中，对研究所涉及的重要概念、名词下一个比较明确的定义。五、要在研究过程的表述中体现研究方法。许多结题报告对课题所运用的研究方法，只是高度笼统的几句话就完了。比如在说明研究方法的主要特色与创新性时，仅仅只是简单地罗列了几个研究方法，而未作任何介绍，这是不妥当的。所以，要在研究过程的表述中，体现研究方法。六、要特别突出研究成果的创新亮点。创新性，是科研的生命和灵魂，所研究的问题是别人没有提出的，或者是有人提出但没有解决或没有完全解决的。很多科研者因为缺乏交流和沟通，研究同一个问题的很多，而且研究内容和观点雷同，缺乏创新。关于在结题报告如何突出研究成果的创新亮点，换个角度思考问题、阐述问题是一个好的办法。七、要重点撰写课题研究成果。一般来说，一个结题报告写得好不好，是否能全面、准确地反映课题研究的基本情况，使课题研究成果具有推广价值和借鉴价值，就看这部分的具体内容写得如何。写作时通常要注意两个问题 ：一是不要只讲实践成果，不讲理论成果；二是研究成果的陈述要进行综合归纳和提炼。

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形势对我们科研课题的申报影响非常大，尤其是像新闻传播这样的人文社科类科研项目。因此，在申报课题以前，关注当下形势非常重要，形势首先是国家的形势。研究形势，就是要研究目前国家的宏观现状和本学科的发展需要，存在的问题和我们可能做的研究。我们常说：“知己知彼，百战不殆。”国家社科基金资助项目申报要求“以重大理论和现实问题为中心，坚持基础研究和应用对策研究相结合，……为党和国家工作大局服务，为推动社会主义文化大发展大繁荣服务”。细读每年的国家社科基金课题指南会发现，社科基金课题的需求总是紧密结合国家建设和发展的需要，所以，了解国家的大势、熟悉本学科的研究范围，将其和个人的研究方向和优势结合，就可能中标，也可能优质地完成申报课题。笔者从1995年就开始关注程序理论，当时在《科技日报》上发表《也要重视程序科学化》文章，后来也写了不少这方面的论文。在2002年党的“十六大”报告中，第一次使用“建设社会主义政治文明”的提法，并特别强调“要着重加强制度建设，实现社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化”。而在1997年党的十五大报告中论及这一问题时的提法是：“逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。”党的“十六大”报告将“法律化”改为“规范化”，使我国的民主政治建设更加具有广泛性。“程序化”的增加，说明我们党在民主政治的建设中，不仅注意结果，更关注运作的过程，而且，只有关注过程的科学性，才能保证结果的科学性。根据对国家形势的判断，2005年，笔者根据前期研究成果，成功申报国家社科基金政治学课题“政治文明进程中的程序化建设研究”，2008年，出版了《程序的监督与监督的程序》一书。在了解国家大事的基础上，还需要对科学研究和申报课题的发展趋势作一番研究。所谓趋势，是事物发展的方向，它是由该事物内在的规律性所决定的。把握了趋势，我们就有了掌握该事物的自主性和自立性，也就有了掌控它和解决它的能力和力量。数据显示，这些年来，国家重视和加大社会科学研究的投入，不仅国家课题总量在增加，而且专为青年人设立的课题数增加幅度在提高；增加了重大课题的数量，需要有高水平、多学科的团队组织申报；在限制申报数量，提高中标率的前提下，对一般高校而言，又增加了申报的难度———这就是我们面临的科学研究和申报课题的发展趋势。二、确立问题意识，打好研究基础 现实问题是一切研究的源头，关注社会，与时俱进是一切研究者的职责。这里笔者要谈的是知识分子的社会良心和社会责任问题。什么是知识分子，词典上的解释是：“具有较高文化水平，从事脑力劳动的人。”①时代在发展，社会在进步，这种解释显然不能准确地描述现在的“知识分子”了。笔者以为，在当下，一个有良知、有社会责任感的知识分子应该是知识和文凭、关注和投入、批判和建设三者的完整统一。首先，知识分子应该具有相应学术背景和专业素质。一定的文凭是反映其水平的标志，但是，在今天信息爆炸的时代，有些文凭却出现了与知识相悖的情形，这是需要我们认真对待的。其次，知识分子应该对现实社会有所关注和投入。不论是从事什么学科的研究，它的结果都会直接或间接地影响和服务于我们生存的社会。一个有良知的知识分子对社会、对身边的事情应该关注并积极参与其间。第三，就是对现实社会的批判和建设。这个社会需要有人不断地批判，只有批判才能让人们看到和看清社会上存在的矛盾和问题；这个社会同时需要建设，因为只有建设我们的社会才能进步发展得更快。批判与建设是两个并行不悖的统一体，在实施时不可顾此失彼和重此轻彼。只有把这三者结合起来，才算是一个完整的知识分子。问题意识是我们考虑选题和解决选题的起点和终点。无论是做硕士、博士论文，还是做科研课题，都要强调问题意识。只有不断发现问题，科学研究才会有目标。而且社会科学研究项目都是针对当前的学术前沿问题和社会实际问题来立项的。《国家哲学社会科学研究“十二五”规划》也对需要立项的课题提出要求：“坚持理论联系实际，推进理论创新。鼓励和引导广大哲学社会科学工作者贴近实际、贴近生活、贴近群众，深入开展调查研究，从实践中提炼研究题材，从群众中发掘思想智慧，提出真知灼见。”做好科研课题，尤其是国家重大课题或重点项目，除了有问题意识，还要有一批前期成果。前期的研究对课题申报有重要意义。首先，它反映了研究者在该领域的研究进程。国家要组建一个课题组，肯定要选择对这个领域熟悉的人，而要熟悉一个领域，需要有很多年的研究经历。如果你完全是这个领域里的陌生人，你的申报材料就无法体现出你对这个领域前沿问题的认识，评审专家对你恐怕也不会认可。其次，前期成果足以表现研究者在这个领域的研究能力和水准。研究成果一般来说反映了研究者的水平，通过研究者提供的前期成果，可以让评审专家了解申报者目前的研究成就，这是进行下一步深入研究的前提。研究成果也是分档次的，申报时应多填写自己在较高级刊物上发表的成果，一般或较低级刊物的东西可少填或不填。当然，一些青年课题对前期成果的要求不是那么高，大家都是年轻人，都在一个起跑线上，都没成果，那就看课题论证的质量了。如果有一些前期成果，即便在青年组里还是有优势的。前期成果的积累是一个过程，“平时不烧香，临时抱佛脚”显然是不行的。而且，我们所从事的前期研究并不都是为了申报课题，它也是不断地凝练研究方向和提高研究水平的一个过程。一个人在长期的研究生涯中，如果能有几个或多个不同的研究方向，对于开阔视野和提高素质也是大有好处的。三、注重学科交叉，力求创新有独见 科研在高校工作中占有重要地位，搞科研要求有创新意识。所谓创新首先就是要在自己的学科领域内有新的创见。一篇论文，一个课题，总要有点新思想、新观点、新发现、新视野、新理论、新素材、新方法等。科学研究是在前人或以前的基础上做出的具有自己独创的工作，它具有时间和空间的相对唯一性。笔者评审过很多申请报告，格式整理得很好，理论上说得也很对，就是没有提出有价值的问题，没有自己创新的地方，这种课题是难以通过的。在本学科内寻找新的课题是大家的共识，但是，不要忘记交叉学科也是重要的创新领域。当代科学发展的一个突出表现，就是社会科学内的各学科以及社会科学与自然科学的“合流”趋势。社会科学与自然科学、人和自然之间的鸿沟正在缩小。②交叉学科是指形成于数学科学、自然科学与哲学科学、社会科学之间交汇区域的跨界学科或边缘学科。③从我国第七个五年计划开始，新兴学科和交叉学科已经成为国家科学技术发展战略的一个重要发展方向，并且列入了国家的长远规划，开展跨学科研究“将不断拓展甚至爆发新的研究领域，引导、促进新兴学科特别是新兴交叉学科的孕育发展”④。因此，我国“十二五”时期研究的主要任务就强调要“实施跨学科重大专项研究，大力促进基础学科之间、基础学科和应用学科、哲学社会科学和自然科学的渗透融合，在推动各学科互为借鉴、共同发展中培育新的学科增长点”。所以，我们可以多用一点交叉学科的知识，从另外一个学科的角度来解读一些传统的东西，很可能产生别开生面的研究成果。笔者20世纪80年代在《长江日报》评论理论部工作的时候研究奖励学，较早提出“建立中国特色奖励学”。先后出版《奖励的奥妙》、《奖励的科学与艺术》科普类的小册子，后完成《激励论：发掘人力资源的奥秘》和《神奇的杠杆———激励理论与方法》等理论专著。奖励是一个老话题，很多学科都有自己的研究成果。我学习了心理学、教育学、伦理学、经济学、社会学等学科的论著，发现里面都有专门的章节来论述奖励。我在前人和多学科研究的基础上，引入了信息论的概念，提出了自己的见解：奖励是社会对人们良好行为和成果的一种积极肯定的信息反馈——促使人们将这种行为或成果保持和增强，加快人的自我发展和完善，为社会创造更大的效益。⑤这个定义既不违背各学科的解释，又能够运用到各学科中去，是一种在更宏观层面上对奖励这种现象的重新解读。我既著书立说，也不断结合现实奖励中出现的新问题在众多媒体上发表论文和评论，在研究奖励的同时也开展了包括惩罚在内的激励论研究，这是一个更大范围的研究，为了更好地发挥各学科的优势，在研究过程中，聘请相关学科的研究人员共同完成了这个研究项目。目前，对交叉学科的研究正在蓬勃发展，自然科学和社会科学都互相吸收彼此的概念和研究方法，新的研究领域不断涌现。交叉学科的研究比传统的学科内的研究要难一些，关键是要能够打通学科壁垒，打破传统的思维模式的局限。但是，开创交叉学科也是有条件的，不是所有的学科都能交叉出新的研究领域，因为学科的差异本质上是各学科研究对象和知识体系的不同，这些不同学科的沟通、融合都需要一定的条件，这需要研究人员从差异中找出沟通和融合的基础，这也是我们发现新课题、新方法和新视角的重要领域。另外，不管什么学科，推理和案例对于人文社科类课题研究都很重要。做研究首先就是要学会逻辑推理，就是要按照一定的因果关系把道理讲清楚；其次，就是在论证过程之后，一定要用本学科的理论将案例讲清楚，讲出本学科的特色来。今天的博士论文，我们已经习惯了使用数学的方法来论证，这很好。数学进入社会科学是学科交叉的前奏，今天，定量研究方法已经在社会科学领域广泛使用。马克思说过，“一种科学只有在成功地运用数学时，才算达到了真正完善的地步”⑥。可是研究课题里面怎么用数学才叫科学呢？一位学者曾写文章谈到这样一件事，说有一批研究人员到农村进行研究，他们调查了很多数据，最后发现农民很辛苦，文章问，有必要进行这样的调查研究吗？农民肯定很苦，这是不用调查的结论。新闻传播学也很需要定量的研究方法，但是这种数据能不能经得起推敲？由此得出的结论对不对？这些问题都值得研究，科学的研究方法还需要科学的使用。关注社会问题的目的就在于服务于它、服务好它，作为一个知识分子就是要运用自己学到的东西来说明和解读我们社会中的各种矛盾和问题，而且说明得越多，成绩就越大。四、结合教学，促进科研 对教师来说，第一位的任务就是教学，培养创新型人才就是高校教师的宗旨，所以，科研首先应该为教学服务。优秀的教师不仅体现在其一流的科研能力，还体现在其优秀的教学能力。一个优秀的教师要把学科前沿的问题提出来，要把学科的最新发展状况和自己的研究成果传授给学生，以培养学生的创新意识和创新能力。如果学校没把学生培养出来，老师搞再多的课题都没用。高校教师的主要任务是培养学生，老师的职称是“教授”而不是“研究员”。所以老师如果课上得很好，立项的科研项目即便不多，还是应该按照教师的系列给予副教授、正教授、博导等待遇。中国人民大学新闻学院有一位老师，一心扑在教学上，不仅课讲得很好，对学生也表现出极大的热情，深受学生喜爱，但就是没有博士学位，一直是副教授，我以为是不妥当也是不公正的。高校的管理政策应该调整以保证教学在高校工作中的主体地位。一句话，科研就是要有利于教学，促进教学，教学和科研不是两张互不相关、不可转换的孤立物。近几年来，从教育部到各高校都十分重视对学术规范和道德的教育。而我在2006年就开始至今给新闻学院本科三年级的同学讲授新闻学前沿专题：学术创新与学术规范。我在课堂上讲这门课，自己也收集了一些资料，做过一些调查，撰写过相关论文。2011年，刚好遇到教育部发布一个“科研诚信和学风建设”的专项课题，我以“数字时代大学生学术规范教育调查”为题中标了一个课题。我们的教学并不都有与科研相关的课题，但是，教学中确实有一些问题是需要研究和可以研究并出成果的，而且这些研究又是有利于促进教学的。当老师的应该有这样的责任心。五、注重科研团队的建设 科学研究，尤其是重大课题和跨学科的课题研究，单靠一两个人是无法完成的，需要有不同专业的研究人员来共同攻关，因此加强科研团队的建设非常重要。重大课题的横向联系除了学科和学科队伍以外，还有权利和义务的问题，涉及课题的分割、权力的分割等问题。研究团队内部合理的分工对于保障研究工作的顺利进行意义重大。如果一个课题因为分割不公正或者信息不对称，引起麻烦也是我们不愿意看到的，务必在事先就要规范好。团队如何组建，首席专家与参与者的责、权、利如何划分，这些都是新形势下的新问题，需要认真考虑。从学校的层面讲，应该为科研人员的团队建设提供政策上的保障，尤其是要为青年科研人员的成长提供优良环境和适当的条件，不断优化高校科研队伍资源配置。从老师的角度来说，也应提倡多学习一点其他专业特别是跨学科知识，拓展自己的视野和研究思路。课题申报书的填写也是有一定规范的，科研处要组织一些填写报表的培训讲座，尽量减少因为申报书填写不规范引起的申报失败。除了上面说的问题外，有关成果评价和经费管理也需要研究改进。现在的国家级课题，每年结项的比率是一半多一点，获得优秀的更少。而我们对研究者学术水准评价和职称晋升，大多只认主持了多少项目，而没有检查是否完成了。结果是有的人仅靠设计课题拿了前期经费去做别的事，这不仅有损学风，而且也是对国家经费的一种浪费。在学术刊物经常可以看到这样的论文，项目资助来源的日期是好多年前的批号。形势都发生了很大变化，论文中的某些观点还具有针对性吗？物质都是在一定的时空中运行的，不同的时间对研究内容有不同的要求。当下许多社科基金课题(包括重大项目)都要求在1—3年内完成，一是为中央决策提供最新成果，二是该项研究符合当时的形势。所以我认为，完整的考核体系应该是：主持并在期限内(如有延期需报有关部门批准)完成了多少项目，获得优秀者应予奖励。

我国已在科技经费投入上世界遥遥领先，财力投入第二、人力投入第一的成绩是国家对"科技是第一生产力"的最有效实践。然而较低的科研成果转化率又与我们的投入远远不匹配。随着十四五规划进一步展开，对科研项目的投入不断增大，也意味着国家对科技成果的转化率有着更高的需求和要求。勘察设计是工程建设的重要环节，勘察设计的好坏不仅影响建设工程的投资效益和质量安全，其技术水平和指导思想对城市建设的发展也会产生重大影响。勘察设计院作为典型的技术、知识密集型企业，一向注重科研创新，尤其是一线院所作为行业领头军，通过引领研发创新，结合工程实际应用，加速成果转化，为未来的新业态贮备新技术、新产品；能推动整个行业、产业的创新升级，创造更大的经济与社会效益。为什么要做科研项目管理？当前，勘察设计行业科研人员、科技资金投入稳步增长，但成果转化率的提升有所滞后；如何进一步提升众多勘察设计院的科研项目管理水平，亟需解决线下、纸质、人工管理方式带来的项目信息准确性问题、规范性问题，提升流程管控精细度管理。数字化时代，全新科研项目管理方式，通过电子化的科研信息管理平台，将对科研项目进行全周期的科学管控，提升项目管理水平进而赋能科研成果转化，支撑企业创新发展。（图片或文字，二选一）科研项目信息量增长迅速，从单一的科研项目内容，已拓展至各个流程环节的审批和项目阶段性文档的整理，传统管理方式无法满足需求；由于缺乏管理平台，对科研项目、人员、科研成果的自查功能弱，难以快速实现追踪，且无法进行实质上的、快速的查重；统计功能缺乏。对项目的数量、预算管控能力不足，严重影响到项目决策；现有线下管理手段缺乏对科研成果、专家团队的管理，由此带来的管理漏洞和缺陷，无法做到科研项目有序的管控；传统线下管理无法使员工遵循科研项目的规范流程，导致项目进度无法把控蓝凌RDM为科研项目管理赋能蓝凌设计院科研项目管理平台，简称RDM（Research & Development Management），由深圳市蓝凌软件股份有限公司面向设计院用户推出。通过平台对科研项目进行全生命周期管理，创造无纸化科研管理，实现科研项目网上申报、审核、审批、业务协同。在加强对科研项目过程管控的同时，提升业务整体的动态跟踪和管理，用一体化的管理手段，高效率、高质量支撑科研业务，实现科研业务的规范化、信息化。（1）突破传统管理：实现公司对市场、客户需求的全方位征集、整理、分析，满足科研业务对规范研发管理工作程序、提升研发管理效率和水平的需求，为公司科研创新规划提供管理支撑；（2）实现科研信息化：加强科研项目过程管控，提升研发质量、凸显研发实效的要求；实现业务网上申报、审核、审批、业务协同，研发项目的全程动态跟踪和管理，满足科研项目全生命周期管理信息化需求；（3）加强科研信息数据支撑：实现科研信息与资料数据等知识的积累、共享、传承，满足公司科研人员信息资源共享的需求；多维度数据查询、统计、分析，满足公司决策层、管理层等各级角色的研发统计与决策分析需求。RDM科研项目管理实现企业各层级人员工作效力的提升对决策层：可宏观把控项目资金、资源分配；可实时查看科研项目核心业务数据报告并进行深度分析；可实时监控各个项目动态。对管理层：可实时监控科研项目的运行情况，真正监督项目，做到项目有序进行；可精确了解财务流通情况，合理控制科研项目所占的财务资源对操作层：通过系统流程规划预设，了解科研项目规范流程，项目进度清晰明了；通过数据关联及共享提升科研项目进度跟进，减少以往反复的沟通成本；通过系统的进度跟踪，时刻跟进院所对项目的要求，顺利完成项目。

为全面提升全市审计机关的审计科研能力，进一步提高审计人员科研水平，营造良好的科研工作氛围，助推全市审计机关2021年审计科研工作迈上新的台阶。新春伊始，市审计局开年提早谋划，召开全市审计机关2021年调研文章和科研课题开题报告会，会上5个县（区）和市局各科（室）共19名同志就拟开展研究的主题作了开题汇报，各位分管领导进行了现场点评。各县（区）分管领导和市审计局全体干部职工参加会议。市审计局党组书记、局长王玖斌对2021年调研文章和科研课题开题报告会作了现场总结，并对下一步调研文章和审计科研工作提出要求：一是以问题目标为导向践行“研究式审计”。此次召开的开题报告会既是一次工作部署会议，也是审计科研工作的动员会，更是市审计局认真贯彻落实全国、全省审计工作会议部署要求的具体体现，研究是审计的成事之道，要以开题会为契机，推动审计科研工作在新的一年有更大的突破。作为全省第一个政府投资宏观“面”审计的市（州）级试点地区，我局既要持续开展该项工作的理论研究，也要力争在审计实践上有所突破；在现有基础上，立足问题和目标导向，结合开展的审计项目，加大对普遍性、趋势性问题集中挖掘、系统研究的工作力度，进一步提高我市审计科研工作的整体水平。通过“研究式审计”，力争把“投资和科研”打造为“攀枝花名片”。二是把科研项目质量的提升作为提高审计人员素质的重要手段。事业兴衰关键在人，通过做科研课题，持续加强干部队伍的培养、历练和锻造，为我市审计事业发展储备资源、积蓄力量。三是加强对县（区）审计局工作的领导。在审计项目、业务培训和审计科研工作等方面进行统筹，加强领导，不断提高县（区）审计局整体工作水平。四是尽快启动审计学会的换届选举工作。整合高校、企业、内审、社会审计的力量开展审计理论研究，集中力量打造重点审计课题，并将审计科研成果进行及时转化，将研究成果向各类国家级、省级刊物推荐争取发表。五是拓宽渠道创新方式助推审计科研工作。加强与西南财大中国政府审计研究中心设立的“审计理论创新发展论坛”“双周论坛”“审计主题研究工作坊”的对接，力争打造驻攀枝花市的科研实践基地，通过举办研讨会等形式，邀请西南财大、四川大学的知名教授作专题培训讲座，不断提高我市审计理论研究水平。（图为2021年调研文章和科研课题开题报告会现场）【来源：攀枝花市审计局】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

学历学位：研究生及以上/硕士及以上专业需求：情报学及相关专业生源要求：京外岗位描述：1.搜集、整理、分析、研究国内外科普场馆相关情报资料；2.组织开展调查研究，撰写调研报告、专报；3.组织开展科技馆情报研究信息化相关工作；4.组织开展科研项目管理等相关工作。

新手做课题研究怎么写研究背景？很多人败在这两点！随着素质教育、新课程改革的实施，国家和社会对教师的要求越来越高，家长们也越来越希望自家孩子的授课老师专业能力更强。教师做课题研究一般是针对教育教学中让人困惑并亟待解决的小问题，进行深入的研究，寻求解决的方法和途径。在做这样的课题研究过程中，研究者逐渐找到出破解问题的钥匙，教师的专业素养也会相应地逐渐提高，同时能获得极大的成就感和幸福体验。科研课题科研课题研究报告，一般有申请报告、中期报告、结题报告。不管在课题研究的哪一个阶段，撰写课题研究报告时，第一大内容便是要对研究背景进行描述。所谓“研究背景”，也可以写成“问题的提出”，是要阐述当前想研究或正在研究的课题其内容确定的依据，驱使研究者确定研究题目的理由。若是开篇所陈述的研究理由不充分，便难以烘托出研究的价值，研究的必要性便大为降低。那么，新手做课题研究怎么写研究背景呢？很多人败在如下这两点！两大误区写“研究背景”两大误区！第一、在“研究背景”中大写研究成果一般来说，研究报告第一大内容“研究背景”是写糟糕的“教育现状”、“教育现象”，即存在的问题，亟待解决的问题，驱使我们进行专题式研究的瓶颈问题，而“研究成果”应该放到报告的后半部分去撰写。但是有的写手却把研究所获得的研究成果放到这一部分来描写。如《小学低段语文新授课“五步”教学模式的实践研究》，笔者认为研究出结果了，是写结题报告了，所以在开篇第一个板块内容就大写特写经过研究取得了多少成果，探索形成了“五步”教学模式等等，写得很辉煌，很骄傲，可是这却放错了位置，这样“晒成就”的描述，应该放到报告后半部分的“研究成果”里去写。第二、描述“研究背景”内容空洞有的研究课题在描述“研究背景”时罗列了几点某些现象的不良现状，但着墨不多，用力也不够，显得“研究的理由”不充分，这样的描述会让人发出质疑：“这种问题不算什么吧？”，“这么简单的问题有人研究过，而且解决过吧？”有这样的质疑说明什么？说明你写的问题不是问题，小菜一碟！有啥好写的！下面，我们来分析一下这两个反问的深层含义吧。第一个问题，“这种问题不算什么吧？”也就是说这个问题没有什么可研究的价值，没有价值的问题值得研究吗？答案是否定的。第二个问题，“这么简单的问题有人研究过，而且解决过吧？”也就是说相关问题有人研究过，将其研究成果拿来用，就可以解决自己的问题，那还有必要重复研究吗？答案也是否定的。拿别人的研究成果来用，这是借鉴，是教研，不是科研。科研是需要创新的，科研是要探索出新认识、新观点、新方法、新策略、新模式，这正是做课题研究的价值意义的关键所在。所以，陈述我们要研究的问题时，不能轻描淡写，必须讲究撰写的方法，要体现出研究的价值意义。“研究背景”中，教育现状怎么写？在撰写“研究背景”时，要怎样写才能深刻地反应“教育现状”呢？若用公式法表示，可以遵循“痛苦描述+现状调研”的公式去撰写。首先，为什么要进行“痛苦描述”？因为问题足够严重我们才要进行研究，找出解决办法，这便衬托出研究的必要性、迫切性。当然，再“痛苦”的描述也要与事实相符合，不能胡乱夸张，无病呻吟，喋喋不休，说个没完。每个“痛苦”的描述须点到为止，简洁明了。用文字描述现实中存在的糟糕问题，这种带有一定主观色彩的描写方式，属于实证研究方法之一的定性研究、定性分析。其写法是，先提纲式地罗列3-5个问题，从不同角度反应存在的让人苦恼的系列问题，如教师困惑、学生问题、教学现象等等。每个小点子下面“痛心地”陈述问题有多么多么多么的严重，最好绘声绘色，声情并茂，而且可以加入小案例，甚至可以配张小图，但要注意，案例描写需特别简洁，要三言两语便讲清楚，配图要佐证反应的问题，一图即可。注意，再怎么“痛苦”也不能夸大，要实话实说，最好不要过于文学化的描述，更不能艺术加工。课题研究要客观真实，切记！其次，怎样撰写“现状调研”呢？这就需要先做调研，后做分析了。调查研究法是科研课题的基本方法之一，一般包括问卷调查、访谈、座谈等形式。问卷调查可以在“问卷星”网页版进行问卷设计、发布、回收。注意，用问卷星设计，但做统计时，最好用excel，因为问卷星生成的统计图表是单个题目的统计呈现，不方便进行汇总统计。研究前调研数据研究后调研ovr在“问卷星”网页版设计发布问卷后，在后台收集数据并用excel进行数据汇总，再将数据表转换成统计数据图。在我们撰写报告时，不用插入问卷，只需要插入数据表或数据图即可，最好是统计图。将excel生成的饼状图、柱状图、条形图、雷达图插入科研报告中，然后在数据图表下方进行数据分析，反应调查结果，为我们要研究的问题提供数据支撑。使用“用数据说话”的方法做课题研究，是实证研究方法中的定量研究方法，它与前文所述的定性研究相互配合，使我们的课题研究更严谨，更具有科学性。若是采用访谈、座谈的方式进行“现状调研”，也可以做数据统计、数据分析，方法同上。科研课题研究报告，一般有申请报告、中期报告、结题报告，在撰写“研究背景”时，描述存在的问题、困惑、烦恼，都可以采取“痛苦描述”和“现状调研”两个方法来反应不良的教育教学现状，同时要切记避免走入“大晒成就”和“言之无物”两大误区！

长江日报-长江网9月23日讯（首席记者杨佳峰 通讯员王潇潇）“当时已经弹尽粮绝，账上只有3000元，团队都快散了。”9月初，在华中科技大学生科院一间逼仄的办公室，从事人工智能生物学研究的80后博导薛宇指挥几个年轻人正干得起劲，他说现在离自己的科研目标越来越近了。但4年前，这个科研项目差点夭折。当时他申报科研项目失利，遭遇资金困扰，潦倒之际幸运地入围学校一个神秘团队——学术前沿青年团队，一下子获得300万元科研资金的支持。薛宇坦言，自己没留过学，之所以幸运入围，应该是校方认可他们的科研潜力。“健康大数据”团队郭安源、薛宇、宁康团队（自左至右）。记者杨佳峰 摄“没有硬性规定要发表论文，就是给一笔钱让大伙安心做研究。”入围学术前沿青年团队的薛宇科研项目很快获得生机，与团队骨干郭安源和宁康两位教授密切合作，继续开发新型人工智能技术，期待实现“健康大数据”的目标。“现在300万经费完全可以自主，把当年没钱时采用的实验替代品都进行了淘汰，研究更注重长远而不是眼前。”薛宇将“健康大数据”推出的时间设定在2020年12月31日。“建成后，未来可准确预测肿瘤等重要疾病的分子标志物，还可发现新的药物作用靶标。”薛宇说，目前他们正在建设人工智能生物学中心，已经建立一个超算中心和一个实验验证平台，未来基于人工智能生物学技术的健康大数据解析，能够高效整合传统临床医学数据和基因分子数据，实现癌症的早期和个性化诊疗。这里科研不考核论文“超快激光团队”黎敏、兰鹏飞、周月明（从左至右）。记者李子云 摄何为学术前沿青年团队？“不考核论文、不计成败、人均经费百万。”出生于1983年的华中科技大学物理学院博导兰鹏飞与薛宇同时进入第二批学术前沿青年团队，作为“超快光学团队”队长的他这样向长江日报-长江网记者描述这种此前没有过的科研团队模式。因为隔三差五开科研会，鼓励奇思妙想、天马行空，圈里圈外都私下把学术前沿青年团队称为“奇思妙想团队”。兰鹏飞经常和团队两位80后教授周月明、黎敏一起在超快光学实验室工作到深夜，但每周在科技楼5楼学术讨论室举行的“神仙会”依然雷打不动。“现在我们不仅仅是满足能给电子拍照，还要多尝试用激光操控电子的速度。”9月11日晚8时，团队三人围着小圆桌边喝咖啡边讨论，兰鹏飞说，目前集成电路上都是电子传输，速度已经达到极限，若用激光操控电子进行传输，速度可以快6个数量级，达到当下电子传输速度的100万倍。未来运用到芯片技术上，将使芯片达到惊人的速度。“实验还有很多路要走，但前景很诱人。”周月明、黎敏非常赞同队长兰鹏飞描绘的前景，这让大伙都很兴奋。兰鹏飞说，团队三人都来自光学专业，组建之初他便考虑到了学科交叉、专业特长等，所以每周一次的碰头会总有各种奇思妙想。比薛宇团队更阔气的兰鹏飞团队除了获得学术前沿青年团队300万元资金支持外，还申报了国家自然科学基金和科技部经费，使“超快光学团队”科研总经费达500万元。用他的话说不仅“不差钱”，“怎么用都是我们自己说了算”。按相关管理规定，校方对入选团队免除年度考核和聘期科研目标任务考核，资助周期内不进行年度考核和中期检查，倡导以学术兴趣为动力，关注长远目标、瞄准学术前沿，进行潜心研究。华中科技大学副校长张新亮在给第三批学术前沿青年团队授牌时直言，入选团队要破除“唯论文”的思维，立足国家发展需求，解决“卡脖子”核心技术。薛宇教授说很感激学术前沿青年团队给他提供的平台。记者杨佳峰 摄不进行考核会不会拿钱不干活或者偷懒？“这绝不可能，大家比拼异常激烈。”薛宇拿出校方颁发的学术前沿青年团队的金色牌匾说，43个团队都在竞争。就拿华科生科院来说，除了他们团队外，还有张贤钦教授团队的“先天性遗传病分子研究”和马聪教授团队的“脑科学研究”，他们都是奇思妙想团队，前者尝试用分子技术来判断先天性遗传疾病，后者试图解密学习记忆中神经细胞是如何传输的。“三个团队都是80后主导，研究领域相隔很近，有种你追我赶的劲头，不要说偷懒，连打盹都觉得浪费时间。”跨专业组团攻坚华中科技大学生命与科学学院教授、博导薛宇及其团队。记者胡冬冬 通讯员高翔 摄不考核科研、不计成败、每周开“神仙会”——自2015年12月开始，华中科技大学先后组建了43支这样的学术前沿青年团队，每支团队经费300万元，由三人组成，绝大部分是80后。由此，129名年轻学者分布在物理、化学、生物等领域，围猎世界科技前沿。记者看到了这份名为《华中科技大学学术前沿青年团队支持计划管理实施办法》的校方文件。文件中规定，团队固定成员（含团队负责人）原则上不超过三人且具备合理的年龄结构和专业结构，鼓励跨专业、跨学科、跨领域组建团队。“43支团队，基本上都是跨专业，这是团队基本特点。”薛宇将分子医学整合到传统医学项目中来，离不开团队成员郭安源、宁康的支持，三个人的研究方向互补而不重叠。“重叠就会内部竞争而影响效率。”薛宇说，从DNA到RNA再到蛋白质，如同一条流水线，三个人分别位于不同的工位上。华中科技大学物理学院教授、博导吕京涛。记者胡冬冬 通讯员高翔 摄“我们年龄相仿，志趣相投。”在“超快光学团队”隔壁办公室，从事分子电子学研究的吕京涛教授牵头组建了“单分子输运团队”，同样为第二批学术前沿青年团队之一，三位80后中吕京涛年龄稍长。他说，他和团队成员高锦华是一个办公室的伙伴，与吴梦昊的研究方向又很接近，组建团队顺理成章。但是三个人分工很明确：“吴梦昊擅长做计算，高锦华注重理论研究，我则两边都能兼顾下，自然就当了队长。”吕京涛团队的研究方向为：纳米分子结构中的量子输运与统计。这一方向的最终目的是，用单个的分子构建电子元器件，提升器件的集成密度，为相关的实验工作提供基础理论的支持。团队与北京大学研究小组合作，在《科学》发表了在单分子尺度表征水与食盐间氢键相互作用强弱的研究，获得了学界的广泛关注。“以分子为单位制备器件，很有难度，唯有不断尝试。”每逢周末开讨论会，吕京涛就给大家打气鼓劲。9月12日中午，三人又聚首在科技楼“奇思妙想”。他说，目前基于硅的光电子器件，如晶体芯片会越来越小，总有个极限，到了极限会怎么发展？用单个的分子来做器件，从最小结构出发来构建电子器件，是一种设想。讨论中，高锦华提出用量子力学原理研究单分子的能量和电荷输运。“假若理论成立，前景很广阔，可以大大提高现在的集成电路，包括手机和电脑的运算速度。”建模、计算、理论——方向确定后，吕京涛主抓建模，吴梦昊进行计算，高锦华则提供理论上的支撑。吕京涛说，学术前沿青年团队的宗旨是不计成败，紧盯科技前沿，这给了他们充裕的时间。此刻，一江之隔的华中科技大学脑研究所也集聚了以朱铃强教授为首的三位年轻人，进行他们每周一次的学术讨论。朱铃强（中）和他的“脑功能研究团队”每周要开一次学术讨论。记者杨佳峰 摄2015年底，从耶鲁大学读完博士后的朱铃强教授组建了华科第一批学术前沿青年团队之一的“脑功能研究”三人团，重点关注神经退行性疾病，如阿尔兹海默症、帕金森病等。朱铃强从事神经环路、功能调控等研究，相对宏观；团队成员张斌教授从事的是分子神经生物调控研究，另一名成员刘丹则专注于基因遗传与表观遗传的研究。不同专业的学者组团能成事？朱铃强告诉记者，对于神经退行性疾病，只有不到10%属于遗传，90%以上属于散发，与生活习惯、生活方式和环境关系密切，刘丹恰恰擅长非遗传信息的改变——表观遗传的调控，而该病涉及的分子神经调控则是张斌教授的强项。“不同专业更容易产生奇思妙想。”朱铃强团队每周的学术讨论也安排在周末，他透露，国外的科学家们一样也在奇思妙想。以诺贝尔奖获得者克雷格·C.梅洛（Craig C. Mello）为首的科学家正积极推进对各种疾病的核酸（RNA和DNA）疗法。在国外同行的启发下，朱铃强团队的思路是，用基于病毒示踪的新技术，找出若干与阿尔兹海默症发病密切相关的新大脑神经环路，并深入研究各种非编码RNA在其中的核心作用。朱铃强团队成立以来，在表观遗传的调整和神经环路调控两个科研方向上都取得不俗成绩，先后发表SCI论文22篇，还做出了一个名为“透脑多肽”的治疗阿尔兹海默症的发明专利，尤其是《小RNA124-介导阿尔兹海默症突触环路损伤》的论文，《生物精神病学杂志》在发表时作为当期亮点进行了推介。“这些成果有不少都是团队聊出来的，一个人很难完成，尤其是每周的思想碰撞，总会有不少奇思妙想。”放开手脚避免繁文缛节从《爱因斯坦传》《费曼传》《霍金传》再到《杨振宁传》，85岁的科普传记作家杨建邺教授写了30多本科学家传记，他看好“奇思妙想团队”。“没有好奇心就不能搞科研，科学的东西是以前没有过的、未知的、不被认同的。搞科学必须有强大的好奇心，敢于奇思妙想，并非轻松就能得到。”“三个臭皮匠赛过诸葛亮，三个教授能碰出什么样的火花？”2015年12月，首批9支学术前沿青年团队在华科授牌成立时，校内不少教授很期待这种新模式带来的变化，但也担心压力太大反而效果不好。2017年，校方出台新版学术前沿青年团队管理办法，其中明确规定：创造鼓励创新、尊重规律、宽容失败的学术环境，资助周期内不进行年度考核和中期检查，倡导以学术兴趣为动力，关注长远目标、瞄准学术前沿进行潜心研究。在连日探访中，记者也感觉到了这些团队的压力。有团队负责人觉得还没有拿得出手的成果，不好意思接受采访。但大家都对这种潜心研究的学术环境倍感珍惜，认为这才是他们最大的“福利”。华中科技大学物理学院教授、博导兰鹏飞。记者胡冬冬 通讯员高翔 摄兰鹏飞不仅从自己团队吸收力量，还跳出小圈子将触角伸向更大的空间。兰鹏飞团队主动联手吕京涛团队，在校内举办了学术前沿青年团队前沿探索论坛，两个团队组织中国科学院、清华大学等科研院校30多位教授参加的光电子前沿探索论坛，吸引了数百名在校生参与。兰鹏飞回忆，当时他代表团队作了《激光测量分子的轨道与动力学》报告，不少人还提了建议，对科研的帮助很大。截至今年7月1日，华中科技大学学术前沿青年团队前沿探索论坛已举办57期，全部由团队轮流坐庄举办，每期团队都能邀请到各自领域内的顶级学者参会，论坛已成为43支“奇思妙想团队”的磨刀石。说是不计成败，但大家依然很努力。兰鹏飞介绍，在“超快光学团队”的引领下，超快实验室仅2017年便发表了39篇SCI论文，而且第一作者全部是学生。一批80后、90后快速成长，工作起来都很拼，不少人已经走在光学领域的国际前沿。“学术前沿青年团队最大的好处是五年不考核，可以潜下心来研究自己的课题，这对于一个科技工作者尤为重要。而过去，每年的考核和报表要花一个月时间应付。”吕京涛教授把学术前沿青年团队这项另类“福利”看得很重——良好的条件和自由宽松的环境让他们能够一心一意紧盯学术前沿。“没有繁文缛节捆住手脚，才有更多的精力搞科研。”吕京涛坦言，过去每年都有科研、教学、思政等三方面考核，现在没有了科研考核。过去为了应付科研考核，往往急功近利，实际上，很多科研都需要沉下去多年，短时间内很难看到成果。科研不追求急功近利一位69公斤体重的成人，日常活动能量的平均功率在100瓦以上，只需收集其中1%，就可能满足人体所携带的便携式电子器件的能量需求。那么，如何收集人体这种能量呢？水系热化学电池被认为是一种低成本、易放大的热电转换技术。据预测，热化学电池的相对卡诺循环效率若达到5%以上即有望实现商业化应用，至今仍无法跨过这一门槛。9月11日，华中科技大学微信公号刊发武汉光电国家研究中心周军教授团队在《科学》发表论文，揭示水系热化学电池广阔应用前景。周军教授是第二批“奇思妙想团队”负责人，周军教授团队提出利用热敏性晶体材料诱导可持续离子浓度梯度的妙想，获得了目前热化学电池领域最高相对卡诺循环效率11.1%。团队还进一步开发出热化学电池模组原型，在50摄氏度温差条件下驱动了多种商业化电子器件，并实现为智能手机充电，商业前景巨大。两年前，首批“奇思妙想团队”之一的韩宏伟教授团队也在《科学》杂志上发表了一篇关于钙钛矿太阳能电池的论文，研发出具有完全自主知识产权的钙钛矿吸光材料，只需要简单“印刷”工艺，6个步骤就能让普通玻璃实现发电，而且阴天也能工作。该成果有望将光伏组件的峰瓦成本控制在0.5元以下，普通人可以用上最便宜的太阳能。记者梳理发现，以首批学术前沿青年团队为例，他们在9名团队负责人的带领下成果丰硕，共发表1篇《科学》论文、1篇《自然通信》（Nature Communications）论文。一批高被引论文和高被引科学家出现在“奇思妙想团队”，迸发出强劲的科研实力。作为华中科技大学学术前沿青年团队的主要倡导者之一，中国工程院院士、华中科技大学原校长丁烈云接受了长江日报采访。他说，做科研有两种，一种是自由探索，一种是有组织的创新。两种形式能否有机结合，既凭兴趣又能志同道合？这是创办“学术前沿青年团队”的初衷。面对学术前沿青年团队近五年涌现的科研成果，丁烈云表示，现在有些团队科研很有成效，有些还没有成效，有必然性也有偶然性。不能完全以成果论英雄，前沿目标越远，时间就需要越长。或许会有很多年没有显著成果，但不要急功近利，要有顺其自然的过程，不是为追求成果而追求成果，要有十年磨一剑的精神。科学研究之路不平坦，在成功之前总有无数次失败，失败是正常的，也是必要的。丁烈云认为，现在的科技工作者容易受到各种学术帽子的诱惑，很是干扰。作为学术前沿青年团队，短期内很难出成果，学校给予一定的待遇，可以将目标定得更远大一些。至于能否产生好的成果，拿到一些学术大帽子，不是我们追求的初衷。“我们不能急功近利。今后几十年我国的科学技术研究，要想在世界舞台中领先而不缺位，当下就要埋下种子。”【编辑：戴容】

随着社会发展、政策的加持以及新冠疫情的催化，传统产业转型势在必行当下，传统产业效率低、成本高的发展模式不可持续，亟需转型。传统产业运用前沿技术进行数字化与智能化转型，将大大降低能耗与成本。政府重视新基建发展，连续出台相关政策和指导意见，为产业智能化提供良好的发展环境和技术保障，推动产业智能化往纵深发展。2020年伊始，全球疫情的爆发，加速传统产业与前沿技术的融合，为产业智能化第三方解决方案提供商、数据中台企业等带来了天然优势。从总的发展方向来看，产业智能化一定是一个必然的发展趋势。信息技术的发展和人工智能技术的落地是推动产业智能化发展的直接动因从信息技术的发展层面来看，产业智能化发展涉及到众多前沿技术，如人工智能、云计算、大数据、物联网等。传统产业数字转型与智能升级的途径是利用IT系统与新技术破解企业在发展过程中遇到的瓶颈和升级难题，重新定义和整合设计、生产、流通销售、服务全链路，实现业务创新和增长。从人工智能落地发展策略来看，第一、二产业智能化进程中，能够整合更多的资源（技术、行业等），产业智能化新格局也会逐渐形成。从人工智能落地发展基本面来看，“平台化”建设将是推动产业智能化发展的重要力量，集战略咨询、架构设计、数据运营等关键服务于一体，且能为企业提供“一站式”的核心数字技术及第三方服务平台是产业智能化发展的重要中间角色。坤湛科技能够为传统行业提供从战略规划到技术实施的全方位智能化解决方案2020年6月9日，坤湛科技宣布完成超2,000万美元首轮融资，由高榕资本领投，投后估值近2亿美元。产业智能化发展的过程，就是不断为传统产业转型过程中遇到的痛点提供解决方案的过程。2019年，产业智能化系统服务提供商坤湛科技应运而生，其主要核心团队成员由全球范围专注科技创新与产业实践的精英组成，且吸纳了来自BAT的技术专家。创始团队成员曾服务8大行业客户，成功交付100+转型项目，为客户增收数十亿元，拥有丰富的产业创新经验和技术方法论，聚焦传统产业（工业、农业、零售、物流、医疗等），提供沉浸式数字化转型与智能升级服务。集战略咨询、架构设计、数字化运营等关键服务于一体，且能为企业提供“一站式”解决方案的第三方服务商相对较少。另外，数字鸿沟明显，产业协同水平较低，产业链上下游企业之间信息不对称问题突出，平台针对用户信息、行业数据等资源的开放程度普遍不高。基于此，集产业智能方法论和产业智能操作系统于一体的服务商具有非常大的发展空间，也是产业智能化发展必不可少的第三方服务平台。未来，坤湛科技将深入到产业，做“技术+产业”的专家，为企业提供更多的附加和增值服务，打造更为多元化的盈利模式。随着科技进步及数字化技术深度应用，传统产业智能化即将迎来黄金发展期。那么，传统产业智能化发展过程中将会遇到哪些具体的问题？坤湛科技又将以什么样的方式来解决问题并赋能传统产业的呢？以下为《为传统行业提供从战略规划到技术实施的全方位智能化解决方案》36Kr-坤湛科技企业调研报告全文，点击报告链接（https://pan..com/share/init?surl=9BMAmZDrr833X6YwxBMbPQ）下载报告全文。提取码：qx49注：基础设施是指为社会生产和居民生活提供公共服务的工程设施，是用于保证国家或地区社会经济活动正常进行的公共服务系统，是社会赖以生存发展的物质基础条件。参考资料：1. 新华网，瞭望东方周刊，《新基建，是什么？》，2020-04-262. 《为什么产业智能化是不可避免的》，中国科学院沈阳计算技术研究所 副研究员，IT人刘俊明3. 坤湛科技调研，闵万里、王金明