科研论文在哪里发表

干货满满！《电气技术》杂志社两刊编辑部主任在线授课解惑众所周知，科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究与交流的重要手段，一篇优秀的科技论文可以推动学术交流乃至科学事业的发展。在校师生是科技工作者中的重要群体之一，他们在日常的教学研究活动中积攒了大量的科研成果与案例，而把这些科研成果转化为科技论文并在学术期刊平台进行交流与传播也是他们的一项重要工作，但如何科学规范地撰写科技论文，如何选择适合的期刊并顺利地投稿，如何减少投稿的退修改次数等，这些问题往往令大家困扰不已。2020年11月14日，应华北电力大学电力工程系邀请，《电工技术学报》编辑部主任郭丽军、《电气技术》编辑部主任李海军两位老师分别就“科技论文写作方法与技巧及常见问题”、“作者投稿环节应注意的一些问题”给华北电力大学相关院系的师生举办了一场别开生面的线上讲座，电力工程系刘云鹏主任和多能源系统优化与稳定技术研究团队师生等300余人参与了本次活动。针对如何撰写一篇优秀而规范的科技论文，郭丽军主任从科技论文的基本结构和基础概念入手，主要围绕“论文写作的各个部分内容及写作注意事项”、“退稿的原因以及如何正确对待退稿问题”，从论文写作要素、论文各个部分写作技巧、注意事项及常见问题等方面进行了详细地介绍与讲解，并通过丰富的案例展示使学生们对科技论文的撰写规范与技巧获得了系统认知。针对如何按需选择投稿期刊并顺利发表，李海军主任对作者投稿环节应注意的一些问题，从定义学术不端行为的界定，期刊等级划分及国内收录机构，识别假网站和假期刊，投稿、审稿及编辑出版流程，不可忽视的投稿礼仪，几个特殊环节的基本要求及常见问题等方面进行了系统而全面地讲解，让师生们认识到认真对待与规范投稿对于顺利发表的重要性。课后，两位主讲老师还与师生们进行了互动与交流，如期刊如何定位稿件的创新性，从投稿到见刊一般需要多长时间，回复审稿意见时若时间不充裕一般可以延期多久等。专业又通俗易懂的讲座与答疑让广大师生们反响热烈，并表示这一“干货满满”的课程将为他们今后的科技论文写作水平提升及顺利发表发挥重要作用。《电气技术》杂志社作为我国电气工程领域传播、交流、培育创新思维的重要学术平台，此次与华北电力大学师生们共同搭建的在线讲座与授课形式，将为期刊社培养和发掘优秀作者、发布学科前沿科研成果及建设世界一流科技期刊奠定了坚实的基础。接下来，我们将继续完善授课内容，并采取线上与线下相结合的模式，深入高校、科研院所及企业举办更多场次的“科技论文写作及投稿注意事项”专题讲座，以期为国内外电气工程领域的科技工作者提供富含价值的学术成果传播服务。

有这样一本科研入门书籍，出版多年依旧好评不断，不少人给出这样的评价：“应该和各学科的经典教材放在一起当作必备材料”“如果你想要从事科技领域，这是一本必读的工具书。”“这本书清晰、流畅，对于做研究，写学术论文提供了非常好的指导，提供了很多中肯的建议，这本书应该成为研究方法论书籍的一个重要的辅助性材料——否则学习了方法论，还是不会具体操作，写成论文。”《How to write and publish a scientific paper》出版于1979年，涵盖了科技论文撰写需要注意的方方面面。写作不再仅仅是科研人员的发表论文的必备技能，任何内容输出与创作，都可以参考本书内容。这是一本适合反复翻阅的工具书，面面俱到，很多细节在具体实践中值得反复推敲。全书内容是英文版本，前半部分讲的是科技论文如何撰写，后半部分设计了会议摘要、项目进展报告等内容。作者：本次分享的版本作者为罗伯特戴（Robert A. Day）巴巴拉盖斯特尔（Barbara Gastel）。罗伯特戴（Robert A. Day）为美国特拉华大学英文教授，1986年到1999年期间在该校教授本科生和研究生的科技英语写作课程。同时他还是美国科技信息所出版社（ISI Press）的前任社长以及微生物学期刊和美国微生物学会出版的其他期刊的执行主编。巴巴拉盖斯特尔（Barbara Gastel）为本书第六版的作者之一。她是得克萨斯A&M大学副教授，撰写了《将科学介绍给大众》、《科学与教学：大学与专业学校老师指南》等书，同时也是科学编辑委员会的刊物《科学编辑》的编辑之一，具有丰富的教学和实践经验。时至今日，该书在某电商平台上仍标出784元的高价。限时免费领即日起，《How to write and publish a scientific paper》PDF电子版限时领取，真实有效。关注说刊酱，回复「入门书」立即免费领如何用英文进行规范的科技论文写作？如何写出好的基金申请书和项目进展报告？如何准备会议摘要、口头陈述论文、撰写海报和会议报告？如何向国际期刊投稿并让你的科技论文更容易被接受和发表？这本书能告诉你的，远不止这些……目录速览本书于1979年首次出版后不断再版和重印，深受理工科学生和科研人员的欢迎，被全世界上百所大学列为科技写作方面的教科书或参考书。本书旨在帮助科研人员提高科技论文写作能力，使其论文更容易被国际期刊接收和发表。全书分为8编41章 ，清晰而准确地阐述了科技论文的各个要素、论文投稿和发表过程中应注意的事项、如何进行会议交流、准备会议摘要、口头陈述论文、撰写海报和会议报告以及基金申请书等其他文章的写作，涵盖了科学论文写作和发表的方方面面。对于理科学生和科研工作者，具有重要的指导作用。#SCI期刊#

导语好多科研小伙伴都是第一次准备SCI论文，对于SCI论文的发表流程一头雾水，今天小编为大家总结一下SCI论文发表的具体流程，包括什么是SCI？SCI论文的文章类型都有哪些？怎么查找目标期刊？期刊的格式要求在哪里找？论文需不需要查重润色等。阅读这篇推文你都能找到答案哦~我想发SCI论文，但是在查询期刊信息里有SCI、SCIE、ESCI、SSCI，这些都有SCI，这些“SCI”到底都是什么意思呢？SCI即《科学引文索引》(Science Citation Index），始于1961年。是由美国科学信息研究所（Institute for Scientific Information 简称ISI）创建的，收录文献的作者、题目、源期刊、摘要和关键词等，不仅可以从文献引证的角度评估文章的学术价值，还可以迅速方便地组建研究课题的参考文献网络，是目前世界上科学与技术领域内常用的学术文献体系。SCIE(Science Citation Index Expanded) 是在SCI基础上主要基于网络特征的新体系。打个比方，SCI算是Web of Science打江山时候的老部队。SCIE算是统治时期进行的新编制（老部队也包含其中）。ESCI (Emerging Sources Citations Index) 则是最新的Web of Science 发展的另一支新兴部队，算是预备役民兵。ESCI旨在纳入提拔一批优质的新杂志进入观察期。如果表现持续可观，则会进一步提拔进入SCIE。一般来说，一个杂志的发展之路可以形容如下：表现抢眼时，从预备役（ESCI）升职到新部队（SCIE）里。但新杂志是不可能进入老部队的；反过来，如果表现糟糕，则从新部队（SCIE）踢到预备役（ESCI），或者直接被除名。SSCI即社会科学引文索引（Social Sciences Citation Index），为SCI的姊妹篇，亦由美国科学信息研究所创建，是目前世界上可以用来对不同国家和地区的社会科学论文的数量进行统计分析的大型检索工具。怎么样，入门级专业名词，你掌握了吗？SCI论文投稿时的文章类型都是怎么回事？这些文章类型都有什么特点？1. Letter to editor / Comment / Communications这三种类型一般属于短篇文章。其中Letter/Comment是对已发表文章发表自己的观点意见，而Communications则属于一些简短研究结果的发表。部分Communications一旦编辑认定具有一定的价值，可在短期内快速发表。因此，如果手头有时效性很强的研究结果来不及完善成Article，与其错过最佳时机不如整理成Communications。目前Letter/Comment虽然不算正式的研究，但是一旦能发到高分级别的，仍然算是添彩的成果。而对于Communications，国内院校的具体评定各有不同。总的来说Communication是性价比高的一种快速发表文章的途径。值得注意的是，不少杂志也把Communication当成是Letter的一种。比如Nature Genetics上边就经常用Letter的形式来发一些比较重大的研究成果。2. Original research（Article）这种类型也是目前最普遍的文章类型。绝大部分杂志都接收（少量专门只发表Review类杂志除外）。这种类型的文章具有严格的写作结构(Introction-Methods-Results-Discussion)。具体投稿前需要认真翻看对应杂志的Instruction for Authors。无论质量好坏，这种文章的耗时最长，花的精力最多。3. Case Report病例报道，分Case Report (Single)报道和case series报道。此前几年Case Report一旦遇到稀有病例，往往颇受重视。目前有些杂志已经逐步剔除了Case Report的发表。Case Report的临床价值仍然在不断被讨论。4. ReviewReview为描述当前研究的进展综述。目前也是初入科研的学生起步要训练的写作类型。一篇Review可以协助新手高效构建特定课题的知识框架体系，通过大量的阅读积累，完成文献的整理和提取。因此Review的写作带来的学术效果远比Review本身的价值高。当然，并不是所有的Review都是你想写就能写的，比如科研圈内非常著名的Annals Review系列杂志，文章一般都是邀请各个行业大牛来撰写的。如何选择合适的期刊？避免山寨期刊？这里讲一个发生在小编同学身上的真实故事。简单来说他经过多年的折腾，终于写好了一篇文章，准备投到该领域的一个专业期刊《The Journal of Agricultural Science》，影响因子为 1.186，恰好过 1，符合学校的毕业要求。第一次投稿，他没什么经验，经过一番周折，终于提交成功了，心里十分忐忑，准备开始漫长的等待。没过几天，他就收到了来信，说只要稍微改动一下就可以被接受了。他赶紧按照编辑的要求修改投回，然后很快就收到了文章成功接受的邮件，并得知需要交版面费 300 美金。这下可把他激动坏了，赶紧去银行转账给了出版社。然后，他就把这个好消息告诉了导师。第二天，导师给他打电话：“你来我办公室一趟。”他这时候才知道，原来自己投了一个野鸡期刊，没有影响因子！他当时就懵了。静下来和导师核实了一下，才发现其中的原因。他投的期刊是《Journal of Agricultural Science》,与正版的《The Journal of Agricultural Science》仅仅差了一个 The。这是一个开源期刊，是一家加拿大的出版社主办的期刊，ISSN号码是1916-9760。它没有被 SCI 收录，网站上列的影响因子 2.28，是基于 Google Scholar 统计的结果。而正版期刊是一家英国期刊，隶属于剑桥大学出版社，ISSN号码是 0021-8596。虽然交出去的版面费退不回来了，但万幸的是这篇文章最终成功撤稿，没有影响毕业。很多小伙伴第一次投稿，不要说找到性价比高的期刊，连正规期刊和山寨期刊都不知道怎么分辨。在这里小编推荐iJournal期刊检索平台， iJournal是利用大数据分析和ＡＩ开发的期刊检索平台。iJournal可以提供最全最新的数据库，全部来自WOS官方网站，而且随WOS数据库实时更新，数据非常的及时和权威，小伙伴在投稿前在这里搜索期刊就能避免上当受骗。而且iJournal检索逻辑很清晰，将一级筛选（学科门类）和二级筛选（期刊指标，如影响因子、自引率等）分离，有效避免了检索时的混乱，同时这个页面设计非常符合如今的审美潮流，简洁清爽富有设计感。首页：主页的学科专业分类：专业领域内的期刊检索（期刊详细信息）：找到了合适的期刊，论文格式怎么修改？是按照这个杂志社已经发表的论文格式修改吗？有很多第一次投稿的小伙伴都有这样的困惑，期刊杂志的格式要求在哪里看，有的小伙伴就按照该杂志已发表的论文修改，但是这样往往是不符合杂志社要求的，因为已发表的论文都是经过排版的，与杂志社审稿的格式是不一样的。那么格式要求在哪里呢？一般每个期刊杂志都有自己的格式要求，他们都有专门给作者的指导文件，里面包含了格式、表述、杂志的收稿范围等等要求。下面小编以Microbiology杂志为例，首先找到官网：打开官网，在首页找到Submission guidelines（提交指南）点进去：在右侧就有杂志对稿件的各种要求，需要哪个点进去就可以了~撰写论文这一部分可以说的就太多了，这里我就不详细展开了。对于新手来说，模仿已成功发表的文章进行写作不失为一种好的办法，同时投必得学术 也分享过超多SCI论文写作干货，从高频词汇、常用句式、写作模板、论文架构等多维度帮助大家提高论文撰写的水平。此外，投必得还有超多SCI论文写作的视频课程，欢迎大家持续关注~文章需要润色吗？是否需要润色这个还是要具体问题具体分析的。1. 如果您所在的实验室实力很强，发表了大量的SCI论文，实验室的老师有海外留学背景，并且经常和国外的教授有合作，这种条件下可以选择在自己实验室内部解决，自己写好初稿后请实验室的小老师把一下关，根据修改意见修改后提交到大老板那里，大老板修改后最后再给合作的国外教授看一下，根据英语母语的表达习惯修改一下，这样一套流程下来语言上基本上就没什么问题了。不过这样做的缺点可能就是不够高效，毕竟实验室的老师们都很忙，稿子拖时间长了也会影响毕业。2. 如果您所在的实验室刚刚开始投稿国外的杂志，实验室内没有海外背景的老师，也没有合作的外国教授，这样最好还是找一些靠谱的润色公司帮忙把一下关。因为再好的科研发现也需要文章作为载体，表达不清、逻辑混乱的英语会使研究成果让人难以理解，严重影响文章的接受成功率。良好的语言表达会使审稿人更好的理解你研究意义。靠谱的润色机构会找到那些大同行专家为你服务，在保证英语地道的同时也能保证专业性，而且也有正规的保密协议，对于论文的安全性也可以完全放心。（投必得论文编译近期润色好评）SCI论文有重复率要求吗？文章需要查重吗？这一步大家可以根据自己文章的情况做决定。如果是新手，文章中套用改写了很多已经发表的文章的内容，这就需要在投稿前先查一次重，避免投稿之后在杂志社查重时出现麻烦，目前SCI期刊的作者手册上都不表明重复率的要求，但这并不意味着期刊对重复率没有要求，目前的国际惯例是论文的重复率要低于15%。大家在进行查重的时候要么直接去找查重系统的官网，要么去找一家正规的论文润色机构，不要贪图便宜找一些个人或者小机构进行查重降重，这样不仅查重降重质量得不到保证甚至还可能有论文泄密的风险，一旦因为不当操作被收录到数据库，你在进行正式查重的时候就会发现文章重复率几乎是100%。前段时间投必得就遇到一位客户，文章查重率80%以上，找到我们分析原因，编辑一看，作者的初稿被别人发到网络上，换言之，原来作者的文章被盗了。所以小编这里强烈建议小伙伴们选择正规大公司进行查重降重，保障论文安全。好了，到此为止，一篇SCI论文的准备工作就已经基本完成了~最后大家可以去自己心仪的期刊投稿了~

1.科研新手在了解一个新研究领域的时候，是应该先泛读多篇文献建立知识架构，还是先精读一篇高水平文章呢？老师：这个没有固定的答案，只要自己能够看懂自己手头的文献就可以了，不用太在意先后顺序。我以前做学生时，一开始读不懂高水平的文章，就看英文的4页会议论文，再把会议论文和这位作者发的长文章结合起来读，就更进入状态，能够读懂。初学者可以把原始的科研论文（实验论文）和这个领域的通俗的综述结合起来读，无论哪个先读、哪个后读，也可以交错读（就是读一些原创文章，再读几篇综述，再读新的原创文章），这样能进入状态。还有，把精读和泛读相结合。把读文献和组会报告相结合。2.有时候组会汇报的某篇参考文献内容特别多，如何选取其中最核心的内容，就是应该选取这篇文献中的哪些部分作为组会汇报的重点？老师：抓住主干线索——别人用什么方法，做了什么，得到什么结果。在这主干部分之前，加上“研究背景”，即别人为什么要做这个研究。在主干部分之后，简短说出本文的意义（或者对你的启发）、你认为有什么不清楚的地方、今后可以做什么。这样，你既讲出了别人的东西，又展示了自己的思考。讲的时候，要注意有详有略，特别是时间有限的情况下。比如你讲别人证明了什么，你只需要适当详细讲1-2个证据，然后说：“他们还做了什么”，把PPT快速翻过就行了。如果听众有疑问，自然会叫停或者在讨论时提问的。3.在看文献的时候，会遇到自己之前并没接触过的表征手段，请问对于这一部分内容，应该花多少时间对待呢？怎么快速弄懂表征背后的意义？老师：可以有针对性地学习这种表征的原理和这种图代表的意思，那么以后就会明白了。当然，你也可以被动地接受作者说的结论、对数据的解读。过一段时间，看熟了，就明白了。4.开展一项新的研究方向，前期文献调研之后，英文文献看不懂，在看文献的初期可以借助翻译助手吗？这样会不会不利于提高英文水平？老师：查阅单词还行，但通篇翻译成中文就不好了。读博士、读硕士，就是需要你能够看懂英文的文献的啊。循序渐进、多看几篇，自然能适应了。5.我现在一年级，在调研新课题时对某个方向需要解决的问题把握不太好，看综述时会觉得已经有很多问题在被解决，不知道该从哪个方面入手。具体到某个问题的话思维有些局限性，也没有太创新性的想法，请问您对调研新课题有什么好的建议吗？老师：无从下手时，你应该有些外援“预先的输入”或者“定调”。也许你的导师和师兄对这个课题的大方向更加清楚，因此你可以寻求他们的帮助。特别是师兄，有一些前期实验，知道哪条路有黄金，哪条路是火坑。而且，做科研一般总是在实验室现有条件下做得，最好能沿着一定的体系、思路，而不是跳开课题组的范围另起炉灶。另起炉灶不是不可以，但容易遇到挫折，出现延毕的情况。我以前读硕士期间，不知道科研点子的时候，就翻阅文献，想到什么点子，就马上写在纸上，积累了七八个点子后，与老师商量后，花少量时间进行初步尝试，就是先看看效果好不好。效果好再批量合成样品，做更系统的测试。哪个效果最好，就先做哪个点子，做到“管饱”（能发出一篇文章）。之后，再尝试别的点子。换而言之，还得找一个岸先把轮船靠上去，而不能一直在文献的海洋里游弋。如何阅读科技文献？读文献有不同的读法，但最重要的是自己总结概括这篇文献到底说了什么，否则就是白读了。文献整理分类的时候实际就已经概括了各文献。下面介绍的是几种不同目的的文献读法？目的 1. 回顾重要内容的读法 ——take home message每次读完文献 (不管是精读还是泛读)，合上文献后，想想看，文章最重要的 take-home message 是什么，如果不知道，就从 abstract，conclusion 里找，并且最好从 discuss 里确认一下。这样一来，一篇文章就过关了。Take home message 其实都不会很多，基本上是一些 concepts，如果你发现你需要记得很多，那往往是没有抓到重点。目的 2. 扩充知识面的读法 ——introction重点读 introction，看人家提出的问题，以及目前的进展。类似的文章 (Reference 中)，每天读一两篇，一个月内就基本上对这个领域的某个方向有个大概的了解。当然，读好的 review 也行，但这样容易使人变得懒惰。目的 3. 写文章的读法 ——discussion读文章的时候，尤其是看 discussion 的时候，觉到好的英文句型，最好有意识地记一下，看一下作者是谁，哪篇文章，哪个期刊，这样以后 “照猫画虎” 写的时候，效率高些。比自己在那里半天琢磨出一个句子强的多。当然，读的多，写得多，你需要记的句型就越少。其实很简单，有意识地去总结和记亿，就不容易忘记。根据文献的类型来确定阅读顺序对于一个以前没有接触的陌生领域看文献的方式是先看中文综述，然后是中文博士论文，而后是英文综述，最后是英文期刊文献。先读综述，可以更好地认识课题，知道已经做出什么，还有什么问题没有解决，自己要做什么。对于国内文献一般批评的声音很多。但它是你迅速了解你的研究领域的入口，在此之后，你再看外文文献会比一开始直接看外文文献理解的快得多。而国外的综述多为本学科的资深人士撰写，涉及范围广，可以让人事半功倍。通过中文综述，你可以首先了解这行的基本名词，基本参量和常用的制备、表征方法。我觉得这点很重要，因为如果直接英文上手的话，一些基本名词如果简单的想当然的翻译，往往会将你引入误区或造成歧义。同时中文综述里要包含了大量的英文参考文献，这就为后续的查找文献打下一个基础。中文博士论文，特别是最近几年的，其第一章前言或是绪论所包含的信息量往往大于一篇综述的。因为它会更加详细的介绍该领域的背景以及相关理论知识，同时里面往往会提到国内外在本领域做得比较好的几个科研小组的相关研究方向。通过阅读就可以更清楚理清一个脉络。英文综述，特别是那种 invited paper 或是发表在高 IF 期刊上的，往往都是本领域的大家写的。对此要精读，要分析其文章的构架，特别要关注作者对各个方向的优缺点的评价以及对缺点的改进和展望。通过精读一篇好的英文综述，所获得的不只是对本领域现在发展状况的了解，同时也可以学会很多地道的英文表达。阅读文献中各个部分1）注重摘要：摘要可以说是一个论文的窗口。多数文章看摘要，少数文章看全文。真正有用的全文并不多，过分追求全文是浪费，不可走极端。当然只看摘要也是不对的。多数文章题目、摘要简单浏览后，直接把几个 Figure 及 Title 与 legend 一看，一般能掌握大部分。2）通读全文：读第一遍的时候一定要认真，争取明白每句的大意，能不查字典最好先不查字典。因为读论文的目的并不是学英语，而是获取信息，查了字典以后思维会变得混乱，往往读完全文不知所谓。可以在读的过程中将生字标记，待通读全文后再查找其意思。3）归纳总结：较长的文章，容易遗忘。好在虽然论文的句子都长，但每段的句数并不多，可以每一段用一个词组标一个标题。4）确立句子的架构，抓住主题：读英文原版文献有窍门的。我们每个单词都认识读完了却不知他在说什么，这是最大的问题。在阅读的时候一定要看到大量的关系连词，他们承上启下引领了全文。读每一段落都要找到他的主题，往往是很容易的，大量的无用信息可以一带而过，节约你大量的宝贵时间和精力。5）增加阅读量：由于刚刚接触这一领域，对许多问题还没有什么概念，读起来十分吃力，许多内容也读不懂。后来随着阅读量的增加，最后可以融会贯通。所以，对新手而言，应当重视阅读文献的数量，积累多了，自然就由量变发展为质变了。

来源：中国新闻网中新网北京2月22日电 （记者 孙自法）施普林格·自然最新发布一份白皮书称，在预印本、作者最终稿（AM）、正式发表后版本（VOR）等目前能获取越来越多的研究论文版本中，科研人员更青睐论文正式发表后的版本。施普林格·自然22日对媒体表示，《探索科研人员对论文正式发表后版本的偏好》的白皮书，是通过采用来自ResearchGate（研究之门）的数据制作推出，旨在试图进一步理解科研人员如何看待不同的论文版本，以及偏好哪个版本和原因。该白皮书研究评估了同步到ResearchGate平台上的施普林格·自然内容的使用情况，并调查了近1400名ResearchGate用户，结果发现，绝大多数科研人员（83%）不管是一般阅读，还是进行科研引用，都更青睐正式发表后的版本，而非作者最终稿和预印本（这两者更喜欢比例分别只占9%和2%）。绝大多数科研人员觉得，正式发表后的版本更易于阅读、更可靠、权威和可信，因为同行评审和出版校正让他们感到安心。特别是在受到认可的期刊上发表所带来的一种“信赖印戳”，这是论文更早的版本所不具备的。如无法获得文章的正式发表后版本，大多数科研人员（10人中有将近9人）会采取直接行动（例如直接联系作者）去获取正式发表后版本。此外，作者也更喜欢其他人使用自己研究的正式发表后版本。施普林格·自然指出，最新发布白皮书的这些发现表明，有必要通过金色OA（开放获取）的路径来扩大文章正式发表后版本的可获性，因为这有助于立即和不受限制地获取权威的正式发表后版本，同时也表明有必要继续和可持续地资助金色OA，因为这是未来迈向全面开放研究的关键一步。（完）

一篇论文撰写完成甚至润色加工完毕后，就要考虑进行投稿了。选择一本合适的期刊进行投稿，看上去很简单，其实却蕴含着丰富的内涵。因为，从规范意义上来说，投稿并不是盲目地将文章投递出去而已，需要作者做一些前期的准备工作，以提高文章的发表概率。那么，如何才能“找准”期刊，“准”又体现在哪些方面呢？下面，达晋编译就这个问题进行探讨。一、“准”体现在文章主题与期刊的办刊宗旨要一致。每本期刊都有其办刊宗旨，所谓办刊宗旨就是期刊在长期的办刊过程中所坚持的办刊方向。从大的方面来说，期刊定位是学术性还是科普性、文摘类还是娱乐性。期刊的定位决定了期刊刊载文章的性质。有的期刊是社科类，有的期刊是理工类，有的期刊是综合类，有的期刊是专业类。作者在进行投稿时，要选择那些针对自己专业方向的期刊。当然，即使是同一学科，同样有不同的专业性期刊。二、“准”体现在文章主题与期刊需求相一致。期刊的办刊方向决定了期刊的所需所求，即使是同一行业内的期刊，也有些许微妙的差异。只有充分了解期刊的办刊宗旨和方向才能有针对性地进行投稿，将自己的学术文章有针对性地投到与自己专业相符合的期刊上，这样，被快速退稿的几率将会降低，被录用的几率则会增加。而有的作者，对期刊不熟悉、不了解，甚至只看到期刊名称与文章主题稍微沾边，而并未对期刊作进一步的了解，就盲目进行投稿，难免会被退稿，延迟宝贵的发表时间。三、“准”体现在文章的质量与期刊的层次要一致。期刊大致分为SCI、CSSCI、全国核心期刊及国家级、省级一般期刊等多个级别，有的高校甚至还人为地将一些期刊进行分类，分为一类、二类、三类等。一般来说，期刊的级别与其刊载的文章呈正比关系。作者在初次投稿时，受个人学术水平的限制，文章质量可能会受到一定的影响，可考虑从一般期刊或二三类期刊开始，先不考虑核心期刊等级别较高的杂志。最方便快捷的方法是寻找本专业学科老师或同行教师的帮助，他们的投稿经验可以为初次进入科研写作道路的作者提供有效指导。四、“准”体现在准确把握投稿时机。看“准”投稿时机可以为文章的发表提供时间上的有效保障，一般需要作者根据期刊选题撰写，看准投稿截止日期。这就需要作者近距离地接触期刊，了解期刊的选题指南，然后根据自己的能力和兴趣选择某一选题，并且在规定投稿期限内进行投稿。值得注意的是，投稿必须在有效期内完成，这样期刊编辑才能按照预定计划，按照选题文章，择优按期发表。否则一旦错过了选题时间，就是错过了刊发时间，即使文章质量较高，一系列的审核通过，也只能按照普通来稿排队等候发表刊期。而期刊社的来稿量通常比较大，等待2～3个月甚至半年一载的时间，都是正常现象。

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今天看到一篇文章《培养科研后备军，从本科生暑期走进实验室开始》，如下：6月底，西湖大学暑期科研实习项目开放报名，42个实验室共开放78个实习名额，实习期为4周，主要面向国内“双一流”高校及海外知名高校大二、大三本科生。高校开展科研实习不仅可以向学生展示科技前沿知识以及相关领域的未来发展趋势，更能让有志于科研的本科生有更多途径提高自己的科研能力。近几年，越来越多的高校本科生，能在知名期刊发表高质量的科研论文，说明我国具备科研潜力的年轻学子大有人在。需要注意的是，高校为调动学生参与科研的积极性，相关激励机制的出台应充分考虑不同学生的接受能力，避免一刀切。浙江大学甚至提出要探索“招生—培养—就业”一体化创新人才培养的改革试点。再看看最近国家青少年大赛获奖的那些中小学生项目，一个个都是高大上的科研项目，甚至有的项目叫一个普通大学的教授都做不出来。而小学生的基础最多只有语、数，怎么可能具备处理复杂高精尖科研难题的能力和知识储备？如果说连小学生真能做出教授、博士都做不了的科研难题，要么说明我们的教授、博士太菜了，要么只能说是天才少年，俺更希望是后者，而非前者。国家培养科研后备军，不是从小学生抓起，而要从本科生抓起。本科生更方面基础知识已经具备，稍微训练和练习，就能很快上手解决一些常规科研难题。这一点带过本科毕业设计学生的老师，肯定深有体会，特别是在互联网时代，很多问题网络上都能找得到，也能自学，所以现在的本科生可以说，平均的综合能力会比以前的本科生更加优秀一些。虽然越来越多的国内高校本科生，能在知名期刊发表高质量的科研论文，但这并不意味着我们培养的顶尖人才也会越来越多。如果要有足够多的顶尖人才，还有一种培养方式是可以借鉴的，就是所有专业可以借鉴医学领域的“本硕博”八年制培养模式，从本科开始，就挑选出一批将来有希望以科研为终身事业的学生，组成一个新的班级，进行本硕博的一贯制培养，甚至到就业都能直接安排的模式，一方面可以保障学生安心学习，另外一方面可以有长时间和更早的科研训练和目标，这相比于其他普通本科生而言，是拥有巨大资源和时间优势的。

现代社会的快速发展，人们在各个岗位都需要不断学习与创新，才能实现更好发展。同时社会的快速发展让教育者越来越多，期刊论文投稿成为现代社会发展一种普遍的现象。而科技论文发表时如何进行投稿呢？这是很多科技领域工作者比较注重的事情。结合现代社会发展趋势，下面就详细介绍一下投稿时该注意什么问题？科技论文发表进行投稿时最重要的莫过于文章的内容，这是非常关键的。内容包括研究的领域、研究的项目，必须有一个详细的论证与讲解，利于更好的了解整个观点。同时科技论文必须选择科技类型的期刊，论文内容与科技研究项目有很大的联系，这是不容忽视的。注意科技论文发表的时间要求，最好是提前进行投稿，这样的话不耽误科技论文的使用，才能够更加轻松的完成投稿。其次，大多数人在投稿的时候都会选择专业的代发机构，能够根据用户的文章选择适合的期刊进行发表，通过率会高一些，能轻松帮助用户进行投稿，减少一系列的压力。值得注意的是在投稿的过程中，必须有足够的耐心。审核的时间会比较久，从论文投稿到最后的发表，至少半年的时间。如果是特殊期刊或者是内容特殊的文章，发表时间更要长一些。最后在发表的时候一定要提前了解，投稿期刊对论文字数的要求与格式，及时修改文章内容，才能顺利发表。