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中国山东网-感知山东10月31日讯 (记者 卢伟霞) 10月30-31日，由烟台市人民政府、山东省能源局、中国能源报社等共同主办，以“安全新高度 产业新发展”为主题的中国(烟台)核能安全暨2019核电产业链高峰论坛在烟台如期举行。在31日举行的论坛成果发布会上，中国工程院院士张金麟发布了总部位于烟台的国家级核电产业技术创新平台11项科研课题。据悉，这些课题已经通过国家能源局委托中国核能行业协会组织的专家评审，将于近期启动研发或工程化。据了解，上述11项课题涵盖了核电关键技术、设备材料研发应用、核安全保障以及公众沟通的等研究内容，标志着山东在核能关键核心技术研发和产业化发展上迈出新的步伐。11项课题包括：《大型核电站(余热回收)长距离清洁供暖系统开发及示范应用》《核电厂液态流出物近零排放关键技术研究》《核电消防安全评估及消防安全监管平台研发》《烟台核电项目舆情调查与公关策略研究》《大尺寸多曲率中厚板可重构成形模具研究及示范应用》《结构模块狭长空间自动焊装置及工艺研究》《核电厂MSR高效换热器的开发与验证》《核电厂重要电动调节阀状态监测及故障诊断关键技术研究》《基于第三代半导体芯片的辐射探测仪器研发及应用》《核级智能化焊接设备与接口平台研究》《核电站高功率变频器单相及相变液冷系统的技术开发及应用》等。国家级核电产业技术创新平台成立于2017年，是国家能源局批准建设的我国核电领域首个全产业链技术创新平台。该创新平台依托烟台核电研发中心和莱山、海阳等核电产业园建设。其中，烟台核电研发中心是创新平台建设和运作依托的实体机构，核电产业园分别结合自身特点，承担引进人才和智力，落实科研成果工程化、产业化的任务。张金麟院士表示，上述课题的研发对推进我国核电自主化发展，提高核电装备技术水平具有重要意义。“希望各课题承担单位立足烟台良好的工业基础，结合烟台及周边地区核电项目技术特点，广泛吸引社会力量参与，有条不紊推进研发、工程化、产业化工作，助力烟台建设中国核能产业新城，在核电技术和装备制造领域走向全国前列。”

光明日报记者 王胜昔 光明日报通讯员 汪俊杰 周红飞 滩区，凛冬。浩荡黄河之畔的河南省台前县清水河乡金庄村，一块平缓的坡地，十数人围站一圈，桃树冬季修剪田间课堂正在进行。“冬剪骨架春剪花，夏控旺长秋后拉”“大枝亮堂堂，小枝闹嚷嚷”……刚离案头，又进村头的河南农业大学教授郑先波讲得通俗易懂接地气。“我种了一辈子地，也没种出啥成果，没想到专家来了就大变样。”郑先波讲得实在，金庄村村民听着明白，心服口服。“涉农高校师生的根在基层，魂在农村。”近年来，河南农业大学面向河南53个贫困县，开展“百名教授千名学生服务万村”，让科技走进田间地头，把技术送到生产一线。与村民面对面讲、手把手教，探索出“授之以渔”的长效扶贫新模式、乡村振兴好经验。量身打造脱贫方案，引进让农民增收的种植技术台前县是河南农大的对口帮扶县。“冬春白茫茫，夏秋水汪汪；年年有洪涝，岁岁闹饥荒”，是当年台前县农村的真实写照。如何才能让台前脱离贫困，走上致富之路？这是一个需要解答好的课题。2018年7月，河南农业大学工作组进驻台前县，艰难的解题过程由此展开。什么样的脱贫方案才符合当地实际？这成为河南农大人需要搞清楚的第一个问题。深入掌握贫困状况，就必须到一线实地调研。吴坝镇晋城村，面积相对较大。经过勘查、走访，工作组人员了解到，这里荒滩多，是典型的黄河滩区，“没有产业，村民靠天吃饭；年轻人外出打工，老人、妇女、儿童留守在家”。“只有了解清楚村里的实际状况和需求，我们的帮扶工作才能有的放矢。”河南农业大学驻台前县工作组负责人告诉记者。“村里主要的粮食作物是玉米和小麦，村民们一直是靠天吃饭，产量不高，仅能维持基本生活需要。”河南农业大学蚕桑专家毕会涛说，“如何能多挣钱？必须找到适合晋城村的特色农产品，引进科学的种植技术。”蚕桑产业是不是可行的选择，是否适合晋城村？毕会涛带领团队深入一线找答案。答案令人振奋：气候、土壤、降雨量，都很适合桑树生长。此举不但可以增加村民收入，还有利于提升生态环境。“干，就一定有希望！”毕会涛团队提出了“量身打造”的脱贫实施方案建议报告，编制《台前县吴坝镇晋城村蚕桑扶贫产业示范园项目可行性研究报告》《台前县吴坝镇晋城村蚕桑扶贫产业示范园项目规划》。定了就干，干就干好。晋城村一期种植蚕桑500余亩，栽种果桑100亩，打造了集桑葚采摘、仓储、加工，桑蚕养殖、蚕茧、蚕茧加工，休闲观光为一体的生态农业产业园，亩产值6000余元，带动贫困户80余户，促进300余人就业。“台前县吴坝镇作为蚕桑新区，用不到一年的时间，就在生产技术上创造了轨道化养殖、视频化监控等9项全省第一的佳绩。”河南省蚕业协会理事长郑作运说，为打赢脱贫攻坚战、推进乡村全面振兴提供有力的科技支撑，河南农业大学团队功不可没。“新时代，农村是充满希望的田野，是干事创业的广阔舞台。让农民增收的技术才是真正的好技术！”毕会涛深有体会。疫情期间，他还专门录制了《2020年桑树种植与管理技术要点》，通过空中课堂指导帮助农户种植桑树。“现在有了新树苗，大家都抢着要。种植桑树，脱贫致富。”晋城村桑间濮上合作社负责人常志斌告诉记者，毕会涛还带领当地人开发了桑叶茶、桑叶菜、桑叶面、桑葚干、蚕沙药枕等产品。培养“技术明白人”，让农民和科技零距离“摸索新技术，咱就没断过。”种植靠技术，种了多年的葡萄，泌阳县赊湾镇的葡萄种植专业户余长旺认这个理。前些年，没想到“老把式”遇到了“新难题”。余长旺说：“品种改良，门道不少。过去不讲究，都是靠感觉、靠老经验。种植技术怎么提升？销售渠道怎么融合？听起来也不复杂，一听就懂，一干就懵。”问题出在哪儿？2017年，河南农业大学的葡萄专家带领团队，连续跑了多趟泌阳县赊湾镇，终于摸清了症结所在：科学技术落伍、品种退化严重、销售渠道落后……像余长旺这样的情况，并非个例。针对这些问题，河南农业大学的葡萄专家开出了独特的“药方”——构建产学研合作新模式，开展技术咨询、技术指导和技术培训。“种植就种植吧，怎么还成了产学研？”当地一些群众听了，觉得“太玄乎”。河南农业大学的葡萄专家团队了解到农民的担忧，决定先在余长旺的葡萄种植专业合作社搞个示范点，培养一批“技术明白人”。“老余有技术底子，培训起来上手快，还能把书本技术和土方法相结合。”河南农业大学党委宣传部副部长周红飞说，他在当地有威信，说话有分量，更具有说服力。余长旺葡萄种植专业合作社按照河南农业大学提供的产学研合作新模式，在葡萄品种改良、葡萄种植技术、葡萄销售渠道等多方面进行改进和优化，通过校、地、企三方合作，建立了科技部、教育部河南农业大学新农村发展研究院泌阳葡萄产业基地，很快就见到了效益。第一炮打响，后面的事情就顺了。3年来，余长旺的合作社带动农户种植葡萄、蔬菜、中药材等30多亩，实现每亩效益3万多元。同时，余长旺充分发挥党员带头作用，积极带动周边群众发展，带动全县新增葡萄种植面积1326亩，草莓350多亩，培育优质企业17家，带动全县1600多户贫困户脱贫致富。“赊湾镇的葡萄成了远近闻名的香饽饽。我们种的葡萄在市场上可受欢迎了。”余长旺的底气来自科技。这一成功绝非偶然。近年来，河南农业大学为200多个农业企业、农业合作组织等解决技术难题，与30多家企业开展示范平台共建；年均完成省科技厅“三区”科技人才培训、省农业农村厅高素质农民培育任务1000余人次。“中国现代化离不开农业农村现代化，农业农村现代化关键在科技、在人才。”河南农业大学党委书记魏蒙关说，河南农大在河南率先成立了“乡村振兴研究院”，改革和完善乡村振兴人才培养模式，面向乡村基层干部和涉农人员开展成人学历提升教育，培养“技术明白人”，让农民和科技零距离。坚持选题从生产中来，成果到生产中去正值寒冬时节，台前县夹河乡于楼村温室大棚一片红火，农民忙着采收或管理。“手机一点，温室的保温被就能自动升起来。”村支书于兆武边说边掏出手机，点开App向记者演示。“这套物联网系统没少花钱吧？”记者问道。“不多，5000元就搞定了。”于兆武笑了。“这套系统省钱又省力，这要感谢河南农大教授李胜利。”于兆武告诉记者，2019年初，于楼村在发展大棚蔬菜过程中，日光温室需要安装温室物联网系统，但国外进口的一套温室物联网系统要10万元左右，国产的也需要近5万元，这么昂贵的费用吓住了当地的大棚种植户。园艺学院教授李胜利获悉后，立即带领研究生郑增光、余路明从市场上购买了环境监测探头、控制元件，自行编程，历时3个月，研发出成本只有5000元的温室物联网装置，效果不输市场上的同类产品。“过去挽裤腿、扛锄头，现在点手机、看监控。”晚上6点多，于兆武点开手机，给大棚拉上棉被。于楼村数十座大棚要在棉被保护下度过寒夜。试验成功后，李胜利与郑增光对这套系统进行了第二代的升级，在环境监测和控制的基础上，实现了数据分析功能和栽培档案生成功能。目前这套农业物联网监测与追溯系统已获得国家版权局颁发的软件著作权登记书。近年来，河南农业大学十分重视让学生到实践中锻炼、在田野中成长，在提升服务“三农”贡献度上下功夫，加快科技成果转移转化。“群众的难题，就是我们的科研课题。我们将坚持选题从生产中来，成果到生产中去，把论文写在广阔大地上。”河南农业大学校长、中国工程院院士张改平说。《光明日报》（ 2021年01月24日 01版）

一、什么是研究课题呢？研究课题就是围绕你所研究中心的问题。应该具备以下特征： 清晰：提供足够的细节，使读者可以轻松理解其目的，而无需另外说明。 重点突出：研究范围相对较窄，可以在写作任务允许的空间内回答完全。 简明扼要：用最简洁的文字表达最清晰的意图。 复杂：用简单的“是”或“否”回答不了这个问题，而是需要在构成答案之前对观点和资料进行综合和分析。 可争论：课题潜在答案可以公开辩论，而不是既定的事实。提出的这个问题最好是你真正感兴趣的问题。这个问题可以根据你所学学科的发展而发展。为什么研究课题对研究过程至关重要？研究课题，通过提供研究和写作过程的路径，帮助作者专注于他们的研究。选择一个发展完善的研究课题中的具体问题，有助于作者避免与“综合性”的论文重复，使作者可以专注于寻找能够支撑这个具体且有争议问题的材料。二、选定研究课题的步骤：1.先选择一个感兴趣的宽泛话题。大多数专业研究人员专注于他们真正感兴趣的主题，或者当前处于热门的研究方向。阅读大牛的综述，与导师探讨，定下一个主要方向。2.对这个话题做一些初步研究。做一些你研究主题的搜索，看看已经有哪些研究，帮助缩小关注范围。关于这个主题，学者和研究人员正在讨论哪些问题？阅读这些文章时，你会遇到什么问题？3.提出问题并评估。研究问题明确吗？对于任何给定的主题都有这么多的研究，为了有效地指导作者的研究，研究问题必须尽可能地清晰。研究问题重点突出吗？ 研究问题必须足够具体，以在可用空间中充分涵盖。研究问题复杂吗？ 研究问题不应以简单的“是”或“否”或容易找到的相应事实来回答。相反，这个主题应该要求作者进行研究和分析，通常以“如何”或“为什么”开头。思考并评估这些问题，确定它们是否是有效的研究问题，或者是否需要进一步修改和完善。4.做好准备工作。提出问题后，请考虑您的研究可能采取的途径。 在寻求问题答案时，应查阅哪些资料？什么样的研究过程能确保你找到各种不同的观点和对问题的解释？三、研究课题举例评估：不够明确：社交网站应该如何处理它们造成的危害？明确：像Facebook这样的社交网站应该采取什么行动来保护用户的个人信息和隐私安全？这个问题的不明确版本没有具体说明是哪些社交网站，也没有指出这些网站可能造成的危害。它还假定这种“损害”是已证实和/或已接受。明确版详细说明了网站(Facebook)、潜在伤害的类型(隐私问题)以及谁可能正在遭受这种伤害(用户)。一个强有力的研究问题不应该给歧义或解释留下空间。2. 没有重点：全球变暖对环境有什么影响？重点突出：冰川融化对南极洲企鹅生活最重要的影响是什么？没有重点版研究问题涉及面太广，在一篇篇幅有限的文章中都无法给出全面的答案，更别说是一篇标准的学术论文了。重点突出版将关注点缩小到全球变暖的特定影响(冰川融化)，一个特定的地方(南极洲)，一个特定的动物(企鹅)。它还要求作者采取一种立场，即哪种影响对受影响的动物影响最大。当你有疑问的时候，把一个研究问题尽可能地缩小和集中。3. 过于简单：美国的医生如何治疗糖尿病？相对复杂：哪些主要的环境、行为和遗传因素可以预测美国人是否会患上糖尿病，以及如何利用这些共性来帮助医学界预防糖尿病？这个问题的简单版可以在网上查到答案，有事实性的回答，没有分析的余地。相对复杂版由两部分组成，它是发人深省的，需要作者进行大量的调查和评价。一般来说，如果谷歌快速搜索可以回答一个研究问题，它就不是一个有效研究课题。特别声明：本文为艾德思(Editsprings)原创文章，并由我司官方账号在相关平台进行统一推送，禁止一切未经授权的转载抄袭行为！如需转载请联系我司获取授权，并注明详细出处来源。

“停课不停学”的网络教学模式实施一个多月以来，学校、家庭与相关管理部门面对新的形势，产生了许多亟待解决的家庭教育、家校关系、亲子关系等问题。针对这种普遍性的教育问题，国家社会科学基金“十三五”教育学重点课题《家校合作的国际经验与本土化实践研究》课题组（东北师范大学家庭教育研究院院长赵刚担任首席专家）十余名专家，在国内大型网站搜狐网开设《搜狐教育：名师课》针对广大教师、家长遇到的家校合作、亲师关系、亲子关系、居家学习等问题建言献策、解疑答难。三月开始一经播出，反响热烈，好评如潮，观看人数逾百万，实现了教育科学研究与教育实践活动的完美结合，促进居家防疫期间亲子、亲师、师生间的良好互动，弥补了部分“停课不停学”产生的教育缺陷。课题组践行把科学研究成果应用到实践、写在中国大地上的时代精神，为防疫工作助力，提升家庭教育与学校教育的活力与生命力。（光明日报全媒体记者姚晓丹）

现在出门脑子都可以不带，但是手机必须得带上，如果出门不带手机，就感觉现如今出门不带口罩，在大街上裸奔一样，心慌慌。细想一下，手机陪伴我们的时间还是蛮多的，我们完全可以利用看手机的碎片化时间来提高我们的科研水平，在寓教于乐中快乐科研，下面我们就推荐几款手机文献相关类app，帮你爱上读文献。01 手机知网，定位于提供移动知识服务，支持上万种期刊、报纸等内容个性订阅，以及各类专题知识定制、行业情报推送、文档阅读管理等功能。包括1994年以来的期刊、2000年以来的重要报纸、学位论文、会议论文等优质内容资源。02超星学习通，面向智能手机、平板电脑等移动终端的移动学习专业平台。用户可以在超星学习通上自助完成图书馆藏书借阅查询、电子资源搜索下载、图书馆资讯浏览，学习学校课程，进行小组讨论，查看本校通讯录，同时拥有电子图书，报纸文章以及中外文献元数据，为用户提供方便快捷的移动学习服务。除了在疫情期间或者空闲之余用来上网课之外，还可以在上面看一些优质的电子书或者是部分文献。其内置丰富的资源，论文， 图书，工具，美术鉴赏，音乐欣赏，名人讲座等等。闲暇之余用来提升自己也是一个不错的选择。03小木虫，致力于专业研究方向，涵盖各种专业学术科研探讨、读研读博经验交流等内容，是国内一款服务于各大院校硕博研究生和企业科研人员的学术科研类应用。虫友大多数是硕博在读研究生、年轻的高校教师和企业研发人员，涵盖绝大多数学科，但是内容太多太杂，一般小编是有具体问题了去提问或者搜索之前是不是有人问过，原因你懂的。04中文期刊助手，APP 平台采用了先进的大数据构架与云端服务模式，有着准确、完整的数据索引和数据对象。在初步了解课题相关背景知识时，会有很大的帮助！05Researcher，一款文献追踪app。可以选择本研究领域的所有期刊杂志和知名课题组进行文献追踪，根据关键词一键检索领域内有关文献。类似于微信的朋友圈或者公众号，每一个杂志都会及时将自己最新发表的文献推送出来，订阅者可以点击推送看到文献全文或者摘要，同时Researcher中可订阅的杂志众多，除了顶级杂志Science、Nature以及旗下多种子刊，还包括众多领域的顶级期刊。此外，Researcher还有一个很方便的功能便是Researcher联用，只要你在APP内对某一文献进行了收藏便可以将文献同步到Mendeley。06X-MOL，一款自然科学系列的精美 APP，能够实时更新行业资讯和前沿动态：包括顶级期刊 Paper 图文内容，海内外课题组信息，行业新闻文摘，自然科学类网址导航，相关软件和数据库导航；以及化学、生命科学，生物资讯，期刊信息，论文投稿等。所包含的信息全面、及时，是一款不可多得的优质科研软件。07科研之友，科研人员的专业社区网络服务（SNS），用于跨文献库检索和保存科研论文成果、文献和文件，与好友和群组共享信息和科研合作。使用"科研之友"您可以跨文献库检索并导入科研成果，科研项目和参考文献，将他们保存在同一地方，让你随时随地轻松开始工作，同时您也可以使用"科研之友"的好友与群组功能与同事或朋友共享科研信息，协同工作，扩大科研影响力，发掘新的科研合作机会。当然了，术业有专攻，不可能有某款软件能够十分契合你的需求，或者说做到十全十美。在此，大家可根据自身需要选择一至两种进行学习。除了文章所列举的这些app外，肯定也有许多更好用且对科研有帮助的软件，欢迎大家在评论区贡献自己的智慧和经验，一起学习，共同进步。

经济日报-中国经济网北京4月17日讯 15日，河南省文化和旅游厅公示《2019-2020年度河南省非物质文化遗产科研课题立项名单》，共计91个课题获批立项。此次获批立项的非物质文化遗产科研课题自省内各地、各单位推荐申报的337个课题中，经资格审查和专家评审后选出。其中，获批资助项目35项，每个项目将获得一万元资助；另外56个项目将自筹经费，项目涉及戏剧、民间文学、传统工艺、非遗与旅游融合等多个领域内容。 >>>更多政策可查看中国经济网“中国文化产业政策库”1.2019-2020年度河南省非物质文化遗产科研课题（资助项目）立项名单　2.2019-2020年度河南省非物质文化遗产科研课题（自筹经费项目）立项名单来源：经济日报-中国经济网

为扎实做好网络安全和信息化研究工作，国家互联网信息办公室（简称国家网信办）现发布2019年度课题招标公告，接受高校、科研院所等单位专家申报。现将有关事项通知如下：一、指导原则以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于网络强国的重要思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入贯彻全国网络安全和信息化工作会议精神，立足网络安全和信息化工作大局，坚持问题导向，注重实际成效，深入开展重大理论和实践问题研究，推动形成高质量研究成果，为推进网络强国建设提供智力支持。二、申报内容（一）《国家互联网信息办公室2019年课题指南目录》（附件1）共25项课题，申报人可结合自己的学术专长和研究基础从中选定申报课题。为确保能够集中精力开展研究，每位申报人只能申报1项课题。课题研究期限一般为6个月。（二）本次申报课题分为三类，第一类课题经费原则上每项30万元左右，第二类课题经费原则上每项20万元左右，第三类课题经费原则上每项10万元左右。个别课题将根据实际情况对经费进行调整。申报人要根据实际研究工作需要，科学合理编制研究经费预算。三、申报条件全国的高等学校、党校、社会科学院等科研院所，党政机关研究部门，军队系统研究部门，国家网信办各直属单位以及其他具有研究能力机构的在职人员，符合本公告规定的申报条件者均可申报。申报者条件为：（一）具有良好的政治素质，遵守中华人民共和国宪法和法律；（二）具有较强科研能力，能够独立开展研究和组织开展研究，对所申报课题已具有一定的研究基础；（三）课题申报人具有高级专业技术职称或已取得博士学位；（四）承担国家网信办及其直属单位课题尚未结题者不得申报。四、申报要求（一）申报人要如实填写申报材料，凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的，一经发现查实，取消三年申报我办课题资格。如获立项即予撤项并追究相关责任;（二）课题研究期间要遵守相关承诺，履行约定义务，按期完成研究任务，不得有违背科研诚信要求的行为；（三）所列课题组成员必须征得本人同意，课题组成员最多可参加两项课题研究。确实认为本人已有足够研究基础，有能力和时间按期保质完成研究任务的，可以单独申报，无需成立课题组；（四）课题研究坚持应用对策研究为主、基础理论研究为辅，要聚焦网信实践发展需要，体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识，重在提出针对性对策建议，为网信工作提供决策参考；（五）申报人须认真填写《国家互联网信息办公室2019年课题申报书》（附件2），用A4纸双面打印并由所在单位盖章确认。所在单位要严格审核课题申报人的申报资格、前期研究成果的真实性、课题组的研究实力和必备条件等；（六）申报人请于2019年8月5日前将申报书一式2份报送我办（以邮戳时间为准，逾期不予受理），信封上请注明“2019年课题申报”。电子版发送至：ktyj2019@cac.gov.cn，文件命名为“课题名称—姓名—单位”。我们将按程序组织专家对课题申报书进行评审，并对申报材料的真实性进行审查，择优确定课题承担人。联系人：贾朔维、南婷 电话：010-55635226 010-55624801 地址：北京市东城区朝阳门内大街190号，邮编100010。国家互联网信息办公室2019年7月15日附件１国家互联网信息办公室2019年课题指南目录本课题指南目录共包括25项选题。课题分为三类：第一类课题经费原则上每项30万元左右，第二类课题经费原则上每项20万元左右，第三类课题经费原则上每项10万元左右。个别课题将根据实际情况对经费进行调整。第一类课题：1.中国“一带一路”数字经济发展研究2.云操作系统关键技术与产业格局研究3.全球数字化转型及中长期发展趋势研究4.新一代网络和信息技术演进及产业变革趋势及影响研究5.实施数字中国战略研究第二类课题：6.信息化与经济全球化交融发展趋势及其国际规则变化研究7.智慧社会2035远景目标和2050年展望研究8.信息化促进供给侧结构性改革助力经济高质量发展研究9.促进城乡信息化融合发展战略研究10.推进区域信息化协调发展研究11.数字政府转型与治理能力现代化研究 12.支撑和引领数字中国建设的人力资源体系研究13.5G对经济社会发展的影响研究14.数字经济对税收和就业的影响研究15.境外部分国家和地区网络安全战略梳理及实施影响研究16.数字环境下传媒生态研究17.提升信息弱势群体信息能力研究18.网生代行为和心理特征研究第三类课题（第22-25项为中国网络空间研究院课题）：19.智能经济发展态势研究20.平台型企业运营中的法律和社会责任研究21.共享经济市场准入机制研究22.人工智能对新媒体发展的影响研究23.金融科技与监管科技对网络空间治理影响趋势研究24.世界主要国家互联网发展评估机制综合研究25.国内区域网络发展现状和特色分析研究

7月25日，中组部、团中央第20批赴川渝博士服务团助力成渝地区双城经济圈建设推动遂潼一体化高质量发展签约仪式在遂宁举行。会上，中组部、团中央赴川渝博士服务团签订交流合作备忘录，中博四川智库、中博重庆智库签订战略合作协议，四川省区块链行业协会、重庆市区块链应用创新产业联盟签订战略合作框架协议。根据中组部、团中央赴川渝博士服务团签订的交流合作备忘录，双方将建立长效合作机制，共同争取和推动支持政策和合作项目落地；建立调研座谈轮值机制，组织开展两地博士服务团全体成员交流座谈活动，每年至少一次；聚焦若干重点区域、领域，组建专门团队开展攻关，制定具体行动方案，务实开展合作。根据中博四川智库、中博重庆智库签订的战略合作协议，双方将共享智力资源，相互优先提供数据资源，加强学术交流，共建专家库，互补双方专家优势；加强决策服务性、重大前瞻性、热点解读性等重大课题研究，共商研究方向，共建研究团队，共享研究成果；将共育人才，加强培养引进，并不定期为两地发展送培训、开讲座。2016年，全国首个中央博士服务团地方智库“中博四川智库”在西华大学成立，为服务地方发展、搭建桥梁纽带、促进人才培养等发挥了积极作用。（文章来源：四川日报）

昨日下午，2020USNews版世界大学排名火热出炉了！看到这种消息，大家总是忍不住要去关注，即将上大学的、正在上大学的、已经毕业的，大家的热情仿佛一样高涨！其实，年年看这些榜单，高居前列的总是我们早已耳熟能详的那些名校，但我们还是会仔仔细细地去讨论、去比对谁排名上升了谁又下降了，乐此不疲。这或许是缘于大家心中多多少少都会有的名校情结吧。2020 US News 世界大学排行榜第1-10名在普罗大众的眼里，这些名校是学习真理的天堂，考入名校的学子是天选之子，在名校任教的老师则是我们只能仰望的大师！的确，这些名校所拥有的教育资源，提供的精英教育至今都是稀世的珍宝。中国有句名言：“大学者，有大师之谓也。”极言好的教授在大学中的重要性，因为只有精通本专业的基础理论，了解最新的学术成果，具有丰富的科研实践经验，熟悉教育教学的客观规律的“大师”，才能培养出一流的人才。而“只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学”。可见，一流名校的灵魂在于一流的教授。小编不禁遐想，假如CIS是一所大学，那么拥有全球这许许多多一流名校的一流教授的它将会有着怎样的排名？不敢想象！Fouad Togabi 斯坦福大学它有庞大的教授师资，广泛的课题范围，这使其本身就像一所学院。Helen Haste 哈佛大学心理学终身教授CIS给这些聪明伶俐的中国学生一个平台，让他们能够有机会学习美国或者欧洲国家的大学基础课程。我觉得这个想法特别好，我很高兴这件事有人在做。CIS项目有非常广泛的课题。我教社会心理学，有的同事在教生物学，物理学，通信，金融，历史，囊括全学科的东西。尽管CIS不是一所大学，它还是已经获得了国内外许多高校及媒体的关注和认可：2019年3月offer发放季，Lin Gralt教授在CIS项目中指导的学生获得美国排名16的SMU商学院的录取，不可思议的是SMU商学院竟在录取信中明确了表达对CIS认可2019年4月，斯坦福大学新闻网站The College Puzzle发表了一篇题为6 Outstanding Study Abroad Programs（《六大杰出海外学术项目》）的文章，为正在考虑出国留学的学生推荐了6个很棒的留学项目，CIS科研项目赫然在列文中关于CIS科研项目的介绍译文：中国国际夏季项目-CIS科研项目位于中国上海，主要从事学术研究。每年夏天，这个项目都会邀请一大群来自世界顶尖大学的著名教授来领导研究项目。研究或上课之余，你可以探索中国和它所提供的独特的文化体验。 这是一个用英语授课的为期一个月的项目，适用于高中生和大学生。例如2017年该项目一位布朗大学教授带领学生通过计算机模拟创建并发射了一颗遥感卫星。如果你有兴趣在一个独特的环境下做科研来度过一个夏天，这个项目是你的不二之选。2019年7月14日，CIS暑期科研项目开学典礼在上海隆重举行，原中华人民共和国外交部部长李肇星出席并作了重要演讲。中央人民广播电视台特派记者现场拍摄采访，并进行了独家报道。01:162019年也正值布朗大学计算机系建系40周年，在《布朗大学计算机系四十年》年鉴中，CIS成为唯一入册的校外学术项目。其中，曾多次参加CIS项目的布朗大学计算机系副院长Sorin Istrail详细介绍了他在CIS的教学：七月到八月中旬，我在上海花了一个月时间教授一门一门计算生物课程（CIS1820),这是中国顶尖学术项目的一部分。班上的学生都非常出色、努力，并希望在美国顶尖大学的本科和研究生课程中紧随其后。我指导了解决完整性问题——从数学逻辑（捕捉“真实命题”）到互联网搜索（Siri在谷歌上提出问题的数据库）需要的一些深入和强大的计算方法。不仅是2019年，其实在此之前CIS早已获得诸多认可。美国《高等教育纪事报》（CHE）在报道中将CIS列为全球最顶尖的十大青少年学术项目之一；而《赫芬顿邮报》将CIS誉为创新型中国私立教育的典范……虽然CIS不是一所“正经”的一流大学，但它同样汇聚了一大批一流的教授，将国际一流的精英教育、科研教育惠及到更多学子，让他们能够站在学术巨人的肩膀上，手可摘星辰！八年来，CIS科研项目稳扎稳打，越来越受到学生和家长的青睐，为了使更多的学子能够更好地在名校顶尖教授的指导下进行PBL项目式学习、全面提升科研能力，CIS不断地强化师资阵容、改善授课模式！CIS线上科研项目秉持“高级别教授、高频率教学、高师生比”三个核心准则，邀请来自美国综合排名TOP30或专业排名TOP10的高校教授为学生远程直播授课，小班教学，教授亲自指导，还有助教课后辅导，帮助学生发论文、获取教授私人推荐信，增强学生科研软实力，提升留学申请背景。截至目前，CIS暑期科研项目已举办了八期，CIS线上科研项目也已成功举办了三期，师资阵容一次比一次强大，学员反响热烈，好评如潮。现在，CIS线上项目顺利来到新的一期——2020年春季CIS线上科研项目！30位美国顶尖名校教授，30个不同学科领域课题，2020年1月4日——2月29日上课，课程适用于九年级生到大学研究生，现在开启报名！项目详情如下↓↓↓项目收获01Professor Recommendations / 教授网申推荐信CIS 项目的学生将 100% 得到教授亲笔网申推荐信（必须不出现早退 / 逃课等情况，严格完成课程及论文）。推荐信内容将根据学生实际表现出具。在项目结束后，推荐信将随成绩单一同发放。如学生表现实在太差，推荐信没有正面评价的，学生则自行选择是否放弃提交。一般而言，只要推荐信内容在中性以上的我们均鼓励学生提交，教授推荐信将大幅提升学生申请背景的可信度和学术履历的完整程度。学生将通过美国大学网申系统提交教授个人邮箱，由教授亲自向美国大学提交推荐信。所有学生推荐信将严格遵循美国申请系统规定，由教授个人邮箱亲自提交推荐信。英联邦国家则可直接提交教授亲自署名并留具联系方式的私人纸质推荐信。02Papers or Reports/ 论文发表CIS 项目学生在完成项目后将由教授指导一篇结业论文。论文100%发表核心或国际 EI 会议 /CNKI/Doi 检索。学员将以小组为单位发表论文（每组 3-5 人）。发表周期1-3个月，并在3-5个月内上检索系统。但以下两种情况除外：（1）有个人单独发表需求的，需额外缴纳审校费用；（2）同组全部其他学员共同反对该学员加入作者名单，并经核查该学员确实未能完成基本工作的。发表论文可以在美国高校申请系统中作为Supplements 材料提交， 需要说明的是，芝加哥 / 普林斯顿等多所高校自2018年起专门设置论文审阅通道。03CIS Transcript / 成绩单CIS 项目将为学生开具成绩单，其包括符合 College Board 对于 Credit Based 课程要求的教授署名的 Syllabus，以及由 官方开具并由藤校终身 / 系主任级别教授亲自签发的成绩证明。授课模式前四周后四周教授课程每周 3 小时教授讲授学科背景知识和科研方法，制定研究所需的阅读材料并进行讲解。该阶段有助于学生更好地学习研究课题的相关知识，以及更好地融入课题研究的过程之中。课程频率为每周 1 节课，3小时，一般情况下不排除有其他课题小组的共修生或旁听生共同参与课程。每周 1 小时每周的研究工作内容包括：研究方法以及针对研究内容的扩展，具体分为研究任务分配、论文开题、研究方法、资料 / 数据分析这四个部分。在课题结尾 2-3 周阶段，研究讨论课的内容将更多针对学生论文内容提出修改意见。课程频率为课程频率为每周1节课，1 小时，教授仅与一个小组进行科研进度讨论。助教课程每周 2 小时助教将主要辅助学生完成教授要求的课下作业和阅读工作，针对性重复讲解教授课上的背景知识与科研方法中较难的部分，以确保学生整体学习进度。每周 2 小时助教主要工作是协助学生完成科研，保证学生按进度进行论文的数据 / 资料分析与具体写作工作。确保论文格式 / 标准满足 CIS 学术办制定的投稿标准。写作课程第四周结束后，来自哥大 / 哈佛的写作教授将针对论文写作开设一节论文写作介绍的 lecture，时长约 2 小时。项目优势全球最高的师资标准01CIS 是全世界唯一一个采用藤校院长 / 系主任 / 终身教授亲自执教的青少年学术项目，且教授全部来自综合排名前十或学 院专业排名前三的顶尖高校。该师资标准远远超过美国本土最顶尖的同类学术项目如 RSI/SSTP 等高校科研项目。该设置主要是针对中国学生在学术背景和学术可信度上的缺陷，以确保中国学生得到国际著名学者的认可与背书。额外的教学辅导02CIS 于 2014 年成为全球首个为中国学生设置了专门TA Session（辅导课程）及 Writing Instruction（写作指导）的国际学术项目，中国学生在挑战超出个人能力的极端情况下可以由助教和写作老师对其学术和语言进行额外辅导。该设置主要是针对中国学生缺乏科研训练和论文写作经验的问题，以确保学生在10周时间内跟上教授的科研指导进度。严格的师生配比03CIS 全部教授均采取极小班教学模式，研究讨论课一般每组不超过五人。该设计主要是为了解决中国学生缺乏圆桌发言 / 讨论经验，不擅长主动与教授沟通的问题。师资阵容项目课题◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆所以如果你想得到美国顶尖学府最优秀教授的指导如果你想为你的学术背景增光添彩如果你想拿到含金量极高的推荐信如果你想斩获名校offer赶紧联系我们报名吧